計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
教師教學(xué)工作計劃表篇一
為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃。
1. 加強政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2.加強學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。
1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀是信息時代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進行及時教育,。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備,。認真上好每一堂課,,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,多看報,,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高,。
班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行,;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管,、帶動,;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。
3.安全教育
警鐘長鳴,安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
4.衛(wèi)生教育
值日認真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,,我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當中,??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好,!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
教師教學(xué)工作計劃表篇二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布物理教師教學(xué)工作計劃表,更多物理教師教學(xué)工作計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
一、指導(dǎo)思想
從本學(xué)期開始,,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。物理是一門自然科學(xué),,跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學(xué),,讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
二、教材分析
1,、內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘素質(zhì)教育的潛能,,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐,盡可能通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
2,、采用了符合學(xué)生認知規(guī)律的由易到難,、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規(guī)律,,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。
3,、教材強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當作第一讀者,,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料,。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,,每章開頭都有幾個問題,,提示這一章的.主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,,照片的選取力求具有典型性,、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù),。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題,、講述知識,、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),,以及實驗,、插圖、練習(xí)中,,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,,引導(dǎo)思考,活躍思維,。許多節(jié)還編排了“想想議議”,,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦,、多開口,。
三,、教學(xué)目標
通過一學(xué)期的教育教學(xué),,使學(xué)生能進入物理的世界里來,,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,,對周圍的自然世界有一個重新的,,更加科學(xué)的認識,。
1,、了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念,。圍繞新的物理課程標準,開展教學(xué)研究活動,,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實踐,,積累經(jīng)驗,。
2、加強觀察,、實驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,,認真思考和操作;并適當增加探索性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓(xùn)練,。
3、進一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué),,樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,,從物理走向社會”,,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力,。
4,、積極探索開展物理實踐活動,,強化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié),。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,,擴大學(xué)生的知識面,,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性,。物理實踐活動要以問題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,,如社會調(diào)查,、參觀訪問,、資料查詢、科技制作,、科學(xué)實驗等,。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識,。
5,、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認識社會生活的能力,。教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實際,,要做到聯(lián)系社會生活實際,,學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認識實際以及學(xué)生認知發(fā)展水平的實際,。同時還要注意適應(yīng)新情況,,增強時代感,,加強教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性,,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點;努力運用新材料,、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。
6,、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位,。單純地掌握知識,不是教學(xué)的最終目的,?!敖淌菫榱瞬唤獭?。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展,,并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,,獲取新知,,使知識,、能力和情感相輔相成,、協(xié)調(diào)發(fā)展。
7,、深化教學(xué)改革,,不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教學(xué)效益,,要緊持啟發(fā)式教學(xué),反對“填鴨式”的滿堂灌,,要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗,,開展討論式教學(xué)的研究與試驗,,開展開放式教學(xué)的研究與試驗,,要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段,學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,,不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點,,努力提高教學(xué)效益。
四,、具體措施:
1、對照《物理課程標準》,,認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗,。
2、積極準備演示實驗和學(xué)生實驗,,盡可能開設(shè)出要求完成的實驗,讓學(xué)生參與“活動”,,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程,。
3、及時布置作業(yè),,檢查或批閱作業(yè),,有時采用面批的方法,,及時反饋教與學(xué)的情況,,以便改進不足之處,。
4、課后抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)生,,解答疑問,點拔思路,,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。
5,、做好每一章的復(fù)習(xí)和測試工作,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,,完成教學(xué)的結(jié)尾工作。
6,、多聯(lián)系生活,、多聯(lián)系社會,突出“科學(xué)技術(shù)社會”的觀點,,逐步樹立科學(xué)的世界觀,。
教師教學(xué)工作計劃表篇三
數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃范文一
一,、指導(dǎo)思想
認真貫徹課程標準改革的精神,,以學(xué)生為本,以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為指導(dǎo),。面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,。較好地完成初三下冊高中必修1教學(xué)任務(wù)。
二,、學(xué)情分析
十年級兩個班級共有學(xué)生14人,學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,,底子薄,,教學(xué)內(nèi)容多給教學(xué)帶來了一定的困難,,所以要根據(jù)實際情況,,面對全體,,因材施教,,對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。以優(yōu)待差,,發(fā)揮學(xué)生群體的作用。抓好三類生的教學(xué),,促進尖子生,,帶好中等生,,扶好下等生,。
三,、
教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)初三下冊的28章,、高中必修1教學(xué)內(nèi)容,。通過教學(xué),,要使學(xué)生把數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系起來,掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能,,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點,。
四、方法措施
1,、本學(xué)期我采取的教學(xué)模式是:四學(xué)——學(xué)知識點、抓重點,、找疑點,、攻難點,。
學(xué)知識點——學(xué)會本節(jié)課應(yīng)該學(xué)會的知識點,、本單元的知識點,、本冊的知識點。熟知應(yīng)掌握的概念,、法則、定理,、公式等。
抓重點——抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點,。并靈活地運用其中的公式定理法則等學(xué)以致用,,會做相應(yīng)的習(xí)題,,特別是重點習(xí)題,。
找疑點——每節(jié)課都讓學(xué)生找出自己的疑問、疑點,,教師采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生解疑化難。
攻難點——對于本節(jié)課,,本單元的難點及重點,教師要集中精力對學(xué)生加強訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí),形成數(shù)學(xué)能力,,化解難點,。
2,、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,,因材施教,加強引導(dǎo),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和主動性。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識,。努力提高學(xué)生成績,。
3、照顧全體學(xué)生,,提高尖子生;帶好中等生;抓住后進生。以優(yōu)帶差,,共同提高。不傷害學(xué)生的自尊心,。讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。
4、教師千方百計想出最直觀的教學(xué)方法,,把課程講明白,,直到學(xué)生弄明白為止,。多使用直觀簡捷的教學(xué)方法,,注重興趣教學(xué),。
5,、根據(jù)學(xué)生容易遺忘的特點,,要及時有效地搞好復(fù)習(xí),。課前提問抓住重點,每周的自習(xí)課搞好一周的復(fù)習(xí)鞏固,,做好每個單元的訓(xùn)練,。
6、教師一定要有耐心,、信心,,相信學(xué)生會學(xué)好的,。
數(shù)學(xué)教師教學(xué)計劃范文二
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計劃為指導(dǎo),,打造學(xué)科特色,,搞好團隊文化建設(shè),。以新課標理念為依據(jù),以提高課堂教學(xué)的效率為突破口,,促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,。積極推進教學(xué)改革,,全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項工作再上新臺階,。
二,、具體工作:
(一)加強學(xué)習(xí),,內(nèi)強素質(zhì),。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》解讀,。嚴格執(zhí)行新標準,。加強新標準在教學(xué)中的運用,,積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,,以先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范,。進一步規(guī)范教學(xué)全程各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,,引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng),,促進專業(yè)發(fā)展的同時,有效高效地實施課程,,全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),,全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)盧家巷實驗學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。促使老師在具體的課堂教學(xué)實踐中,,靈活機智的運用模式,。全面提升課堂教學(xué)品味,。
(二)強化管理提升質(zhì)量
1、繼續(xù)嚴格教學(xué)管理,,落實教學(xué)工作檢查制度,。教師每人每周聽課不少于2節(jié),定期與不定期檢查備課,、聽課情況及教師批改作業(yè)情況,利用集體備課時間對本學(xué)科本周及下周教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計等,,加強溝通,展開研討,,步調(diào)一致,,共同前進。
2,、繼續(xù)加強集體備課,提高備課質(zhì)量,。每一次集體備課要做到定計劃、定地點,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,通過集體備課要做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學(xué)進度。
3、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié),,減輕學(xué)生負擔
每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,作業(yè)布置要做到“講科學(xué),、重實效、嚴要求”,,精心篩選,,精心設(shè)計,。對于每一種作業(yè),,必須自己做過,,必須及時批改,,必須及時評講。各位教師要抓好課堂關(guān),、單元關(guān),嚴格實行“四清”制度:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。教師最好要進行分層布置作業(yè),做實,、做細個別輔導(dǎo)工作。嚴禁隨意性,、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長,。
4,、依托質(zhì)量調(diào)研,,提升管理效度。
本學(xué)期將繼續(xù)抓好平時的質(zhì)量調(diào)研工作,,要認真對待每一次調(diào)研,嚴格抓好命題,、監(jiān)考、閱卷,、講評、分析等各個環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷,、評價、反饋,、預(yù)測及激勵的功能,。從本學(xué)期起,,每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”,,每次質(zhì)量調(diào)研的成績要進行匯總,充分運用調(diào)研手段,,檢測教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)整教學(xué)過程,、改進教學(xué)方法,、研究教學(xué)策略,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、認真開展聽課活動,。
聽常態(tài)課。包括聽推門課,,點名聽課等。強調(diào)課堂教學(xué)要情趣性,、科學(xué)性和有效性。做到課前準備充分,,預(yù)備鈴響前能到崗,,一上課就進入學(xué)習(xí)情景,。課堂教學(xué)追求簡約之美,,做到教學(xué)目標簡明,,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,,教學(xué)方法簡便,,教學(xué)媒介簡單,教學(xué)用語簡要,。
6,、注重過程管理,,力求教研實效,。
繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,,深入課堂,分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課;多聽課,,多交流,。在教研活動中認真做好過程管理,,期初認真制訂好計劃,,落實好活動內(nèi)容,,主講人,。每位上課老師要依托本學(xué)科組,、教研組,,反復(fù)討論,試教,,并且虛心向有經(jīng)驗的教師請教。
教研活動時要精心組織,,形成熱烈、有深度的交流氛圍,,使大家真正研有所得。上完教研課后,,教者應(yīng)先進行說課,再進行評課,,在組織開展說課,、評課、上課活動過程中,,要求把體現(xiàn)新課程理念放在首位,,所有教研活動資料須在上課后兩周內(nèi)完成,使教研活動真正形成制度化,。
三、行事歷
九月份
第一周(9/1~9/7)
1,、制定數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃,。
2、檢查暑期備課情況
3,、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。
第二周(9/8~9/14)
檢查數(shù)學(xué)老師教學(xué)計劃制定,。
第三周(9/15~9/21)
1、討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價表,。
2、各年級商量選定教學(xué)內(nèi)容,,共同備課。
3,、組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動
第四周(9/22~9/28)
1,、第一輪磨課活動,。(一年級組和二年級組)
十月份
第五周(29/1~10/5)
國慶放假,。
第六周(10/6~10/12)
1,、第一輪磨課活動,。(三年級組和四年級組)
第七周(10/13~10/19)
1、《數(shù)學(xué)補充習(xí)題》檢查,。
2、數(shù)學(xué)備課筆記檢查,。
3、第一輪磨課活動,。(五年級組和六年級組)
第八周(10/20~10/26)
組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動
十一月份
第九周(10/27~11/2)
第二輪磨課活動
第十周(11/3~11/9)
期中調(diào)研
第十一周(11/10~11/16)
抽查數(shù)學(xué)老師的備課,,聽課和作業(yè)批改情況
第十二周(11/17~11/23)
積極準備,迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗收
第十三周(11/24~11/30)
數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗收后的
總結(jié)
反思工作,。十二月份
第十四周(12/1~12/7)
對一個年級進行數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,并做好總結(jié)結(jié),。
第十五周(12/8-12/14)
數(shù)學(xué)學(xué)科各項常規(guī)檢查,。
一月至學(xué)期結(jié)束
第十八周(12/29-)
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃;
2.期末復(fù)習(xí);
3.數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查;
4.期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析;
5.期末工作總結(jié),、資料歸檔;
教師教學(xué)工作計劃表篇四
一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時間不長,,習(xí)慣比較差,易失去注意力等,。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,。
二、教學(xué)目的任務(wù)
1,、 通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。
2、 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,。
3、 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4、 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力、形象思維能力等,。
三、教材重點,、難點
1、 學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能,。
2、 培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,,創(chuàng)造能力等,。
四,、個人教研專題
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。
五,、主要措施
1,、 精心準備,,做好課前工作。
2,、 運用不同手段,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
六,、教學(xué)進度安排
教師教學(xué)工作計劃表篇五
一月份
1,、做好續(xù)費和招生工作
2、做好寒假工作安排
3,、做好教師工作總結(jié)和下學(xué)期計劃工作 二月份
1、做好寒假托管班的日常管理工作
2,、教師在假期備出兩個單元的課程,并每周寫一篇我的教育故事
3,、做好開學(xué)前的登統(tǒng)和分班工作
4,、組織好收心課
5、搞好開學(xué)前衛(wèi)生大掃除工作以及校區(qū)安全隱患排查工作
6,、做夸夸我的好老師的宣傳工作 三月份
1,、班級和寢室衛(wèi)生,、紀律,、習(xí)慣的評比
2,、3月8日教師趣味運動會 四月份
1,、教師優(yōu)質(zhì)課評選活動
2、教育教學(xué)故事分享會
五月份
1,、組織硬筆書法大賽
2、組織教師教案,、札記、反思評比活動 六月份
1,、優(yōu)質(zhì)課評比結(jié)束工作
2,、學(xué)期末家長會工作
3,、學(xué)期末工作總結(jié)和下學(xué)期工作計劃
4,、做好續(xù)費和暑假招生工作
5、優(yōu)秀學(xué)員,,優(yōu)秀班集體表彰大會 七月份
1、做好暑假托管管理工作
2,、教師提前備出四個單元的課程、3、每周一篇我的教育故事
八月份
1,、做好新學(xué)期的登統(tǒng)和分班工作
2、組織好暑假收心課
3,、對下學(xué)期工作安排和計劃
4、對校區(qū)進行全方面大掃除
5,、分享我的教育故事 九月份
1、教育教學(xué)故事分享會 十月份
1,、教師三筆字大賽 十一月
1,、,;組織教師分享教育心得 十二月
1,、組織沖刺班招生工作
教師教學(xué)工作計劃表篇六
這一年自己的工作有了不錯的成果,,同學(xué)們的成績雖然沒有很大的提高但也一直保持在一個不錯的水平上,,在教學(xué)方面我還是有不錯的成績的。新一年的工作很快就要開始了,,在這之前先要為自己這一年的工作做一個總結(jié),,這樣能夠更加的清楚自己這一年的工作成果,,也能夠?qū)ψ约哼M行一些反思,,在來年有更好的工作成績。
一,、工作方面
作為_學(xué)科的老師,承擔著對學(xué)生進行_學(xué)科的教學(xué)工作,,我自知自己身上的責任,,一直以來都很認真的去完成我自己的教學(xué)工作,。在上課之前我會認真的做好備課,爭取讓更多的同學(xué)能夠聽懂,,也能夠利用好上課的幾十分鐘的時間,。在課下我會多去看有關(guān)學(xué)科方面的書籍,,努力的讓自己的課堂變得生動有趣,在課堂上也能夠進行課外知識的拓展,,讓同學(xué)們更加的了解這門課程的一些知識。
在課堂上我會經(jīng)常向同學(xué)們提問,,讓他們能夠多多的思考,而不是只聽我說什么就是什么,,同時也能夠讓他們不要在課堂上分心,。在布置作業(yè)時我也會盡量的減少同學(xué)們的負擔,在做到幫助他們鞏固知識的同時也不會讓他們有很多的作業(yè)量,。在這一方面我認為自己這一年的工作是完成得很不錯的,但也還是有很多的不足之處的,。
二,、紀律方面
這一年自己一直都很遵守學(xué)校的紀律,,不會做違反規(guī)定的事情,,努力的做到以身作則,,用自己的言行給同學(xué)們做好示范。教師的言行對學(xué)生的影響是比較的大的,,所以我也要時刻的反思自己,在學(xué)生面前不要做一些不好的動作也不要說不好的話,。教師是最應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀律的,如果自己都不遵守紀律那么又怎么能夠要求學(xué)生遵守紀律,,這一方面自己一直都很注意,。
三,、思想方面
教師要熱愛自己的這份職業(yè),,也要熱愛自己的學(xué)生,,要有高的思想品德修養(yǎng),,這樣才能夠教育好學(xué)生,才能夠認真的去對待自己的工作,。這一年來我時刻遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,,做到愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),,時刻謹記自己的職責,,絕對不做對學(xué)生有負面影響的事情,。
新一年的工作很快就要開始了,,為了讓學(xué)生在學(xué)校受到更好的教育,,也為了學(xué)生能夠?qū)W到很多的知識,,在新的一年我需要繼續(xù)的努力,,讓我的學(xué)生都能夠?qū)W到知識,。
教師教學(xué)工作計劃表篇七
今年,,我順利的進入到了20xx年,在新的一年,,我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,,我想到了20xx年我要做的事情,,就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進,,為了更好的發(fā)展,,我決定要這樣做,。20xx年,,我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后,我對自己說,,應(yīng)該做的更好一點,這是一直以來對我自己的要求,,我能夠做好,我也必須做好,!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們迎來了新的學(xué)期,,回顧過去,展望未來,,為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定計劃如下:
以鄧小平理論,、三個代表為主要方針,,以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標,,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),,通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀的學(xué)習(xí),,用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。
3、積極進行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。
4、認真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進行資源包的學(xué)習(xí)。
5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭取評出先進,。
1 ,、師德考核達到良好以上,。
2 、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3 ,、基本功驗收合格,。
4 ,、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5 ,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴格要求自己,,以身作則,,為人師表,,時時做學(xué)生的表率,。
3,、課前認真鉆研教材、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,,準確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5,、堅持用標準音、規(guī)范字教學(xué),,認真搞好基本功訓(xùn)練。
6,、參加學(xué)習(xí)時認真記錄,認真完成隨感,,案例等書面材料。
7,、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
8,、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
現(xiàn)實情況下,我在一年里取得很大的發(fā)展,,也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程,。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,,能夠每天進步一點點,,那么在經(jīng)過長時間的積累后,,我一定會取得更大的進步的,,這是我一直以來最認可的事情,,相信在今后的工作中,,我能夠做的更好,我會在經(jīng)過長時間的積累后完成質(zhì)變的過程的,!
教師教學(xué)工作計劃表篇八
始終如一地熱愛本職工作,,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認真書寫教案,、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考20教師新學(xué)期工作計劃年教師新學(xué)期工作計劃,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
三,、教育教學(xué)方面:
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心,。
四,、家長工作
越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。
教師教學(xué)工作計劃表篇九
在初一語文的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,。具體地說,,就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,,理解思想內(nèi)容和文章的思路,,了解基本寫法,,具有一定的語言感受能力,,初步掌握精讀略讀的方法,,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,,背誦基本課文中的一些精彩片段,,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,。讀文言文課文,要了解內(nèi)容,,背誦一些基本篇目,,熟練使用常用字典詞典,,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,。
4.人文素質(zhì)目標
四、教學(xué)措施
1.以深化語文教學(xué)改革為契機,,加大課堂教學(xué)改革力度,,積極投身新課改,,運用先進教學(xué)理念和多媒體手段進行教學(xué),,在減輕學(xué)生負擔的同時,,激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,,喚起問題意識,,實施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2.教師要做到從整體上把握教科書,,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,,從本校本地的實際情況出發(fā),實施集體備課,,集思廣益,,總攬全局,面向全體,。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,注重補差補缺,爭取教學(xué)大面積豐收,。
3.認真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進行口語交際訓(xùn)練,,結(jié)合教材中的名著欣賞,,誦讀欣賞,、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合訓(xùn)練,,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力,。
4.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,增強學(xué)習(xí)的后勁,,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),,確立語文教學(xué)的新理念,。
5.搞好第二課堂活動,,進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的探索,,運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高教學(xué)的效率,,引導(dǎo)學(xué)生擴大閱讀面,,多讀文學(xué)名著,,多讀健康有益的課外讀物,,提高文學(xué)修養(yǎng),,陶冶高尚情操,,使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力,。
6.注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透,,強化綜合能力的培養(yǎng),,積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,,溝通平行學(xué)科,創(chuàng)造性地開展各種活動,,努力提高語文素養(yǎng),,實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,,實現(xiàn)終身受用。
初中語文教學(xué)工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
1.全面貫徹黨的教育方針,,積極推進教學(xué)改革,堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,,各項活動的開展本著切實有效的原則。
2.以實施素質(zhì)教育為突破口,,結(jié)合教研組特點,充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,,通過活動的開展來調(diào)動教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍,。
3.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)改革意圖,認真學(xué)習(xí)課改方案和課程標準,,努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。
4,、以遠程教育資源運用,、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,,扎實推進新課程改革。
二,、工作目標
根據(jù)教研組工作量大的特點,,積極探索組內(nèi)教師自主,、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,,加強引導(dǎo),營造氛圍,,全員參與,強化落實,抓好課堂教學(xué),,規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標能真正落到實處,,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
三,、工作舉措
(一)完善教科研制度,,規(guī)范教學(xué)科研
保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課,、聽課任務(wù),認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課,、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計,。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。
評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議,。
(二)加強常規(guī)管理,,提升業(yè)務(wù)水平
1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),,進一步深入解讀新課程標準,新課程教學(xué)法,、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變。
2,、以課堂為主陣地,合理,、科學(xué)、有效地安排課堂,,向課堂要質(zhì)量,,要成效,提高課堂單位時間的使用率,。
3、推行集體備課制度,。強調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,,互相學(xué)習(xí),,共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次),。每周周二下午七、八節(jié)課,,備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負責人,,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習(xí)題的研究,,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢,。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,,集體備課做課后,,寫出相應(yīng)的分析反思,,集中上交。
4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以遠程教育,、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,,夯實教師教學(xué)基本功,,促進教師自身的成長,。
(三)落實教研職能,,加強校本教研
1,、組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。
2,、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動,。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動,,圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課,、隨堂課,通過研討,、觀摩,、評議等形式,,促本組教師共同提高,。
3、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動,,掌握教學(xué)信息,研究新教法,,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,,力求出幾篇高質(zhì)量的論文,。
(四)進行課題研究,,提高教研質(zhì)量。
1,、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,,一課多評,。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,,更是對教學(xué)的研討,,通過研討反思,,提高教學(xué)水平,。
2,、嘗試推行教科研工作的“四個一”,。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,,寫好一篇教學(xué)反思,寫好一篇教學(xué)論文,。
3、抓好課題研討,,組織教師認真上好公開課、研究課及示范課,。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,,深入研究探索,,認真總結(jié)經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,使理論學(xué)習(xí)落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課,。
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教師教學(xué)工作計劃表篇十
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理,、心理因素方面的影響,,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機,,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,,通過他來了解班上,。
七,、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,,讓他們把寢室當成第二個家,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召,,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。
在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,,把班級做好,,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),,積極進步,。
大學(xué)時光是一生中最美好的時間,,無憂無慮,,不用擔心外面時事的變化,,也不用擔心自己的未來前途,,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!
學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻,,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí),,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利,。
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責,、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責,,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二,、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,,促進學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展,。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,達到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
四,、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采各種措施使他們得到進步,。
五,、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護,。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
六,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標,、備教材、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,排疑點,,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。
七,、學(xué)期工作目標:
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的素質(zhì),,能自覺運用知識解決生活中的問題,,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。
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教師教學(xué)工作計劃表篇十一
一,、現(xiàn)狀分析:
雖然是一個有著二十年教齡的老教師,,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高,。
優(yōu)勢踏進幼兒園,,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措,。隨著與家長工作的開展,,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒,、配合老師的工作。
不足:
在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,,可從教學(xué)的角度,,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,,我必須加強基本功的訓(xùn)練,,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。
二、個人發(fā)展目標做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
三,、具體措施,、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會,。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階,。
認真實踐,,提高教育教學(xué)水平。
認真填寫周計劃表,,認真?zhèn)湔n,,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,, 積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,,做好上公開課和聽課工作,。
努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
四;三年規(guī)劃;(一);1,、與搭班教師配合默契,,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作,。
努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,、教育科學(xué)知識。
認真排練好六一節(jié)目,。
(二);1,、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。
不斷提高自己的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊,。
積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻策,讓自己真正成為幼兒園的一份子,。
(三);1,、知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計,、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
努力進取,,積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評選活動 ,。
具備創(chuàng)造性思維能力、生動,、流暢的口語表達能力對于一個教師的成長來說,,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的,?!⌒邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。
教師教學(xué)工作計劃表篇十二
7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果,。
8.在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,學(xué)習(xí)從不同角度,,不同方面思考問題,,能通過觀察、比較,,類推,、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
9.培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,,學(xué)會迅速,、有條理的擺放、整理活動工具
三,、教學(xué)重難點
1,、能理解數(shù)字的意義并能準確計算。
2,、能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。
3、能在老師的引導(dǎo)下,,能提出簡單的數(shù)學(xué)問題,,為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
四,、學(xué)生基本情況分析
由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,,所以在上課的時候,,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,,帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步,。
五、教學(xué)措施
兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察,、操作,同時展開聯(lián)想、想象,,比較,、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學(xué)知識,,將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力,。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃篇三
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希看幼兒在進進小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺的意識和一定的規(guī)則性,,同時家長也希看幼兒在進進小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。
一,、班級現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒13名,,其中男生3名,女生10名,,其中有一名女學(xué)生自理能力較差,。我班在認知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠,。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,,不愿意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不認識10以內(nèi)的加減法;原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎(chǔ)薄弱,,發(fā)音不正確,,另外我班還有部分新生沒有英語基礎(chǔ),必須從頭學(xué)起,。
在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺,。部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,,晝寢后被子和床展整理的比較亂,。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護,,桌面較臟。
在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱,。
二,、工作目標:
根據(jù)本班實際情況,,我班制定出以下教育目標:
1.促進幼兒身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.形成良好的認知結(jié)構(gòu),,發(fā)展認知能力;
3.促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;
4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,,發(fā)展人際交往能力,。
5.培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力,。
三,、詳細措施:
3.積極組織教學(xué)活動,,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,,引導(dǎo)幼兒主動地認感知,、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4.通過講解等多種方式,,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5.帶領(lǐng)值日生做好教室,、臥室,、洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);
6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精,、消毒水,、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。
四,、家長工作:通過電話,、聯(lián)絡(luò)本和家校的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正,。每個月通過上門家訪,了解幼兒在家的情況,,以便于更好的對幼兒進行治理,。總之,,只有通過家園的雙向合作,,才可以更好的開展工作,。
五、詳細工作和活動內(nèi)容:
9月份:1.幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,、握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守等方面的教育,。
2.結(jié)合教師節(jié),,對幼兒進行尊師的教育。
3.進行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動,。
十月份:1.結(jié)合國慶節(jié),,進行愛國主義和民族精神教育。
2.結(jié)合中秋節(jié),,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng),。
3.進行幼小銜接的第一項活動:進小學(xué)聽英文教學(xué)。
4.進行上門家訪,,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況,。
5.進行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動。
十一月份:1.對幼兒進行學(xué)期中的語言,、數(shù)學(xué),、英語的考評。
2.進行第二次上門家訪,。
3.進行主題《保護環(huán)境》的教學(xué)活動,。
十二月份:1.進行幼小銜接的第二項活動:生活自理能力大比拼(包括整理課桌、書包,、鉛筆盒;穿疊衣物;整理床展;排課桌等),。
2.進行第三次上門家訪。
3.結(jié)合圣誕節(jié),,排練節(jié)目,。
4.進行主題《身邊的標志》的教學(xué)活動。
5.對幼兒的安全和健康教育,。
一月份:
1.進行幼小銜接的第三項活動:家長觀摩課的活動,。
2.進行第四次上門家訪。
3.進行主題《過新年》的教學(xué)活動,。
4.進行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評,。
5.對幼兒的安全和健康教育。
希望通過這一學(xué)期的努力,,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰!
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教師教學(xué)工作計劃表篇十三
一、本學(xué)期工作目標,。
1本學(xué)期要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實處,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
2通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,,提高自學(xué)能力,。
加強培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步,。
4多讀書,,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,,提高讀書能力,。
5加強班級管理,提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育,。
二,、具體措施。
二,、具體工作措施:
1,、教育教學(xué)方面:
(1)認真制定好各項工作計劃。
在學(xué)期初認真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃,、班主任工作計劃,、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃,、學(xué)生讀書計劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案,。按計劃落實本學(xué)期的各項工作,。
(2)課堂實踐活動。
認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,完成本學(xué)期的語文,、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),,使班級整體成績更上一層樓。
念走進我的課堂”匯報課,,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報課,,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,,提出合理化建議進行交流,,共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),,避免知識欠債,,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,,如改寫,、續(xù)寫、仿寫等,,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì),。
(3)課前預(yù)習(xí)工作,。
開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實際認真制定預(yù)習(xí)方案,,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴格要求,,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求,。
(4)培優(yōu)輔差工作,。
,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中,、期末試卷一起裝訂,做縱向比較,。
2,、“新世紀師生讀書工程活動”的開展。
本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,,50萬字,。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會,。充分利用好班級的圖書角,,動員學(xué)生買書、捐書,,實現(xiàn)資源共享,。開設(shè)大閱讀課,每周周三的七,、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,,教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,,指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,,與學(xué)生一起讀書,。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作,。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,,把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評選“讀書能手”,,推薦到學(xué)校參加校級評選,。通過以上活動的開展,激勵學(xué)生“多讀書,,讀好書,,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,擴大課外閱讀量,,提高閱讀能力。
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教師教學(xué)工作計劃表篇十四
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教學(xué)工作計劃
的資料,,希望大家喜歡。九月份:
每一個“我”,,不僅是一個獨特的“我”,,而切是一個不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說,,發(fā)現(xiàn)自己的變化,,知道自己長大了,可以幫助他們增強自信心,,還可以讓他們更好的認識自己和周圍的人,。所以在“特別的我”的主題課程里,我們讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,,表現(xiàn)自己作為幼兒園里的“大哥哥”“大姐姐”的角色,,同時也借助回顧自己的成長變化。讓他們體會“我長大了”是一件神奇和高興的事,,讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺;讓教師發(fā)現(xiàn)和欣賞每個獨特的孩子,,讓幼兒、教師和家長合作形成的學(xué)習(xí)共同體一起成長。
數(shù)學(xué):
1.認識與正確書寫數(shù)字”1-----5”;
2.排序----十二生肖排排隊;
3.認識左右;
4.認識圓柱體;
5.找相同,,辨別照鏡子的數(shù)字;
6.比較大小;
閱讀識字:
1.學(xué)習(xí)字寶寶樂園第一單元﹙1----5課﹚;
2.情景識字:燕子,、鮮花、風(fēng)箏,、垂柳,、發(fā)芽、山坡,、景色,、美麗、電風(fēng)扇,、空調(diào),、救生圈、涼快,、打水仗,、高興、雷陣雨,、嘩啦啦、秋高氣爽,、中秋節(jié),、講故事、大雁,、豐收,、欣賞、風(fēng)俗習(xí)慣,、帖
對聯(lián)
,、滑雪、冰雕,、壓歲錢,、狗熊、冬眠,、鞭炮,、恭喜發(fā)財、猜謎語
,、少數(shù)民族,、糖葫蘆、團圓,、漢族,、餃子、燈籠。英語:
how do you do
how areyou
學(xué)習(xí)第一單元2---7頁(禮貌用語)
十月份:
洞在哪里?洞可以做什么?沒有洞的話,,會怎么樣呢?人的身上就有許多洞:眼睛是“洞洞”;鼻孔,、嘴巴是“洞洞”;耳朵、肚臍是“洞洞”;拿放大鏡看我們的皮膚,,上面有很多很多小小的“洞洞”,。人每天還要吃許多有洞洞的蔬菜、水果,、點心和零食,。“洞洞”是多么神奇的東西!所以,,在“神秘洞”的主題題課程里,,我將帶孩子們認識身上的洞,找找有洞的東西,。發(fā)現(xiàn)自然界的洞,,玩玩鉆洞游戲,進行“洞”的想象和創(chuàng)作,,一同來探索“洞”的奧秘,。
數(shù)學(xué):
1.認識與正確書寫數(shù)字5----30;
2.學(xué)習(xí)測量;
3.找規(guī)律,變化的數(shù)字;
4.圖形游戲,,游戲與練習(xí)
5.學(xué)習(xí)四等分,。
閱讀識字:
1.學(xué)習(xí)字寶寶樂園第二單元,6---12課;
2.情景識字:最聰明,、沙灘,、遼闊、果實,、椰子樹,、波濤、航行,、海豚,、梅花鹿、小溪,、松鼠,、住在、降落傘,、采集,、準備、可愛,、內(nèi)蒙古,、奔馳,、羊 群、保護,、牧羊犬,、火焰、升起,、燒烤,、昏暗、世界,、昆侖山,、喜瑪拉雅山、仙人掌騾駝,、刮臺風(fēng),、沙塵暴、光芒萬丈,、東方,、早晨、傍晚,、朝霞,、晴朗、休息,、深更半夜,。
英語:
學(xué)習(xí)英語第二單元﹙8—13頁﹚
this is my ...
he is a...
we are ...
she is a...
十一月份:
葉子可以用來做什么?有的葉子可以吃,有的葉子可以供人們觀賞,,葉子還能用來玩游戲呢!在“葉子”的主題課程里,我將帶領(lǐng)孩子們觀察認識各種形態(tài)的葉子,,發(fā)現(xiàn)葉子的用途,,還可以借助葉子的游戲享受自由創(chuàng)作的樂趣,讓孩子在探索葉子的用途時,,領(lǐng)會大自然中植物與人的密切關(guān)系,。
數(shù)學(xué):
1.認識與書寫數(shù)字30-----100;
2.默寫1---100認識1---10的數(shù)與量;
3.認識人民幣;
4.找不同;
5.有趣的數(shù)字連線1---50
閱讀識字:
1.學(xué)習(xí)字寶寶樂園第三、第四單元﹙13---18課﹚
2.情景識字:宇宙,、億萬顆,、組成、恒星,、北斗星,、形狀、湯勺,、指引,、銀河系,、飛蝶、到達,、望遠鏡、現(xiàn)在,、從哪里,、真的嗎、興趣,、圍繞,、旋轉(zhuǎn)、時間,、分秒,、吸入、呼出,、氧氣,、二氧化碳、皺紋,、脖子,、肩膀、背,、胸,、胃、肚子,、肝,。
英語:
what’s this.
what’s that.學(xué)習(xí)英語第三單元﹙14---18頁﹚。
十二月份:
生活中充滿了奇妙而有用的線條,,在“驚奇一線”的主題課程里,,我將帶孩子們觀察千變?nèi)f化的線條,讓孩子們探索我們周圍的“驚奇一線”,,讓幼兒自己找找什么是“線”,,發(fā)現(xiàn)哪里有“線”,進而轉(zhuǎn)化到抽象的“線條”概念,,探索線的種類及用途并欣賞由線條建構(gòu)的幾何圖案,,更重要的是讓幼兒以好奇的眼睛觀察,由此展開想象的翅膀,,去認識和體驗“線”的變化,。
數(shù)學(xué):
1.10以內(nèi)的加減法;
2.10比較以內(nèi)數(shù)量大小;
3.10以內(nèi)數(shù)的組成和分解。
閱讀識字:
1.學(xué)習(xí)字寶寶樂園第五,、第六,、第七單元;
2.情景識字:著涼,、感冒、發(fā)燒,、嘔吐,、掛號、趕緊,、仔細,、檢查、化驗,、病菌,、藥方、針尖,、叫喊.
英語:
學(xué)習(xí)第四單元﹙19---21頁﹚
those are...
these are...
what are these...
what are those...
一月份:
孩子們都很喜歡《西游記》里七十二變的孫悟空,。紅葫蘆、芭蕉扇都是中華文化里極有魅力的奇人奇事,。在“夢幻西游”的主題課程里,,我將用中華文化寶庫中的精華,以兒哥,、故事的形式激發(fā)孩子的想象力,,引發(fā)孩子對古今發(fā)明進行了解并引導(dǎo)孩子利用隨手可得的材料裝扮成故事中的人物,遨游在故事里,。
數(shù)學(xué):
1.復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解和合成;
2.認識時鐘;
3.找不同;
3.有趣的數(shù)字連線,。
閱讀識字:
1.學(xué)習(xí)字寶寶樂園第八單元﹙26課:夢是什么?27課:聰明的阿凡提﹚;
2.認讀與正確書寫漢字:一、二,、三,、四、五,、六,、七、八,、九、十,。
3.情景識字:阿姨,、新郎新娘、英俊,、苗條,、結(jié)婚、夫妻,、戒指,、父母,、婦女、懷孕,、乖寶寶,、喂養(yǎng)、撫摸,、乳汁,、幸福、家庭,。
復(fù)習(xí)本學(xué)期情景識字
英語:
學(xué)習(xí)第六單元
i have...
i like...
it has...
一,、現(xiàn)狀分析:
雖然是一個有著二十年教齡的老教師,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,,但在技能和教科研方面還有待提高,。
優(yōu)勢踏進幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措,。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒、配合老師的工作,。
不足:
在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈,、手工制作等專業(yè)課程,,可從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
二,、個人發(fā)展目標做一名有思想,、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
三,、具體措施,、認真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機會,。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《早期教育》等幼教書籍,,并在教育教學(xué)實踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫主題反思和教育隨筆,。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
認真實踐,,提高教育教學(xué)水平,。
認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,,組織好每一節(jié)課,。開展課題研究,積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。積極參加園內(nèi)的教研活動,做好上公開課和聽課工作,。
努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。
四;三年規(guī)劃;(一);1、與搭班教師配合默契,,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),,做好幼小銜接的工作。
共
2
頁,,當前第1
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教師教學(xué)工作計劃表篇十五
一,、思想政治
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、個人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫
教案
,、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展。作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考20xx年教師新學(xué)期工作計劃20xx年教師新學(xué)期工作計劃。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三,、教育教學(xué)方面:
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心,。
四,、家長工作
越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。 在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
一,、思想政治方面
積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,。關(guān)心國家大事,。遵守勞動紀律,,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,,不計報酬,,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,,率先垂范,,樂于奉獻,。
二,、師德方面
師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,教師必須“美其德,,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,,積極參加各項活動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。三,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
四,、教學(xué)工作方面
認真學(xué)習(xí)新課程理念,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,課余時間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實際,,改進自己的教學(xué)方法.認真上好每一節(jié)課,,不打無準備的仗,課堂注重精講,,不單教會學(xué)生知識,,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué),、樂學(xué)轉(zhuǎn)變,。認真批改學(xué)生的各項作業(yè)和練習(xí),多做面批,,加強學(xué)困生的輔導(dǎo),,不讓一名學(xué)生掉隊。認真做好教學(xué)反饋,,采取應(yīng)對措施,。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報紙雜志上刊登,。
五,、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí),。
六、考勤方面
嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,,有事先請假,,不曠課,不遲到,、不早退,,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階,。
一,、思想政治
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
三、教育教學(xué)方面:
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法,。課堂上,,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心,。
四,、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!?在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。