“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇一

1．通過此次玩具置換活動,，豐富幼兒角色體驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保,，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園,。

2．在活動中加強(qiáng)對錢幣的認(rèn)識，進(jìn)行數(shù)概念的滲透,，玩具賣后所得的款項(xiàng)將用來給幼兒購買新年禮物,。

3．進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

幼兒園全體師生,；各班家委會代表,；班級部分家長。

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,，自主參加玩具置換活動,。

1．12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標(biāo)簽,，要求價(jià)格合理（大班的玩具定價(jià)在10元以內(nèi)）

2．每位幼兒準(zhǔn)備10個(gè)1元硬幣參加活動,。

3．置換物品要求：

1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七,、八成新,。

2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3）物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全。

4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,，并經(jīng)家長同意,。

20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00

三樓通道

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇二

為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操,，提高師生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,，經(jīng)研究,，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

內(nèi)容健康,、積極向上的主題均可。

全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）,、美術(shù)教師

1,、以送交作品形式參評。

2、參賽紙張規(guī)格不限

3,、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表（見附件），并在報(bào)名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明,。

4,、作品形式僅限版畫作品。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一,、二等獎(jiǎng),，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,，并頒發(fā)證書,。

1、送交作品截止時(shí)間：20xx年元月9——10日

2,、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）

1,、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評獎(jiǎng),。

2,、參賽作品不予退還。

3,、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》

聯(lián)系人：xx

電話：xx

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇三

一、活動時(shí)間：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）,；下午辦公時(shí)間

南操場

1——6年級和音樂,、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩,。以哨音開始和結(jié)束,。

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),，參加最后評選,。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),，并參加最后評選,。

周二下午：一年級；三年級,；五年級,；音樂、美術(shù)和英語組,。

周三下午：二年級,；四年級；六年級

本次活動由校工會主辦，各教研組,、年級組協(xié)辦,；

活動組委會成員名單：

組長：朱玉坤

組員：張書學(xué),、張喜成,、張慧茹、樊賢君,、張向東

席紅霞,、姚永勝、赫書林,、李雙琴,、李輝

李輝、王永琴,、馮超偉,、魏霞、張海亮

陳俊穎,、姚永勝,、張鐵來、朱書懷,、辛建軍

請全體教職工按時(shí)到達(dá)活動場地

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇四

道路是曲折的,，未是光明的。20xx,，我來了,！

全體學(xué)生，全體教職工

以班級為單位征集笑臉照片,。每班師生笑臉照片不少于20張,。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時(shí)間12月2日,。

照片必須是電子版,，要求清晰，像素高,，要突出面部的笑容,。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑,，頑皮的笑,；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑,，打鬧中的笑,；可以是大笑，淺笑，微微笑,；也可以是二合影,、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,，可以是教室,，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn),。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事,，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,，我很開心”“周三語我懂得了一個(gè)大道理,，我很高興”等。

1,、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項(xiàng)活動,，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,，喜迎20xx年的到,。

2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,，樂于分享,，積極參與此項(xiàng)活動。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇五

為豐富全體教師的'校園生活,，讓教師在緊張工作的同時(shí)得到有效放松,，同時(shí)增進(jìn)教職工的身心健康，營造積極健康向上的的校園文化氛圍,。通過合作游戲展現(xiàn)老師之間的協(xié)作互助能力?，F(xiàn)就舉辦曹洼中學(xué)教師“民主生活會”活動的有關(guān)事宜安排如下：

強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)造和諧校園,。

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)籌備活動所用各種器材,、簽發(fā)與回收器材、獎(jiǎng)品的提供,、發(fā)放,。

安全組組長：

成員：

職責(zé)：維護(hù)活動紀(jì)律、安全,，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件,。

工作人員：負(fù)責(zé)收集謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎素材,。

負(fù)責(zé)及時(shí),、高效布置場所,，維持活動場所秩序。

（一）教師卡拉ok,。

（二）猜謎語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

（三）游戲,。

時(shí)間：

地點(diǎn)：多媒體教室,。參加人員：全體教師。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

(凡參與者都有精美小禮品)七,、活動要求

1、請全體教職工服從裁判的決定,，若比賽過程中有異議,，由活動小組商議解決。

2,、希望各位教職工能克服困難,，安排好工作和有關(guān)事情，準(zhǔn)時(shí)參加活動,。

3,、各相關(guān)人員必須細(xì)化工作，責(zé)任到人,，確保本次活動安全,、順利、圓滿結(jié)束,，以達(dá)到預(yù)期目的,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇六

為豐富我公司員工業(yè)余生活，調(diào)動廣大員工的`工作積極性,，促進(jìn)員工之間的溝通,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中,，特組織開展本次包餃子活動,。具體安排如下：

待定

待定

兆鑫汽車公司全體員工,；

1,、人員分組：本次活動共設(shè)10組，每組出場6人,，男女不限,，

預(yù)祝各組取得好成績,，期待大家的美味出鍋,！

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇七

元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動,。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼。

3,、讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

：(略)

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜,，報(bào)紙做岸邊，音樂停,，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰,。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,，團(tuán)結(jié)力量大,，接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。

游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì),，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,，第一個(gè)紙杯會倒?jié)M水,，第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè),，以此類推,，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝,。請注意,，游戲開始后,，就不可以用手了。

游戲3,、親子游戲：同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,，右腳綁在另一根木棍上,，先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響,。游戲規(guī)則：一次請6個(gè)家庭,，家長將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,，聽口令互相踩氣球,，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索,、游戲等,，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：

2,、場地劃分與布置：

3,、音像收集與準(zhǔn)備：

4、拍照,、信息上傳：

5,、教師才藝表演：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級組長講話

(二),、幼兒早操表演

(三),、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板,，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn),，掉入“河”中，退出游戲,，速度快的一組為勝,。

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽,。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳,，把球送到指定位置,，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝,。

參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

形式：以班級為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽,。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開始,，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè)),，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈,，跑到對面送給第二位孩子,，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝,。

參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行,，每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子,，幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里,，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四),、才藝表演

1,、幼兒與家長的才藝表演

2、教師才藝術(shù)表演

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇八

：慶元旦迎新年

1,、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

2,、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞,，表達(dá)自己生活

校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

：20xx年12月日

：六xx中隊(duì)教室

：全體學(xué)生及中隊(duì)輔導(dǎo)員

（1）你知道過年的來歷嗎,？

（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗,？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

伴著歡聲,，伴著笑語,。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪,，沐著春風(fēng),，迎著夏雨,，我們收獲了秋實(shí)。收獲了我們相親相愛的班集體,。在這里我們擁有歡樂,，擁有真情，我們度過了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光,。我們體會到生活的快樂,，體會到春天的溫暖，夏天的火熱,，秋天的豐碩和冬天的美麗,。如今，我們又以期盼的心情,，迎接又一個(gè)春天的到來,。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜,，我們又長大了一歲,，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆,，描繪出燦爛的明天,！

合：讓我們一起吟誦出我們的目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在活動中發(fā)現(xiàn)快樂,，在寫作中記錄快樂,！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂,！

（1）游戲：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)或者體育運(yùn)動,。然后讓每人分別抽一個(gè),，不要讓別人知道。然后分別表演,，不能說話,，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,，只能靠動作表達(dá)意思,。）

（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,。

（3）才藝大舞臺（書畫,、舞蹈現(xiàn)場表演）

（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福,。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,，把美好的祝愿送給同讓我學(xué)各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容,。

親愛的同學(xué)們,，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,，你們又要長大一歲了,。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半,，愿我們所有的同學(xué)永遠(yuǎn)是成功者,！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來,，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂,。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結(jié)束。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇九

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步,，積淀著中華民族的智慧與精神,，是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深,，感受到那一份悠悠書香,，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水,，為精神打底,，為人生奠基；與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，開拓視野，陶冶情操,。

吟誦經(jīng)典 喜迎新年

各班自定,，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容,，題材不拘一格,，力求形式多樣、語言優(yōu)美,，內(nèi)容健康,，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文,、詩歌,、散文皆可?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂節(jié)目,，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味,。

1．各班要圍繞主題渲染氣氛,，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍,。

2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生,，要求教室地面整潔，課桌排列整齊,，抽屜無雜物,，確保教室、校園環(huán)境整潔,。

3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比,，請各級部高度重視，認(rèn)真組織,，確?；顒影踩⒂行蜻M(jìn)行,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇十

為豐富教職工課余文化生活,，展示教職工的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定在20x'x元旦前夕舉行“狂歡元旦,，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情,，洗去一身的疲憊,，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進(jìn)感情,、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。

20x'x年12月30日(星期五)

a座一樓階梯電教室

1、收集禮物：

在指定時(shí)間內(nèi)以級組為單位統(tǒng)一將禮物進(jìn)行收集(送禮者在包裝禮物時(shí)寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)

2,、禮物整理分類：

將收到的禮物進(jìn)行編號統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人：)

3,、現(xiàn)場布置：

xx：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌

xx：音響設(shè)備

xx：拍照(領(lǐng)禮物時(shí)的照片)

xx：拍照(科組合照)

xx：抽獎(jiǎng)箱、ppt

xx：背景音樂

xx：環(huán)境裝飾

4,、元旦禮物大抽獎(jiǎng)：教職工入場時(shí)順道抽簽,，待主持人宣布活動開始，分批領(lǐng)取禮物!

站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：

5,、后期工作：

全體團(tuán)員收拾,、打掃場地。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇十一

狂歡圣誕,，喜迎新年

20xx級一班任課老師及全體同學(xué)

兩千零一級一班

1,、組長：磊哥；副組長：李鳳迪,；

2,、籌劃：全體高三年級一班同學(xué)。

3,、舞臺設(shè)計(jì)布置：全體高三年級一班同學(xué),。

4、音響道具：李鳳迪,、王一,、董廣澤。

5,、場務(wù)：康龍麒,、楊曰花。

高三年級一班

12月30號晚（具體時(shí)間另行通知,。）

1,、晚會基調(diào)：喜慶、祥和,、熱烈

2,、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績,，攜手打造親情班級,、文明班級、示范班級,，創(chuàng)建和諧班集體,。

3、激發(fā)和鼓舞老師,、同學(xué)的工作及學(xué)習(xí)熱情,，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

1,、形式不限,，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨(dú)唱,、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）,、模特表演,、歌曲串燒、相聲,、小品,、雜技、演奏,、朗誦等,；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑,、生動,、感人、搞笑,、優(yōu)美,、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,。

2,、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定,。（注：節(jié)目必須突出晚會主題）

3,、節(jié)目來源：班內(nèi)有才之人。

（課余時(shí)間不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,，適當(dāng)練習(xí)）

1,、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲,；

3,、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn),。12月29日完成主持串詞的編寫,，發(fā)給主持人練習(xí)。

4,、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

5、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn),。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場,，視具體情況決定其再次重演或取消。

6,、晚會開始：

（2）磊哥致辭,；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等,；

（5）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動起來,；

（6）晚會最后，邀請磊哥及學(xué)生代表（暫時(shí)不確定）發(fā)表感言,；為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),，得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā),。（獎(jiǎng)品待定）

最后感謝同學(xué)們的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束,，秩序打掃衛(wèi)生,。

500rmb左右

警告：全體同學(xué)必須聽從相關(guān)安排。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇十二

新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗,，感受學(xué)校大家庭的溫暖,。以此激發(fā)學(xué)生對新年的期盼，讓學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的新年,。

“迎新年,，慶元旦”系列主題活動

系列活動一：甜甜蜜蜜送祝福

新年將至，請學(xué)生們將他們的節(jié)日祝福,，寫在自己親手制作的賀卡上,，可以送給自己的朋友，也可以送給自己的同學(xué),，送給老師和爸爸媽媽,，和大家一起分享新年的快樂,。

系列活動二：開開心心做游戲

新年的腳步慢慢近了，讓孩子們在班隊(duì)活動課上做趣味十足的游戲,，感受新年的喜悅吧,！

系列活動三：團(tuán)團(tuán)圓圓吃美食

好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃,、湯圓,，年糕，大家可以在班隊(duì)活動課上親手做,，一起分享,，感受新年的喜慶和熱鬧。

二,、活動時(shí)間

12月27日——1月3日

西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年9月20日

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇十三

元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,，學(xué)校工會決定于12月27日（星期二）――28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動,。本次活動以放松心情為主線,、以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨,。具體活動安排如下：

12月27日（星期二）――28日（星期三）,；下午辦公時(shí)間

南操場

1――6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個(gè)組出參賽選手十名,，一分鐘跳繩,。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),，參加最后評選。如有選手棄權(quán),，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù),，并參加最后評選。

周二下午：一年級,；三年級,；五年級；音樂,、美術(shù)和英語組,。

周三下午：二年級；四年級,；六年級

本次活動由校工會主辦,，各教研組,、年級組協(xié)辦；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

請全體教職工按時(shí)到達(dá)活動場地,；

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇十四

1,、是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。經(jīng)過比賽及一系列活動,，提前感受新年氛圍，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化,，積累我們的文化精髓,。

2、了解中國傳統(tǒng)食品――餃子的來歷,，經(jīng)過動手實(shí)踐,，掌握的程序和技巧，提高生活的能力,，體驗(yàn)勞動的快樂,。

3、經(jīng)過活動體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂,，提高合作交流的能力,。

4、緊張地期末考試剛剛結(jié)束,，借此機(jī)會為大家放松心情,，緩解壓力。豐富課外生活,，促進(jìn)同學(xué)的溝通與交流,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，增強(qiáng)凝聚力,。

5、為寒假招生和明年的續(xù)班做準(zhǔn)備,。

語文教研組

時(shí)間：1月24日（周四）10:00時(shí)長：3個(gè)小時(shí)

地點(diǎn)：太陽雨教育

太陽雨全體學(xué)生

1,、材料準(zhǔn)備：餃子餡、面團(tuán),、餐具,、盤子、調(diào)味品,、鍋,、電磁爐、漏勺,、勺子,、搟面杖（其中學(xué)生準(zhǔn)備：餃子餡,、餐具、搟面杖）

2,、活動場地：各班教室

3,、衛(wèi)生準(zhǔn)備：剪指甲、洗手盆,、護(hù)袖,、圍裙等

太陽雨全體師生

（一）前期準(zhǔn)備：

1、活動內(nèi)容：

（1）搟餃子皮比賽

（2）比賽

（3）親子活動

（4）吃餃子比賽

2,、統(tǒng)計(jì)并制作參與活動學(xué)生名單,。

3、通知學(xué)生活動具體時(shí)間,、地點(diǎn),、要帶的物品及活動紀(jì)律。

4,、預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)：100元

5,、人員配置及職責(zé)：

（二）活動流程：

1、集合點(diǎn)名：時(shí)間：1月24日10:00地點(diǎn)：活動大廳

2,、檢查學(xué)生所帶物品是否齊全10:10

3,、各組開始并選出參加比賽學(xué)生10:20

（1）根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成幾個(gè)小組,。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。

（2）各組選出參加比賽的學(xué)生,，準(zhǔn)備參加比賽,。

4、比賽活動流程：

（1）搟餃子皮10:50

要求：搟皮要中間厚一些,，邊緣薄一些

每組選出兩名選手參加比賽,，三分鐘內(nèi)按搟的餃子皮的多少，評出一二三名,，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè).

（2）比賽11:05

要求：餃子餡不可放太多,，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡,。

每組選出兩名選手參加比賽,，三分鐘內(nèi)按包的'餃子皮多少，評出一二三名,，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè),。

（3）親子活動11:20

父（母）親和孩子一個(gè)搟皮一個(gè)，三分鐘內(nèi)哪組包的最多為勝利者,，可獲得5個(gè)大拇指,。

（4）各組,、煮餃子11:45（5）吃餃子速度比賽12:15

每組派出一個(gè)人比賽吃餃子，15個(gè)餃子按吃完的先后順序評出一二三名,，獎(jiǎng)勵(lì)大拇指五三二個(gè),。

5、大家一起品嘗,、評價(jià)餃子12:30 6,、放學(xué)13:00

（三）活動注意事項(xiàng)

安全第一，防范于未然,；注意人員的分組和配對,。

（四）應(yīng)急預(yù)案

見附表二

太陽雨教育語文教研組1月17日

附表一

太陽雨教育活動人員安排表一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：宋老師

副組長：周麗娟,、王俊

組員：張渭華、柳穎,、張鑫,、李凱、劉賽,、韓冬梅,、孫載英、高佩,、王妍,、張雪寧、趙技校,、何良燕二,、安全事故應(yīng)急小組：

組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三,、工作分配：

所有老師和學(xué)生分成6組,，每組負(fù)責(zé)老師2人，按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動,。

小組帶隊(duì)教師所帶年級教室

第一組：張渭華,、何良燕六大教室王妍

第二組：王俊、高佩五活動室

第三組：,、趙技校,、韓冬梅五九號

第四組：劉賽、張雪寧四三號

第五組：張鑫,、李凱四四號

第六組：柳穎周麗娟一二三十號攝像：楊倩

太陽雨教育語文教研組1月17日

附件二

安全應(yīng)急預(yù)案

為了強(qiáng)化安全管理,，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，迅速合理地處理各種安全事故,，保障全體學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,，確保本次活動順利進(jìn)行,，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：

一：安全事故應(yīng)急小組組長：宋老師

副組長：周麗娟、王俊

二,、突發(fā)事件處理原則：

保持鎮(zhèn)定,，沉著應(yīng)對；就地?fù)尵?，?bào)警求援,；維持秩序，迅速疏散,；及時(shí)匯報(bào),，請示領(lǐng)導(dǎo)。三,、受傷應(yīng)急處理預(yù)案：

1,、學(xué)生必須按小組開展活動，聽從負(fù)責(zé)老師的安排,。

2,、如果學(xué)生受傷，既要冷靜又要反應(yīng)迅速,，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施,，或撥打120，或送附近醫(yī)院,?？傊^不能不作為,。

3,、出現(xiàn)摔傷、扭傷或撞傷,，各組負(fù)責(zé)老師應(yīng)立即向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告,，進(jìn)行治療，如傷情嚴(yán)重應(yīng)馬上由教師送往醫(yī)院搶救治療,，并及時(shí)上報(bào)病由,、病情。

4,、如遇火災(zāi)事故,，迅速組織所有學(xué)生撤離火場，并撥打119,，在消防車到來之前,，要組織人員逃生，不得擅自組織學(xué)生參加滅火。

四,、飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案：

1,、各組建立嚴(yán)格的信息報(bào)告制度，若發(fā)生類似事物中毒癥狀,，要求各隊(duì)負(fù)責(zé)教師立即上報(bào)安全責(zé)任人,，確定是否送醫(yī)院緊急治療，若需送醫(yī)院治療則有安全責(zé)任人護(hù)送前往,。

2,、立即組織其它人對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人中毒事故,。查明中毒原因,，并對每項(xiàng)事物留樣檢查，事后及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,。

慶元旦迎新年活動方案幼兒園篇十五

各中小學(xué),、縣直教育單位：

為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操,，提高師生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

內(nèi)容健康、積極向上的主題均可,。

全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）,、美術(shù)教師

1、以送交作品形式參評,。

2,、參賽紙張規(guī)格不限

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表（見附件）,，并在報(bào)名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。

4,、作品形式僅限版畫作品,。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎(jiǎng),，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。

1,、送交作品截止時(shí)間：20xx年元月9——10日

2,、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）

1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,，之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評獎(jiǎng),。

2、參賽作品不予退還,。

3,、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》

聯(lián)系人：單xx

電話：xx