為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

技能競賽活動方案表格篇一

全體教師必報

（一）時間：20xx年x月x日

（一）競賽程序：提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序,。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進行；樂器,、舞蹈,、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進行。

（二）各項比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：自選一首紅歌（贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲）,，音樂的磁帶、光碟用品自備,，時間限在3分鐘以內(nèi),。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1）獨唱,，曲目選取圍繞主題，健康,、積極向上,。

2）儀容、儀表得體,，服裝統(tǒng)一，整體精神面貌好,。

3）掌握聲樂技能,、技巧；對樂曲的樂句能準(zhǔn)確,、完整地表達,。

4）演唱完整、連貫,，有一定表現(xiàn)力,，能非常好地把握歌曲的風(fēng)格，很好地詮釋歌曲內(nèi)涵,。

2,、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：自選一種樂器。曲目題材不限,，時間控制在3分鐘左右完成,。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1）演奏完整、流暢,、和諧,，整體視聽效果好。

2）伴奏和弦配置規(guī)范,、科學(xué),、合理，符合歌曲風(fēng)格,，力度控制合適,。

3）作品演奏完整、流暢,、音準(zhǔn),、有節(jié)奏感，具有一定的音樂表現(xiàn)力,。

4）節(jié)奏鮮明,、有力度，樂曲處理得當(dāng),，能演奏出樂曲的內(nèi)涵,，充分表達樂曲情感,。

3、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：參加比賽的選手需自備一個舞蹈,，可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞,。時間控制在3分鐘左右完成。

舞蹈音樂的磁帶,、光碟,、服裝等用品自備。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合,，能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，主題鮮明,，具有美感,。

2）創(chuàng)編有新意，想像力豐富,，賦有一定的藝術(shù)性和時代感,，能最大程度體現(xiàn)自己的特長。

3）注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,，具有一定的藝術(shù)感染力,。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：以園為單位進行比賽,，打造盛樂幼兒園走廊,、公共場所等。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1,、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,，體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性。

2,、制作新穎,，有創(chuàng)意；色彩協(xié)調(diào),，色調(diào)統(tǒng)一,、豐富。

3,、布局合理,，畫面豐滿、優(yōu)美,。

本次比賽活動設(shè)團體獎一個,，各單項設(shè)一等獎1個，具體根據(jù)招生情況按比例而定,。

技能競賽活動方案表格篇二

通過技能競賽的`形式,，把老師與學(xué)生聚集在一起,，開展動手活動，在實踐中體驗維修發(fā)現(xiàn),、維修探究,、維修創(chuàng)新的過程，提高動手能力和綜合能力,。

五十鈴發(fā)動機氣門間隙的調(diào)整

參賽對象為xx年在籍在校汽修班學(xué)生,，不限性別、年級,。每班一個隊,，每隊5人。

xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修車間

報名時間：xx年10月

比賽時間：xx年11月中旬（具體另行通知）

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx

副組長：xx

成員：xx

參賽選手獎

比賽成績根據(jù)相應(yīng)比賽規(guī)則評定排序,。按參賽人數(shù)的10%設(shè)一等獎，20%設(shè)二等獎,，30%設(shè)三等獎,，設(shè)優(yōu)秀獎若干。

技能競賽活動方案表格篇三

公司所屬各單位,、科室：

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》（神寧能源工程〔20xx〕67號）文件要求,，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐,，推動員工技能素質(zhì)不斷提高,，努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練,、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊伍,，公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動,。結(jié)合公司實際,，特制定本實施方案。

為扎實有效地開展員工崗位練兵,、技能比武活動,，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：

副組長：

成 員：

1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo),、協(xié)調(diào)和檢查。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，杜少燚兼任辦公室主任,，負責(zé)各項工作的協(xié)調(diào)落實,。

3.工程科負責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實施并對區(qū)隊活動的開展過程進行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督,。

（一）廣泛參與,。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加,。

（二）突出重點,。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點崗位。

（三）立足崗位,。以崗位為平臺，本著“干什么練什么,，缺什么補什么”的方針,，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。

（四）注重實效,。重點開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）,。

根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合公司生產(chǎn)實際，經(jīng)研究確定地面鉆探工,、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項目,。

實行百分制，比賽分理論知識和操作兩部分,，其分值分別占40% 和60%,，重點考核參賽人員的崗位知識的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度,。

（一）第一階段--宣傳動員 （9月25日至9月30日）

廣泛進行宣傳,，讓廣大員工充分認識開展崗位練兵、技能比武活動的指導(dǎo)思想,、原則,、內(nèi)容和步驟，發(fā)動員工積極參與,，營造良好的聲勢和氛圍,，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進典型，苦練內(nèi)功絕活,。

（二）第二階段--崗位練兵 （10月1日至11月10日）

這一階段是整個比武活動的重點和基礎(chǔ)，各區(qū)隊要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動,。具體分兩步實施,，首先進行系統(tǒng)的理論強化培訓(xùn),，培訓(xùn)的重點放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面，解決員工理論知識薄弱的問題,；二是以提高技能操作水平為目的,，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過技能經(jīng)驗交流,、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示,、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式,，增強員工解決現(xiàn)場技能操作實際問題的能力,。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實際操作能力訓(xùn)練,。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行學(xué)習(xí)和改進,，達到“干什么、練什么,、缺什么,、補什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練,，理論與實踐的有機結(jié)合,，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗,，嚴(yán)格規(guī)范操作,，推動員工技能水平的不斷提高。

（三）第三階段--技能比武 （11月11日至12月15日） 由工程科負責(zé)技能比武階段理論和實操考試試卷的編制,、比武程序,、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂,。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實際開展技能比武,，負責(zé)考試時間的確定,、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績從高到低排定名次,。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性,，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵，對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”,，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位,。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人,，設(shè)一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，其中一等獎獎勵800元， 二等獎每人獎勵600元,，三等獎每人獎勵500元,。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎一名,，二等獎四名,，三等獎六名，其中一等獎獎勵800元,， 二等獎每人獎勵600元,，三等獎每人獎勵500元。

1.組織開展崗位練兵,、技能比武活動,，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義,，認真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動,。

2.各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個環(huán)節(jié)落實,，確保符合條件人員參加比武競賽,，對無故不參加者將取消各級各類先進評選資格，同時扣發(fā)季度績效獎,。

3. 各相關(guān)科室,，要明確責(zé)任，落實任務(wù),，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù),。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強對崗位練兵,、技能比武活動各個階段的督導(dǎo),，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作,、推進活動的整體開展,，處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題，確保職工崗位技能比武活動的順利進行,。

技能競賽活動方案表格篇四

第一屆業(yè)務(wù)知識競賽

為提高全公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)及銷售知識水平,，增強銷售技能，加強團隊合作能力,，全面展現(xiàn)我公司員工風(fēng)采,，特組織此項活動。

倡導(dǎo)“專業(yè)創(chuàng)造價值,，專注成就財富”的公司文化

主辦部門：技術(shù)培訓(xùn)部

協(xié)辦部門：市場推廣部

邀請評委：xx,、xx、xx,、

主持人：xx

參賽人員：渠道部,、直客部，每個部門推選四名員工并從中推選出一名隊長

參賽形式：擂臺賽

活動地點：總部工作區(qū)

活動準(zhǔn)備流程：

活動動員及準(zhǔn)備：

（一）活動動員：提前2周下發(fā)題庫,，各部門組織學(xué)習(xí),，做好競賽前準(zhǔn)備。

（二）活動預(yù)熱：各部門明確負責(zé)人,，通過測試選拔人員并上報參賽人員名單,；相關(guān)部門負責(zé)比賽試題的選定和賽場布置等工作。

現(xiàn)場比賽流程：

（一）入場：選手,、評委、工作人員,；

（二）活動開始：主持人登場介紹評委及各部門代表,；

（三）競賽答題環(huán)節(jié)；

（四）主持人總結(jié),；

（五）頒獎及發(fā)言,；

（六）活動結(jié)束（合影留念）

比賽詳細規(guī)則及流程：

基本規(guī)則及答題流程：

（一）本次競賽設(shè)評委5人，其中主持人暨仲裁人員1名,。選手答題正確與否,，以主持人手中的參考答案評判為準(zhǔn)，如選手對評判有異議時,，可由代表隊隊長向評委提出申述,，由評委當(dāng)場判別。

（二）本次大賽共有2支代表隊，渠道部和直客部各自組織一支代表隊參加,，每支代表隊4名隊員,，并推選出一名隊長。參賽選手編號自行確定,，參賽選手一經(jīng)坐定,，順序不得更改，代表隊員編號從左到右分別為：1號選手（隊長）,、2號選手,、3號選手、4號選手,。

（三）各代表隊基準(zhǔn)分為100分,。比賽項目有以下幾項：

（1）題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于業(yè)務(wù)知識題庫，必答題部分共分8輪,，每輪每隊有1個選擇題,。

（2）答題規(guī)則：第一輪由每隊1號選手回答，第二輪由每隊2號選手回答,，第三輪由每隊3號選手回答,，第四輪由每隊4號選手回答，第五輪由每隊1號選手回答,，依此類推,，選手答題時其他選手不得代答，不得討論,，否則視為犯規(guī),，本題作棄權(quán)處理。

（3）時間限制：主持人讀題后10秒內(nèi)答題有效,。

（4）評分標(biāo)準(zhǔn)：每答對1題加10分,，答錯、犯規(guī)或棄權(quán)不加分也不扣分,。

（5）主持人公布各隊得分情況,。

（1）題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是問答題，共10輪,。

（2）答題規(guī)則：主持人讀完題說開始后,，各代表隊方可搶答，否則視為犯規(guī),。

（3）時間限制：搶答題答題時間不得超過30秒,，違者視作答錯。

（5）主持人公布各隊得分情況,。

（1）題形設(shè)計：每隊四人,，各自分好角色：領(lǐng)導(dǎo),、設(shè)計師、兩名操作者,，在20分鐘內(nèi)用一張報紙做出一張床,。

（2）答題規(guī)則：作品要求：要求這張床一定要符合比例、牢固,、有床頭和床尾,，能放上一支筆而不倒。人員要求：領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計師只能說不能做,，兩名操作者只能做不能說,；設(shè)計師設(shè)計時間為5分鐘，需要畫一張設(shè)計草圖,，但不能動手制作,，超過5分鐘后設(shè)計師不能再發(fā)表任何意見；領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)按照設(shè)計師的理念全程監(jiān)工,，包括但不限于指導(dǎo)和激勵,，但是不能動手；兩名操作者必須按照設(shè)計師的設(shè)計和領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)來做,，不能說話,，若領(lǐng)導(dǎo)的`指導(dǎo)和設(shè)計師的設(shè)計圖有沖突，以領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)為主,。

（3）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分50分,，沒有正確答案，由5位評委綜合評分,，最終分?jǐn)?shù)取平均值,。主要評分參照：作品是否符合要求、人員是否遵守職責(zé),、作品是否與設(shè)計圖有出入以及其他現(xiàn)場細節(jié),。

（4）主持人公布各隊得分情況。

技能競賽活動方案表格篇五

通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,，激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職,，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng),，進一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)急處置和救援能力,；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識和技能,，提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng),，更好地維護人民群眾身體健康和生命安全，全面推動衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。同時,，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,。

（一）全員動員、廣泛覆蓋,、層層選拔,。

（二）平急結(jié)合、注重操作技能,、突出專業(yè)特點,。

（三）活動過程堅持公開、公平,、公正,。

全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動設(shè)以下個項目：

（一）突發(fā)急性*染病防控；

（二）突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援,；

（三）突發(fā)中毒事處置,。

參賽人員為各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中從事突發(fā)急性*染病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援,、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員,。

全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合舉辦,。市疾病預(yù)防控制中心,、市人民醫(yī)院具體承辦，市衛(wèi)生計生委,、市總工會相關(guān)科室協(xié)辦,。

成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），負責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、宣傳和組織實施工作,。下設(shè)綜合組、競賽組,、宣傳組,、專家組和監(jiān)督組。綜合組負責(zé)競賽活動的整體組織與綜合協(xié)調(diào),，指導(dǎo)各縣（市,、區(qū)）開展活動；競賽組負責(zé)競賽的組織,、競賽命題和競賽規(guī)則制訂等工作,；宣傳組負責(zé)競賽活動的全程宣傳工作；專家組負責(zé)指導(dǎo)競賽命題,、問題解答和競賽評判等工作,；監(jiān)督組負責(zé)監(jiān)督活動全過程。

（一）縣（市,、區(qū)）級技能競賽,。各縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局和總工會負責(zé)組織，本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競賽,。各縣（市,、區(qū)）要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起,，以實際工作為指引,，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù),、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,，科學(xué)、合理確定重點訓(xùn)練技能,，組織開展技能競賽,。通過技能競賽，進一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,，提高突發(fā)事應(yīng)對能力，重點提高實際操作能力,，進一步調(diào)動廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性,，促進技能水平不斷提高。

技能競賽要全員動員,、廣泛覆蓋,，確保基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的廣泛參與,。各縣（市,、區(qū)）轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要100%參與縣級技能競賽，選拔技能優(yōu)異者參加市級技能競賽,。各縣（市,、區(qū)）技能競賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實際情況確定，突發(fā)中毒事處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中,。

（二）全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,。本著公平、公正,、保密原則,，在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽命題,。各項競賽內(nèi)容和形式包括筆試,、現(xiàn)場技能操作、實驗室盲樣檢測和桌面推演等,。

1．筆試,。為閉卷考試，所有隊員均參與,。試卷按照突發(fā)急性*染病防控,、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置個項目分別出題,，由相應(yīng)參賽隊員作答,。

2現(xiàn)場技能操作。所有隊員均參與,，重點考察現(xiàn)場模擬或

假設(shè)場景下的現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查,、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊抽簽確定題目,，選派人員進行操作,。

實驗室盲樣檢測。采取盲樣比對考核,，于競賽開始前,，由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進行檢測。

4桌面推演,。所有隊員均參與,，主要采取案例分析的方式，就給定的場景進行模擬應(yīng)對與處置,。

所有參賽人員應(yīng)具備政治合格,、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,，既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況,。

（一）縣（市、區(qū)）級代表隊組成,。各縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局以縣（市、區(qū)）為單位選派一支隊伍參加市級競賽的三個項目,。每支代表隊由12人組成,，其中：領(lǐng)隊2名，由縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局,、總工會分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名,，由縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局相關(guān)股室負責(zé)人擔(dān)任；參賽選手9名,，其中“突發(fā)急性*染病防控”,、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”,、“突發(fā)中毒事處置”個競賽項目各名，分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中的突發(fā)急性*染病防控,、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加,。各項目競賽人員可由醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)等聯(lián)合組隊,。參加個人競賽的選手同時參加團體競賽,。

（二）市直代表隊組成。市中醫(yī)院,、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊伍參加市級“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”競賽項目,。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級競賽,，但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊在市級競賽結(jié)束后進行現(xiàn)場技能操作表演,，并做好參加省級競賽的準(zhǔn)備，與市級競賽選拔的優(yōu)秀隊員一同參加省級競賽,。

競賽獎項包括：個人獎項,、團體獎項、組織獎項和特殊貢獻獎項,。

（一）個人獎項,。根據(jù)市級競賽成績，“突發(fā)急性*染病防控”評出一等獎1名,、二等獎2名和三等獎名,；“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”評出一等獎1名、二等獎2名和三等獎名,；“突發(fā)中毒事處置”競賽項目分別評出一等獎1名,、二等獎2名和三等獎名。

（二）團體獎項,。根據(jù)參賽隊團體競賽成績,，評出各競賽項目團體一等獎1名、二等獎2名,。

（三）組織獎項,。對組織工作出色的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局,、總工會和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

在“突發(fā)急性*染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”,、“突發(fā)中毒事處置”個個人競賽項目中,，獲得優(yōu)秀的選手，按照酒泉市有關(guān)規(guī)定，在申報相應(yīng)市級榮譽稱號時給予優(yōu)先考慮,。在省級比賽中獲得名次者,，按照有關(guān)規(guī)定，申報授予相應(yīng)榮譽稱號,。

各縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局和總工會根據(jù)本地實際，參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽獎項設(shè)置,，逐級設(shè)置技能競賽獎項。

（一）安排全程宣傳,，針對籌備部署,、縣（市、區(qū)）技能競賽,、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道，發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),，進一步激勵衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員,。

（二）利用報刊、廣播,、電視,、微信、微博,、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳,、重點報道、深度挖掘,。各縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài),。

（一）籌備部署（20xx年7月上旬）,。市衛(wèi)生計生委和市總工會聯(lián)合發(fā)部署。各縣（市,、區(qū)）衛(wèi)生計生局和總工會制訂本級活動方案并報活動組委會辦公室備案,，同時開展宣傳動員。

（二）各縣（市,、區(qū)）技能競賽（20xx年7月0日前）,。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生局和總工會自下而上逐級開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,，從中選拔人員組隊參加全市技能競賽,。

（三）全市技能競賽（20xx年8月上旬，具體時間另行通知）。市衛(wèi)生計生委和市總工會組織開展市級競賽,，聯(lián)合通報競賽結(jié)果,。市衛(wèi)生計生委和市總工會聯(lián)合推薦參加全省競賽人員，并組織封閉訓(xùn)練,。

技能競賽活動方案表格篇六

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局,、總工會，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)：

根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委,、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號）要求,，為進一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計生委,、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

隨著社會經(jīng)濟快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻,、任務(wù)更加繁重,，廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼，對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求,。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義,。各縣區(qū),、各單位要充分認識到該活動開展的重要性，積極宣傳,，廣泛動員,，通過技能競賽，進一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,，提高突發(fā)事件應(yīng)對能力；通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職,、鉆研業(yè)務(wù),，崗位練兵、提升能力,，更好地維護人民群眾身體健康和生命安全,。

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,。技能競賽要全員動員,，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽,。要把開展技能競賽,、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來，立足實際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力,、工作任務(wù),、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué),、合理確定重點,，組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,，以賽促學(xué),、以賽促練，處理好全員參與,、隊伍練兵,、尖子比武的關(guān)系，切實通過自下而上,、層層選拔的競賽活動,，促進衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升,。

此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,，衛(wèi)生應(yīng)急護航健康”。各縣區(qū),、各單位要加強新聞宣傳工作,，通過電視、廣播,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時報道本賽區(qū)的活動情況,，營造良好的'比賽氛圍,。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事,。同時,，對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

（一）各縣區(qū),、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu),、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級預(yù)賽,。

（二）各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文,、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（15分鐘）,、團體及個人事跡短片（5分鐘）,，于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作，及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（每縣區(qū)不少于3份）,。

（三）嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查,、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

（四）聯(lián)系方式

1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室（市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科）

技能競賽活動方案表格篇七

為進一步加強我學(xué)區(qū)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,，促進教師磨練教學(xué)內(nèi)功,，優(yōu)化整體素質(zhì)，提升教書育人的品位,，中心學(xué)校決定開展教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動,，為教師搭建一個鍛煉提高、展示風(fēng)采的平臺,。

為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動的順利開展,，特成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：楊xx

副組長：王xx,、汪xx

主任：李xx

成員：茅xx,、季xx、朱xx,、朱xx,、朱xx、方xx,、楊xx

全學(xué)區(qū)在編在崗教師

語文,、數(shù)學(xué)

10月10日（星期三）：9：10—11：40語文

10月11日（星期四）：9：10—11：40數(shù)學(xué)

中心學(xué)校多媒體教室

1、競賽活動分學(xué)科,、分年齡組舉行,。

學(xué)科：

語文、數(shù)學(xué)

年齡組：

男：45周歲以上學(xué)科組（含45周歲）與45周歲以下學(xué)科組

女：40周歲以上學(xué)科組（含40周歲）與40周歲以下學(xué)科組

2,、競賽內(nèi)容為本學(xué)期個人所授語,、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容（專職常識、體藝,、英語,、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長，在競賽語,、數(shù)學(xué)科中任選一科）,。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定，同年級同學(xué)科同一課題,。

3,、參賽教師所需的教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供，教師用筆自備,。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的資料,。

4,、大賽所需的教學(xué)設(shè)計用紙，由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制,。

5,、分學(xué)科分年齡段評選設(shè)獎。

1,、各學(xué)校要加強對這次活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),，要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組（備課組）的'作用，要重視過程,、重在參與,、重在實效。

2,、在崗教師要全員參加這次大賽活動,，做到互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫,，崗位練兵,、在職培訓(xùn)，通過這次活動促進全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的提高,。如有特殊情況不能參賽者,，需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請假、備案,。

3,、本次活動要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來,，要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來,，要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評價結(jié)合起來,。

技能競賽活動方案表格篇八

為構(gòu)筑高效團隊，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,，施展部門員工技能水平,，增強團隊凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才,，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,，活動具體方案如下：

摸線技能競賽

部門全體員工

主辦單位：

綜合管理科

承辦單位：

物資倉儲科

20xx年9月11日17：00

物流管理部外協(xié)二羽毛球場

摸線競賽

1、分配名額：報名名額不限

2,、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處

3,、截止時間：9月9日17：00前

4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽,、佘敦彪,、徐偉）

1,、準(zhǔn)備工作

找出每種型號的`配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進行培訓(xùn),。

2,、比賽規(guī)則

1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料,，否則成績無效,；

2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避,；

3）參賽人員單獨入場,，蒙上眼睛，限時2分鐘,。

3,、評判規(guī)則

在規(guī)定時間內(nèi)，選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,，比賽細則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布,。

略

技能競賽活動方案表格篇九

組長：

成員：

1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計（校級,、區(qū)級）

2,、說教材（校級、區(qū)級）

3,、課堂風(fēng)采（校級）

教育局的大賽活動通知：全區(qū)教師全員參加,。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進行。首先,，在校級進行全員比賽,，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中,、小學(xué),、幼教等學(xué)段。

1,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）

教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進行比賽,。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,，由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成,，時限兩天,。之后將參賽作品以a4打印文本,，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組,。由評委打分并匯總成績,。

2、說教材大賽現(xiàn)場舉行,。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段,、學(xué)科,，按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,，在現(xiàn)場預(yù)備室進行準(zhǔn)備,，時間為1個小時,。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本,、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的.說教材資料,、課件等,。準(zhǔn)備時間結(jié)束，按抽簽順序進入場地現(xiàn)場說教材,，時間為20分鐘,，要求脫稿。比賽場地提供電腦,、投影等展示設(shè)備,。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分，組長收集打分卡并匯總成績,。

3,、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進課堂展示,，隔周教研組活動時,，有作課教師展開說教材評比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。學(xué)科教師做評委,，教研組長負責(zé)組織教師聽課,、打分、收集匯總成績,。

以上三項活動均以教研組為單位來開展,，評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,，比賽按三項得分累計計算排名,，并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù),。希望各位教師認真準(zhǔn)備，積極參加,。

本次比賽從3月開始,，到8月底結(jié)束，共分兩個階段進行,。

第一階段：3月11日—7月30日為組織活動和校級推薦階段

（一）導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比（3月11日—28日）

1,、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進行展示,、講解,。

2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,，進行打分,。

3、教研組長收集評分表,，算出平均分,，即為該教師得分。

4,、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集,。

（二）說教材、課堂展示比賽（4月11日—6月10日）

4月11—15日

1,、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”,、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn)。

2,、說教材培訓(xùn)

3,、以教研組為單位上報講課安排（時間、地點,、教師,、課題）

4月18日—6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報,。

（三）教研組上報內(nèi)容（6月10日—17日）

1,、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。

2,、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本,。

3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿

技能競賽活動方案表格篇十

全體教師必報

（一）時間：20xx年x月x日

樂器,、舞蹈,、聲樂（三選一），環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（一）競賽程序：提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序,。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進行,；樂器,、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進行,。

（二）各項比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：自選一首紅歌（贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲），音樂的磁帶,、光碟用品自備,，時間限在3分鐘以內(nèi)。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1）獨唱,，曲目選取圍繞主題,，健康、積極向上,。

2）儀容,、儀表得體，服裝統(tǒng)一,，整體精神面貌好,。

3）掌握聲樂技能、技巧,；對樂曲的.樂句能準(zhǔn)確,、完整地表達。

4）演唱完整,、連貫,，有一定表現(xiàn)力，能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,，很好地詮釋歌曲內(nèi)涵,。

2、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：自選一種樂器,。曲目題材不限,，時間控制在3分鐘左右完成。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1）演奏完整,、流暢,、和諧，整體視聽效果好,。

2）伴奏和弦配置規(guī)范,、科學(xué)、合理,，符合歌曲風(fēng)格，力度控制合適,。

3）作品演奏完整,、流暢,、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,，具有一定的音樂表現(xiàn)力,。

4）節(jié)奏鮮明、有力度,，樂曲處理得當(dāng),，能演奏出樂曲的內(nèi)涵，充分表達樂曲情感,。

3,、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：參加比賽的選手需自備一個舞蹈，可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞,。時間控制在3分鐘左右完成,。

舞蹈音樂的磁帶、光碟,、服裝等用品自備,。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1）注重音樂和舞蹈的結(jié)合，能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,，主題鮮明，具有美感,。

2）創(chuàng)編有新意,，想像力豐富，賦有一定的藝術(shù)性和時代感,，能最大程度體現(xiàn)自己的特長,。

3）注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定的藝術(shù)感染力,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)

要求：以園為單位進行比賽，打造盛樂幼兒園走廊,、公共場所等,。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,，體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性,。

2、制作新穎,，有創(chuàng)意,；色彩協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富,。

3,、布局合理，畫面豐滿,、優(yōu)美,。

本次比賽活動設(shè)團體獎一個,，各單項設(shè)一等獎1個,，具體根據(jù)招生情況按比例而定,。

技能競賽活動方案表格篇十一

為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,，認真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽觀念,，使其養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險能力,，促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動,，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、比賽方式：

比賽分初賽,、決賽兩個階段進行。

二、比賽時間：

1、初賽

初賽時間：10月10日——10月14日

初賽地點：初一年級宿舍樓。

參賽對象：初一年級全體寄宿生。以樓層為單位,，評選出8個優(yōu)秀寢室（女生4個寢室，男生4個寢室）,，48名選手參加教務(wù)處組織的比賽,。

2、決賽

決賽時間：10月18日下午4點

決賽地點：報告大廳

參賽對象：初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標(biāo)兵,。

決賽順序：抽簽決定,。

三、比賽內(nèi)容

比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識競賽兩項,。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床,、洗漱,、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),，再完成安全知識問答,。

四、比賽要求：

1,、被子折成長方體,，豎疊三折，橫折四折,，疊口朝前,，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端,。要平整,、潔凈、面角分明,，無凸凹和傾斜現(xiàn)象,，枕頭壓在被子下面。

2,、物品擺放要整齊,、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,，毛巾下擺一條線,，凳子放在桌子下面。水杯,、牙具擺放有序,。

3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈,。污水,、垃圾倒在規(guī)定地方。

4,、“我自護,，我平安”安全知識競賽以參賽寢室為單位作答。每個寢室現(xiàn)場抽題號,，在10秒鐘內(nèi)作答,，超時或答錯者,，該題由現(xiàn)場觀眾搶答,。

三,、獎勵辦法

參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵,，予以表彰獎勵,。

四,、比賽組織：

1、賽場布置：z

2,、檢錄組：z

3,、評委組：z

4、記分組：z

5,、記時員：z

五,、幾項要求：

1、各宿舍樓要高度重視,，認真領(lǐng)會比賽精神,，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織,、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。

2,、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排,，準(zhǔn)時到達比賽場地參加比賽,。

3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,，樓層生活老師負責(zé)幫助選手準(zhǔn)備,。

4、評審組成員要按照評分要求進行逐項打分,，堅持公平、公正,、一把尺子量到底,。

雞寶一中教務(wù)處

技能競賽活動方案表格篇十二

各縣市區(qū)總工會、教體局,、電教館,，市直各中小學(xué)校工會：

20xx年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，為提高教職工隊伍素質(zhì),，當(dāng)好主力軍,，建功“十二五”，在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用,，根據(jù)xx市勞動競賽委員會辦公室文件要求,，xx市總工會、xx市教育局決定：繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1．全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動,，是xx市勞動競賽活動的重要組成部分,，由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)具體實施,。

組長：聶首梅（市總工會副主席）

副組長：xx

成員：xx

競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在市總工會，xx兼主任,；xx為副主任,。

2．市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授,、特級和高級教師組成競賽評審委員會,，對參賽者的教學(xué)情況進行評審。各縣市區(qū)教體局,、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動的有關(guān)事宜。

20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個科目：高等院校大學(xué)德育教學(xué),、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),、大學(xué)英語教學(xué)；高級中學(xué)（含中等專業(yè)學(xué)校,、職業(yè)學(xué)校,，下同）語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué),、化學(xué)教學(xué),；初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué),、體育教學(xué),，電教系統(tǒng)（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目）小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué),。

1．各縣市區(qū),、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實際情況統(tǒng)一部署，制定切實可行的競賽方案（報市教科文衛(wèi)體工會一式兩份）,，認真抓好這項工作,。

2．要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段、教學(xué)語言,、提升教學(xué)水平,、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況，并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔，優(yōu)中選優(yōu),。

3．堅持廣泛參與的原則,。以競賽為契機，在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能,、強素質(zhì),、為教育事業(yè)做貢獻的熱潮。

4．堅持公開,、公正,、公平、擇優(yōu)的競賽原則,。對弄虛作假,、徇私舞弊者，對未經(jīng)選拔程序而直接申報者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，除收回榮譽稱號外，還將追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

5．要認真做好宣傳報道工作,，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗,。要充分利用電視,、廣播、報刊等宣傳陣地,，加大對教學(xué)能手,、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀,、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,，對先進的教學(xué)理念、教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗要積極組織推廣應(yīng)用,。

6．參賽者年齡須在45周歲以下（1966年5月1日以后出生），且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師,。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽。

7．對設(shè)定的競賽科目,，各單位在向市教育工會推薦前,，應(yīng)根據(jù)各自實際情況，采取適當(dāng)方式進行公示,，公示無異議者方可推薦,。公示時間不少于7天。

1．競賽設(shè)特等獎8名：高、初級中學(xué)和小學(xué)8個科目,，各1名,。設(shè)一、二等獎各若干名,。其中：一等獎?wù)紖①惾藬?shù)35%,；二等獎?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會將在一等獎以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會參加競賽,。對特等獎獲得者,，原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行實地觀摩后，根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定,，并按有關(guān)規(guī)定程序申報“xx市五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

2．本著精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,，重在精神鼓勵。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵,。

3．參加市級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案,，作為今后晉級、評職,、考核的重要依據(jù),。

1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會報送材料,。

2．各單位在報送材料時同時報送競賽活動小結(jié)一份,，內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機構(gòu),、參賽人員數(shù)量,、評審原則和方法、評審程序,、評審結(jié)果,、公示情況等，擬作為評選優(yōu)秀組織獎之用,。

3．參加競賽者要提供以下申報材料：

（1）“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競賽申報審批表”1份（打?。?/p>

（2）20xx字左右的先進事跡材料1份,；

（3）所授科目教案1份,；

（5）課堂教學(xué)實錄dvd光盤1份（光盤實錄音影限所教課程全過程，不得超時）,。

上報的申報審批表,、先進事跡材料、教學(xué)教案必須用a4紙打印,。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收,、不得參評,。上報材料、光盤過后不退,。

4．報送截止日期為20xx年5月25日,，過期不候。聯(lián)系人：xx,。

5．xx市教科文衛(wèi)體工會擬在20xx年5月下旬,，組織競賽評審組對所報送的材料、教案,、光盤等進行評審,。

技能競賽活動方案表格篇十三

通過有趣的比賽活動，讓同學(xué)們感受到自己長大了,，懂得自己的事情要自己做,，認識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力，掌握勞動技能,，而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強學(xué)生的動手操作能力,，掌握正確使用刀具等危險用品的方法，養(yǎng)成勞動的'好習(xí)慣,，同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,，增進團隊精神。

a組：高,、中年級：切蘿卜絲

b組：低年級：切蘿卜片

學(xué)前班：切火腿片

xx年10月26日

學(xué)生食堂

1,、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮，切成大小差不多的幾塊,，備用,。

2、每組進行四名選手,，學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板,、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿),。

3,、每組計時1分鐘，1分鐘之后所有選手停止比賽,，評委團對選手的比賽情況進行評審,，并選出一名優(yōu)勝者，進入決賽,。

4,、通過決賽，a,、b兩組各評出5名“刀工小達人”，頒發(fā)獎品和獎狀。

1,、各班在賽前認真做好賽前組織訓(xùn)練工作，強調(diào)安全性,，力爭在安全的情況下賽出好成績,，提高學(xué)生的勞動技能。

2,、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報名參加比賽,，并做好比賽前的安全教育工作,。根據(jù)學(xué)生的實際能力如實上報參加項目,，不得欺報瞞報,，以切實達到提高學(xué)生能力的目的,。

3,、請各位評委準(zhǔn)時到場,，認真公正地做好裁判工作。

4,、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實際能力,，針對班主任上報的參賽名單和項目進行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，以期達到提高學(xué)生能力的目的,。

5,、每組比賽學(xué)生名單，由現(xiàn)場隨機抽取,。

6,、比賽過程中，班主任要在選手旁邊做好保護,，輕聲提醒注意安全,。

7、比賽中,，各科任老師負責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作,。

技能競賽活動方案表格篇十四

為提高廣大護理人員基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能水平,，慶祝5.12護士節(jié),，深入開展醫(yī)院管理年活動,，根據(jù)年度工作計劃，決定在全市一級醫(yī)療機構(gòu)中開展護理技能操作競賽活動,，本次活動的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科,、系統(tǒng)工會，承辦單位為大豐市護理學(xué)會,。為了保證活動效果,，特制定競賽活動方案如下：

各鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、各民營醫(yī)院,、市二院,。二、參賽人員的確定

鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院,、同仁醫(yī)院及二院各二名,，其他民營醫(yī)院各一名。所有競賽人員由各單位推薦,，報醫(yī)政科確認,。

1、比賽時間：20xx年5月6日一天（上午7：00報到,，7：30進行三基筆試,，筆試后進行操作競賽）。

2．比賽地點：大豐市人民醫(yī)院十樓會議室四,、競賽方式與內(nèi)容競賽方式：

1,、筆試。以東南大學(xué)出版的《實用臨床護理“三基”理論篇》為主,，100題選擇題,，時間為40分鐘。

2,、現(xiàn)場操作,。操作標(biāo)準(zhǔn)以《實用臨床護理“三基”操作篇》為準(zhǔn)（評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)）。

內(nèi)容：靜脈輸液,、氧氣吸入操作,、心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)操作（民營醫(yī)院派一人參加前二項）,。

1．評分標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護理基本操作競賽的'預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”,、“靜脈輸液評分標(biāo)準(zhǔn)”、“心肺復(fù)蘇術(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)”,、“氧氣吸入技術(shù)（氧氣瓶供氧）操作評分標(biāo)準(zhǔn)”,。重點體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關(guān)懷。2．時間要求：筒式氧氣吸入技術(shù)2分鐘,，無菌技術(shù)基本操作法5分鐘,，密閉式靜脈輸液法12分鐘,，心肺復(fù)蘇術(shù)2分鐘（不含用物準(zhǔn)備時間，從向評委報告并征得評委同意操作開始計時,，操作完畢后向評委報告為結(jié)束時間,，超時扣分）。

靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,，二等4名、三等獎5名,；心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,，二等2名、三等獎3名,；同時設(shè)單位團體一等獎1個,、二等獎2個、三等獎3個,，公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團體獎評選,。

1、為確?！白o理技能操作競賽”的質(zhì)量,，遵循公開、公平,、公正的原則,，達到賽出成績、賽出水平,、賽出風(fēng)格的目的,。衛(wèi)生局成立“護理技能操作競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，徐向東為組長,，倪志勇,、宣維群、顧亞軍為副組長,，楊永明,、陳明生、陳春濤,、徐敏,、董翔為成員。同時設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,，徐敏為組長,，李翠芬、沈冬梅,、朱秀芳,、周曉琴,、房欣等為成員。由董翔同志具體負責(zé)“護理技能操作競賽”的組織實施,。

2,、競賽具體分工:

（1）總指揮：倪志勇、顧亞軍總協(xié)調(diào)：陳春濤,、董翔聯(lián)絡(luò)員：葛霞

（5）統(tǒng)計員：董愛勤,、葛霞八、幾點要求：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。各單位要高度重視這次“護理技能操作”競賽活動，把這次“護理競賽操作”競賽活動,，作為“醫(yī)院管理年”活動的重要內(nèi)容,，作為提高護理質(zhì)量的一個重要抓手，開展護理崗位練兵活動,。同時,，以此為契機，全面開展“5.12”國際護士節(jié)的各項活動,，認真組織競賽護士進行訓(xùn)練,，確保賽出水平、賽出成績,。

2,、各單位認真篩選對象參加競賽，參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護士,。一旦確定為參賽人員,，不得請假缺考，參考者遲到半小時后不得進入考場,。

3,、所有選手競賽時要按護士工作要求著裝，當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達競賽場地等候抽簽,，必須保持賽場內(nèi)外安靜，聽從工作人員統(tǒng)一指揮,，按抽簽順序進入賽場,，競賽過程如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致競賽被迫中斷或停止,，由總負責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,，操作過程中不能中斷，所以，手機,、小靈通一律關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,，一律作零分處理,。

技能競賽活動方案表格篇十五

為構(gòu)筑高效團隊,，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,，施展部門員工技能水平，增強團隊凝聚力,，樹立部門技能標(biāo)桿人才,，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,，活動具體方案如下：

摸線技能競賽

部門全體員工

主辦單位：

綜合管理科

承辦單位：

物資倉儲科

20xx年9月11日17：00

物流管理部外協(xié)二羽毛球場

摸線競賽

1、分配名額：報名名額不限

2,、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處

3,、截止時間：9月9日17：00前

4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽,、佘敦彪,、徐偉）

1、準(zhǔn)備工作

找出每種型號的配線（橡套軟線,、電源線）各一根對參賽選手進行培訓(xùn),。

2、比賽規(guī)則

1）在裁判下令開始前,，不能觸摸物料,，否則成績無效；

2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前,，參賽人員回避,；

3）參賽人員單獨入場，蒙上眼睛,，限時2分鐘,。

3、評判規(guī)則

在規(guī)定時間內(nèi),，選手說出正確型號的`數(shù)量多少排名次,，比賽細則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

技能競賽活動方案表格篇十六

為進一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,，調(diào)動每位員工的積極性,，在內(nèi)部形成一種拼搏進取,，爭做貢獻的濃厚氛圍，特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動競賽活動,。

加強團隊協(xié)作,、提高業(yè)務(wù)技能，以競賽的'方式帶動各部門開展技能練兵活動,，培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,，提高各部門整體操作水平。

二,、活動時間

比賽時間：20xx年x月x日x日

此次競賽活動主要是車間賽,，以展示車間個人專業(yè)技能為主，

在保證質(zhì)量的同時,，提高操作速度,。

鍵壓車間

全體鍵壓操作工

1、鍵壓質(zhì)量：合格率達到99%,，壓點形狀適中,、位置正確、無虛焊,、無搭絲,、無壓線；

2,、鍵壓數(shù)量：按規(guī)定時間內(nèi)完成的合格數(shù)量從高到低排序,。

設(shè)立第一、二,、參與三個獎項,，其中一等獎一名，二等獎二名,，參與獎若干名,。

不得弄虛作假，偽造數(shù)據(jù),，謊報產(chǎn)量,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時取消競賽資格，并予以相關(guān)嚴(yán)厲處分,。

競賽由人力資源部及品質(zhì)部現(xiàn)場共同監(jiān)督進行,。

所有項目競賽時間均為30分鐘，競賽時間截止時即應(yīng)中止競賽操作,，違反競賽規(guī)則的,，將取消競賽資格。