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2023年素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:20:16
2023年素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-02 00:20:16     小編:紫薇兒

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇一

時(shí)光飛逝,,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回想這一個(gè)學(xué)期,,我們部門一起工作,,部員之間關(guān)系融洽,在工作能力上都有所提高,,也學(xué)到了許多為人處事的知識(shí),,以下是我們部門這一學(xué)期的工作總結(jié)。

我們這一個(gè)學(xué)期主要開展了美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽,,其次就是幫助宿管部單周周一的衛(wèi)生檢查,、幫助學(xué)習(xí)部開展的辯論賽等一些別的部門開展的活動(dòng)。這所有的活動(dòng)給我們的大學(xué)生活增添了不少樂趣,,也增添了不少學(xué)習(xí)的氣氛,,在服務(wù)同學(xué)們及老師外,我們自己得到了相應(yīng)的鍛煉及能力的提高,。

在這一學(xué)期開展的首屆廣告設(shè)計(jì)大賽中,,我們遇到了許多意想不到困難,比如:活動(dòng)的策劃,、主題的確定,、如何拉贊助,、作品的征集數(shù)量等等。不過在這個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大的群體里,,主席團(tuán)的幫助,、其他各部門的協(xié)助、老師的指導(dǎo),,使得各個(gè)困難也就迎刃而解了,。 七月,這注定又是一個(gè)收獲的季節(jié),,在即將到來的七月,,我們還是有萬分的精力去面對(duì),還有面對(duì)即將結(jié)束的又一學(xué)期,,我們也有充足的時(shí)間來總結(jié)這一學(xué)期,,發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,在下一學(xué)期中得到改進(jìn),。

也積極參加我們的活動(dòng),。由于大一的好多同學(xué)沒有學(xué)過ps、coreldraw等制作軟件,,但是他們也抱著很高的興趣,,極度的熱情,認(rèn)真的參加到這個(gè)活動(dòng)中來,,有的跟大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)ps,、coreldraw等制作軟件,有的采用制作精細(xì)的手繪稿,,從我們收到的作品來看,所有的作品都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,,都是經(jīng)過作者的創(chuàng)新構(gòu)想及深思熟慮的,很少看到不上檔次的作品,,確實(shí)都或多或少的有點(diǎn)設(shè)計(jì)師的風(fēng)范。那些作品都是那么的吸引你去認(rèn)真品味,,他們集百家之思想;創(chuàng)一家之奇言!這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)的氣氛增添了不少,而且還讓我們自己認(rèn)識(shí)了來自各個(gè)院系的朋友,。同時(shí)也增加了我們部門部員之間的友誼,,比如說我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及學(xué)弟學(xué)妹,,還有好多素未謀面的朋友,,也看到了來自不同院系學(xué)生各自的專業(yè)才能。評(píng)委老師看到同學(xué)的一張張的作品贊賞不已,,我們心里也覺得莫名的高興,。也許是在高興看到的收獲果實(shí),,也許是在想也許我將來也會(huì)做出比這更好的作品,。本次活動(dòng)的征集數(shù)量有一百多幅,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們預(yù)期的目標(biāo),,也證實(shí)了這次廣告設(shè)計(jì)大賽在校園中的影響力之廣,。不過廣告設(shè)計(jì)大賽還只進(jìn)行了四分之三,,還在火熱進(jìn)行中,。

雖然美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽這項(xiàng)活動(dòng)還沒有結(jié)束,,在本學(xué)期也快到結(jié)束的時(shí)候,我們不會(huì)因此而有所懈怠,,一切在我們井然有序的進(jìn)行當(dāng)中,,我們會(huì)付出萬分的精力把這項(xiàng)活動(dòng)搞好,爭(zhēng)取得到全院師生及全校區(qū)的一致好評(píng)。

生,。一層一層的檢查學(xué)生寢室的衛(wèi)生,讓我們也感受到了衛(wèi)生部他們的辛苦,。也積極的配合了學(xué)習(xí)部開展的辯論賽,在工作中更能感受到同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情,也學(xué)到了關(guān)于辯論賽活動(dòng)的一些基本流程及規(guī)則,,也有利于以后我們開展的類似活動(dòng),。增加了我們部和學(xué)習(xí)部的工作溝通及思想交流。我們?cè)趲椭渌块T也是盡職盡責(zé),,要求盡量做到更好,。

我們計(jì)劃以后與其他部門及兄弟院系積極交流,吸取他們較好的經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真做好美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階,。我們將本著“服務(wù)廣大師生”的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作,將全院的素質(zhì)拓展工作做得更好,!

總的來說這一學(xué)期我們是收獲的一學(xué)期,,在以后的學(xué)生會(huì)的工作中,,我們一定會(huì)彌補(bǔ)不足,,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇二

幼兒園戶外活動(dòng)已經(jīng)快兩個(gè)月了,,x月份正是孩子長(zhǎng)身體的最佳時(shí)期,為此幼兒園還在本月開展了朝陽(yáng)鍛煉活動(dòng),,每天清晨,,孩子們?cè)缭绲膩淼接變簣@,,讓孩子通過做游戲、做早操,、滑滑梯等活動(dòng),,讓孩子得到充足的活動(dòng)量,達(dá)到鍛煉的目的,。游戲是孩子最喜歡的活動(dòng),,而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛,,在鉆、爬,、跑,、跳中孩子身體的每一個(gè)部位都得到鍛煉。但是在安全這一背景下,,我們有時(shí)不能最大限度的放開讓孩子們活動(dòng),,所以有時(shí)沒有達(dá)到鍛煉更好的效果,在今后的活動(dòng)中多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì),,老師的組織與指導(dǎo)能力也會(huì)在游戲中得到提高,。

這段時(shí)間每天戶外活動(dòng)次數(shù)很多,我發(fā)現(xiàn)戶外活動(dòng)前的站排成了頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié),。每一次我說:要下樓了,,小朋友們排隊(duì)開火車了這句話就像是混亂的導(dǎo)火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,,就擁到我身邊來,。你擠我,我擠你,,經(jīng)常會(huì)聽到x老師,,他擠我!特別是得得小朋友,每次站排總會(huì)擠在前面,,總是對(duì)我說我要排第一個(gè),。我忍不住問:站在第一個(gè)和站在后面有什么不同嗎?他還挺能發(fā)表自己的意見:能拉到老師的手,能先玩到玩具,。我說:那不能每次你都排在第一個(gè),,每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)。他有些不高興的說:我要站第一,。于是,,我換了個(gè)口吻說:那請(qǐng)你當(dāng)班長(zhǎng),,幫老師管理后面的小朋友,,別讓他們掉隊(duì)了,好不好?他馬上很樂意的接受了,??梢姡谶@小小的排隊(duì)里還有這么多的內(nèi)涵,,看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢,。

老師要站在孩子的角度上,用孩子的眼光來看這個(gè)第一,。那怎么讓大家不爭(zhēng)搶呢?我想了幾個(gè)辦法:

1,、可以看誰(shuí)進(jìn)步了,,表現(xiàn)的好,就讓誰(shuí)站第一;

2,、可以輪流站第一;

3,、遇到不講理的孩子,教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,,鼓勵(lì)他幫助老師一起管理小朋友,。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇三

很榮幸能參加華銳學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,,我們一起流汗,,一起歡呼,一起討論,,一起感悟……一天的融洽,,使我們親如兄弟。

“電流”是我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng),,雖然只是一個(gè)熱身活動(dòng),,而且很簡(jiǎn)單,但它包含的寓意非常深刻,,給我的觸動(dòng)也最大,。開始玩這個(gè)項(xiàng)目之前,我們都認(rèn)為一輪下來大概需要很長(zhǎng)的時(shí)間,,但到最后我們只用了很少時(shí)間就完成了,。當(dāng)時(shí)做完這個(gè)項(xiàng)目,我就覺得它就是我們現(xiàn)實(shí)生活得一個(gè)縮影,,我們經(jīng)常會(huì)遇到很多困難,,我們會(huì)退縮,會(huì)恐懼,,會(huì)覺得自己無法完成,,但這個(gè)游戲告訴,困難有時(shí)只是表面現(xiàn)象,,只要我們能勇敢的去面對(duì)它,,去挑戰(zhàn)它,也許最后你會(huì)覺得它只是個(gè)小case,。除此之外,,它還讓我只有大家齊心協(xié)力才能真正做好一件事,只要當(dāng)時(shí)有一個(gè)人反應(yīng)慢了就會(huì)影響到最后的時(shí)間,,眾人拾柴火焰高!

有我們凝聚在一起的伙伴們的接應(yīng)呢?當(dāng)教練把我的手綁住時(shí),,我還能看到自己的同伴在下面為接住我準(zhǔn)備的時(shí)候,,我感覺到很安心,因?yàn)槲抑?,在我背后有一群可以信任的朋友在支持我,。但在我摔下去的那一霎那,腦子一片空白,,開始恐懼,,害怕自己會(huì)摔。我覺得當(dāng)我腦子空白的時(shí)候,,我已經(jīng)不受理智控制,,那個(gè)時(shí)候全部都靠潛意識(shí)!所以,我覺得在我自己的潛意識(shí)里,,我還是很害怕被背叛,,被拋棄。而且,,我感覺很多人的潛意識(shí)都跟我一樣,。因?yàn)榇蠹叶紳撘庾R(shí)的用屁股著地。我覺得我們大家以后要嘗試去改變,,去完全的信任自己的隊(duì)友!玩這個(gè)游戲我總結(jié)出了兩個(gè)字“信任”,。只有完全信任這個(gè)集體,才能放手去做事情,,才能做好事情,。當(dāng)今社會(huì),人與人之間的信任感變得很脆弱,,大家都會(huì)用懷疑的眼光看待彼此,,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。

大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”給我的體會(huì)還有挫折是人生的試金石,,面對(duì)挫折,,勇敢的沖上去才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),,改正自己的錯(cuò)誤,,戰(zhàn)勝自己的怯弱,。我們害怕挫折是因?yàn)槲覀儞?dān)心失敗,,貪圖安逸,,然“生于憂患,,死于安樂”是警世良言,,“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”告訴我們,所有擔(dān)心源于心,,有良好心理素質(zhì)的人是不會(huì)在挫折面前退縮的,只有踏著挫折前進(jìn)才是邁向成功的最佳捷徑,。

襟,,兼容天下的大公心理,,我們每個(gè)人的成材應(yīng)與國(guó)家的發(fā)展密切相關(guān),“無國(guó)哪有家,,無家哪有我”和“落后就要挨打”的警訊要牢記于心,,因此我們的心理素質(zhì)就有了更加完善的必要,今日國(guó)家的光輝照耀我們,,明日我們的光輝照耀世界,,我獎(jiǎng)“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”和我的前程聯(lián)系在一起,越發(fā)體會(huì)到個(gè)人心理素質(zhì)與國(guó)家的緊密關(guān)系,。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇四

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合與實(shí)踐,,上學(xué)年我部較好的完成了工作,雖然可能一些方面還做得不夠.新的學(xué)年,、新的學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對(duì)待本部的工作以及配合其他各部的工作.新的一學(xué)年即將開始了,我部工作也將繼續(xù)進(jìn)行,,然而可能會(huì)有很多困難需要我們?nèi)ッ鎸?duì).這些困難對(duì)于我們來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次難得的鍛煉我部成員能力的機(jī)遇.我部將借這次機(jī)遇,努力地表現(xiàn),出色地完成各部門交給我們的任務(wù).所以,我部將以一個(gè)全新的面貌去對(duì)待,不但要積極的參與,更要我部成員盡職盡則,盡心盡力的參與到其中去.

我部現(xiàn)在結(jié)構(gòu)已初具規(guī)模,今年在做好素拓認(rèn)證這塊以外,,也將注意開展一些符合素質(zhì)拓展及豐富學(xué)院就業(yè)文化氛圍的活動(dòng),,而上學(xué)年主要做好認(rèn)證這塊。為了使我們的工作更加有序,、合理,、現(xiàn)制定了20xx-20xx年的工作計(jì)劃,計(jì)劃主要以月計(jì)劃形式呈現(xiàn):九月份:

(1)主要為招新,。今年納新主要要考慮部門接下來的發(fā)展方向,,挑選適合的干事。招新后將召開部門會(huì)議,,進(jìn)行認(rèn)證方面的培訓(xùn),。

(2)召開院會(huì),分配任務(wù),,做好一份素拓認(rèn)證相關(guān)材料的范本,,下分給各班。

(3)09級(jí)素拓證書的填寫,。因?yàn)樯蠈W(xué)期各班證書比較混亂,,還沒調(diào)整好,所以證書放到開學(xué)做,。

十月份:

(1)09素拓證書的填寫和修改,。考慮上月可能較為趕,,下月初繼續(xù)做好這塊,。

十一月份:

(1)09、10級(jí)個(gè)人草表的印發(fā)、分配填寫,。

(2)個(gè)人草表的蓋章十二月份:

(1)09級(jí)證書進(jìn)行院蓋章,。

(2)召開院會(huì),總結(jié)上一階段工作,。其他工作:

(1)定期開展部門會(huì)議,、各班會(huì)議??偨Y(jié)和部署工作,。

(2)配合院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門工作,,各活動(dòng)的舉辦,,團(tuán)結(jié)院、系,,團(tuán)結(jié)各部門,。

(3)本學(xué)期部門職能開始有了新的改變,上學(xué)期整個(gè)部門會(huì)朝這個(gè)方面努力,,做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和改變,。會(huì)在上學(xué)期做好下學(xué)期活動(dòng)的策劃和想法與輔導(dǎo)員進(jìn)行商議和改進(jìn)。因?yàn)閯傞_始有些事情還不是很有頭緒,,需要更多的指導(dǎo)和幫助,。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇五

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),,也是現(xiàn)代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,,所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場(chǎng)主席臺(tái)前開展部素質(zhì)拓展活動(dòng)。

"素質(zhì)拓展訓(xùn)練"是發(fā)現(xiàn)自我,、磨練意志,、陶冶情操、完善自我,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一項(xiàng)具有積極向上意義的活動(dòng),。這次活動(dòng)本著提高勤工助學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)配合才干,更好的增強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和交流,,促進(jìn)彼此之間的友誼,,充實(shí)大學(xué)生活,使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,,從而提高同學(xué)們工作和生活效率,,提升自身素質(zhì)。這次活動(dòng)中,,不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng),,更是心與心的貼近,!

周六上午八點(diǎn)半,我們和其他或早已相識(shí),、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。那一刻,,我們不僅僅是單獨(dú)的個(gè)體,,而是懷抱同樣愿望--改變自己的團(tuán)體!

本次素質(zhì)拓展以小組為單位,,共設(shè)置了"成語(yǔ)歌曲接龍",、"障礙物"、"傳氣球""背夾氣球",、"團(tuán)隊(duì)蹲起" 等多項(xiàng)素質(zhì)拓展項(xiàng)目,,首先由活動(dòng)的主持人介紹了活動(dòng)的具體規(guī)則,參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個(gè)游戲,,整個(gè)素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利,。活動(dòng)中大家都積極配合裁判工作,,努力為本組爭(zhēng)光,,特別在"障礙物"活動(dòng)中,同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑,。最為精彩的 "坐地起身"活動(dòng),,由于天氣原因地面有潮濕現(xiàn)象,主持人商量讓"坐"換成了"蹲",,和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合,,整個(gè)過程充滿了歡笑。所有看似簡(jiǎn)單的游戲,,由于是"反命令"卻能象征揭示了深刻的道理,,同學(xué)們?cè)谶@樣一種"體驗(yàn)式學(xué)習(xí)"的過程中,增進(jìn)了彼此的敏感度和反應(yīng)能力,,增強(qiáng)了其自信心,、溝通能力、組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成功不能代表只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互合作相互團(tuán)結(jié)相互幫助,,才能共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),也讓每個(gè)隊(duì)員有了彼此了解的機(jī)會(huì),,使在以后工作中建立起內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作相互信任,,外部相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。提高與他人溝通的主動(dòng)性,、適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。而且在此次活動(dòng)中,,大家的綜合能力都得到了相應(yīng)的提高,突破了自我,,變得更加自信,,這次活動(dòng)給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象!

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇六

時(shí)光飛逝,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我們歷史文化學(xué)院素質(zhì)拓展部又在磨礪與收獲中度過了半學(xué)年。本學(xué)期中,,在校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在我院團(tuán)總支各部的緊密配合下,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行了本院老師和上級(jí)組織的各項(xiàng)指示,,緊密圍繞著素質(zhì)拓展認(rèn)證中心的工作目標(biāo),,完善了“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”。我們以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,,引導(dǎo)各班從思想道德,,文化素質(zhì),身心素質(zhì),,綜合閱歷等方面開展工作,,并在工作中始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、創(chuàng)新”的原則,,務(wù)實(shí)加強(qiáng)本部室思想建設(shè)和組織建設(shè),依托各部室積極開展日常工作和特色活動(dòng),,為社會(huì)和青年學(xué)生服務(wù),,為教學(xué)和校園精神文明建設(shè)服務(wù),使我院青年的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,,同時(shí)增加了團(tuán)組織的凝聚力和號(hào)召力,,圓滿地完成了本期各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我部室工作情況大致總結(jié)如下:

新學(xué)期伊始,,我部室在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極配合完成了迎接06級(jí)新同學(xué)的工作,,并幫助新同學(xué)適應(yīng)新環(huán)境,充分體現(xiàn)了互助友愛,、積極向上的精神,。

我部室以實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”為中心環(huán)節(jié),組織,、宣傳,、并幫助我院學(xué)生全面提高素質(zhì),并重點(diǎn)針對(duì)06級(jí)新生宣傳素質(zhì)拓展的具體流程,、工作重點(diǎn),、工作目的與意義出海報(bào),,辦咨詢會(huì),辦手抄報(bào)及講座等,,這些主要都依靠了其他部門和各班班委的幫助和配合,。除此以外還由各班班委在本班級(jí)里做好了素質(zhì)拓展宣傳工作,讓全院同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)到了開展素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要性,。

順利完成了06級(jí)同學(xué)購(gòu)買素質(zhì)拓展證書的工作路程,,按學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心的統(tǒng)一要求在網(wǎng)上添加03級(jí)、04級(jí),、05級(jí),、06級(jí)同學(xué)名單及學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng),,并將其基本資料添加到了素質(zhì)拓展網(wǎng)上,,同時(shí)完成了03級(jí)同學(xué)的網(wǎng)上認(rèn)證工作并將資料交于大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心進(jìn)行最終審核和打印。

本學(xué)期我部室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指引下開展了有針對(duì)性的'活動(dòng),,豐富了素質(zhì)拓展內(nèi)容,。如:主題為“襲百年書香,展素質(zhì)文化”的大型手抄報(bào)展覽宣傳活動(dòng),,主題為“追求素質(zhì),,引領(lǐng)高雅”的培訓(xùn)會(huì),心理咨詢主題班會(huì),,知識(shí)講座,,宿舍球賽等,這一系列的活動(dòng)都激發(fā)了青年追求科學(xué)真理,,追求崇高理想的熱情,;提高了青年思想道德素質(zhì),引導(dǎo)了青年身心健康發(fā)展,;同時(shí)也培養(yǎng)了青年自立圖強(qiáng),,奮發(fā)向上的精神。

我部室一直以來都與各兄弟部室進(jìn)行了友好,、愉快的合作,,這一學(xué)期也不例外。在與各兄弟部室的共同努力下,,我院順利完成了“金秋渲染我夢(mèng)”新生演講比賽,,“破繭成蝶,美麗初現(xiàn)”主題班會(huì),,團(tuán)校,、團(tuán)干培訓(xùn),“tcl之夜――紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年大型文藝匯演”的迎新晚會(huì)等等,,并均取得了非常明顯的效果,。這一系列的活動(dòng)在豐富了同學(xué)們素質(zhì)拓展活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí),也加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神和培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,。

素質(zhì)拓展工作一直是院,、系開展各式活動(dòng)的重點(diǎn)之一,它是一項(xiàng)特別的工作,,尤其對(duì)我們以后走向社會(huì),,參加工作,與人相處各方面都有非常大的影響,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,,不僅是能力的高低,,更重要的已經(jīng)提升到素質(zhì)的高低,。所以,我部室有責(zé)任和義務(wù)做好與此相關(guān)的工作,。如:加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展工作的正確認(rèn)識(shí),,多參加一些對(duì)自己素質(zhì)有所提高的活動(dòng)。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的了解,,它關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的切身利益,。我相信在我們共同的努力下,,我們的素質(zhì)拓展活動(dòng)會(huì)搞得更加如火如荼,。

今后大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的研究,,強(qiáng)化大學(xué)生素質(zhì)拓展工作在我院共青團(tuán)工作中的中心地位,,努力為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的新世紀(jì),新階段的宏偉藍(lán)圖,,培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,迎合我校學(xué)生成長(zhǎng)成才的迫切需求,。

團(tuán)總支是一個(gè)家,素質(zhì)拓展部也是一個(gè)家,,成績(jī)歸功于家里的每一個(gè)成員。在過去的一學(xué)期里,,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們素質(zhì)拓展部的關(guān)心和指導(dǎo),,感謝干事們辛勤努力和付出,,感謝各部門對(duì)我們素質(zhì)拓展工作的大力支持和參與,,我們將始終本著立足于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的宗旨為全院同學(xué)服務(wù),。

隨著時(shí)間的流逝,,我們團(tuán)總支的工作也已經(jīng)告段落。作為我們素質(zhì)拓展部也緊張有序的完成了近一段時(shí)間的各項(xiàng)工作.

從上學(xué)期開學(xué),,我們素質(zhì)拓展部配合各部門做好了迎新生的各項(xiàng)工作,,為這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,我們部門的所有干事都在認(rèn)真做著自己的工作。在兩天的工作中,,我們不盡服務(wù)了同學(xué),而且是自己的生活更加的充實(shí),。

每年的上半年是團(tuán)總支最忙的時(shí)間,,開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快,!每年的這個(gè)學(xué)期(上半期)都是學(xué)校開展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期,;所以也是團(tuán)總支工作最忙最累的時(shí)間,,但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(zhǎng)了很多,;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長(zhǎng)可以從在工作方面反映出,,首先我們能夠圓滿完成團(tuán)總支布置的工作任務(wù),每次的工作量都完全達(dá)標(biāo),!在上學(xué)期我們部門主要工作總結(jié)可分為以下三個(gè)方面:

二:在這個(gè)學(xué)期我們部活動(dòng)主要可分為以下幾個(gè)方面:

1:在迎新晚會(huì)活動(dòng)中我們部門努力完成分配下來的任務(wù),?;顒?dòng)中本系學(xué)生表現(xiàn)積極良好,,踴躍參加當(dāng)晚演出節(jié)目,同時(shí)也贏得了優(yōu)良的成績(jī),,本次活動(dòng)的開展也是很成功的,。在肯定成績(jī)的同時(shí),當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,,我們以后會(huì)注意改進(jìn)這些問題,,來提高我們的工作能力。

2:最后我們部門成員踴躍參加了十一月份的團(tuán)學(xué)代會(huì)競(jìng)選活動(dòng),,這也是團(tuán)總支所有成員在互相配合半年以來的一次面臨競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的活動(dòng),。大家?guī)е硐牒拓?zé)任去競(jìng)選,為的是明天更好的團(tuán)總支和明天更好的設(shè)計(jì)系,。無論成功與否,,他們都將是勝利者。這也充分體現(xiàn)了團(tuán)總支團(tuán)結(jié),、積極向上的一面,。

目前,我們的緊張有序的活動(dòng)已經(jīng)告一段落,,總結(jié)一下這一段時(shí)間的經(jīng)歷,,我們獲益很多,在繁忙的活動(dòng)中,,我們不僅鍛煉了自己,,充實(shí)了自己的生活和思想,還能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,。在我們圍毆他們服務(wù)的同時(shí),,也得到了他們的認(rèn)可,使同學(xué)們更加的支持我們的工作,,為我們系創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

總結(jié)昨天是為了做好今天,為了更好地把握明天,。團(tuán)總支是老師和同學(xué)之間信息溝通的橋梁和紐帶,本學(xué)期繼續(xù)起著上情下達(dá),、下情上達(dá)等各項(xiàng)通知,、匯報(bào)等常規(guī)工作,起到了信息樞紐的重要作用,。相信我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),,提高自身工作能力,積極配合系部各項(xiàng)學(xué)生工作的開展,。同時(shí)團(tuán)總支帶我們更重要的是一起成長(zhǎng),,彼此學(xué)習(xí)做人做事的道理與方法,收獲彼此的友情,。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇七

集體合影簽退后,,第十一屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流活動(dòng)在大家意猶未盡中宣告。這次活動(dòng)以素質(zhì)拓展活動(dòng)為載體,,隨機(jī)分組的方式進(jìn)行,;以加強(qiáng)學(xué)生干部間的交流,、促進(jìn)各部門間的溝通為目的。從簽退表的簡(jiǎn)單調(diào)研還有隨機(jī)的走訪中,,大家對(duì)這次活動(dòng)給予了充分的肯定,。

按事先分好組的名單進(jìn)行點(diǎn)名分組后,活動(dòng)在全體成員學(xué)跳“兔子舞”和“騎馬舞”中拉開帷幕,,兔子舞和騎馬舞可以很快打破成員間的陌生感,,使大家盡快地進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài),同時(shí)也提高了對(duì)活動(dòng)的積極性,。這次活動(dòng)針對(duì)去年分組混亂的現(xiàn)象,,事先對(duì)活動(dòng)成員進(jìn)行了分組,采取組長(zhǎng)部長(zhǎng)擔(dān)任制,,隨機(jī)分組的方式,,使活動(dòng)高效有序進(jìn)行,有效避免了人員混亂,,不聽指揮的現(xiàn)象,,同時(shí)每組內(nèi)幾乎都是不同部門的成員,有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與合作,。

簡(jiǎn)單熱身之后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,,這個(gè)項(xiàng)目限時(shí)五分鐘,要求想出自己組的隊(duì)名口號(hào),,隊(duì)歌和隊(duì)型,。在這五分鐘里,團(tuán)隊(duì)合作精神達(dá)到了高潮,,組員間的陌生感蕩然無存,,留下的只有讓自己隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)展示與眾不同的熱情。

團(tuán)隊(duì)展示之后進(jìn)行組內(nèi)游戲,,組內(nèi)游戲有“破冰”“解鎖”“五毛一塊”等,,組內(nèi)游戲可以讓大家很快地相互了解對(duì)方,促進(jìn)溝通,,為以后各部門間的交流打下良好的基礎(chǔ),。每組完成組內(nèi)游戲后拍照留念。

組內(nèi)游戲后進(jìn)行組間游戲,,相鄰兩組合成一個(gè)大組進(jìn)行游戲,,分別有“坐長(zhǎng)城”“貼燒餅”“背地起身”等,兩組加起來共有三十人,,因此在團(tuán)隊(duì)游戲中需要更高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,在前面的游戲中大家有了一定的默契,因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中比想象的要簡(jiǎn)單許多。通過團(tuán)隊(duì)游戲讓大家了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,學(xué)生會(huì)各部之間猶如散沙,,只有不斷的交流與溝通才能使他成為為學(xué)生服務(wù)的統(tǒng)一整體,才能讓他發(fā)揮出最大的作用,。

最后一個(gè)項(xiàng)目為組組比賽,,有“鏈接加速”“蜈蚣走路”“穿皮筋”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,即有團(tuán)隊(duì)的合作又有競(jìng)爭(zhēng),,只有勇于追求上進(jìn)的部門才是最有發(fā)展前景的部門。一個(gè)敢于拼搏的部門才能取得更大的進(jìn)步,。

游戲中全體成員在一起游戲,,彼此相識(shí),溝通與合作,,讓每個(gè)人心中都感受到學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖的大家庭,。每個(gè)環(huán)節(jié)中每個(gè)人都扮演這不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,,或許作用不同,,但每個(gè)人都可以學(xué)到自己想學(xué)到的東西。游戲結(jié)束后,,對(duì)表現(xiàn)最差的組進(jìn)行“懲罰”,,而這些懲罰更會(huì)刺激每個(gè)人的集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)人的歸屬和依靠,,有了團(tuán)隊(duì),你就不會(huì)感受到自己是在孤軍奮斗,,而是有戰(zhàn)友與你出生入死,,有了事情我們想到團(tuán)隊(duì)就不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,。但是,,團(tuán)隊(duì)要靠我們?nèi)ゾS護(hù),在必要的時(shí)候我們可以犧牲自己來保全集體,。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,難免出現(xiàn)分歧,,再細(xì)微的分工也會(huì)有不平衡,,再努力的付出也會(huì)有失誤,這時(shí)候需要的不是指責(zé)與抱怨,,而是相互的理解和包容,,站在對(duì)方的角度,換位思考,冷靜分析,,或許柳暗花明,。

到這里這次內(nèi)部交流活動(dòng)到此全部結(jié)束,留下的是懷念,,學(xué)到的是團(tuán)結(jié)與包容,。

這次活動(dòng)在圓滿結(jié)束的背后存在著許多不足:

3,培訓(xùn)不夠詳細(xì),。無論自己部的委員還是帶隊(duì)的組長(zhǎng),,沒有使他們每個(gè)人了解活動(dòng)的全部流程,一度使活動(dòng)脫節(jié),;委員也不知道由自己部主辦的活動(dòng),,自己在活動(dòng)中該扮演什么樣的角色,在什么時(shí)候該做什么,。

4,,場(chǎng)地規(guī)劃的不夠合理,雖然沒有多大影響,,但有的組以場(chǎng)地的終點(diǎn)不清楚為借口逃避懲罰時(shí),,總覺得這個(gè)使活動(dòng)不夠完美;沒有規(guī)劃各部的大概區(qū)域,,在集體活動(dòng)時(shí)有的組拉單,,使組間游戲銜接生硬。

5,,沒有考慮到活動(dòng)比較累,,沒有準(zhǔn)備水和休息時(shí)間,使大家全程都在運(yùn)動(dòng),,可能會(huì)使大家對(duì)游戲產(chǎn)生厭煩,。

在活動(dòng)過程中,

1,,簽到措施不夠嚴(yán)格,,可能會(huì)對(duì)以后的活動(dòng)紀(jì)律方面有不好的影響

甚至當(dāng)抽到自己組展示時(shí)還沒有準(zhǔn)備好。

3,,組內(nèi)活動(dòng)時(shí)游戲太少,。

4,穿皮筋環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了組員不配合的情況,,使活動(dòng)延緩,,這個(gè)可能想到了,但沒有準(zhǔn)備相應(yīng)對(duì)策,,在以后活動(dòng)中可以通知部長(zhǎng),,讓部長(zhǎng)做好各部委員的心理工作,。在懲罰環(huán)節(jié)中,同樣出現(xiàn)了組員不配合的情況,,這需要事先的溝通才能使活動(dòng)順利進(jìn)行,。

活動(dòng)中比較成功的有:

2,活動(dòng)氣氛比較活躍,,讓大家融入活動(dòng)中,,能跟上活動(dòng)的節(jié)奏,該干啥時(shí)就干啥,,對(duì)活動(dòng)表現(xiàn)出極大的興趣,。

3,活動(dòng)期間紀(jì)律比較好,,使各個(gè)游戲有序進(jìn)行,,超出了預(yù)期值。

在一個(gè)組織或部門之中,,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,,那么所以怎樣加強(qiáng)與別人的合作呢?在一個(gè)組織之中,,很多時(shí)候,,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,,如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,此時(shí)就需要很好的凝聚能力,,能夠把大多數(shù)組員各方面的特性凝聚起來,,同時(shí)也要求領(lǐng)導(dǎo)者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導(dǎo)者在開始時(shí)沒有以身作則做好各方面的工作,,就會(huì)產(chǎn)生許多不良的后果,。例如,在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任,,那么成員總是想要在同伴面前保護(hù)自己,,他們就不可能彼此爭(zhēng)論,所謂的明哲保身的做法,,只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起,,即不愿對(duì)彼此負(fù)責(zé),那么,,還有誰(shuí)會(huì)對(duì)集體的發(fā)展負(fù)責(zé),?這樣的團(tuán)隊(duì),其發(fā)展是令人擔(dān)憂的,。所以,,要加強(qiáng)與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠(chéng)的,,有責(zé)任心的,,有意志力的,而且,,還要有著對(duì)于自身團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,,使命感。領(lǐng)導(dǎo)者必須信任團(tuán)隊(duì)的所有成員,,彼此之間要開誠(chéng)布公,,互相交心,做到心心相印,,毫無保留,;要與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密合作,直到整個(gè)團(tuán)體都能緊密合作為止,;分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機(jī),,研究他們的迫切需要,針對(duì)他們的動(dòng)機(jī)和需要,,集思廣議,,多聽聽別人的建議,不要一意孤行,,俗話說:“人心齊,,泰山移?!蓖瑫r(shí),,領(lǐng)導(dǎo)者也要有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范,工作上對(duì)成員嚴(yán)格要求,,在生活上也要關(guān)心成員,,做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣,,有條不紊地和諧運(yùn)轉(zhuǎn),。

通過親身體驗(yàn),親身參加素質(zhì)拓展活動(dòng),,學(xué)生們收獲到了遠(yuǎn)超從書本中獲得的間接經(jīng)驗(yàn),,或許團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞在這象牙塔中的大多數(shù)人腦中沒有多么深刻的體會(huì),人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)停留在狹義的表層,。這次活動(dòng)給了大家融入團(tuán)隊(duì),,感受團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì),讓大家感受到團(tuán)隊(duì)的無窮創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,。希望通過這次素質(zhì)拓展活動(dòng),,能夠讓大家學(xué)到自己想學(xué)的知識(shí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)自身的不足,。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇八

5日至8日,,我們進(jìn)入了蚌埠一院,展開了為期三天的采訪體驗(yàn)生活,。這三天帶給了我不少感觸,,也改變了我不少的認(rèn)識(shí)。

第一點(diǎn):對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。醫(yī)護(hù)人員的工作并不像我們想象的那么輕松,。對(duì)于醫(yī)生來說,往往壓力較大,,尤其是對(duì)于病情比較嚴(yán)重的病人,,他們要隨時(shí)關(guān)注到病人的情況,有時(shí)有了突發(fā)情況,,他們就要熬夜加班甚至是通宵給病人做手術(shù),。對(duì)于護(hù)士來說,照顧病人的日常起居就是她們的主要工作,。我被分配到的是picu(兒童重癥監(jiān)護(hù)區(qū)),,護(hù)士們一天的工作主要是給小孩喂奶,打針,,洗澡,,喂飯等??此坪?jiǎn)單,,其實(shí)也很不容易??偸锹牭叫『⒌目蘼?,可是我們卻不知道心里想的是什么,每每看到這總是有些不知所措,,有些無奈,。

第二點(diǎn):對(duì)于醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識(shí)。護(hù)士長(zhǎng)給小孩扎針,,由于小孩血管太細(xì),,扎針沒有成功,又得來第二針,。這時(shí)她說:“要是碰到有些家長(zhǎng),,他們看到這種情況,不由分說,,肯定就一巴掌上來了,?!痹趦和T診處,一位年長(zhǎng)的護(hù)士長(zhǎng)跟我們聊天時(shí),,也說道:“在我們這邊,,基本上沒有哪個(gè)護(hù)士不挨打的,前幾年,,我都還被打過呢?!碑?dāng)我們問她沒有人為這些護(hù)士說些公道話嗎,?她無奈地說:“能怎么辦?難道還跟家長(zhǎng)起沖突嗎,?忍忍就好啦,,也沒多大的事。其實(shí)我們也能理解家長(zhǎng)們,,一時(shí)沖動(dòng)罷了,,我們干嘛要那么計(jì)較呢?”

當(dāng)時(shí)聽了這些話,,心里很為她們抱不平,,也感到辛酸與無奈,更加覺得她們工作的艱辛,,不只是身體上的疲憊,,還有心理上的.委屈。如今以自我為中心的人越來越多,,如何尊重他人已經(jīng)成為一個(gè)比較難解決的問題,,只希望人們能多從別人的角度來思考問題,相互理解,,互相尊重,。

第三點(diǎn):對(duì)于媒體的認(rèn)識(shí)。在患者及其家屬與醫(yī)護(hù)人員兩者之間,,似乎我們都習(xí)慣將前者當(dāng)作弱勢(shì)群體,,不自覺地偏向他們,媒體仿佛也是如此,。去年的醫(yī)生拍照事件就足以看出,,媒體在剛開始甚至都沒有給這些醫(yī)生一個(gè)說話的機(jī)會(huì),也沒有去詢問患者的想法,,就僅憑照片就妄加斷言,,升級(jí)了醫(yī)患關(guān)系,成為眾人的關(guān)注點(diǎn),。在跟幾個(gè)護(hù)士們聊天時(shí),,她們說:“醫(yī)患關(guān)系是很緊張,,可是人們甚至社會(huì)都認(rèn)為從來都是患者才是弱勢(shì)群體,又有多少人知道我們這些醫(yī)護(hù)人員的辛酸,?我們也是弱勢(shì)群體,,也是需要被關(guān)在的。是的,,作為媒體人員,,眼中不應(yīng)當(dāng)有所謂的弱勢(shì)群體,因?yàn)槲覀兯獔?bào)道的每一件事都應(yīng)當(dāng)是公正,、客觀,、全面的,所以不應(yīng)當(dāng)偏向哪一方,,這樣對(duì)雙方來說才是最公平的,。作為我們普通群眾,也不應(yīng)當(dāng)用一貫的思維去看待事情,,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)明辨是非,,客觀公正地看待事情。

素質(zhì)拓展總結(jié)發(fā)言篇九

在xxx大學(xué)xxx校區(qū)校團(tuán)委組織部素質(zhì)拓展中心的領(lǐng)導(dǎo)下,,數(shù)理學(xué)院xxx,,xxx級(jí)全體學(xué)生于十一月二十號(hào)至十二月一十號(hào)進(jìn)行了素質(zhì)拓展認(rèn)證。

素質(zhì)拓展認(rèn)證包括素質(zhì)拓展個(gè)人認(rèn)證和團(tuán)體認(rèn)證,,個(gè)人認(rèn)證的開展我們延續(xù)了以往的認(rèn)證流程,,由于團(tuán)體認(rèn)證是今年才新加的認(rèn)證項(xiàng)目,我們采取了由先各個(gè)部門提出認(rèn)證申請(qǐng)?jiān)俳y(tǒng)一進(jìn)行認(rèn)證的原則,,也已經(jīng)完成對(duì)本學(xué)院全體活動(dòng)的認(rèn)證,。

在工作開展過程中我們遇到了很多困難,如證明材料的收集的工作就非常的煩瑣,。由于同學(xué)們對(duì)認(rèn)證細(xì)節(jié)都不是很了解,,再加上我們工作人員及其有限,所以在認(rèn)證的時(shí)候都出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,,經(jīng)過反復(fù)的改正和篩選,,我們終于成功地完成了此次數(shù)理學(xué)院的素質(zhì)拓展認(rèn)證任務(wù)。具體到有一些小的問題和改動(dòng)也即將給同學(xué)們傳達(dá)到位,。

通過此次素質(zhì)拓展的認(rèn)證工作,,大多數(shù)同學(xué)對(duì)于大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)知程度有了明顯的加深,也越來越重視自己的素質(zhì)的鍛煉與提升,。當(dāng)然,,現(xiàn)在仍有少部分同學(xué)對(duì)此不是很上心,因此,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞€應(yīng)該注重對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的宣傳,,讓更多的同學(xué)意識(shí)到自身素質(zhì)提升的重要性并付出自己的實(shí)際行動(dòng),。

下面簡(jiǎn)介一下素質(zhì)拓展的工作流程

總的來說,這次的工作開展得很成功,,不僅有效率而且也很有效果,,讓同學(xué)們都清楚地看到了與其他優(yōu)秀同學(xué)的差距,激發(fā)了同學(xué)們參加集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)的積極性,,希望我們中心的同學(xué)在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次活動(dòng)中的有點(diǎn),,改正不足,用最熱情的態(tài)度來對(duì)待生活,,對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待工作!

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