演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

致敬教師節(jié)演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康,！xxxx年高考，我校取得優(yōu)異成績,，這些成績的取得離不開您無私的奉獻(xiàn)，對我們每一個(gè)學(xué)生來說,。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴,，我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,！

在人生的旅途上,，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠(yuǎn)是春的使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。

一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識王國的迷津,；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路,；一塊黑板，記下你們的無限深情,；一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛,。

您們是園丁,，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌,；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫,；您們是春雨,，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里,；您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程,。

有人說：父母的愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友的愛，讓我們體會(huì)到友情的溫暖,；教師的愛，讓我們體會(huì)到您的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大,！

父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,，多少次通宵達(dá)旦,，但卻不曾有任何怨言,。您用友愛縮短了心與心的距離,，您用真知指引我們走出了黑暗,。

總有一些歲月不曾遺失,，總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。待記憶的大門,，被輕輕觸碰,，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,，卻歷久彌新,。這就是您,，您給我們刻骨銘心的旋律,；這就是您,，在三尺講臺上留下的深深的痕跡,；這就是您,，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，中華大地才會(huì)如此輝煌,。

您如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂,；它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力,，我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。難以忘記多少的日出日落,，有你不知疲倦的身影,，難以忘記多少個(gè)寒來暑往，有你往來人海的腳步,，在這特別的日子里,，或許只有真摯的道一聲,，老師,，謝謝你,，我們一定努力學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異成績,，為母校增光,，為老師獻(xiàn)禮,。

恩師如水,，是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,，激昂的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學(xué)子,，我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心,，喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身，學(xué)好文化知識,，提高綜合素質(zhì),，成為祖國的棟梁,，回報(bào)母校,，回報(bào)國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，鑄就華夏大地的富強(qiáng),。

謝,，已不言而喻；恩,，將永生難忘。最后,，在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福,，祝你們節(jié)日愉快，工作順利,，幸福安康,，萬事如意,！

致敬教師節(jié)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

啊，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,？啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng),！

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！

當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候,，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是你,，親愛的老師。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物細(xì)無聲,；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的'年輪,；老師是強(qiáng)勁的風(fēng),，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬,，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài),，喚起我們心底的熱情,。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過,，就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂。

老師是一縷清風(fēng),，無拘無束,，拂面而過，清新溫潤,。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,，像警示又像勸誡,，淡然的思緒，淡泊的心態(tài),，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點(diǎn)燭光,，也照亮你,，照亮我,。此刻,，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部,，把光和熱無私地送給了我們,。

點(diǎn)點(diǎn)燭光情,，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,，我祝福我們的老師,！

謝謝大家！

致敬教師節(jié)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第__個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻,，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題,、繪畫、唱歌,，自然、科技,、打球和做操;幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報(bào)效祖國,。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,，我們堅(jiān)信：不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

謝謝大家!

致敬教師節(jié)演講稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

作為以教育為生的教師,，老師是學(xué)生心目中的一面旗幟,，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣,。以下是小編為您整理的2022致敬教師節(jié)演講稿模板五篇,，衷心希望能為您提供幫助,！

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,。

教師，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書。傳遞文明,，教師是橋,?？平膛d國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,。

下課后,，遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩。放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩,。

老師們,，同學(xué)們，乘著九月的翅膀,，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂”,。

謝謝大家!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔,，悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園,，陽光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開始了,。秋高氣爽,，丹桂飄香,，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

這個(gè)暑假對于我們學(xué)校來說,，是別樣的!同學(xué)們,，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室,，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,，食堂里裝修整潔，教室內(nèi)外粉刷一新,。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周，我們將迎來教師節(jié),。在此,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最 真摯,、最 熱烈的心，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

老師是偉大而崇高的職業(yè)，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,。自從踏進(jìn)校門的第一天起,，老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,，用淵博的知識灌溉著我們,，使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個(gè)日日夜夜,，是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),，多少次成功的喜悅老師與我們一起分享，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,，在哪跌倒就在哪爬起,，使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。

一句親切的問候,、一個(gè)感激的微笑,、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,、健康成長更是對老師最大的回報(bào)。讓我們對老師們道一聲：“老師,，您辛苦了”!寫一封表露真情的親筆信,，字字句句皆我心;親手做一張賀卡,，送給老師，一切盡在不言中;以全班同學(xué)的名義,，為老師倒一杯茶,，滴滴皆是報(bào)恩情。

最 后,，再次祝我們的全體老師在新的學(xué)期里身體健康,、工作愉快!祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂地成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

大家好!

一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來為祖國出力。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然,，寒中飄香,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第__個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻,，無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題、繪畫、唱歌,，自然,、科技、打球和做操;幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報(bào)效祖國,。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動(dòng),、就有收獲,，我們堅(jiān)信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

九月的天空飄溢著收獲的喜悅，這是秋的季節(jié),，是收獲的季節(jié),。老師,，是這個(gè)季節(jié)的主題。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今天,，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。請?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向敬愛的老師致以崇高的敬意與節(jié)日的祝福,。讓我們道一句“老師，您辛苦了,?！?/p>

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長,，都離不開老師的諄諄教誨;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勤奉獻(xiàn),。有人說,，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;有人說,，老師是燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說，老師是渡人的小船,，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸,。

可是，即使用盡世間所有的贊美之辭,，又怎能形容出師恩的偉大!回想起來,，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次,，老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,，老師承受著各種壓力，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí),。是您，在我們困惑的時(shí)候,，用淵博的知識帶領(lǐng)我們走出困境;是您,，在我們孤獨(dú)無助時(shí)，用體貼入微的心,，給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您,，在我們傷心難過時(shí)，用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,。

我們是幸福的,，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ罄铩８改钢異?，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而師愛，讓我們享受到了只知給予,，不求回報(bào)的無私。

乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,。老師們又開始了愛與執(zhí)著的耕耘，同學(xué)們也踏上了新的征程,。放眼望去,，藍(lán)天在召喚我們，陽光已照亮前方的路,，白云等待與我們同行,，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)雨中翱翔,。讓我們攜起手來,，凝聚力量，頑強(qiáng)拼搏,，共創(chuàng)__中新的輝煌,。

最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康,，桃李滿天下。

謝謝大家!

致敬教師節(jié)演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,，所以各地每年都會(huì)有不同的慶祝活動(dòng),，沒有統(tǒng)一,、固定的形式。以下是小編為您整理的2022致敬教師節(jié)演講稿范文五篇,，衷心希望能為您提供幫助,！

大家好!

9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人,，默默在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上,，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿腔愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來為祖國出力。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”,，我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá),，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌,。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

秋高氣爽,，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里,，我很高興也很榮幸能站在這里代表20__屆新教師講話,。首先我要感謝__小給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為能成為__小大家庭中的一員而感到高興和自豪,。對接下來的教學(xué)工作,，我們期待、憧憬,，我們也忐忑,、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,，追尋理想,。

成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現(xiàn)實(shí),，更真切的感受到”教師“這兩個(gè)字的神圣,、崇高和責(zé)任重大。古人說：學(xué)不可一日無師,?？梢娊處煹匚坏闹匾浴W(xué)高為師,，身正為范,。要求教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，不斷提高自身專業(yè)水平,，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力,。

作為新教師,，我們年輕，朝氣,，充滿活力和熱情,，這是我們的優(yōu)勢,，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的像老教師請教,，勤學(xué)多問,，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度,。用勤學(xué),、勤問、勤看的拜師方法,。來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善,。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),，嚴(yán)格要求自己,，提高自身水平，不斷進(jìn)取,、愛崗敬業(yè),、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在今后的工作中,，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,。

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感謝老師》。

鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

老師對我們的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)幫助我們的是老師，我們進(jìn)步了為我們高興的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

當(dāng)我懷著忐忑的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了教室,，將我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂。

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铮覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!讓我們從現(xiàn)在做起，勿忘師恩!

最后,，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師節(jié)日快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師們：

在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想三年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),，滿臉的困惑,，滿眼的迷茫，對世界,、對人生,、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起,?！彪m然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,，你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下，三年后的今天,，我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的畢業(yè)生,，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，三年來,，我們成長了,，老師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,，雖然歲月奪取了你的年華,，雖然辛苦使你的容顏減色，但是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說，我們學(xué)校是的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

今年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,，對老師的恩情,，我們無以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績，給老師,、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是的學(xué)校,。

母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,，他日我一定要讓你以我為豪。

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__，我今天演講的題目是《感恩老師》,。

我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上,。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,，只要擁有一顆真誠的心,，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽!

致敬教師節(jié)演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__，我今天演講的題目是《感恩老師》,。

我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂,。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上,。

當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,，如何感受生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

所以,，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心,，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽!

致敬教師節(jié)演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

教師節(jié)――這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。教師，一個(gè)普通的名字,，但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價(jià)的,。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人,。

同學(xué)們,，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!

致敬教師節(jié)演講稿篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好,！

今天國旗下演講的題目是《熱愛生活,，珍愛生命》。

眾所周知,，人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈,，蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,，是歡樂的源泉,，是一切生命的完美結(jié)晶。

一個(gè)人的一生對每個(gè)人來說都只有一次,，她很脆弱,，我們每個(gè)人都要珍惜。其實(shí),，當(dāng)我們來到這個(gè)世界,，我們的一生都不容易成功度過。在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)環(huán)境中,，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,，而這些事情可能會(huì)導(dǎo)致生命的終結(jié),。正因?yàn)槿绱?，我常常想，還有什么能比生命更重要呢,？沒有生命,，一切又有什么意義？沒有,！沒有什么比生命更珍貴,。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)：對生命意義的漠視,，生命的自我毀滅,，他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問題。

急剎車聲過后,，燦爛的笑臉消失了,。車禍每分鐘都在發(fā)生,。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔,。一次又一次,，血的教訓(xùn)告訴我們：珍惜生命。

無情的大火吞噬后,，燦爛的笑臉消失了,。火災(zāi),，潛在隱患造成的巨大災(zāi)難,。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí)，也在燃燒親人的心,?？粗H人被抬出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達(dá),。大火一直帶著驕傲的神情警告我們：珍惜生命,。

在我們的生活周圍，青少年暴力,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，離家出走，通宵達(dá)旦,；過馬路時(shí),，超速的車比想象中要快得多；雖然攤上的食物奇奇怪怪的,，五花八門,，但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒,；清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜,，卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命；雖然他手里的刀很漂亮,，但可能會(huì)傷到自己和同學(xué).

我們不能忘記生命只有一次,。隨著生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了,。生命如此短暫,，需要珍惜。生命還是那么脆弱,，不知不覺就默默流走了,。所以珍愛生命成了永恒的話題。

帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神,；斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,，仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢想,；海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭,。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋,！?/p>

同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛生活,，珍愛生命”的活動(dòng),，熱愛生活，珍愛生命,，注意安全,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，遠(yuǎn)離不健康的書籍,，拒絕不文明的行為.”