為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
技能競賽活動方案表格篇一
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,,調(diào)動每位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動競賽活動,。
加強團(tuán)隊協(xié)作,、提高業(yè)務(wù)技能,以競賽的'方式帶動各部門開展技能練兵活動,,培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,,提高各部門整體操作水平。
二,、活動時間,。
比賽時間:20xx年x月x日x日。
此次競賽活動主要是車間賽,,以展示車間個人專業(yè)技能為主,,
在保證質(zhì)量的同時,提高操作速度,。
鍵壓車間,。
全體鍵壓操作工。
1,、鍵壓質(zhì)量:合格率達(dá)到99%,,壓點形狀適中、位置正確,、無虛焊,、無搭絲、無壓線,;
2,、鍵壓數(shù)量:按規(guī)定時間內(nèi)完成的合格數(shù)量從高到低排序。
設(shè)立第一,、二,、參與三個獎項,其中一等獎一名,,二等獎二名,,參與獎若干名。
不得弄虛作假,,偽造數(shù)據(jù),,謊報產(chǎn)量,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時取消競賽資格,并予以相關(guān)嚴(yán)厲處分,。
競賽由人力資源部及品質(zhì)部現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行,。
所有項目競賽時間均為30分鐘,競賽時間截止時即應(yīng)中止競賽操作,,違反競賽規(guī)則的,,將取消競賽資格。
技能競賽活動方案表格篇二
(一)時間:20xx年x月x日,。
(一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序,。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進(jìn)行;樂器,、舞蹈,、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進(jìn)行。
(二)各項比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1,、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶,、光碟用品自備,,時間限在3分鐘以內(nèi)。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)獨唱,,曲目選取圍繞主題,,健康、積極向上,。
2)儀容,、儀表得體,服裝統(tǒng)一,,整體精神面貌好,。
3)掌握聲樂技能、技巧,;對樂曲的樂句能準(zhǔn)確,、完整地表達(dá)。
4)演唱完整,、連貫,,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵,。
2、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
要求:自選一種樂器,。曲目題材不限,,時間控制在3分鐘左右完成。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)演奏完整,、流暢,、和諧,整體視聽效果好,。
2)伴奏和弦配置規(guī)范,、科學(xué)、合理,,符合歌曲風(fēng)格,,力度控制合適。
3)作品演奏完整,、流暢,、音準(zhǔn),、有節(jié)奏感,,具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4)節(jié)奏鮮明,、有力度,,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,,充分表達(dá)樂曲情感,。
3、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,,可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成,。
舞蹈音樂的磁帶,、光碟、服裝等用品自備,。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,,主題鮮明,,具有美感。
2)創(chuàng)編有新意,,想像力豐富,,賦有一定的藝術(shù)性和時代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長,。
3)注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,,具有一定的藝術(shù)感染力,。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:以園為單位進(jìn)行比賽,,打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等,。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1,、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性,。
2,、制作新穎,有創(chuàng)意,;色彩協(xié)調(diào),,色調(diào)統(tǒng)一、豐富,。
3,、布局合理,畫面豐滿,、優(yōu)美,。
本次比賽活動設(shè)團(tuán)體獎一個,各單項設(shè)一等獎1個,,具體根據(jù)招生情況按比例而定,。
技能競賽活動方案表格篇三
為加快公司技能人才隊伍建設(shè),激勵廣大員工不斷提高專業(yè)技能素質(zhì),,公司特決定舉辦員工技能競賽活動,,具體方案如下:
員工技能競賽活動是面向全體技能崗位員工的專業(yè)技術(shù)能力綜合競賽,旨在激發(fā)員工學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的興趣,,在員工中掀起學(xué)習(xí)專業(yè)知識的.新高潮,。通過此次競賽,將全面營造學(xué)習(xí)專業(yè)知識的氛圍,、提升員工的專業(yè)技術(shù)能力和素質(zhì),,為公司的安全運營提供有力的保障。
(一)為確保競賽有組織,、有步驟地開展,,特成立競賽組織委員會,成員如下:
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx副組長:xx,、xx成員:xx、xx、xx,。
2,、工作小組組長:xx成員:xxx、xx,。
3,、考評小組組長:xx。
組員:xx,、xx,、xxx、xxxx,、xx,。
(二)競賽組織委員會成員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)競賽的宣傳,、策劃及籌備工作,;
2、負(fù)責(zé)競賽方案擬定及競賽信息的發(fā)布,;
3,、負(fù)責(zé)競賽報名、考核,、考務(wù)組織工作,;
4,、競賽組織委員會待競賽活動結(jié)束后自行撤銷,。
安檢、燃?xì)饩呔S修,、調(diào)壓,、管工、巡線測量,、聚乙烯管焊接,。
從事相關(guān)技能崗位的工作人員及感興趣人員(一人可申報多項)。
(一)競賽報名,。
各部門請于10月10日前將參賽人員名單及其參賽項目報至人力資源部,。
(二)競賽方式及要求。
3,、理論試題及實操技能考核項目由工作小組及考評小組負(fù)責(zé),;
5、參賽人員不足5人,,則取消該競賽項目,。
(三)競賽時間。
1、理論考試時間:20xx年10月下旬-11月上旬(具體時間另行通知),。
2,、實操考試時間:20xx年11月中旬-11月下旬(具體時間另行通知)。
(一)本次技能競賽以xx培訓(xùn)學(xué)院發(fā)布的相關(guān)培訓(xùn)資料及《xxxx員工應(yīng)知應(yīng)會燃?xì)庵R100題》為主要內(nèi)容,,并結(jié)合日常工作中的要點構(gòu)成理論考核內(nèi)容,。
(二)實操考試內(nèi)容包括:
2、燃?xì)饩呔S修:灶具零配件拆卸,、安裝,、灶具故障排查及維修;
3,、調(diào)壓:調(diào)壓器組成構(gòu)建,、裝配、壓力調(diào)試,;
4,、管工:絞絲裝配、工具使用,;
5,、巡線測量:儀器使用判斷、泄漏點精確定位,;
6,、聚乙烯管焊接:電熔、熱熔操作,。
(三)比賽內(nèi)容分理論,、實操兩輪進(jìn)行,評定成績按百分制記分,。理論,、實操考核分別占總得分的25%和75%。按綜合總分由高向低排定名次,。若總分相同,,以實操成績得分高者為先。
各競賽項目取前2名作為“優(yōu)勝獎”獲得者并頒發(fā)榮譽證書及獎金300元,。
(一)為保證競賽的公平,、公正,競賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開,,競賽組織委員會成員不得對外泄露考題,;同時,各部門及參賽選手有權(quán)利對競賽全過程實施監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題可向競賽組織委員會舉報,。
(二)競賽項目另行制定競賽實施細(xì)則,,競賽組織委員會擁有最終解釋權(quán)。
技能競賽活動方案表格篇四
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局,、總工會,,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),,提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū),、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,,積極宣傳,廣泛動員,,通過技能競賽,,進(jìn)一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力,;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),,崗位練兵,、提升能力,,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,。
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,。技能競賽要全員動員,,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽,。要把開展技能競賽,、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實際,,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力,、工作任務(wù),、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué),、合理確定重點,,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,,以賽促學(xué),、以賽促練,處理好全員參與,、隊伍練兵,、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上,、層層選拔的競賽活動,,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。
此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”,。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,,通過電視,、廣播、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍,。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵,。
(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu),、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),,并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文,、影像資料,,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),,于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室,。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份),。
(三)嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查,、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員,。
(四)聯(lián)系方式。
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),。
聯(lián)系人:崔xx(傳真),。
電子郵箱:xx。
2.市總工會,。
聯(lián)系人:楊xx,。
市衛(wèi)生計生委市總工會。
20xx年7月7日,。
技能競賽活動方案表格篇五
全體教師必報,。
(一)時間:20xx年x月x日。
樂器,、舞蹈,、聲樂(三選一),環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
(一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序,。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進(jìn)行;樂器,、舞蹈,、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進(jìn)行。
(二)各項比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1,、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),音樂的磁帶,、光碟用品自備,,時間限在3分鐘以內(nèi)。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)獨唱,,曲目選取圍繞主題,,健康,、積極向上,。
2)儀容,、儀表得體,,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好,。
3)掌握聲樂技能,、技巧;對樂曲的.樂句能準(zhǔn)確,、完整地表達(dá)。
4)演唱完整,、連貫,,有一定表現(xiàn)力,,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵,。
2,、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
要求:自選一種樂器,。曲目題材不限,,時間控制在3分鐘左右完成。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)演奏完整,、流暢,、和諧,整體視聽效果好,。
2)伴奏和弦配置規(guī)范,、科學(xué)、合理,,符合歌曲風(fēng)格,,力度控制合適。
3)作品演奏完整,、流暢,、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,,具有一定的音樂表現(xiàn)力,。
4)節(jié)奏鮮明、有力度,,樂曲處理得當(dāng),,能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感,。
3,、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,,可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞,。時間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶,、光碟,、服裝等用品自備。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,,具有美感,。
2)創(chuàng)編有新意,,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時代感,,能最大程度體現(xiàn)自己的特長,。
3)注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力,。
4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
要求:以園為單位進(jìn)行比賽,,打造盛樂幼兒園走廊,、公共場所等。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1,、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,,體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性。
2,、制作新穎,,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),,色調(diào)統(tǒng)一,、豐富。
3,、布局合理,,畫面豐滿、優(yōu)美,。
本次比賽活動設(shè)團(tuán)體獎一個,,各單項設(shè)一等獎1個,具體根據(jù)招生情況按比例而定,。
技能競賽活動方案表格篇六
為進(jìn)一步在我校教師中樹立一批教學(xué)思想先進(jìn),、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)方法靈活得當(dāng),、教學(xué)成績突出的優(yōu)秀典型,,激勵教師不斷更新教學(xué)觀念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,,努力提升教學(xué)水平大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于舉行第二屆教師技能大賽活動的通知精神,結(jié)合我校學(xué)科帶頭人及名師選拔的活動方案,,經(jīng)學(xué)校研究決定,,舉行教師技能大賽活動。現(xiàn)將教育局及我校的活動安排通知如下:
組長:袁貴忠副組長:張偉。
成員:周書芹程麗霞袁海洋孫江峰趙礦兵朱俊峰,。
張瑞峰侯國祥龐芳芳趙增巧范海生,、王桂榮,。
1,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級),。
2,、說教材(校級、區(qū)級),。
3,、課堂風(fēng)采(校級)。
1,、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加,。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,,在校級進(jìn)行全員比賽,,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中,、小學(xué),、幼教等學(xué)段。
1,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束),。
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段,、學(xué)科,,按評委規(guī)定的.學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,,回單位自行完成,,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組,。由評委打分并匯總成績。
2,、說教材大賽現(xiàn)場舉行,。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo),、課本,、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料,、課件等,。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,,時間為20分鐘,,要求脫稿。比賽場地提供電腦,、投影等展示設(shè)備,。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績,。
3,、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排23名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)),。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課,、打分,、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù),。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,。
本次比賽從3月開始,,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行,。
第一階段:3月11日7月30日為組織活動和校級推薦階段,。
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日28日)。
1,、參賽教師根據(jù)教育局導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評價標(biāo)準(zhǔn),,自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解,。
2,、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。
3,、教研組長收集評分表,,算出平均分,即為該教師得分,。
4,、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材,、課堂展示比賽(4月11日6月10日),。
4月1115日,。
1,、印發(fā)教育局導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、說教材評價標(biāo)準(zhǔn),。
2,、說教材培訓(xùn)。
3,、以教研組為單位上報講課安排(時間,、地點、教師,、課題),。
4月18日6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報,。
(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日17日),。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本,。
3,、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿。
技能競賽活動方案表格篇七
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局,、總工會,,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義,。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,,積極宣傳,,廣泛動員,通過技能競賽,,進(jìn)一步強化衛(wèi)生應(yīng)急意識,,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力,;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職,、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵,、提升能力,,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%,;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽,。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,,立足實際,,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù),、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,,科學(xué)、合理確定重點,,組織開展技能競賽,。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué),、以賽促練,,處理好全員參與、隊伍練兵,、尖子比武的關(guān)系,,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升,。
此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū),、各單位要加強新聞宣傳工作,,通過電視、廣播,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,,營造良好的'比賽氛圍,。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事,。同時,,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。
(一)各縣區(qū),、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機構(gòu),、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽,。
(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘),、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室,。要加強本級競賽活動的信息報送工作,,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。
(三)嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查,、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員,。
(四)聯(lián)系方式。
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),。
技能競賽活動方案表格篇八
為進(jìn)一步加強我學(xué)區(qū)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,,促進(jìn)教師磨練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化整體素質(zhì),,提升教書育人的品位,,中心學(xué)校決定開展教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動,為教師搭建一個鍛煉提高,、展示風(fēng)采的平臺,。
為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動的順利開展,特成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:
組長:楊xx,。
副組長:王xx,、汪xx。
主任:李xx,。
成員:茅xx,、季xx、朱xx,、朱xx,、朱xx、方xx,、楊xx,。
全學(xué)區(qū)在編在崗教師。
語文,、數(shù)學(xué),。
10月10日(星期三):9:10—11:40語文。
10月11日(星期四):9:10—11:40數(shù)學(xué),。
中心學(xué)校多媒體教室,。
1、競賽活動分學(xué)科,、分年齡組舉行,。
學(xué)科:
語文、數(shù)學(xué),。
年齡組:
男:45周歲以上學(xué)科組(含45周歲)與45周歲以下學(xué)科組,。
女:40周歲以上學(xué)科組(含40周歲)與40周歲以下學(xué)科組。
2,、競賽內(nèi)容為本學(xué)期個人所授語,、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容(專職常識、體藝,、英語,、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長,在競賽語,、數(shù)學(xué)科中任選一科),。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定,同年級同學(xué)科同一課題,。
3,、參賽教師所需的教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供,教師用筆自備,。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的資料,。
4、大賽所需的教學(xué)設(shè)計用紙,,由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制,。
5,、分學(xué)科分年齡段評選設(shè)獎。
1,、各學(xué)校要加強對這次活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),,要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組(備課組)的'作用,要重視過程,、重在參與,、重在實效。
2,、在崗教師要全員參加這次大賽活動,,做到互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫,,崗位練兵,、在職培訓(xùn),通過這次活動促進(jìn)全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的提高,。如有特殊情況不能參賽者,,需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請假、備案,。
3,、本次活動要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來,要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來,,要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評價結(jié)合起來,。
技能競賽活動方案表格篇九
組長:
成員:
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級,、區(qū)級),。
2、說教材(校級,、區(qū)級),。
3、課堂風(fēng)采(校級),。
教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加,。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行。首先,,在校級進(jìn)行全員比賽,,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中,、小學(xué),、幼教等學(xué)段,。
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束),。
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽,。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,,時限兩天,。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組,。由評委打分并匯總成績,。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行,。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段,、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,,時間為1個小時。參賽教師可攜帶課標(biāo),、課本,、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的.說教材資料,、課件等,。準(zhǔn)備時間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,,時間為20分鐘,,要求脫稿。比賽場地提供電腦,、投影等展示設(shè)備,。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績,。
3,、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動時,,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)),。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課,、打分,、收集匯總成績,。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,,比賽按三項得分累計計算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù),。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參加。
本次比賽從3月開始,,到8月底結(jié)束,,共分兩個階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日—7月30日為組織活動和校級推薦階段,。
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日),。
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),,自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示,、講解。
2,、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,,進(jìn)行打分。
3,、教研組長收集評分表,,算出平均分,即為該教師得分,。
4,、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
(二)說教材,、課堂展示比賽(4月11日—6月10日),。
4月11—15日。
1,、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn),。
2,、說教材培訓(xùn)。
3,、以教研組為單位上報講課安排(時間,、地點、教師,、課題),。
4月18日—6月10日聽評課,、說教材打分總結(jié)上報。
(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日—17日),。
2,、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3,、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿,。
技能競賽活動方案表格篇十
(一)廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加,。
(二)突出重點,。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,突出重點崗位,。
(三)立足崗位,。以崗位為平臺,本著“干什么練什么,,缺什么補什么”的方針,,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。
(四)注重實效,。重點開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核,,不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。