時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計劃篇一
一,、本班學(xué)生基本情況分析
本班共有-名學(xué)生,分別來自四個不同的班級,。有的孩子活潑可愛,,思維活躍,個性張揚,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,,他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是也不乏學(xué)困生,這些孩子自制能力差,,時常不能控制自己,,有的偏科嚴(yán)重,有的對學(xué)習(xí)喪失了信心,,有的上課開小差,,有的作業(yè)拖拉,,他們的很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,,本班成績兩極分化嚴(yán)重,,學(xué)困生將近占了班級的二分之一,有一半的人不達(dá)優(yōu),。針對重組班級的特殊性和孩子們的個性差異,,這學(xué)期我將狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長,。
二,、加強班風(fēng)建設(shè)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。
(1)布置教室環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,,我將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng),。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
三,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。我將做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定,、獎勵,。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的班集體環(huán)境。
四,、家教結(jié)合
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。為了更深入地了解每個學(xué)生的特點及家庭情況,,我將時刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
本學(xué)期,,我力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。我將不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
總而言之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新。取人之長,,補己之短,。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我將堅持正確的教育方針,,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,,取得更為豐碩的成果,。
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想,以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),,以“雙高”普九提高為重點,以構(gòu)建和諧校園為主旋律,,以深化課程改革為中心,,堅持“以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,落實中心小學(xué)的工作部署,,本著求真,、務(wù)實、創(chuàng)新,、進(jìn)取的態(tài)度開展教育教學(xué)工作,。以扎實細(xì)致的教學(xué)管理為手段,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加強教學(xué)研究,,強化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,,積極推動我?,F(xiàn)代化教育進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,,逐步形成辦學(xué)特色,,辦出人民滿意的學(xué)校。
二,、目標(biāo):
1,、加強師資隊伍建設(shè),嚴(yán)格按著師資隊伍發(fā)展規(guī)劃的要求,,加強師資隊伍培訓(xùn)力度,,扎實有效的開展教研活動,提升全體教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)和校本教研機制,,抓好“三個培訓(xùn)”工作,解決教育教學(xué)中的實際問題,。
2,、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為先導(dǎo),,以從教學(xué)案例的分析和開展教學(xué)反思活動為突破口,,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,加強對新課程的學(xué)習(xí)與實踐,著有成效的開展校本教研活動,。
3,、深入落實中心小學(xué)“現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中的運用”,加強現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科間的整合,,并在實際的課堂教學(xué)中加以應(yīng)用,,嚴(yán)格按多媒體教室使用安排表上課。繼續(xù)開展好科研立項實驗課題的研究工作,,做好驗收準(zhǔn)備工作,,積極開發(fā)校本課程,做好校本課程“簡易讀本”的編寫工作,。
5,、抓好六年級畢業(yè)班和 “課改” 年級教學(xué),對待六年級畢業(yè)班,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,,親抓親管,加強教學(xué)和紀(jì)律的檢查和督導(dǎo),,認(rèn)真同教師商討研究,,全面提高教學(xué)成績,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中,。課改年級的課改教師要加強對遠(yuǎn)程教育資源的瀏覽,,同時能夠充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。六年級的各學(xué)科教學(xué)也要積極轉(zhuǎn)變觀念,,在舊教材的基礎(chǔ)上,,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ),。
4、打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。培養(yǎng)品行兼優(yōu),全面發(fā)展加特長的學(xué)生群體,。
5,、加強和改進(jìn)德育工作,培養(yǎng)良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。以“迎奧運,,樹新風(fēng)”為主題,,開展豐富多彩的德育活動。抓好主題班隊會,,樹立典型,。
6、加強和改進(jìn)文體衛(wèi)生工作,,組織開展豐富多彩的課外活動,,開展好校文藝隊、體育隊的活動,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。
7,、加強實驗教學(xué)和實驗室的管理,,使實驗課開課率達(dá)到100%。各項記錄規(guī)范齊全,。實驗室管理科學(xué),、合理。保證實驗用品充足,。
8,、加強信息技術(shù)教育,維修好設(shè)備,,保證開課正常,,達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)。做好信息技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)工作,,確保設(shè)備的正常使用,。
9、加強教學(xué)管理,,抓好日常的常規(guī)檢查工作,,將工作做實做細(xì),嚴(yán)格落實考核細(xì)則和獎罰制度,,使教學(xué)管理科學(xué)化,、規(guī)范化。
三,、工作措施:
(一),、加強教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),全面提高教師的從教能力和水平,。
1,、加強學(xué)校的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)能力和從教水平,。
遵照中心小學(xué)的有關(guān)要求,,搞好“三個培訓(xùn)”。
(1)課改培訓(xùn):積極組織教師參加上級部門的各項課改培訓(xùn)活動,,成立課改教師檔案,,并且由參加課改的教師組織對本校非課改教師的再培訓(xùn)工作,定期開展有關(guān)課改的教研活動,。做到活動經(jīng)常性,、學(xué)習(xí)專題性、方式多樣性,。抓好課改年級“課改”教學(xué),,充分發(fā)揮教學(xué)光盤和音像資料的作用,組織教師觀看研討,,將全新的教學(xué)理念落實到具體的教育教學(xué)工作中,。每名教師每學(xué)期必須推出一節(jié)新理念展示課例。及時做好教學(xué)反思,,參加教學(xué)研討活動,。
(2)信息技術(shù)培訓(xùn):加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和校本教研,強化信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中的重要作用,,提升教育理念,,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)活動中的地位和作用,提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合能力,,提高課堂教學(xué)效果,。每周三放學(xué)后為信息技術(shù)培訓(xùn)時間。本學(xué)期要在前幾期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合應(yīng)用,,同時要讓教師初步掌握,,媒體播放軟件、flash,、音像,、視頻剪輯軟件的應(yīng)用,積極參加中心小學(xué)開展的遠(yuǎn)程教育活動,。
(3)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)資源整合應(yīng)用培訓(xùn):充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源對教師進(jìn)行培訓(xùn),,接收、瀏覽,、下載遠(yuǎn)程教育資源,,積極挖掘遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)上教學(xué)資源積極開展學(xué)科教學(xué),體現(xiàn)新理念,,為課改的全面鋪開奠定堅實的基礎(chǔ),。堅持自主學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。理論培訓(xùn)與實踐提高相結(jié)合,。教師要記好學(xué)習(xí)筆記,。
2,、強化自身修養(yǎng),規(guī)范教學(xué)行為,,樹立良好形象,。
加強師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“十不準(zhǔn)”,,開展好“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”大討論活動,,引導(dǎo)全體教師爭做“名教師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人,,要求教師從教行為規(guī)范,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。要做學(xué)生的榜樣和楷模,。
3、加強校本研討,,深化課堂改革,。
(1)改進(jìn)和完善校本教研制度,創(chuàng)新校本教研的形式和機制,。做到有組織,、計劃、有實施,、有記錄;明確主題,,確定發(fā)言人,保證時間,,扎扎實實地開展好校本教研活動,。開展多種形式的互聽、互教,、互評活動,,形成名師帶動、教師互動的局面,。通過集體備課,、教學(xué)觀摩、評課反思交流,、案例分析,、專題研究等形式深入教研,認(rèn)真組織開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動,,努力提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平,。
(4)繼續(xù)抓好教師基本功訓(xùn)練,,開展好“五個一”活動,教師每人要積累一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記(讀后感,,教學(xué)反思,,教學(xué)評價,格言,,先進(jìn)的教育理念,、模式、方法等,。)繼續(xù)開展新老教師師徒“結(jié)對子”,、“新老互助”、“校間業(yè)務(wù)聯(lián)誼”活動,,加強教師間的交流,,互幫互助,共同提高,。鼓勵,、支持教師的進(jìn)修。
(二)加強和改進(jìn)德育工作
1,、牢固樹立“育人為本,、德育為首、人人都是德育工作者”的觀念,,切實將德育工作擺在素質(zhì)教育工作的首位,。積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)方法,加強和改進(jìn)未成年人的思想道德教育,,做到精心規(guī)劃,,注重過程,抓好落實,,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,,以知榮辱,樹新風(fēng)教育為始終,,使學(xué)校德育工作真正落到實處,。
2、從小,、近,、實入手,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
3,、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展好德育教育系列活動,。
(三),、加強教學(xué)工作,,向管理要成績。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊學(xué)科,上足課時,。嚴(yán)格執(zhí)行“三個落實”和“十字”方針,。加強課堂教學(xué)的常規(guī)管理。
2,、制定好各學(xué)科教學(xué)計劃,、進(jìn)度,加強平時的檢查力度,,認(rèn)真作好質(zhì)量監(jiān)
控的反饋工作,,認(rèn)真執(zhí)行月報制度。
3,、加強遠(yuǎn)程教育資源的使用,,各任課教師要充分利用遠(yuǎn)教資源上好每一堂課,認(rèn)真用好光盤播放室和多媒體電教室,。每周五上報使用計劃,。
4、加強常規(guī)管理,。
制定和完善各種教育教學(xué)制度,實行制度化管理,。教師的教案實行周簽字,,有指導(dǎo)意見;學(xué)生的作業(yè)做到月檢查,有評比,、有總結(jié);各班進(jìn)行階段測試時必須同學(xué)校打招呼,,在學(xué)校指導(dǎo)下實施,測驗完畢后要做好試卷分析,,寫好階段總結(jié),,制定改進(jìn)教學(xué)措施。教師的各種業(yè)務(wù)實施能力,,定期評比,,校內(nèi)通報、公示,。完善各種記錄:內(nèi)容真實,、詳細(xì)、及時記錄,。
5,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,開展好各種教學(xué)活動。
備課:
不但備知識,,更要備學(xué)生,,備方法;杜絕提綱契領(lǐng)式教案或使用舊教案,杜絕抄龔教案;要超周備課,,做到不備不教,,備不好不教,下大力氣寫好教學(xué)回顧,,以總結(jié)經(jīng)驗,,課前要做好充分的準(zhǔn)備。
上課:
按課時安排計劃上課,,按時上下課,,不溜堂,上課時不帶手機,,不接打手機,,保證一堂課40分鐘不離人,不坐著講課,。課堂上讓學(xué)生動起來,,活起來,讓全體學(xué)生參與教學(xué),,參與教學(xué)的全過程,。學(xué)生能提的問題讓學(xué)生提,學(xué)生能解決的問題盡量讓學(xué)生自己解決,。加強數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,,讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在我們身邊。語文教學(xué)重視讀,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。加強寫字教學(xué),使練字經(jīng)?;?,每個學(xué)生每天都要練一頁字,班主任周檢查,,學(xué)校月檢查,。加強作文教學(xué),杜絕抄襲作文,,消滅不合格作文,。開展讀好書活動,要求學(xué)生記好讀書筆記,寫日記,,以積累寫作素材,,培養(yǎng)寫作能力。各班要創(chuàng)建班報,,每周一期,。各班根據(jù)本班實際制定各學(xué)科的教學(xué)評價表,及時,、認(rèn)真,、準(zhǔn)確地填好記錄表,裝入成長記錄袋內(nèi),。
批改:做到及時,、準(zhǔn)確、精細(xì),,評語恰當(dāng),。杜絕諷刺、挖苦性評語,,作業(yè)批改記錄及時,。按要求布置家廷作業(yè),數(shù)量適當(dāng),,布置的作業(yè)必須檢查,,多和家長聯(lián)系,取得家長的協(xié)助,。
輔導(dǎo):組織學(xué)生上好自習(xí)課,。因材施教,針對不同學(xué)生輔導(dǎo)不同內(nèi)容,,采取不同方法,。
階段驗收:認(rèn)真組織實施,及時批改試卷,。做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗,。
6,、加強文體衛(wèi)生工作,渲染校園文化氛圍,。上好“兩操”,、“兩課”、開展好“兩活動”,。保證做操質(zhì)量,。教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識,預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。紅領(lǐng)巾
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計劃篇三
一,、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,,發(fā)揚成績,查找問題,,明確今后努力方向,。
學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析,尋取自下而上的方法,,對期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,,對成績優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工,,對薄弱學(xué)科加強跟蹤督查工作,多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課,,多了解他們備課情況,,幫助他們找差距,求進(jìn)步,,真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用,,為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù),
二,、抓好教學(xué)管理,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理,。
要認(rèn)真落實省素質(zhì)教育工作會議精神和《小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,,抓好備課、上課,、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)批改、講評,、課外輔導(dǎo),、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理,。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,,扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),,促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化。
學(xué)校要進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,、考核評價制度,,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗,,建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項教學(xué)常規(guī)的落實,,全力實施精細(xì)化管理,。學(xué)校不僅要把對教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實作為保證教學(xué)工作高效有序運行的大事來抓,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個重大的教學(xué)課題來研究,。目前,,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,,持之以恒,,點滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),。學(xué)校要將落實學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個學(xué)生成長過程當(dāng)中,。
2、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識
充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,,是學(xué)校發(fā)展的生命線,,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,,扎扎實實完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,確保在市教體局舉行的“學(xué)生學(xué)科質(zhì)量分析數(shù)據(jù)采集”中取得優(yōu)異成績,。
3,、切實落實鎮(zhèn)教育辦備課改革方案
根據(jù)教育辦出臺的我鎮(zhèn)小學(xué)教師備課改革方案落實備課改革,力求在確保備課的實效性,、針對性的基礎(chǔ)上,,減少教師的無效、低效勞動,,切實減輕教師的工作負(fù)擔(dān),。學(xué)校和教師要增強責(zé)任意識,堅決做到不備課不上課堂,,學(xué)校要加大這方面檢查力度,,學(xué)校于期中、期末進(jìn)行定期檢查,,每周對所有教師檢查一次,,找出問題,及時糾正,。
4,、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
進(jìn)一步加強優(yōu)秀生,、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,學(xué)期初,學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃,。學(xué)校要早一點打算,,早一點落實,教師們要多一點行動,,少一點埋怨,,多一點體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的思路,,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),,會學(xué),,樂學(xué),,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),,精心組織,做到定目標(biāo),、定時間,、定地點、定內(nèi)容,。
5.進(jìn)一步加強體育,、藝術(shù)及衛(wèi)生工作
三、重視教研工作,,扎實開展教研活動,,努力提高課堂教學(xué)水平
1.積極開展課題研究,要結(jié)合實際,,圍繞高效課堂和有效策略,,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,,制定課題實施方案,,進(jìn)行實實在在研究,不走過場,。在語文方面,,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動手能力的培養(yǎng),,英語教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,,進(jìn)一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點,,力爭實現(xiàn)突破,,形成模式,,邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)對課題進(jìn)行指導(dǎo)。
2. 切實加強教師培訓(xùn),,搞好校本教研,,提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。
學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動,,落實對新課程理念與操作要求的理解,。加強集體備課,,做到在實踐中改進(jìn),,在反思中總結(jié),,在交流中提高,。大力提倡課后反思,,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,,扎扎實實地開展校本教研活動,,更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機會,,特別是在同伴互助和自我反思方面,,要根據(jù)學(xué)校的實際情況加強工作,,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高,。開展校本研究,要從小處入手,,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實際問題,、共性問題,不走過場,,真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程,。
3.開展學(xué)生讀書活動。要充分發(fā)揮圖書角作用,,通過捐贈,、交換,、學(xué)校圖書等多種渠道為學(xué)生提供閱讀圖書,,制定讀書活動實施方案,,學(xué)校將進(jìn)行學(xué)生征文,、演講等比賽活動,推動讀書活動扎實有效開展。
4.進(jìn)一步加強和院東的聯(lián)誼活動,,校際間制定聯(lián)誼活動計劃,活動前上報教育辦。
5,、舉行學(xué)生作文比賽,、雙語講故事比賽、書法比賽等活動,。
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計劃篇四
一,、抓好畢業(yè)升級統(tǒng)考,力爭教學(xué)先鋒
1,、開學(xué)第一周召開六年級全體教師會議,,商討畢業(yè)班升學(xué)有關(guān)問題,從思想上,、行動上單獨對待,,一切以教學(xué)質(zhì)量為中心,集中教研近三年來的升學(xué)試題,,研究試卷中隱性內(nèi)涵,,分學(xué)科開展《六年級升學(xué)試題我之見》主題教研演講,從思想上就站在第一高度,,一切以期末測試為基點,,注重平時教學(xué)滲透。
2、以班主任為主線,,學(xué)科教師配合,,打造高效團隊。每月一次激勵班會活動,,以平態(tài)的心公平的對待各類學(xué)生,,疏導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)心理壓力,鼓勵先進(jìn),,善于改進(jìn),,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3,、重視常識學(xué)科建設(shè),,做到精講扎實有效。
4,、加大檢測力度,,注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,建立長效輔導(dǎo)機制,,全面提高整體教學(xué)質(zhì)量,。
二、搞好日常教學(xué)工作,,形成教學(xué)特色
為了全面系統(tǒng)地提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,正常駛?cè)胍?guī)范軌道,特分學(xué)科進(jìn)行建設(shè),。
1,、語文學(xué)科
(1)語文教學(xué)在踐行“四個一”的同時,重點做好閱讀作文教學(xué),。
a,、繼續(xù)堅持實行作文日記平常化,,推廣上作文修改課,、講評課、賞析課,、改進(jìn)課,,完善落實學(xué)生教師評價體系。
每學(xué)期上一節(jié)作文展示課;每學(xué)期進(jìn)行一次作文教學(xué)總結(jié),。
b,、新標(biāo)準(zhǔn)提出大語文、大閱讀教學(xué)觀,,學(xué)校將積極推進(jìn)閱讀教學(xué),、構(gòu)建教學(xué)模型,奠基閱讀教學(xué),廣博人生,。
每生每學(xué)期至少讀2本完整的書;每師每學(xué)期至少讀1本完整的教育書籍;每學(xué)期師生進(jìn)行兩次讀書交流活動,。
c、做好四個一工程有效工作,,擴大誦讀范圍,,積累中華經(jīng)典文匯,豐富學(xué)生生活,。
(2)扎實做好“中華經(jīng)典誦讀”,、“楹聯(lián)實驗班”、“品格教育實驗班”三個實驗班的實施,,彰顯實驗教學(xué)優(yōu)勢,。
(3)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,加大教師基本功培訓(xùn)力度,,強化個人素質(zhì),,本學(xué)期努力做好以下幾點:
a、語文教師每天要有寫字教案,,并堅持每天一小黑板粉筆字,,并展示樓下,。
b,、書法教師每周上好寫字輔導(dǎo)課,并運用專欄每天講解一個字的寫法,。
c,、語文教研活動內(nèi)容:a、閱讀教學(xué)如何扎根東城b,、日記作文怎樣升華(分段要求,,期末制定出各年級日記作文指導(dǎo)意見)
d、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:向名師(如竇桂梅,、朱永新等)邁進(jìn),。每周一次,輪流主講,,幻燈演示,,資源共享。提倡每位教師或幾位教師小組對某一名師全方位的學(xué)習(xí)和借鑒,。
2,、數(shù)學(xué)學(xué)科
(2)研發(fā)數(shù)學(xué)日記,通過宣傳,、學(xué)習(xí)等形式,,把語文與數(shù)學(xué)兩大學(xué)科進(jìn)行整合、聯(lián)姻,用語言的方式記錄學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)歷程,。
(3)教研內(nèi)容:a,、221工程前段實施情況進(jìn)行總結(jié)反饋,并不斷完善,。b,、數(shù)學(xué)日記大家談,并嘗試性地進(jìn)行撰寫,。
(4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:向名師邁進(jìn),,改變授課方式。每周一次,,輪流主講,,幻燈演示,資源共享,。
3,、英語學(xué)科
(1)六年級英語詞典引入課堂。本學(xué)期要求分類每周一次英語小作文練筆,,師生共寫,,共同成長。
(2)抓好一二年級英語啟蒙工作,,以活動促發(fā)展,,以競賽促進(jìn)步,每月一次單詞積累競賽,。
(3)教研內(nèi)容:英語后進(jìn)生如何轉(zhuǎn)化
(4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):雙語學(xué)習(xí)
4,、體藝教學(xué)
(1)規(guī)范體藝常規(guī)管理,加大常規(guī)檢查力度,,關(guān)注課堂教學(xué)滲透,,有計劃實施體藝戰(zhàn)略。
(2)堅持每天1小時興趣小組訓(xùn)練,,搭建特長展示平臺,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
5,、遠(yuǎn)教工作
(1)重視遠(yuǎn)教工作的開展,,整合學(xué)科與信息技術(shù),提供多媒體教學(xué)有利條件,,實行多媒體教學(xué)周課程表,,并做好資料保存。
(2)努力打造芮城示范小學(xué)網(wǎng)絡(luò)名片,,不斷充實,、完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),,責(zé)任分工,分塊進(jìn)行,,教師學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站的注冊與應(yīng)用,。
(3)積極探索遠(yuǎn)教管理體系,遠(yuǎn)教工作列入日常管理范圍,。
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計劃篇五
一 .指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有44名學(xué)生,,18名女生,26名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,,要開展好主題班會,。華考范文
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
四,、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
小學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,,全面落實中心校20xx年工作意見,,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,,進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識,,全面提高管理質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為建立和諧社會提供智力保障,。
本學(xué)期,,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,貫徹落實中心校20xx年工作意見,,以課堂教學(xué),、教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,,加強教育教學(xué)研究,,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
二,、具體工作:
(一)重視師資隊伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,,關(guān)鍵又在于教師,,因此,抓好教師隊伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。
1、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識,、有一定教學(xué)個性,、教學(xué)特色的學(xué)科骨干教師,,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,。
2,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),,并加強學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
3,、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以不斷提高教師素質(zhì),。
4、積極組織教師參加省,、市,、區(qū)各學(xué)科的論文、案例等各種比賽,,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,,得到提高。
(二)立足課堂,,深化教學(xué)改革
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,。
1、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,,吃透教材,用活教材,,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性,。
2,、強化聽課。加強對課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,強化教學(xué)法規(guī)意識,,采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊,、上足,、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,,仍堅持每月考核檢查制度。 2,、重視低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、嚴(yán)格班級管理,,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,制定切合實際的幫扶轉(zhuǎn)化方案,。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探索創(chuàng)新意識。創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng),。