總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí)、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是河南xx學(xué)院近幾年來拓展學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一,，其重要意義已深入人心，通過長期以來實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,，河南xx學(xué)院的暑期實(shí)踐活動(dòng)已形成了以黨,，團(tuán)，學(xué)生為平臺(tái)的組織體系,，在總結(jié)以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，在校黨委，校團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，河南xx學(xué)院文法學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,，鄭州市登封縣，靈寶市,，信陽市潢川縣,，許昌市許昌縣,，焦作市修武縣開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，隊(duì)員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真努力，團(tuán)結(jié)合作,，克服各種困難,，最終圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學(xué)生的贊揚(yáng),。

(一)活動(dòng)背景及籌備工作

為響應(yīng)xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們赴河南省各地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)委成立了xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備小組,。小組從研究課題的收集,、確定，指導(dǎo)老師的配備,，學(xué)生的報(bào)名審查,、確定，志愿者的報(bào)名,、招聘,、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細(xì)致的研究和討論,，我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,，地點(diǎn)，形式,，內(nèi)容,，人員，經(jīng)費(fèi)和指導(dǎo)老師,，并在學(xué)生赴各實(shí)踐地點(diǎn)前召開了動(dòng)員大會(huì)以及實(shí)踐培訓(xùn),。

(二)活動(dòng)目的

通過實(shí)踐，讓大學(xué)生真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，走出課堂,，走出課本，走向社會(huì),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識,，在實(shí)踐中提高學(xué)生自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、創(chuàng)業(yè)能力,，促進(jìn)大學(xué)生全面成才，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)以所學(xué)知識服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì),。

(三)活動(dòng)基本情況

文法學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及領(lǐng)域廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，它是在校大學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)的重要窗口。本次實(shí)踐活動(dòng)共分為兩個(gè)大組：普法支教組和調(diào)研組,，其中普法支教組包含兩個(gè)小隊(duì),，調(diào)研組包含五個(gè)小隊(duì)，據(jù)統(tǒng)計(jì),，參加暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們共47人,，而各組的志愿服務(wù)時(shí)間也因?qū)嶋H情況的不同而不同，普法支教組深入南太行,，在輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教普法活動(dòng),，而調(diào)研組則根據(jù)本組隊(duì)員的家鄉(xiāng)所在地情況，使調(diào)研隊(duì)來到隊(duì)員家鄉(xiāng)進(jìn)行為期三天的調(diào)研,。

(一)“希望樹”學(xué)生黨員及積極分子支教服務(wù)隊(duì)

五年來,，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)都會(huì)來到輝縣市南村鎮(zhèn)進(jìn)行普法和義務(wù)支教活動(dòng)。一批批熱情洋溢的大學(xué)生用他們的實(shí)際行動(dòng)給孩子們插上飛翔的翅膀,，不僅給孩子們帶去了知識和歡樂,，更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護(hù)。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,，讓他們了解到大山外面的多彩世界,，盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng),。

(二)文法學(xué)院“曙光”學(xué)生黨員及積極分子普法服務(wù)隊(duì)

文法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐普法隊(duì)開展的活動(dòng)是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律咨詢會(huì),，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題：村民法律意識滯后和文化水平偏低,，傳統(tǒng)觀念根深蒂固,，普法宣傳工作有待加強(qiáng)。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識：

1.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,，建設(shè)社會(huì)主義法制農(nóng)村,。

2.發(fā)展農(nóng)村教育，提高農(nóng)民接受法律教育水平,。

3.強(qiáng)化農(nóng)村法制體系建設(shè)。

4.加強(qiáng)農(nóng)村立法工作,，加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督,。

5.探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點(diǎn)的普法形式,。讓更多的人知法，懂法,，用法,，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)和諧有序，法制觀強(qiáng)的村鎮(zhèn),，為共建文明社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,，隊(duì)員們深入留守兒童家庭和學(xué)校進(jìn)行對留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研，以掌握留守兒童的`生活狀況,，心理狀況,，以及受教育現(xiàn)狀等,。給留守兒童一篇藍(lán)天，給他們一份愛與感動(dòng),。通過更加客觀,，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長,，緩解父母的后顧之憂，促進(jìn)農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會(huì)和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會(huì)上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決,。

(四)文法學(xué)院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊(duì)

該團(tuán)隊(duì)致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言,、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,，研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過調(diào)研,，該小隊(duì)總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言,，屬于中原官話信蚌片，由于信陽地處鄂豫皖交界,，潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,，并保留少量移民帶來的客贛詞匯,，方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查,，以小見大,，有利于以后研究我國方言地理學(xué)的發(fā)展演變過程和存在問題,，從而探索出保護(hù)方言的途徑,，從地理信息科學(xué)的視角對我國方言地理學(xué)的發(fā)展提出建議,，以促進(jìn)方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。

(五)赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊(duì)奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村,，對當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研,。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主,，事實(shí)踐隊(duì)員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況,，統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化教學(xué)器材使用情況,。得出以下調(diào)研結(jié)果：1.教育資源分配不均，缺失教育公平2.農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理,，導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊(duì)通過討論與分析,，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教育觀念，重視農(nóng)村教學(xué),，改善農(nóng)村教學(xué)條件;其次拓展教師發(fā)展的途徑，提高教師專業(yè)素質(zhì),，積極開展教研活動(dòng)，促進(jìn)交流,，提高教師理論研究能力。

(六)赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識的調(diào)研

文法學(xué)院大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動(dòng),。此次活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查,、法律援助,、法律宣傳等形式開展,。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識比較薄弱，有的維權(quán)方式比較偏激,。這些問題的發(fā)生主要是因?yàn)榇迕駛兇蠖鄶?shù)情況下意識不到自身權(quán)益受到侵害,，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護(hù),，對法律相關(guān)知識了解比較少,。由此可見,，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識宣傳,，要更加頻繁更加積極地進(jìn)行宣傳，組織活動(dòng),，長期作用下,，一定能讓村民真正了解法律的作用,。

(七)赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

文法學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了大學(xué)生了解社會(huì),、分析問題和解決問題的能力,，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞了正能量,，得到了山區(qū)孩子們的一致認(rèn)可,，獲得當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、村民的高度評價(jià),，引起新鄉(xiāng)市人民政府政務(wù)公開網(wǎng),、中國文明網(wǎng),、平原晚報(bào),、河南手機(jī)報(bào),、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)生活網(wǎng),、文明新鄉(xiāng)官方微博等媒體的關(guān)注。

不僅是外界對我院實(shí)踐活動(dòng)作出了肯定,，我院參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們更是從此次實(shí)踐活動(dòng)中受益匪淺,。

(一)提高了廣大同學(xué)對我國當(dāng)前的政治政策的認(rèn)識

通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們深刻認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益,?！钡闹匾枷?。中國的發(fā)展不僅需要共產(chǎn)黨人的不懈努力，更需要我們每個(gè)人的力量!因此堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,，對建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的信念,，對黨和政府的信任,，不僅是黨的教育方針的要求,，更是大學(xué)生自身成長，成才的需要,。

(二)深入農(nóng)村,，了解了民情和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，明確了努力方向

參與暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員們,，無論是去往貧困山區(qū)支教,，或是回到自己家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),，他們都通過自己的親身體會(huì),，調(diào)查了解,，特別是與當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L溝通中,，了解到當(dāng)?shù)氐倪^去和現(xiàn)在,，了解到某個(gè)地區(qū)的發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開社會(huì)主義的正確道路,。因此,，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),，不懈努力,，磨練意志,，才能不辜負(fù)黨和國家以及人民的期望，才能真正成為祖國的棟梁之才,，成為中國社會(huì)主義的接班人!

(三)磨練了意志,，奉獻(xiàn)了愛心,，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)

或許實(shí)踐隊(duì)員們參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間可以用數(shù)衡量,，但是在這短短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中直接或間接創(chuàng)造出來的人才效益和社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。大學(xué)生活需要一種熱情,，一種感動(dòng)，一種與時(shí)俱進(jìn)的體驗(yàn),。有一種生活,，如果不去親身經(jīng)歷,，就不知道其中的艱辛,，不知道其中的快樂,，不知道其中的幸福,，更不知道其中的偉大,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓實(shí)踐隊(duì)員們在有限的時(shí)間里獲取無界限的精神財(cái)富,，更真正讓實(shí)踐隊(duì)員們做到了走出課本，走出課堂,，走向社會(huì),，走向理論與實(shí)際相結(jié)合的道路,。

(四)拓展了大學(xué)生的綜合素質(zhì),，鍛煉了學(xué)生干部隊(duì)伍。

在本次社會(huì)實(shí)踐中,，參加活動(dòng)的實(shí)踐隊(duì)員們共發(fā)放調(diào)查問卷千余份，上交通訊報(bào)道幾十余篇,，活動(dòng)感想達(dá)到百余篇,，活動(dòng)結(jié)束后上交調(diào)研報(bào)告七份，通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,，撰寫活動(dòng)總結(jié)等工作,，使社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們的自身綜合素質(zhì)得到很大提高,，溝通協(xié)調(diào)能力,，語言組織能力以及寫作水平等,，都得到很大進(jìn)步,。這次實(shí)踐活動(dòng)對實(shí)踐隊(duì)員們以后的工作,，生活等都有很大的幫助,。

xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，實(shí)踐隊(duì)員們都體會(huì)頗深：

(一)學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是本次實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提

對于xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校及學(xué)院黨委非常重視，專門成立社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，并為每個(gè)小隊(duì)配上一個(gè)指導(dǎo)老師,，在經(jīng)費(fèi)，人員組織，活動(dòng)進(jìn)行以及小隊(duì)總結(jié)等各個(gè)方面提供幫助,，這為暑期實(shí)踐活動(dòng)的的順利開展提供了保障,。

在負(fù)責(zé)老師的幫助下,，實(shí)踐小隊(duì)首先進(jìn)行對調(diào)研課題的研究,，做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查，研究工作,，然后團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作,，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，并最終確定了活動(dòng)方案，最后,，在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,，小隊(duì)成員開始進(jìn)行明確的分工,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開始一步步的調(diào)研實(shí)踐工作,。

(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式和渠道

在實(shí)踐活動(dòng)中,，通過開展各種形式的服務(wù)活動(dòng)和各項(xiàng)工作,，廣大的實(shí)踐隊(duì)員們有激烈的思想斗爭，有強(qiáng)烈的情緒波動(dòng),，有說不盡的辛酸與苦悶,，又講不完的感動(dòng)與震撼,，這些都讓隊(duì)員們的實(shí)踐生活變得豐富多彩,，更讓他們磨練了意志，鍛煉了能力,，讓他們努力把“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐”,、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一起來。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇二

七月十三號回到家,，第二天我就開始出動(dòng),，尋獵見習(xí)的醫(yī)院,。在回汕頭之前我已經(jīng)想好了,，先去汕頭市中心醫(yī)院看看,，那是一家三級甲等醫(yī)院,，實(shí)力在汕頭首屈一指,，但是門檻很高，如果進(jìn)不去,，我就到汕頭大學(xué)第一附屬醫(yī)院去找找,，那是李嘉誠先生投巨資興建的，也是三級甲等,，但是他們是教學(xué)醫(yī)院，說不定更好進(jìn),，還能學(xué)到更多東西,。

早上九點(diǎn)鐘,，我就來到了中心醫(yī)院,，醫(yī)院位于老市區(qū),，看起來很有歷史滄桑感，如果不看門口擁擠的車輛,，大廳里眾多的病人,，還以為是一個(gè)縣醫(yī)院呢,！他們沒有辦公樓，所有的職能部門都擠在門樓的五樓辦公,，但是在舊的住院大樓的后邊卻是嶄新的住院大樓,，二十層高,。我找到人事科表明來意，但他們一句話就回絕了：我們院不是教學(xué)醫(yī)院,，院長上月剛下的規(guī)定,一律不接納見習(xí)生 。這讓我多少有些失望,，但我相信還有機(jī)會(huì),，于是我找到了院辦,，沒想到院辦里有一位我院98級的師兄,，他熱情的接待了我,，并同我解釋了原因，最后他說: “要不你把電話留下,，我?guī)湍慊顒?dòng)一下,，看能不能讓你留下，你先回家等我消息,?！睂τ谙瘛盎顒?dòng)活動(dòng)”的字眼我比較敏感，當(dāng)時(shí)我就拒絕了,，我相信在找見習(xí)的醫(yī)院的過程中，我也會(huì)有所收獲的,，我希望到附一院去碰碰運(yùn)氣,，他們帶學(xué)生應(yīng)該比中心醫(yī)院強(qiáng)，畢竟他們是教學(xué)醫(yī)院,！

于是我乘車來到了附一院,。附一院坐西面東,，建的很有意思,，像個(gè)方形的城堡，堡心是一個(gè)大花園,，樹木蔭翳,，曲道通幽，還有空中走廊連接與各樓棟之間。他們辦公的地方在西區(qū)的二樓,，在推開那厚重的玻璃門的時(shí)候,，我心里邊感到?jīng)]有底氣,。于是我又走了出來。“他們會(huì)要我嗎,？他們是教學(xué)醫(yī)院，但我又不是汕頭大學(xué)的學(xué)生,，他們完全沒有必要接納我的。但如果我硬是要在這里見習(xí)呢？以前,，廣東最好的金山中學(xué)我還不照樣考進(jìn)去了,，難道還怕這里不成,？”在給自己打氣加油之后，我毅然地走了進(jìn)去,，沿著走廊依次是科教可，信息可,，醫(yī)務(wù)科直到院長辦公室。我想見習(xí)該是科教科管的吧,，于是敲門進(jìn)了科教科。里邊坐著兩個(gè)女老師，里邊的四十幾歲,，很樸質(zhì),，外邊的三十多，打扮得很妖艷。我就近問“老師,，打擾您一下，我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,，希望暑假期間能在我們的附一院職能部門見習(xí),?！薄笆裁?？見習(xí),？同濟(jì)的,？我們不接受外校的學(xué)生！”她的一句話讓我的心涼了一半,，“謝謝您！”在我無可奈何的即要走出門的時(shí)候,，我停住了，“走出去了,，還能再回來嗎？事情不該是這樣做的,！ ”于是,，我轉(zhuǎn)回頭，“不好意思,，老師,，多打擾您一會(huì),，為什么我們院就不接一個(gè)渴望的到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生，我們院不是教學(xué)醫(yī)院嗎,？”“是教學(xué)醫(yī)院埃但不是你們同濟(jì)的教學(xué)醫(yī)院,！”“老師,，那我們院是不是汕頭的,？是的話，為什么不能給家鄉(xiāng)的孩子一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),？那老師愣了幾秒,，“這事我管不了,，你找我們科長,！”“那,，科長是那一位,？”“ 林科長,！她下班了，下午她不上班,，你等星期一來吧?！薄爸x謝老師,，再見,！”

就這樣，我走了,，雖然沒有成果,，但是我爭取到了下一次機(jī)會(huì),，而且我知道了那個(gè)女老師的姓楊,，從她的胸卡上可以看到,。

等待是漫長的，但它依舊如期到來,。我一大早就來到醫(yī)院,，到時(shí)才八點(diǎn),?？平炭疲群髞砹四莾蓚€(gè)女老師,，卻不見其他人,。等了半小時(shí),，有不少人進(jìn)進(jìn)出出,，但女老師卻不啃聲,，終于,，我忍不住問：“楊老師，林科長來了嗎,？”“沒有！”她的態(tài)度依舊很冷漠,。我耐心的等著，我想我并不寂寞,，我相信背著書包在外邊走來走去的幾個(gè)人肯定跟我差不多，也是有事要找科教科的,，不是見習(xí)就實(shí)習(xí)。

突然外邊來了好多學(xué)生,，有兩個(gè)老師帶著,，楊老師接待了他們。原來他們是潮州衛(wèi)校的,，要來這里實(shí)習(xí),。我覺得很奇怪，衛(wèi)校的都能來實(shí)習(xí),，我同濟(jì)的怎么就不可以??？但我不敢說。后來,，來了一個(gè)醫(yī)生,，說了幾句就把他們領(lǐng)到會(huì)議室去了,，好像要交待什么事情。我問“ 楊老師,，那是林科長嗎,？”“那是我們陳科!你怎么不跟著去啊”“噢，不了,，陳科有正事要做,，我等他散會(huì)再說吧?！?/p>

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇三

我們對社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,，社區(qū)團(tuán)支部對大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊,，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用,，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ),，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持,，為暑期活動(dòng)工作營造打好基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)為主，突出創(chuàng)建工作

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，開展愛國主義教育、集體主義教育,，通過宣傳欄,、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策,、法規(guī),，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開展保護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境,、告別陋習(xí)、走向文明,、開展科普宣傳,、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn),。

2,、幫困助樂、服務(wù)社會(huì),，對社區(qū)困難家庭,、老弱貧殘、貧困學(xué)生,，開展幫困捐款活動(dòng),，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心,、資金的支持,。

一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸,、掌握課外知識,、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),，爭取德,、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái),。社區(qū)作為青少年教育的基層組織,，利用假期組織開展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活,，又使他們增長了知識,，幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期,。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上,，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇四

充實(shí)、快樂,、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的暑假實(shí)踐活動(dòng),。

1,、走出去看世界，開拓視野,。假期里,，很多隊(duì)員和家人一起游山玩水，周逸夢游覽了祖國首都——北京,，崔涵宇觀賞了千島湖,、瑤琳仙境，崔晉喬去了東錢湖水上樂園,。他們觀?？淳埃S富了閱歷,，開闊了視野,。

2、做一做去了解,、體驗(yàn)生活,。如吳丹鎣每天早起床，完成作業(yè),，然后幫媽媽打理家務(wù)活,，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地,，一會(huì)兒洗衣服,，家務(wù)活干得井井有條，受到了家人的夸獎(jiǎng)：確實(shí)長大了不少,。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,，學(xué)做小主人，讓父母少操心,。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真,。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,。

4、鍛煉意志,，發(fā)展特長,，選擇自己的愛好，勤動(dòng)手,，多練習(xí),，在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵園跑步,，把身體練得棒棒的，還學(xué)會(huì)了游泳,。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,，許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶，做狗寶寶的“代理媽媽”,。讓自己擁有了本領(lǐng),，享受生活，快樂成長,。

暑假活動(dòng)的開展,，使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期，在今后的隊(duì)工作中,，我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期,。回顧這個(gè)暑假,，我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義,。

1.行萬里路，放眼看世界,。假期里,，隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安,；王軒涵去游覽了北京,；周宇愷、崔成斌去舟山度假,；還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天,。

2.讀萬卷書。隊(duì)員們除了游山玩水以外,，還不忘讀書增強(qiáng)知識,。何子航是402中隊(duì)的讀書之星,，在暑假期間讀了16本課外書。另外,，班級中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本,。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,，隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”,。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服,、鞋子,；盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗；童佳娜,、袁麗潔,、丁妍文、徐堃,、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,，燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力,。

4.快樂成長,。暑假生活有了更多的是時(shí)間，孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,，還培養(yǎng)出了自己的愛好,。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車,；王軒涵,、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等。

暑假活動(dòng)的展開,，使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期,。

暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻非常紅火,，情緒高漲,。他們痛快地玩，盡情地吃,，舒心地學(xué),，享受著屬于他們的童年幸福。

1,、利用假期欣賞祖國的大好河山,，開闊眼界，放松心情，陶冶情操,。如班級的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,，看看外面的世界，感受祖國的魅力,，豐富自己的“中國夢”。

2,、看電視,，享受童話故事的樂趣。

3,、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我,。如我班的周勵(lì)澤同學(xué)利用暑假時(shí)間學(xué)游泳，鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,；吳倫波同學(xué)借暑假時(shí)間學(xué)習(xí)書法，力求寫出一手好字,；周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,，豐富自己，陶冶情操,。

4,、走親訪友，感受濃濃的親情,。特別是外地學(xué)生紛紛回來家看望爺爺奶奶,，同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化。

5,、在玩樂的同時(shí)不望對書本知識的復(fù)習(xí),，按時(shí)完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,，進(jìn)一步提高自己的知識,。

6、積極參加學(xué)校組織的“看好書,，寫感想”的暑期活動(dòng),。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書，并寫下自己的感想,。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的好習(xí)慣,，記錄自己生活的點(diǎn)滴。

7,、學(xué)做小家務(wù),，做爸爸媽媽的小助手，鍛煉自己的生活自理能力。

相信通過這個(gè)精彩紛呈的暑假,，孩子們定是在各個(gè)方面有了更大的進(jìn)步,！

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇五

快樂的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期,?；仡欉@個(gè)暑假，我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過的充實(shí)而有意義,。

1.行萬里路,，放眼看世界。假期里,，隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩,。馬雅楠和她的家人一起去了西安；王軒涵去游覽了北京,；周宇愷,、崔成斌去舟山度假；還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂園清涼度一天,。

2.讀萬卷書,。隊(duì)員們除了游山玩水以外，還不忘讀書增強(qiáng)知識,。何子航是402中隊(duì)的讀書之星,，在暑假期間讀了16本課外書。另外,，班級中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書超過3本,。

3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,，隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門新的“手藝”,。應(yīng)天寧、湯開盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服,、鞋子,；盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗；童佳娜,、袁麗潔,、丁妍文、徐堃,、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,，燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力,。

4.快樂成長,。暑假生活有了更多的是時(shí)間,，孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還培養(yǎng)出了自己的愛好,。崔成斌,、馬雅楠學(xué)騎自行車；王軒涵,、湯開盈學(xué)習(xí)游泳等,。

暑假活動(dòng)的展開，使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期,。

在丹桂飄香,，碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活，我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,，現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢?/p>

夏日炎炎,，低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致，全家旅游,，既能增進(jìn)孩子和父母的感情,，也能再旅途中增長見識，開拓視野,。例如,，。許涵,、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目,，桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園，水上樂園給他們留下深刻的印象,。

假期中,，同學(xué)們通過實(shí)際生活、電視新聞,、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會(huì)中存在的一些不道德的現(xiàn)象,，用畫畫的方式生動(dòng)的反映了社會(huì)現(xiàn)象，并發(fā)表了自己的看法,。其中涉及了節(jié)約用水,、知錯(cuò)就改、禁止焚燒,、謹(jǐn)防咋騙等等社會(huì)熱點(diǎn)問題,。例如，洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動(dòng)物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規(guī)則的希望,；崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從‘醉’到‘罪’,，禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn)。

書是人類進(jìn)步的階梯，而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對書情有獨(dú)鐘,，除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,，還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀，挑選喜愛的圖書,。班級中周瑾,、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》和《親愛的笨笨豬》等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍,。

在自身興趣驅(qū)使下,，發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長是同學(xué)們最好的假期安排，例如：多位同學(xué)練習(xí)了書法,、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等,。

在漫長的兩個(gè)月中，許多同學(xué)自覺的借來了三年級的語文,、數(shù)學(xué)或英語,，在家長的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，為迎接三年級而做了充分的準(zhǔn)備,。

充實(shí),、快樂、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋,。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。

1,、走出去看世界,，開拓視野。假期里,，很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,，周逸夢游覽了祖國首都——北京，崔涵宇觀賞了千島湖,、瑤琳仙境,，崔晉喬去了東錢湖水上樂園。他們觀?？淳?，豐富了閱歷，開闊了視野,。

2,、做一做去了解、體驗(yàn)生活,。如吳丹鎣每天早起床,，完成作業(yè),，然后幫媽媽打理家務(wù)活，一會(huì)兒掃地,，一會(huì)兒拖地,，一會(huì)兒洗衣服，家務(wù)活干得井井有條,，受到了家人的夸獎(jiǎng)：確實(shí)長大了不少,。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，學(xué)做小主人,，讓父母少操心,。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真,。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

4,、鍛煉意志,，發(fā)展特長，選擇自己的愛好,，勤動(dòng)手，多練習(xí),，在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志,。崔陽浩，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵園跑步,，把身體練得棒棒的,，還學(xué)會(huì)了游泳。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚,，許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,，做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),，享受生活,，快樂成長。

暑假活動(dòng)的開展,，使隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,，在今后的隊(duì)工作中，我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇六

按照團(tuán)中央《關(guān)于開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于開展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,，根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,，院團(tuán)委于月—8月間組織開展了大學(xué)生志愿者暑期科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

按照團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,，院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況，于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,，并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院暑期科技、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，學(xué)院黨委陳增壽副書記，院團(tuán)委書記,、副書記,，各院系團(tuán)總支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),，學(xué)院黨委副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對他們提出明確要求和殷切希望,。同時(shí)，各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí)際情況,，采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn),、動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案，明確實(shí)踐內(nèi)容,，做好活動(dòng)規(guī)劃,，細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié)，為實(shí)踐順利開展提供了保障,。

各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支,，13000余人次參與其中，其中集中實(shí)踐600余人,，自主實(shí)踐11000余人,，小組實(shí)踐2400余人，收回調(diào)研報(bào)告,、心得體會(huì)共計(jì)120xx余份,。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,，活動(dòng)形式多樣,、主題深刻,，實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù),、文化惠民等,。

通過實(shí)踐活動(dòng)，不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力，更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì),、了解國情,、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立了跟黨走中國特色社會(huì)主義道路,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇七

愉快的暑假生活結(jié)束了，在校大隊(duì)部的倡議下,，同學(xué)們的暑假生活過得充實(shí)而有意義,，既休息了身體，又不忘學(xué)習(xí)知識,，玩中學(xué),，學(xué)中玩，現(xiàn)對假期活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識，完成作業(yè),，溫習(xí)功課,。

2、開展讀書活動(dòng),，拓寬知識面,。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段，利用假期學(xué)生多讀書,，讀好書,，為自己積累豐富的文學(xué)知識，在讀書中積累詞匯,，豐富語言表達(dá)能力,，我班學(xué)生不限量讀書，讀有所獲,。

3,、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng)，另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,，還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì),，把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來。

4,、結(jié)合素質(zhì)教育,，提高自己的動(dòng)手能力。假期里,，我們班隊(duì)員開展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),，學(xué)生動(dòng)手做一件作品，用彩紙或剪或粘,，組成色彩艷麗的圖片,，栩栩如生?？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,，真讓人喜愛。

5,、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識,。不獨(dú)自外出游玩，不野浴,，知道保護(hù)自我,。

6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)自己的體質(zhì),。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子，練習(xí)跳繩,，拍球,，跑步，讓假期生活得更愉快,。

我們的學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,，我發(fā)現(xiàn)他們長大了，變懂事了,，真讓人高興,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇八

為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活，引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,，幫助學(xué)生開闊眼界、增長知識,、鍛煉能力,，今年暑假,，在上級部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校對同學(xué)們的暑假生活作出了安排,，開展了豐富多彩,、有意義的暑假活動(dòng)。如,，開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng),、交通文明小使者評選活動(dòng)、“品味書香,、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng),、“走進(jìn)二課堂快樂來爭章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽,、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng)。

在老師們積極落實(shí),、高度重視下,，我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中，活動(dòng)涉及面之廣,，幾乎做到人人參與,。從開學(xué)反饋來看，各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,，取得了良好的效果,。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng)，在我校參與面廣,，收獲成果豐厚,。我校2年級到6年級的學(xué)生，人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,，每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,，創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅,。有的更是天馬行空，創(chuàng)意迭出,。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題,。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展，主體在人,。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識又是關(guān)鍵所在,，通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此,。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,，可真正達(dá)到的效果又不盡如人意,。我們相信通過這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識，并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的,。

另外,，在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中，我校學(xué)生積極參與,。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,，他們有的相隔不同城區(qū)，有的甚至橫跨不同的省市,，但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的,。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察，并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖,。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,，其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,，不僅版面設(shè)計(jì)美觀,、信息準(zhǔn)確，還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了,。

另外,，我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。三年級以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到,、參加社區(qū)活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區(qū),、走入社會(huì),，積極開展假日小隊(duì)活動(dòng)。目前,，已收到100多本假日小隊(duì)冊,。

此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng),，許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,，并有感而發(fā)，一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登,。高年級的同學(xué),，也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，經(jīng)過這一次的游學(xué),，對于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。

暑假活動(dòng)的開展，使我們的少先隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,，在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí),、生活中，大隊(duì)部還會(huì)開展更多有意義的活動(dòng),，努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),，使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的四好少年。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇九

金秋時(shí)節(jié),，陽光燦爛,，我們又迎來了新的學(xué)期。

剛剛過去的暑假,，我校按照市20xx年度暑假工作意見安排,，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局的號召，開展了“實(shí)踐體驗(yàn)幸福成長過快樂暑假”為主題的一系列教育活動(dòng),。學(xué)校德育室精心安排制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,，并以致家長一封信的形式發(fā)給家長，以爭取家庭教育的配合和支持,，收到了良好的效果?，F(xiàn)將學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。

做好假期工作是學(xué)校教育工作的延伸和補(bǔ)充,，結(jié)合我?！霸谛腋Ｖ猩L”的辦學(xué)理念，暑假活動(dòng)主題定為“實(shí)踐體驗(yàn)幸福成長過快樂暑假”系列,，圍繞這個(gè)主題,，學(xué)校布置了以下一些活動(dòng)：

1、開展“享受閱讀快樂成長”讀書活動(dòng),。利用暑假時(shí)間,，采取多種形式多讀書，學(xué)生與家長親子共讀,；部分班級按組分時(shí)間點(diǎn)在微信群里進(jìn)行閱讀,，大大提高了學(xué)生的閱讀積極性，不斷提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，使學(xué)生在閱讀中進(jìn)步成長,。

2、積極參加青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),。組織2—5年級學(xué)生開展以“體驗(yàn)科學(xué)快樂成長”為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),，活動(dòng)領(lǐng)域有“能源資源、生態(tài)環(huán)境,、安全健康、創(chuàng)新創(chuàng)意”四個(gè)方面，以手抄報(bào),、征文,、活動(dòng)照片、觀察體驗(yàn)報(bào)告等形式了解科學(xué)知識及探索科學(xué)知識的方法,，進(jìn)一步提高科學(xué)興趣,、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。現(xiàn)已上交優(yōu)秀作品80余份,。

3,、積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。組織2—5年級學(xué)生開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”為主題的讀書征文活動(dòng),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識,。各班學(xué)生們紛紛響應(yīng)，共收到優(yōu)秀作品近50份,。

4,、開展“百善孝為先”活動(dòng)，學(xué)生們積極幫助父母做家務(wù),，并在微信群中曬出了自己的美德行動(dòng)照片,。

5、開展好“幸福成長”系列活動(dòng),。如：體育活動(dòng)一小時(shí),、學(xué)會(huì)一種樂器等活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，這次暑假期間,，學(xué)生們即學(xué)到了知識，又受到了鍛煉,，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,，四年二班的“陽光小隊(duì)”、三年二班的“快樂哈哩”等表現(xiàn)突出,。

總之,，我校暑期工作有計(jì)劃、有秩序的實(shí)施,，學(xué)生暑假生活豐富而有意義,，更值得我們高興的是，學(xué)生們在假期實(shí)踐活動(dòng)中不僅增長了見識,，得到了鍛煉,，還培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成長,。我們將在今后的工作中,，不斷思索,，以期教育工作再上新臺(tái)階。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十

各位同學(xué)：

為踐行“本科人才培養(yǎng)路線圖”,，給我校學(xué)生深入社會(huì),、服務(wù)家鄉(xiāng)、增長才干提供平臺(tái),，學(xué)生處將于今年暑假舉辦第十九期“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)介紹

“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)是我校拓展勤工助學(xué)工作領(lǐng)域的品牌項(xiàng)目,?；顒?dòng)主要是通過授予參與同學(xué)“人大使者”的稱號，并對其進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn),，使其以學(xué)校使者的身份回鄉(xiāng)開展“主題性”勤工助學(xué)活動(dòng),，以達(dá)到服務(wù)家鄉(xiāng)、宣傳學(xué)校,、鍛煉同學(xué)的目標(biāo),。迄今為止，已成功舉辦十八期,，得到了在校學(xué)生的熱烈支持和積極響應(yīng),。

二、招募對象

全日制在校本科生,、碩士研究生(含蘇州校區(qū)),，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)先考慮。

三,、活動(dòng)主題及任務(wù)

本期活動(dòng)以“家訪,、迎新、宣講”為主題,，涵蓋以下三個(gè)子項(xiàng)目,，參與活動(dòng)的學(xué)生可任選其中一項(xiàng)：

(一)探訪我校2015級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(此項(xiàng)目只接受團(tuán)隊(duì)報(bào)名)

組織高年級學(xué)生前往與自己在同一地區(qū)的2015級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家中家訪：

1、將學(xué)校的問候,、學(xué)生在學(xué)校的綜合表現(xiàn)告訴學(xué)生家長;

3,、聽取學(xué)生家長對學(xué)校各方面工作的意見;

4、填寫完成學(xué)生情況調(diào)查表,。

(二)迎接家鄉(xiāng)考入我校的本科新生

參與該子項(xiàng)目活動(dòng)同學(xué)需完成以下工作：

3,、人大使者如陪同本科新生來校報(bào)道，學(xué)校將為其提供返京路費(fèi);

4,、填寫完成學(xué)生情況調(diào)查表,。

(三)宣傳中國人民大學(xué)

學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后，從以下兩個(gè)方面宣傳學(xué)校：

2,、自愿加入學(xué)校招生咨詢組,，到家鄉(xiāng)所在地附近的學(xué)校協(xié)助招生組咨詢,。

四、活動(dòng)組織及時(shí)間安排

(一),、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1,、2016年6月1日，通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),、短信平臺(tái)發(fā)布通知;

3、2016年6月下旬,，開展培訓(xùn),，并發(fā)放活動(dòng)物資。

(二),、勤工實(shí)踐階段

1,、受聘人大使者返鄉(xiāng)開展活動(dòng)，并于暑假返校前完成;

2,、參與活動(dòng)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將活動(dòng)開展情況,、照片及時(shí)在新浪微博平臺(tái)發(fā)布，并@人大使者家鄉(xiāng)行@中國人民大學(xué)學(xué)生處,，由兩個(gè)官微統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā),。

(三)、總結(jié)宣傳階段

參與同學(xué)撰寫活動(dòng)總結(jié),，并于2016年9月12日前,，將總結(jié)、電子版問卷結(jié)果及所需提交材料通過“微人大”提交,。

五,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及表彰

(一)學(xué)生處將為按要求完成任務(wù)的同學(xué)發(fā)放勤工助學(xué)酬金人民幣300元;并為開展家訪學(xué)生報(bào)銷學(xué)校至被探訪同學(xué)家往返交通費(fèi)。

(二)對活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)：

4,、對開展“家訪”和“宣講”活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)可優(yōu)先參評校級相關(guān)類型獎(jiǎng)勵(lì),。

六、學(xué)生需提交材料

1,、通過個(gè)人微博實(shí)時(shí)上傳活動(dòng)進(jìn)展,，并@人大使者家鄉(xiāng)行。定期向?qū)W生處“ruc使者家鄉(xiāng)行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動(dòng),。此項(xiàng)工作將作為評獎(jiǎng)的`重要依據(jù),。

2、開展活動(dòng)的同學(xué)需要提交活動(dòng)總結(jié),，字?jǐn)?shù)在3000以上,。活動(dòng)總結(jié)要有個(gè)性化標(biāo)題,，內(nèi)容與所開展的勤工助學(xué)活動(dòng)主題相關(guān),，并在文章標(biāo)題下注明“學(xué)院+年級+專業(yè) 姓名 家鄉(xiāng)：地名”(如：財(cái)政金融學(xué)院2014級金融學(xué)專業(yè) ××× 家鄉(xiāng)：安徽安慶),。若以團(tuán)隊(duì)形式提交總結(jié)材料，需要注明每名同學(xué)的姓名,，字?jǐn)?shù)要求在5000字以上,，需要對活動(dòng)開展內(nèi)容及情況具有分析性總結(jié);同時(shí)，開展“家訪,、迎新”活動(dòng)的同學(xué)需要提交調(diào)查問卷結(jié)果,、必要的分析說明和完整的對話記錄。

3,、兩張活動(dòng)開展“大場景”照片電子版,，照片像素至少為1000*700，照片清晰,、光線明亮,。

七、注意事項(xiàng)

2,、組團(tuán)參與活動(dòng)的,，以小組為單位提交一份材料即可;

聯(lián)系人：錢程，聯(lián)系電話：62514807

學(xué)生處

2016年6月1日

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十一

我知道已經(jīng)是大學(xué)生了離開學(xué)校的時(shí)間也越來越近,，為了我以后打算,，也為了了解我選擇在社會(huì)上去工作一段時(shí)間，去感受工作的艱辛,。因此我來到了社會(huì)去實(shí)踐鍛煉,。

1、我進(jìn)入了一個(gè)小公司去上班,，并且和我的專業(yè)也比較相匹配,，既然我選擇了專業(yè)就要在這個(gè)專業(yè)上有所發(fā)展，有所成長的,，因此我必須在這里的不斷的去學(xué)習(xí),，來到了工作的崗位上我開始工作，但是發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面學(xué)的知識在學(xué)習(xí)的時(shí)候根本就不能夠完全用的到,，用的到的又感到自己學(xué)的不夠扎實(shí),，在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的問題，我也非常的感到不高興,，我一次又一次的努力一次又一次的去工作不斷的去學(xué)習(xí)在公司里需要的知識,，彌補(bǔ)自己的不足。

2,、我經(jīng)過了工作發(fā)現(xiàn)工作并沒有我想象中的那么容易,，每天上班的時(shí)間長，還很累,，不如在學(xué)校里面學(xué)習(xí),，但是學(xué)校了面的很多知識在社會(huì)上并不一定實(shí)用,，學(xué)校教我們的是理論，公司需要的是動(dòng)手能力,，能夠創(chuàng)造價(jià)值的人,，我雖然動(dòng)手能力在學(xué)校還行，但是到了社會(huì)實(shí)踐我才發(fā)現(xiàn)我原來存在那么多的問題,，一些簡單的事情并沒有想象中的簡單一些難題也沒有我們想象中的難,，進(jìn)入社會(huì)并不是意味著，就能夠用掌握的知識就能夠做好所有的事情,，發(fā)現(xiàn)還需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的努力，不斷的進(jìn)步,，只有不斷的去做好每一件事情才能夠有所收獲，才能夠一次次創(chuàng)造出好成績,。

3,、我們在學(xué)校里的時(shí)間是非常寶貴的，因?yàn)閷W(xué)校里面的很多知識我們都需要掌握,，我們都需要努力做好,，不斷的去完善，不斷的去努力,，只有做好學(xué)好來到社會(huì)才不會(huì)吃虧,，因?yàn)槿绻麤]有足夠的知識基礎(chǔ)，就只有從最基礎(chǔ)的學(xué)期,，只有從最開始的學(xué)期,，不斷的努力奮斗一步步進(jìn)取，但是如果我們在學(xué)校里面學(xué)好了子啊出來我們就有了更高的起點(diǎn),，就可以節(jié)省很多的時(shí)間,，不必要時(shí)時(shí)刻刻做著基礎(chǔ)的事情，拿著低微的工作,，沒有經(jīng)歷過就沒有發(fā)言權(quán),，沒有親身體驗(yàn)過就不知道該怎么去努力這些都是我們在現(xiàn)在要做好的，不然當(dāng)我們到了社會(huì)只會(huì)后悔,。

進(jìn)入社會(huì)鍛煉找到自己的路,，努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，才能夠在以后的工作中闖出一番事業(yè),，才能夠有所收獲,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十二

快樂讀書營”、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊,，分別為學(xué)生提供了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),、科技環(huán)保,、安全教育、勞動(dòng)教育,、讀書活動(dòng)等多個(gè)平臺(tái),。

1、“快樂讀書營”

我們以“快樂讀書營”為主題,，要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,，將書名記錄在反饋表中。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內(nèi)容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達(dá)出來,。低年級的同學(xué)則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽,。同時(shí)，我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng),，開展調(diào)查貧困小伙伴,，了解他們的生活狀況，聆聽他們助人自助,，對抗貧窮,，自強(qiáng)不息的故事，并形成文字和攝影作品,，記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,。始業(yè)教育的時(shí)候，各班還開展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng),，參與率達(dá)到了100%,。

2、“勞動(dòng)真光榮”

為了積極鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),，為父母盡一份孝心,，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識和責(zé)任感，我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng),，并將勞動(dòng)情況記錄下來由家長監(jiān)督,、簽字。這個(gè)活動(dòng)受到了家長們的廣泛的好評,。

3,、“綠眼睛行動(dòng)”

在這個(gè)版塊中，我們安排了兩項(xiàng)內(nèi)容,，一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),，如節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水,、節(jié)約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節(jié)，讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,，提出自己的改進(jìn)措施,，同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作。這項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,，學(xué)生們在返校日的時(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里,，并和同學(xué)們就自己發(fā)明、設(shè)想展開了討論,。開學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅,。

4、“我愛社區(qū)活動(dòng)”

由于地區(qū)的關(guān)系,，我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動(dòng)一直很難開展,。一方面，我們的社區(qū)建設(shè)并不完備,；另一方面,，我們許多的孩子是來自于全國各個(gè)地方的，暑假多數(shù)學(xué)生要回老家過,，所以這些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí),。為了做好這項(xiàng)工作，我們特地在暑假開始之前,，與學(xué)校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系，和他們一起設(shè)計(jì)并安排了學(xué)生到社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,、要求、時(shí)間和地點(diǎn),。學(xué)生手持聯(lián)系卡,，按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),，由社區(qū)工作人員蓋印確認(rèn),。返校日的時(shí)候，由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生,，進(jìn)行表彰,。

（1）參觀“綠色軍營”

由于臺(tái)風(fēng)影響，原定7月14日進(jìn)行的參觀武警一中隊(duì)的活動(dòng),，我們推遲到了8月6日進(jìn)行,。我們組織了近百名四年級學(xué)生，在正副班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊(duì),，和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶祝“八一”,。同學(xué)們在武警一中隊(duì)的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績,，在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,，在操練場上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動(dòng)在輕松愉快的'氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛國主義,、集體主義和遵法守法的教育,。

（2）觀看“我愛大自然”錄像

為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，從小形成與大自然和諧相處的意識,，我們8月5日返校日那天,，組織學(xué)生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”，學(xué)生參與率達(dá)到了100%,。

（3）參加“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品”圖片展

為了宣傳法制，樹立遵紀(jì)守法的榮辱觀,，我們8月5日返校日那天,，組織學(xué)生參加了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展,，學(xué)生參與率也達(dá)到了100%,。

5、“溫馨提示”

為了確保學(xué)生們假期安全,，我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內(nèi)需要注意的幾項(xiàng)安全重點(diǎn),，特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng)，外出要注意安全,、要在假期遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德、文明上網(wǎng),、不進(jìn)經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等,。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。在學(xué)校的精心布署,，家長,、社會(huì)的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,，渡過了一個(gè)安全、快樂,、充實(shí)而有意義的假期,。

社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái)，它面向社會(huì),，促使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,。由于我校的精心安排和組織，這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果，學(xué)生參與面較廣,，而同學(xué)們對社區(qū)活動(dòng)的參與,，也為社區(qū)工作注入一股新的活力。

豐富的活動(dòng),、優(yōu)異的成績,，證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活，勞逸結(jié)合,，暑假不單單是休息,，還學(xué)到了許多東西，真正過了一個(gè)很有意義的暑假,。也正是因?yàn)檫@樣,，同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好，以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來,。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十三

一,、精心安排,詳細(xì)布署。

快樂讀書營”,、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊,分別為學(xué)生提供了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),、科技環(huán)保、安全教育,、勞動(dòng)教育,、讀書活動(dòng)等多個(gè)平臺(tái)。

二,、內(nèi)容豐富,形式多樣,。

1、“快樂讀書營”

我們以“快樂讀書營”為主題,要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書籍,將書名記錄在反饋表中,。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內(nèi)容簡介和自己讀后的感受通過語言文字的形式表達(dá)出來,。低年級的同學(xué)則將自己看過的故事講給家人或同伴們聽,。同時(shí),我們結(jié)合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng),開展調(diào)查貧困小伙伴,了解他們的生活狀況,聆聽他們助人自助,對抗貧窮,自強(qiáng)不息的故事,并形成文字和攝影作品,記錄和呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,。始業(yè)教育的時(shí)候,各班還開展了“讀書交流會(huì)”活動(dòng),參與率達(dá)到了100%。

2,、“勞動(dòng)真光榮”

為了積極鼓勵(lì)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),為父母盡一份孝心,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識和責(zé)任感,我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng),并將勞動(dòng)情況記錄下來由家長監(jiān)督,、簽字。這個(gè)活動(dòng)受到了家長們的廣泛的好評,。

3,、“綠眼睛行動(dòng)”

在這個(gè)版塊中,我們安排了兩項(xiàng)內(nèi)容,一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),如節(jié)約一粒米、節(jié)約一度電,、節(jié)約一滴水,、節(jié)約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節(jié),讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現(xiàn)不方便的地方,提出自己的改進(jìn)措施,同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作。這項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎,學(xué)生們在返校日的時(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里,并和同學(xué)們就自己發(fā)明,、設(shè)想展開了討論,。開學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅。

4,、“我愛社區(qū)活動(dòng)”

由于地區(qū)的關(guān)系,我們城郊結(jié)合部的社區(qū)活動(dòng)一直很難開展,。一方面,我們的社區(qū)建設(shè)并不完備;另一方面,我們許多的孩子是來自于全國各個(gè)地方的,暑假多數(shù)學(xué)生要回老家過,所以這些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí)。為了做好這項(xiàng)工作,我們特地在暑假開始之前,與學(xué)校所在的十里亭社區(qū)取得聯(lián)系,和他們一起設(shè)計(jì)并安排了學(xué)生到社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說明了活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容,、要求、時(shí)間和地點(diǎn),。學(xué)生手持聯(lián)系卡,按規(guī)定時(shí)間,、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),由社區(qū)工作人員蓋印確認(rèn)。返校日的時(shí)候,由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行表彰,。

(1)參觀“綠色軍營”

由于臺(tái)風(fēng)影響,原定7月14日進(jìn)行的參觀武警一中隊(duì)的活動(dòng),我們推遲到了8月6日進(jìn)行,。我們組織了近百名四年級學(xué)生,在正副班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了武警一中隊(duì),和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶?！鞍艘弧?。同學(xué)們在武警一中隊(duì)的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰(zhàn)績,在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍,在操練場上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛國主義,、集體主義和遵法守法的教育,。

(2)觀看“我愛大自然”錄像

為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,從小形成與大自然和諧相處的意識,我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生觀看了由社區(qū)提供的錄像材料——“我愛大自然”,學(xué)生參與率達(dá)到了100%。

(3)參加“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展

為了宣傳法制,樹立遵紀(jì)守法的榮辱觀,我們8月5日返校日那天,組織學(xué)生參加了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”圖片展,學(xué)生參與率也達(dá)到了100%,。

5,、“溫馨提示”

為了確保學(xué)生們假期安全,我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內(nèi)需要注意的幾項(xiàng)安全重點(diǎn),特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng),外出要注意安全、要在假期遵紀(jì)守法,、遵守社會(huì)公德,、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機(jī)室等,。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班,。在學(xué)校的精心布署,家長、社會(huì)的共同關(guān)注下,我校學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有違紀(jì)事情發(fā)生,渡過了一個(gè)安全,、快樂,、充實(shí)而有意義的假期。

三,、收效好,參與面廣,。

社區(qū)活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái),它面向社會(huì),促使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。由于我校的精心安排和組織,這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果,學(xué)生參與面較廣,而同學(xué)們對社區(qū)活動(dòng)的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,。

豐富的活動(dòng),、優(yōu)異的成績,證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活,勞逸結(jié)合,暑假不單單是休息,還學(xué)到了許多東西,真正過了一個(gè)很有意義的暑假,。也正是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好,以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了加強(qiáng)未成年人思想道德,，抓好未成年人暑期關(guān)愛工作,，深入關(guān)注社區(qū)留守兒童、特困兒童等,。蔡甸區(qū)馬賽村青少年空間托管室整合各方力量,，與理工大學(xué)的志愿者們利用暑期開展“暑期公益托管活動(dòng)”，通過各種形式活動(dòng)的開展,，來教育未成年人思想道德建設(shè),，關(guān)愛留守兒童、特困兒童等,，促進(jìn)孩子們間的交流,，給予孩子們充分施展自己的天性的成長環(huán)境，使轄區(qū)內(nèi)的孩子們度過一個(gè)快樂暑假,，同時(shí),，通過開辦暑期公益托管班，切實(shí)為農(nóng)村眾多家庭解決了暑期無人照看孩子的難題,，也讓孩子們學(xué)習(xí)到很多新鮮的知識,。

在這次暑期托管活動(dòng)中，共有學(xué)生130名,，項(xiàng)目托管志愿者24名,，在大家相互配合和共同努力下，圓滿的完成各項(xiàng)托管任務(wù)和要求,，為了進(jìn)一步對于其中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及時(shí)進(jìn)行歸納小結(jié),，給予未來的相關(guān)工作提供更好的現(xiàn)實(shí)借鑒，現(xiàn)將這段時(shí)間以來的社區(qū)托管活動(dòng)工作內(nèi)容簡要總結(jié)記錄如下：

開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，開展《體驗(yàn)軍旅生活》,、《祖國在我心中》、《歌唱祖國》,、《愛黨愛國紅歌會(huì)》,、《愛黨愛國班會(huì)》、《紅色電影觀影》,、《演講愛黨愛國,、歌頌偉大祖國》,、《宣揚(yáng)紅色革命知識》,、《尋訪紅色印記》活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童牢記囑托,，培養(yǎng)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同,，不斷增強(qiáng)對黨,、對國家，對城市的政治認(rèn)同,、思想認(rèn)同,、情感認(rèn)同，總之,，多渠道引導(dǎo)全體師生向偉人學(xué)習(xí),，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，感受民族精神和偉人的偉大力量,，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從中樹立民族自尊心,、自豪感,、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向,。

以圍繞文明城市建設(shè)要求,，開展“文明美德討論會(huì)”、歌曲《感恩的心感謝有你》,、思想教育“創(chuàng)建文明學(xué)校,，爭做美德少年”、“傳承文明精神,，做文明好少年”,，“修身律己在于心，文明少年在前行”,，“學(xué)習(xí)身邊榜樣,，爭做美德少年”、觀看電影《美德少年》主題活動(dòng),，大力營造學(xué)習(xí)經(jīng)典,，傳承經(jīng)典的社會(huì)氛圍，通過這次活動(dòng)周,，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,，也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障，本周我們面相青少年普及科學(xué)知識,，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)科學(xué),，愛科學(xué)的積極性，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們開展探究性學(xué)習(xí),，開展《創(chuàng)意機(jī)器人diy》,、《自制羽毛球》、《創(chuàng)意手工課》,、《烹飪觀察》,、《自制望遠(yuǎn)鏡》、《激發(fā)創(chuàng)新潛能,，培養(yǎng)實(shí)踐能力》,、《創(chuàng)意思維與實(shí)踐》活動(dòng)，充分發(fā)展青少年的想象能力,，大力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)意意識與環(huán)保意識,，鼓勵(lì)青少年大膽創(chuàng)新，勇于創(chuàng)造,，不斷提升青少年的創(chuàng)新能力,。創(chuàng)新實(shí)踐是一門很有學(xué)問，最能鍛煉提高人的邏輯思維能力的一門學(xué)科,，它所強(qiáng)調(diào)的不是單一的某種理念的創(chuàng)新方法,，而是重在培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)如何舉一反三，如何學(xué)習(xí),，運(yùn)用以及創(chuàng)新出一個(gè)方法,，所以說我們在運(yùn)用某一種創(chuàng)新方法時(shí)，本身也就是在創(chuàng)新,，而只有不斷地創(chuàng)新,，不斷的積累，才能提高自身的素質(zhì),，邏輯思維能力,。

在這次活動(dòng)周開展之前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,，積極組織青少年參與環(huán)保志愿活動(dòng),，開展“環(huán)保知識宣講”、“爭做環(huán)保好少年”,、“節(jié)約用水,，循環(huán)利用”、“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”,、“環(huán)保小課堂”活動(dòng),，增強(qiáng)青少年們的環(huán)保意識與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大市民宣講環(huán)保常識,，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn),。

未成年人犯罪是我國當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，由于種種原因,，未成年人犯罪不斷增加，給自身和家庭帶來不幸,，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素,，預(yù)防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的有一重點(diǎn),，為加強(qiáng)對青少年的法制教育,，給他們的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪,，我們開展了“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”法律知識講堂,，“知法守法護(hù)法”、“學(xué)法愛法護(hù)法”主題班會(huì),、“關(guān)愛明天,，普法先行”、“學(xué)法懂法用法護(hù)法,，做遵紀(jì)守法好少年”活動(dòng),。

為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),，本周開展“友愛互助好少年”實(shí)踐活動(dòng),，其中戶外拓展去“團(tuán)體拓展”、“盲人與啞巴”,、“同心協(xié)力拔河比賽”等活動(dòng),，大學(xué)生“春曉筑夢”陽光服務(wù)團(tuán)隊(duì)還為社區(qū)附近的殘疾人村民掰玉米，利用雙休日到留守兒童家中進(jìn)行家訪,，積極參與社會(huì)公益互助活動(dòng),，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖，感受社會(huì)責(zé)任,，勇于社會(huì)擔(dān)當(dāng),。

理工大學(xué)的志愿者們從最初的無從下手到現(xiàn)在的逐漸上手,，在和大家一起努力，一起探討,、歡笑,，一起成長，豐富了留守兒童的暑期生活,，引導(dǎo)青少年了解社會(huì),，熱愛社會(huì)，積極創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，增長知識，經(jīng)受鍛煉,，培養(yǎng)能力,，提高素質(zhì)。

綠色和諧家庭暑假活動(dòng)總結(jié)篇十五

回顧整個(gè)暑假,，同學(xué)們都過的充實(shí)而有意義,，現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下：

大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時(shí)間，自覺地完成老師布置的作業(yè),，參加了一些有意義的活動(dòng),。同學(xué)們走親訪友時(shí)，做客時(shí)能做到彬彬有禮,，招待客人時(shí),，能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人，在公共場合,，能做到文明,、謙讓，還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書,，看一些好的電影,。

一、合理利用時(shí)間,，爭做小主人

學(xué)生們利用假期,，主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事，“用自己學(xué)習(xí)的知識幫助轉(zhuǎn)化父母”,，每天幫助父母做一件事,，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾,、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,，做出了自己的努力。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)

假期中,，崔可渝、鄒冰玥,、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長外出旅游,，既開闊了眼界，又增長了知識,。饒家新,、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班,，如英語培訓(xùn)班,、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班,、乒乓球培訓(xùn)班等,，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好,。

三,、閱讀經(jīng)典，拓展知識

每位同學(xué)積極閱讀各類書籍,，走進(jìn)書香,，品味書的魅力。

同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,，家長的反映也很好,，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。

時(shí)間過得真快,，鞭炮聲聲還猶在耳邊,，快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫,，但是仍是那么快樂與有意義,。

隊(duì)員們在寒假的時(shí)候不僅好好休息，還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。正值春節(jié),，隊(duì)員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如貼春聯(lián),、吃餃子,、拜年、壓歲錢,、吃團(tuán)圓飯等等;隊(duì)員們還收集了許多春聯(lián),，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。

隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,，在做客時(shí),，能做一個(gè)有禮的小客人;在招待客人時(shí)，能做一個(gè)熱情的小主人;在公共場合,，能做一個(gè)文明的小游客,。在家中，很多隊(duì)員都能幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如掃地,、拖地、洗碗,、擦桌等等,。

隊(duì)員們在休息玩樂的同時(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí),、認(rèn)真完成寒假作業(yè),。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等,，完成了校少先隊(duì)布置的手工作品,。還有的隊(duì)員還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫,，但卻過得那么豐富,、充實(shí)、快樂……