光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇一

為了縮小武定教育與發(fā)達(dá)地區(qū)教育差距,，更好地辦武定人民滿意的教育,，傅副縣長和教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們校長提供一次學(xué)習(xí)名城名校先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會,，我們帶著“西天取經(jīng)”的喜悅的心情，踏上了湖北武漢這塊濕熱土地,，開始了對黃崗中學(xué),、常青第一學(xué)校、和十七中學(xué)學(xué)習(xí)考察活動,。

在考察過程中,，我們深入三所學(xué)校，通過參觀考察學(xué)校的校容校貌,、校史館,、藝術(shù)館、科技館,、圖書館,，聽報告、聽課,、座談等,，了解了這些學(xué)校的許多情況，感到這些學(xué)校都有先進(jìn)的辦學(xué)理念,，在管理上民主,、科學(xué)、井然有序,。通過這次的考察，受到了很大的震撼,，感觸很深,，收獲頗豐。

一,、學(xué)校管理規(guī)范化

1,、樹立了“管理出效益”的思想

學(xué)校樹立關(guān)注教師、關(guān)注課堂,、關(guān)注學(xué)生的管理理念,。“管理出質(zhì)量”,，“管理出效益”,，這已是被實(shí)踐證明，并為人們接受的真理性認(rèn)識,，但并不是每個管理者都認(rèn)識到位了,，我們學(xué)校都還有些膚淺，一般都是口頭上承認(rèn)管理的重要性,，行動上都卻疏于管理怕得罪人,，不從管理上找問題,，不愿在管理上下功夫?？疾斓倪@些學(xué)校都有共同的特點(diǎn),，那就是學(xué)校實(shí)行民主管理，發(fā)動廣大教職工積極參與學(xué)校管理,，建立起“校長負(fù)責(zé),、黨支部工會保證監(jiān)督、教職工民主參與”的運(yùn)行機(jī)制,，學(xué)校重大決策做到民主化,、程序化。校長在作出重大決策之前,，首先廣泛聽取廣大教職工的意見,，最后由教職工代表大會審議通過或行政擴(kuò)大會議討論決定。建立公平,、公正,、公開的學(xué)校、教師,、學(xué)生評價管理機(jī)制,。這樣，不僅使校長的決定具有嚴(yán)肅性,、可行性,，而且使廣大教職工產(chǎn)生一種“認(rèn)同感”、“責(zé)任感”,、“主人翁感”,，有利于決策的貫徹執(zhí)行，善于把自己的意圖通過協(xié)商,，化為廣大教職工的主動行為,。增強(qiáng)了教職工競爭意識。

2,、教師樹立“優(yōu)勝劣汰”的競爭意識

管理者要想辦法改變一些教師對自己要求不高,，得過且過的現(xiàn)狀，讓每位教師明白,，教育雖然沒有作為市場的主體,，但在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，它也是不可能遠(yuǎn)離和違背市場規(guī)律的,，它只能在競爭中求生存,，在優(yōu)勝劣汰中求發(fā)展，十七中學(xué)從一所普通的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，一躍成為武漢市的名牌學(xué)校就是典型的例子,。三所學(xué)校每位教師都具有較強(qiáng)的憂患意識,，他們懂得自己的生存發(fā)展與學(xué)校的生存發(fā)展息息相關(guān)，只有自己不斷的發(fā)展,，學(xué)校才能不斷發(fā)展,，只有自己有競爭實(shí)力，學(xué)校才有競爭實(shí)力,，自己的發(fā)展和提高要靠自己主動爭取,，，否則自己將會遭到無情的淘汰,，學(xué)校名校名譽(yù)就不存在了,。

3、管理者樹立“服務(wù)意識,、品牌意識”的教育新觀念,。

每位管理者都是為學(xué)校每位教職工服務(wù)的，這一理念在三所學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)者身上都有充分的體現(xiàn),，領(lǐng)導(dǎo)都擺正了自己的服務(wù)的位置,。為教職工排憂解難、為教師創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和生活條件,。為打造學(xué)校品牌,，管理做到層層落實(shí)，職責(zé)分明,，抓實(shí)做細(xì),。

二、教科研著實(shí)有效,，新課改真正落到了實(shí)處

三所學(xué)校非常重視教科研工作,，真正做到科研指導(dǎo)教研，教研指導(dǎo)教學(xué),，教學(xué)提升質(zhì)量,。

三,、教師的素質(zhì)和集體主義觀念,、敬業(yè)精神讓我佩服

教師的思想解放，勇于開拓,。通過傾聽領(lǐng)導(dǎo)的介紹和與他們老師交談,，深深地感受到在他們身上體現(xiàn)出了服務(wù)意識、法律意識,、道德意識,、發(fā)展意識、民主意識、質(zhì)量意識,、揚(yáng)長意識,、憂患意識等意識，從他們中讓我體驗(yàn)到了“工作者快樂著也美麗著”這句話的真正內(nèi)涵,。教師在課堂上講得極少,，始終在為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會，不斷地引導(dǎo),、糾正,、評價、鼓勵,。做到了堂堂清,、日日清、周周清,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,、堅韌不拔的毅力和不達(dá)目的不罷休的恒心讓我感動。對待差生絕不放棄,，他們的口號是從最后一名抓起,。教師間、領(lǐng)導(dǎo)間,、干群間無不顯得團(tuán)結(jié),、協(xié)作，黃崗中學(xué)的集體備課更為突出,，他們的考核評價辦法讓我深思,。正因?yàn)樗麄冇辛诉@些意識、精神,、毅力,、恒心、協(xié)作,，才使他們?nèi)娜獾赝度氲饺粘５慕逃虒W(xué)工作中,，在他們心里時刻裝有學(xué)校、裝有學(xué)生,，他們崇尚的是一種“吃苦就是幸?！钡牧钊苏鄯木礃I(yè)精神。也是打造學(xué)校品牌的堅實(shí)基礎(chǔ)和保證,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇二

1．完善各部門職責(zé)和人員工作管理,，提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。

2．嚴(yán)格參照《xx教育培訓(xùn)中心管理指南》規(guī)范工作,、安排宣傳招生,、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù)。

3．形成一套完整的教、學(xué)檔案管理系統(tǒng),，并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng),。

4．綜合部及財務(wù)管理科學(xué)、規(guī)范,、本著節(jié)約共享的原則安排各項工作,。

主要措施：

1．推行部門負(fù)責(zé)人制和項目負(fù)責(zé)人制并行措施。

在規(guī)范管理,，完善服務(wù)的前提下,，密切溝通，資源共享,，協(xié)調(diào)工作,，力所能力的在完成工作的前提下，進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,，落實(shí)招生,、報名、教學(xué),、客服的各個環(huán)節(jié),。

重視執(zhí)行力度，注重細(xì)節(jié),，相關(guān)活動需要全中心工作人員一起參加的,，要密切協(xié)作，明確分工,，強(qiáng)化管理程序,，完善各項工作。確保中心教學(xué)工作,、活動開展等順利開展,。

2．嚴(yán)格參照《xx教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排，進(jìn)行宣傳招生等日常工作,。教務(wù),、市場宣傳、綜合等部門協(xié)調(diào)合作,，明確分工,，落實(shí)中心負(fù)責(zé)人制度。

3．定期舉行中心例會,，并落實(shí)辦公管理等制度,。

例會時間在不與公司例會時間相沖突的情況下暫定為每周五下午2：30點(diǎn),。

（1）各部門于每周例會前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié),；

（2）于每月26號之前完成《本部門工作總結(jié)》上報中心負(fù)責(zé)人處，并上傳中心郵箱。匯報內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思,，涉及教學(xué)服務(wù)的,，要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋，以及下月各部門工作重點(diǎn),。

（3）每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作計劃,，包括招生、宣傳,、教改,、活動等。此外,，每期課程結(jié)束后,，整理書籍歸檔。

4．加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通,，上下一心,，努力落實(shí)工作。

5．做好每期工作總結(jié)和計劃,，評估原規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度,。

6．培訓(xùn)中心參照執(zhí)行《xx教育培訓(xùn)中心管理指南》，試運(yùn)行一年,，期間收集各部門意見與反思,，做相應(yīng)修改，定稿后遵照執(zhí)行,，形成教學(xué)管理模式的雛形,，為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場做好準(zhǔn)備。

2．圍繞“個性化培養(yǎng),，專業(yè)化教育,，權(quán)威性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。

3．工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化,、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)化,、服務(wù)意識全局化。主要措施：

（1）健全,、完善人事聘用制度,，建立相關(guān)實(shí)習(xí)儲備機(jī)制，以便引進(jìn)相關(guān)人才,。招聘人才,，應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目標(biāo)和性質(zhì)不同，對于人才的能力等方面的要求,，應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng),。

（2）落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，在做好相關(guān)工作的前提下，相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績效等方面的培訓(xùn),。一方面,，團(tuán)結(jié)同事，增強(qiáng)員工歸屬感,；一方面,，激勵大家愛崗敬業(yè)，注重細(xì)節(jié),，熱情服務(wù)的精神,，努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊,。

（3）上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場,，主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務(wù)和周到工作”兩項內(nèi)容的培訓(xùn)，暫定有請總部林總監(jiān)主講,。

（4）確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責(zé),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊》內(nèi)容。

（5）開展讀書活動,，堅持每月一篇反思,、隨筆或者教育敘事，參與年終評比,。

1．探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育模式,。

2．完善教務(wù)系統(tǒng)，使得中心教務(wù)正規(guī)化,、專業(yè)化,，符合教學(xué)規(guī)律。

3．在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎(chǔ)上,，努力探索其他客戶群,。

4．探索其他可行課程模式，如專題培訓(xùn)和出國留學(xué)咨詢等項目,。

5．年內(nèi)著力籌備xx教育培訓(xùn)中心特色課程籌備,，內(nèi)容涉及美術(shù)、棋類,、舞蹈,、閱讀寫作、數(shù)學(xué)等課程,。

6．穩(wěn)定教師隊伍,。

7．參與籌備《xx教育》宣傳季刊，設(shè)計涉及培訓(xùn)中心工作的板塊,，收集授課教師及工作人員教育管理心得,，學(xué)員寄語,，家長教育心得和寄語等，并于每個月末上交中心負(fù)責(zé)人處,，統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。

主要措施：

（1）建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,，輔之一中小學(xué)文化課一對

一,、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式,。

（2）上半學(xué)期,，在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎(chǔ)上，考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的,、適宜本中心現(xiàn)狀的,，針對不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案，配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案,，完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng),，以期達(dá)到我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目標(biāo)。（3）擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,，爭取用一年時間,，擴(kuò)大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍，穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部,，拓展到大沙等周邊區(qū)域,。

（4）有效開展已有課程，完善課程跟蹤服務(wù),，落實(shí)電訪制度及聽課監(jiān)督制度,，完善相關(guān)考核方案，包括教師考核,、員工考核等,，充分挖掘資源，拓展相關(guān)特色課程,，內(nèi)容以美術(shù),、舞蹈、數(shù)學(xué)等為主,。

（5）在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，用半年至一年的時間，考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項目,，有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍,。

（6）完善教員庫,，穩(wěn)定一批有經(jīng)驗(yàn)有較高技能的專職老師,，鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職大學(xué)生教師,，并給與一定教學(xué)培訓(xùn),，讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動的過程中，并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一,。

1．優(yōu)化已開設(shè)各項課程,。

2．初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系，分為兩大板塊模式,。

3．根據(jù)家長的相關(guān)需求和市場變化，靈活調(diào)整相關(guān)課程,。

主要措施：

1．優(yōu)化已開設(shè)各項課程。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,，以及學(xué)生家長的反饋,，總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)劣勢，并根據(jù)實(shí)際情況做出結(jié)構(gòu)性調(diào)整,，力求做到課程得當(dāng),，服務(wù)細(xì)致、周到,、專業(yè),。

2．初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系，分為兩大板塊模式,。其一是寒暑假期間,，開設(shè)以興趣班與文化課（一對一及和小班）教學(xué)搭配的形式，考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),，課程略有不同,，詳見工作指南；其二是春秋季班,，開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,，興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。

3．根據(jù)家長的相關(guān)需求和市場變化,，靈活調(diào)整相關(guān)課程,，在師資配合的基礎(chǔ)下，發(fā)掘有潛力的課程項目,。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動,，進(jìn)行擴(kuò)大宣傳，擴(kuò)大影響力,。

1．提高中心認(rèn)知度綜合一年以來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，以及對部分家長及學(xué)生的訪問,，靄德教育培訓(xùn)中心在小區(qū)及周邊，并沒有形成良好的認(rèn)知度,，普遍處于一個接受期,，但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務(wù)的適應(yīng)期及宣傳期時間范圍內(nèi)，因而應(yīng)著重從擴(kuò)大宣傳力度,，創(chuàng)新宣傳方式,，以及保證教學(xué)質(zhì)量，提高服務(wù)水平等方面去提高,，以平穩(wěn)較快度過認(rèn)知,、接受期,。

2．穩(wěn)定完善活動平臺

綜合已有經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合小區(qū)及周邊情況，在已有宣傳方式的基礎(chǔ)上,，考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué),、華立學(xué)校等，以開展義務(wù)知識型,、學(xué)習(xí)型講座的形式,，在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助的同時，宣傳xx教育的教學(xué)理念,，培養(yǎng)目標(biāo),，以達(dá)到宣傳的目的，力求與學(xué)校建立長期友好的合作關(guān)系,，擴(kuò)大影響力,。內(nèi)容、講師待定,。

綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況,，及家長反映課室存在相應(yīng)問題的基礎(chǔ)上，考慮提供一個可是容量更大,，環(huán)境更優(yōu)越的新址,。以為學(xué)生提供一個舒適、明亮,、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在完善模式，規(guī)范管理,，完善服務(wù)的基礎(chǔ)上,，考慮在一年后，新增教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn),，計劃在開點(diǎn)前考量選址的同時,，進(jìn)行一個月左右的市場調(diào)查和評估,，以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開班。

1．推廣目的xx教育培訓(xùn)中心自20xx年寒假招生以來,，經(jīng)過一年的發(fā)展運(yùn)作,，在內(nèi)部管理、招生宣傳,、教務(wù)管理,、市場運(yùn)作、教師管理,、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累和管理儲備,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇三

20xx年，是中國xxx成立xx周年,，集團(tuán)公司成立30周年之際,，也是全面實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往,、與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的開展工作。繼續(xù)以“xxx理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，立黨為公、執(zhí)政為民,。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程,，是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項工作,，同時根據(jù)《太原煤氣化培訓(xùn)中心黨總支20xx年工作安排》結(jié)合我校黨支部的實(shí)際工作,，對我校黨支部黨員的教育培訓(xùn)工作作出如下計劃：

黨員教育培訓(xùn)工作要內(nèi)容豐富、形式多樣,，貫穿在全年黨支部日常工作中,。

一、指導(dǎo)思想和基本要求

(一)指導(dǎo)思想

以xxx理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中,、五中全會精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，全面加強(qiáng)黨的建設(shè),。按照培訓(xùn)中心“抓班子、帶隊伍,、創(chuàng)環(huán)境,、促發(fā)展”的黨建工作模式，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,，以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點(diǎn),，圍繞黨的中心任務(wù)，開展黨員教育培訓(xùn),，全方位提高黨員隊伍素質(zhì),，為構(gòu)建開拓、進(jìn)取,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的和諧團(tuán)隊提供堅強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求

1,、堅持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。

2,、堅持以人為本,，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

3,、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重,。

4,、堅持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,。

二,、工作目標(biāo)和主要工作安排

(一)工作目標(biāo)

圍繞一個中心，加強(qiáng)四項建設(shè),，實(shí)現(xiàn)五個創(chuàng)新,，抓好八項工作。通過教育培訓(xùn),，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅定,、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成,、工作能力進(jìn)一步提高,、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力。

(二)主要工作安排

1,、堅持“三會一課”制度,、 做好民主評議黨員、三級聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學(xué)習(xí),、黨風(fēng)廉政主題活動等日常黨員教育工作,。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作，有目的有計劃的開展“三有三無”,、黨員責(zé)任區(qū),、黨員先鋒崗等主題實(shí)踐活動。

2,、制定以建設(shè)“三高”黨員隊伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標(biāo),，結(jié)合實(shí)際工作劃分黨員責(zé)任區(qū)，建立健全黨建工作制度,，建立好黨員思想政治工作記錄,，了解分析黨員四項、工作狀況,，做好一人一事的思想政治工作,，并與每季開展的員工思想動態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。

3,、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作,，做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察,、考查內(nèi)容翔實(shí),、資料正規(guī)齊全。

4,、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個黨員一面旗”作用,，圓滿完成日常培訓(xùn)教育管理、精神文明建設(shè),、企業(yè)文化建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想工作,、好人好事等主題實(shí)踐活動,，積極參加上級黨組織的各類活動。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇四

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,，是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí),，爭取邁上新臺階,。

一、指導(dǎo)思想

立足校園實(shí)際,，以市,、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),，以師資隊伍建設(shè)為突破口,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校園各項工作的水平,。

二,、工作目標(biāo)

1、有針對性地開展工作,，有效改善薄弱環(huán)節(jié),，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2,、抓實(shí)校園的各項管理,，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高,。

三,、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住校園的安全工作,，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理,。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊伍建設(shè),，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平,。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,，提高家長的教育意識,。

四、具體措施

(一)校園管理

1,、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃,，明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門的目標(biāo),、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識,。

2,、調(diào)整,、充實(shí)行政干部隊伍，明確分工,，進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,，學(xué)期計劃的制定要有針對性,、可執(zhí)行性;計劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案,，做到有布置,、有檢查、有反饋,，有資料積累,。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,，拓寬干部的眼見,，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評價機(jī)制,。

4,、梳理和完善校園各項管理制度，構(gòu)成貼合校園實(shí)際的,、能夠執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立制度執(zhí)行狀況的自我評估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力,。

5,、明確校園各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評價,。

(二)師資隊伍

1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計劃，計劃要明確培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)時間、對教師參加培訓(xùn)的評價等,。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理、群眾教研)入手,，以聽講座,、看錄像、聽課,、評課,、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行,。

2,、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,，做好新教師的拜師結(jié)對工作,，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3,、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流,、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等),、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,，力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評價的標(biāo)準(zhǔn)等,，體現(xiàn)對此項大賽的全程管理,。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識,，透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德潛力的評價,。

(2)開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任,、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會，期末班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,，擬定本學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案,。

(3)以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的用心性,。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求,，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育,、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評價體系,。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,，要把“仁,、智、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活,、家庭生活、社會生活,，注意生活細(xì)節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn),，突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。

(3)落實(shí)校園德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會,、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育,。抓好班隊課、午會課,，推行十分鐘隊會,，開展“健康教育、禁毒教育,、法制教育,、安全教育、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段,，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí),。

(5)以櫥窗,、板報、溫馨教室建立,、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,，做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次,，板報更換四次,，力求主題鮮明，資料充實(shí),，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性,。

(6)兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊活動課,、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時效,、高水準(zhǔn),、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點(diǎn)，用心開展少先隊活動,，讓少先隊員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊的組織建設(shè),，建立各種小崗位,，透過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育,，培養(yǎng)多種潛力,。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng),。

3,、建立德育激勵機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核，以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好,、用足相關(guān)要求,，努力提高班主任待遇。

(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”,、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動為載體，用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并構(gòu)成以學(xué)生自評,、互評與教師評相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評價制度,。借助慶祝“六一”節(jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式,，表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

(3)設(shè)置紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全流動紅旗，做到每周一流動,，結(jié)果與“五禮貌班”的評選結(jié)合起來,。

(4)少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4,、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會”制度,，用心拓寬德育的主渠道，構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭、社會與校園教育的配合,。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,，與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要透過家訪,，與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況,，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長一齊做好學(xué)生的思想工作,。

(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用,，有針對性地進(jìn)行授課，為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢,。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增強(qiáng)保育服務(wù)意識,，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量,。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按照《上海市__學(xué)年課程計劃》開齊,、上足、教好各類課程,，堅決做到學(xué)生,、教師、教室,、教導(dǎo)處的課表一致,，完善作息時間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,，落實(shí)“快樂半日活動”,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

備課管理：第一,，修改校園備課評價標(biāo)準(zhǔn),，明確備課要求;第二，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,，分享優(yōu)秀備課,，加強(qiáng)群眾備課;第四，開展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計,，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一，加強(qiáng)隨堂聽課,、行政走課,、預(yù)約聽課，帶給課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,，切合校園實(shí)際,，教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,，倡導(dǎo)聽課,，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，教研組長聽課不少于15節(jié),，三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié),。外出學(xué)習(xí)聽課后,，要在教研組內(nèi)匯報。

作業(yè)管理：第一,，修改校園學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,，關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性，正確性,，突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周,，其它學(xué)科批改但是日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度,、正確率,、訂正的及時性。

輔導(dǎo)管理：第一,，加強(qiáng)個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清,、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),。考試與評價管理：第一,，嚴(yán)格考試程序,，做到出卷,、考試、閱卷,、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價學(xué)生的方法,。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，及時提出改善措施,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將對語、數(shù),、英三個學(xué)科進(jìn)行一次抽查,，抽查對象是部分年級、部分班級,。期中、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核,。

(4)重視“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”,、“補(bǔ)差”工作。校園組織各類競賽,，培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1,、加強(qiáng)教研組長隊伍建設(shè),。召開教研組長會議，透過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),，透過教研組長履責(zé)的過程,，提高教研組長的工作潛力。

2,、落實(shí)教研活動,，要根據(jù)校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級跨度大的特點(diǎn),，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),，合理安排時間、合理選取資料,、合理設(shè)計形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級教研活動,，由教研組長組織4次學(xué)科組的教研活動,，教導(dǎo)處、教研組長要精心設(shè)計好每一次教研活動的資料,，包括時間,、地點(diǎn)、目標(biāo),、主題,、過程，提高教研活動的有效性,，吸引教師用心參與,，讓教研組成為教師專業(yè)發(fā)展的好地方。

3,、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,，規(guī)范自己的教育行為,。

(2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮,、86.老教師的傳幫帶作用,，使新教師盡快成長。

(3)加強(qiáng)對新教師教學(xué)的日常管理,，對新教師的備課,、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，至少每月一次,，檢查后進(jìn)行及時反饋，對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師,，將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫忙,。

(4)開展新教師的備課、上課,、說課,、評課等活動，帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會,。

4,、上好校本課程

(1)校園用心利用、開發(fā)整合校園課程資源,，構(gòu)成有校園特色的課程實(shí)施方案,，初步構(gòu)成武術(shù)教材,。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源，利用半天快樂活動日,，在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程,，有計劃地進(jìn)行群眾拳、刀,、劍術(shù)的訓(xùn)練,，用心參加校、鎮(zhèn),、區(qū)各類匯演,，開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動，彰顯校園特色課程,，擴(kuò)大校園知名度,。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求，調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的用心性,，從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆,、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

5,、開展好校園科技,、藝術(shù)、體育教育

(1)上好自然,、唱游、音樂,、美術(shù),、體育與健身、體育活動課,，抓好學(xué)科的滲透,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)用心開展體育,、科技,、藝術(shù)活動，舉行首屆藝術(shù)節(jié),。

(五)后勤工作

1,、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,，做到有教師,、有課本、有課時,、有評價,，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查,、評比,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲，不喝生水,，不隨地吐痰等,，確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查，努力把好校門進(jìn)出關(guān),，要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),，每一天空上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序,，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電,、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理，建立定期檢查制度,，健全水電,、校舍維修檔案。

3,、加強(qiáng)食堂管理,，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí),。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,，每一天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每一天要把好洗刷關(guān),、烹飪關(guān),、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品,、衛(wèi)生檢查,。

4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,，做到先備案再收費(fèi),，備多少收多少，按實(shí)結(jié)算,，多退少不補(bǔ),。

5,、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬,、使用,、維護(hù)等工作，做到賬物相符,，借還清楚,，報廢規(guī)范。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計劃范文

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇五

(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。

1.協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時,，全面，準(zhǔn)確,，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫,。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,，及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,，完善內(nèi)部管理,，堅持從高,、從嚴(yán)、從全,、從細(xì)要求,。同時，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料,，在求實(shí)、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫,。

3.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn),、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1.為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,，信息采集、上報的管理工作。對上級來文,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù),、接聽電話、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯。各項文件材料,，力求及時,、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2.繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,，注重宣傳的系統(tǒng)性，對學(xué)校舉行的重大活動進(jìn)行事先策劃,，統(tǒng)籌安排,。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點(diǎn)，爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色,、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌,。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn),，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),，把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校,、教師,、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,，成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫,。并逐步建立班級網(wǎng)站,，對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁，展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能,。此項工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來抓,。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

4.做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

5.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù),。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇六

未來五年我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)……精神,，按照^v^^v^“要加強(qiáng)對干部的教育培訓(xùn)，開展精準(zhǔn)化的理論培訓(xùn),、政策培訓(xùn),、科技培訓(xùn)、管理培訓(xùn),、法規(guī)培訓(xùn),，增強(qiáng)適應(yīng)新形勢新任務(wù)的信心和能力?！敝v話要求,，堅持圍繞中心，服務(wù)大局,，大力探索“精準(zhǔn)化”培訓(xùn)方式方法,，推動我市干部教育培訓(xùn)工作再上新臺階。

（一）及時更新,，精準(zhǔn)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容

（二）注重實(shí)效,，精準(zhǔn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式

一是突出“實(shí)”。避免大雜燴、一鍋粥式培訓(xùn),，在教學(xué)計劃制定環(huán)節(jié),，就從培訓(xùn)對象不同構(gòu)成、不同層級,、不同工作性質(zhì)等情況出發(fā),，因人而異、因事而異,，采取相應(yīng)培訓(xùn)方式,，如針對縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部加大聘請專家學(xué)者辦班講學(xué)和外出培訓(xùn)力度，達(dá)到解放思想,，更新觀念,，開拓創(chuàng)新目的；針對基層領(lǐng)導(dǎo)干部采取送課下鄉(xiāng),，送教下鄉(xiāng),，技能下鄉(xiāng)以及集中輪訓(xùn)等方式，適時增加培訓(xùn)范圍和頻率,，有效提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)際工作能力,。二是突出“活”。力求培訓(xùn)形式活潑,，富有吸引力,，將集中學(xué)習(xí)與外出參觀相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)講話,、專家學(xué)者輔導(dǎo)與先進(jìn)典型現(xiàn)身說法相結(jié)合,，擺問題、理思路和找對策相結(jié)合分散自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,，講課解難與專題討論相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合、知識考試與論文競賽相結(jié)合,，通過采取情景模擬式,、實(shí)地探訪式、互助教學(xué)式等靈活多樣,、豐富多彩的教育培訓(xùn)形式,，達(dá)到增強(qiáng)教育培訓(xùn)的趣味性和靈活性，提高干部的學(xué)習(xí)興趣和自覺性,，進(jìn)一步提升干部教育培訓(xùn)效果,，推動工作向前發(fā)展。

（三）嚴(yán)格調(diào)訓(xùn),，精準(zhǔn)確定培訓(xùn)對象

一是加大重點(diǎn)崗位干部培訓(xùn)力度,。在做好常規(guī)培訓(xùn)班次同時,，圍繞全市中心工作需要，加大對單位“一把手”,、一線領(lǐng)導(dǎo)干部、基層干部等重點(diǎn)崗位干部培訓(xùn)力度,，以集中輪訓(xùn),、點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)以及專題培訓(xùn)為主要方式，切實(shí)提高重點(diǎn)崗位干部理想素養(yǎng)和工作水平,。二是加大對業(yè)務(wù)部門干部培訓(xùn)力度,。按照分級分類原則，針對組工人事,、行政執(zhí)法,、窗口服務(wù)等不同業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)干部，劃分不同專題和教學(xué)單元,，如針對行政執(zhí)法類領(lǐng)導(dǎo)干部,，以提高法律意識、法制觀念和執(zhí)法水平為目的,，開設(shè)依法治國,、法學(xué)基本理論、行政訴訟法,、職務(wù)犯罪,、依法行政等專題，切實(shí)提高專業(yè)領(lǐng)域工作能力水平,，全面實(shí)現(xiàn)不同崗位,、不同業(yè)務(wù)部門的分類、專職培訓(xùn),。三是建立干部教育培訓(xùn)臺帳,。建立并完善全市干部教育培訓(xùn)電子臺賬，結(jié)合知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)特長和崗位需求等情況,，統(tǒng)籌安排各級干部參加各級調(diào)訓(xùn)，避免多頭培訓(xùn),、重復(fù)培訓(xùn),。

（四）完善制度，精準(zhǔn)加強(qiáng)培訓(xùn)管理

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇七

為加強(qiáng)學(xué)校工作管理,，鼓勵廣大教職員工全身心地投入職業(yè),、技術(shù)培訓(xùn)等工作中，明確工作目標(biāo),，端正工作態(tài)度,，充分發(fā)揮教職員工的.積極性和主動性,，更加出色的完成本職工作和年度工作目標(biāo)特制訂本績效考核辦法。

教職員工績效考核旨在進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情,，充分發(fā)揮教職員工工作的積極性和主動性,，努力增強(qiáng)工作責(zé)任感。提高職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)整體水平,。

德,、能、勤,、績四個方面,。

﹙一﹚、德﹙20分﹚：工作認(rèn)真,，能自覺遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,。團(tuán)結(jié)同志，具有團(tuán)隊精神,。無條件服從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，克服一切困難，完成本職工作,。本項考核分為兩個方面：一方面由全體教職員工分別對每個人進(jìn)行考核,，基本分為10分，校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每個教職員工的工作表現(xiàn)評分為10分,，兩者相加為綜合得分,。滿分全年獎勵1200元。

﹙二﹚,、能﹙30分﹚：

1,、教職員工對每一個教學(xué)班從開始到結(jié)束都應(yīng)該精密組織，疏而不漏,，要確保完成每節(jié)課教學(xué)任務(wù)﹙5分﹚,。要保證教學(xué)課堂紀(jì)律，學(xué)員不隨便離開座位,。教學(xué)秩序混亂,，學(xué)員不認(rèn)真聽講的扣5分。此項考核由培訓(xùn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同考核,。通過抽查等方式綜合考評,。

2、授課老師在每堂課教學(xué)前,，應(yīng)對學(xué)員進(jìn)行登記并簽到,，拍攝教學(xué)照片，做好培訓(xùn)資料的收集和整理工作﹙5分﹚,，資料殘缺不全的扣5分,。此項考核結(jié)合資料復(fù)查進(jìn)行,。

4、凡縣領(lǐng)導(dǎo)檢查對組織教學(xué)等有嚴(yán)重看法或提出嚴(yán)厲批評的扣10分,。

以上考核以教學(xué)班次為單位,，30天為一個教學(xué)班次，滿分獎勵200元,。

﹙三﹚,、勤﹙20分﹚：在正常教學(xué)期間，不得遲到或早退,，無故不得請假。遲到或早退一次扣1分(遲到或早退次數(shù)累加),。病事假一天扣5分(病事假次數(shù)累加),，扣完為止。此項考核以月為單位,，滿分獎勵100元,。

﹙四﹚、績﹙30分﹚：主要包括臺帳的自查自糾,、互查,，以及每一次電話回訪，上級各部門的考核檢查等,。

1,、每一期培訓(xùn)臺帳首先要自己仔細(xì)檢查反復(fù)核對，要做到正確率達(dá)100%,。每一期臺帳要經(jīng)過2個老師互查和一個領(lǐng)導(dǎo)審查,，分別簽名，共同負(fù)責(zé),。凡在縣或省領(lǐng)導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)一處有問題的扣5分(依次累加),。

2、電話回訪中發(fā)現(xiàn)一例有錯誤的扣2分(依次累加),。每期臺帳經(jīng)檢查確保無誤后及時交辦公室歸檔,，凡本人因素造成臺帳丟失或損壞的，由本人負(fù)責(zé),，扣5分,。本考核在每年12月底進(jìn)行，滿分獎勵500元,。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作計劃和目標(biāo)篇八

1,、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生”的教育理念,，確立“服務(wù)樹形象,，質(zhì)量求生存，特色打品牌,?！钡乃枷搿?/p>

2,、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3,、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí),。

4,、努力學(xué)習(xí)理論知識，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得的收獲。

二,、具體工作和措施

1,、教學(xué)常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂,，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時發(fā)放,，讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

(2)關(guān)心和幫助新老師,。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽課，試講,，幫助他們糾正工作中的錯誤,，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會,，讓他們快速成長起來，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

3,、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

(1)按時交工作周計劃，學(xué)期個人工作總結(jié)等,。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,，提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作,。

(4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

(1)學(xué)習(xí)教育理論,，提高自身道德修養(yǎng)

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液,。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得,，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外，作為一名老師,，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,，同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以,，我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活，從我做起,，而不是說一套做另一套,，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣,，學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,，自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事，了解時事,，盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,，做到了尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見,，重視他們提出的意見,，而不是高高在上，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

(2)提高教學(xué)能力，并帶動新老師,。

要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課，及時做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量，對他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽課,，同時聽新老師的課，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。把課上好，把學(xué)生留住,，是我們的共同目標(biāo),。

三、具體活動安排

(1)20xx年9月份

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作,，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,。

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計劃(校長)。

做好期末各項事宜,。

做好期中各項事宜,，準(zhǔn)備期中家長會。

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，出臺寒假學(xué)期招生計劃,，并開始接受報名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作,，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作,，做好家長的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時間，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作,。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作,。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項事宜，準(zhǔn)備期中家長會,。

(6)5月份

月初出臺具體的暑假招生計劃,。

(7)6月份

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計劃,，并開始續(xù)班,。

爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。