總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南xx學(xué)院近幾年來(lái)拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一,，其重要意義已深入人心，通過長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,，河南xx學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨，團(tuán),，學(xué)生為平臺(tái)的組織體系，在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，在校黨委,，校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，河南xx學(xué)院文法學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣，鄭州市登封縣,，靈寶市，信陽(yáng)市潢川縣,，許昌市許昌縣,，焦作市修武縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真努力，團(tuán)結(jié)合作,，克服各種困難，最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng),。

(一)活動(dòng)背景及籌備工作

為響應(yīng)xx年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組,。小組從研究課題的收集、確定,，指導(dǎo)老師的配備，學(xué)生的報(bào)名審查,、確定,，志愿者的報(bào)名,、招聘、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作,。經(jīng)過細(xì)致的研究和討論,，我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間，地點(diǎn),，形式,，內(nèi)容,，人員,，經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師,，并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn),。

(二)活動(dòng)目的

通過實(shí)踐,，讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，走出課堂,，走出課本，走向社會(huì),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,，促進(jìn)大學(xué)生全面成才，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民,、服務(wù)社會(huì)。

(三)活動(dòng)基本情況

文法學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣,，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，它是在校大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)的重要窗口,。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組：普法支教組和調(diào)研組,，其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì)，調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì),，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人,，而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同,，普法支教組深入南太行,，在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng)，而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況,，使調(diào)研隊(duì)來(lái)到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研。

(一)“希望樹”學(xué)生黨員及積極分子支教服務(wù)隊(duì)

五年來(lái),，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來(lái)到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀,，不僅給孩子們帶去了知識(shí)和歡樂,，更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù),。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野，讓他們了解到大山外面的多彩世界,，盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng),。

(二)文法學(xué)院“曙光”學(xué)生黨員及積極分子普法服務(wù)隊(duì)

文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對(duì)象的法律咨詢會(huì)，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀,，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題：村民法律意識(shí)滯后和文化水平偏低,，傳統(tǒng)觀念根深蒂固,，普法宣傳工作有待加強(qiáng)。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識(shí)：

1.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村,。

2.發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)民接受法律教育水平,。

3.強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。

4.加強(qiáng)農(nóng)村立法工作,，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督。

5.探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式,。讓更多的人知法,，懂法,，用法，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序,，法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn)，為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

(三)文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,，以掌握留守兒童的`生活狀況,，心理狀況,，以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍(lán)天,，給他們一份愛與感動(dòng)。通過更加客觀,，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),，緩解父母的后顧之憂,，促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧,。希望留守兒童的問題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。

(四)文法學(xué)院赴信陽(yáng)市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽(yáng)市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言,、普通話的區(qū)別與聯(lián)系，研究潢川方言發(fā)展演變的歷史,。通過調(diào)研，該小隊(duì)總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽(yáng)市潢川縣境內(nèi)方言,，屬于中原官話信蚌片,，由于信陽(yáng)地處鄂豫皖交界,，潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,，并保留少量移民帶來(lái)的客贛詞匯，方言處于過渡帶,。通過本次方言調(diào)查，以小見大,，有利于以后研究我國(guó)方言地理學(xué)的發(fā)展演變過程和存在問題,，從而探索出保護(hù)方言的途徑,，從地理信息科學(xué)的視角對(duì)我國(guó)方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議，以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo),。

(五)赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研,。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主，事實(shí)踐隊(duì)員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況,，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材使用情況,。得出以下調(diào)研結(jié)果：1.教育資源分配不均,，缺失教育公平2.農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理，導(dǎo)致要素間的功能失衡,。因此調(diào)研隊(duì)通過討論與分析，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教育觀念,，重視農(nóng)村教學(xué),，改善農(nóng)村教學(xué)條件;其次拓展教師發(fā)展的途徑，提高教師專業(yè)素質(zhì),，積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)交流,，提高教師理論研究能力。

(六)赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識(shí)的調(diào)研

文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動(dòng),。此次活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查,、法律援助,、法律宣傳等形式開展,。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識(shí)比較薄弱，有的維權(quán)方式比較偏激,。這些問題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識(shí)不到自身權(quán)益受到侵害，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù),，對(duì)法律相關(guān)知識(shí)了解比較少,。由此可見,，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識(shí)宣傳，要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳,，組織活動(dòng)，長(zhǎng)期作用下,，一定能讓村民真正了解法律的作用。

(七)赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

文法學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了大學(xué)生了解社會(huì),、分析問題和解決問題的能力,，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，傳遞了正能量，得到了山區(qū)孩子們的一致認(rèn)可，獲得當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì),、村民的高度評(píng)價(jià)，引起新鄉(xiāng)市人民政府政務(wù)公開網(wǎng),、中國(guó)文明網(wǎng)、平原晚報(bào),、河南手機(jī)報(bào),、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)生活網(wǎng),、文明新鄉(xiāng)官方微博等媒體的關(guān)注。

不僅是外界對(duì)我院實(shí)踐活動(dòng)作出了肯定,，我院參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們更是從此次實(shí)踐活動(dòng)中受益匪淺,。

(一)提高了廣大同學(xué)對(duì)我國(guó)當(dāng)前的政治政策的認(rèn)識(shí)

通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益,。”的重要思想,。中國(guó)的發(fā)展不僅需要共產(chǎn)黨人的不懈努力，更需要我們每個(gè)人的力量!因此堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的信念,，對(duì)黨和政府的信任,，不僅是黨的教育方針的要求，更是大學(xué)生自身成長(zhǎng),，成才的需要。

(二)深入農(nóng)村,，了解了民情和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,，明確了努力方向

參與暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們,，無(wú)論是去往貧困山區(qū)支教，或是回到自己家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),，他們都通過自己的親身體會(huì)，調(diào)查了解,，特別是與當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L溝通中,，了解到當(dāng)?shù)氐倪^去和現(xiàn)在,，了解到某個(gè)地區(qū)的發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)主義的正確道路,。因此，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),，不懈努力，磨練意志,，才能不辜負(fù)黨和國(guó)家以及人民的期望,，才能真正成為祖國(guó)的棟梁之才,，成為中國(guó)社會(huì)主義的接班人!

(三)磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心,，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)

或許實(shí)踐隊(duì)員們參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間可以用數(shù)衡量，但是在這短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中直接或間接創(chuàng)造出來(lái)的人才效益和社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的,。大學(xué)生活需要一種熱情，一種感動(dòng),，一種與時(shí)俱進(jìn)的體驗(yàn),。有一種生活,，如果不去親身經(jīng)歷，就不知道其中的艱辛,，不知道其中的快樂,，不知道其中的幸福,，更不知道其中的偉大。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里獲取無(wú)界限的精神財(cái)富,，更真正讓實(shí)踐隊(duì)員們做到了走出課本，走出課堂,，走向社會(huì),，走向理論與實(shí)際相結(jié)合的道路,。

(四)拓展了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍,。

在本次社會(huì)實(shí)踐中,，參加活動(dòng)的實(shí)踐隊(duì)員們共發(fā)放調(diào)查問卷千余份，上交通訊報(bào)道幾十余篇,，活動(dòng)感想達(dá)到百余篇，活動(dòng)結(jié)束后上交調(diào)研報(bào)告七份,，通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,，撰寫活動(dòng)總結(jié)等工作,，使社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們的自身綜合素質(zhì)得到很大提高，溝通協(xié)調(diào)能力,，語(yǔ)言組織能力以及寫作水平等，都得到很大進(jìn)步,。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)實(shí)踐隊(duì)員們以后的工作，生活等都有很大的幫助,。

xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,，實(shí)踐隊(duì)員們都體會(huì)頗深：

(一)學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是本次實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提

對(duì)于xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校及學(xué)院黨委非常重視，專門成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并為每個(gè)小隊(duì)配上一個(gè)指導(dǎo)老師,，在經(jīng)費(fèi)，人員組織,，活動(dòng)進(jìn)行以及小隊(duì)總結(jié)等各個(gè)方面提供幫助，這為暑期實(shí)踐活動(dòng)的的順利開展提供了保障,。

在負(fù)責(zé)老師的幫助下,，實(shí)踐小隊(duì)首先進(jìn)行對(duì)調(diào)研課題的研究,，做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查，研究工作,，然后團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，并最終確定了活動(dòng)方案,，最后,，在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，小隊(duì)成員開始進(jìn)行明確的分工,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開始一步步的調(diào)研實(shí)踐工作。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式和渠道

在實(shí)踐活動(dòng)中,，通過開展各種形式的服務(wù)活動(dòng)和各項(xiàng)工作，廣大的實(shí)踐隊(duì)員們有激烈的思想斗爭(zhēng),，有強(qiáng)烈的情緒波動(dòng),，有說不盡的辛酸與苦悶,，又講不完的感動(dòng)與震撼，這些都讓隊(duì)員們的實(shí)踐生活變得豐富多彩,，更讓他們磨練了意志，鍛煉了能力,，讓他們努力把“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐”,、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民”較好地統(tǒng)一起來(lái)。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇二

七月十三號(hào)回到家,，第二天我就開始出動(dòng)，尋獵見習(xí)的醫(yī)院,。在回汕頭之前我已經(jīng)想好了,，先去汕頭市中心醫(yī)院看看,，那是一家三級(jí)甲等醫(yī)院，實(shí)力在汕頭首屈一指,，但是門檻很高，如果進(jìn)不去,，我就到汕頭大學(xué)第一附屬醫(yī)院去找找，那是李嘉誠(chéng)先生投巨資興建的,，也是三級(jí)甲等,，但是他們是教學(xué)醫(yī)院，說不定更好進(jìn),，還能學(xué)到更多東西,。

早上九點(diǎn)鐘,，我就來(lái)到了中心醫(yī)院，醫(yī)院位于老市區(qū),，看起來(lái)很有歷史滄桑感，如果不看門口擁擠的車輛,，大廳里眾多的病人，還以為是一個(gè)縣醫(yī)院呢,！他們沒有辦公樓,，所有的職能部門都擠在門樓的五樓辦公,，但是在舊的住院大樓的后邊卻是嶄新的住院大樓,，二十層高,。我找到人事科表明來(lái)意，但他們一句話就回絕了：我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院,，院長(zhǎng)上月剛下的規(guī)定,一律不接納見習(xí)生 。這讓我多少有些失望,，但我相信還有機(jī)會(huì),，于是我找到了院辦,，沒想到院辦里有一位我院98級(jí)的師兄，他熱情的接待了我,，并同我解釋了原因，最后他說: “要不你把電話留下,，我?guī)湍慊顒?dòng)一下,，看能不能讓你留下,，你先回家等我消息?！睂?duì)于像“活動(dòng)活動(dòng)”的字眼我比較敏感，當(dāng)時(shí)我就拒絕了,，我相信在找見習(xí)的醫(yī)院的過程中，我也會(huì)有所收獲的,，我希望到附一院去碰碰運(yùn)氣,，他們帶學(xué)生應(yīng)該比中心醫(yī)院強(qiáng),，畢竟他們是教學(xué)醫(yī)院！

于是我乘車來(lái)到了附一院,。附一院坐西面東，建的很有意思,，像個(gè)方形的城堡,，堡心是一個(gè)大花園，樹木蔭翳,，曲道通幽，還有空中走廊連接與各樓棟之間,。他們辦公的地方在西區(qū)的二樓,，在推開那厚重的玻璃門的時(shí)候,，我心里邊感到?jīng)]有底氣。于是我又走了出來(lái),。“他們會(huì)要我嗎,？他們是教學(xué)醫(yī)院，但我又不是汕頭大學(xué)的學(xué)生,，他們完全沒有必要接納我的,。但如果我硬是要在這里見習(xí)呢,？以前，廣東最好的金山中學(xué)我還不照樣考進(jìn)去了,，難道還怕這里不成？”在給自己打氣加油之后,，我毅然地走了進(jìn)去，沿著走廊依次是科教可,，信息可，醫(yī)務(wù)科直到院長(zhǎng)辦公室,。我想見習(xí)該是科教科管的吧，于是敲門進(jìn)了科教科,。里邊坐著兩個(gè)女老師,，里邊的四十幾歲,，很樸質(zhì),，外邊的三十多,，打扮得很妖艷。我就近問“老師,，打擾您一下，我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,，希望暑假期間能在我們的附一院職能部門見習(xí),?！薄笆裁矗恳娏?xí),？同濟(jì)的？我們不接受外校的學(xué)生,！”她的一句話讓我的心涼了一半，“謝謝您,！”在我無(wú)可奈何的即要走出門的時(shí)候，我停住了,，“走出去了,，還能再回來(lái)嗎,？事情不該是這樣做的！ ”于是,，我轉(zhuǎn)回頭，“不好意思,，老師,，多打擾您一會(huì),，為什么我們?cè)壕筒唤右粋€(gè)渴望的到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生，我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院?jiǎn)幔俊薄笆墙虒W(xué)醫(yī)院埃但不是你們同濟(jì)的教學(xué)醫(yī)院,！”“老師，那我們?cè)菏遣皇巧穷^的,？是的話,，為什么不能給家鄉(xiāng)的孩子一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),？那老師愣了幾秒，“這事我管不了,，你找我們科長(zhǎng)！”“那,，科長(zhǎng)是那一位,？”“ 林科長(zhǎng),！她下班了，下午她不上班,，你等星期一來(lái)吧?！薄爸x謝老師,，再見,！”

就這樣，我走了,，雖然沒有成果，但是我爭(zhēng)取到了下一次機(jī)會(huì),，而且我知道了那個(gè)女老師的姓楊，從她的胸卡上可以看到,。

等待是漫長(zhǎng)的，但它依舊如期到來(lái),。我一大早就來(lái)到醫(yī)院，到時(shí)才八點(diǎn),?？平炭疲群髞?lái)了那兩個(gè)女老師,，卻不見其他人。等了半小時(shí),，有不少人進(jìn)進(jìn)出出,，但女老師卻不啃聲,，終于，我忍不住問：“楊老師,，林科長(zhǎng)來(lái)了嗎？”“沒有,！”她的態(tài)度依舊很冷漠。我耐心的等著,，我想我并不寂寞,，我相信背著書包在外邊走來(lái)走去的幾個(gè)人肯定跟我差不多,，也是有事要找科教科的，不是見習(xí)就實(shí)習(xí),。

突然外邊來(lái)了好多學(xué)生，有兩個(gè)老師帶著,，楊老師接待了他們,。原來(lái)他們是潮州衛(wèi)校的,，要來(lái)這里實(shí)習(xí)。我覺得很奇怪,，衛(wèi)校的都能來(lái)實(shí)習(xí)，我同濟(jì)的怎么就不可以??？但我不敢說,。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)醫(yī)生,，說了幾句就把他們領(lǐng)到會(huì)議室去了，好像要交待什么事情,。我問“ 楊老師,，那是林科長(zhǎng)嗎,？”“那是我們陳科!你怎么不跟著去啊”“噢,，不了，陳科有正事要做,，我等他散會(huì)再說吧?！?/p>

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇三

我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,，社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大,、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊(cè)，納入管理范圍,，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上,、工作上的大力支持,，為暑期活動(dòng)工作營(yíng)造打好基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)為主,，突出創(chuàng)建工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展愛國(guó)主義教育,、集體主義教育，通過宣傳欄,、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策,、法規(guī),，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,，開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,、告別陋習(xí)、走向文明,、開展科普宣傳,、文明宣傳,，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。

2,、幫困助樂、服務(wù)社會(huì),，對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘,、貧困學(xué)生,，開展幫困捐款活動(dòng),，給予生活上的幫助,、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持,。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸,、掌握課外知識(shí)、陶冶情操,、積極參加社區(qū)活動(dòng),，爭(zhēng)取德,、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái),。社區(qū)作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動(dòng),，既豐富了他們的暑期生活,，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),，幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中,，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇四

充實(shí)、快樂,、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，我們501中隊(duì)迎來(lái)了享受收獲與喜悅的金秋,。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

1,、走出去看世界，開拓視野,。假期里,，很多隊(duì)員和家人一起游山玩水，周逸夢(mèng)游覽了祖國(guó)首都——北京,，崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,，崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀?？淳埃S富了閱歷,，開闊了視野。

2,、做一做去了解、體驗(yàn)生活,。如吳丹鎣每天早起床,，完成作業(yè),，然后幫媽媽打理家務(wù)活，一會(huì)兒掃地,，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒洗衣服,，家務(wù)活干得井井有條,，受到了家人的夸獎(jiǎng)：確實(shí)長(zhǎng)大了不少,。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)做小主人,，讓父母少操心。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),，作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,。

4、鍛煉意志,，發(fā)展特長(zhǎng),，選擇自己的愛好,，勤動(dòng)手，多練習(xí),，在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志,。崔陽(yáng)浩，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵園跑步,，把身體練得棒棒的，還學(xué)會(huì)了游泳,。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚，許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,，做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),，享受生活,，快樂成長(zhǎng),。

暑假活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,，在今后的隊(duì)工作中，我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期?；仡欉@個(gè)暑假，我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義,。

1.行萬(wàn)里路,，放眼看世界。假期里,，隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安,；王軒涵去游覽了北京；周宇愷,、崔成斌去舟山度假,；還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天,。

2.讀萬(wàn)卷書。隊(duì)員們除了游山玩水以外,，還不忘讀書增強(qiáng)知識(shí),。何子航是402中隊(duì)的讀書之星，在暑假期間讀了16本課外書,。另外，班級(jí)中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本,。

3.學(xué)做一件事情,。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,，隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧,、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子,；盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗；童佳娜,、袁麗潔,、丁妍文,、徐堃,、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,，燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力,。

4.快樂成長(zhǎng)。暑假生活有了更多的是時(shí)間,，孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,，還培養(yǎng)出了自己的愛好,。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車,；王軒涵、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等,。

暑假活動(dòng)的展開,，使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期,。

暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻非常紅火,，情緒高漲。他們痛快地玩,，盡情地吃，舒心地學(xué),，享受著屬于他們的童年幸福,。

1,、利用假期欣賞祖國(guó)的大好河山，開闊眼界,，放松心情，陶冶情操。如班級(jí)的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,，看看外面的世界，感受祖國(guó)的魅力,，豐富自己的“中國(guó)夢(mèng)”,。

2,、看電視，享受童話故事的樂趣,。

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我,。如我班的周勵(lì)澤同學(xué)利用暑假時(shí)間學(xué)游泳,，鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄；吳倫波同學(xué)借暑假時(shí)間學(xué)習(xí)書法,，力求寫出一手好字；周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,，豐富自己,，陶冶情操。

4,、走親訪友,，感受濃濃的親情,。特別是外地學(xué)生紛紛回來(lái)家看望爺爺奶奶，同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化,。

5、在玩樂的同時(shí)不望對(duì)書本知識(shí)的復(fù)習(xí),，按時(shí)完成暑假作業(yè),。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,，進(jìn)一步提高自己的知識(shí)。

6,、積極參加學(xué)校組織的“看好書，寫感想”的暑期活動(dòng),。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,，并寫下自己的感想,。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的好習(xí)慣，記錄自己生活的點(diǎn)滴,。

7、學(xué)做小家務(wù),，做爸爸媽媽的小助手,，鍛煉自己的生活自理能力,。

相信通過這個(gè)精彩紛呈的暑假，孩子們定是在各個(gè)方面有了更大的進(jìn)步,！

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇五

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期,。回顧這個(gè)暑假,，我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義。

1.行萬(wàn)里路,，放眼看世界,。假期里,，隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安,；王軒涵去游覽了北京；周宇愷、崔成斌去舟山度假,；還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天。

2.讀萬(wàn)卷書,。隊(duì)員們除了游山玩水以外,，還不忘讀書增強(qiáng)知識(shí),。何子航是402中隊(duì)的讀書之星，在暑假期間讀了16本課外書,。另外，班級(jí)中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本,。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,，隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”。應(yīng)天寧,、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子,；盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗,；童佳娜,、袁麗潔、丁妍文,、徐堃,、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,，燒好一鍋飯,。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。

4.快樂成長(zhǎng),。暑假生活有了更多的是時(shí)間，孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還培養(yǎng)出了自己的愛好,。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車,；王軒涵,、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等,。

暑假活動(dòng)的展開，使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期,。

在丹桂飄香，碩果累累的金秋時(shí)節(jié),，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活,，我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流，現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

夏日炎炎,，低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,，全家旅游,，既能增進(jìn)孩子和父母的感情，也能再旅途中增長(zhǎng)見識(shí),，開拓視野。例如,，。許涵,、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目，桂詩(shī)瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,，水上樂園給他們留下深刻的印象。

假期中,，同學(xué)們通過實(shí)際生活,、電視新聞,、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會(huì)中存在的一些不道德的現(xiàn)象,，用畫畫的方式生動(dòng)的反映了社會(huì)現(xiàn)象，并發(fā)表了自己的看法,。其中涉及了節(jié)約用水、知錯(cuò)就改,、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會(huì)熱點(diǎn)問題,。例如，洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動(dòng)物對(duì)人類破壞大自然的攢攢不安和對(duì)駕駛員遵守交通規(guī)則的希望,；崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語(yǔ)“不要從‘醉’到‘罪’,，禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn),。

書是人類進(jìn)步的階梯，而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書情有獨(dú)鐘,，除閱讀了語(yǔ)文老師布置的幾本必讀書目外，還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,，挑選喜愛的圖書。班級(jí)中周瑾,、許家怡,、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍,。

在自身興趣驅(qū)使下，發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長(zhǎng)是同學(xué)們最好的假期安排,，例如：多位同學(xué)練習(xí)了書法,、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等,。

在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中，許多同學(xué)自覺的借來(lái)了三年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)，在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，為迎接三年級(jí)而做了充分的準(zhǔn)備,。

充實(shí),、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，我們501中隊(duì)迎來(lái)了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》的暑假實(shí)踐活動(dòng),。

1,、走出去看世界,，開拓視野。假期里,，很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,，周逸夢(mèng)游覽了祖國(guó)首都——北京,，崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,，崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀?？淳?，豐富了閱歷,，開闊了視野。

2,、做一做去了解、體驗(yàn)生活,。如吳丹鎣每天早起床,，完成作業(yè)，然后幫媽媽打理家務(wù)活,，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地,，一會(huì)兒洗衣服,，家務(wù)活干得井井有條,，受到了家人的夸獎(jiǎng)：確實(shí)長(zhǎng)大了不少。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,，學(xué)做小主人，讓父母少操心,。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),，作業(yè)字跡工整認(rèn)真,。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,。

4、鍛煉意志,，發(fā)展特長(zhǎng),，選擇自己的愛好,，勤動(dòng)手，多練習(xí),，在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽(yáng)浩,，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵園跑步，把身體練得棒棒的,，還學(xué)會(huì)了游泳,。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,，許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,，做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),，享受生活,，快樂成長(zhǎng),。

暑假活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,，在今后的隊(duì)工作中，我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇六

按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,、團(tuán)省委《關(guān)于開展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,，根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,，院團(tuán)委于月—8月間組織開展了大學(xué)生志愿者暑期科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,，院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況,，于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署，并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院暑期科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，學(xué)院黨委陳增壽副書記，院團(tuán)委書記,、副書記,，各院系團(tuán)總支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),，學(xué)院黨委副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們提出明確要求和殷切希望,。同時(shí),，各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí)際情況，采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn),、動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案,，明確實(shí)踐內(nèi)容,，做好活動(dòng)規(guī)劃，細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),，為實(shí)踐順利開展提供了保障。

各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支，13000余人次參與其中,，其中集中實(shí)踐600余人，自主實(shí)踐11000余人,，小組實(shí)踐2400余人，收回調(diào)研報(bào)告,、心得體會(huì)共計(jì)120xx余份,。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，活動(dòng)形式多樣,、主題深刻，實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng),、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù),、文化惠民等,。

通過實(shí)踐活動(dòng),，不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,，更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國(guó)情,、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，牢固樹立了跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗的理想信念。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇七

愉快的暑假生活結(jié)束了,，在校大隊(duì)部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)而有意義,，既休息了身體，又不忘學(xué)習(xí)知識(shí),，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),，完成作業(yè)，溫習(xí)功課,。

2、開展讀書活動(dòng),，拓寬知識(shí)面,。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,，利用假期學(xué)生多讀書，讀好書,，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書中積累詞匯,，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，我班學(xué)生不限量讀書,，讀有所獲,。

3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),，另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,，還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì),，把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來(lái),。

4、結(jié)合素質(zhì)教育,，提高自己的動(dòng)手能力。假期里,，我們班隊(duì)員開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手做一件作品,，用彩紙或剪或粘,，組成色彩艷麗的圖片,，栩栩如生,?？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,，真讓人喜愛,。

5,、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí),。不獨(dú)自外出游玩,，不野浴,，知道保護(hù)自我。

6,、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子，練習(xí)跳繩,，拍球,，跑步,，讓假期生活得更愉快,。

我們的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了，變懂事了,，真讓人高興,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇八

為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,，引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,，幫助學(xué)生開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí),、鍛煉能力，今年暑假,，在上級(jí)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,，我校對(duì)同學(xué)們的暑假生活作出了安排，開展了豐富多彩,、有意義的暑假活動(dòng)。如,，開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng),、交通文明小使者評(píng)選活動(dòng)、“品味書香,、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂來(lái)爭(zhēng)章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng),、垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽,、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng),。

在老師們積極落實(shí),、高度重視下,，我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中，活動(dòng)涉及面之廣,，幾乎做到人人參與。從開學(xué)反饋來(lái)看,，各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,，取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng),，在我校參與面廣,，收獲成果豐厚。我校2年級(jí)到6年級(jí)的學(xué)生,，人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,，創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅,。有的更是天馬行空,，創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題,。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展，主體在人,。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)又是關(guān)鍵所在，通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法,。我們的活動(dòng)目的也是在此,。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,，可真正達(dá)到的效果又不盡如人意,。我們相信通過這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識(shí),，并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的,。

另外，在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中，我校學(xué)生積極參與,。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生，他們有的相隔不同城區(qū),，有的甚至橫跨不同的省市，但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的,。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察,，并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖,。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,，其中有部分質(zhì)量較高,。特別是低段孩子手繪的地圖,，不僅版面設(shè)計(jì)美觀,、信息準(zhǔn)確,，還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了,。

另外,，我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng),、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。三年級(jí)以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到,、參加社區(qū)活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區(qū),、走入社會(huì)，積極開展假日小隊(duì)活動(dòng),。目前，已收到100多本假日小隊(duì)冊(cè),。

此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香,、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng)，許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,，并有感而發(fā)，一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登,。高年級(jí)的同學(xué),，也在趁著暑期出訪英,、美國(guó)家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，經(jīng)過這一次的游學(xué),，對(duì)于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練,。

暑假活動(dòng)的開展,，使我們的少先隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,，在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí),、生活中，大隊(duì)部還會(huì)開展更多有意義的活動(dòng),，努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),，使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的四好少年。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇九

金秋時(shí)節(jié),，陽(yáng)光燦爛,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。

剛剛過去的暑假,，我校按照市20xx年度暑假工作意見安排，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局的號(hào)召,，開展了“實(shí)踐體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)過快樂暑假”為主題的一系列教育活動(dòng)。學(xué)校德育室精心安排制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,，并以致家長(zhǎng)一封信的形式發(fā)給家長(zhǎng),，以爭(zhēng)取家庭教育的配合和支持，收到了良好的效果?，F(xiàn)將學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié),。

做好假期工作是學(xué)校教育工作的延伸和補(bǔ)充,，結(jié)合我校“在幸福中生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,，暑假活動(dòng)主題定為“實(shí)踐體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)過快樂暑假”系列,，圍繞這個(gè)主題，學(xué)校布置了以下一些活動(dòng)：

1、開展“享受閱讀快樂成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),。利用暑假時(shí)間,，采取多種形式多讀書,，學(xué)生與家長(zhǎng)親子共讀,；部分班級(jí)按組分時(shí)間點(diǎn)在微信群里進(jìn)行閱讀，大大提高了學(xué)生的閱讀積極性,，不斷提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，使學(xué)生在閱讀中進(jìn)步成長(zhǎng),。

2、積極參加青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),。組織2—5年級(jí)學(xué)生開展以“體驗(yàn)科學(xué)快樂成長(zhǎng)”為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),，活動(dòng)領(lǐng)域有“能源資源,、生態(tài)環(huán)境、安全健康,、創(chuàng)新創(chuàng)意”四個(gè)方面，以手抄報(bào),、征文,、活動(dòng)照片,、觀察體驗(yàn)報(bào)告等形式了解科學(xué)知識(shí)及探索科學(xué)知識(shí)的方法，進(jìn)一步提高科學(xué)興趣,、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。現(xiàn)已上交優(yōu)秀作品80余份,。

3,、積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),。組織2—5年級(jí)學(xué)生開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),。各班學(xué)生們紛紛響應(yīng)，共收到優(yōu)秀作品近50份,。

4,、開展“百善孝為先”活動(dòng),，學(xué)生們積極幫助父母做家務(wù),，并在微信群中曬出了自己的美德行動(dòng)照片。

5、開展好“幸福成長(zhǎng)”系列活動(dòng),。如：體育活動(dòng)一小時(shí)、學(xué)會(huì)一種樂器等活動(dòng),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，這次暑假期間,，學(xué)生們即學(xué)到了知識(shí)，又受到了鍛煉,，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力，四年二班的“陽(yáng)光小隊(duì)”,、三年二班的“快樂哈哩”等表現(xiàn)突出,。

總之,，我校暑期工作有計(jì)劃、有秩序的實(shí)施,，學(xué)生暑假生活豐富而有意義，更值得我們高興的是,，學(xué)生們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了見識(shí),，得到了鍛煉,，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長(zhǎng),。我們將在今后的工作中，不斷思索,，以期教育工作再上新臺(tái)階。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十

各位同學(xué)：

為踐行“本科人才培養(yǎng)路線圖”,，給我校學(xué)生深入社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng),、增長(zhǎng)才干提供平臺(tái),，學(xué)生處將于今年暑假舉辦第十九期“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、活動(dòng)介紹

“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)是我校拓展勤工助學(xué)工作領(lǐng)域的品牌項(xiàng)目?；顒?dòng)主要是通過授予參與同學(xué)“人大使者”的稱號(hào),，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn),，使其以學(xué)校使者的身份回鄉(xiāng)開展“主題性”勤工助學(xué)活動(dòng)，以達(dá)到服務(wù)家鄉(xiāng),、宣傳學(xué)校、鍛煉同學(xué)的目標(biāo),。迄今為止,，已成功舉辦十八期,，得到了在校學(xué)生的熱烈支持和積極響應(yīng)。

二,、招募對(duì)象

全日制在校本科生,、碩士研究生(含蘇州校區(qū)),，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)先考慮。

三,、活動(dòng)主題及任務(wù)

本期活動(dòng)以“家訪、迎新,、宣講”為主題，涵蓋以下三個(gè)子項(xiàng)目,，參與活動(dòng)的學(xué)生可任選其中一項(xiàng)：

(一)探訪我校2015級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(此項(xiàng)目只接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名)

組織高年級(jí)學(xué)生前往與自己在同一地區(qū)的2015級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中家訪：

1、將學(xué)校的問候,、學(xué)生在學(xué)校的綜合表現(xiàn)告訴學(xué)生家長(zhǎng);

3,、聽取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面工作的意見;

4,、填寫完成學(xué)生情況調(diào)查表。

(二)迎接家鄉(xiāng)考入我校的本科新生

參與該子項(xiàng)目活動(dòng)同學(xué)需完成以下工作：

3、人大使者如陪同本科新生來(lái)校報(bào)道,，學(xué)校將為其提供返京路費(fèi);

4、填寫完成學(xué)生情況調(diào)查表,。

(三)宣傳中國(guó)人民大學(xué)

學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后,，從以下兩個(gè)方面宣傳學(xué)校：

2,、自愿加入學(xué)校招生咨詢組，到家鄉(xiāng)所在地附近的學(xué)校協(xié)助招生組咨詢,。

四,、活動(dòng)組織及時(shí)間安排

(一),、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、2016年6月1日,，通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)發(fā)布通知;

3,、2016年6月下旬,，開展培訓(xùn),，并發(fā)放活動(dòng)物資。

(二),、勤工實(shí)踐階段

1,、受聘人大使者返鄉(xiāng)開展活動(dòng),，并于暑假返校前完成;

2、參與活動(dòng)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將活動(dòng)開展情況,、照片及時(shí)在新浪微博平臺(tái)發(fā)布，并@人大使者家鄉(xiāng)行@中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生處,，由兩個(gè)官微統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)。

(三),、總結(jié)宣傳階段

參與同學(xué)撰寫活動(dòng)總結(jié)，并于2016年9月12日前，將總結(jié),、電子版問卷結(jié)果及所需提交材料通過“微人大”提交。

五,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及表彰

(一)學(xué)生處將為按要求完成任務(wù)的同學(xué)發(fā)放勤工助學(xué)酬金人民幣300元;并為開展家訪學(xué)生報(bào)銷學(xué)校至被探訪同學(xué)家往返交通費(fèi),。

(二)對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)：

4,、對(duì)開展“家訪”和“宣講”活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)可優(yōu)先參評(píng)校級(jí)相關(guān)類型獎(jiǎng)勵(lì)。

六,、學(xué)生需提交材料

1、通過個(gè)人微博實(shí)時(shí)上傳活動(dòng)進(jìn)展,，并@人大使者家鄉(xiāng)行,。定期向?qū)W生處“ruc使者家鄉(xiāng)行”微信公共賬號(hào)投稿以推送精彩活動(dòng),。此項(xiàng)工作將作為評(píng)獎(jiǎng)的`重要依據(jù)。

2,、開展活動(dòng)的同學(xué)需要提交活動(dòng)總結(jié)，字?jǐn)?shù)在3000以上,?；顒?dòng)總結(jié)要有個(gè)性化標(biāo)題,，內(nèi)容與所開展的勤工助學(xué)活動(dòng)主題相關(guān)，并在文章標(biāo)題下注明“學(xué)院+年級(jí)+專業(yè) 姓名 家鄉(xiāng)：地名”(如：財(cái)政金融學(xué)院2014級(jí)金融學(xué)專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶),。若以團(tuán)隊(duì)形式提交總結(jié)材料，需要注明每名同學(xué)的姓名,，字?jǐn)?shù)要求在5000字以上,，需要對(duì)活動(dòng)開展內(nèi)容及情況具有分析性總結(jié);同時(shí),，開展“家訪、迎新”活動(dòng)的同學(xué)需要提交調(diào)查問卷結(jié)果,、必要的分析說明和完整的對(duì)話記錄,。

3、兩張活動(dòng)開展“大場(chǎng)景”照片電子版,，照片像素至少為1000*700，照片清晰,、光線明亮,。

七,、注意事項(xiàng)

2、組團(tuán)參與活動(dòng)的,，以小組為單位提交一份材料即可;

聯(lián)系人：錢程,，聯(lián)系電話：62514807

學(xué)生處

2016年6月1日

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十一

我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越近,，為了我以后打算，也為了了解我選擇在社會(huì)上去工作一段時(shí)間,，去感受工作的艱辛。因此我來(lái)到了社會(huì)去實(shí)踐鍛煉,。

1,、我進(jìn)入了一個(gè)小公司去上班,，并且和我的專業(yè)也比較相匹配，既然我選擇了專業(yè)就要在這個(gè)專業(yè)上有所發(fā)展,，有所成長(zhǎng)的,，因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習(xí),，來(lái)到了工作的崗位上我開始工作,，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候根本就不能夠完全用的到,，用的到的又感到自己學(xué)的不夠扎實(shí),，在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的問題，我也非常的感到不高興,，我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習(xí)在公司里需要的知識(shí),，彌補(bǔ)自己的不足。

2,、我經(jīng)過了工作發(fā)現(xiàn)工作并沒有我想象中的那么容易,，每天上班的時(shí)間長(zhǎng)，還很累,，不如在學(xué)校里面學(xué)習(xí),，但是學(xué)校了面的很多知識(shí)在社會(huì)上并不一定實(shí)用，學(xué)校教我們的是理論,，公司需要的是動(dòng)手能力，能夠創(chuàng)造價(jià)值的人,，我雖然動(dòng)手能力在學(xué)校還行，但是到了社會(huì)實(shí)踐我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)存在那么多的問題,，一些簡(jiǎn)單的事情并沒有想象中的簡(jiǎn)單一些難題也沒有我們想象中的難，進(jìn)入社會(huì)并不是意味著,，就能夠用掌握的知識(shí)就能夠做好所有的事情，發(fā)現(xiàn)還需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的努力，不斷的進(jìn)步,，只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲，才能夠一次次創(chuàng)造出好成績(jī),。

3、我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間是非常寶貴的,，因?yàn)閷W(xué)校里面的很多知識(shí)我們都需要掌握,，我們都需要努力做好,，不斷的去完善，不斷的去努力,，只有做好學(xué)好來(lái)到社會(huì)才不會(huì)吃虧，因?yàn)槿绻麤]有足夠的知識(shí)基礎(chǔ),，就只有從最基礎(chǔ)的學(xué)期，只有從最開始的學(xué)期,，不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取，但是如果我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)好了子啊出來(lái)我們就有了更高的起點(diǎn),，就可以節(jié)省很多的時(shí)間，不必要時(shí)時(shí)刻刻做著基礎(chǔ)的事情,，拿著低微的工作，沒有經(jīng)歷過就沒有發(fā)言權(quán),，沒有親身體驗(yàn)過就不知道該怎么去努力這些都是我們?cè)诂F(xiàn)在要做好的，不然當(dāng)我們到了社會(huì)只會(huì)后悔,。

進(jìn)入社會(huì)鍛煉找到自己的路，努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè)，才能夠有所收獲,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十二

快樂讀書營(yíng)”、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊,，分別為學(xué)生提供了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、科技環(huán)保,、安全教育、勞動(dòng)教育,、讀書活動(dòng)等多個(gè)平臺(tái),。

1,、“快樂讀書營(yíng)”

我們以“快樂讀書營(yíng)”為主題，要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,，將書名記錄在反饋表中。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內(nèi)容簡(jiǎn)介和自己讀后的感受通過語(yǔ)言文字的形式表達(dá)出來(lái)。低年級(jí)的同學(xué)則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽,。同時(shí)，我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng),，開展調(diào)查貧困小伙伴，了解他們的生活狀況,，聆聽他們助人自助，對(duì)抗貧窮,，自強(qiáng)不息的故事，并形成文字和攝影作品,，記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。始業(yè)教育的時(shí)候,，各班還開展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng)，參與率達(dá)到了100%,。

2、“勞動(dòng)真光榮”

為了積極鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),，為父母盡一份孝心，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,，我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng)，并將勞動(dòng)情況記錄下來(lái)由家長(zhǎng)監(jiān)督,、簽字,。這個(gè)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的廣泛的好評(píng)。

3,、“綠眼睛行動(dòng)”

在這個(gè)版塊中，我們安排了兩項(xiàng)內(nèi)容,，一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，如節(jié)約一粒米,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等,。二是為迎接下半年的科技節(jié)，讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,，提出自己的改進(jìn)措施,，同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作,。這項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,，學(xué)生們?cè)诜敌Ｈ盏臅r(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里，并和同學(xué)們就自己發(fā)明,、設(shè)想展開了討論。開學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅,。

4、“我愛社區(qū)活動(dòng)”

由于地區(qū)的關(guān)系,，我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動(dòng)一直很難開展。一方面，我們的社區(qū)建設(shè)并不完備,；另一方面，我們?cè)S多的孩子是來(lái)自于全國(guó)各個(gè)地方的,，暑假多數(shù)學(xué)生要回老家過，所以這些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí),。為了做好這項(xiàng)工作，我們特地在暑假開始之前,，與學(xué)校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系，和他們一起設(shè)計(jì)并安排了學(xué)生到社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容、要求,、時(shí)間和地點(diǎn),。學(xué)生手持聯(lián)系卡，按規(guī)定時(shí)間,、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，由社區(qū)工作人員蓋印確認(rèn),。返校日的時(shí)候，由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生,，進(jìn)行表彰。

（1）參觀“綠色軍營(yíng)”

由于臺(tái)風(fēng)影響,，原定7月14日進(jìn)行的參觀武警一中隊(duì)的活動(dòng)，我們推遲到了8月6日進(jìn)行,。我們組織了近百名四年級(jí)學(xué)生，在正副班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊(duì)，和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶祝“八一”,。同學(xué)們?cè)谖渚恢嘘?duì)的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績(jī)，在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,，在操練場(chǎng)上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動(dòng)在輕松愉快的'氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛國(guó)主義,、集體主義和遵法守法的教育。

（2）觀看“我愛大自然”錄像

為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，從小形成與大自然和諧相處的意識(shí)，我們8月5日返校日那天,，組織學(xué)生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”，學(xué)生參與率達(dá)到了100%,。

（3）參加“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展

為了宣傳法制,，樹立遵紀(jì)守法的榮辱觀，我們8月5日返校日那天,，組織學(xué)生參加了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展,，學(xué)生參與率也達(dá)到了100%。

5,、“溫馨提示”

為了確保學(xué)生們假期安全，我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內(nèi)需要注意的幾項(xiàng)安全重點(diǎn),，特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng)，外出要注意安全,、要在假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德,、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班,。在學(xué)校的精心布署，家長(zhǎng),、社會(huì)的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過了一個(gè)安全,、快樂、充實(shí)而有意義的假期,。

社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái)，它面向社會(huì),，促使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。由于我校的精心安排和組織,，這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果，學(xué)生參與面較廣,，而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,，也為社區(qū)工作注入一股新的活力。

豐富的活動(dòng),、優(yōu)異的成績(jī)，證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活,，勞逸結(jié)合，暑假不單單是休息,，還學(xué)到了許多東西，真正過了一個(gè)很有意義的暑假,。也正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好，以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、精心安排,詳細(xì)布署,。

快樂讀書營(yíng)”、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊,分別為學(xué)生提供了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),、科技環(huán)保、安全教育,、勞動(dòng)教育、讀書活動(dòng)等多個(gè)平臺(tái),。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣,。

1、“快樂讀書營(yíng)”

我們以“快樂讀書營(yíng)”為主題,要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中,。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內(nèi)容簡(jiǎn)介和自己讀后的感受通過語(yǔ)言文字的形式表達(dá)出來(lái)。低年級(jí)的同學(xué)則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽,。同時(shí),我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng),開展調(diào)查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對(duì)抗貧窮,自強(qiáng)不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,。始業(yè)教育的時(shí)候,各班還開展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng),參與率達(dá)到了100%,。

2、“勞動(dòng)真光榮”

為了積極鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),為父母盡一份孝心,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感,我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng),并將勞動(dòng)情況記錄下來(lái)由家長(zhǎng)監(jiān)督,、簽字。這個(gè)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的廣泛的好評(píng),。

3、“綠眼睛行動(dòng)”

在這個(gè)版塊中,我們安排了兩項(xiàng)內(nèi)容,一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),如節(jié)約一粒米,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水,、節(jié)約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節(jié),讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,提出自己的改進(jìn)措施,同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作,。這項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,學(xué)生們?cè)诜敌Ｈ盏臅r(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里,并和同學(xué)們就自己發(fā)明、設(shè)想展開了討論,。開學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅。

4,、“我愛社區(qū)活動(dòng)”

由于地區(qū)的關(guān)系,我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動(dòng)一直很難開展。一方面,我們的社區(qū)建設(shè)并不完備;另一方面,我們?cè)S多的孩子是來(lái)自于全國(guó)各個(gè)地方的,暑假多數(shù)學(xué)生要回老家過,所以這些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí),。為了做好這項(xiàng)工作,我們特地在暑假開始之前,與學(xué)校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系,和他們一起設(shè)計(jì)并安排了學(xué)生到社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,、要求、時(shí)間和地點(diǎn),。學(xué)生手持聯(lián)系卡,按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),由社區(qū)工作人員蓋印確認(rèn),。返校日的時(shí)候,由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行表彰。

(1)參觀“綠色軍營(yíng)”

由于臺(tái)風(fēng)影響,原定7月14日進(jìn)行的參觀武警一中隊(duì)的活動(dòng),我們推遲到了8月6日進(jìn)行,。我們組織了近百名四年級(jí)學(xué)生,在正副班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊(duì),和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶?！鞍艘弧?。同學(xué)們?cè)谖渚恢嘘?duì)的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績(jī),在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場(chǎng)上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù),。這次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛國(guó)主義、集體主義和遵法守法的教育,。

(2)觀看“我愛大自然”錄像

為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從小形成與大自然和諧相處的意識(shí),我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”,學(xué)生參與率達(dá)到了100%,。

(3)參加“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展

為了宣傳法制,樹立遵紀(jì)守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生參加了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展,學(xué)生參與率也達(dá)到了100%,。

5、“溫馨提示”

為了確保學(xué)生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內(nèi)需要注意的幾項(xiàng)安全重點(diǎn),特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng),外出要注意安全,、要在假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德,、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等,。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。在學(xué)校的精心布署,家長(zhǎng),、社會(huì)的共同關(guān)注下,我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個(gè)安全、快樂,、充實(shí)而有意義的假期。

三,、收效好,參與面廣。

社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,。由于我校的精心安排和組織,這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果,學(xué)生參與面較廣,而同學(xué)們對(duì)社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力。

豐富的活動(dòng),、優(yōu)異的成績(jī),證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活,勞逸結(jié)合,暑假不單單是休息,還學(xué)到了許多東西,真正過了一個(gè)很有意義的暑假。也正是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好,以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來(lái),。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了加強(qiáng)未成年人思想道德，抓好未成年人暑期關(guān)愛工作,，深入關(guān)注社區(qū)留守兒童、特困兒童等,。蔡甸區(qū)馬賽村青少年空間托管室整合各方力量,，與理工大學(xué)的志愿者們利用暑期開展“暑期公益托管活動(dòng)”，通過各種形式活動(dòng)的開展,，來(lái)教育未成年人思想道德建設(shè),，關(guān)愛留守兒童,、特困兒童等，促進(jìn)孩子們間的交流,，給予孩子們充分施展自己的天性的成長(zhǎng)環(huán)境，使轄區(qū)內(nèi)的孩子們度過一個(gè)快樂暑假,，同時(shí)，通過開辦暑期公益托管班,，切實(shí)為農(nóng)村眾多家庭解決了暑期無(wú)人照看孩子的難題，也讓孩子們學(xué)習(xí)到很多新鮮的知識(shí),。

在這次暑期托管活動(dòng)中，共有學(xué)生130名,，項(xiàng)目托管志愿者24名，在大家相互配合和共同努力下,，圓滿的完成各項(xiàng)托管任務(wù)和要求，為了進(jìn)一步對(duì)于其中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及時(shí)進(jìn)行歸納小結(jié),，給予未來(lái)的相關(guān)工作提供更好的現(xiàn)實(shí)借鑒，現(xiàn)將這段時(shí)間以來(lái)的社區(qū)托管活動(dòng)工作內(nèi)容簡(jiǎn)要總結(jié)記錄如下：

開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，開展《體驗(yàn)軍旅生活》、《祖國(guó)在我心中》,、《歌唱祖國(guó)》,、《愛黨愛國(guó)紅歌會(huì)》,、《愛黨愛國(guó)班會(huì)》,、《紅色電影觀影》,、《演講愛黨愛國(guó),、歌頌偉大祖國(guó)》、《宣揚(yáng)紅色革命知識(shí)》,、《尋訪紅色印記》活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童牢記囑托,，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同，不斷增強(qiáng)對(duì)黨,、對(duì)國(guó)家，對(duì)城市的政治認(rèn)同,、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,，總之，多渠道引導(dǎo)全體師生向偉人學(xué)習(xí),，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，從中樹立民族自尊心、自豪感,、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向,。

以圍繞文明城市建設(shè)要求，開展“文明美德討論會(huì)”,、歌曲《感恩的心感謝有你》、思想教育“創(chuàng)建文明學(xué)校,，爭(zhēng)做美德少年”、“傳承文明精神,，做文明好少年”,，“修身律己在于心，文明少年在前行”,，“學(xué)習(xí)身邊榜樣,，爭(zhēng)做美德少年”,、觀看電影《美德少年》主題活動(dòng)，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)經(jīng)典,，傳承經(jīng)典的社會(huì)氛圍，通過這次活動(dòng)周,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉，也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障,，本周我們面相青少年普及科學(xué)知識(shí),，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)科學(xué),，愛科學(xué)的積極性，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們開展探究性學(xué)習(xí),，開展《創(chuàng)意機(jī)器人diy》、《自制羽毛球》,、《創(chuàng)意手工課》、《烹飪觀察》,、《自制望遠(yuǎn)鏡》,、《激發(fā)創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)實(shí)踐能力》,、《創(chuàng)意思維與實(shí)踐》活動(dòng)，充分發(fā)展青少年的想象能力,，大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)青少年大膽創(chuàng)新,，勇于創(chuàng)造，不斷提升青少年的創(chuàng)新能力,。創(chuàng)新實(shí)踐是一門很有學(xué)問，最能鍛煉提高人的邏輯思維能力的一門學(xué)科,，它所強(qiáng)調(diào)的不是單一的某種理念的創(chuàng)新方法，而是重在培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)如何舉一反三,，如何學(xué)習(xí)，運(yùn)用以及創(chuàng)新出一個(gè)方法,，所以說我們?cè)谶\(yùn)用某一種創(chuàng)新方法時(shí)，本身也就是在創(chuàng)新,，而只有不斷地創(chuàng)新,，不斷的積累,，才能提高自身的素質(zhì),，邏輯思維能力。

在這次活動(dòng)周開展之前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,，積極組織青少年參與環(huán)保志愿活動(dòng)，開展“環(huán)保知識(shí)宣講”,、“爭(zhēng)做環(huán)保好少年”、“節(jié)約用水,，循環(huán)利用”、“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”、“環(huán)保小課堂”活動(dòng),，增強(qiáng)青少年們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大市民宣講環(huán)保常識(shí),，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

未成年人犯罪是我國(guó)當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，由于種種原因,，未成年人犯罪不斷增加,，給自身和家庭帶來(lái)不幸,，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素,，預(yù)防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的有一重點(diǎn),，為加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，給他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境,，有效地預(yù)防和減少違法犯罪,，我們開展了“中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法”法律知識(shí)講堂,，“知法守法護(hù)法”、“學(xué)法愛法護(hù)法”主題班會(huì),、“關(guān)愛明天，普法先行”,、“學(xué)法懂法用法護(hù)法，做遵紀(jì)守法好少年”活動(dòng),。

為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),，本周開展“友愛互助好少年”實(shí)踐活動(dòng)，其中戶外拓展去“團(tuán)體拓展”,、“盲人與啞巴”、“同心協(xié)力拔河比賽”等活動(dòng),，大學(xué)生“春曉筑夢(mèng)”陽(yáng)光服務(wù)團(tuán)隊(duì)還為社區(qū)附近的殘疾人村民掰玉米，利用雙休日到留守兒童家中進(jìn)行家訪,，積極參與社會(huì)公益互助活動(dòng)，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖,，感受社會(huì)責(zé)任，勇于社會(huì)擔(dān)當(dāng),。

理工大學(xué)的志愿者們從最初的無(wú)從下手到現(xiàn)在的逐漸上手,，在和大家一起努力,，一起探討、歡笑，一起成長(zhǎng),，豐富了留守兒童的暑期生活，引導(dǎo)青少年了解社會(huì),，熱愛社會(huì)，積極創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí),，經(jīng)受鍛煉，培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì),。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十五

回顧整個(gè)暑假,，同學(xué)們都過的充實(shí)而有意義，現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下：

大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時(shí)間,，自覺地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動(dòng),。同學(xué)們走親訪友時(shí),，做客時(shí)能做到彬彬有禮,，招待客人時(shí)，能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人,，在公共場(chǎng)合，能做到文明,、謙讓，還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,，看一些好的電影,。

一,、合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做小主人

學(xué)生們利用假期,，主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事,，“用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)幫助轉(zhuǎn)化父母”,，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生,、隨手丟垃圾,、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,，做出了自己的努力。

二,、主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)

假期中,，崔可渝,、鄒冰玥,、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長(zhǎng)外出旅游,，既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí),。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班,，如英語(yǔ)培訓(xùn)班,、奧數(shù)提高班,、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好,。

三,、閱讀經(jīng)典,，拓展知識(shí)

每位同學(xué)積極閱讀各類書籍，走進(jìn)書香,，品味書的魅力。

同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,，家長(zhǎng)的反映也很好,，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。

時(shí)間過得真快,，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結(jié)束了,。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義,。

隊(duì)員們?cè)诤俚臅r(shí)候不僅好好休息，還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。正值春節(jié)，隊(duì)員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,，比如貼春聯(lián)、吃餃子,、拜年、壓歲錢,、吃團(tuán)圓飯等等;隊(duì)員們還收集了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美,、對(duì)美好生活的向往。

隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,，在做客時(shí),，能做一個(gè)有禮的小客人;在招待客人時(shí),，能做一個(gè)熱情的小主人;在公共場(chǎng)合,，能做一個(gè)文明的小游客,。在家中，很多隊(duì)員都能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如掃地、拖地,、洗碗、擦桌等等,。

隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄返耐瑫r(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí),、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書,，《讓我安靜五分鐘》《你看起來(lái)好像很好吃》等等,，完成了校少先隊(duì)布置的手工作品,。還有的隊(duì)員還練字畫畫等等,。

寒假雖然短暫,，但卻過得那么豐富、充實(shí),、快樂……