精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。下面是小編整理的2022學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì),，供大家參考,。

篇一：學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》心得體會(huì)

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書,，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低,，直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。因此，我們要自覺加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，提高教師的思想道德水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平,。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,，不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng),，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,、廉潔從教,、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新,。在教師之間，師生之間,，教師與家長(zhǎng)之間形成互相尊重,、互相愛護(hù),、善于交流,、及時(shí)溝通的氛圍。

在學(xué)習(xí)中,，讓我感觸最深的是新《規(guī)范》六條,，它集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征，“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂,。“沒有愛便沒有教育,，沒有責(zé)任就辦不好學(xué)校。”,。我從事教書育人的工作已經(jīng)有十三年了,，回想這十三年中的人和事，讓我感動(dòng)的太多太多了,。曾記得多少個(gè)工作日,，盧擁軍老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，忍受著病痛的折磨，堅(jiān)持給孩子們上課;多少個(gè)中午,，潘虹老師都是在宿舍里和孩子們一起度過,，給他們洗頭，哄他們睡覺;多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的深夜,，銀聯(lián)雄老師那慈父般的身影總會(huì)出現(xiàn)宿舍里,，悄悄地給孩子們蓋好被子;多少老師嗓子嘶啞了，仍沒耽誤過一節(jié)課;多少老師剛在醫(yī)院扯下吊瓶,，則又立刻投入到工作中??他們給予了學(xué)生那海一樣深地母愛,，山一樣高地父愛，悉心呵護(hù)著每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),。我常常為自己能有這些把教育視為生命的一段來看待的同事而感到驕傲與自豪,，我也常常為自己能在這樣的集體里工作而感到快樂和幸福。正因?yàn)橛辛宋覀兯腥说男燎诟冻?，我們這所百年老校在各方面都取得了令人矚目的成績(jī),，正以她獨(dú)特的魅力吸引來了越來越多的悻悻學(xué)子，煥發(fā)出了如春天般的勃勃生機(jī),，這里凝聚著我們所有一小人的愛,，是我們?nèi)w老師用敬業(yè)和對(duì)教育的執(zhí)著構(gòu)筑了

我們這個(gè)快樂的家園。事實(shí)證明,，愛與責(zé)任,，乃師德之本，我們只有認(rèn)真貫徹,，履行好自己的職責(zé),，用愛心去培育孩子，才能使我們的工作取得成效,。

一個(gè)好教師,，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力,。高尚的師德就是一部好的教科書,，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,、巨大的,、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的,。正如托馬斯﹒馬爾斯貝丁所說：“沒有任何人能給我們提供人類社會(huì)遠(yuǎn)景的終極圖畫,，但有一點(diǎn)可以相信，人類的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果,。”尤其是對(duì)我們肩負(fù)著培育下一代重任的老師來說,，我們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子的未來產(chǎn)生影響,，因此，我們教師要處處事事嚴(yán)格要求自己,，敢于正視自己,，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的,，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好的榜樣，凡是要求學(xué)生不做的事,，自己堅(jiān)決不做,，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍;教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,，不斷提高自身的素質(zhì),、修養(yǎng)，自覺維護(hù)教師職業(yè)道德,。

通過學(xué)習(xí),，讓我更深刻的明白了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體要求，在今后的工作中我將認(rèn)真貫徹落實(shí),，并時(shí)刻謹(jǐn)記“以服務(wù)人民為榮,，以辛勤勞動(dòng)為榮”，讓愛與責(zé)任時(shí)刻相隨,，為“師德”兩字添光添彩!

篇二：教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會(huì)

本學(xué)期學(xué)校 組織我們學(xué)習(xí)了20XX年新版的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。通過學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)：

一 愛崗敬業(yè)。俗話說“干一行愛一行”,，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的人生事業(yè)來干。一個(gè)不熱愛自己的崗位,，不熱愛自己的職業(yè)的人,，是不能在工作中干成一翻成就的,。人的一生需要精神和物質(zhì),，缺一不可。沒有一份屬于自己的事業(yè),，其精神世界是空虛的,，整個(gè)人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見偉大,，只有愛崗敬業(yè),，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺,、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

二 關(guān)愛學(xué)生,。我來到特殊教育學(xué)校已經(jīng)是第二學(xué)期了,。相比較普通學(xué)校，這里的孩子更需要老師的關(guān)懷與愛心,。“人之初,、性本善”，每個(gè)孩子都是純潔無瑕的,，就如同白紙一張,，會(huì)變成什么色取決于社會(huì)各界的關(guān)心。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別,，從而使他們變得孤僻,、自卑等。如果沒有好的教育與足夠的關(guān)心,，這些孩子很難健康的成長(zhǎng),，包括身理和心理。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子,，讓他們?cè)谌巳褐姓业阶约旱牧⒆泓c(diǎn),，樹立自信心，建立完善的人格,。

三 教書育人,。教師不但要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，更重要的是育人,。教育孩子樹立正確的思想觀和價(jià)值觀,，所以說德育是一切教育的根本。人都不會(huì)做,，何需談做事,。

四 為人師表。“學(xué)高為師,，身正為范”,，學(xué)問比他們?nèi)烁撸思易匀挥邢蚰銓W(xué)習(xí)的道理,。學(xué)生年齡小,，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學(xué)習(xí)時(shí)連同教師的行為習(xí)慣也一并學(xué)了去,。教師的行為舉止,，得起到表率作用,。“近朱者赤，近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應(yīng)當(dāng)如何規(guī)范自己的言行,。

五 終身學(xué)習(xí),。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘,。同時(shí)人類社會(huì)在不斷的進(jìn)步,，每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學(xué)習(xí),，能讓我們與時(shí)代同步,，能讓我們感受到知識(shí)帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此,。有句話說“給學(xué)生一滴水,，老師得有一桶水”，學(xué)生在不斷的進(jìn)步,，不斷吸收新的知識(shí),，而作為教師則停滯不前，當(dāng)你的“一桶水”已經(jīng)給完的時(shí)候,，你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新,，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新時(shí)代的需要,。所以，不斷的學(xué)習(xí),，為了學(xué)生,，也為了自己!

在教學(xué)工作及日常生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,，做一名受家長(zhǎng)歡迎,、學(xué)生喜歡的合格小學(xué)教師!

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