為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

技能競賽活動方案篇一

二,、勞動競賽活動的主題：“保穩(wěn)產(chǎn),，上質(zhì)量、降消耗,，為實現(xiàn)年產(chǎn)任務而奮斗”

三,、勞動競賽活動參與對象：公司各部門,、各工段及全體員工

四、勞動競賽活動的必要性：

1,、x年公司董事會提出全年生產(chǎn),，銷售收入12個億，實現(xiàn)利潤5個億的經(jīng)營目標,。除去30天的維修時間,，月生產(chǎn)多晶硅任務是100噸。在時間緊,、任務重的情況下,，通過開展勞動競賽，進一步明確和細化各部門,、各崗位在1100噸目標中應做的工作,、承擔的責任，調(diào)動各部門,、各崗位員工的工作積極性,，形成齊抓共管，真抓實干的工作熱潮,。

2,、在金融危機的影響下，國際太陽能光伏市場將會進一步萎縮;國際多晶硅廠擴產(chǎn)和國內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn),，以及薄膜太陽能電池等替代產(chǎn)品的日益成熟,，多晶硅市場競爭將會更加激烈。為在激烈的競爭中立于不敗之地,，公司決定知道難而上,，開展“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量,、降消耗,，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務而奮斗”的勞動競賽活動，再次為完成川投集團今年生產(chǎn)經(jīng)營目標發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用,。

五,、勞動競賽活動的具體辦法

1、對產(chǎn)量,、質(zhì)量,、物耗、設(shè)備,、檢驗,、技術(shù)、銷售,、物資等生產(chǎn)經(jīng)營指標能夠量化的部門,，將本部門承擔的具體生產(chǎn)任務作為勞動競賽的主要內(nèi)容,，具體指標數(shù)值以計劃部下達的月度指標為準。

2,、對工作任務不能量化的部門,，將公司總經(jīng)理辦公會下達或總經(jīng)理布置的重點工作或者本部門工作作為勞動競賽的主要內(nèi)容，完成時限以總經(jīng)理辦公會確定時限為準,，或者按部門計劃安排為準,。

3、安全環(huán)保,、定置管理,、物耗、成本作為全公司各部門(工段)共有的勞動競賽指標,。

4,、本次勞動競賽指標，重點是突出各部門在完成1100噸生產(chǎn)任務和與完成1100噸任務有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作,。各部門日常工作不作為勞動競賽內(nèi)容,。

5、多晶硅產(chǎn)量,、質(zhì)量,、物耗、成本的競賽指標由計劃發(fā)展部提供月計劃作為依據(jù),。

6,、各部門(工段)勞動競賽內(nèi)容指標。

五,、勞動競賽活動的評比辦法

1,、生產(chǎn)經(jīng)營指標。

(1)產(chǎn)量指標,。以計劃發(fā)展部每月下達指標為準，完成下達計劃指標得滿分,。若實際完成指標低于計劃指標10%不得分;低于10%以內(nèi)的,，每低于1%，扣減1分,。若實際完成指標高于計劃指標,，每高于1%，增加1分,。

(2)產(chǎn)品質(zhì)量,。設(shè)立方向性指標(電子級)和考核性指標(太陽能級)，①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的,，相關(guān)責任部門該項得滿分另加10分,。②合格率在90%—99%之間,，差一個百分點扣1分。③合格率<90%該項分扣完,。

(3)單位產(chǎn)品的物耗,。由技術(shù)中心提供標準，計劃發(fā)展部發(fā)布競賽標準,。

(4)產(chǎn)品成本,。由財務部提供成本預算和成本競賽指標。

2,、重點工作,。按時按質(zhì)完成重點工作得滿分。若實際完成時間超出規(guī)定期限5天以上不得分,，超出時間5天以內(nèi),，每超出1天扣2分。若提前1天,，加1分,，最多加5分。

3,、安全環(huán)保指標,。安全無小事，責任重于泰山,。凡發(fā)生重大設(shè)備,、環(huán)保、人身等安全事故的部門(工段)實行一票否決,，取消評比資格,。發(fā)生一般性安全事故扣3分。

4,、勞動競賽指標完成情況實行月統(tǒng)計,、季評比。

5,、此次勞動競賽活動根據(jù)部門性質(zhì)分為兩個競賽區(qū)域,。生產(chǎn)經(jīng)營指標能夠量化的部門(工段)為一個區(qū)域進行勞動競賽;承擔重點工作的其他部門為一個區(qū)域進行勞動競賽。每個區(qū)域分別評選前兩名,，授予“紅旗集體”,、“優(yōu)勝集體”的稱號。

六,、勞動競賽活動的獎勵辦法

1,、獲得“紅旗集體”、“優(yōu)勝集體”稱號的部門(工段)將作為以后評選公司“先進集體”“先進中層干部”重要參考依據(jù)或者推薦對象,。

2,、公司設(shè)置勞動競賽專項獎勵基金,。獎金來源：由公司自有資金列出專項作為獎勵基金。

3,、勞動競賽獲得“紅旗集體”或者“優(yōu)勝集體”的部門(工段)(完成當季度公司下達的生產(chǎn)經(jīng)營指標或重點工作任務,，且未發(fā)生重大人身、環(huán)保,、設(shè)備等事故的),，部門人均每季度獎勵(20xx)元。單位部門負責人,、工段長,、助理工段長、助理調(diào)度,，獎勵標準為3000元,、2600元、2400元,、2200元,。

4、勞動競賽達標部門可以對獎金進行二次分配,。特別對那些工作認真,，業(yè)績突出員工要予以拉大差距獎勵，體現(xiàn)“多勞多得,，獎勤罰懶”“獎優(yōu)罰劣”“鼓勵先進,，激勵后進”的原則。

5,、勞動競賽指標附后,。

七、勞動競賽活動要求：

1,、各部門要高度重視此次競賽活動,，部門負責人要把競賽活動作為樹立部門形象，改進部門工作作風,，技術(shù)練兵,，提高員工業(yè)務素質(zhì)和敬業(yè)精神的契機來認真抓好抓實勞動競賽活動。

2,、認真評比，嚴格逗硬,。以競賽促生產(chǎn),、促安全、促管理,、促效益,、促發(fā)展,，在活動中力爭實現(xiàn)“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量,、降消耗,，為實現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務而奮斗”的任務。

3,、真抓實干,，不流于形式，不走過場,，促進公司順利完成董事會下達全年生產(chǎn)經(jīng)營目標任務,。

八、勞動競賽活動的組織領(lǐng)導機構(gòu)

公司成立勞動競賽活動領(lǐng)導小組,。

組 長：

副 組 長：

組 員：

競賽活動領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,。

成 員：

辦公室主任

辦公室工作由公司工會和計劃發(fā)展部牽頭，負責勞動競賽活動的指標分解,、完成情況,、檢查和名次評比等工作。

九,、勞動競賽的時間

從今年二季度開始,，其中二季度以4月份生產(chǎn)經(jīng)營和重點工作作為評比依據(jù)，三季度,、四季度以當季三個月評分作為評比依據(jù),。

公司號召全體員工，要以此次活動為契機,，攻堅克難,，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚“勇為人先,，再立新功”拼搏的精神,，爭取“保穩(wěn)產(chǎn)，上質(zhì)量,、降消耗,，”為實現(xiàn)公司年產(chǎn)任務而奮斗，為xx集團全面完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標勇挑大梁,。

技能競賽活動方案篇二

為提升大學生的思想政治素質(zhì),，培養(yǎng)大學生的通用能力，增強思想政治理論課的感染力,，依據(jù)《麗水學院關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施意見》(麗水學院黨[20xx]38號)的精神,，現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下：

一、征文比賽活動的主題

征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,，圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程,，結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，體現(xiàn)和反映大學生的愛國之心,、強國之愿,、報國之志，增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性,，堅定中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。

二,、征文比賽活動的參賽對象

20xx至20xx學年第一學期選修思想政治理論課的所有學生,，歡迎其他學生參加。

三,、征文比賽活動的時間安排

9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學班級,，組織班級學生參賽，10月30日前上交參賽作品,，11月15日前任課教師完成稿件初審,，11月30日前組織有關(guān)專家評審。

四,、征文比賽活動的要求

1.題目自擬,，內(nèi)容緊扣主題，語言生動,。

2.征文形式靈活,，體裁不限，字數(shù)不少于1500(詩歌的字數(shù)由作者自己把握),。

3.征文須為作者本人原創(chuàng),，嚴禁抄襲、剽竊,，違者取消評獎資格,。

4.文章用a4紙打印，標題為宋體小二號加粗,，正文為宋體四號,，單倍行距，題目下面注明分院,、班級,、姓名,。

五、征文比賽活動的參賽方式

1.以20xx至20xx學年第一學期選修思想政治理論課的教學班級為單位,，每個教學班級選送3至5篇優(yōu)秀稿件。

2.任課教師完成稿件初審后,，請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,，并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20xx至20xx學年第一學期未選修思想政治理論課的參賽學生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,，紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,，聯(lián)系電話2299606。

六,、征文比賽活動的評獎辦法

征文比賽本著公平,、公正、公開的原則,，由邀請有關(guān)專家對各任課教師推薦的稿件進行評選,，最終評出一、二,、三等獎,。

麗水學院思想政治理論課教學部

20xx年9月22日

技能競賽活動方案篇三

為豐富教職工的業(yè)余生活，構(gòu)建特色校園文化,，增強教職工體質(zhì),，促進教職工間的溝通和理解，增強教職工的歸屬感和凝聚力,，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動,。為保證活動順利進行，特制訂本方案,。

一.活動目的：

1.愉悅心情,，緩解工作壓力。

2.增強凝聚力和向心力,，促進教職工之間的溝通和理解,。

3.增強教職工體質(zhì)。

二.活動時間：xx年11月1日下午3：30,。

三.活動地點：塑膠操場,。

四.活動內(nèi)容：

1.傳統(tǒng)項目：拔河。

2.趣味接力賽：搶收搶種

道具：桔子24個,，盤子2個,，花環(huán)12個。

方法：隊員16人一組,，距離30米向相向站立,。(8人“播種”,，8人“收獲”)

令下，播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),，在每個圓圈中種下一枚“種子”,，6個圓圈放完后，把袋子交給收獲隊的第一名隊員,，此隊員把前面播下的“種子”一個個收回并返回終點,，再交給播種隊下一位隊員。以此往返,，當最后一位收獲隊員到達終點后,，以成績決定名次。

規(guī)則：“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個加時2秒,。

在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回,，別人不能幫助，否則加時2秒,。

五.參加人員：全體教職工,。

六.活動形式：教職工按時到操場集合，比賽以正,，付,，保，行政后勤為單位分成4隊,，每隊16人(正,付,保班原15人,，一隊再加一人)

七.組織機構(gòu)：組長 吳江

成員 左如璘(負責裁判，發(fā)令) 鄧煥文(負責聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào))

魏三妹(負責道具,，獎品) 羅桂群(組織正班隊員)

王 彬(組織付班隊員) 袁玉華(組織保育隊員)

八.安全保障措施：對全體教職工進行活動安全教育,，增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察,，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備,。醫(yī)生準備好有關(guān)的藥品和用具。

九.未盡事宜,，另行通知,。

【范例】

活動意圖：

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。教育要貫徹“一切為了孩子,，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育活動,，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂,，從而豐富

幼兒園生活促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園,。特制定本方案,。

活動對象：大班全體幼兒

活動時間：20xx.11.5

活動場地：湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

活動準備：呼啦圈若干

活動口號:“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”

活動目的:為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項目的開展,，讓學生都投入到健身的行列中，為書聲朗朗的校園增添更多的活力,，愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點得更加絢麗!

活動要求：

此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個部分,。

l、為促進全體參與,，正式比賽前,，各班有1—2分鐘的時間進行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演，可采用集體表演,，也可個別學生進行表演。

(看哪個班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高,，頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)

2,、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后，各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽,。

四,、活動規(guī)則：

l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽,。

2,、從同一起點出發(fā)，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點前進,，進行計時比賽,。3、比賽前,，呼啦圈放在起點線后面,，選手站在呼啦圈里面，聽到發(fā)令聲響后,，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā),。

4、前進過程中呼啦圈不能掉下,，否則被淘汰,。

5、到達終點以腳過了終點線為準,。

6,、比賽不分預賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者

技能競賽活動方案篇四

一,、比賽時間：20xx年5月14

二,、比賽對象：

1、參賽對象為在校學生和校外學生(2-9年級),。

三,、比賽形式：

1,、在校學生比賽當天直接到大拇指作文學校參賽。

2,、校外學生可以把參賽作品發(fā)送到大拇指作文學校qq郵箱(1160339398),，也可以到大拇指作文學校現(xiàn)場比賽,。

三,、比賽地點：

信豐縣建設(shè)路三小路口旁邊

四、學生作文要求：

1,、統(tǒng)一使用作文紙書寫,，字跡清楚，整潔,。

2,、緊扣主題，文章語句通順,，內(nèi)容完整,，思想感情積極向上。

3,、抒發(fā)真情實感,，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格,。

4,、作文體裁不限，字數(shù)三,、四年級不少于300字,，五年級不少于400字，六年級不少于500字,，七年級-九年級學生不少于600字,。

5、正確使用標點符號,，寫規(guī)范字,。

五、獎項設(shè)置：

同學們的作品通過微信投票方式投票,。

一等獎獎品：價值300元(送一門閱讀課程+40*50數(shù)字油畫+手工diy制作+3d拼圖+榮譽證書)

二等獎獎品：價值150元(40*50數(shù)字油畫+手工diy制作+3d拼圖+榮譽證書)

三等獎獎品：價值100元(30*40數(shù)字油畫+ 3d拼圖+榮譽證書)

1,、二年級組：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

2、三四年級組：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名

3,、五六年級組：一等獎2名 二等獎3名 三等獎3名

4,、 初中年級組： 一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

五、作文題目：

二年級組：任選一組習作,。

1,、媽媽夸我真 (通過一件事,，寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚,，寫具體,。)

2、春天

3,、照片上了光榮榜

4,、一只蝸牛的幸福旅行

三四年級組：任選一組習作。

1,、一個我最要感謝的人(提示：在你的成長經(jīng)歷中,，有無數(shù)的人給你溫暖、快樂,、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶這其中的點點滴滴,，你的心里一定充滿了感激。你心里最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的古詩告訴大家吧!)

2,、自行車和汽車的對話(提示：近幾年,，人們生活水平提高了，汽車開始走進我們的家庭,，自行車也開始慢慢“下崗”了,，可是繁華的城市，交通擁堵,，汽車也給主人帶來了麻煩,。聰明的你們有什么看法呢?)

3、我發(fā)現(xiàn)了 (在生活中,，你一定有許多的發(fā)現(xiàn),。如發(fā)現(xiàn)了某人的一個秘密、品質(zhì)或者特長;發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點或缺點;發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘……)

4,、給點陽光就燦爛

五六年級組：任選一組習作,。

1、這太不公平了

2,、給我一雙翅膀

3,、小魚問大魚：“媽媽，我的朋友告訴我,，釣餌上的東西是最美的,，可就是有一點危險。怎樣才能得到這樣的美味而又能保證安全呢?”“我的孩子,，”大魚說：“這兩者是不能兼存的,，最安全的辦法就是絕不吃它,。”“可他們說,，那是最便宜的,，因為它不需要付出任何代價?！毙◆~說,。“這可全錯了,，”大魚說：“最便宜很可能是最貴的,，因為它需要別人付出的代價是整個生命。你知道嗎,，它里面藏著一只魚鉤,。”以此為話題,，寫一篇作文,，題目自擬，文體不限,。

4,、以“中國夢，我的夢”為主題,，突出“點燃我的夢,，鑄就中國夢”的主旋律，講述個人夢想,，思考實現(xiàn)夢想需要如何行動,，體會中國夢和個人夢是相輔相成、同等重要的,。

七八九年級組：任選一組習作,。

1、題目：我最想過的節(jié)目——_____________

提示：在一年里,，有很多歡樂有趣的節(jié)目,，比如春節(jié)、元旦,、三八婦女節(jié),、兒童節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、父親節(jié)、讀書節(jié)、母親節(jié)等等,，其中你最想過哪個節(jié)?可以說說原因,，也可以寫寫發(fā)生在這天里的一件事。

要求：1,、把題目補充完整,，記敘有中心。

2,、語句通順,，表達完整，描寫具體,，感情真摯,。二.命題作文：

題目：無法抹去的記憶

提示：在你的成長道路上，一定有過令你興奮,、傷心,、激動、后悔……的事,，如今它們成了你記憶中的珍寶!淘寶網(wǎng)情侶裝讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,，尋找一份真情。

要求：1,、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶,。 2、注意感情真摯,、語句通順、標點正確,。

3,、題目：從“?”到“!”

要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容,，寫一篇500字左右的作文(詩歌除外),。

4、題目：分享……,，文體不限,，字數(shù)600字左右

5、題目：《有 真好》

生活是豐富多彩的,，幸福常常伴隨著我們,。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時,，你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”;當理想為你插上騰飛的翅膀時,，你會感到“有夢真好,，“ ”真好”是一種心靈的體驗,，“真好”是一種幸福的感覺，自擬題目,，不少于600字,。

技能競賽活動方案篇五

活動宗旨：為豐富學生的校園文化生活，使廣大學生在平日里多想多記,，關(guān)注生活,，做生活的有心人。通過學生手中的筆,，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴,，讓學生學會作文，學會做人,。同時激發(fā)學生學習的熱情,，從而提高學生對生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)學校研究決定,，特舉辦本次作文競賽活動,。

活動時間：

學生征稿時間為：11月11-11月12日

作文評比時間為：11月19日-11月20日

部分優(yōu)秀習作將于12月24日在三樓演播廳進行展示、誦讀,。

賽對象全校三——六年級語文班學生(要求每位學生都參與)

活動內(nèi)容及要求

(一)活動內(nèi)容

每個年級一個寫作主題

(二)要求

①,、統(tǒng)一使用作文本寫，字跡清楚,，整潔,。

②、緊扣主題,，文章語句通順,，內(nèi)容完整，思想感情積極向上,。

③,、抒發(fā)真情實感，嚴禁抄襲,。抄襲的作品一律取消競賽資格,。

④、作文體裁不限,，字數(shù)不少于400字,。詩歌不少于15行

⑤、正確使用標點符號,，寫規(guī)范字,。

獎勵辦法分年級評選設(shè)獎。

三年級組：特等獎：2名 一等獎：3名 二等獎：5名

四年級組：特等獎：2名 一等獎：3名 二等獎：5名

五年級組：特等獎：2名一等獎：3名 二等獎：5名

六年級組：特等獎：2名一等獎：5名 二等獎：5名

評閱細則

1、先由語文任課教師從每班參賽作文中,，初篇優(yōu)秀作文參加年級復評,。

2、每份復評作文應由兩人獨立評閱,，取平均分,。兩篇作文評分差距大于7分，應由第三人(正副組長)終裁得出最后得分,。

3,、若評定獎次時，出現(xiàn)同分,，則由兩人討論評定出優(yōu)劣,。

4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格,。

5,、若評閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交正副組長裁定,。項目評分細則基礎(chǔ)分一類文 (80-90分)思想健康,，切合題意，中心突出,，感情真摯,，內(nèi)容充實，思路清晰,，謀篇布局合理,，語言順暢，符合文體要求,。二類文(70-79分)思想健康,，符合題意，中心明確,，感情真實,，內(nèi)容比較充實,，層次比較清晰,，語言通順，有少量語病,，基本符合文體要求,。 創(chuàng)新分(1—10分)思想深刻、構(gòu)思新穎,、語言生動 ①見解新穎②能揭示問題產(chǎn)生的原因③材料豐富④構(gòu)思精巧⑤推理,、想像有 獨到之處⑥有個性⑦詞語豐富⑧句式靈活⑨善于運用修辭手法⑩文句有意蘊減分無題目扣2分。標點每3個字扣1分，最多扣5分,。錯別字重復的不計,。字數(shù)不足每少50字扣5分。

頒獎,、將本次參賽獲獎優(yōu)秀作品于學校作文展進行展示,，12月24日于三樓演播廳進行誦讀。

技能競賽活動方案篇六

為充分落實科學發(fā)展觀,，打造效能型,、服務型、學習型職工隊伍,，進一步增強我處職工的主人翁意識,，激發(fā)職工的勞動熱情和創(chuàng)造力，結(jié)合單位工作實際,，以“一流工作,，一流服務、一流業(yè)績,、一流團隊”為主要內(nèi)容,，處決定繼續(xù)在職工中開展“為燈飾事業(yè)發(fā)展樹品牌、展形象”的勞動競賽活動?，F(xiàn)結(jié)合我處實際,，特制定勞動競賽實施方案。

一,、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“”規(guī)劃為藍圖,，以全面提高職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務技能為重點,，增強行業(yè)的競爭能力，在各維護隊開展爭創(chuàng)“最佳班組”,、“最佳崗位能手”,，各職能科室爭創(chuàng)“最佳科室”，營造一個比學習,、比業(yè)績,、你追我趕的良好氛圍，團結(jié)帶領(lǐng)全處職工為燈飾事業(yè)建功立業(yè),，樹品牌,、展形象，為單位的長久發(fā)展服好務,。

二,、組織領(lǐng)導

為使勞動競賽活動順利進行,，特成立勞動競賽活動領(lǐng)導小組，由書記曹亞利,、主任陳喜斌任組長,，副主任方忠義、陽小飛,、尋繼軍任副組長,，過青山、薛平,、何斌,、劉江南、段小曼,、黎坤任小組成員,。競賽小組下設(shè)辦公室，楊春艷任辦公室主任,，負責勞動競賽的日常工作,，確保勞動競賽活動有組織上的保障。

三,、總體目標

以開展勞動競賽活動提升職工職業(yè)技術(shù)和業(yè)務技能素質(zhì),、構(gòu)建和諧燈飾為重點，以發(fā)揮榜樣激勵作用,、爭創(chuàng)先進團隊為途徑,，使“勞動競賽”活動成為引導職工立足本職、愛崗敬業(yè),、刻苦學習,、不斷進取、甘于奉獻的載體,，實現(xiàn)自身素質(zhì)上層次,、技術(shù)技能上等級、本職工作出成果的目標,。

四,、活動要求

1、突出活動主題,。勞動競賽活動要突出“樹品牌,、展形象”，通過活動開展,，達到“強素質(zhì),、創(chuàng)佳績,、展風采”的目的,，充分發(fā)揮“最佳科室”,、“最佳班組”、“最佳崗位能手”的示范,、引領(lǐng),、帶動和激勵作用，以“創(chuàng)建一流班組,，爭當燈飾先鋒”為內(nèi)容,，以一流工作推進管理提升，以一流服務塑造燈飾形象,，以一流業(yè)績創(chuàng)行業(yè)標桿,，以一流團隊展示職工風采。

2,、認真組織實施,。全體職工要積極投入到“勞動競賽”活動中來，做到“三個結(jié)合”：把開展“勞動競賽”活動與建設(shè)學習型科室(班組)相結(jié)合,，與崗位練兵,、鉆研技術(shù)、提升技能相結(jié)合,，與加強職業(yè)道德,、提高服務質(zhì)量相結(jié)合，推動活動健康深入地開展,。

五,、競賽主題

為燈飾事業(yè)發(fā)展樹品牌、展形象,。

六,、競賽時間

20xx年元月至12月

七、競賽內(nèi)容

各維護隊爭創(chuàng)“最佳班組”,、選樹“最佳崗位能手”,，各職能科室爭創(chuàng)“最佳科室”。

八,、競賽考核

(一)最佳崗位能手考核

1,、考核標準：勞動紀律、安全生產(chǎn),、文明作業(yè),、工作態(tài)度、思想作風等五個方面,。(考核標準附后)

2,、考核程序：各隊對本隊人員每月工作情況進行考核計分，然后全體人員進行民主測評,，隊長推薦一名季度“最佳崗位能手”,，處勞動競賽考核小組根據(jù)民主測評,、隊長推薦、月度考核結(jié)果進行綜合考評,，確定季度最佳崗位能手,。

(二)“最佳班組”、“最佳科室”,、考核

1,、考核標準：勞動紀律、設(shè)施完好率,、“投訴”處理情況,、材料的領(lǐng)料制度、安全工作,、精神文明建設(shè),、處安排工作完成情況等7個方面。(考核標準附后)

2,、考核程序：各隊負責人總結(jié)當月工作情況及下月工作安排,，生產(chǎn)管理科、政工科,、機料科根據(jù)各隊勞動紀律,、工作實績、思想作風,、內(nèi)部管理,、安全生產(chǎn)等五個方面工作完成情況進行評分，生產(chǎn)管理科進行月,、季度考核統(tǒng)計,，處勞動競賽考核小組根據(jù)各隊月考核結(jié)果進行綜合考評，確定季度最佳班組,。

3,、最佳科室考核標準：勞動紀律、工作態(tài)度,、思想作風,、工作效率、團隊建設(shè)等五個方面,。(考核標準附后)

考核程序：由各部門負責人總結(jié)當月工作情況及下月工作安排,，并對勞動紀律、工作態(tài)度,、思想作風,、工作效率、團隊建設(shè)等五個方面作出自評,，辦公室進行月,、季度考核統(tǒng)計,，處勞動競賽考核小組根據(jù)各科室月考核結(jié)果進行綜合考評，確定季度最佳科室,。

(三)每季評選“最佳班組”一個、“最佳科室”一個,、“最佳崗位能手”四名,。

(四)年度“最佳班組”從季度“最佳班組”中產(chǎn)生，處競賽領(lǐng)導小 組對季度“最佳班組”進行綜合考評，評選年度“最佳班組”，并推薦參加局“工人先鋒號”的評選,。

(五)推薦參加局“首席員工”的評選在季度“最佳崗位能手”中產(chǎn)生,。處每半年對季度“最佳崗位能手”進行綜合考評，經(jīng)處勞動競賽領(lǐng)導小組評定推薦參加局“首席員工”的評選,。

九、競賽表彰獎勵

1、評為季度“最佳科室”的,，獎勵400元。

2,、評為季度“最佳班組”的,，獎勵1000元。

3,、評為季度 “最佳崗位能手”的,，獎勵200元/人。

4,、評為局“首席員工”的,，獎勵1200元(200元×6個月)。

5,、評為局“工人先鋒號”的,，獎勵500元。

十,、競賽要求

1,、統(tǒng)一思想，提高認識,。圍繞處今年目標任務,，盡職盡責的工作，各部門全體人員積極參加競賽活動,。

2,、加強學習，狠抓落實,。各部門組織人員學習實施方案,，積極主動做好各項工作,，確保勞動競賽的順利進行。

技能競賽活動方案篇七

活動口號：“集百家之長,，會我班風采!”

活動目的：

作為21世紀的大學生,，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,，促進班級精神文明建設(shè),，提高班級同學的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學子的風采,，特策劃舉辦百科知識競賽活動,。

活動策劃人：魯軍 姬文栓

活動時間：20_年11月

活動地點：3號教學樓211教室

活動對象：物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備：

1.提前將全班同學分為三隊，每對14人,，并選出隊長,。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監(jiān)督人員,，并維持班上的紀律問題,。

活動形式：本活動分為三個階段

第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分,，答錯扣2分)(共150分)

第二階段：判斷題搶答(共50題,，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)

第三階段：問答題搶答(共30題,，每題答對得5分,，答錯扣3分)(共150分)

活動流程：

一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

二,，由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,，宣布活動開始

四，由策劃人開始讀題,，進行第一階段比賽,，同時計分人員和計時人員開始工作

五，第一階段完后,，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,，并進行下一階段競賽

六，由策劃人開始讀題,，進行第二階段比賽,，同時計分人員和計時人員開始工作

七，第二階段完后,，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,，并進行下一階段競賽

八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽,，同時計分人員和計時人員開始工作

九,，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十,，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,，并給予獎勵

十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

十二,，由策劃人宣布本次活動結(jié)束,。

技能競賽活動方案篇八

一、活動目的：

為樹立“安全第一,，預防為主”的思想,，進一步增強廣大中學生安全意識,，預防和杜絕安全事故發(fā)生,，確保學生生命安全，構(gòu)建“平安和諧”校園,，特開展中學生校園安全知識競賽活動,，現(xiàn)制定競賽方案如下：

二、活動意義：

通過富有知識性,、趣味性的知識競賽,，宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,，增強遵守規(guī)范的自覺性,，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的學生,。

三,、比賽時間

20_年12月15日(星期五)下午第一節(jié)

四、比賽地點

八三班室

五,、參賽對象：八年級學生

六,、具體要求

1、各班認真參與本次活動,，選出15名學生參加競賽,。

2、各競賽小組務必參加本次活動,。

3,、本次競賽搶答的形式進行，題型選擇題,、判斷題,。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優(yōu)秀獎，設(shè)一等獎5名,，二等獎10名,，三等獎15名;優(yōu)秀獎20名給予表彰獎勵。

技能競賽活動方案篇九

一,、活動簡介

⒈活動主題：平安校園,，七雄逐鹿

⒉活動背景：隨著經(jīng)濟的快速持續(xù)發(fā)展，我國交通事業(yè)日新月異,，各類車輛飆升,，然而交通管理面臨著前所未見的嚴峻形勢?！败嚨溍陀诨ⅰ?，道路交通事故嚴重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全，也給國家造成巨大的損失,。道路交通事故成了現(xiàn)代文明社會中最廣泛,、最常見、最嚴重的一種災害,。交通安全問題特別是如何加強學生的交通安全教育和管理成為了社會各界和群眾普遍關(guān)注的熱點,。

⒊活動目的：為了貫徹落實“安全第一，預防為主”的交通安全責任意識!提高我們“平安校園”建設(shè)的知曉率和參與率,，努力營造“平安校園”建設(shè)的良好氛圍,，進一步加強我院系學生交通安全教育和交通安全管理工作，增強廣大學生的交通安全防范意識,，提高院系學生的交通安全意識,。

⒋舉辦單位：仰恩大學經(jīng)濟學院國貿(mào)系糾察部。

贊助單位：第一范文網(wǎng),、大學生精英論壇,、安徽旅游休閑網(wǎng)

⒌活動對象：經(jīng)濟學院各屆學生。

⒍舉辦時間：20xx年3月22日,。

⒎舉辦地點：新區(qū)和昌教學樓,。

二、活動宣傳

⒈召開相關(guān)班長會議,，傳達活動精神,，相關(guān)班長配合各班級的宣傳。

⒉于各學生宿舍班級發(fā)放活動宣傳單,。

⒊于和昌樓懸掛橫幅一幅,，張貼大型彩噴一幅，在男女生宿舍大門及各大人流點張貼宣傳海報,。

⒋再利用一張宣傳橫幅在和昌樓邊上舉行進行萬人簽名讓全校師生都可以了解我們的活動并參與其中,。

三、活動準備

⒈以班級為單位籌建比賽隊伍。計劃組建七支隊伍,。

⒉制作比賽材料,，并及時發(fā)放給參賽選手讓他們有充分的準備時間。

⒊準備活動所需材料：項目內(nèi)容播放材料ppt一份活動材料搶答牌七個宣傳材料彩噴1個,，橫幅2幅,，海報3張比賽獎品物質(zhì)獎品，獎狀⒋邀請活動主持,，嘉賓老師,。

四、舉辦活動

⒈活動流程：

⑴主持人開場,，播放一個五分鐘左右的主題短片,。

⑵“自由搶答”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共分二部分,，初始給定分數(shù)30分,。第一部分有30道單項選擇題，在主持人宣讀完題目提示開始搶答后搶答開始,，答對加3分,，答錯則扣掉3分,。另設(shè)5道多選題,，答對得5分，答錯則扣去5分,。第二部分有3道識圖題,，每題有5個得分點，答出一點得2分,，答錯扣2分,，全部答對得10分。此環(huán)節(jié)進行結(jié)束由主持人宣讀至此各隊成績,，稍作休息,。

⑶“觀眾互動”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)設(shè)10道考察題,，現(xiàn)場提問10名觀眾,。回答正確的觀眾將獲得精美獎品,。

⑷“生死一搏”環(huán)節(jié),。每支隊伍可選擇一道難度不同的題目進行回答，從難到易對應分數(shù)分別為12分,、8分,、4分。答錯扣掉相應分數(shù)。

⑹“嘉賓點評”環(huán)節(jié),。比賽進入尾聲,，由現(xiàn)場嘉賓對全場比賽進行點評。并為優(yōu)勝隊員頒發(fā)獎品及證書,。并且,，贈送嘉賓紀念品。

⑺比賽結(jié)束,，嘉賓觀眾有序退場,。工作人員做好后續(xù)工作。

五.經(jīng)費自籌

六,、注意事項

⒈提前做好場地不布置工作,，實現(xiàn)比賽場地干凈整潔。

⒉各項工作的工作人員必須安排到位,。

⒊工作人員提前20分鐘到場,，并佩戴好工作證。

⒋活動人員在整個活動的過程中必須時時維護仰恩大學的形象,，維護學生會的形象,，維護自身的形象。

⒌要安排專門人員負責現(xiàn)場安全和現(xiàn)場秩序,。

⒍活動現(xiàn)場如果出現(xiàn)什么意外情況,，工作人員必須馬上報告上一級并用正確科學的方法處理方式處理意外。

⒎工作人員要簽到和簽退,。

⒏觀眾和比賽人員不得無故中途退場,。

⒐活動結(jié)束后要清潔整理好現(xiàn)場，不能留下任何垃圾,，保證活動現(xiàn)場的整潔,。

⒑本次活動需要籌集一定的經(jīng)費，活動結(jié)束要認真做好經(jīng)費總結(jié)工作,。

⒒負責場地申請以及邀請學校老師和嘉賓的同學,，要注意禮貌用語，保持我部良好形象

⒓活動當天所需的所有音響設(shè)備必須由比較專業(yè)的隊員負責,，以防在活動中音響出現(xiàn)故障,，確保大會的正常進行。

七,、活動項目組分工細則

⒈第一組：技術(shù)組---制作ppt,，制作海報，宣傳橫幅,。

⒉第二組：禮儀組---負責活動申請,，場地申請,，迎接老師和嘉賓。

⒊第三組：安全組---負責維護活動現(xiàn)場秩序和安全,，組織參賽選手和觀眾有序進退場,。

⒋第四組：活動組---主持比賽，計時,，操作電腦音響麥克風等,。

⒌第五組：簽名組---負責當天簽名活動的一切事務。

⒍活動負責人：吳露,，魏亞祥,，寥錦曄。安全責任策劃書

⒈安全細則：安全組專門負責活動當天現(xiàn)場的安全,。安全組設(shè)組長一名,，組員三名。

⒉任務：

⑴活動現(xiàn)場若有人員受傷,，安全小組人員應及時把受傷人員送至醫(yī)務室治療,。

⑵在活動現(xiàn)場來回巡邏，如遇以下情況(活動進行時有人大聲喧嘩;對工作人員或參賽人員進行侮辱或人身攻擊;不服從工作人員安排等)應及時進行制止,。

技能競賽活動方案篇十

公司領(lǐng)導：

為進一步激發(fā)廣大員工的工作熱情,，掀起一個比干勁、賽貢獻的高潮,，實現(xiàn)20xx年的奮斗目標,，促進企業(yè)的健康發(fā)展，結(jié)合當前的工作實際,，決定自5月至6月開展一次勞動競賽活動,。特制定實施方案如下：

一,、實施時間：5月份至6月份(根據(jù)生產(chǎn)時間適時安排);

二,、實施工種：叉車工、司爐工,、制冷工,、包裝工、糖化工;

三,、考核方式：采取理論考試,、實踐考核相結(jié)合方式;

理論考試占30%、實踐考核占70%;

四,、獎勵辦法：每個工種取前六名(三名)

第一名200元(1個)第二名150元(2個)第三名100元(3個)(20名以下取前三名);

五,、理論考試實施方案

1、理論考試有人力資源部出試卷,，試卷內(nèi)容為相關(guān)崗位應知應會,、公司相關(guān)規(guī)章制度及要求,。(試卷分為ab卷)

2、考試時間為90分鐘;

3,、監(jiān)考：趙明,、季園園及考核崗位的相關(guān)管理人員一名;

4、考試現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)作弊的,，理論成績一律以零分處理,，并予以通報;

5、考試結(jié)束后試卷密封現(xiàn)場裝訂,，人力資源部組織閱卷并匯總總分,。

六、實踐考試方案

由部門提供考核的內(nèi)容及考核方法,。

七,、費用總計

4000元整

妥否?請領(lǐng)導批示

技能競賽活動方案篇十一

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以深入貫徹黨的xx屆五中全會及省委九屆九次全會和市委六屆六次全會精神為統(tǒng)領(lǐng),，充分發(fā)揮全體機關(guān)干部職工的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動性,，進一步促進全體人員更加高標準,、高質(zhì)量地完成好各項工作任務，為當陽的科學發(fā)展做出應有的貢獻,。

二,、競賽內(nèi)容

根據(jù)當勞競[20xx]1號文件要求和我辦工作實際，以“立足崗位做貢獻”為主題,，以激勵干部職工“干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行”為目標,，積極開展各項勞動競賽活動。

一是圍繞創(chuàng)建“學習型,、節(jié)約型,、效能型”機關(guān)開展競賽活動。進一步建立健全學習制度,，努力營造濃厚的學習氛圍,，廣泛開展學理論、學業(yè)務活動,，抓好每月一讀,、每周一講學習活動;從我做起、從身邊小事做起,，開展節(jié)約一度電,、一滴水,、一張紙活動，努力推進勤儉辦公,、廉潔辦公,，切實降低辦公成本;加強機關(guān)效能建設(shè)，強化監(jiān)督檢查,，以創(chuàng)新機制為切入點,，規(guī)范辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié),，簡化辦事手續(xù),，推進機關(guān)工作規(guī)范化和高效化，切實提高辦事效率,。

二是圍繞各科室工作任務和責任目標開展競賽活動,。通過開展勞動競賽活動，使機關(guān)干部職工主動把年度工作目標作為重中之重,，狠抓落實;把領(lǐng)導交辦的重要事項作為階段性工作重點,，集中力量抓好落實;對跨度較長的工作事項跟蹤抓落實，從而優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標任務,。

通過開展活動,，不斷提高機關(guān)工作人員的辦事能力和水平，樹立良好形象,，努力建設(shè)一支服務優(yōu),、業(yè)務精、守紀律的人民滿意公仆隊伍,。

三,、組織領(lǐng)導

為加強對競賽活動的組織領(lǐng)導，建立辦競賽活動領(lǐng)導小組,。

組長：楊元中

副組長：鄭清華

成員：李義勝,、王瀟東

四、實施步驟

1,、動員發(fā)動階段(4月上旬前)：傳達學習此次勞動競賽活動的主題精神和有關(guān)要求,，制定競賽方案，明確競賽目標,，進行競賽動員。

2,、推進落實階段(4月中旬前)：按競賽活動內(nèi)容,、要求開展勞動競賽，各科室活動情況納入辦公室工作考核,，競賽活動領(lǐng)導小組做好活動的督促,、檢查和指導工作,。

3、總結(jié)表彰階段(4月底)：認真總結(jié)勞動競賽活動經(jīng)驗,，評選表彰競賽先進個人,，并積極向市總工會推薦。

五,、活動要求

1,、高度重視勞動競賽工作。開展競賽活動是加強機關(guān)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，是適應新形勢,、掌握新知識、積累新經(jīng)驗,、增長新本領(lǐng),、勝任工作崗位的需要。各科室要高度重視,，切實統(tǒng)一思想,，提高認識，采取有效措施調(diào)動大家的積極性,，自覺投入到競賽活動之中;要把競賽活動與其他各項工作有機結(jié)合起來,，形成互相促進、共同提高的工作局面,，讓競賽活動成為提高本科室整體工作水平的重要途徑,。

2、認真規(guī)劃,，精心組織,，加強領(lǐng)導。競賽活動領(lǐng)導小組要認真按照競賽方案抓好落實,，做好各項保障準備;在競賽活動中要善于發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、推廣典型,，激發(fā)大家爭上游,、創(chuàng)一流的工作熱情，確保競賽活動順利開展和取得實效,。

3,、要營造良好的競賽氛圍。各科室要把競賽活動的開展與建立完善長效的創(chuàng)新機制,、學習機制,、節(jié)約機制相結(jié)合，與扎實有效地推動自身工作相結(jié)合,，與每個同志的全面能力素質(zhì)的提升相結(jié)合;進一步激發(fā)機關(guān)干部的學習熱情,、工作干勁,，養(yǎng)成良好習慣，更好地立足崗位多貢獻,，創(chuàng)造性地完成好各項工作任務,。

技能競賽活動方案篇十二

一、勞動競賽活動的指導思想和目的

本次競賽活動的指導

思想是：以落實公司提出的二oxx年方針目標為根本,，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線,，以競賽活動為載體，調(diào)動每一位員工的積極性,，在內(nèi)部形成一種拼搏進取,，爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：通過競賽活動的開展,，進一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì),，檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績，以競賽促生產(chǎn),、促安全,、促管理、促效益,、促發(fā)展,，打造高鍛品牌，推進企業(yè)文化建設(shè),，為實現(xiàn)各自及公司二oxx年的奮斗目標奠定堅實的基礎(chǔ),。

二、競賽的內(nèi)容

本次競賽是公司上下全員參與的一項活動,。因此,，各分公司、各部門及每一位員工,，都要結(jié)合各自的工作實際,，在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量,、賽管理,、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理,、賽產(chǎn)品質(zhì)量,、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標,、賽銷售指標,、賽效益指標等為主要內(nèi)容，達到各分公司之間比著干,，部門與部門之間比著干,，個人與個人之間比著干。

三,、競賽活動的時間安排

這次競賽活動總的分三個階段來進行,，具體安排為：

第一階段：6月25至6月30日為宣傳發(fā)動和準備階段。

第二階段：7月1日至9月30日為競賽實施階段,。

第三階段：10月1日至10月10日為總結(jié),、評比、表彰階段,。

四,、競賽活動的組織領(lǐng)導及要求

為了加強對這次勞動競賽活動的組織領(lǐng)導，公司決定成立領(lǐng)導小組和工作班子,，負責領(lǐng)導,、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項工作,。領(lǐng)導小組由任組長,，任副組長，成員為：,。具體工作班子成員由組成,。在活動期間，領(lǐng)導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導,，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,。各分公司也要加強對這次活動的組織，成立相應的領(lǐng)導小組及工作班子,，拿出自己的工作計劃和行動方案,。

對這次競賽活動總的要求是：

第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來,，在6月25日前召開動員大會,，將公司的意見傳達下去，做到層層發(fā)動,。同時,，還要利用《新聞》、黑板報,、宣傳欄,、出刊競賽簡報等形式大造聲勢，廣泛宣傳,，讓每一位員工都了解這次活動的指導思想和目的要求,，為參與競賽提供保證。

第二、各分公司,、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動,，不搞形式主義，不擺花架子,，要扎扎實實,、力求實效。在活動中要注重堅持三個結(jié)合,，一是競賽活動要與下半年開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來,，動員廣大黨員既要按要求參加教育活動，又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用,，為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來,，如生產(chǎn)進度、現(xiàn)場管理,、質(zhì)量管理,、安全生產(chǎn)、市場營銷,、管理創(chuàng)新等中的問題;三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作,，部署下半年的工作結(jié)合起來，對上半年的工作要找準問題,，提出解決措施,，對下半年的工作要做好周密安排。同時,，各分公司,、車間還可以在競賽活動期間通過設(shè)立競賽專欄、評比臺等,，評比每月的優(yōu)勝者,，進行公布，以造成聲勢,。同時,，對各項活動要做好記錄。通過三個結(jié)合,，使這次勞動競賽活動起到促進公司發(fā)展,，全面完成今年各項指標的助推器作用。

第三,、各級黨組織,、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動,，并通過開展爭創(chuàng)黨員先鋒崗,、組織技術(shù)比武,、崗位練兵等豐富多彩的活動，增強效果,，在廣大黨團員的帶動下,，使公司上下群情振奮，齊心協(xié)力,，目標一致人人都參與到活動中來,，掀起一個賽風格,、賽水平,、賽干勁、賽貢獻的高潮,，提高企業(yè)的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)出一支高水平,、高素質(zhì)的員工隊伍,。

五、總結(jié)表彰

勞動競賽結(jié)束后,，各分公司,、各部門要及時做好總結(jié)，并結(jié)合一年來及這次競賽的實際,，對競賽工作組織好的車間,、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出,、貢獻突出的員工,，按比例分別評選出20xx年公司勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者。評選工作要自下而上的進行,，重點要突出一線員工,，并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者,，要看其全面,，不僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn)，還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況,。對推薦出的勞動模范,、各分公司、各部門要進行公示,，公示期間如有意見或反映存在問題的,，經(jīng)查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進生產(chǎn)(工作)者,，公司將進行隆重的表彰,，給予頒發(fā)榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵，并組織勞動模范進行一次考察學習活動。

技能競賽活動方案篇十三

按照安圖縣總工會關(guān)于開展以“當好主力軍,，建功‘’”為主題勞動競賽的總要求,，根據(jù)教育工會關(guān)于開展“構(gòu)建和諧教育，促進安圖經(jīng)濟發(fā)展”勞動競賽活動方案,，結(jié)合我校具體實際,，將在全校范圍內(nèi)廣泛開展以“構(gòu)建和諧教育，促進學校發(fā)展”為主題的勞動競賽活動,，現(xiàn)將活動開展安排如下:

緊緊圍繞縣教育工會x年工作目標,，以“當好主力軍，建功‘’”為主題,，以“提升師德素質(zhì),，構(gòu)建有效課堂，強化教育質(zhì)量”為抓手,，在全校深入開展校本研訓,、教學技能競賽、教育學術(shù)研討,、師徒幫帶等活動,，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,，進一步提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng),，提高教職工的業(yè)務能力和學術(shù)水平，增強教職工的服務意識,，促進教師的自身發(fā)展,，為實現(xiàn)安圖教育的新發(fā)展、新跨越提供人力資源保障,。

開展“四比四賽”活動:

1,、比科學管理、賽教學質(zhì)量:以各部門和學年組為單位開展評比活動,?？垂芾矸椒ǎЧ?。通過階段檢測分析評比各年級組的教學質(zhì)量,。繼續(xù)開展建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級,、節(jié)約型職工標兵活動,，教育教師“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一支粉筆”創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境,。

2、比鉆研精神,、賽教學技能:“開展高效課堂教學研究”,、優(yōu)質(zhì)課競賽、中青年教師教學技能競賽,、師徒結(jié)隊競賽課,、匯報課、骨干教師觀摩課,、征文演講比賽,、三筆一話、教師基本功競賽等活動,。

3,、比科技創(chuàng)新，賽教育科研:鼓勵教師們積極參與科研活動,。參與課題研究，多出成果,。在語文,、數(shù)學、綜合等課題組中進行評比,。讓教師積極參加論文,、課件、課例,、科研成果的評選,。

4、比社會形象,、賽職業(yè)精神:強化師德學習教育,，比誰學得好。組織教工認真學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《延邊州中小學教師十不準》鼓勵教師自學,，力求使教師職業(yè)要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動,。自覺遵守有關(guān)規(guī)定，自覺履行師德規(guī)范,，比誰做得好,。大力宣傳本校的師德標兵、巾幗建功標兵,、優(yōu)秀教師的先進事跡,，發(fā)揮校內(nèi)“名師”的幫帶和輻射作用，以先進的榜樣感召和激勵人,。配合上級教育部門,，借助評選“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”、“學生最喜愛的好老師”的契機,，激發(fā)教工的智慧和創(chuàng)造力,，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精湛,、身心健康的教師隊伍,。

本次勞動競賽活動，要比家長,、社會各界,、各級領(lǐng)導對學校、教師的滿意度,，樹立和展示學校,、教師在社會上的優(yōu)良形象。學校要通過座談會,、問卷調(diào)查,、意見征詢會等各種形式，廣泛征求家長,、社會,、領(lǐng)導對學校、教師的意見和建議,，對存在問題切實加以整改和反饋,。為此，我校將通過定期開放學校,、展示教育成果,、擴大輿論宣傳，讓社會了解和理解學校和教師,。不斷深化“人民滿意教師”,、“人民滿意學校”,、“人民滿意教育”活動,。

(一)準備動員階段(x年5月)

1、建立組織,。成立勞動競賽活動領(lǐng)導小組,，制定活動方案。

2,、動員部署,。召開動員大會，統(tǒng)一思想,，提高認識,，明確活動目標,、任務和具體方法步驟，形成濃厚熱烈的競賽氛圍,。

(二)組織實施階段(x年6月至x年12月)

緊緊圍繞“四比四賽”活動,，面向全體教工開展各類競賽活動。

1,、開展大討論,。組織教工學習有關(guān)文件和法律法規(guī)，開展大討論活動,，并及時對教工撰寫的讀后感,、隨筆開展評比。

2,、完善制度措施,。結(jié)合學校實際，以此次勞動競賽為契機,，建立健全學校各項制度,，并制定開展競賽評比活動具體措施和量化考核辦法。

3,、開展競賽活動,。以活動為載體，以弘揚先進為動力,，以提高教師的整體素質(zhì)為重點，全面鋪開競賽活動:

(1)開展師德演講賽,，提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì),。召開師德建設(shè)為主題的教師座談會，結(jié)合學校工會開展的師德群體創(chuàng)優(yōu)活動,，評選3名校級師德標兵,，將評選結(jié)果向?qū)W生家長、社會公布,，將師德表現(xiàn)納入教師考核,。

(2)開展教學比武活動，提高教職工的業(yè)務水平,。一如既往地開展好“高效課堂”教學研究活動,，使之不斷地朝著更深內(nèi)涵方面發(fā)展。開展優(yōu)質(zhì)課競賽,、中青年教師教學技能競賽,、師徒結(jié)隊競賽、征文演講比賽,、三筆一話基本功競賽等活動,。開展“比奉獻,，講提質(zhì)，求發(fā)展”活動,，對默默奉獻,，質(zhì)量提升最快的教師進行大力表彰，以形成全校一心一意謀教學,，全心全意為學生的良好氛圍,。

(3)開展樹立社會形象活動。建立家校聯(lián)系制度,，加強家長學校建設(shè),，表彰“優(yōu)秀家長”，努力營造良好的家校教育有機配合的氛圍,。

加強學校網(wǎng)站建設(shè),，借助新方法新手段向家長介紹學校教育教學活動開展情況。大力推進新教育實驗,，借助學校網(wǎng)站,、新教育實驗論壇、教師博客等新形式全面加強教師與社會,、教師與家長,，教師與教師、教師與學生,、學生與學生的聯(lián)系,，努力擴大學校的社會影響，為打造“人民滿意教師”,、“人民滿意學?！薄ⅰ叭嗣駶M意教育”夯實基礎(chǔ),。

(三)總結(jié)反思階段(x年1月)

1,、總結(jié)。評比競賽活動結(jié)束后,，認真總結(jié)競賽活動取得的實效和存在的不足,，提煉好做法、好經(jīng)驗

,，樹立典型,。并于x年1月8日將總結(jié)交至教育工會。

2,、表彰,。競賽活動結(jié)束后，對本次競賽活動先進教研組,、先進辦公室,、先進個人進行表彰和獎勵,。

1、加強領(lǐng)導,，嚴密計劃,。學校勞動競賽活動領(lǐng)導小組負責全面組織協(xié)調(diào)本校的的競賽活動，確保競賽活動有專人負責,、專人協(xié)調(diào),、專人落實，保證競賽活動有經(jīng)費,、有載體,、有制度、有措施.制訂切實可行的競賽活動方案,，嚴格落實競賽活動情況,。

2、注重結(jié)合,，創(chuàng)新舉措,。開展勞動競賽要與爭創(chuàng)人民滿意學校活動有機結(jié)合,，做到相互融合,、相互促進、相互提高,。要結(jié)合本校教工實際,，積極創(chuàng)新舉措，保證競賽活動有聲,、有色,、有形，形成濃厚氛圍,。通過開展崗位競賽，不斷提高教工隊伍素質(zhì),。與創(chuàng)建和諧社會相結(jié)合,，通過開展競賽活動，實現(xiàn)互相學習,、互相幫助,、取長補短，共同提高,。

3,、加強宣傳，營造氛圍,。深入發(fā)動廣大干部教工積極參與勞動競賽活動,，講清開展勞動競賽的重要意義,，及時總結(jié)勞動競賽開展情況，大力宣傳報道在勞動競賽活動中涌現(xiàn)出的先進典型,，不斷激發(fā)廣大教工的工作熱情,，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，推動勞動競賽活動不斷深入持久地開展,，積極主動向上級媒體及主管部門上報勞動競賽活動相關(guān)信息,。

技能競賽活動方案篇十四

一、活動主題:黨在我心中

二,、活動背景:中共已順利召開,，部分的大學生對黨的知識的學習欠缺，對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認識不夠的現(xiàn)象,。

三,、活動目的:促進黨團員進一步學習黨的基本知識，增強人民群眾(同學)對黨的認識,，加強我系學生思想政治教育,，提高我系同學思想道德素質(zhì)，豐富課余生活等,。

四,、活動主辦方:電子工程系團委學生會組織部

五、活動時間:待定

六,、活動地點:電教館一

七,、活動對象:電子工程系全體同學

八、活動流程

1,、必答題(步步向前)

由操作員在大屏幕上顯示出題目,，參賽十組選手找出寫有(a、b,、c,、

d)正確答案的卡片，30秒后出示答案,?；卮鹫_加5分，錯答或不答記為0分,。

規(guī)則:當回答30道小題后進行統(tǒng)分,，分數(shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時,，則兩組再從備題庫中回答3道問題,，分少則不能進行下一輪比賽。

2、觀眾互動環(huán)節(jié)(幸運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球)

由主持人將氣排球傳給觀眾,，同時操作員播放音樂,，主持人喊停球落

在哪位觀眾手中，其便有機會上臺抽取禮品一份,。

規(guī)則:觀眾不可以拿球超過3秒,，必須立刻傳球，違者則當眾表演節(jié)目一個,。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運觀眾后才會進入下一環(huán)節(jié),，互動結(jié)束后同時宣布進入下一輪的組號。

3,、搶答題(誰與爭鋒)

由操作員在大屏幕上顯示題目,，主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”，然后每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答,。誰快誰答,。回答正確者加十分,，回答不正確者減十分,。

搶答題共20個小題。同理,，搶答完畢,，分數(shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分數(shù)這一小段時間,，由主持人發(fā)表對黨的看法,。同時讓觀眾小說一下對黨的認識?；蛘哂芍鞒秩酥v個笑話讓觀眾樂樂,。總之,，這小段時間交給主持人,。分數(shù)出來主持人宣布即可進入下一環(huán)節(jié)。

4,、冒險題(巔峰對決)

進入本輪比賽的三個組,，將由他們的得分(上兩輪)從低到高進行選題作答，備選題分為30分,、20分、10分三個檔次,，每個檔次有9道題備選,，選手可任選一個檔次進行冒險題。

規(guī)則:主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,，反之,，則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)贏則獲得分,，輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分數(shù)不變動,。當所有組完成作答便可出一,、二、三名了,。

5,、觀眾再次互動環(huán)節(jié):操作員播放音樂，觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,，主持人負責把話筒傳到觀眾手中,，觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份,。進行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中,。

6、宣布名次,，由老師頒獎,。

附錄:

所需物品:桌布、花束,、氣球,、彩帶、信簽紙,、無線麥,、搶答器、分數(shù)牌,、寫有a/b/c/d白紙各十張,。氣排球兩個、獎狀18張,、獎品(筆記本9本),，禮品(薯片、真心瓜子,、鍋巴,、果凍、棒棒糖等等)經(jīng)費預算:獎狀:0.5*18=9元筆記本:(90元)2*20=40,、2*15=30,、2*10=20禮品:40元氣球:20元彩帶:10元透明膠:4元合計:173元

技能競賽活動方案篇十五

一,、指導思想

語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質(zhì)的重要組成部分,，為了拓展學生的知識面,，豐富學生學習生活，同時為了提高我校的語文成績,，提升學校的綜合地位,，根據(jù)學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動，制定如下計劃,。

二,、競賽方案

1、試題要求

學生分年級組進行比賽,。低,、中、高三個學段的各年級教研組長交換出試題并閱卷,。出題具體要求如下：

(1)一,、二年級側(cè)重于字、詞,、句的掌握,。三、四年級側(cè)重進行句群結(jié)構(gòu)法訓練,、段的閱讀,。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,，體會作者的思想感情,。

(2)每個學段出題時，課本知識(包括課文作者,、資料袋等)占試卷比重40%,。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面,，視各年級學情而定,。

(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一,、二,、三年級上交王愛華老師，四,、五,、六年級上交_老師。

2,、參加對象

全鎮(zhèn)一至六年級部分學生,，以班為單位,，每班5人。

3,、競賽時間

x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

4,、順序

完小,、教學點與中心校則同時進行。

5,、監(jiān)考安排

略

6,、獎勵辦法

本次活動設(shè)一、二,、三等獎,，發(fā)給獎狀。

7,、成績匯總,。

技能競賽活動方案篇十六

一、活動背景

為了深入貫穿新消防法,，全面普及消防知識,，進一步提全校師生的防火減災意識，確保教育教學的順利展開,，按照上級消防部門要求,，經(jīng)學校決定，定于10月23日下午舉辦小學生消防知識競賽活動,。

二,、活動目的

1、為了讓同學們了解和普及消防知識,，在全校掀起普及安全知識的熱潮;

2,、給學生一個鍛煉的平臺，讓他們更早的適應學校生活;

三,、活動主題

“關(guān)愛生命,，遠離火災”

四、活動時間

201_年10月23日下午2點

五,、活動地點

學校中院

六,、參賽對象：

學校一至六年級學生，每支代表隊三名成員,。

七,、參賽報名方法

由各班主任推薦參賽人員

八,、競賽流程與規(guī)則：

1.必答題：

①要求各參賽隊按規(guī)定順序依次回答問題,，可由隊伍內(nèi)任意成員回答;

②選手答題時,，說完“回答完畢”后不得再進行補充。60秒,。某一隊員答題時,，其他隊員不得提醒;

③在規(guī)定時間內(nèi)回答對可得10分,，答漏酌情和答錯不扣分,。

2,、搶答題

①要求在主持人念完題目,，宣布“開始”之后,，才可以舉手搶答,。由主持人確定勝出隊后，由該隊1名代表答題,，其他隊員可以補充和糾錯;

②選手答題時,，說完“回答完畢”后不得再進行補充,。30秒,。③在規(guī)定時間內(nèi)答對1題加10分，答錯扣10分,，并由主持人公布正確答案,。

④若違規(guī)搶答，則取消該隊本題答題資格,，并扣除該隊10分,，由其他參賽隊繼續(xù)搶答其他題目;

3、風險題

①包括10分,、20分,、30分三個檔次，各參賽隊在每次答題時可根據(jù)場上形勢和本隊實力選取;

②要求各隊派1名代表答題,，其他隊員可以提示,、補充;

③選手答題時，說完“回答完畢”后不得再進行補充,。60秒;④在規(guī)定時間內(nèi)答對,，按該題的分值給分，答錯或答不全則按相應分值扣分,。

九,、活動流程

一.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊

二.主持人宣讀競答規(guī)則

三.主持人公布必答題規(guī)則后,，開始進行必答題環(huán)節(jié)，參賽選手回答不出或不全的,，觀眾可進行補充

四.主持人公布搶答題規(guī)則后,，進行搶答題環(huán)節(jié)

五.宣布晉級隊伍名單

十、工作安排

1,、政教處負責組織參賽隊伍;

2,、紀檢部負責活動中的紀律維持;

3、主席團負責協(xié)調(diào)各部門工作;

4,、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協(xié)助各部門的工作。

技能競賽活動方案篇十七

一,、活動前言

為了提高我校的校園文化氛圍,，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質(zhì),，增強我們的綜合素質(zhì),，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流,、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺,。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,，讓你重新定義你的大學生活,，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的,，讓你走進充滿陽光的大學世界,。

二、活動目的及活動意義

為更好的學習先進的時代精神,，同時不忘傳統(tǒng),，號召同學們溫習中國傳統(tǒng)文化，增強大學生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認同感,，宣傳中國傳統(tǒng)文化,。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認識，以便更好地理解黨的`政策與執(zhí)政理念,，做一名人,、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學生,。

三,、活動主題

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緊跟先進時代潮流,。

四,、活動對象

全校漢語橋協(xié)會新老會員,。

五、活動策劃承辦

安徽師范大學漢語橋協(xié)會,。

六,、活動主辦

安徽師范大學文學院團委。

七,、活動形式及參與方式

(一)活動形式介紹：

1,、活動形式：

針對參賽選手較多]本比賽分為預賽，初賽和決賽三場,，預賽從所有報名選手的筆試結(jié)果中選取24支隊伍或個人進入初賽,，初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽，決賽誕生一,、二,、三等獎共六個。比賽場地均在室內(nèi),，預賽用閉卷考試的形式進行選拔,，初賽和決賽利用多媒體設(shè)備展示競賽題目，選手競答,。

2,、賽制介紹：

預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分),，簡答題(20分,，可分為兩個小問)三部分，按成績?nèi)∏?4名,。初賽和決賽分為必答題,、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),，每題10分,，答對加分，打錯不得分;搶答題共10題(知識題),，每題10分,，答對加10分，打錯減10分;拓展題共9題(能力題),，依據(jù)題目難度分為：10分題3個,，20分題3個，30分題3個,，答對加相應分數(shù),，答錯扣相應分數(shù)。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,，拓展題為各隊伍輪流選題答題,。最后，依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,，取第一名進入決賽,。

(二)參賽方式：

1、由參加者自由組隊2人一組,，每隊可有自己的隊名與口號,。

2、參加者或隊伍在規(guī)定時間內(nèi)報名,。

3,、參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4,、主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,，取前8名參加決賽。

八,、活動時間

【如果人數(shù)較少不需要預賽，則把決賽的時間定為18：30————20：30】

九,、活動地點

活動場地可臨時通知

十,、具體活動流程與操作

預賽安排：

(一)前期準備階段

1、_年3月8號之前,，宣傳通知單,、宣傳海報等準備就緒。

2,、_年3月8日,，張貼海報與通知單。

3,、_年3月8日至3月12日中午,，由短信報名【報名信息包括姓名，學號,，專業(yè),，聯(lián)系方式等】。

4,、_年3月12日印刷筆試試卷,，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5,、_年3月13日上午,，所有參賽所需物品(預賽試卷，獎品,、書寫板及活動場地等)全部到位,。

6,、_年3月15日上午之前，ppt準備完畢,，占用教室多媒體申請完畢,、

(二)活動進行階段

1、_年3月13日13點50分,，工作人員到達教室布置會場,，14點30分筆試正式開始。

2,、_年3月15日17點50分,，工作人員到達教室布置會場，18點30比賽正式開始,。

3,、_年3月16日17點50分，工作人員到達教室布置會場,，18點30比賽正式開始,。

4、操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹,。

(2)副會長介紹比賽規(guī)則,，之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題,，操作員以多媒體展示題目,，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案,，記分員在黑板上統(tǒng)計得分,。

(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目,，參賽選手舉手示意,，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答,。),，操作員公布答案，記分員在黑板上統(tǒng)計得分,。

(5)進行第三輪拓展題,，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題,、20分題和30分題,，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分,，得出第一,、二、三名,，如有并列第一名的,，必須進行加時賽，如有并列第二名的,，在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽,。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

(8)主持人宣布活動結(jié)束,。

(9)收拾場地,，結(jié)束離開。

5,、注意事項：

(1)兩個教室同時進行比賽,，每個教室各進行兩場比賽，每場3支參賽隊伍,。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,，最后取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差,。

(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,，不得讓第二場次人員進入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜,。

(三)活動后續(xù)階段

1、及時通知參加決賽的隊伍做好準備;

2,、及時發(fā)布預賽通訊稿;

3,、著手安排決賽事項。

4,、材料歸檔,，書面總結(jié)，學分認證,，微博博客及時更新,、

決賽安排：

(一)前期準備階段：

1、初賽第二天中午之前,，通知各進入決賽的隊伍,，決賽時間、地點及其他情況,。

2,、決賽試題與獎品準備就緒。

(二)活動進行階段

1、_年3月13日13點50分,，工作人員到達教室布置會場,，14點30分筆試正式開始。

2,、_年3月15日17點50分,，工作人員到達教室布置會場，18點30比賽正式開始

3,、操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹,。

(2)會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始,。

(3)進行第一輪必答題,，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,，操作員公布答案,，記分員在黑板上統(tǒng)計得分。

(4)進行第二輪搶答題,，操作員以多媒體展示題目,，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答,。)，操作員公布答案,，記分員在黑板上統(tǒng)計得分,。

(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目,，由參賽隊伍輪流選10分題,、20分題和30分題，每輪只能選一類題,，回答該類題下的一個問題,。

(6)記分員統(tǒng)計各輪分數(shù)并得出總分，得出第一,、二,、三名，如有名次并列的,，必須進行加時賽,，得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品,。

(8)主持人宣布活動結(jié)束,。

(9)收拾場地,，結(jié)束離開。

4,、注意事項：

(1)保持教室衛(wèi)生,。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1,、及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客,。

2、召開總結(jié)會議,。

3,、及時做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計。

技能競賽活動方案篇十八

一,、活動名稱：“黨在我心中”知識競賽

二,、活動主題：以黨的基礎(chǔ)知識、光榮歷史等知識問答的競賽,。

三,、活動背景：中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會,。在xx大即將召開之際,，當代大學生作為社會主義接班人，應積極響應黨的號召,，開拓進取,，學習黨的精神，迎接黨的xx大,。

四,、活動目標：普及黨的基礎(chǔ)知識，回顧黨的光輝歷程,，增強同學們對黨的認知,，做好黨的傳統(tǒng)教育活動，獻禮黨的xx大,。

五、活動簡介：以知識競賽形式展開的有關(guān)中國共產(chǎn)黨的宣傳教育活動,，包括黨的基本路線和方針政策,、黨的光榮歷史和奮斗目標、黨發(fā)展歷程中涌現(xiàn)的英雄人物和光輝事跡等,。

六,、主辦單位：信息學院20xx級電信工一班、20xx級電信工二班,。

七,、活動對象：電信工一班,、二班全體同學。

八,、活動時間：20xx年11月2日晚7：00-8：30,。

九、活動地點：信息學院樓一層114教室,。

十,、活動流程：

主持人簡單講述本次活動意義，并簡單介紹競賽流程與規(guī)則,。 知識競賽組隊參加,。每宿舍組成一支隊伍，共16支隊伍參賽,，分為4個小組進行小組賽;每組得分最高的一支隊伍晉級決賽,。決賽得分最高的兩支隊伍可獲得獎品;其他隊伍成員均可獲得小禮品。

知識競賽決出獲勝隊伍,，頒發(fā)獲勝隊獎品,。

十一、活動申請：信息學院樓114教室及多媒體設(shè)備,。

十二,、活動經(jīng)費及預算：活動獎品、禮物等共計80元,。

【附】知識競賽細則：

1.題目由ppt顯示,，待主持人宣布開始后4支隊伍搶答，每道題目每小組只有一次作答機會,。

2.小組賽題目的形式有8道選擇題(答對加10分,，答錯扣5分)、5道填空題(答對加10分,，答錯扣5分),、1道趣味題(答對加20分，答錯扣5分),。填空題進行完后小組得分最低隊伍有權(quán)選擇放棄禮品并回答1道復活題,。復活題采用“拋繡球”形式，即聽完題目后該小組可以選擇自己回答(答對加20分,，答錯扣10分),，也可以選擇把此題拋給場上任意一支其他隊伍回答(被選隊伍不得拒絕答題，也不得再次拋出題目,。若該題回答正確,，則被選隊伍加20分，拋出隊伍不得分;若該題回答錯誤,，則被選隊伍扣10分,，拋出隊伍得20分,。被選隊伍獲得拋出隊伍的禮品)。小組賽最終出現(xiàn)最高得分有兩支及以上隊伍時加賽2道判斷題(答對加20分,，答錯扣10分),。

3.決賽題目的形式有8道選擇題(答對加10分，答錯扣5分),、6道填空題(答對加10分,，答錯扣5分)、3道趣味題(答對加20分,，答錯扣5分),。

技能競賽活動方案篇十九

一、活動意義

為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,，也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,，豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權(quán)意識，使之成為學法,、懂法,、守法、用法的理性公民,，黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動,。

二、活動背景

伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,，中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面：刑法第五次修正案的頒布,，物權(quán)法草案的全民參與討論，越來越多的法律付諸實踐,，這無不顯示著法律,、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關(guān),。著眼于我們在校大學生,，盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程，并加強了相關(guān)法律知識的宣傳,，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益,。于是，侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,，而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避,、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,，舉辦法律知識競賽,，就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,，提倡新穎有趣,，力求爭取程度的人員參與,，在校宣傳日常實用的法律知識，提高在校大學生知法,、懂法,、守法、用法的法律素質(zhì),，樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識,，真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用,，在生活中實踐法律,，在法律中享受生活。

三,、活動前期準備

1,、活動策劃籌備;

2、活動宣傳工作;

(1)傳單,、海報宣傳

(2)橫幅

3,、試題征集;

4、聯(lián)系贊助單位;

5,、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會

四,、活動流程

比賽環(huán)節(jié)重于新穎，力求提高參與度,。

我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,，在策劃上只有不斷地推陳出新,，才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向，使其參與到活動中,，融入到活動的氣氛中來,。因此我們策劃活動采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校,、院級領(lǐng)導到學生會干部,、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果,。

2,、主持人向到場的嘉賓和同學們問好，請嘉賓代表致辭,，寄予希望,。

3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,，及其參賽順序,。

4,、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

1、初賽階段

(1)比賽時間

(2)比賽地點

(3)比賽過程：通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.

2,、復賽階段

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪個人必答題：共設(shè)十套題,，由各組按順序任意選擇,每套三道題，每題十分,，每人一題;

第二輪選答題：每組可選10分,、20分、30分,、40分的題目進行作答;第三輪搶答題：每題10分,，共10道，答錯扣10分;

注：(1)在復賽的10組中要淘汰5組,，剩余5組進入決賽,。

(2)若比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰,。3決賽階段：

(1)比賽時間：

(2)比賽地點：

(3)比賽過程：

第一輪:“個人必答題”

主持：宣布本輪競賽方法,，由_×發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1,、本輪共設(shè)題5套,，每套題內(nèi)有6個題目，每個選手答2道題,，共進行2個回合,，每組每個回合選擇1套題，可自由選擇題號,，三位選手輪流作答,，每人答題10秒。由第一組開始,。

2,、答對一題加10分，答錯不扣分,。

3,、選手答題時，本組,、其它組選手及觀眾不得提示,、暗示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn),，作弊隊員所在組扣掉20分,。

4、如遇爭議問題，由現(xiàn)場評委評判,。

觀眾現(xiàn)場互動參與題：

參與方法：主持人念題,，知道答案的站起來回答，誰先答對,，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎,。

第二輪“集體必答題”

主持：宣布本輪競賽方法,，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

本輪共設(shè)題5套,，每套題內(nèi)有4個題目,，共進行二個回合，每組選擇1套,，可自由選擇題號,，三人一人答題為主，其它隊員可補充,，每組答題20秒,。第三輪“搶答題”

主持：宣布本輪競賽方法，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案,。

1,、本輪共設(shè)題20個，各組在主持人念完題,、并說開始后,，自由搶答。

2,、答對一題加20分,，答錯一題扣10分。

3,、小組答題時,，小組成員可商議，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,，如有發(fā)現(xiàn),，作弊隊員所在組扣掉20分。

4,、如遇爭議問題,，由現(xiàn)場評委評判。

觀眾參與題：

參與方法：主持人念題,，知道答案的站起來回答,，誰先答對，誰有獎品，現(xiàn)場發(fā)獎,。

第四輪“按分值選題作答題”

主持：宣布本輪競賽方法,，發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。

1,、本輪按10分,，20分，30分三個分值設(shè)題,，每個分值有五道題,。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答，三人一人答題為主,，其它隊員可補充,，每組答題20秒。由第一組開始,。

2,、按所選題的分值，答對得相應分數(shù),，答錯扣相應分值,。

3、小組答題時,，小組成員可商議,，其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為，如有發(fā)現(xiàn),，作弊隊員所在組扣掉20分,。

4、如遇爭議問題,，由現(xiàn)場評委評判,。

第五輪：案例分析題(30分，由評委給予打分)

觀眾參與題：參與方法,，主持人念題,，知道答案的站起來回答，誰先答對,，誰有獎品,，現(xiàn)場發(fā)獎。

注：1,、在決賽的5組中要淘汰2組,，剩余3組分別為第一名、第二名,、第三名,。

2,、若在比賽最后有得分相同的小組，可增加風險題進行淘汰,。

3,、每次比賽的記分方法：每組初始100分，按照得分情況加減,。

4,、統(tǒng)計分數(shù)，宣布得獎的小組,。

5,、主持人致結(jié)束詞，活動結(jié)束,。

五、賽場分工

1,、會場的管理

有專人負責會場的秩序安全,，有專人負責后勤服務，能確保此活動的安全,、有序,、快樂的進行。

2,、統(tǒng)計分數(shù)

安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,，進行全程透明的記分，以達到公開,、公正,、公平的效果。

六,、參賽方式

初賽,、復賽、決賽以小組為單位,，每小組3人,。

七、參賽對象

全校學生,。

八,、獎項設(shè)置

一等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

二等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

三等獎：(1個小組)：法律知識競賽獲獎證書及精美獎品

互動紀念禮品：精美獎品等。

聯(lián)系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋__章

技能競賽活動方案篇二十

一,、整體部署

1.活動名稱：三峽大學安全知識競賽

2.活動主題：關(guān)愛生命,，關(guān)注安全，共創(chuàng)平安校園

3.活動時間：__年11月

4.活動對象：安管會 宿管會 飲管會 學生會

5.活動地點：待定

二,、活動單位

1.主辦單位：三大安管會

2.承辦單位：三大安管會

三,、活動目的

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識,，強化大學生安全的自我教育,，自我管理，為確保學生安全打牢基礎(chǔ),，為學校教育教學活動的開展提供保障,，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式,，可以加深同學們對安全知識的了解,，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動,，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力,。

四,、前期準備

1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

2.內(nèi)部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細則的,。

五,、各部門分工

組織部：組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部：制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳

秘書處：進行分數(shù)統(tǒng)計記錄

外聯(lián)部：邀請其他系團委學生會及 相關(guān)老師、學校領(lǐng)導參與了解,、策劃案制作

信息部：維持秩序

六,、活動流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2,、介紹嘉賓及參賽人員

3,、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5,、評審評分

6,、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎

8,、嘉賓退場

9,、主持人宣布比賽結(jié)束

10、全體人員有秩序退場

附：

(一) 由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則,、流程及注意事項等,。

(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

(三) 比賽環(huán)節(jié)

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災害，交通安全,，急救常識,，寢室安全及火災，財產(chǎn)安全,，傳染病預防等多方面,，知識涵蓋廣,。考查同學們的安全知識全面性,。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學通過對一些安全知識進行判斷,，從中了解同學對安全問題看法的正誤。

(3)問答題 (每題10分,共2題)(必答)

根據(jù)題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態(tài)度,。

(4)情景再現(xiàn)(每題10分,，共4題)

(5)搶答題(每題2分，共10題)

八,、活動經(jīng)費預算

宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定

九,、后續(xù)工作

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度,。

2、認真進行活動總結(jié),，汲取經(jīng)驗,，正視不足。

3,、做好活動資料的整理及收集備案工作,。

4,、對優(yōu)秀班級進行表揚,，倡導其他班級學習

注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責,，保證活動順利開展,。

2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調(diào)整,。

十,、策劃書

嚴華 曾麗文 陳虎 舒詩雨

技能競賽活動方案篇二十一

1920xx年，中國共產(chǎn)黨在上海成立了!20xx年是中國共產(chǎn)黨成立了90周年,。在這90年里,，黨的領(lǐng)導下，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化,。黨的精神永不倒,，為了讓更多團員、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識,，了解黨員的權(quán)利與義務,，陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系學生黨支部、財經(jīng)系團總支,、財經(jīng)系學生會,，將于20xx年04月下旬舉行首屆“黨知識競賽”活動,。

一、競賽組織單位

主辦單位：陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系學生黨支部,、財經(jīng)系團總支,、財經(jīng)系學生會

承辦單位：陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系團總支組織部

二、競賽相關(guān)安排

報名時間：4月09日——12日

比賽時間：4月17日19：30(初賽)

4月21日19：30(復賽)

比賽地點：待定

參賽對象：陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系團員,、入黨積極分子以及黨員,。

參賽形式：

a、初賽：以個人為單位參賽,，閉卷考試,。設(shè)有單項選擇題、填空題,、判斷題和綜合題四個部分,，卷面總分為100分。

內(nèi)容：

1,、黨章;

2,、黨基本知識;

3、黨員義務與權(quán)利;

4,、中國近幾年的時事,。(20xx年至20xx年);參考資料：《入黨培訓教材》

b、復賽：由初賽中按成績高低選出20位同學進入決賽,。試題主要是觀看多媒體視頻(黨章,、圖片題、音樂題,、影像題等題型組成)進行問答,，題目當場抽簽選擇題號，回答時間限制為3分鐘,。

內(nèi)容：

1,、單項選擇題共40道，每道2分

2,、多項選擇題共20道(少選,、多選均算是錯誤)，每道3分

2,、判斷題共40道,，每道2分

3、圖片題(共20張圖片,，每張圖片里含有問題2道,，每張圖片6分，即1道題3分)

4,、音樂題(共20首歌,，播放時間為30秒,，搶答時主要答出歌名、歌手或歌詞,，每首歌2分)

三,、獎項設(shè)置 ： 一等獎：1名(證書+獎品)

二等獎：2名(證書+獎品)

三等獎：3名(證書+獎品)

優(yōu)秀獎：4名(證書)

四、報名方式：(1)各團支部團員,、入黨積極分子,、黨員到本團支部團支書處報名，各團支部團支書在4月10日前將名單交至財經(jīng)系團總支,、學生會辦公室組織部,。(主教學樓610室);(2)報名期間可以電話報名，聯(lián)系人：鄒 竟(615704),、鐘劍韜(616310),、林樂琦(618267)、楊霞媚(662702),。

技能競賽活動方案篇二十二

1920xx年,，中國共產(chǎn)黨在上海成立了!x年是中國共產(chǎn)黨成立了xx周年。在這xx年里,，黨的領(lǐng)導下,，我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的精神永不倒,，為了讓更多團員,、入黨積極分子以及黨員熟悉黨知識，了解黨員的權(quán)利與義務,，陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系學生黨支部,、財經(jīng)系團總支,、財經(jīng)系學生會,，將于x年04月下旬舉行首屆“黨知識競賽”活動。

一,、競賽組織單位

主辦單位：陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系學生黨支部,、財經(jīng)系團總支、財經(jīng)系學生會

承辦單位：陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系團總支組織部

二,、競賽相關(guān)安排

報名時間：4月09日——12日

比賽時間：4月17日19：30(初賽)

4月21日19：30(復賽)

比賽地點：待定

參賽對象：陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)系團員,、入黨積極分子以及黨員。

參賽形式：

a,、初賽：以個人為單位參賽,，閉卷考試。設(shè)有單項選擇題,、填空題,、判斷題和綜合題四個部分,，卷面總分為100分。

內(nèi)容：

1,、黨章;

2,、黨基本知識;

3、黨員義務與權(quán)利;

4,、中國近幾年的時事,。(x年至x年);參考資料：《入黨培訓教材》

b、復賽：由初賽中按成績高低選出20位同學進入決賽,。試題主要是觀看多媒體視頻(黨章,、圖片題、音樂題,、影像題等題型組成)進行問答,，題目當場抽簽選擇題號，回答時間限制為3分鐘,。

內(nèi)容：

1,、單項選擇題共40道，每道2分

2,、多項選擇題共20道(少選,、多選均算是錯誤)，每道3分

2,、判斷題共40道,，每道2分

3、圖片題(共20張圖片,，每張圖片里含有問題2道,，每張圖片6分，即1道題3分)

4,、音樂題(共20首歌,，播放時間為30秒，搶答時主要答出歌名,、歌手或歌詞,，每首歌2分)

三、獎項設(shè)置 ： 一等獎：1名(證書+獎品)

二等獎：2名(證書+獎品)

三等獎：3名(證書+獎品)

優(yōu)秀獎：4名(證書)

四,、報名方式：(1)各團支部團員,、入黨積極分子、黨員到本團支部團支書處報名,，各團支部團支書在4月10日前將名單交至財經(jīng)系團總支,、學生會辦公室組織部。(主教學樓610室);(2)報名期間可以電話報名,，聯(lián)系人：鄒 竟(615704),、鐘劍韜(616310),、林樂琦(618267)、楊霞媚(662702)

技能競賽活動方案篇二十三

為了加大勞動競賽工作力度,，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,，全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標，經(jīng)研究,，現(xiàn)制定出20xx年勞動競賽實施方案,，望認真貫徹落實。

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動,，使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,、完成任務不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標的拼搏精神。

二,、競賽目標

全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標,，提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。

三,、競賽內(nèi)容,、形式和表彰獎勵

今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展,。

全年項：在一至七分場中開展,。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量,、成本三項主要經(jīng)濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位,。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元,，質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵20xx元,，在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

季度項：在全場各單位中開展,。包括現(xiàn)場管理和精神文明建設(shè)兩項內(nèi)容,，每季度末由總場組織有關(guān)人員,，按照《現(xiàn)場管理考核實施細則》和《精神文明建設(shè)檢查考核辦法》的要求,，通過聽匯報，看現(xiàn)場,，查記錄等形式,，評出10個文明工區(qū)(車間)和20名文明職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作情況,，評出10個標桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長,，在年終總結(jié)表彰會上與其它先進一并表彰獎勵,，每個標桿工區(qū)獎勵 100元，每名優(yōu)秀班組長也獎勵 ,。

階段項：在原鹽生產(chǎn)的不同時期,，根據(jù)季節(jié)變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動?？倛鰷蕚湓诮衲?月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽,。對以上活動,，總場勞動競賽活動領(lǐng)導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

另外,，按照三條戰(zhàn)線(一至七分場,、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠,、原鹽運儲公司;機關(guān)處室)齊競賽,，四個層次(總場、分場,、工區(qū)和車間,、班組)爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性,、實效性強的小指標競賽活動,，以競賽小指標的完成保證大指標的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量,，奪第一;賽質(zhì)量,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗，降成本”為主要內(nèi)容的競賽活動,。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產(chǎn)量,，賽質(zhì)量;比成本，降消耗;比銷售,，賽回款”為主要內(nèi)容的勞動競賽,。機關(guān)處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務更規(guī)范;比業(yè)務知識,、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì),、賽愛崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮,。

四,、競賽要求

1、突出一票否決，確保健康競賽,。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的單位,，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理,。對出現(xiàn)重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位,，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。

2,、培育優(yōu)秀人才,，提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,，培育各類管理能手,、技術(shù)標兵和先進職工，扭轉(zhuǎn)當前技術(shù)人才缺乏的被動局面,。

3,、全程跟蹤管理，公開競賽成績,。各單位對競賽活動要進行階段性總結(jié),，將活動的開展情況和效果每季度一總結(jié)，上報總場競賽辦公室,?？倛鰟趧痈傎惞芾聿块T要做好活動的檢查，考核和評比,，并搞好資料的積累,，定期公開活動開展情況。

五,、組織領(lǐng)導

為確保勞動競賽活動扎實有效開展,，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛(wèi)兵,、單建文,、李佩杰、于憲陽,、王光,、劉承泰為成員的勞動競賽活動領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在場工會,，具體負責全場勞動競賽的組織領(lǐng)導,、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作,。各單位也要成立勞動競賽活動領(lǐng)導小組,，負責本單位競賽活動的組織領(lǐng)導和立項與考核工作,。要切實加強領(lǐng)導,，積極搞好協(xié)調(diào),，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局,，使勞動競賽活動有方案,、有特色、有措施,、有落實,、有評比、有總結(jié),，務必取得實實在在的效果,。

六、注意事項

1,、提高認識,。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,，各單位必須充分認識,，積極參與，切實搞好,。

2,、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務,，有的放矢地開展競賽活動,，不能圖形式，走過場,，單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>

3,、依靠職工。要結(jié)合實際,，制定出具體的競賽細則,，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競賽中當先鋒,、唱主角,、顯身手、增效益,。

4,、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來,，形成思上,、協(xié)作,、前愛的氛圍;要與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動結(jié)合起來，增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來,，加大激勵力度,，確保取得實效。

技能競賽活動方案篇二十四

一,、活動目的：普及法律基礎(chǔ)知識,，增強同學們的法律意識，促使學生們學法,、懂法,、守法、用法,。

二,、參賽對象：北海市電子職業(yè)技術(shù)學校全體學生(以班為單位，每班選派3名選手),。

三,、時間安排：

第6周由政治教研組設(shè)計好競賽題目，并指導學生做好知識準備;第7周星期一由班主任在班內(nèi)進行宣傳動員,，落實好參賽選手,，并將名單報送政治教研組;第8周星期一中午政治教研組指導學生科、團總支布置好比賽現(xiàn)場;第8周星期一(4月22日)下午15：00進行比賽,。

四,、競賽地點：學校主校區(qū)運動場。

五,、競賽知識范圍：《中華人民共和國憲法》,、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國未成年人保護法》,、中?！斗苫A(chǔ)知識》教材等。

六,、比賽形式：現(xiàn)場答題,，分預賽和決賽兩個階段。

七,、人員安排：

1,、活動宣傳：各班班主任、政治教研組,。

2,、現(xiàn)場布置：政治教研組、學生科,、團總支,。

3,、現(xiàn)場主持人：覃鳳云、陳克翠,。

4,、競賽評委：劉潔、譚力,、潘啟祿,、陳耿,、潘能堅,、陳宇、牛振偉,、韋東彥,、潘秋燕、袁小燕,，裁判長由陳耿副校長擔任,。

5、現(xiàn)場計分,、統(tǒng)分：陳仁霞,、唐雪云、梁書蘭,。

6,、現(xiàn)場安保：保衛(wèi)科、綜治辦,、政教處,、各班班主任。

八,、競賽規(guī)則：

1,、預賽階段只設(shè)置必答題，每隊從43組題目中抽選一組,，每組題有2道小題目(1道選擇題,、一道問答題)，根據(jù)回答正確率計分,，得分前10名進入決賽,。

2、決賽分必答題,、搶答題,、風險搶答題、自救題四部分組成,，題型有選擇題,、問答題和案例分析題,。每支代表隊都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進行加減,，得出最后得分,。

3、必答題共3題,，每題分值為10分,，答題時間為20秒，各隊輪流作答,。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,，其他隊員不得提示或補充，答對加10分,，答錯或答題超時不加分也不扣分,。

4、搶答題共20題,，每題分值為10分,，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答,，答對加10分,。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時,、答錯,，扣10分，并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,，觀眾答對的將獲得紀念品一個,。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題,。答題隊員可共完成題目,，一個主答，同隊隊員可以補充,。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,，則取消該隊的搶答資格。

5,、風險題,，共10題。各參賽隊在主持人宣布題目前押分,，有10,，20，30三個分值,，然后由各隊分別從各分值題庫中抽取題目,，輪流回答,。隊員可共同完成，一人主答,，同對隊員可作補充,。各隊均有兩次機會，須押分,，屬必答性質(zhì),，答題時間為30秒。答對得所押的分值,，則加相應的分值,，超時、答錯,、不答的扣所押的分值,。

6,、自救題：題型為案例分析題,，每隊一次自救機會，分值為30分,，各隊自行從1-6題中選擇自救題目,。由積分最低的隊先選題作答，一人主答,，同隊隊員可作補充,。該題由評委商議后作出最后打分。

九,、獎項設(shè)置：

1,、本次競賽設(shè)個人獎和團體獎。

2,、個人獎項：設(shè)最佳答辯手三名,。

3、團體獎取前6名(依團體總積分評選),。

4,、獲獎集體和個人將獲獎狀、證書適量獎品,。

技能競賽活動方案篇二十五

活動名稱：廣東科學技術(shù)職業(yè)學院第*屆大學生安全知識競賽

活動時間：*年*月*日(具體時間待定)

舉辦單位：大學生安全自我教育管理委員會

策劃承辦單位：廣科宣保處

活動地點：具體地點待定

一,、活動主旨：

1.為了喚起同學們的安全防衛(wèi)意識;

2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識;

3.為了我校學生,，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;

4.讓全校學生都行動起來,，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,，旨在提高學生安全意識與自我保護意識,。

二,、活動流程：

1、請宣保處老師啟動競賽講話;

2,、比賽前,，我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序;

3、由主持人介紹特邀嘉賓,、評委團及參賽小組,，以及各輪題目類型及評分標準

4、比賽的第一輪為必答題,，各系有三題為必答題,，三名選手可共同商討總結(jié)答案回答;答題順序為賽前抽簽決定的順序，共三十六題,，分十二組,，編號1~12;每題五分，答對加分,，答錯不扣分;

5,、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個題目,，由各系舉手搶答,，現(xiàn)場機動人員負責決定答題小組，每題十分,，答對加十分,，答錯扣五分;

6、第三輪為風險題,，本輪共十二題,，按難易程度分易中難三個等級，分值分別為20分,、30分,、50分，各小組可以自由選擇是否答題,，答對加分,，答錯扣分，按所選題分值加減,，可以棄權(quán);

7,、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設(shè)兩個題目,，難度較大,，由現(xiàn)場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分,，答對為該觀眾所在系加分,，答錯不扣分;

8、評委由各系治保部負責人擔任,，主要負責第三輪風險題的答案評定;并對比賽各輪的公平性進行監(jiān)督;

9,、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎,，兩個三等獎和若干其他獎項,。

四、活動安排：

(一)前期準備：

(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛(wèi)部負責人會議,，通知有關(guān)比賽事宜,。

(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

(3)提前三天請宣傳部合作根據(jù)比賽具體事宜出海報宣傳,。

(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場,，參賽人員則提前半小時到場，并且由規(guī)定人員負責簽到,。

(5)為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮,，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退,，中途不許離場,。

(二)人員安排：

策劃：大學生安全自我教育管理委員會

現(xiàn)場布置：大學生安全自我教育管理委員會

主持人：文藝部外援一男一女

多媒體控制：

出海報：宣傳部負責。

現(xiàn)場簽到：秘書組

后勤服務：

分數(shù)統(tǒng)計：&

會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調(diào)一人參加現(xiàn)場維持秩序

(三)獎項評選

(1)一,、二、三等獎均按評委打分來決定,。

(2)優(yōu)秀組織獎是根據(jù)各系派出的20名觀眾的到場情況,、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的,。

(3)道德風尚獎,、優(yōu)秀個人獎是根據(jù)選手的綜合素質(zhì)，比如：比賽時的怯場程度,、臺風,、受觀眾歡迎程度等評比。

五,、活動效果評估

相信本次安全知識競賽的舉辦,，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學生(新生)心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始,。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面,、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作,。相信在大家的共同努力之下,，本次競賽一定能夠取得預期的效果,。

技能競賽活動方案篇二十六

一、活動主題

建黨九十一周年之際,，技術(shù)師范學院積極響應黨和國家的號召,，通過“學黨史，創(chuàng)佳績”的系列活動來回顧中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程,，表達對建黨九十周年以來的豐功偉績的傳頌,，進一步弘揚中國共產(chǎn)黨員的先進事跡和優(yōu)良品質(zhì)。

我院將通過組織以“紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年黨史知識競賽”,，讓學生黨員,、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設(shè)所作的貢獻,，加深愛國主義情感教育,。進一步培養(yǎng)同學們的團結(jié)合作精神，培養(yǎng)同學們的責任感,，彼此之間揚長避短,、相互學習。

二,、活動目的

回顧黨史,，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng),，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，提高全體黨員的整體素質(zhì)，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性,。

三,、活動參與對象

東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子,。

四,、活動時間

暫定20xx年9月，具體時間,、地點另行通知,。

五、主辦單位

聊城大學東昌學院物理工程系團總支

六,、活動形式

活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),，以班級為單位進行決賽(取一、二,、三等及優(yōu)秀獎)

七,、活動開展 (共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)

(一)選擇題(40分)

每組選手5道選擇題，答對一題加8分,，答錯一題不扣分,。每題限時15秒。每小組派一名小組成員回答問題,，超時或不答按答錯計算,。

規(guī)則:

(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會,。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時15秒,。

(二)小組必答題(20分)

每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分,，每題回答時間限時60秒,。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會,。

規(guī)則:

(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理,。

(2)別的小組不得干預否側(cè)取消對應小組下一次的答題機會

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題作廢,違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。

(三)搶答題(20分)

每隊選手在15秒鐘內(nèi)做出回答,超時或答錯按答錯計算,。答對一道加10分,答錯一道扣5分,。

規(guī)則:

(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內(nèi)回答,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時30秒,。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,，否側(cè)將失去本次的答題機會。

(四)風險互動題(簡答題)20分

此風險題每題20分,答對一題20分,，答錯一題扣10分,，答錯或不答按答錯計算。

規(guī)則:

(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理,。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時60秒,。

八、活動安排

1.初賽(9月初前完成)

(1)黨支部組織全體黨員重點學習

(2)黨支部組織知識競賽

2.決賽(9月中旬)

決賽的題型有選擇題,、必答題、搶答題,、風險題,。

3.表彰(9月下旬)

九、獎項設(shè)置

1.本次競賽活動將成立評委會,，確保評審公平,、公正。

2.評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審

活動設(shè)立一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。

十,、其它未盡事宜,，另行調(diào)整通知。

1.高度重視,，迅速啟動,。本次活動是黨總支為慶祝建黨91周年，組織開展的知識競賽活動,，意義重大,、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,，圍繞宣傳動員,、組織參賽、協(xié)調(diào)服務等工作細化措施,，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質(zhì)保量的完成,。

2.廣泛宣傳,，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動,，提高黨員參與率,，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨91周年“學黨史，跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來,。

3.認真學習,，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識,，通過學習,，進一步增強黨員同志的愛黨意識,，提高黨員自身政治理論素養(yǎng),，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，提高全體黨員的整體素質(zhì),。

技能競賽活動方案篇二十七

競賽方案如下：

一,、指導思想

全面貫徹落實黨的__大精神,，努力踐行科學發(fā)展觀,，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營,、改革發(fā)展這個中心,，最大限度地調(diào)動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性,，促進公司各項經(jīng)濟指標的完成。

二,、競賽組委會

三,、活動時間

7月1日至11月30日

四,、競賽內(nèi)容

(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽

為促進公司____年生產(chǎn)經(jīng)營計劃的完成,，確?！巴跐摻岛摹⒃霎a(chǎn)增效”目標的順利實現(xiàn),，在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗,、增產(chǎn)增效”這條主線，結(jié)合雙增雙節(jié)的計劃目標,，認真開展競賽活動,。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標,，多動腦筋,，多想辦法，要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟,、技術(shù)創(chuàng)新活動,，在強化管理、降低單耗,、增產(chǎn)增收,、修舊利廢、科技創(chuàng)效,、加強物料回收復用,、壓縮非生產(chǎn)性支出，在精細化管理上下功夫,，要提高產(chǎn)品質(zhì)量,，讓排污排煙達標運行。從大處著眼,，從小處著手,，節(jié)約一滴水、一滴油,、一噸煤,、一度電。要以目標成本管理為中心,，以控制單耗為重點,，層層分解指標，人人落實責任,。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上,，對每個單位再進行獎勵,。對煉鐵廠,、煉鋼廠、軋鋼廠,、鑄管廠,、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標每家獎勵8000元,，對發(fā)電廠、制氧廠,、鐵運公司、公運公司,、動力廠,、燃氣廠,、冶金渣公司,、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考核,，以行政考核為準,。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心,、檢測中心、生活中心等3家單位,，按年初工會下達的雙增雙節(jié)指標進行考核,，對指標外超額部分進行獎勵，獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下,，由設(shè)備(生產(chǎn)),、財務部門審核認定。

(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽

提高職工技術(shù)業(yè)務素質(zhì)，引導更多的職工走上崗位成材,，技能成才之路，是一項戰(zhàn)略任務,。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作，得到了廣大職工的認可，也是工會的重點工作,。__年集團工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽,。我們將以職業(yè)技能大賽為載體,，認真組織,。各基層工會要結(jié)合自身實際，從職業(yè)培訓,、崗位練兵入手,，搞好職業(yè)技能大賽的各項工作,，讓技術(shù)能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人,。

要貫徹公司工會__年總體思路中提出的“建學習型企業(yè),，育素質(zhì)型員工”的學習理念，進一步強化培訓教育,，提高職工整體素質(zhì),，要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用，開展多層次,、全方位,、多形式的綜合培訓，大力提高職工綜合素質(zhì),。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元，501至1000人的單位撥付費用8000元,1001至__人的單位撥付費用10000元,，__人以上的單位撥付費用15000元,，4000人以上的單位撥付費用__0元。

(三)搞好職工群眾安全工作 開展“安康杯”競賽

開展“安康杯”競賽活動,，搞好職工群眾安全工作,，是實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標的有效途徑，是貫徹落實公司安全生產(chǎn)的具體措施，也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中,，結(jié)合本單位實際確定活動目標,，完善制度,，制定措施，確定活動范圍，競賽內(nèi)容，考核辦法，制定切實可行的競賽方案。狠抓落實,，切實貫徹落實“安全第一,、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體,，推動安全生產(chǎn)管理,，推動安全文化建設(shè)，推進職工安全健康培訓，杜絕職業(yè)危害發(fā)生,。開展反“三違”,、查隱患、堵漏洞,、保安全活動,，開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動，反事故演練,、遇險逃生,、杜絕習慣性作業(yè)等，充分調(diào)動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性,，不斷提高職工安全意識,，努力實現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標。公司工會決定每月拿出5000元,，對安全生產(chǎn)達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵,。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10---50元不等的獎勵。

五,、措施及要求

(一)勞動競賽是促進企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑,，將作為公司年終評比的重要依據(jù)，各單位要按照通知精神,，進行廣泛宣傳發(fā)動,，宣傳公司__年的生產(chǎn)經(jīng)營目標，并圍繞“挖潛降耗,、全員創(chuàng)效”這一目標,，結(jié)合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽，發(fā)動職工廣泛參與,，創(chuàng)造優(yōu)異成績,，為公司做強發(fā)展做出貢獻。

(二)各單位要成立勞動競賽領(lǐng)導小組,，加強對競賽全過程進行管理,，要使用好競賽經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?，督促推進競賽各項活動的有效開展，注意發(fā)現(xiàn)典型,，及時總結(jié)推廣,，要從實際出發(fā)，注重實效,，形式要多樣,，方法要靈活,，真正能讓職工使上勁，出上力,，做到投入少,，效果好。

(三)各單位要結(jié)合本單位的實際,，制定本單位的勞動競賽方案,。

技能競賽活動方案篇二十八

一、活動意義

學校為了激發(fā)學生的學習熱情,，提高自身的文化素質(zhì),。更為了讓學校有一個更好的學習氛圍。20__年春季,，學校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動,。希望通過這次活動可以豐富學生的文化生活，促進學生樂于好學的精神,。

二,、活動舉辦單位

伊春市__農(nóng)業(yè)大學

三、活動主題

“萌芽”杯百科知識競賽

四,、競賽參與者

學校全體學生

五,、競賽時間

20__年3月28日-20__年4月28日

六、兌賽地點

學校圖書館

七,、兌賽環(huán)節(jié)

本次競賽共分初賽,、復賽、決賽三個環(huán)節(jié),，具體安徘如下：

初賽：

1、全部報名結(jié)束后,，依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,，全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,，短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點,。

2、初賽題目：題目自選,，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量,。

3、初賽評分及錄?。撼踬惏凑辗謹?shù)從高到低的排列順序錄取,，為了兼顧公平，按照各個院校的參賽人數(shù),，按照比例算出晉級人數(shù),。{若某個學院參賽人數(shù)居多,，可按照學院分配

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

復賽：

1,、在初賽結(jié)束之后,，短信或電話通知所有晉級到復賽的每位同學并告知復賽賽的時間和地點。

2,、復賽題目：題目由學校競賽組委會指定,，具體內(nèi)容在通知復賽的時間地點時一并告之。

決賽：

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點,。

八、決賽布置會場

1,、會場上懸掛知識競賽橫幅,，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾,。

2,、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘,。

九,、決賽流程

1、選手至少提前1個半小時到場

2,、比賽正式開始,，評委老師及領(lǐng)導入席，給評委下發(fā)小評分表,。

3,、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)導老師和評委,。

4,、比賽環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,，由1號開始,，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,。第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當選手數(shù)目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人,。)

第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題,。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級,。

第三環(huán)節(jié)：快速作答：將選出的8人進行快速作答環(huán)節(jié),，選手需在兩分鐘之內(nèi),，聽題后快速回答主持人的提問，統(tǒng)計前6名晉級,。若出現(xiàn)分數(shù)相等的選手,，則兩兩加賽一題pk。

第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組,，分別為：人文風情,、天文地理、歷史政治,、趣聞軼事四個大類別,，每組5題。共20題,。選手按上一輪分數(shù)高低優(yōu)先選擇題目組別,。每組共5個題目，各題目分值分別為10分,，20分,，30分，40分,，50分,。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會,。一次放棄答題機會,。答對一題得到相應題目分數(shù)，答錯一題,，扣掉該題相應的分值,。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級,。

第五環(huán)節(jié):晉級的4名選手自我介紹,，才藝展示。每人不超過2分鐘,。本環(huán)節(jié)采取游戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進行比賽,。比賽題目分為10分,、20分、30分三種分值等級,，從起點至終點共40個方格,。選手每答對10分題目，就前進一格,，答對20分題前進2格,，30分前進3格,，以此類推。答錯后退相應的格子數(shù),。比賽每5格設(shè)立一個秘密寶箱,。里面設(shè)有問題，表演,，隨機應變等各種問題,。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現(xiàn)場作答或表演,。{此環(huán)節(jié)若出現(xiàn)同時到達終點的現(xiàn)象,，則評委根據(jù)四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現(xiàn)，評定名次}

第六環(huán)節(jié)：評委點評并進行頒獎,。四個獎項分別為：狀元,，榜眼，探花,，秀才,。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

5,、決賽結(jié)束：

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示),。

6、注意事項：

1,、求助方式分為向在場評委,，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話,，場上選手等方式,。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份,。并且,，當選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場觀眾,，觀眾答對,，依然獲得獎勵。

2,、當其中一位選手走到終點時,，贏得狀元，游戲結(jié)束,，其他選手按離終點距離遠近評獎,。

3、由評委針對本場比賽進行點評,，指出參賽選手的優(yōu)缺點,。

4,、比賽結(jié)束，評委及參賽選手,、觀眾退常

5,、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三,、大四師兄師姐組成,。

6、獎品：獲獎證書4本,，狀元：臺燈一個,，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本,，秀才：鋼筆一支,。

7、所需物資：卡紙若干張,，獎品,，桌子椅子若干，6米長的橫幅,，膠帶若干,，白紙若干，答題板15個,。

十,、經(jīng)費預算

宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,，用彩噴制作,，300元;

初賽、決賽比賽題目打印,，紙張,、膠帶使用，道具制作,，答題板合計300元;

活動會場知識競賽橫幅,，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元;

獎品及嘉賓禮物合計200元;

活動場地租借：大學生俱樂部300元，科學會堂500元;

報名,、通知等通信費用50元;

以上預算合計1650-1850元之間,。

最后學校競賽組委會恭祝“萌芽”杯百科知識競賽活動取得圓滿成功!

技能競賽活動方案篇二十九

一,、 指導思想

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德,。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，結(jié)合教育局,、關(guān)工委部署的“做一個有道德的人”主題活動,，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,，打造“美德少年”這一德育品牌,，學校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

二,、活動主題：文明美德伴我成長

三,、活動對象及方式：3-6年級學生

四、演講內(nèi)容：可選一下四個部分內(nèi)容較突出的一項進行演講,，題目自定,。時間3-5分鐘，不可超時,。

孝老敬親：孝敬父母,、尊敬長輩，理解父母,、感恩父母;主動分擔家務,，自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母,、尊敬師長,、禮貌待人;能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事,。

自立自強：珍愛生命,、嚴于律己、積極向上,、自強不息,。在校讀書期間，在家庭經(jīng)濟困難或單親家庭情況下,，能堅持奮發(fā)學習,、克服困難、勤奮讀書,，長期保持學業(yè)成績優(yōu)秀,，達到品學兼優(yōu)，贏得師生公認,，得到家長,、社區(qū)群眾好評。

友善互助：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務活動,，為空巢老人,、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務,，主動參加社區(qū)文明建設(shè),、公益宣傳和文化活動。

文明守禮：在學校,、在家庭,、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明,、做事文明,，在學校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現(xiàn)突出，不僅能力管理自己,，更能發(fā)動帶動同學共同遵守文明行為準則,。

五、 比賽安排：

本次演講比賽分為初賽和決賽,。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時間進行校內(nèi)展示,，并由學校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評選。

1,、初賽：初賽時間是4月22至25日,，3-6年級班內(nèi)進行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學校決賽,，4月25日(周一)下班前班主任群內(nèi)上報決賽選手名單,。

2、決賽安排：

4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進行參賽順序抽簽,。并帶參賽演講稿進行初審,。

4月27日(周三)下午15:30-17:20，地點在學校_,。

3,、決賽評委成員：

_ _兩名家委會委員

六、演講評分標準：

1,、演講內(nèi)容(30分)：要求內(nèi)容緊扣主題,，格調(diào)積極向上，有真情實感,。

2,、語言表達(20分)：脫稿演講，吐字清晰,，普通話標準,，表達流暢,、生動，語速適中,，語調(diào)抑揚頓挫,，富有激情。

3,、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然,，形體動作大方得體,，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴,。

4,、時間要求(10分)：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分,。

5,、綜合印象(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

6,、脫稿(10分)：,，選手脫稿演講。

六,、獎項設(shè)置：

按中,、高年級按照各設(shè)一、二等獎,、三等獎若干名,，分別頒發(fā)獎狀。