在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)時給老師的贈言篇一

一,、陽光為你壯行,，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱,，鳥兒為你鼓掌,，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽,。畢業(yè)了,，真誠的說一聲：一路走好,，愿你一路順風。

二,、手拉手握成紀念,，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖,，愛連愛匯成永遠,。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點,，愿未來彼此掛牽,，互相惦念，情意一線牽,。

三,、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天,，用永遠討論我們未完成的夢想,，用祝你成功設置我們各自不同的理想，同學,，畢業(yè),，加油。

四,、那年九月,，我們開學相聚。今年六月,，我們畢業(yè)相離,。日日夜夜，我們朝夕相處,。此去年年,，風雨與誰同路。6月畢業(yè)季節(jié),，好運送給你,，我們常聯(lián)系！

五,、畢業(yè)的腳步催著離別的花開,，友情的列車永遠沒有終點，珍藏快樂的滴滴點點,，記憶的扉頁由你加添,，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來更輝煌燦爛,。

六,、往事像天上繽紛多姿的云彩,，涂抹著美麗的畫面，卻最終被流浪的風兒吹去,。六月畢業(yè)季,，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起,。

七,、望夜空星光點點，看窗外春色紛繁,，用快樂將幸福裝扮,，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn),，擁有一個輝煌的明天,，祝畢業(yè)后光明一片！

八,、我們攜手跨進知識的殿堂,，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想,，我們相約為彼此默默祝福,，親愛的朋友，六月的時光里我們定將邁向光明的坦途,。

九,、學業(yè)可以畢業(yè)，學習不可以畢業(yè),，所以要活到老學到老,，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點,，時光可以畢業(yè),，同學情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系。

十,、向天空,，展開你翱翔的翅膀；向海洋,，揚起你快樂的雙槳,；朝著理想，向著希望,，帶著激情,，攜著堅強,，勇敢地前進吧！祝畢業(yè)后一帆風順,，心想事成,。

十一、揮揮手,，作別昔日的云彩,，深情厚誼留在心間；唱唱歌,，訴說心中的留戀,，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱,，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛,！

十二,、時光飛逝，轉眼四年過去了,，終于輪到我們迎來了畢業(yè),。四年時間說長不長，說短不短,，就算以后要分開,，請你記住，只要你需要,，我會一直陪在你身邊,。

十三、四個春秋,，瞬間即逝,，五湖四海而來，天南海北而去,；曉讀夜習,，厚積薄發(fā)，一朝成名天下,，圓滿心愿功成,。畢業(yè)了，送你一個祝福,，愿福運常伴你左右,。

十四、六月激情涌動閃,，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃,。師生攜手起舞歡,，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸,，師生深情別離難,。獻上鮮花表師情，擁抱恩師告別言,。恩師再見,！

十五、瞬間感動豐盈于心,；擦肩之緣詮釋歲月,。與你攜手亦無悔?；ㄩ_是我懂你的笑顏,；花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了,，無論海角天涯,，留一路花香便是永恒。

十六,、同窗之情世人皆知,，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠,，想念備至,，不知尚可安好，特派此短信前來打探,，并備良言數(shù)句,，祝福萬千同往，必須皆收下,，不可有絲毫怠慢,。

十七、昔日的場景心中回蕩,，從前的歡笑耳邊回響,，轉瞬三年時光，宴席即將散場,，多少的不舍填滿心房,，多少的不舍化作希望,。祝：畢業(yè)后前程輝煌,，一路康莊！

十八,、六月畢業(yè)季,，合影留念,，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風,，我們渴望金戈鐵馬,，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸,。祝我親愛的同窗,，瀟灑揮手，相約輝煌,！

十九,、你是快樂的，我就是幸福的,，為你付出的,，所有都是值得的。相同的感受,，超高的默契度,，在校園的每個角落，我們都是最閃亮的組合,。愿你的夢想展翅高飛,。

二十、思索是把金鑰匙,，它能打開智慧的大門,；希望是片田野，田野里的成功成熟在望,。在畢業(yè)的這一刻,，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難,。

二十一,、一千多個日夜求學，一千多個日夜迷茫,，一千多個日夜終出頭,，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己,，找到理想工作,，賺取開心果實，贏取同事好感,，生活日日上進,。

二十二、火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞,。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘。同學東西奔前程,，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒,。

二十三,、6月畢業(yè)季，祝福送給你,。求職很順利,，工作無憂慮。貴人肯幫你,，人際有關系,。找準職場地，跳槽又何必,。煉心又煉體,，堅持是第一。祝您輕松畢業(yè),，快樂職場,！

二十四、柳樹蔭下百般嬉鬧,，同窗數(shù)載少年情長,。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促,。今朝別離無須傷感,，思念在心距離消散。愿友征程一路順風,，來日相會共話衷腸,。

二十五、六月的陽光格外燦爛,，六月的校園充滿傷感,。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散,。畢業(yè)就要別離,，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系,，我們的情誼直到永遠,！

畢業(yè)時給老師的贈言篇二

不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

讓時間在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀!

昨天，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學,，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

假如你曾有過虛度的`時光,，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步,，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

把黃昏當成黎明,，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn),。

這是最后的沖刺了,。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

人的一生也像四季：春播,、夏長,、秋收、冬嘗,。朋友,，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!

“積財千萬,，無過讀書”,。積累，積累,，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江。

正因為匯聚了千山萬水,，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭。孩子,，去匯集,，去積累吧，愿你擁有知識的大海,。

熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石,，它是一切棟梁之材的根系。

知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

知識是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥,，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,，好學不倦,，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人,。

學問是苦根上長出的甜果,。

畢業(yè)時給老師的贈言篇三

同學們：

歡迎你們,，又回到了母校！（通常情況,，這兒是有掌聲的,。）

站在這兒，老師想起了春節(jié)聯(lián)歡晚會上,，趙本山的一個節(jié)目《昨天,、今天和明天》，現(xiàn)在,，老師也按這樣的思路回顧一下,。

昨天,、今天和明天,，如果把它們當作一個整體的話，可以用單位“1”來表示,，每一份都是三分之一,。

咱們先回顧第一個三分之一。昨天,，老師和你們相處了3年,，6個學期，共計147個星期,，也就是1029天,。在這些天里，發(fā)生了很多難忘的事情,。記得今年四月份,，部分同學向老師反應，有些同學搞惡作劇,，總喜歡在中午,，把其他同學的文具藏起來，經(jīng)過“名偵探柯南”式的調查,，得出了結論：有8個男同學參與了此事,，因此,，老師被咱班女同胞尊稱為“大英雄”。五月份,，又有同學向我反應，咱班有同學看“言情小說”,，經(jīng)過細致,、縝密的調查、取證,，又是8個同學,，但都是女生。我心想,，嘿，男女各8個,，還真對稱,，這不就是咱們數(shù)學上所強調的“對稱美”嗎,？這時,，很不幸,，我被女同學說成是“大壞蛋”,。從“大英雄”到“大壞蛋”一事,，充分說明了“事物發(fā)生的可能性”是二分之一,，總之以前的點點滴滴,，給老師留下了難忘的印象。

該說第二個三分之一了。對于今天，咱們又一次相聚在石小,，心中總有無限的留念。剛才，看著大屏幕上滾動的圖片,，老師想到了昨天挑選這些照片時的情景，我從電腦里調出了你們所有的照片,，仔細一數(shù)，一共640張，這也許是巧合,；我從中精挑細選了一部分,，發(fā)給劉老師,，讓她幫忙挑選一部分，第一輪挑選完,，再一數(shù)64張，這也許還是巧合,。我說劉老師,，還要去掉一半，照片太多了,。劉老師一邊選一邊說,，這張洪葉的不能刪，戴著條小領帶太可愛了；這張陳語的,，像個小地主,，也不能刪，坐在一旁批改試卷的朱老師也湊過來,，一邊看一邊笑過不停,，口中不時地說：這些孩子提案可愛了?？山裉?，大部分又被蘇老師刪掉了。

該說第三部分了,。明天你們就要為著自己的理想去奮斗了,，老師希望你們每天都快快樂樂、健健康康的,。希望在座的各位同學,，常回母?？纯?。

其實，昨天,、今天,、明天，不就是咱們學過的數(shù)軸嗎,？昨天相當于負數(shù)部分,，需要咱們在頭腦中不時的翻閱、回顧,；今天相當于中間的“0”,，它時刻提醒著咱們，一切都要從“0”開始,，所以要好好把握今天,；明天就是正數(shù)部分，給了咱們無限的遐想,，希望你們多多努力,，拓展“正數(shù)”的長度和廣度。

最后,，真心地送給大家3個數(shù)字,，看我的手勢，一起說：5,、2,、0,。對，我愛你們,，謝謝,！

畢業(yè)時給老師的贈言篇四

1) 、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了,。 平淡的時光，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中,。 美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠的歌,，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。 不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過多遠路途,，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導我與你相遇,。

2) ,、臨行前，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證,。

3) ,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方,，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線,，我們會再次驚喜的重聚,！

4) 、在生活的大海上,，老師,，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程,！

5) 、同學們,！身處順境時,，要好風憑借力，乘長風破萬里浪,；面臨困境,，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己,，開僑中學永遠是你家,！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖,；不管是腰纏萬貫,，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞,，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴,。去日不可追,，來日猶可期。

6) ,、三年的時光雖然很短暫,，但回頭看 看走過的路，有曲折的一段,，更多 的是平坦,。 舒暢感覺。人生路上有 成功,。也有失敗,，請相信有志者事競成 我不知道，有多少個星辰醉心其間,，揮一揮手,，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好,，我都無法輕拋過去,。一展笑顏，盡管人生告別尋常事,。真告別時,，卻又難說再見， 昔我來思,，桃李累累,；今我往矣,，楊柳依依。

7) ,、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,，有我們也便是永恒了。 平淡的時光,，平淡的故事,，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。 美麗的相聚如期而至,，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn),。 不論經(jīng)歷多少歲月,，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路,，它曾經(jīng)引導我與你相遇,。

8) 、臨行前,，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證,。

9) 、離別不代表永久的分隔,，離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會,；在朝陽升起的平線,，我們會再次驚喜的重聚！

10) ,、在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

11) ,、同學們,！身處順境時，要好風憑借力,，乘長風破萬里浪,；面臨困境,，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己,，開僑中學永遠是你家,！”將來不管是位居廟堂,，還是身處江湖,；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀,，你沒有理由沾沾自喜,、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣,、自暴自棄,。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮日的艱難求索,，彌足珍貴,。去日不可追，來日猶可期,。

12) ,、三年的時光雖然很短暫，但回頭看 看走過的路,，有曲折的一段,，更多 的是平坦。 舒暢感覺,。人生路上有 成功,。也有失敗，請相信有志者事競成 我不知道,，有多少個星辰醉心其間,，揮一揮手，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,。哪怕今后的風景更美更好,，我都無法輕拋過去。一展笑顏,，盡管人生告別尋常事,。真告別時，卻又難說再見,， 昔我來思,，桃李累累；今我往矣,，楊柳依依,。

13) ,、所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞,。

14) ,、是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶,，是你們給了我最真摯的友誼,，我回永遠珍惜。

15) ,、仰之彌高,，鉆之彌堅。

16) ,、您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。

17) 、新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持,。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池,。

18) ,、動身的時刻到了，讓我們走吧,！不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能?。∧敲矗妥屛覀円猿聊质职?！要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別,！

19) ,、我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂,，有難過,，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中,！

20) 、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

21) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,，我祝你成績越來越好,。

22) 、即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師,！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生,！

23) ,、啊，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！

24) ,、我們經(jīng)常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè),。

25) ,、在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴,，其中當然也有我們的友誼與歡樂,。

26) 、聚也不是開始,，散也不是結束,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花,。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子,。

27) 、我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁美麗的友誼,，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁,，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解,，無怨無悔,。

28) 、理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合,，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格,。撫今追昔,，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆,。

29) ,、在我的心目中，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄，又是教壇名師,。

30) ,、您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪,！

31) 、您在學生的心目中,，是真的種子,，善的信使，美的旗幟,。

32) ,、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處。

33) ,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘,！

34) ,、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

35) 、聚也匆匆,，散也匆匆,，花開花落總無窮，唯有友情藏心中,。

36) ,、歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧,！

37) ,、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友；我們曾是快樂的一對小伙伴,。當我們揮手告別時,，請帶上我最美好的祝福吧！

38) ,、這本同學錄,，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天,，應問心無愧；面對今天,，應信心百倍,；展望未來，應倍加珍惜,。 美麗人生是機遇和汗水的結合,，是勇敢和智慧的結晶。 讓生命的書頁,，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光,。 雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀,！

39) ,、老師，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中。

41) ,、您是嚴冬里的炭火,，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！

42) 、雖說,，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友,，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情,，永遠珍藏在心里,。

43) 、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰,！

44) 、愿上帝保佑你們,；愿如來佛祖讓你們心想事成,；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情,，永遠珍藏在我們心中,。

45) 、陽光會走,，花兒會謝,，唯有你我的友誼，才是永恒的,。

46) ,、我崇拜偉人、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

47) ,、朋友就像一把雨傘,，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁,！ 思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你 寄給你無限懷念,，在每一個時刻,，為了年輕，為了歡笑,，讓我們彼此祝福,，彼此珍惜,！

48) 、有人說,，師恩如山,，因為高山巍巍，使人崇敬,。我還要說,，師恩似海，因為大海浩瀚,，無法估量,。

49) 、所有的寂寞,，都抵不過沒有朋友的寂寞,。

50) 、是你們讓我在母校的每一個角落,，留下了美好的回憶,，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜,。

51) ,、仰之彌高，鉆之彌堅,。

52) ,、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象。

53) ,、新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持。明年再有新生者,，十萬龍孫繞鳳池,。

54) 、動身的時刻到了,，讓我們走吧,！不必惋惜,，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去,，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧,！要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別,！

55) 、我們從世界的各個角落聚集在一起,；我們有歡樂,，有難過，有微笑,，有眼淚,，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼,，我將永遠珍藏在我心中,！

56) 、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

57) 、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的,，我祝你成績越來越好,。

58) 、即使我兩鬢斑白,，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠是一個需要啟蒙的學生,！

59) 、啊,，老師--人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,！

60) ,、我們經(jīng)常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè),。

61) ,、在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中,，珍藏著我們的點點滴滴,，其中當然也有我們的友誼與歡樂。

62) ,、聚也不是開始,，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心澆灌、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

63) ,、我想保留一段芳香的記憶,，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠伴隨你,。 回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾,，只是青春的另一個注解,，無怨無悔。

64) ,、理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進的時光在這里定格,。撫今追昔，物換星移,。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護,、獨立于社會之時畫上點睛的一筆,。

65) ,、在我的心目中，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄，又是教壇名師,。

66) ,、您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵,，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

67) ,、您在學生的心目中,，是真的種子，善的信使,，美的旗幟,。

68) 、您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

69) ,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘,！

70) ,、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

71) 、聚也匆匆，散也匆匆,，花開花落總無窮，唯有友情藏心中,。

72) ,、歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上，撒落著我們天真的夢想,，請永遠帶上我的祝福吧,！

73) 、我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,；我們曾是快樂的一對小伙伴,。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福吧,！

74) ,、這本同學錄，將是我生活的影子,，它真誠的記下我的所有值得回憶的事,。 回首昨天，應問心無愧,；面對今天,，應信心百倍；展望未來,，應倍加珍惜,。 美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶,。 讓生命的書頁,，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片,，但它凝聚著我無限的翔與著戀,！

75) 、老師,，這個光彩奪目的名稱,，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中,。

77) ,、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,，您言傳身教,，育人有方，甘為人梯,，令人難忘,！

78) 、雖說,，我和你相處不久,，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你,，也要把這份真誠的友情,，永遠珍藏在心里。

79) ,、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰！

80) ,、愿上帝保佑你們,；愿如來佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情,；愿我們真誠的友情,，永遠珍藏在我們心中。

81) ,、陽光會走,，花兒會謝，唯有你我的友誼,，才是永恒的,。

82) 、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

83) ,、朋友就像一把雨傘,，無論晴天或雨天,，都會永遠陪伴在你身旁！ 思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福,，捎給遠方的你 寄給你無限懷念，在每一個時刻,，為了年輕,，為了歡笑，讓我們彼此祝福,，彼此珍惜！

84) ,、有人說,，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

畢業(yè)時給老師的贈言篇五

愿你用思索這把金鑰匙,，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂。

一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水,；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深,。

活到老,，學到老。只有虛懷若谷,，不斷進取,，才能成為“贏家”。

攀登,，人生就是攀登,！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧,！

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝,。

昨天，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

最后，希望你們守望高尚,。高尚關乎人的精神和品質,。高尚是偉大的代名詞，但也可以很普通,，很簡單,。

如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤,，那么，最緊要的,，便是認清羅盤上的指針,。

理想的琴，須拔動奮斗的弦,，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天,；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天。

畢業(yè)老師對學生的贈言

五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓,！

把黃昏當成黎明，時間會源源而來,；把成功當作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn)。

愿你是風,，鼓起白色的帆,；愿你是船，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

學習,，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來。

純真也是幸福的源泉,！有一首歌就叫《越單純越幸?！贰Ｎ抑?，女生們現(xiàn)在流行找“高富帥”,，那男生們，你們想找什么樣的女朋友呢,？白富美？同學們,，你們out啦,，現(xiàn)在叫甜素純。就是長相甜美,，外形素雅,，內(nèi)心純潔，在我看來,，杭電的女生都是甜素純,！女同學們，你們也別忘了,，周圍還有阿甘式的純真男,，能唱出“我很丑，可是我很溫柔”,，這樣的純真男更可愛,，更值得珍惜！

抓住今天吧,！緊緊地把它抓住吧,！今天的分分秒秒，都要有所作為,，有所進步,，有所登攀！

孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

豎起理想的桅,，揚起信仰的帆，把好前進的舵,，劃起自強的槳――啟航吧,，青春的船！

讀書造就未來,，知識改變命運,，態(tài)度決定一切！

當精神“渴”了,，就聽聽音樂,；當精神“餓”了，就讀讀書吧,。

假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風雨無阻的水手,。

朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里！

你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

沒有窘迫的失敗,，就不會有自豪的成功；失敗不可怕,，只要能從失敗中站起來,！

畢業(yè)時給老師的贈言篇六

老師畢業(yè)簡短精辟贈言（精選50條）

1、孩子,，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽,。你飛得越高越遠，老師就越開心,。

2,、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。

4,、寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,，以后的故事也許包容百味,，但一定美不勝收，老師祝愿你健康,，快樂,，聰明。

5,、鳥兒們,，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔,。

6,、作為教師，我們把心里的不舍化作文字,，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上,，希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。

7,、老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴,，你們帶給我的快樂,，是我最珍貴的記憶。

8,、愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

9,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

10、孩子,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切,。

11,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,，祝開心每一天,！

12,、上臺更大方了,，愿意與大家分享你的本領,，真像“小小男子漢”,。希望上小學以后,，能勇敢面對每一項難題,，成為一名勇敢的小學生,。

13,、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人,，今天做昨天的事;糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

14,、望你將來的日子如鳥兒般,，自由，快樂,。

15,、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在,。

16,、親愛的寶貝，未來的道路,，要踏實走好每一步,，成長的過程再困難，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退,，老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。

17,、手拉手握成紀念,，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠,。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽,，互相惦念,，情意一線牽。

18,、幼兒園畢業(yè)了,，以后每天好好吃菜，快快長大,。

19,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

20,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。

21,、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐,。

22,、愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。

23,、所以，這四年,，是值得紀念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀念冊,，教會他們學會回憶和分享,。相信，這也是他們一生中分量最重的紀念冊,。我們,，有幸，成為見證人,。

24,、你是一個聰明、懂事的小朋友,，上課時能遵守紀律,，認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干,，畫得畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心,、自尊心都很強,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，就更棒了!

25,、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊!

26,、孩子,，別忘了常回幼兒園看看,。老師愛聽關于你們的一切,。孩子，你們都長大了,，請記住老師的話：路要靠自己去走,，學習更要靠自己。

27,、不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友,。

28,、寶貝，愿你是風,，揚起遠洋的帆;愿你是船,，劈波斬浪。未來生活在向你微笑,，勇敢地走上前去,，擁抱彩色人生。

29,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!

30,、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界,，一切因我們而光輝,。

31、“黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學那梅花，爭作“東風第一枝”,。

32,、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領,、頑強的意志,、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大海,。

33、一個最甜美的微笑給你,，一個最深情的擁抱給你,，一個最醉人的吻給你。

34,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

36、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

37,、轉眼間,，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,，與認真為伴,，不怕困難,，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長!

39、寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準小學生,。老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,，團結同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生,。

40,、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,，到能說上一口流利的普通話;從愛哭膽小的你,，變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

41,、記得老師的細心照顧,，記得老師的.細心呵護。記得同學們的可愛熱情,，記得我們團結的小班級,。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭,。進入小學后一定會努力用功,，不讓老師、小伙伴失望,。拉拉小手,，我們說好的，一起成長,。

42,、寶貝，我們一起相伴了三年,，三年的時間里,，你給我們帶來了很多的歡樂，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,，學會了看到人會主動微笑打招呼,，離開的時候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,，讓它填充你未來的每一天吧!

43,、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,，你飛得越高老師就越開心!孩子,，你長大了，請記住老師的話,，路要靠自己去走,，學習更要靠自己!

44,、你是一個聰明、活潑,、有禮貌,、愛學本領的孩子，上小學了,，希望繼續(xù)努力,，爭取成為三好學生!

45、你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。

46,、你活潑頑皮,，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運動小明星”,，排球、跳繩,、滑旱冰,、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴,、與認真為伴,、不怕困難、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長!

47,、再見了，孩子們,，帶上我們的期盼和祝福,，自信地走進小學，邁上一個新的階梯,。

48,、他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學后在河邊奔跑,，在樹林里穿梭,，呼朋喚友，游戲其間,，夢里,，都是花香的滋味,。

49、步入小學校園,，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友,。

50,、從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,，愿可愛的孩子能越飛越高。

畢業(yè)時給老師的贈言篇七

1,、一位好老師,，勝過萬卷書。

2,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

3,、一日為師,，終身為父。片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

4,、園丁，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下,，春暉遍四方。

5,、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷,。

6、老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

7,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。

8,、在學生的心目中，是“真的種子,，善的信使,，美的旗幟”,。

9、恩比青天,，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,，報得春風一寸丹。

10,、一盞明燈點燃在您眼里,，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

11,、三尺講臺三寸舌三寸筆,，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁,。

12,、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,，育一代英才立千秋功德,。

13、老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……

14,、老師，這個光彩奪目的稱呼,，將像一顆燦爛的明星,，永遠高懸在我們的胸中。

15,、師恩如山,，因為高山巍峨，使人崇敬,。師恩如海,，因為大海浩瀚，無法估量,。

16,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花!

17,、傳播知識，就是播種希望,，播種幸福,。老師,，您就是這希望與幸福的播種人!

18、我虔誠得不敢尋覓詞匯,，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞,。

19、老師,，離別雖然久長,，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍,。

20、您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21,、您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

22,、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。

23,、真空,、堅定、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,，這是您指引我走的人生之路。

24,、展望未來,，感恩過去，今天學業(yè)上的成就,，不忘過去的辛勤栽培,，老師，謝謝你!

25,、海水退潮的時候,，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,，把誠摯的祝愿獻給老師,。

26,、在我的心目中，您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,，又是教壇名師。

27,、您的工作在今朝,，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方,。

28,、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級,，支撐著學生一步步踏實地向上攀登,。

29、我崇拜偉人,、名人,，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人―我的老師——您。

30,、您是大山里涌出的一眼溫泉,，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音,。

31,、您為花的盛開，果的成熟忙碌著,，默默地撐起葉的綠陰!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

32,、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

33、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù),，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,，線線意切情真。

35,、今天,，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。

36、老師你如一位園丁,，每天澆灌這我們這些祖國的花朵,，你澆灌的是太陽、水,、肥料,，也是知識。

37,、在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

38、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

39,、老師,，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。

40,、有人說,，師恩如山，因為高山巍峨,，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

41,、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

42,、我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉;您有學問,，有一顆和我們通融的心。

43,、您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

44、當我們采摘豐收果實的時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛的老師!

45,、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

46,、園丁--崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

48,、啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

49,、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧，胸中的熱血,，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對我的精心培育。

50,、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

畢業(yè)時給老師的贈言篇八

,。您默默滋潤著我們,，而自己卻消失在泥土之中，老師,，我們將永遠感謝您,！

老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝?；貓罄蠋?。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世,。老師,，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌,，會在我們心靈里得到永恒,。

老師，您就像黑暗中的一盞燈,，照亮我們前進的道路,。

祝用心血教導我的老師們教學進步，更好的`教育下一屆學生,。

您給我的溫暖太多太多,，所以,，每當我的寂寞的時候,，我總是第一個想到您。

燦爛的陽光照亮了世界,，老師,，您的愛印在了我們心中。

今天,，你用春雨灌溉著我們,，讓我們茁壯成長；而當我們長成參天大樹時,，你卻如綠葉,，在樹叢中默默地笑著。你的付出,，我們終生難忘,！

在學校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您,，只能在這兒說一聲謝謝,。

三年過去，我們就要離開,，您哪“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘，您的恩情我們無法報答,，只能以好成績來報道,。愿您桃李滿天下！

您的愛是無聲的打傘,，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨,；你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子,，讓它開出艷麗的花,；您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人,，教會了我真善美…您真?zhèn)ゴ?！祝您桃李滿天下！

老師們：您好,！三年的時間,，三年的光陰，是老師培育了我們,，是老師教導了我們,，我向所有教過我們的老師誠懇的說聲——謝謝！

老師,，您上課很幽默,，總能讓同學們哈哈大笑，可惜時間太快,。

老師老師是我慈祥的媽媽,，給予我知識，教我學會做人,，我深深地愛著您,！

因為有了您，知識才能從陌生,，到熟悉,；因為有了您,，學習才變得有趣，不枯燥,；因為有了您,，才能認識賣火柴的小女孩，才能從一數(shù)到十,。但是,，誰又曾教過我們，該如何面對分離,？誰又曾告訴過我們,，您會成為回憶？只好,，天各一方時,，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念,，分享我們的幸福,。

陽光撫媚著大地，鳥兒在歡快地唱歌,，大家都在玩樂,，您卻在批改作業(yè)；烈日火烤著大地,，知了在不停的叫著,，大家都在吹著風，您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會永遠記著,，永遠感謝您。

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畢業(yè)時給老師的贈言篇九

1,、沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師,。您送我進入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

2,、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,，鼓起我前進的勇氣,。老師,，我終生感激您!

3、 1234567,，您給了我美的樂章;赤橙黃綠青藍紫,，您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上,，您點燃我希望之火,。衷心祝福您，老師!

4,、因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳,。

5,、 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際,，深深地銘刻于心中,。縱然走到天涯海角,，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音,。”

6,、您的眼神是無聲的語言,，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地,、久久地印在我的心里假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

7,、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈的老師,，我生命的火花里閃耀著一個您!

8、鳥兒遇到風雨,，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風的墻,，我怎能不感謝您!

9,、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,，并撫育我們茁壯成長,。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

10,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您,。

12,、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印那時您在用辛勤的汗水,，把滿園的桃李澆灌;用純凈的愛心,，在編制五彩的花環(huán)。老師,，祝福您,。

13、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您,，感謝您對我的精心培育,。

14、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,，您的關懷,，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖,。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心!天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師!

15,、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!往日,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結出的碩果,，老師,，這是您的豐收!

畢業(yè)時給老師的贈言篇十

1、三年過去,，我們就要離開,，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘,。您的恩情我們無法報答,，只能以好成績來報道。愿您桃李滿天下,！

2,、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆,；那迷人的甜與酸,，將永遠回味不完。

3,、在學校的三年里,，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,，除父母外便是您,。您給了我的關愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您,，只能在這兒說一聲謝謝,。

4、老師,，您就像我的再生父母,；您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,，教給了我做人的道理,。為了感謝您,，我將來也要做老師，繼承的事業(yè),。

5,、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺,，心里越歡暢,；燃燒得越徹底，心里越快慰,；即使燃燒到最后,，也還要進行勇敢的沖刺。

6,、母校的一草一木,，一磚一瓦，是那樣熟悉,，那樣親切,。我們的離去，是為了更多的年輕人感受到您的風采,。

7,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花,！

8、母校你當初你把我?guī)У街R之巔峰,，現(xiàn)如今又到了人生的轉折點,，我滿載而歸的沖出一層層白霧，為的是與你下次的碰面,。

9,、老師，您如一位勤勞的園丁,，栽培了我們這一群祖國的花朵,，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別,，我們一定會早日快花結果,，報答您的栽培之恩。

10,、老師,，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

11、我的朋友們,，我們要暫時分別了,；“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星,；雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興。

12,、啊,，有了您，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意！老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮,！

13、當苗兒需要一杯水的時候,，絕不送上一桶水,；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水,。適時,、適量地給予，這是一個好園丁的技藝,。我的老師,，這也正是您的教育藝術。

14,、六年的光陰如云船漂過,，曾記得，剛進校園，我是多么幼稚,，可愛,。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,，下知地理,，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育,。老師,，謝謝您。

15,、幽默風趣的老師,，生動活潑的課堂。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門,；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界,。臨別時,，讓我對您說一聲：謝謝您，老師,。

畢業(yè)時給老師的贈言篇十一

1,、祝你百尺竿頭更進一步，新學期繪出新藍圖,。

2,、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮,；為擊敗對手而戰(zhàn),，其樂無窮；為實現(xiàn)目標而戰(zhàn),，其樂無窮,。

3、知識是一匹無私的駿馬,，誰能駕馭它,，它就屬于誰。

4,、最恨的是你,，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你,，因為你是我成長中為鑒的友人,。

5,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處,，幸運與快樂時刻陪伴著你,！

6、相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端,。

7,、向前吧，蕩起生命之舟,，不必依戀和信泊,，破浪的船自會一路開放常新的花朵,。

8,、知識的寶藏登你來挖掘，學問的山峰等你去攀登,，奧妙的寶庫等你去開啟,，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油,，收獲滿滿,！

9、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

10,、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,。

11,、也許你不情愿，也許你膽怯,，但只要能夠跨出去,，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

12,、并不是每次付出,，都能獲得回報；并不是每滴汗水,，都能得到酬勞,；并不是每次努力，都能被成功擁抱；我們能做的就是不屈不撓,，相信明天會更好,。

13、快了靠自己尋找,，煩惱靠自己去拋,，心靈靠自己主宰，生活靠自己來調,，心境靠自己營造,，人生靠自己解套，愿你坦蕩開朗,，瀟灑,，輕松每一天。

14,、生活可以充滿挫折,，但是我不能失去信心，道路可以崎嶇不平,，但是我不能放棄前行,，人生可以充滿絕望，但是我不能放棄希望,！

15,、如果不能主宰自己，那么終將是個奴隸,。頑強的毅力可以克服任何障礙,，可以征服世界上任何一座__，所以,，我要培養(yǎng)毅力,，奮斗一片新天地。

16,、啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪,，駛向成功的彼岸,！

17、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

18,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

19、目標明確,，腳踏實地,，才有機遇垂青；奮發(fā)努力,，積極進取,，才有精彩呈現(xiàn)；持之以恒,，信心堅定,，才有曙光出現(xiàn)；吃苦耐勞,，勇往直前,，才會取得成功！

20,、新學期,，新思想，新形象,，新的開始；抓常規(guī),，主動學,，刻苦學，學而不厭,。