總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇一
為了使廣大家長認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和支持下,，學(xué)校成立了家長學(xué)校,，確立好家長委員會(huì),。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),，采取各種措施辦好家長學(xué)校,，并指導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn),、互相協(xié)調(diào),，形成合力齊抓教育,，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,，成立家長學(xué)校委員會(huì),，負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé),。共同組成家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家長學(xué)校的目標(biāo),，制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),，管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,，使每一項(xiàng)工作做到“六有”,，即有人抓,、有計(jì)劃,、有措施,、有落實(shí),、有效果,、有總結(jié),，保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證,。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,，建立完善了各種必要的規(guī)章制度,，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來,。如“校長職責(zé)”,、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”,、“家長職責(zé)”,、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”,、“校長接待日制度”等,。做到各負(fù)其職,，各盡所能,，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,，減少了隨意性和盲目性,。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度,，對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄,，定期對(duì)家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),。
1,、完善家長學(xué)校授課制度,。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,，即定計(jì)劃,、定課時(shí),、定時(shí)間,、定人員,，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部分優(yōu)秀教師,、法制副校長,、公安司法人員,、部隊(duì)官兵,、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍,，由他們進(jìn)行講座,、解答家長的疑問,，使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用,。
2,、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級(jí)二十五個(gè)家長學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長,、副校長、教導(dǎo)主任、班主任老師承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理,、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會(huì),，家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,、紐帶,，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,，每季度向?qū)W校上交一次提案,，反映家長的要求及建議,，學(xué)校定期研究,，落實(shí)提案,，及時(shí)反饋,。
3,、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作；創(chuàng)立研究課題,，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，確立研究計(jì)劃,，實(shí)施過程,，促進(jìn)學(xué)校家教工作,，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
1,、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，提高家長對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識(shí),，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等），學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、專家講座,、參觀訪問,、聽課,、評(píng)課、參與活動(dòng),、參與教改,、經(jīng)驗(yàn)交流,、新書介紹、電視論談,、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象,、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔,，結(jié)合專題討論,，提高認(rèn)識(shí),，達(dá)到同步教育,。
2,、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日,，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程當(dāng)中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長開放日,，邀請(qǐng)部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見解,，讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
3、積極開展家訪活動(dòng),。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作,，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,，促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4,、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，對(duì)家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,，向?qū)W生家長講解先進(jìn)的家教理念,，受到了家長們的一致好評(píng),，使家長,、學(xué)生,、學(xué)校受益,。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長進(jìn)行了表彰,，調(diào)動(dòng)了家長們的積極性,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇二
一學(xué)期工作即將結(jié)束,，在本學(xué)期我園家庭教育指導(dǎo)站根據(jù)制定的計(jì)劃有效開展各項(xiàng)工作,，先將如下：
1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園共育的實(shí)效,。
2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長資源,，提高家長的指導(dǎo)意識(shí)和能力,。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí),、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,。
1、開辦"家長學(xué)校",向家長宣傳家庭教育知識(shí),。
本學(xué)期，我園在新生入園之前舉行新生家長會(huì),，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,，指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活,。各班將開展家庭教育進(jìn)課堂培訓(xùn)活動(dòng),，教師根據(jù)本級(jí)實(shí)際情況組織家長培訓(xùn)。
2,、以家長課堂為載體，辦好家長學(xué)校,。
結(jié)合本園家長的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度,，通過現(xiàn)代家庭教育知識(shí)的宣傳與學(xué)習(xí),，幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念，掌握科學(xué)育兒的方法與技巧,。6月份針對(duì)大班家長進(jìn)行了《幼小銜接》的講座。12月份對(duì)小班組家長進(jìn)行了《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣》的講座,。尤其是我園將家長培訓(xùn)帶入課堂，各班老師結(jié)合自己本班幼兒實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使家長了解到教育孩子的一些好方法,。小三班《會(huì)閱讀的孩子更成功》、小二班《關(guān)于3-4歲孩子常見問題的教育對(duì)策》,、小一班《為啥寶貝在幼兒園和在家里判若兩人》、大一班《如何培養(yǎng)孩子的自制力》,、大三班《家長如何正確對(duì)待幼兒之間的沖突》,、中一班《淺議幼兒早期閱讀的意義》，每次培訓(xùn)做到有計(jì)劃,、有學(xué)習(xí)材料,、有記錄，使家長的教育理念得到提升,。
3,、制定每月一題家長作業(yè),。
幼兒園各年級(jí)組長根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定了每月一題的家長作業(yè),，并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次,，發(fā)放家庭教育作業(yè)及菜單800多份。9月份《如何緩解孩子的入園焦慮》,、10月份《如何指導(dǎo)孩子的閱讀》、11月份《如果你的孩子也在意輸贏,，你會(huì)怎么做》,、12月份《如果你的孩子習(xí)慣不好,，你會(huì)怎么做》，通過一系列的閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng),，家長對(duì)家庭教育工作的觀念有所轉(zhuǎn)變，個(gè)人的知識(shí)及素質(zhì)有所提高,，家長委員會(huì)成員在家庭教育指導(dǎo)師的配合下，能夠勝任審批作業(yè)的任務(wù),，并能以獨(dú)立批閱、反饋、總結(jié),、解決問題等形式將審批工作落到實(shí)處,，同時(shí)以點(diǎn)帶面的利用輻射作用更好地開展家庭教育工作,。我園每學(xué)期末針對(duì)優(yōu)秀的家庭教育志愿者,、家庭教育委員會(huì)成員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，來調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性,。
4,、開展形式多樣的讀書活動(dòng),，提升家長的理論知識(shí),。
指導(dǎo)師以年級(jí)組的形式組織家長委員學(xué)習(xí)，以讀書交流的方式大膽暢談自己學(xué)習(xí)的。通過家長會(huì),、家長開放日、讀書日,、家庭教育講座,、每月家庭教育作業(yè),、讀書沙龍等多種形式提升家長的理論素質(zhì),。利用幼兒園網(wǎng)站,、qq群等宣傳優(yōu)秀的家教理念,。12月份各班上交家長教子征文18份,，幼兒園進(jìn)行整理、評(píng)出3份優(yōu)秀家長教子征文參加市級(jí)家庭教育征文比賽,。
5,、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,，與家長共同探討
當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略,。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,，與老師交流育人心得，并發(fā)布在幼兒園網(wǎng)及班級(jí)"家長園地"欄目中,。
6、經(jīng)常性地對(duì)家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。
利用家長園地,、家教櫥窗,、家長開放日,、家訪,、班級(jí)家長會(huì)等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,，對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討,、解決,，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng),。
為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力,，幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的書籍供教師借閱,。家長工作問題不能很好解決的,，利用開例會(huì)提出，全體教師進(jìn)行討論,、分析,、解決,，給老師出謀劃策,，找到合適的解決方法,，通過學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),，各班教師能針對(duì)孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單,、個(gè)案,，幫助家長解決育兒中的困惑。我園教師積極參加自治區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)按時(shí)完成作業(yè)，積極撰寫論文和學(xué)習(xí),。我園有13名教師獲得中級(jí)班專業(yè)培訓(xùn)合格證、7名教師獲得高級(jí)班專業(yè)培訓(xùn)合格證。撰寫學(xué)習(xí)13篇,、論文7篇。教師們還積極參加各類比賽,，其中家庭教育個(gè)案二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名,、家庭教育論文三等獎(jiǎng)一名,，指導(dǎo)師崗位練兵三等獎(jiǎng)2名,。
以上是我園家長學(xué)校，成績是有的但也有不足之處,，在下學(xué)期將取長補(bǔ)短,，使我園學(xué)校工作做到深入,，扎實(shí),。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇三
近年來,，xx街社區(qū)家長學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，充分整合社區(qū)資源,，創(chuàng)新工作載體，以構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)體系為中心,，以發(fā)展社區(qū)教育和促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點(diǎn)，以“四個(gè)突出”為抓手,，著力推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成,，有力推動(dòng)了xx地區(qū)的和諧建設(shè),。今年我街被評(píng)為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,。
一直以來，街黨工委,、辦事處高度重視社區(qū)教育工作,，堅(jiān)持把社區(qū)家長學(xué)校工作納入街道工作的整體計(jì)劃,，突出家長學(xué)校“指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變家教觀念,、提高教養(yǎng)子女水平”的功能,，把辦好家長學(xué)校作為推動(dòng)文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊,、抓好,、抓落實(shí)。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每年定期開會(huì)研究社區(qū)教育工作,，協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題,。成立了由校長及學(xué)校辦公室,、講師團(tuán)、教務(wù)部負(fù)責(zé)人組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),，定期召開會(huì)議,，商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。做到年初有計(jì)劃,，年終有總結(jié),，管理制度健全，分工明確,。人員到位、機(jī)構(gòu)到位,、經(jīng)費(fèi)到位，為社區(qū)家長學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障,。
（一）充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源,，形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢
在工作中,，我們注重“借勢”，注重“整合”,，力求讓家庭教育工作深植社會(huì)、影響家庭,。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢,，依托社區(qū)教育學(xué)院,、社區(qū)黨校,、婚育學(xué)校,、社區(qū)科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教育等平臺(tái),，構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類人群——包括早期教育、家庭教育,、青少年教育,、老年教育,、再就業(yè)教育,、流動(dòng)人口教育、思想道德教育等的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),，形成了指導(dǎo)和推動(dòng)家庭教育的強(qiáng)大合力。20xx年,，街黨工委與xx中學(xué),、xxx小學(xué)、xxx醫(yī)院,、xx醫(yī)院等10多個(gè)單位簽訂“共建協(xié)議書”，共同開展社區(qū)教育,、幫扶困難群眾的工作，推動(dòng)了家長學(xué)校的常態(tài)化建設(shè),。
（二）充分發(fā)揮黨員,、青年,、法律工作者等各類人才優(yōu)勢,，家教志愿者隊(duì)伍不斷壯大
在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊(duì)伍：一是老黨員隊(duì)伍,。他們利用空余時(shí)間參加校園周邊治安守望、對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教,、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動(dòng)等,，受到學(xué)校和家長的歡迎,。二是青年志愿者隊(duì)伍,。設(shè)在街文化站的“愛心教室”活動(dòng)至今已堅(jiān)持了4年多,，來自志愿組織的大學(xué)生每周六都會(huì)為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開展免費(fèi)的“一對(duì)一”輔導(dǎo)，已累計(jì)輔導(dǎo)未成年人近萬人次,。三是法制教育隊(duì)伍。我街積極組織,、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會(huì)各界，普及法律知識(shí),、幫助后進(jìn)學(xué)生,，共同開展青少年法制教育。對(duì)這些長期堅(jiān)持關(guān)心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工,、青年志愿者,，我們通過評(píng)選表彰、出版《xx黨建》,、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)了更多志愿者投身其中,，工作隊(duì)伍不斷壯大。
社區(qū)家長學(xué)校有著松散,、靈活等不同于學(xué)校家長教育的特點(diǎn),。
為此，我街社區(qū)家長學(xué)校更注重從貼近社區(qū)實(shí)際,、貼近家長需求出發(fā)，以增強(qiáng)參與性,、實(shí)用性為導(dǎo)向，以靈活的時(shí)間,、豐富的形式吸引家長積極參加,，形成與學(xué)校家長學(xué)校的互補(bǔ)和互動(dòng),。
（一）開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育,。
對(duì)準(zhǔn)爸爸媽媽們進(jìn)行家庭教育重要性意識(shí)的培養(yǎng)和科學(xué)育兒知識(shí)的宣傳,，開展關(guān)于妊娠期的母體變化,、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、新生兒養(yǎng)護(hù)等知識(shí)的宣傳教育,，提供《孕期保健知識(shí)》來電來訪咨詢,，進(jìn)行營養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。定期舉辦育兒期,、初級(jí)保健專題講座,，為家長講授孩子各成長時(shí)期常見病的特點(diǎn)和防治的方法,，幫助家長了解預(yù)防常見疾病,，掌握子女的護(hù)養(yǎng)方法，提高家長科學(xué)教養(yǎng)水平,。
（二）開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育,。
一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)。兩年來我街共評(píng)選市級(jí)文明家庭123戶,、區(qū)級(jí)文明家庭2932戶,、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶,。經(jīng)廣大市民推選投票,，我街居民xxx以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評(píng)為xx市道德模范之“孝親敬老之星”,。典型的示范引導(dǎo),，帶動(dòng)了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高，促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè),。
二是組織形式多樣的親子活動(dòng),，傳播家庭民主文明風(fēng)尚。
在我街“時(shí)代先鋒,、幸福家庭,、快樂少年”的精神文明建設(shè)系列活動(dòng)中,，幸福家庭活動(dòng)全部安排在課余和節(jié)假日進(jìn)行。通過舉辦“祝福祖國”書畫創(chuàng)作,、親子燈籠制作，“閱讀進(jìn)社區(qū)”家庭尋寶活動(dòng),，“溫馨家庭齊步走”登山比賽，“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝影作品展,，“親子懷舊游戲嘉年華”等活動(dòng),，讓家庭成員在親情體驗(yàn)中促進(jìn)感情的融合,，引導(dǎo)家長以德育人，營造民主和諧氛圍,。
三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實(shí)踐平臺(tái)，培育合格“小公民”,。
以“一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容,。
我們注重上下聯(lián)動(dòng)，社區(qū)居委會(huì)作為街道家長學(xué)校的分教點(diǎn),，20xx年,，我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個(gè)社區(qū)共建“青少年社區(qū)實(shí)踐基地”。通過組織轄內(nèi)中小學(xué)生開展文明城市〃我參與——小公民實(shí)踐活動(dòng),、過去〃現(xiàn)在〃未來——紀(jì)念改革開放30周年暢談會(huì)、“關(guān)愛幼小我參與,，雷鋒精神共傳承”交流會(huì),、“小手牽大手、文明亞運(yùn)我先行”宣傳日,、快樂軍營行,、“共同行動(dòng)迎亞運(yùn),，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史,、明責(zé)任，養(yǎng)習(xí)慣,、迎亞運(yùn)”主題活動(dòng),、xxx小學(xué)在社區(qū)開展“垃圾分類日”宣傳活動(dòng)、xxx社區(qū)與xxx中學(xué)合辦“低碳進(jìn)校園,，健康促發(fā)展”活動(dòng),、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承,，革命歷史進(jìn)課堂”——社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動(dòng)，讓孩子在社區(qū)實(shí)踐中體驗(yàn)文明,、關(guān)注社區(qū),、影響家庭,。
在家長學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象,，在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關(guān)懷,。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源,，對(duì)困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,，幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平,。
對(duì)單親和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭，在經(jīng)濟(jì)上幫扶的同時(shí),，我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念,。20xx年以來，先后組織“親親媽媽,、親親大自然”單親母子同樂,、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動(dòng)”,、關(guān)愛外來工子女聯(lián)歡會(huì)、“愛心教室”親子同樂,、困難家庭孩子科普夏令營等,，鼓勵(lì)家長們樹立陽光心態(tài),，教育孩子自立自強(qiáng)、樂觀向上,，傳遞“孩子就是希望,，明天會(huì)更好”的教育理念。每年羊城之夏,，我們還專門為困難家庭子女開設(shè)社區(qū)影院,、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導(dǎo)等項(xiàng)目,，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長的后顧之憂,。
針對(duì)后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn)，我們聯(lián)合學(xué)校,、派出所、司法所共同開展個(gè)案跟蹤,、重點(diǎn)幫教。對(duì)轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生苗頭性的問題,，我們及時(shí)組織家長一同接受教育,、一同對(duì)孩子進(jìn)行幫教。對(duì)去年一所中學(xué)個(gè)別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況,，我們馬上通知家長，說明情況,，要求家長主動(dòng)配合對(duì)孩子進(jìn)行教育。在取得家長支持后,，派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀,，讓他們?cè)谂c學(xué)員的交流中反思自己的錯(cuò)誤,。在隨后召開的全校大會(huì)上，這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報(bào)了自己的思想,。通過一系列幫教活動(dòng),，這些孩子有了明顯進(jìn)步，家長們也在其中學(xué)會(huì)了與孩子交流,，掌握教育子女的科學(xué)方法,。
近三年來,，我街社區(qū)家長學(xué)校已組織開展各類教育活動(dòng)60多項(xiàng),，帶動(dòng)社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動(dòng)達(dá)18000多人次。雖然家長學(xué)校工作取得了一定的成效,，但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進(jìn)一步加強(qiáng),、適應(yīng)家長教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進(jìn)一步提高等不足,。今后，我們將繼續(xù)以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo),，打牢基礎(chǔ),、扎實(shí)推進(jìn),，促進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校在xx地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇四
教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須將社會(huì)、學(xué)校,、家庭三方面的教育完美結(jié)合,。缺少了家庭教育，孩子就很難走上成功之路,。面對(duì)激烈競爭的社會(huì),，很多學(xué)生家長渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長,，但是,，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長遇到了“望子成龍心切,、教子成才無方”的難題,。我們學(xué)校舉辦的家長學(xué)校成為家長成長的平臺(tái)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,，明確舉辦家長學(xué)校的重要性，建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，制定了 “家長委員會(huì)”的章程，每學(xué)年擬定家長學(xué)校工作計(jì)劃,，定期召開會(huì)議,，研究指導(dǎo)家庭教育的開展。
2.統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。
我校學(xué)生家長的素質(zhì)更是參差不一,。部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校，忘記了自己是孩子的第一任老師,。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問題時(shí),，又不知道如何去正確引導(dǎo)，只會(huì)采取簡單粗暴的方法,。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨(dú)生子女,，家長身上所反映出的 “過分溺愛，過分放縱,，過度教育,，過度期望”的 “四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。
3.規(guī)范辦學(xué),。
家長學(xué)校是家長再學(xué)習(xí)，接受繼續(xù)教育的場所,。既然是學(xué)校,，它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性，各項(xiàng)工作必須規(guī)范,。我校制定了《大洪山學(xué)校家長學(xué)校章程》,，對(duì)辦學(xué)方向、組織管理,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)過程、教學(xué)形式,、考核評(píng)比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,，真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作,。
在現(xiàn)實(shí)生活中，家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),，希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致,。但在實(shí)際教育過程中,，一部分家長對(duì)子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致，他們往往重視考分,，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對(duì)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想。因此,，我們通過多種形式,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。主要形式有：
1.百名教師走訪千戶家庭,。
學(xué)校每學(xué)期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動(dòng),，安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合，做到有計(jì)劃,、有目的地家訪,，既向家長宣傳家教知識(shí)，指導(dǎo)家教方法,，同時(shí)更多地了解學(xué)生家庭情況，學(xué)生在家學(xué)習(xí),、生活狀況,，以利于教師因材施教。家訪結(jié)束后要求家長寫好活動(dòng)反饋表,。學(xué)校對(duì)家長反饋的意見和建議進(jìn)行梳理，以便有效調(diào)整學(xué)校教育,。
2.把家長請(qǐng)進(jìn)校園,。
學(xué)校舉辦家長會(huì)，便于家長配合學(xué)校教育教學(xué),。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動(dòng)深受家長的好評(píng)。
3.交流家長育人經(jīng)驗(yàn),。
在家長會(huì)中,，安排家長進(jìn)行家庭教育的交流、體會(huì)家教方法,。 只要全體教師和家長的共同努力,，我校家長學(xué)校一定會(huì)越辦越好。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇五
1,、重視家長學(xué)校工作,。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,，提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo)，并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,，要求家長學(xué)校工作要做得有聲有色,。
2、召開家長委員會(huì)會(huì)議
本學(xué)期組織部分家長委員會(huì)召開會(huì)議,，在會(huì)上向委員會(huì)成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況,。會(huì)上要求大家就學(xué)校的管理,、教學(xué)的方面工作提出合理化的意見或建議，并在工作中實(shí)施,。為我校開展各方面工作起到了推動(dòng)作用,。
3、開展家長學(xué)?；顒?dòng)
為了提高家長的整體素質(zhì),，使家長更好的了解孩子的心理與生活需要，學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,，提高家教水平,。本學(xué)期組織了一、三年級(jí)家長開展了家?；顒?dòng)。一年級(jí)家?；顒?dòng),，由心理咨詢師、碩士研究生張勤仙老師作了《成長從心開始》的教育講座,。三年級(jí)家?；顒?dòng)，由中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)課題組研究員于國光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專題講座,。教師上課內(nèi)容按計(jì)劃確定,，提前認(rèn)真?zhèn)湔n，力求上課精彩,、靈活,、實(shí)用。讓家長運(yùn)用家教知識(shí),，解決家庭教育中遇到的問題,，促進(jìn)子女身心健康發(fā)展的技能、技巧,，全面了解子女的能力,，恰當(dāng)分析子女情況的能力，有效解決子女各類問題的能力,。
4,、加強(qiáng)家校溝通。
各班主任利用家?；顒?dòng)時(shí)間,，向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識(shí)培訓(xùn)，使家長明白了如何在家庭對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育,，得到了家長的好評(píng),。并通過電話,、郵箱、校訊通等方式,，搭建學(xué)校與家庭即時(shí)溝通的平臺(tái),，定期互通班級(jí)工作及學(xué)生情況，推進(jìn)家校溝通的常態(tài)化管理,。開展家訪活動(dòng),，每班每學(xué)期家訪面達(dá)到100%。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪,，做好和家長溝通,，協(xié)調(diào)教育工作。
5,、豐富家?；顒?dòng)。
通過告家長書,、家長知識(shí)宣傳單等形式,，向家長傳授社會(huì)生活知識(shí)，提高家長的素養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)家長參與學(xué)?；顒?dòng)，參與學(xué)校管理,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育合力,。
本學(xué)期,，我校在家張學(xué)校工作上不斷摸索，做了一些努力,，取得了一些成績,。但存在很多不足，我們?cè)诩医虅?chuàng)優(yōu)和研究方面還需努力,，把家長學(xué)校越辦越好,，使家長學(xué)校管理更加規(guī)范。
潘家小學(xué)一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。本著“一切為了孩子”的教育理念,，以提高家長的家庭教育水平,，幫助家長樹立正確的人才觀,、教育觀和質(zhì)量觀，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，從而以創(chuàng)造良好的、科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo),。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅為指導(dǎo)家庭教育工作提供了有力的保障,，而且形成了以學(xué)校為主,、以家庭為基礎(chǔ),、以社會(huì)為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局,。通過不斷增強(qiáng)教育合力，提高了學(xué)校整體的教育水平?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一,、以家長學(xué)校為依托,，利用開放日，讓家長們走進(jìn)校園,，增強(qiáng)家校聯(lián)系,。
本學(xué)期，為了歡度六月一日,，我校舉行了“七彩童年”六一文藝演出暨表彰會(huì),，我們邀請(qǐng)了家長們走進(jìn)校園，走進(jìn)學(xué)生的活動(dòng),，及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見,，密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系、溝通,，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí),、交流、發(fā)展,。就這樣,，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)活動(dòng)之中,，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,。此項(xiàng)活動(dòng)不僅讓家長,、社會(huì)了解學(xué)校，了解了教師,，更增進(jìn)了社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解,，贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng)。
二,、以家長學(xué)校為中心,，支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，形成孩子,、家長,、教師三方的有效互動(dòng)。
1,、成立潘家小學(xué)家長委員會(huì),。為進(jìn)一步拓寬學(xué)校教育渠道，挖掘家庭,、社會(huì)教育資源,，努力促進(jìn)家庭與學(xué)校教育的緊密結(jié)合，團(tuán)結(jié)和組織廣大家長,，抓好學(xué)校各項(xiàng)工作,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教育質(zhì)量,，我校于3月23日召開了新一屆家長委員會(huì)成立大會(huì),，在協(xié)調(diào)三教育的關(guān)系中將起到積極的推動(dòng)作用。
2,、召開家長會(huì),。203月15日，召開了六年級(jí)學(xué)生家長會(huì),。張衛(wèi)平校長作了重要講話,。同時(shí)邀請(qǐng)了潘家初級(jí)中學(xué)張澤雷副校長，針對(duì)目前家長最關(guān)心的擇校問題,，進(jìn)行破解闡述,。統(tǒng)一了家長、學(xué)校,、老師在畢業(yè)班工作上的認(rèn)識(shí)和做法,，使家長真正參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，形成三者合一,，追求更好的教育教學(xué)效果,，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。年6月15日，我校與潘家幼兒園舉行了銜接教育活動(dòng),。有一年級(jí)班主任代表陸雪梅老師給幼兒家長舉行了專題講座,，并帶領(lǐng)家長和幼兒參觀了學(xué)校,。通過幼小銜接活動(dòng),，幫助幼兒園孩子家長形成正確的家教認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園的有效對(duì)接,。
3,、廣泛交流，增強(qiáng)教育合力,。我們的具體做法是：每一個(gè)學(xué)生每學(xué)年家訪一次,。班主任家訪或家長來校時(shí)，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,，從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合,，營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。
4,、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育,。思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),，生活上全力幫助,。學(xué)校對(duì)特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問，使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖,。
三,、以家長學(xué)校為依據(jù)，通過“給學(xué)生家長一封信”,、“告家長書”,、家校路路通的形式加強(qiáng)家校交流，增強(qiáng)家長重視家教的意識(shí)和樹立家教的自覺性,。
為共同做好對(duì)學(xué)生的教育,，學(xué)校每逢放假都要通過“告家長書”的形式，要求家長與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育,、法制教育,、學(xué)生三會(huì)活動(dòng)等，并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校,。通過“告家長書”家校路路通的.短信,，使家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高，改變了重智輕德,、嚴(yán)重依賴學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念,，使家長明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分，家長是孩子的第一任老師，且承擔(dān)終身教育的歷史使命,，懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長起決定性作用,，增強(qiáng)家長重視家教的意識(shí)和樹立家教的自覺性。
四,、以家長委員會(huì)為平臺(tái),，建立家長與學(xué)校的聯(lián)系，形成合作型管理機(jī)制
在推進(jìn)家長委員會(huì)建設(shè)上,，我們積極創(chuàng)新教育理念,，始終堅(jiān)持“三個(gè)深入促三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：深入溝通促家長由教育的旁觀者變?yōu)橥苏?，深入合作促家長由教育的參觀者變?yōu)閰⑴c者,，深入體驗(yàn)促家長由教育的評(píng)論者變?yōu)橹С终摺１緦W(xué)期,，我校召開了2次家長委員會(huì)會(huì)議,，3月23日召開了成立家長委員會(huì)成立大會(huì)，六月一日邀請(qǐng)了家長委員會(huì)會(huì)員參加了慶“六一”活動(dòng),。規(guī)范和強(qiáng)化家長委員會(huì)建設(shè),，發(fā)揮家長委員會(huì)在參與學(xué)校民主管理、調(diào)動(dòng)社會(huì)資源支持和服務(wù)學(xué)校教育工作,、引領(lǐng)家庭教育中的重要作用,，進(jìn)一步完善家校合作育人機(jī)制，有效體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評(píng)議權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)廣大家長角色轉(zhuǎn)變,，讓家長由以往站在學(xué)校大門之外觀望教育,、議論教育、指責(zé)教育,，變?yōu)槔斫饨逃?、參與教育、支持教育,，營造良好的內(nèi)外環(huán)境,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,。
總之,，孩子的成長，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事,，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果,。目前我們的家長學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段,，還有很多制度沒有健全，工作還沒有深入開展,，要真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,，我們“任重而道遠(yuǎn)”，還須不斷努力,，相信有廣大家長的配合,，我們家長學(xué)校會(huì)越辦越好,。
本學(xué)期,，潘家小學(xué)家長學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會(huì)議精神，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，結(jié)合家庭教育規(guī)律,，努力營造有利于學(xué)生健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。大力宣傳和普及家庭教育先進(jìn)理念和科學(xué)方法,，以切實(shí)提高家長家庭教育能力和水平為重點(diǎn),，形成家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合的良好氛圍,，使我校家庭教育工作朝著科學(xué)化,、規(guī)范化、社會(huì)化方向發(fā)展,。
一,、以家校領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，完善和規(guī)范家庭教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1,、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，開展家庭教育工作,。把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作的總體部署。確保家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下,，履行好參與學(xué)校教育,、管理工作和溝通學(xué)校與家庭的重要職責(zé),。
2、完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，職責(zé)到人,。根據(jù)市、區(qū)家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求,，完善學(xué)校家庭教育網(wǎng)絡(luò)暨二級(jí)網(wǎng)絡(luò)：家長學(xué)?！昙?jí)家長委員會(huì)——班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)。
二、以家長學(xué)校為依托,，家長們走進(jìn)校園,，增強(qiáng)家校聯(lián)系
1、本學(xué)期,，為了歡度六月一日,，我校舉行了“多彩校園放飛夢(mèng)想”六一文藝演出暨表彰會(huì)，我們邀請(qǐng)了家長們走進(jìn)校園,，走進(jìn)學(xué)生的活動(dòng),，及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,、溝通,，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流,、發(fā)展,。此項(xiàng)活動(dòng)不僅讓家長、社會(huì)了解學(xué)校,，了解了教師,，更增進(jìn)了社會(huì)對(duì)學(xué)校的理解，贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng),。
2,、開展家長學(xué)校活動(dòng),。
3月26日于聚雅樓二樓報(bào)告廳,，召開二、四年級(jí)學(xué)生家長學(xué)?；顒?dòng),。邀請(qǐng)了關(guān)工委家庭教育研究中心全國巡回報(bào)告團(tuán)，知名教育專家王紅教授,，為家長免費(fèi)作“培養(yǎng)孩子成才成功”的專題報(bào)告會(huì),，幫助家長分析孩子產(chǎn)生這些問題的根源，并傳授正確的家教方法,。
5月30日,，開展了《鑄就良好的教育合力》為主題的六年級(jí)家長學(xué)校活動(dòng),，由六年級(jí)班主任代表趙敏華老師作了《讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)》的講座,，六（2）班學(xué)生宋欣怡的媽媽發(fā)表了感言。六（1）班學(xué)生代表韓小鳳以《父母的愛》為題,，介紹了自己的成長經(jīng)歷,，真實(shí)生動(dòng)的事例贏得了家長們熱烈的掌聲,。同時(shí)邀請(qǐng)了潘家中學(xué)張澤雷副校長，針對(duì)目前家長最關(guān)心的擇校問題,，進(jìn)行了很好的闡述,。家校活動(dòng)的開展,，有效地促進(jìn)了家長教育質(zhì)量的提高,。
3、廣泛交流,，增強(qiáng)教育合力,。我們的具體做法是：每一個(gè)學(xué)生每學(xué)年家訪一次。班主任家訪或家長來校時(shí),，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況,，從而更好地組織學(xué)生家庭中的每一位成員密切配合，營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境,。
4,、學(xué)校關(guān)心弱勢群體家庭的孩子的教育,。思想上積極引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助,。學(xué)校對(duì)特困家庭的孩子進(jìn)行了慰問,，使困難家庭的孩子也能夠享受到學(xué)校大家庭的關(guān)心和溫暖。
三,、以家長學(xué)校為依據(jù),，多種形式加強(qiáng)三方互動(dòng)。
1,、通過“告家長書”家校路路通的短信等形式,，要求家長與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生、法制等教育,，并要求學(xué)生將家長的反饋意見交給學(xué)校,。使家長對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高，使家長明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,。
2,、聯(lián)合家長，共同加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,。本學(xué)生家校聯(lián)合開展了“三愛”教育,、做一個(gè)有道德的人、黨的群眾路線思想教育,，豐富了“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng)內(nèi)容,。
3、走進(jìn)社區(qū),。五月中旬,，四五年級(jí)在班主任的組織帶領(lǐng)下，走進(jìn)了學(xué)校的德育基地——潘家敬老院,，為孤寡老人熱情談心,，為他們打掃衛(wèi)生。走進(jìn)潘家社區(qū),，進(jìn)行紅十字“人道,、博愛、奉獻(xiàn)”的宣傳,，向居民發(fā)放宣傳單,。促使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)向道德行為轉(zhuǎn)化。在xx區(qū)“博愛杯”紅十字知識(shí)競賽中,，潘家小學(xué)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。本次活動(dòng)，得到了學(xué)生家長的普遍好評(píng),，同時(shí)也贏得了潘家社區(qū)的良好聲譽(yù),。
總之，孩子的成長,，不僅是家庭的事,、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事,，只有綜合教子的合力效應(yīng),，才能取得最佳效果。在今后的工作中,，還需不斷深入,，把工作做實(shí)，做新,，使家校工作再上新臺(tái)階,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇六
在上級(jí)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，家長學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,，為家庭教育提供了科學(xué)方法,，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系溝通，通過家長學(xué)校的培訓(xùn)活動(dòng),，家長們的家庭教育水平有了很大提高,，他們的主動(dòng)支持、配合與學(xué)校教育,，促進(jìn)了學(xué)校教育管理工作的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)如下：
一直以來我校重視家長學(xué)校工作,，將此列入學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，組建了學(xué)校,、班級(jí)兩級(jí)家長委員會(huì),，做到分管明確，職責(zé)到位,。工作中,，做到了有計(jì)劃、有管理制度,、有工作職責(zé),。為了加大學(xué)校發(fā)展的力度，完善管理機(jī)制,，增強(qiáng)學(xué)校管理的.透明度,，20xx年3月31日上午，在學(xué)校學(xué)前班教室召開了小學(xué)第二屆家委會(huì)換屆就職典禮,。會(huì)上,，全體家委會(huì)成員學(xué)習(xí)了重新修訂的家委會(huì)章程，明確了家長委員會(huì)的性質(zhì)和職責(zé),；賈校長,、李校長指出了學(xué)校今后的發(fā)展目標(biāo)并真切地希望家委會(huì)的成員能為學(xué)校出謀劃策，為孩子的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
學(xué)校在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，根據(jù)不同特征的學(xué)生、不同類型的家庭,，有針對(duì)性地召開不同形式的家長會(huì)，以提高家長學(xué)校的實(shí)效,。
2．根據(jù)學(xué)生的年齡,、心理和身體發(fā)育的特征，共同分析臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài),，重點(diǎn)向家長們進(jìn)行“如何幫助孩子順利度過青春發(fā)育期”,、“如何做好家庭心理健康教育”、“怎樣才能讓孩子成為一名合格的畢業(yè)生”等專題講座,，使孩子實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段到新的學(xué)校的順利過度,。
3．學(xué)困生家長會(huì)。學(xué)困生自信心的重塑,、成績的提高不是幾天能完成的,，也不是哪個(gè)人可以做到的，需要教師家長堅(jiān)持不懈的雙管齊下,。老師對(duì)家長有什么建議,？家長有什么期待,？在具體的方法上如何操作？通過面對(duì)面的坦誠交流,，給家長介紹一些成功案例,，鼓足家長的士氣，為轉(zhuǎn)化學(xué)困生在方法與行動(dòng)上達(dá)成共識(shí),。
4．班級(jí)召開家長會(huì)議,，班主任傳授家教方法
本學(xué)期來，家長學(xué)校召開是把家長分散到各班,，由班主任負(fù)責(zé)授課,，課題由班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)而定，有針對(duì)性地展開和學(xué)校集體召開相結(jié)合,。班級(jí)家長會(huì),，各班級(jí)中都有2—3名優(yōu)秀學(xué)生家長介紹教子經(jīng)驗(yàn)，談教子感受,。通過這多種形式的交流,，使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任,，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,，嚴(yán)而有度，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法,。通過這些會(huì)議,，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤,，取得了良好的效果,。
此外不定期組織由家長委員會(huì)委員參加的主題座談會(huì)。針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及社會(huì)消極因素所帶來的不良影響等一些熱門話題,、熱點(diǎn)問題組織家長座談,，共同研討，商量教育的對(duì)策,，選擇最有效的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。
20xx年9月份,，全體班主任及科任教師根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，走進(jìn)學(xué)生家中，與家長作面對(duì)面的交流,。家訪過程中,，教師們向家長和學(xué)生宣傳暑期安全教育,，教育孩子不到河邊，池塘邊,，水庫等地方玩耍,；此外還要注意預(yù)防孩子的飲食安全、用水,、用電,、用火、交通等各方面的安全,。家訪中,，教師還對(duì)學(xué)生合理安排假期生活等進(jìn)行了教育，叮囑家長或監(jiān)護(hù)人要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,，除完成必要的假期作業(yè)外,，要多讓孩子參加社會(huì)鍛煉，防止他們過多的沉迷在電視,、網(wǎng)絡(luò)上,，影響他們以后的學(xué)習(xí)。對(duì)于一些外出的學(xué)生,，老師們采取了電話家訪的方法,，保證家訪無一遺漏。
1．定期開展講座,。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,，有計(jì)劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,，并向家長宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學(xué)校開課,，家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)（如：《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等），學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容,。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座,、參觀訪問,、聽課,、評(píng)課、參與活動(dòng),、參與教改,、經(jīng)驗(yàn)交流、新書介紹,、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象,、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,，自學(xué)為輔,，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識(shí),，達(dá)到同步教育,。
2。完善家長開放日活動(dòng),。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,，讓家長從多方面了解學(xué)校工作，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日,，讓家長走進(jìn)校園,、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識(shí),、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通,。4月4日上午,，我校舉辦五年級(jí)家長開放日活動(dòng)。95名家長參與了本次的聽課活動(dòng),。他們和孩子們一起聆聽了數(shù)學(xué)課《旅游費(fèi)用》和語文課《成吉思汗和鷹》兩節(jié)課并參觀了校園,。整個(gè)上午家長們深入到孩子們的學(xué)習(xí)生活之中，親身體驗(yàn)孩子們快樂而又充實(shí)的校園生活,。
一年來,，我校的家長學(xué)校工作重過程，講實(shí)效,，求創(chuàng)新,，服務(wù)了學(xué)生，服務(wù)了家長,，也成為學(xué)校教育工作,、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的有力保證。我們將不斷地加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，努力提高師資素質(zhì),，加大經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件,，規(guī)范學(xué)校管理,，創(chuàng)新工作方法，實(shí)行激勵(lì)機(jī)制,，使我校的家長學(xué)校再上一個(gè)新的臺(tái)階,，為孩子的成長擎起一片藍(lán)天。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇七
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一,、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三教結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來,，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
二,、工作目標(biāo)要求：
1、以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。
2,、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
3,、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫好家訪記錄。
4,、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
5,、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三,、具體工作措施：
（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,；家長委員會(huì)由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭形成系列化,。
（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度,。
1,、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng),，要求家長及時(shí)信息反饋，保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊,、規(guī)范,，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3,、建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄,；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》,，扎實(shí)家長學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期,，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,，為家長上課。從一年級(jí)起,，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2,、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的,。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,，而后針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以為孩子一生的幸福奠基的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,，我們要繼續(xù)開展養(yǎng)成好習(xí)慣教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校,，有一種氣質(zhì),，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生生一生的成長奠基,；同時(shí)也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明與和諧,。因此,，我們將以提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為重要內(nèi)容,，認(rèn)真開展家長學(xué)?；顒?dòng)。組織家長聆聽有關(guān)講座,。
（四）豐富活動(dòng)形式,，增強(qiáng)家訪實(shí)效,。
1、各年段定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,，聽取家長代表的意見和建議,，深入研究家長學(xué)校工作。
2,、開展形式多樣,、行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,，各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動(dòng),，例如面向家長開課、向家長展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長分層活動(dòng)等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長討論交流,，給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長充分發(fā)表看法,，通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,，要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,，家訪過程中廣泛了解家長的做法,，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系,，讓家訪真正起到實(shí)效,。
4、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭、社會(huì)的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
（五）沿襲教育形式，追求效果,。
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,，針對(duì)家長實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1,、面授,。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2、自學(xué),。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，面授有一定的局限性。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué),。
3,、活動(dòng)課。在組織家長學(xué)?；顒?dòng)時(shí),，可寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義,。
四,、每月工作安排：
3月份：
1、制定家長學(xué)校計(jì)劃,。
2,、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會(huì)組織，召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。
3,、一二年級(jí)新生家長學(xué)校集體授課。
4,、聆聽窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長座談,，了解學(xué)生家長的心聲。
4月份：
1,、中年段家長集體授課,、家長會(huì)。
2,、成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5月份：
1,、邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長會(huì)）
2,、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
6月份：
1,、六年級(jí)家長學(xué)校集體授課：家長會(huì),。
2、優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。
3,、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交,。
家長學(xué)校年度工作總結(jié)社區(qū)篇八
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地,，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理,，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為“兩翼”，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，重視與家長同步同向的合作教育,，加大宣傳力度,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性,、實(shí)效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作，召開家委會(huì)座談會(huì),，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)幼兒園全面工作的作用,。
2、通過家長會(huì),、半日活動(dòng),、家長學(xué)校專題講座等，幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),，樹立正確的家教觀念,，了解幼兒園教育，與幼兒園教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學(xué)校的教育效果,。
3,、進(jìn)一步完善家長學(xué)校的基層組織建設(shè)。
在上學(xué)期建設(shè)好的家長學(xué)?；鶎咏M織的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善家長學(xué)校班委會(huì)。
各班加強(qiáng)家長學(xué)校簽到和出勤工作,，要求教師引導(dǎo)全體家長學(xué)員積
極參加家長學(xué)校的活動(dòng),，提高家長參與活動(dòng)的熱情。
做好日常性和階段性家長聯(lián)系工作,，如：家訪,、家園聯(lián)系冊(cè)(它是我們幼兒園與家長常用的一些聯(lián)系方式，每一個(gè)月教師都要在聯(lián)系冊(cè)上向家長反映孩子一個(gè)月來的生活,、學(xué)習(xí),、游戲等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn)，家長拿到后能及時(shí)認(rèn)真地看,，同時(shí)也能及時(shí)認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,，這樣家園雙方就能及時(shí)了解孩子在家、在園的表現(xiàn)情況,，然后進(jìn)行針對(duì)性的教育),、家長園地。主動(dòng)聽取家長的意見和建議，協(xié)調(diào)配合,，實(shí)現(xiàn)同步教育,。做到家園教育相互配合，向家長宣傳家教知識(shí),，為幼兒家長參與教育,、了解教育提供條件，同時(shí)給家長交流育兒心得提供機(jī)會(huì),。
4,、結(jié)合節(jié)日的慶祝，讓幼兒與家長一起參加文娛活動(dòng),、游藝活動(dòng),、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂活動(dòng)，贏得社會(huì),、家長的支持和配合,。
5、進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的社會(huì)職能,，主動(dòng)了解家長的需要,，積極采取措施，改善服務(wù)質(zhì)量,，為溝通家園聯(lián)系,，促進(jìn)教育工作向家庭、社區(qū)延伸創(chuàng)造條件,。
三,、具體活動(dòng)安排
二、三月份：
1,、各班召開家委會(huì)會(huì)議，制定本學(xué)期本班家長工作的計(jì)劃,。
2,、“家長學(xué)校”第二課,。
3,、結(jié)合“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，邀請(qǐng)媽媽來園上課,，并要求家長配合做好宣傳教育工作,。
四月份：
1、家長半日活動(dòng)開放,。
五月份：
1,、請(qǐng)兒保醫(yī)生來園講授幼兒保健知識(shí)。
2、部分家長座談會(huì),。
3,、中大班幼兒慶“六一”家園聯(lián)藝活動(dòng)。
六月份：
1,、大班幼兒畢業(yè)典禮,。
2、期末家長問卷調(diào)查,。
3,、家長學(xué)校工作總結(jié)。
