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最新教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 20:39:05
最新教師職稱個(gè)人述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-29 20:39:05     小編:飛雪

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇一

尊敬的各位職評(píng)領(lǐng)導(dǎo),你們好,!

我叫楊月玲,,從20xx年至今一直從事班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。20xx年9月至20xx年7月,,畢業(yè)于齊齊哈爾市高等師范專科學(xué)校中文教育專業(yè),,于20xx年7月取得了大專文憑,。20xx年9月被齊齊哈爾市教育局教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)、齊齊哈爾市人事局評(píng)為小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師?,F(xiàn)將本人任小學(xué)語(yǔ)文教師以來所做的工作及取得的成績(jī)述職如下:

自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。基于以上認(rèn)識(shí),,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,,適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以提高自身業(yè)務(wù)能力,。從參加工作至今天,我參加了信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn),、還積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),,取得了中小學(xué)教師繼續(xù)教育資格證。此外,,在空閑時(shí)間,,本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)和資訊,,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的知識(shí)水平。

對(duì)于學(xué)校的公開課,,我盡量調(diào)好課去聽,,多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),,做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,。積極參加了校級(jí),區(qū)級(jí),,市級(jí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,20xx年所執(zhí)教的《畫風(fēng)》一課榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),20xx年《火燒云》一課被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),,《賣木雕的少年》,、《一面五星紅旗》均獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng),。同時(shí),,本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,,提高了自身的思想素質(zhì),,增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。

通過學(xué)習(xí),,我獲得了更多的知識(shí),,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研,、不怕苦,,所以,生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)利用閑暇時(shí)光寫成論文及心得,,于20xx年12月撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《一個(gè)小村莊的故事》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,20xx年12月撰寫的論文《讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人》獲市級(jí)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);20xx年12月撰寫的論文《從師生關(guān)系談教師的角色定位》獲國(guó)家級(jí)創(chuàng)新論文評(píng)比二等獎(jiǎng),還有多篇論文獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外,,本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng),多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師及校級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào),。從教以來,,我一直擔(dān)任語(yǔ)文教育教學(xué)工作和班主任工作。任現(xiàn)職以來,,工作中,,我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。

為了做到有條不紊、有的放矢,、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,,我都積極地鉆研教材教法,、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,編寫出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,,以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo),,把握好教學(xué)重難點(diǎn),。課前,我積極鉆研教材,、教法,、學(xué)生、學(xué)法,,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,積極采用啟發(fā)式,、探究式等重導(dǎo)輕灌的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,,拓寬了學(xué)生的思路,,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí),通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外,,本人還以新課標(biāo)提出的:倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為指導(dǎo),,積極開展課堂教學(xué)改革,。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高了教學(xué)質(zhì)量,。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),,認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力,。

在教學(xué)工作中,,僅僅把課上好是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣,,接受知識(shí)的程度也不一樣,。因此,在教學(xué)中,,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,。對(duì)于班中的優(yōu)等生,我額外給他們加餐,,教育他們不要驕傲,,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做,。對(duì)于差生,,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們開小灶,,利用空閑時(shí)間給他們耐心輔導(dǎo),以使他們獲得進(jìn)步,。同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,,開展一幫一助學(xué)促學(xué)活動(dòng),,以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能,。

通過我不懈的努力,,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu),、差生取得不同程度的進(jìn)步,,提高了整體教學(xué)效果。在多年的班主任工作中,,我兢兢業(yè)業(yè),,孜孜以求。通過工作實(shí)踐,,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理中,我主要做到勤管,、嚴(yán)管,、善管。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,增強(qiáng)集體的凝聚力,,在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,,有教育意義的活動(dòng),,寓教于樂。這些教育活動(dòng)的開展,,拉近了師生距離,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),,使他們感受到集體的溫暖,,也激發(fā)了他們熱愛集體的意識(shí)。所指導(dǎo)的《知榮辱樹新風(fēng)》,、《愛我中華》、《感恩父母》等主題班會(huì)均獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),。此外,,在班級(jí)管理中,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),。通過努力,,所教班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,因此多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào),,區(qū)級(jí)教育科研先進(jìn)工作者,德育教研骨干教師,,班級(jí)文化專題《以德育教科研為魂,,創(chuàng)德育工作特色》也被納入十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題。

自參加工作以來,,本人一直努力工作,,工作中取得的成績(jī)得到了各級(jí)教育主管部門的認(rèn)可,20xx年11月榮獲黑龍江省優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),,20xx年被認(rèn)定為骨干教師,,20xx年11月教學(xué)設(shè)計(jì)《畫楊桃》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年12月撰寫的中小學(xué)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),,20xx年被授予區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào),,在國(guó)家重點(diǎn)課題《寫字教學(xué)創(chuàng)新》研究和實(shí)踐中,被評(píng)為課題研究先進(jìn)個(gè)人,。20xx年9月,,在全市中小學(xué)教師崗位練兵成果中,所設(shè)計(jì)的《觀潮》一課被評(píng)為市級(jí)一等獎(jiǎng),,《太陽(yáng)》,、《跨越海峽的生命橋》均獲科研成果一等獎(jiǎng),同年,,被授予區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào),。20xx年3月被評(píng)為學(xué)習(xí)工程先進(jìn)個(gè)人,。在任現(xiàn)職的12年教育教學(xué)中,我的各項(xiàng)工作都取得過驕人的成績(jī),。經(jīng)過多年教育教學(xué)實(shí)踐,,我積累了豐富的教育、教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),,能勝任小學(xué)各年級(jí)教學(xué)和班級(jí)管理工作,。今后,我將繼續(xù)努力工作,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

針對(duì)本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此,,本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見,。

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇二

你知道什么是述職報(bào)告嗎?述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述,。那么教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫呢?以下是關(guān)于教師個(gè)人職稱述職報(bào)告,,歡迎閱讀!

一、做一個(gè)政治思想覺悟高的教師,。

熱愛教育事業(yè),,對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率。

二,、做一個(gè)科研型教師,。

俗話說:“小學(xué)教師是‘萬金油’”,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力,。

平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參與新課程改革,,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級(jí)課題研究,,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

三、做一個(gè)富有愛心的教師,。

沒有愛就沒有教育,。

真正的教育其實(shí)是愛的教育。

任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任,、教導(dǎo)主任工作。

在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差。

我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?/p>

平時(shí)在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,。

從一開始,,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。

課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。

我還利用雙休日,、傍晚,、

假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子,。

幾年來,,我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”,。

四,、做一個(gè)理念新的教師。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。

重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。

我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,。

雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,。

時(shí)光迅速,,光陰飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間2015年已經(jīng)結(jié)束,。

2015年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年,。

作為一名一線教師,,身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代,,對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的要求越來越高,,如果停止學(xué)習(xí),就會(huì)落后,,甚至被淘汰出局,。

所以在2015年,,我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí),一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧,,一如繼往地傳遞社會(huì)正能量,。

久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,,時(shí)刻伴隨我的左右。

事業(yè)無止境,,學(xué)習(xí)無窮盡,。

為了更好地總結(jié)2015年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,開展2015年的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)2015年度做個(gè)自我評(píng)鑒。

一、德

本人熱愛黨,,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

在工作和生活中始終貫穿“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,,深化認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變觀念,。

一年來,,我始終以鄧xx理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記系列重要講話,“十八大”“十八屆三中全會(huì)”

“十八屆四中全會(huì)”精神,,2會(huì)精神,,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,自覺地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng),、中國(guó)夢(mèng),并為之不懈奮斗,,努力向前,。

一年來,我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺遵守教師職業(yè)道德,,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。

堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議(如學(xué)校例會(huì)、年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等)與各項(xiàng)活動(dòng)(如評(píng)議課活動(dòng),、校運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等)。

自覺地向同行學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,努力糾正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足,。

積極與家長(zhǎng)和學(xué)生開展溝通,,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時(shí)采納全理性建議,。

二,、能

轉(zhuǎn)變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,又提高了學(xué)生分析問題的能力和解決問題的意識(shí),。

在做好本職教學(xué)的同時(shí),我還密切配合班主任,、教務(wù)處,、政教處、團(tuán)委等學(xué)校其他部門開展好各項(xiàng)工作,,如班級(jí)管理工作,、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工作等,。

經(jīng)過一年的辛苦和努力,,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,班主任的贊許,,學(xué)生的尊重,,家長(zhǎng)的認(rèn)可。

三,、勤

“萬事勤為先”,,做老師更要“勤”字當(dāng)頭。

在2015年,,我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,,從不遲到,從不早退,,從不曠班,,從不無故調(diào)課,從不無故請(qǐng)假,。

當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),,就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,。

當(dāng)本班或本年級(jí)組其他科任老師外出學(xué)習(xí)或出差時(shí),,我就盡我的能力主動(dòng)幫他們看班上課,幫他們管理班級(jí),。

要做一名合格的老師,,光腿腳勤不行,還要大腦勤,。

在工作之余,,我會(huì)主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),聽他們的課,,與他們共同交流討論,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足。

同時(shí),,還向?qū)W生學(xué)習(xí),,向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),傾聽他們對(duì)教學(xué)的看法,,對(duì)課堂的意見,,以完善自己的教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)能力,,發(fā)展自己的教學(xué)方法,。

四、績(jī)

一份耕耘,,一份收獲,。

經(jīng)過一年的努力的勤奮,,自己在思想上和工作上取得的成績(jī)是喜人的,,具體表現(xiàn)在以下方面:

(一)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高了,理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)了,,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,,對(duì)自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強(qiáng)了。

在以后的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,,自己要進(jìn)一步講道德、尊道德,、守道德,,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ),,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

(二)做為教師,組織并開展好教學(xué)是自己的本職工作,,提高并發(fā)展自己的教學(xué)能力是自己的份內(nèi)事情,。

經(jīng)過參加2015“國(guó)培”學(xué)習(xí),參加校內(nèi)外教研活動(dòng),,閱讀相關(guān)書籍等,,我對(duì)高效課堂理念有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)高效課堂模式有了更準(zhǔn)備的把握和運(yùn)用,。

(三)與學(xué)校各部門,、與年級(jí)組、與教研組的配合更密切更默契了,,與同事的關(guān)系更融洽了,,與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系更親近了。

五、學(xué)

作為教師,,只有不斷地去學(xué)習(xí),,才能不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍,及時(shí)更新知識(shí),,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,,進(jìn)而更好地搞好自己的本職工作。

“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”,。

在工作中,,我堅(jiān)持從書本中學(xué)習(xí),從同行中學(xué)習(xí),,從學(xué)生和家長(zhǎng)中學(xué)習(xí),,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),。

自己只有不斷地學(xué)習(xí),,才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,。

六,、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本,、立事之根,。

作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,,自覺遵守職業(yè)道德,,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。

在教學(xué)工作中,我從來不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物,,不向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦教輔資料,,不要求學(xué)生和家長(zhǎng)訂購(gòu)教輔資料,不進(jìn)行有償家教,,不開辦,、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,、輔導(dǎo)班,。

2015年即將過去,2016馬上到來,。

在新的一年里,,我要再接再厲,,以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決教育教學(xué)工作中的新情況,、新問題,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命,。

本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來的各方面工作情況作如下的述職,。

一,、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻(xiàn),。

本人一貫以來思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。

忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表。

做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平。

我于20xx年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),,同年8月參加教育工作,。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自己不滿足于現(xiàn)狀,,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。

2002年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)??飘厴I(yè),,2005年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。

自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”,、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),,以不斷的充實(shí)自己的知識(shí),。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。

長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了廣東教育、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍,,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,,精心研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

多年來,,自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇三

一年以來,,勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé),。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,,努力提高政治思想覺悟,,文化專業(yè)知識(shí)水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

一,、重視自身建設(shè),,努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學(xué)高為師,,身正為范”,,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),,人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解,。可以說,,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了,。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋,,雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任,,由教導(dǎo)主任到校長(zhǎng),,由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者。雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言,。有人說,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步,我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,,先后完成了??坪诤托iL(zhǎng)培訓(xùn)。

工作之余,,學(xué)電腦、鉆教研,,先后承擔(dān),、省級(jí)教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫(kù)的編寫,,發(fā)表論文十多篇,。其中,__年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問的藝術(shù)》的論文;__年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》,、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);__年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評(píng)比中,,我撰寫的《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng);__年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識(shí)與探究》在中央教科所組織的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員,,作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,,我與同行相處融洽,。大家團(tuán)結(jié)一心,大力推進(jìn)校本教研,,研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法,,確立了“立足新課程標(biāo)準(zhǔn)、著眼學(xué)法創(chuàng)新,、注重學(xué)科素養(yǎng)提高,、實(shí)現(xiàn)資源共享、走輕負(fù)高效之路”的基本教研思路,,取得良好的效果,,在歷年中考中,我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列,,連續(xù)十年中考在全市奪冠,。

近三十年來,我無欲無求,,把全部心血投入到教育這方凈土中,,把自己的一顆真心、愛心奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天,,我除了分管教學(xué)教研工作之外,我所帶的班級(jí)多年保持無流失班的稱號(hào);升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī);學(xué)生全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),。多次被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎(jiǎng):連續(xù)多年被評(píng)為黃岡市先進(jìn)工作者、武穴市級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研員,、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……我深知做一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液,。有行為仿,,有德為尚,有業(yè)可承,,我必誓守這方心靈的凈土,,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

二,、熱愛教育事業(yè),,努力培養(yǎng)世紀(jì)人才。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說,,實(shí)際目標(biāo)就是教好書,育好人,,培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才,。對(duì)此,,我近三十年的教育生涯是的注解和補(bǔ)充。十幾年來,,我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,,不知花了多少心血,特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生,,他們真的很努力,,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個(gè)性,采取不同的方法教育他,,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力,。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。在課堂上,,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識(shí),,經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快得到進(jìn)步,,我還利用雙休日、傍晚,、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了,。

平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),,讓學(xué)生多動(dòng)腦、多提問題,。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng),。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛,,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,,對(duì)工作的熱愛,,才能教好書,管好學(xué)校,,管好班級(jí),。近幾十年來,我一直擔(dān)任初三年級(jí)的班主任,。班主任被人戲稱為世上“最小”的主任,,可班主任工作之艱辛,對(duì)學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會(huì)到的,。人常說,,什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。我們的社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期,,中學(xué)生又正處在人生觀,、價(jià)值觀養(yǎng)成初期,班主任的工作作風(fēng),、言行舉止對(duì)學(xué)生來說是一部無字教科書,。

我常常捫心自問:“作為班主任,我夠格嗎?”以此警示自己用實(shí)際言行不斷修身養(yǎng)德,不斷提高育人效益,?!案呱搅魉捴簟保笆繛橹颜咚馈薄@些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性,,面對(duì)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,,我們有許多困惑:他們個(gè)性差異大,自主性強(qiáng),,表現(xiàn)欲望高,,信息渠道廣,身體發(fā)育快,,成熟早……要想當(dāng)好班主任,,我們必須深入地去了解他們,了解他們最需要什么,。

教師個(gè)人述職報(bào)告4

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇四

證書,。從教13年來,我不僅擔(dān)任過班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中,我堅(jiān)持"教育即服務(wù)"的原則,,勤懇盡責(zé),,言傳身教,一絲不茍,,為人師表,,教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下:

一,、思想認(rèn)識(shí)

任職以來,,我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),,虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二,、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式(),使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

三,、教研工作

我積極參加校本教研活動(dòng),,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評(píng)課,、座談等活動(dòng),精心上好課,?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力,。

四,、出勤與業(yè)績(jī)。

參加工作以來,,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,,出滿勤,干滿點(diǎn),,言傳身教,,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),,贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰,,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自己13年來的工作歷程,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'支持分不開的,,在今后的工作中,,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,,回報(bào)社會(huì),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇五

一學(xué)年來,,作為一名人民教師,,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,在政治上與黨中央持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅(jiān)持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,工作中能以身作則,用心主動(dòng),,顧全大局,,不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維潛力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)理解的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”

為“會(huì)學(xué)”,?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心。因此構(gòu)成“自己腦子笨”這種意識(shí),,久而久之,,構(gòu)成習(xí)慣,一遇到問題,,先想自己不行,,對(duì)自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下,。

班主任工作方面,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,用心與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班群眾。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),,能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。

教師個(gè)人述職報(bào)告2

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇六

我是xx市xx中學(xué)教師,,現(xiàn)年33歲,大學(xué)??飘厴I(yè),,中共黨員。我20xx年8月參加教學(xué)工作,,20xx年7月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師資格,。任教8年來,我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,在工作中,,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),,言傳身教,一絲不茍,,為人師表,,教書育人。任現(xiàn)職五年來,在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),,多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,年年被評(píng)為學(xué)校“先進(jìn)班主任”,,20xx年,,還被評(píng)為xx市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,xx市“文明教師標(biāo)兵”,,職稱考核三年為優(yōu)秀,,二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下:

一,,政治思想覺悟高,。我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義制度,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,;遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,以身作則,,為人師師表,,教書育人;不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),,思想進(jìn)步,能分清真,、善,、美和假、丑,、惡,,政治覺悟較高。

二,,精心教學(xué),,認(rèn)真做好教學(xué)工作。我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,,熟悉教材內(nèi)容,,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課,。在課堂教學(xué)時(shí),,我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),,我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。xx年,,我擔(dān)任初二(1)班教改實(shí)驗(yàn)課,確立了以“學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué),。古人云:授人以魚,,不如授之以漁。因此,,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,,積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快,,在市統(tǒng)測(cè)中居全校第一名,,平均分為95分,優(yōu)秀率為96%,,合格率為100%,。

在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,勝任初一到初三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來,,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),,既讓優(yōu)生“吃得飽”,,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué),,我任教班的學(xué)生,,無論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī),。例如,,xx年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加市元旦數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,共有15人次獲市獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,,三等獎(jiǎng)3人,,其中李xx同學(xué)獲得全市初一級(jí)第一名;xx年,,共有16人獲市獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)8人,,三等獎(jiǎng)4人,,其中xx同學(xué)獲得全市初二級(jí)第二名;20xx年,,共有13人獲市獎(jiǎng),,一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,,三等獎(jiǎng)7人,,其中xx同學(xué)獲初三級(jí)第二名;同年,,有獲陽(yáng)江市二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人,。20xx年中考,,我任教的三(1)班的數(shù)學(xué)科平均分為83.6分。

三,,努力做好班主任工作,。歷年來,我一直擔(dān)任班主任工作,,無論接手的是差班還是好班,,都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育,。

在教育實(shí)踐中,,使我深深體會(huì)到:只有熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,,才能做好教育工作,。xx年,我擔(dān)任初一(1)班的班主任,,本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊,。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,,走訪學(xué)生家庭,,受訪率達(dá)80%以上,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣,、愛好和特長(zhǎng),,并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)他們的積極性,。班中xx同學(xué),,原來是全班有名的“調(diào)皮王”,他天不怕地不怕,,上課搗亂紀(jì)律,,下課就打架鬧事,搞得全班不得安寧,。我非但沒有嫌棄他,,反而主動(dòng)找他談心,發(fā)掘他的閃光點(diǎn),,當(dāng)知道他熱愛打籃球時(shí),,我就讓他擔(dān)任體育委員,讓他組織籃球隊(duì),。后來,,他把精力放在鍛煉上,一有空就和同學(xué)打籃球,,逐漸把缺點(diǎn)改正過來,,在他的帶領(lǐng)下,該班在班際籃球賽中取得了第二名,,他也考上xx二中,。

我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年,,xx同學(xué)騎自行車跌傷了手臂,,我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療,給他送飯送菜,,還為他墊出醫(yī)藥費(fèi),。他出院后,含著淚花對(duì)我說:“老師,,你真好,,我今后一定以努力讀書報(bào)答你?!边@樣,,因?yàn)閻坌模蠋熀蛯W(xué)生的距離縮小了,,我和學(xué)生成了知心朋友,。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,、敬老師的好風(fēng)氣,,該班被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班”。

我貫徹“德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展”的原則,,進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng),,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào),,如《數(shù)理天地》,、《英語(yǔ)園地》等,。我還組織了各類的興趣小組,如數(shù)學(xué)興趣小組長(zhǎng)李對(duì)有,,經(jīng)常利用活動(dòng)課開展數(shù)學(xué)研討活動(dòng),并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上,這樣,不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,而且豐富了學(xué)生的課外知識(shí),,以致每年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)都取得好成績(jī),。又如音樂興趣小組xx,、xx參加“校園十大歌手”比賽,,分別取得了第一,、第二名。經(jīng)過不懈的努力,,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高,,并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如xx被評(píng)為陽(yáng)江市“優(yōu)秀班干部”,,xx被評(píng)為陽(yáng)江市“優(yōu)秀團(tuán)干”,,xx被評(píng)為陽(yáng)江市“三好學(xué)生”。今年,,我班有6人考上xx一中,、10人考上xx二中,其中xx同學(xué)以622分的好成績(jī)排在xx市第24名,。

四,,帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。我有無私奉獻(xiàn)的精神,,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,,全力幫助他們過好教材教法關(guān),。經(jīng)過多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。例如xx老師,xx年分配到我校,,學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué),,他剛踏上教壇前半期,學(xué)生對(duì)他上課不甚滿意,。鑒于這種情況,,我和他一起備課,教他如何抓重點(diǎn),,如何突破難點(diǎn),。同時(shí),我深入他的課堂聽課,,還請(qǐng)他來聽我的課,,然后和他一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,。經(jīng)過努力,,他很快成為級(jí)組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課,,得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng),,還被評(píng)為xx市“教壇新秀”。

五,,積極參與教學(xué)研究工作,。科研促教,為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢(shì),,推進(jìn)素質(zhì)教育,,我勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,,我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志,收集數(shù)學(xué)科研信息,。xx年,,我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn),。我結(jié)合校里學(xué)生實(shí)際情況,,進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn),,都取得了較好的效果。xx年11月,,在市教育局教研室組織的教研活動(dòng)中,,我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià),,并獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

六,對(duì)今后工作的設(shè)想,。振興民族的希望在教師,。在今后的工作中,我將更加努力,,刻苦鉆研,,提高自已的業(yè)務(wù)水平,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績(jī),,為培養(yǎng)“四有”人才貢獻(xiàn)自已的力量,。

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇七

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,回想起這段時(shí)間的工作,,一定取得了很多的成績(jī),為此要寫好述職報(bào)告了,。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧,!以下是小編整理的教師個(gè)人職稱述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

熱愛教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率。

俗話說:“小學(xué)教師是萬金油”,,這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力,。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,,努力鉆研業(yè)務(wù),,積極參與新課程改革,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,積極參加各級(jí)課題研究,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作,。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,不知花了多少心血,,特別是我們地方的留守兒童比較多,,而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝,,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,,自控能力差。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r(shí)在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),,還特別注重學(xué)生的德育教育,。從一開始,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

在課堂上,,讓學(xué)生成為課堂的.主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué),。我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其孩子,。幾年來,我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”,。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。

在數(shù)學(xué)課上,我刻苦鉆研,勇于探索,,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來,,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,,把解決問題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力,。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。

我的理想是不做教書匠,,而要做一個(gè)教育家。

雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),,但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來的,。

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇八

證書,。從教13年來,我不僅擔(dān)任過班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中,我堅(jiān)持"教育即服務(wù)"的原則,,勤懇盡責(zé),言傳身教,,一絲不茍,,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下:

一,、思想認(rèn)識(shí)

任職以來,我思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二,、教學(xué)工作

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,,爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式(),,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

三,、教研工作

我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課,、評(píng)課、座談等活動(dòng),,精心上好課,。活動(dòng)中積極參與,,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力,。

四、出勤與業(yè)績(jī),。

參加工作以來,,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí),,勤勤懇懇,出滿勤,,干滿點(diǎn),,言傳身教,一絲不茍,,履行了育人的職責(zé),,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。多次受到上級(jí)部門的表彰,,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,。

回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,也深深地知道,,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,,我將更加努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,提高自已的'業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,,回報(bào)社會(huì),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇九

忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,在這一年來的工作中我勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)真對(duì)待。堅(jiān)信“雖然我不能做到最好,,但我會(huì)努力做得更好”的信條,,把做一名好教師作為自己奮斗的目標(biāo),盡已所能,,努力工作,。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財(cái)富,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè),。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,?;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),,以啟迪來年的工作,。下面我就匯報(bào)一下自己這學(xué)期的工作情況:

一、思想政治方面

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。在思想上積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),,為人師表,。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),。認(rèn)真記錄,,及時(shí)反饋,努力提高自身的思想覺悟,。不斷完善自我,。在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計(jì)較個(gè)人得失,,盡心盡職,做好自己的本職工作,。

二,、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,,本學(xué)期,,我擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)學(xué)校這學(xué)期開展的以學(xué)定教的課改理念和學(xué)生實(shí)際情況備教案,?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)“以生為本”,把“關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展”作為根本的教育目標(biāo),,“把學(xué)習(xí)還給學(xué)生”,。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“才藝展示”等小欄目,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級(jí)的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,,音樂的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng),。同時(shí)我還注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些,。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。

三、教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

適逢學(xué)校教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,作為年輕教師,,我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,,利用業(yè)余時(shí)間,,閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。這學(xué)期學(xué)校組織了以學(xué)定教的教學(xué)改革,,學(xué)期開始老師們便開始了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的探究課,我積極向其他老師虛心請(qǐng)教并聽課,,這學(xué)期共寫理論學(xué)習(xí)110余篇,,聽課50余節(jié),撰寫反思30余篇,。我積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn),,在評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中我設(shè)計(jì)的《法國(guó)號(hào)》教學(xué)反思獲一等獎(jiǎng)。

四,、課外活動(dòng)

碳伴我行”六一聯(lián)歡活動(dòng),,提倡讓各班積極參與,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì),,并在活動(dòng)中滲透地碳環(huán)保理念,。其中我編排的音樂科普劇《小狐貍賣空氣》獲一等獎(jiǎng),我也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。一年一度的超級(jí)童聲大賽在我校進(jìn)行選拔,,我和幾位音樂老師一起組織同學(xué)們報(bào)名參加,其中我指導(dǎo)的學(xué)生孫嘉晨,、唐嘉瞳從初賽一直走到?jīng)Q賽,,獲得三等獎(jiǎng),我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。

五,、主要成績(jī):

2010年5月榮獲“2010超級(jí)童聲”少年卡拉ok大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);

2010年6月在“低碳環(huán)保伴我行”聯(lián)歡活動(dòng)中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);

2010年7月在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲課堂反思評(píng)比一等獎(jiǎng)

六、其它方面

教育是事業(yè),,事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。教育是科學(xué),,科學(xué)的意義在于求真,。教育是藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新,。在以后的教學(xué)工作中,,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身素質(zhì),使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完善,、更優(yōu)秀,。

教師個(gè)人述職報(bào)告3

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇十

我叫xxx,今年30歲,。xx年6月畢業(yè)于河南科技學(xué)院旅游管理系,,獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月到原二技校任教,,xx年8月被評(píng)為助理講師?,F(xiàn)在將本人四年以來的'各方面工作情況作如下的述職,。

思想積極上進(jìn),,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。作為一名中共黨員,,能始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持改革開放,,擁護(hù)黨的路線,、方針、政策和院黨委決定,,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。在xx,、xx學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。

在任職以來,,曾擔(dān)任過《餐廳服務(wù)》,、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游地理》,、《飯店英語(yǔ)》,、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,,周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),,年工作量平均為800學(xué)時(shí),。在教學(xué)工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,,愛崗敬業(yè),,為人師表,教學(xué)效果良好,,受到學(xué)生好評(píng)。在學(xué)院教務(wù)處,、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),,在說課、說課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一,、二等獎(jiǎng),。xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎(jiǎng),。

在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),,還不斷加強(qiáng)科研工作,做到以教學(xué)促科研,,以科研促教學(xué),,成績(jī)較為突出。先后發(fā)表論文:

1,、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》,,《神州》xx年12月;

2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》,,《旅游縱覽》xx年6月;

3,、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學(xué)與財(cái)富》xx年8月;

以上論文均為獨(dú)立完成;

積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,,通過大賽提升自身水平,。在xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(wù)(英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng))金獎(jiǎng),。xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設(shè)計(jì))金獎(jiǎng),。xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”,。

我自xx年調(diào)到新校區(qū)以來一直擔(dān)任班主任工作,,先后擔(dān)任07雙向6、08北大青鳥2,、09幼教的班級(jí)管理工作,,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體,、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),甚至影響著他們一生的道路,。在xx,、xx年被評(píng)為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任,xx年1月參加學(xué)院班主任“說班會(huì)”比賽,,獲得一等獎(jiǎng),。xx年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。xx年在學(xué)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人,在xx年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,,被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,。

回顧自己這些年來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述,,本人認(rèn)為完全符合申請(qǐng)講師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇十一

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢,?下面是小編整理的教師評(píng)職稱個(gè)人述職報(bào)告,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

我叫xxx,,男,現(xiàn)年38歲,,20xx年6月畢業(yè)于池州師范??茖W(xué)校,20xx年8月參加工作,,20xx年取得中學(xué)二級(jí)教師資格,,20xx年1月取得合肥師范學(xué)院本科畢業(yè)證書,。從教15年來,我不僅擔(dān)任過班主任及物理學(xué)科的教學(xué)任務(wù),,還連續(xù)擔(dān)任了幾年的教研組長(zhǎng)和物理實(shí)驗(yàn)員,。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,,勤懇盡責(zé),,言傳身教,一絲不茍,,為人師表,,教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡(jiǎn)述如下:

任職以來,,我思想上積極上進(jìn),,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,。在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí),。

我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

我積極參加校本教研活動(dòng),,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評(píng)課,、座談等活動(dòng),精心上好課,?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力,。

參加工作以來,我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的.工作,,還積極承擔(dān)其他教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。不計(jì)個(gè)人得失,,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,,出滿勤,,干滿點(diǎn),言傳身教,,一絲不茍,,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。多次受到上級(jí)部門的表彰,20xx年被評(píng)為黃龍鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,,20xx年被評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀教師,。

回顧自己15年來的工作歷程,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,,在今后的工作中,我將更加努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,,服務(wù)學(xué)生,,回報(bào)社會(huì),為教育的美好明天奉獻(xiàn)自己的力量,!

教師職稱個(gè)人述職報(bào)告篇十二

20_年,,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,,還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作。

一,、德:

首先在師德方面,,熱愛本職工作,,關(guān)心集體,,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

二,、能:

服從學(xué)校工作分配,,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),,并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中,,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,我在學(xué)校工作近三十年,一直教美術(shù)學(xué)科,,長(zhǎng)期以來總是受到學(xué)生的,,學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,一新思路,,新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,作為一名教師,,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,課后教學(xué)反思,,周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,,按時(shí)參加教研活動(dòng),組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討,,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解,,這次腳掌開放周活動(dòng),每節(jié)都有家長(zhǎng)聽課,,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),,在三、四年級(jí)課上,,我選擇了教師比較難講,,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,,但學(xué)生的作品各有不同,,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開放周就怎樣,,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,注意培養(yǎng),,課上,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,,付出了很多的心血。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng),。

三、勤:

本年度我在座班制時(shí),,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,全年病假半天,,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒到。以后要注意約束自己,,爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記錄,,從沒缺席。

四,、績(jī):

工作業(yè)績(jī)方面,,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,,我用靈活多樣的方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),,讓他們自由發(fā)揮,,老師正確引導(dǎo),正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

在以后的教學(xué)中,,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,談心的教學(xué)理念,,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

努力,、敬業(yè)、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂的額外工作,為大家畫范畫也是我了在其中,,20_年的工作是快樂,,緊張的,這一年我有付出,,有收獲,,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好,。

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