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最新安全生產(chǎn)知識技能競賽方案 技能競賽方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 21:23:43
最新安全生產(chǎn)知識技能競賽方案 技能競賽方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2024-07-18 21:23:43     小編:筆硯

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),,整頓工作作風(fēng),,提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動(dòng)技競賽,主題為“比質(zhì)量,、比創(chuàng)新,、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,,競賽活動(dòng)在產(chǎn)量,、質(zhì)量、安全,、現(xiàn)場5s,、勞動(dòng)紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,,為了提高技術(shù)水平,、鼓勵(lì)先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的作用,;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng),、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),,趕先進(jìn),,學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,,進(jìn)一步提高勞工技能,、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動(dòng)技能比賽,,比賽分兩部分,,具體方案如下:

一、優(yōu)勝班組獎(jiǎng)

以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),,同時(shí)結(jié)合質(zhì)量,、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理,、團(tuán)隊(duì)合作精神,、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比,評選出一個(gè)優(yōu)勝班組,,獎(jiǎng)勵(lì)500元,。

二、按照目前的分廠的四個(gè)班組為主體,,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,,規(guī)定時(shí)間加工或裝配零件,由檢驗(yàn)員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果。

車工班:分兩組數(shù)控車和普車

數(shù)控車:編程并加工出零件,,計(jì)時(shí)并檢查得出比賽結(jié)果,。

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金300元,;

二等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金200元;

參與獎(jiǎng)若干名,,獎(jiǎng)品,。

普車:加工零件,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)加工零件:

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金300,;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元,,

參與獎(jiǎng)若干名,。

銑工班:銑六方體,記時(shí)并檢驗(yàn)得出比賽結(jié)果:

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金xx獎(jiǎng)金xx元,;

二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx元,;

參與獎(jiǎng)若干名。

鉆工班:劃線并加工零件,。

設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金x元。

二等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金x元,。

參與獎(jiǎng)若干名。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇二

公司所屬各單位,、科室:

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動(dòng)的通知》文件要求,,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,,推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高,,努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練,、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,,公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動(dòng),。結(jié)合公司實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。

為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵,、技能比武活動(dòng),,經(jīng)研究決定成立崗位練兵,、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

1,、公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo),、協(xié)調(diào)和檢查。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,杜少燚兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí),。

3,、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督,。

(一)廣泛參與,。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

(二)突出重點(diǎn),。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,,突出重點(diǎn)崗位。

(三)立足崗位,。以崗位為平臺(tái),,本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來,。

(四)注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工。

根據(jù)上級文件精神,,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,,經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目,。

實(shí)行百分制,,比賽分理論知識和操作兩部分,其分值分別占40%和60%,,重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性,,操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

(一)第一階段——宣傳動(dòng)員(9月25日至9月30日)

廣泛進(jìn)行宣傳,,讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵,、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,,發(fā)動(dòng)員工積極參與,,營造良好的聲勢和氛圍,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,,苦練內(nèi)功絕活,。

(二)第二階段——崗位練兵(10月1日至11月10日)

這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動(dòng),。具體分兩步實(shí)施,,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面,,解決員工理論知識薄弱的問題,;二是以提高技能操作水平為目的,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,,通過技能經(jīng)驗(yàn)交流,、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示,、典型案例分析處理,、名師帶徒等活動(dòng)形式,增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力,。每位員工要不等不靠,,充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),,達(dá)到“干什么,、練什么、缺什么,、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練,,理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,上標(biāo)準(zhǔn)崗,,嚴(yán)格規(guī)范操作,,推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。

(三)第三階段——技能比武(11月11日至12月15日)由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制,、比武程序,、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂,。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武,,負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,根據(jù)成績從高到低排定名次,。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的`積極性,,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對綜合成績前3名者還可申報(bào)能源公司級“崗位能手”,,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位,。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名,,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)四名,,三等獎(jiǎng)六名,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,,二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。

1,、組織開展崗位練兵,、技能比武活動(dòng),是提高職工素質(zhì)的重要措施,,各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義,,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。

2,、各單位要按照本方案的內(nèi)容,,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),確保符合條件人員參加比武競賽,,對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格,,同時(shí)扣發(fā)季度績效獎(jiǎng)。

3,、各相關(guān)科室,,要明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),,嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù),。

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵,、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo),要深入基層了解情況,、指導(dǎo)工作,、推進(jìn)活動(dòng)的整體開展,處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題,,確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇三

為提高我市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,根據(jù)省民政廳《關(guān)于開展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求,,結(jié)合實(shí)際,,制定我市參賽方案如下:

依據(jù)災(zāi)害信息員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合救災(zāi)工作實(shí)際,,本著公開,、公平、公正,、勤儉節(jié)約的原則,,本次競賽的目的在于“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn),、以賽促練”,。

市局成立災(zāi)害信息員競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

競賽小組負(fù)責(zé)全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競賽活動(dòng)的賽務(wù)工作,。包括:制定全市災(zāi)害信息員職業(yè)技能競賽方案,;組織制定各項(xiàng)競賽規(guī)則;負(fù)責(zé)比賽試題的訂購,,參賽選手的報(bào)名,、資格審查和組織參賽;負(fù)責(zé)競賽場地的選擇,,競賽結(jié)果的發(fā)布等,。

各縣(市、區(qū))也應(yīng)參照市局相應(yīng)成立災(zāi)害信息員競賽組織機(jī)構(gòu),。

參賽人員應(yīng)取得災(zāi)害信息員職業(yè)資格證書或從事減災(zāi)救災(zāi)工作2年以上,已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)的人員不再參加本次災(zāi)害信息員比賽,。

參賽教材為《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識》,、《災(zāi)害信息員四、五級技能》和20xx年9月實(shí)行的《自然災(zāi)害情況統(tǒng)計(jì)制度》,。

各縣(市,、區(qū))預(yù)賽,,可根據(jù)實(shí)際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專家出題,也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心訂購理論和實(shí)操競賽網(wǎng)絡(luò)試卷,。

本屆災(zāi)害信息員職業(yè)技能競賽分為預(yù)賽,、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。各階段競賽成績按照基礎(chǔ)理論知識和實(shí)際操作考核成績各占50%,,加權(quán)合并后計(jì)算總成績,。

預(yù)賽在8月1日—8月25日(具體時(shí)間由各地自行確定)進(jìn)行,由各縣(市,、區(qū))民政局負(fù)責(zé)組織開展,。各縣(市、區(qū))制定實(shí)施方案,,做好預(yù)賽宣傳動(dòng)員,、報(bào)名審核和試卷評閱等工作,確??h級民政局和每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)都有災(zāi)害信息員參加競賽,,選拔1人參加由市里組織的復(fù)賽。

市里復(fù)賽:9月5日下午到市局亞泰賓館報(bào)到,,9月6日上午8:30至11:40在大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院微機(jī)室考試,其中,,8:30至10:00為理論知識考試,,10:10至11:40為實(shí)操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進(jìn)行的決賽,。

(一)高度重視,,統(tǒng)一思想,。各地要高度重視此次災(zāi)害信息員競賽活動(dòng),,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,按照公開、公正,、公平的原則,,做好本地預(yù)賽,、復(fù)賽工作,,通過比賽不斷提高全市災(zāi)害信息員的業(yè)務(wù)水平,。

(二)擴(kuò)大影響,宣傳到位,。各地要加強(qiáng)競賽活動(dòng)的宣傳力度,。爭取盡可能多的災(zāi)害信息員參加競賽,引導(dǎo)災(zāi)害信息員愛崗敬業(yè),,鉆研業(yè)務(wù)技能,,帶動(dòng)更多的從業(yè)人員爭當(dāng)技能型人才。

(三)嚴(yán)密組織,,遵守紀(jì)律,。各地要嚴(yán)密組織各項(xiàng)賽務(wù)工作。參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則和賽場紀(jì)律,,服從競賽安排和指揮,,不得弄虛作假,發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)程和相關(guān)要求者,,嚴(yán)格批評,,取消其競賽成績。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺(tái)階,,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,為20xx年吉林省,、市技能大賽取得更好的成績,機(jī)械實(shí)訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實(shí)際任課情況,,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:

一,、指導(dǎo)思想

以教師專業(yè)化為指導(dǎo),提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,,面向?qū)W生,,注重實(shí)踐,開展專項(xiàng)技能培訓(xùn),。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長: 陳殿輝

總負(fù)責(zé): 公茂強(qiáng)

秘書長: 孫 斌

分工種負(fù)責(zé)人員:

數(shù)控車工:王林

數(shù)控銑工:公茂強(qiáng)

裝配鉗工:蔣子俊

車 工:陳青林

三、培訓(xùn)目的

盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),,提高綜合技能水平,,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績,。

四,、培訓(xùn)目標(biāo)

通過本次技能大賽培訓(xùn),使學(xué)生掌握較好的實(shí)踐技能,,在各項(xiàng)大賽中取得優(yōu)異的成績,。

五、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),,通過專業(yè)教師的單獨(dú)輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高,。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇五

全體教師必報(bào)

(一)時(shí)間:20xx年x月x日

(一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序,。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行;樂器,、舞蹈,、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。

(二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):

1,、聲樂具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:自選一首紅歌(贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲),,音樂的磁帶、光碟用品自備,,時(shí)間限在3分鐘以內(nèi),。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)獨(dú)唱,曲目選取圍繞主題,,健康,、積極向上。

2)儀容,、儀表得體,,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好,。

3)掌握聲樂技能,、技巧;對樂曲的樂句能準(zhǔn)確,、完整地表達(dá),。

4)演唱完整、連貫,,有一定表現(xiàn)力,,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵,。

2,、樂器具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:自選一種樂器。曲目題材不限,,時(shí)間控制在3分鐘左右完成,。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)演奏完整,、流暢、和諧,,整體視聽效果好,。

2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué),、合理,,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適,。

3)作品演奏完整,、流暢、音準(zhǔn),、有節(jié)奏感,,具有一定的音樂表現(xiàn)力。

4)節(jié)奏鮮明,、有力度,,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,,充分表達(dá)樂曲情感,。

3、舞蹈具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈,,可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞,。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。

舞蹈音樂的磁帶,、光碟,、服裝等用品自備。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,,具有美感,。

2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,,賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感,,能最大程度體現(xiàn)自己的特長。

3)注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,,具有一定的藝術(shù)感染力,。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊,、公共場所等,。

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,,體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性,。

2、制作新穎,,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),,色調(diào)統(tǒng)一,、豐富。

3,、布局合理,,畫面豐滿、優(yōu)美,。

本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),,各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),具體根據(jù)招生情況按比例而定,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇六

為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識,,提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。保衛(wèi)部擬在“119世界消防安全日”期間,,在全公司開展以“關(guān)注消防安全,,共建和諧龍宇”為主題的消防技能競賽活動(dòng)。具體方案如下:

1,、時(shí)間:20xx年11月14日2,、地點(diǎn):生活區(qū)

組長:寧柯楊浩基現(xiàn)場指揮:李金根仲裁組組長:劉金照成員:孫鵬宇張國營裁判組

裁判長:尹琛

成員:張督督(負(fù)責(zé)快速穿著消防服項(xiàng)目)

王鵬飛(負(fù)責(zé)緊急救援項(xiàng)目)物質(zhì)保障組:常洪斌楊小新計(jì)分員:王陽

(見附件)

本次競賽設(shè)二個(gè)環(huán)節(jié),按完成二個(gè)環(huán)節(jié)的總時(shí)間,,取用時(shí)最短的前三給予獎(jiǎng)勵(lì),。

團(tuán)隊(duì)第一名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元及榮譽(yù)證書;團(tuán)隊(duì)第二名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元及榮譽(yù)證書,;團(tuán)隊(duì)第三名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元及榮譽(yù)證書,。

1、組隊(duì)報(bào)名:各分公司組隊(duì)將于11月13日前將組隊(duì)人員名單報(bào)保衛(wèi)部,。聯(lián)系人:楊藝武電話:15037932609各參賽隊(duì)(每隊(duì)6人)統(tǒng)一著裝,,戴安全帽、配戴上崗證,。

2,、賽前訓(xùn)練:各單位在賽前自行組織訓(xùn)練,選拔優(yōu)秀選手參賽。

3,、參賽科目:本次技能比武共設(shè)二個(gè)比賽環(huán)節(jié),,要求每個(gè)參賽小組必須參加二個(gè)科目環(huán)節(jié)。

4,、各單位參賽隊(duì)員嚴(yán)禁冒名頂替,,違者取消參賽資格。

比賽規(guī)則

附件:

(1)場地器材:在籃球場內(nèi)標(biāo)出起點(diǎn)線,,在起點(diǎn)線上放置消防服,。

(2)操作規(guī)則:參賽人員在起點(diǎn)線上聽到裁判員發(fā)出“開始”的口令后以最快速度穿上消防服,全部穿好完畢,,有參賽隊(duì)隊(duì)長立正喊“好”或舉手示意,。有裁判員進(jìn)行檢查。

(3)參賽隊(duì)有一名參賽隊(duì)員有下列情況者該隊(duì)不得進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié):

消防服尼龍扣粘合長度未達(dá)到2/3,;安全帶未扎牢,;安全帶插釬未扣入扣眼內(nèi);雙腳未踏到靴底,;盔帽未戴正,;帽帶未貼于下顎。

2,、緊急救援:

(1)場地器材:在籃球場外放置消防梯,,在生活區(qū)一號宿舍樓的陽臺(tái)頂放置一小水桶代替受傷人員,在餐廳門前放置一大水桶代替著火部位,。

(2)操作規(guī)則:參賽人員在起點(diǎn)線上等裁判員檢查完穿著后,,聽到裁判員發(fā)出“開始”的.口令后以最快速度沖出操場,然后拿上消防梯,,到一號宿舍樓前用消防梯取下陽臺(tái)上的小水桶,,然后用一號地下消防栓將水打入小桶內(nèi),用小水桶將大桶裝滿水后,,由參賽隊(duì)隊(duì)長立正喊“好”或舉手示意,。

(3)操作要求:在取陽臺(tái)上的水桶時(shí)注意安全。

(4)有下列情況的視為救援失敗,,不得參與爭奪前三名:水桶出現(xiàn)損壞,;參賽隊(duì)員出現(xiàn)受傷。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇七

學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,,展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,相信“我是職校生,同樣能成才。

1,、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯,。

2,、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

承辦部門:公共教學(xué)部參加人員:學(xué)院在校學(xué)生

四,、活動(dòng)進(jìn)展第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽,。

第二階段:各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。

第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽

1,、演講題目自定,,體裁和內(nèi)容適合演講;

2、演講時(shí)間為5到8分鐘,,演講時(shí)要求脫稿;

3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)

(待定)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇八

喜迎六十校慶,,展現(xiàn)海子風(fēng)采,。釋放青春,技能為傲,。

為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,開展此次技能大賽活動(dòng)。

一,、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等),,要保證參賽選手人數(shù)。

二,、設(shè)備檢修調(diào)試,,會(huì)場布置。

三,、獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分

四,、安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)

五、活動(dòng)開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)

六,、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始

七,、有工作人員進(jìn)行拍照

八、活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)

九,、現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序

十,、活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)

十一、觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會(huì)場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回

十二,、各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式:

航海系:在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)

港航系:在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程

船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作

外語系:多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力

信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)

電氣系:模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝

人文系:朗誦話劇

1,、橫幅三條————150元

2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)————200元

3,、會(huì)場飲用水———50元

4,、獎(jiǎng)品+證書———500元

5,、流動(dòng)資金———500元

總計(jì):1400元

1、密切合作相互聯(lián)系

2,、儀器設(shè)備提前多次測試

3,、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序

4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂

5,、聯(lián)系方式xxxxxxxxxxx

1,、總指揮(團(tuán)總支)

2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會(huì))

3,、宣傳人員(宣傳部)

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇九

為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于舉辦xx市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽的通知》(穗教辦[20xx]23號)精神,,按照區(qū)教育局(穗云教{20xx}47號)文件要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),,展示我校班主任的技能和風(fēng)采,,更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主力軍作用,提高班主任隊(duì)伍的整體水平和質(zhì)量,。

比賽時(shí)間:20xx年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00

地點(diǎn):第一,、二、三段在音樂室舉行,,第四段(才藝表演)地點(diǎn)另定,。

比賽對象:

1、高一,、高二在崗班主任必須參加,,高三班主任自愿報(bào)名參加;

組長:沈燦輝

副組長:羅銳杰

組員:向偉,、龍德英,、黃志玲、凌育根,、鄺麗顏,、鐘慶森

評委:(5人)沈燦輝、羅銳杰,、向偉區(qū)競賽組評委2人

競賽將通過教育故事演講,、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景答辯,、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié),,綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧,,考察班主任的表達(dá)能力、應(yīng)變能力,、處理突發(fā)事件能力,,充分展示班主任的`綜合素質(zhì)和風(fēng)采。

(一)教育故事演講

時(shí)間為6分鐘,。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的,、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講,突出自己的教育觀點(diǎn),,要求故事真實(shí)感人,,對班主任工作有啟發(fā)意義。

(二)班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)

時(shí)間為5分鐘,。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)主題班會(huì)或班集體活動(dòng)的背景材料和要求,,按背景材料的要求,設(shè)計(jì)主題班會(huì)課和班集體活動(dòng)(進(jìn)行現(xiàn)場演說,。

(三)情景答辯

時(shí)間為5分鐘,。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,,分析案例,,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題,。

(四)才藝展示

時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱,、舞蹈,、器樂演奏、繪畫,、書法,、朗誦等),展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì),。有關(guān)道具和材料自備,。

以上四項(xiàng)競賽內(nèi)容的評分比例為:教育故事演講占25%、班會(huì)課或班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)占30%,、情景答辯占30%,、才藝展示占15%。(評分表見附件1)

四項(xiàng)全能一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名;單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名,,推選全能獎(jiǎng)第一名參加區(qū)決賽,。

學(xué)校將各參賽教師的獲獎(jiǎng)情況列入該教師的業(yè)務(wù)檔案,,作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù),。

1,、為完成區(qū)組織評獎(jiǎng)的任務(wù),每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事,,于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上,。

2、攝影報(bào)導(dǎo):梁淑儀

3,、后勤保障:張黔蜀

4,、場地布置:黃志玲

5、主持人:龍德英

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十

通過技能競賽的`形式,,把老師與學(xué)生聚集在一起,,開展動(dòng)手活動(dòng),在實(shí)踐中體驗(yàn)維修發(fā)現(xiàn),、維修探究,、維修創(chuàng)新的過程,提高動(dòng)手能力和綜合能力,。

五十鈴發(fā)動(dòng)機(jī)氣門間隙的調(diào)整

參賽對象為xx年在籍在校汽修班學(xué)生,,不限性別、年級,。每班一個(gè)隊(duì),,每隊(duì)5人。

xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修車間

報(bào)名時(shí)間:xx年10月

比賽時(shí)間:xx年11月中旬(具體另行通知)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx

副組長:xx

成員:xx

參賽選手獎(jiǎng)

比賽成績根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評定排序,。按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎(jiǎng),,20%設(shè)二等獎(jiǎng),30%設(shè)三等獎(jiǎng),,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十一

為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,調(diào)動(dòng)每位員工的積極性,,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)技能大賽活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、提高業(yè)務(wù)技能,以比賽的`方式帶動(dòng)各部門開展技能練兵活動(dòng),,培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,,提高各部門整體操作水平。

每月一次

比賽活動(dòng)主要是工作相關(guān)事情,,以展示每位員工專業(yè)技能為主,,在保證質(zhì)量的同時(shí),,提高操作速度。

公司員工

質(zhì)量,、數(shù)量,、效率(按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量)

設(shè)立第一、二,、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名)參與者紀(jì)念獎(jiǎng),。

不得弄虛作假,,偽造數(shù)據(jù),謊報(bào)產(chǎn)量,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競賽資格,。

比賽由管理部及品質(zhì)部負(fù)責(zé)人現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行。

所有項(xiàng)目比賽時(shí)間均為30分鐘,,比賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止比賽操作,,違反比賽規(guī)則的,將取消比賽資格,。

注意設(shè)置必要的保護(hù)裝扮,,以防意外事情的發(fā)生。

大家謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨,,要高興,、愉快、和諧,,盡量享受活動(dòng)氛圍,,不要太過于注重比分,友誼第一,,比賽第二,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十二

為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升,。經(jīng)研究,,決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競賽活動(dòng)。

20xx年4月28日―4月29日

xx第一幼兒園

1.故事表演:現(xiàn)場抽取兒童故事,,準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演,。

2.自彈自唱:現(xiàn)場抽取兒童歌曲,練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲,,第二遍自彈自唱),。

3.舞蹈展示:現(xiàn)場抽取兒童樂曲,練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈,,要求內(nèi)容健康,,積極向上,。

4.命題簡筆畫:根據(jù)現(xiàn)場抽取的命題或素材進(jìn)行作畫,繪畫形式為兒童簡筆畫,,作畫工具,、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供,作畫時(shí)間為40分鐘,。

5.現(xiàn)場試課:根據(jù)現(xiàn)場抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘,,再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍:體驗(yàn)發(fā)展教材中,、大班下冊)

(一)故事表演(20分)

1.教師自然大方,、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn),,口齒清晰,,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,語言生動(dòng),、感染力強(qiáng),,語速適合故事內(nèi)容。

2.講究講故事的技巧,,緊扣故事情節(jié),,感情豐富,聲情并茂,,能再現(xiàn)故事情境,。

3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情,有創(chuàng)意的表演形式,、表演得體,,表達(dá)生動(dòng)。

4.脫稿講述,,講述時(shí)間不超過5分鐘,。

(二)自彈自唱(20分)

1.彈奏能力:能夠獨(dú)立識譜,彈奏順暢,、完整,、有一定的表現(xiàn)力。

2.即興伴奏能力:伴奏和聲功能基本正確,,節(jié)奏準(zhǔn)確,。

3.自彈自唱能力:能正確彈唱兒童歌曲,有表情的彈唱,、表現(xiàn)出一定的音樂形象,。

4.歌唱技能:音準(zhǔn)正確,有感情的表現(xiàn)音樂作品,。

(三)舞蹈表演(20分)

1.舞蹈內(nèi)容健康,、積極向上,。

2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性,、完整性,,表演形式新穎有創(chuàng)意。

3.教師對舞蹈音樂的.理解準(zhǔn)確,,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),,表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),。

4.精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,,現(xiàn)場反映良好,,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性,。

(四)命題簡筆畫(20分)

1.主題鮮明,,構(gòu)圖合理。

2.色彩搭配協(xié)調(diào),,有創(chuàng)意,。

3.畫面飽滿,符合幼兒特色,。

4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力,。

(五)現(xiàn)場試課(20分)

1.教材解析正確,定位準(zhǔn)備,。

2.內(nèi)容安排合理,、基礎(chǔ)知識落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整,。

3.對教材挖掘的有獨(dú)到之處,、師生互動(dòng)的精彩過程、對活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié),。

4.試課流程流暢,、教學(xué)思路清晰、新穎,。

1.4月28日,、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室,。

2.準(zhǔn)備場地:

故事表演:教師午休室,、小會(huì)議室、園長室

舞蹈展示:舞蹈教室2,、模特班教室,、原教具制作室

自彈自唱:教師辦公室,、保教室、總務(wù)室

3.人員安排:

故事表演評委:

自彈自唱評委:

舞蹈展示評委:

現(xiàn)場試課評委:

本園未滿35周歲,,教齡2年以上的在職專任教師,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十三

為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,調(diào)動(dòng)每位員工的`積極性,,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動(dòng)技能大賽活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、提高業(yè)務(wù)技能,以比賽的方式帶動(dòng)各部門開展技能練兵活動(dòng),,培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,,提高各部門整體操作水平。

每月一次

比賽活動(dòng)主要是工作相關(guān)事情,,以展示每位員工專業(yè)技能為主,,在保證質(zhì)量的同時(shí),提高操作速度,。

公司員工

質(zhì)量,、數(shù)量、效率(按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的合格數(shù)量)

設(shè)立第一,、二,、三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,,三等獎(jiǎng)三名)參與者紀(jì)念獎(jiǎng),。

不得弄虛作假,偽造數(shù)據(jù),,謊報(bào)產(chǎn)量,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)取消競賽資格。

比賽由管理部及品質(zhì)部負(fù)責(zé)人現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行,。

所有項(xiàng)目比賽時(shí)間均為30分鐘,,比賽時(shí)間截止時(shí)即應(yīng)中止比賽操作,違反比賽規(guī)則的,,將取消比賽資格,。

注意設(shè)置必要的保護(hù)裝扮,以防意外事情的發(fā)生,。

大家謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨,,要高興、愉快、和諧,,盡量享受活動(dòng)氛圍,,不要太過于注重比分,友誼第一,,比賽第二,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十四

為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,,施展部門員工技能水平,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,,活動(dòng)具體方案如下:

摸線技能競賽

部門全體員工

主辦單位:

綜合管理科

承辦單位:

物資倉儲(chǔ)科

20xx年9月11日17:00

物流管理部外協(xié)二羽毛球場

摸線競賽

1、分配名額:報(bào)名名額不限

2,、報(bào)名方式:報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

3,、截止時(shí)間:9月9日17:00前

4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽,、佘敦彪,、徐偉)

1、準(zhǔn)備工作

找出每種型號的配線(橡套軟線,、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn),。

2、比賽規(guī)則

1)在裁判下令開始前,,不能觸摸物料,,否則成績無效;

2)將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前,,參賽人員回避,;

3)參賽人員單獨(dú)入場,蒙上眼睛,,限時(shí)2分鐘,。

3、評判規(guī)則

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,選手說出正確型號的.數(shù)量多少排名次,,比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場公布。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十五

為加快公司技能人才隊(duì)伍建設(shè),,激勵(lì)廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),,公司特決定舉辦員工技能競賽活動(dòng),具體方案如下:

員工技能競賽活動(dòng)是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的.新高潮。通過此次競賽,,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),,為公司的安全運(yùn)營提供有力的保障,。

(一)為確保競賽有組織,、有步驟地開展,,特成立競賽組織委員會(huì),,成員如下:

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xx、xx成員:xx,、xx,、xx

2、工作小組組長:xx成員:xxx,、xx

3、考評小組組長:xx

組員:xx,、xx,、xxx、xxxx,、xx

(二)競賽組織委員會(huì)成員職責(zé):

1,、負(fù)責(zé)競賽的宣傳、策劃及籌備工作,;

2,、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布;

3,、負(fù)責(zé)競賽報(bào)名,、考核、考務(wù)組織工作,;

4,、競賽組織委員會(huì)待競賽活動(dòng)結(jié)束后自行撤銷。

安檢,、燃?xì)饩呔S修,、調(diào)壓、管工、巡線測量,、聚乙烯管焊接,。

從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報(bào)多項(xiàng))。

(一)競賽報(bào)名

各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項(xiàng)目報(bào)至人力資源部,。

(二)競賽方式及要求

3,、理論試題及實(shí)操技能考核項(xiàng)目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé);

5,、參賽人員不足5人,,則取消該競賽項(xiàng)目。

(三)競賽時(shí)間

1,、理論考試時(shí)間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時(shí)間另行通知)

2,、實(shí)操考試時(shí)間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時(shí)間另行通知)

(一)本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容,并結(jié)合日常工作中的要點(diǎn)構(gòu)成理論考核內(nèi)容,。

(二)實(shí)操考試內(nèi)容包括:

2,、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸、安裝,、灶具故障排查及維修,;

3、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建,、裝配,、壓力調(diào)試;

4,、管工:絞絲裝配,、工具使用;

5,、巡線測量:儀器使用判斷,、泄漏點(diǎn)精確定位;

6,、聚乙烯管焊接:電熔,、熱熔操作。

(三)比賽內(nèi)容分理論,、實(shí)操兩輪進(jìn)行,,評定成績按百分制記分。理論,、實(shí)操考核分別占總得分的25%和75%,。按綜合總分由高向低排定名次。若總分相同,,以實(shí)操成績得分高者為先,。

各競賽項(xiàng)目取前2名作為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”獲得者并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金300元,。

(一)為保證競賽的公平、公正,,競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,,競賽組織委員會(huì)成員不得對外泄露考題;同時(shí),,各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實(shí)施監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會(huì)舉報(bào)。

(二)競賽項(xiàng)目另行制定競賽實(shí)施細(xì)則,,競賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán),。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十六

第一屆業(yè)務(wù)知識競賽

為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識水平,,增強(qiáng)銷售技能,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采,,特組織此項(xiàng)活動(dòng),。

倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,專注成就財(cái)富”的公司文化

主辦部門:技術(shù)培訓(xùn)部

協(xié)辦部門:市場推廣部

邀請?jiān)u委:xx,、xx,、xx、

主持人:xx

參賽人員:渠道部,、直客部,,每個(gè)部門推選四名員工并從中推選出一名隊(duì)長

參賽形式:擂臺(tái)賽

活動(dòng)地點(diǎn):總部工作區(qū)

活動(dòng)準(zhǔn)備流程:

活動(dòng)動(dòng)員及準(zhǔn)備:

(一)活動(dòng)動(dòng)員:提前2周下發(fā)題庫,各部門組織學(xué)習(xí),,做好競賽前準(zhǔn)備,。

(二)活動(dòng)預(yù)熱:各部門明確負(fù)責(zé)人,通過測試選拔人員并上報(bào)參賽人員名單,;相關(guān)部門負(fù)責(zé)比賽試題的選定和賽場布置等工作,。

現(xiàn)場比賽流程:

(一)入場:選手、評委,、工作人員,;

(二)活動(dòng)開始:主持人登場介紹評委及各部門代表;

(三)競賽答題環(huán)節(jié),;

(四)主持人總結(jié),;

(五)頒獎(jiǎng)及發(fā)言;

(六)活動(dòng)結(jié)束(合影留念)

比賽詳細(xì)規(guī)則及流程:

基本規(guī)則及答題流程:

(一)本次競賽設(shè)評委5人,,其中主持人暨仲裁人員1名,。選手答題正確與否,以主持人手中的參考答案評判為準(zhǔn),,如選手對評判有異議時(shí),,可由代表隊(duì)隊(duì)長向評委提出申述,,由評委當(dāng)場判別。

(二)本次大賽共有2支代表隊(duì),,渠道部和直客部各自組織一支代表隊(duì)參加,,每支代表隊(duì)4名隊(duì)員,并推選出一名隊(duì)長,。參賽選手編號自行確定,,參賽選手一經(jīng)坐定,順序不得更改,,代表隊(duì)員編號從左到右分別為:1號選手(隊(duì)長),、2號選手、3號選手,、4號選手,。

(三)各代表隊(duì)基準(zhǔn)分為100分。比賽項(xiàng)目有以下幾項(xiàng):

(1)題型設(shè)計(jì):問題內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識題庫,,必答題部分共分8輪,,每輪每隊(duì)有1個(gè)選擇題。

(2)答題規(guī)則:第一輪由每隊(duì)1號選手回答,,第二輪由每隊(duì)2號選手回答,,第三輪由每隊(duì)3號選手回答,第四輪由每隊(duì)4號選手回答,,第五輪由每隊(duì)1號選手回答,,依此類推,選手答題時(shí)其他選手不得代答,,不得討論,,否則視為犯規(guī),本題作棄權(quán)處理,。

(3)時(shí)間限制:主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效,。

(4)評分標(biāo)準(zhǔn):每答對1題加10分,答錯(cuò),、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分,。

(5)主持人公布各隊(duì)得分情況。

(1)題型設(shè)計(jì):本環(huán)節(jié)主要是問答題,,共10輪,。

(2)答題規(guī)則:主持人讀完題說開始后,各代表隊(duì)方可搶答,,否則視為犯規(guī),。

(3)時(shí)間限制:搶答題答題時(shí)間不得超過30秒,違者視作答錯(cuò),。

(5)主持人公布各隊(duì)得分情況,。

(1)題形設(shè)計(jì):每隊(duì)四人,,各自分好角色:領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)師,、兩名操作者,,在20分鐘內(nèi)用一張報(bào)紙做出一張床。

(2)答題規(guī)則:作品要求:要求這張床一定要符合比例,、牢固,、有床頭和床尾,能放上一支筆而不倒,。人員要求:領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師只能說不能做,,兩名操作者只能做不能說;設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,,需要畫一張?jiān)O(shè)計(jì)草圖,,但不能動(dòng)手制作,超過5分鐘后設(shè)計(jì)師不能再發(fā)表任何意見,;領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)按照設(shè)計(jì)師的理念全程監(jiān)工,,包括但不限于指導(dǎo)和激勵(lì),,但是不能動(dòng)手,;兩名操作者必須按照設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)來做,不能說話,,若領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)和設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖有沖突,,以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)為主。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn):滿分50分,,沒有正確答案,,由5位評委綜合評分,最終分?jǐn)?shù)取平均值,。主要評分參照:作品是否符合要求,、人員是否遵守職責(zé)、作品是否與設(shè)計(jì)圖有出入以及其他現(xiàn)場細(xì)節(jié),。

(4)主持人公布各隊(duì)得分情況,。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十七

公司所屬各單位、科室:

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動(dòng)的通知》(神寧能源工程〔20xx〕67號)文件要求,,為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高,,努力建設(shè)一支“政治過硬,、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍,,公司決定開展崗位練兵,、技能競賽活動(dòng),。結(jié)合公司實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,。

為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵,、技能比武活動(dòng),經(jīng)研究決定成立崗位練兵,、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長:

副組長:

成 員:

1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查,。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,杜少燚兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí),。

3.工程科負(fù)責(zé)崗位練兵,、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。

(一)廣泛參與,。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加,。

(二)突出重點(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,,突出重點(diǎn)崗位,。

(三)立足崗位。以崗位為平臺(tái),,本著“干什么練什么,,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來,。

(四)注重實(shí)效,。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平,。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工(含勞務(wù)用工),。

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,,經(jīng)研究確定地面鉆探工,、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。

實(shí)行百分制,,比賽分理論知識和操作兩部分,,其分值分別占40% 和60%,重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性,,操作技能的規(guī)范性及熟練程度,。

(一)第一階段--宣傳動(dòng)員 (9月25日至9月30日)

廣泛進(jìn)行宣傳,讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵,、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、原則,、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)員工積極參與,,營造良好的聲勢和氛圍,,激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,苦練內(nèi)功絕活,。

(二)第二階段--崗位練兵 (10月1日至11月10日)

這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),,各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施,,首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn),,培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面,解決員工理論知識薄弱的問題,;二是以提高技能操作水平為目的,,立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位,通過技能經(jīng)驗(yàn)交流,、絕招絕技展示,、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理,、名師帶徒等活動(dòng)形式,,增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠,,充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練,。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn),,達(dá)到“干什么,、練什么、缺什么,、補(bǔ)什么”的目的,。通過科學(xué)的學(xué)練,理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活,,上標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格規(guī)范操作,,推動(dòng)員工技能水平的不斷提高,。

(三)第三階段--技能比武 (11月11日至12月15日) 由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序,、比賽規(guī)則,、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武,,負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定,、監(jiān)考人的安排及閱卷工作,,根據(jù)成績從高到低排定名次。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性,,公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),,對綜合成績前3名者還可申報(bào)能源公司級“崗位能手”,并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元,, 二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人,,設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)四名,,三等獎(jiǎng)六名,,其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元, 二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元,,三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,。

1.組織開展崗位練兵、技能比武活動(dòng),,是提高職工素質(zhì)的重要措施,,各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義,認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng),。

2.各單位要按照本方案的內(nèi)容,,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),確保符合條件人員參加比武競賽,,對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格,,同時(shí)扣發(fā)季度績效獎(jiǎng)。

3. 各相關(guān)科室,,要明確責(zé)任,,落實(shí)任務(wù),嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù),。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo),,要深入基層了解情況,、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開展,,處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題,,確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。

安全生產(chǎn)知識技能競賽方案篇十八

為進(jìn)一步深化我區(qū)職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng),,激發(fā)職工崗位創(chuàng)新精神,、提高職工技能素質(zhì),經(jīng)研究,,決定舉辦xx區(qū)車工技能大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

車工操作技能。

區(qū)級一類比賽,。

本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級工的知識,、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行命題,。競賽分理論知識和操作技能兩部分,。理論試卷滿分為100分,理論成績將按照30%折算計(jì)入競賽總成績;操作競賽滿分為100分,,將按照70%折算計(jì)入競賽總成績;理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績,。

具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

全區(qū)企業(yè)(個(gè)人)從事車工操作的專業(yè)人員,。

大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行,。具體時(shí)間另行通知。

競賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱號,,理論知識和技能操作均合格選手,,由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)高級工職業(yè)資格證書。同時(shí),,競賽組委會(huì)對競賽總分排名前八名的`選手給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

本次區(qū)級一類技能競賽在區(qū)社會(huì)主義勞動(dòng)競賽委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會(huì),、xx區(qū)xx街道勞動(dòng)競賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會(huì)保障局,、xx區(qū)xx職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,,xx街道總工會(huì)、xx起重機(jī)械有限公司承辦,。

競賽成立組委會(huì):

組長:

副組長:

成員:

請各鎮(zhèn),、街道、開發(fā)區(qū)工會(huì)按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,,選拔推薦1-3名選手來參加,,并于x月x日前將選手報(bào)名表報(bào)xx區(qū)xx街道總工會(huì)辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會(huì),。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會(huì)xx,,xx區(qū)運(yùn)河街道總工會(huì)xx。

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