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2023年大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 14:05:05
2023年大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-29 14:05:05     小編:文鋒

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大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇一

大學(xué),,是夢(mèng)想飛揚(yáng)的舞臺(tái),,是通向人生道路的階梯,當(dāng)然,,也可能是愛(ài)情盛開(kāi)的花園,。愛(ài)是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一門(mén)藝術(shù),;愛(ài)情不是流行音樂(lè),,它應(yīng)是一首久唱不衰的老歌,伴隨一生,,回味無(wú)窮,。大學(xué)生戀愛(ài)不僅是一種需要、一種時(shí)尚,,也不僅是一種經(jīng)歷,,它更是一門(mén)藝術(shù),是一種能力,。要想真正體驗(yàn)到戀愛(ài)的幸福,,首先要學(xué)會(huì)去愛(ài),,要具有愛(ài)的能力。大學(xué)生應(yīng)怎樣樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,?針對(duì)這一主題,,為了讓同學(xué)們更好的了解大學(xué)生的戀愛(ài)心理和增加豐富同學(xué)們的心理知識(shí),故而舉行本次班會(huì),。

1.通過(guò)此次班會(huì)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的認(rèn)知和討論,,培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀來(lái)對(duì)待戀愛(ài)這一問(wèn)題,,同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生正確處理戀愛(ài)、學(xué)習(xí),、未來(lái)職業(yè)三者之間的關(guān)系,,使同學(xué)們端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。

2.給班級(jí)同學(xué)提供交流和展示的平臺(tái),,讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中帶來(lái)一絲放松,,同時(shí)通過(guò)此次主題班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

樹(shù)立正確戀愛(ài)觀

20xx年11月22日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半

11級(jí)廣告2班全體同學(xué)

廣西大學(xué)行健文理學(xué)院5教105

1.由滕歡準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)和ppt

2.召開(kāi)班委會(huì),,分配、安排相關(guān)人員與事宜

a.聯(lián)系教室:組織委員

b.主持人,,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備麥克風(fēng):文娛委員

c.采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品:生活委員

d.教室黑板布置:宣傳委員

e.多媒體放映人員:滕歡

f.班會(huì)記錄:學(xué)習(xí)委員

g.提前通知班主任,、負(fù)責(zé)簽到:紀(jì)檢委員

h.負(fù)責(zé)班會(huì)攝影:體育委員

1.文娛委員多準(zhǔn)備1個(gè)麥克風(fēng),防止班會(huì)進(jìn)行中麥克風(fēng)突然出現(xiàn)故障等問(wèn)題,。

2.備份好班會(huì)過(guò)程中需要的一切資料,,防止各相關(guān)負(fù)責(zé)人無(wú)法到場(chǎng)或者臨時(shí)有事時(shí)能及時(shí)提供所需資料。

1.同學(xué)和老師相關(guān)人員全部到場(chǎng)后,,主持人上場(chǎng)致辭歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái),,

并宣布本次班會(huì)的主題和注意事項(xiàng)。

2.用ppt的形式展示(主持人旁白)

a.大學(xué)生戀愛(ài)心理分析:大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)(讓同學(xué)與自己做參考),。

b.摘取一些文學(xué)作品及學(xué)者對(duì)于愛(ài)情的定義,,并播放相關(guān)視頻,請(qǐng)同學(xué)們探討自己的見(jiàn)解和看法,。

c.心理小測(cè)試(讓同學(xué)們自己作參考,,活躍氣氛)

d.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題及調(diào)試:大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題、大學(xué)生失戀與正確對(duì)待,、要正確處理戀愛(ài)挫折,、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。

3.游戲

a.歌曲串燒環(huán)節(jié)(ppt中插入,,歌曲都為情歌,,全班大合唱)

b.請(qǐng)班上的幾位同學(xué)上臺(tái)(雙數(shù)),,一人在前一人在后,在前的人背對(duì)另一個(gè)人,,相隔一段距離,,前面的人往后倒,另一人接住,。由此游戲得出結(jié)論,,情侶之間信任是非常重要的。

4.活動(dòng)結(jié)尾

a.班主任上臺(tái)總結(jié)(ppt音樂(lè)是“那些年”,,控制音量大小,,音樂(lè)不能蓋過(guò)老師的聲音)

b.生活委員給同學(xué)們發(fā)棒棒糖,發(fā)完糖后主持人宣布班會(huì)到此結(jié)束,,請(qǐng)同學(xué)們有秩序退場(chǎng),。

c.班委留下來(lái)整理教室,打掃衛(wèi)生

1.宣傳委員提前到場(chǎng)20分鐘布置黑板板報(bào),,并把教室電腦開(kāi)機(jī),。

班上同學(xué)通知到位,準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),。

2.紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)同學(xué)們簽到時(shí),不允許其他同學(xué)代簽,,會(huì)后反映給班主任實(shí)到狀況,,搞好組織紀(jì)律。

3.班會(huì)開(kāi)始前要求各位同學(xué)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為靜音或震動(dòng),,以免影響班會(huì)流暢,。

4.會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們把自己帶來(lái)的垃圾帶走,,維護(hù)教室的衛(wèi)生,。

1.學(xué)習(xí)委員把班會(huì)記錄整理

2.班委總結(jié)此次班會(huì)的開(kāi)展?fàn)顩r

3.體育委員把班會(huì)上的視頻和照片共享給班上同學(xué)

通過(guò)此次班會(huì),讓我們班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)愛(ài)情,、妥善處理戀愛(ài)問(wèn)題,、樹(shù)立正確愛(ài)情觀,正確處理戀愛(ài),、學(xué)業(yè),、未來(lái)職業(yè)這三者之間的關(guān)系,從而科學(xué)規(guī)劃自己的人生,,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),,努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,。

棒棒糖:20元,;資料打印費(fèi):2元,。合計(jì)22元(生活委員從班費(fèi)里支出)。

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇二

為貫徹學(xué)校,、學(xué)院精神,,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)了解自己,、探索自己,,解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的'交流與感情,;以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng),保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,,做好自己的人生規(guī)劃,,樹(shù)立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

20xx年3月11日

教學(xué)樓7—402

20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué),、王幫華老師

多媒體播放、自由討論,、心理游戲

1,、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,說(shuō)明此次班會(huì)的目的,。

2,、主持人播放ppt講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解,;其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲,。

3、主持人播放國(guó)內(nèi)著名心理專(zhuān)家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻,。

4,、班主任總結(jié)班會(huì),主持人宣布結(jié)束班會(huì),。

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇三

“敞開(kāi)心扉擁抱快樂(lè)”

為更好地深入推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育,,在大學(xué)生群體中普及心理健康知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生積極主動(dòng)地關(guān)注自身心理健康,,促進(jìn)大學(xué)生健康全面發(fā)展,,5月25日,11級(jí)新聞班召開(kāi)“敞開(kāi)心壞擁抱快樂(lè)”主題班會(huì),。

5月25日,,是中國(guó)國(guó)家大學(xué)生心理健康日,“5.25”是“我愛(ài)我”的諧音,,意在表達(dá)“愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人”,。今年大學(xué)生心理健康日的主題是“尋找我,,擁抱我”,充分體現(xiàn)出心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn),,就是認(rèn)識(shí)自我,,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,,樂(lè)觀自信,。

讓同學(xué)們正確了解525大學(xué)生心理健康節(jié)

讓同學(xué)懂得通過(guò)溝通傾訴解決心理壓力,消除困惑,,走出誤區(qū),。

使學(xué)生認(rèn)識(shí)到敞開(kāi)的心扉的重要性,調(diào)整自己的心態(tài),。

感受人生的歡樂(lè)和幸福,,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人。

20xx年5月25日

xxx

由心理委員主持班會(huì)開(kāi)場(chǎng):首先,,介紹了本次班會(huì)召開(kāi)的.目的與主題思想“敞開(kāi)心懷擁抱快樂(lè)”的意義,。然后給同學(xué)們宣傳了“525”大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(lái)和設(shè)定的意義。

由班長(zhǎng)發(fā)言:主要給同學(xué)們講了近段時(shí)間各大高校因心理問(wèn)題出現(xiàn)一些的重大事故,。提醒同學(xué)們要注意心理問(wèn)題,,要正視自己的心理變化,懂得如何正確釋放心理壓力,。最后,,徐濤給大家介紹了正確溝通與傾訴的幾種方法。

由同學(xué)們自由發(fā)言談?wù)撟约撼S龅降男睦韱?wèn)題及解決方法,。李佳同學(xué)和楊秀辰同學(xué)積極發(fā)言,講述了自己在調(diào)節(jié)情緒方面的經(jīng)驗(yàn),,告訴大家在生活中遇到問(wèn)題要對(duì)朋友或者家人抑或老師合理溝通,,獲得解決途徑,而不是壓抑在心中造成困擾,。很詳細(xì)的舉了例子說(shuō)明敞開(kāi)心扉對(duì)于我們大學(xué)生的重要性,。心理委員讓大家自由討論一下在日常的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該如何面對(duì)心理困擾,對(duì)他人敞開(kāi)心懷,。

(1)了解自我,,接納自我。

(2)正視現(xiàn)實(shí),,適應(yīng)環(huán)境,。

(3)遇見(jiàn)挫折困難,對(duì)他人尋求幫助,。

(4)與大家商討如何解決,,而不是自怨自艾,。

(5)接受他人,善于人處,。讓快樂(lè)走進(jìn)來(lái),。

最后,由班長(zhǎng)對(duì)此次班會(huì)的結(jié)束發(fā)言:

希望今天的班會(huì)無(wú)論是從形式還是內(nèi)容上都能給大家以良好的教育,,尤其是怎樣學(xué)會(huì)與他人溝通,,消除心理困擾的內(nèi)容讓我們受益匪淺。希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,,在今后的學(xué)習(xí)生活中排解壓力,、擁抱快樂(lè)。

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,與會(huì)學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行了全面的審視,,了解了內(nèi)心真正的需求和努力的方向,從而對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活起了積極指導(dǎo)作用,。這次活動(dòng)在學(xué)生中得到良好的反響,,他們紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)生活中多學(xué)習(xí)心理健康的知識(shí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。這次活動(dòng)的主題是“敞開(kāi)心懷擁抱快樂(lè)”,,不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)了一次心靈之旅,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問(wèn)題,,解決問(wèn)題的思維方式,,合理的釋放自己的壓力,能在活動(dòng)中引導(dǎo)同學(xué)們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,。同時(shí),,讓大家懂得不僅身體健康重要,心理健康也很重要,。

5.25全國(guó)大學(xué)生健康日,,讓我們這個(gè)大家庭更加美好。

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇四

內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們?cè)谛膮f(xié)的留言,,并繼續(xù)為同學(xué)們開(kāi)放這個(gè)平臺(tái),,對(duì)未來(lái)的'自己或他人留言,或與未來(lái)的自己或他人談話(huà),,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長(zhǎng),。

時(shí)間:5月10日

地點(diǎn):食堂南門(mén)

2、“房,、樹(shù),、人”心理解惑

內(nèi)容:通過(guò)繪畫(huà)房樹(shù)人,從專(zhuān)業(yè)的視角,幫助你認(rèn)識(shí)內(nèi)心最真實(shí)的自己,,了解自己,,從而發(fā)展自己,更好的愛(ài)護(hù)自己,。

時(shí)間:5月18日

地點(diǎn):食堂南門(mén)

3,、心理健康體檢

內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機(jī)抽取名單,邀請(qǐng)學(xué)生們來(lái)中心參加一對(duì)一的咨詢(xún),,幫助你傾聽(tīng)心靈的呼喚,。

時(shí)間:5月9日-30日

地點(diǎn):8號(hào)樓219

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇五

本站發(fā)布2019大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃,更多2019大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道,。

大學(xué)生心理健康主題班會(huì)

一,、活動(dòng)背景

在大學(xué)里,生活要度過(guò)四年,,當(dāng)然也有三年或是五年,,這些都是視情況而定的,不過(guò)在不斷學(xué)習(xí)生活中,,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,,雖然不是很突出,比例也不高,,但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,,出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注,。據(jù)調(diào)查,在我國(guó),,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún),、講座,、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求,。因此,我班特組織開(kāi)展此次心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。

二,、活動(dòng)目的.

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),,通過(guò)活動(dòng),,消除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,,善待生命的每一天。

三,、活動(dòng)宗旨

“提高班級(jí)凝聚力,,構(gòu)建和諧班級(jí)”

四、活動(dòng)主題

“打開(kāi)心扉,,暢游愛(ài)的海洋”

五,、活動(dòng)形式

主題班會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

2019年9月16日

七,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院北門(mén)會(huì)議室

八,、活動(dòng)過(guò)程

1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性

2,、概括介紹一下當(dāng)今我國(guó)大學(xué)生心理素質(zhì)情況

3,、同學(xué)們討論主題話(huà)題

4、對(duì)一些典型案例的思考

5,、小游戲:

口傳悄悄話(huà):將一句話(huà)從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人,,再請(qǐng)同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(zhǎng),,失真就越大,。所以與人交往時(shí),如果想知道真情,,一定不要道聽(tīng)途說(shuō);傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確,。

6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

7,、主持人總結(jié)發(fā)言

九,、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,,增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系,。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,,讓人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓人對(duì)心理健康引起足夠重視,。

心理的健康很重要,,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,

就是怕你在不斷的生活中失去了方向,,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到!

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇六

根據(jù)調(diào)查,我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,,而長(zhǎng)期以來(lái),,心理健康教育主要從咨詢(xún)、講座,、宣傳展等方式來(lái)幫助大學(xué)生,。這些方式已不能滿(mǎn)足廣大學(xué)生的要求。因此為增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的了解,,引導(dǎo)大學(xué)生探索生命的積極意義,,思考人生,以積極進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,。我們班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校從及院系的號(hào)召開(kāi)展這次《關(guān)注心理》主題班會(huì),。

關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級(jí)

提高大學(xué)生對(duì)心理健康問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí),,同時(shí)提高學(xué)生們的心理保健意識(shí),,以及如何保持一個(gè)良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一個(gè)良好的心理狀況,,使我們同學(xué)都能有一顆積極健康的心態(tài)去過(guò)好大學(xué)四年的每一天,。

9月28號(hào)(星期三)

:文通樓305

制藥111班全體同學(xué)及班主任和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐

主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹大學(xué)生心理健康節(jié)的由來(lái)(伴奏輕音樂(lè))

由心理委員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),,提出同學(xué)目前存在的心理問(wèn)題(以小見(jiàn)大)

做個(gè)小游戲“悄悄聽(tīng)我跟你說(shuō)”,,消除陌生氣氛,拉近同學(xué)距離(背景音樂(lè):班得瑞輕音樂(lè))

在輕松,、愉悅的狀態(tài)下,,由同學(xué)討論,派出代表,,發(fā)表一下自己對(duì)解決此類(lèi)問(wèn)題的看法,。

主持人給予分析。

到場(chǎng)的老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言總結(jié),。

最后留五分鐘讓同學(xué)寫(xiě)一下此次班會(huì)的感悟,,或想對(duì)自己說(shuō)的話(huà)。(由班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū),、心理委員負(fù)責(zé)收紙條,其他班委員負(fù)責(zé)監(jiān)督維持秩序,。期間伴奏輕音樂(lè))

主持人:包娟,,甘子騰

宣傳:張揚(yáng),陳青青

策劃書(shū):李蒙

會(huì)場(chǎng)布置及攝影:李洋,,呂正峰,劉笑,等

礦泉水,,信紙,,多媒體等

由班委組成小隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督,、維持秩序及處理突發(fā)事件,。

省略

心理問(wèn)題采集由心理委員、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在班會(huì)前采用各種方式收集同學(xué)的心理問(wèn)題并統(tǒng)計(jì),,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

召開(kāi)班委會(huì)議,制定詳細(xì)計(jì)劃,、協(xié)調(diào),、配合完成本次活動(dòng),充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,,以更多的同學(xué)可以在本次活動(dòng)中受益,。

提前聯(lián)系準(zhǔn)備邀請(qǐng)的老師、學(xué)長(zhǎng),,定好班級(jí),,開(kāi)會(huì)前半小時(shí)所有班委必須到場(chǎng),檢查會(huì)場(chǎng)的多媒體等設(shè)施,。

班委提前準(zhǔn)備好本次活動(dòng)所需的測(cè)評(píng),、游戲及班會(huì)所需的一些東西。

會(huì)議中做到處理好一切突發(fā)事件,,做好應(yīng)急措施,。

會(huì)議結(jié)束后,班委要與同學(xué)保持聯(lián)系,,積極主動(dòng)地了解同學(xué)們的心理問(wèn)題,,真正做到“關(guān)注心理健康,創(chuàng)建和諧班級(jí)”,!

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,,在學(xué)生中創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)、普及和宣傳心理健康知識(shí)的氛圍,,關(guān)心,、理解和幫助有心理健康問(wèn)題的學(xué)生,共同營(yíng)造促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的良好氛圍,,以促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),,響應(yīng)學(xué)校心理健康月活動(dòng),現(xiàn)代教育學(xué)院將于10月舉辦一系列心理健康活動(dòng),。

健身健心,,放飛靈魂

在我校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注,、了解和重視心理健康的氛圍。通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣,、參與性和針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),,為學(xué)生搭建一個(gè)鍛煉和提高心理素質(zhì)的平臺(tái),,全方位加強(qiáng)我國(guó)大學(xué)生的心理健康教育,使新生更快地適應(yīng)大學(xué)的新生活,,在一定程度上增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

(1)活動(dòng)時(shí)間:10月x日至10月x日。

(2)地點(diǎn):現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室

(4)宣傳方式:海報(bào)宣傳

(5)活動(dòng)準(zhǔn)備

早期階段:

1,、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2,、每個(gè)班的班長(zhǎng)和心理委員通知全班

3、準(zhǔn)備電影

周期:

1,、按時(shí)舉行活動(dòng),,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序

2、根據(jù)照片記錄活動(dòng)

后期:

1,、打掃教室

2,、各班心理委員交流總結(jié)

3、寫(xiě)一份總結(jié)活動(dòng)的報(bào)告

(6)活動(dòng)流程

1,、心理電影展覽

1)10月x日晚7:30,,現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室放電影

舞出我的人生2

2)看電影的.目的:

通過(guò)青春片的特點(diǎn),把握青年學(xué)生的心理特點(diǎn),,從青年人的角度探索夢(mèng)想的真諦,,追求心靈的寧?kù)o。在看電影的過(guò)程中,,激發(fā)新生積極樂(lè)觀的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的憧憬,,引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。

2,、團(tuán)體心理活動(dòng)

10月x日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行,。

具體游戲內(nèi)容:見(jiàn)附件1

海報(bào),報(bào)紙,,3元,,便利貼,4包10元,,還有紙,,4包32元;合計(jì):45元

1,、參與者:現(xiàn)代教育和技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)的所有學(xué)生

2,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

1)策劃:李東山,;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)一班

2)宣傳:李增超;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體一班

3)聯(lián)系人:劉猛,;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)二班

4)器械:韓丹,;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)一班

5)理論:看草;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)字媒體二班

6)機(jī)構(gòu):西蘭,;現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)教育技術(shù)二班

教室、多媒體,、照相機(jī),、報(bào)紙、抽水機(jī),、海洋報(bào)紙,、便利貼

大學(xué)心理班會(huì)策劃書(shū)篇八

擺正心態(tài),圓我夢(mèng)想

20xx年10月12日晚7:30

湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系逸夫樓

美術(shù)系10屆全體同學(xué)

通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量,、協(xié)助的力量;同時(shí),,讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級(jí)凝聚力,,構(gòu)建和諧的校園生活,。

1、制作海報(bào),,向各班宣傳本次心理班會(huì)主題,。

2、各班召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,,考慮全面,。草擬主題班會(huì)策劃書(shū)

在我們自己的生活中,不需要去迎合別人我們就是主角用金三順的一句話(huà)說(shuō)“生活,,沒(méi)什么大不了的”

2,、各班自行自由組織班會(huì)流程,主要以視頻,、游戲,、講述等形式進(jìn)行心理健康知識(shí)的傳播,解決同學(xué)們的心理問(wèn)題,。各班班委要協(xié)調(diào)配合好,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,,而不只是一個(gè)形式,。

3、校心理部成員和我系心理部成員到各班進(jìn)行參觀,。

4,、系心理部成員做好中后期工作,。如,討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題,,尋找更加合適的解決方法,,為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作,。通過(guò)本次班會(huì),,提高我系學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí),。懂得人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

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