在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
有趣的游泳課日記篇一
第一段:引言(150字)
這學(xué)期,,我參加了學(xué)校舉辦的游泳課。之前我只是聽說過游泳的好處,,但從未真正體驗過,。通過這幾周的游泳課,我對游泳有了更深入的了解,,也體會到了游泳的樂趣和好處,。在這篇文章中,我將分享我在游泳課上的心得和體會,。
第二段:游泳對身體的好處(250字)
游泳是一項全身運(yùn)動,,對身體非常有好處。在游泳課上,,我們學(xué)會了正確的游泳姿勢和呼吸方法,,以及各種不同的游泳技巧。當(dāng)我們在水中努力奮斗,,水的阻力使得我們的肌肉更加強(qiáng)健,。同時,游泳也能增強(qiáng)心肺功能,,并且對減輕壓力和改善睡眠質(zhì)量也有益處,。從我自身來講,我在游泳課上的每一節(jié)課結(jié)束后,,都感到身心愉悅,,精力充沛。
第三段:共同體驗的樂趣(250字)
游泳課上,,我們不僅學(xué)到了游泳技能,,還結(jié)識了許多新朋友。我們一起分享著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和快樂,,在游泳課上形成了一個和諧的集體,。我們彼此鼓勵和幫助,,共同度過了許多難忘的時刻。游泳讓我們的友誼更深厚,,也讓我們更加團(tuán)結(jié),,互相激勵。在課堂上,,我們互相競爭,,相互學(xué)習(xí),不僅提高了自己的游泳技巧,,也增加了集體的凝聚力,。
第四段:面對挑戰(zhàn)的勇氣(250字)
游泳這項運(yùn)動對于初學(xué)者來說是一項挑戰(zhàn)。起初,,我對跳入深水區(qū)感到有些害怕,,但通過教練的引導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵,我克服了內(nèi)心的恐懼,。我學(xué)會了放松和掌控自己的呼吸,,在水中游得更加自信和順暢。我明白了面對挑戰(zhàn)時要保持積極的態(tài)度,,勇敢地面對困難,,才能取得成功。游泳課讓我有了更強(qiáng)的意志力和勇氣,,在面對其他生活中的困難時,,我也能毫不畏懼地迎接挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)與展望(300字)
通過游泳課,,我不僅學(xué)到了游泳的技巧,,也收獲了許多其他方面的好處。游泳讓我保持了良好的體形,,增加了自信心,增強(qiáng)了意志力,,培養(yǎng)了集體合作精神,,也結(jié)交了一班志同道合的朋友。我希望將來能夠繼續(xù)參加游泳課程,,不斷提高自己的游泳技能,。同時,我也鼓勵其他同學(xué)參加游泳課,,感受游泳的樂趣和好處,。無論是從身體健康還是心理成長的角度來看,游泳課都是一次寶貴的經(jīng)歷,,我會繼續(xù)堅持下去,,享受游泳帶給我的快樂與成長,。
有趣的游泳課日記篇二
如果你問我,我最愛的體育項目是什么,,我一定會毫不猶豫地回答:游泳,!這不,我們到了熱浪島,,我發(fā)現(xiàn)酒店里有游泳池,,就抓住每一個可以游泳的機(jī)會,爭分奪秒的游泳,。
場景一:
我正在努力的游泳,,在一旁學(xué)游泳的媽媽一把把我抓住,結(jié)果害得我在水里翻了一個跟斗,,站起來時,,濕漉漉的留海粘在游泳眼鏡上,一臉狼狽樣,。媽媽先是一愣,,然后爆發(fā)出一陣大笑。
場景二:
我還是在認(rèn)真的游泳,,一不注意,,撞上了游泳池的墻壁上!我摸著腦袋直嘀咕:“怎么撞墻上啦,?我前面明明是游泳池藍(lán)藍(lán)的水嘛,?”逗得媽媽哈哈大笑,媽媽對我說:“是游泳池的墻壁太藍(lán)了,!”
場景三:
我在跟媽媽打水仗,,媽媽猛的一“推水”,推完之后,,發(fā)現(xiàn)我不在了,,她很疑惑,開始四處找我,。我慢慢地從游泳池底爬起來,,游到岸邊,坐下,,心里想:媽媽這哪叫“推水”啊,,分明叫“推人”!
有趣的游泳課日記篇三
在游泳課的第一段時間里,,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了熱身運(yùn)動,。我們先進(jìn)行了一系列的拉筋動作,伸展并準(zhǔn)備好了我們的肌肉。然后,,老師讓我們在水中做一些簡單的游泳動作來熱身,。整個熱身過程讓我感到身體漸漸被激活,準(zhǔn)備好了接下來的學(xué)習(xí),。
第二段:技巧訓(xùn)練
接下來,,老師開始教授我們一些基本的游泳技巧。他們告訴我們?nèi)绾握_地呼吸,、劃臂,、踢腿以及保持身體的姿勢。在老師的示范和指導(dǎo)下,,我努力地模仿著他們的姿勢和動作,。起初,我的動作不夠協(xié)調(diào),,但經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí),,我漸漸掌握了正確的技巧。同時,,老師還給了我們一些建議和提示,,如如何提高速度和節(jié)省體力。通過技巧訓(xùn)練,,我感受到了學(xué)習(xí)游泳的樂趣和成就感,。
第三段:游泳練習(xí)
在掌握了一些基本的游泳技巧后,老師安排了一些游泳練習(xí),,以幫助我們進(jìn)一步提高,。我們先進(jìn)行了自由泳,然后是蛙泳和蝶泳,。針對每種泳姿,,老師都給予了我們針對性的指導(dǎo)和糾正。在練習(xí)的過程中,,我遇到了一些困難,,比如如何保持平衡、控制呼吸和提高速度,。但是,,隨著不斷的練習(xí)和反復(fù)的嘗試,我逐漸突破了自己的局限,,取得了一些進(jìn)步,。每一次的練習(xí)都讓我更加深入地理解游泳的本質(zhì),,也增強(qiáng)了我的自信心,。
第四段:水下游戲
在嚴(yán)肅的訓(xùn)練之外,老師還安排了一些水下游戲來放松我們的身心,。我們玩起了追星星,、潛水比賽等游戲,。這些游戲不僅增加了課堂的樂趣,而且有效地提高了我們的水中技能和反應(yīng)能力,。通過游戲,,我不僅與同學(xué)們建立了更深的友誼,也提高了自己的游泳技巧,。
第五段:總結(jié)和展望
終于,,游泳課結(jié)束了。在這堂課上,,我不僅學(xué)到了游泳的技巧,,還體會到了團(tuán)隊合作、堅持不懈的重要性,。通過不斷練習(xí)和嘗試,,我克服了困難,獲得了進(jìn)步,。我也發(fā)現(xiàn),,只要有堅持和決心,就能夠攀登一個一個人生的高度,。未來,,我希望能夠繼續(xù)參加游泳課,不斷提高自己的技術(shù)和能力,。同時,,我也想將游泳作為一項習(xí)慣,享受游泳的樂趣,,并在人生的道路上勇往直前,。
總結(jié):通過這一堂游泳課,我學(xué)到了許多不僅僅是游泳的知識和技巧,,還學(xué)到了堅持,、努力和自信的品質(zhì)。游泳課讓我意識到了自己的潛力和能力,,也明白了只有不斷努力和堅持才能夠取得成功,。同時,這一堂課也增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼,。游泳課是一種鍛煉身體,、放松心靈的方式,我相信它將在我的生活中扮演重要的角色,。
有趣的游泳課日記篇四
夏天,,天氣很熱,太陽火辣辣的烤著大地,這個時候如果能泡在游泳池該是多么舒服的事??!
我纏著爸爸帶我去游泳,爸爸答應(yīng)了,,可是條件是,,我必須好好的跟他學(xué)游泳。
來到游泳池,,碧藍(lán)的池水游泳的人可真多?。〈蠹叶即┲魇礁鳂拥挠疽?,衣在水中歡樂的游著,。看到這副情景,,我不窮自愿的,。禁地跳進(jìn)了游泳池。剛于進(jìn)水池,,我呀的一聲,,迅速的又爬上了岸,你爸爸說“水太冷了,?!迸赃叺囊恍┤丝匆娢依仟N的樣子都在笑。我看了他們一眼想:可不能被人取笑啊,,我一定要堅持,。沒一會兒,我就學(xué)會了憋氣,,接下來我學(xué)會了仰泳,,我現(xiàn)在一下子能友好遠(yuǎn)吶,真是一個“游泳天才”呀,!我相信在我的努力下,,我的游泳技術(shù)一定會越來越高,以后當(dāng)一名奧運(yùn)冠軍,。
有趣的游泳課日記篇五
今天下午,,天氣炎熱,我叫上了好朋友陳祿,,一起去新開的游泳館游泳,。
我們拿著游泳圈、泳帽,、泳褲和泳鏡,,向著游泳池出發(fā)了,。到了那里,我們在更衣室穿好泳褲,,戴好泳帽,拿著泳鏡和游泳圈就進(jìn)去了,。
先在淋浴室清洗了一下身體,,然后我們便跑到池邊跳入水中,頓時感到一陣清涼,。因為我倆不會游泳,,所以我們要靠泳圈的浮力使我們不沉下去,我們慢慢地向水深的地方游去,??匆娨粋€教練在教一個 小孩游泳,我們便到那里靜靜的看著,,看了一會,,我們就開始游了,陳祿已經(jīng)會戴著游泳圈蛙泳了,,而我卻不會,,心里很著急。
在泳池邊,,我看見了一名教練獨(dú)自在那里練習(xí)自由泳,,他游得很快,一會就游到了對岸,。我覺得這個不難,,就開始練習(xí)了。所謂“功夫不負(fù)有心人”,,經(jīng)過我數(shù)次練習(xí),,我基本上可以靠泳圈來游了。陳 祿看見了,,便要和我比游泳,,我們從池子這邊游到對岸。
3,、2,、1,開始,!我們的比賽開始了,,我用剛練習(xí)的自由泳和陳祿的蛙泳比,我們一起跳入水中,,迅速的向?qū)Π队稳?,剛開始陳祿一馬當(dāng)先,,把我甩到了后面,可他的體力和耐力沒我好,,不一會我就超過了 他,,并且取得了最終的勝利。
我們又玩了一會,,一看時間不早了,,便回家了。今天玩的真高興,!下一次我還會來,,而且我下定決心,一定要學(xué)會游泳,!
有趣的游泳課日記篇六
今天是到天津的第二日,,我和叔叔阿姨爸爸媽媽好朋友豆豆康康,一大群人來到東疆金沙灘海濱浴場,。
我們一行人坐上了浴場的白色觀光車,,幾分鐘后就到達(dá)了沙灘。
晴朗的天空一望無垠,,太陽火辣辣的照在身上,,但是金黃色的沙灘,藍(lán)藍(lán)的海水,,雪白的浪花,,海面上飛速前進(jìn)地摩托艇,是那么地,,吸引著我們立即奔向大海,。
這邊豆豆嘴里說著“我會游泳,我學(xué)過……”話音還未落地,,就撲通一聲跳下了水,,緊接著又聽到“哎喲﹗”一聲,原來她拿這里當(dāng)游泳池啦,,這不,,還沒上戰(zhàn)場,先掛了彩,。
那邊康康早已三下五除二脫掉了上衣,,穿了條平角褲急急忙忙邊跑邊跳地下了水,誰之一下水,,褲子就灌滿了水,,像個充滿氣的口袋,鼓鼓的浮在海面上,,好像隨時會飄走,,嚇得他緊緊地拎著褲子站在海水里,,滿臉驚慌,不知所措,。
我顧不上看兩個好朋友的精彩表演,,也迫不及待地奔向大海,涼涼的海水像個調(diào)皮的小孩一下一下地輕輕地摸著我的腳面,,水越來越深,,腳越來越重,腳上像是綁了兩塊鉛,,想抬起來,要費(fèi)很大的力氣,。
有趣的游泳課日記篇七
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的鳴唱,,新的一天擺著尾巴悄悄游來。游泳課的旅程也到了全新的一半,。
哦,,游泳闖關(guān)啦!我們趕緊跳下水去,,紛紛散開,。波濤你擠我擁,親密地?fù)崦覀??!班健崩蠋煹目谏谙褚粋€大鐵鉤子,把我們從遐想的峭壁下拉了上來,。又一聲口哨響起,,我們連忙像魚兒躍起,向前馳去,,很快,,我們來到了第二條線,開始用手劃水,,我使勁揮動手臂,,“一二一、一二一”老師吹起了伴奏的口哨,。霎時間,,水面、水下水波翻騰,,水泡四處飄散,。我更專心地劃水了,前進(jìn),、前進(jìn),、再前進(jìn),!我到達(dá)了第三條線,哈,,我真自豪,!返回嘍,我再次撲入水中,,水底的瓷磚向后飛馳而去,,我回到了第一條線。努力,!我手腳并用,,終于回到了起點……耶!
我又試著向第四條線進(jìn)軍,。我更加用力地劃水,,一股股水波被我征服,一條條紅線被我超越,,眼看著第四條線就要到了,,我卻憋不住氣了,真想站起來,?!凹佑停 蔽腋嬲]自已,,幾次費(fèi)力的劃水后,,我居然到最后的極限之線:第五條線,也是泳池的另一頭,!
正當(dāng)我們陶醉在今天的.成就時,,無情的10點鐘乘著降落傘突然降臨。我們的游泳課,,明天再見,!
有趣的游泳課日記篇八
在一個炎熱的夏天里,我去涵江游泳了,。
那是一個陽光明媚的.上午,,大姑姑說要帶我去游泳,我高興極了,,答應(yīng)了,。大姑姑先幫我把泳衣洗了,再晾干,,然后就拿了一個用泡沫做的游泳圈給我,。這個游泳圈有四種顏色,紅的,、白的等等,,還有四個卡通人物,,當(dāng)中有孫悟空。
我們準(zhǔn)備好了東西之后就向著游泳池“進(jìn)軍”了,。大姑姑先去買票,,我就在那東張西望,像一只小猴子似的,。大姑姑買完票,,就帶我進(jìn)去游泳了。我把游泳圈套在身上,,就下水游泳了,。我先昰沿著臺階走下去,然后就進(jìn)入水中了,,沒想到在最深的地方我腳都能踩得著,,我心想:這水也太淺了吧?我一邊想一邊游。
我看他們都不是腳踩地游的,,我就試了一下,,可惜沒成功,,我先把頭縮到水里練憋氣,1秒鐘都不到我就出來了,,我鼻子被水弄得難受,,有種喘不過氣來的感覺,。我先是試著把腳抬起來踢水,然后手在前面劃水,,身體就慢慢前進(jìn),,從頭到尾一直緩緩地游來游去,我心想:哈哈,,我學(xué)會慢慢地游啦!
過了一會,,大姑姑叫我回家,我不肯,,又游了一會才回去,。雖然沒有真正學(xué)會游泳,但是也學(xué)會了一點點技巧,,我還是很開心,。
有趣的游泳課日記篇九
今天下午,我和媽媽還有媽媽的朋友和她的女兒去游泳池游泳,。
到了那兒,,有三個游泳池,兩個淺水區(qū),,一個深水區(qū),。因為我不會游泳只好在淺水區(qū)玩,,我媽媽就叫我學(xué)游泳,說這是一種自救的本領(lǐng),,我也覺得是,,就學(xué)起了游泳。
我媽媽的朋友的女兒很會游泳,,就叫她教我游泳,。她跟我說要先學(xué)憋氣,而且要整個人浸在水中,,我一下去就喝了一口水,,馬上起來,憋了不到5秒,,而我媽媽的朋友的女兒可以憋很久,,我每次都只能憋幾秒鐘,進(jìn)過我一番努力練習(xí),,終于能憋二十幾秒了,,之后就憋得越來越久。我就開始游泳,,她跟我說,,游泳時全身要放松,身子要直,,手要從前面伸去把水撥開,,腳要往后蹬。我學(xué)了很久,,終于掌握了一點兒技巧,,我就拿游泳圈練習(xí),練一會兒就躺在游泳圈上面隨著水流飄來飄去,。
我學(xué)了一下午終于學(xué)會了游泳,,我迫不及待的'把游泳技術(shù)展示給媽媽看,媽媽看了說:“你是會游泳了,,但是游泳的姿勢還不到位,,得繼續(xù)努力?!边@時我已經(jīng)累了肚子餓了就上岸回家了,。
通過學(xué)游泳這件事,我明白了不論學(xué)什么本領(lǐng)都要努力的去學(xué),,才能把本領(lǐng)學(xué)到家,。
有趣的游泳課日記篇十
暑假的一天,我和家人到福州的一個小區(qū)的游泳池里學(xué)游泳。
這里的游泳池非常大,,深水區(qū)有一點五米深,,雖然淹不到我,但是因為之前嗆過很多次水,,所以現(xiàn)在還是會有一點害怕的感覺,。泳池里熱鬧非凡,人們穿著泳衣在水中翻騰嬉戲,,處處水花飛濺,,看得我眼花繚亂。
表哥說:“一開始學(xué)先要熟悉水性,?!卑职纸形野咽址旁诔乇冢缫恋剿?,然后圍著游泳池邊走動,。走進(jìn)池內(nèi),頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個“啊喲,!”,。我做累了這個動作,可是爸爸還是任然讓我反復(fù)練習(xí),。
過了一會兒表哥教了我蹬腳,、憋氣、劃手,。蹬腳要先把腳收起來,,然后翻腳,,最后再蹬出去,,迅速的夾在一起。學(xué)會了蹬腳,,又要學(xué)憋氣了,,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,,難受的喘不過氣來,,學(xué)完憋氣又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,,我很快就學(xué)會了,,但由于膽小的原因,一到水中,,就像一條龍似的瘋狂亂抓,。
就這樣,一連學(xué)了幾天,后來經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練,,終于把游泳的恐懼感給克服了,,學(xué)會了。
有趣的游泳課日記篇十一
今天天氣晴朗,,所以爸爸決定帶我去湖里網(wǎng)魚,。
到了湖邊,爸爸把網(wǎng)撒在湖面上,,只見一眨眼功夫網(wǎng)就已經(jīng)沉底了,。過了一會兒,天空上的“火球燃燒起來了,?!蔽覍嵲谑懿涣四敲礋崃耍谑俏覔Q上泳衣和游泳圈就下河游泳了,。
下河以后我感覺沒那么熱了,水涼涼的,,水清澈見底,,為了不讓水底尖銳的石頭劃傷自己的腳,所以我決定游到橋底下,,還有一位妹妹“小小"也想游到橋底下,。所以我們決定做一次比賽。
"我宣布比賽,,正式開-----始”只聽見爸爸話音剛落我和小小吃力的游了起來,,游了半天才游了一米多,我和小小又累又垂頭喪氣的在水里漂,。
過了一會兒,,我忽然想起爸爸說過,,游得時候身子不要立著,,要平著游,,手要往兩邊張開,,腳要像青蛙一樣蹬水才游得快。我照著做果然成功了,!
今天玩得真開心,!
有趣的游泳課日記篇十二
第一節(jié)課,。
老師很瘦,但是我看得出他的肌肉是流線型的,,所以對老師是敬佩的,。這點很重要,,如果覺得老師不好,,自己是沒信心繼續(xù)學(xué)下去的。根據(jù)往年體育課的特點,,第一次課肯定要聽老師嘮叨幾句,,然后教一些基礎(chǔ),枯燥無味的動作,,所以我是有心理準(zhǔn)備來上第一節(jié)課,。不出我的意料,老師讓我們熟悉水,,既然學(xué)游泳,,便要和水做朋友,體會與水接觸的感覺,,雖然我家里是山區(qū),,但是大型水庫還是有的,每個夏季,,弟弟和我忙完農(nóng)活,,傍晚就去水庫洗澡,既然洗澡,,肯定會手癢游游,,長時間的摸索,自己也能撲通個幾十米,,這種游泳方式被老師成為民間游泳,,當(dāng)時我就被列在不會游泳的名目之中,只要一本心思和老師學(xué)蛙泳才是出路,。
總之,,第一節(jié)課就是熟悉水,,對于我來說這個很重要,,由于長時間沒有游泳的我還是認(rèn)真按照老師的方法去做。第一節(jié)課主要是在思想的斗爭中度過的,,于是,,盼望已久的游泳課就在這學(xué)期拉下帷幕了,心理還是很激動的,!
第二節(jié)游泳課
由于每周四早上要跑操,,五點四十就得起床,大約七點半才能結(jié)束。但是游泳課安排在八點,,從常理來說是很困的,,但是上游泳課,我卻顯得異常興奮起來,,絲毫沒有睡意,。
老師點完名后我們陸續(xù)進(jìn)了更衣室,,然后去游泳池中央集合,,接受老師授課。一切還是從基礎(chǔ)做起,,我們開始學(xué)憋氣,,這個很重要,因為我們開始都不會蛙泳,,而蛙泳最重要的環(huán)節(jié)就是漂的過程,,不能憋氣,我們就不能在不會游泳的前提下感受水面漂的感覺,。于是我們集體下水,,跟著老師的節(jié)奏,吸氣——低頭——憋氣——呼氣——抬頭,,就在這幾個動作之間反復(fù)的練習(xí),。或許看起來很簡單,,其實有很多門道,,首先是吸氣,要多吸,,盡量吸和你的肺活量差不多的氣體,,這樣你的肺部得到擴(kuò)張,在水里的浮力也會增加,。還有呼氣的時候不能太猛,,也不能太慢,要保證在抬頭一瞬間你嘴里的氣體適量,,能夠在抬頭呼氣的時候一口氣噴光,,要保證這個過程時間很短,因為你在游泳的過程中,,抬頭換氣的時間很短,,所以保證能一口氣噴掉上次的殘余氣體,吸入新鮮氣體,。如果動作太慢,,吸入新鮮氣體的量不足,,就不能很好的長游。所以這個過程雖然初學(xué)的時候不重要,,但是對整個游泳計劃上來說是關(guān)鍵的一步,,就這樣,我們憋氣來來回回反反復(fù)復(fù)的聯(lián)系,,再結(jié)尾的時候老師教我們蹬腿的動作,,可以是說給下一節(jié)課做了鋪墊。
這節(jié)課表面看起來很簡單,,但是作為基礎(chǔ)的一個重要環(huán)節(jié),,還是需要多花心思去學(xué)。這節(jié)課就是為以后蛙泳打下基礎(chǔ),。
第三節(jié)游泳課
這節(jié)課老師主要教我們蛙泳的蹬腿動作,,假如人就是一只船,那么蹬腿就是船的動力,,蹬腿要是沒有學(xué)好,,后面學(xué)的蛙泳就很費(fèi)力,而且效率不是很高,。
按老師教我們的步驟,,蹬腿有幾個動作要領(lǐng)。
第一就是蹬腿,,這個過程要快,,這樣后面的夾水才有力,有效率,,前進(jìn)的力才會很大,。主要配合后面的夾水動作。
第二就是夾水的動作,,這才是動力的來源,,根據(jù)f*t=m*v,夾水就是要將大量的水夾到后面,,這里面質(zhì)量m越大,,前進(jìn)f越大,這就要蹬腿的時候角度要大,,同時要保證夾水的速度要快,,速度v越大,前進(jìn)的力也就越大,,同時,,夾水快,完成一套動作的時間越短,,這樣也能增加前進(jìn)力,。實際第一步和第二步是一起配合做的.。
第三就是收腿,,收腿肯定要阻力小,,同時腳要往兩邊外,膝蓋要向前頂,,這樣夾水的時候速度會有很大的提高,,所以這個過程要展開,不能磨磨嘰嘰,。
在所有過程中要很自然,,雖然開始有點機(jī)械化,有點不協(xié)調(diào),,但是熟練以后就很自然了,,而且能明顯感覺自己的大腿有很大一股力量在推著他。
第四節(jié)游泳課
這節(jié)課主要學(xué)蛙泳的核心動作,,就是蹬——漂的過程,。做完熱身運(yùn)動后,我們每人拿了一塊浮子,,在水里聯(lián)系蹬——漂這個動作,。
剛開始我們只能吸口氣,憋著,,然后蹬腿,,一直漂。完了還得站起來,,再吸口氣,,然后不斷重復(fù)這些動作。所以感覺胸悶,,身體不能協(xié)調(diào),,感覺幾百米下來人很累,但是必須通過不停地練習(xí)才能熟練,,這樣才會很自然,,但是在漂的過程中要保持身體和手在一條直線,頭要盡量在水里,,這樣可以減少腿對身體向上的力,,人的密度稍小于水,在水里的時候只能一小部分體積在外面,,所以把頭埋在水里可以很省力,,后來老師讓我們加換氣的動作,顯然我們會顧此失彼,,記住了腿的要領(lǐng),,忘記了怎么呼氣,,怎樣達(dá)到一個平衡。這樣,,我們就在里面不斷聯(lián)系,,不斷熟悉這些動作要領(lǐng)。
一節(jié)課下來,,也能換氣加蹬——漂,,游個25米遠(yuǎn),算是很大進(jìn)步吧,!
第五節(jié)游泳課
這節(jié)課可以說是加強(qiáng)課,,由于上次的動作根本不是很熟練,所以這節(jié)課可以說是鍛煉自己的不足,,即使你會,,老師也不會放心的。于是,,昨晚熱身運(yùn)動,,大家都拿著浮子進(jìn)水了。
很簡單,,就是蹬和漂的動作,,里面加換氣。我把步驟和過程默默的想了一遍,。首先是漂,,靠蹬岸邊的力量使身體漂起來,然后收腿,,快速蹬出去,,在蹬出去的過程中慢慢呼氣,然后抬頭,,噴出余氣,,深吸一口,然后慢慢呼氣,,在呼氣的過程中完成蹬腿,,就這樣不停地反復(fù),不斷鍛煉,,使自己達(dá)到一個水平,,就是在無意識的行為完成上面的動作。開始由于不協(xié)調(diào),,甚至自己都多喝了幾口水,,但是慢慢的,自己有感覺了。首先是蹬腿,,漂的越來越遠(yuǎn)了,,腿的洞里十足了。其次是能夠換氣了,。
這節(jié)課下來仍然有些不足,,就是時間長了,,還是有胸悶的感覺,,我自己想了想,可能還是換氣不對,,每次吸氣沒有完全吸進(jìn)肺里,,導(dǎo)致供氧不足,長時間產(chǎn)生乳酸,,積累導(dǎo)致,。所以下節(jié)課,我得好好練練換氣的動作,。雖然很累,,但是還是有明顯的進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)能帶換氣,,不停止,,游個200多米了,自己還是對自己很滿意的,。
第六節(jié)游泳課
游泳不會總是有借助的物品,,我們一直依賴的浮子是時候拋棄了。老師讓進(jìn)度快的人丟掉浮子,,然后去重溫上節(jié)課的內(nèi)容,,進(jìn)度慢的人用更小的浮子是逐漸適應(yīng)到?jīng)]有浮子這個過程。
這樣對我們要求又高了一點,,不過壓力越大,,學(xué)習(xí)得越快。我自己試了一下,,發(fā)現(xiàn)只是在換氣的時候,,腳沉的比較快而已,只要保證喚起完成的時間迅速,,就可以彌補(bǔ)這個缺陷,,很顯然,我的推斷是正確的,,自己很快就適應(yīng)了,。經(jīng)過自己不斷的練習(xí),自己已經(jīng)能夠掌握動作要領(lǐng)了,,慢慢的動作也自然起來,,換氣也沒那么胸悶了,,也能夠長游了,感覺自己就像只鴨子在水面漂來漂去,,每一次蹬腿是那么的隨意,,呼吸是那么的緩慢有序,自己也能游來游去,,一個蛙泳也差不多有個七八成把握了,。
雖然這節(jié)課只是練習(xí),但是為下節(jié)課加手的動作打下了基礎(chǔ),。這節(jié)課掌握的好壞如否,,直接影響下節(jié)課的整體效果。
第七節(jié)游泳課
這節(jié)課可以是一個拼裝課,,仿佛像一堆零件放進(jìn)組裝車間,,一件產(chǎn)品就出來了。這節(jié)課就是將前面幾節(jié)課學(xué)的動作一起組裝起來,,形成蛙泳,。可見這節(jié)課見證了我們以前的努力,。
在這節(jié)課里,,我們要把手,腳和換氣有機(jī)的結(jié)合在一起,。我們之前的努力也在今天見分曉,。站在游泳次旁邊的時候,我的心情非常激動,,自己除了課上比較認(rèn)真外,,每周末都和同學(xué)一起去游泳,所以今天自己對自己還是蠻有信心的,。做完熱身運(yùn)動后,,自己立馬進(jìn)水一試身手。剛開始感覺腿不能伸張開,,呼吸不是很均勻,,導(dǎo)致自己200米下來有點身體不適,但是自己稍作調(diào)整后,,自己逐漸適應(yīng)水里的活動,。同時自己感覺游的很輕松了,手和腳配合的也很好,,腳蹬水的效率高了很多,。自己能感覺身體隨著波浪而洞,心情都仿佛好了很多,眼睛看著向自己襲來的波浪,,非常有意思,。
這節(jié)課可以說是游的很開心,自己也信心十足,。對于這個蛙泳,,我可以很自豪的說自己學(xué)會了。接下來的就是解決長游的問題了,。按現(xiàn)在的狀況,,游個400米是沒有問題的了,這比老師要求的200米多了一倍,。我想這大概和老師教的方法有很大關(guān)系,,加上我平常也去游泳館練習(xí),,取得這樣的成績,,也有一定的必然性。但對于游泳,,我已經(jīng)會了。
第八節(jié)游泳課
終于到最后的測試了,,不過自己對自己的水平還是很滿意的,。所以通過測試還是蠻有信心的。
開始我按照以前的習(xí)慣,,熱身,,先去游泳,游玩200米后發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)測試完了,。于是我也向老師報告參加游泳考試。由于之前使自己習(xí)慣水了,,可以開始就沒有壓力,游的很快,。而且感覺很輕松,一路上幾乎遙遙領(lǐng)先,。但是泳鏡不給力,,進(jìn)了不少水,這些水又流不掉,弄的眼睛很痛,,所以自己停了下來,,重新戴了泳鏡。然后繼續(xù)游,,雖然站一起一次,,但是在同游的幾個人中還是比較快的,。最終游完200米,,可以說是毫無壓力,可是老師偏說我休息了,,我當(dāng)時也搞不懂老師是怎么看的,,非要拿一個女生例子和我比,我還真不知道什么時候還有人超過我,,至于其中的原委,,我想只有那個女生知道。要是不信,,我可以讓她50米,,我再和她比一場。雖然解釋很久,,但老師還是不相信我,,雖然心里有點委屈,但是真金不怕火燒,,大不了再游200米,,我最長一次游了1200米,多加一個200米也不在話下,,終于在我的努力下,,老師讓我通過了,心里還滿是痛快的,。
這節(jié)課雖然遇到一點小意外,,但是對于自己能認(rèn)證對待這次考試,并且通過了,。心里滿是喜悅,。回想這學(xué)期,,我的認(rèn)真態(tài)度和平常的訓(xùn)練終于得到了回報,。最后還要感謝老師多教會我一門泳姿。雖然自己是民間的游泳,,但狗刨,、仰泳,、自由泳還是會的,只是沒那么標(biāo)準(zhǔn)而已,??梢哉f通過這學(xué)期,自己確實學(xué)到了很多東西,。
有趣的游泳課日記篇十三
暑假的時候,,我和好朋友們一起去游泳館游泳,一到游泳池,,我就迫不及待的`跳下去,,然后像一尾快樂的魚兒一樣游起來。
游了幾個來回后,,我和李依伊和蘇如新一起玩起了“水下?lián)煊矌诺摹薄M蝗?,一串水花向我們涌來,我來不及鉆下水,嗆了一口水。咦,,怎么會有水花呢?我很奇怪,一看,,原來是一位胖胖的大哥哥正向我們潑水呢!他見我們這副狼狽的樣子,哈哈大笑起來,原來,,這位大哥哥在捉弄我們。我頓時火冒三丈,憤憤不平地罵道:“什么男子漢,,仗著自己比別人年紀(jì)大,,就欺負(fù)人,,還欺負(fù)人家女孩子呢,,好男不跟女斗,丟死人了!”
后來,蘇如新怎么的,和那位大哥哥打了起來,,蘇如新潛下水,用腳使勁地打著水面,,打出一朵朵晶瑩剔透的水花,大哥哥見了,也“奮力還擊”,,就這樣,,一場“水上大戰(zhàn)”開始了,。
我一面擔(dān)心蘇如新吃虧,,一面又恨那位大哥哥捉弄人,,最后,,我忍無可忍,一轉(zhuǎn)身,,“撲通”一聲,,鉆下水去,到阿姨那兒告狀,。
阿姨一聽,,急忙向“現(xiàn)場”走去,我也緊跟著游了過去,,我看見阿姨一手指著那位大哥哥,,看樣子是批評他吧。
這個大哥哥實在太可惡了,,就知道仗著自己大就欺負(fù)人,,希望下次不要再遇到他了,不然又要倒霉,。