總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇一

在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,，引起了教育的深刻變革，給教育觀念,、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響,。發(fā)展信息技術(shù)教育，帶動教育現(xiàn)代化,，已成為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個突破口,。

應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現(xiàn)代化,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識,。我校在教育信息化大環(huán)境下,，根據(jù)學(xué)校實際情況,，實事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率,。

1,、積極引導(dǎo)教師廣泛深入又合理地結(jié)合課堂教學(xué)制作并使用現(xiàn)代教育媒體材料，教師已能夠在課堂教學(xué)中積極地使用電教媒體來幫助學(xué)生學(xué)習(xí),。

2,、在平時的課堂教學(xué)中，每位教師能積極用好現(xiàn)有的電教設(shè)備,，將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代電教手段有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮常規(guī)電教媒體的作用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率,。

3、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作,，在日常維護(hù)的同時,，每學(xué)期開學(xué)前對全部錄音機(jī)、電腦,、視頻展示臺進(jìn)行一次檢修清潔,，努力保障學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。

4,、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的日常管理,，做好學(xué)校活動信息的日常發(fā)布工作,，積極搜集相關(guān)資料充實網(wǎng)站,。引導(dǎo)全校師生積極合理參與學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)。經(jīng)常做好學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)備份工作,，盡量確保網(wǎng)站數(shù)據(jù)的安全,。

現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)是近年來世界教育理論與實踐領(lǐng)域發(fā)展最快的新興學(xué)科之一，而且已成為跨世紀(jì)教育改革的一個極其重要的生長點,。隨著當(dāng)代信息技術(shù)向教育領(lǐng)域的迅速擴(kuò)展,，傳統(tǒng)電教插上了現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發(fā)展的核心,，成為推動教育現(xiàn)代化的一個強(qiáng)有力的杠桿!為迎接挑戰(zhàn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到要有效利用校園網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該先讓全校師生掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)意識,。

為此，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步認(rèn)清教育發(fā)展的形勢,，提高思想認(rèn)識，明確奮斗目標(biāo),；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國電化教育》,、《江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《信息技術(shù)教育》等有關(guān)電化教育理論,，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì),。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高了全體教師對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的認(rèn)識,。

從現(xiàn)實情況來看,，盡管計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已開始進(jìn)入學(xué)校，但要真正發(fā)揮其優(yōu)越性,，提高設(shè)備的利用率,，還有一段很長的路要走。原因之一是教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的授課方式,，制作課件怕費時間,，怕麻煩，因而也就安于現(xiàn)狀。原因之二是教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段也有一個適應(yīng)過程,，發(fā)展存在著不平衡性,。為此學(xué)校要求全體教師人人都要通過校本現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù),。

本學(xué)年學(xué)校還開展了現(xiàn)代教育技術(shù)論文和課件評選活動,，引導(dǎo)學(xué)校教師積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂的應(yīng)用,。在07年度現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比,、信息技術(shù)論文評比活動中多位教師獲獎。

素質(zhì)教育的內(nèi)涵之一是面向全體學(xué)生,，讓學(xué)生的個性特長得到積極主動的發(fā)展,。信息化、網(wǎng)絡(luò)化的社會文化環(huán)境正在創(chuàng)造出各種新型的學(xué)習(xí)模式,，如何盡快適應(yīng)和駕馭這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式,，是賦予信息技術(shù)課程的特殊任務(wù)。

為了提高學(xué)生的信息素養(yǎng),，在上好信息技術(shù)課的同時,，本學(xué)期繼續(xù)組建信息技術(shù)興趣小組，除做好常規(guī)的培訓(xùn)工作外,，還積極探索開展信息技術(shù)活動的途徑和形式,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)興趣，合作意識,，動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng),；培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神；利用教師的專長優(yōu)勢,，開展有特色的信息技術(shù)活動,，培養(yǎng)具有特長的苗子,，在“20xx年無錫市中小學(xué)電腦制作活動”中,，我校華錚、龐家琪等同學(xué)獲獎,。

與此同時,，我校還積極組織學(xué)生參加“龍之志”網(wǎng)上讀書活動，我校也在此次活動中獲“優(yōu)秀組織獎”,。

本學(xué)期繼續(xù)組織教師積極開展省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題“建構(gòu)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系的實踐研究”,，并赴南京參加了課題階段研究交流。

為了使課題研究落到實處,，我校堅持課題研究應(yīng)與各個學(xué)科組緊密配合,，利用學(xué)科教研活動，學(xué)習(xí),、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,，實現(xiàn)教師教學(xué)方式的變革,，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，實現(xiàn)校內(nèi)外教學(xué)資源共享,。此外,，我們還定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,，鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件,，提供原創(chuàng)性資源,。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實學(xué)校教育資源,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇二

為切實做好農(nóng)村現(xiàn)代教育技術(shù)工作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做教育的信息化,、現(xiàn)代化,，結(jié)合我校實際，現(xiàn)對我校本年度的教育技術(shù)工作開展情況總結(jié)如下：

（一）加強(qiáng)設(shè)備,、資源的安全管理與運行維護(hù),，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

1,、期初期末,，組織遠(yuǎn)程教育室、實驗室,、音體美室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,，做到了帳目清楚,，帳、簿,、冊,、卡、物相符一致,。

2,、電教教材、設(shè)備和實驗器材,、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜,、防雷,、防潮、防磁,、防震”）,，做到“四無”（無灰塵，無銹蝕,，無丟失,，無損壞）；嚴(yán)格實驗藥品管理,，確保設(shè)備,、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材,、設(shè)備分發(fā),、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全,，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生,。

3、電教,、實驗儀器,、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用,、借還嚴(yán)格實行登記制度,，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,，確保了設(shè)備,、資源流失率和無人為損壞。

4,、每學(xué)期定期檢查,、督促六年級各班做好班班通設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5,、做好信息化教育,、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護(hù),。本學(xué)年，

對各處室,、教室,、校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù),，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài),。

6、積極籌集資金,，加大對教育技術(shù)工作的投入

（二）抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績平均及格,。

2,、實驗員及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊,、單等軟件資料的分發(fā),、規(guī)范、完事填寫實驗通知單,、實驗報告單,，做好資料檔案收集整理。

（三）規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作,。

圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù),，幫助查找相關(guān)的書刊資料,，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”,、“服務(wù)至上”,、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想,，急讀者所急,，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題,，學(xué)生有問必答,。平時，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒樱ㄈ缡殖蟊荣?、朗誦會、講故事比賽,、知識競賽,、征文比賽以及少先隊活動等），來圖書館查閱資料,，我們便積極配合,，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,，及時提供所需的書刊資料。

（四）教師培訓(xùn)及使用,。

信息教師經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識,，主要講解網(wǎng)絡(luò)資源共享，如何制作及使用電子表格,，如何制作課件等等,。通過培訓(xùn)，全校教師基本掌握并且在平時的教學(xué)過程中逐步達(dá)到熟練水平,，為教師的教學(xué)提供了很好的幫助,。

1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課和教研活動,，將使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變,。

遠(yuǎn)程教育資源有利于教育資源的整合，將使教師在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,，將會促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng)造力,，課堂教學(xué)效果明顯提高，將會給我校的教學(xué)工作帶來了新的生機(jī),。

2,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)觀摩和研討活動，優(yōu)化課堂教學(xué),，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,。根據(jù)教研計劃安排，定期開展示范課活動,，應(yīng)用多媒體教學(xué)資源,，自己制作課件，使用多媒體教學(xué)教室,，強(qiáng)化,，優(yōu)化教學(xué)手段。

（五）學(xué)生使用,。

學(xué)生方面,，教師利用學(xué)生微機(jī)課以及其它課堂時間，組織學(xué)生觀看本年級有關(guān)科目中素材影片,，動畫,，加深對書本內(nèi)容的理解，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。針對學(xué)生個性特點,，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性,。我校的信息技術(shù)老師劉長秀,，組織學(xué)生成立了計算機(jī)（電腦繪畫）興趣小組,。豐富了學(xué)生的校園生活,，也開拓了學(xué)生的特長,，同時該小組被學(xué)校評為優(yōu)秀。

1,、教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高,。

2、教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,，教學(xué)軟件資源還比較缺乏,，制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。

3,、實驗器材老化,，影響了實驗課的開展。

總之,，教育技術(shù)是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),，需要我們不斷探索和完善，今后,，我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,，克服困難和不足，不斷探索創(chuàng)新,，使我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作得以進(jìn)一步完善和深化,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇三

依據(jù)學(xué)校的工作計劃,，積極開展計算機(jī)信息技術(shù)教育,，豐富學(xué)生的文化活動，增強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力,，增強(qiáng)教師的信息技術(shù)使用能力和輔助教學(xué)能力,，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

1、按學(xué)校的教研計劃,，對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)手段培訓(xùn),，使廣大教師都能熟練地使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),。

2、課件制作培訓(xùn),，課件制作作品比賽,。

3,、開展現(xiàn)代化的教育技術(shù)輔助教學(xué)工作，使學(xué)生利用現(xiàn)代教育技術(shù)知識,，能使用現(xiàn)代信息技術(shù)收集,、整理,、存貯、傳遞信息,，更好的為學(xué)生的學(xué)習(xí)新知識起到應(yīng)有的作用,。

4、信息技術(shù)教師要勝任信息技術(shù)工作的需要,，掌握廣泛的信息技術(shù)能力和信息技術(shù)知識,，以適應(yīng)信息技術(shù)更新快的特點。

5,、計劃在下半學(xué)年里,，對教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)工作,，使知識更新得到盡早的讓教師們會應(yīng)用。

6,、計劃著手進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，組建局域網(wǎng)，建立自己的校內(nèi)網(wǎng)站,。把教育資源充分的利用起來,，讓它為教學(xué)服務(wù),。

7、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。

1、學(xué)校成立現(xiàn)代教育技術(shù)組織機(jī)構(gòu),，制定信息技術(shù)教育行為規(guī)范,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),。

2、按學(xué)校的教研計劃,，對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)手段培訓(xùn),，使廣大教師都能熟練地使用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

3,、課件制作培訓(xùn),，課件制作作品比賽,。

4、鼓勵各科教師進(jìn)行多媒體教學(xué),，鼓勵教師利用語音室進(jìn)行教學(xué),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高老師的教學(xué)能力,。

5,、完善校園網(wǎng)。

6,、架設(shè)校園內(nèi)部網(wǎng)站。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇四

20xx年,，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作始終以上級主管部門現(xiàn)代教育技術(shù)工作意見為指導(dǎo),；以我校“現(xiàn)代教育技術(shù)十五規(guī)劃”為努力方向,；以培養(yǎng)全面而具有個性發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),，為進(jìn)一步深化教育改革，提高辦學(xué)水平努力開展工作?，F(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,。

1、申報了區(qū)級課題《遠(yuǎn)程教育資源在校本培訓(xùn)中的有效運用研究》的研究工作,，經(jīng)區(qū)教育局審批立項,，并開展前期準(zhǔn)備工作，20xx年春將全面實施研究工作,。區(qū)級課題教育科研課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讀寫結(jié)合方式的多樣化研究》正進(jìn)行第三階段的研究工作,。

2、完成學(xué)校校園電視站的建設(shè)和廣播系統(tǒng)的升級工作,，充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，推動學(xué)校教育教學(xué)的開展,。

3、學(xué)校被確定為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點學(xué)?！?，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教室的換代，建立了多媒體教室,，購置了相關(guān)的軟硬件設(shè)備,。規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的管理，加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的運用,。學(xué)校制定了多功能室運用與管理制度,，督促教師運用現(xiàn)代教育技術(shù),，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、參加“省現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合區(qū)選拔賽”我校李興娟老師執(zhí)教的《京劇趣賞》獲一等獎,；在剛剛結(jié)束的區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀成果評選中,，我校21件作品參評,，其中獲得10個一等獎，6個二等獎,，5個三等獎的好成績,，并有7件作品推薦到市級參評。美術(shù)教師羅國祥參加區(qū),、市,、省美術(shù)教師技能大賽,，分獲頭等大獎（其中包括美術(shù)教師動漫設(shè)計）,。劉芳老師的《信息技術(shù)與班級管理》獲得市教科所論文評選一等獎。另外各學(xué)科5名教師參加市,、區(qū)的競教競技活動,，均獲得優(yōu)異成績。

5,、現(xiàn)代教育技術(shù)中心成員責(zé)任意識有所提高,，奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)較好，確保了網(wǎng)絡(luò)教室,、校園電視臺,、紅領(lǐng)巾廣播站,、多功能教室正常運行,；及時維護(hù)機(jī)房、辦公室計算機(jī),，維修錄音機(jī),、投影儀等現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，多達(dá)一百多次,?；旧媳ＷC了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展,。

6、完成了學(xué)校網(wǎng)站的升級工作,，建立了合理的宣傳,、交流、學(xué)習(xí)的平臺,。另外,，著手直到班主任教師進(jìn)行班級網(wǎng)頁建設(shè)工作。本區(qū)1,。3班的班級網(wǎng)頁已經(jīng)建立,，下期將在全校推開。

（一）,、開始嘗試信息化管理,，發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳、導(dǎo)向功能,，凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

1,、各處室及相關(guān)老師負(fù)責(zé)校園網(wǎng)各板塊的管理和維護(hù)工作，豐富其內(nèi)涵,，及時更新，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,，提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。

2,、成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心中心,，挖掘現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的空間，推動教育教學(xué)水平上了一個新臺階,。

3,、部分教研組實行了電子備課。

4,、籌建學(xué)校教學(xué)資源庫,。

（二）,、積極推行信息技術(shù)與課程的有效整合

實現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)課程與其他課程的整合是學(xué)校信息技術(shù)教育的重要層面,。本學(xué)年,，我們培訓(xùn)指導(dǎo)教師逐步在各科教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體，革新課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和各種能力,。

本學(xué)年學(xué)科帶頭人、青年骨干教師的示范課以及各個教研組的研究課,，老師們都能積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化課堂教學(xué),。學(xué)校多媒體教室經(jīng)常出現(xiàn)教師爭先恐后用多媒體而碰在一起的現(xiàn)象，有的教師要上多媒體課,，得提前兩三天向管理人員預(yù)約,。變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用，可見先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用,。它不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）,、狠抓校本培訓(xùn)

實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，教師隊伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵,。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,，沒有教師隊伍的現(xiàn)代化，沒有一支高素質(zhì),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資，再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆廢鐵,，采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起,。為此,，我們結(jié)合遠(yuǎn)程教育項目的開展制定了對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)計劃,。要求大家樹立高度的使命感、緊迫感,，花大力氣,，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

首先,，我們從利用課余時間,、節(jié)假日,，采用分階段,、多渠道、多層次的培訓(xùn)方法如：集體學(xué),、個人學(xué),、師徒共進(jìn)等。學(xué)校專門組織了全校教師進(jìn)行多媒體課件,、個人主頁制作和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用培訓(xùn) ,。通過培訓(xùn)，大部分中青年教師能制作教學(xué)軟件,，并能較好地進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，形成了全員參與現(xiàn)代教育技術(shù)，全員研究現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)校各項教育教學(xué)活動全面采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的局面,。

（四）,、落實制度,，管理規(guī)范

學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作內(nèi)容多,，涉及方方面面,。管理工作必須合理分類，才能管理有序,，忙而不亂,。這一年，我們在開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作中，按照上級制定和學(xué)校制定的管理措施,，有條不紊的開展工作。按照省“現(xiàn)代教育技術(shù)評估細(xì)則”指導(dǎo)各負(fù)責(zé)人工作,，做到了有章可依,，任務(wù)明確，職責(zé)分明,，使管理工作落到實處,。

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)管理在環(huán)境建設(shè),、軟件資源開發(fā)利用、師資隊伍建設(shè)和教學(xué)過程改革方面,，增添了新的內(nèi)涵，同時也提出了更高的要求,。我們感到，現(xiàn)有的管理模式在思想觀念,、內(nèi)容形式、管理程序,、量化評估諸方面,，都存在著一些與新形勢不相適應(yīng)的地方，還有待改進(jìn)和提高,。展望未來，有許多設(shè)想需要實施,。

第一、我校將加快自動化辦公,，辦公無紙化建設(shè)的步伐,，力爭學(xué)籍管理,、課務(wù)安排,，檔案資源,、校產(chǎn)管理等均能電子化,。

第二、充分用校園網(wǎng)站,，及時做好資料的更新,， 使其成為學(xué)校與社會、家庭聯(lián)系的重要紐帶,，密切學(xué)校、社會,、家庭三者的關(guān)系,， 便于為家長提供全方位的信息服務(wù),，更好地參與學(xué)校教育。

第三,、進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，把我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作上升到一個新的高度,。

第四、進(jìn)行班級主頁的建設(shè),，并著手進(jìn)行相關(guān)的課題研究,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇五

本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)中心在校長室和黨支部的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門和廣大教師的配合和支持下，我們牢固樹立“服務(wù)于各部門,、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于廣大師生”這一宗旨，積極主動開展各項工作,，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年開學(xué)初電教中心即召開了信息技術(shù)工作人員以及實驗工作人員的相關(guān)會議,，對所有信息工作人員作了一些新的分工,，對相關(guān)部門重新調(diào)配工作人員,，進(jìn)一步落實工作任務(wù)和職責(zé)，統(tǒng)一思想,，強(qiáng)化為教學(xué)為廣大師生的服務(wù)意識,。

今年我們在人手還緊缺的情況下,，努力積極為師生服務(wù),，加班加點做好機(jī)房維護(hù)工作，保證了正常的信息教學(xué)工作,，今年在實驗人員仍較少,，工作負(fù)擔(dān)重的情形下，大家緊密合作,，克服困難,，盡最大努力做好相關(guān)工作，保證了實驗的正常開出,。

在校長室的指導(dǎo)下,，我們對信息化工程作了進(jìn)一步善后工作,。對學(xué)校自動音樂鈴聲廣播系統(tǒng)進(jìn)一步改造完善,。

本學(xué)期我們和教務(wù)處密切合作,，強(qiáng)化了信息技術(shù)教學(xué)和實驗教學(xué)工作,，確保了兩方面教學(xué)任務(wù)的完成。

本學(xué)期中所有信息教員認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和等級考試大綱,，精心組織教學(xué),，信息組針對級考試要求，改變教學(xué)模式,，進(jìn)一步修改完善了自編的一套教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué)，收到了良好效果,，五月份認(rèn)真準(zhǔn)備,，確保了等級考試順利完成項原則。

我們召開實驗室有關(guān)工作人員會議,，進(jìn)一步明確分工,，在人員少、儀器缺乏,、設(shè)備老化的情況下,，大家齊心協(xié)力，基本上完成了各項教學(xué)任務(wù),。

我們始終抱著“服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于師生、服務(wù)于各工作部門”的工作宗旨開展各項工作,，對于各部門的需求我們盡我們最大努力去滿足。與各部門密切配合協(xié)作，齊心協(xié)力完成各項任務(wù),。

我們還協(xié)助了有關(guān)教師完成多媒體課件的制作工作,，保證了正常的教學(xué)和公開課教學(xué)；我們與各年級合作,，進(jìn)行了多次學(xué)生家長會的電視會議直播工作。

以上是我們工作的一個簡單總結(jié),，許多具體工作就不一一細(xì)述了,，最后我們還是開頭一句話，我們的工作就是兩個字“服務(wù)”,，我們也竭誠歡迎廣大師生指出我們工作中的不足,，以利于我們進(jìn)一步做好服務(wù)工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇六

20xx年,，我校以教育信息化環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),，以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師信息技術(shù)培訓(xùn)為重點,，以現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用為核心，力求將現(xiàn)代教育技術(shù)越來越廣泛地與教育教學(xué)改革和學(xué)校管理緊密地結(jié)合起來,，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和運用工作,，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進(jìn)了學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程,。

我校校園的現(xiàn)代教育技術(shù)準(zhǔn)備通過近幾年的投入,，軟,、硬件建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模。本學(xué)期,，我們統(tǒng)一認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化了信息技術(shù)常規(guī)管理工作,，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

1,、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

本學(xué)期加強(qiáng)了校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),。使用瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件并及時更新,，360安全衛(wèi)士過濾了不良信息，對學(xué)生機(jī)加裝了硬盤保護(hù)系統(tǒng),。同時關(guān)閉了學(xué)校服務(wù)器上存在安全隱患的服務(wù)，對網(wǎng)絡(luò)端口進(jìn)行了全面的保護(hù),。減少了網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生,，增強(qiáng)了校園網(wǎng)運行的可靠性。

2,、加強(qiáng)學(xué)校信息化的管理,。

在學(xué)校教育信息化小組的領(lǐng)導(dǎo)下。由教導(dǎo)處和總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育信息化工作的開展,。小組成員是學(xué)校教育信息化工作的骨干力量,，一方面在利用信息技術(shù)開展教學(xué)的活動中起著帶頭作用，另一方面承擔(dān)著學(xué)校教育信息化工作的具體開展,。

3、依據(jù)管理條例,，加大檢查力度，減少損耗,，提高使用壽命,。做好電教資料的征訂,、登記、借用,、歸還工作,。對一些公用的電教設(shè)備，由專人負(fù)責(zé)保管,，并作好使用記錄,。

4、努力提高校園網(wǎng)的使用效率,，強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,，提高自律能力，針對教師網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,，專門召開會議討論,，制定了上網(wǎng)的禁令,，不上非法網(wǎng)絡(luò)，工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,，不玩游戲,，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天等,，并與學(xué)校工作考核相合,。

5,、完善手段使用的相應(yīng)措施。要求教師在教學(xué)中要科學(xué)設(shè)計現(xiàn)代化手段的運用,，填好使用情況登記表，把手段的運用作為課堂教學(xué)的一部分來評價,，并作為教師考核的依據(jù)。

6,、積極參加縣青少年活動中心組織的各類活動。

1,、加大校園電子白板和微機(jī)室的管理建設(shè),，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)準(zhǔn)備的功能,。

2、加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),，提高資源庫使用效率,。

資源庫建設(shè)方面,，加強(qiáng)了教師在使用資源庫方面的培訓(xùn)，特別加強(qiáng)對現(xiàn)有資源的利用的培訓(xùn),，使已有資源能夠發(fā)揮最大的效益,，真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認(rèn)識組織征訂電教教材,，做到及時征訂、及時入庫,。

1,、加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,，多撰寫相關(guān)論文,。

2,、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。

本學(xué)期，著重開展電子白板的應(yīng)用培訓(xùn),。

以上是我校20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)方面所做的一些工作,，今后，我們將與時俱進(jìn),，開拓進(jìn)取,，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn)，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇七

方面,，力求做到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)應(yīng)用好各項現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，積極營造一個通常,、舒適的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，電教組教師較好地完成了本年度的各項工作任務(wù),，下面就我校20xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況作一簡單的總結(jié)：

學(xué)校要發(fā)展,，制度管理是重要的因素,。在電教維護(hù)方面，自從有專人負(fù)責(zé)管理與維護(hù)后,，各室各部門的設(shè)備使用及報修程序都逐步規(guī)范化,、透明化。對全校的各項電教報修,，電教組的教師幾乎都能在第一時間進(jìn)行維修,，并將維修結(jié)果反饋給報修教師。近年來,，電教管理員已完成全校師生無數(shù)設(shè)備維護(hù),，為學(xué)校切實有效開展教學(xué)德育工作提供了堅實的后盾。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對現(xiàn)代教育技術(shù)的投入,，近年來,，學(xué)校新配進(jìn)了65臺長城電腦，解決了教師用機(jī)的難題,，實現(xiàn)了每位教師人手一臺電腦的夢想,。本年度先后添置了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，調(diào)整學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)構(gòu),。20xx年度第一學(xué)期,，學(xué)校就為電腦室配置了長城電腦56臺，一套電子白板多媒體設(shè)備,，極大地提高了學(xué)生們的信息技術(shù)課教學(xué)效率,。

20xx年度，學(xué)校新近了1位信息技術(shù)教師,，為電教團(tuán)隊注入了新鮮血液,。

為了充分利用我校現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，以實現(xiàn)教學(xué)水平,，我校鼓勵并要求全體教師在課堂教學(xué)中要充分利現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，并開展現(xiàn)代教育設(shè)備使用的相關(guān)培訓(xùn),。

（一）,、制定計劃，強(qiáng)化培訓(xùn)

一是制定培訓(xùn)計劃,，目標(biāo)是讓教師們學(xué)會使用電子白板,，并能應(yīng)用于課堂教學(xué)。

二是強(qiáng)化培訓(xùn),，為了使培訓(xùn)具有針對性和實效性,，在老師使用探索一個月后，電教管理人員進(jìn)行摸底調(diào)查老師們的使用情況,，并進(jìn)行新一輪的加強(qiáng)式,、逐個地手把手培訓(xùn)；第二次集中培訓(xùn)分語文組,、數(shù)學(xué)組進(jìn)行,。這樣讓老師們在不斷地體驗，不斷地修正,，不斷地反思的過程中逐步掌握白板使用技術(shù),，并且與學(xué)科教學(xué)整合。為了讓教師在短時間能熟練地應(yīng)用白板授課,，我們計劃結(jié)合高效課堂,，舉辦“電子白板高效課堂教學(xué)”賽課活動，以此來檢驗老師們運用白板的能力,。

（二）,、實踐探索，注重體驗

經(jīng)過一學(xué)期的實踐,，老師們有著不少的收獲與體驗,，主要體現(xiàn)在：

1、情境創(chuàng)設(shè)真實，學(xué)生興趣濃厚

2,、過程存儲完整,，教學(xué)實效明顯

（三）、做好電子白板的管理應(yīng)用與維護(hù)工作1,、電子白板管理,，責(zé)任到人。

（1）白板設(shè)備管理直接由學(xué)校電教管理員負(fù)責(zé),，除了管理員外,，班主任每人一套鑰匙，其他人不得私自配鑰匙,。確保做到任課教師人離教室鎖好白板,，并同時填寫使用記錄。如下節(jié)課不使用白板要鎖好控制臺,。

（2）未經(jīng)許可,，學(xué)生不得操作電子白板及相關(guān)教學(xué)設(shè)備；禁止用尖銳的物品刻劃電子白板板面,；嚴(yán)禁在教室內(nèi)打鬧,，防止碰撞電子白板設(shè)備；要愛護(hù)公物,，嚴(yán)禁在電子白板上亂寫亂畫,。

（3）學(xué)期結(jié)束時，電子白板負(fù)責(zé)人做好相關(guān)檢查并做好記錄,；回收好使用記錄,。在每學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行設(shè)備總體的復(fù)檢,，保證設(shè)備正常運行,。

2,、電子白板系統(tǒng)維護(hù),，定期檢查,。

（1）管理人員定期維護(hù)好系統(tǒng),，保證電腦系統(tǒng)正常,，只有電腦系統(tǒng)正常,，電子白板才能正常,，同時做好重要數(shù)據(jù)備份工作,。

3,、加強(qiáng)電子白板使用管理,、科學(xué)使用,、記錄及時,。

（3）設(shè)備發(fā)生故障,，應(yīng)立即停機(jī),，及時報告管理人員進(jìn)行處理,，并做好記錄,；

特別是化學(xué)物品；可定期用干毛巾清潔控制桌內(nèi)外的灰塵,、用微濕的軟毛巾擦拭電子白板板面。

當(dāng)然,，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足,，如硬件設(shè)備需要進(jìn)一步的添置,，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高,，教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強(qiáng)等等,。這些都將是今后幾年工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的,，也只有這樣,，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展,，學(xué)校的教育水平才能跟上信息時代社會發(fā)展的步伐,，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能有更大的提高,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇八

我校自五十年代初創(chuàng)辦,，一九五八年正式被aa縣命名xx中學(xué)以來,，一直是一所農(nóng)村普通中學(xué)，由于方方面面的原因,，學(xué)校占地一直沒有多大的擴(kuò)展，至今僅有二萬八千多平方米,，學(xué)校建筑面積也不大,，僅有一萬六千多平方米,，且各幢建筑都較陳舊,，缺少現(xiàn)代化的氣息,，在這種辦學(xué)條件普通,、硬件不過“硬”的情況下,，我們覺得,，要使學(xué)校更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,，我們只能在軟件上做文章,，在學(xué)校內(nèi)部管理方面做文章,，在教育教學(xué)的研究和改革上做文章,。為此，我們以現(xiàn)代教育技術(shù)為提升辦學(xué)質(zhì)量的突破口,，提出了“校園數(shù)字化、教學(xué)信息化,、教育現(xiàn)代化”的現(xiàn)代教育技術(shù)工作目標(biāo),。加大投入,，加快建設(shè),，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與研究,，積極推進(jìn)數(shù)字化校園的建設(shè),，著力構(gòu)建信息化教學(xué)模式,，促進(jìn)教師與學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校先后通過了“無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?、“無錫市實驗教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡脑u估驗收,。我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作著眼于推進(jìn)素質(zhì)教育,，著力于優(yōu)化課堂教學(xué),，充分利用現(xiàn)有教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備,，挖掘教育技術(shù)在教育教學(xué)改革中的巨大潛能,，既重硬件更重軟件,，抓管理更抓應(yīng)用,，做到“硬,、軟件”兩手抓,，“配,、管,、用”一體化,。下面從兩個方面就我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作作一個匯報：

（一）注重投入,，確保物質(zhì)基礎(chǔ)到位。

現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握,，現(xiàn)代教育手段的運用是以現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備為基礎(chǔ)和條件的。硬件重“硬”,，是開展教育技術(shù)工作的保證,，而經(jīng)費和投入則是關(guān)系到教育技術(shù)工作可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。基于這一認(rèn)識,，我校把多方面籌措技術(shù)經(jīng)費,、不斷改善物質(zhì)條件,、全力打造數(shù)字化校園作為一項基礎(chǔ)工程來抓,。在目前學(xué)校教育經(jīng)費相當(dāng)困難,、財政投入薄弱不足的特殊情況下,，我校通過多種渠道,，想方設(shè)法籌措經(jīng)費,，積極謀求廠礦企業(yè),、社會力量以及個人捐資,，確保教育技術(shù)經(jīng)費能滿足教育技術(shù)工作不斷發(fā)展的需要,。在短短的幾年中,，我們通過社會捐助一點,、鎮(zhèn)政府補(bǔ)助一點,、學(xué)校自籌一點等幾個一點點,，先后投入300多萬元,，目前已經(jīng)建成了校園網(wǎng),，實現(xiàn)了“班班通”,。學(xué)?，F(xiàn)有兩個多媒體階梯教室,；四個標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)教室,，每個網(wǎng)絡(luò)教室配備54臺電腦,，保證學(xué)生上課人手一機(jī),；網(wǎng)絡(luò)接點布及所有教室和教師辦公室,。目前所有教室都安裝了液晶投影儀,、屏幕,、音響,、數(shù)字處理視頻展示臺等全部現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,，徹底取代傳統(tǒng)意義上的“三機(jī)一幕”,，可以說,，在傳統(tǒng)課堂中實施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)我校已經(jīng)基本實現(xiàn),。同時,，學(xué)校十分重視教育教學(xué)資源庫的建設(shè),，安裝了“國之源”教學(xué)資源庫,，應(yīng)用了“瑞博”數(shù)字化教學(xué)平臺，每年更新添置各種教學(xué)支撐軟件,，如“陽光校園”視頻資源,、“英語口語練習(xí)與評測”系統(tǒng),、“數(shù)字物理”實驗,、“出卷王”電子試題庫,、數(shù)字圖書館等等,，走添購資源庫軟件與自我積累相結(jié)合的道路,，使學(xué)校教育教學(xué)信息資源不斷充實,、豐富,。近兩年我校又通過學(xué)校補(bǔ)助三分之一,、個人出資三分之二的形式,，已經(jīng)幫助120多位教師購買了筆記本,，到今年年底,，將幫助所有任課教師配備筆記本電腦到位,。這樣,，借助電子辦公平臺,，教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課,、共享網(wǎng)絡(luò)資源的物質(zhì)環(huán)境將得到進(jìn)一步完善,。

（二）注重培訓(xùn),，確保師生素養(yǎng)到位,。

硬件投入到位以后,，還需要建立起一支能勝任現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的教師隊伍,。在這一方面,，我們首先是加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)專兼職教師的培訓(xùn)與提高,，建設(shè)了一支素質(zhì)較高,、技能較全的專兼職教師隊伍,。我們分別選送學(xué)校信息技術(shù)教師參加江蘇教育學(xué)院、南京師范大學(xué),、無錫市電教館,、aa市電教中心等單位舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修,，還安排他們到我市重點中學(xué)聽課學(xué)習(xí),，邀請市電教中心專家來校當(dāng)面指導(dǎo),，通過多種途徑提高信息技術(shù)教師的理論水平,、實際操作水平以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù),。與此同時，我校重視加強(qiáng)了對全體教師的培訓(xùn)提高,，通過組織教師參加無錫市統(tǒng)一組織的三個模塊培訓(xùn)考試和校內(nèi)的深化培訓(xùn)，抓好了全校專任教師信息素養(yǎng)的全面提高,。

另一方面,，我校認(rèn)真組織上好初,、高中學(xué)生的信息技術(shù)課,，并辦好節(jié)假日信息技術(shù)教育培訓(xùn)班、暑假網(wǎng)上讀書活動,、綠色網(wǎng)吧活動等，全面提高初高中學(xué)生的信息素養(yǎng),。

（三）注重規(guī)范,，確保機(jī)制管理到位,。

我校從上到下,，認(rèn)識統(tǒng)一,，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,，切實把現(xiàn)代教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量的重要位置,。在硬件建設(shè)逐步到位達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,，加大管理力度,，完善工作機(jī)制，主要從三個方面做好管理監(jiān)督工作,。

一是建立各項規(guī)章制度,，使現(xiàn)代教育技術(shù)工作有章可循,。圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理,，我們先后制定了《機(jī)房（多媒體教室）管理職責(zé)》,、《機(jī)房（多媒體教室）操作規(guī)程》,、《機(jī)房（多媒體教室）安全工作條例》,、《機(jī)房（多媒體教室）維護(hù)保養(yǎng)條例》,、《機(jī)房（多媒體教室）上機(jī)操作登記手冊》、《信息技術(shù)教學(xué)工作管理條例》,、《信息技術(shù)教師工作考核細(xì)則》。規(guī)章制度的建立和完善,，使學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作逐步規(guī)范化和科學(xué)化,。

二是加強(qiáng)組織管理,，實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機(jī)制,。（1）學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長親自掛帥，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、專職人員,、普通教師聯(lián)合組成,，主要工作職能是規(guī)劃設(shè)計學(xué)校近3—5年的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件,、精神并研究討論具體落實措施。（2）學(xué)校教育技術(shù)室由校長室,、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),，現(xiàn)代教育技術(shù)專職人員組成，主要工作職能是負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施,、開展,，制訂教育技術(shù)學(xué)校工作計劃，負(fù)責(zé)電教設(shè)備教材的管理保養(yǎng)及為教學(xué)提供教育技術(shù)服務(wù),，做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等。（3）各年級組,、教研組,、備課組在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)和教育技術(shù)室的服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用,、實踐及研究等,。三是加強(qiáng)檢查考核，使各項工作落到實處,。根據(jù)各項規(guī)章制度,，由現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室定期或不定期地對信息技術(shù)老師教學(xué)的備課、上課,、輔導(dǎo)進(jìn)行檢查評估,。對機(jī)房的使用、維護(hù),、保養(yǎng),、安全等各個環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行檢查考核?？己私Y(jié)果與教師工作考核掛鉤,，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,、優(yōu)勞優(yōu)酬,。由此確保了信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，提高了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的使用率和完好率,。

二,、以“課程整合”研究為抓手，著力構(gòu)建信息化教學(xué)模式,?！芭洹焙?、“管”好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好，現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能有力地促進(jìn)教學(xué)思想,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的變革,，有效提高教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育,。原國家教委在《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》中指出：“努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。各地要積極創(chuàng)造條件,，逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進(jìn)入每一間教室,，積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)方式的根本性變革,，全面提高中小學(xué)迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力?！苯逃吭块L,、國務(wù)委員陳至立指出：“信息技術(shù)與課程的整合就是通過課程把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，從根本上改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),、方法和評價手段,。也就是說，要通過研究與實施信息技術(shù)在學(xué)科中的優(yōu)化應(yīng)用,，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,，使信息技術(shù)真正成為學(xué)生認(rèn)知,、探究和解決問題的有效工具?！闭腔谝陨险J(rèn)識,，20xx年10月，我校組建了“信息技術(shù)與學(xué)科整合”的課題組,，同時,，《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)學(xué)科學(xué)與教的信息化實踐研究》被全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《中小學(xué)教育信息化的理論與實踐研究》總課題組批準(zhǔn)為子課題。20xx年11月,，本課題又被無錫市電教館批準(zhǔn)為無錫市第一批現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”規(guī)劃課題,。在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的新一輪教改背景下，學(xué)校尤其重視“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)學(xué)科學(xué)與教的信息化實踐研究”課題的研究和實踐,，把本課題研究作為實踐新課改、推進(jìn)新課改的有效載體,。近三年來,，課題組緊緊圍繞“加強(qiáng)師生現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，按計劃、方案開展課題研究,、實驗課研討,，選編教學(xué)設(shè)計集”等一系列實驗研究活動，全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極探索,、創(chuàng)新設(shè)計、大膽嘗試,，不斷對信息技術(shù)和中學(xué)學(xué)科整合的創(chuàng)新課型進(jìn)行反思,、總結(jié)和改進(jìn)，課題研究取得了明顯成效,。課堂教學(xué)依托網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、借助信息技術(shù)，教學(xué)資源得以重組,，教育時空得以拓展,，課堂教學(xué)活動煥發(fā)出勃勃生機(jī),，實驗班級師生信息素養(yǎng)也得到較大提高,。我們以課題研究為抓手,，扎實有效地開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究工作,，主要做法是：

（一）注重制度,，凸現(xiàn)管理功能

2,、課題過程管理

（1）合作研討制度：同一學(xué)科建立學(xué)科實驗小組,，協(xié)作進(jìn)行課題研究,，全體課題組老師每月一次集中,，交流研究心得與問題,，相互幫助提高。

（2）集中會課制度：課題組老師每兩個月一次集中開課,，展示各自創(chuàng)新課型,，互相評點促進(jìn)。

（3）檢查調(diào)研制度：教科室每學(xué)期對課題組老師進(jìn)行一次檢查調(diào)研,，檢查內(nèi)容包括課題進(jìn)展情況,，階段成果與研究調(diào)整，課題研究的問題與對策等等,。

（4）專家指導(dǎo)制度：多次請無錫電教館,、aa電教中心、aa教研室專家到校聽課,，請他們就課題研究中的信息技術(shù)問題以及學(xué)科整合的實踐問題進(jìn)行指導(dǎo),，進(jìn)一步完善課題設(shè)計，整合設(shè)計，保證課題研究的深入實施,。

（5）培訓(xùn)提高制度：加強(qiáng)課題組教師隊伍建設(shè),，一是定期組織課題組老師學(xué)習(xí)有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和相關(guān)經(jīng)驗介紹，二是給骨干教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,，提高科研基礎(chǔ)能力,。課題組成員多次外出學(xué)習(xí)考察，參加周邊市縣學(xué)校的一些課程整合研討活動,，開闊視野,，積累經(jīng)驗。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇九

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，2012年現(xiàn)教中心取到了長足的發(fā)展,。目前中心現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)2537萬元，實驗分室32個?，F(xiàn)有計算機(jī)1770臺,，占全院教學(xué)用計算機(jī)總量的37。5%,，多媒體設(shè)備170套,，比上一年度增長30。8%,；新增一間48座專業(yè)語音室,，現(xiàn)有數(shù)字語音設(shè)備達(dá)806座；中心本年度專業(yè)實驗室設(shè)備完好率為100%,，公共實驗室設(shè)備完好率保持在95%,；全院現(xiàn)共有校園網(wǎng)信息接口近13000個；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源達(dá)13,。5t,，比上一年度增長17。4%,。這些教學(xué)設(shè)備和資源為我院的教學(xué),、管理和科研等工作提供了有力的技術(shù)支撐。

在這即將過去的一年,，現(xiàn)教中心和我本人也在圍繞學(xué)院中心工作的開展中,，圓滿完成了年初制訂的各項工作計劃，并進(jìn)一步理清和牢固樹立了為教學(xué)服務(wù)的工作思路,，探索和實踐了有關(guān)為教學(xué)服務(wù)的具體做法?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

繼續(xù)把校園網(wǎng)管理的工作重心放在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面，同時努力做好網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)正常運行的保障工作,。本年度中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們完成了：

1、全院各樓宇弱電整改及校園網(wǎng)千兆至桌面工作：

弱電整改工程是針對新,、老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱電存在的線路老化,、室內(nèi)模塊損壞嚴(yán)重、信息點無標(biāo)識,、弱電間環(huán)境差、弱電間位置不合理等狀況統(tǒng)一進(jìn)行的,。經(jīng)過前期大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨冈O(shè)計，該工作在今年暑假中完成,。工程施工涉及到室內(nèi)信息點近1100個,，更換機(jī)柜13個，弱電間遷移4個,，機(jī)柜模塊1700個,，并對所有信息點進(jìn)行了編號工作。

在弱電整改工程的基礎(chǔ)上,，我們充分利用現(xiàn)有的交換設(shè)備,，實現(xiàn)了除老圖書館、體育館等校園網(wǎng)用戶量較少或條件有限制外,，院內(nèi)其它樓宇均為千兆至桌面的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

2、新增公網(wǎng)出口及校園網(wǎng)管理策略調(diào)整工作

11月底,，我院新增一條鐵通100m的光纖出口,，至此我院網(wǎng)絡(luò)出口已增至3條（教育網(wǎng)出口155m、電信出口200m,、鐵通出口100m）,。

為解除我院校園網(wǎng)原先存在的雙網(wǎng)（辦公網(wǎng)、實驗室網(wǎng)）結(jié)構(gòu)的弊端,，利用新采購的交換機(jī),、流量控制等設(shè)備，對校園網(wǎng)進(jìn)行了管理策略的調(diào)整,。目前已實現(xiàn)了雙網(wǎng)合一,，實驗室網(wǎng)的校內(nèi)資源訪問效率大大提高，并且具有良好的可擴(kuò)展及延伸性,。

3,、各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)工作

（1）國家精品課程導(dǎo)航網(wǎng)：收集、整理2012年度新增的國家級和省級精品課程數(shù)據(jù),，并擴(kuò)充至我院“國家精品課程導(dǎo)航網(wǎng)”,。目前該網(wǎng)站共收錄了各類國家級,、省級精品課程超過了5500門，學(xué)生可通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行自學(xué),，教師也可參考進(jìn)行相應(yīng)課程備課等工作,，目前該網(wǎng)站訪問量已超過56000人次。

（2）網(wǎng)上外語學(xué)習(xí)系統(tǒng)：配合我院的大學(xué)外語教學(xué)改革工作,，我們繼續(xù)做好自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)運行的保障及服務(wù)工作,，2012年度新增賬號3505個，登陸次數(shù)達(dá)75000人次,。本年度總在線學(xué)習(xí)時長超過5萬學(xué)時,。同時為系統(tǒng)做了詳細(xì)的備份計劃，對重要數(shù)據(jù)做了全面的增量備份,，確保數(shù)據(jù)安全,。

（3）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：完成了我院“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”的搭建工作，配合教務(wù)處做好“中國數(shù)字大學(xué)城”的培訓(xùn)和使用推廣工作,。目前,，我院教師已基于“中國數(shù)字大學(xué)城”完成了176門課程的注冊和資源建設(shè)工作，使用情況在該系統(tǒng)上位于我省高校的第五名,。

積極創(chuàng)新工作方法和機(jī)制,，克服大部分公共實驗室教學(xué)設(shè)備老化的現(xiàn)狀，努力為教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),，100%完成了教務(wù)處安排的實驗課程使用配合工作,。本年度承擔(dān)計算機(jī)及外文聽力實驗課程近6萬課時；共承擔(dān)“計算機(jī)等級考試”,、“外語口語考試”,、“普通話測試”、“期末考試”等十余次,；為“評教”,、“選課”、“心理測試”,、“信息錄入”等活動提供計算機(jī)40000余人次,；為其它各類培訓(xùn)、考前輔導(dǎo)等提供實驗室開放200余次,。

為了確保實驗室教學(xué)工作順利開展,，每周全面對所有計算機(jī)教室、語音室設(shè)備檢查一次,。通過我們的工作,，保證了實驗室軟硬件設(shè)備環(huán)境，提高了設(shè)備穩(wěn)定性,。本年度共在計算機(jī)教室整體安裝教學(xué)軟件35次,，維護(hù)安裝教學(xué)軟件3萬余臺次,；在語音室收集、制作語音教學(xué)素材20g,，安裝教師機(jī)28臺次,。通過這些工作，我們確保了公共實驗室設(shè)備完好率達(dá)95%以上,，現(xiàn)代傳播技術(shù)實驗室等專業(yè)實驗室設(shè)備完好率為100%,，中心的專業(yè)實驗室本年共承擔(dān)了1290課時的教學(xué)使用任務(wù)。

我們在做好公共實驗室教學(xué)服務(wù)工作的同時,，非常重視實驗室的安全等常規(guī)工作,。對實驗室的設(shè)備安全等常規(guī)工作實行“每天三小檢、每周一大檢”,，即每天中午、下午,、晚上三次常規(guī)安全檢查,，每周五下午對全部實驗室進(jìn)行全面安全檢查。

我們認(rèn)真做好中心實驗室的充分開放工作,，在學(xué)生課余時間,，提供聽力訓(xùn)練和自由上機(jī)服務(wù)，積極引導(dǎo)和配合學(xué)生的自主學(xué)習(xí),。中心實驗室繼續(xù)實行每周“7*14小時”的開放和為教學(xué)提供服務(wù)工作,。

2012年新建多媒體教室40間，目前全院多媒體教室已達(dá)170間,，本年度多媒體教室共承擔(dān)了近20萬學(xué)時的教學(xué)使用任務(wù),。

強(qiáng)化主動熱情服務(wù)意識，繼續(xù)采取主動式工作方法,，力爭把故障消滅在萌芽狀態(tài),。每間多媒體教室內(nèi)公布了中心多媒體維護(hù)人員的手機(jī)號碼，實行“手機(jī)報修”,，大大提高了響應(yīng)速度和服務(wù)效率,。加強(qiáng)多媒體設(shè)備的主動巡檢，保證設(shè)備的完好率,。每周例行主動對全院所有多媒體設(shè)備認(rèn)真地全面檢修一遍,，全年累計主動對所有多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢修40余遍，排除1864次多媒體設(shè)備使用中人為或設(shè)備故障,，其中主要的設(shè)備維修項目有：維修投影機(jī)及燈泡75次,、計算機(jī)及顯示器323次、中控設(shè)備68次,、無線話筒142次,。全年未發(fā)生一例教師多媒體設(shè)備使用投訴和設(shè)備安全事故,。

中心非常注重對教師的多媒體使用培訓(xùn)和學(xué)生多媒體管理員隊伍工作。本年度共對362位教師采取“一對一”的現(xiàn)場培訓(xùn)和32位教師采取“集中”式培訓(xùn),，重點介紹多媒體教室上課地點軟硬件環(huán)境,、多媒體教室的設(shè)備、多媒體教室設(shè)備的'使用操作流程,、多媒體教室使用中常見故障及處理等實用多媒體技術(shù),；同時我們還完成了71名2012級新生的學(xué)生多媒體管理員隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)工作，這支隊伍在教師們的多媒體設(shè)備使用配合中發(fā)揮了重要的作用,。

本年度共完成了39節(jié)次精品課程和實驗室課的教學(xué)錄像拍攝,、編輯和制作工作；完成學(xué)院重要學(xué)術(shù)講座,、報告,、會議的全程錄像工作，錄像片總時長超過2000分鐘,；完成了“宿遷學(xué)院指紋考勤數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)”,、“輔導(dǎo)員評測系統(tǒng)”“最滿意教師評選系統(tǒng)”等多個應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和完善工作，為我院的學(xué)生早鍛煉工作,、輔導(dǎo)員評測等多項工作提供了有力的技術(shù)支持,。

2012年度現(xiàn)教中心榮獲省高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)委員會頒發(fā)的“江蘇省高校信息化建設(shè)優(yōu)秀單位”稱號，本人也被省高?，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心授予“優(yōu)秀管理者”稱號,。中心有三位老師在省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲獎，其中本人有兩篇論文均獲一等獎,。

2012年即將成為歷史,，我們正步入了充滿希望的2012。在新的一年里,，我們一定會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,，努力彌補(bǔ)自己的不足，在平凡的工作崗位上,，為學(xué)院新一輪跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),！

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇十

20xx年是xx電大實現(xiàn)更快更好發(fā)展的一年，我與全處人員齊心協(xié)力,，共同克服困難,，按照“提升水平、強(qiáng)化落實,、突出效益”的總體要求,，做好每項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

5,、為豐富校園網(wǎng)絡(luò)文化,，促進(jìn)部門交流,，制作了校辦室、工會,、財務(wù)處,、人事處、總務(wù)處,、教務(wù)處,、教材處、兩溝通教育學(xué)院等處室網(wǎng)頁,，網(wǎng)頁帶后臺數(shù)據(jù)庫,，各處室可通過用戶名登錄后臺，自行上傳新聞動態(tài)和工作總結(jié),，方便實用,。在網(wǎng)頁評比大賽中，所制作的網(wǎng)頁受到好評,。

協(xié)助教務(wù)處安裝和調(diào)試普專,、兩溝通、開放教育,、成人大專各種計算機(jī)上機(jī)考試系統(tǒng)，使機(jī)考順利進(jìn)行,。

1,、擔(dān)任開放學(xué)院《網(wǎng)頁制作技術(shù)》和《多媒體課件制作》、普專學(xué)院《圖像處理》課程教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好面授課和網(wǎng)上輔導(dǎo),，對學(xué)生提出的問題及時指導(dǎo)解決，整理和分析歷年考試試卷,，找出重點針對復(fù)習(xí),，使學(xué)生順利通過了筆試和上機(jī)考試，在這次學(xué)期教學(xué)評優(yōu)中,，得到師生好評,。

2、在機(jī)房值班期間,，輔導(dǎo)開放學(xué)院學(xué)生注冊和登錄學(xué)習(xí)平臺,、查找學(xué)習(xí)資源等在線學(xué)習(xí)方法。

3,、協(xié)助開放學(xué)院制作高護(hù)專業(yè)課件包,，共計18門課程，學(xué)生通過課件可自主學(xué)習(xí),。

招生工作是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,，我也投入到工作中，積極配合學(xué)校招生,，按照學(xué)校部署先后到了武安和市里5個中學(xué)招生,，發(fā)放招生簡章20xx余份，個人招生4人,，在以后的工作中繼續(xù)重視招生工作,，做出自己的一份力量。

1,、完成學(xué)校各項活動的照相任務(wù)及攝像的采集和照片的沖洗工作,。

2、完成了語音室,、視聽閱覽室,、多媒體教室、電子閱覽室的值班,、記錄,、定期維護(hù)工作，對在使用中出現(xiàn)的故障和問題得到及時的解決,。

3,、解決學(xué)校辦公微機(jī)的網(wǎng)絡(luò)傳輸、軟硬件故障,、打印機(jī)故障等計算機(jī)方面的問題,，保證了各處室工作的正常進(jìn)展。

4,、備份刻錄20xx年的文檔,、照片、視頻等數(shù)據(jù),。

5,、調(diào)試學(xué)校的電視會議、網(wǎng)絡(luò)視頻會議,。

在這一年里,，我積極配合處室工作，通過全處人員共同努力,，在20xx年全省電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及在線平臺評比中榮獲第2名,，這是我校連續(xù)第5次榮獲省電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)秀單位。同時,，按時參加學(xué)校的每月教研活動,，通過學(xué)習(xí)和專業(yè)老師的討論提高了自我水平，與劉亞萍老師共同撰寫的論文《多媒體輔助教學(xué)》，在我校20xx年第一期學(xué)報中發(fā)表,。通過努力,，我還獲得了省電大現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用 “先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速發(fā)展,，我還要繼續(xù)努力把工作做好,，使學(xué)校的教育技術(shù)工作緊跟社會發(fā)展。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)小學(xué)篇十一

一,、取得的成績：

?本學(xué)期來,，在全體教師及教研組的通力合作下，我校其舉行全校性教研數(shù)次,，為緊跟教改步伐,，我校本期教研工作以“如何進(jìn)行課堂教學(xué)為主題”為宗旨，強(qiáng)化語文,、數(shù)學(xué),、藝體教研”，嚴(yán)格按照教研的要求開展工作,。強(qiáng)化教師的教育科研意識,，以新課程的教學(xué)理念，教學(xué)方法開展教研,。

教研課，教師們都充分準(zhǔn)備,，認(rèn)真撰寫教案中,，都設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生動手實踐,，激活學(xué)生思維,，主動探究促進(jìn)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。在教學(xué)中注意教學(xué)點撥,，掌握策略,；在聽、評,、議的過程中,，教師結(jié)合自己的.觀點，各抒己見,，找出其中的關(guān)鍵之處進(jìn)行深入討論,，共同探究解決問題的方法,，并反復(fù)實踐，找到其中的真諦,。并達(dá)到了取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步的目的。

不斷加強(qiáng)校本教材的開發(fā)與研究工作,，力爭早日能編寫校本教材,。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)研究，讓教師不光是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，而且要能靈活運用,，讓其在教學(xué)中充分發(fā)揮作用。因此項工作開展較好,，使得我校各班學(xué)生素質(zhì)有了明顯上升,，有的班級在素質(zhì)測試獲得了可喜成績。

二,、不足之處：

?在教學(xué)工作中,，我校開展教育科研的力度不夠，加之我校地處邊遠(yuǎn),，師資素質(zhì)相對不高,。師資素質(zhì)不夠到致我校的教育研究受到一定的阻礙，對校本教材的開發(fā)和利用上還做得不夠,，老師們挖掘課程資源的能力還需訓(xùn)練,。

三、未來設(shè)想：

在新課改中拼搏,，在拼搏中前進(jìn),，在信任中生存，是排頭小學(xué)全體教師的堅定信念,，雖然我校師資一夠,，從素質(zhì)檢測中，我?？吹降氖锕?。在今后的工作中，我們?nèi)w教師必然堅定自我信念,，不斷自修,，不斷充實自我，在拼搏中前進(jìn),，不負(fù)排頭人的希望,。在下個學(xué)期，我們會更加努力，把教學(xué)研究工作做的更好,，讓我校的各方面成績更上一層樓,。。,。

與本篇【現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作總結(jié)】內(nèi)容有關(guān)的：

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