無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
戶外素質(zhì)拓展活動篇一
一,、活動背景:
為增強(qiáng)我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,,消除成員之間的生疏感,,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院20__屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動,。
二,、活動目的:
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解,,以便更好地合作。
三,、活動時間:
20__年11月14日上午9:00
四,、活動地點(diǎn):
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場
五、參與人員:
煙草學(xué)院20__屆學(xué)生會全體成員
六、活動形式
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,,通過幾個小組游戲展開
七,、人員安排:
活動主體為煙草學(xué)院20__屆學(xué)生會全體部長、副部及干事,,主席團(tuán)部分人員做裁判,。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長,。以抽簽的方式確定隊(duì)長所負(fù)責(zé)的隊(duì)名,。
八、活動流程:
一,、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的:培養(yǎng)溝通配合能力,,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力,,活躍氣氛
人數(shù):每隊(duì)三組,,每組兩人,其余人員做好自己所在隊(duì)成績記錄及監(jiān)督其余各隊(duì),。
道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)
游戲方法:
1,、各隊(duì)選六名隊(duì)員,三男三女,。
2,、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,,用布條蒙住眼睛,,女生扮“瘸子”。
3,、“瘸子”為“瞎子”指引路,,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),,最早到達(dá)者,,為贏。
4,、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,,須拾起,,遞給女生等,。
5,、距離設(shè)置為30米,用時最少隊(duì)為勝。
6,、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎勵,。
二、夾傳氣球
目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,,增強(qiáng)集體配合程度,。
道具:每隊(duì)氣球六只
比賽方法:
1、所有人員參與,,每隊(duì)分成三組,,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,,其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽,。
2、各組首尾兩人背對背,,中間一人方向隨意,。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破,。
3,、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點(diǎn),。
4,、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞,。
5,、按照各隊(duì)所有組所用時間長短分第一、二,、三,、四、五名,,分別加10,、8、6,、4,、2分。
三,、六人七足
目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,.認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識
道具:每隊(duì)繩子5根,。
比賽方法:
1,、每隊(duì)分成兩組,,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2,、裁判喊開始口令以后,,各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),,解開繩子交給第二組,。
3、第二組重復(fù)第一組,。用時最短的隊(duì)獲勝
4,、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘,。
5根據(jù)每隊(duì)三組所有時間之和的長短定出一,、二、三,、四,、五名,分別加10,、8,、6、4,、2分,。
四、互動游戲——蠶蟲行
目的:培養(yǎng)小組的合作性
道具:舊報(bào)紙若干
比賽方法:
1,、每隊(duì)十人,,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞,,小心地套過頭部放在肩上,。
3、大家排成直行,,相距約半米,,然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角,連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角,。
4,、連接以后,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點(diǎn),,保持報(bào)紙不脫不爛,。
5、用時最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎勵,。
五,、倒跑接力
目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性,。
道具:接力棒4個,音箱一部
活動方式:
1,、本活動以disco音樂為背景,。
2,、,、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,,其余人員作為拉拉隊(duì)員,,并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
3,、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),,且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn),。
4,、裁判發(fā)出開始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),跑過終點(diǎn)第一個同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),,接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn),。
5,、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎勵。
六,、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力,。
道具:紙杯若干,,水盆兩個。
比賽方式:
1,、每組六人,,男女交替配合,,每隊(duì)人員分成兩組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
2,、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽,。
3,、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),,最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),,首先把容器裝滿水的組獲勝,。并根據(jù)各組所用時間評出一、二,、三,、四、五名,,分別為其所在隊(duì)夾5,、4、3,、2,、1分。
4,、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
九,、獎項(xiàng)設(shè)置
總分團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張
十,、物質(zhì)準(zhǔn)備:
氣球:五包接力棒:四支
水盆:四只紙杯:四包
繩子:若干報(bào)紙若干
水果:若干音箱:一部
鮮花若干飲料瓶20個
十一、預(yù)算:
氣球:6_5=30元紙杯:4.5_4=18元
水果:30元鮮花:20元
棒棒糖:20元擴(kuò)音器:40元
合計(jì):158元
戶外素質(zhì)拓展活動篇二
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,,正是班級凝聚力成型,,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動,。
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,,體會大學(xué)魅力,。
熱愛班級,體驗(yàn)?zāi)邸?/p>
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至
[email?protected]
,。(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動時間,,并通知各班心理委員,。
3.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。
(三)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識)
4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
5. 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,,結(jié)束語,。
用途
數(shù)量
單價
共計(jì)
a3海報(bào)
4 9 36
反饋單
180 0.1 18
1. 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)
2. 每場活動結(jié)束,,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,,時間另行通知;
交通學(xué)院心理學(xué)研會
戶外素質(zhì)拓展活動篇三
一,、活動背景:又一個新的學(xué)期開始了,各協(xié)會一片生機(jī)盎然,。本著為南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會生命科學(xué)學(xué)院分會和韓學(xué)苑兩個協(xié)會會員負(fù)責(zé)的原則,,擬定兩個協(xié)會決定共同舉辦一次“戶外素質(zhì)拓展”并交流工作經(jīng)驗(yàn),。
二,、活動目的:豐富會員課余生活,提高會員人際交往能力,,大力推動大學(xué)生素質(zhì)拓展,,通過游戲,讓大學(xué)生認(rèn)識自我價值,,找到自我定位,,實(shí)現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,,進(jìn)而激發(fā)個人潛能,,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,掌握多種思維方式,,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,,學(xué)會從多角度看問題。
增進(jìn)兩協(xié)會間聯(lián)系,、會員間的聯(lián)系,,在游戲中增進(jìn)協(xié)會與會員的感情。
三,、活動地點(diǎn):
1,、宣傳活動地點(diǎn):校內(nèi)各公告欄(宣傳部)
2、活動地點(diǎn):嗇園
四,、活動時間:
11月30日
活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1,、兩協(xié)會分別開本協(xié)會會議,以協(xié)會為單位討論分別出一個游戲項(xiàng)目并制定詳細(xì)游戲規(guī)則及所需器材,,并匯總并做篩選,,做出詳細(xì)活動安排(時間:11月21~23)
2、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(宣傳部繪制海報(bào))并大力組織校內(nèi)的內(nèi)部宣傳和報(bào)名工作(各協(xié)會會出至少10人參加,,無上限)(時間:11月25~26)
3,、準(zhǔn)備相關(guān)物品:游戲所需道具及一定獎品(時間:11月27~29)
(二)活動實(shí)施:
1,、以協(xié)會為小組進(jìn)行
2、游戲項(xiàng)目可設(shè)計(jì)成連貫的接力賽形式也可分開成游戲單元形式
3,、要有裁判及相關(guān)工作人員
六,、活動流程:
第一部分,破冰,,使參加的人員彼此熟悉,。
一、相互認(rèn)識,,熟悉
游戲規(guī)則:
將所有人排成兩個同心圓,,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動,歌聲一停,,面對面的兩人要相互自我介紹,。
注意事項(xiàng):(1)排成相對的兩個同心圓,聽到哨聲后開始轉(zhuǎn),,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,。(2)哨聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動,面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹(姓名,,學(xué)院,,專業(yè),年級,,喜歡的運(yùn)動等),。哨聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行,。
二,、大樹與松鼠
操作程序?
4)、培訓(xùn)師喊"地震",,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,,落單的人表演節(jié)目。
掉隊(duì)的人員進(jìn)行“懲罰”,。
第二部分,,個人素質(zhì)提升篇
一、盡全力做不可能的事————縮小包圍圈
概述:這是一個不可能完成的任務(wù),,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑,。
目的:使小組充滿活力。讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感,。
準(zhǔn)備步驟:
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,,包括你自己。
2.讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏??!?/p>
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步,。邁完第一步后,,給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步,。第二步邁完之后,,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因?yàn)?,目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了,。
6.邁第三步,,其結(jié)果可能是圓圈斷開,,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),,但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,,煩惱盡消。
二,、游戲類型:時間管理
道具:細(xì)繩若干,,細(xì)繩長度大約40寸長,剪刀??
操作說明:
1,、繩子的長度象征一個人的壽命,,1寸代表1年,正常人1-20歲和60-80歲都無法工作,,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的時間,,讓我們看看我們的時間是如何分配的。
2,、以下是一個正常人的時間帳目表,。
項(xiàng)目每天耗時40年耗時結(jié)余
睡眠8小時13.3年26.7年
一日三餐2.5小時4.2年22.5年
交通1.5小時2.5年20年
電話1小時1.7年18.3年
看電視上網(wǎng)3小時5年13.3年
看報(bào)、聊天3小時5年8.3年
刷牙,、洗臉,、洗澡1小時1.7年6.6年
休假、白日夢、鬧2小時3.3年3.3年
情緒,、身體不適
真正工作的時間只有3.3年!
3,、培訓(xùn)師可以根據(jù)上的時間帳目表,每發(fā)生一個項(xiàng)目,,就將原來的細(xì)繩剪掉相對應(yīng)繩子的長度,。也可以準(zhǔn)備繩子讓學(xué)員自己剪繩子,這樣可能學(xué)員的感觸更深,。
引出一個話題:我們只有3年的時間去創(chuàng)造價值,,我們?nèi)绾喂芾頃r間呢?引起思考
三、驛站傳書
將所有成員分成幾個小組,,每組分配給一個數(shù)字,,分別向前傳遞。在過程中不斷討論和總結(jié),,使傳遞的信息最快最準(zhǔn),,最后時間最慢的一組接受“懲罰”。
七,、注意事項(xiàng):
1,、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2,、相關(guān)負(fù)責(zé)人提前到達(dá)活動場地;
3,、活動結(jié)束后做好清理工作;
4、及時進(jìn)行活動小結(jié)
戶外素質(zhì)拓展活動篇四
二,、活動目的:為了促進(jìn)全系同學(xué)之間的情感,,增進(jìn)同學(xué)間的相互信任,加強(qiáng)溝通與交流,,培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助精神,。
三、參加對象:政法系大一同學(xué)計(jì)60人(工作人員除外)
四,、活動準(zhǔn)備:
1,、場地的考察
2、宣傳部負(fù)責(zé)拍照
3,、活動用品:桶裝水,,紙杯,繩子,,糖果
五,、活動地點(diǎn):學(xué)校籃球場
六,、活動期間工作人員:主持人1人,,總負(fù)責(zé)1人,,活動安排(物品負(fù)責(zé)、計(jì)時)4人,。
七,、活動流程:
1、拍拍拍:將全部人員圍成一個圈,,用手擊打前面的同學(xué)背部,,這是活動之前的熱身,讓參加的同學(xué)放松起來,。
2,、馬蘭開花:主持人念馬蘭開花開幾多,參加的同學(xué)也必須與另幾位同學(xué)組成相同數(shù)字的小組,。沒有成功組成小組的同學(xué)淘汰,,最終留下的3至5位同學(xué)給予獎勵。
3,、大風(fēng)吹,;主持人念口令大風(fēng)吹,吹什么,。然后根據(jù)主持人描述某種特點(diǎn)的同學(xué),。比如:吹長頭發(fā)的,那么長頭發(fā)的就要與其它同樣相同特征的人員互換位置,。沒有及時換位的同學(xué)糟淘汰,。最后剩下3至5位同學(xué)給予獎勵。
4,、齊心協(xié)力:將參加的同學(xué)分為三大組,,三大組以五人為單位,組成4小組,。將兩個并排參賽隊(duì)員的右腿和左腿在膝關(guān)節(jié)下面綁起來,然后向終點(diǎn)跑去,,喝掉終點(diǎn)的紙杯里的水,,以速度決定勝負(fù)。獲勝的小組集體給予獎勵,,失敗的小組必須滿足獲勝小組的要求,。
5、做饅頭:活動最后的環(huán)節(jié),,讓同學(xué)圍成一個圈,,齊喊口號做相應(yīng)的動作。讓同學(xué)放輕松結(jié)束此次活動,。
八,、活動結(jié)束:
1,、清點(diǎn)活動使用的物資剩余數(shù)量。
2,、清點(diǎn)現(xiàn)場遺留垃圾,。
3、還原現(xiàn)場原貌,,之后工作人員離開,。
4、宣傳部負(fù)責(zé)此次活動的稿件撰寫,。
九,、資金預(yù)算:
物品單價數(shù)量小計(jì)
桶裝水6元16元
紙杯5元210元
繩子—————————
糖果——————
總計(jì):46元
戶外素質(zhì)拓展活動篇五
1.1活動背景:
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由共青團(tuán)中央、教育部,、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施,,旨在全面貫徹黨的教育方針,按照 “四個統(tǒng)一”的要求,,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來,,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),,造就“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”,,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,,有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向,,有利于整合各方面資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育,有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力,。
大學(xué)生素質(zhì)拓展更有利于參與者個人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的活動方式更有計(jì)劃性。
1.2活動意義:
1,、 各學(xué)院各年級各專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系,,提供相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會;
2,、以游戲競技的形式進(jìn)行素質(zhì)拓展活動,,發(fā)揮了活動的優(yōu)勢,更有益于同學(xué)們提高和鍛煉自己,,通過切身的體驗(yàn)加強(qiáng)對心理知識的了解,。
5,、 充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)合力將創(chuàng)造1+12的績效表現(xiàn),同時讓他們掌握團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和克服團(tuán)隊(duì)溝通障礙的技巧,。
本次活動以游戲競技的方式,,提供輕松活潑的環(huán)境,搭建一個溝通交流的平臺,,達(dá)到對自身能力的認(rèn)識和提升,,并通過提前感受團(tuán)隊(duì)工作模式,提前與社會有效接軌,。為同學(xué)們在以后的生活學(xué)習(xí)中更有針對性地鍛煉自己,,提升自我能力提供有效途徑,為更好地激發(fā)自我競爭力與社會適應(yīng)能力奠定基礎(chǔ),。同時“磨練意志,、陶冶情操、完善人格,、熔煉團(tuán)隊(duì)”,。它能有效地提高人在體能、毅力,、智慧,、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔,;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì),、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識。
1.3活動主題
1+1》2團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練
在游戲中認(rèn)識自我,;
在歡樂中結(jié)交朋友,;
在團(tuán)隊(duì)中提升能力;
在合作中凝聚力量,。
1.4活動對象
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會部分學(xué)生干部、以及11級各班主要學(xué)
生干部,。
1.5活動時間
20xx年2月15--18日(報(bào)名階段) 20xx年2月15—19日(活動籌劃階段) 20xx年2月20—26日(活動階段)
2.2前期籌備
1、2月15--18日各部門進(jìn)行前期總規(guī)劃,。
2,、2月18日對戶外素質(zhì)拓展比賽裁判及工作人員進(jìn)行選拔以及培訓(xùn)工作。同時,,對活動進(jìn)行具體的安排布置,。
3,、活動物品的采購由陳高斌負(fù)責(zé)購買
4、宣傳部對本次活動進(jìn)行新聞報(bào)道,、深度采訪和跟蹤報(bào)道以及拍照,。
2.3 獎項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3名 優(yōu)秀隊(duì)員6名
2.4裁判隊(duì)、工作人員的培訓(xùn)
1,、時間:2月18日
2,、裁判員適應(yīng)場地、分配物資,進(jìn)行演練
3,、工作人員熟悉場地與工作流程,,開始布置各標(biāo)記點(diǎn)
3.1現(xiàn)場人員配置
1、每個比賽環(huán)節(jié)總負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督
2,、各個站點(diǎn)的工作人員及裁判進(jìn)入指定位置等待
3,、設(shè)置計(jì)分處,統(tǒng)計(jì)及計(jì)算各參賽的比賽成績
4,、安排公正人員,,對比賽的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督
3.2上午活動項(xiàng)目
1、項(xiàng)目一:盲人運(yùn)水(30分鐘)
a,、活動準(zhǔn)備:
繩子若干根,、凳子7個,7個紙杯,,若干皮筋,、計(jì)時器、眼罩
b,、游戲規(guī)則
(1),、讓每組的4名賽隊(duì)員被蒙上眼睛,身旁各自余下一名隊(duì)員作為指揮者,。
(2),、裁判員吹響哨聲后,余下的隊(duì)員指揮對應(yīng)蒙眼成員,,四個蒙眼隊(duì)員一起拉繩子,,將放于凳子上的水杯拿起放置于另一個凳子上,任務(wù)完成,。
(3),、游戲過程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行為則取消其在 本環(huán)節(jié)的比賽成績;
戶外素質(zhì)拓展活動篇六
一,、活動背景:
拓展訓(xùn)練活動從本質(zhì)上講就是一種“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”,,它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境,,通過精心設(shè)計(jì)的水上,、野外,、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動,讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險生存技能的同時,,開發(fā)其心智,、培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神的一種體育活動方式。
就本社團(tuán)而言,,我們才進(jìn)行了干事招新和會員招新,,為了提高我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)各部門成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,加強(qiáng)彼此之間的信任度,,并通過活動中設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,我們21世紀(jì)人力資源學(xué)社計(jì)劃開展此次素質(zhì)拓展課外活動,。
二,、活動主題:
團(tuán)隊(duì)合作,自我超越
三,、活動目的:
2,、認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,,克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,增進(jìn)了解與溝通,;
3,、通過團(tuán)隊(duì)游戲培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通,、打破人與人之間的隔膜,、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼,、挖掘潛力,、釋放激情。
四,、活動對象:
21世紀(jì)人力資源學(xué)社全體成員
五,、活動時間:
20xx年10月31日下午1:00—4:00
六:活動地點(diǎn):(暫定)
二號體育館門前空地與圖書館后面草坪
七、活動內(nèi)容
活動形式:以團(tuán)體合作為主,,我們的工作人員負(fù)責(zé)組織協(xié)1調(diào),、現(xiàn)場維護(hù)、人員統(tǒng)計(jì),、器材準(zhǔn)備,、攝像錄影、場地清理等工作,,并根據(jù)需要適度參與其中?,F(xiàn)初步確定一下幾個項(xiàng)目,用于本次素質(zhì)拓展活動(具體采用哪些項(xiàng)目視情況而定),,如有什么需要改進(jìn)的地方請大家指正,。
(1)無敵風(fēng)火輪
j項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型
k道具要求:報(bào)紙、膠帶
l場地要求:一片空曠的大場地1
m游戲時間:10分鐘左右
n詳細(xì)游戲玩法:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),,將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán),。
o活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神,;培養(yǎng)計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào)能力,;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度,;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,。
(2)搭橋過河
1、項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲,、競技娛樂游戲
2,、參賽人員:每隊(duì)派六人上場(2男4女)
3、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
4,、需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)
5,、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊(duì)員,,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),,要求腳不能觸地,,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,。按時間記名次,按名次記分,。
6,、競賽規(guī)則:
(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時另一組才能開始接力,。
(2),、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī),。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加,。
7、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),,訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力,。
(3)心心相印(背夾球)
1,、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型,、戶外游戲
2、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米
3,、需要道具:每組一條長約五米的繩子
4,、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊(duì)12人,(6男6女)
5,、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則:
每組2人,,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),,下一組開始前進(jìn)。向前走時,,雙手不能碰到球,,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲,。最先完成者勝出,。按時間記名次,按名次計(jì)分,。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始,。
(3)進(jìn)行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動,。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,,以裁判員的判罰為最終判決。
6,、活動目的:
本活動旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。
(4)鏈接加速
1,、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
2,、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)
3、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
4、競賽方法:參加游戲者6人一組,,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),,不能雙腳著地,。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),,來回),游戲開始時,,各隊(duì)從起跑線出發(fā),,跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝,。按時間記名次,按名次記分,。
5,、競賽規(guī)則:
(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);
2(3)比賽過程中,,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,,依次累加,。
6、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。
注:以上活動僅為備選,,若時間不夠,可從中選取幾個作為本次素質(zhì)拓展的培訓(xùn)項(xiàng)目,。
八,、前期準(zhǔn)備:
1、我們會抽取部分工作人員進(jìn)行活動資料的采集,;
3,、為了確保參與活動的同學(xué)的安全,我們還采取了每組負(fù)責(zé)人跟蹤負(fù)責(zé)的制度,,并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo),,使他們能對活動進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)和指導(dǎo),以防意外情況發(fā)生,。
九,、活動后期:
4、最后由策劃部的同學(xué)上交一份活動的總結(jié)書給會長。
十,、活動注意事項(xiàng)
1,、所需設(shè)備和材料由本社團(tuán)負(fù)責(zé)提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告,;
5,、如若遇到天氣、安全等因素的阻礙,,此培訓(xùn)活動的時間和地點(diǎn)可作出相應(yīng)的調(diào)整,;
6、參訓(xùn)者須妥善使用和保管各種培訓(xùn)器材,,如有故意損壞,,必須按原價賠償;
7,、注意保持培訓(xùn)場地的清潔衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走,。
戶外素質(zhì)拓展活動篇七
一,、活動宗旨:
1、社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液,,新會員的到來給社團(tuán)帶來了更多的活力與激情,。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用,我們選擇戶外拓展訓(xùn)練活動作為一個平臺,。此次活動我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行,。
2、這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識,,也能體現(xiàn)社團(tuán)外聯(lián)方面的能力,,有助于帶動社員的積極性,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,。
3,、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識,并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力,。
4,、在此次活動中,社員可以認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),,有利于拓展其交際圈,,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團(tuán)的歸屬感。
5,、通過一系列的游戲,,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,,同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,,大家能在這么多的人群聚集在一起,,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20__年的第一次戶外交友拓展訓(xùn)練,,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始,。
二、活動主題:
放飛夢想,,相聚知行,,聞道力行,突破自我!
三:活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)__理工大學(xué)委員會
__理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:__理工大學(xué)知行社協(xié)會朝聞道協(xié)會
協(xié)辦單位:新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
四,、活動時間及地點(diǎn):
時間:20__年11月13日(星期日)下午兩點(diǎn)
地點(diǎn):圖書館東側(cè)的廣場
五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳,、具體實(shí)施開展、各項(xiàng)工作安排等)
一,、【活動流程】
1、朝聞道協(xié)會和知行社的組織部,,注意設(shè)置會場,,其中包括:
a音響設(shè)備的籌備、布置,,
b根據(jù)活動需要凳子椅子等基本物品的搬運(yùn),,設(shè)置,
c活動中需要的獎品等東西的準(zhǔn)備,,
d水還有其他必需品的準(zhǔn)備
2,、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅
b其它的宣傳工作
后續(xù)工作包括:
a整理各成員的隊(duì)形,,
b在活動中及時補(bǔ)給活動所需的物品,,每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師,,
4,、社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。
a朝聞道協(xié)會會長發(fā)言
b知行社社長發(fā)言
5,、活動開始,,請新東方的講師上臺
a新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,
b通過部分游戲任務(wù)來進(jìn)行演練,,開始交友訓(xùn)練,。
6、游戲前期
a根據(jù)講師的安排,,各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù),。
b加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識,,
c培養(yǎng)大家的演講、溝通,、突破自我的能力,。
7、游戲后期
檢驗(yàn)活動的的成果,,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,,是否達(dá)到了我們預(yù)期的目的,其具體的有:
a大家自由上臺發(fā)言,,交流拓展訓(xùn)練后的不同感想,,在這次活動中獲得的成績,
b講師以及各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人對各成員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
c朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,,做好每個組員這次表現(xiàn)的總結(jié),。
8、給贏得游戲的團(tuán)隊(duì)分發(fā)獎品,。
9,、講師以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。
a講師發(fā)言
b知行社協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)言
c朝聞道協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)言
注意:辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)
10,、自由交流時間
a朝聞道的以晨練的組長為核心,,進(jìn)行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的
b朝聞道以及知行社的成員間進(jìn)行交流,。
11,、集體合影
六:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
七:活動預(yù)期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,,共渡大學(xué)時光;
2,、相互了解,專業(yè),,學(xué)院,,甚至學(xué)校
3、通過一系列的游戲,,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,,同時也能
學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4,、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),,拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團(tuán)的歸屬感,。
戶外素質(zhì)拓展活動篇八
之女生團(tuán)體戶外素質(zhì)拓展活動
主辦單位 :體育學(xué)院學(xué)生會女生部
體育學(xué)院心理自助中心宣教部
一,、活動目的:
在春暖花開的季節(jié),為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)我院廣大師生對女生的關(guān)
注,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),,彰顯新時期女生自尊,、自
二,、活動主題:魅力女生,彰顯青春風(fēng)采
三,、活動時間:2011年3月13 日下午2:00 – 4:30
四,、活動地點(diǎn):教五樓附近的草坪
五、活動形式:
將所有同學(xué)分為4—5個大組,,每組6—8人,,分別由2名主持人分別進(jìn)行
小范圍內(nèi)的游戲,繼而融合進(jìn)大集體玩游戲,,最后小組成員道別,,結(jié)束此次愉快的聯(lián)誼。同時,,此次活動中將為女生送出體育學(xué)院的祝福,,學(xué)院將為所有女生準(zhǔn)備禮品,禮品將以抽獎的形式送出,。
六,、參加人員:體育學(xué)院全體在校女大學(xué)生
七、準(zhǔn)備物品:
抽獎盒,、獎品若干,,小紙條若干,每人自帶一筆一紙
八,、具體活動流程:
(一)主持人安排各小組成員繞圈而坐,主持人先自我介紹,,然后宣布活動開始,。
(二)初次相識
果,最害怕的動物,,最喜歡的花等等,,這樣就可幫助大家互相記住名字和特
征。
2,、【深入了解】:自我介紹完之后,,各小組成員要與左右兩邊的同學(xué)相互認(rèn)
識,加深印象,,限時2分鐘,,然后主持人開始問問題,如xx同學(xué)坐在誰的左
邊,?那位同學(xué)就必須要很快舉起手回答“是我”,,否則就要接受懲罰(懲罰是從4小杯白色液體中選1杯喝,有白醋,,水,,鹽水,,白酒4種)。再如:xx同學(xué)你右邊的同學(xué)的星座是什么,?回答不出來就要接受懲罰哦,。這個活動是為了加深相互之間的了解,在短時間內(nèi)記住他人的特征,,這是人際交往中非常重要的一點(diǎn),。(主持人提問的內(nèi)容可以限定在姓名、性格,、星座,、愛好等易記的事物上,注意現(xiàn)場氣氛,,不要冷場,。)
{此環(huán)節(jié)時間約為30分鐘,目的是讓小組成員相互認(rèn)識及了解,,打破尷尬
與生疏,,為后期的團(tuán)隊(duì)游戲做良好的鋪墊。}
(三)同舟共濟(jì),,團(tuán)隊(duì)大比拼
驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作,,力度要把握得剛剛好,同時移動的步伐要一致,,要考慮后退走著的同學(xué),,可以推選一人為隊(duì)長喊口號,一二三,,同時站立,,前進(jìn)時可以一邊倒退走一邊前進(jìn)走,也可旋轉(zhuǎn)式前進(jìn),,各組自由發(fā)揮,。雖然在草坪上進(jìn)行,但是主持人仍然要隨時留意活動過程中成員的安全,。
母,,其他小組表態(tài)“像”或是“不像”,如果不“像”則要重新想出另一種姿勢來擺,。此活動是活躍大家的創(chuàng)新思維,,活躍整個活動的氛圍,對所有創(chuàng)意的姿勢都要拍照留念,。
{此環(huán)節(jié)約30分鐘,,主要是培養(yǎng)大家的溝通協(xié)作意識,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的思
(四)我的舞臺,,風(fēng)采大展現(xiàn)
歌,,可以跳舞,,可以即興演講,也可以講笑話,,或者談?wù)搶δ呈履澄锏挠^點(diǎn)等等,,時間1-3分鐘為宜?;顒拥哪康氖亲屆课煌瑢W(xué)都能夠表現(xiàn)自己,,鍛煉自己的勇氣。
(四)女生的驚喜,,禮物大派送
長期以來,,默默奉獻(xiàn)的女生或許總也得不到學(xué)院的關(guān)注,得不到學(xué)院的關(guān)
懷,。趁這個機(jī)會,,讓所有女生都知道,你們是體院的驕傲,。將事先準(zhǔn)備好的抽獎條放入抽獎箱,。按小組順序,由每個女生依次抽獎,。
(五)依依惜別,,真情大“告白”
人,也能夠從別人的眼中重新定位自己,,獲得自信和勇氣,!
{此環(huán)節(jié)約15分鐘,主要目的是通過鼓勵與祝福的形式加深心靈上的交
流,,從內(nèi)心深處獲得理解與寬慰,,同時促進(jìn)友誼交流,圓滿結(jié)束此次聯(lián)誼,!}
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
2,、獎品:500元
總計(jì)500元
主辦單位:體育學(xué)院學(xué)生會女生部體育學(xué)院心理自助中心宣教部
2011年3月2日
戶外素質(zhì)拓展活動篇九
二,、活動目的
1、培養(yǎng)___院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2,、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,,提高人際交往能力。
3,、鍛煉身體,,增強(qiáng)抵抗力,。
4、熟悉校園,,感受校園里春天的氣息,。
5、為___院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶,。
三,、活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,,更加了解自己協(xié)會成員,,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四,、活動對象
____學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五,、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,,彩帶1卷,,塑料繩1卷,呼啦圈2個,,馬克筆1支,,報(bào)紙40張,會服全部,,相機(jī)4部,,礦泉水65瓶,慰問品,、獎品等,。
六、前期準(zhǔn)備
1,、時間:5月18日—5月22日
2,、人員:___院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:a,、將所需資源購買齊備,。
b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好,。
c,、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn),。(具體安排見附表一)
d,、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。
七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
1,、活動當(dāng)天全體干部于7:00在___集合,,然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1,、活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長,、隊(duì)名,,隊(duì)歌,隊(duì)口號,,20分鐘,。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘,。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡,。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,,具體線路見后附表二,。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)
第二關(guān):穿越有我
1,、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動場休閑場地
2,、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項(xiàng)目
b,、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,,每組依次完成1個項(xiàng)目,下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始,。
c,、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正,、公開的原則,,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3,、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)
1,、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地
2,、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個洞中
穿過去,,每個洞最多過兩個人,,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《?。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過,。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平,、公正,、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助,。
3,、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第四關(guān):嗨!陌生人
1,、地點(diǎn):東區(qū)
2,、規(guī)則:a、每隊(duì)男女生各找一個異性陌生人與其合影,,全隊(duì)找一
對情侶與之合影,。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平,、公正,、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助,。
3、過程:a,、參賽選手到東區(qū)三清園集合,,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b,、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情,。維護(hù)協(xié)會形象,。
c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評,,并發(fā)放下一關(guān)提示卡,。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣
1、地點(diǎn):____
2,、規(guī)則:a,、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊(duì)
員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊(duì)員身上。
b,、在此過程中,,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始,。
c,、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正,、公開的原則,,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3,、過程::a,、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第六關(guān):終點(diǎn)就在前方
1、地點(diǎn):東大門
2,、過程:每隊(duì)拿著4個卡后趕往終點(diǎn)東大門,,按到達(dá)時間順
序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
第三環(huán)節(jié):我要加分
1,、四支隊(duì)伍,,玩一個小游戲:比比誰擁有的多。
2,、準(zhǔn)備4個托盤,,1張列有物品的清單。
3,、每隊(duì)出1名成員托著托盤,,當(dāng)主持人念物品名時各隊(duì)拿出物品,看哪個隊(duì)拿出的多,,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),。最后公布每隊(duì),公布總成績排名,。
八,、交流與頒獎
1、所有人圍坐一圈,,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力,。
2、徐星主持總結(jié),。
3,、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),,各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對各隊(duì)進(jìn)行總評。
4,、會長發(fā)言,頒獎,。
九,、合影留念
1、按隊(duì)
2,、全體
3,、自由組合
十、活動注意事項(xiàng)
1,、注意安全,。
2、愛護(hù)學(xué)校公物,。
3,、注意協(xié)會形象,與人溝通中做到謙讓有禮,。
4,、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5,、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯(lián)系,。
6、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子,。著運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
卡紙:10_0.5=5元
氣球:1_12=12元
彩帶:1_3=3元
礦泉水:65_1=65元
獎品及其他共400元
合計(jì):500元
戶外素質(zhì)拓展活動篇十
一,、活動前言:激情五月,,美好時光。暮春初夏,,正值風(fēng)和日麗的好時節(jié),,社團(tuán)在院系領(lǐng)導(dǎo)們的支持下,積極響應(yīng)社聯(lián)的號召,,踐行為大家服務(wù)的社團(tuán)宗旨,,發(fā)揮社團(tuán)在大學(xué)生群體中的作用,努力豐富大學(xué)生的校園生活,,舉行有利于其身心健康發(fā)展的活動,,并為社員們提供一個增進(jìn)彼此之間交流的平臺。特組織此次外出游玩活動,,希望能夠給社團(tuán)的每一個成員帶來課堂生活之余的快樂,,讓大家走出校園,,感受大自然的獨(dú)特魅力。
二,、活動目的:由于此學(xué)期大一新生被學(xué)校安排了運(yùn)動會,、先鋒杯等各種比賽訓(xùn)練活動,精神高度緊張,,忙碌感倍增,,我社團(tuán)秉持著為大家服務(wù)的原則,希望能夠給大家?guī)硪恍┓潘珊涂鞓?。黃河歸來不看川,,黛眉?xì)w來不看山。經(jīng)過對社員對外出游玩地建議和意愿的搜集,,一致討論出此次的登山活動,,滿足大家的要求和心聲,立足社團(tuán)的成立宗旨,,希望大家能夠通過此次機(jī)會深切體會到我社團(tuán)為大家服務(wù)的熱情,,增強(qiáng)社員們對于社團(tuán)的認(rèn)同和歸屬感,對社團(tuán)自身也是一個強(qiáng)有力的宣傳,,為以后的社團(tuán)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
三、活動主題:觀天路水景賞高山草甸
四,、活動時間:_年5月
五,、活動地點(diǎn):新安縣黛眉山
六、舉辦單位:青蘋果旅行學(xué)社
七,、活動對象:大一全體社員
八,、活動宣傳:1.院系委員在各自班級進(jìn)行宣傳;
2.社團(tuán)委員給所有社員發(fā)送飛信進(jìn)行宣傳;
3.在社團(tuán)的qq交流群里以及群公告上進(jìn)行宣傳;
4.在學(xué)校河洛星辰、本網(wǎng)等網(wǎng)站上更新日志進(jìn)行宣傳;
5.在新浪微博上更新轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)行宣傳,。
九,、活動內(nèi)容策劃:
(一)活動的前期準(zhǔn)備:
2、了解旅游路線與行程,、價格,,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識;
3、進(jìn)行活動前提醒同學(xué)們攜帶一卡通,,年票,,以及午餐和水;
5、商議好出游價格后,,出游經(jīng)費(fèi)來源為自費(fèi);
6,、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持游玩當(dāng)天的秩序;
8,、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程,。
(二)活動流程:
2,、活動內(nèi)容:(1)游覽國家aaaa景區(qū)黛眉山;
(2)抵達(dá)景區(qū)后,由委員帶領(lǐng)進(jìn)行觀賞;
(3)游玩景區(qū)結(jié)束后清點(diǎn)各自帶的物品,,確定人數(shù);
(4)計(jì)劃16:00從景區(qū)返校,,預(yù)計(jì)18:30回到學(xué)校。
3,、注意事項(xiàng):
(1)出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動,。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,,亂扔垃圾,,破壞公物,破壞環(huán)境,。
(3)在游玩過程中,,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞,。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系,。
(5)出行時由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,,如暈車丸等,以處理突發(fā)狀況,。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,,要及時上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作,。
(7)期間大家要注意自身財(cái)產(chǎn)安全和人生安全,,如出現(xiàn)困難請及時與委員聯(lián)系。
(8)委員要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,。
(9)請各位同學(xué)注意不要嬉戲打鬧,,出現(xiàn)安全事故由其自己負(fù)責(zé)。
(三)活動后期總結(jié)安排:
(1)通過各種途徑獲取反饋,,了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度,。
(2)召開委員會議,交流活動心得并做活動總結(jié),,并向社聯(lián)反應(yīng),。
(3)將活動照片及同學(xué)們的感想上傳群內(nèi)和河洛星辰網(wǎng)站,大家交流共享,。
十,、資金預(yù)算:100元(藥物:50元;小禮物:50元)
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戶外素質(zhì)拓展活動篇十一
一、活動背景在這個春意盎然,,春夏交接之際,,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)校——湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在管理技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢? 二,、活動目的1,、培養(yǎng)管院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,,提高人際交往能力,。 3、鍛煉身體,,增強(qiáng)抵抗力,。
4、熟悉校園,,感受校園里春天的氣息,。 5、為管院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶,。
三,、活動意義通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,,更加了解自己協(xié)會成員,,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基矗四、活動對象管理技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員五,、活動所需資源卡紙5種顏色共10張 ,,氣球1袋,彩帶1卷,,塑料繩1卷,,呼啦圈2個,馬克筆1支,,報(bào)紙40張,,會服全部,相機(jī)4部,,礦泉水65瓶,,慰問品、獎品等,。
六,、前期準(zhǔn)備 1,、時間:
4月18日—4月22日
2、人員:
管院青協(xié) 各隊(duì)伍事先均不知道路線,,整個環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)a,、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn),、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡 :
a,、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則b,、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評,,并發(fā)放下一關(guān)提示卡 3、自由組合十,、活動注意事項(xiàng) 1、注意安全,。2,、愛護(hù)學(xué)校公物。
3,、注意協(xié)會形象,,與人溝通中做到謙讓有禮。 4,、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
5、遇到不能解決的事情及時與部長及會長聯(lián)系,。
6,、活動過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動裝和運(yùn)動鞋,。十 一,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算卡 紙: 10 * 0.5 = 5 元?dú)?球: 1 * 12 =12元彩 帶: 1 * 3 = 3 元礦泉水:
65*1=65元獎品及其他共400元合計(jì): 500元
附送:
戶外聯(lián)誼策劃
戶外聯(lián)誼策劃
201x年大學(xué)班級戶外聯(lián)誼會活動策劃書范文 策吧網(wǎng)聯(lián)誼活動主題:
戶外同樂,班級友誼聯(lián)誼活動時間: 策吧網(wǎng)聯(lián)誼活動地點(diǎn): 策吧網(wǎng)聯(lián)誼活動參加人數(shù): 一,、活動內(nèi)容與形式:
1.分組:
分幾個組,,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座,。2.主持人開場(串詞),,交代主題(例如:
讓我們一起動起來……、讓我們彼此認(rèn)識……之類),,點(diǎn)燃激-情,,營造氣氛,。3.每組抽取任務(wù),包括起組名,、口號,、和選舉組長;4.各組節(jié)目、活動游戲,、輪流展開,。游戲設(shè) 1、分別通知活動事宜和組織報(bào)名工作,,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,,信息盡量詳細(xì)。
2,、活動策劃人,、活動節(jié)目主持人現(xiàn)場走嘗商討敲定活動方案。 3,、自備交通車或坐xxx公交車,。
4、活動結(jié)束后各自回家,,請各位同學(xué)回家后發(fā)信息給自己組的組長,。
5、5月24日布置活動場地,。 六,、具體分工:
1、主持人一名,,游戲活動工作人員若干名,。 策吧網(wǎng) 2、攝影,、攝像各一名,。3、游戲活動道具準(zhǔn)備,。
4,、制作通訊錄和參加人員活動編號牌。 5,、場地布置:
橫幅,、音響、,。,。。。6,、刻錄本次聯(lián)誼活動光盤,。7、落實(shí)就餐地點(diǎn),。8,、邀請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
八,、本次聯(lián)誼活動由,、班長、班干部,、班團(tuán)委,、各組組長承辦。 策吧網(wǎng)最后祝同學(xué)們越玩越開心,,越吃越健康,。
戶外素質(zhì)拓展活動篇十二
為增強(qiáng)我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),,特組織首屆煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解,以便更好地合作,。
20xx年11月14日上午9:00
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場
煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會全體成員
主要以素質(zhì)拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開
活動主體為煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會全體部長,、副部及干事,,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì),。并選定五名隊(duì)長,。以抽簽的方式確定隊(duì)長所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。
一,、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的:培養(yǎng)溝通配合能力,,借著分工合作來完成任務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力,,活躍氣氛
人數(shù):每隊(duì)三組,,每組兩人,其余人員做好自己所在隊(duì)成績記錄及監(jiān)督其余各隊(duì),。
道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)
游戲方法:
1,、各隊(duì)選六名隊(duì)員,三男三女。
2,、男生背女生,,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,,女生扮“瘸子”,。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路,,繞過路障,,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,,為贏,。
4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,,須繞行;汽球,,須踩破;鮮花,須拾起,,遞給女生等,。
5、距離設(shè)置為30米,,用時最少隊(duì)為勝,。
6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎勵,。
二,、夾傳氣球
目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體配合程度,。
道具:每隊(duì)氣球六只
比賽方法:
1,、所有人員參與,每隊(duì)分成三組,,每組三人,,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽,。
2,、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意,。將氣球置于中間一人胸前和背后,,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3,、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,,必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點(diǎn),。
4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回,,擊掌后下一組開始傳遞,。
5、按照各隊(duì)所有組所用時間長短分第一,、二,、三、四,、五名,,分別加10、8,、6,、4、2分,。
三,、六人七足
目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,.認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用,,增強(qiáng)對團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識
道具:每隊(duì)繩子5根,。
比賽方法:
1、每隊(duì)分成兩組,,每組六人,,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、裁判喊開始口令以后,,各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),解開繩子交給第二組,。
3,、第二組重復(fù)第一組。用時最短的隊(duì)獲勝
4,、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘,。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘,。
5根據(jù)每隊(duì)三組所有時間之和的長短定出一,、二、三,、四,、五名,分別加10,、8,、6、4、2分,。
四,、互動游戲——蠶蟲行
目的:培養(yǎng)小組的合作性
道具:舊報(bào)紙若干
比賽方法:
1、每隊(duì)十人,,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2,、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上,。
3,、大家排成直行,相距約半米,,然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角,,連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。
4,、連接以后,,當(dāng)裁判喊開始后便慢慢起行至終點(diǎn),保持報(bào)紙不脫不爛,。
5,、用時最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎勵。
五,、倒跑接力
目的:增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性,。
道具:接力棒4個,音箱一部
活動方式:
1,、本活動以disco音樂為背景,。
2、,、每組選出十人參加比賽,,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊(duì)員,,并監(jiān)督其他隊(duì)比賽,。
3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),,且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),,站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
4,、裁判發(fā)出開始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),,跑過終點(diǎn)第一個同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,,如此重復(fù)進(jìn)行,。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn),。
5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎勵,。
六,、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合,、協(xié)作能力,。
道具:紙杯若干,水盆兩個,。
比賽方式:
1,、每組六人,男女交替配合,,每隊(duì)人員分成兩組同時進(jìn)行比賽,。另有二名人員輔助倒水和接水。
2,、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽,,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。
3,、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi),,首先把容器裝滿水的組獲勝,。并根據(jù)各組所用時間評出一、二,、三,、四、五名,,分別為其所在隊(duì)夾5,、4、3,、2,、1分。
4,、第一組進(jìn)行完畢以后可以開始第二組比賽,,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。
總分團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書一張
氣球:五包接力棒:四支
水盆:四只紙杯:四包
繩子:若干報(bào)紙若干
水果:若干音箱:一部
鮮花若干飲料瓶20個
氣球:6*5=30元紙杯:4.5*=18元
水果:30元鮮花:20元
棒棒糖:20元擴(kuò)音器:40元
合計(jì):158元
戶外素質(zhì)拓展活動篇十三
一,、活動目的
1武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,,是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,,唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐活動的校級主要學(xué)生組織,。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,,旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊(yùn)的體會,,加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,,營造一個寬松、良好的交流氛圍,,通過相互合作,,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,。
2大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,,使每個新進(jìn)成員體會大創(chuàng)優(yōu)越感,。
3學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū),。通過本活動使新生對學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開,。
二,、活動主題
友誼合作拼搏
三、活動分析
整個活動分為三部分:校園定向越野賽,,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),,森林公園燒烤行。時間定在社團(tuán)招新后,,十一國慶假期后,。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),,還有此次活動所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,。相信一定能夠順利舉辦,。
四、前期準(zhǔn)備
(一)時間安排:
a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
b環(huán)東湖自行車觀光游10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排:
1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,,并通知到人,,確定能參加三項(xiàng)活動的成員名單
2針對a活動:一提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。
二在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買相應(yīng)量的食品與道具,。
三安排攝影設(shè)備
四聯(lián)系汽車,,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行,。
3針對b活動:一確定能夠安全行車的路段,最終確定自行車的路線,。
(參考路線:武大凌波門————地大————華科————珞喻路————武大)
二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動的人數(shù),。
三安排攝影設(shè)備
四考慮到東湖沿線自行車只能單行,,活動采取分小組出發(fā)。在活動前合理分配小組成員(男女搭配),。
五在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動部專人購買飲用水以及干糧,,并且安排中途休息點(diǎn)。
4針對c活動:一合理分配小組成員,,也可自由組隊(duì),,每隊(duì)成員建議在4—6人。
二工作人員預(yù)先對校園進(jìn)行考察,,選出若干個點(diǎn),,在校園地圖中標(biāo)明。并且制作出尋址地圖,。
三安排攝影設(shè)備
四購買或者安排相應(yīng)的道具,。
五、活動流程
(一)a活動:
工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)森林公園,,進(jìn)行一些準(zhǔn)備,。
早晨8:00于武大友誼廣場集合,乘車前往森林公園
9:00到達(dá)馬鞍山森林公園,,購票入場
9:40到達(dá)燒烤地點(diǎn),,開始進(jìn)行拓展活動。首先大家圍成一圈,,開始進(jìn)行自我介紹,。
1、排序分隊(duì)
依來人發(fā)撲克牌(1~10),。然后分隊(duì),,牌號為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),,3或8的為三隊(duì),,4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì),。
2,、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識時間。
3,、友情鏈接
(打破僵局,,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識,也考查大家的速記能力)
各隊(duì)成員任意派成一列,,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲,,第二名隊(duì)員再對他/她背后的'做介紹,,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***,,依此類推,,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行,。若有時間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次,。
4、福爾摩斯
(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,,活躍現(xiàn)場氣氛)
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,,兩人轉(zhuǎn)過臉去,,背對著站立。這時,,由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問一隊(duì),,三隊(duì)問二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,,按問題答對個數(shù)記分,。
5、坐長城
(調(diào)動大家的活動積極性,,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立,。主持人一喊“坐下”,,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時進(jìn)行,,依各隊(duì)堅(jiān)持時間的長短定勝負(fù),。
6、四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人,,男女交叉排成一排,,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑,,快者為勝,,其他隊(duì)依快慢給分,。
7、火車快跑
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)另出四人或五人,,排成一列,。火車頭,,即第一個人可以雙腳著地,,其他人只能夠一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑,,用時少者獲勝,,其他依快慢給分。
8,、在活動進(jìn)行之后,,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,,使大家都能夠盡興,。燒烤之后,安排去猴山看猴子,。之后,,安排個人自由活動時間。
9,、在下午4:00左右合影,,乘車返回。
(二)b活動:
早晨8:00于武大凌波門集合,,保證每人一輛輕便自行車,。每小組由一名學(xué)長帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全,。
8:30準(zhǔn)時出發(fā),,按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)
11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),,進(jìn)餐
14:30按既定路線返回,。
注意事項(xiàng):本活動以安全
(三)c活動:
(活動策劃可參考xx年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃)
比賽道具:
地圖20張
號碼牌、檢查卡片50個
計(jì)時器4~5個
桌子,、椅子若干(計(jì)時臺,、報(bào)到處、休息處……)
礦泉水獲獎證書,、比賽獎品
1,、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測試題目),體力(球類運(yùn)動),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),,每點(diǎn)由工作人員記分,。
2、最后綜合小組完成全程的時間和小組所得總分評出優(yōu)勝者,。
3,、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來,。
4,、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),,從桂園操場出發(fā),,必須在兩個半小時內(nèi)找到所有的點(diǎn),并記下所有字樣,。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,,否則影響最終成績。
5,、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場,。選手分成不同的批次開始比賽,每個批次之間間隔大約5分鐘,,每次1組開始出發(fā),,大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3—4個小時,。
起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會紀(jì)錄好選手出發(fā)的時間和完成比賽回到原始位置的時間,,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖,。
比賽分別決出各組冠,、亞、季軍,。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎到個人,。
六、后期工作
1,、在每項(xiàng)活動舉辦后對所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷,。
3、制作宣傳板,,擴(kuò)大活動效果,。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
a活動:每人20元,不包括乘車費(fèi)用,。
b活動:100元
c活動:100元
八,、活動主辦方
主辦:武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心
策劃:活動部
戶外素質(zhì)拓展活動篇十四
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻,。為此,xx舉辦戶外素質(zhì)拓展活動,。
第一,,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,加強(qiáng)班級凝聚力;
第二,,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力,。
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至
[email?protected]
。(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,,安排活動時間,,并通知各班心理委員。
3.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,,參與正常活動組織,,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集,。
(三)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識)
4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
5. 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,結(jié)束語,。
用途
數(shù)量
單價
共計(jì)
反饋單
1. 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)
2. 每場活動結(jié)束,,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,,則活動推遲,時間另行通知;
戶外素質(zhì)拓展活動篇十五
又一個新的學(xué)期開始了,,各協(xié)會一片生機(jī)盎然,。本著為南通大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會生命科學(xué)學(xué)院分會和韓學(xué)苑兩個協(xié)會會員負(fù)責(zé)的原則,擬定兩個協(xié)會決定共同舉辦一次“戶外素質(zhì)拓展”并交流工作經(jīng)驗(yàn),。
豐富會員課余生活,,提高會員人際交往能力,大力推動大學(xué)生素質(zhì)拓展,,通過游戲,,讓大學(xué)生認(rèn)識自我價值,,找到自我定位,實(shí)現(xiàn)自我超越,,發(fā)現(xiàn)自身問題,,進(jìn)而激發(fā)個人潛能,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心,,掌握多種思維方式,,克服傳統(tǒng)的局限的思考方法,學(xué)會從多角度看問題,。
增進(jìn)兩協(xié)會間聯(lián)系,、會員間的聯(lián)系,在游戲中增進(jìn)協(xié)會與會員的感情,。
1,、宣傳活動地點(diǎn):校內(nèi)各公告欄(宣傳部)
2、活動地點(diǎn):嗇園
11月30日
活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1,、兩協(xié)會分別開本協(xié)會會議,,以協(xié)會為單位討論分別出一個游戲項(xiàng)目并制定詳細(xì)游戲規(guī)則及所需器材,并匯總并做篩選,,做出詳細(xì)活動安排(時間:11月21~23)
2,、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(宣傳部繪制海報(bào))并大力組織校內(nèi)的內(nèi)部宣傳和報(bào)名工作(各協(xié)會會出至少10人參加,,無上限)(時間:11月25~26)
3,、準(zhǔn)備相關(guān)物品:游戲所需道具及一定獎品(時間:11月27~29)
(二)活動實(shí)施:
1、以協(xié)會為小組進(jìn)行
2,、游戲項(xiàng)目可設(shè)計(jì)成連貫的接力賽形式也可分開成游戲單元形式
3,、要有裁判及相關(guān)工作人員
第一部分,破冰,,使參加的人員彼此熟悉,。
一、相互認(rèn)識,,熟悉
游戲規(guī)則:
將所有人排成兩個同心圓,,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動,歌聲一停,,面對面的兩人要相互自我介紹,。
注意事項(xiàng):(1)排成相對的兩個同心圓,聽到哨聲后開始轉(zhuǎn),,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,。(2)哨聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動,面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹(姓名,,學(xué)院,,專業(yè),,年級,喜歡的運(yùn)動等),。哨聲再起時,,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
二,、大樹與松鼠
操作程序?
1),、事先分組,三人一組,。二人扮大樹,,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員,。
2)、培訓(xùn)師喊"松鼠",,大樹不動,,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
3)、培訓(xùn)師喊"大樹",,松鼠不動,,扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4),、培訓(xùn)師喊"地震",,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,,松鼠也可扮演大樹,,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目,。
掉隊(duì)的人員進(jìn)行“懲罰”,。
第二部分,個人素質(zhì)提升篇
一,、盡全力做不可能的事————縮小包圍圈
概述:這是一個不可能完成的任務(wù),,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:使小組充滿活力,。讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,,消除害羞和忸怩感,。
準(zhǔn)備步驟:
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己,。
2.讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞,。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,,給大家一些鼓勵和表揚(yáng),。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了,。
6.邁第三步,,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地,。盡管很難成功地完成任務(wù),,但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消,。
二,、游戲類型:時間管理
道具:細(xì)繩若干,細(xì)繩長度大約40寸長,,剪刀??
操作說明:
1,、繩子的長度象征一個人的壽命,,1寸代表1年,,正常人1-20歲和60-80歲都無法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的時間,,讓我們看看我們的時間是如何分配的,。
2、以下是一個正常人的時間帳目表,。
項(xiàng)目每天耗時40年耗時結(jié)余
睡眠8小時13.3年26.7年
一日三餐2.5小時4.2年22.5年
交通1.5小時2.5年20年
電話1小時1.7年18.3年
看電視上網(wǎng)3小時5年13.3年
看報(bào),、聊天3小時5年8.3年
刷牙、洗臉,、洗澡1小時1.7年6.6年
休假,、白日夢、鬧2小時3.3年3.3年
情緒,、身體不適
真正工作的時間只有3.3年!
3,、培訓(xùn)師可以根據(jù)上的時間帳目表,,每發(fā)生一個項(xiàng)目,就將原來的細(xì)繩剪掉相對應(yīng)繩子的長度,。也可以準(zhǔn)備繩子讓學(xué)員自己剪繩子,,這樣可能學(xué)員的感觸更深,。
引出一個話題:我們只有3年的時間去創(chuàng)造價值,,我們?nèi)绾喂芾頃r間呢?引起思考
三、驛站傳書
將所有成員分成幾個小組,,每組分配給一個數(shù)字,,分別向前傳遞,。在過程中不斷討論和總結(jié),使傳遞的信息最快最準(zhǔn),,最后時間最慢的一組接受“懲罰”,。
1、海報(bào)盡可能持久的保留,,避免被覆蓋;
2,、相關(guān)負(fù)責(zé)人提前到達(dá)活動場地;
3、活動結(jié)束后做好清理工作;
4,、及時進(jìn)行活動小結(jié)
戶外素質(zhì)拓展活動篇十六
我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動,,通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間,、部門與部門之間的交流,,增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑,、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,,豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),,增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識,,加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識,不斷擴(kuò)大自身的知識面,,深化自身的交際能力,,使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭,。
“集體中塑造自我,,合作中拓展快樂”
待定
田徑場或旭日廣場
惠州學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會
院學(xué)生會人力資源部
待定
活動流程:
6:30~6:45所有工作人員到場地集合
6:45~7:10工作人員布置場地
7:10~7:20參加人員到場集合
7:20~7:30主持人致活動開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會主席團(tuán),,特邀嘉賓自我介紹,,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(破冰游戲)
8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時間(包括隊(duì)名,,隊(duì)徽,,隊(duì)歌,,口號)
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時間
11:30~11:45頒獎環(huán)節(jié),學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1,、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請,。
2,、10月底完成場地,桌椅申請工作
3,、確定各部門參加本次活動的工作人員名單
4,、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5,、購買物料及獎品,,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時間允許的情況下,,安排工作人員對本次活動各項(xiàng)目進(jìn)行時間的`測試
7,、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,,場地布置,,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,,購物人員,,主持人,道具物料租借人員等)
獎項(xiàng)安排:一二三等獎各一名(獎品)
活動項(xiàng)目:
1,、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2,、想隊(duì)名,隊(duì)徽,,口號,,隊(duì)歌
3、活動比賽項(xiàng)目:
1.趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:
1,、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,,反饋,再交流合作,。
2.瞎子找家人
項(xiàng)目介紹:
1,、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2,、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,,期間不能偷看,。游戲開始前,不能走動,。
4,、工作人員把完成的組帶出,并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo),。
項(xiàng)目道具:布條:50條
3.3人2足接力賽
項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:10條布條
項(xiàng)目目的:3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,。
4.七手八腳
項(xiàng)目介紹:
1,、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
3,、完成指定動作時需要原地定住10秒,,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時加5秒)
項(xiàng)目道具:無
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神,。
5.氣球排排走
項(xiàng)目介紹:
1,、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:氣球若干
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力,。
6.密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:
1,、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
第一輪是:4個數(shù)字
第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,,根號,,平方等等符號
第四輪是:一個單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,,最后隊(duì)員得到的信號是“1”,,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,,不相信是這么簡單一個數(shù)字,,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,,造成了失敗。
游戲很簡單,,道理也不復(fù)雜,,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小,。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,,產(chǎn)生錯誤也是必然的,,一個隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,,右邊肩膀拍幾下,,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,,記得太多大家就記不住了,,最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙
物料準(zhǔn)備:略