總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇一

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx學年度就已經(jīng)結(jié)束了，回顧一年來的學?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作,，主要有以下幾點：

1、本學年度學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作已經(jīng)進入到一個以應(yīng)用替代建設(shè)的階段,，從大規(guī)模的硬件建設(shè)轉(zhuǎn)入了以應(yīng)用建設(shè)以主的時期,，本學年度，我們建設(shè)發(fā)學校實驗管理系統(tǒng),、武進區(qū)多媒體遠程教學系統(tǒng)的分中心,，都是體現(xiàn)了這種發(fā)展趨勢的需要。

2,、以應(yīng)用研究為中心,，各項課題研究取得豐碩成果。由孔校長,、陳國祥領(lǐng)銜的國家級電教課題獲得了全國優(yōu)秀課題,，一批研究成果在全國獲一、二等獎，由徐偉老師主持的省級課題也獲專家評委的高度好評,，由劉長鳳,、楊慶春擔任組長的常州市級課題獲常州市優(yōu)秀課題稱號。多篇現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文在省市評比獲獎和雜志上發(fā)表,，陳國祥老師還多次受到邀請,，在全國和省市范圍內(nèi)作經(jīng)驗交流。

3,、加強資源建設(shè),，注重塑造學校信息文化。學校的信息資源建設(shè)形勢日趨好轉(zhuǎn),。文件庫資源數(shù)據(jù)量持續(xù)增加,，在資源的分類、共享方面的意識日益加強,，學校的信息安全措施正在逐步落實到位,。

4、積極參加省市比賽,，取得了不俗語成績,。兩位教師獲得參加常州市首屆信息技術(shù)與課程整合之星稱號，物理組老師代表常州參加省多媒體課件現(xiàn)場評比,。

1,、安裝好教室多媒體設(shè)備，盡早進入使用狀態(tài),。做好辦公室的打印機,、無線網(wǎng)絡(luò)的調(diào)整和更新任務(wù)，及時新建20xx文件庫,，做好教師的權(quán)限的調(diào)整,、設(shè)置工作。做好網(wǎng)絡(luò)的安全與穩(wěn)定,。

2,、本學年度建設(shè)好學生管理系統(tǒng)、教師和檔案管理系統(tǒng),，為學校數(shù)字校園的應(yīng)用層建設(shè)打下良好的基礎(chǔ),。

3、申報常州市級,、武進區(qū)級電教課題,，組織課題申報論證會。并建設(shè)電教課題管理網(wǎng)站,。

4,、組織參加常州市第二屆信息技術(shù)與教學整合之星的評比，動員有豐富教學經(jīng)驗的教師參加,。

5,、參評常州市信息技術(shù)特色學校建設(shè)，組織參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進個人和先進集體的評比,。

6,、積極豐富學校校園網(wǎng)站的資源，積極更新相關(guān)信息,，并與武進教育信息網(wǎng)等單位聯(lián)系,，及時發(fā)布學校相關(guān)新聞。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇二

我?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作在市縣有關(guān)部門的關(guān)心支持下,，以全面提高教育教學質(zhì)量為目標，積極探索,、不斷實踐,，努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作水平，現(xiàn)將我校開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作的主要情況做總結(jié),。

學校成立現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每學期召開會議，討論制定現(xiàn)代教育技術(shù)工作方案,、措施,，定期部署各階段工作任務(wù)，確保工作有的放失,、扎實有效,。

為了使實驗工作規(guī)范、有序開展,，學校先后建立健全了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有關(guān)制度并且堅持在工作中一以貫之,，持之以恒，使現(xiàn)代教育技術(shù)工作日趨制度化,、規(guī)范化,。

要搞好現(xiàn)代教育技術(shù)實驗工作，師資是關(guān)鍵,。著力抓好師資培訓(xùn),，在培訓(xùn)師資時堅持“學”“用”結(jié)合，既做到“短平快”,，又努力做到適度超前,。為現(xiàn)代教育技術(shù)實驗工作的扎實開展提供師資保證。在師資培訓(xùn)上,，我們主要抓了以下三項工作：一是抓了常規(guī)電教媒體的操作技能的鞏固提高工作,。要求教師在教育教學活動中,，對一些簡單媒體的使用做到熟練規(guī)范，注重實效性和針對性,。為教師全面參與現(xiàn)代教育技術(shù)工作奠定了基礎(chǔ),。二是抓了課件制作培訓(xùn)。切實發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的優(yōu)勢作用,。三是引導(dǎo)教師學習現(xiàn)代教育技術(shù)理論,。學校經(jīng)常利用現(xiàn)有的資源環(huán)境，搜集一些對教育技術(shù)工作有幫助的信息,，使全體教師在學習中不斷充實,、完善。

在課題實驗上,，全體教師積極參與,，教師大膽實踐。實踐過程中,，圍繞課題實驗工作的內(nèi)容,，重點是解決教學工作中存在的實際問題，實驗工作有序開展成效較好,。

總之,，我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,，以強化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點,，以課題現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣應(yīng)用為主要途徑，加大工作領(lǐng)導(dǎo)力度,，注重師資隊伍培訓(xùn),。努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效。同時,，學校積極主動爭取縣電教站的指導(dǎo)和幫助,，上級交給的各項任務(wù)我們都能認真積極完成，工作中有支持,、有幫助,、有理解、可謂上下關(guān)系融洽,、政令暢通,，為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作和現(xiàn)代信息技術(shù)工作的順利開展創(chuàng)設(shè)了良好的外部環(huán)境。因此,，才取得了較好的成績,。今后，我們將加倍努力,，力爭把工作做得更好,，以最優(yōu)秀的業(yè)績回報關(guān)心幫助,，支持我們的工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇三

在信息技術(shù)高速發(fā)展,、廣泛應(yīng)用的今天,，現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革,，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響,。發(fā)展信息技術(shù)教育,，帶動教育現(xiàn)代化，已成為學校全面推進素質(zhì)教育的一個突破口,。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段,，促進教育現(xiàn)代化，提高學生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識,。xxxx年我校被批準為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,。多年來，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的目標是：建設(shè)良好的信息化學習環(huán)境和具有學校特色的資源環(huán)境,，形成一支掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學和科研的師資隊伍，以信息技術(shù)與課程整合為重點,，信息技術(shù)及教育信息資源在教育教學中得到廣泛應(yīng)用,，探索教育信息化環(huán)境下的教育教學規(guī)律、教育教學模式和學習模式,，推進學校素質(zhì)教育的實施,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，大面積提高教育教學質(zhì)量,。

人們常說,，一個好校長就是一所好學校。校長作為學校建設(shè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物,，其身份及素養(yǎng)的特殊性直接影響到學校信息化建設(shè),，以致在教育信息化建設(shè)與評估的許多場合中有人提出了“校長懂教育信息化嗎”的反語。雖然言辭有所偏頗,，但如果我們仔細觀察,，校長本人所專長的領(lǐng)域，其學校一般都會發(fā)展得比較好,，甚至成為學校的特色,。

校長是學校信息化的“領(lǐng)頭羊”，張智品校長從xxxx年開始一直關(guān)注和支持現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,。從xxxx年申報現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校開始,，校長把現(xiàn)代教育技術(shù)作為學校發(fā)展的一盞引路燈,。為了帶領(lǐng)全校師生實現(xiàn)學校信息化建設(shè)，張智品校長以身示范,，不斷提高自身的信息素養(yǎng),。并對領(lǐng)導(dǎo)班子提出以下幾點教育技術(shù)要求：

首先，要掌握一定的信息技術(shù)技能,。只有這樣,，在制定信息化決策時才有發(fā)言權(quán)，面對不同的意見和建議才能準確做出判斷,。

其次,，關(guān)心校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的基本問題和重大課題，形成基本的,、重要的,、符合時代精神和現(xiàn)代校長素質(zhì)發(fā)展需要的信息素養(yǎng)理論和思想觀念。

再次,，引領(lǐng)學校信息化教學和管理朝著促進學生自主學習,、全面發(fā)展的方向努力。雖說校長不一定直接進課堂,，但是必須具有對信息化教學做出評價的能力,。能夠應(yīng)用技術(shù)實施管理的校長才能充滿自信地解決技術(shù)應(yīng)用給學校帶來的問題，提高其作為領(lǐng)導(dǎo)者的威信,。

我校教育信息化工程以自籌資金為主,，多渠道籌集經(jīng)費為輔，硬件建設(shè)分步實施,，適當超前,。學校在xxxx年5月建成了一個主干網(wǎng)為100兆的光纖以太網(wǎng)校園計算機網(wǎng)絡(luò)，可實現(xiàn)多媒體教學,、遠程教學和管理的千兆智能計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，并以5條100兆的光纖與城域網(wǎng)相聯(lián)，xxxx年開發(fā)應(yīng)用了家校短信交互系統(tǒng),。同時先后籌集資金400多萬元,，投入學校設(shè)施建設(shè)，現(xiàn)有xx個教學班實現(xiàn)了班班有“四機一幕”,，開出a型56座語言實驗室,，裝備了240臺計算機，擁有兩個網(wǎng)絡(luò)計算機教室,，3個多媒體教室,，開辟出娛樂、開課,、活動,、娛樂,、實況攝錄剪輯于一體的多功能廳，安裝了衛(wèi)星地面接收站,，開通了校園能同時播放6套節(jié)目的閉路電視系統(tǒng),，配置了4套由計算機控制的語音播放系統(tǒng)，基本完成了校園傳輸網(wǎng)的建設(shè),。所有教師辦公室配上電腦,，開出電子備課室。于xxxx年建起了整個校園網(wǎng),，并通過經(jīng)濟補償方式,，為全校教職工配備了家庭電腦和電信寬帶，連通了全校各室,、教師家庭,，向?qū)W校管理,、教師辦公自動化邁進了一大步,。由于建設(shè)比較早，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備每年都需要更新維護,，為此,，學校專門開辟資金穩(wěn)定投入維持設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，并為了學校教學實驗需要每年購入一些最新的教育實驗設(shè)備,。

在重視硬件建設(shè)的同時,，學校的數(shù)字化資源的應(yīng)用軟件的建設(shè)也同步前進。通過自主開發(fā),，形成學校內(nèi)部課程資源網(wǎng)絡(luò)化,。學校有有嚴格的電子備課流程：由備課組長主持，提前一周備課,，利用集體備課研討教法,、學法及設(shè)計練習；各備課組成員分章節(jié),，負責設(shè)計電子教案,，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學資源，加工成為教學共享課件,，各備課組成員下載,、修改、完善,，最后形成個性化電子教案,。幾年來，制作各種cd,、vcd,、cai課件,、資料庫、常用應(yīng)用軟件和管理軟件等光盤二十余種,，課件累計200多件,；電視錄像素材1200小時；各學科已建設(shè)了一定規(guī)模的學科教學網(wǎng)站(其中包括試題庫,、教案庫,、課件庫、圖片庫,、視頻音像庫,、教學小模塊)；每位教師有自己的教學資料庫,。目前,，我們正加快教學資源庫建設(shè)，正逐步實現(xiàn)電子教案目錄化,，實現(xiàn)最大化的資源共享,。

各種數(shù)字化素材使用便捷，課堂教學中使用率高,，情境創(chuàng)設(shè)多樣化,，符合認知規(guī)律，體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),，學生為主體的教學理論,，極大提高了教學質(zhì)量和效益。教育教學資源面向?qū)W習者,，資源開發(fā)與整合實行共建共享的原則,，題材廣泛、內(nèi)容豐富,、形式多樣,，具有我校的特色，與我校教育發(fā)展相適應(yīng),。

好的信息技術(shù)硬件環(huán)境是基礎(chǔ),、是保障，但不能成為擺設(shè),，只有將好的硬件環(huán)境運用到教學中,，成為改善學科教學、提高課堂教學效益的重要手段,，才能受到師生們的歡迎,，才能煥發(fā)出其內(nèi)在的魅力。

1、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

學校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì),，多形式多途徑，分層次,、分期次地對教師進行現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),。

多次組織學校校長及電教骨干教師參加由中央及省電教館、市電教站舉辦的各類培訓(xùn)班及各類研討會的學習和培訓(xùn),。

根據(jù)學校實際情況以外請專家講學和自培形式,，舉辦了多期各類教師培訓(xùn)班。普及型培訓(xùn)班：對全體教師進行投影機,、錄像機,、錄音機的使用，路電視課室終端控制操作使用,，多媒體系統(tǒng)操作使用,，達到每位教師都熟悉掌握常規(guī)電教設(shè)備的使用，為全面普及現(xiàn)代教育技術(shù)打下基礎(chǔ),。計算機操作培訓(xùn)：培訓(xùn)教師學習計算機基本操作使用及網(wǎng)絡(luò)使用,，至今100％教師學會使用計算機，為提高信息技術(shù)與課程整合水平打下基礎(chǔ),。軟件制作及網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)培訓(xùn)：從各學科抽調(diào)骨干教師,，重點培訓(xùn)使用多媒體制作工具來制作cai軟件和學習網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā),。

2,、加強實驗實施和課題研究

老師們在實驗開展的同時，注意點滴體會與經(jīng)驗的積累,，運用自己的實驗指導(dǎo),、帶動、幫助今后的現(xiàn)代教育技術(shù)實驗,。根據(jù)《天臺縣實驗小學全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校項目實驗方案》的要求,，學校相繼建立閉路電視的有效運用、計算機輔助教學,、多媒體輔助教學,、文字教材和音像教材的有機結(jié)合，學科“四結(jié)合”教學改革,、“歷代名人大家天臺山情像”等實驗課題組,，承擔了臺州市《協(xié)作型cai課件》開發(fā)任務(wù)，完成了臺州市規(guī)劃課題《家校交流平臺的建設(shè)與應(yīng)用研究》,，臺州市重點課題《遠程兒童學習系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用研究》,。幾年中，教師根據(jù)實踐所撰寫的論文在市級以上獲獎或交流共有60多篇,，其中《巧用音像教材,，提高教學效益》,、《運用電教媒體，突破教學重點》等分別獲省市一,、二,、三等獎，并分別發(fā)表在《浙江電教》和《臺州電教》上,?！犊茖W運用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體，促進小學課堂教學效率提高》,、《視聽媒體在低段作文起步訓(xùn)練中的運用研究》,、《小語教學中培養(yǎng)學生信息能力的實踐探索》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學數(shù)學學習策略研究》等一批省,、市立項課題相繼結(jié)題,，全國語文“四結(jié)合”教改實驗成果《小學低段多媒體計算機輔助聽說教學研究階段性報告》、《小學生作文起步教學“四結(jié)合”研究階段性報告》分別獲省級一,、二等獎,。

《整合信息技術(shù)的小學語文課堂教學結(jié)構(gòu)設(shè)計與應(yīng)用研究》作為我校全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、省第三批小學語文“四結(jié)合”教改試驗學校的研究成果,，倍受評審專家組的好評,；中央電教館立項的《歷代名人大家天臺山情緣》專題學習網(wǎng)站都已經(jīng)完成整合的目的，也順利的通過中央電教館專家的審核,。參與浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作評比獲得了特等獎,，其實驗成果也獲得了一等獎。

天臺實驗小學在現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題的研究工作中,，克服了大量的困難,，進行了有益的探索，取得了可喜的成績,。但實驗課題的研究工作無止境,。如今實小的教師個個都爭做信息時代的弄潮兒，在數(shù)字的海洋里捉捕最先進,、最科學的教學方式,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇四

20xx年，我校以教育信息化環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),，以網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)利用和教師信息技術(shù)培訓(xùn)為重點,，以現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的廣泛應(yīng)用為核心，力求將現(xiàn)代教育技術(shù)越來越廣泛地與教育教學改革和學校管理緊密地結(jié)合起來,，做好現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和運用工作,，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進了學校的教育現(xiàn)代化工程。

我校校園的現(xiàn)代教育技術(shù)準備通過近幾年的投入,，軟,、硬件建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模。本學期,，我們統(tǒng)一認識,，進一步強化了信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

1,、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

本學期加強了校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。使用瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件并及時更新,，360安全衛(wèi)士過濾了不良信息,，對學生機加裝了硬盤保護系統(tǒng)。同時關(guān)閉了學校服務(wù)器上存在安全隱患的服務(wù),，對網(wǎng)絡(luò)端口進行了全面的保護,。減少了網(wǎng)絡(luò)安全事故的發(fā)生，增強了校園網(wǎng)運行的可靠性,。

2,、加強學校信息化的管理。

在學校教育信息化小組的領(lǐng)導(dǎo)下,。由教導(dǎo)處和總務(wù)處具體負責學校教育信息化工作的開展,。小組成員是學校教育信息化工作的骨干力量，一方面在利用信息技術(shù)開展教學的活動中起著帶頭作用,，另一方面承擔著學校教育信息化工作的具體開展,。

3、依據(jù)管理條例,，加大檢查力度,，減少損耗,，提高使用壽命,。做好電教資料的征訂、登記,、借用,、歸還工作。對一些公用的電教設(shè)備,，由專人負責保管,，并作好使用記錄。

4,、努力提高校園網(wǎng)的使用效率,，強化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識，提高自律能力，針對教師網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題,，專門召開會議討論,，制定了上網(wǎng)的禁令，不上非法網(wǎng)絡(luò),，工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,，不玩游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天等,，并與學校工作考核相合,。

5、完善手段使用的相應(yīng)措施,。要求教師在教學中要科學設(shè)計現(xiàn)代化手段的運用,，填好使用情況登記表，把手段的運用作為課堂教學的一部分來評價,，并作為教師考核的依據(jù),。

6、積極參加縣青少年活動中心組織的各類活動,。

1,、加大校園電子白板和微機室的管理建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)準備的功能,。

2,、加強教育資源庫的建設(shè)，提高資源庫使用效率,。

資源庫建設(shè)方面,，加強了教師在使用資源庫方面的培訓(xùn)，特別加強對現(xiàn)有資源的利用的培訓(xùn),，使已有資源能夠發(fā)揮最大的效益,，真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認識組織征訂電教教材,，做到及時征訂,、及時入庫。

1,、加強電教手段的操作和使用研究,，多撰寫相關(guān)論文。

2,、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn),。

本學期,，著重開展電子白板的應(yīng)用培訓(xùn),。

以上是我校20xx年現(xiàn)代教育技術(shù)方面所做的一些工作,，今后,，我們將與時俱進，開拓進取,，朝著教育改革與發(fā)展的新高度奮進,，努力使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作更上一層樓。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇五

一,、取得的成績：

?本學期來,，在全體教師及教研組的通力合作下，我校其舉行全校性教研數(shù)次,，為緊跟教改步伐,，我校本期教研工作以“如何進行課堂教學為主題”為宗旨，強化語文,、數(shù)學,、藝體教研”，嚴格按照教研的要求開展工作,。強化教師的教育科研意識,，以新課程的教學理念，教學方法開展教研,。

教研課,，教師們都充分準備，認真撰寫教案中,，都設(shè)計引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)問題,，讓學生動手實踐，激活學生思維,，主動探究促進學習的環(huán)節(jié),。在教學中注意教學點撥，掌握策略,；在聽,、評、議的過程中,，教師結(jié)合自己的.觀點，各抒己見,，找出其中的關(guān)鍵之處進行深入討論,，共同探究解決問題的方法,，并反復(fù)實踐，找到其中的真諦,。并達到了取長補短,、共同進步的目的。

不斷加強校本教材的開發(fā)與研究工作,，力爭早日能編寫校本教材,。強化現(xiàn)代教育技術(shù)研究，讓教師不光是掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，而且要能靈活運用,，讓其在教學中充分發(fā)揮作用。因此項工作開展較好,，使得我校各班學生素質(zhì)有了明顯上升,，有的班級在素質(zhì)測試獲得了可喜成績。

二,、不足之處：

?在教學工作中,，我校開展教育科研的力度不夠，加之我校地處邊遠,，師資素質(zhì)相對不高,。師資素質(zhì)不夠到致我校的教育研究受到一定的阻礙，對校本教材的開發(fā)和利用上還做得不夠,，老師們挖掘課程資源的能力還需訓(xùn)練,。

三、未來設(shè)想：

在新課改中拼搏,，在拼搏中前進,，在信任中生存，是排頭小學全體教師的堅定信念,，雖然我校師資一夠,，從素質(zhì)檢測中，我?？吹降氖锕?。在今后的工作中，我們?nèi)w教師必然堅定自我信念,，不斷自修,，不斷充實自我，在拼搏中前進,，不負排頭人的希望,。在下個學期，我們會更加努力,，把教學研究工作做的更好,，讓我校的各方面成績更上一層樓,。。,。

與本篇【現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作總結(jié)】內(nèi)容有關(guān)的：

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現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇六

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，2012年現(xiàn)教中心取到了長足的發(fā)展。目前中心現(xiàn)有教學儀器設(shè)備總值達2537萬元,，實驗分室32個?，F(xiàn)有計算機1770臺，占全院教學用計算機總量的37,。5%,，多媒體設(shè)備170套，比上一年度增長30,。8%,；新增一間48座專業(yè)語音室，現(xiàn)有數(shù)字語音設(shè)備達806座,；中心本年度專業(yè)實驗室設(shè)備完好率為100%,，公共實驗室設(shè)備完好率保持在95%；全院現(xiàn)共有校園網(wǎng)信息接口近13000個,；網(wǎng)絡(luò)學習資源達13,。5t，比上一年度增長17,。4%,。這些教學設(shè)備和資源為我院的教學、管理和科研等工作提供了有力的技術(shù)支撐,。

在這即將過去的一年,，現(xiàn)教中心和我本人也在圍繞學院中心工作的開展中，圓滿完成了年初制訂的各項工作計劃,，并進一步理清和牢固樹立了為教學服務(wù)的工作思路,，探索和實踐了有關(guān)為教學服務(wù)的具體做法。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

繼續(xù)把校園網(wǎng)管理的工作重心放在網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)方面,，同時努力做好網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)正常運行的保障工作,。本年度中，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們完成了：

1,、全院各樓宇弱電整改及校園網(wǎng)千兆至桌面工作：

弱電整改工程是針對新、老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱電存在的線路老化,、室內(nèi)模塊損壞嚴重,、信息點無標識、弱電間環(huán)境差,、弱電間位置不合理等狀況統(tǒng)一進行的,。經(jīng)過前期大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,，嚴謹?shù)姆桨冈O(shè)計,，該工作在今年暑假中完成,。工程施工涉及到室內(nèi)信息點近1100個，更換機柜13個,，弱電間遷移4個,，機柜模塊1700個，并對所有信息點進行了編號工作,。

在弱電整改工程的基礎(chǔ)上,，我們充分利用現(xiàn)有的交換設(shè)備，實現(xiàn)了除老圖書館,、體育館等校園網(wǎng)用戶量較少或條件有限制外,，院內(nèi)其它樓宇均為千兆至桌面的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

2,、新增公網(wǎng)出口及校園網(wǎng)管理策略調(diào)整工作

11月底,，我院新增一條鐵通100m的光纖出口，至此我院網(wǎng)絡(luò)出口已增至3條（教育網(wǎng)出口155m,、電信出口200m,、鐵通出口100m）。

為解除我院校園網(wǎng)原先存在的雙網(wǎng)（辦公網(wǎng),、實驗室網(wǎng)）結(jié)構(gòu)的弊端,，利用新采購的交換機、流量控制等設(shè)備,，對校園網(wǎng)進行了管理策略的調(diào)整,。目前已實現(xiàn)了雙網(wǎng)合一，實驗室網(wǎng)的校內(nèi)資源訪問效率大大提高,，并且具有良好的可擴展及延伸性,。

3、各類網(wǎng)絡(luò)學習資源建設(shè)工作

（1）國家精品課程導(dǎo)航網(wǎng)：收集,、整理2012年度新增的國家級和省級精品課程數(shù)據(jù),，并擴充至我院“國家精品課程導(dǎo)航網(wǎng)”。目前該網(wǎng)站共收錄了各類國家級,、省級精品課程超過了5500門,，學生可通過網(wǎng)上學習的方式進行自學，教師也可參考進行相應(yīng)課程備課等工作,，目前該網(wǎng)站訪問量已超過56000人次,。

（2）網(wǎng)上外語學習系統(tǒng)：配合我院的大學外語教學改革工作，我們繼續(xù)做好自主學習系統(tǒng)運行的保障及服務(wù)工作,，2012年度新增賬號3505個,，登陸次數(shù)達75000人次,。本年度總在線學習時長超過5萬學時。同時為系統(tǒng)做了詳細的備份計劃,，對重要數(shù)據(jù)做了全面的增量備份,，確保數(shù)據(jù)安全。

（3）網(wǎng)絡(luò)教學平臺：完成了我院“網(wǎng)絡(luò)教學平臺”的搭建工作,，配合教務(wù)處做好“中國數(shù)字大學城”的培訓(xùn)和使用推廣工作,。目前，我院教師已基于“中國數(shù)字大學城”完成了176門課程的注冊和資源建設(shè)工作,，使用情況在該系統(tǒng)上位于我省高校的第五名,。

積極創(chuàng)新工作方法和機制，克服大部分公共實驗室教學設(shè)備老化的現(xiàn)狀,，努力為教學提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),，100%完成了教務(wù)處安排的實驗課程使用配合工作。本年度承擔計算機及外文聽力實驗課程近6萬課時,；共承擔“計算機等級考試”,、“外語口語考試”、“普通話測試”,、“期末考試”等十余次,；為“評教”、“選課”,、“心理測試”,、“信息錄入”等活動提供計算機40000余人次；為其它各類培訓(xùn),、考前輔導(dǎo)等提供實驗室開放200余次,。

為了確保實驗室教學工作順利開展，每周全面對所有計算機教室,、語音室設(shè)備檢查一次,。通過我們的工作，保證了實驗室軟硬件設(shè)備環(huán)境,，提高了設(shè)備穩(wěn)定性,。本年度共在計算機教室整體安裝教學軟件35次，維護安裝教學軟件3萬余臺次,；在語音室收集,、制作語音教學素材20g，安裝教師機28臺次,。通過這些工作,，我們確保了公共實驗室設(shè)備完好率達95%以上，現(xiàn)代傳播技術(shù)實驗室等專業(yè)實驗室設(shè)備完好率為100%，中心的專業(yè)實驗室本年共承擔了1290課時的教學使用任務(wù),。

我們在做好公共實驗室教學服務(wù)工作的同時,，非常重視實驗室的安全等常規(guī)工作。對實驗室的設(shè)備安全等常規(guī)工作實行“每天三小檢,、每周一大檢”,，即每天中午、下午,、晚上三次常規(guī)安全檢查,，每周五下午對全部實驗室進行全面安全檢查,。

我們認真做好中心實驗室的充分開放工作,，在學生課余時間，提供聽力訓(xùn)練和自由上機服務(wù),，積極引導(dǎo)和配合學生的自主學習,。中心實驗室繼續(xù)實行每周“7*14小時”的開放和為教學提供服務(wù)工作。

2012年新建多媒體教室40間,，目前全院多媒體教室已達170間,，本年度多媒體教室共承擔了近20萬學時的教學使用任務(wù)。

強化主動熱情服務(wù)意識,，繼續(xù)采取主動式工作方法,，力爭把故障消滅在萌芽狀態(tài)。每間多媒體教室內(nèi)公布了中心多媒體維護人員的手機號碼,，實行“手機報修”,，大大提高了響應(yīng)速度和服務(wù)效率。加強多媒體設(shè)備的主動巡檢,，保證設(shè)備的完好率,。每周例行主動對全院所有多媒體設(shè)備認真地全面檢修一遍，全年累計主動對所有多媒體設(shè)備進行全面檢修40余遍,，排除1864次多媒體設(shè)備使用中人為或設(shè)備故障,，其中主要的設(shè)備維修項目有：維修投影機及燈泡75次、計算機及顯示器323次,、中控設(shè)備68次,、無線話筒142次。全年未發(fā)生一例教師多媒體設(shè)備使用投訴和設(shè)備安全事故,。

中心非常注重對教師的多媒體使用培訓(xùn)和學生多媒體管理員隊伍工作,。本年度共對362位教師采取“一對一”的現(xiàn)場培訓(xùn)和32位教師采取“集中”式培訓(xùn)，重點介紹多媒體教室上課地點軟硬件環(huán)境,、多媒體教室的設(shè)備,、多媒體教室設(shè)備的'使用操作流程、多媒體教室使用中常見故障及處理等實用多媒體技術(shù)；同時我們還完成了71名2012級新生的學生多媒體管理員隊伍的建設(shè)和培訓(xùn)工作,，這支隊伍在教師們的多媒體設(shè)備使用配合中發(fā)揮了重要的作用,。

本年度共完成了39節(jié)次精品課程和實驗室課的教學錄像拍攝、編輯和制作工作,；完成學院重要學術(shù)講座,、報告、會議的全程錄像工作,，錄像片總時長超過2000分鐘,；完成了“宿遷學院指紋考勤數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)”、“輔導(dǎo)員評測系統(tǒng)”“最滿意教師評選系統(tǒng)”等多個應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和完善工作,，為我院的學生早鍛煉工作,、輔導(dǎo)員評測等多項工作提供了有力的技術(shù)支持。

2012年度現(xiàn)教中心榮獲省高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)委員會頒發(fā)的“江蘇省高校信息化建設(shè)優(yōu)秀單位”稱號,，本人也被省高?，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心授予“優(yōu)秀管理者”稱號。中心有三位老師在省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲獎,，其中本人有兩篇論文均獲一等獎,。

2012年即將成為歷史，我們正步入了充滿希望的2012,。在新的一年里,，我們一定會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，努力彌補自己的不足,，在平凡的工作崗位上,，為學院新一輪跨越式發(fā)展做出新的貢獻！

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇七

20xx年上半年我?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞教育xx工作,，以現(xiàn)代化的教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學改革為突破口,，以提高學校教育教學質(zhì)量為根本,，以開展教師信息化培訓(xùn)和隊伍建設(shè)為抓手，繼續(xù)推進教育信息化工作,，重點加強校園網(wǎng)應(yīng)用和資源庫建設(shè),，全面提高學校現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平,，努力探索信息技術(shù)與學科課程整合,，在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造性地為學校發(fā)展、學科建設(shè),、教師成長,、學生學習服務(wù),，取得了良好的效果，在學期即將結(jié)束之際特作一小結(jié),。

結(jié)合學校各科“教研周”活動,，開展“信息技術(shù)與學科課程整合研究”使電教室、電腦室成為教師,、學生學習活動的理想場所,。

1、加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,，確保學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁由專人負責維護審核,，無不良信息侵入,。

2、擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,，增加師生喜聞樂見的信息,，并為學校管理工作服務(wù)。

1,、做好電教課網(wǎng)上登記工作。

2,、規(guī)范電教代辦費的收繳工作,，做好電教資料征訂工作。

3,、各室有詳盡的管理制度,，管理落實到人。

1,、制作“青少年德育教育展板”參加區(qū)展示活動,。

2、加強電視臺節(jié)目的制作研究,，參加區(qū)電視節(jié)目制作培訓(xùn)班,。成立學校宣傳片制作領(lǐng)導(dǎo)小組，制作了名為《和諧發(fā)展暢享成長》的新課改主題宣傳片參加區(qū)級比賽,。

3,、選派教師參加了區(qū)第五屆教師教學技能大賽。

4,、配合各級各類課堂研究,、展示活動做好電教服務(wù)工作。

本學期我校對全體教師進行了“教育博客”日志全員培訓(xùn),，幫助教師掌握利用網(wǎng)絡(luò)撰寫教學日志的方法,。

xx市馬山xx小學現(xiàn)代教育技術(shù)處

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇八

一、創(chuàng)建驗收

x年上半年，學校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化初級中學,。對照教育技術(shù)裝備標準,，在現(xiàn)代化硬件建設(shè)方面成效顯著。實現(xiàn)了班班通多媒體,，實驗室新添了實驗儀器櫥,，音樂教室、美術(shù)教室,、計算機教室,、多媒體教室和計算機信息中心均達到現(xiàn)代化二類標準。9月份,，各辦公室教師均配備臺式液晶顯示屏電腦,，方便了教師的電子備課。體育器材設(shè)備等均按標準配齊,，得到了專家組的一致好評,，以高分通過驗收。

二,、規(guī)范管理

四,、校本培訓(xùn)

在今后的工作中，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧ㄟ^扎實有效的管理,，進一步完善學校資源庫建設(shè),，充實豐富資源庫內(nèi)容；進一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,，促進教師專業(yè)發(fā)展,，從而推進信息技術(shù)科研工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇九

到中心崗位工作面臨的最大挑戰(zhàn)是跨專業(yè)(從應(yīng)用化學,、環(huán)境工程到網(wǎng)絡(luò)安全)技術(shù)知識的匱乏,。因此，學習信息化專業(yè)知識尤其是網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能是我需要攻克的第一個難關(guān),，通過調(diào)研,、積極向兄弟院校相關(guān)單位學習外，自主學習《網(wǎng)絡(luò)信息安全》,、《密碼學基礎(chǔ)與安全應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)安全法》,、《網(wǎng)絡(luò)安全等級保護》等網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)知識，積極帶領(lǐng)中心員工參加具有國有自主知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)絡(luò)安全主流產(chǎn)品的技術(shù)培訓(xùn),，為雙師型和技術(shù)型網(wǎng)絡(luò)安全隊伍建設(shè)打下了基礎(chǔ);本年度,，劉淑梅同志參加了cisp注冊信息安全專業(yè)培訓(xùn)，王立明同志參加了教育部產(chǎn)學合作協(xié)調(diào)育人的信息安全師資培訓(xùn)和華為初級路由交換技術(shù)培訓(xùn),，翟優(yōu)同志參加了華為初級路由交換技術(shù)培訓(xùn),，所有參訓(xùn)項目均取得了合格資格證書,，員工從業(yè)工作技能有較大幅度提升。

通過中心項目建設(shè),，培養(yǎng)提高了員工的學習能力和分析問題解決問題的能力,。從項目軟硬件的高校行業(yè)占比分析、參數(shù)比較,、主要功能和業(yè)務(wù)拓展性分析等方面逐項,、逐條的集體學習和研討，在共同學習進步的同時,，完成了項目的集體論證和立項建設(shè)工作,，主要有以下幾個方面：

(一)學校官方網(wǎng)站和關(guān)鍵信息系統(tǒng)的規(guī)范報備工作。及時向市網(wǎng)信辦,、市教育局,、市公安局(網(wǎng)偵大隊)、中國教育科研網(wǎng),、中國聯(lián)通xx分公司,、中國電信xx分公司報備了學校網(wǎng)絡(luò)管理和運營的基本信息，確保了學校網(wǎng)絡(luò)管理,、運營信息在主管部門和資源運營商間的對稱,、真實、合規(guī),、合法,。

(二)升級擴容網(wǎng)絡(luò)帶寬資源，出口帶寬從原來的310m拓展到了3.7g(其中：聯(lián)通500m,，電信3g，教育科研網(wǎng)200m),，為學校教學,、科研和服務(wù)管理等提供了一個安全、穩(wěn)定,、快速的網(wǎng)絡(luò)平臺;通過市場調(diào)研和策略調(diào)整,，更換教育科研網(wǎng)物理鏈路后，每學年(按10個月計)可為學校節(jié)省教育科研網(wǎng)物理鏈路租賃費9萬元,。

(三)按照網(wǎng)絡(luò)安全邏輯架構(gòu)要求,，升級架設(shè)了學校網(wǎng)絡(luò)出口防火墻和校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部關(guān)鍵數(shù)據(jù)和信息系統(tǒng)的前置防火墻，從安全管理和技術(shù)上做到了網(wǎng)絡(luò)安全的主動防御,。

(四)按照“沒有準備就是準備沒有”積極主動防御理念,，周期性手工備份學校網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息和系統(tǒng)，把網(wǎng)絡(luò)安全主動防御工作落到了實處,。

(五)隨時關(guān)注,、學習并積極使用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)策略和具有國有自主知識產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)安產(chǎn)品,，及時為學校關(guān)鍵數(shù)據(jù)信息和系統(tǒng)做了實時備份，做到了網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)防御,。

(六)按照網(wǎng)絡(luò)安全法和網(wǎng)絡(luò)安全等級保護的要求,，建設(shè)了上網(wǎng)行為管理系統(tǒng)、升級試運行了實名認證系統(tǒng),，達到了網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范管理的溯源要求,。

(七)按照網(wǎng)絡(luò)安全防范體系建設(shè)規(guī)范，完成了物理層安全建設(shè)項目~東校區(qū)網(wǎng)絡(luò)控制室ups電源升級項目,，延長了停電后網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全工作時間并實現(xiàn)了停電報警的預(yù)警機制,，保障了網(wǎng)絡(luò)安全運行。

(八)對西校區(qū)網(wǎng)絡(luò)控制室和全校61個弱電間進行了環(huán)境,、電力,、設(shè)備等的全面檢查，出現(xiàn)場解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題162次;完成了學校辦公樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的升級替舊工作,，保證了學校管理信息的正常傳遞,。

(九)完成學校重大活動的攝影攝像任務(wù)和視頻、照片歸檔整理工作,。照相任務(wù)80項,，拍攝照片素材27535張，存儲容量50g,，整理歸檔854張;錄像任務(wù)79項,，錄像素材23000分鐘，存儲容量2100g,，整理歸檔新聞素材610分鐘,。

(十)經(jīng)過不斷的摸索和實踐，卡務(wù)管理已經(jīng)形成較為規(guī)范的工作思路和模式,。一年來共開戶配卡4717次,，撤戶2987次，掛失631次,，補卡2285次,，凍結(jié)516次，解凍145次,，解掛305次,，改密1069次，換卡3698次,，修卡499次,，信息變更5110次，證卡打印1772次;及時為學校財務(wù)提供餐廳,、醫(yī)院,、浴室的卡務(wù)運行數(shù)據(jù)和微信數(shù)據(jù)報表90次,，較好的完成了崗位職責任務(wù)。

(十一)認真落實學校黨委和行政的各項決定,，帶領(lǐng)綜合辦公室積極謀劃,、協(xié)調(diào)和落實中心各項工作，完成資產(chǎn)購置立項15次,，參與制定招標文件,、招標7次，編制項目合同8個,，小額部門詢價采購1次,，協(xié)調(diào)、參與驗收9次;完成中心網(wǎng)站宣傳材料25篇,，綜合工作材料30余篇;積極組織員工參加校級集體活動,，提升了中心團隊的凝聚力。

根據(jù)《中共河北省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,、河北省教育廳關(guān)于評選表彰河北省校園網(wǎng)絡(luò)安全工作先進集體和先進個人的通報》(冀網(wǎng)信辦文【2020】15號),，中心獲得“河北省校園網(wǎng)絡(luò)安全工作先進集體”榮譽稱號，王立明同志獲得“河北省校園網(wǎng)絡(luò)安全工作先進個人”榮譽稱號,。

現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇十

現(xiàn)代教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）技術(shù)

在英語教學中的運用

樟木壩學校岳蔚

隨著科學技術(shù)的不斷發(fā),，現(xiàn)代技術(shù)教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）手段在學校里的應(yīng)用越來越廣泛。它正一步步地代替著那“填鴨式,、灌輸式”的傳統(tǒng)教學方式,。不少條件成熟的.學校都不惜花重金購置電腦等電教設(shè)備，教師也不斷為熟練運用多媒體輔助教學而進行學習,、進修,。我國著名電化教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）專家南國農(nóng)教授認為：“電化教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的快速公路，它對于改革傳統(tǒng)教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）,，建設(shè)現(xiàn)代化教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）來說是一條充滿希望之路,。”正因為如此,，現(xiàn)代技術(shù)教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）手段在英語教學中的運用越來越顯示它強大的魅力。

魅力之一：利用現(xiàn)代技術(shù)教育（－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）手段,，創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學習興趣。

一個人對他所感興趣的事物,，總是表現(xiàn)出注意的傾向,。特別是對生性好動，集中注意力不能持久的小學生來說,，多媒體課件絢麗的色彩,，逼真的畫面,，可愛的卡通形象，常常如磁鐵般,引了好動活潑的小學生,。

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現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)篇十一

本學期，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高,。

我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作，并進行及時的整理,。同時,，我們從全局出發(fā)，完成了宿舍樓,、操場和臨時性活動的音響方案的前期實施工作,，保證高三整體遷入后的寢室音響設(shè)備能方便快捷的接入。

當然,，我們的工作中還是有很多不足的,。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制，有時候沒能做到很及時,；我們對于教學區(qū)的多媒體設(shè)備的愛護工作的宣傳做的不到位,，導(dǎo)致線材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生，一定程度上影響了教學使用,；我們對于大型活動的音響配置工作還需要不斷學習,，盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。但是,，正是我們的工作還存在一定的問題,，也促使我們不斷的學習和改進，將來我們一定會做得更好的,。

現(xiàn)教裝備處

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