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教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一

一,、存在問(wèn)題

1、專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)欠缺,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。在工作中,，有時(shí)學(xué)習(xí)流于形式,，缺乏認(rèn)真深入的思考,，囫圇吞棗,，只從字面上理解，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)內(nèi)在含義,，個(gè)性是在政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上;教育教學(xué)理論書(shū)籍瀏覽很少,，當(dāng)今教育前沿理論和相干教育教學(xué)題目了解未幾，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,。

2,、有時(shí)工作方法較簡(jiǎn)單,，創(chuàng)新不夠,，工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠,。在同時(shí)應(yīng)對(duì)多個(gè)任務(wù),、要求快的工作問(wèn)題時(shí),，有時(shí)候會(huì)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，只求把自己的任務(wù)最快完成就好,，沒(méi)有把它做得更全面,，更完善,。同時(shí),，有時(shí)欠缺創(chuàng)新意識(shí),，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),。

3、在工作中,，對(duì)學(xué)生的個(gè)人狀況,，家庭生活狀況了解還不全面,，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生思想上,、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還不能得心應(yīng)手。

4,、本期擔(dān)任了新老師的班主任指導(dǎo)工作,，對(duì)新老師的工作我盡心盡力地全力幫忙，但是有時(shí)在指導(dǎo)時(shí)還缺乏藝術(shù),，放手不夠,。

二、改善辦法

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。在工作之余，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間,，做到一學(xué)期最少讀一本與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,，寫(xiě)一篇教學(xué)論文或教學(xué)心得,。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。不斷充實(shí)大腦,，進(jìn)一步提高本身的業(yè)務(wù)水平和管理潛力,。

2,、為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想,，靜下心來(lái)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì);切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感,，提高服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),，切忌只求速度不求質(zhì)量,，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,。所以我要認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,，使自己真正成為創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、高效型教師,。

3,、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ),、儀表,、行為,，給學(xué)生做好榜樣示范作用。多和學(xué)生,、家長(zhǎng)溝通,、交流,，和學(xué)生做朋友,，多了解學(xué)生生活狀態(tài),，學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的一些問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生的教育做到有的放矢,。

4,、本期我將和新老師一道共同學(xué)習(xí),，以求共同進(jìn)步,。全力幫忙新老師開(kāi)展班級(jí)工作,，管理班級(jí)事務(wù),，讓新老師盡快熟悉一年級(jí)班主任工作,。

在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，誠(chéng)摯的期望對(duì)我提出批評(píng),，讓我更加明確改善的目標(biāo),，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二

本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),，不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了信念,，在思想上,、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“”重要思想的要求上來(lái),，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái),。一年來(lái),，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,，本人能正確給自己定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，履行好自己的職責(zé),，牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律，積極做好本職工作,，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),，自我批評(píng),，如有不妥,，不足之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,，我將本著有則改之,，無(wú)則加勉的態(tài)度,，虛心誠(chéng)懇接受。

一,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,，積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),，認(rèn)真做好糧食工作,，努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,，不搞暗箱操作,。平時(shí)注意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí),，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),。

二,、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制

我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”,。凡要求下面做到的,，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對(duì)不做,。堂堂正正做人，清清白白為官,，真正做到自律,、自省,、自警、自勵(lì),，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,。在生活上嚴(yán)格要求自己,，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,，能?chē)?yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政,。自覺(jué)接受監(jiān)督,，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力,，不謀私利,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，不說(shuō)大話空話。

1,、 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí),。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思,、恩格斯,、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀,、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),，立足本職，老老實(shí)實(shí),、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐,。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣：人民，是看實(shí)踐,。我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,，嚴(yán)格要求自己,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想,，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，在工作起模范帶頭作用,。

2,、 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺(jué),、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，熱愛(ài)本職工作,，干一行愛(ài)一行,，虛心好學(xué),，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教,。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率,，切實(shí)做好教書(shū)育人工作.

3,、 剖析自己,，虛心接受,，更快進(jìn)步。

我知進(jìn)行自我批評(píng),，需要一些勇氣和信心,，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,，是自重,、自省,、自警,、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn),。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的,。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面,，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),?！蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位,。我不能把自己降低為普通老百姓,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,，解決問(wèn)題,，只有這樣,，我才能使自己更快地進(jìn)步,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三

這天的組織生活會(huì)，是要聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,，認(rèn)真對(duì)照檢查自已在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,，結(jié)合工作成績(jī)和問(wèn)題,，深刻剖析思想根源，切實(shí)找出整改措施,。

一,、在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,。

1,、理論學(xué)習(xí)不夠勤奮,，抓得還不緊,。

2、工作上缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,。

二,、在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。

2,、工作作風(fēng)不夠踏實(shí),。

三,、在學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論,、征求意見(jiàn),、黨員干部群眾提出的意見(jiàn)推薦和談心活動(dòng)中查找出的不足和問(wèn)題

1,、對(duì)黨員干部群眾的生活關(guān)心不到位。

2,、對(duì)退休職工的生活關(guān)心不到位。

四,、產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因：

1,、放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

2,、重業(yè)務(wù)工作,，輕作風(fēng)建設(shè),。

五、改善意見(jiàn)和整改措施：

1,、要努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率,，堅(jiān)持用先進(jìn)科學(xué)的理論武裝頭腦,，加強(qiáng)政治理論素養(yǎng),、增強(qiáng)用馬克思列寧主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)方法和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。自己是一名普通的教師,，也要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)好黨的政策,、方針，正確地引導(dǎo)單位的干部職工,，并做好表率,，我反思過(guò)去在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在必須程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。由于學(xué)習(xí)上的忽視和放松,，造成對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)理解不透,、組織領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展業(yè)務(wù)的潛力不強(qiáng),，工作質(zhì)量和工作效果，存在必須的偏差,，工作缺乏創(chuàng)造性,，理解和面臨的是超多的新工作,，使自己比較被動(dòng)，都是平時(shí)忽視和放松學(xué)習(xí)帶來(lái)的結(jié)果,。

2,、深入研究工作,。無(wú)論是不是自己分管的工作,，都要進(jìn)行深入的研究，增強(qiáng)對(duì)全局方方面面工作的認(rèn)識(shí)程度,。在此基礎(chǔ)上，要發(fā)揮創(chuàng)新精神,，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體,，構(gòu)成自己的特色和風(fēng)格。搞好工作調(diào)研,，及時(shí)解決問(wèn)題，推進(jìn)工作按照正確的發(fā)展思路前進(jìn),。在研究工作的過(guò)程中要擅于抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，事半功倍的解決問(wèn)題。

3,、立足本職、開(kāi)拓創(chuàng)新,。一是要解放思想，開(kāi)闊視野,。二是重點(diǎn)抓好教育觀念的更新。三是認(rèn)真抓好人才隊(duì)伍建設(shè),。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，徹底改掉因循守舊、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣,。要樹(shù)立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想,，在工作中要有新思維、新思路,、新辦法,，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī)。解決好“有所為才有位”的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，切實(shí)抓好崗位練兵，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，確保單位要有新形象，工作要有新氣象,。

5,、進(jìn)一步解決好黨員干部職工及退休職工生活問(wèn)題,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇四

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一年又飛逝而過(guò),，一年來(lái),，在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位黨員領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)懷下,，我順利的進(jìn)行著自己的高中教學(xué)工作。就應(yīng)說(shuō),，工作中還是取得了一些實(shí)效的,，也贏得了絕大多數(shù)學(xué)生的尊重和喜愛(ài)，但是身為黨員一份子的我,，還是存在不少遺憾與不足,，特在此向黨支部將各方面狀況匯報(bào)如下：

一、修身不足,，思想理念不夠先進(jìn)。表此刻對(duì)待分管的工作開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),，沒(méi)有銳意創(chuàng)新的昂揚(yáng)狀態(tài)，缺乏先進(jìn)的理念與群眾工作方法,，沒(méi)有把高質(zhì)量的工作標(biāo)桿橫在心里、抓在手里,，相當(dāng)一部分工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬,，甚至停留在被動(dòng)應(yīng)付層面上;服務(wù)中心、服務(wù)大局,、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)方面推薦職能,、參謀作用發(fā)揮不夠,，視野基本局限在自己駐的村,、自己分管的工作;主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,，使命感缺乏，緊迫感放松,，職責(zé)感淡化，潛意識(shí)中存在黨委工作等楊書(shū)記安排督辦,、政府工作等宋鄉(xiāng)長(zhǎng)安排督辦的惰性心理,。

二,、謀事不優(yōu)，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠優(yōu)秀,。常用法律法規(guī)掌握的不多;農(nóng)村政策研究不深不透;對(duì)待上級(jí)文件二傳當(dāng)?shù)亩啵J(rèn)真領(lǐng)會(huì)不夠;化解疑難問(wèn)題,、突破重點(diǎn)工作攻堅(jiān)克難時(shí)缺乏魄力與“狠氣”，導(dǎo)致效率不高;目前自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作還有不少“疑難雜癥”，還沒(méi)有找到有效的解決辦法和途徑,。

三、作風(fēng)未實(shí),，還存在著飄浮的現(xiàn)象。沒(méi)有做到經(jīng)常深入村社農(nóng)戶調(diào)查研究,，對(duì)自己的分管工作下情吃得不透，布置安排多,，檢查落實(shí)少，在知人,、知事,、知情上還有較大差距,，真正撲下身子去“解剖麻雀”,，掌握第一手資料做得比較少,。尤其勝作一忙，就存在著有的工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的現(xiàn)象。

四三、是在領(lǐng)導(dǎo)方法上還存在著較大的差距。在對(duì)干部的管理上缺乏硬手段和鐵手腕,，在工作的安排和部署上較為粗放,，認(rèn)為每個(gè)干部都是“老把式”了,，不需要講得太多，都就應(yīng)能很好地完成任務(wù),。在抓機(jī)關(guān)管理，抓干伍教育培訓(xùn)上缺乏“狠氣”,，缺乏措施，導(dǎo)致機(jī)關(guān)干部缺乏應(yīng)有的活力與朝氣,。個(gè)人由于辦事急，說(shuō)話直,，忙起來(lái)批評(píng)人有時(shí)不講究藝術(shù)，事后自己也后悔,，工作上有時(shí)還存在急躁情緒，容易得罪人。

二,、存在問(wèn)題的原因

以上方面存在的問(wèn)題,，靜下心來(lái)分析存在的原因,，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是自身修養(yǎng)不夠好,，黨性不純,。

1,、思想上沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)真正引起重視。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高理論水平,、提高工作水平,、增強(qiáng)政治觀念和大局意識(shí)的根本所在，所以造成學(xué)習(xí)上不求甚解,，馬虎應(yīng)付,，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

2、對(duì)自身要求不嚴(yán),。盡管自己工作比較勤懇,，但總認(rèn)為自己事情太多，思想上有所滑坡,，主動(dòng)工作的用心性不夠,。在做完工作之余，做為專職黨委副書(shū)記,，沒(méi)有能夠很好的關(guān)心協(xié)作其他班子成員完成其他工作任務(wù),。

3、開(kāi)拓進(jìn)取心不強(qiáng),。滿足于已有的成績(jī),，思想上有停一停,、歇一歇的念頭，不去主動(dòng)打開(kāi)工作局面,，還有遇著問(wèn)題繞著走的思想,，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠,。

三,、今后努力方向

1、切實(shí)提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,。努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓,，主動(dòng)學(xué)習(xí),、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，個(gè)性是努力學(xué)習(xí)好黨的xx大精神,，努力提高自身理論水平,。在具體工作中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重以科學(xué)發(fā)展觀理念為指導(dǎo),，推動(dòng)工作向前開(kāi)展,。

2、切實(shí)樹(shù)立大局意識(shí),。在工作方面要以大局為重,，在完成自己分管工作的同時(shí)，努力做到在工作中樹(shù)立搶先一步的意識(shí),，及時(shí)主動(dòng),、自覺(jué)的理解上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使工作效率得到提高,，為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3,、切實(shí)樹(shù)立創(chuàng)新,、進(jìn)取意識(shí),。善于總結(jié)工作中的得失,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,，要在實(shí)際工作中不斷提高工作方法,，不斷完善工作思路,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新水平,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇五

通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

發(fā)展是硬道理,，作為教師要為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實(shí)際,，解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本,，不斷反思自己的教育,、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育,、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足,。

二,、自我存在的問(wèn)題：

1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等,。

2,、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：有時(shí)遇到經(jīng)常作業(yè)未完成的學(xué)生不能夠冷靜的處理,，而是采取單純的大聲批評(píng),，甚至呵斥，教育方式單一,，粗暴,，沒(méi)有達(dá)到很好的教育效果。

走在校園里,，看到地上有垃圾,，沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái)，而是匆匆走過(guò)?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),，沒(méi)有做到及時(shí)教育等。

3,、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠,。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想,、敢闖,、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。

三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí),。

2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待,、去關(guān)心,。要做到象愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)學(xué)生，去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，了解他們不愛(ài)學(xué)習(xí)的真正原因,，對(duì)癥下藥，幫助他們走出學(xué)習(xí)的困境,。

要做到不怕臟，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育,、去對(duì)待,、去關(guān)心。

3,、樹(shù)立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號(hào)主義,。要從眼前做起,，從自身做起，真抓實(shí)干,，改進(jìn)工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇六

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講,，是重要的反思自我,，提高自我的機(jī)會(huì),。透過(guò)自我省視、自我調(diào)整,，自我教育,、自我提高、自我完善,。使我們的工作思路更清晰了,，目標(biāo)更明確了。下面,，我就一年來(lái)自己的思想工作狀況匯報(bào)如下：

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí),，有些只是想法,，并沒(méi)有演化為具體的做法。

2,、工作中膽子不夠大,，惟恐事情做的不到位。這需要我解放思想,，放下包袱,，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則,，大膽,、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。

3,、持續(xù)和發(fā)揮黨員的模范作用不夠,。日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

4,、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),。有時(shí)，對(duì)校園,、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感,。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

二,、今后努力的方向

1,、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，在業(yè)務(wù)上狠下功夫,，增強(qiáng)工作的職責(zé)感和使命感，以創(chuàng)新的意識(shí),、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象,，做一名讓學(xué)生,、家長(zhǎng)滿意的教師。

2,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，用心工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神,，腳踏實(shí)地的做好本職工作,，要深入教學(xué)、深入學(xué)生開(kāi)展工作,，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,，多了解學(xué)生，思考問(wèn)題三思而后行,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),，用最短的時(shí)間完成校園布置的每項(xiàng)工作。

3,、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，用心參加校園的各項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。克服工作中的煩躁情緒,，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的用心性,，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，把學(xué)生滿意不滿意,，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事,，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，不斷提高理論水平,，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí),、勤動(dòng)腦動(dòng)手,，要學(xué)以致用，理論纖細(xì)實(shí)際,，解決生活和工作中的新問(wèn)題,、新困難。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇七

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開(kāi)的民主生活會(huì),。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度,。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),，觸動(dòng)很深,，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,，黨員義務(wù)和權(quán)利,，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí),，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,。以銅為鏡,，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡,，可以知興替,。批評(píng)與自我批評(píng)，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問(wèn)題的法寶,，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不可缺少的基本條件,。聯(lián)系我們自已，我們可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)監(jiān)督我們對(duì)黨的忠誠(chéng);可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)對(duì)待個(gè)人的得與失;可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)來(lái)增強(qiáng)我們對(duì)生活的熱愛(ài),。

一,、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教,、熱愛(ài)學(xué)生,，在師德修養(yǎng)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，具有強(qiáng)烈的時(shí)代意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)烈的自我完善意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。

二,、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用,。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo),，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀,。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果,，每學(xué)期爭(zhēng)取上一節(jié)教研課,。還要經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力,，以爭(zhēng)取新的突破,。

三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式,。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。

在教學(xué)中,，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑,、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn),，民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能,。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,，我在常態(tài)課中,，要精心準(zhǔn)備,，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平,。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié),，一定要堅(jiān)持寫(xiě)好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富,，爭(zhēng)取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn),。

五、開(kāi)展 “大手拉小手”系列主題教育活動(dòng)

學(xué)校在全體黨員教師中開(kāi)展的“大手拉小手”系列主題教育活動(dòng),，大家紛紛伸出援助之手,，幫助“貧困生”、“學(xué)困生”,、“潛能生”,，與學(xué)生結(jié)對(duì)子，真正解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難,。在幫扶“貧困生”時(shí),，學(xué)校從幫助“貧困生”保證正常學(xué)習(xí)條件入手開(kāi)展活動(dòng)。我承擔(dān)了七年級(jí)三名學(xué)生,。采取談心,、走訪等形式幫扶“學(xué)困生”。學(xué)生李輝剛?cè)雽W(xué)時(shí),，上課不注意聽(tīng)講,，作業(yè)跟不上，學(xué)習(xí)成

績(jī)很差,。多次與家長(zhǎng)溝通,，和李輝談話，全身心的幫助他搞好學(xué)習(xí)和解決生活中的實(shí)際困難,。經(jīng)過(guò)努力,，該學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高。采取寬容,、理解,、引導(dǎo)、規(guī)范等方式幫扶“潛能生”,，有情,、有理、有力的施以愛(ài)心教育,。學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，經(jīng)常擾亂課堂秩序，還時(shí)時(shí)拉班級(jí)后腿。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他特有的天賦——審美能力強(qiáng)入手,，以教他繪畫(huà)溝通感情,，培養(yǎng)興趣，糾正不良習(xí)慣,。漸漸的,，他懂事了，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，還有了集體榮譽(yù)感,。學(xué)校組織活動(dòng)他也積極參加，拿課間時(shí)間練習(xí),。

存在問(wèn)題及原因分析

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí),、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,，不敢試,，發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性,、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題,、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入,。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳,，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入,，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題,。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,，聽(tīng)課量還不夠,，學(xué)習(xí)不夠積極。

改進(jìn)措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題,。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn),。

2,、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí),、生活中的困難,，采取更多的有效方法來(lái)幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。 今后努力的方向

1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

作為一名教師要為“師生成功,、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù) 擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),、來(lái)提高要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一

2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從“自我”做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為

要及時(shí)地去糾正他們,。

3,、樹(shù)立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵(lì)總之

通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)提倡“從我做起”的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號(hào)主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改進(jìn)工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇八

透過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

發(fā)展是硬道理,，作為教師要為校園發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,，深入實(shí)際，解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,，這與我們的教學(xué)理念是一致的,，以生為本，不斷反思自己的教育,、教學(xué)行為,，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,，從而促進(jìn)校園的發(fā)展,。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育,、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,，它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足。

二,、自我存在的問(wèn)題

1,、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,，平時(shí)忙于教學(xué)工作,、批改作業(yè)等。原先《語(yǔ)文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,，此刻卻沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)更多新事物,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

2,、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠,。例如：走在校園里，看到地上有垃圾,，沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),，而是匆匆走過(guò)?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),，沒(méi)有做到及時(shí)教育等。

3,、對(duì)校園工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠,。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來(lái)，雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī)，但隨著時(shí)間的推移,，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成校園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自己思想不夠解放,，就談不上敢想、敢闖,、缺乏知難而上,，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好,，做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí)，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。

三,、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師,，要為“師生成功，校園發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,，多么的忙，都要靜下心來(lái),，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。

2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為,，要及時(shí)地去糾正他們。把校園里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育,、去對(duì)待,、去關(guān)心。

3,、樹(shù)立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。

總之，透過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求地口號(hào)主義,。要從眼前做起，從自身做起,，真抓實(shí)干,，改善工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇九

一,、認(rèn)清形式,，提高認(rèn)識(shí)

隨著新世紀(jì)的來(lái)臨，教育事業(yè)的飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)的整體提高,，國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),，對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平,，具備良好的職業(yè)道德,，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表,，才能成為學(xué)生的良師益友,。當(dāng)前，有些教師的行為嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,，降低了教師在人民心目中的地位,，給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。透過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到,，加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng),，端正校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，重塑教師良好形象,，正我?guī)煹拢T我?guī)熁?，是?dāng)前擺在我們每個(gè)教育工作者面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù),，是勢(shì)在必行的一大舉措。

二,、自我剖析,，不斷完善。

自參加工作以來(lái),，本人始終擁護(hù)黨的基本路線,，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,，熱愛(ài)校園,，熱愛(ài)學(xué)生，注意為人師表,，廉潔從教,，模范地遵守社會(huì)公德，教書(shū)育人,，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)、尊重同事,，恪盡職守,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高政治思想,、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平，自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定,、思想健康,、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派,、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者,。但細(xì)細(xì)想來(lái)，工作中也存在不少需要改善的地方：

1,、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng),。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻,、不全面,。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式,，敷衍了事,，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及鄧小平理論,，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,，只從字面上理解毛澤東思想,，沒(méi)有認(rèn)識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化。

2,、宗旨觀念不夠牢固,。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,，稍忙時(shí),，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)就淡化了,，沒(méi)有百分之百的耐心,，沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想、為群眾所急,?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，每一位同事,，做到樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部一面旗的良好形象。

3,、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦筋,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步,。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,，在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，這天不行,，就等明天再說(shuō),，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”,，不是自己力求尋找對(duì)策,，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心,，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),，又念了這么多年的本專業(yè),，用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒,，不愿更深入地去鉆研;另一方面,，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),，在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干,，害怕自己先做做不好,，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目,。還有一方面,，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試,，不夠大膽，害怕失敗,。

4,、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力能夠把事情做好,。有時(shí)除了自己必需完成的以外,，能夠不做的就不做，省得惹禍上身,。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,，是否有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力,。

(二)、改善措施：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷用馬克思,、恩格斯、列寧,、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀,、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職,，老老實(shí)實(shí),、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐,。正如鄧--同志說(shuō)的那樣：人民，是看實(shí)踐,。我們必須要看到自己的職責(zé),，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作起模范帶頭作用,。

2,、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，使自己成為工作中的內(nèi)行專家,。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),，務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作,，干一行愛(ài)一行,，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,，多向周?chē)耐菊?qǐng)教,。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美潛力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范,。為廣大師生做出表率,，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

3,、剖析自己，虛心理解,，更快進(jìn)步。

我知進(jìn)行自我批評(píng)，需要一些勇氣和信心,，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,，是自重、自省,、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn),。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧--所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,，人們常常是夸大自己好的一面,，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自己,，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，而務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心理解群眾的意見(jiàn)和推薦，解決問(wèn)題,，只有這樣,，我才能使自己更快地進(jìn)步。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十

通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展著想,，我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,，深入實(shí)際，解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,，這與我們的教學(xué)理念是一致的,，以生為本，不斷反思自己的教育,、教學(xué)行為,，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育,、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足,。

二,、自我存在的問(wèn)題：

1、教育理論的學(xué)習(xí)和提升還不夠,。平時(shí)由于在教學(xué)第一線,，還當(dāng)班主任，而且還有一個(gè)工作室的工作,，經(jīng)常忙于備課,、上課、批改作業(yè),，家訪,，與家長(zhǎng)協(xié)商學(xué)困生的教育問(wèn)題，還有策劃,、組織工作室的教研工作,，比較少時(shí)間閱讀教育理論書(shū)籍。教育實(shí)踐要密切與理論相結(jié)合,，這樣才能使自己成為名符其實(shí)的教育家,，實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)一定要上升到理論的高度，要形成自己獨(dú)特的教育思想,。本來(lái)打今年撰寫(xiě)并出版第三本教育論著,，但是至今還沒(méi)有完成初稿,，在下半年打算把這

部教育論著完成，形成自己獨(dú)特的基于生命化教育背景下的開(kāi)放式大閱讀教學(xué)的理論體系,。

2,、課程開(kāi)發(fā)還不夠。作為福田區(qū)特級(jí)教師工作室的主持人,，積極組織全區(qū)的教育教研活動(dòng),，還與市少兒圖書(shū)館搭建“名師講堂”公益活動(dòng)，每月定期開(kāi)展活動(dòng),，受到領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。在班級(jí)中創(chuàng)造性地舉辦讀書(shū)沙龍,，評(píng)選“三星”的活動(dòng),，有效促進(jìn)學(xué)生閱讀的興趣和文明行為的養(yǎng)成，注重對(duì)學(xué)生的“養(yǎng)心,、健心”教育,。但是在校本課程的開(kāi)發(fā)上還需要努力。下個(gè)學(xué)期打算開(kāi)發(fā)一套圖文并茂的適合小學(xué)生閱讀的校本教材,。

三,、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1,、再忙也要閱讀,，也要不斷提升。以后不管工作多么的繁忙,，都要靜下心來(lái),，擠出時(shí)間來(lái)閱讀、學(xué)習(xí),，提升自己的教育理論水平,。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2,、樹(shù)立創(chuàng)新精神,，努力開(kāi)發(fā)“開(kāi)放而有活力”的校本課程。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極鉆研業(yè)務(wù),，創(chuàng)造性地開(kāi)放生本課程,，努力打造教育專家的形象。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀

察,，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號(hào)主義,。要從眼前做起,，從自身做起，真抓實(shí)干,，改進(jìn)工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十一

根據(jù)兩學(xué)一做專題教育的總體部署,，按照照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病的總要求,，本人自覺(jué)對(duì)照黨章要求、廉政準(zhǔn)則和上級(jí)黨委改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,，深入查找自身存在的問(wèn)題,，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)建議，積極開(kāi)展談心談話活動(dòng),，對(duì)貫徹落實(shí)兩學(xué)一做情況批評(píng)和自我批評(píng),。批評(píng)和自我批評(píng)如下：

一,、遵守黨的政治紀(jì)律情況政治紀(jì)律是黨的生命線。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和老*員,，在從警以來(lái)的各個(gè)歷史時(shí)期,、歷史事件，我始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),，堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論,、基本路線,，堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，忠于黨,、忠于國(guó)家,、忠于人民，做到不做糊涂人,，不干糊涂事,。一是自覺(jué)強(qiáng)化理論武裝，不當(dāng)糊涂人,。在當(dāng)今社會(huì)意識(shí)多元,、多樣、多變,，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)十分復(fù)雜尖銳的情況下,，我始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論武裝，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論著作,，自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，緊密結(jié)合自身和邊檢工作實(shí)際,，始終和黨中央保持高度一致,，不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺(jué)執(zhí)行政策紀(jì)律,，不當(dāng)自由人,。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，在執(zhí)行政策紀(jì)律上容不得自己有半點(diǎn)馬虎和懈怠,，始終以嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)維護(hù)紀(jì)律的性。在工作中,，自覺(jué)做到不踩紅線,、不闖禁區(qū)，講政治,、聽(tīng)招呼,、守規(guī)矩,，堅(jiān)決反對(duì)政治上的自由主義，不聽(tīng),、不信,、不傳小道消息，自覺(jué)把言行置于政策紀(jì)律的約束之中,。三是自覺(jué)踐行使命要求,，不*外人。我始終牢記忠誠(chéng),、為民,、公正、廉潔的核心價(jià)值觀,，始終抱著對(duì)黨,、對(duì)組織、對(duì)邊檢事業(yè),、對(duì)全體民警工人高度負(fù)責(zé)的工作追求和工作態(tài)度,，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),、新任務(wù),、新要求，在其位,、謀其政,、盡其責(zé),。

二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和黨委,、黨委十項(xiàng)規(guī)定,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況

在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以后，一方面我深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行;另一方面,，我著手起草了局黨委改進(jìn)工作作風(fēng)的十一項(xiàng)規(guī)定，著重從強(qiáng)化制度落實(shí),、創(chuàng)新制度管理等方面做起,，分析原因、梳理思路,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，統(tǒng)籌兼顧，全面組織實(shí)施,，使全站各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和黨委、黨委十項(xiàng)規(guī)定的過(guò)程中,，我始終堅(jiān)持模范帶頭,，要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部做到的,，我?guī)ь^堅(jiān)持，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全站上下改變作風(fēng),。

在工作履職上,。我始終堅(jiān)持大局觀念，和黨委班子的其他成員一起,，為局的發(fā)展積極出謀劃策,，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向黨委提出改進(jìn)意見(jiàn),，推動(dòng)黨委建立健全多項(xiàng)規(guī)章制度,，指導(dǎo)機(jī)關(guān)部門(mén)建立規(guī)范性工作程序，特別是在隊(duì)伍建設(shè)上,，著力推行了揚(yáng)正氣,、鼓士氣、清怨氣的系統(tǒng)舉措,。

在工作作風(fēng)上,。我始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持力量往基層使,、工作往實(shí)里干,。大多數(shù)時(shí)間工作吃住在站里，經(jīng)常利用周六,、周日到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,。從不拈輕怕重，該自己親手做的自己動(dòng)手,，該克服的困難自己想辦法解決,，把基層反映的問(wèn)題作為的工作及時(shí)辦，不推不拖,。對(duì)站里的大事,、上報(bào)材料每一項(xiàng)、每一件,、每一份都做到嚴(yán)格把關(guān),，做到不應(yīng)付,、不打折扣,，講求效率和實(shí)效。

在團(tuán)結(jié)民主上,。我能自覺(jué)置于黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,，服從黨委集體的決定、安排,，積極參與集體決策,，客觀公正地提出工作主張和建議,，講原則、顧大局,、守信譽(yù),、懂規(guī)矩，帶頭維護(hù)站里的利益,，維護(hù)黨委的威信和黨委班子成員的威信,，維護(hù)站里的集體榮譽(yù)，遇事及時(shí)報(bào)告,、請(qǐng)示,、溝通，廣泛聽(tīng)取基層的呼聲和部門(mén)的意見(jiàn),、建議,。在廉潔自律上。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度,，堅(jiān)持黨委集體討論決策,，陽(yáng)光作業(yè)。堅(jiān)持公正的用人導(dǎo)向,，對(duì)民警的獎(jiǎng)勵(lì),、處罰、晉升,、調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持黨委集體研究決定，不摻雜個(gè)人感情,，始終做到公平,、公正、公道,、公開(kāi),。在日常生活中，保持勤儉節(jié)約,、樸素簡(jiǎn)單,，讀書(shū)鍛煉、健康向上的生活作風(fēng),。

三,、四風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題

(一)形式主義方面。一是工作落實(shí)不夠到位,。到局工作以來(lái),，心中一直有將從大站向強(qiáng)站轉(zhuǎn)變的強(qiáng)烈愿望，也有一攬子改變局面貌的計(jì)劃。但在實(shí)際工作中,，因受客觀條件限制,，自己的力度還不大，步子邁得還不快,，隊(duì)伍中風(fēng)氣,、士氣、正氣,，業(yè)務(wù)中的差錯(cuò),、投訴等遺留問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決，引起了局黨委,、黨委的不安,，作為負(fù)責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠大膽,。在工作中，務(wù)實(shí)處理問(wèn)題較多,，務(wù)虛研究問(wèn)題較少,。大多數(shù)時(shí)候還立足于以往的工作舉措，對(duì)工作中遇到的新問(wèn)題,、產(chǎn)生的新矛盾,，還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應(yīng)付檢查的情況,。在實(shí)際工作中,，雖然一向反對(duì)搞花架子，做沒(méi)有實(shí)際效果的工作,，但在上級(jí)有檢查評(píng)比的時(shí)候,，有時(shí)候?yàn)榱藛挝怀龀煽?jī)，有時(shí)候?yàn)榱私o上級(jí)留一個(gè)好印象,，有提前準(zhǔn)備,，應(yīng)付檢查的情況，不能做到檢查不檢查始終如一,。

(二)官僚主義方面,。一是工作督導(dǎo)不夠細(xì)致。來(lái)到局以后,，很多工作是我自己拿主意,，很多大的方向、原則性的工作,，多數(shù)是通過(guò)指揮,、要求分管的領(lǐng)導(dǎo),、機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)去抓落實(shí),，除了對(duì)基層一線反映的比較重要的,、客觀的具體問(wèn)題，我會(huì)跟蹤解決,，其他大多數(shù)的問(wèn)題都是通過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo),、機(jī)關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)去解決，掌握細(xì)節(jié),、把握質(zhì)量從我個(gè)人角度來(lái)講是比較少,。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,，下基層時(shí)間較以往明顯減少,。在和基層民警工人的溝通交流上，有等著民警來(lái)反映問(wèn)題的等靠思想,，主動(dòng)找民警談心談話相對(duì)較少,，談話內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單，缺乏深層次的交心,，導(dǎo)致對(duì)民警的思想動(dòng)態(tài)了解不夠透徹,，對(duì)民警的實(shí)際困難掌握不夠全面。

(三)享樂(lè)主義方面,。主要是進(jìn)取精神不夠,，缺乏新目標(biāo)新動(dòng)力，一定程度上存在船到碼頭車(chē)到站的思想,，敢于擔(dān)當(dāng),、破解難題的勁頭不足，對(duì)工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題,，有時(shí)缺乏一抓到底,、不見(jiàn)成效不罷休的精神。

(四)奢靡之風(fēng)方面,。來(lái)到局以后,，看到局的硬件環(huán)境比較差，民警的休息室,、備勤室包括辦公樓在內(nèi)都處于年久失修的狀態(tài),，內(nèi)心認(rèn)為現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了，希望能夠著手改善局的工作環(huán)境,。在這方面主要是思想認(rèn)識(shí)存在偏差,，沒(méi)有在工作中全面樹(shù)立吃苦在前、奮斗在先的觀念和勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。

四,、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

剖析個(gè)人在四風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足，原因是多方面的，既有主觀原因,，也有客觀原因,，究其根源，主要有以下三點(diǎn)：

一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,。雖然自己一向熱愛(ài)學(xué)習(xí),，但更多是作為個(gè)人的興趣愛(ài)好去學(xué)習(xí)，沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治責(zé)任,，造成學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合不緊密,，在認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題中,，往往缺乏強(qiáng)有力的理論指導(dǎo),。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責(zé),，事業(yè)心,、政績(jī)觀還不夠端正;在解放思想，實(shí)事求是上,，有時(shí)還存在謹(jǐn)小慎微,，不敢試、不敢闖,、不敢冒,，創(chuàng)新開(kāi)拓精神有所退坡。

三是艱苦奮斗精神有所淡化,。隨著生活條件的改善,，艱苦奮斗的作風(fēng)有所放松，出現(xiàn)了一些惰性,，感到自己是臨時(shí)性負(fù)責(zé)全面工作,，工作力度做大了，怕隊(duì)伍對(duì)自己有看法,、有意見(jiàn),。有一種求穩(wěn)的心態(tài)，患得患失,，有安于現(xiàn)狀的享樂(lè)思想,。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施

一是堅(jiān)持把信念銘刻心中,。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，我將始終保持誠(chéng)惶誠(chéng)恐、如履薄冰的心態(tài),，以奉獻(xiàn)自我的覺(jué)悟,，以只能干好不能干差的要求,，始終把努力改造自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀與做一名合格的,、群眾信服的領(lǐng)導(dǎo)干部融為一體，不斷加強(qiáng)身為一名*員的思想修養(yǎng),，不斷增強(qiáng)對(duì)邊檢事業(yè)執(zhí)著的思想感情,，不斷提高對(duì)組織忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的思想覺(jué)悟,。

二是堅(jiān)持把職責(zé)扛在肩上,。上級(jí)黨委讓我臨時(shí)負(fù)責(zé)局的工作，這既是對(duì)我的一種信任,，也是對(duì)我的一種鞭策,。在其位、謀其事,、盡其責(zé),，實(shí)現(xiàn)局從大站往強(qiáng)站的轉(zhuǎn)變，是我義不容辭的職責(zé),。我將圍繞局的全面發(fā)展抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，調(diào)動(dòng)一切有利于局發(fā)展的因素，團(tuán)結(jié)所有有利于局發(fā)展的力量,。

三是堅(jiān)持把落實(shí)抓到手中,。我將堅(jiān)持走實(shí)路、出實(shí)招,、干實(shí)事,，帶領(lǐng)黨委班子一班人和全站民警工人，統(tǒng)一思想,，抓班子,、抓制度、抓執(zhí)行力,，找準(zhǔn)局發(fā)展的關(guān)鍵和難點(diǎn),，迎難而上、奮發(fā)有為,，不回避矛盾,、不上交問(wèn)題，有信心,、有決心實(shí)現(xiàn)局的新發(fā)展,、新突破。

四是堅(jiān)持把名利拋在身后,。我將牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀,，秉公用權(quán),、廉潔從政，時(shí)刻保持*員的忠誠(chéng)本色,。牢固樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念,，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,，嚴(yán)于律己,，自覺(jué)保持廉潔情操，干干凈凈辦事,，清清白白做人,。自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十二

自開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來(lái),，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,，透過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的確有很多的收獲,，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感,。我透過(guò)對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù),、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,，我認(rèn)真分析自我存在的問(wèn)題與不足，從自身找原因：

一,、存在問(wèn)題：

1,、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高,。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,，自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多,，忙時(shí)學(xué)得少,，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有到達(dá)應(yīng)有的深度,。

2,、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,，說(shuō)一步走一步,，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂,。

3,、在工作上用心主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多,。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，不夠用心主動(dòng)，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性,。

4,、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還不夠好。

5,、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)自我關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng),，對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心，與一些教師交流還不夠,。

二,、整改措施

本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍,、或看電視新聞,、或聽(tīng)廣播新聞，把這變成自覺(jué)的行為,。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法,，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí),。

3、在工作中要用心主動(dòng)地參與,，認(rèn)真仔細(xì)地研究,，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng),。

4、平時(shí)要多和教師們交流,，要躲傾聽(tīng)教師們的想法和推薦,，要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事。

總之,，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，透過(guò)學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī),，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實(shí)干，改善工作,，努力使自我成為一名優(yōu)秀的黨員,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十三

本人透過(guò)理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，更加堅(jiān)定了信念，在思想上,、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“”重要思想的要求上來(lái),，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和總經(jīng)理,，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，履行好自己的職責(zé),，牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律，用心做好本職工作,，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),，自我批評(píng)，如有不妥,，不足之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，我將本著有則改之,，無(wú)則加勉的態(tài)度,，虛心誠(chéng)懇理解。

一,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),，認(rèn)真做好糧食工作,，努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,，在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作,。平時(shí)注意和班子成員溝通,，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

二,、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制

我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”,。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的,，自己絕對(duì)不做,。堂堂正正做人，清清白白為官,，真正做到自律,、自省、自警,、自勵(lì),，始終持續(xù)xx人的政治本色,。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,，能?chē)?yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,，努力做到勤政廉政,。自覺(jué)理解監(jiān)督，抵制不正之風(fēng),，不濫用權(quán)力,，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是,，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，不說(shuō)大話空話。

三,、存在的問(wèn)題

1,、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平時(shí),，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),，能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,，但不夠系統(tǒng),，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),，學(xué)過(guò)了事，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,，沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,，沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,，我還需認(rèn)真加以克服和改善,。

2、深入基層調(diào)查研究不夠,，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心,、談心，從這個(gè)角度上講我做得不細(xì),。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái),，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深入基層，多搞調(diào)查研究,，了解狀況,，職工生活和思想狀況，多傾聽(tīng)群眾推薦,，及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,，把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái)，針對(duì)性地提出解決辦法和措施,，以更好地做好工作,。

3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng),。要透過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,，提高明辨是非的潛力,，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，站在全局的高度,，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題,，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要,。

4、用心探索糧食購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新路子,，維護(hù)糧食安全,。今年由于糧食購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化，銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,，同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,，造成目前銷售收購(gòu)困難很大，糧食購(gòu)銷企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在必須的危機(jī),，因此自己在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，吸收好的經(jīng)驗(yàn),，提高管理水平，認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),，適應(yīng)市場(chǎng),，用心開(kāi)拓市場(chǎng)，探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子,。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作,。

5、用心參加黨委各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨委委員的作用,。糧食購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),，收購(gòu)季節(jié)工作忙，造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,，所以今后工作中努力克服,，嚴(yán)格要求自己，合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,，及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,。

以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,，不足之處，請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己,。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十四

一、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性

在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,，我們的黨已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,，隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),，抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓,。中央幾代領(lǐng)導(dǎo)群眾都高度重視作風(fēng)建設(shè),，這些年來(lái)先后開(kāi)展了整黨、“三講”教育,、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等。

習(xí)近平總書(shū)記以前強(qiáng)調(diào)“黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸,、一成不變的,，過(guò)去先進(jìn)不等于此刻先進(jìn)，此刻先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn),；過(guò)去擁有不等于此刻擁有,，此刻擁有不等于永遠(yuǎn)擁有，這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問(wèn)題得出的結(jié)論,。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),，鞏固黨的執(zhí)政地位,，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,，使持續(xù)黨的先進(jìn)性和純潔性,、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚,、可靠的群眾基礎(chǔ),。”總書(shū)記的講話高瞻遠(yuǎn)矚,、言簡(jiǎn)意賅,，教育深遠(yuǎn)。

我院透過(guò)深入學(xué)習(xí)中央,、省委,、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》,、《厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》三本材料，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定和牢記了與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng),、全心全意為人民服務(wù)的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn),。

二,、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，帶頭查找問(wèn)題,，改善工作作風(fēng)

1,、黨章是黨的宗旨和群眾路線一致性的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)黨章是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要資料,。黨章規(guī)定,，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是黨的建設(shè)務(wù)必堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)的四項(xiàng)基本要求之一，要求時(shí)時(shí)事事把群眾利益放在首位,。教育實(shí)踐活動(dòng)的許多要求就來(lái)自于黨章的規(guī)定,。

學(xué)習(xí)黨章要重在照鏡子、找差距,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,，自覺(jué)遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章,，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,，信念是否動(dòng)搖,、思想道德是否滑坡,、黨性宗旨是否淡薄，黨員的義務(wù)是否履行,，黨員干部基本條件是否貼合,，只有這樣，才能真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，才能自省,、自警、自律,、自重,。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí),，帶頭查找問(wèn)題,，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭制定整改落實(shí)措施,，為黨員干部作出榜樣,。

2、開(kāi)門(mén)納諫,，才能聽(tīng)到真心話,、找到真問(wèn)題。開(kāi)門(mén)聽(tīng)意見(jiàn),、找問(wèn)題要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子有誠(chéng)懇的態(tài)度,，歡迎提意見(jiàn)、敢于聽(tīng)意見(jiàn),，聽(tīng)不到意見(jiàn),、找不出問(wèn)題本身就是問(wèn)題。透過(guò)深入開(kāi)展談心交心活動(dòng),，開(kāi)闊胸襟,，真心實(shí)意歡迎教職工挑毛病，真心誠(chéng)意讓群眾提意見(jiàn),，讓群眾評(píng)頭品足,。

3、盯住“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn),。這次教育實(shí)踐活動(dòng)就是聚焦形式主義,、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”,，我院認(rèn)真對(duì)照黨章規(guī)定,，有針對(duì)性地查找問(wèn)題，正視自身缺點(diǎn)和不足,，到達(dá)自我凈化,、自我完善,、自我革新、自我提高的效果,。

4,、群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是指導(dǎo)我們黨取得革命和建設(shè)勝利的指導(dǎo)思想,。改革開(kāi)放的偉大成就和我們黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)證明,，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，是我們黨在新的歷史條件下不斷取得勝利的偉大法寶,。我院領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員干部透過(guò)學(xué)習(xí)后深深地堅(jiān)信：堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),，不能停留在口頭上，而要落實(shí)在行動(dòng)中,。要在行動(dòng)中真正做到堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),，就務(wù)必抓住三點(diǎn)：一要關(guān)心群眾利益，要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上,，多想想困難群眾和貧困地區(qū),，多做一些雪中送炭、急人所難之事,，少做一些擺花架子的虛而不實(shí)之事,，不做勞民傷財(cái)之事。二要尊重群眾實(shí)踐,，要深入群眾實(shí)踐,，沉下去做調(diào)查研究，與群眾打成一片,，建立與群眾的血肉關(guān)系,。三要學(xué)習(xí)群眾智慧，善于廣為納諫,，以提升認(rèn)識(shí),，改善工作。院領(lǐng)導(dǎo)在領(lǐng)導(dǎo)方法,、工作方法上要注意傾聽(tīng)群眾呼聲,、集中群眾智慧，減少失誤,。

三,、自身存在的主要問(wèn)題和不足

按照“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，以黨章為鏡,，對(duì)照黨的紀(jì)律,、群眾期盼,、先進(jìn)典型，對(duì)照改善作風(fēng)要求,，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng),、廉潔自律上擺問(wèn)題,、找差距、明方向,。正衣冠,，勇于正視缺點(diǎn)和不足，敢于觸及思想,、正視矛盾和問(wèn)題,，從自己做起，從此刻改起,，養(yǎng)成勤正衣冠的習(xí)慣,，能收到防微杜漸之效。經(jīng)常洗澡,，既去灰去泥,、放松身心，又舒張毛孔,、促進(jìn)新陳代謝,，持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,，有利于身體和心理健康,，養(yǎng)生需要保健，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更需要在思想上不斷凈化,，到達(dá)治病和保健的功效,。

經(jīng)過(guò)一月有余的時(shí)間，透過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn),，開(kāi)展交流談心,，進(jìn)行自我剖析，我院透過(guò)自查找出如下存在的突出問(wèn)題,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。

四、存在的主要問(wèn)題

1,、理論功底不高,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,，個(gè)性是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，能夠往后推一推,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳,。具體表此刻,，在黨院進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因工作忙而請(qǐng)假,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的資料不連貫,，影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好,?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神,。具體表此刻，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的狀況,，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好,。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),，對(duì)待理論學(xué)習(xí),，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),。

2,、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠,。

一是欠缺創(chuàng)新意識(shí),，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么,，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài),。

二是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單,，同志間的思想交流不多,，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想,。

3,、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠,。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”,，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么,、急什么,、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片,，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),。具體表此刻，學(xué)生反應(yīng)的狀況不少,，但是未能及時(shí)的跟進(jìn),，切實(shí)的去及時(shí)改變現(xiàn)狀。這兩者結(jié)合的不夠好,。

二是在工作上對(duì)基層狀況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查,，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛,，與干部職工談心交流少,，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活狀況了解不全面,，幫忙干部職工解決實(shí)際困難不多,。具體表此刻，與學(xué)生干部都逐一談過(guò)話,，交流過(guò),，但是其他群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠,，這些都是宗旨觀念淡薄,，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4,、勤政廉政不深,，廉潔自律的力度不夠。

樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生,。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入,，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

五,、存在問(wèn)題的主要原因

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家,。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn),。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力,。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定,。

2,、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神,。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了,，思考群眾利益和全局利益少了,。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，忽視了工作的用心性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3,、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上,、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),。

六、今后改善措施與努力方向

1,、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式,、提高工作成效為落腳點(diǎn)，個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際,、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,。

2,、從思想教育入手，深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,，解決好世界觀,、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題

思想是行為的引導(dǎo),，有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行為,。思想表現(xiàn)為多個(gè)層次，世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀是深層次、根源性的思想,。整改“四風(fēng)”問(wèn)題,，克服形式主義，就要牢固樹(shù)立并始終提醒自己,，防止貪圖虛名,、淺嘗輒止、走馬觀花等現(xiàn)象發(fā)生，要更加務(wù)實(shí)地推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展,?？朔倭胖髁x，就要多深入教育教學(xué)一線,，傾聽(tīng)教職工的聲音,，了解狀況，掌握第一手資料,，著力解決教學(xué),、管理和服務(wù)方面的突出問(wèn)題，提高教育教學(xué)質(zhì)量,?？朔順?lè)主義，就要反對(duì)精神懈怠,、不思進(jìn)取,、追名逐利、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn),，要不斷轉(zhuǎn)變觀念,，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，突出發(fā)展的主題,。克服奢靡之風(fēng),，就要反對(duì)鋪張浪費(fèi),，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，防止水電暖的跑冒滴漏,，減少辦公用品的浪費(fèi),，提倡實(shí)訓(xùn)材料的回收再利用，控制學(xué)院三公經(jīng)費(fèi)的使用等,。

3,、從增強(qiáng)黨性入手，加強(qiáng)學(xué)院班子建設(shè)

一是注重學(xué)習(xí),，改造主觀世界,，堅(jiān)定信念，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),。二是按照原則和程序辦事,，有效防止依據(jù)自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,，樹(shù)正氣,，講大局,，敢抓敢管，增強(qiáng)執(zhí)行力,。四是加強(qiáng)監(jiān)督,，健全和完善監(jiān)督機(jī)制，防止“四風(fēng)”問(wèn)題的不良表現(xiàn)發(fā)生,。五是增強(qiáng)班子的整體功能,，要有整體意識(shí)，戰(zhàn)略意識(shí)和效益意識(shí),。一個(gè)班子好不好,，要看實(shí)際行動(dòng)，實(shí)際效果,，看一貫表現(xiàn),，看關(guān)鍵時(shí)候的行為。

4,、要進(jìn)一步改善工作作風(fēng),，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,。

共產(chǎn)黨員就應(yīng)把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位,。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一,；要持續(xù)思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力,、金錢(qián),、名利，在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受,；在工作作風(fēng)上,，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾,，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),，想群眾之所想，急群眾之所急,，忙群眾之所需,，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系,；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,，破除急躁情緒,，迎難而上，用心工作,；善于從政治,、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己,，腳踏實(shí)地的投入到工作中去,，努力提高工作潛力和服務(wù)水平。

5,、進(jìn)一步持續(xù)清正廉潔,，增強(qiáng)拒腐防變潛力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的狀況下,，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,，抗得起誘惑，耐得住寂寞,，經(jīng)得起考驗(yàn),，做到自重、自警,、自省,、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng),、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng),，樹(shù)立正確的利益觀,、榮辱觀、道德觀,、人生觀,，追求用心向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),，帶頭樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好。

6,、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，增強(qiáng)工作實(shí)效,。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，透過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式,、工作理念,、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終到達(dá)工作成效的不斷提高,。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),，提出新思路、新方案,，拿出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。

在這次集中開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),，查擺問(wèn)題,、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改,、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),，個(gè)性是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題、今后改善措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾,，理解監(jiān)督,，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。今后,，我將在管理學(xué)院黨委和學(xué)生黨組織的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，振奮精神，加倍努力,，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),，為管理學(xué)院的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

不妥之處,，請(qǐng)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn),。

教師的批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十五

為貫徹落實(shí)中央,、省委、市委,、縣委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的有關(guān)精神,、部署和全面從嚴(yán)治黨的要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐成果,，持續(xù)深入推進(jìn)全局黨員,、干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。圍繞xx縣委《關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”整治“為官不為”深化干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》中提出的“為官不為”十個(gè)方面問(wèn)題,，我局結(jié)合工作實(shí)際,，在全單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展了充分的自查自糾，現(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下：

一,、工作做法

一是在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，我局就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)的要求,。今年中旬，我局又按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神,，對(duì)省委,、市委、縣委“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí),，確保每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受洗禮,，滌清思想上的毒瘤。二是我局就開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”整治“為官不為”深化干部作風(fēng)建設(shè)成立了局領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了工作實(shí)施方案,，開(kāi)展了自查自糾，確保該項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)有力,，開(kāi)展有序,，有的放矢。

二,、存在問(wèn)題

通過(guò)自糾自查,，我局在干部“為官不為”十個(gè)方面存在的問(wèn)題一是群眾觀念淡薄，在工作中,，我局大部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只注重業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展,，忽視了群眾工作，對(duì)群眾感情不深,，擺不正同群眾的關(guān)系,，認(rèn)為環(huán)保部門(mén)不同于民生部門(mén),，在工作中只要做好業(yè)務(wù)工作就夠了；在工作開(kāi)展中還存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),，服務(wù)缺乏耐心,，由于我局人員少，工作重,，有時(shí)群眾辦事正值工作人員較忙,，在服務(wù)過(guò)程中偶有語(yǔ)氣態(tài)度生硬現(xiàn)象；二是素質(zhì)能力不夠,。由于沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,，業(yè)務(wù)工作，僅僅停留在了解一些條例,、規(guī)定的部分章節(jié),、條款和資料上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,，進(jìn)行認(rèn)真思考,，深入剖析，真正理解的更少,。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒,，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí),，但浮于表面的多,，由于理論知識(shí)不夠豐富，導(dǎo)致能力素質(zhì)不夠,；三是標(biāo)準(zhǔn)要求不高,。在平時(shí)工作中，有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部秉承不求有功,，但求無(wú)過(guò)的工作觀念,，工作安于現(xiàn)狀，不敢大膽突破,，習(xí)慣于看攤子,，守位置。工作不求過(guò)得硬,、只求過(guò)得去,，對(duì)上級(jí)部門(mén)交辦的工作熱衷于“應(yīng)付”。

三,、原因剖析

對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，經(jīng)過(guò)深入的自糾自查,，我局存在以上問(wèn)題的原因是多方面的,，從客觀上看,，面對(duì)艱巨繁重的環(huán)保工作任務(wù)，我局工作力量明顯不足,，事多人少的情況較為突出,。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉,。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚,，政治水平不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)的路線,、方針,、政策理解不深，黨員在宗旨意識(shí),、黨性修養(yǎng)和世界觀,、人生觀、價(jià)值觀等方面還不同程度存在著差距和問(wèn)題,。

一是宗旨意識(shí),、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)立得還不牢固,。有時(shí)候沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系,，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的意識(shí)淡薄了一些,，思想深處對(duì)“為了誰(shuí),、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不是很清楚,。

二是理論學(xué)習(xí)抓得不緊,、不實(shí)，缺乏黨性鍛煉,。對(duì)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)不夠深入、理解不夠透徹,、貫徹不夠自覺(jué),。特別是對(duì)辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透,、把握不準(zhǔn),，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強(qiáng),，忽視了在學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐的實(shí)踐論要求,。

三是政績(jī)觀有偏差。在工作存在不怕不干事,，只求不出事的消極思想,，究其根本在于世界觀、人生觀,、價(jià)值觀不明確不穩(wěn)定,，革命理想信念不堅(jiān)定，總覺(jué)得年紀(jì)大了,，工作時(shí)間長(zhǎng)了,，想歇一歇、靠一靠,、等一等,，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到工作的意義與人生價(jià)值；缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí),、主人翁意識(shí),、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，擺不正自身人民公仆位置和領(lǐng)路人身份,，違背為共產(chǎn)主義奮斗終身的諾言,。

四,、整改措施

通過(guò)自查自糾,，我局清醒的認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我局改進(jìn)不足,、提高修養(yǎng)的動(dòng)力,，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在黨組建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx屆三中全會(huì)及中央和省市重要會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒,，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定,。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，嚴(yán)把思想關(guān)口,，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,，樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái),，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,、人民的利益第一。要深入基層,，聯(lián)系群眾,，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善于克服消極思維,、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,，破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作,，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去,，努力提高工作能力和服務(wù)水平,。

三是要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效,。堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念,、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),，提出新思路,、新方案，拿出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。始終圍繞中心工作，貫徹落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。