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城南舊事閱讀心得體會(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 22:20:05
城南舊事閱讀心得體會(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-30 22:20:05     小編:FS文字使者

心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,,促進(jìn)與他人的交流和分享,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

城南舊事閱讀心得體會篇一

這個(gè)暑假里,,我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書,,它是一部自傳體短篇小說,,通過英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂,它可以視為是作者林海音的代表作品,。

這本書主要描寫的是主人公英子7-13歲時(shí)發(fā)生的事,,作者用極其豐富的好詞進(jìn)行刻畫,,讓我們讀的人看到了北京當(dāng)時(shí)的歷史面貌,,作者描寫的事件也令人深省,,在這么一部很有文采的小說里,,我最喜歡的是英子結(jié)交秀貞并幫她找到女兒的片段,,可是最后她們卻被火車壓死了,這是我所沒有預(yù)料的,,我的心里一下子從高峰跌到了谷底,。后來,,英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開,,真正地體會到了自己的責(zé)任,,真正的長大了,。看到這,,我被深深地感動了。

這篇文章分為五個(gè)篇章:惠安館,,我們看海去,,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,,當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),,她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱,。文章中以英子為線索,,寫出了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們心里的美好愿望和現(xiàn)實(shí)有巨大的反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱,。文中那無往不復(fù)輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩,。

《城南舊事》,,悲傷,、喜悅、快樂都在本書中展現(xiàn)了,,從悲到喜,,從喜變悲,,讓我體驗(yàn)了生活,。這是一本有魔力的書,,能夠讓你孜孜不倦的翻開它,,細(xì)細(xì)的品味!

讓我們一起翻開林海音的《城南舊事》吧!

城南舊事閱讀心得體會篇二

親子閱讀是一種特殊的交流方式,,通過共同閱讀一本書籍,父母與孩子之間建立起更深厚的感情和思想的交流,。近期,,我與家人一同參加了一場親子閱讀活動——“城南舊事”系列講座,這是一次非常有意義的活動,,讓我深刻體會到了親子閱讀的重要性。

首先,,親子閱讀可以促進(jìn)家庭的和諧和親密,。在這次活動中,,我與我的父母一同參加了講座,,我們坐在一起,,共同聆聽講座內(nèi)容,,并且一起翻閱講座所關(guān)聯(lián)的書籍,。通過這樣的互動,,我們的關(guān)系更加緊密,,彼此更加了解和信任,。在講座結(jié)束后,我還與我的父母討論了講座內(nèi)容,,交流了我們的感受和理解,。這樣的親子閱讀活動,使我們的家庭變得更加和諧,。

其次,,親子閱讀有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升孩子的閱讀能力。參加這次講座活動,,我們一起閱讀了《城南舊事》這本書。這本書以幼兒園為背景,,講述了一些生活中的小故事,引起了我的興趣,。在講座中,,講師通過講述和講解,,使得我對這本書更加喜歡和理解,。我從這本書中感受到了一種對生活的熱愛和對人性的關(guān)懷。這讓我更加熱衷于讀書,,并且提升了我的閱讀能力。

再次,,親子閱讀可以拓寬孩子的視野和培養(yǎng)孩子的思考能力。在講座中,,講師通過圖文并茂的講解,,讓我們了解到了許多我們之前未曾接觸到的事物。我讀到的不僅是故事,,也是歷史,、文化和社會的知識,。這讓我對世界產(chǎn)生了更廣闊的興趣,并且對一些復(fù)雜的問題開始產(chǎn)生思考,。我與父母一同討論了這些問題,,我們分享了彼此的觀點(diǎn)和想法,,這讓我逐漸形成了獨(dú)立思考的能力,。

最后,,親子閱讀可以培養(yǎng)孩子的品格和情感,。通過閱讀《城南舊事》,,我了解到許多關(guān)于友善,、尊重和勇敢的故事,。這些故事讓我深感人性的美好和理解到了一些做人的底線,。在講座結(jié)束后,,我和我的家人一起分享了這些感悟,,我們通過討論和分享,更加深化了對這些品質(zhì)的認(rèn)識,。這一次的親子閱讀活動讓我懂得了作為一個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任和操守,。

總的來說,,親子閱讀城南舊事的活動讓我深深地感受到了親子閱讀的重要性,。親子閱讀不僅能促進(jìn)家庭和諧,,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升閱讀能力,,還可以拓寬孩子的視野和培養(yǎng)孩子的思考能力,,以及培養(yǎng)孩子良好的品格和情感,。希望未來還有更多這樣的親子閱讀活動,,讓孩子們在閱讀中不斷成長和提升,。

城南舊事閱讀心得體會篇三

人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書,。能真正走進(jìn)我心里的書,,還是那本《城南舊事》,。

這本書有六個(gè)篇章,,分別是《童年冬陽駱駝隊(duì)》,,《惠安館》,,《驢打滾兒》,,《我們看海去》,,《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了,,我也不再是小孩子了》,。每一個(gè)篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩,。

主人公英子的世界是那么的純潔,、快樂,??墒撬齾s過早體會到人生的悲歡離合:“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去,;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處,;就連最愛英子的爸爸也與世長辭了,。

本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事,。英子九歲那年,,她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來英子家里,。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死,,女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人,。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管,,來伺候別人,。最后,宋媽被她丈夫用小毛驢接走了,。我十分同情宋媽,,因?yàn)樗齼号p亡,又嫁了一個(gè)無用的丈夫,。但我又敬佩宋媽,,因?yàn)樗m然是那個(gè)時(shí)代的命運(yùn)的悲劇者,但是她骨子里的堅(jiān)韌的是讓人欽佩的,!

《城南舊事》中滿含懷舊的基調(diào),,將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現(xiàn)出來。讓人覺得仿佛身臨其境,。這是全書最大的寫作優(yōu)點(diǎn),。

讀完全書,我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超,。她不刻意追求文字有多么華麗,,她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀(jì)二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷,,寫下了《城南舊事》,。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面,,人物性格鮮明:汽車美容蘭姨娘,、天真的秀貞、堅(jiān)強(qiáng)的宋媽......

長亭外,,古道邊,。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊,。帶著淡淡的憂傷,,我再次翻開了《城南舊事》。

城南舊事閱讀心得體會篇四

親子閱讀活動一直是我和孩子最喜歡的活動之一,。最近我們參加了一場名為“城南舊事”的親子閱讀活動,,我深深感受到了親子閱讀的魅力與重要性。在這場活動中,,我和孩子一同走進(jìn)了歷史的長廊,,感受到了那些令人動容的故事。通過親子閱讀,我告訴孩子歷史的重要性,,并引導(dǎo)他思考現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值觀和意義,。下面我將從活動的內(nèi)容、親子關(guān)系,、意義和啟示,、感受與建議等方面,簡述我在這次活動中的體會和心得,。

首先,,這次親子閱讀活動的內(nèi)容非常有深度和獨(dú)特。我們收到了一本名為《城南舊事》的書,,書中記述了一個(gè)發(fā)生在城南地區(qū)的動人故事,。活動的安排非常貼合現(xiàn)代家庭的生活,,以書中人物的成長歷程為線索,,引發(fā)了我們許多深入思考。通過閱讀和討論,,我們一起分享個(gè)人與家庭成長中的喜怒哀樂,,加深了親子間的交流和理解。

其次,,親子閱讀不僅讓我和孩子之間的關(guān)系更加緊密,,還為孩子樹立了榜樣與模范。通過和孩子一同閱讀和討論,,我感受到了孩子對我的依賴與尊重,。在親子閱讀活動中,我們培養(yǎng)了合作的力量和情感的溝通,。孩子不僅變得更加開放與自信,,也學(xué)會了傾聽和思考。這種親子關(guān)系的加深不僅促進(jìn)了孩子全面發(fā)展,,也培養(yǎng)了他們探索與發(fā)現(xiàn)的能力,。

親子閱讀的意義和啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原先的預(yù)期。通過親子閱讀,,我看到了歷史的重要性,,并告訴孩子我們的文化背景和身份。在閱讀過程中,,我提醒孩子要珍惜現(xiàn)在的生活并為未來做準(zhǔn)備,。親子閱讀不僅讓孩子增長知識,也培養(yǎng)了他們對文化的敬畏和對社會的責(zé)任感,。這種國家,、家庭和個(gè)人的歷史意識和資源共享,不僅對孩子的未來有益,也讓他們更加有自信,,為自己的人生道路做好準(zhǔn)備,。

通過這次親子閱讀體驗(yàn),我深深地感受到了父母與孩子之間的交流和理解的重要性,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,我們往往沒有很多時(shí)間與孩子共度時(shí)光,。然而,,通過親子閱讀活動,我們可以拉近彼此的距離,,培養(yǎng)親子關(guān)系,,投入重要的情感賦權(quán)經(jīng)驗(yàn)。我們要理解并洞察孩子的需求,,讓他們有信心并獲得自己生活中的支持與激勵,。

最后,我想給其他父母一些建議,。首先,,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的興趣。閱讀不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,,更重要的是培養(yǎng)孩子的思考能力與創(chuàng)造力,。其次,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理與情感需求,,并在親子閱讀中給予他們足夠的支持與激勵,。最后,我們要與孩子一同探索文化與歷史,,讓他們明白自己的文化身份,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感與價(jià)值觀。

總之,,親子閱讀城南舊事的活動給我留下了深刻的印象,。通過這次活動,我不僅見證了孩子的心智成長,,也讓我更深入地思考了親子關(guān)系與家庭教育的重要性,。從這個(gè)角度出發(fā),我會更加關(guān)注孩子的需求,,并與他們共度更多的閱讀時(shí)光,。我相信,通過親子閱讀的方式,,我們可以共同創(chuàng)造更美好的未來,。

城南舊事閱讀心得體會篇五

翻開書,我仿佛看到作者林海音,用手中的筆,,勾勒出一幅幅圖畫,,追尋著微小的記憶,回憶著童年,,緩緩描繪出孩子眼中的老北京,。這本書以天真的筆調(diào),寫了二十世紀(jì)二十年代英子一家的故事,,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,,人間的酸甜苦辣。書中,,那些充滿童真卻又讓人感到心酸的故事歷歷在目,。在惠安館,英子并沒有畏懼“瘋子”秀貞,,她用自己的善良,,淳樸,幫助秀貞與妞兒相認(rèn),,但秀貞與妞兒母女倆慘死于火車輪下,,卻成了英子的一個(gè)噩夢?;蛟S從這時(shí)起,,英子逐漸成熟,領(lǐng)略世間冷暖,。她與小偷蹲在草叢中許下的約定本該像海與天那樣絢麗多彩,。但她并不知道她無意間的舉動卻傷害了小偷,在她還來不及懺悔的心靈里,,又抹上了一道情感的傷痕,。就像北島所說:“我曾和一個(gè)無形的人握手,一聲慘叫,,我的手被燙傷,,留下了烙印?!痹谒?朋友一一向她告別時(shí),,家庭中又出現(xiàn)了變故:父親去世,化作一方石碑,。宋媽帶著失去兒女的落寞與孤獨(dú)離開了小英子一家,。此時(shí),小英子徹底告別童年,,走向社會,,走向生活......

書中的每一個(gè)人,,一草一木,都包含在英子無憂無慮的童年中,,但他們卻伴隨著時(shí)間的腳步越走越遠(yuǎn),。童年的回憶,也就此慢慢破碎,,落了一地,,灑了一路。走一座山,,過一座城,,說不清,道不明的天真,,包含人間悲歡離合,。世態(tài)茫茫,,寒來暑往,,斗轉(zhuǎn)星移,殘陽落日......一切都很自然美好,,如同迅速劃破天際的流星,,如同一瞬間融化的冰,如同我們稍縱即逝的童年,。每個(gè)人的童年都應(yīng)該靠近內(nèi)心最美的天堂,,是最值得珍惜的一段時(shí)光。它是冬日的陽光,,雨后的彩虹,。它是樂曲的前奏,也是回憶的開始......原來美好的時(shí)光并不是憧憬的未來,,而是我們早已擁有卻不曾珍惜的童年,。

指針滴答響,我輕輕念起英子喜歡的小詩:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,,揚(yáng)起白色的帆,,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭,。我們看海去!我們看海去!是啊,,讓我們看海去......

合上書,時(shí)光,,仿佛還停在二十世紀(jì)二十年代的老北京,,那個(gè)小小的胡同里......

城南舊事閱讀心得體會篇六

秀貞和妞兒,不,,是和小桂子她們手拉手走著,,小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮子,,秀貞還梁著紅指甲,我急急忙忙跑過去,,想抓住她們,,不讓她們?nèi)セ疖囌荆艿锰绷?,像是一下子從高空摔了下來,,我出了一身冷汗,一翻身坐了起來,,哦,,原來是場夢呀?/p>

最近,我在看林海音寫的《城南舊事》,,林海音小名英子,,生她的時(shí)候,臺灣被日本侵占,,她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活,,舉家遷居北京,北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng),?!冻悄吓f事》的背景就是北京的城角,書里的故事有很多,,如《惠安館》,、《我們看海去》、《蘭姨娘》,、《驢打滾兒》等,。在英子的成長過程中,一些人給她留下了深深的印象,,如“瘋瘋癲癲的秀貞”,、被彈子打得遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘,、“四眼狗”德仙叔以及他弟弟妹妹的奶奶—宋媽,。

在書中的這些故事中,給我們印象最深的就是《惠安館》,。剛開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候,,真給英子捏了把汗,因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖?fù)給突害了,,又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候,,我又興奮,以激動,,我想這對母女倆總算團(tuán)聚了,!當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去我找妞兒的爸爸思康的時(shí)候,,英子送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí),我覺得英子這么小,,就能想這么周全太不容易了,。

我仿佛置于其中,我仿佛就是英子,。?。∥覑圻@么書——《城南舊事》,。

城南舊事閱讀心得體會篇七

剛放暑假我就聽媽媽說,,村里的書屋又進(jìn)了許多新書??磿恢笔俏易罡信d趣的事,,現(xiàn)在每天一吃完早飯我就飛奔前往書屋,遨游在書籍的海洋里,。其中有一本書讓我印象深刻——《城南舊事》,。它是由著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部兒童自傳體小說,主要寫了20年代英子一家的故事,。這本書描寫了天真無邪的小英子,,同時(shí)也向我們展示了人世間的悲歡離合與復(fù)雜的`情感糾紛,。

《城南舊事》全書共分為五個(gè)故事:《惠安館》,、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》,、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,,我也不再是小孩子》,。作者用自然的筆調(diào)寫出了自己對童年的懷念,在悠悠然的詩意中透著悲哀和留戀之情,。

在我的印象中小英子是一個(gè)活潑可愛,,單純善良,樂于助人的小女孩,。小英子在雜貨店幫助了妞兒,,讓她不受那些大人欺負(fù);她還幫助秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒…。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人,。此時(shí)回想起自己是不是也像小英子一樣樂于助人,,在同學(xué)遇到不便時(shí),是否伸出援手幫助了他們...,。小英子還很大膽,,這一點(diǎn)是我沒有的,,所以我更要向她學(xué)習(xí)。她不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟,。這也告訴我們,遇到困難時(shí)要勇往直前,,絕不退縮,。小英子的童年也經(jīng)歷了許多悲傷與離合,但是她始終有一顆善良的心靈,,也正是因?yàn)檫@樣,,她的童年才無限精彩。

可就是這么善良的她在十三歲時(shí)失去了父親,。從那時(shí)起,,她就獨(dú)自扛起了這個(gè)家。聰明好學(xué)的她有著非常優(yōu)異的成績,,本可以讀高中的她,,放棄了普高去上了新專,就是為了一畢業(yè)就能出來工作,,賺錢養(yǎng)家,。小小年紀(jì)的她已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代,,但對比英子的童年,,我覺得我們是幸運(yùn)的。我們沐浴在黨的陽光之下,,享受著父母老師的關(guān)愛,,過著無憂無慮的生活。作為一名少先隊(duì)員,,在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,,我們更不能忘記英子所處的災(zāi)難頻繁、戰(zhàn)火紛飛的年代,。我們要銘記歷史,,牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),,珍惜當(dāng)下美好的生活,,在成長的道路上不斷奮進(jìn),創(chuàng)造出更輝煌的未來!

城南舊事閱讀心得體會篇八

《城南舊事》是著名的中國臺灣女作家林海音對自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄,。通過主人翁英子童稚的雙眼,,展現(xiàn)了人世間的'悲歡離合、喜怒哀樂,。

在《城南舊事》中,,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼,、問爸爸為什么要系鈴鐺,、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事,。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),,不禁笑了起來。多么可愛,,多么天真的孩子啊!童年是最幸福,、最無憂無慮的時(shí)光。

在這充滿童真的時(shí)光中,,每個(gè)人的做過傻事,,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》,。英子遇見秀貞和妞兒,,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,,講了英子與“小偷”的故事,。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,,表達(dá)了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念,。

城南舊事閱讀心得體會篇九

暑假期間看了《城南舊事》這本書,很喜歡,。

這本書里有五個(gè)故事:第一個(gè)是《惠安館》,,講的是瑛子和惠安閣的“瘋子”秀珍成了好朋友,。秀貞經(jīng)常給英子講小貴子的故事,,英子很同情她。后來英子發(fā)現(xiàn)秀珍嘴里的小桂子和她的好朋友牛很像,,發(fā)現(xiàn)脖子后面有一個(gè)綠色的標(biāo)記,,證實(shí)了牛和小桂子是一個(gè)人。秀貞和小桂子認(rèn)出對方后,,立即帶著女孩去天津找父親,。結(jié)果,兩個(gè)人死在火車車輪下,。第二部是《我們看海去》,,講述英子遇到了一個(gè)厚嘴唇的男人。他偷東西給弟弟上學(xué),,英子覺得他很善良,。后來英子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小青銅佛,,警察根據(jù)小青銅佛找到了那個(gè)年輕人,把他帶走了,。英子很難過,。第三個(gè)是《蘭姨娘》,講的是蘭阿姨被老公趕出去住在家里,。英子一開始很喜歡蘭阿姨,,后來發(fā)現(xiàn)爸爸和蘭阿姨握過手,不喜歡她,。在英子的同意下,,蘭阿姨和德叔叔見了面,離開了北京,。第四部是《驢打滾兒》,,講述了馬松的兒子,瑛子家的一名護(hù)士,,兩年前掉進(jìn)河里淹死了,,她的女兒被丈夫賣給了別人。這一切馬松的丈夫都瞞著馬松,,馬松知道后非常難過,。后來,英子的.母親勸馬松再生一個(gè)兒子,,馬松被丈夫接走了,。第五部是《爸爸的花兒落了,,我也不再是小孩子了》,,講述的是瑛子小學(xué)畢業(yè)那天,父親永遠(yuǎn)離開他的故事,。

看完這本書,,我覺得很沉重,。這五個(gè)故事里的人最后都離開了英子。秀珍和她的女孩死了,,她上學(xué)當(dāng)小偷的哥哥被帶走了,。蘭阿姨也離開了北京,回到了自己的家鄉(xiāng),,而她的父親因病去世,。我覺得英子很不幸,他的童年應(yīng)該是無憂無慮的,,但是英子的童年充滿了離別和死亡,。這些你將何去何從讓英子堅(jiān)強(qiáng)起來,長大成人。我也喜歡英子的智慧和天真,。雖然秀珍的死和女孩的死和英子有一定的關(guān)系,,但是沒有人能想到這樣的結(jié)果。

城南舊事閱讀心得體會篇十

林海音所寫的《城南舊事》一書,,記錄她幼年在北京的生活瑣事,,也給我留下了深刻的印象。在我看來這本書像一杯清茶,,或者說是一本老相冊,,表面看上去平淡沒有波瀾,但讀起來卻回味無窮,。下面我們就來一起品茶,,翻開這本城南的舊相冊。

給我感觸最深的還是第一章《惠安館》,。書中寫到:當(dāng)我和宋媽同時(shí)看到惠安館的“瘋子”時(shí),,宋媽仿佛看到了怪物似的,避之不及;而我卻,,好奇的看著她,,覺得她不過是一個(gè)普通的大姑娘。這截然不同甚至可以說天差地別的反應(yīng)形成了鮮明的對比,。當(dāng)我用純真的眼光去看待這個(gè)小姑娘時(shí),,宋媽卻是一種鄙夷的眼光,認(rèn)為她是一個(gè)瘋子,。

這就好比我在網(wǎng)上看到的一張圖:一名外國婦女抱著白凈可愛的孩子,,坐在公交車上,座位前面是一位皮膚黝黑,,衣衫襤褸,,仿佛剛從垃圾堆走出來的中年男子。婦女嫌棄地扭過了頭,,而這位孩子卻善意地伸出手與男子握手,。孩子對他天真地笑著,而他也對孩子露出了驚訝,、感動的笑容,。白凈的孩子和臟兮兮的他,仿佛是兩個(gè)世界的人,,但在這一刻卻與那抹溫馨的笑容被定格在相機(jī)內(nèi)。

人們都說孩子是最天真爛漫的,,他們能以善意且公平的目光去看待這個(gè)世界,。一個(gè)人的生命中會遇到許多令你厭惡的人,但是你假如能用美好和善意去看待它們,你又怎么知道它們給的你不是善意呢,。這也許就像一面鏡子你對著她它笑,,它也對著你笑;你對它投去鄙夷的目光,它給你的也是冷眼,。當(dāng)我們在生活中面對書中的那個(gè)“瘋子”時(shí),,希望我們能一視同仁,像孩子一樣,,用善意來對待她,。畢竟她又做錯(cuò)了什么呢?孩子們終究會長大,但也希望他們能保留心底里那一份,,對世界的純真對他人的善意,。

同樣,我們來換位思考,。假如我們與生俱來,,在別人眼中就是一個(gè)瘋子,我們也會感到自卑與落寞,,我們也渴望得到溫暖,。但當(dāng)我們無法決定他人時(shí),當(dāng)我們面對別人的質(zhì)疑,、冷眼時(shí),,我們要堅(jiān)定自己的方針,用別人向我們投來的石頭,,鑄成自己的城堡,。有一句話說的好:“假如你不曾受到爭議,那你的存在就沒有意義,?!毕嘈抛约海龊米约?,走自己該的路,。水仙被人說是蒜,但它終會綻放美麗的花朵,,向他人證明自己,。

希望世界被溫柔和善意以待,希望自己做的自己,。

城南舊事閱讀心得體會篇十一

林海音的小說《城南舊事》,,講述了她從七歲到十三歲的。她的每一個(gè)故事,,所折射出的世間冷暖,,都在不經(jīng)意間刻在了我的腦海里,。

這本書共分為四個(gè)故事,每個(gè)故事中的主角都令我印象深刻:喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽,,以及嚴(yán)厲也是她非常敬佩的父親,。

其實(shí)仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),,每個(gè)故事中的主角在最后都會離英子,,也就是作者林海音而去。

《我們看海去》這個(gè)故事中的主角——厚嘴唇的'小偷,,是因?yàn)橐┑艿苌蠈W(xué),,而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實(shí)我覺得,,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,,但是解決的方式是壞的。他應(yīng)該靠他的雙手去賺錢,,而不是靠他的雙手去偷錢,,偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對于這個(gè)人物不能用好或者壞來評價(jià),,就像英子說的:“我不懂什么好人,、壞人,人太多了,,很難分”

在最后一個(gè)故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中,,英子的爸爸最后因患肺病去世,那一刻,,英子也知道了自己作為家中長女,,應(yīng)該要與媽媽撐起這個(gè)家,最終真正地長大了,。

合上書,,我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》,“一生要強(qiáng)的爸爸,,我能為你做些什么?謝謝你做的一切,,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把的給我,。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,,長大啦!”或許是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)故事的字里行間中充滿著對父親的思念吧,我沉浸在其中,,久久不能自拔,。

書中的人和事早已像風(fēng)一樣遠(yuǎn)去了,但它所流露出的人世間的情感都會給我們每個(gè)人帶來心靈上的觸動,。

城南舊事閱讀心得體會篇十二

《城南舊事》是著名的臺灣女作家林海音對自己兒時(shí)居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄,。通過主人翁英子童稚的雙眼,,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合,、喜怒哀樂,。

在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年第一章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》,,也是《城南舊事》的.序言,。敘述了英子在冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺,、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),,不禁笑了起來,。多么可愛,多么天真的孩子??!童年是最幸福、最無憂無慮的時(shí)光,。

在這充滿童真的時(shí)光中,,每個(gè)人的做過傻事,連小英子都不除外,。第二章叫《惠安館》,。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,,多么感人?。〉谌率恰段覀兛春Hァ?,講了英子與小偷的故事,。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他這些章節(jié)都細(xì)膩生動的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,,表達(dá)了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念,。

城南舊事閱讀心得體會篇十三

《城南舊事》寫的是林海英在x城南的趣事。她的童年是那么令人向往,;那么讓人羨慕,。其中令我印象最深的是慧安館的故事?;郯拆^主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子,。林海英寫出童年幼稚真實(shí)的感覺把我深深的感觸了。我更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年,。不過,,小英子在小學(xué)六年級時(shí)就沒有了爸爸,,讓人覺得很可憐,也很惋惜,。小英子那么小就沒有了父親,,卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長大,讓看實(shí)覺的很佩服,。更何況還成了一個(gè)大作家,,更讓我佩服的五體投地。

讀書心得:童年卻不能繼續(xù)了,!夾竹桃落了,,英子長大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,,又想想我們的幸福,,我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活,,領(lǐng)弟弟妹妹時(shí),,我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí),,我們卻在外面玩,。當(dāng)小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機(jī)旁看動畫片……就在這種環(huán)境長大的小英子卻成了一個(gè)大作家,,生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的'一朵永不低頭的梅花,。《城南舊事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路,。莎士比亞曾經(jīng)說過:讀一本好書就是與許多高尚的談話,。這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),一本好書對人的影響是十分大的,?!冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細(xì)體會琢磨的好書。

城南舊事閱讀心得體會篇十四

這本書景,、物,、人、事,、情完美結(jié)合,,恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的,,充滿疑問的,,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出,。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,,和“小偷”寫下,;她愛著自己的奶媽,望著她離去,,獨(dú)自傷心,、難過。隨著小英子那純真目光的追溯,,“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切,,同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚,。也正是因?yàn)檫@樣,,通過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,,雖然很天真,,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

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