時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇一

我班幼兒男孩多，女孩少,。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,。我們每時每刻都在對他們進行教育,。

晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅,、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識,。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,，熱愛班級體,。

課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,；要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩,。

進餐：進餐時,，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡,。

離園活動：要求幼兒不追逐,、不吵鬧，將自己的東西整理好,，等父母,。

（一）有愛心（是幼兒園班主任工作計劃的重點）

目標(biāo)１ 尊敬長輩，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果,。

措施１ 結(jié)合系列主題

活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

２ 通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

３ 通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,，體驗勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

目標(biāo)２ 關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

措施１ 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

２ 通過助殘日的宣傳活動,，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。

３ 教育幼兒主動關(guān)心家中老人,，使他們有一個幸福、快樂的晚年,。

目標(biāo)3 了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力。

措施１ 通過小問號,、小實驗,、科學(xué)小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識,。

２ 利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等,，提高幼兒的自我保護能力,。

３ 請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法,。

（二）講文明

目標(biāo)１ 能主動使用日常禮貌用語，待人有禮,。

措施１ 老師以身作則,，堅持正面教育,，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

２ 通過兒歌,、故事、情景表演等活動,，使幼兒懂得對人有禮貌。

３ 家園配合,，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,，教會幼兒應(yīng)有的禮貌。

目標(biāo)２ 講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。

措施１ 通過各類學(xué)習(xí)活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

（四) 結(jié)束

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇二

（一）班學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的

教學(xué)

二,、情況分析

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識不足，不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真，沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

三,、措施,、內(nèi)容：

針對以上問題，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1,、班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3,、開展系列活動,，介紹先進人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四,、具體工作安排： 九月份：

知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識,。1．有禮貌，天天上幼兒園,。2．進餐做到三凈,。

3．盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法,。

十月份：

知道十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國成立的日子，能感受到節(jié)日的氣氛,，用語言表達節(jié)日的見聞,，接受愛國主義教育，知道應(yīng)該尊敬國旗,、國徽,。

1．繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正,。升國旗時要行注目禮,。

2．愛護花草樹木，不攀折,。3．遵守公共場所的規(guī)則,。

十一月份：

1．以積極的情緒參加各項活動，在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,。

2．增強集體意識,。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。

3．養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。十二月份：

了解并能講出一些人們的勞動,，尊重成人的勞動，并能愛護勞動成果,，在游戲中能反映成人的勞動,。

1．未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人,。2．愛父母,，愛長輩，聽他們的話,，不任意的發(fā)脾氣,。3．自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做。向幼兒進行友愛,、謙讓的教育,。一月份：

了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?，學(xué)習(xí)他們勇敢的精神，自己不怕冷,，積極參加戶外體育鍛煉,，堅持做值日生。1．樹立安全意識,，不獨自玩火,、玩水、玩電,。2．在家人的幫助下做力所能及的事,。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇三

我班幼兒９５％為獨生子女。男孩多,，女孩少,。通過二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進步,。但仍存在著許多的不足之處,。如幼兒缺乏對他人的愛心，比較自私,，交往合作能力不強,，遇到困難不自己想辦法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等,。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),，顧此特制定了德育工作計劃。

以xx的《談話》為指導(dǎo)方向,，貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),，全面開展素質(zhì)教育，以德育為主,，根據(jù)幼兒德育５層目標(biāo),，結(jié)合本幼兒的實際情況，大力開展德育工作,。

目標(biāo)１ 尊敬長輩,，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果,。

措施１ 結(jié)合系列主題

活動“我和周圍的人”,通過參觀,、觀察、實踐,，了解成人的勞動,，并懂得珍惜他們的勞動成果。

２ 通過故事、兒歌,、情景表演、談話等方式,，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

３ 通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

目標(biāo)２ 關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人,。

措施１ 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

２ 通過助殘日的宣傳活動和與隨班就讀的聽障兒的交往,，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。

３ 通過敬老節(jié)活動,，教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福,、快樂的晚年,。

目標(biāo)３ 愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),，尊敬愛護國旗,、國徽。

措施１ 結(jié)合十月國慶節(jié),、奧運會的舉行及每一次的升旗儀式,，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛，尊敬,、愛護國旗,、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。

２ 利用節(jié)假日,，請家長帶孩子外出,，參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑，加強幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛,。

３ 通過教育,、參觀社會等活動，引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化。

目標(biāo)４ 了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力,。

措施１ 通過小問號、小實驗,、科學(xué)小實驗等活動,，豐富幼兒日常的安全知識。

２ 利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力,。

３ 請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法,。

目標(biāo)１ 能主動使用日常禮貌用語，待人有禮,。

措施１ 老師以身作則,，堅持正面教育，為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

２ 通過兒歌,、故事、情景表演等活動,，使幼兒懂得對人有禮貌,。

３ 家園配合，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,，教會幼兒應(yīng)有的禮貌,。

目標(biāo)２ 講話態(tài)度自然大方，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話,。

措施１ 通過各類學(xué)習(xí)活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇四

**縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃，確立“以德治園,、以法治園”的思想,，以愛國主義、集體主義為主線,，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作,、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),，拓展德育教育活動,，培養(yǎng)幼兒良好的品德,，成為講文明、守紀律的孩子,，全面提高教師思想素質(zhì),、道德修養(yǎng)。

一,、加強理論學(xué)習(xí),，營造良好育人氛圍

1、加強理論學(xué)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件,、先進人物事跡，觀看反腐警示錄,，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù),。

2、重德育環(huán)境營造注重本園文化建設(shè),，充分發(fā)揮宣傳欄的作用,，及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中,。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題，開展系列活動,，同時加大投入,，對園環(huán)境進行改造，栽種了上百盆花,，建造了幼兒舞臺,，安裝了三件大型玩具，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化,、亮化,、兒童化、情趣化的特點,。

3,、每周開展德育教育利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行德育教育,，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育,，讓幼兒了解粗淺的德育知識,，增長幼兒知識。

二,、實行分級管理,、分層負責(zé)

幼兒園德育工作形成了園長室，班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò),，進一步明確班主任,、值日教師職責(zé)，把教師的公德形為,、工作的事業(yè)心,、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細則,，以確實達到督促,、提高的效果。

三,、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域

今年3月開始,，我園在大、中,、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程,，由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓(xùn),，讓教師掌握了“三生”教育的目的,、意義，認識到只有讓幼兒通過參觀,、郊游,、體驗、講解,、探索等方式的活動,，才能把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域，同時建立了幼兒園,、家庭,、社會合作的`模式。每個班設(shè)立了宣傳欄,，繪制了教學(xué)要求表格,、評價體系，開展了防震,、防火演練,。通過“三生”教育的開展，培養(yǎng)了幼兒良好的品德,、行為習(xí)慣,，有愛心、感恩之心,、有責(zé)任心,、正義感,，教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育，要著眼于幼兒的成長,、成才,。

四、結(jié)合祖國六十華誕開展主題活動

在建國六十周年之際,，我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動,。

1、抽調(diào)十六名教師進入教育系統(tǒng)的百人合唱團,，參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽,。

2、10月份各班開展了唱愛國歌曲,，講英雄人物故事等主題活動,，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛祖國的情感,。

3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,，樹立大家對祖國的自豪感,、榮譽感、責(zé)任感,。

一年來在全體教職員工的共同努力下,，在家長的支持配合下，我園德育工作有了新的突破,，但也有不足之處,，如德育教育制度還不夠完善，德育教育制度還需要更加細化等,。

下一學(xué)年德育工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，明確德育工作的重要性,、實效性

2,、落實、完善各項德育制度

3,、開展師德標(biāo)兵評選活動

4,、開展愛國詩歌頌讀賽

5、各班開展文明禮貌之星評選活動

6,、邀請法制副校長召開法制講座

幼兒園德育的工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么,？它的內(nèi)容又包括哪些？

年終總結(jié)（含綜合性總結(jié)）或?qū)ｎ}總結(jié),，其標(biāo)題通常采用兩種寫法,，一種是發(fā)文單位名稱+時間+文種,，如《銅仁地區(qū)煙草專賣局xx年工作總結(jié)》；另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結(jié)：《客戶爭等級,，誠信穩(wěn)銷量》。

正文一般分為如下三部分表述：

1,、情況回顧

這是總結(jié)的開頭部分,，叫前言或小引，用來交代總結(jié)的緣由,，或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容,、范圍、目的作限定,，對所做的工作或過程作扼要的概述,、評估。這部分文字篇幅不宜過長,，只作概括說明,，不展開分析、評議,。

2,、經(jīng)驗體會

這部分是總結(jié)的主體，在第一部分概述情況之后展開分述,。有的用小標(biāo)題分別闡明成績與問題,、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,，就無法讓人抓住要領(lǐng),。專題性的總結(jié)，也可以提煉出幾條經(jīng)驗,，以起到醒目,、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系,。各部分既有相對的獨立性,，又有密切的內(nèi)在聯(lián)系，使之形成合力,，共同說明基本經(jīng)驗,。

3、今后打算

這是總結(jié)的結(jié)尾部分,。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,，根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,，提出今后的設(shè)法,、打算,，成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,，克服存在問題及明確今后的努力方向,。也可以展望未來，得出新的奮斗目標(biāo),。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇五

幼兒期是智力開發(fā)的`最佳時期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認識,、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和綱要的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

1,、我班有幼兒３８名，整體思想品德狀況不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性太差如：有搶玩具現(xiàn)象,；上課要插嘴；解小便要吵架,，不排隊,。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3,、心中有他人的意識不足，不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

4,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，本子隨意撕,，自來水任其流,。

5,、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真,，沒有克服困難的精神,。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

針對以上問題，我們要進行糾正,、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計以下方案：

一常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級每天進行晨談,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切實際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,，介紹先進人物如：雷鋒,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀律,、好行為的孩子

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

二學(xué)習(xí)標(biāo)準,，培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗，用于實踐,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對照實踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇六

幼兒期是智力開發(fā)的最佳時期，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一項非常重要的工作,。因此，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、情況分析

1,、我班有幼兒38名,，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性太差如：有搶玩具現(xiàn)象,；上課要插嘴,；解小便要吵架，不排隊,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

4,、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流。

5,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真，沒有克服困難的精神,。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

三,、措施、內(nèi)容：

針對以上問題,，我們要進行糾正,、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,，我們設(shè)計以下方案：

一常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,，介紹先進人物如：雷鋒,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀律,、好行為的孩子,。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德、行為也得到同化,。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

二學(xué)習(xí)標(biāo)準,，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,，對照本班幼兒水平,，進行有的放矢地教育。

2,、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,，用于實踐。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論，對照實踐,，尋找差距,，不斷做好本職工作，抓好思品工作,。

四,、具體工作安排：

一月份

1、常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。穩(wěn)定情緒,，較快地適應(yīng)學(xué)前班生活,。

2,、禮貌教育

進行初步的禮貌教育，在日常生活中運用“早”“好”“再見”等禮貌用語。

二月份

1,、常規(guī)要求：

教育幼兒知道飯前,、便后要洗手，知道洗手的正確方法,。

2,、組織幼兒春游，進行季節(jié)教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感。

三月份

1,、常規(guī)要求

1）學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。

2）繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評出小紅花,。

2、進行愛集體守紀律教育,。

3,、學(xué)習(xí)自己整理玩具，整理書包,。

四月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

1、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。2三個輕：起路輕,、說話輕、放下東西也要輕,。

2,、培養(yǎng)愛父母的情感。增進家庭成員的感情,。

鼓勵幼兒大膽參加集體活動,，感受集體生活的樂趣。

五月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

1）自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。

2）向幼兒進行友愛、謙讓的教育,。

2,、進行總結(jié),。

六月份

1、常規(guī)教育,，做一個遵守紀律的好孩子,，上課不插嘴，積極舉手回答問題,。

2,、畢業(yè)典禮。培養(yǎng)孩子對老師的情感,，知道要畢業(yè)了,，離開幼兒園，離開老師,，心里會很難過,。

3、進行總結(jié),。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇七

隨著炎炎酷暑漸去,，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了,，為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作：

1,、認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進行活動引申,；

讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng)：

（一）集體生活

6,、接受別人幫助時,，要學(xué)會道謝；

7,、走路時腳步要輕。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友,；

9、在與人交往時,，使用禮貌用語,。如“您早”、“您好”,、“請您”,、“謝謝”、“對不起”,、“沒關(guān)系”等,。

（二）游戲活動中

3、游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助,，若是同伴跌倒，要主動扶他起來,；

若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助,；

自己力所不能及的時候,，應(yīng)立刻報告老師；

4,、游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,，鞏固優(yōu)點,，克服缺點，提出建議,，使今后的游戲開展得更好,。

（三）上課、作業(yè)時要做到

1,、上課時,，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時,，應(yīng)先舉手,；

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,；

3,、作業(yè)時，不東張西望,，不做小動作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

（四）其他活動

1,、不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑,，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生,；

2,、愛護花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹；

3,、坐在椅子上,，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上,；

也不要坐桌子或隨便坐在地上,；

4、來園時,，要向老師問早,、問好；

離園時要向老師說“再見”,；

5,、客人來了，要向客人問好,，給客人讓座,；

客人走了，要與客人道別,；

6,、同人家交談時,，要認真聽，眼睛看著對方,；

要等對方把話說完,，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話,；

別人問話時,，要有禮貌地回答；

7,、聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬,；

8、凡是要進別人的房間,，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許，才能進去,；

9,、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇八

及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,，及時地進行修理,，防止一些不安全隱患的存在。

老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,。如：午睡時,，多提醒睡在上鋪的不站起來，提醒不帶小玩具進午睡室,。盥洗活動不吵鬧,，不推不擠等等。排除身不安全因素,。如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人。書包里不放危險性的物品,。如小刀等一些尖銳物品,，進一步強化的安全意識。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇九

1,、組織幼兒認真繪畫,，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展,。

2、組織好幼兒進行“六一”體檢,。

3,、按時出好《家長園地欄》。

4,、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月開展以下主題

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造,。提高幼兒探索事物的興趣,，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣,。

三、家長工作

1,、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,，并帶到幼兒園。

2,、帶孩子外出散步和游玩,，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3,、與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟、方法,、注意要點,，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。

4,、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎,，為什么,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置“彎彎繞繞天地”,，搜集,、展示各種彎繞的圖片、作品等,。

2,、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣,，如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3,、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。

五、衛(wèi)生保健工作計劃

1,、做好幼兒的“六一”體檢工作,。

2、做好患病幼兒的疾病矯治工作,。

3,、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。

4,、加強晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā),。

5,、加強安全教育和對各項安全隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生,。

6,、出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》,。

7,、緊急疏散演練一次。

8,、天氣漸熱,，保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,，防止細菌繁殖,。

9、食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,，嚴防食物中毒事件的發(fā)生,。

10、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況,。

幼兒園大班春季德育工作計劃

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇十

3.1加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì),。

3.1.1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

3.1.2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為,。

3.2培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做,，并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

3.2.1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。會正確使用“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,，樂意與周圍人交往,。

3.2.2、教育幼兒尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,，通過參加簡單的勞動,，培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

3.2.3、關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。能分辨一般是非，初步評價自己和別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,，克服缺點，建立良好的同伴關(guān)系,。

3.2.4,、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),，尊敬愛護國旗,、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,，尊敬,、愛護國旗、國徽,，并為自己是一個中國人感到自豪,。

3.2.5、讓幼兒了解一般的安全常識,，有一定的自我保護能力,。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇十一

一,、指導(dǎo)思想

幼兒期是智力開發(fā)的最佳時期,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進行初步的道德認識,、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和綱要的.要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二、情況分析

1,、我班有幼兒38名,，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性太差如：有搶玩具現(xiàn)象,；上課要插嘴,；解小便要吵架，不排隊,。2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。3,、心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。4、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕，自來水任其流,。5,、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真,，沒有克服困難的精神,。6、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

三、措施,、內(nèi)容：

針對以上問題,，我們要進行糾正、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此，我們設(shè)計以下方案：

一常規(guī)教育,，常抓不懈,。

1,、班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃,、日計劃,，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開,、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3,、開展系列活動,，介紹先進人物如：雷鋒，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀律,、好行為的孩子4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德、行為也得到同化,。5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

二學(xué)習(xí)標(biāo)準,，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,，對照本班幼兒水平,，進行有的放矢地教育。2,、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,，用于實踐。3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對照實踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

四,、具體工作安排：

一月份

1、常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。穩(wěn)定情緒,，較快地適應(yīng)學(xué)前班生活。

2,、禮貌教育

進行初步的禮貌教育,，在日常生活中運用“早”“好”“再見”等禮貌用語。

二月份

1,、常規(guī)要求：

教育幼兒知道飯前,、便后要洗手，知道洗手的正確方法,。

2,、組織幼兒春游，進行季節(jié)教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感。

三月份

1,、常規(guī)要求

1學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。2繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評出小紅花,。

2、進行愛集體守紀律教育,。3,、學(xué)習(xí)自己整理玩具，整理書包,。

四月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

1養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。2三個輕：起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕。

2,、培養(yǎng)愛父母的情感,。增進家庭成員的感情。

鼓勵幼兒大膽參加集體活動,，感受集體生活的樂趣,。

五月份

1、常規(guī)培養(yǎng)：

1自理能力培養(yǎng),。進行自理能力比賽,，讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做。

2向幼兒進行友愛,、謙讓的教育,。

2、進行總結(jié),。

六月份

1,、常規(guī)教育

做一個遵守紀律的好孩子，上課不插嘴,，積極舉手回答問題,。

2、畢業(yè)典禮,。培養(yǎng)孩子對老師的情感,，知道要畢業(yè)了，離開幼兒園,，離開老師,，心里會很難過。3,、進行總結(jié),。

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇十二

經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上,、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和提高,。這學(xué)期本班又插進一半新生，不管是新生還是老生,，德育教育還是不容忽視,，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,，我們制訂以下做法：

(一)德育工作目標(biāo)

一,、重視情感教育

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往、合作等意識,，因此我們將情感教育放在德育德育的首位,，通過一系列的教學(xué)活動，教育幼兒熱愛父母,、老師,、小伙伴，與同伴友好相處,，學(xué)會關(guān)心他人等等,。

二、重視性格培養(yǎng)

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動,，興趣多樣，愿意和小伙伴交往,，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)

每位幼兒都能獨立喝水,、進餐,、吸手、入廁,、入睡,。配合成人穿、脫衣褲等,，幫助老師做力所能及的事情,。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題,。

四,、進一步加強禮貌教育與紀律教育

每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師,、同伴,、親戚、家人有禮貌,，早上入園向老師問早問好,，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,，下午離園會對老師和同伴說“再見”,，遵守班級班規(guī)。

五,、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,，因此，教師要做到平等對待每位幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,，關(guān)心和愛護每一個孩子，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,，同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指導(dǎo),。

(二)具體措施

1.在教學(xué)中滲透德育,，教育活動中的品德教育,，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護,。學(xué)期初,，為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們首先組織他們參觀幼兒園,，故事《高高興興上幼兒園》,、歌曲《我上幼兒園》。是幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。

2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,。小班幼兒的生活自理能力較差，雖讓他們能夠獨立進餐,，但由于家長的過渡愛護,，大部分幼兒都不會獨立進餐，獨立性較差,。因此,，我們針對幼兒的這些特點，在語言活動《大公雞和漏嘴巴》,、看圖講述《吃得真干凈》常識《認識餐具》,，音樂歌曲《好娃娃》。等活動,，有計劃,、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨立的進餐、盥洗,、睡覺等良好的自理能力,。

3.學(xué)會簡單的禮貌用語，進行禮貌教育,。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,，為此，我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》,。認識《家庭》,，向幼兒進行禮貌教育。

4.戶外活動和體育游戲時的德育教育,，戶外活動和體育游戲是孩子們最喜歡的活動,，幼兒園體育游戲形式多樣，內(nèi)容豐富多彩,，這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件,。如在各類競賽性游戲中，激發(fā)幼兒的團結(jié)意識，明白團結(jié)一致,、互相協(xié)作就會勝利的道理;在玩高蹺,、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,，教育幼兒互謙互讓,，不爭搶活動器具;在自由活動時,，幼兒不慎突然摔倒,，其他幼兒就會自然流露出“愛心”去幫助他;當(dāng)幼兒走獨木橋，個別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時,，老師都及時而恰如其分地進行勇敢與嘗試教育,。

5.愛心體驗———“大帶小”活動，由大班哥哥姐姐帶領(lǐng)小班弟弟妹妹參加幼兒園組織的活動,。如“大帶小”一起勞動,，“大帶小”一起進餐，“大帶小”一起游戲等,。哥哥姐姐對弟弟妹妹倍加關(guān)心,，而弟弟妹妹對哥哥姐姐無比信賴。心靈上引起共鳴,，使小班幼兒體驗到別人對自己的關(guān)愛,。通過這種活動，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心,、相互照顧,、團結(jié)友愛、和善交往,、做事情要有責(zé)任心等優(yōu)良品質(zhì),。

6.對幼兒進行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性,。因此，家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地,、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。根據(jù)幼兒的身心特點,，對幼兒進行正確的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動習(xí)慣。

家長,、教師必需行為正確,，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),，嚴格要求自己,，以身作則，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

[]

幼兒園德育工作計劃大班下學(xué)期篇十三

一、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、情況分析

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕,，自來水任其流,，不尊重成人的勞動。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強,，做事不認真，沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

三、措施,、內(nèi)容：

針對以上問題,，我們要進行糾正、改善,，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此，我們設(shè)計以下方案：

1,、班級每天進行晨間談話,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,，介紹先進人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀律,、好行為的孩子,。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

四,、具體工作安排：

三月份：

回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂,。體會媽媽的辛苦,，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人,。

1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心,，并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

2,、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

四月份：

體驗大自然的美好,，增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。

1,、通過各類學(xué)習(xí)活動,，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

2,、講解示范,，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

3,、區(qū)角游戲“說一說”,，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

4,、有關(guān)春季的主題教育,。

5、安全教育,。

五月份：

體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果。

1,、五一節(jié)節(jié)日教育,，參觀、觀察,、實踐,，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果,。

2,、通過故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩,，并關(guān)心,、熱愛自己的父母。

六月份;

體驗祖國,，社會對自己的愛,。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人,。

1、通過老師對各類活動的評價,，有意識地教會幼兒進行評價的標(biāo)準,。

2、通過幼兒對各類活動的評價,，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人,。

3、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗將上小學(xué)的快樂,。

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