做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇一

以學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,，以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng),，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理,、有效的教學(xué),、有效的評價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌,。

二,、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持常規(guī)為本,，深入開展同課異構(gòu)活動,，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平,，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作,。

2,、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué),、規(guī)范,、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

3、借全國教師培訓(xùn)年的東風(fēng),，狠抓教師培訓(xùn)工作,，全面提高我校教師素養(yǎng)。

三,、工作措施

（一）均衡齊優(yōu)發(fā)展,，有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì),。

“備,、教、批,、輔,、改、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作,。本學(xué)期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,，教導(dǎo)室人員做到每日上午、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行,，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì),。

1、備課改革分類推進(jìn)

課堂是教學(xué)的主陣地,。備好課才能生成精彩的課堂,，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類推進(jìn)以下三種形式的備課：

（1）合情提倡情智誠信備課

情智誠信備課是指一些教齡較長（15年以上）,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語數(shù)教師,，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法,，經(jīng)個(gè)人申請可進(jìn)行情智誠信備課,。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫圈點(diǎn)，做好提綱式備課,，每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,、反思或案例,、隨筆等。

（2）科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課

集智式備課即3+1+1式備課,。學(xué)校將選派教研積極性高,、教研活動扎實(shí)開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí),，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),，課前主備人要說明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路,，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展,、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，形成集體備課教案,。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場書寫評課材料,，再結(jié)合自己的特長以及所教班級的學(xué)情,，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案,。本學(xué)期,，每位教師除了及時(shí)地在書上批、畫,、點(diǎn)、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外,，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,。

（3）細(xì)心指導(dǎo)特色化備課

我們要求新入校教師、青年教師,，特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課,。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄,。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生情況制定出特色化教案，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為,，有效提高教學(xué)質(zhì)量,。這樣針對每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度，必將使教師們收獲更多教育智慧,、教育經(jīng)驗(yàn),。

2,、文化課堂高效展開

本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領(lǐng)作用，以本校教師帶動分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，確保文化課堂高效展開,。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師，輔導(dǎo)新老師以外,，還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽課,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課,，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課,，在聽課后要及時(shí)進(jìn)行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的,、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

3,、特色課堂真修實(shí)煉

欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程,。上好每一堂欣賞課，讓學(xué)生通過欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣,，開拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù),。我們教師要認(rèn)真對待每一堂欣賞課，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課,，讓我們的特色課堂真正亮起來,。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開展,。語文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,，讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,，經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范,、作業(yè)要整潔，正確率要高,。

4,、輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換

輔優(yōu)幫困工作是一項(xiàng)長期的艱巨的工作。教師要全面關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生,，學(xué)會傾聽，學(xué)會賞識,，對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，更要尊重他們的人格，多一份愛心,，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先,，激勵(lì)優(yōu)先,，面批優(yōu)先，輔導(dǎo)優(yōu)先,。開學(xué)初,，每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計(jì)劃，學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃,。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查,，推薦先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn)，幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作,。

5,、質(zhì)量檢測關(guān)注全面

每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭百分之百的希望，也是國家與社會的未來,。我們教師在伴隨孩子快樂成長的同時(shí),，有責(zé)任有義務(wù)讓他們獲得更多的知識。因此,，各位教師要認(rèn)真做好單元檢測工作,，學(xué)校對教學(xué)情況將進(jìn)行期中、競賽,、期末三次大型檢查,，教師們要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,，科學(xué)使用檢測結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。努力做到考一次，研究一次,，提高一次,。教導(dǎo)處要特別注意以下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)科均衡

新世紀(jì)需要的是全面發(fā)展的人才。注重學(xué)科均衡,，堅(jiān)持依法執(zhí)教,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定上足,、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生,、教師,、教室,、教導(dǎo)室的課表一致,。不準(zhǔn)有空堂課,、不準(zhǔn)人隨意調(diào)課,，本學(xué)期除教導(dǎo)室人員對課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識,，從而產(chǎn)生自覺行為，用規(guī)章制度確保各學(xué)科均衡發(fā)展,。

（2）班級均衡

每個(gè)班級都有一群可愛的孩子,，他們都是祖國的花朵。我們要促進(jìn)學(xué)校各班的均衡發(fā)展,，縮小藝術(shù)實(shí)驗(yàn)班與普通班之間的差距,，縮小實(shí)驗(yàn)班與實(shí)驗(yàn)班之間的差距，讓每個(gè)班級都成為孩子們生長的沃土,，讓每個(gè)孩子都為自己的班級而自豪,。

（3）特性發(fā)展

在保證學(xué)科均衡、班級均衡的基礎(chǔ)上,，我們鼓勵(lì)支持各學(xué)科,、各班發(fā)展自己的特性。比如,，我們要繼續(xù)重視英語教學(xué)工作,。著力于適合學(xué)生興趣的學(xué)習(xí)方法的研究，通過行之有效的英語活動營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，從而擴(kuò)大學(xué)校影響,，將我校的英語教學(xué)工作推上一個(gè)新臺階,。我們要加強(qiáng)體音美勞,、思品,、科學(xué)課及信息技術(shù)課的教學(xué),。音樂,、美術(shù)旨在對學(xué)生進(jìn)行美的欣賞和情趣的培養(yǎng)，繼而進(jìn)一步去創(chuàng)造美,，表現(xiàn)美,。體育學(xué)科要在注重學(xué)生的身心健康上下功夫，特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量,，教會學(xué)生基本的體育知識,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。信息技術(shù)課較好的利用學(xué)生家里有電腦的特點(diǎn),，充分的與家庭資源結(jié)合起來,。

6、常規(guī)管理分析推薦

教育教學(xué)是一所學(xué)校的生命線,，扎實(shí)抓好常規(guī)工作教育質(zhì)量才能有保障。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),，結(jié)合教代會已通過的新的教學(xué)管理辦法,，量化教師個(gè)人的備、教,、批,、輔,、改,、思,，規(guī)劃并量化各教研組工作，經(jīng)常采取抽查方式了解教師及教研組工作情況,，通過教師大會或教研組會議及時(shí)將抽查情況反饋給老師,，并采取櫥窗展示、電子屏報(bào)道等形式展示教師們好的做法和各教研組的優(yōu)秀事跡,，力爭從精細(xì)處入手,，從細(xì)微處深入，向課堂要質(zhì)量,。

（二）創(chuàng)新研修形式,，本源修煉，使教學(xué)研究更精密,。

教師是學(xué)校的一面鏡子,，教師隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣，是教書育人,、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。我校一一直把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的首要工作,。本學(xué)期，我們要借全國教師培訓(xùn)年的東風(fēng),，積極做好校本培訓(xùn)工作,，創(chuàng)新研修形式，本源修煉,，使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取意識,，樂于奉獻(xiàn),，并使一部分教師成為學(xué)者型教師，使我校的教學(xué)研究工作更扎實(shí),、更深入,、更精密。

1,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，讓資源庫成為教師自我成長的切入點(diǎn)。

本學(xué)期在人手一臺筆記本電腦的大好新形勢下,，我們力求將信息技術(shù)工作進(jìn)一步加強(qiáng),。一要狠抓管理,，逐步完善各項(xiàng)管理制度,，健全各種檔案，美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境,；二要加大培訓(xùn),，強(qiáng)化使用，提高教師的信息技術(shù)知識和運(yùn)用水平,，保證設(shè)備使用率的提高,；三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用，建好“四網(wǎng)”（校園網(wǎng),、班級網(wǎng),、學(xué)科網(wǎng)、個(gè)人網(wǎng)）確保網(wǎng)絡(luò)資源,、設(shè)備在教學(xué)中的有效利用,；四要加大考核力度。做到豐富校園網(wǎng),，建立班級網(wǎng)頁,，引導(dǎo)教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等資源積極開展教研活動,，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,。與此同時(shí)并將遠(yuǎn)程教育資源利用情況納入到日常檢查,，實(shí)行周統(tǒng)月查，與期末福利掛鉤,。

（1）學(xué)期的第一個(gè)月,，各組教師行動起來，搜集本冊教學(xué)相關(guān)的所有課件,，組建資源庫,。

（2）單元主講人搜集教學(xué)相關(guān)的名師教案，建立年級資料夾,。

（3）學(xué)期中,，組織教師相互聽課評課，相互學(xué)習(xí),、交流,，進(jìn)行網(wǎng)上論壇，切實(shí)搞好并完善學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建,。使信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點(diǎn)、提高教學(xué)效益的有效工具,。

（4）每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育博客,，及時(shí)更新博客內(nèi)容，要求每人每月更新不得少于四篇,。且積極跟本學(xué)科名師及本校教師互動,，閱讀他人文章并留言。

（5）每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育資源庫,，可收集名師教案,、經(jīng)典案例,、學(xué)生習(xí)作,、優(yōu)秀課件等,，用于自己的教育教學(xué)工作。

武師附小教育的信息時(shí)代已經(jīng)來臨,，我們相信,，利用網(wǎng)絡(luò)廣泛學(xué)習(xí)，建立好學(xué)校和個(gè)人的教育資源庫，必將促進(jìn)教師個(gè)人飛速成長,。

2,、創(chuàng)新教研形式，讓教研日成為教師專業(yè)成長的期待日,。

教而不研則淺,，研而不教則空。本學(xué)期我們要把教學(xué)教研工作做“實(shí)”做“精”,。我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學(xué)研討活動,。各年級語數(shù)學(xué)科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同課異構(gòu)活動。要求每位教師上交教案,、做課感言與看課隨筆,。同時(shí)加強(qiáng)“拓潛”課題、“課堂有效性”,、“習(xí)作課題”等相關(guān)課題的研究工作,，突現(xiàn)教學(xué)特色。不讓教研會成為茶話會,，要讓教研日成為教師專業(yè)成長的期待日,。

3、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，讓課例成為教師個(gè)人提升的生長點(diǎn),。

什么是課例？課例是教師個(gè)人對一個(gè)教學(xué)內(nèi)容深入認(rèn)識后設(shè)計(jì)出來的可以廣泛運(yùn)用于該年齡段各校學(xué)生的一個(gè)教學(xué)案例,。每個(gè)飯店都有自己的招牌菜,，每位名師也都有自己的課例,。我們附小教師也應(yīng)該根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)出屬于自己的課例,。設(shè)計(jì)一個(gè)課例,，首先要吃透教材,，其次要廣泛學(xué)習(xí),。我們希望每位教師在設(shè)計(jì)自己的課例的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)品位的提升,。

4,、創(chuàng)新心智歷程,，讓素養(yǎng)成為教師自信的力量源。

教師的自信于哪里,？于教師的個(gè)人素養(yǎng),。為促進(jìn)教師個(gè)人素養(yǎng)的全面提升，同時(shí)也為配合市教育局舉辦的全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽活動,，本學(xué)期,，我們將開展“教師素養(yǎng)大賽”。通過一系列有意義的教學(xué)基本功展示活動,，促進(jìn)教師朗讀,、書寫,、現(xiàn)場抽簽講課,、教師下水寫作及做題等能力。通過活動的開展來增強(qiáng)教師素養(yǎng)意識,，以此不斷提升教師群體發(fā)展水平,，真正與我們提出的陽光教師12修煉相吻合,。

（三）緊扣學(xué)科特點(diǎn)，傳承特色,，使課題研究更精準(zhǔn),。

教育科研是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎總€(gè)學(xué)科有它不同的特點(diǎn),，每位教師在教學(xué)中都會遇到不同的問題,。課題研究是為課堂教學(xué)服務(wù)的,，每個(gè)學(xué)科、每位教師都應(yīng)該有自己的課題,，緊扣學(xué)科特點(diǎn),，傳承特色，課題研究才會更精準(zhǔn),。比如語文,，我們要緊抓作文閱讀兩條線，切實(shí)用好我們的創(chuàng)新作文本,，繼續(xù)研究并修改實(shí)施我們的《武師附小作文三寶》,，作文方面做到“寶”“本”“訓(xùn)”三結(jié)合，閱讀方面要注意教給學(xué)生“讀”“摘”“用”一體,。數(shù)學(xué)則應(yīng)從激發(fā)學(xué)生的興趣,，拓展學(xué)生的思維入手，開展更精細(xì)的研究,。

（四）搭建展示平臺,，關(guān)愛促進(jìn)，使教學(xué)品牌更精致,。

堅(jiān)持以活動促質(zhì)量,，以活動為每位教師搭建展示自我的平臺，關(guān)愛每位教師,，幫助每位教師,，是教導(dǎo)室工作人員的職責(zé)。本學(xué)期,，我們將全力參加市教育局組織的全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽,，綜合實(shí)踐活動錄像課比賽，全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動比賽,，黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽,，湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽，全市英語教師說課比賽等活動,。我們會幫助,、關(guān)愛每一位參賽者，讓他們用愉快的心情,、昂揚(yáng)的斗志去參加比賽,，有優(yōu)異的成績展示自己，是我們武師附小教學(xué)品牌更精致,。

四,、主要活動安排：

二月份：

1、學(xué)習(xí)市教研室教學(xué)教研工作計(jì)劃,，制訂學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。

2,、教研組,、教師個(gè)人工作計(jì)劃及教研組長專題會,。

3、各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn),。

4,、籌備全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽。

三月份：

1,、開展語數(shù)學(xué)科同課異構(gòu)活動

2,、制作綜合實(shí)踐活動錄像課

3、各年級經(jīng)典誦讀活動抽查

4,、抽查全校學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況

5,、教師素養(yǎng)大賽之一：朗讀比賽

四月份：

1、全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動比賽

2,、綜合實(shí)踐活動錄像課比賽

3,、教師素養(yǎng)大賽之二：各學(xué)科現(xiàn)場抽簽講課比賽

4、期中自查

5,、觀摩全國小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動

6,、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽

7、籌備市直城區(qū)學(xué)校質(zhì)量檢測活動

五月份：

1,、五個(gè)一活動及教師博客,、教師個(gè)人教育資源庫抽查

2、參加黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

3,、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽

4,、數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研活動

5、參加全市英語教師說課比賽

6,、各年級教學(xué)質(zhì)量檢測活動

7,、教師素養(yǎng)大賽之三：書寫比賽

六月份：

1、參加全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽預(yù)賽

2,、各學(xué)科備課,、評價(jià)形式改革研討會

3、校語文,、數(shù)學(xué),、英語競賽

4、評選?！伴喿x之星”,、“閱讀大王”、“書香班級”

5,、期末考試與質(zhì)量分析

6,、學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇二

根據(jù)xx區(qū)“教育內(nèi)涵工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有效落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,，以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手,，優(yōu)化教學(xué)方式，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)效率,。樹立“以生為本”的教育思想，扎實(shí)開展好課堂教學(xué)改革,，努力創(chuàng)辦“學(xué)生快樂,、教師幸福、社會滿意”的窗口學(xué)校,，迎接xx區(qū)綜合督導(dǎo)教育評估和教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,。

抓常規(guī) 提質(zhì)量 課程優(yōu) 隊(duì)伍強(qiáng)

1．規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》,，迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)評估驗(yàn)收,。

2．依托江蘇省特級教師李繼鋒和金沙名教師李晶、蔡文秀的引領(lǐng)輻射,，逐步建立在數(shù)學(xué),、語文、英語等學(xué)科領(lǐng)域的特色課程,。

3．規(guī)范學(xué)科活動,。各學(xué)科圍繞學(xué)校和上級部門開展的相關(guān)活動，語文學(xué)科：校園讀書節(jié),、區(qū)寫字團(tuán)體賽,，區(qū)迎六一素質(zhì)比賽，區(qū)整班朗讀比賽,；數(shù)學(xué)學(xué)科：口算,、小小數(shù)學(xué)家比賽；英語：講故事表演比賽,；其它學(xué)科：藝術(shù)節(jié)比賽,。有利于學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，有利于提升學(xué)校和學(xué)科組形象,。

（一）教學(xué)常規(guī)管理上新臺階

1．以迎接“xx區(qū)綜合督導(dǎo)評估”和“常規(guī)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收”為契機(jī),，認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》和《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，加大常規(guī)檢查,，提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),，完善教學(xué)常規(guī)工作周、月查制度。周查以教研組內(nèi)檢查,，月查以教導(dǎo)處和教研組長推磨檢查,，及時(shí)掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測,、課外輔導(dǎo)等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足,，及時(shí)糾正,。每次檢查,，要按《常規(guī)達(dá)標(biāo)要求》嚴(yán)格把關(guān),，如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,，在學(xué)校網(wǎng)站或者周前會通報(bào),。學(xué)校每學(xué)期評選一次“教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”，（不限人數(shù)）,，對多次評為“教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”,，擇優(yōu)推薦“xx區(qū)教學(xué)常規(guī)先進(jìn)個(gè)人”。

2． 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價(jià),，充分發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向作用,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。不但要做好基礎(chǔ)學(xué)科如語文,、數(shù)學(xué),、英語以紙筆為主的質(zhì)量檢測，還要認(rèn)真探索音樂,、體育,、美術(shù)、校本課程以及綜合類等學(xué)科質(zhì)量檢測的方式方法,，各學(xué)科要對年級層知識點(diǎn)進(jìn)行羅列篩選,，逐步形成系統(tǒng)的復(fù)習(xí)提綱，以充分準(zhǔn)備迎接市區(qū)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展,。

3.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研討，畢業(yè)班教學(xué)既要抓實(shí)本冊教材,，也要對小學(xué)階段的知識進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),；既要關(guān)注知識層面，也要關(guān)注學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成,，要讓學(xué)生愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)。

結(jié)合上級部門的要求,，畢業(yè)班教師要錘煉出卷的能力,，每人上交一份綜合測試卷,。

(二)師資隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)化

1.加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，提高學(xué)科教研能力,。教研組要以研究為抓手,，通過集體學(xué)習(xí)、集體備課,、課堂教學(xué),、聽課評課、命題比賽等,，促進(jìn)學(xué)科組教師課堂教學(xué)能力提升,、教學(xué)理論素養(yǎng)提升、教育科研能力提升和課程實(shí)施能力提升等,。關(guān)于教研課,，每學(xué)期，各組長要確定本組研究主題,，做到教研活動有目的,，有過程，有實(shí)效,。聽課簽到薄學(xué)期初下發(fā)到教研組長和備課組長,，請大家做好登記，學(xué)期末統(tǒng)一上交,，教導(dǎo)處一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假,，除扣除該教師教研課津貼，還取消本組評選“優(yōu)秀教研組”資格,。關(guān)于評課,，要聯(lián)系實(shí)際，圍繞主題,，不求全面,，但是要講深度，要突出個(gè)性,。全學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),，各組長、行政不少于30節(jié),。

2.開展學(xué)科教師技能比賽,，用活動來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。語文教師要提升誦讀,、書寫,、說課等方面的專業(yè)技能，青年數(shù)學(xué)教師要提升即興演講、粉筆字等七項(xiàng)基本功項(xiàng)目的專業(yè)技能,，其他各學(xué)科教師要積極參與校級教師講壇和校本項(xiàng)目培訓(xùn),，通過外部壓力和自我成長增加教師文化底蘊(yùn)，積累教育智慧,。

3．鼓勵(lì)教師,，專業(yè)化成長。各位老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,，積極參加市級以上課題申報(bào)以及相關(guān)研究，積極進(jìn)行校級以上課堂教學(xué)研討,，積極參加外出研修或者校本研修,，爭做科研型教師。要以校潛力教師團(tuán)隊(duì)和區(qū)名教師工作室成員的引領(lǐng)促進(jìn)各學(xué)科教師的發(fā)展和成長,。

(三)課程建設(shè)特色形成提升學(xué)校品牌

1.數(shù)學(xué)課程,。目前該課程已經(jīng)申報(bào)xx區(qū)校長課程，全體數(shù)學(xué)教師要在省特級教師李繼鋒校長帶領(lǐng)下,，根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，規(guī)劃落實(shí),，讓每一節(jié)課數(shù)學(xué)課成為思想傳播的載體。本學(xué)期,，要以xx,、xx、xx三市聯(lián)合教研活動的承辦為契機(jī)促進(jìn)我校數(shù)學(xué)思想課程的完善和發(fā)展,。

2.英語繪本課程,。充分使用已經(jīng)編制好的英語繪本教材，讓學(xué)生讀-說-演,，為學(xué)習(xí)英語,、培養(yǎng)興趣創(chuàng)造條件，豐富英語學(xué)習(xí)資源,。并廣泛聽取家長,、師生建議，對原有繪本進(jìn)行修改,，為再版做準(zhǔn)備,。要以金沙名教師蔡文秀的輻射引領(lǐng)促進(jìn)英語繪本課程的發(fā)展。

3.足球課程,。我校是xx市足球試點(diǎn)學(xué)校,，幾位專職足球教練不僅要對學(xué)生進(jìn)行足球技能培訓(xùn)，更要帶領(lǐng)學(xué)生了解足球的歷史、足球比賽規(guī)則,，了解足球明星,，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓學(xué)生感受足球運(yùn)動的快樂,。

（四）學(xué)科活動規(guī)范提升學(xué)生素質(zhì)

1．認(rèn)真抓好書香校園建設(shè),。細(xì)致謀劃xx小學(xué)第九屆讀書節(jié)，依照各學(xué)段,、各年級學(xué)生共讀書目和選讀書目,，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生閱讀的分層次要求、分層次評價(jià),，讓學(xué)生有書讀,、讀喜歡的書。加大評價(jià)力度,，進(jìn)一步完善實(shí)施大閱讀評價(jià)方案,，評選一批書香個(gè)人和書香班級，以此推進(jìn)我校讀書活動向更深層次邁進(jìn),。逐步形成我校特色的讀書活動來迎接4月23日——中小學(xué)“世界讀書日”,。

2．以區(qū)二四年級寫字團(tuán)體賽和xx市三年級寫字團(tuán)體賽為契機(jī)促進(jìn)我校書法課程的發(fā)展，一至四年級要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，早謀劃,，抓訓(xùn)練，力爭賽出好成績,。把區(qū)迎六一學(xué)生素質(zhì)比賽（講故事,、演講）與書香校園建設(shè)活動相結(jié)合，通過層層選拔,，促進(jìn)各年級學(xué)生語文素養(yǎng)的提升,。

3．推進(jìn)校級各年級口算和小小數(shù)學(xué)家評比活動。在總結(jié)前幾屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持做好提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的系列活動,，力爭在區(qū)級比賽能取得優(yōu)異的成績。

4．開展xx小學(xué)第四屆英語節(jié)活動,。要以區(qū)四年級英語書寫比賽和講故事表演比賽為契機(jī),，全面提升學(xué)生英語素養(yǎng)，促進(jìn)英語繪本課程的發(fā)展,。

5．迎接xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,。音樂、美術(shù)學(xué)科要分工到人,，及早謀劃,，爭取獲得更好的名次,。開展好常規(guī)體育活動，認(rèn)真落實(shí)好區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會的選拔訓(xùn)練工作,，保障學(xué)生每天一小時(shí)體育活動,，開展好多種形式的學(xué)生陽光體育活動。

6．重視綜合類學(xué)科教學(xué)工作,。要求綜合學(xué)科教師制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，充分發(fā)揮學(xué)科獨(dú)有的特點(diǎn)，在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí),，還要以社團(tuán)活動,，校內(nèi)外各種賽事為依托開展好多種形式的學(xué)生活動?？茖W(xué)要最大限度地提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,。綜合實(shí)踐課,，要注重培養(yǎng)學(xué)生的組織,、參與、收集,、交往互動,、動手實(shí)踐的綜合能力,；提高綜合實(shí)踐活動的有效性,，重視學(xué)生在活動過程中的體驗(yàn)。對綜合實(shí)踐活動的課時(shí)安排繼續(xù)實(shí)施彈性管理,，集中課時(shí),，為開展綜合實(shí)踐活動提供充裕的時(shí)間,。

二月份：

1． 制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,、教研組計(jì)劃

2． 召開各學(xué)科教研組長會議,，規(guī)劃本學(xué)期學(xué)科類活動,、申報(bào)校級教研活動

3． 啟動學(xué)校一至四年級寫字比賽及三四年級英語書寫比賽

4． 參加各學(xué)科教材培訓(xùn)

5． 分管學(xué)科教導(dǎo)主任會議

6． 上交區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果

7． 召開學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)研討

8． 月底常規(guī)推磨檢查

三月份：

1．xx區(qū)二四年級寫字團(tuán)體賽及四年級英語書寫比賽（下旬）

2．啟動學(xué)校一至六年級整班朗讀比賽

3．啟動學(xué)校語文,、數(shù)學(xué)教師專項(xiàng)技能競賽

4．迎接區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)科常規(guī)調(diào)研（3月8日）

5．學(xué)生作業(yè)評比

6．月底常規(guī)推磨檢查

四月份：

1．啟動第九屆校園讀書節(jié)

2．迎接“xx,、xx、xx”三市聯(lián)合教研活動及區(qū)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動

3．期中質(zhì)量監(jiān)測

4．xx市小學(xué)生寫字團(tuán)體賽（4月21日）

5．迎接xx區(qū)綜合督導(dǎo)教育評估

6．組織校級小小數(shù)學(xué)家評比活動

7．張俊名教師工作室活動

8．月底常規(guī)推磨檢查

五月份：

1．校級整班朗讀比賽

2．xx區(qū)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動

3．xx區(qū)小小數(shù)學(xué)家評比活動

4．xx區(qū)學(xué)生英語故事表演活動

5．xx區(qū)“迎六一”學(xué)生素質(zhì)活動（講故事,、演講比賽）

6．月底常規(guī)推磨檢查

六月份：

1．xx區(qū)整班朗讀比賽

2．迎接xx市學(xué)科常規(guī)抽測活動

3．xx區(qū)語文教師專項(xiàng)技能競賽

4．五年內(nèi)新教師課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研

5． 校級口算比賽

6．畢業(yè)考試

7．校級教學(xué)常規(guī)檢查,，評選常規(guī)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教研組

七月份：

1．各學(xué)科期末總結(jié)

2．期末學(xué)科數(shù)據(jù)匯總分析

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇三

四(1)，四(2)班,，經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的英語,，已經(jīng)掌握了初步的英語知識和運(yùn)用英語知識的技能，培養(yǎng)了英語學(xué)習(xí)的能力,，養(yǎng)成了英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，同時(shí)也開始出現(xiàn)了兩極分化的苗頭。

二,，教學(xué)分析

每部分內(nèi)容又分為a,、b、c三部分,，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,。a,、b部分為必學(xué),，c部分為選學(xué)部分，各部分內(nèi)容中包括chants,、songs,、let’sdo等活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三，教學(xué)目標(biāo)

1,，能聽懂,，會說不得12組會話,，并能進(jìn)行簡單的交流。

2,，能聽、說,、認(rèn)、讀60個(gè)單詞和詞組并能,、聽,、說,、讀,、寫61個(gè)單詞和24個(gè)句子,，并簡單運(yùn)用,。

3,，能聽,，做6個(gè)trr活動，學(xué)會3個(gè)小制作,。

4，能唱8首歌曲

5,，能聽,、說,、唱7首歌謠,。

6，能完成6個(gè)自我評價(jià)活動。

7，能聽懂6個(gè)幽默小故事,。

8，能子了解6項(xiàng)簡單的中西文化知識。

四,，教學(xué)措施

一,，教學(xué)于情景表演之中的會話教學(xué)

二,，融詞匯于會話,，trr等活動中的詞匯教學(xué)

三,，加強(qiáng)語言訓(xùn)練

四，通過趣味故事等的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇四

新盈中心學(xué)校 符永安

以新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及領(lǐng)袖兒童教育精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞教導(dǎo)處，結(jié)合學(xué)校及班級語文教學(xué)實(shí)際,，扎實(shí)開展教學(xué)活動,。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)；挖掘和培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的學(xué)生,；結(jié)合自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，建設(shè)開放而有活力的語文課程,。

通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，反映出很多問題，有一部分來自于學(xué)生,，另一部分來自于我個(gè)人,，整體來講班級的學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重，60—75分段的學(xué)生數(shù)量較多,，基礎(chǔ)知識的掌握程度也不盡相同,。

1、常規(guī)目標(biāo)：

（1）根據(jù)教學(xué)需要修改,、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)計(jì),；

（4）通過課堂和課外輔導(dǎo)，使臨及,、臨優(yōu)的學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo)

（5）單元檢測緊跟教學(xué)工作，做到每單元新課完成時(shí)能及時(shí)測試,，試卷當(dāng)天批改當(dāng)天反饋給學(xué)生,，做好單元檢測監(jiān)控，重點(diǎn)關(guān)注臨界生的成績變化,，同時(shí)做好培優(yōu)輔差工作,。

2、綜合素質(zhì)目標(biāo)：

學(xué)生朗讀能力正確率達(dá)到95%,，每一個(gè)學(xué)生都可以自主學(xué)習(xí)并提出問題,，要能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己提出的問題，人人都要學(xué)會準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述別人的語言,，人人都要能夠生動地講故事,。

3、領(lǐng)素展示團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：

組建“講故事,、朗讀,、主持、演講”領(lǐng)袖素養(yǎng)社團(tuán),，加強(qiáng)訓(xùn)練,，打造明星社團(tuán)，培養(yǎng)一批明星學(xué)員,。

4,、課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)：

(1)100%的學(xué)生能正確、流利的朗讀課文,，80%的同學(xué)可以有感情的朗讀,；

（2）學(xué)生的理解、質(zhì)疑,、品析能力達(dá)到四年級水平,，能獨(dú)立閱讀適度的文章,；

（3）每天有閱讀課外書的時(shí)間，堅(jiān)持每天安排讀課外書時(shí)間30分鐘,。

（4）寫日記,、作文思路清晰、真實(shí)具體,、感情真摯,。

1、要把學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識放在第一位的,。比如說詞語,，詩句填空，課文內(nèi)容填空等,。加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)督力度,，特別是對于差生的知識點(diǎn)的掌握，我應(yīng)該做到心理有數(shù),，他們?nèi)绻荒茉谡n堂上掌握,，我們要花課外時(shí)間幫著他們學(xué)好。

2,、要注重課外知識的積累和運(yùn)用,。平常我要求學(xué)生在做的那些還是不夠的，不光要會背,，還得懂得如何去運(yùn)用,，這才是最關(guān)鍵的。

3,、加大海量閱讀的督查與指導(dǎo),。保質(zhì)保量的完成課外閱讀任務(wù)。合理安排讀書時(shí)間,?？梢岳瞄喿x課、晨讀,、親子閱讀,，每人每天讀書不少于半個(gè)小時(shí)等形式指導(dǎo)學(xué)生完成課外閱讀任務(wù)。開展形式多樣的閱讀活動,。通過朗誦,、演講、習(xí)作活動,、讀書交流會,、講故事等這些活動的開展檢查學(xué)生的閱讀成果。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。要真正提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，就必須讓學(xué)生多讀書,。學(xué)生沒有足夠的閱讀實(shí)踐，就無法真正做到能獨(dú)立讀懂一篇文章,，也不可能積累豐富的語言材料,，更不可能學(xué)到關(guān)于寫作的一些方法技巧?？梢哉f大量閱讀是提高學(xué)生分析理解能力,、概括能力、表達(dá)能力的關(guān)鍵,。還要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，推薦書目引導(dǎo),、督促學(xué)生每天讀一些經(jīng)典,、優(yōu)秀的課外書籍。

4,、提高作文的語言處理能力,。通過上學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)生的作文,，在題材選擇和立意方面做得平平，在語言處理上有些學(xué)生還是有困難的,。以后的教學(xué)工作中要嚴(yán)把大作文和日記關(guān),，加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成寫日記習(xí)慣的培養(yǎng)。要多用學(xué)生自己的優(yōu)秀作文來激發(fā)學(xué)生寫作興趣,。在作文教學(xué)中強(qiáng)調(diào)個(gè)性作文,，不能千人一面。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。在平時(shí)作業(yè)時(shí)不少學(xué)生書寫不夠認(rèn)真，學(xué)生沒有寫好字的意識,，在這方面以后要繼續(xù)加強(qiáng)工作力度,。

6、做好常規(guī)工作,，作業(yè)做到當(dāng)天批改,，全批全改，督促學(xué)生改錯(cuò),，針對學(xué)生的改錯(cuò)二次批改,，做到人人過關(guān)。日記,、作文全批全改,，日記數(shù)量達(dá)到至少每周一篇,。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇五

少兒舞蹈班招收的都是5-10歲左右的學(xué)生，這個(gè)年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的,。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,，身體各個(gè)部分軟開度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏,、舞步組合,，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn),，發(fā)揮學(xué)生的`想象力、創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)

針對此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來編排和教授這門課程,，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿,，動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,，讓學(xué)生更充分,、正確的活動運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,，在柔韌性,，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程,。

三,、教學(xué)內(nèi)容

1）課前熱身游戲

2）芭蕾舞（民族舞）基本功訓(xùn)練

3）音樂舞蹈小組合共6個(gè)，2個(gè)完整的舞蹈片段,，這是教學(xué)的重點(diǎn)。

組合練習(xí)分為：頭部練習(xí),，腿部練習(xí),，腰部練習(xí),，波浪手，擺臂

舞蹈片段分為：民族舞一個(gè),。流行舞爵士舞一個(gè),。

四、教學(xué)效果

1,、軟開度達(dá)到一定的標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)（橫,，豎叉、下腰,、壓腿）完成,。

2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）,。

3,、表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）,。

五,、教學(xué)手段

1、有計(jì)劃的制定出每節(jié)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)目的,，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點(diǎn),。

2,、每次教授新課由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。

3,、有步驟的教授課程內(nèi)容。如：壓腿練習(xí)（10分鐘）

步驟：1,、教授正確的把上壓腿方法,；2、教師正確示范,，口數(shù)節(jié)拍,；3、口數(shù)節(jié)拍,，教授學(xué)生壓腿練習(xí),；4、口數(shù)節(jié)拍,，學(xué)生單獨(dú)完成5,、配合音樂，完成組合,。

六,、教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)每期課時(shí),，分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。

1,、通過有針對性,，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),，每一寸肌肉,，進(jìn)行單一舞蹈動作的訓(xùn)練。

2,、由單一的動作練習(xí)過度到音樂組合中,，主要通過單一的動作講解，示范和反復(fù)練習(xí)完成,，為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

3、這個(gè)階段是最為重要的訓(xùn)練階段,，在以前課程的基礎(chǔ)上,，大量加大組合的訓(xùn)練，同時(shí)還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí),，并且加入舞蹈小舞段的練習(xí),，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現(xiàn)力,。

全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,，以學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,，以教研室工作要點(diǎn)為指南，以精細(xì)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)人素養(yǎng),，切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理,、有效的教學(xué),、有效的評價(jià)，用心打造好附小的教學(xué)品牌,。

二,、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持常規(guī)為本,，深入開展同課異構(gòu)活動,，進(jìn)一步提高我校教學(xué)規(guī)范化、高效化水平，不斷強(qiáng)化高效課堂構(gòu)建工作,。

2,、踐行科學(xué)質(zhì)量觀，科學(xué),、規(guī)范,、高效地提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

3,、借全國教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，狠抓教師培訓(xùn)工作,，全面提高我校教師素養(yǎng),。

三、工作措施

（一）均衡齊優(yōu)發(fā)展,，有效運(yùn)行,，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。

“備,、教,、批、輔,、改,、思”是教學(xué)六大常規(guī)工作。本學(xué)期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,，教導(dǎo)室人員做到每日上午,、下午兩巡查并認(rèn)真做好記載，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,，確保教學(xué)秩序有條不紊,，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì),。

1,、備課改革分類推進(jìn)

課堂是教學(xué)的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。本學(xué)期我們將分類推進(jìn)以下三種形式的備課：

（1）合情提倡情智誠信備課

情智誠信備課是指一些教齡較長（15年以上）,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語數(shù)教師,，他們已經(jīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)道路上有自己獨(dú)特的思想與方法,，經(jīng)個(gè)人申請可進(jìn)行情智誠信備課,。要求備課教師在教材上認(rèn)真批畫圈點(diǎn)，做好提綱式備課，每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,、反思或案例,、隨筆等。

（2）科學(xué)引導(dǎo)共享集智式備課

集智式備課即3+1+1式備課,。學(xué)校將選派教研積極性高,、教研活動扎實(shí)開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個(gè)小組集體備課時(shí),，每個(gè)成員要擔(dān)當(dāng)一次主講任務(wù),，課前主備人要說明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路,，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,，并提前搜集好三份名師教案在組里學(xué)習(xí)，其它成員要圍繞能力發(fā)展,、教法學(xué)法等方面進(jìn)行研討,，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，形成集體備課教案,。上課后，根據(jù)實(shí)際情況每位成員要當(dāng)場書寫評課材料,，再結(jié)合自己的特長以及所教班級的學(xué)情,，進(jìn)行個(gè)性化的二次備課，形成個(gè)案,。本學(xué)期,，每位教師除了及時(shí)地在書上批、畫,、點(diǎn),、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細(xì)材料外，還須有16篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,。

（3）細(xì)心指導(dǎo)特色化備課

我們要求新入校教師,、青年教師，特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學(xué)科外的其他科目教師進(jìn)行特色化備課,。備課教師必須在備課本上認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)禁復(fù)印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生情況制定出特色化教案,，以教案指導(dǎo)教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量,。這樣針對每位教師的不同情況分類推進(jìn)備課制度,，必將使教師們收獲更多教育智慧,、教育經(jīng)驗(yàn)。

2,、文化課堂高效展開

本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領(lǐng)作用,，以本校教師帶動分校教師的方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長，確保文化課堂高效展開,。教導(dǎo)處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,，輔導(dǎo)新老師以外，還將不定期對教師進(jìn)行隨堂聽課,，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課，老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課,，在聽課后要及時(shí)進(jìn)行評課交流,。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂，我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導(dǎo)下逐步形成有個(gè)性的,、能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升的有效課堂,。

3、特色課堂真修實(shí)煉

欣賞課是我們學(xué)校的亮點(diǎn)工程,。上好每一堂欣賞課,，讓學(xué)生通過欣賞課提高學(xué)習(xí)興趣，開拓視野是每位教師的責(zé)任和義務(wù),。我們教師要認(rèn)真對待每一堂欣賞課,，引導(dǎo)和督促學(xué)生上好每一堂欣賞課，讓我們的特色課堂真正亮起來,。我們還要注重閱讀,、作業(yè)等習(xí)慣課堂的扎實(shí)有序開展。語文教師要把學(xué)生的課外閱讀工作當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)工作來抓,，讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去,。各科老師都要注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，經(jīng)常提醒學(xué)生書寫要規(guī)范,、作業(yè)要整潔,，正確率要高。

4,、輔優(yōu)幫困形質(zhì)轉(zhuǎn)換

輔優(yōu)幫困工作是一項(xiàng)長期的艱巨的工作,。教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生,，學(xué)會傾聽,，學(xué)會賞識，對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，更要尊重他們的人格,，多一份愛心，教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先,，激勵(lì)優(yōu)先,，面批優(yōu)先,，輔導(dǎo)優(yōu)先。開學(xué)初,，每位教師要制定好輔優(yōu)幫困計(jì)劃,，學(xué)期中要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃。教導(dǎo)處要經(jīng)常抽查,，推薦先進(jìn)典型交流經(jīng)驗(yàn),，幫助教師做好輔優(yōu)幫困工作。

5,、質(zhì)量檢測關(guān)注全面

每個(gè)孩子都是一個(gè)家庭百分之百的希望,，也是國家與社會的未來。我們教師在伴隨孩子快樂成長的同時(shí),，有責(zé)任有義務(wù)讓他們獲得更多的知識,。因此,，各位教師要認(rèn)真做好單元檢測工作，學(xué)校對教學(xué)情況將進(jìn)行期中,、競賽,、期末三次大型檢查，教師們要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤,，科學(xué)使用檢測結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,，彌補(bǔ)教學(xué)不足。努力做到考一次,，研究一次,，提高一次。教導(dǎo)處要特別注意以下幾點(diǎn)：

（1）學(xué)科均衡

新世紀(jì)需要的是全面發(fā)展的人才,。注重學(xué)科均衡,，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定上足,、教好各類課程,，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)室的課表一致。不準(zhǔn)有空堂課,、不準(zhǔn)人隨意調(diào)課,，本學(xué)期除教導(dǎo)室人員對課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識,，從而產(chǎn)生自覺行為，用規(guī)章制度確保各學(xué)科均衡發(fā)展,。

（2）班級均衡

每個(gè)班級都有一群可愛的孩子,，他們都是祖國的花朵。我們要促進(jìn)學(xué)校各班的均衡發(fā)展,，縮小藝術(shù)實(shí)驗(yàn)班與普通班之間的差距,，縮小實(shí)驗(yàn)班與實(shí)驗(yàn)班之間的差距，讓每個(gè)班級都成為孩子們生長的沃土,，讓每個(gè)孩子都為自己的班級而自豪,。

（3）特性發(fā)展

在保證學(xué)科均衡、班級均衡的基礎(chǔ)上,，我們鼓勵(lì)支持各學(xué)科,、各班發(fā)展自己的特性。比如,，我們要繼續(xù)重視英語教學(xué)工作,。著力于適合學(xué)生興趣的學(xué)習(xí)方法的研究，通過行之有效的英語活動營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，從而擴(kuò)大學(xué)校影響,，將我校的英語教學(xué)工作推上一個(gè)新臺階。我們要加強(qiáng)體音美勞,、思品,、科學(xué)課及信息技術(shù)課的教學(xué)。音樂,、美術(shù)旨在對學(xué)生進(jìn)行美的欣賞和情趣的培養(yǎng),，繼而進(jìn)一步去創(chuàng)造美，表現(xiàn)美,。體育學(xué)科要在注重學(xué)生的身心健康上下功夫,，特別注意上課的安全和上課的質(zhì)量，教會學(xué)生基本的體育知識,，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。信息技術(shù)課較好的利用學(xué)生家里有電腦的特點(diǎn),，充分的與家庭資源結(jié)合起來。

6,、常規(guī)管理分析推薦

教育教學(xué)是一所學(xué)校的生命線,，扎實(shí)抓好常規(guī)工作教育質(zhì)量才能有保障。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去管理教學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),，結(jié)合教代會已通過的新的教學(xué)管理辦法，量化教師個(gè)人的'備,、教,、批、輔,、改,、思，規(guī)劃并量化各教研組工作,，經(jīng)常采取抽查方式了解教師及教研組工作情況,，通過教師大會或教研組會議及時(shí)將抽查情況反饋給老師，并采取櫥窗展示,、電子屏報(bào)道等形式展示教師們好的做法和各教研組的優(yōu)秀事跡,，力爭從精細(xì)處入手，從細(xì)微處深入,，向課堂要質(zhì)量,。

（二）創(chuàng)新研修形式，本源修煉,，使教學(xué)研究更精密,。

教師是學(xué)校的一面鏡子，教師隊(duì)伍素質(zhì)的優(yōu)劣,，是教書育人,、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校一一直把培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的首要工作,。本學(xué)期,，我們要借全國教師培訓(xùn)年的東風(fēng)，積極做好校本培訓(xùn)工作,，創(chuàng)新研修形式,，本源修煉,，使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取意識,，樂于奉獻(xiàn),，并使一部分教師成為學(xué)者型教師,，使我校的教學(xué)研究工作更扎實(shí)、更深入,、更精密,。

1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，讓資源庫成為教師自我成長的切入點(diǎn),。

本學(xué)期在人手一臺筆記本電腦的大好新形勢下，我們力求將信息技術(shù)工作進(jìn)一步加強(qiáng),。一要狠抓管理,，逐步完善各項(xiàng)管理制度，健全各種檔案,，美化遠(yuǎn)程教育環(huán)境,；二要加大培訓(xùn)，強(qiáng)化使用,，提高教師的信息技術(shù)知識和運(yùn)用水平，保證設(shè)備使用率的提高,；三要做好設(shè)備的維護(hù)以及資源的整理和應(yīng)用，建好“四網(wǎng)”（校園網(wǎng),、班級網(wǎng),、、個(gè)人網(wǎng)）確保網(wǎng)絡(luò)資源,、設(shè)備在教學(xué)中的有效利用；四要加大考核力度,。做到豐富校園網(wǎng),，建立班級網(wǎng)頁，引導(dǎo)教師充分利用已有的互聯(lián)網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等資源積極開展教研活動,，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,。與此同時(shí)并將遠(yuǎn)程教育資源利用情況納入到日常檢查,，實(shí)行周統(tǒng)月查，與期末福利掛鉤。

（1）學(xué)期的第一個(gè)月,，各組教師行動起來,，搜集本冊教學(xué)相關(guān)的所有課件，組建資源庫,。

（2）單元主講人搜集教學(xué)相關(guān)的名師教案,，建立年級資料夾。

（3）學(xué)期中,，組織教師相互聽課評課，相互學(xué)習(xí),、交流,，進(jìn)行網(wǎng)上論壇，切實(shí)搞好并完善絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建,。使信息技術(shù)真正成為突破教學(xué)重難點(diǎn)、提高教學(xué)效益的有效工具,。

（4）每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育博客,，及時(shí)更新博客內(nèi)容，要求每人每月更新不得少于四篇,。且積極跟本學(xué)科名師及本校教師互動,，閱讀他人文章并留言。

（5）每位教師要?jiǎng)?chuàng)建自己的教育資源庫,，可收集名師教案,、經(jīng)典案例、學(xué)生習(xí)作,、優(yōu)秀課件等,，用于自己的教育教學(xué)工作。

武師附小教育的信息時(shí)代已經(jīng)來臨,，我們相信,，利用網(wǎng)絡(luò)廣泛學(xué)習(xí)，建立好學(xué)校和個(gè)人的教育資源庫,，必將促進(jìn)教師個(gè)人飛速成長,。

2、創(chuàng)新教研形式,，讓教研日成為教師專業(yè)成長的期待日,。

教而不研則淺，研而不教則空,。本學(xué)期我們要把教學(xué)教研工作做“實(shí)”做“精”,。我們將圍繞同課異構(gòu)開展教學(xué)研討活動。各年級語數(shù)學(xué)科教師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同課異構(gòu)活動,。要求每位教師上交教案,、做課感言與看課隨筆,。同時(shí)加強(qiáng)“拓潛”課題、“課堂有效性”,、“習(xí)作課題”等相關(guān)課題的研究工作,，突現(xiàn)教學(xué)特色。不讓教研會成為茶話會,，要讓教研日成為教師專業(yè)成長的期待日,。

3、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，讓課例成為教師個(gè)人提升的生長點(diǎn),。

什么是課例？課例是教師個(gè)人對一個(gè)教學(xué)內(nèi)容深入認(rèn)識后設(shè)計(jì)出來的可以廣泛運(yùn)用于該年齡段各校學(xué)生的一個(gè)教學(xué)案例,。每個(gè)飯店都有自己的招牌菜,，每位名師也都有自己的課例。我們附小教師也應(yīng)該根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)出屬于自己的課例,。設(shè)計(jì)一個(gè)課例,，首先要吃透教材，其次要廣泛學(xué)習(xí),。我們希望每位教師在設(shè)計(jì)自己的課例的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)品位的提升。

4,、創(chuàng)新心智歷程,，讓素養(yǎng)成為教師自信的力量源。

教師的自信于哪里,？于教師的個(gè)人素養(yǎng),。為促進(jìn)教師個(gè)人素養(yǎng)的全面提升，同時(shí)也為配合市教育局舉辦的全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽活動,，本學(xué)期,，我們將開展“教師素養(yǎng)大賽”。通過一系列有意義的教學(xué)基本功展示活動,，促進(jìn)教師朗讀,、書寫、現(xiàn)場抽簽講課,、教師下水寫作及做題等能力,。通過活動的開展來增強(qiáng)教師素養(yǎng)意識，以此不斷提升教師群體發(fā)展水平,，真正與我們提出的陽光教師12修煉相吻合,。

（三）緊扣學(xué)科特點(diǎn)，傳承特色，使課題研究更精準(zhǔn),。

教育科研是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，每個(gè)學(xué)科有它不同的特點(diǎn)，每位教師在教學(xué)中都會遇到不同的問題,。課題研究是為課堂教學(xué)服務(wù)的,，每個(gè)學(xué)科、每位教師都應(yīng)該有自己的課題,，緊扣學(xué)科特點(diǎn),，傳承特色，課題研究才會更精準(zhǔn),。比如語文,，我們要緊抓作文閱讀兩條線，切實(shí)用好我們的創(chuàng)新作文本,，繼續(xù)研究并修改實(shí)施我們的《武師附小作文三寶》,，作文方面做到“寶”“本”“訓(xùn)”三結(jié)合，閱讀方面要注意教給學(xué)生“讀”“摘”“用”一體,。數(shù)學(xué)則應(yīng)從激發(fā)學(xué)生的興趣,，拓展學(xué)生的思維入手，開展更精細(xì)的研究,。

（四）搭建展示平臺,，關(guān)愛促進(jìn),，使教學(xué)品牌更精致。

堅(jiān)持以活動促質(zhì)量,，以活動為每位教師搭建展示自我的平臺,，關(guān)愛每位教師，幫助每位教師,，是教導(dǎo)室工作人員的職責(zé),。本學(xué)期，我們將全力參加市教育局組織的全市小學(xué)語文青年教師素養(yǎng)大賽,，綜合實(shí)踐活動錄像課比賽,，全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師群體協(xié)作主題研究活動比賽，黃岡市小學(xué)思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽,，湖北省第三屆“三峽杯”小學(xué)生作文競賽,，全市英語教師說課比賽等活動。我們會幫助,、關(guān)愛每一位參賽者,，讓他們用愉快的心情、昂揚(yáng)的斗志去參加比賽,，有優(yōu)異的成績展示自己,，是我們武師附小教學(xué)品牌更精致。

四,、主要活動安排：略

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊(duì)活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,。

二,、主要工作：

（一）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè),，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展,。

1、不斷完善健全少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。在學(xué)期初做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作,，加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級工作中的作用,，每月召開隊(duì)干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí),、工作、思想的指導(dǎo),。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性,，提高自我教育能力和自我管理能力。

3,、重新組建新一屆“紅領(lǐng)巾輪流監(jiān)督崗”,，加強(qiáng)對監(jiān)督崗的管理，充分發(fā)揮其作用,。改革完善管理制度,，每天對各中隊(duì)的教室衛(wèi)生、課間紀(jì)律,、兩操,、紅領(lǐng)巾等日常行為進(jìn)行認(rèn)真檢查、監(jiān)督并做好記錄,。密切督導(dǎo)隊(duì)員與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系,，做到師生齊抓共管，雙管齊下,，提高班風(fēng)評比成績的真實(shí)性,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

4,、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動,，并讓常規(guī)活動更加規(guī)范化、秩序化,。各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔和訓(xùn)練工作,，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。國旗下講話有記錄,，并實(shí)行年段輪流制，講話人員由各中隊(duì)長負(fù)責(zé),，盡量挖掘新人演講,，充分發(fā)揮利用這個(gè)小舞臺讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉,，并通過國旗下講話這個(gè)窗口,，發(fā)現(xiàn)更多的人才?！皟烧n兩操”檢查有記錄,；班級,、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生檢查記錄及統(tǒng)計(jì)；文明監(jiān)督崗檢查情況記錄,；班刊,、班級衛(wèi)生抽查記錄；好人好事,、愛國,、心理健康教育等宣傳的廣播稿件；大隊(duì)部活動有記錄等,，營造良好的校園文化,、學(xué)習(xí)氛圍。

（二）,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動優(yōu)勢,，著力提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。

1,、善于運(yùn)用各種活動載體,。要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動,?！罢\信教育”、“榮辱觀教育”,、“綠色環(huán)?！钡冉逃顒印７e極創(chuàng)造條件,、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園宣傳欄，黑板報(bào)等內(nèi)容,，做到月月有主題,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，豐富校園生活,。繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動,，成立“小記者培訓(xùn)小組”、“美術(shù)興趣小組”,、“乒乓球興趣小組”“書法興趣小組”等,，陶冶學(xué)生高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段,。使所有的學(xué)生都能受到美的教育,，增強(qiáng)他們愛祖國,、愛人民的情感，發(fā)展他們的想象力和審美能力,，培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,。

3,、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè),，布置好新的少先隊(duì)隊(duì)室，給隊(duì)員有“家”的感覺,，為隊(duì)員的活動提供良好的場地,。嚴(yán)格隊(duì)室制度管理，建立好開放制度,，提高隊(duì)員的自我管理能力,。

（三）、以重大節(jié)日為契機(jī),，豐富少先隊(duì)活動,。

利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的.校園文化節(jié)系列教育活動,。利用植樹節(jié),，‘三八’婦女節(jié)、勞動節(jié),、清明節(jié),、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,。組織少先隊(duì)員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”,、“植樹護(hù)綠”,、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育,。結(jié)合“愛鳥周”,、“植樹節(jié)”、“地球日”,、“世界水日”,、“世界無煙日”,、“世界環(huán)境日”開展系列活動,，加大學(xué)生對環(huán)保意識的教育，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,，普及環(huán)境學(xué)知識和環(huán)境法律知識,，培養(yǎng)綠色人才,，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。

（四）,、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)安全,、法制教育，提高安全意識,。

3,、安全是我校工作的首要任務(wù)，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，做好集體活動的安全防范措施，通過主題隊(duì)會,、晨會,、板報(bào)、展示專欄等途徑,，增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識,。

三、主要活動安排：

二月份：,、

1,、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2,、大隊(duì)學(xué)生干部選拔,，設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”

3．制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

三月份：

1,、慶祝三八婦女節(jié)：開展為媽媽獻(xiàn)愛心系列活動。

2,、月底各班以“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”為主題召開一次主題班隊(duì)會，出一期板報(bào),，大隊(duì)部出一期?？?/p>

3,、3月12日,，植樹節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生開展一次植綠護(hù)綠活動

4,、各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)：

5,、啟動校園集體舞活動。

四月份：

1,、在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識（4月7日）,。

2、開展“讀英雄書,、講英雄故事,、唱英雄歌曲”活動；

3,、四年級中隊(duì)出一期以“緬先烈,，知榮恥”為主題的校園手抄報(bào)。

五月份

1,、開展熱愛勞動的教育,。

2、籌備慶?！傲弧眱和?jié)暨素質(zhì)教育成果展示準(zhǔn)備工作,。

3、三年級中隊(duì)出一期以“我勞動我快樂”為主題的校園黑板報(bào),。

六月份：

1,、慶祝“六一”兒童節(jié)暨素質(zhì)教育成果展示

2,、6月5日世界環(huán)境日,，開展環(huán)保教育為主題的系列活動。

3,、大隊(duì)部做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)評比,、量化考核、匯總工作,。

4,、各中隊(duì)出一期以“慶祝六一”為主題的校園黑板報(bào)。

（本校少先隊(duì)活動圍繞市局德育科文件開展,，少許活動會有所變動）

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇八

以縣鄉(xiāng)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，深刻領(lǐng)會精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，進(jìn)一步落實(shí)我校的年度目標(biāo)和任務(wù),，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升,。

（一）管理工作

1,、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度，使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新，切合我校實(shí)際,，依法行政,，依法治教,。提高教育教學(xué)工作的效率,。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績和不足,，本學(xué)期將逐步的完善,。

3、執(zhí)照教育局績效考核辦法制定我校的績效考核方案,。與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛勾,。

（二）教學(xué)工作

1、在開學(xué)初,，要求各年級根據(jù)教材要求,，結(jié)合本年段學(xué)生實(shí)際情況，特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時(shí)，要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，注重知識的積累和能力的培養(yǎng),。做好單元達(dá)標(biāo)工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，完成教學(xué)任務(wù),。不定期對一些班級進(jìn)行隨班聽課，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

2,、積極開展教研活動，深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說課稿和教案,，作為本學(xué)期評定考核教師編寫課堂教學(xué)的重要依據(jù),，并且有計(jì)劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開課，做好評課記錄,，提高教研能力,。充分發(fā)揮老教師的作用，鼓動年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新,，把研討課上得有質(zhì)量,、有層次，不要流于形式,。組織評課時(shí)要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,，實(shí)事求是，多提一些有建議性的意見，防止走過場,，努力讓教研工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

3、加強(qiáng)課外活動的開展,，豐富學(xué)生課內(nèi)外生活,。我校書法、體育方面已取得較好成績,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣外,，也要對數(shù)學(xué)、語文,、英語加強(qiáng)課外活動的開展,，對一些優(yōu)秀的.學(xué)生發(fā)展專長參加一些更高級別的活動。

4,、繼續(xù)組織教師走出校門,，或上網(wǎng)下載，多見識一些優(yōu)質(zhì)課,，借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,，提高教學(xué)能力和理論水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。積極參與縣鄉(xiāng)教壇新秀評選活動,。

（三）德育工作

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。其次班主任要使用好《班主任工作手冊》,，上好班會課和思品課，幫助學(xué)生形成良好的品格,。定期舉辦班主任工作論壇機(jī)制,。利用績效考核辦法規(guī)范班主任工作。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,，教師在授課時(shí)必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。

4、重視心理健康教育,。發(fā)揮楊慶生老師縣級心理健康教育先行者的引領(lǐng)作用,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

5、充分利用黑板報(bào)、廣播臺宣傳校園文明佳事,，樹立榜樣,。建立一支學(xué)生,、教師通訊員隊(duì)伍,，及時(shí)采集學(xué)生間,、教師間的好人好事，加大宣傳力度,。

6,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起,。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)保活動，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇九

剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,，是一種在紙上剪出來的畫,，人們將剪好的圖案貼在門楣,、窗面,、燈籠等上面,，以表達(dá)喜樂的感情及生活感受，因此,，我們又稱剪紙為“剪書”或“窗花”,。剪紙不是用機(jī)器而是由手工做成的。所以根據(jù)本學(xué)期學(xué)生年齡特點(diǎn),，我在選材方面作了調(diào)整選擇了剪紙,。

一、指導(dǎo)思想：

提高我校學(xué)生的全面發(fā)展,，發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長,，積極培養(yǎng)學(xué)生的剪紙興趣，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心,，提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生對剪紙這一民間藝術(shù)的認(rèn)識和理解力,，了解民俗風(fēng)情,、熟悉生活；幫助學(xué)生形成正確的審美能力,，陶冶情操,，努力開拓我校校本課程的廣闊空間與美好前景。

二,、內(nèi)容及目標(biāo)：

1,、認(rèn)知：了解剪紙的發(fā)展、工具,、步驟及表現(xiàn)手法,、技法、種類

2,、操作：能熟練使用剪刀,，明確對稱圖形的特點(diǎn)和不同的折紙方式，會用折-畫-剪的方法剪雙喜,、樹木葉子花鳥魚昆蟲動物圖案,、日常生活用品、交通工具及簡單的人物,、服裝,、建筑、燈籠,、水果,、蔬菜、食品等,。

3,、情感：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,；幫助學(xué)生形成正確的審美能力，陶冶情操,；培養(yǎng)學(xué)生愛祖國傳統(tǒng)文化,、熱愛家鄉(xiāng)的情感；教學(xué)中滲透剪紙的相關(guān)知識,。

剪紙是手工制作中的一種,，，本學(xué)期主要訓(xùn)練學(xué)生用剪刀,、刀刻的能力,。我根據(jù)不同學(xué)年設(shè)定了不同內(nèi)容與要求。學(xué)期初剪刻簡單的植物,、剪刻簡單的花鳥、剪刻人物,，本學(xué)期分別上繳兩份作品,。

為了讓家長看到,，了解到孩子在校本課程中有哪些收獲,，在學(xué)生每做完一份作品時(shí),，我會將其縮封好后讓學(xué)生帶回家。讓家長看看學(xué)生的作品，更進(jìn)一步了解我校校本課程,。

三、在為學(xué)生評價(jià)時(shí)，我從一下幾點(diǎn)進(jìn)行：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度，上課的參與狀況,。

2、學(xué)習(xí)效果,，作品的上繳情況,。

因?yàn)楸究粕婕暗郊舻杜c刻刀的使用，所以教學(xué)中我會更加注意學(xué)生的安全，強(qiáng)調(diào)安全第一

小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃表篇十

送走冬日的嚴(yán)寒,，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活,。本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求，總結(jié)上學(xué)期不足,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、主要工作和任務(wù)

1、加強(qiáng)科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，匯報(bào)本周的工作情況及布置下周的.工作任務(wù),。實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”,，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度,，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,，不斷總結(jié),，不斷完善,，狠抓落實(shí)。

2,、確定目標(biāo)

《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實(shí)施以后,，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題,。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，規(guī)范堂課質(zhì)量,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動,，將體育課與體育活動課相結(jié)合,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3,、提高堂課質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)課標(biāo),，新教材,，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃。備好室內(nèi)和室外課教案,。堅(jiān)持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,，從進(jìn)修、培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,，提高師德水平，理論水平,，教學(xué)和教科研能力,。在各方面嚴(yán)格要求自己。

4,、不斷提高自身修養(yǎng)，與其他教師虛心學(xué)習(xí)請教,，作為工作室成員一定要按時(shí)更新博客內(nèi)容,，提高內(nèi)容的含金量，積極參加上級組織的各項(xiàng)活動,。

二,、具體工作安排

二月份：

1、制定好體育教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真完成開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,。

三月份：

1、組織田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,。

2,、完善學(xué)校大課間活動內(nèi)容及形式。

3,、校運(yùn)動會準(zhǔn)備工作

四月份：

1,、抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作及日常體育工作。

2,、召開校運(yùn)動會

五月份：

1,、抓好廣播操工作，使學(xué)生動作更加完善

2,、籌備xx鎮(zhèn)運(yùn)動會

六月份：

1,、做好學(xué)生體育成績評定工作及學(xué)期體育工作總結(jié)。

以上就是本學(xué)期工作計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃比平時(shí)晚來了23天,，真的感覺有些對不起自己，更給工作室成員抹黑了,，最后一個(gè)完成計(jì)劃的我,，真不知道是發(fā)還是不發(fā),，最后還是選擇了發(fā)表，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師見諒,，我不是不想好好工作,，更不是破罐子破摔，我也不想找理由,，沒寫就是沒寫,，還是那句話吧！看以后實(shí)際行動吧,！