在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

暑假三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

2019年 7月16日 經(jīng)過(guò)18個(gè)小時(shí)的火車我們同行的16人順利到達(dá)了我們的支教地-陜西楊陵、這一路上我們懷著對(duì)支教的熱情,、對(duì)于這么長(zhǎng)時(shí)間的車程我們完全沒(méi)有感受到疲憊,、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉我們先到達(dá)了西安、我們又轉(zhuǎn)車到了楊陵揉谷中心小學(xué),、學(xué)校的硬件設(shè)施很不錯(cuò),、不足的是沒(méi)有相關(guān)的老師授課、我們的到來(lái)將會(huì)彌補(bǔ)這一塊,、當(dāng)?shù)氐男ｉL(zhǎng)也是熱情的接待了我們,、各方面都很照顧我們!一切安頓好、在老師的帶領(lǐng)下我們品嘗了楊陵區(qū)的特色,、雖然奔波了這么長(zhǎng)時(shí)間,、但我們很快樂(lè)加油!

2019年7月16日 今天是我們支教的第二天,、一大早我們一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀飯、吃的很撐,，吃完飯之后我們開(kāi)始了對(duì)學(xué)校各教室的了解,、由于揉小屬于陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目、該學(xué)校的教學(xué)設(shè)備真的很齊全,、這也給我們帶來(lái)了一定的壓力、我們更應(yīng)努力的備課了,、中午在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到鎮(zhèn)上吃了簡(jiǎn)單的便飯后開(kāi)始準(zhǔn)備一些廚具,、接下來(lái)我們將自己做飯好開(kāi)心!因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是舞蹈這部分、下午打掃了舞蹈教室,、晚飯是在老師和小伙伴們的共同努力下完成的,、真的很好吃!明天就要與孩子們見(jiàn)面了好期待!

2019年7月17日 今早一起就有些小激動(dòng)、因?yàn)轳R上就和小朋友們見(jiàn)面了,。原本定的是9點(diǎn)上課,、可孩子們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校。按著每個(gè)孩子的興趣她們自己選擇了班級(jí),。一切安排好后我們就開(kāi)始上課了,，我們班級(jí)里算是人數(shù)最多的班級(jí)了有22個(gè)小朋友、這些孩子們對(duì)舞蹈,、美術(shù)真的非常感興趣,、看到孩子一張張笑臉、喊你的每一句老師,、真的非常高興,、非常幸福。這一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)真的很開(kāi)心!

2019年7月18日 與前兩天一樣早晨我們一行人一起去吃早餐,、在回來(lái)的路上就感受到了強(qiáng)烈的太陽(yáng),、這幾天的楊陵真的是太熱了!將近40度的高溫讓我們真的很難忍耐、不過(guò)看到早早來(lái)到學(xué)校的孩子們,、一切都不是問(wèn)題了!孩子們的熱情依舊,、她們都很努力的練習(xí)著每個(gè)動(dòng)作!在課間的時(shí)候、有個(gè)孩子問(wèn)我：老師,、你明年還來(lái)嗎?我說(shuō)：你希望我來(lái)嗎?孩子回答說(shuō)：我希望你每年都來(lái)!孩子的回答讓我挺感動(dòng)的,、我說(shuō)我會(huì)爭(zhēng)取每年都來(lái)看你們!與孩子們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心!還與孩子們一起玩了老鷹抓小雞、看見(jiàn)孩子們這么高興,、別提我有多開(kāi)心了,。由于天氣太熱、下午只能在宿舍休息,、今天的晚飯是由鳴哥和東哥還有王老師做的,、超好吃,、平時(shí)不愛(ài)吃面條的我今天吃了好多、吃完飯后我們又來(lái)到操場(chǎng),、我和明月開(kāi)始?jí)翰賵?chǎng),、這一天又這么愉快的過(guò)去了。

2019年7月19日 因?yàn)榻拥酵ㄖf(shuō)今天要停水停電,、5點(diǎn)多我們就起來(lái)開(kāi)始洗漱,、而在這時(shí)候?qū)T已經(jīng)在廚房里為我們做早飯了(困)孩子們來(lái)的很早、我們還在吃早飯的時(shí)候我們班的學(xué)生就堵在門口,、老師,、老師地叫你!孩子們是真的想和你靠近!在課間休息的時(shí)候問(wèn)了孩子們她們的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?問(wèn)過(guò)才知道、她們最近要騎車10多分鐘,、而最遠(yuǎn)的要騎車40多分鐘,、步行1個(gè)多小時(shí)。正是因?yàn)樗齻儗?duì)舞蹈的喜愛(ài),、她們每天都要早早的起床來(lái)到學(xué)校上課!我想我會(huì)更加努力,、讓孩子們學(xué)到更多!通過(guò)這兩天的上課與孩子們熟悉了很多、孩子們也更放得開(kāi)了,、與你一起玩,、教你她們要的一些小游戲、和她們?cè)谝黄鸶杏X(jué)很輕松!很快一節(jié)課就過(guò)去了,、每到下課的時(shí)候都可以看出孩子們的不舍,、但感覺(jué)挺欣慰的、孩子們真的很喜歡跳舞!孩子們,、小禹老師會(huì)努力的,、加油!

2019年7月20日 今天一大早、真的是非常早,、我們班的幾個(gè)孩子就跑到我們的宿舍門口喊著我和君姐(另一個(gè)舞蹈老師)出去',、非常神秘的讓我倆把眼睛閉上、嘴張開(kāi),、我倆就照做了,、孩子給我倆嘴里每人放了一個(gè)蛋卷、真挺感動(dòng)的真不知這兩個(gè)蛋卷孩子小心翼翼的拿了多長(zhǎng)時(shí)間,、迅速吃完早飯就陪孩子們開(kāi)始玩,、她們很喜歡照相、都和我說(shuō)給她們照相,、我給她們照了很多!到了上課時(shí)間,、在去教室的路上有幾個(gè)孩子都是緊緊地拉著我、非常的粘我我們就上了一節(jié)課、另一節(jié)課由我們的隊(duì)員劉啟浩給孩子們講一些防震救災(zāi)的基本常識(shí),、孩子們聽(tīng)的很認(rèn)真,、積極的發(fā)言、最后華姐做了總結(jié),、效果很好! 中午和幾個(gè)學(xué)姐一起做了午飯,、非常好吃因?yàn)槭巢亩紱](méi)有了、下午王老師還有東哥,、陽(yáng)仔頂著大大的太陽(yáng)去采購(gòu),、真的很辛苦!!晚飯過(guò)后、我和明月去操場(chǎng)走圈談心,、很開(kāi)心,、這一天又過(guò)去了!

2019年7月21 時(shí)間過(guò)的真快、我已經(jīng)來(lái)這里一個(gè)星期了,、與孩子們熟絡(luò)了很多、一大早,、我們還沒(méi)有吃飯呢孩子們就來(lái)了,、大老遠(yuǎn)的就喊我：老師、你去哪里啊?我說(shuō)：我要去吃飯啊孩子們說(shuō)：老師快回來(lái)我們要給你驚喜,。吃完飯后,、剛到樓下，孩子們就跑過(guò)來(lái)給我拉上了樓,。原來(lái)孩子們帶來(lái)了一些零食非要給我吃,、孩子們真的是太熱情了。今天在下課后還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,、我們班的一個(gè)孩子的車子好像由于天氣太熱,、車胎曬爆了、她迅速的找到我們,、我們就想辦法幫她,、孩子挺著急的、眼淚就下來(lái)了,、原來(lái)一問(wèn)她,、她家離學(xué)校4公里、迅速的騎車還需要25分鐘,、就別提走回家了,、聽(tīng)后挺心酸的!最后還是幫她弄好了!在課間的時(shí)候與孩子們一起玩時(shí)、孩子們對(duì)我說(shuō)：老師,、我好愛(ài)你呦,。聽(tīng)后好高興!!孩子們真的很天真、很可愛(ài)!放學(xué)后、有幾個(gè)孩子說(shuō)下午想找我來(lái)玩,、我和她們說(shuō)老師下午挺忙得,、你們還是不要來(lái)了、在家休息吧!就拒絕了她們,、可是下午3點(diǎn)多,、剛想休息、孩子們就跑到了宿舍,、原來(lái)她們已在大門外等了一個(gè)多小時(shí) ,、一遍遍的喊小禹老師、小禹老師快給我開(kāi)門啊!哎,、聽(tīng)后挺愧疚的!讓孩子們大熱天的在外曬了這么長(zhǎng)時(shí)間陜西這持續(xù)的高溫真的很難忍耐,、隊(duì)友們接連出現(xiàn)流鼻血、各種不適!但我們依舊堅(jiān)持著 一起加油!

2019年7月22日 一大早起來(lái)就能感受到太陽(yáng)的灼熱,、迅速吃完早飯回到學(xué)校,、孩子們已早早等待了、看著你回來(lái)真的是一窩蜂的涌過(guò)來(lái)爭(zhēng)著搶著拉你的手,。每天都是被孩子們拉著到處走,。通過(guò)這幾天的觀察、發(fā)現(xiàn)孩子們都挺缺少關(guān)心的,、平時(shí)我摸摸她們的頭,、抱抱她們、從她們的眼神中可以看出來(lái)她們真的很開(kāi)心,、經(jīng)常會(huì)和我說(shuō)：老師,、抱。我真的很喜歡和孩子們?cè)谝黄?,。在下課的時(shí)候,、帶孩子門去了美術(shù)班、美術(shù)班的老師教了孩子們疊了百合花,、孩子們對(duì)自己的作品非常滿意,、不斷的向我展示。最后有的孩子還把百合送給了我 ,。今天的天氣真的是熱爆了,、40度的高溫、紅色預(yù)警,、使我有些不適,、宿舍里還停電、這個(gè)下午過(guò)的好艱難真心的希望明天能涼快一點(diǎn),。

2019年7月23日 今天一大早剛起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)孩子們已經(jīng)在宿舍門外了,、開(kāi)始覺(jué)得挺奇怪的,、來(lái)的這么早啊!推開(kāi)門后幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)：老師、我給你準(zhǔn)備了一個(gè)大大的驚喜,。起初我以為孩子們又給我?guī)?lái)了她們喜歡的零食,、但我想錯(cuò)了。孩子們給我?guī)?lái)了她們當(dāng)?shù)氐囊环N植物----蚊子草,。孩子們和我說(shuō)看見(jiàn)我腿上被蚊子叮的那么多包挺心疼的討論后就給我摘了蚊子草,、希望我能快快好、還給我疊了紙鶴,、寫了封信,。孩子們的話真的很感動(dòng)我、沒(méi)想到孩子們這么細(xì)心,。令我感動(dòng)的還有我們班的一個(gè)孩子非常懂事,、由于天氣太熱、她在前一天晚上為我凍了一瓶冰水,、在第二天早上給我?guī)?lái)了,、但是當(dāng)她拿到學(xué)校時(shí)、冰已經(jīng)都化了,、她很委屈的告訴了我實(shí)情,，聽(tīng)后給我感動(dòng)壞了!孩子們真的是太善良了!!!與孩子們相處這幾天就有了感情、真怕離別的那天不舍,。下午我們大家集體一起去做了調(diào)研、走訪了附近的大棚,、問(wèn)啦農(nóng)民一些基本情況,、對(duì)當(dāng)?shù)赜辛烁嗟牧私狻盍甑霓r(nóng)業(yè)發(fā)展真的很棒!

2019年7月24日 今天我們班又加入了幾個(gè)小成員,、她們非?？蓯?ài)也很聽(tīng)話、雖然小,、但是學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作都非常的認(rèn)真,、這令我非常欣慰。因?yàn)榻裉煲o孩子們上和堂課,、所以我們就上了一節(jié)舞蹈課,。今天的和堂課由我們的隊(duì)員仝仝姐給孩子們講中國(guó)夢(mèng)、這節(jié)課上的非常精彩,、孩子們也講出了自己的夢(mèng)想,、雖然她們的夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)是挺幼稚的、有的是不切實(shí)際的,、但她們都勇敢的說(shuō)出來(lái)了,。今天我們還有一個(gè)重要的任務(wù)那就是家訪、剛放學(xué)我和君姐就和孩子一起回家探路、好為下午的家訪做準(zhǔn)備,、孩子的家真的挺遠(yuǎn)的,、步行走了半個(gè)小時(shí)。 下午3點(diǎn)多,、我們頂著大大的太陽(yáng)開(kāi)始了我們的家訪,、到達(dá)孩子家后、孩子的奶奶特別熱情,、還給我們切了西瓜吃,。家里只有爺爺奶奶在家、爸爸媽媽都到外地打工,、在這里像這樣的留守兒童是非常多的,。我們和爺爺奶奶聊了1個(gè)多小時(shí)呢、爺爺是很健談的人,、可以說(shuō)是一個(gè)知識(shí)分子,、給我們講了很多政治、雖然有時(shí)他說(shuō)的話我聽(tīng)不懂(陜西話)但我還是很認(rèn)真的聽(tīng)了,。從孩子家回學(xué)校雖然感覺(jué)挺遠(yuǎn)的但是在大家的說(shuō)說(shuō)笑笑中很快就過(guò)去了,、這個(gè)任務(wù)就這么愉快的完成了!

2019年7月25日 今早我們起來(lái)的有些晚、為了節(jié)省時(shí)間,、就騎著孩子們的自行車去吃了早飯,。當(dāng)我們吃完飯剛進(jìn)入學(xué)校、就有孩子跑過(guò)來(lái)和我們說(shuō)有個(gè)孩子被馬蜂蜇了,，我們立即跑了過(guò)去,、一看孩子的頭和耳朵被馬蜂蜇了、孩子哭得不行,、被蜇的地方都被孩子撓出了血,、我們也被驚呆了、不斷的安撫著孩子,、給孩子的媽媽打了電話,、很快家長(zhǎng)就來(lái)了送往了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)后得知,、孩子現(xiàn)在穩(wěn)定了很多,。在最后一天我們將有一個(gè)匯報(bào)演出 、所以現(xiàn)在就開(kāi)始了排練,、 因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆犹?、年齡差也比較大、我和君姐決定分著教孩子兩支舞蹈為了孩子們,、為了最后一天,、我和君姐在舞蹈教室不斷的排練著,、練的衣服都濕透了、今天在上課期間,、我還不小心摔了一跤,、膝蓋現(xiàn)在都青了、明天會(huì)不會(huì)都成紫色了呢!為了孩子們,、加油!最后再秀一下孩子們給我畫的畫,。

2019年7月26日 這幾天看著越來(lái)越熟悉的孩子們，心中難免開(kāi)始顧慮起來(lái),，分別的日子一天天臨近,，那一天的我會(huì)是怎樣的呢?孩子們似乎也漸漸意識(shí)到了什么，練習(xí)也比以前認(rèn)真了,。不知道她們是太小理解不到分別的真正含義,，還是故意不愿提起，休息時(shí)大家還是瘋著,，鬧著,，只是越這樣，心里越多的不舍,。在休息的時(shí)候還有一個(gè)孩子問(wèn)我：老師,、等開(kāi)學(xué)了、你再來(lái)教我們跳舞好嗎?看著孩子期盼的眼神我只能和孩子說(shuō)：你們開(kāi)學(xué)老師也開(kāi)學(xué)了啊,、等放假有時(shí)間老師再來(lái)看你們,。今天為了讓每個(gè)人都學(xué)到自己想學(xué)的舞蹈，我們把大家分成兩組,，學(xué)不一樣的舞蹈,，每一組的表現(xiàn)都很棒，這樣的態(tài)度,，是多少養(yǎng)尊處優(yōu)的城市孩子望塵莫及的?現(xiàn)在的我只想著再多為孩子們多做一些,，多留下一些,，哪怕有一瞬間,，可以觸動(dòng)她們的心靈，可以選擇自己的人生,，便是極好的,。。,。

2019年7月27日 躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,、仰望著天空看著星星、回想著這段支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、支教的時(shí)間開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,、心里有了太多的不舍,、沒(méi)想過(guò)我們這群人能做出什么感天動(dòng)地的事、沒(méi)想過(guò)我們這群人能做出改變世界的驚天舉動(dòng),、我們做的事兒不偉大,、但有意義我們敢想的就是我們敢做的、希望這些天真的能給孩子們一些知識(shí),、哪怕帶給她們快樂(lè) ! 今天上課還是為了匯演排練著,、孩子們真的非常用心、都到了下課的時(shí)間,、孩子們還是不停歇的練著 我和她們說(shuō)：休息休息吧!孩子們和我說(shuō)：最后一遍,、再來(lái)一遍吧!孩子們這執(zhí)著認(rèn)真的態(tài)度也給我上了一課孩子們加油!!!

2019年7月28日 今天是來(lái)這里支教的第十四天了，明天是給孩子們上的最后一節(jié)課了,、好舍不得孩子們 今天一大早有幾個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)向我要舞蹈教室的鑰匙,、她們說(shuō)：老師、我們好困啊,、能不能去教室睡覺(jué)啊?當(dāng)時(shí)感覺(jué)挺奇怪的,、為什么今早孩子困呢?與往常的時(shí)間一樣啊!但是、看見(jiàn)孩子們乞求的眼神,、不忍心不讓她們?nèi)?、最后還是把鑰匙給了她們!當(dāng)我們吃完飯回來(lái)、快到了上課的時(shí)間,、當(dāng)打開(kāi)教室的門時(shí),、看見(jiàn)孩子們正在那練習(xí)昨天的舞步、哎,、孩子們真的是太棒了,、真的沒(méi)有想到她們這么用心。明天就為最后一天的演出彩排了,、可能是時(shí)間有點(diǎn)緊,、孩子們有的動(dòng)作不到位、我也挺著急的今天上課時(shí)對(duì)孩子們有一些嚴(yán)厲,、希望孩子們能理解老師,。 今天下午、趙鑫老師也趕到了,、給我們帶來(lái)了西瓜還有排骨哦并且親自下廚給我們做了一頓晚飯,、很好吃哦!!!! 希望明天還會(huì)有好吃的。這里傍晚的景色也是非常漂亮,。

2019年7月29日 今天是在楊陵的最后一個(gè)晚上了 ,、十五天的支教即將結(jié)束了!這到了最后還真心的有點(diǎn)舍不得這里了。在這16天里,、我們抱怨過(guò)這里熱的要命的天氣,、抱怨過(guò)不能滿足洗澡的條件,、抱怨過(guò)太多、但是我們都挺過(guò)來(lái)了,。真的要離開(kāi)了,、舍不得孩子們、當(dāng)我們今天和孩子們說(shuō)：今天是最后一節(jié)課,、16天的課程已經(jīng)結(jié)束了的時(shí)候,、孩子們拽著我的手說(shuō)：老師、你能不能再多住幾天啊,、帶著我們?cè)偻鎯商旌貌缓冒?、你可以住在我家……老師、你騙我,、我感覺(jué)沒(méi)有十五天啊,、我感覺(jué)昨天才上課一樣……孩子們的話語(yǔ)再次的感動(dòng)著我、孩子們真的很善良,、很天真,、但老師真的要離開(kāi) 還有不舍的就是這16與我朝夕相處的支教隊(duì)友、老師們,、真的很高興認(rèn)識(shí)你們,、這十五天的相處大家已打成了一片、關(guān)系真的很好,、回想這16天大家早上一起去吃早餐,、一起做飯、晚飯后去操場(chǎng)散步,、一起玩耍的日子……這些將會(huì)是美好的回憶 今天上午,、下午都為明天的演出進(jìn)行了彩排、孩子們都很棒,、展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài) ,，晚飯過(guò)后、我們幾個(gè)老師開(kāi)始給自己班的每一個(gè)小朋友寫一些寄語(yǔ)并且疊成了心形,、我們班20多個(gè)孩子寫起來(lái)真的很不容易,、但是每一顆“心”、都包含了老師真心的祝福!!

時(shí)間過(guò)的真快,，如白駒過(guò)隙,，短短16天的時(shí)間稍縱即逝,，不想道離別,。第一次和孩子們見(jiàn)面，那一聲聲親切的“小禹老師”,，那一張張執(zhí)著的面容帶著渴求的眼神,，而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)和感動(dòng)仍記憶猶新,，一直認(rèn)為就算我們不能改變世界，哪怕能給世界帶來(lái)一絲新鮮的空氣,，我們也是快樂(lè)的,。

簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的人們,，簡(jiǎn)單的處事,。在這里一切都變得很簡(jiǎn)單那很簡(jiǎn)單。在課堂上,，每天看到的是一張張可愛(ài)的笑臉,。在游戲運(yùn)動(dòng)中，看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影,。支教之旅,，許許多多感動(dòng)的事感動(dòng)的人使這段經(jīng)歷變成了我最好的回憶之一。那些可愛(ài)的孩子們給了我太多的感動(dòng),，讓我的心靈得到了成長(zhǎng),。十五天短暫的相逢讓我有幸影響了他們，也讓他們深深的影響了我,。我很感謝他們,。有人說(shuō)，我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻(xiàn)的多,，是的,，我們得到的大于我們付出的。這段旅程,，我收獲的太多太多了,，而這段支教之旅也將是我生命中揮之不去的。這次支教,，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財(cái)富,，不斷地從中吸取營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,，生命會(huì)由它而更加精彩繽紛，這一筆精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭之力,。而這段支教之旅也將是我生命中揮之不去的回憶,。

這次支教活動(dòng)給了我們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)，天地之大,，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),。大學(xué)生支教活動(dòng)將我們的愛(ài)心傳遞,。辛勤的汗水，歡樂(lè)的笑容凝聚成了難忘的回憶,，走過(guò)的路,，踏過(guò)的土也將永記我們你的腳步，難忘楊陵,，難忘支教行,。

暑假三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

為了把學(xué)校里學(xué)到的東西能夠應(yīng)用到生活中，我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實(shí)踐活動(dòng),。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),，不僅是為了去體驗(yàn)生活，為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂(lè),，還為了傳遞志愿者精神,，同時(shí)也為了教育他們要有一顆感恩的心，更為了通過(guò)這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱,。

8月5號(hào)清晨,，我早早起床，準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅,。我時(shí)刻期待著“暑期實(shí)踐”活動(dòng)的開(kāi)展,，此次“六藝育人”工程能夠完好的完成每一個(gè)主題，所以我期待著這個(gè)活動(dòng)能夠讓我變得更好,。

這次的宜黃縣__鎮(zhèn)__中學(xué)支教,，我們都很用心準(zhǔn)備。

各個(gè)隊(duì)員都將會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng),、自己的特長(zhǎng)展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,，并將把自己擅長(zhǎng)的技能、實(shí)用的知識(shí)教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,。

這將是這次支教做的最有意義的事情了,。

來(lái)到__中學(xué)的第一天，我們迅速的分好了自己的宿舍,，整理好自己的東西,。吃完了午飯，開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,，安排各個(gè)組的任務(wù),，馬上投入到其中，我們自己招生,，自己做海報(bào),，在一個(gè)下午的時(shí)間里，我們招了差不多快100名學(xué)生，最小的只有8歲,，第二天，我們開(kāi)始正式上課了,。以前都是我們坐在教室聽(tīng)老師講,，現(xiàn)在角色變換，自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課,。以“老師”這一身份站在講臺(tái)上授課,，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是人生第一次，感覺(jué)真是新鮮,，但同時(shí)又有點(diǎn)壓力——擔(dān)心自己講不好,。

我這次是來(lái)教音樂(lè)的。課安排在下午,，連續(xù)上兩節(jié),，上兩個(gè)下午。這兩天的音樂(lè)課,，都是有三個(gè)老師一起上,，每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡(jiǎn)譜知識(shí),，另外兩個(gè)同學(xué)教的分別教的是聲樂(lè)演唱和鼓樂(lè),。

我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長(zhǎng)。

我們分別都唱了一首歌,。他們都好認(rèn)真聽(tīng),，好認(rèn)真看。

節(jié)目演完,，我們就開(kāi)始上課了,。首先可能是因?yàn)榈谝惶斓脑颍贿吷险n也一邊會(huì)有小孩子陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)我們音樂(lè)班報(bào)名上課,。

我們也是有人數(shù)限制的當(dāng)人達(dá)到一定的程度的時(shí)候,，我們也就不再收人了，因?yàn)槲覀兇舜蜗聛?lái)還有一個(gè)特色活動(dòng)那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動(dòng),，然后在上午課程結(jié)束后我也很明確的告訴他們,，我們的學(xué)習(xí)就是為了，最后的晚會(huì),，也告訴他們強(qiáng)調(diào)這要有一顆感恩的心,。所以我們教的歌曲也是以感恩有關(guān)的如：

《讓世界充滿愛(ài)》《感恩的心》《送別》還有一個(gè)志愿者和小朋友們共同演繹的歌曲聯(lián)唱也是展現(xiàn)了此次“以藝托三”的主題。

總結(jié)自己做的不足之處：

首先是自己在課堂里有時(shí)候沒(méi)有什么次序,，也沒(méi)有完整的按照教案上教學(xué)的,。準(zhǔn)備方面還不算很好，覺(jué)得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲，穿插在講課中,，增添課堂的趣味性,。無(wú)論怎樣，在其他兩位隊(duì)友的配合下,，還是很順利完成了授課工作,。讓我感到最開(kāi)心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢(mèng)想。讓我真真切切感受到了站在講臺(tái),，拿著粉筆,，面對(duì)學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì),。我想,，當(dāng)我回到大學(xué)，坐在教室的時(shí)候,，會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)課,，因?yàn)槲抑溃@是講臺(tái)上的老師的最期望得到的尊重,。

我沒(méi)課的時(shí)候就去聽(tīng)別的隊(duì)員上課,，發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn)：

一，講課的老師在課堂上像個(gè)綜藝節(jié)目主持人,，能充分展示自己的魅力,，能吸引學(xué)生的注意力;

二，把班里的學(xué)生進(jìn)行分組,，整堂課都是各組之間進(jìn)行搶答問(wèn)題對(duì)決,，分出勝負(fù)。上數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)這些課隊(duì)友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍，我在聽(tīng)這些課的時(shí)候,，都感覺(jué)到特別的興奮和激動(dòng),，也一起投入到課堂氣氛中了。聽(tīng)完課后,，為學(xué)生的機(jī)智靈活感到驚嘆,，更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服。

事實(shí)上,，在上課時(shí)候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識(shí)水平,，如果要真真正正去了解一位學(xué)生，想知道他們有什么困難要幫忙的,，那這真得花心思,。利用課余時(shí)間和他們打開(kāi)心扉暢談,，是個(gè)不錯(cuò)的方法。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,，想去了解他們,，幫助他們解決問(wèn)題，只要有“誠(chéng)心”,，是不難的,。我們這支隊(duì)伍中的人，都是很喜歡學(xué)生的,，都想在支教這段時(shí)間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識(shí),，不管是成績(jī)好還是成績(jī)不好的,。

我們抱著真誠(chéng)的態(tài)度去與學(xué)生交往,，所以,，贏得了學(xué)生的喜愛(ài),。他們心中的小秘密，或是生活中的困擾都會(huì)跟我們說(shuō),，希望我們可以給他們建議或是幫助,。他們所遇到的困難：如,，與朋友相處不愉快、不理解爸媽,、早戀,、成績(jī)下滑等。這些問(wèn)題我們這些大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代也曾經(jīng)遇到過(guò),，我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,，幫他們想辦法解決。

這與講臺(tái)上上課不一樣,。講臺(tái)上的課是已經(jīng)備好的,，在講之前是有打好稿的了。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),，從自己所經(jīng)歷過(guò)的事情中提取經(jīng)驗(yàn)方法來(lái)跟他們說(shuō),。

如何說(shuō)，怎么表達(dá)也是很重要的,。

這就是平時(shí)大學(xué)里老師們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會(huì)的“溝通能力”,。

由于我們的真誠(chéng)與努力，這一次的三下鄉(xiāng)支教,，大家都圓滿完成了任務(wù),。我們不僅收獲了知識(shí)，體驗(yàn)了生活,，最重要的是通過(guò)這次下鄉(xiāng),，我們服務(wù)了社會(huì),，回報(bào)了社會(huì)，傳承發(fā)揚(yáng)了志愿者精神,。我們將繼續(xù)前行,，努力學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。