人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇一
本班學(xué)生共52人，其中27名男生,，25名女生,。學(xué)生經(jīng)過三學(xué)年半的語文學(xué)習(xí)，已經(jīng)積累了一些語文學(xué)習(xí)的方法,，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。就整體來看，學(xué)生在前面的學(xué)習(xí)過程中基本堅持了閱讀與積累,，掌握了一定的語文學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在積累數(shù)量和質(zhì)量與積極性之間仍一定的問題和學(xué)生間的差距。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,，本學(xué)期將繼續(xù)進行培養(yǎng)鞏固,。
二、教學(xué)目的及要求
中年級是小學(xué)語文學(xué)習(xí)由第一學(xué)段向第三學(xué)段過渡階段,。在語文素養(yǎng)的形成發(fā)展進程中占有重要地位,。課程標準第二學(xué)段的階段目標要求學(xué)生：(1)有初步的獨立識字能力，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣,，能規(guī)范,、端正、整潔地書寫正楷字,。(2)能對課文中不理解的地方提出疑問,，體會課文中關(guān)鍵句在表達情意方面的作用，初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章表達的思想感情,，能復(fù)述敘事性作品的大意，與他人交流自己的閱讀感受,，積累課文中的優(yōu)美詞語,、精彩語段，在誦讀過程中體驗情感,，領(lǐng)悟內(nèi)容,。(3)能不拘形式地寫下見聞，感受和想象,，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深,，最受感動的內(nèi)容，愿意將自己的習(xí)作讀給別人聽,，與他人分享習(xí)作的快樂,，嘗試在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料,，學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。(4)在交談中認真傾聽,，能把握主要內(nèi)容,，并簡要轉(zhuǎn)述，能清楚明白地講述見聞,，具體生動地講述故事,。(5)能提出學(xué)習(xí)和生活中的問題,，結(jié)合語文學(xué)習(xí),，觀察自然和社會，運用書面和口頭結(jié)合的方式表達自己的觀察所得,，在趣味語文活動中學(xué)習(xí)語文,，學(xué)會合作，嘗試運用語文知識和能力解決簡單問題,。
要求：1,、學(xué)生對作品的感受漸接近作品本身傳達的思想感情，漸與作者的思想感情合拍,。通過討論,，對作品的感受和理解能形成大體共識，漸達到基本到位的水平,。
2,、經(jīng)過前三年多的積累，學(xué)生應(yīng)當能夠“悟“出一些學(xué)習(xí)語文的規(guī)律,，本學(xué)年可以適時學(xué)習(xí)一些必需的語文基本知識,。
3、經(jīng)過前三年多的語文學(xué)習(xí)實踐,，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)具備一定的獨立學(xué)習(xí)語文的能力,，四年級時學(xué)習(xí)自主性應(yīng)該更強，不斷激活學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，遷移運用。
5,、要整合課程目標,，整合教學(xué)內(nèi)容，整合課程資源,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng);
6,、要整體把握全冊和單元教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)策略,，通盤考慮,，通融安排,，特別提倡單元備課。
為教材七至十冊都致力于整合和提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力,。
三,、教材的分析、整合及知識點的梳理
本冊教采用主題單元的形式,，每個單元包括二至三篇主體課文和一個語文天地,。本冊共12個主題單元，以學(xué)生語文實踐活動為核心,，采用適合學(xué)生認知水平的主題或情境,，從學(xué)生的自主學(xué)習(xí)出發(fā);這些單元與學(xué)生的經(jīng)驗世界和想象世界相結(jié)合，圍繞這些主題或情境,，通過豐富多彩的語文實踐活動,，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。
(一)生字新詞和句子的學(xué)習(xí),。
1、學(xué)寫“摘錄筆記”從上期的激發(fā)興趣,，養(yǎng)成習(xí)慣,，教給方法這三方向本期的隨時寫、經(jīng)常寫的習(xí)慣培養(yǎng)落實,。
在每單元的語文天地中都有摘錄訓(xùn)練的內(nèi)容,，這是本期良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的著手點。前三次重點在于語言材料,。后面的內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生寫摘錄筆記的習(xí)慣,，必須寫，經(jīng)常寫,，養(yǎng)成習(xí)慣,。在過程中，注意通過交流給予必要指導(dǎo),。
2,、必要的語文基礎(chǔ)知識要落實。
本期的識字量與認字量較以前都有減少,。面對正確使用漢字的問題的出現(xiàn),。過去單純依靠加大量的練習(xí)是不行了。在教學(xué)中要結(jié)合閱讀,，習(xí)作的實踐解決錯別字的問題,。結(jié)合語文實踐測試詞語和句子的學(xué)習(xí)水平。對名言警句,、佳作的積累更應(yīng)積極引導(dǎo)與訓(xùn)練,。
(二)閱讀
本冊教材共有28篇主體課文,，篇幅不長，但自讀課文的篇目較多,，閱讀量較大,。在本期的教學(xué)中，努力少做題,，多讀書,，讀好書，讀整本的書,。擴大學(xué)生的閱讀量,，抓好閱讀的主陣地。在語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中,，總的原則是“有用,、精要,、好懂,。
閱讀評價的重點在積累、情感體驗,、獨立閱讀能力,、閱讀習(xí)慣等方面。情感體驗的評價應(yīng)與朗讀,，課堂交流,，習(xí)作的評價結(jié)合起來。獨立閱讀能力的形成是漸進的過程,。在閱讀教學(xué)中,，無論思考討論什么問題，都要立足于自讀,，自己產(chǎn)生問題,，引起思考。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇二
以往教學(xué)從教師的“教”考慮較多,，以教師為主,，很少考慮學(xué)生的學(xué)。它的理念是建立在‘教師中心論”上,，強調(diào)教師作為教育的主體,，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識,，因此學(xué)生往往處于被動的狀態(tài)中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代教育的理念，強調(diào)學(xué)生的學(xué),，以學(xué)生為本,。所以教育理念定為“以學(xué)生發(fā)展為本”,。
音樂教育的目標之一就是要完善學(xué)生的個性，一切音樂教學(xué)活動都不應(yīng)該強求一致,，應(yīng)該允許學(xué)生的個性得到充分自由的發(fā)展,，允許學(xué)生用自己獨特的方式學(xué)習(xí)音樂，允許學(xué)生有個性化的獨立見解,。這一切,，是與面向全體學(xué)生相輔相成。
教材編寫的思路是：以審美為中心,，以(音樂)文化為主線,，以(音樂)學(xué)科為基點，加強實踐與創(chuàng)造,，加強綜合與滲透,，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。
1.以審美為中心
為此,，在整個教學(xué)過程中,，要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,，進而使學(xué)形成健康的音樂審美觀念,、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。
2.以(音樂)文化為主線
我們通過學(xué)習(xí),，認識到作為普通小學(xué)的音樂教育,，藝術(shù)教育為內(nèi)容，把單純的音樂拓寬為音樂文化是素質(zhì)教育的需要,，因此本教材的內(nèi)容,，音樂與人、音樂與社會,、音樂與民族,、音樂與大自然的聯(lián)系等等，把音樂置身于大文化背景之文化主題組織教材,。
3.以(音樂)學(xué)科為基點
從音樂的諸要素的感性體驗認識;從最基本時值“一拍”到各種音符時值;從單拍子到復(fù)拍子;從單一音色到復(fù)合音色;舞步到動作組合;從打擊樂器到有固定音高的簡易樂器的演奏等等,，讓學(xué)生在實踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必需掌握的'淺顯音樂基礎(chǔ)技能,。
4.加強實踐與創(chuàng)造
音樂課是實踐性很強的教學(xué)活動,。教學(xué)活動要特別重視學(xué)生的參與和實踐，重視學(xué)生感受,、體驗,、表現(xiàn)音樂的情感，重視學(xué)生體驗,、表現(xiàn),、鑒賞音樂的美,。在教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實踐要求,，讓學(xué)生與活動中去體驗音樂的美感,，提高他們的音樂感受、表現(xiàn),、創(chuàng)造的能力,。小學(xué)的音樂創(chuàng)造非專業(yè)意義上的音樂創(chuàng)作，主要表現(xiàn)為即興演唱,、演奏和形體動作(律動,、舞蹈)，也表現(xiàn)為旋律的編創(chuàng),，以及對音樂的不同演繹,。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇三
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān),、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,，都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教師下學(xué)期工作計劃模板,，供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,，以教師成長促進學(xué)校發(fā)展為目標，以校本教研為突破口,，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手,，打造一支個性鮮明,、團結(jié)協(xié)作,、充滿智慧的研究型教師團隊，塑造善于思考,、勇于實踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,。
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（一）常規(guī)工作“日?；?/p>
1．健全集體備課制度,，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué),，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失,。每周舉行一次集體備課,，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人,、定時間,、定地點。根據(jù)行事歷的時間安排進行有專題的集體備課（學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論,；根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型,。）
2．推行隨堂聽課制度 ，發(fā)揚門戶敞開,，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組的聽課等活動,，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂，課后進行自評與他評,，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3．建立學(xué)習(xí)沙龍制度,，認真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書,，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得,，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理,，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐；提供對話交流的平臺,，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進行各種形式的專題研討,，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài),，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng),。
4．加強常規(guī)管理制度,，每月25日左右進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè),。）主要由學(xué)科主任,、教研組長和備課組長負責。每個學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測,，對考后情況進行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進一步修訂和完善基礎(chǔ)達標體系,，每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。
5．改革考核評價制度,，針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點,，在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進一步的調(diào)整，評價目標更加多元化,，綜合運用筆試與面試等方式,，口算、筆算,、操作等考核方式,，在平時的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時學(xué)生的壓力,。
（二）研討活動“專題化”
研究過程不走過場,，不搞形式主義，活動的設(shè)計與推進考慮可行性與實效性,。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù),，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準則,，實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念,。
（三）教師發(fā)展“自主化”
1．自主選擇——小課題的研究
老師們可以選擇自己教育教學(xué)實踐中感興趣地問題，或教學(xué)中遇到的困難,，自主選擇，確定小課題,，進行課堂教學(xué)研究,。 具體操作如下：個人自主申報，自由組合,，認真作好過程記錄,，學(xué)期末進行課題展示與交流。各小課題的研究做到“四重”要求：重研究,、重過程,、重實效、重積累。
2．自主發(fā)展——業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升 -找入門資料就到入門吧
（1）積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動
（2）在反思中成長 -入門吧收集整理入門資料
各備課組成員互相聽課,，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)（包括備課組內(nèi)研究課）。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇四
x班是新分的班,，總的特點來講,，同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,，由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,，他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索,，而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案;學(xué)科成績也在不斷的提高，優(yōu)秀率也在逐步提高,。但由于學(xué)生思維維能力,、認識水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績很差,，歷次的考試都不能及格，這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然后,，做為一名教師，應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,，對于消極的一面要揚長避短,，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學(xué)成績。
努力提高民族整體素質(zhì),，堅持教育面向現(xiàn)代化,，切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識的水平,，使每一個學(xué)生真正能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué),、用科學(xué)的一代新人,。
3、學(xué)生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;
5,、在市級舉行的素質(zhì)全能賽中,，要有3上以上獲得市級獎勵。
1,、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求,。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了,，難度降底了,，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),，對于每一項要求要落到實處,，既不能拔高要求，也不能降底難度,。
2,、注重教材體系，加強學(xué)生的實際操作能力的培養(yǎng),。新教材不僅在傳授文化知識,，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,，做到一個一個學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止,。每一個實驗都要寫好實驗報告,，寫好實驗體會。
3,、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,，努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),，應(yīng)該要時時更新教學(xué)方法,。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法,，還要充分運用多媒體,，進行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進入物理課堂,，讓新的理念武裝學(xué)生頭腦,。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),，學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀,。
4、嚴格要求學(xué)生,，練好學(xué)生扎實功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，也會學(xué)習(xí),，愛學(xué)習(xí)，但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,，教師在教學(xué)過程中,，必須以學(xué)生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理,。做到課前有預(yù)習(xí),，課后有復(fù)習(xí)，課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,，杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè)，嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨立思問題的能力,，使每一個學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣,。
5、開展好形式多樣的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué),、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,，提高能力的重要途徑之一,。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時，要注重利用業(yè)余時間,，組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動,。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查,、到工廠去進行勞動實習(xí)等,。以此達到培養(yǎng)學(xué)生的能力，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識,。
6,、加強教師自身的業(yè)務(wù)進修，提高自己的教學(xué)水平,。本期我在教學(xué)之余,，要認真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程，擴大自己的學(xué)識范圍,，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，增進教學(xué)藝術(shù),。多聽課,，吸取他人教學(xué)之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上,，還要上了一堂教學(xué)觀摩課,。
7,、充分利用教材中的德育因素，加強對學(xué)生的政治思想教育,。教材中有許多科學(xué)家,、愛國人士、唯物論者,，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，教師應(yīng)該在教學(xué)過程中，因勢利導(dǎo)對學(xué)生進行思想品德教育,，使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,，愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì),。
全期從9月x日至20xx年月元x日,，按20周計算：
第一周：總結(jié)上期所學(xué)知識，練習(xí)上期末考內(nèi)容;
第二周至第五周：學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界,、運動和力知識,，
第六周至第七周：力和機械;
第八周至第十周：壓強和浮力;
第十一周至十二周：期中復(fù)習(xí)、考試
第十三周至十四周：功和機械能
第十五周至十六周：熱和機械能
第十六周至十七周：能源與可持續(xù)發(fā)展
第十八周至二十周：復(fù)習(xí)迎考
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇五
新的學(xué)期開始了,，為了更好地開展教育教學(xué)工作,，根據(jù)學(xué)校的工作要求，特制訂如下計劃:
一,、依法執(zhí)教,，自選重要的'教育教學(xué)法律法規(guī)進行兩次自學(xué)，做好有記錄,。學(xué)習(xí)學(xué)校各項制度,、計劃、方案,，做好記錄,。
二、建立自己和學(xué)生的成長檔案,，積極參與集體備課和讀書交流活動,。
三、參與師徒結(jié)對幫帶互聽活動,，共同提高,。
四、認真?zhèn)渲v批復(fù)改,，踏踏實實做好自己的本職工作,。
五、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮和縣運動會,，指導(dǎo)學(xué)生做好四操,，開展豐富多彩的陽光大課間體育運動;做好秋季多發(fā)性的傳染病的防控工作,。
六,、繼續(xù)進行“學(xué)—交—導(dǎo)—測—評”生本課堂教學(xué)模式的實驗研究工作,。注重研討交流和經(jīng)驗的提升。
七,、加強學(xué)生常規(guī)教育,，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明小學(xué)生,。關(guān)愛學(xué)生,，尤其是住宿生，與家長經(jīng)常溝通,，保證孩子健康快樂地成長,。
八、開展弘揚和培育民族精神活動月系列活動,，組織開展觀看愛國主義影片,，籌備國慶節(jié)慶祝活動,。
九,、經(jīng)常對學(xué)生開展安全教育。如：對學(xué)生進行上下學(xué)交通安全教育;在全校開展一次嚴禁攜帶管制刀 具及危險品的突擊檢查;珍愛生命,、防止溺水等,。
十、做好班級衛(wèi)生清掃工作,，教育孩子保護環(huán)境,，確保校園的整潔。
十一,、堅持讀書,，豐富自己的知識儲備，積極參加各種培訓(xùn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
十二、在班級內(nèi)設(shè)立圖書角,，鼓勵學(xué)生多讀書,，讀好書，好讀書,，營造讀書氣氛,，打造書香班級。
總之,，在工作中要認真按照學(xué)校要求用心做好每一項工作,，及時總結(jié),，不斷反思，讓自己的教育教學(xué)工作能做得更好,。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇六
制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編給大家整理的小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃，希望大家喜歡!
在學(xué)校里德育滲透貫穿于所有的學(xué)科,。我們科學(xué)教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質(zhì)學(xué)生,，因此學(xué)生的成長離不開德育教育，各科教師都要在所教學(xué)科中滲透德育教育,?？茖W(xué)的德育滲透，不能僅把科學(xué)教育作為一種求知,、求真的活動,，而應(yīng)有科學(xué)精神的支撐，貫穿社會責任感的培養(yǎng),，與人格培養(yǎng)融為一體,。
一、抓住教育契機,，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,。
科學(xué)態(tài)度是人對客觀世界,自然規(guī)律的看法。實事求是和尊重自然規(guī)律是最基本的科學(xué)態(tài)度,，也是科學(xué)教學(xué)中要重點培養(yǎng)的,。結(jié)合教材，開展觀察實驗,，動手操作等活動是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度養(yǎng)成的重要途徑,。譬如在觀察事物或現(xiàn)象時老師應(yīng)要求按科學(xué)程序進行，先整體再局部或先局部再整體,，由表及里;在做連續(xù)測量,，月相觀察，養(yǎng)植物,，養(yǎng)蠶等等必須長期進行的觀察時,，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生堅持按時觀察，及時記錄,，定期匯總,，以便分析研究。而在實驗當中，教師應(yīng)要求學(xué)生按照步驟動手操作,，如實記錄實驗結(jié)果,。通過實驗結(jié)果的分析比較，培養(yǎng)他們嚴肅認真,，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,。
二、結(jié)合教學(xué)活動,，培養(yǎng)意志品質(zhì),。
三、注重常態(tài)教學(xué),，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
對于小學(xué)生來說,，培養(yǎng)良好習(xí)慣主要是通過不間斷地反復(fù)訓(xùn)練來實現(xiàn),。良好的習(xí)慣來源于平時的點滴積累，課前的準備,，實驗器材的整理與擺放,，傾聽別人的回答，耐心細致的觀察……這些都需要教師在教學(xué)中勤提醒常要求,，通過嚴格訓(xùn)練來實現(xiàn),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良品德的訓(xùn)練要有嚴格的要求，正確,，積極地引導(dǎo),，從一點一滴抓起，既注意循序漸進,，又貫穿始終,。實驗中，交給學(xué)生如何維護教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，怎樣正確倒取清水,、處理污物，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四,、成立合作小組，培養(yǎng)合作精神,。
任何一個人都不能作為個體而獨立存在的`,，人是社會的人。一個人的存在,、生活,、學(xué)習(xí)和工作都必然要和我們這個社會發(fā)生各種關(guān)系。學(xué)會正確處理好這些關(guān)系,，建立并維持一個良好的社會人際關(guān)系,，對一個人將來的生活和事業(yè)的成功與否有重大影響,。而要建立起一個良好的社會和人際關(guān)系必須具備一個健全的人格，必須擁有團結(jié)合作,，互幫互助的精神,。我們科學(xué)教學(xué)活動中的小組合作學(xué)習(xí)方式，可以大大縮小了學(xué)生之間的距離,，便于溝通;在評比時以小組為單位,，減少對個別同學(xué)的獎懲，使學(xué)生產(chǎn)生集體榮辱感,，增加合作意識,，逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想，增加了團隊意識,。使他們能夠健康成長,。
五、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，滲透德育教育,。
德育在我們的課堂上無處不在。像《巖石,、礦物和我們》,，向?qū)W生介紹我國我國豐富的礦產(chǎn)資源，《生態(tài)系統(tǒng)》通過表演情景劇等方式使學(xué)生懂得了環(huán)保和治理的重要性,、緊迫性,。這樣不僅有利于認知的鞏固和深化，而且有利于激發(fā)學(xué)生樹立主人翁的態(tài)度,，增強社會責任感,。
各個學(xué)年級科學(xué)課德育滲透具體方案：
3年級科學(xué)課以養(yǎng)成教育為主，如課堂上坐姿端正,，認真聽講積極發(fā)言,，小組合作等，另外根據(jù)教材的確定,，初步滲透科學(xué)自然觀的教育,。
4年級以養(yǎng)成習(xí)慣教育為主，教師要勤說嚴要求,，抓落腳點,，以表揚為主，針對個別學(xué)困生要及時進行談話,，做好思想教育工作,，在課堂中既要學(xué)生勤動手又要多動腦，并倡導(dǎo)合作研究互相謙讓的精神。
5年級以知識教學(xué)為主,，讓學(xué)生根據(jù)書中的內(nèi)容養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，通過了解影響健康的各種因素，從而認識到個人對自身健康負有責任,，能積極三家鍛煉,，注重個人衛(wèi)生保健。
6年級即將畢業(yè),，重點在于知識的總結(jié),。讓他們知道科學(xué)與生活有著重要的聯(lián)系，教師與學(xué)生一起探究生命世界和宇宙世界,，對未來充滿希望,。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標,，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級的班風,、學(xué)風的形成教育工作，認真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂,，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報工作,，加強學(xué)生的自主教育，努力營造一個和諧,、友愛,、團結(jié)、進取的班集體,。
二,、工作重點
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。
2,、加強與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作,。
3,、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進良好班風,、學(xué)風的形成,。
4、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作,。
5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動,。
6,、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故,。
三,、具體措施
1、把安全教育作為首要工作來抓,。每周利用班會,、自習(xí)等時間進行一次安全教育專題會議班級設(shè)立專職的安全管理小組，負責課間,、課外等空隙時間的安全巡邏工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。把安全教育工作做到每一個家庭,，爭取家長的支持和配合,。
2、造就一支有能力,、高素質(zhì),、責任心強、能以身作則的班干部隊伍,。認真挑選班干部,，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣,，做班干部的有力后盾。鼓勵班干部大膽管理,，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況,。每周一次班干部工作會議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,，對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學(xué)生及時教育,，并向家長匯報。
3,、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。全班共分六個學(xué)習(xí)小組,，每組指定語文,、數(shù)學(xué),、英語各一個學(xué)習(xí)小組長，一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查,、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展小組內(nèi)互助,、小組間競爭活動,。及時表揚學(xué)習(xí)進步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。
4,、加強對早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查,，寫出自查報告，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料,，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴重問題的要通知家長,，爭取家長的配合工作,。
5、認真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實可行的計劃：定時間,、定對象、定目標,。認真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時批評,、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們在本學(xué)期有大的進步,，有質(zhì)的變化,。
6、加強家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長,。利用課余時間或假期進行家訪，爭取每個學(xué)生家訪一次,，以加深了解,，增進友誼，促進發(fā)展,。對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生,，給予更多的關(guān)注和愛護,。
一、指導(dǎo)思想
嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想,，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，推進新課程標準的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè)，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。
二、工作思路和工作目標
堅持"以人為本,，健康第一"的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流,，加強體育教研、課題,、體育特長生的突破,。
三、工作重點和舉措
1,、強化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2,、認真制定各項教學(xué)計劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表和課時計劃，責任到人,。有計劃,、高標準地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計,、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。
3、加強集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,，明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,，每位教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃、課后小結(jié),，促進每位教師學(xué)習(xí)和提高,。
4、加強課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。
進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，各年級教師，要根據(jù)學(xué)生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能。
5,、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，既達到鍛煉身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風景線,。加強各項活動的宣傳、制定活動方案,。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,，體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽，為班級,、學(xué)校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。
6、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學(xué)生的思想工作,。
四、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護
對部分體育器材進行增添和更新,，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改進的建議,。
五、工作安排
九月份：
1,、制訂《體育教研組計劃》,，《學(xué)校體育工作計劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí),。
2,、檢查體育器材設(shè)備。(及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備)
3,、做好學(xué)生體育課安全教育計劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實施計劃。
4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目,，做好測試工作。
5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓(xùn),。
十月份
1,、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操、啦啦操的訓(xùn)練,、檢查,、評比活動。
2,、按質(zhì)按時完成學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作,。
3,、抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。
十一月份
1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練,。
2、體育課安全教育,。
3,、組織參加第__屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會。
十二月份
1,、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》,、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20__年學(xué)校體育工作年度報告》的上報工作。
2,、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。
3,、對學(xué)生進行健康知識教育,。
4、組隊參加第__屆合浦縣教職工"園丁"杯籃球比賽,。
5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽。
一月份
1,、學(xué)生期末體育成績評價工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
2,、清理體育器材,，對廢舊，報廢體育器材進行統(tǒng)計,。
3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。
一,、工作目標:
1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做,。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。
3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮,。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風尚。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年(1)班共有65名學(xué)生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題,，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,，講閑話,，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。針對班級管理中的不足之處,，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。
三,、采取的措施：
1班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是五年級,。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體,。
2注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識,、競爭意識的增強,，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。
3抓班級常規(guī)及少先隊活動：
班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準備，抓課堂紀律,。牢記沒有良好的課堂紀律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣,，每個人都有責任。本學(xué)期按照大隊部要求,，組織學(xué)生出好黑板報,，辦好墻報。在活動中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉,，培養(yǎng)了集體觀念。
另外,，要從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動,、游戲,、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作,。其中,，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶,、教育,。
4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè),。
5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用,，合理分工各負其責，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,，并及時總結(jié)，找出不足,，以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚,，從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍,，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事,。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法。
6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：
根據(jù)各個學(xué)科計劃,，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準備，認真指導(dǎo),，賽后認真總結(jié),，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識,，發(fā)展學(xué)生的各種能力,，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽,，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。
四,、各月安排:
二月
1,、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作,。
2,、第一次小干部會議，競選班委,，明確分工，提出要求,。
3,、收舊利廢活動，假期作業(yè)評比,。
4,、中隊會：3月8日——《獻給母親的禮物》。
5,、辦慶“三八”小報,、黑板報。
6,、班級作文,，班級寫字比賽。
三月：
1,、年級寫字比賽,。
2、第二次小干部會議,。
3,、中隊會：《學(xué)習(xí)雷鋒》。
四月：
1,、作文比賽,。
2、第三次小干部會議,。
3,、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動。
4,、做好期中分項測試工作,。
五月：
1,、熱愛勞動的教育。
2,、中隊會：《民族大團結(jié)》,。
2、讀書交流會,。
3,、“迎六一”活動。
4,、期末分項測試工作,。
六月：
1、期末復(fù)習(xí)考試,。
2,、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。
3,、期末家長會,。
總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新,。取人之長,，補己之短。在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。總之,，我要堅持正確的教育方針,，注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果,。
冬去春來，回顧過去,，展望未來,，更要把握現(xiàn)在，為了認真落實學(xué)校的工作計劃,，為了使本學(xué)期工作更有成效,，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下工作計劃,。
一,、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻.
1,、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準備研討課，認真聽評他人講課,，及時寫出評課報告,。
3、專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法,，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行交流,，借以促進提高,。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇,、評課報告4篇,、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇,、教育教學(xué)論文1篇,。
二、教育教學(xué)
1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。
2,、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育,、提高。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄。
3,、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績。首先,，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中,，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標、增、改、刪,、調(diào)”的要求,，認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。
三、班級管理
1,、嚴抓學(xué)生紀律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生,。
2、值日認真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早,、間(大課間),、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,，并注意保持,。
四、其他方面
1,、警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
2,、力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。
以上是我制定的個人工作計劃,，不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇七
冬去春來,，回顧過去,，展望未來，更要把握現(xiàn)在,，為了認真落實學(xué)校的工作計劃,，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況,，特制定以下工作計劃,。
1、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的
事跡材料
,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。2,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準備研討課,，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告,。
3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進提高。在博客上,，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇,、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇,、教育教學(xué)論文1篇。
1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。
2、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育、提高,。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄,。
3,、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績,。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中，司柏新,、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標、增,、改,、刪、調(diào)”的要求,，認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。
1、嚴抓學(xué)生紀律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管、帶動,。持之以恒,，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生,。
2,、值日認真徹底，不留死角,。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早,、間(大課間),、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,，并注意保持,。
1、警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。
2,、力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。
以上是我制定的
個人工作計劃
,，不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做,。
2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制,。
3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮,。
5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風尚,。
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn),。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等,。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點,。
1班集體建設(shè)：
現(xiàn)在班級是五年級,。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻,。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,，大家利用晨會、隊會共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。
2注重班干部培養(yǎng)：
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,，集體意識,、競爭意識的增強，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的,。
3抓班級常規(guī)及少先隊活動：
班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準備，抓課堂紀律,。牢記沒有良好的課堂紀律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,，養(yǎng)成認真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,，養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,，抓勞動常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操,，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣,，每個人都有責任。本學(xué)期按照大隊部要求,，組織學(xué)生出好
黑板報
,，辦好墻報。在活動中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉,，培養(yǎng)了集體觀念。另外,，要從學(xué)生的實際出發(fā),，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動,、游戲,、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作,。其中,，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,，人與人之間就會有一定的情感,，在日常生活中,，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育,。
4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,，也有利于班集體的建設(shè),。
5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：
充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責,，給他們充分的權(quán)利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié),，找出不足,，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚，從而提高后進生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,，關(guān)心國家大事,。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力,。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,，提高自立能力,。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議,，共同探討科學(xué)的教育方法。
6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：
根據(jù)各個學(xué)科計劃,，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,，做到賽前積極準備，認真指導(dǎo),，賽后認真總結(jié),，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志,，提高學(xué)生競爭意識,，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭,。在班級,，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步,。
二月
1,、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作,。
2,、第一次小干部會議，競選班委,，明確分工,，提出要求。
3,、收舊利廢活動,，假期作業(yè)評比。
4,、中隊會：3月8日——《獻給母親的禮物》,。
5、辦慶“三八”小報,、黑板報,。
6、班級
作文
，班級寫字比賽,。三月：
1,、年級寫字比賽。
2,、第二次小干部會議,。
3、中隊會：《學(xué)習(xí)雷鋒》,。
四月：
1,、作文比賽。
2,、第三次小干部會議,。
3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動,。
4,、做好期中分項測試工作,。
五月：
1,、熱愛勞動的教育。
2,、中隊會：《民族大團結(jié)》,。
2、讀書交流會,。
3,、“迎六一”活動。
4,、期末分項測試工作,。
六月：
1、期末復(fù)習(xí)考試,。
2,、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。
3,、期末家長會,。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇八
作為一名教師，我對自己個人能力也是非常有意義的,，在工作當中我也是深有體會的,，在工作方面確實需要做的更加努力一點，這對我個人能力也是一種提高,，作為一名教師,，我對下個學(xué)期的工作也是有著很多期待，現(xiàn)在也規(guī)劃一下下學(xué)期的教學(xué)工作,。
首先,，在工作當中還是應(yīng)該多多的學(xué)習(xí),，這是非常關(guān)鍵的，也是接下來應(yīng)該要有的態(tài)度,，多多學(xué)習(xí)一些教學(xué)經(jīng)驗,，對自己的要求高一點，繼續(xù)這樣維持下去也是比較重要的,。
在這個過程當中確實也是需要去調(diào)整好的,，工作當中這些都是需要去努力的，這對我工作也是有一定的提高,，學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗也是我下一階段的主要目標,，寫給我的鍛煉還是很大的，我相信接下來還是需要去做出調(diào)整的,，虛心和周圍的同事學(xué)習(xí),，畢竟自己參加工作也不是很久，所以這是需要去認真對待的,。
在這個學(xué)期以來的工作當中,，我需要端正好自己的心態(tài)，這也是我需要虛心學(xué)習(xí)的,，在這個過程當中,，我確實是深有體會的，我和周圍的同事相處的還是非常的不錯的,，在這個過程當中確實還是需要虛心的去學(xué)習(xí),。
再有就是和學(xué)生們快速的熟悉，作為一名教師,，和班上的學(xué)生應(yīng)該要建立起交流,，對學(xué)生們的性格特點都是應(yīng)該要有一個了解的，這非常的關(guān)鍵,，作為一名學(xué)生,，這也是接下來應(yīng)該要去落實好的，和學(xué)生們相處好了才能夠做出更好的成績,。
在這方面確實是應(yīng)該要認真去規(guī)劃好的,，這對我我個人能力確實也是需要做的更加認真一點，現(xiàn)在回想起來的時候,，我對此深有體會,，在這個過程當中，我對自己自己的能力還是有非常多的提高的,，在這方面我也是認識到了自身能力的提高,，接下里需要去維持做好的。
當然接下來在工作方面，我覺得自己實際能力還有待提高,，這讓我也是做出足夠多地提高,，對此我是比較有信心的'，現(xiàn)在思考這些事情的時候我真的深有體會,，下學(xué)期的工作當中我一定會更加努力的,，會持續(xù)去做好本職工作，這是毋庸置疑的,，對個人能力也是有著非常必要的指正,。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇九
一、專業(yè)提升,，般他山之石.筑我方高墻.
1,、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。
2,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。精心準備研討課,，認真聽評他人講課，及時寫出評課報告,。
3,、專業(yè)發(fā)展，提高自我,。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進提高。在博客上,，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇,、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇,、教育教學(xué)論文1篇。
二,、教育教學(xué)
1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。
2,、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育,、提高,。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次,，并記好家訪記錄,。
3、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績,。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中，司柏新,、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標、增,、改,、刪、調(diào)”的要求,，認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。
三、班級管理
1,、嚴抓學(xué)生紀律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管,、帶動,。持之以恒,，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生。
2,、值日認真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。擔當區(qū)按早、間(大課間),、午,、晚(放學(xué))各拾撿一次，并注意保持,。
四,、其他方面
1、警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。
2,、力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。
小學(xué)教師下學(xué)期工作計劃個人篇十
冬去春來,，回顧過去,，展望未來，更要把握現(xiàn)在,，為了認真落實學(xué)校的工作計劃,，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況,，特制定以下工作計劃,。
1、學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2,、自主學(xué)習(xí),，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準備研討課,，認真聽評他人講課,，及時寫出評課報告。
3,、專業(yè)發(fā)展,，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進提高。在博客上,，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇,、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇,、教育敘事2篇,、教育教學(xué)論文1篇。
1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。
2、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育,、提高,。必要的家訪,，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄,。
3,、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績,。首先,，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵,。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中，司柏新,、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重。
4,、常規(guī)業(yè)務(wù),。按“標、增,、改,、刪、調(diào)”的要求,，認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。
1、嚴抓學(xué)生紀律,。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧,；自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生,。
2、值日認真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。擔當區(qū)按早、間（大課間）,、午,、晚（放學(xué)）各拾撿一次，并注意保持,。四,、其他方面1、警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。
3,、力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。
以上是我制定的個人工作計劃,，不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
