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2023年六一主持詞幼兒園 幼兒園六一主持詞(大全13篇)

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2023年六一主持詞幼兒園 幼兒園六一主持詞(大全13篇)
時(shí)間:2023-10-31 12:11:04     小編:夢(mèng)幻泡

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

六一主持詞幼兒園篇一

已:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

甲:敬愛(ài)的老師們

已:親愛(ài)的孩子們

合:大家上午好,!

甲:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái),。

已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演,!。

甲:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,。

已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂(lè)樂(lè),!甲:看,,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!已:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了,!

甲:唱起來(lái)吧,,跳起來(lái)吧,

已:讓我們盡情

六一主持詞幼兒園篇二

(合)大家早上好,!

蔣:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香;喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們:

(合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

蔣:踏著五月的鮮花,,迎著初生的太陽(yáng),,

(莫)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。

蔣:下面我宣布:實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(莫)歡樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,,下面請(qǐng)欣賞又中小班帶來(lái)的集體操表演《三只熊》《勇敢小兵兵》大家掌聲歡迎,!蔣:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完活潑可愛(ài)的集體操,。下面,,讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色,溫?zé)岬那镲L(fēng),,共同欣賞由大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《寧夏》,,大家掌聲歡迎!

蔣:小朋友們,,我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),,不是狐貍不是狗,前面架鍘刀,,后面拖掃帚,。

莫:下面欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《清早聽(tīng)到公雞叫》大家掌聲歡迎!

蔣:你是我的小呀小蘋(píng)果,,怎么愛(ài)你都不嫌多,!孩子們,你們就是父母手中的小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你們都不嫌多,。下面,,請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!

莫:六一兒童節(jié)是我們過(guò)的最快樂(lè)的日子,,在這一天我們擁有很多好吃的,,好玩的,在一起很happy,,我覺(jué)得我是天底下最幸福的小寶貝,,下面就有請(qǐng)大五班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是小寶貝》,大家掌聲歡迎,!

青春的腳步更是無(wú)悔無(wú)憾的腳步,,我們收獲成功,開(kāi)創(chuàng)生活,。

下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《青春旗語(yǔ)》,,大家掌聲歡迎!

莫:在跳動(dòng)的音符中,,一群小姑娘演繹著童真,,在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好,下面請(qǐng)欣賞又飛揚(yáng)舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》,,大家掌聲歡迎,!

1:六月,是童年的搖籃,;

2:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

1:六月,,是童年的太陽(yáng),;

2:六月,帶給了我們金色的童年六月,!

1:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,

2:我們舞蹈,,我們歡唱,。

合:明年,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!

1:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,,

2:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),

1:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。

2:各位來(lái)賓,,小朋友們,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)響當(dāng)當(dāng)幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與,!明年六一再相會(huì),!

六一主持詞幼兒園篇三

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)――來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,,展開(kāi)你如花的笑靨吧,,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血,。她對(duì)我說(shuō),,快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,,你知道,,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),,能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。

愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日,。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),,這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝,。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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六一主持詞幼兒園篇四

b:親愛(ài)的小朋友們,,

a:親愛(ài)的大朋友們

ab:你們好!

a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒

童節(jié),,.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子,。

b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,,今天格外清脆,、格

外歡暢。

六一主持詞幼兒園篇五

女:敬愛(ài)的老師們,!

男:親愛(ài)的同學(xué)們,!

合:大家好!

女:送去五月的芬芳,,迎來(lái)六月的時(shí)光,。

男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,!

女:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

男:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。

女:六月,,是一支歌,一支幸福的歌

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)

女:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

男:盡管,,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師,!

女:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師對(duì)我們的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)與幫助。

男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長(zhǎng)致賀詞,。

合:現(xiàn)在開(kāi)始,。

1、男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)

男:在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度,,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,。他們有的被評(píng)為中心校“三好”學(xué)生,,有的被評(píng)為中心?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,!

下面歡迎于校長(zhǎng)宣讀“三好學(xué)生”名單并為他們頒獎(jiǎng),,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)張主任宣讀“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單,,并為他們頒獎(jiǎng),,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)王良田老師為20xx—20xx年度的“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。

5,、男:鵝,鵝,,鵝,,曲項(xiàng)向天歌,。 白毛浮綠水,,紅掌撥清波。 這首詩(shī)我想大家都會(huì)背誦,,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,,下面讓我們來(lái)共同欣賞舞蹈《詠鵝》 。

6,、女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來(lái)的,,非常精彩的相聲 —《喝酒》 表演者:全紅飛、劉英杰,,掌聲歡迎,。

9,、男:千百年來(lái),各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài),。祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié),、互助。

11,、女:是誰(shuí) 女扮男裝代父出征

男:是誰(shuí) 巾幗不讓須眉

合:對(duì),,是她,就是她——花木蘭,。

女:今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,,音樂(lè)感覺(jué)好的有表演,體育好的一會(huì)有比賽,,畫(huà)畫(huà)好的也沒(méi)閑著,,這不名次都已經(jīng)出來(lái)了,看看他們都是誰(shuí)(主持人讀獲獎(jiǎng)名單),。下面請(qǐng)于校長(zhǎng)為一,、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),,請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。

14、男:下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來(lái)的故事《兩只笨狗熊》 ,,掌聲有請(qǐng),。

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,

男:六一的集會(huì)這樣的歡騰,!

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,,明天將飛得很高很高,。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈,。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒,!我們的明天一定美好,!

男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快,!

女:祝老師們工作順利,,家庭幸福!

合:嶺上小學(xué),、幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),,文藝演出到這就告一段落了,,下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽,有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則,。

六一主持詞幼兒園篇六

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),,各位來(lái)賓,

乙:親愛(ài)的老師們,,可愛(ài)的小朋友們,。

合:大家上午好!

甲:六月,,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),。

乙:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

甲:伴著花的芳香,,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

乙:今天,,我們的心情是激動(dòng)的,;

甲:今天,,我們的心情是歡快的,;

乙:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。

甲:讓我們歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光!

乙:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,,

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始,!

甲:在此,我代表幼兒園的全體師生,,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),。

乙:首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng):

甲:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

一,、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),,孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二,、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子,。

男:我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了,!

女:瞧,!它們來(lái)了,,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》,、《夸老師》,、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

1、母愛(ài)像條河,,奔騰流淌,,母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》,。

2,、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),,老師就是美麗的天使,,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》,。

3,、北京有長(zhǎng)城、有故宮,,還有什么呢(天安門(mén)),,小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,。

四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),,大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

五,、手語(yǔ)《感恩的心》

女:感恩是一種美德,!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩,!

男:我們要學(xué)會(huì)感恩,!

女:感謝養(yǎng)育我們的父母!

男:感謝教育我們的老師,!

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》,。

六,、游戲互動(dòng)

套圈:爸爸拿全套媽媽的頭,;猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,,孩子猜,。《抱抱團(tuán)》游戲,。

七,、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,,突然,,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢,?讓我們一起去看看吧,,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》。

八,、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》,。

表演者周xx。

九,、照片講述,、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒:

一首首朗朗上口的古詩(shī),,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。

表演者:田xx,、xx等小朋友,。

十一、親子操

a:盡管我們是一顆幼苗,,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。

b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。

a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,,真高興!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》,。

十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者:張xx

十三、朗誦《最美的未來(lái)》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),,老師給了我們成長(zhǎng)的方向,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師,、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》,。

甲:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。

甲:今天,,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。

師:xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,!

甲:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,!快樂(lè)相隨!

六一主持詞幼兒園篇七

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

齊:大家好

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!

金貝貝幼兒園"慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始"!

乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng),。

甲:春天是花兒的季節(jié),,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,,特別讓人向往,,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧,。

甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》,、《花園里百花開(kāi)》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛(ài)呀,,他們不僅在幼兒園里愛(ài)唱愛(ài)跳,,還在這里交到了自己的朋友,接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,,有請(qǐng)中班的小朋友,,掌聲歡迎他們。

甲:我們唱著兒歌快樂(lè)成長(zhǎng),,我們聽(tīng)著童話故事日益茁壯,。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙:是啊,,童話是我們都喜歡看,,喜歡聽(tīng)的,下面請(qǐng)大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,,有請(qǐng)大班的小朋友們!

甲:今天很多歌星舞星也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),。

乙:我怎么沒(méi)看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來(lái)吧!

甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》,。

甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙:那當(dāng)然了,,在我們金貝貝幼兒園,,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心,、健康成長(zhǎng),,還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢!

甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的《成語(yǔ)接龍》,、《小豬吃的飽飽》,,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂(lè),,是誰(shuí)每天在家里照顧我們,,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,,是媽媽

甲:我們小朋友要多喝牛奶,,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處,。

乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族,。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。誰(shuí)不愛(ài)自己的媽媽,,誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞x班的舞蹈表演《愛(ài)我中華》,。

乙:表演者等,。掌聲歡迎他們。

甲:說(shuō)話是一門(mén)很深?yuàn)W的藝術(shù),,今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧

乙:說(shuō)話有什么好學(xué)的?難道話還反著說(shuō)不成?

甲:不錯(cuò),,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)大班的小朋友給我們帶來(lái)的相聲表演《反正話》,你就知道了,。

乙:有請(qǐng)他們,。

十一

甲:幼兒園大班的同學(xué)們,,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,,邁開(kāi)了自信的腳步,,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。

乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,,請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。

十三

甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,,我們愛(ài)玩愛(ài)鬧,。

乙:我們天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝,。

甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂(lè)的寶貝。

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友,。

十四

甲:老奶奶慈祥善良,,雖然年事已高,耳聾眼花,,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問(wèn)路的小姑娘,,

乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》,表演者:大班的小朋友,。

十五

甲:鼓樂(lè)陣陣慶六一,,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

乙:小鳥(niǎo)在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌

我們跳起了歡樂(lè)的舞,。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

十六

甲:大家看過(guò)《水滸傳》沒(méi)有?

乙:看過(guò)呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛(ài),。主題歌也好聽(tīng)!

甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,,請(qǐng)欣賞,。

十七

甲:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,,愛(ài)我你就夸夸我,,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界,。

乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

十八

甲:牛皮不是吹的,,火車(chē)不是推的,,可是來(lái)了兩個(gè)吹牛大王,誰(shuí)也那他們沒(méi)轍,。

乙:那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》

十九

甲:六·一"的花兒最鮮艷,,"六·一"的祝福最誠(chéng)摯,,

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

二十

甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《天竺少女》,,她的表演非常的棒,。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲:幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),,但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),,成為祖國(guó)的棟梁。

二十二

乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友

二十三

甲:歡樂(lè)的六一,,幸福的時(shí)刻,,到處都是歌聲,到處都是歡笑,,我們歌唱今天的幸福,,歌唱明天的希望。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,,表演者:大班的小朋友們

二十四

乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽(tīng)說(shuō)我們的模特隊(duì)多次在市里表演,,受到一致好評(píng)!

甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,,表演者x班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,,神采飛揚(yáng),,

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ),縱情歌唱,。

甲:伴著美妙的音樂(lè),,我們放飛夢(mèng)想,

乙:隨著跳動(dòng)的音符,,我們播種希望,。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲里,,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),,

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,,

甲:以更好的成績(jī),、

乙:更美的歌喉,、

甲:更優(yōu)美的舞姿,

合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)

甲:金貝貝幼兒園慶祝"六·一"文藝演出到此結(jié)束,。

合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一主持詞幼兒園篇八

a b:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家節(jié)日快樂(lè)!

a:送去五月的芬芳,,

b: 迎來(lái)六月的時(shí)光,,

a:我們的心像怒放的花朵,

b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

a:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

b: 六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)

a :六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

b : 六月的激情,,六月的感動(dòng),,六月的希望,,都是因我們而充溢……

a : 因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性,。

b: 因?yàn)橛辛宋覀?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此的絢麗,。

a 我們是少年兒童,,是祖國(guó)的未來(lái),是新世紀(jì)的驕傲,,世界有了我們,,才充滿了生機(jī)和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里,,為自己高歌,,為自己祝福。

a 在這個(gè)美好的日子里,,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望,,充滿歡樂(lè)。

b下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

1,、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》

2,、《小池塘》

3、《春光染綠我們的雙腳》

4,、同唱一首歌

5《長(zhǎng)江之歌》

6,、《健康歌》

7,、《云雀的心愿》

8、《快樂(lè)的節(jié)日》

個(gè)人才藝表演串詞

1,、《明天將飛得更高》徐行陽(yáng),、喬夢(mèng)媛等

六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

c:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,

ac:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

b:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

d:我們是出巢的小鷹,,明天將飛得更高更遠(yuǎn)。

b:我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。

bd:我們就是新一代的接班人,,我們的明天一定美好

請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽(yáng),、喬夢(mèng)媛等4人帶來(lái)的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥(niǎo)》倪康平

3,、《猴子吃西瓜》

4,、《懂文明,講禮貌》喬栩

5,、《天路》駱夢(mèng)琴

6,、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,。

7,、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女,,它是中華民族之魂!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《黃河頌》!

8,、《男人就是累》駱志強(qiáng)

這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢?chē)的牛,。

男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>

請(qǐng)聽(tīng)歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來(lái)的男人就是累.一個(gè)小男子漢的真情訴說(shuō).

9、《歌唱祖國(guó)》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來(lái)了!

我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼!

10,、《三頭公牛和獅子》王蘇云

11,、英語(yǔ)故事《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》紀(jì)冉

12、《春江花月夜》顧新志

春江潮水連海平,,海上明月共潮生,。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語(yǔ)言,,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,,描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。

六一文藝匯演結(jié)束語(yǔ)

歡歌陣陣,,歌不盡節(jié)日的喜慶,。

曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰,。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫(huà)筆

去歌唱美好的未來(lái),,去描繪燦爛的明天。

看,,雛鷹正在展翅翱翔

聽(tīng),,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進(jìn)步,

我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),,

放心吧,,母校,

放心吧,,祖國(guó),,

我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷,。

今天的演出到此結(jié)束!祝各位來(lái)賓萬(wàn)事如意!老師們工作順利!

祝小伙伴們健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!

小浦小學(xué)20xx年“六一”文藝匯演到此結(jié)束,,謝謝大家,再見(jiàn)!

六一主持詞幼兒園篇九

主持人:

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,

男:爺爺,、

女:奶奶、

男:叔叔,、

女:阿姨,、

合:老師、小朋友:你們好,!

女: 六月的,氣候宜人,,鮮花盛開(kāi),。

男:六月的,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)盎然,。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,

男:“六一”,,這個(gè) 屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁,。

女:在這歡樂(lè),、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們歡聚一堂,。

女: 我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,。

男:祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,,萬(wàn)事如意!

齊 呼:祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,,萬(wàn)事如意,!

齊呼:**幼兒園慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

男:有一個(gè)節(jié)日 在六月,,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果,;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,,汲取大地的汁液,

女:切開(kāi)它吧,,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。

男: 有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒,;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,,讓我們痛飲這新鮮的歡 樂(lè),。

男:請(qǐng)聽(tīng)大(一)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮,!祖國(guó)媽媽

主持人:

甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血 沸騰,,

乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國(guó)歌,、升國(guó)旗時(shí)的情景,。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸 騰;

甲:人民的利益高于一切,,

乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,,

合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲:請(qǐng)聽(tīng)大(二)全體小朋友的詩(shī)朗 誦

第三篇章:勤奮學(xué)習(xí),、自強(qiáng)自立

主持人:

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén),,

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲: 當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆,,

乙:疑心的老師總是目光專注,。

甲:放心吧,爸爸,、媽媽,!

乙:放心吧,老師,!

合:我們會(huì)用我 們的聰明才智,,去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲:請(qǐng)聽(tīng)中(二)班小朋友給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》,。

第四篇章:為成長(zhǎng)鼓掌

主持人:

甲: 我們自豪,,我們擁有未來(lái),

乙:我們驕傲,,我們擁有明天;

甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,,明天的藍(lán)天更燦爛,,

乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的 生活更愉快,!

甲:擁有明天,,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,

乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,,畫(huà)下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡,!

甲: 請(qǐng)欣賞大(三)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》,。

主持人:

慶“六,、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺、奶奶,、叔叔,、 阿姨參觀我校《中國(guó)畫(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權(quán),、園本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),,參加書(shū)法,、繪畫(huà),、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送 給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),,并參觀我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。

幼 兒齊呼:謝謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,!

六一主持詞幼兒園篇十

乙:敬愛(ài)的家長(zhǎng),、可愛(ài)的小朋友們!

合:大家上午好,!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:六月,,是童年的.搖籃,是童年的夢(mèng)想

乙:六月,,是童年的沃土,,是童年的太陽(yáng)

甲:六月,是一支歌,,一支幸福的歌

乙: 小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,,走進(jìn)了屬于他們自己的節(jié)日

合:六一——兒童節(jié)!

甲:今天大家歡聚在這里,,喜迎六一,。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福!將用舞蹈跳出心中的理想,!

乙:孩子們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子;將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)幸福的童年,!

甲:一年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程,我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,,先后被命名為“全縣先進(jìn)幼兒園”,、“聊城市一類(lèi)幼兒園”、“山東省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”稱號(hào),。

乙:一年來(lái),,我們不斷聘請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,,努力提升教師的專業(yè)素質(zhì),,致力“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”!

節(jié)目一:大合唱《感恩有你》

甲:中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,飽含著在座幼兒家長(zhǎng)的支持,。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心幼兒園的全體師生對(duì)您表示衷心的感謝!同時(shí),,把大二班小朋友準(zhǔn)備的大合唱《感恩有你》獻(xiàn)給大家,。

節(jié)目二:親子操《媽媽寶貝》

乙:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,?!眿寢尩膼?ài)是陽(yáng)光,照耀我們健康成長(zhǎng),;媽媽的愛(ài)是雨露,,滋潤(rùn)我們幼小的心田。請(qǐng)欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來(lái)的親子操《媽媽寶貝》,。

節(jié)目三:經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》

甲:“玉不琢,,不成器,人不學(xué),,不知義,。”教人知道如何學(xué)習(xí),?!跋憔琵g,能溫席,,融四歲,,能讓梨?!苯倘硕萌绾巫鋈?。

下面請(qǐng)欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。

節(jié)目四:教師表演——鋼琴合奏,、繪畫(huà)與手工

乙:一年來(lái),我們?yōu)榱舜蛟煲恢<倚偷慕處熽?duì)伍,在每周六進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),,經(jīng)常聘請(qǐng)?jiān)瓕?shí)驗(yàn)幼兒園張爽園長(zhǎng),、省級(jí)骨干教師姬淑芳主任等來(lái)我園指導(dǎo)工作,我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升,。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽,,胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽,,均獲得優(yōu)異成績(jī),。

看!今天,,她們又給大家?guī)?lái)了精彩的表演,。

節(jié)目五:女生獨(dú)唱《我最聽(tīng)話》

甲:爸媽外出打工掙錢(qián),心中放不下的是家中的孩子,。接下來(lái)這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話,,“其實(shí),我最想聽(tīng)的話,,是你的話”,。

請(qǐng)大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視?huì)聽(tīng)話》

節(jié)目六:舞蹈《手牽手》

乙:我拉著你的手,你拉著我的手,,我們一起向前走,。請(qǐng)欣賞——大一班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《手牽手》。

節(jié)目七:舞蹈《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》

甲:拍拍手,、扭扭腰,、我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)生命活力,,運(yùn)動(dòng)使我們健康成長(zhǎng),。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來(lái)的舞蹈《我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)》。

節(jié)目八:印度舞《天竺少女》

乙:電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉,,不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎,?這不,她們來(lái)了,!請(qǐng)欣賞中一班的幾位小姑娘帶來(lái)的印度舞《天竺少女》,。

節(jié)目九:師生舞蹈《小星星》

甲:您給我一個(gè)孩子,我就會(huì)讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng),!我們和孩子一起舞蹈,,我們和孩子一起歌唱。請(qǐng)欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》,。

節(jié)目十:舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

乙:我的朋友,,我想驕傲的告訴你,,我真的、真的很不錯(cuò),!掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯(cuò)》,。

節(jié)目十一:情景劇《游子吟》

節(jié)目十二:雙人舞《快樂(lè)寶貝》

乙:快樂(lè)寶貝,笑語(yǔ)盈盈,;快樂(lè)寶貝,,雙眸明清;讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂(lè)寶貝》,。

節(jié)目十三:舞蹈《彩虹的約定》

甲:彩虹是希望的約定,,是最真的愛(ài);彩虹是幸福的約定,,也是永恒的愛(ài),。親親寶貝,我用彩虹和你約定,。

中二班的小朋友為我們帶來(lái)了一曲舞蹈《彩虹的約定》,。

節(jié)目十四:《禮儀操》表演

乙:“讓孩子學(xué)會(huì)做事,讓孩子懂得禮儀,,讓孩子全面,、健康發(fā)展”是我園的永恒追求,我園全體教師為此而努力著,、付出著,。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的《禮儀操》。

節(jié)目十五:舞蹈《快樂(lè)星貓》

甲:開(kāi)啟孩子的智力,,啟迪孩子的思維,,給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中,,除了人類(lèi)居住的地球以外,,還有有什么呢?今天呀,,我們請(qǐng)來(lái)了一群可愛(ài)的星貓,。

大三班的《快樂(lè)星貓》將把我們帶進(jìn)神奇的世界。請(qǐng)欣賞,。

節(jié)目十六:《環(huán)保時(shí)裝秀》

乙:培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實(shí)踐能力,,培養(yǎng)孩子環(huán)境保護(hù)意識(shí),是幼兒園的必修課,??矗覀兊沫h(huán)保小精靈帶著他們的作品來(lái)了,。接下來(lái)是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

節(jié)目十七:舞蹈《我是小寶貝》

甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,,是一個(gè)快樂(lè)的寶貝,,我們都有幸福的家,在父母的養(yǎng)育下,,在老師辛勤的呵護(hù)下,我們都是小寶貝,。

下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》,。

節(jié)目十八:扇子舞《歡天喜地》

乙:為了“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”,我園的所有老師早出晚歸,,辛勤付出,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,她們從不叫苦,,從不言累。她們工作著,,快樂(lè)著,。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的扇子舞《歡天喜地》。

節(jié)目十九:舞蹈《 小白船》

甲:一首動(dòng)感的音樂(lè)過(guò)后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《小白船》,。

節(jié)目二十:《唐詩(shī)新唱》

乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,,是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾,。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來(lái)的《唐詩(shī)新唱》。

節(jié)目二十一:現(xiàn)代舞《天使》

節(jié)目二十二:舞蹈《舞力全開(kāi)》

乙:舞蹈凝結(jié)著至愛(ài),,舞蹈提煉著真誠(chéng),,舞蹈彰顯著活力,舞蹈抒發(fā)著豪情,。掌聲有請(qǐng)中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開(kāi)》,。

節(jié)目二十三:大合唱《國(guó)家》

結(jié)束語(yǔ):

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的

甲:托起夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天宇

乙:踏響大地,,讓童心撐著春風(fēng)飛行

合:我們攜手“讓孩子在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)”,,王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園 “快樂(lè)童年,幸福成長(zhǎng),,喜迎六一”文藝匯演到此結(jié)束,!謝謝大家!

最后播放《等到明年的這一天》

六一主持詞幼兒園篇十一

b:各位來(lái)賓

c:親愛(ài)的小朋友們,,

d:大家好!

a:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香

b:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛

c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田

a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

b:今天是全世界兒童的節(jié)日

c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d:向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)

a:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

c:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),,離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

d:我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開(kāi)心

b:我們是那么幸福

c:我們是那么激動(dòng)

d:我們是那么期盼

a:開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),,現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

二,、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a:愛(ài)美之心,人皆有之,,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

b:小朋友也不甘示弱,,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a:春風(fēng)化雨,,灑滿了所有的童年,,放飛童心,飛遍了所有的角落

c:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a:小班的小朋友雖然年齡小,,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

c:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,,

c:花香四溢的六月,,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,,六一的花朵這樣芬芳

b:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,,教師們動(dòng)了不少的腦筋,,今天,,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b:“六一”的花兒最鮮艷,,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

d:“六一”的舞姿最美麗,,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

c:哎,,,,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,,她在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,,

c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b:小小兒童,,沒(méi)有煩惱,,眼望四周陽(yáng)光照

d:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c:孩子們,,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b:孩子們,,盡管你們只是一顆小星星,,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b:今天的演出,,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

d:孩子的成長(zhǎng),,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

b:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d:是老師,,親手培育“擎天的梁柱”,,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

(十五)(大班律動(dòng))

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬,,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

(十七)(小班律動(dòng))

c:在我們幼兒園,,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。

a:他們是明天的希望,,是未來(lái)的棟梁

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

b:不知不覺(jué)中,,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,,

d:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

b:最后,,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三,、結(jié)束語(yǔ)

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來(lái)了新的期望,。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c:幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

六一主持詞幼兒園篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng),,各位來(lái)賓,,親愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好!

彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光,。

聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

六月,是童年的搖籃,。

六月,,是童年的夢(mèng)想。

六月,,是童年的太陽(yáng),。

六月,是我們大家的節(jié)日,,我們要盡情的歡暢,,我們要為它增添光彩。

下面,,我宣布,,亞星幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的顧問(wèn),,曾云森老師講話,大家歡迎,。

1.時(shí)裝表演并不是大人們的專利,,瞧,下面就來(lái)了一群天真活潑的小朋友,讓我們共同走上t形臺(tái),,讓夢(mèng)想飛起來(lái)吧,!請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演。

2.看,,一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,。請(qǐng)欣賞由中1班男朋友帶來(lái)的現(xiàn)代舞《超級(jí)女孩》。

3.成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃,。我們是祖國(guó)的春天,,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞請(qǐng)由中1班的文佳,、周劍小朋友帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,。

4.一群可愛(ài)的小海鷗們,煽動(dòng)著潔白的.翅膀正向我們快樂(lè)地走來(lái)了,。請(qǐng)欣賞由中1班全體小朋友帶來(lái)的歌表演《海鷗》,。

5.喜慶的時(shí)刻,歌聲可以唱出我們的心聲,;歡樂(lè)的時(shí)刻,舞蹈可以舞出我們的風(fēng)采,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞,,由中1班女朋友帶來(lái)的印度舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。

6.揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角,,帶上你的好心情,,讓我們共同跳起歡快的舞蹈,下面,,請(qǐng)欣賞由全體教師帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,。

7.春天,春雨綿綿,,是個(gè)播種的好季節(jié),下面來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友,,他們也在干嘛呢,?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種南瓜》,。

8.伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),從印度來(lái)了五位天真無(wú)邪的小朋友,,她們將用美麗的舞姿詮釋歡樂(lè)的童年,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友帶的印度舞蹈《美麗的國(guó)度》。

9.我們年少,,我們快樂(lè),我們潮氣蓬勃,,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,。

10.瞧!一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小朋友,,正騎著自己心愛(ài)的小毛驢,,手拿小皮鞭,心里得意洋洋的去趕集呢,!請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》,。

11.快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,,你快樂(lè)、開(kāi)心嗎,?讓我們一起向著快樂(lè)前進(jìn)吧,!請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

12.今天,,在遼闊的青青草原上,有一群小動(dòng)物說(shuō)要為我們的小朋友過(guò)六一兒童節(jié),,它們是誰(shuí)呢,?呦,!原來(lái)是喜羊羊、美羊羊,、灰太狼它們,,小朋友歡不歡迎它們呀,?請(qǐng)欣賞中2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜羊羊》,。

13.小酒窩,長(zhǎng)睫毛,,是你最美的記號(hào),請(qǐng)欣賞中2班澤浩小朋友和他的老師共同帶來(lái)一首《小酒窩》,。

14.別說(shuō)我小,我會(huì)做的事可不少,!手指頭能做些什么呢?一張紙又能折出什么東西來(lái)呢,?就讓我們的中2班小朋友告訴你吧!請(qǐng)欣賞由中2班小朋友帶來(lái)的兒歌串燒《別說(shuō)我小》,、《手指歌》、《折紙歌》,。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里,,我們舞蹈,我們歡唱,。

六月,是童年的搖籃,,六月,,是童年的夢(mèng)想,六月,,是養(yǎng)育我們的沃土,,六月,,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!

亞星幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì),!

謝謝,!

六一主持詞幼兒園篇十三

開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)

開(kāi)場(chǎng)舞:《鼓娃》

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

六月的陽(yáng)光,,燦爛無(wú)比;

六月的兒童,,歡天喜地,。

今天,我們沐浴著陽(yáng)光,,共同迎接柳綠花香的六月;

今天,,我們帶著祝福和希望,,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一?。ㄖ鞒趾⒆映鰣?chǎng))

四人合:昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明,、愛(ài)在禮儀”六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,!

女孩:“噓,!別讓她找到我”

男孩:“咦,?在哪呢,?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼兒園里,,我們捉迷藏,、我們過(guò)家家,,我們快樂(lè)地生活在一起,!要問(wèn)我們是誰(shuí)!,?我們是一群快樂(lè)的丫丫。

男孩:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》

家長(zhǎng):請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

老師:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,,散發(fā)著馥郁的`芳香,,請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長(zhǎng):《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家,、外出,、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊

老師:是啊,,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀,。五月我們舉行的“美在文明,、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),,旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長(zhǎng):活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,,共收到作品200余副,經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果,。

老師:今天,,我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

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