計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇一

在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,，我還要好好安排學(xué)習(xí),。于是我制定了寒假計(jì)劃，要度過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假,。

首先,，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

1,、盡量少看電視,。

2、每天堅(jiān)持做眼保健操,。

3,、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的一部分,，要合理使用電腦。

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其次,，為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓,，我便要求自己做到：

1、為了我的寫作提高,，每天我會(huì)在博客上學(xué)習(xí)精彩的文章,，堅(jiān)持寫日記和博客。

2,、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本和復(fù)習(xí)一篇課文,。

3、多看課外書,，寒假至少要看n本課外書。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)了翅膀,。

4,、按時(shí)完成老師布置得寒假作業(yè)，每天寫寒假作業(yè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)各五頁(yè),。

最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的同時(shí)，也不忘良好的生活習(xí)慣,，便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)：

1,、房間要整潔，學(xué)會(huì)自己整理房間,。

2,、每天要早睡早起(早上7點(diǎn)起床，晚上9點(diǎn)睡覺(jué)),。

3,、這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì)，自己的事情自己做,。

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我一定會(huì)按計(jì)劃行動(dòng),，不能光說(shuō)不做。同時(shí),，我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到,。

希望我能過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的寒假。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇二

以牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的思想，從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻性,、艱巨性和復(fù)雜性，堅(jiān)持高度警惕,，切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,，及時(shí)消除各類安全隱患，努力減少安全事故,，堅(jiān)決遏止重特大事故的發(fā)生,。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門成立了專項(xiàng)安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全排查整治工作作為學(xué)校首要工作,，作了全面安排和部署，做到分工明確,、職責(zé)明確,、職責(zé)到人、落實(shí)到崗,。

三,、安全排查工作全面有序,，措施得力。

(一)第一階段,，宣傳教育,。

學(xué)校按照安全排查工作的要求和資料分別召開全校教職工大會(huì)和全校師生大會(huì)，校長(zhǎng)全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)會(huì)議精神,，并針對(duì)學(xué)校實(shí)際作具體布置：

1,、各班召開“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的班會(huì),。

2,、每班出一期安全黑板報(bào)。

3,、宣傳窗內(nèi)辦一期安全宣傳刊,。

4、各班辦一期安全手抄報(bào),。

5,、舉行安全知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

6,、利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生注意交通、用電,、飲食衛(wèi)生等安全,，還教育學(xué)生防火、防盜,、防溺水等,。

(二)第二階段，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部自查與整改,。

開學(xué)第二周為班級(jí),、辦公室、遠(yuǎn)程教育教室,、公共設(shè)施的自查階段,，對(duì)自查出的問(wèn)題立即整改并報(bào)告給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)不能徹底排查的安全隱患必須書面報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定整治方案,、措施，限期整改,。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇三

為了更加做好夏季消防安全工作,，并嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)文件《重慶度市交運(yùn)集團(tuán)關(guān)于印發(fā)夏季消防安全百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案的通知》及按照萬(wàn)汽安保《關(guān)于立即開展夏季防火安全檢查的通知》文件要求,。結(jié)合本單位實(shí)際,，開展了形式多樣,，內(nèi)容豐富的消防安全工作,，現(xiàn)將本年度夏季消防安全工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

一是車站主要分管消防安全部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視此事并作為一項(xiàng)重要議事日程來(lái)抓,，親自布置年度消防安全工作和專項(xiàng)任務(wù),，定期組織消防安全隱患排查，不斷加大消防設(shè)施設(shè)備的投入,，大力支持職能科室開展工作;二是按照“一崗雙責(zé)”原則,，在開年之初層層簽訂了消防安全穩(wěn)定等責(zé)任書，簽訂率達(dá)到100%,。三是堅(jiān)持把消防安全工作納入年度責(zé)任目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,，做到了年初計(jì)劃，月有檢查,、季有例會(huì)研究,、專題活動(dòng)有計(jì)劃、有簡(jiǎn)報(bào);半年工作扔自查,、有總結(jié);設(shè)施設(shè)備有改善,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保證。四是各站始終把制度落實(shí)作為消防安全工作的抓手,，制定了各種消防安全制度落實(shí)措施和獎(jiǎng)懲辦法,，加大消防安全制度的落實(shí)力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格遵守消防安全生產(chǎn)責(zé)任制,，使制度落實(shí)到實(shí)處。

二,、開展多種形式宣傳,、培訓(xùn)活動(dòng)，建設(shè)隊(duì)伍

為進(jìn)一步提高職工消防安全意識(shí)和崗位履行安全工作的能力,。在職工隊(duì)伍中深入開展消防安全宣傳和消防相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),。

1、在4月份下旬對(duì)在崗職工《消防法律法規(guī)》,、《消防安全規(guī)章制度》,、《崗位安全消防業(yè)務(wù)技能》等相關(guān)內(nèi)容的知識(shí)技能的培訓(xùn)及消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練，培訓(xùn)率和考試合格率均達(dá)成協(xié)議100%,。進(jìn)一步提高了職工應(yīng)急保障能力,。

2、大力開展消防安全知識(shí)教育,。利用周五職工學(xué)習(xí)日對(duì)職工進(jìn)行消防安全宣傳和教育,，職工受教育面達(dá)成協(xié)議100%,。并充分利用廣播、展板,、標(biāo)語(yǔ),、專欄等形式進(jìn)行宣傳和教育。

三,、堅(jiān)持排查,，消防隱患

堅(jiān)持落實(shí)了各類消防安全隱患排查治理制度。一是主管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人開展了每月一次全面徹底的對(duì)車場(chǎng),、辦公場(chǎng)所,、出租門面等重點(diǎn)部位消防安全隱患例行排查。重點(diǎn)對(duì)消防栓,、滅火器,、消防沙的性能和有效期進(jìn)行細(xì)致的檢查。二是落實(shí)重大節(jié)日期間的消防安全隱患的大排查和對(duì)所有參營(yíng)車輛的滅火器,、安全標(biāo)識(shí),、安全宣傳光碟等安全設(shè)施設(shè)備的配置進(jìn)行了攔網(wǎng)式檢查。三是對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防隱患,，及時(shí)書面通知相關(guān)部門,，落實(shí)責(zé)任人限期整改，并跟蹤督查和檢驗(yàn)整改結(jié)果,。四是加大對(duì)消防基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的投入,，今年不斷在旅客和人員相對(duì)集中區(qū)，按總公司安?？埔笤雠淞?2具8公斤干粉滅火器,，以及部分標(biāo)識(shí)標(biāo)牌更新，及時(shí)消除了不合格的隱患;同時(shí),，各站加大了對(duì)危險(xiǎn)品的查堵力度,。特別是節(jié)假是期間采取定點(diǎn)和流動(dòng)巡查相結(jié)合的方式，實(shí)行值班科長(zhǎng)巡查簽字負(fù)責(zé)制,，堅(jiān)持對(duì)查堵崗位履職情況進(jìn)行巡查,，對(duì)查堵檢查記錄進(jìn)行督查簽字，提高了行包通檢率,。保證了國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民的生命安全,。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇四

為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全意識(shí)、法律意識(shí)和文明意識(shí),，進(jìn)一步提高小學(xué)生的自我防護(hù)能力,，防止和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特?cái)M訂我校本學(xué)期道路交通安全工作計(jì)劃,。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：各班班主任和科任老師

（一）開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)參與率達(dá)100%,、學(xué)習(xí)教育率達(dá)100%,、《道路交通安全法》及實(shí)施條例等相關(guān)法律法規(guī)的知曉率達(dá)到100%。

（二）在我校學(xué)生中掀起一個(gè)學(xué)習(xí),、遵守和宣傳交通法律法規(guī)的高潮,，使學(xué)生的道路交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力得到明顯提高，有效預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,。我校力爭(zhēng)學(xué)生的交通事故數(shù)為零。

（三）從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;進(jìn)一步深化“小手牽大手”活動(dòng),，使“三讓”（即：“車讓人,，讓出一份文明;人讓車，讓出一份秩序;車讓車,，讓出一份安全”）的文明交通理念深入人心,。

（一）加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。我校要充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),，通過(guò)主題班會(huì),、思品教育、黑板報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽,、宣傳櫥窗、“心語(yǔ)”廣播,、“名影視”欣賞等多種形式,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容，提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力,。

1,、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前，要上一堂交通安全課;

2,、每天放學(xué)前,，老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;

3、每個(gè)學(xué)期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會(huì);

4,、我校將為交通安全知識(shí)開辟宣傳專欄,，定期宣傳交通安全常識(shí)。

（二）開展平安回家自護(hù)訓(xùn)練,。學(xué)校將聘請(qǐng)交警擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員,，利用雙休日和假期空閑時(shí)間，創(chuàng)建“少年警校”,、“小學(xué)生自護(hù)學(xué)?！钡然顒?dòng)，幫助全體小學(xué)生提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，每個(gè)學(xué)期的教育訓(xùn)練活動(dòng)至少1次,。

（三）配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊交通環(huán)境及秩序的監(jiān)督管理。進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境,。

1,、本學(xué)期，主要結(jié)合《道路交通安全法》等道路交通法律法規(guī)的施行,，集中開展“五個(gè)一”交通安全宣傳教育活動(dòng),。

2、上一堂交通安全課,。

3,、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。

4,、在學(xué)校的宣傳櫥窗,，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識(shí),。

5,、出好一期交通安全黑板報(bào)。以如何遵守交通安全法規(guī)為內(nèi)容出好一期黑板報(bào),，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,。

6、做好資料的收集和整理,。

“中國(guó)驕傲”的當(dāng)選者,，xx小學(xué)的，在父母親煤氣中毒,、生死攸關(guān)的危急關(guān)頭,，臨危不亂，冷靜對(duì)待,，迅速地處理現(xiàn)場(chǎng),，及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)警，為成功營(yíng)救雙親贏得了寶貴時(shí)間,。一個(gè)年僅8歲的孩子,，怎么有這樣的應(yīng)急能力？因?yàn)樵谒诘膞x小學(xué),，有一項(xiàng)由學(xué)校設(shè)置的校本課程《法制安全教育讀本》,，小就是從這里了解到了許多安全知識(shí),，用課堂上學(xué)到的技能挽救了她的家庭。有關(guān)專家指出,，80%的安全事故是可以避免的,。我們xx學(xué)校也歷來(lái)重視安全教育工作，我校專門編制《xx學(xué)校學(xué)生安全手冊(cè)》,，通過(guò)開展安全講座,、安全疏散演習(xí)等活動(dòng)，切實(shí)提高了同學(xué)們的安全意識(shí),，教會(huì)大家科學(xué)有效的自我救護(hù)的方法,。但是安全問(wèn)題涉及社會(huì)生活生產(chǎn)的方方面面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了許多安全方面的新問(wèn)題,，比如大型游樂(lè)設(shè)施、客運(yùn)索道,、電梯等特種設(shè)備與我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān),，需要我們大家不斷地學(xué)習(xí)運(yùn)用。同學(xué)們,，“安全”兩字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,，只有我們真正將安全牢記心中,，安全才能常伴我們左右。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班教學(xué)工作,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，學(xué)生取得了一些進(jìn)步，同時(shí),，我也收獲頗多,。在這一學(xué)期中，有成績(jī),，也有失誤;有經(jīng)驗(yàn),，也有教訓(xùn)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

基本情況分析：

我班共有學(xué)生36名,，他們大都來(lái)自鎮(zhèn)內(nèi),，少部分來(lái)自周邊城鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)一年的努力,，學(xué)生在識(shí)字水平上有所提高,。在一年級(jí)950個(gè)漢字及課外不定量的識(shí)字上，師生均覺(jué)得輕松了許多,。但在優(yōu)等生和潛能生的差距還是比較大的,，在今后的教學(xué)中，應(yīng)持續(xù)對(duì)潛能生的關(guān)注。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，孩子們?cè)诒緦W(xué)期的各種語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)和考試中,，都取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。

主要教學(xué)手段：

一,、大量運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段,，抓住重點(diǎn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,。

1,、課堂教學(xué)中大量采用教學(xué)課件上課。

不少課件中都有大量的與課文內(nèi)容相關(guān)的圖片,，或相關(guān)的內(nèi)容演示,，這就使教學(xué)直觀，學(xué)生在圖文結(jié)合中易理解課文內(nèi)容;利用課件教學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃;利用課件教學(xué)還有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

2,、課堂教學(xué)努力體現(xiàn)重點(diǎn)，沒(méi)有“眉毛胡子一把抓”,。

比如：二年級(jí)學(xué)生每篇課文常常要掌握8個(gè)左右的會(huì)寫的字,，要會(huì)認(rèn)8到12個(gè)生字。在生字教學(xué)中,，我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),，反復(fù)試拼,，難寫的字就進(jìn)行范寫，有時(shí)會(huì)故意寫錯(cuò),，讓看出錯(cuò)誤的同學(xué)說(shuō)出錯(cuò)誤之處;對(duì)重點(diǎn)句,、段反復(fù)朗讀，重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好,，能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能把這些句段背誦下來(lái)了,。

3、注重朗讀能力的培養(yǎng),。

課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,，常用的方法是表演讀、指名讀,、跟讀,、范讀、比賽讀書等方法,。

二,、通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、培養(yǎng)早晚讀讀書的習(xí)慣,。

二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。由于孩子年齡小,，自覺(jué)性較差,，剛開學(xué)時(shí)早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書,、學(xué)習(xí),，總需要老師督促、提醒,。針對(duì)這一情況,，我在班內(nèi)進(jìn)行了早晚讀的“一比高低”讀書背書活動(dòng)：對(duì)要求背誦的課文要背，對(duì)不要求背誦的課文可以只讀給同學(xué)聽,，能力強(qiáng)的可以背誦,。每次的背誦或朗讀要讀或背給同學(xué)聽并請(qǐng)聽的同學(xué)簽字在課本上，每周評(píng)比一次,，看誰(shuí)背誦,、朗讀的課文多。

2,、指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文，找出生字,，把要會(huì)寫的生字注上拼音，把課文讀熟練,。班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在每天早上會(huì)進(jìn)行檢查并做記錄,。

3、開展晨誦及繪本故事

新教育理念的引導(dǎo)下,，我們?cè)诿恐芏?、四的早讀，進(jìn)行晨誦,，讓學(xué)生通過(guò)晨誦,，養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式，習(xí)誦,、領(lǐng)略優(yōu)美的母語(yǔ),，感受詩(shī)歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂(lè)感,。讓孩子的靈魂,、精神因詩(shī)歌而獲得充分的舒展,。每周二、四的興趣小課,，我們進(jìn)行繪本故事,，把孩子的注意力吸引到閱讀上來(lái)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀興趣和習(xí)慣,，讓孩子愛(ài)讀書,，快樂(lè)地讀書。4,、引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人錯(cuò)別字庫(kù),。

每次老師把批發(fā)后的作業(yè)(包括每次的測(cè)試)發(fā)下后，要求學(xué)生把自己寫成錯(cuò)別字的向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，找出錯(cuò)因所在,，并在作業(yè)本或測(cè)試卷上更正，然后把這個(gè)錯(cuò)別字記錄在專門的一本筆記本上,。

5,、指導(dǎo)學(xué)生寫好日記。

二年級(jí)是學(xué)生寫作的開始階段,。我把前幾次學(xué)生寫得優(yōu)美的日記評(píng)為“紅蘋果”日記,，(在他的日記本上貼上“紅蘋果”亮紙)并發(fā)紙給他們把日記抄寫張貼在班級(jí)的“展示臺(tái)”里讓大家欣賞，從而激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣,。

6,、加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫字能力,。

重視學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),，特別是提醒學(xué)生注意執(zhí)筆姿勢(shì)，避免勾手寫字的現(xiàn)象,。注重指導(dǎo)把字寫規(guī)范,、整潔。

三,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。

本班學(xué)生存在著很大的差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,，我抓兩頭、扶中間,，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),。同時(shí)，在班中成立了三個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,，利用結(jié)對(duì)子形式,，以優(yōu)生帶動(dòng)差生,，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，讓學(xué)習(xí)互助小組成員相互檢查,，相互激勵(lì)，共同提高,，樹立后進(jìn)生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高,。

四,、其他做法。

1,、批改作業(yè)認(rèn)真,、細(xì)致，批改符號(hào)用畫圈代替打叉,，保護(hù)學(xué)生的自尊心;講評(píng)及時(shí),，有重點(diǎn)，注意舉一反三進(jìn)行鞏固;學(xué)生之間要相互檢查,，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)因后再改正,。

2、關(guān)于生字的抄寫,。沒(méi)有采取一字抄一行十個(gè)八個(gè)的做法,，而是每字抄三、四個(gè),，然后多組詞,，讓學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中記憶生字，而不是靠簡(jiǎn)單的重復(fù)抄寫,。

3,、每學(xué)完一個(gè)單元，就必須停上新課進(jìn)行復(fù)習(xí),，然后進(jìn)行單元測(cè)試，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,，而不是在全部上完課后再進(jìn)行測(cè)試,。

4、重視聽寫詞語(yǔ),、句子的訓(xùn)練,。在上完每篇精讀課文后第二天，必須進(jìn)行該篇課文詞語(yǔ),、句子的聽寫,。

五,、不足之處。

2,、篇幅長(zhǎng)的課文,，特別是生字又多的，學(xué)生往往很難掌握,，應(yīng)對(duì)辦法少;

3,、學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，如寫字的姿勢(shì),，筆順的掌握,，像“挑、黑”等字;個(gè)別學(xué)生還不能自覺(jué)地完成如預(yù)習(xí),、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù),。

4、沒(méi)能及時(shí)撰寫教學(xué)反思,，記錄教學(xué)中的得與失,。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇六

尊敬的各位專家，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

這次小學(xué)語(yǔ)文老師的國(guó)培即將結(jié)束，我在這短短的一個(gè)多月的培訓(xùn)里,，讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多方面的知識(shí)。在這次培訓(xùn)中讓我感觸最深的就是識(shí)字寫字教學(xué)和作文寫作,。

現(xiàn)在很多同事都說(shuō)學(xué)生識(shí)字量,，很難完成教學(xué)任務(wù)，因此大多數(shù)的老師都把課堂時(shí)間都用在如何教會(huì)學(xué)生識(shí)字,，忽略了在課堂上練習(xí)生字這一環(huán)節(jié),。而通過(guò)這次培訓(xùn)讓我明白了低年級(jí)的識(shí)字寫字教學(xué)分為兩個(gè)部分，一部分是要求學(xué)生會(huì)讀會(huì)認(rèn),，一部分是要求學(xué)生必須會(huì)寫會(huì)用,，并且還要求掌握。其實(shí)現(xiàn)在有很多老師都有一個(gè)誤區(qū),，他們?cè)诮套R(shí)字寫字的`時(shí)候,，往往要求學(xué)生把所有的字都必須掌握，所以需要很多的時(shí)間來(lái)識(shí)字寫字,，這樣的話就很難完成教學(xué)任務(wù),，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也很大。其實(shí)在識(shí)字寫字的教學(xué)中，只要求學(xué)生會(huì)讀會(huì)認(rèn)的那一部分字,，就不需要花太多的時(shí)間來(lái)要求學(xué)生掌握,，只要學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)并且會(huì)讀就可以了。另外一部分要求學(xué)生掌握的字,，就多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)教學(xué)生掌握,。我覺(jué)得識(shí)字寫字教學(xué)應(yīng)該從聽說(shuō)讀寫這幾方面來(lái)強(qiáng)化學(xué)生識(shí)字寫字能力，并通過(guò)課堂提問(wèn),，游戲,，講故事等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。我想這樣不僅老師教起來(lái)輕松,，學(xué)生也會(huì)樂(lè)意的學(xué)習(xí),，達(dá)到事半功倍的效果。

我現(xiàn)在教的是小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文,，在教學(xué)過(guò)程中讓我最頭痛的就是上作文課,，因?yàn)榘嗌系拇蠖鄶?shù)的學(xué)生都不喜歡寫作文，他們覺(jué)得寫作文的時(shí)候不知道寫什么,，每次寫出來(lái)的作文都是大同小異的,，每什么新意，因此他們慢慢的就變得不喜歡寫作文了,，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我也非常的苦惱,。但是在這次培訓(xùn)中有一個(gè)用童心寫童言的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了以后讓我明白了,，要讓學(xué)生愛(ài)上寫作文,，提高寫作能力，首先要激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生在寫作的時(shí)候聯(lián)系生活實(shí)際,，寫出自己的真情實(shí)感，不要胡編亂造,，這樣就不會(huì)沒(méi)有內(nèi)容寫了,，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己經(jīng)歷的事情印象比較深刻，就容易寫出來(lái),。這樣寫出來(lái)的作文就更加動(dòng)人,，有感染力。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),，我深刻領(lǐng)悟到,，身為一名人民教師要進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我提升,。只有這樣，我們才能對(duì)得起我們所教的每個(gè)學(xué)生，才能配得上“教師”這個(gè)光榮稱號(hào),。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇七

1,、學(xué)生人身安全受法律保護(hù),，任何人不得侵害學(xué)生人身安全,。

2,、學(xué)生在校園任何人不準(zhǔn)體罰或變相體罰,，嚴(yán)禁老師,、員工打罵學(xué)生,。

3,、學(xué)生之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)防發(fā)生斗毆打架事件,，傷害他人要負(fù)一切經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任,。

4、校任何部門不準(zhǔn)組織學(xué)生開展有害學(xué)生身體健康的活動(dòng),。如擅自組織造成后果的由組織者負(fù)全部責(zé)任,。需要組織校外活動(dòng)，必須按要求,、按程序逐級(jí)申報(bào)取得批準(zhǔn),，方可進(jìn)行。

5,、學(xué)校任何人無(wú)權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身搜查,、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,，更不準(zhǔn)私拆他人信件,、包裹。

6,、不準(zhǔn)歧視個(gè)別生理有缺限和“后進(jìn)”的學(xué)生,，所有學(xué)生在政治上一律平等。

7,、學(xué)校應(yīng)適當(dāng)組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng),，對(duì)于有危險(xiǎn)的勞動(dòng)項(xiàng)目不得安排學(xué)生參加。

二,、學(xué)生個(gè)人物資安全管理

1,、充分發(fā)揮學(xué)生的自管能力，學(xué)生個(gè)人物資由學(xué)生本人負(fù)責(zé)保存,，應(yīng)該認(rèn)真做好安全防范工作,。

2、學(xué)生身邊不準(zhǔn)超規(guī)定存放現(xiàn)金,，多余的錢一定要加密碼存入銀行,，存折要妥善保管。

3、學(xué)生用的衣,、鞋,、被等重要生活用品，晾曬時(shí),，個(gè)人注意看管,，干后及時(shí)收回宿舍，嚴(yán)禁放在室外過(guò)夜,。

4,、學(xué)生不能佩戴金銀手飾、手機(jī)等,，違者造成損失自負(fù),，并給予相應(yīng)處分。

5,、宿舍里有存放物資的櫥,、箱、包,，一律加鎖存放到個(gè)人位置上,，任何人不準(zhǔn)隨便翻動(dòng)他人物資。

三,、安全教育

1,、班主任應(yīng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生必要的安全防范知識(shí),。督促學(xué)生認(rèn)真遵守《學(xué)校安全守則》,。

2、班主任放學(xué)后應(yīng)及時(shí)督促學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)離校,，按時(shí)回家,。學(xué)生未離校前，班主任不能提前離校,。班主任應(yīng)教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，注意路上安全，杜絕小學(xué)生騎車上學(xué),。

3,、班主任應(yīng)教育學(xué)生在課間文明休息，不準(zhǔn)追逐打鬧,，在教室內(nèi)進(jìn)行任何的體育活動(dòng),。

4、經(jīng)常巡視查看教室電器,、門窗等,，發(fā)現(xiàn)有一切不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告,，學(xué)生行為中存在不安全因素要及時(shí)制止和教育。

5,、班主任應(yīng)教育學(xué)生不準(zhǔn)帶任何管制刀具,、火源到校，發(fā)現(xiàn)帶有管制刀具,、火源的應(yīng)立即收繳，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)及時(shí)制止和教育并及時(shí)通知家長(zhǎng),。

6,、班級(jí)中出現(xiàn)偶發(fā)事件、突發(fā)生病應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校通知家長(zhǎng),，并及時(shí)送到醫(yī)院就醫(yī),。

7、教育學(xué)生不私自修理燈管,、電氣設(shè)備,，以免觸電。

8,、學(xué)生未按時(shí)到校,，班主任應(yīng)在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，了解學(xué)生情況,。出現(xiàn)學(xué)生出走,、打架等突發(fā)安全事件，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校,，并一起進(jìn)行妥善處理,。

9、班主任若組織學(xué)生集體外出活動(dòng),，必須先上報(bào)學(xué)校同意后,，制定好安全措施，方能外出,。

10,、學(xué)生進(jìn)行大掃除時(shí)，班主任應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)指揮,，督促學(xué)生按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,，提醒學(xué)生注意安全。

11,、教育學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)聽從指揮,、注意安全、遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,。

12,、班主任要認(rèn)真參加學(xué)校安全值班,，切實(shí)旅行職責(zé)。

13,、教書育人,，為人師表。不得歧視學(xué)生,，不得諷刺挖苦學(xué)生,，不得以任何理由體罰或變相體罰學(xué)生，不得停學(xué)生的課,，以免各種不安全事故發(fā)生,。

小學(xué)安全計(jì)劃總結(jié)與反思篇八

尊敬的各位專家，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！

九天前，我們從三湘四水懷著攢學(xué)分,，躲忙季,，享清閑的心態(tài)，報(bào)到參加在長(zhǎng)沙教育學(xué)院舉辦的小學(xué)安全教育國(guó)培班,，九天過(guò)去了,，國(guó)培項(xiàng)目組**教育學(xué)院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)給了我們精心周到的前期準(zhǔn)備，讓我們有回到家的溫暖;周密細(xì)致的學(xué)習(xí)編排,，使我們體會(huì)到了什么是高效課堂;新穎脫俗的活動(dòng)安排,，令我們興奮，期待和向往,，一次次中肯的點(diǎn)評(píng),，一段段美妙的開篇，一句句誡勉的談話,，一條條網(wǎng)絡(luò)的回復(fù),，聚集著專家老師們的良苦用心，催人奮進(jìn),，讓我們享受著教育的樂(lè)趣,，溫暖的笑容，動(dòng)聽的歌聲,，幽默的導(dǎo)游,，親切的陪伴，使我們倍感幸福,，生活服務(wù)熱忱周照,，可敬可親，特別是少有的一次車輛延誤,，學(xué)院還向同學(xué)們道歉,，頓時(shí)感受到了學(xué)院的細(xì)致入微,，國(guó)培項(xiàng)目組是我們學(xué)習(xí)的楷?是我們堅(jiān)持的榜樣力?在此，向辛勤老師道一聲：老師,，您辛苦了,！

三男兩女的搭配班委會(huì)團(tuán)隊(duì)，用勤勉,，智慧,，合作，創(chuàng)新,，經(jīng)受起了各種考驗(yàn),，帶領(lǐng)班集體和諧，團(tuán)結(jié),，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，活動(dòng),，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是有戰(zhàn)斗力的,！在此，謝謝班委會(huì)成員的支持和配合,，謝謝你們了,！當(dāng)然，由于本人的能力有限,，經(jīng)驗(yàn)不足,，沒(méi)有能更好地帶領(lǐng)班集體搞好各項(xiàng)活動(dòng)，敬請(qǐng)大家原諒,！

我們班學(xué)員克服工作上和高溫酷暑的困難,，從陌生，膽怯,，期盼,，逐步到相識(shí)，勇敢,，投入,，破冰活動(dòng)中"相逢哥""二十四哥"的精彩展示，空中單杠時(shí)"日本鬼子"的勇敢一跳,，"我們是最棒的"游戲中各位臉上顯露的可愛(ài)與執(zhí)著,，障礙墻前人梯的單薄身子，話筒前的慷慨激昂,，幽默風(fēng)趣,，小組討論時(shí)的你爭(zhēng)我論，策劃呈辭,，登山路上相互摻扶,，你拉我推,，籃球場(chǎng)上的突破上籃，飛身?yè)寠Z等等,，一幕幕,，一曲曲，都凝聚著全體學(xué)員的合作,，奉獻(xiàn),，謝謝親愛(ài)的全體學(xué)員，因?yàn)橛心愕母冻?，才有班集體的精彩,！

培訓(xùn)是短暫的，但我們的友誼還會(huì)繼續(xù),，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)聯(lián)?相互探討,，共同進(jìn)步，讓我們十天建立起來(lái)的感動(dòng)和友情,，萬(wàn)古長(zhǎng)青,，讓我們努力，更加平安,！