總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇一

體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,，為了鍛煉學(xué)生的身體，發(fā)展學(xué)生的智力,，為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),，促進他們的身體健康發(fā)展，為他們的學(xué)習提供健康的體魄,，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練,、多種形式的運動，形成了良好的運動習慣,，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,，有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,，激發(fā)學(xué)生的活動興趣,，使學(xué)生的得、智,、體全面發(fā)展,，特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié)：

本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動，采取了不同的訓(xùn)練措施,，取得了良好的效果,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，增強學(xué)生的活動意識,。興趣是最好的老師，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運動習慣,，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神,。

3、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，通過觀看錄像、聽錄音,，擴大了學(xué)生的視野,，提高他們學(xué)習的興趣。

4,、通過韻律操,、游戲和接力等活動，對學(xué)生進行了體育運動思想教育,，使學(xué)生認識到了運動的重要性,，對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念,，促進其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,，激發(fā)了他們參加運動的積極性,。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,，進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,，增強學(xué)生的活動意識，身體素質(zhì)有了較大提高,，并對學(xué)生進行了愛國教育,。

（一）不足之處

1、活動興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué),，存在著懶活動現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足,，重智育、輕視體育,。

4,、學(xué)校活動場地不足,，有些活動無法開展,。

（二）補救措施

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3,、加強學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

4,、多開展一些運動比賽活動，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

5,、及時肯定差生的點滴進步,，鼓勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運動,，保持良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力,。

6,、定期評比出好學(xué)生，給他們光榮花,，提高他們參加活動的積極性,。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,，提高他們鍛煉身體的積極性,，

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感,。

培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。認真?zhèn)湔n,，上課前對所需要的器材做好充分準備,，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習,，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動習慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生活動的興趣，提高他們的體育成績,。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇二

一學(xué)期的`教學(xué)工作即將告一段落,，本學(xué)期我擔任三年級體育教學(xué)工作，為了改進自己的教學(xué)，更好地促進學(xué)生身心健康地成長,，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、認真?zhèn)浜谜n，扎實開展教學(xué)工作

二,、更新教學(xué)觀念,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、根據(jù)三年級孩子的年齡特征和興趣取向，我選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣,；掌握學(xué)生的行為特征,，在課堂設(shè)計上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),，形成良好的體育行為習慣,；在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,，大膽實踐,，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習欲望和學(xué)習興趣。因此,，每節(jié)課都認真準備,，精心設(shè)計，以高度的責任感來鞭策自己,，不斷創(chuàng)新,。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,，收獲而歸,。在課堂中，注重對學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,，形成良好的道德品質(zhì),；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解,、精彩的示范動作,、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法,，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,，從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式，達到教與學(xué)的共生,。

3,、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當學(xué)生取得成

功時,，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后,，多從正面的評價學(xué)生,，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂,；最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的,。通過一期來的學(xué)習，低年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,，對身體和健康有一定的認識,，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧,、平等,、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，并體驗到參加體育活動的樂趣,，學(xué)會遵守紀律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,，與同伴友好相處。

三,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,，提高教學(xué)和科研能力

1、學(xué)習新課程改革的相關(guān)知識,，不斷提高認識,，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法,。

2,、學(xué)習專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富,，教學(xué)方法更加科學(xué)合理,，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

3,、不斷更新自身知識層面,，只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐，使教育適應(yīng)時代發(fā)展的需求,?？傊?，一學(xué)期來，工作上有收獲,，也有需要改進的地方,，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取做到更好,。

20xx——20xx年度第一學(xué)期

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇三

本年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下,，我從初一年級調(diào)任到初三擔任體育教育教學(xué)工作,，與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜，大課間,、課課練,、冬訓(xùn)等等,，幾位老師可以說是肝膽相照,、風雨無阻，其中有勞累,、辛酸,，更有感動、欣喜,，回顧近一年的工作,，歷歷在目：

記得20xx年放假前的最后一段時期，教導(dǎo)處找到我,，說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,，在這短暫的一個多月里，我和學(xué)生朝夕相處,、共同練習,，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦,、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,，要是真能擔任他們的體育教師多好，因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

20xx年8月,，當我被分配到初三擔任體育教育教學(xué)工作時,，感到意外的同時我也明顯感到了壓力，我無數(shù)次陷入沉思,，如何在短時間內(nèi)提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃：第一,，多聽課、多問;第二,，多看書,，多上網(wǎng)查;第三，多與班主任交流;第四，多反思自我,。單靠這些是遠遠不夠的,，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛，大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,，幾位有經(jīng)驗的老師,，真正做到了資源共享，教研中細到每節(jié)課的重點如何把握,，學(xué)生的感覺如何等等,，我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,，使我迅速的成長起來,，盡快的融入到了初三體育教師團隊。

九月,、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段,，由于以前沒有接觸過初三大強度的訓(xùn)練，學(xué)生的抵觸心理很強,，反映在課堂上就是紀律較散漫,、量和強度無法完成，這就需要教師要有很強的責任心,，面對懶散學(xué)生要曉之以理,、動之以情，嚴抓課堂紀律,，向課堂要效率,。為讓學(xué)生們盡短時間進入初三體育訓(xùn)練狀態(tài)，我不斷與班主任交流,，了解學(xué)生思想狀況,，與個別學(xué)生談話，了解學(xué)生心理,，并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅持不懈,。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦，沒想到班主任非常的配合,，不但每天來“督戰(zhàn)”,，還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中,。特別是長跑練習,，枯燥乏味，但同學(xué)們沒有放棄的,，最累最苦的時候,，他們也會咬牙跑到終點,。更有甚者，完成常規(guī)練習后,，再加練,。這是一種精神，一股沖勁,，我也要好好學(xué)習的,。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升，我這里體會最深的就是虛心與努力,。

學(xué)生中考體育成績的好壞,，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項等等,，每周二的教研活動雷打不動，把教研細化到每一節(jié)課,，在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率,，課下進行個別輔導(dǎo)，逐漸的與學(xué)生打成一片,，成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”,。

為了更好的儲備學(xué)生的體能,，冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過,，每次下雪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,，在不耽誤上課的情況下，把操場積雪清掃干凈,，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地,，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信，“老師,，您太辛苦了,，我一定好好訓(xùn)練，絕對不會辜負您的!”,，“老師,，我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,，遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,，也感動了學(xué)生，加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了,。

冬訓(xùn)結(jié)束之后,，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強度過度,，男生1000m、女生800米成績也逐漸提高,，盡管過度的很慢,，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強度，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心,，每當我宣布成績,，學(xué)生們總是感嘆完不成，為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長,，“第一,，慢點沒有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心;第二,，要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,，教師可以適當帶跑，給學(xué)生信心”,。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影，在近一個月師生的共同努力下,，學(xué)生的拼勁十足,。每次測試學(xué)生體育成績進步非常明顯。

為迎接中考體育的到來,，我們的教研更是事無巨細,，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從交通安全到學(xué)生著裝等等,，面面俱到,，當我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時，我的喉嚨時常哽咽,，面對著我摯愛的學(xué)生們,，我用心譜寫了中考體育教師寄語，從學(xué)生亢奮的情感中,，我已看出學(xué)生必勝的信念,。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(共有272名學(xué)生滿分)用強有力的事實見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合,、初三體育團隊的無悔付出,、學(xué)生們的奮力拼搏!

王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三，不能算的上真正的體育教師”,，因為初三體育教學(xué)有其特殊性,，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

二,、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗

三,、提高了我專項技術(shù)技能

四,、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平

五,、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲

取得成績的同時,，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

一、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度

二,、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面

三,、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升

四、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇四

這學(xué)期我是三年級五班的下班老師,，在工作期間我作為班主任的助手,，積極協(xié)助班主任完成各項工作。

這是我這學(xué)期工作的一個簡單總結(jié),，其中不乏有不足之處,，我希望在下學(xué)期能做的更好，我是我們大家庭的一員,，我愿意為這個家做出最大的貢獻,。

三年級的校本課程已經(jīng)走過了兩年多，在這學(xué)期里我與孩子們一起學(xué)習,、一起成長,。武術(shù)，雖是體育的一種,，但由于其運動的特殊性,，教學(xué)大綱的安排，以及學(xué)校課程的設(shè)置,、小學(xué)生具體的身體,、心理特點，使其廣泛開展有一定的難度,，校本課程的設(shè)置，基本已解決這一問題,。

由于我自參加工作以來,，沒教過低年級，初次接觸不知道從什么地方下手,。通過向老教師請教,，我發(fā)現(xiàn)我首先要解決的是組織紀律問題，由于體育課的特殊原因,，使得課堂教學(xué)效益的高低,，與課堂組織紀律的好壞有直接的因果關(guān)系，所以,，在上學(xué)期,，我基本上花了很長的時間來訓(xùn)練他們的課堂常規(guī),。

武術(shù)，對于三年級的學(xué)生來說,，他們的喜愛完全是出于人的本能需要,，根據(jù)我的教學(xué)的經(jīng)驗，對武術(shù)的喜歡程度隨著年級的上升而下降已是一個普遍的規(guī)律,，怎樣才能保持這份熱情,，對今后武術(shù)活動的開展有著極大的影響。于是,，我在武術(shù)教學(xué)方面淡化了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，引進了一些輕松、好玩,、搞笑的因素,，同時也把武術(shù)最本質(zhì)的特性（攻防技擊）有意擴大化（因為傳統(tǒng)的武術(shù)教材，只重強身,，輕攻防技擊）,，這是武術(shù)的魅力，也是學(xué)生喜歡武術(shù)最直接的原因,。這學(xué)期我的主要工作差不多都放在這方面,，從整個教學(xué)效益來看，基本上達到了我預(yù)期的目標,。

我很有信心,，在學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心,、支持、理解下,，我相信幾年后的運動技能班會有更多驚喜出現(xiàn),。

年度教學(xué)工作總結(jié)錦集五篇

大專體育教學(xué)論文

體育教學(xué)反思總結(jié)

第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)

年度教學(xué)工作總結(jié)模板錦集八篇

年度教學(xué)工作總結(jié)錦集十篇

有關(guān)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)錦集五篇

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇五

作用。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,，適當調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,，提高學(xué)生上好體育課的興趣,。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,。

三年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,，體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃、記錄,、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,，平時能堅持自學(xué)兼認真做好學(xué)習記錄,。教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范,、重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,，工作中指導(dǎo)青年教師對教材的分析和理解，起到以老帶新的作用,。

本學(xué)期廣泛開展群體活動,，我?guī)昙夡w育，開展跳繩踢毽子活動,，同學(xué)們活動的非?；钴S。今后,，我還要再接再勵,，繼續(xù)努力。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇六

我的小學(xué)一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合將使體育教學(xué)工作起到事半功倍的.作用,。

二、廣播操工作在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習,，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。

第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、堅持做操、認真做操的良好習慣,。

第二,、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。

第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持,。所以廣播操的質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓(xùn)練工作我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄地帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,，我每天利用學(xué)生放假后進行訓(xùn)練,，并在學(xué)生訓(xùn)練完畢后，自己進行總結(jié),，為求下一次的訓(xùn)練能把不足的地方一步到位訓(xùn)練好,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在這個工作中，班主任老師也從中作了不少工作,，并支持我的訓(xùn)練工作,。因此，我的工作才能順利進行,。

當然,，在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，仍有許多的不足之處,，這有待下一學(xué)期的改進,。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇七

使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步,。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠,、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。

在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護,。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

三年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解,。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二,、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以,。

其三,、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

第四,、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快,、齊靜。

a)在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手,、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

b)教師要不斷學(xué)習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育,。

c)要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識,。

d)在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識,。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇八

本學(xué)期我擔任的'是三年級體育的教學(xué)工作,根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習,。認真地學(xué)習新課標，以新課程改革精神為指導(dǎo),，堅持在課堂上以學(xué)生為主體，在學(xué)期開始就認真制定教學(xué)計劃,，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究,、分析,。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,，把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,，使自己能夠不斷的進步,。并根據(jù)小學(xué)三年級孩子的特點,，注意講解示范,、明確教學(xué)重難點,，以學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,，使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

在新課程理念的指導(dǎo)下,，教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

首先,，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習,，積極參加各種形式的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課,；從課改理念,、目標到具體操作性實踐；從師德,、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高,。

其次，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

每一堂課向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考,、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習,、嘗試學(xué)習,、發(fā)現(xiàn)學(xué)習,、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。

改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間,、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。

心和自信心，認真對待自己的每一堂課,，用心教導(dǎo)每一個孩子。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，堅持以德育人,，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育,，樹立良好的思想品質(zhì),。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇九

三年級體育教學(xué)

工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個學(xué)期的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做個小結(jié)：

1,、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生的身體增強體質(zhì),。特別是對三年級的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂紀律。

2,、通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

3,、整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。

4、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習,，使學(xué)習內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5,、通過不同類型的球類運動及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,。同時，不斷提高了學(xué)生集體榮譽感,，學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的趣味活動,。

總之，從這一年的體育教學(xué)中,，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用,。使學(xué)生科學(xué)鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為今后的體育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢、頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

體育教學(xué)工作總結(jié)個人

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇十

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的教學(xué)工作接束了,。這學(xué)期來,，本人思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),。在工作中嚴格要求自己,，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,，在思想上和行動上和黨中央保持高度一致,；努力學(xué)習,、執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生,，團結(jié)同事,，樂于助人,；及時了解關(guān)心國內(nèi)外大事,，樹立正確的世界觀,、人生觀,，形成良好的師德,、規(guī)范，平時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去。本學(xué)期本人任教一到三年級體育,，教學(xué)六個班級,，班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,，達到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標準》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué),，至期考前,，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成,。一學(xué)期來,，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

在教學(xué)中要使學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步讓學(xué)生知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,，并取取得了較好的成績,。在一個學(xué)期的教學(xué)中,，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時做好保護,。因此,，在這學(xué)期的教學(xué)工作中，沒有發(fā)生過不安全事故,。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

所有的學(xué)生經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習,，雖然取得了一定的成績,，對達標有了一定的了解。但是,，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題,。

其二,、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩,，只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三,、專職體育教師存在著體育知識貧乏,，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心,。

第四,、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習，對于隊列對形不能完全掌握,，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,，并且做到快、齊靜,。

1,、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手,、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、教師要不斷學(xué)習專業(yè)知識,，提高自身素質(zhì),，充實自己。要不斷研究《新課程標準》,，緊跟時代步伐,，學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,，使學(xué)生受到先進的體育教育,。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識,。使他們愛體育課,，知道上體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲,，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,，游戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會知識,。

4,、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育知識進行研究,，提高自己的專業(yè)文化知識,。

三年級體育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期篇十一

我班共有學(xué)生26名，他們均來自本村,，屬于標準的農(nóng)村學(xué)生。這些學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習習慣,、較強的協(xié)作意識和紀律觀念,。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習習慣較差，紀律性不強,。

體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛煉學(xué)生的身體,，發(fā)展學(xué)生的智力,，為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，促進他們的身體健康發(fā)展,，為他們的學(xué)習提供健康的體魄,，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,，形成了良好的運動習慣,，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差，有待于進一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,，激發(fā)學(xué)生的活動興趣，使學(xué)生的得,、智,、體全面發(fā)展，特對上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié)：

本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,，采取了不同的訓(xùn)練措施,，取得了良好的效果。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，養(yǎng)成良好的運動習慣，我變換形式開展了不同的游戲,，激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2,、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3,、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,，還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像,、聽錄音,，擴大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習的興趣,。

4,、通過校園集體舞、游戲和拔河,、接力等活動,，對學(xué)生采取體育運動和思想教育相結(jié)合的方法，使學(xué)生認識到了運動的重要性,，在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念，促進其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,，激發(fā)了他們參加運動的積極性,。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7、鍛煉了身體,，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,，進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,，增強學(xué)生的活動意識，身體素質(zhì)有了較大提高,，并對學(xué)生進行了愛國教育,。

1、活動興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué),，存在著懶活動現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,，有些學(xué)生怕苦怕累。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足,，重智育、輕視體育,。

4,、與家長聯(lián)系不夠,，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、學(xué)?；顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,，組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3、加強學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開展一些運動比賽活動,，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵其他學(xué)生的活動興趣,。

5、及時肯定差生的點滴進步,，鼓勵大膽的參加體育活動,，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,，保持良好的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評比出好學(xué)生,，給他們光榮花，提高他們參加活動的積極性,。

7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性,，

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。