圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇一

20xx年9月，懷著期盼和喜悅的心情,，我來(lái)到了中心小學(xué),，在一年級(jí)5班開(kāi)始了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)生活,。這樣的生活緊張而忙碌，但充實(shí)而快樂(lè),，盡管每天早出晚歸,，時(shí)刻為教學(xué)和帶班費(fèi)盡心思,，卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂(lè),。不管是隊(duì)友們的課還是指導(dǎo)老師的課，都讓我留下了深刻的印象,，學(xué)會(huì)很多實(shí)際的技巧和方法,。語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)老師潘玲玲老師是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，她教會(huì)我很多書(shū)本上學(xué)不到的東西：在教學(xué)中付出的努力,、當(dāng)中的感慨得失,，是難以一一道出的；只有親身經(jīng)歷過(guò),，才會(huì)有屬于自己的深刻體會(huì),，這些體會(huì)將會(huì)成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。

愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,，在這個(gè)學(xué)期里,，我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,，在教案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上,，都有了很大的提高,。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，感受頗多?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開(kāi)始去聽(tīng)課,，在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認(rèn)真地做筆記,，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽(tīng)了一節(jié)課，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,，并且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思考評(píng)價(jià),，寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,，可是都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,，無(wú)論是對(duì)教材的處理,，還是是教學(xué)方法,，與學(xué)生的交流等等，都使我受益匪,。從每節(jié)課中,，我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),，無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳,，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

相信每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊張的,，我也不例外,。在上課前，我不斷地看教材,，怕自己會(huì)忘詞,，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具，反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn),。終于,，我走上了講臺(tái)，開(kāi)始了我的第一節(jié)課,，通過(guò)書(shū)本上的圖畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考討論,，并得出正確的結(jié)論，希望通過(guò)這一方法,，能讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深刻的了解,，并能記得更牢。在開(kāi)始,，我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時(shí)經(jīng)常丟東拉西的,，不過(guò)學(xué)生都很配合我，很活躍的回答我提出的問(wèn)題,，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來(lái)了,，按照我的計(jì)劃，順利地開(kāi)展我的課堂,。就這樣,，在愉快的氣氛中，我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課,。在課后,，我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行討論。老師首先肯定了我的教法,，這讓我很高興,，同時(shí)，老師也給出了很多中肯的意見(jiàn),，提出了我在上課過(guò)程中的一些失誤和不足,，還有一些要注意的地方,。老師的意見(jiàn)和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路，及時(shí)修改教案,，更完善自己的教學(xué),。而我在上完每節(jié)課后，都會(huì)進(jìn)行反思,，思考自己哪些地方做的好,，哪些地方做得不足，并且一一記錄下來(lái),，為以后上課作參考,。

第一次當(dāng)班主任,，我很多東西都不知道怎么去做,。我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，教會(huì)了我很多東西,。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,，在第一天就圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,，就在一周后,，我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都很有特色,。

1,、教師的光榮。實(shí)習(xí)之前,，我一向認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單,，特別是體育教師，但通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我不僅嘗到了教師的辛苦,，更多地感受到了當(dāng)教師的樂(lè)趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校之前,，在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習(xí)工作快結(jié)束時(shí),，學(xué)生都舍不得，都叫我們不要走,，難依難舍,。這對(duì)于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)：與學(xué)生在一起,，生活更多的在于充實(shí),。

2、做一名老師容易,，做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,。首先，要管理好整個(gè)班集體,，提高整體教學(xué)水平,。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍,。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀,；另一方面我也深深地體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博,，其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易?。?shí)習(xí)工作結(jié)束了,，但這不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),，都對(duì)于我們今后走上工作崗位,，都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,，教學(xué)水平。相信在以后的工作上,，還會(huì)有更大的進(jìn)步,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇二

轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的體育工作圓滿(mǎn)結(jié)束了,，在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)下,，本學(xué)期體育教學(xué)工作開(kāi)展較為成功，當(dāng)然還是有些不足的地方需要改進(jìn),，以下是本學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)：

一、基本情況分析

共三個(gè)班,，每個(gè)班差不多都有六十幾名學(xué)生,，學(xué)生性格活潑好動(dòng),，對(duì)體育課有濃厚的興趣，因此,，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,，也很出色。尤其是學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),，參與度都很高,，游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色，但是有些學(xué)生上課自律性比較差,，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,，這種情況下就需要老師在上課時(shí)不懈的監(jiān)督和及時(shí)的改正。

二,、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,，我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神,。

3,、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過(guò)觀看錄像,、聽(tīng)錄音,，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過(guò)校園集體舞、游戲和拔河,、接力等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生采取體育運(yùn)動(dòng)和思想教育相結(jié)合的方法，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,，在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7,、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

三：存在的問(wèn)題

三年級(jí)學(xué)生上體育課太熱情,，過(guò)于活潑,，每次上課排隊(duì)都要花很長(zhǎng)時(shí)間站好，上下樓梯有打鬧現(xiàn)象,，上課期間有些學(xué)生比較調(diào)皮,，不能做到嚴(yán)明守紀(jì)，有些學(xué)生對(duì)老師布置的任務(wù)理解能力比較差,，早操自覺(jué)性太差,，喜歡亂動(dòng)講話(huà)，做操不認(rèn)真不規(guī)范。

四：教學(xué)重點(diǎn)

嚴(yán)抓路隊(duì),，廣播操和上課紀(jì)律,，練習(xí)八字繩，毽子,，籃球等.....從跑,，跳過(guò)度到投擲，由下肢發(fā)展到對(duì)上肢的發(fā)展,，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,，知識(shí)難度逐漸提高，以及中間結(jié)合趣味游戲,，要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì).

對(duì)柔韌性的練習(xí),，以及籃球的基本技術(shù)，投擲類(lèi)的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),，球類(lèi)方面的控制球的能力,，通過(guò)跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，前滾翻到縱叉,，直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識(shí),。

教學(xué)的難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一。在球類(lèi)游戲中,，把球控制在自己手中,，以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一，比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因,，要使他們?cè)隗w育課中也能鍛煉身體,，這是更難的，所以我安排了一些簡(jiǎn)單的跑跳動(dòng)作,，因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因。除此之外,，柔韌性,，彈跳能力等對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)的影響，身體的平衡能力,，上下肢對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇三

在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期的工作：

1,、組織學(xué)校的田徑隊(duì)的訓(xùn)練,，為區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

2,、完成新的眼保健操和廣播操的教學(xué),。

3、積極相應(yīng)陽(yáng)光行動(dòng)，組織全校師生參加長(zhǎng)跑活動(dòng),。并做到有組織有記載,。

在教學(xué)上一直積極尋找和努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格、積累自己的教學(xué)感悟,。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點(diǎn)什么,？新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)里面有如下一段文字：體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,，是學(xué)校課程體系的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標(biāo)里面有如下一段文字：通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習(xí),，學(xué)生將：

（1）增強(qiáng)體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

（2）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,。

（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神,。

（4）提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式。

（5）發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取,、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

透過(guò)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)和課程目標(biāo)可見(jiàn)在體育課上僅僅完成基礎(chǔ)知識(shí),、技能的教學(xué)和學(xué)生對(duì)體育興趣,、愛(ài)好的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我覺(jué)得還有更深層的要求：就像學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、運(yùn)動(dòng)感受,、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、人際交往能力,、合作能力,、語(yǔ)言描述能力、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)、人生態(tài)度,、自我的心理調(diào)控能力,、社會(huì)適應(yīng)能力等等一些不屬于學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好方面的東西。那些基礎(chǔ)知識(shí)和技能在學(xué)生的記憶里會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的淡忘和遺失，只有那些愛(ài)好、習(xí)慣等等一些潛意識(shí)思維方面的東西才會(huì)在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識(shí)思維方面的東西雖然看不見(jiàn),，但卻影響著學(xué)生在體育課上的表現(xiàn),，甚至影響到學(xué)生對(duì)體育課上所學(xué)知識(shí)的接受程度。體育課上基礎(chǔ)知識(shí)和技能的教學(xué)是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個(gè)載體或者是一種不同與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課的呈現(xiàn)形式而已,，最終的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)和習(xí)慣等等一類(lèi)潛意識(shí)思維方面的東西。體育課只有以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為載體,，不斷追求提高學(xué)生潛意識(shí)方面的修養(yǎng),，體育課才能散發(fā)出它獨(dú)特的魅力。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇四

時(shí)光飛逝,，日月如梭,，暮然回首又到了期末總結(jié)的時(shí)候。在過(guò)去的一年當(dāng)中有忙碌著,、辛苦著,、奔波著，但同時(shí)也收獲著,。下面我就把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要總結(jié),。

時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期,，我認(rèn)真參加了黨員學(xué)習(xí)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記,。其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育類(lèi)刊物，從中汲取營(yíng)養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還每天堅(jiān)持寫(xiě)博,，在20xx年的教育教師博客評(píng)比中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),，市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

本學(xué)期我擔(dān)任著六年級(jí)和三年級(jí)的體育教學(xué)工作,，還擔(dān)任著綜合組組長(zhǎng)和信息發(fā)送員的職務(wù)。雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，盡自己的努力把工作做好、做到位,。在這學(xué)期開(kāi)學(xué)初《象棋》課題還立項(xiàng)了,。在業(yè)余還撰寫(xiě)了《課堂即生活》的教學(xué)案例送到了市里評(píng)比，五月份在市教職工象棋比賽中獲得團(tuán)體第八名；同月還獲得區(qū)體育與健康學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比中二等獎(jiǎng),；十月在市教職工羽毛球比賽中獲得雙打第四名,，單打第八名，團(tuán)體第八名等成績(jī),。

本學(xué)期體育成績(jī)有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,，通過(guò)多方努力,，成績(jī)有乒乓球：女子團(tuán)體丙組第六名，男子丁組第六名,，女子丁組第五名,；鐘倩如個(gè)人獲得第六名，婁淇然獲得第七名,；羽毛球：女子甲組第六名,，女子乙組第三名，男子乙組第五名,；《課間十分鐘》游戲獲市三等獎(jiǎng)等成績(jī),；但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距，需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素,，力爭(zhēng)在今年比賽中為我校嬴得好成績(jī)。

回顧這一年的工作,，有喜也有憂(yōu),。但發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，效率不高,，工作中不夠細(xì)心。在今后的'路上,，我要更加謹(jǐn)慎走好每一步,，用自己的努力實(shí)踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階,！

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇五

作為一名體育老師,，我在思想上嚴(yán)于律己，以“以人為本”為方向,，作風(fēng)正派,；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是,；工作態(tài)度端正,；熱愛(ài)學(xué)校,；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人,，虛心求教,，關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起良好的形象。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，以學(xué)生為主體，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到：

一,、熱愛(ài)學(xué)生,。給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心，關(guān)心,，責(zé)任心,，寬容心，細(xì)心等,，要用一顆善良的心來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者，傳道,，授業(yè),，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化,，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過(guò)與老師的接觸,，用心體會(huì),，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),，多與他們交流,，發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他們，關(guān)愛(ài)他們,，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,，愿意上他的課。

二,、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照。我,，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，社會(huì)滿(mǎn)意的教師,。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

四,、深鉆教材,，體育課教、學(xué),、練三者之間是統(tǒng)一的,。俗話(huà)說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的同一,，獲得教授教養(yǎng)最佳效果,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇六

我叫***,，現(xiàn)年**歲，**學(xué)歷,，**級(jí)教師,，**年參加工作,，至今工作已經(jīng)近**年了。從教以來(lái),，我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作,。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，扎實(shí)工作,，愛(ài)崗敬業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同志,，恪守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，為人師表,。

一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。

作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,，才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己,，嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地,、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié)，我辛勤工作,，仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課,，不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想,、有道德,、有紀(jì)律,、有文化的接班人為己任，志高存遠(yuǎn),，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。

二,、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論，提高工作能力,。

1,、作為一名基層的教師,，我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,，在教學(xué)中,，我深感自己的知識(shí)匱乏,，學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，鉆研業(yè)務(wù),，虛心向同行請(qǐng)教，多方搜集材料,，閱讀報(bào)刊,，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向,。多年來(lái),，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí)，我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),，注重因材施教,，因而不斷取得突出的教學(xué)效果,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評(píng)：在20xx年被評(píng)為處級(jí)“優(yōu)秀教師”;20xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀黨員”;20xx年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀黨員”,。我積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并先后順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試,，普通話(huà)水平測(cè)試。并參加了自治區(qū)十二運(yùn)的裁判工作,。

2,、從事體育教學(xué)工作以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累經(jīng)驗(yàn),，走在課改得前列,。在教學(xué)中我認(rèn)真做好教學(xué)五常規(guī)，努力鉆研教材,，因材施教,，重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，努力發(fā)現(xiàn)與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),。特別是對(duì)體質(zhì)差的學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。隨著學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。為此,，在對(duì)待學(xué)生的情感世界，我把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。我深知愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做到嚴(yán)中有愛(ài),，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)中有信,，嚴(yán)中有度,，我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,，注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心,，多幫助,，多輔導(dǎo)，給予“偏愛(ài)”,。通過(guò)體育課的鍛煉，使學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校，班級(jí)和老師的溫暖,，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,、體等方面的全面發(fā)展。

三,、積極參加活動(dòng)，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展,。

“求真務(wù)實(shí),，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,，我常用這句話(huà)勉勵(lì)自己，多年來(lái),，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，從無(wú)缺席,、遲到、早退現(xiàn)象,，以身作則，積極主動(dòng),。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，認(rèn)真做好每次活動(dòng)準(zhǔn)備(如：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，跳繩，花毽,，拔河比賽等),，盡力豐富師生的校園生活,，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,，為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,。我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,，大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，師生的支持，使我的工作有所開(kāi)拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn),。

相信在今后的工作中,，我會(huì)更加努力,，工作表現(xiàn)會(huì)更出色。

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體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇七

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，我不禁思緒萬(wàn)千,、感慨不已,。作為一名剛進(jìn)入小學(xué)的青年教師，一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑,。幸運(yùn)的是,，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我也更加努力,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。

作為一名體育老師,，我在思想上嚴(yán)于律己,，以“以人為本”為方向，作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,，尊重他人,，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)人,。鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起良好的形象,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，以學(xué)生為主體,，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

一,、熱愛(ài)學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心,，細(xì)心等，要用一顆善良的心來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過(guò)與老師的接觸,，用心體會(huì)，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流,，發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重他們，關(guān)愛(ài)他們,，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課,。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè),。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫(xiě)照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三,、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿(mǎn)意的教師,。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

四、深鉆教材,，體育課教,、學(xué),、練三者之間是統(tǒng)一的,。俗話(huà)說(shuō)：施教之功,，貴在引導(dǎo),。教師的教授教養(yǎng)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師準(zhǔn)確而巧妙的引導(dǎo),，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳效果,。

以上是本人工作一些心得體會(huì),。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著,，嚴(yán)格要求自己,，進(jìn)步自身素質(zhì),，努力學(xué)習(xí)，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的`高峰,，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇八

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

這一學(xué)期我執(zhí)教4個(gè)班的體育課,，工作量是每周12節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校德育處的輔助工作,，負(fù)責(zé)學(xué)?！皟刹佟?。在平時(shí)的'教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下，有效地開(kāi)展跑操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,，于方寸間積極發(fā)展體育天地,。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,，保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè),。半年來(lái),，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、在體育教學(xué)中,，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4,、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,。

5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲,，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)訓(xùn)練了跑操,，對(duì)學(xué)生的動(dòng)作和整齊度都有很大的要求，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)跑操進(jìn)行教學(xué),。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視跑操,、自覺(jué)跑操,、堅(jiān)持跑操的習(xí)慣,。

2,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。

3、要精講多練,。我在跑操教學(xué)中,，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),，口令要清楚,、宏亮、準(zhǔn)確,。

4,、教師巡回指導(dǎo),，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

此外,，在跑操教學(xué)過(guò)程中,，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,，進(jìn)行了集體教學(xué),，所以,，跑操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。

我們體育組組織了田徑隊(duì),，足球隊(duì),，冬季三項(xiàng)的訓(xùn)練工作,。積極參加了縣組織的各類(lèi)體育培訓(xùn),。

有關(guān)寫(xiě)體育教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

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小學(xué)體育教師個(gè)人述職報(bào)告

體育教師的個(gè)人自我評(píng)價(jià)

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇九

過(guò)去的一學(xué)年是我來(lái)到**學(xué)校正式從事體育工作的第一年,。當(dāng)體育教師正好符合自己的專(zhuān)業(yè),，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué),、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,，新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在上一學(xué)年里，作為一名老師,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),，如學(xué)校的黨員談心活動(dòng)并向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),。一學(xué)年來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團(tuán)支部各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇十

尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提升,，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。為了緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結(jié)束了,，在這一學(xué)年來(lái),，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較健全的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié),。

在一年來(lái),，積極參加先進(jìn)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，全面貫徹教育方針，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,，傾注到教育事業(yè)上,。處處,、事事、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

初三體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)體育成績(jī)，以至于影響學(xué)生中考總成績(jī),，因此我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也明確提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo),；在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助,，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提升,，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫(xiě)出心得與體會(huì),，加強(qiáng)了信心,，提升了能力。

2.活動(dòng)課安排條理

每周兩節(jié)活動(dòng)課二個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng),，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,，不但大大提升了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提升很快,，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有較大的幫助,。

3.培優(yōu)課保證提升

每天早上的6：30帶領(lǐng)學(xué)生千米跑,，61名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,，由于學(xué)生相對(duì)較少,，對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成績(jī)逐步提升,。

4.特長(zhǎng)生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)

體育特長(zhǎng)生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn)，因此在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,，使他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，拓寬了升學(xué)渠道,，提升了升學(xué)的信心。

5.課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,，寫(xiě)訓(xùn)練日記,。課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提升的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),，并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)的體育日記簿，這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),，能及時(shí)得到教學(xué)反饋,，經(jīng)過(guò)一年的積累,，我和學(xué)生都受益匪淺,，我的教學(xué)能力又提升到了一個(gè)新的高度,，學(xué)生們不但提升了自己的體能與成績(jī),，更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了較大的幫助,。

6.犧牲,，科學(xué)個(gè)人休息時(shí)間,，保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助,。

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己,。堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,，干滿(mǎn)點(diǎn),，從不擅離工作崗位,，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子，把“愛(ài)學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),。在平凡的崗位上，憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的初中九年級(jí)中招體育成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階,，比歷年成績(jī)都要好，獲全縣第六名,。

教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，展望未來(lái),。這就要求教師有終身學(xué)習(xí)的觀念,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的.能力。時(shí)刻要注意精神充電,，不但需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新、教育理論的更新,，更需要教育技能的訓(xùn)練。在這一年中,，有成績(jī),，也有不足，在新的一年里,，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),，積極參加教師培訓(xùn),，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,，在優(yōu)化課堂教學(xué),，教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

無(wú)論何時(shí)何地,，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,，積極參與各種思想教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育法規(guī),、教育行政部門(mén)的相關(guān)文件，通過(guò)政治學(xué)習(xí),，思想素質(zhì)不斷提升,，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無(wú)任何違法亂紀(jì)行為,，無(wú)論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點(diǎn),，堅(jiān)守在教書(shū)育人崗位上,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇十一

朝霞作證,！夕陽(yáng)作證,！小草作證,！這一學(xué)年我是在不斷提醒自己：“努力、努力,、再努力,！”的信念下艱辛的過(guò)來(lái)了,，在學(xué)年的終點(diǎn)處,，回想起來(lái),，心里覺(jué)得是那樣的踏實(shí)和坦蕩,。

首先在師德和思想品質(zhì)上,。我知道要為人師就先為人徒,，于是，我在生活中向先進(jìn)模范看齊,，在理論上,，我在網(wǎng)上看一些師德教育方面的文章,，學(xué)習(xí)別人為師的經(jīng)驗(yàn),，從而提高自己的思想認(rèn)識(shí),，古話(huà)說(shuō)：“其身正,，不令則行,；其身不正，雖令不從”,，說(shuō)明了教師言傳身教的重要性,。因此我在教育中,，首先樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象去影響學(xué)生，感染學(xué)生,。為此,，我在各方面嚴(yán)格要求自己,，言行舉止，以身作則,，時(shí)時(shí)不忘我是一名教師,，一名孩子們時(shí)刻關(guān)注著的教師。

課堂中,，我常常滲透一些革命故事,，結(jié)合一些身邊的好人好事,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行循循善誘的教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，培養(yǎng)高尚的思想品德,；其次,，作為一名教師，要有一顆愛(ài)心,，應(yīng)該捧出我們滾湯的心靈去教育學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，幫助學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，才體現(xiàn)了教師作為人類(lèi)靈魂工程師的真正價(jià)值,。在教學(xué)中,，激勵(lì)著我去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，努力幫助學(xué)生提高身體素質(zhì),。千言不如一行,，從每一件小事做起,，每當(dāng)有學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員受傷,，我總是買(mǎi)來(lái)藥品,，細(xì)心的幫他們療傷,；在天冷的時(shí)候，給住校運(yùn)動(dòng)員安排好吃飯和熱水的事,，用實(shí)際行動(dòng)去溫暖他們,，從而激起運(yùn)動(dòng)員更加刻苦訓(xùn)練。

在教學(xué)方面,，隨著時(shí)代的前進(jìn)，作為教師的我,，首先考慮的是教學(xué)方法是否陳舊，是否適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)生知識(shí)的需求,。在業(yè)余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法,，為提高自己知識(shí)層次,，更好的進(jìn)行教學(xué)，自己還從網(wǎng)上查閱各種體育教學(xué)的資料,，與別的體育教師進(jìn)行交流,；同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念下的《體育教學(xué)案例》,，多方位的提高理論水平，運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)備好課,、上好課,，把每個(gè)教案設(shè)計(jì)好，力求完成教材大綱規(guī)定的前提下,，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，從而把課上得新型、活潑,，符合學(xué)生的心理、生理要求,，既要每個(gè)學(xué)生充分投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái),，又使學(xué)生能承受運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，激起學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，從而讓學(xué)生“我要運(yùn)動(dòng),、樂(lè)于運(yùn)動(dòng)”,，由此，吸引差生也積極參加活動(dòng),，特別是課外體育興趣小組，很多平時(shí)身體素質(zhì)差的學(xué)生,，也主動(dòng)要求參加,，如四年級(jí)的史雪純,、張燕妮等同學(xué)，使她們的成績(jī)由過(guò)去的不及格,，到現(xiàn)在的優(yōu),，從而全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。另外,，在課余把自己教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，我所撰寫(xiě)的新課程理念下的體育案例《給學(xué)生一個(gè)“玩皮”的機(jī)會(huì)》獲諸暨市一等獎(jiǎng),。

在業(yè)余訓(xùn)練方面,。我兢兢業(yè)業(yè)的帶好課外興趣小組,，特別是這個(gè)學(xué)期,，更加艱辛,，因?yàn)槲矣?xùn)練上的最佳搭檔傅老師生病了，每當(dāng)天還朦朦亮,，我只能帶著徒弟在操場(chǎng)上等待運(yùn)動(dòng)員的到來(lái),，當(dāng)早自修鈴響,，我和學(xué)生已在操場(chǎng)上苦練了將近一小時(shí),，當(dāng)放學(xué)鈴響時(shí),，我已準(zhǔn)備好訓(xùn)練器材,，又是一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，同時(shí)在上學(xué)期還放棄國(guó)慶長(zhǎng)假的休息,，與參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員拼搏在跑道上,；我也知道光靠苦干是不行的,，于是在空蕩蕩的食堂里總是回響著我與運(yùn)動(dòng)員一起吃飯時(shí)，那陣陣的歡笑聲,。

使我更好的了解到運(yùn)動(dòng)員在一天訓(xùn)練里，對(duì)運(yùn)動(dòng)量的反應(yīng),；使我在每天制定運(yùn)動(dòng)量和密度時(shí)，有一定的依據(jù),；也使我解決了學(xué)生的情緒,，讓運(yùn)動(dòng)員感受到集體的溫暖,，使運(yùn)動(dòng)員能更刻苦,、更自覺(jué)的參加課余訓(xùn)練,；同時(shí)我一邊向過(guò)去的老師請(qǐng)教,、向同行請(qǐng)教,，一邊閱讀資料,，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)訓(xùn)練,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,，“一滴汗水,，一份成績(jī)”在這學(xué)年的z市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，取得了良好的成績(jī),，獲諸暨市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)甲組團(tuán)體第六名,，其中有2人次獲得第一名,、4人次獲得了第二名,、1人次獲得了第三名,。5人次獲得四,、五,、六名,。在這學(xué)期的鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，由于種種特殊原因，很遺憾獲得團(tuán)體第二名,。但我們的運(yùn)動(dòng)員還是努力拼搏,，其中16人次獲得第一名,，30人次獲得第二名,，8人次獲得第三名，22人次獲得第四,、五、六名,?！疤斓莱昵凇敝灰覀?cè)谡_的理論指導(dǎo)和辛勤的努力工作下,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,，相信在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

腳踏實(shí)地做好教研組工作,。首先,，在教研組,，我經(jīng)常與同事探討教材、教法和運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織以及訓(xùn)練計(jì)劃的制定,，并多次互相聽(tīng)課交流，同時(shí),，把好的教學(xué)和訓(xùn)練方法，傳授給新教師,；其次,，在我們體育教研組成員的大力協(xié)作下,，我校成功的舉辦了校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一份耕耘,，一份收獲,，只要自己在教育的園地上辛勤地耕耘、播種,，相信一定能夠收獲豐碩的成果,。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇十二

教師是很多人熱愛(ài)的職業(yè),，不光是因?yàn)樗奈镔|(zhì)和穩(wěn)定，更是因?yàn)樗膫ゴ?，作為教師的我熱?ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)我的學(xué)生,。在工作中努力教好每一堂課,，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,。此外,，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里,，我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng),。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒(méi)有學(xué)過(guò),，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,，每天一到課間操的時(shí)間,，總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)站好隊(duì),，這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表?yè)P(yáng)。

在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過(guò)程當(dāng)中,，我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,，教過(guò)一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí),、去探究，讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的,，讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念,。在做操的過(guò)程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),，讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開(kāi)始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,，如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了,。

不管天氣有多么炎熱,，吃苦的學(xué)生們都能堅(jiān)持下來(lái)，并且能夠積極配合我們的工作,，這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好,。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,，在此我向老師們說(shuō)聲：您辛苦了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練，并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練，我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的,。

作為一名新教師,，而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,，在新的一學(xué)期里，我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),，向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,，它是需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的,。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),，用到實(shí)戰(zhàn)中去，我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,，去觀察每個(gè)學(xué)生，揣摩學(xué)生的心理,。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，所以我會(huì)經(jīng)常地問(wèn)他們一些教學(xué)上面的問(wèn)題。他們處理事情的方法作為我處理類(lèi)似事件的參考,，但我不會(huì)一味的照搬,。

我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在，讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名,、特級(jí)教師的上課風(fēng)采,，讓我學(xué)到了很多,，他們的課最精彩的部分是對(duì)細(xì)節(jié)的把握，能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教,。認(rèn)真鉆研教材,，備課,，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生,，盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力,。課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái),。隨時(shí)把所思所想給寫(xiě)下來(lái),，把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑。

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體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇十三

體育教師個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)?個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)?我給大家整理了體育教師個(gè)人總結(jié)2018,，歡迎大家參考,。

一年度的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,。

現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

一、教學(xué)工作,。

我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結(jié),。

首先，在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在充實(shí)、忙碌和愉悅中,，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),，本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一. 教學(xué)方面:

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,，在應(yīng)試教育的慣性下,，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。

因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí),、滿(mǎn)內(nèi)容,、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)生體育技術(shù),，體育技能考核內(nèi)容等,，從未出現(xiàn)丟課、缺課,、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,，使體育課在寬松,、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性,、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),，特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,，利用游戲,，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。

并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討,。

教案、集體備課,，聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成,。

一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),，首先，抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。

集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。

通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。

在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài),。

其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法,。

在教學(xué)中可以有目的,、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地,、器材的習(xí)慣。

這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程,。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師，對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。

在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。

例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。

在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。

教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,，然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,，教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。

比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的,。

要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。

“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。

舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利,。

四,、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，是體育課的重要任務(wù),。

在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì),。

例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。

我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),，也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展,。

緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了，在這一學(xué)期來(lái),，我熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,。

為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,，把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性

在一年來(lái),，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。

積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,，對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，把滿(mǎn)腔的`熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,，傾注到黨的教育事業(yè)上。

處處,、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

二,、潛心教育教學(xué)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取

初三體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績(jī),，以至于影響學(xué)生中考總成績(jī),，所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),，對(duì)自己也提出了更高的要求：

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,，一種期待,，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節(jié)體育課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛(ài)心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀察指導(dǎo),，做到課課有進(jìn)步,，堂堂有提高，使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂(lè)趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,，寫(xiě)出心得與體會(huì),，增強(qiáng)了信心，提高了能力,。

2.活動(dòng)課安排條理

每周活動(dòng)課三個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領(lǐng)，體育教師巡回指導(dǎo),，活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊2015年體育教師個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié),。

每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,，對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。

3.課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失，寫(xiě)訓(xùn)練日記,。

課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,，是教師與學(xué)生成長(zhǎng)和提高的有效手段。

體育教師個(gè)人總結(jié)年度考核篇十四

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,，為此我們要做好回顧,，寫(xiě)好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢,？以下是小編精心整理的體育教師個(gè)人總結(jié),，希望能夠幫助到大家。

在過(guò)去的一年里,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

這一學(xué)期我執(zhí)教高二學(xué)年5個(gè)班的體育課和特長(zhǎng)生訓(xùn)練,，工作量是每周十22——24節(jié)課,，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按原大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,，有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列,、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練,、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,，于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,，保證了學(xué)生在校一日的.體育活動(dòng)時(shí)間,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，提高了校園文化建設(shè),。半年來(lái),，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī),，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2,、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。

3,、在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性，是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4,、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,。

5,、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第八套廣播體操，動(dòng)作難度增加,，對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1,、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重

視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。

2,、體育教師要正確運(yùn)用示范,。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，示范要準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

3,、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,，講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí),，掌握技術(shù)動(dòng)作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚,、宏亮,、準(zhǔn)確。

4,、教師巡回指導(dǎo),，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

此外,，在廣播操教學(xué)過(guò)程中,，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，進(jìn)行了集體教學(xué)，所以,，廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果,。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,，并與各班班主任溝通,，對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性,。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智,、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì),。