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2023年中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 01:51:03
2023年中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-02 01:51:03     小編:文鋒

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇一

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、學(xué)生部的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,。

1,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

具體措施:

(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,,進(jìn)行榜樣學(xué)習(xí),。(黃佳文,劉武成,,蘇亮),。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

(3)每月進(jìn)行檢查學(xué)生的操作成績(jī),表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。

(6)爭(zhēng)取學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)到40%

2、學(xué)會(huì)生活

具體措施:

(1)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,。

(3)勸導(dǎo)學(xué)生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。

(4)告誡學(xué)生注意飲食衛(wèi)生注重健康,。

3,、學(xué)會(huì)做人

具體措施:

(1)發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,,按學(xué)校要求出好每一期黑板報(bào),,內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育,。

(2)充分利用好一切德育教育材料:

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料,。

(3)發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),,起到催化劑的作用。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、學(xué)會(huì)做事

(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出班級(jí)之星,。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí),。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇二

春節(jié)很快過去了,,新的學(xué)年馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)年里,,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)年本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)年將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中職學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性,。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱,。

1,、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,,建立一支積極進(jìn)取,,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營(yíng)造讀書氛圍,,創(chuàng)建書香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。

2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作開通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,,主動(dòng)與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)關(guān)心,、安慰,幫助她們,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識(shí)講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo),;召開主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí),;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才在班級(jí)樹立做人第一,,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

4,、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度定期召開班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議,,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,,學(xué)會(huì)自己管理自己,,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),。

7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。

8,、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì),、五,。四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇三

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì),、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇四

一,、 指導(dǎo)思想

以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,,深化學(xué)校細(xì)胞—班級(jí)的管理和改革創(chuàng)新,加快和諧型的班級(jí)體的建設(shè),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,培訓(xùn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的四有新人,,為科技興國(guó)、班級(jí)興校,,建設(shè)教育強(qiáng)校作出積極的貢獻(xiàn),。

二、 班級(jí)分析:

這對(duì)管理上來說增加了一定的難度;走讀學(xué)生人數(shù)較少,,這又從一定意義上說對(duì)整個(gè)班級(jí)管理起到了一定的積極作用,。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,尤其是男生,,已經(jīng)很久沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣了,,二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、學(xué)習(xí)積極性減退,,這些是這一年要面臨的問題。

三,、 工作目標(biāo):

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

四,、具體措施

1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可行。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。 班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,。一年級(jí)新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

3,、用好班干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要繼續(xù)強(qiáng)化班干部的模范帶頭作用。

4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問,晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。

4、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

6,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,共同努力,給予學(xué)生更完善的教育,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì),、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我會(huì)做的更好的,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇五

本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任中職管企二班的班主任;為把班級(jí)管理好,,有效開展班主任工作,,我特制定如下計(jì)劃:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,、責(zé)任教育、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力,、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,,爭(zhēng)創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。

1.做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí)、心理,、身體、面試等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去參加招聘會(huì)。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

4.多與家長(zhǎng)溝通,。要有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,,樹立安全意識(shí),遇到特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

5.組織好學(xué)生參加就業(yè)招聘會(huì)等工作,,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、做好自習(xí)課的自我管理工作,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期是二年級(jí)的中職班主任計(jì)劃第二學(xué)期,,也是學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,,了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我特制定了以下20xx年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),,因地制宜,因材施教,,行使班主任職責(zé),,使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

二,、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),,建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

2,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。

4,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。

5、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

6,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

7,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

1,、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。首先,,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),,配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,,要按時(shí),自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時(shí),,抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和治理。

3,、主題班會(huì),,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育

深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會(huì)為主陣地,,開展多種形式的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的能力,,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育,。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

三月份:

1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2.競(jìng)選班委,。

3.開展各項(xiàng)常規(guī)工作。

4.安排新座位,。

四月份:

1.班干部前期工作評(píng)價(jià),。

2.五〃一二文藝表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

3.放假前安全教育,。

4.段考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。

五月份:

1.五〃一二文藝表演節(jié)目的準(zhǔn)備,。

2.就業(yè)相關(guān)主題班會(huì),。

3.秋游活動(dòng)。

六月份:

1.實(shí)習(xí)前匯總及填寫資料,。

2.配合模擬面試工作,。

3.實(shí)習(xí)崗位的安排。

七月份:

實(shí)習(xí)安全教育,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇七

工作計(jì)劃是包羅萬象的,,不同的人,、不同的部門、不同的職別,,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同,,下面是小編給大家整理的中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

第一,、弄好班級(jí)的不亂任務(wù)

不亂能力供得成長(zhǎng),,不亂能力提高,沒有班級(jí)的不亂,,就無從談進(jìn)修爭(zhēng)劣,,無從道審核劣秀,對(duì)先生的平常行動(dòng)要一如繼往的寬格請(qǐng)求,,先生“五不由令”要不時(shí)抓,,到處抓,對(duì)有粉碎班級(jí)協(xié)調(diào)不亂的苗頭必然要實(shí)時(shí)接納步伐,,實(shí)時(shí)禁止,,確保班級(jí)有不亂優(yōu)越的進(jìn)修空氣。

第二,、完成好政教處的安排,、支配。

關(guān)于教校,、政教處的安排,、支配,當(dāng)真履行,,使先生正在弄各類舉止的進(jìn)程中進(jìn)步自我,,完美自我,經(jīng)過完成一系列的舉止,、義務(wù)凝結(jié)班散體的氣力,,建立班散體的邪氣,使先生有一個(gè)優(yōu)越,、聯(lián)結(jié),、向上的斗爭(zhēng)情況。

第三,、增強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

先生干部回根究竟還只是先生,,正在任務(wù)傍邊易免會(huì)有錯(cuò)誤、掉誤,,能夠會(huì)易以拿捏掌握分寸,,或許有的以至就沒有具有繼承班干部的才能,對(duì)先生干部不成以聽其自然,任其自然,,應(yīng)該實(shí)時(shí)關(guān)注,,實(shí)時(shí)理解他們的任務(wù)后果,任務(wù)狀況,,而且每周賜與教導(dǎo),、賜與倡議、賜與準(zhǔn)確的引誘贊助,,讓他們加倍駕輕就熟的任務(wù),,實(shí)正成為本身的左膀右臂。

第四,、增強(qiáng)班級(jí)先生的德育培育種植提拔

跟著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的成長(zhǎng),,人們愈來愈重視的是款項(xiàng)好處,重視的是經(jīng)濟(jì)代價(jià),,先生也深受社會(huì)的影響,,有些先生對(duì)親情、對(duì)同窗之間的友誼浮現(xiàn)的非常冷淡,、恬澹,,以至關(guān)于同窗的堅(jiān)苦“事沒有閉己、下下掛起”,。本教期不管正在講授傍邊,,照樣平常取先生打仗傍邊,要增強(qiáng)對(duì)先生德育圓面的引誘教誨,,迥殊是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)好德的重申培育種植提拔,,經(jīng)過弄一系列的兩講堂舉止、散體舉止,,培育種植提拔先生的互助認(rèn)識(shí),、團(tuán)隊(duì)肉體、友好合作肉體,,迥殊是應(yīng)用好“白色三月”的教雷鋒舉止,,讓班級(jí)傍邊的先生皆感觸感染到實(shí)情友好的好好。

第五,、關(guān)注一些比力迥殊的先生

經(jīng)過一個(gè)教期的視察理解,,班級(jí)傍邊總會(huì)有一些行動(dòng)風(fēng)俗沒有好、進(jìn)修結(jié)果比力好,、性格比力乖僻,、家庭有些非凡等等如許的先生,對(duì)如許的先生要賜與迥殊的關(guān)注,,要關(guān)注他們的糊口,、進(jìn)修,他們做的過失,、沒有標(biāo)準(zhǔn)的中央實(shí)時(shí)賜與改正贊助戰(zhàn)引誘關(guān)心,,讓他們感應(yīng)疑心、感應(yīng)暖和,,讓他們沒有落伍,、沒有走遠(yuǎn),讓他們也為班級(jí)的聯(lián)結(jié),、不亂,、拼搏向上盡一份力,并且針對(duì)差別的先生還得接納差別的方法,,施硬施硬,,該文該武本身控制,只需能夠獲得優(yōu)越的后果,。

第六,、強(qiáng)抓教風(fēng)扶植,引誘先生提早進(jìn)進(jìn)下三對(duì)心升教的備戰(zhàn)狀況,。

想方設(shè)法念盡統(tǒng)統(tǒng)方法為先生營(yíng)建優(yōu)越的肄業(yè)空氣,,扶植優(yōu)越的班級(jí)教風(fēng)。多于代課教員相同,、理解狀況,,造定教風(fēng)扶植企圖,當(dāng)真看待每次的月考,,關(guān)于有盼望考上年夜教的先生要一向盯緊,,常抓沒有懈,不屈不撓,,多成長(zhǎng)苗子先生,,多給先生減勁、勉勵(lì),。使先生有壓力感,、緊急感,使先生提早進(jìn)進(jìn)對(duì)心升教備戰(zhàn)狀況,。

第七,、增強(qiáng)本身的營(yíng)業(yè)進(jìn)修

人沒有教便會(huì)閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如斯,,不只要重視平常當(dāng)真進(jìn)修營(yíng)業(yè)常識(shí),,并且還要留神當(dāng)放學(xué)生的喜歡、逃供,,如許能力“良知知彼”,,能力“有的放矢”,如許能力把班級(jí)經(jīng)管好,把先生教誨好,,把本身的任務(wù)干好,。平常還要繼承關(guān)注“班主任專客圈”,,向列位同仁進(jìn)修一些名貴的履歷,,平常逢事多取老教員相同交換??傊痪湓?,“謙虛令人提高,自滿令人掉隊(duì)”,,要念有所上進(jìn),,有所建立,必需謙遜,,如許能力“取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短”,如許能力努力繼承好班主任那一崇高職務(wù),。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

一,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的群眾,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5,、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,,然后加以分析,,綜合。

如新接手的新班主任,,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部狀況,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)能夠。

2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班群眾,。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所理解,,有必須鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛群眾,,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展群眾活動(dòng),,培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,游覽,,訪問,,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。

5,、要構(gòu)成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,構(gòu)成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。

透過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),,期望大家能夠長(zhǎng)期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

一,、引導(dǎo)思惟

片面貫徹黨的教誨目標(biāo),,深入體會(huì)掌握住先生手冊(cè)的標(biāo)的目的',分離教校德育任務(wù)的“三全育人”請(qǐng)求,,重視任務(wù)的迷信性,。思惟性戰(zhàn)條理性,抓好班級(jí)教誨任務(wù),。經(jīng)過各項(xiàng)舉止的開辟,,落實(shí)教校教誨講授任務(wù)企圖,并做勤學(xué)?!嗉?jí)——家長(zhǎng)的橋梁相同,,相互撐持合營(yíng)任務(wù),片面促進(jìn)素養(yǎng)教誨,,進(jìn)步先生的綜開素養(yǎng),。

二、班級(jí)表面

我班由33名男生構(gòu)成,。個(gè)中2工資走讀生,,年夜部門均為正在校投止生。并且先生素養(yǎng)整齊沒有齊,,自立進(jìn)修才能較好,,缺少優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗戰(zhàn)自力糊口風(fēng)俗,先生之間分撥較多,,班級(jí)凝結(jié)力較弱,。

三、詳細(xì)任務(wù)步伐

1,、建整,、培育種植提拔班干隊(duì)伍伍,樹立一收主動(dòng)朝上進(jìn)步,,義務(wù)心強(qiáng),、經(jīng)管才能強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍。營(yíng)建念書空氣,,創(chuàng)立書噴鼻班級(jí),。培育種植提拔先生優(yōu)越的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),,宏揚(yáng)邪氣,構(gòu)成勤思好問的教風(fēng),,聯(lián)結(jié)朝上進(jìn)步的班風(fēng),。

2、自動(dòng)關(guān)懷先生,,做勤學(xué)生心思任務(wù)

守舊“班主任疑箱”,、“班級(jí)qq仄臺(tái)”等,并經(jīng)過其理解先生;常到先生宿舍逛逛,,自動(dòng)取先生相同,,常常取先生交心交換,理解她們的心思情感,、思惟靜態(tài),,自動(dòng)關(guān)懷、撫慰,,贊助她們,,實(shí)時(shí)勸導(dǎo)辦理先生的成績(jī),做先生的貼心朋儕;開設(shè)專題常識(shí)講座,,增強(qiáng)心思引誘;召開主題班會(huì),,減深先生的自我熟悉;勤奮培育種植提拔優(yōu)越的師生閉系,,以便更好地展開各項(xiàng)經(jīng)管任務(wù),,增進(jìn)先生的身心康健。

3,、培育種植提拔健全品德,,挨制劣量

正在班級(jí)建立做人第一,做教問第兩的思惟,。建構(gòu)自主,、自負(fù)、自負(fù),、自強(qiáng)的健全品德培育種植提拔形式,,使先生能客不雅地熟悉自我,盲目經(jīng)管本身的進(jìn)修糊口,。引發(fā)先生猛烈的進(jìn)修念頭,,勤懇勤學(xué),培育種植提拔得才兼?zhèn)?、片面成長(zhǎng)的劣量,。

4、發(fā)揚(yáng)班會(huì)課的感化,,減年夜教誨力度

按期召開班級(jí)集會(huì),、班干部集會(huì),,凸起先生的主體職位,讓先生實(shí)時(shí)理解本身,,教會(huì)本身經(jīng)管本身,,并實(shí)時(shí)憑據(jù)班級(jí)詳細(xì)狀況,賜與準(zhǔn)確的引導(dǎo),。也可應(yīng)用結(jié)果劣秀的同窗動(dòng)員較好同窗進(jìn)修的感化,,分享她的進(jìn)修履歷,營(yíng)建一個(gè)主動(dòng)的進(jìn)修空氣,。構(gòu)造戰(zhàn)勉勵(lì)先生主動(dòng)到場(chǎng)教校的各項(xiàng)舉止,,增進(jìn)先生身心的片面成長(zhǎng)。

5,、教誨先生勤奮進(jìn)修,,完成進(jìn)修義務(wù)

先生的重要義務(wù)是進(jìn)修,經(jīng)過德智體品行分評(píng)選,,加強(qiáng)先生進(jìn)修動(dòng)力,,進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果。造訂班干部輪值軌制及班級(jí)條約,,以保持早讀,、講堂及早自習(xí)等班級(jí)進(jìn)修次序。

6,、實(shí)時(shí)取各科任先生聯(lián)絡(luò),,抓好各門教科的進(jìn)修結(jié)果。

7,、連結(jié)取家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),,實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)其后代正在教校的規(guī)律、進(jìn)修,、糊口狀況,。做好“落后生”的轉(zhuǎn)化任務(wù),并多取家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),,爭(zhēng)奪家長(zhǎng)的撐持戰(zhàn)合營(yíng)配合教誨先生,。

8、構(gòu)造戰(zhàn)勉勵(lì)先生主動(dòng)到場(chǎng)教校的各項(xiàng)舉止,,如班級(jí)早會(huì),、五四青年節(jié)舉止等,以豐盛先生的課余糊口,,增進(jìn)先生身心的片面成長(zhǎng),。

一、提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會(huì),,主題活動(dòng)等。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級(jí)采用不同管理方法。

一年級(jí)新生,,積極性高,,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,,比品德等,。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

三年級(jí)學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮,。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),,但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,,我為自己的成果感到驕傲。

一,、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢(shì),,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,,全面實(shí)施生本教育,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡。

二,、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,,師生之間之間互相信任,、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,,班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委,,營(yíng)造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),,盡快尋找適合自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三,、奮斗目標(biāo)

1,、教風(fēng)端正,班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。

2、行為儀表規(guī)范,,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3、學(xué)生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

4、建立學(xué)生操評(píng)分評(píng)價(jià)體系,。

5,、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,,形成學(xué)生自主管理制度,。

6、建設(shè)無煙,、無酒,、無打架的文明班級(jí)。

四,、工作重點(diǎn)和措施

(一)積極加強(qiáng)班風(fēng),、制度建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,,首先班風(fēng)的`建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),,班級(jí)日常行為,、道德行為應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,懲處,幫助,,改進(jìn),。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

(二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力,。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級(jí)建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(三)積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

種植期間的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),,為今后參加工作做好儲(chǔ)備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,,作為班主任,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,,吸引力,,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個(gè)方面的工作,,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光,。

(四)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體,。

1,、加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,,學(xué)生不打架喝酒等,。開展班級(jí)安全與法制相關(guān)的班會(huì)活動(dòng)。

2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,因材施教,,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng),,本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識(shí)”、“誠(chéng)實(shí)守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“我的職場(chǎng)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神。

6,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)和各種文體比賽等活動(dòng),。同時(shí),組織本班學(xué)生開展唱歌,、跳舞,、辯論、朗誦等比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的情操和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,豐富學(xué)生的課余生活。

(五)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

平時(shí)多與家長(zhǎng)多溝通,,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

(六)關(guān)愛學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)

學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,,引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,。與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師及社團(tuán)一起,,及時(shí)提供集體或個(gè)人心理輔導(dǎo)和幫助,多與學(xué)生交流談心,,多做學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇八

運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,。

(一)深入愛國(guó)主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

9月份

1.做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。

2.抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

3.提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào),。

4.慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌,。

2.校慶工作介紹,,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

3.組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),,及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

11月份

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查,

2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3.主題班會(huì):中專學(xué)生如何用心應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng),。

12月份,

1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè),。

2.法制教育:青少年保護(hù)條例,。

3.迎元旦板報(bào)評(píng)比。

4.圍繞誠(chéng)信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng),。

1月份

1.認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2.學(xué)生思想品德考評(píng).

3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇九

班主任要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),,要把工作做好,班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作計(jì)劃,,下面為您帶給201某年中職班主任工作計(jì)劃范文,,供參考。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一向努力的在工作,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

一,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)職責(zé)感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的群眾,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭狀況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)能夠。

2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班群眾,。

班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,必須要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所理解,,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展群眾活動(dòng),,培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會(huì),,主題活動(dòng)等。

5,、要構(gòu)成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成,。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法,。

一年級(jí)新生,,用心性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的用心性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,學(xué)習(xí)用心性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

三年級(jí)學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,,正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。

此刻在金融危機(jī)下,,其實(shí)對(duì)中專生也是有必須好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我?guī)Ыo了極大的幫忙,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的.期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇十

在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,,針對(duì)本班學(xué)生特點(diǎn),,因地制宜,因材施教,,行使班主任職責(zé),,使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實(shí)習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

4,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。

5、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。

6,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

1,、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。從制度的要求出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個(gè)人衛(wèi)生工作,,要按時(shí),,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

同時(shí),,抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育治理工作進(jìn)行。因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和治理。

3,、主題班會(huì),,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育

深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會(huì)為主陣地,開展多種形式的主題班會(huì),。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的能力,,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

三月份:

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

2,、競(jìng)選班委,。

3,、開展各項(xiàng)常規(guī)工作,。

4,、安排新座位,。

四月份:

1、班干部前期工作評(píng)價(jià),。

2,、五〃一二文藝表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

3,、放假前安全教育,。

4、段考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。

五月份:

1,、五〃一二文藝表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

2,、就業(yè)相關(guān)主題班會(huì),。

3、秋游活動(dòng),。

六月份:

1,、實(shí)習(xí)前匯總及填寫資料。

2,、配合模擬面試工作,。

3、實(shí)習(xí)崗位的安排,。

七月份:

實(shí)習(xí)安全教育,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇十一

二、學(xué)情分析

職中生在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個(gè)起始階段,,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,做好“初學(xué)生”向“職中生”的過渡銜接是本學(xué)期的重點(diǎn),。為此,,應(yīng)努力貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照校紀(jì),、班規(guī),,從德,、智,、體等幾方面嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人?,F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計(jì)劃如下:

三,、工作原則

以“求真、求善、求美,、求精”,,“態(tài)度決定命運(yùn)”為班訓(xùn),以“五愛,、三雅”為教育內(nèi)容,,用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁,。在教育管理中,,決不吝嗇表?yè)P(yáng),也決不姑息錯(cuò)誤,。

四,、工作重點(diǎn)

1、做好班級(jí)穩(wěn)定工作,。由于剛組成的班集體,,學(xué)生來自于不同的小學(xué),人員比較雜,,所以先仔細(xì)了解全班學(xué)生情況,,對(duì)于個(gè)別生進(jìn)行談話,做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),,同時(shí)開好第一次的班會(huì),,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行新學(xué)期、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,,提出新學(xué)期的新要求,,使全體同學(xué)明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想,。教育學(xué)生具有良好的思想品德,,做到“五愛、三雅”,,樹立正確的人生觀,。盡快地使班級(jí)步入正常有序的教育軌道。

2,、以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20__級(jí)2班班規(guī)》《初20__級(jí)2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,,如何守法,,努力做到在校外是個(gè)合格的公民,在校內(nèi)是個(gè)合格的學(xué)生,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)建立班委組織、定期開好班干部會(huì)議,,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),,使他們能盡快成長(zhǎng)為老師的得力助手。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇十二

一,,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"

1,,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,,范文之工作計(jì)劃:中職班主任工作計(jì)劃,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

,講一講下崗的原因,,從國(guó)家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。

3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,,鼓舞學(xué)生信心

1,,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的`已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計(jì)劃《中職班主任工作計(jì)劃》,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半"

三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。

3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。

4,,組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

6,,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

四,加強(qiáng)班級(jí)管理

2,,心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。

3,,格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作,。

做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

一,、提高知識(shí),,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。

如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。

5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法,。

一年級(jí)新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。

二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮,。

要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機(jī)下,,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。

總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望,,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的,。

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,,我一直在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。

一、提高知識(shí),,明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由一起去留學(xué)編輯整理,。

因此,,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。

如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)。

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實(shí)可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,,游覽,,訪問,晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。

5、要形成正確輿-論,,樹立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),,希望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇十三

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,,范文之工作計(jì)劃:中職班主任工作計(jì)劃,。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

,,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了,,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的.優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計(jì)劃《中職班主任工作計(jì)劃》。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力,。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,自信是人生成功的一半

2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。

3,,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍,。

4,,組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

6,,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

2,心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3,格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰力所能及的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任14級(jí)幼教6班的班主任工作。通過一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)班主任工作,,我對(duì)班級(jí)的整體情況和學(xué)生信息有了深入而具體的了解,。在接下來的一學(xué)期當(dāng)中,我的班主任工作重點(diǎn)將會(huì)集中在“加強(qiáng)行為規(guī)范教育”和“緊抓各科學(xué)習(xí)成績(jī)”三個(gè)方面,。本學(xué)的工作計(jì)劃具體如下,。

一、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

對(duì)于中職生而言,,行為規(guī)范教育的重要性是不言而喻的,。作為本校的重點(diǎn)專業(yè)的幼教班班級(jí)的女生,對(duì)其行規(guī)的嚴(yán)格要求更是不容松懈,。本學(xué)期,,我力求將行為規(guī)范教育滲透到班級(jí)日常工作的方方面面,結(jié)合20xx上海世博會(huì)的良好契機(jī),,力爭(zhēng)使班級(jí)的每一位學(xué)生成為講文明,,懂禮貌,積極向上,,朝氣蓬勃的新時(shí)代中職生,。

1、日常行規(guī)

上學(xué)期,,我在班級(jí)嘗試了“寢室責(zé)任制”的方式來評(píng)定學(xué)生的德育學(xué)分,,并在每一階段設(shè)立了相應(yīng)的等級(jí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)行,,取得了一定的效果,,尤其是突現(xiàn)在黑板報(bào)方面,各個(gè)寢室的同學(xué)通過積極合理的競(jìng)爭(zhēng),,都取得了令人滿意的成績(jī),。但在一些個(gè)人問題如頭發(fā)劉海過長(zhǎng)等,并沒有體現(xiàn)出嚴(yán)格的約束作用。因此,,在本學(xué)期初,,我召開了班委會(huì)會(huì)議,大家共同討論出了更有針對(duì)性的“寢室責(zé)任制”和“個(gè)人管理制”相結(jié)合的方式,,并正在具體的逐步實(shí)行當(dāng)中,。

2、教室衛(wèi)生

雖然上學(xué)期我班的教室衛(wèi)生在日常的評(píng)分中的成績(jī)尚可,,但總感覺不那么的明亮整潔,。在這點(diǎn)上,我和班級(jí)的勞動(dòng)委員一起找原因,,并對(duì)其他班級(jí)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),。發(fā)現(xiàn)問題的集中在學(xué)生的責(zé)任意識(shí)比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對(duì)自己的負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行清潔,,對(duì)其他地方的不干凈視而不見,。對(duì)此,除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的教育之外,,我和勞動(dòng)委員也制定出來一系列的明細(xì),,包括以往比較忽視的飲水機(jī),大屏幕,,投影儀等地方的清潔,。

3. 晚自習(xí)

期期末,正是因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)上的疏忽,,帶來一系列的不良后果,。所以在本學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我制作了一張晚自習(xí)繼續(xù)管理表,,由紀(jì)律委員統(tǒng)一負(fù)責(zé),,具體項(xiàng)目包括“教室衛(wèi)生”“學(xué)生紀(jì)律”“用電安全”“進(jìn)出教室記錄”“分時(shí)段點(diǎn)名”“三關(guān)工作”等,旨在使學(xué)生在老師不在的時(shí)候,,做到規(guī)范的自我管理,。

二、緊抓各科學(xué)習(xí)成績(jī)

與上學(xué)期相比,,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重,。同學(xué)們要面臨英語(yǔ)、計(jì)算機(jī),、成高的考證,。雖然我班學(xué)生在成績(jī)上本不是整個(gè)年級(jí)中最突出的,但優(yōu)勢(shì)在于學(xué)生的整體水平比較平均,,所以我們的目標(biāo)在于使班級(jí)的41位同學(xué)都能通過考試,。而我相信,,通過上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞,我班學(xué)生能夠更有信心地迎接接下來的每一場(chǎng)考試,。而作為班主任的我,,則要利用好晨讀、午休,、晚自習(xí)等時(shí)間,,在班級(jí)中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

總之,,新學(xué)期意味著新氣象,,也意味著新挑戰(zhàn),我要認(rèn)真擔(dān)負(fù)好班主任工作,,使得班級(jí)在和諧中不斷進(jìn)取,。

中職學(xué)校班主任工作計(jì)劃篇十五

任何一個(gè)工作者都需要寫一份自己的

工作計(jì)劃

,本內(nèi)容由小編為大家?guī)淼闹新殞W(xué)校班主任工作計(jì)劃模板,,歡迎大家借鑒!

一,、提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛好,,健康狀況,,家庭地址,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等。

三,、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,,游覽,訪問,,晚會(huì),,主題活動(dòng)等。

5,、要形成正確輿論,,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)

規(guī)章制度

建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法

奮斗目標(biāo)

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng)、學(xué)生部的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是:讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,。

1,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

具體措施:

(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,,進(jìn)行榜樣學(xué)習(xí),。(黃佳文,劉武成,,蘇亮),。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己

學(xué)習(xí)計(jì)劃

(3)每月進(jìn)行檢查學(xué)生的操作成績(jī),,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,,每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。

(6)爭(zhēng)取學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)到40%

2,、學(xué)會(huì)生活

具體措施:

(1)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,。

(2)引導(dǎo)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。

(3)勸導(dǎo)學(xué)生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體,。

(4)告誡學(xué)生注意飲食衛(wèi)生注重健康,。

3、學(xué)會(huì)做人

具體措施:

(1)發(fā)揮

黑板報(bào)

的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,,按學(xué)校要求出好每一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育。

(2)充分利用好一切德育教育材料:

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,,要利用課余時(shí)間多查資料,,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題,,利用好一切可以利用的德育教育材料。

(3)發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外,,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用,。鑒于此,,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),,每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

4、學(xué)會(huì)做事

(1)制定班規(guī),,班級(jí)

口號(hào)

以及班級(jí)制度,。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出班級(jí)之星,。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力,,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,,逐漸形成文明儒雅,,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù),、建設(shè)班級(jí),。

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