演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

反對校園欺凌演講稿篇一

各位老師,、同學們：

大家上午好,！今天我講話的題目是“反對校園欺凌，共建和諧校園”。講三個方面：

1,、什么是校園欺凌,。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少,，以強凌弱,，像這樣的事例在校園內(nèi)曾經(jīng)出現(xiàn)過，如向低年級學生索取錢物,，不給就打,，兩個同學發(fā)生小矛盾，找高年級學生幫忙等等,。一旦發(fā)生這樣的事情,，它不但會傷害孩子的身體，還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影,，嚴重時,，還會威脅人生安全。

2,、為什么要治理校園欺凌,。因為欺凌現(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生，已經(jīng)嚴重影響了孩子的身心健康,，給社會帶來惡劣影響,，違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的,，國家教育部非常重視孩子的健康成長,，專門出臺文件專項治理校園欺凌，嚴厲打擊校園欺凌現(xiàn)象,。

3,、作為學生的`我們，如何做好防范呢,？首先,，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一張緣分,，萬一產(chǎn)生一點摩擦是正常的,。要學會說：“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,，它的作用很大,，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學會包容,、體諒他人,，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是：“退一步海闊天空”,。所以，我們應(yīng)該學會友善待人,。其次,，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，首先應(yīng)該及時尋求老師,、家長,、甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,，而不是懼怕,、隱瞞，一味容忍只會助長對方的氣焰,，得寸進尺,，讓事態(tài)進一步擴大。

同學們,，文明是任何一個社會,，任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園,，讓友善的微笑常掛臉上,，做一個有涵養(yǎng)、有智慧的文明學生,！

反對校園欺凌演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,，百花齊放，綠樹成蔭,，氣溫也逐漸提高了,。天氣炎熱，同學們一定要講好衛(wèi)生,，勤洗澡,、勤換衣服,，多喝水，以保證身體的健康,。

首先,，我們要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫,。低年級的同學不要跟陌生人走,，看到有危險的人要遠離他，確保自身安全,。遇到危險不要驚慌,，想辦法逃脫去找大人，或打報警電話110,。

其次,，上學、放學時間一定要按時,，注意安全,。步行上、下學的同學要自覺遵守交通規(guī)則,，遵守路隊秩序,，貼路右側(cè)一個跟著一個走，不隨便出路隊,，不在路隊中打鬧,、玩跑，服從護送老師和路隊長的管理,，盡量節(jié)省時間盡早回家,；坐車的同學在車行走過程中不嬉戲打鬧，不把頭和胳膊等部位伸出車外,，不跳車,，上下車要排隊，不擁擠,，不推搡,，確保安全。

再次,，我們要注意校園內(nèi)安全,。

1、在教室內(nèi)注意防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較小,，又置放了許多桌椅、飲水機等用品,，所以我們不要在教室中追逐,、打鬧,，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰撞傷,。

2,、課間十分鐘時間不要在走廊里追逐打鬧，不在校園里玩磚頭,、石子,，多做一些有意義的游戲活動，像跳繩,、踢毽子,、跳皮筋等。這樣既鍛煉了身體又沒有危險性,。

3,、上、下樓梯時一定要靠右慢行,，不要推搡,，不可扶滑樓梯，不要在樓梯上打鬧,、嬉戲；周一升旗,、大課間等集體活動時,，各班要排好隊上下樓梯，當樓梯上人多擁擠的時侯,，要注意停步避讓,，高年級的同學讓低年級的同學先行，且不可爭擠推搡,，以免造成踩踏,。

第五，自己的所作所為也要有安全意識,。高年級的同學容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。自覺遵守校規(guī)校紀,。

第六,，注意防火災(zāi),、水災(zāi)。夏天風大,，空氣干燥,，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同學們要做到不玩火,，不帶火種進校園,，以防火災(zāi)；夏季雨水多,，我們不要到池塘邊和小河溝去玩耍,，以防溺水。

同學們,，美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，讓我們的生命之花美麗綻放,。演講完畢,，謝謝大家！

反對校園欺凌演講稿篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!

我是來自七年級的xxx,。今天我演講的主題是《拒絕校園欺凌，爭做文明學生》,。

校園欺凌,，既不是一個陌生的名詞，也不是一個陌生的現(xiàn)象,。從小學到中學甚至是大學,，從個體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里,，從現(xiàn)實社會到網(wǎng)絡(luò)社會,，校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,，包括言語威脅,、戲弄、辱罵,、奚落,、嘲弄、起外號,、說壞話,、制造謠言,、社會排斥等，也包括身體方面的打,、踢,、推搡、抓,、咬以及勒索,、搶奪物品。

而家庭,、社會成長環(huán)境中負面因素的影響,、法制教育弱化、中小學生心理健康問題突出,，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因,。此外，個性張揚中的偏狹自私,，價值取向錯覺,，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學的認同等也是重要誘因,。

下面我向同學們發(fā)出幾點倡議：

1,、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動,，豐富學習生活;

2,、多交益友，正確處理人際關(guān)系,，掌握社交技巧;

3、勇于表達自己的看法,，加強與老師,、家長之間的溝通交流;

4、樹立正確的價值觀,，弘揚美德,，傳遞正能量。

5,、同學之間發(fā)生矛盾時,，要互謙互讓;要積極與老師和家長溝通交流。在老師和家長的健康引導(dǎo)下,，通過正當途徑解決,，不對同學動武、動粗,。

6,、不參與打架斗毆,，養(yǎng)成良好的生活習慣。不進網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人不宜進入的.場所,，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱他人的言論。

7,、勇于拒絕校園欺凌,。無論是在校內(nèi)，還是在校外,，在受到校園欺凌時,，不以暴制暴，及時向老師和家長匯報,，必要時報警求助,，學會用法律武器保護自己。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，加強法律學習，自我約束,，改掉陋習,，相互督促;用自己的實際行動拒絕校園欺凌，遠離校園暴力,，爭做遵規(guī)守紀,、文明守法的中學生!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好,！今天，我演講的主題是“打擊校園犯罪,，增強自我防衛(wèi)能力”,。青年是祖國的未來、民族的希望,，是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年，是中華民族生生不息的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程,，是全黨全社會共同的社會責任。

新中國成立以來,，黨和政府高度重視對青年的教育和培養(yǎng),，為青年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青年健康成長。然而,，我們應(yīng)該清醒地認識到,，近年來，校園侵權(quán)和學生犯罪案件的發(fā)生,，嚴重破壞了學校正常的學習和教學秩序,。一方面，我們必須嚴厲打擊校園犯罪,。另一方面,，我們還必須加強學校治安環(huán)境的整治，提高自我防衛(wèi)能力,。青少年犯罪的主要原因：從主要因素來看,，一是自我控制能力薄弱；二是頭腦簡單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素看，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學校教育不端,；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救助措施,；五是法律教育的相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響,。對于學生來說，要遠離校園犯罪,，我們應(yīng)該從自己做起,，加強思想道德修養(yǎng)，從而消除校園犯罪滋生的土壤,。

很多案例表明,，校園犯罪的發(fā)生有一定的條件，一定的風氣,，思想政治工作越薄弱,，學生紀律越差，發(fā)生的事件就越多,。校園犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,，只能在黑暗中進行,。如果我們讓陽光普照校園，那么作惡者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么,？陽光是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。在打擊校園犯罪的同時，我們還應(yīng)該加強自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識,，提高辨別是非的.能力。你必須學習更多的法律知識,，了解什么是違法的,，什么是犯罪，只有了解什么是違法的,，什么是犯罪,，那么你就可以不犯罪，也可以防止別人犯罪,。

2,、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生,，一個重要的原因是學生不團結(jié),，缺乏打擊犯罪的勇氣,。面對犯罪分子的暴力威脅,，竟然會束手無策，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

總之,，重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是提高國民素質(zhì),、發(fā)展社會經(jīng)濟文化,、促進民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，抒大青少年所希望的,。為了促進青少年法制教育的深入發(fā)展,，全社會要行動起來，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽。

謝謝大家,！

反對校園欺凌演講稿篇五

學校是一方凈土,，我們在這里健康快樂的成長。清晨,，我們在美妙的樂聲中醒來,，聞著陣陣花香走進教室;下午，映著芳草斜陽我們在操場上漫步，校園生活多么美好!然而,，和諧的校園里總有不和諧的音符,。

比如，在學校同學間總會有些矛盾和摩擦,，當自己覺得受了欺負,，受了委屈的時候，卻很少有人是理智的,。有的人選擇屈辱的接受,，息事寧人，這樣反而會助長歪風邪氣的形成;有的人選擇以暴制暴,，以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣,，這更為可怕，因為你的暴躁會讓事態(tài)變得更加復(fù)雜,，就算你有理也說不清了,。恰恰在我的身邊曾發(fā)生過這樣的事情。

一次在下樓時,，a同學因為走得太快而撞了b同學一下,，b同學很生氣就隨口罵了一句：“你沒長眼睛嗎?”a同學聽了這句話便指著他的鼻子說：“你罵誰呢?”“我罵的就是你?！薄昂眯∽?，你行，今晚你給我等著,?！钡搅送砩希麄兏髯越辛艘换锶藖淼酱笏蓸湎旅?，起初,，兩個人只是惡狠狠地盯著對方，a同學道：“現(xiàn)在,，我給你最后一次機會,，你道不道歉?！薄拔揖筒坏狼?。”“好,，這可是你自找的,。”說完,，a同學便揮起拳頭就向?qū)Ψ降哪樏偷卮蛄诉^去,，b同學見自己挨了打，馬上拿起地上的磚塊就砸向了a同學的腦袋,，這下可算出了口惡氣,，可結(jié)果呢?一個進了派出所，一個躺在了醫(yī)院,。

可見,，適用暴力是最愚蠢的行為，它不僅給我們的肉體上帶來折磨,，還會給我們及我們的家庭帶來沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔,，嚴重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。

因此,，當我們在面對這類事件時,，一定要沉著，用理智去分析問題,，并解決問題,，必要時要及時向老師和家長說明情況，請求家長和老師協(xié)助處理,，以求得最好的結(jié)果,。

讓我們從現(xiàn)在做起，以身邊做起,，遠離校園暴力,，共創(chuàng)平安校園，給社會留下一份和諧,，給生活留下一份美好!

同學們,，開始行動吧!

反對校園欺凌演講稿篇六

大家好！今天我講話的題目是“反對校園欺凌”,。

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,，以多欺少，以強凌弱,，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時,，還會威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭,。

首先,，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,，產(chǎn)生一點摩擦是正常的,。在平時生活中，應(yīng)該學會說：“對不起”,。你可別小看這三個字,，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學會忍、包容,、體諒他人,，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以，我們應(yīng)該學會友善待人,，使自己的`周圍充滿歡樂,。

其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象,。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該及時尋求家長,、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處,，讓友善的微笑常掛你的臉上,，做一個合格的盤中人！

同學們,，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園,、陽光校園,，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,，共建我們友善和諧的校園,！

反對校園欺凌演講稿篇七

各位老師,、同學們：

大家早上好！今天國旗下

講話

校園,，是文明的殿堂；校園,，是一方凈土。沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學習環(huán)境,；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧,。校園欺凌主要有以下表現(xiàn)：

1,、語言欺凌。有的同學喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切，一副很了不起的樣子,，一說話就扯開嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學欺負弱小的同學,，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上

3、為了一點小事,，大打出手,。因為“雞毛蒜皮”的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加

4,、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭論長短。這類事件,，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個人與個人之間，升級到群體,。校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害,，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學習,，影響了我們的健康成長,。同學們,，面對校園欺凌，我們該做些什么呢,？我們應(yīng)該行動起來,，反對校園欺凌，遠離校園欺凌,，共建和諧校園,，讓每一個同學都能健康成長。

反對校園欺凌演講稿篇八

老師,，同學們：

大家好!

近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,，我們學校高度重視，積極行動起來,，切實加強校園安全保衛(wèi),，確保師生生命安全。

在學校加強安全保衛(wèi)的同時,，同學們也要學會一些面對危險的應(yīng)急方法：

1,、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,，會堅定地站在自己的一方,，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,，就會散發(fā)出一種強大的威懾力,，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,，萬一發(fā)生危險,，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角,，不能聽之任之,，要想方設(shè)法逃離。

2,、大聲地提醒對方,，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁,，會為此付出應(yīng)有的代價,。同時迅速找到電話準備報警,，或者大聲呼喊求救。

3,、如果危險發(fā)生,，可用自己的書包、掃把,、凳子,、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗，不讓歹徒進來,。

4、如果受到傷害,，一定要及時向老師,、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,，如果一味縱容他們,，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中,。

5,、如果周圍有人，要大聲喊叫,，引人注意,，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮,。

6,、要冷靜與歹徒合作，先取得信任,，再運用機智逃離,。

7、找機會逃到人多的地方求救,，或躲入商店,、民宅。

8,、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助,。

9、若在大馬路上,，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報器大響以嚇退壞人,。

同時希望同學們做到以下幾點：

1、上課期間,，學校大門,、小門關(guān)閉，任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,，要經(jīng)過班主任同意,，開具《學生離校通知單》后，方可離校,。

2,、嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣,。

3,、遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打,，橫沖直撞;上下樓梯靠右走,，一定要做到，不推,、不擠,、不跑、不跳,。

4,、上午、下午放學清校鈴聲響后,，任何同學不得在校內(nèi)逗留,。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55,。

5,、放學后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家,，不在路上玩耍,，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,，要冷靜與其周旋,，并設(shè)法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告,。

老師,、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，提高安全意識,，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的.濃厚氛圍，做到警鐘長鳴,。

讓我們行動起來,，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在做起,。謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿篇九

校園欺凌,，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱,，像這樣的事例在中小學的校園內(nèi)外時有發(fā)生,，它不但會傷害我們的`身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人的精神受到痛苦折磨,，嚴重時,，還會威脅他人的生命安全,。

同學們，我們是祖國的未來,，是民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負著重大的責任,。但是,，由于受社會不良風氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識,，在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,，嚴至影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心健康,，也削弱了學校的教育成果,。為此，學校團委發(fā)出如下倡議：

一,、勇于拒絕校園暴力,。同學之間發(fā)生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通,，通過正當途徑解決,，不對同學動武、動粗,。

二,、加強法律知識學習，增強法律意識,，養(yǎng)成守法習慣,，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴,，學會運用法律知識保護自己,。

三、不參與打架斗毆,，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習慣，不進網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,，不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。

四、拒絕與校外不良青年交往,，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時及時向老師,、家長報告,。

五、增強友愛互助意識,，團結(jié)同學,，向身邊優(yōu)秀的同學學習，不斷磨煉自己的意志,，增強應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣。

六,、要積極與家長,、老師交流溝通。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識,，增強抵制校園暴力的能力。

七,、樹立積極進取,、樂觀向上的人生觀，努力學習科學文化知識,，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,，立志做社會的棟梁之材。

同學們,，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動反對校園欺凌,，遠離校園暴力,，爭做美麗學生，構(gòu)建陽光和諧校園!

反對校園欺凌演講稿篇十

學校是一方凈土,，我們在這里健康快樂的成長,。清晨，我們在美妙的樂聲中醒來,，聞著陣陣花香走進教室,；下午，映著芳草斜陽我們在操場上漫步,，校園生活多么美好,！然而，和諧的校園里總有不和諧的音符,。

比如,，在學校同學間總會有些矛盾和摩擦，當自己覺得受了欺負,，受了委屈的時候,，卻很少有人是理智的,。有的人選擇屈辱的接受,，息事寧人，這樣反而會助長歪風邪氣的形成,；有的人選擇以暴制暴,，以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣，這更為可怕,，因為你的暴躁會讓事態(tài)變得更加復(fù)雜,，就算你有理也說不清了。恰恰在我的身邊曾發(fā)生過這樣的事情,。

一次在下樓時,，a同學因為走得太快而撞了b同學一下，b同學很生氣就隨口罵了一句：“你沒長眼睛嗎?”a同學聽了這句話便指著他的鼻子說：“你罵誰呢?”“我罵的就是你?！薄昂眯∽?，你行，今晚你給我等著,?！钡搅送砩希麄兏髯越辛艘换锶藖淼酱笏蓸湎旅?，起初,，兩個人只是惡狠狠地盯著對方，a同學道：“現(xiàn)在,，我給你最后一次機會,，你道不道歉?！薄拔揖筒坏狼?。”“好,，這可是你自找的,。”說完,，a同學便揮起拳頭就向?qū)Ψ降哪樏偷卮蛄诉^去,，b同學見自己挨了打，馬上拿起地上的磚塊就砸向了a同學的腦袋,，這下可算出了口惡氣,，可結(jié)果呢?一個進了派出所，一個躺在了醫(yī)院,。

可見,，適用暴力是最愚蠢的行為，它不僅給我們的肉體上帶來折磨,，還會給我們及我們的家庭帶來沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔,，嚴重的甚至可能引發(fā)違法犯罪。

因此,，當我們在面對這類事件時,，一定要沉著，用理智去分析問題,，并解決問題,，必要時要及時向老師和家長說明情況，請求家長和老師協(xié)助處理,，以求得最好的結(jié)果,。

讓我們從現(xiàn)在做起,，以身邊做起，遠離校園暴力,，共創(chuàng)平安校園,，給社會留下一份和諧，給生活留下一份美好,！

同學們,，開始行動吧！

反對校園欺凌演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是：“享受同一片藍天,，防校園欺凌”,。

青少年是祖國的未來，是民族的希望,，維護青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天,，是社會的責任,，也是我們共同的職責。

然而最近一段時間來,，全國各地都出現(xiàn)了一些嚴重的校園欺凌事件,。

如：某校園欺凌事件，一段2分02秒的視頻,，記錄了一間女生宿舍內(nèi)幾名女生欺凌一名同班同學的全過程,。

某校八年級學生王某某和同年級學生許某某原本曾是同學，也是qq好友,，在一次聊天當中因為對方一句臟話而發(fā)生口角,，某日，雙方就相約下晚自習課后去校園外解決問題,，此后就發(fā)生了許某某和她的兩名同學對王某某摑掌事件,。

那我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢？非?？隙ǖ恼f：有,！一直以來,，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺麥行為,。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。那么何為欺凌,，根據(jù)廣東省教育廳等13部門制定出臺《關(guān)于加強中小學生欺凌綜合治理方案的實施辦法（試行）》（以下簡稱《實施辦法》）中就明確提到校園欺凌的類型,，分別是：

第一種是身體欺凌,，比如打、推,、罵,、掐、揪頭發(fā),、絆倒,、扯你的衣服；

第四種是財物欺凌,，比如搶你游戲機,、“借”你鞋穿幾天，拿東西不還等,；

第五種是新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)欺凌,，比如說在網(wǎng)絡(luò)上傳播你的隱私，傳播謠言攻擊你,，“人肉”你不希望別人知道的信息等,。

同學們，從現(xiàn)在開始,，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不,！

有校園欺凌的學生，首先要意識到,，欺凌行為是不道德的行為,，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。我們要學會通過合理的方法解決問題,，學會寬容,。

被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，要學會保護自己,，尋求合理的幫助和解決方法,。

為此，學校發(fā)出如下倡議：

一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,。對班級倚強凌弱的'同學以及高年級學生,、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二,、要加強法律知識學習,。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己,。

三,、要養(yǎng)成良好的生活習慣,。不吸煙、不賭博,，不進酒吧,、卡拉ok、歌舞廳,、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

四,、要拒絕與校外不良青年交往,。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅,、恐嚇時及時向?qū)W校,、老師、家長報告,。

五,、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學,，熱情幫助同學,，增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力,。

六、要認識自身不足,。當你和同學鬧矛盾時,，不要沖動，不要急躁,，一定要靜下心想想原因,，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它,。

“退一步海闊天空”,，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化,。

七,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力,。

八,、要樹立進取,、向上的人生觀,。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣,、愛好,，磨煉意志，陶冶情操,，立志做新時期好少年,。

同學們，人與人之間友好地相處,，是我們終身要學習的一門最重要的功課,。

有人的地方就會有差異，就會有矛盾,，讓我們用理智和愛心去化解這些矛盾,，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助,，互相促進,，在這個家庭里，少一些摩擦,，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發(fā)展的活動中去,！

我的國旗下講話結(jié)束，謝謝大家,！

反對校園欺凌演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：“享受同一片藍天,，防校園欺凌”,。

青少年是祖國的未來，是民族的希望,，維護青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天,，是社會的責任,，也是我們共同的職責。

然而最近一段時間來,，全國各地都出現(xiàn)了一些嚴重的校園欺凌事件,。

如：某校園欺凌事件，一段2分02秒的視頻,，記錄了一間女生宿舍內(nèi)幾名女生欺凌一名同班同學的全過程,。

某校八年級學生王某某和同年級學生許某某原本曾是同學,，也是qq好友，在一次聊天當中因為對方一句臟話而發(fā)生口角,，某日,，雙方就相約下晚自習課后去校園外解決問題，此后就發(fā)生了許某某和她的兩名同學對王某某摑掌事件,。

那我們學校同學之間有沒有校園欺凌呢?非?？隙ǖ恼f：有!一直以來，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺麥行為,。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn),。那么何為欺凌，根據(jù)廣東省教育廳等13部門制定出臺：關(guān)于加強中小學生欺凌綜合治理方案的實施辦法(試行)(以下簡稱：實施辦法)中就明確提到校園欺凌的類型,，分別是：

第一種是身體欺凌,，比如打、推,、罵,、掐、揪頭發(fā),、絆倒,、扯你的衣服;

第四種是財物欺凌，比如搶你游戲機,、“借”你鞋穿幾天,，拿東西不還等;

第五種是新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)欺凌，比如說在網(wǎng)絡(luò)上傳播你的隱私,，傳播謠言攻擊你,，“人肉”你不希望別人知道的信息等。

同學們,，從現(xiàn)在開始,，我們要更堅決地對”校園欺凌“”說不!

有校園欺凌的學生，首先要意識到,，欺凌行為是不道德的行為,，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。我們要學會通過合理的方法解決問題,，學會寬容,。

被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，要學會保護自己,，尋求合理的幫助和解決方法,。

為此，學校發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校,、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生,、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā),。

二、要加強法律知識學習,。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己,。

三,、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙,、不賭博,，不進酒吧、卡拉ok,、歌舞廳,、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所,。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時及時向?qū)W校、老師,、家長報告,。

五、要增強友愛互助意識,。積極團結(jié)同學,，熱情幫助同學，增強應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力。

六,、要認識自身不足,。當你和同學鬧矛盾時，不要沖動,，不要急躁,，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它,。

“退一步海闊天空”,，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化,。

七,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識,，增強抵制校園暴力的能力,。

八、要樹立進取,、向上的人生觀,。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣,、愛好,，磨煉意志，陶冶情操,，立志做新時期好少年,。

同學們，人與人之間友好地相處,，是我們終身要學習的一門最重要的功課,。

有人的地方就會有差異，就會有矛盾,，讓我們用理智和愛心去化解這些矛盾,，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助,，互相促進,，在這個家庭里，少一些摩擦,，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發(fā)展的活動中去!

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

反對校園欺凌演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

又看到一條關(guān)于校園暴力的新聞,，六名未成年女生圍毆一名女生，并逼其喝不明液體,，這樣的新聞看的讓人觸目驚心,。都是同學,，還都是未成年，本應(yīng)該一起課間玩耍,，跳繩什么的,，不明白為什么會發(fā)生這么多校園暴力，什么愁什么怨,，誰都是父母的寶貝,，不知道是現(xiàn)在時代變了，還是我老了,。

我小學初中的時候就只知道讀書,，課間也會一起玩耍，生氣也就是吵幾句,，從來沒遇到過這樣的同學,，不過現(xiàn)在的小孩已經(jīng)變了，不像當年的我們,，每個小孩都有智能手機,，還總會發(fā)些矯情和找男女朋友的帖子,，在他們眼里,，十四歲都是老了的。校園暴力一直都存在,，發(fā)生的時候都會有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,，看著視頻里的小孩圍著一群，有打人的,，有哈哈大笑的,，還有抽煙的，男女生都有,，真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,，不過也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人，讓我們都看到她們做了些什么,，那些根本就不是什么祖國的花朵,，就是一些惡勢力。發(fā)生校園暴力是我們每個人都不想的,，這樣的事對當事人是很大的傷害,，無論是身體還是心靈，很可能會造成孩子的終身心理陰影,。雖然我沒經(jīng)歷過校園暴力,，不過我身邊發(fā)生過很多，高中的食堂很擠,，特價是中午放學,，有的人可能碰到了擠到了,，便拿起餐盤就砸另一個人的頭，可笑的是,，身邊那些男生沒有阻攔的,，反而還在看熱鬧，這都不是未成年了,，卻依舊這樣,。

很多明星也都參加了校園反暴力，校園也進行了相應(yīng)的制度改革,，但這件事還是應(yīng)該從孩子本身進行教育,，從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生，還學校一片凈土,。

我的'演講結(jié)束,，謝謝大家！

反對校園欺凌演講稿篇十四

親愛的老師,、同學們：

大家好,！我今天演講的主題是“反對暴力，共建和諧校園”,。校園是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂。校園應(yīng)該是一片凈土,！然而,，最近經(jīng)常發(fā)生暴力事件。很多同學總是出口成臟,、惡語傷人,，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力來解決問題,，欺負弱小,，甚至打架斗毆。

這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略構(gòu)想,，我們必須知道，沒有一個和諧的校園,，就沒有和平的學習環(huán)境,；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧,。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、以小欺小，以眾欺寡,。有一些同學喜歡欺負弱小的同學,，把他們的快樂建立在別人的.痛苦之上,。

2、為了一點小事,，大吵一架,。常常因為“雞毛蒜皮”的小爭執(zhí)，從口頭謾罵升級到拳腳相向,。

3,、講所謂的“義氣”，用暴力手段爭論長短,。這類事件往往是由上述兩種形式引起的,，從個人與個人之間，再到群體,。

校園暴力不僅給學生造成了身體上的傷害,，而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤，這不可避免地影響了我們的學習,，影響了我們的健康成長,。同學們，面對校園暴力,，我們應(yīng)該做些什么,？我們應(yīng)該行動起來，反對暴力,，遠離暴力,，建設(shè)一個和諧的校園，讓每個學生都能健康成長,。

第一，培養(yǎng)健全的人格,，做一個文明的學生,。不要沖動，說話不能盛氣凌人,；得饒人處且饒人,，凡事都要考慮后果；有矛盾的時候不要抓住對方的錯誤,，而要檢討自己哪里做錯了,；總之，我們必須嚴于律己,，寬以待人,！

第二，提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,，謹慎交友,，不要與行為不端的人交往，不要與社會上的人交朋友,，不要在網(wǎng)上交友,；參加各種有意義的文化體育活動，遠離不良文化,。

第三,，提高自我保護意識。不要一個人出去,，身上不要帶太多的錢,。當你是暴力的受害者，采取靈活的緊急措施,，及時報警,。

在這花樣的年華里，我們怎么能荒廢了美好的時光,！同學們,，讓我們遠離暴力，共建和諧校園,！今天的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

反對校園欺凌演講稿篇十五

親愛的老師,、同學們：

大家好,！今天，我演講的'主題是“打擊校園犯罪,，增強自我防衛(wèi)能力”,。青年是祖國的未來、民族的希望,，是中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年，是中華民族生生不息的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本工程,，是全黨全社會共同的社會責任。

新中國成立以來,，黨和政府高度重視對青年的教育和培養(yǎng),，為青年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青年健康成長,。然而,，我們應(yīng)該清醒地認識到，近年來,，校園侵權(quán)和學生犯罪案件的發(fā)生,，嚴重破壞了學校正常的學習和教學秩序,。一方面，我們必須嚴厲打擊校園犯罪,。另一方面,，我們還必須加強學校治安環(huán)境的整治，提高自我防衛(wèi)能力,。青少年犯罪的主要原因：從主要因素來看,，一是自我控制能力薄弱；二是頭腦簡單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素看，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學校教育不端,；三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救助措施,；五是法律教育的相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響,。對于學生來說，要遠離校園犯罪,，我們應(yīng)該從自己做起,，加強思想道德修養(yǎng)，從而消除校園犯罪滋生的土壤,。

很多案例表明,，校園犯罪的發(fā)生有一定的條件，一定的風氣,，思想政治工作越薄弱,，學生紀律越差,，發(fā)生的事件就越多。校園犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當,，只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,，那么作惡者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么？陽光是學校的正氣,，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺,，道高一丈”的道理,。在打擊校園犯罪的同時，我們還應(yīng)該加強自我防衛(wèi)能力：

1,、提高法律意識,，提高辨別是非的能力,。你必須學習更多的法律知識，了解什么是違法的,，什么是犯罪,，只有了解什么是違法的，什么是犯罪,，那么你就可以不犯罪,，也可以防止別人犯罪。

2,、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么校園侵權(quán)犯罪屢有發(fā)生，一個重要的原因是學生不團結(jié),，缺乏打擊犯罪的勇氣,。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策,，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

總之,，重視青少年法制教育是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，是提高國民素質(zhì)、發(fā)展社會經(jīng)濟文化,、促進民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，抒大青少年所希望的。為了促進青少年法制教育的深入發(fā)展,，全社會要行動起來,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

謝謝大家！

反對校園欺凌演講稿篇十六

老師們,，同學們：

大家上午好,！今天我講話的主題是“預(yù)防校園暴力，共建和諧校園”,。

今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”,。學校正通過“x市學校安全教育平臺”組織開展“預(yù)防校園暴力？共建和諧校園”的專題教育活動,。

暴力,，是指不同的團體或個人之間，如不能用和平方法協(xié)調(diào)彼此的利益時，用強制手段以達到自己的目的方式,。校園暴力主要表現(xiàn)為：欺負弱小的同學,，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如：叫受害者侮辱性的綽號,；對受害者拳打腳踢、掌摑拍打,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā)；毀壞受害者的個人財產(chǎn),、教科書,、衣物；對受害者進行敲詐,，強索金錢或物品,；恐嚇、威迫受害者聽從命令等等,。

抵制校園暴力,，做為中學生的我們應(yīng)該做到：

1、培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，增強自我控制能力,，用包容的眼光對待人和事?！凹核挥鹗┯谌恕睉?yīng)成為我們生活中的行動準則,。

2、要養(yǎng)成良好的生活習慣,，正確對待網(wǎng)絡(luò),、自媒體等的渲染。自覺遠離,、拒絕生活中的一些灰色文學,、暴力游戲等，不受傳媒中的暴力現(xiàn)象的`影響,，更不能模仿,。

3、學會采取正確的方式緩解各種壓力,，通過恰當?shù)耐緩竭M行排解,，在壓力面前要保持平和的心態(tài)，積極與同學,、老師或家長溝通，通過交流來釋放壓力,。

4,、學會與人交往,，提高交往能力，正確處理自己的人際關(guān)系,。謹慎交友,，拒絕與校外不良青年交往。在受到威脅時候要及時向?qū)W校,、家長,、老師報告或報警求助。

5,、要加強法律知識的學習,，提高自身的法制意識，增強自身的法制觀念,，學會運用法律武器保護自己,。

同學們，生命是美好的,，生活是多姿的,，擁有這一切的前提是安全。我們都生活在親情,、道德,、責任、義務(wù)等等交織的社會生活當中,，為了自己和他人的安全,，為了家人的幸福，讓我們積極行動起來,，共同創(chuàng)建和諧平安校園,。

謝謝大家！

反對校園欺凌演講稿篇十七

各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

校園,，我們學習的的樂園、成長的搖籃,。我們渴望在和諧平安的校園環(huán)境中愉快地學習,，健康的成長。

今天,，我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,，它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己，免受他人的侵害,?！缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。

一天，媽媽叫翔翔出來吃飯,，叫了半天,，卻沒有看見他出來，走進房間,，發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止,。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“翔翔是因為暴飲暴食才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣,。〞媽媽覺得很奇怪,，在媽媽一直追問下，蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相,。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,，每天都要給他們錢，而且一次比一次多,。每次翔翔給他們錢后,，回到家就猛吃東西，不敢告訴父母和老師,，才造成今天的后果,。

為了防止校園暴力的發(fā)生，我總結(jié)了幾條平安小貼士：

1,、身上不要多帶錢和貴重物品,，如手機，mp3等,。

2,、遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場情況,，做出反響和判斷,。

3、可以給對方一些財物,，并尋找時機,，記住對方的相貌特征，衣著打扮,，并及時告訴班主任或家長,，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護自己!

4,、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū),。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行,。

當我們遭遇校園暴力時,，千萬不能忍氣吞聲,、逆來順受，應(yīng)及時告知老師,、父母或其他監(jiān)護人,，有必要時還要尋求法律的保護。同時,，也不能不計后果、以牙還牙,，惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜,。

讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

價值觀的航船那么能勇往直前,，鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底,。選擇,，是一次對人性的不斷完美。

反對校園欺凌演講稿篇十八

今天討論的題目是“反對校園欺凌”,。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,，以多欺少，以強凌弱,，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時,，還會威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭,。

首先，要學會寬容,。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學們生活在一起,，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中,，應(yīng)該學會說：“對不起”,。你可別小看這三個字,，它的作用可大了，在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學會忍、包容,、體諒他人,，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以，我們應(yīng)該學會友善待人,，使自己的周圍充滿歡樂,。

其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象,。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該及時尋求家長,、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處,，讓友善的微笑常掛你的`臉上,，做一個合格的安小人！

同學們,，面對校園暴力,，我們該做些什么呢？我們應(yīng)該行動起來,，反對暴力,，遠離暴力，共建和諧校園,，讓每一個同學都能健康成長,。

一、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學生,。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人,；得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里,；總之我們要嚴于律己,，寬以待人！

二,、提高社會交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀,；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化,。

三、提高自我保護意識,。遇事要及時告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出,，身上也不要攜帶太多的錢物,；受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施,，要及時報警,。

恰同學少年，我們應(yīng)該滿腔熱血,！在這花樣的年華里,，我們怎能荒廢了美好的時光！同學們,，讓我們遠離暴力,，共建和諧的校園！

xxx

20xx年x月x日