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最新教師節(jié)發(fā)言稿教師版 教師節(jié)發(fā)言稿(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 14:37:13
最新教師節(jié)發(fā)言稿教師版 教師節(jié)發(fā)言稿(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-01 14:37:13     小編:FS文字使者

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好,!

在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),,我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天,發(fā)言稿《教師節(jié)發(fā)言稿》,。在希望的秋天中,,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),,這不僅僅是體味成功的歡樂,,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,,描繪藍(lán)圖,,播種理想,。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大,。

老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛,。老師為什么令我們感動(dòng),,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感 謝 老師教育了我,,祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),,有學(xué)識(shí)淵博,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,,好學(xué)上進(jìn),,求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn),。這里,美麗的校園在向我們招手,,知識(shí)的大門向我們敞開,。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,。

我們?nèi)w初一同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了6年的學(xué)習(xí)生活,,取得了一些成績(jī),,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,,更不能驕傲,。要知道,“知識(shí)在于積累,,天才在于勤奮,。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),,奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,,我們的笑容一定會(huì)更燦爛,!

初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),,面臨更多的困難,但是,,請(qǐng)不要輕言放棄,,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,,在知識(shí)的海洋里搏擊,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,,到達(dá)理想的彼岸,。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,,萬紫千紅總是春,。”讓我們的理想之花,,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康,!謝謝大家。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好,!

在這秋高氣爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),,我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,,并與我們歡聚一堂,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),。值此盛會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎,!

正如剛才張副校長(zhǎng)所說,去年,,于我們李村二中的教師來說,,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年;于我們李村二中的學(xué)生來說,,是全力拼搏的一年,。這一年,是艱苦的一年,;這一年,,是奮斗的一年;這一年,,是豐收的一年,;這一年,是輝煌的一年,!

回想這一年的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,回顧這一年的奮斗歷程,我們由衷地感謝各村兩委對(duì)我們教育教學(xué)教研工作的大力支持,!

是你們,,關(guān)注村小學(xué)生的成長(zhǎng),為我們送來了一批批踏實(shí)肯學(xué),、潛力無限的學(xué)生,;

是你們,關(guān)注村民的素質(zhì)提升,,給我們幫扶了一批關(guān)心孩子,、熱愛教育的好家長(zhǎng)、好幫手,;

是你們,,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,說問題,、提建議,、促發(fā)展;

是你們,,關(guān)注教師的成長(zhǎng)情況----村中的良好輿論使我們教師成長(zhǎng)最有力的支持,!

謝謝你們!

作為二中的教師,,我們定不負(fù)各村兩委的厚望,,新的學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,,向課堂教學(xué)要效率,,要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,。

作為二中的教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,,我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴,完成我們光榮的使命,,成就學(xué)生美麗的夢(mèng)想,!成就家長(zhǎng)殷切的期望!

最后,,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師身體健康、家庭幸福,!祝愿我們的學(xué)校和諧,、平安、大步向前,,再創(chuàng)輝煌,!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

秋風(fēng)送爽,,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),,教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,。

今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,,在此,,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝,。

下面我想作表態(tài)發(fā)言:

幼兒教育是終身教育的起始階段,,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度,、廣泛的興趣,,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段,。

為此,抓好本職工作,,提高教育水平,,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

但同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響,。

為此,,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,,教育內(nèi)容更新,,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象,。

另一方面我將積極從日常生活入手,,盡力做到對(duì)幼兒的.細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入,,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),,而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),,是我孜孜不倦的不竭源泉,。

同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù),。

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家下午好!今天是第36個(gè)教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作,、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀,,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,,在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌,。

近年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,全校上下一心,,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí),,再創(chuàng)佳績(jī)。xx中學(xué)前進(jìn)的每一步,,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,,留下大家奮斗的足跡。

建校以來,,學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏,為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理,,用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,,一方面嚴(yán)抓制度管理,采用師德專題教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師,。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上,、業(yè)務(wù)上、生活上,、心理上關(guān)心關(guān)愛教師,,說實(shí)話、辦實(shí)事,,幫助教職工解決實(shí)際困難,,解除了他們的后顧之憂。為了學(xué)校的快速發(fā)展,,老師們起早貪黑,,堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想。現(xiàn)在,老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,,理論水平提高了,,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來,,學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng),,教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)300人次。

建校初,,學(xué)校面對(duì)重重困難,,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設(shè),,努力把xx中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀,。學(xué)校又多方籌資,安裝了15套電子白板,、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室,、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室,、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),,接通了因特網(wǎng),購(gòu)置了復(fù)印機(jī),、速印機(jī),。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套,,學(xué)生課桌凳300套,,高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,學(xué)生人數(shù)猛增,,學(xué)生住宿緊張,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,,責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境,。今年,學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,,再建一棟學(xué)生公寓樓,,安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,此時(shí),,我們可以自豪地說,,xx中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,我們沒有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,對(duì)于xx中學(xué)來說,,能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短,,如果跟在別人后面爬行,,就絕對(duì)沒有現(xiàn)在的成績(jī)。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí),,學(xué)校采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來,外出學(xué)習(xí),、專家報(bào)告等形式,,樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展,。通過深入課堂,,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),,采取“聽—評(píng)—改—再聽—再評(píng)—再改”的方式,,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者,。對(duì)于典型課例,,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí),。在典型教師,、典型課例的示范引領(lǐng)下,,以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),,推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。

面對(duì)著較差的生源,,靠走傳統(tǒng)的路子不行,。我們著力進(jìn)行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級(jí)”管理制,,從運(yùn)行的結(jié)果看,,教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué),。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌,,學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來,學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,,不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要注重提高能力。通過幾年的改革,,現(xiàn)已初見成效,。州內(nèi)許多學(xué)校前來學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,,提高德育的針對(duì)性,、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育,、感恩教育及世界觀,、人生觀的教育,通過這種改革,,學(xué)生的精神面貌改變了,,自信心強(qiáng)了。經(jīng)過全體師生的共同努力,,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,。學(xué)校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,,建校后的五年里,,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,,民本以上上線共計(jì)106人,,上線率22.、5%,,共錄取348人,,錄取率73.73%。實(shí)踐證明,,那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視,,取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,來到xx中學(xué),,經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育,,考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,,成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越,。

老師們,、同志們!此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,,慶祝自己的節(jié)日,,也算是一種自娛自樂,。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受:

第一,,新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始,,我們又迎來了850名高一新同學(xué),10名新老師,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭,。在短短一周多的時(shí)間里,老師們之間,、老師與學(xué)生之間,、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持,、相互包容,,這一切,浸透著每位老師的汗水,,見證著每位老師的努力,。xx中學(xué)沒有在座的各位,又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩,。作為校長(zhǎng),,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位,,孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,,不求索取。你們成就了xx中學(xué),,也必將成就我們共同的事業(yè),。

第二,學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的,,而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動(dòng)力不足,。其實(shí),,最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來的,,是強(qiáng)迫不出來的,必須是從心底萌生的,。人人自主發(fā)展了,,學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái),,努力使老師們?cè)诜e極自覺追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,,學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格,、主人翁地位,、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果,。今天,學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重,。

第三,,教師既是一個(gè)職業(yè),又是一項(xiàng)事業(yè),。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),,就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師,,一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四海桃李,我們樂在其中!可以說,,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),,也是太陽底下最偉大的事業(yè)。今天,,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠(chéng)教育,、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福,,也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求,。

老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問候,,祝全體教職工節(jié)日愉快,,工作順利,身體健康,,全家幸福!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

你們好!

面對(duì)同行,面對(duì)我的老師,,在教師節(jié)來臨之際,,站在這熟悉的講臺(tái),激動(dòng)之情難以言表,。在這里,,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,,時(shí)光漂移,,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,讓我們一起歡呼,,一起歌唱!

老師是平凡的,,處在農(nóng)村的我們更是如此,,走在街上,淹沒于人群之中,,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,,餓以充機(jī),我們是地地道道的人間平民,。在這里,,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒有坐過飛機(jī),,乘過火車,。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的人類文化,,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),,用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦,。

我們是平凡的,,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,,遠(yuǎn)離塵世的芳華,,年復(fù)一年。我們是平凡的,,耕耘于三尺世界,,灑一抹汗水,種一份希望,,收獲孩子們成長(zhǎng)的背影,。

從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,,感受孩子們展翅的依賴,,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動(dòng),,一份欣慰,。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,,那份從容來自我們對(duì)孩子們無私的希望;那份從容來自我們對(duì)孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)想把別人的孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,。

擁有從容,,擁有自己的平淡與善良,。愿這份從容的心境能在再一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候始終如一。

再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,,我的朋友們,,在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!

祝天下的老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇六

聽,教師節(jié)哼著清脆的曲,,踏著輕盈的腳步向我們走來,。

這一天,是我們學(xué)生對(duì)您的日子——感謝教育,、我們,、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,,“老師,,您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,;您用知識(shí)的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛的微笑,,如一片花瓣,,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,,留下了陣陣漣漪和微微花香,;您一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)加油的眼神,,如一陣撲面而來的春風(fēng),,溫暖著我們,給我們力量,,讓我們獲得自信,。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,;您給了我們一把夢(mèng)想的鑰匙,,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,,著我們成長(zhǎng)的道,。

您,在前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹,。在辦公室里,,總能看見你在忙碌地查找資料,、認(rèn)真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動(dòng),,讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,,包含著您大量的心血,。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的評(píng)語,。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨又包含著對(duì)我們“望生成龍”的心愿,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,。有時(shí),您疲憊不堪,,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起投入到了繁忙的工作中去,。看著您疲憊的身軀,、倦怠的臉龐,,我們從心底蕩起了一個(gè)聲音:“老師,您辛苦了,!”

感謝您,,老師!每次我們遇到疑問,,您總是耐心地為我們解答,,扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您,,老師,!每次我們遇到困難,您總是地幫助,、鼓勵(lì)我們,,扮演著朋友的角色;感謝您,,老師,!在我們的成長(zhǎng)中,您總是一直在關(guān)心,、關(guān)愛我們,,又扮演著家長(zhǎng)的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī),。

在教師節(jié)來臨之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說一句:“老師,,您辛苦了,!教師節(jié)快樂!”,。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇七

又是一個(gè)金風(fēng)颯颯的的秋日,,又是一個(gè)碩果累累的今朝。當(dāng)我們回眸桃李飄香,,感受豐收喜悅的時(shí)候,,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來。

回顧多年的風(fēng)雨歷程,,一路拼搏,,一路歡歌。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,率先垂范,;我們的老師以校為家,敬業(yè)愛崗,;我們的學(xué)生刻苦努力,,負(fù)重拼搏,取的了一個(gè)又一個(gè)的光輝成就,。近幾年我們的中考成績(jī)穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名,。我們的學(xué)校在短短的十年里,就實(shí)現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越,。如今,,我們的學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)信服,,學(xué)生向往,。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。

我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng),。

我們可以為學(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望,。

我們可以,,把簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天,。

我們可以,,在三尺講臺(tái),揮灑生命,播下文明的種子,。

我們可以,,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,。

我們可以,,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,,點(diǎn)燃希望的火種,,帶給人類文明的未來。

也許,,我們的生活過于清苦,,但是我們卻以為國(guó)分憂為榮,也許我們過于平凡,,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生,。

也許,我們沒有華麗的道具,,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,,但是我們的一只粉筆可以指點(diǎn)江山,我們的一張嘴可以激揚(yáng)文字,,我們的一個(gè)手勢(shì)就是最引人注目的航標(biāo),。加減乘除就可以譜寫出滿園春*,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌,。

誰說教師職業(yè)苦,,清風(fēng)袖里有乾坤。為了祖國(guó)的明天,,我們無怨無悔,。

作為教師,我可以自豪的說,,我們是天底下最光輝的職業(yè),。雖然有時(shí)候我們會(huì)接受來自社會(huì)上的一些誤解。,,但是我們問心無愧,,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),用我們的激情點(diǎn)燃希望,,用我們汗水譜寫華章,,向社會(huì)交上飽蘸心血的答卷,用驕人的成績(jī)向祖國(guó)的六十大典獻(xiàn)禮,!

如今,,我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時(shí)代,;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì),!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們一定會(huì)再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌,。

如今,,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù),忠于職守,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),;言傳身教,以身作則,;腳踏實(shí)地,,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),,燃燒激情,,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的各位老師:

大家好!

我是xx小學(xué)的一名教師,,很榮幸能站在這里發(fā)言,。在今天是個(gè)屬于我們的日子,首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師說一聲:老師們,,您們辛苦了,!同時(shí)也向給予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,!

今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,,作為一名教師,,我倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大,。老師——她代表著一份責(zé)任,,代表著一個(gè)使命,。身為人師,在這收獲的金秋,,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,,但我驕傲,我是一名人民教師,。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),,白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生,。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,,不計(jì)名利,。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,,但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,。因?yàn)槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來,。孩子,,是祖國(guó)的未來和希望,作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”,、“為了一切學(xué)生”,、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個(gè)追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗(yàn)后,,變得更為執(zhí)著了,。

作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從作為一種職業(yè),,到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,,其間的過程,苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),,是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,,作為一種職業(yè),,教育,最能夠吸引我們的,,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的。在我們學(xué)校還有許多品德高端,,業(yè)務(wù)精湛的出色教師,,他們兢兢業(yè)業(yè),,默默無聞,,以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線,,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,,熏陶著學(xué)生?!叭诵凝R,,泰山移?!蔽蚁嘈旁诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,,只要我們共同努力,共同拼搏,,我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校園,,必定會(huì)擁有更輝煌的明天!

“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!蔽蚁耄^去的,,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬,。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,,萬事如意,!祝老師們節(jié)日快樂,天天好心情,!謝謝大家,!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

大家好!金秋沃野,,丹桂飄香,,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十一個(gè)教師節(jié),。在這歡欣鼓舞的時(shí)刻,,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日!借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和全體學(xué)生,,對(duì)半年來工作主動(dòng)、敬業(yè)愛生,,積極進(jìn)取,,無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂!

四、六年級(jí)抽測(cè)考試和期中期末聯(lián)考中,,我們的成績(jī)令人嘆服,。工作業(yè)績(jī)捷報(bào)頻傳,上學(xué)期我校教師李運(yùn)香被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀教師,,呂俊英,、尚東風(fēng)、王麗雅,,屈振華,、趙文峰等8位教師獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),路利花,、劉海葉,、樊艷杰、董麗偉,、董會(huì)云,、褚會(huì)英等10位教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),路利花,、樊艷杰,、魏秀芳、黃芳,、屈振華等老師獲全國(guó)“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),,我校的“飛向藍(lán)天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),“舞動(dòng)的青春”獲縣體操比賽三等獎(jiǎng)!這些成績(jī)的取得首先是感謝我們的學(xué)生,、老師,、班主任,。

上一學(xué)期,我們同學(xué)中一批批準(zhǔn)時(shí)守紀(jì),、勤奮刻苦,、講究方法、成績(jī)優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn),,同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)是與他們平時(shí)的刻苦努力分不開的,。像二年級(jí)張欣雨、宋坤珍,,黃一佳;三年級(jí)魏鈞昊,、王諾、王品依;四年級(jí)王淑娜,、閆千千,、冀科皓;五年級(jí)劉瑩、王建雪,、張妤;六年級(jí)王照彤,、李夢(mèng)夢(mèng)、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué),、孜孜不倦;二年級(jí)張欣雨,、田浩彥;三年級(jí)劉佳恒、賈啟軒;四年級(jí)郜佳泉,、商耀飛;五年級(jí)鄧夢(mèng)情,、李東坤;六年級(jí)商天義、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問,、積極上進(jìn);當(dāng)然還有:孫亞哲、梁靖涵,、王諾,、張錦坤、鄧琪,、楊瑤瑤,、崔鑫冉、李思璇,、王曉冉,、孔劉彤、白逸凡等等不再一一表揚(yáng),,他們嚴(yán)于律己,,有明確的目標(biāo),他們聰明好學(xué),,善于思考,。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表,,一會(huì)兒,我們還要對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰,。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,,向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),,超先進(jìn)的學(xué)習(xí)高潮,。希望在下次的表彰會(huì)上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。

勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,,換來的是碩果累累。當(dāng)然,,成績(jī)的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,。同學(xué)們,,在我們收獲喜悅、盤點(diǎn)成績(jī)的今天,,絕不能忘記成績(jī)的背后還有老師的無私奉獻(xiàn),、辛勤耕耘,讓我們胸懷感恩之心,,真誠(chéng)的道一聲:老師,,您辛苦了!

我們的`老師在工作上積極主動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng),,在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo),、誨人不倦,,在教育上關(guān)愛有加、愛生如子,,他們是我們的良師益友,,你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分。讓我們記住他們,,感激他們!董利偉,、樊艷杰、董會(huì)云,、屈振華,、商智敏、王麗芳、黃芳,、魏秀芳,、褚會(huì)英、劉海葉,、路利花等等老師,,他們每天都是早7點(diǎn)半前就來到了學(xué)校,指導(dǎo)晨讀,、入班輔導(dǎo),,學(xué)校班內(nèi)時(shí)時(shí)處處有他們的身影。王麗雅,、郭海英,、呂俊英、劉海葉,、蘇麗紅,、李運(yùn)香,屈振華等老師,,他們具有高度的敬業(yè)精神,,精備細(xì)講,耐心輔導(dǎo),,教學(xué)成績(jī)突出,。亢芳芳,、靳俊平,、孔令霞、陳建甫老師,,他們積極進(jìn)取,,細(xì)心輔導(dǎo),教學(xué)成績(jī)不斷提高,。

我們的老師,,為了學(xué)校,更是為了學(xué)生,,他們舍小家,為大家,,舍親情,,為生情,有的帶病堅(jiān)持工作,,有的家中老人,、孩子不能悉心照顧,有的全身心投入到學(xué)校的工作,,加班加點(diǎn),,不計(jì)報(bào)酬,,尤其是暑假期間,我們的教師犧牲休息時(shí)間,,為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦,、不怕累,頂著炎暑烈日,,戰(zhàn)天斗地,,精神可嘉,事跡感人,。這就是我們可親可敬的老師,,讓我們尊重他們、理解他們,、感激他們!向老師致敬,,向老師學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師,。

班主任老師是七小的中流砥柱,,是七小發(fā)展的希望,正是班主任的辛勤付出,、無私奉獻(xiàn)才換來了七小的今天與發(fā)展,。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下,班風(fēng)班紀(jì),、班風(fēng)班貌,、班級(jí)成績(jī)?nèi)招略庐悺⒚黠@好轉(zhuǎn),,涌現(xiàn)了一批紀(jì)律嚴(yán)明,、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚,、成績(jī)優(yōu)異的班級(jí),。上學(xué)期,取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)有一年級(jí),、二年級(jí)2班,、三年級(jí)2班、四年級(jí)2班,,五年級(jí)2班,,六年級(jí)。其他班級(jí)如二年級(jí)1班,、三年級(jí)1班,、四年級(jí)1班、五年級(jí)1班等,在學(xué)校班級(jí)管理,、班內(nèi)布置等各方面都有很大進(jìn)步,,有的班級(jí)多次獲得優(yōu)勝班級(jí)流動(dòng)紅旗。這些都是班主任老師責(zé)任心強(qiáng),、工作認(rèn)真,、辛勤付出的結(jié)果,再次對(duì)各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!

回顧半年的教育教學(xué)工作,,我們的成績(jī)有目共睹,,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了很大的提高,這與全體師生的努力是分不開的,。但我們也清醒地看到,,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確,、行為規(guī)范不符合要求,、個(gè)別同學(xué)中還紀(jì)律渙散、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,,這些有待進(jìn)一步教育整治,。因此,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,,我就這學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

一,、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,,要持之以恒,、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

三,、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí),,要講究學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍,,成績(jī)優(yōu)異,,所以,要主動(dòng)預(yù)習(xí),,上課聽講,積極參與,作業(yè)高效等等;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,要相信自己能行,,要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕,、敗不餒,,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,,我們只有做好了一點(diǎn)一滴,、才能繩鋸木斷,水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

“大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨”,這就是七小教師的風(fēng)范,、七小教師的情懷與精神!

老師們,、同學(xué)們:新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前,。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,為七小的未來書寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!

最后,,祝全體老師節(jié)日愉快,,幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿,、天天進(jìn)步!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們

大家好!

在這瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),,我們又迎來了自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心,、支持我們&&小學(xué)教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

下面我把我們一年來的工作簡(jiǎn)要的匯報(bào)一下。

過去的一年里,,我們&&小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,全面貫徹教育方針,,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),,改革創(chuàng)新課堂教學(xué),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,,教風(fēng)嚴(yán),,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力,。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,,辛勤耕耘,,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),,認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),,使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),。我們剛剛送走的畢業(yè)班,,英語成績(jī)?nèi)?zhèn)第一,數(shù)學(xué)和語文也位于全鎮(zhèn)中上游,,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。

我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業(yè),。但是,,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn),。xx也說過,教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,。所以,,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,,但卻是偉大與神圣的!

和所有的教師一樣,,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),,努力上好每一節(jié)課,。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,,我們老師就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,,與日月同行,,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,,收獲的卻是欣慰和滿足,。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),,我就會(huì)開拓進(jìn)娶不斷完善,,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師,。

有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,,最受學(xué)生歡迎的'老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,,讓我與時(shí)俱進(jìn),,永不停步。

金色的九月,,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩,。我們要不斷充實(shí)自己,,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),,才有更高的境界,,只有不斷學(xué)習(xí),,才會(huì)有較高的教學(xué)水平。既有高境界,,又有高水平,,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師,。

學(xué)校在發(fā)展,,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多,。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累,。過去的成績(jī),,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),,更高層次的挑戰(zhàn),。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,,齊心協(xié)力,,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,,為&&教育的美好明天而共同努力,。

最后再次祝我們大家節(jié)日快樂,身體健康,,合家歡樂,,謝謝!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十一

教師節(jié)是在9月10日,在教師節(jié)舉辦活動(dòng)的時(shí)候,,作為代表的你會(huì)準(zhǔn)備怎樣的發(fā)言呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)

發(fā)言稿

相關(guān)資料,,歡迎閱讀。

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

九月金秋,,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),,讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!

在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程,。

有人說:父母的愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛,、默默奉獻(xiàn)的博大!

同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,,作為最好的禮物,。

最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,,現(xiàn)在的,將來的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫

教案

或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng),。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照,。

老師!敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,,愿你們永遠(yuǎn)是使者,,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂,。

您是燭光,,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

您是雨水,,澆灌著株株幼苗;

您是馬達(dá),,推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大!

親愛的同學(xué)們,,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),,尊重老師的勞動(dòng),,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),,作為送給老師最好的禮物,。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,,化作實(shí)際行動(dòng),,尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,,尊重老師的勞動(dòng),,科學(xué)安排每一天,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,,讓夢(mèng)想在油高開花,,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,,奮發(fā)圖強(qiáng),,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,,有決心成為一中的驕傲!

最后,,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康,、桃李滿天下!

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

聽,教師節(jié)哼著清脆的歌曲,,踏著輕盈的腳步向我們走來,。

這一天,是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子——感謝教育,、教導(dǎo)我們,、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子,“老師,,您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫,。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子,。您那充滿關(guān)愛的微笑,,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,,蕩來蕩去地漂向深處,,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)加油的眼神,,如一陣撲面而來的春風(fēng),,溫暖著我們,給我們力量,,讓我們獲得自信,。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢(mèng)想的鑰匙,,讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,,指引著我們成長(zhǎng)的道路,。

您不辭辛苦,在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹,。在辦公室里,,總能看見你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課,,只為了讓自己的課上得更加生動(dòng),,讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣,。每一堂課都花費(fèi)了您大量的精力,,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè),。在作業(yè)本上,,總能看見您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫的

評(píng)語

。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們“望生成龍”的心愿,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí),,您疲憊不堪,,趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去??粗v的身軀,、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個(gè)聲音:“老師,,您辛苦了!”

感謝您,,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,,扮演著師長(zhǎng)的角色;感謝您,,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助,、鼓勵(lì)我們,,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長(zhǎng)中,,您總是一直在關(guān)心,、關(guān)愛我們,又扮演著家長(zhǎng)的角色,。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長(zhǎng),,取得優(yōu)異的成績(jī),。

在教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說一句:“老師,,您辛苦了!教師節(jié)快樂!”,。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好,!

我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),,在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向一直關(guān)心,、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝,,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“您辛苦了”,! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,,工作順利,。

多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,,教學(xué)質(zhì)量過硬,,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻(xiàn),,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績(jī)。

我作為一名家長(zhǎng),,在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,,也親眼目睹了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長(zhǎng)放心,,讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育,,每個(gè)學(xué)期,,姬校長(zhǎng)都組織家長(zhǎng)和學(xué)生召開安全會(huì)議,并且親自做安全報(bào)告,,講授飲食安全,,課間安全,交通安全,,用電,、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識(shí),。有許多次在接送孩子的時(shí)候,,都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口,組織學(xué)生平安進(jìn)校,放學(xué)的時(shí)候組織學(xué)生安全離校,。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校,,班主任,家長(zhǎng)共同簽訂的安全責(zé)任書,,保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)及人身安全,。

為了解決學(xué)生的吃飯問題,中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳,,嚴(yán)格管理,,成立了家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì),使每個(gè)孩子都能吃上溫?zé)?、可口的飯菜?/p>

作為家長(zhǎng),,最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題,,每個(gè)學(xué)年,,學(xué)校都組織召開家長(zhǎng)會(huì),姬校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)思路,,各位班主任向家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。令家長(zhǎng)感動(dòng)的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪,及時(shí)交流學(xué)生在校的表現(xiàn),,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血,。作為家長(zhǎng),,忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,。實(shí)踐證明,,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好,,深得我們家長(zhǎng)的放心,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,在你們身上得到了最真實(shí)的印證,。

在郭樓鎮(zhèn)中學(xué),正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對(duì)象,,而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,傾注愛心地去關(guān)心、呵護(hù),,所以才能成就多年教育教學(xué)成績(jī)?nèi)h第一的奇跡,。

最后,讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂,!桃李滿天下,!祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家,!

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