計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇一
大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),,使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,,以資源建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,,全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。
二、工作重點(diǎn)
(一),、以管理為突破,,扎實(shí)工作,,提高教育技術(shù)服務(wù)水平
1,、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè),。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái),。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,,通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類(lèi)和整合,努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。
2,、加強(qiáng)專(zhuān)用教室的管理。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,,對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),,增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng),、信息技術(shù)專(zhuān)用教室中電腦的維護(hù),確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
4,、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用,,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),勤于鉆研業(yè)務(wù),,增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力,。
(二)、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開(kāi)展
1、積極開(kāi)展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制,,并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽,、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比。
2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校,。積極對(duì)照_市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,,努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)_市評(píng)估組的驗(yàn)收,。
3、積極參加_市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比,。積極對(duì)照_市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收,。同時(shí),,通過(guò)本次評(píng)比,切實(shí)提高我校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化水平,。
(三),、以應(yīng)用為核心,,深化改革,,大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平
1,、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,,通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類(lèi)和整合,,初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù),同時(shí),,積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次,。
2、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,,同時(shí),積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。
3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開(kāi)始,,將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,,將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化,做到公正,、公開(kāi),,確保考核工作順利進(jìn)行,。
三,、人員安排
_x:全面負(fù)責(zé)教技處工作。
_x,、_:管理物理實(shí)驗(yàn)室
_x,、_:管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
_x:管理生物實(shí)驗(yàn)室
_:管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料,、班級(jí)終端設(shè)備
_:管理科技樓一,、二樓多媒體教室,并協(xié)助_教師的工作
_x:管理網(wǎng)絡(luò)教室,,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作
_、_:管理網(wǎng)絡(luò)教室,,
_x:管理網(wǎng)絡(luò)教室,,做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇二
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我處將緊緊圍繞學(xué)??傮w工作目標(biāo),,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的跟蹤管理,深入教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù),。注重教學(xué)過(guò)程的檢查與監(jiān)督,規(guī)范教學(xué)管理,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,完善評(píng)價(jià)機(jī)制,努力提高課堂教學(xué)效益,,促進(jìn)師生發(fā)展,。
二、工作目標(biāo):
1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”精神。重點(diǎn)通過(guò)改革備課模式,,推進(jìn)集體備課,;執(zhí)行課程計(jì)劃,提高課堂實(shí)效,;創(chuàng)新作業(yè)形式,,提倡作業(yè)分層;關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格、規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。在實(shí)行每月教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時(shí),加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)督查力度,,扎實(shí)地推動(dòng)我校教學(xué)常規(guī)工作的開(kāi)展,。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),,改革教研模式,,以教研促教學(xué),加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),,爭(zhēng)取在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。
4,、重視教師基本素養(yǎng)的提升,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺(tái),,喚醒教師們專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展的熱情。
5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,,逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理
三、工作要點(diǎn):
兩抓:教師業(yè)務(wù)能力提升和教學(xué)過(guò)程管理
兩查:備課,、作業(yè)布置與批閱檢查
兩規(guī)劃:學(xué)力檢測(cè)規(guī)劃和考試管理,、分析的規(guī)劃
一建設(shè):教學(xué)資源庫(kù)(含試題庫(kù))建設(shè)
三完善:教科書(shū)循環(huán)使用、學(xué)籍檔案管理,、六年級(jí)教學(xué)管理
四,、具體工作及措施:
1、進(jìn)一步細(xì)化,、完善我校的教學(xué)管理制度和要求
我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度,,但是在平時(shí)的管理過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)制度流于形式,執(zhí)行不到位的情況,;也有些制度在實(shí)施過(guò)程中逐漸出現(xiàn)詬病,。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范,本學(xué)期將征求教師意見(jiàn),,修訂完善其中的一些制度或要求,,包括《備課制度》、《課堂教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,、《作業(yè)布置及批閱規(guī)定》,、《輔導(dǎo)要求》、《命題,、監(jiān)考,、閱卷規(guī)定》、《聽(tīng),、評(píng)課要求》等等,,教務(wù)處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù)。
2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,,把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實(shí)處
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課,、備課(規(guī)范電子備課),、作業(yè)布置與批改、命題,、輔導(dǎo)項(xiàng)目,。
(1)教研組要嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課之規(guī)定,。凡屬本教研組的研討課,,本組教師一律參加聽(tīng)課,及時(shí)填寫(xiě)“評(píng)價(jià)表”交組長(zhǎng)歸檔,。教研組長(zhǎng)要在課后及時(shí)組織集體評(píng)課并做好記錄,。教務(wù)處將組織人員對(duì)教師的開(kāi)課,、聽(tīng)評(píng)課情況進(jìn)行不定期檢查,,有關(guān)數(shù)據(jù)形成專(zhuān)門(mén)材料以備學(xué)期教師工作考核并報(bào)校長(zhǎng)室。
(2)教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時(shí)和不定時(shí)檢查,。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,向課堂要質(zhì)量,。電子備課要二度甚至三度研討,,不能流于形式。作業(yè)的布置要避免隨機(jī),、批閱要及時(shí),、評(píng)價(jià)要中肯。
(3)輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”,、“題妥”,,因人而異。既要對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo),,也不能忽視其它學(xué)生,;不搞題海戰(zhàn)術(shù),出題要有針對(duì)性,;對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律,,要做到因人而異。
(4)期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一命題,。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,、明確監(jiān)考及閱卷、登分要求,,確保合理,、公平、公正,。
3,、有計(jì)劃地組織學(xué)科活動(dòng)
(1)要求各教研組制定出本學(xué)期的學(xué)科教研活動(dòng)安排,嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。
(3)根據(jù)教研室的有關(guān)通知組織參加各類(lèi)各項(xiàng)評(píng)比,。
(4)組織安排各年段的學(xué)科學(xué)力檢測(cè)活動(dòng)。
(5)組織安排專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)命題工作,。
4,、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù),完善教科書(shū)循環(huán)使用和學(xué)籍管理
本學(xué)期將組織人手對(duì)各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理,、補(bǔ)充,、完善,包括教學(xué)資料儀器,、試題庫(kù)等,;對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理,杜絕浪費(fèi),;學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué),,真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)科技,、體藝教育
積極組織參加教育行政部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,并成立相應(yīng)的輔導(dǎo)小組,,抓好音樂(lè),、美術(shù)、體育,、舞蹈等校級(jí)興趣小組活動(dòng),,落實(shí)訓(xùn)練制度,講求訓(xùn)練實(shí)效,。
6,、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升
本學(xué)期,教務(wù)處工作的一大重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo),,積極配合,、指導(dǎo)各年級(jí)組做好以下工作:
(1)培優(yōu)輔差。學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的,,因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán),。為了讓每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,,實(shí)施特殊教育計(jì)劃,,分層輔導(dǎo),,在班級(jí)內(nèi)挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,,從而讓優(yōu)生更優(yōu),,差生不差。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通,,但輔導(dǎo)的時(shí)間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后,。
(2)精心安排綜合測(cè)試,。在考試的內(nèi)容,、閱卷、成績(jī)分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,,認(rèn)真總結(jié)每次測(cè)試所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)整改,。
(3)利用各種渠道收集、交流信息,。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流,,挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源,向教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)的學(xué)校取經(jīng),。
(4)定期召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生和教師的座談會(huì),、質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)了解情況為師生服務(wù),。通過(guò)“家長(zhǎng)約談周”等形式與家長(zhǎng)取得一致,,在最后關(guān)頭眾志成城促發(fā)展。
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇三
指導(dǎo)思想:
樹(shù)立“以人為本,、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn),以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,,彰顯書(shū)香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路,。繼續(xù)開(kāi)展育人系列活動(dòng)。緊緊抓住德育為首,,育人為本的核心理念,,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,,情趣高尚的陽(yáng)光學(xué)子,。堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以創(chuàng)新促發(fā)展,,以教研促教學(xué),為形成“學(xué)校有特色,、學(xué)生有特長(zhǎng)”而努力,。
主要工作措施:
一,、德育為首、強(qiáng)化養(yǎng)成,,提升師生文明素養(yǎng),。
1.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持周一政治學(xué)習(xí)制度,。及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,、政策。組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》做到人手一冊(cè),、《人民教育》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)書(shū)刊、雜志,、不斷提高教師政治思想覺(jué)悟,,認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的進(jìn)修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,。與時(shí)俱進(jìn),,提高教師愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性。
2.嚴(yán)固組織教育陣線,。做實(shí),、做細(xì)班主任、輔導(dǎo)員德育隊(duì)伍建設(shè),,關(guān)注德育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,夯實(shí)理論基礎(chǔ),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,規(guī)范管理水平,,提高育人能力,做到基礎(chǔ)工作扎實(shí),、特色工作彰顯,、常規(guī)工作不斷線;每學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次全校性安全教育,、期初舉行一次班主任工作交流會(huì),、每周周一次國(guó)旗下講話。推行班主任與科任教師(輔導(dǎo)員)的德育合作建設(shè),,加強(qiáng)育人全程化,、全員化研究,改善班主任獨(dú)立支持育人重?fù)?dān)的艱難局面,,發(fā)揮教師既教書(shū)又育人的兩大功能,,形成捆綁式發(fā)展新格局,班主任與科任教師(語(yǔ)數(shù)教師雙人負(fù)責(zé)制)是班級(jí)文化建設(shè)共同責(zé)任人,。切實(shí)做好安全教育工作,,堅(jiān)持開(kāi)展我?!爸芏⒅芪濉卑踩逃栈顒?dòng),,做好早會(huì)安全記錄,,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通,、防火,、游泳等安全紀(jì)律教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)能力,,加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3.養(yǎng)成教育為主線,。以少先隊(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,,以身邊的榜樣激勵(lì),以好習(xí)慣(班容班貌優(yōu)勝)班級(jí),、好習(xí)慣生(文明學(xué)生)評(píng)比表彰提高學(xué)生自我教育,自我管理的能力,,充分發(fā)揮學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)(一日三查)的作用,,加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律、出勤,、衛(wèi)生的監(jiān)督,,以形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。研究習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學(xué)性,提高教育實(shí)效性,,做到班級(jí)每月一個(gè)重點(diǎn)養(yǎng)成目標(biāo)(班級(jí)“星級(jí)”激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制),,有訓(xùn)練、有方法,、有激勵(lì),、有評(píng)價(jià)。確定每生每天閱讀和不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的兩個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),,大力推進(jìn)古典詩(shī)詞進(jìn)校園“詩(shī)海泛舟”活動(dòng),。力爭(zhēng)全體學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),,建設(shè)好班級(jí)文化,,促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè)。堅(jiān)持周三早會(huì)“班班有歌聲”的活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,,每周二、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳,、表?yè)P(yáng),,對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道,,對(duì)上級(jí)精神,、文件的學(xué)習(xí),促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4.特色教育促活躍,。繼續(xù)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日的民族文化教育,、研究學(xué)生的思想,,關(guān)注學(xué)生的需求,創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展行之有效的愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育、安全教育,、健康教育,、革命傳統(tǒng)教育。抓住時(shí)代脈搏,,切入時(shí)代熱點(diǎn),,保持教育的敏銳性,及時(shí)開(kāi)展適合孩子認(rèn)知的.教育,。
(1)開(kāi)展學(xué)校旗手(10-15名)評(píng)選活動(dòng),,組建校園“國(guó)旗班”。
(2)注重校園文化建設(shè),,搞好班級(jí)文化建設(shè),,個(gè)性彰顯的環(huán)境文化,班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo),。一旗一句(五星紅旗,、祖國(guó)利益,高于一切),,一訓(xùn)(班訓(xùn)),、一份班級(jí)公約、一個(gè)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)價(jià)展示欄,,三角(衛(wèi)生角,、圖書(shū)角、綠化角),、兩簿(好人好事簿,、點(diǎn)名簿),、一箱(節(jié)約箱、),、一袋(報(bào)刊學(xué)習(xí)袋),、一園(學(xué)習(xí)園地),建設(shè)體現(xiàn)班級(jí)就是溫馨的家,。
(3)為興趣組安個(gè)“家”,。成立各活動(dòng)室,組建激情靈動(dòng)的社團(tuán)文化,,讓興趣組有自己的“一畝三分地”,,每周周三下午第三節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。力爭(zhēng)人人有崗位,,人人有特長(zhǎng),。20__將繼續(xù)組織“乒乓小將”“陽(yáng)光健將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)(負(fù)責(zé)人:吳玲玲、高少峰,、周天德),、“小歌手”合唱小組(負(fù)責(zé)人:、陳藝莎),、“小叮咚”書(shū)畫(huà)室(負(fù)責(zé)人:侯真真),、“小籃子”作文興趣組(負(fù)責(zé)人:蘇婷婷)、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì)(負(fù)責(zé)人:顏金麗,、杜云英)、“書(shū)寫(xiě)小能手”書(shū)法小組(負(fù)責(zé)人:朱紅仕),、鼓號(hào)隊(duì)(負(fù)責(zé)人:曾婉宜)等等,,學(xué)技能,培養(yǎng)生活情趣,,在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲,。
(4)加強(qiáng)家校聯(lián)系,營(yíng)造和諧校園,。20__年秋季,,學(xué)校將繼建好全校班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、電話家訪記錄冊(cè),、家校聯(lián)系冊(cè)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施,,充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能,,多渠道開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,心理健康教育、預(yù)防未成年人違法犯罪的有效途徑,,優(yōu)化育人環(huán)境,,構(gòu)建一個(gè)文明和諧的育人環(huán)境。
二,、深化課改,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。
1.開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,,保障學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,,完成國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),做到有計(jì)劃,、有課時(shí),、有師資、有教案,,確保各學(xué)科上足課時(shí),;教師不挪用音樂(lè)、體育,、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),,不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),;進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,,提高課堂教學(xué)的效益,,把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái),讓學(xué)生去鍛煉身體,、堅(jiān)持陽(yáng)光體育,、大課間活動(dòng),校本課程—跳繩,,古典詩(shī)詞進(jìn)校園“詩(shī)海泛舟”去陶冶情操,。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,突出精細(xì)化管理。
加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,,做到“三抓”:抓重點(diǎn)(抓常規(guī),、抓課堂、抓校本教研),,抓落實(shí)(力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有布置、有檢查,、有反饋,、有實(shí)效、有總結(jié)),,抓質(zhì)量(平時(shí),、期中、期末檢測(cè)),。繼續(xù)加強(qiáng)備課,、上課、作業(yè),、考試的檢查工作,,各學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理,,本學(xué)期準(zhǔn)備期中,、期末開(kāi)展二次學(xué)生作業(yè)評(píng)比。學(xué)校行政對(duì)教師每月一檢查,,每月查教案,,計(jì)劃、聽(tīng)課記錄,、反思,、學(xué)生作業(yè)批改等,及時(shí)了解教師的備課,、上課、作業(yè)批改等情況,,并記錄,。
3.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程監(jiān)督,,教師要精心組織,,認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作,,平時(shí)要抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān),。定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4.扎實(shí)開(kāi)展校本研討,,深化課程改革,。
加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作,務(wù)實(shí)開(kāi)展“周四教研日”活動(dòng),,加強(qiáng)校本教研的實(shí)在性,、校本培訓(xùn)的實(shí)用性。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé),承擔(dān)起本組教研任務(wù),,起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,,認(rèn)真撰寫(xiě)《教研工作計(jì)劃》,填寫(xiě)《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè),?!爸芩慕萄腥铡被顒?dòng)內(nèi)容:公開(kāi)教學(xué)研討(要求每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,每師至少聽(tīng)20節(jié)課,、教導(dǎo)30節(jié)),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等,。校本培訓(xùn)要做到“兩定,、三有、四堅(jiān)持”,?!皟啥ā奔础岸〞r(shí)間(逢雙周周四下午第二節(jié))、定內(nèi)容,、”,,“三有”即“有計(jì)劃、有活動(dòng),、有實(shí)效”,,“四堅(jiān)持”即“堅(jiān)持實(shí)踐第一、堅(jiān)持以人為本,、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),、堅(jiān)持激勵(lì)與約束相結(jié)合的機(jī)制。做到有計(jì)劃,、有過(guò)程,、有落實(shí),真正地達(dá)到以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)和學(xué)校教師教育理念提升的目的,,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。積極參加區(qū)各項(xiàng)研討活動(dòng),組織教師撰寫(xiě)課題論文。
三,、繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高
20__年秋季,我校將積極開(kāi)展校際師生競(jìng)賽活動(dòng),。組織教師進(jìn)行基本功比賽,,學(xué)生多項(xiàng)活動(dòng)比賽,為學(xué)校教師提供展示平臺(tái),,以此為契機(jī),,促進(jìn)師生素質(zhì)能力的提高。本學(xué)期將開(kāi)展教師讀書(shū)隨筆,、心得體會(huì)撰寫(xiě)評(píng)比,,學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,將依托現(xiàn)有師資努力使學(xué)校在各方面活動(dòng)見(jiàn)成效,。在“以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高”辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,,繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng):“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽、中高年級(jí)作文校內(nèi)選拔賽,;“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比,;“安全疏散演練”活動(dòng);黑板報(bào)評(píng)比,、手抄報(bào)評(píng)比,。
四、每月工作安排:
九月份(1-5周):
1.做好招生,、鞏生工作,。統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)表冊(cè)。做好《文化戶口冊(cè)》的更新,。
2.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育,。啟動(dòng)以“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)安全”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng),。
3.制訂教導(dǎo)工作計(jì)劃,,各科教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng),。
4.做好教師節(jié)系列活動(dòng),。
5.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
6.做好期初常規(guī)工作迎檢,。
7.組織《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)培訓(xùn)。
8.開(kāi)展《致加西亞的信》讀書(shū)系列活動(dòng),。
9.組織教師參加師德演講比賽,、硬筆(粉筆、鋼筆)書(shū)法比賽。
10.開(kāi)展以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題的第15屆推普周活動(dòng),。
11.選拔并組織參加小學(xué)生生活與勞動(dòng)技能比賽,。
12.組織參加安海鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
13.校本課程研討活動(dòng),。
14.月檢,。
十月份(5-9周):
1、開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),、建隊(duì)節(jié)63周年紀(jì)念活動(dòng),。
2.對(duì)新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課。
3.組織小學(xué)生合唱比賽訓(xùn)練活動(dòng),。
4.組織參加小學(xué)生象棋比賽,。
5.接受鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查。
6.組織參加教職工羽毛球賽,。
7.校本課程研討活動(dòng),。
8.月檢。
十一月份(9-13周):
1.期中質(zhì)量普查(11月9日),,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,進(jìn)行階段小結(jié);開(kāi)展各類(lèi)談心活動(dòng),。舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng),。
2.推薦選拔參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
3.組織新分配教師參加匯報(bào)課評(píng)比,。
4.組織參加安海教委辦第五屆德育論壇——“我們的價(jià)值觀”活動(dòng),。
5.開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”活動(dòng),。
6.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,。
7.接受“三年行動(dòng)”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查考評(píng)。
8.組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)生升旗儀式比賽,、廣播體操比賽及泉州南少林五祖拳健身操的推廣,。
9.爭(zhēng)取參加泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評(píng)估驗(yàn)收。
10.校本課程研討活動(dòng),。
11.組織參加校園文化示范校專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。
11.月檢。
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文,。
2.開(kāi)展“12.5”國(guó)際志愿者日,、“12.9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、“12.18”晉江慈善日,,開(kāi)展“感恩·服務(wù)·奉獻(xiàn)”主題教育,。
3.迎接省教育強(qiáng)市驗(yàn)收,。
4.參加校長(zhǎng)、教導(dǎo)管理論壇,。
5.組織參加教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比,。
6.校本課程研討活動(dòng)。
7.月檢,。
1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。
2.組織參加課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例,、總結(jié)評(píng)比等,。
3.期末學(xué)科質(zhì)量普查(20__年1月29日)。
4.各種資料整理歸檔,。
5.總結(jié)20__年秋季工作,。
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇四
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我校教學(xué)工作以上級(jí)教育行政部門(mén)的政策法規(guī)與指導(dǎo)性文件指針,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)以深化課程改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),,本著“實(shí)在,、實(shí)干、實(shí)效,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的原則和xx市農(nóng)村學(xué)?!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中提出的“規(guī)范常規(guī)教學(xué),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想,,做好“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,力爭(zhēng)本學(xué)期通過(guò)xx市驗(yàn)收,。切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,不斷完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,,穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、主要工作:
1.按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊,、開(kāi)足,、上好國(guó)家課程、地方課程,,努力開(kāi)發(fā)校本課程,。
2.繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,、教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估、課堂教學(xué)評(píng)估,、教師考勤評(píng)估等制度建設(shè)等,逐步形成一套與績(jī)效評(píng)估接軌的態(tài)績(jī)效評(píng)估制度,,客觀,、公正的進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),提高教師的工作熱情,。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,,采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,督促教師做好教學(xué)常規(guī)活動(dòng),,圓滿完成“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,,力爭(zhēng)本學(xué)期通過(guò)xx市驗(yàn)收。
4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,儲(chǔ)備我校教師人才資源,,培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,,骨干教師,、中心組成員、教壇新秀,、教壇新苗等學(xué)科帶頭人要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的領(lǐng)雁作用,。
5.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控,,提高優(yōu)秀率、合格率,,降低低分率,。確保在xx市、質(zhì)量監(jiān)測(cè),、學(xué)區(qū)質(zhì)量評(píng)估中取得好成績(jī),。
6.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,爭(zhēng)取畢業(yè)班升學(xué)人數(shù),、上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)再創(chuàng)輝煌,。
7.強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生自主,、合作,、探究能力的培養(yǎng),讓每一個(gè)學(xué)生成為社會(huì)有用人才,,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),。做好畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。
8.努力打造書(shū)香型校園,加強(qiáng)閱覽室,、圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作,,為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、工作氛圍,開(kāi)展好學(xué)生的課外活動(dòng),。
9.完善學(xué)籍管理制度,,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,,義務(wù)教育檔案建設(shè),做好新生招生工作,。
三、具體工作措施:
(一)教學(xué)常規(guī)工作:
1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,“開(kāi)齊,、上足、教好”課程計(jì)劃規(guī)定的國(guó)家課程,、地方課程,,努力開(kāi)發(fā)校本課程,。按課程計(jì)劃安排好班級(jí)功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行。不斷完善《x鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作方案》、《x鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《x鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》,,使常規(guī)教學(xué)活動(dòng)有章可循,。
2.完善聽(tīng)課制度,采用“公開(kāi)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法,相互探究、相互切磋,。開(kāi)展跨學(xué)科聽(tīng)課,、家長(zhǎng)進(jìn)課堂,、教研組教學(xué)調(diào)研、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、學(xué)校新秀評(píng)比等各種形式活動(dòng),,形成“人人上講臺(tái),、個(gè)個(gè)下課堂”的良好氛圍,向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量,。本學(xué)期,,行政領(lǐng)導(dǎo)、新教師及其指導(dǎo)老師聽(tīng)課不少于20節(jié),,其他教師不少于12節(jié)(外出聽(tīng)課除外),并認(rèn)真做好評(píng)價(jià),。聽(tīng)課記錄及評(píng)價(jià)將作為月評(píng)估和期末評(píng)估的重要依據(jù),。
3.做好xx市農(nóng)村學(xué)?!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的攻堅(jiān)克難階段工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,,采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,,督促教師備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測(cè)評(píng)四個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到教學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),確保本學(xué)期順利通過(guò)xx市農(nóng)村學(xué)?!敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)驗(yàn)收,,具體要求如下:
(3)學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)量適當(dāng),,難易搭配,。課堂作業(yè):按照學(xué)科特點(diǎn)及課標(biāo)要求及學(xué)生實(shí)際,涉及精當(dāng),,針對(duì)性強(qiáng),,注意作業(yè)的實(shí)效性,面向全體學(xué)生,,有錯(cuò)及時(shí)訂正,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要避免過(guò)量,又要防止作業(yè)量少,,該練不練的現(xiàn)象;家庭作業(yè):注意研究布置的策略,,提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè)。提倡綜合型,、實(shí)踐型、調(diào)查型,、研究型等作業(yè)布置;作業(yè)的批改要認(rèn)真,、細(xì)致、規(guī)范(尤其是對(duì)學(xué)生作文的批改),,做好作業(yè)批改登記工作,,做好學(xué)生共性錯(cuò)例分析,不斷進(jìn)行分析反思,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。同時(shí),,還要督促學(xué)生在日常的書(shū)寫(xiě)中,,就要養(yǎng)成“提筆就是練字時(shí)”的良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,并在各項(xiàng)作業(yè),、語(yǔ)文英語(yǔ)等學(xué)科考卷批改中,,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)也要占一定的分值。
(4)質(zhì)量測(cè)評(píng)要有針對(duì)性,測(cè)后要認(rèn)真分析講評(píng),,期末檢測(cè)要與xx市教研室,、x學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估接軌。
4.進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度,,確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,,建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系,探索對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)方式,確立全面質(zhì)量意識(shí),,積極改革教法,,研究學(xué)法,找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教,。
5.實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,。充分發(fā)揮考試對(duì)教與學(xué)的引導(dǎo)矯正功能,在做好期末,、期中,、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測(cè)試等常規(guī)檢測(cè)外、再組織兩次學(xué)科對(duì)抗賽,。規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)的過(guò)程,,重視質(zhì)量檢測(cè)的后續(xù)分析工作。努力做好培優(yōu)補(bǔ)困工作,。重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),,重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,,發(fā)展他們的特長(zhǎng)。不以單純?cè)黾咏虒W(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段,,增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。注意“尖子生”的心理教育,培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識(shí),。建立針對(duì)學(xué)困生的導(dǎo)師制度。要特別關(guān)注“后20%”的學(xué)困生,。在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中,,要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)提問(wèn)和練習(xí),,促進(jìn)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。要認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷,,制訂個(gè)別化的輔導(dǎo)方案,通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)和同學(xué)互助等措施,,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的缺陷。努力減少后20%學(xué)生數(shù),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。九年級(jí)全體教師要樹(shù)立危機(jī)感責(zé)任感和緊迫感,,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,面對(duì)現(xiàn)實(shí),,樹(shù)立信心,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,,抱著對(duì)學(xué)校對(duì)x人子孫負(fù)責(zé)任的高度認(rèn)識(shí),把個(gè)人的利益暫放一邊,,全體教師要群策群力,,努力提高中考重點(diǎn)高中上線率。使我們學(xué)校中考成績(jī)?cè)勹T輝煌,。
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇五
本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將在縣教育局的統(tǒng)一安排下,,促進(jìn)有效教學(xué)為中心,,深入落實(shí)《xx縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》,根據(jù)“五個(gè)三”文件精神強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)教學(xué)效率研究,,落實(shí)教師培養(yǎng)工程,,進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)擬定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:
1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程課程計(jì)劃,,嚴(yán)肅執(zhí)行請(qǐng)假制度和調(diào)改課制度,。
要按新課程設(shè)置方案,,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,。要嚴(yán)肅執(zhí)行請(qǐng)假制度和調(diào)改課制度,及時(shí)做好課務(wù)調(diào)改及公示,,教師不得私自調(diào)改課,沒(méi)有特殊情況不得推諉教務(wù)處的調(diào)改課通知,,做到“誰(shuí)的崗位誰(shuí)站,,誰(shuí)的工作誰(shuí)干,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)整改”,、“干就要負(fù)責(zé)、做就要到位”,。各教研組要結(jié)合學(xué)情制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃,,并依據(jù)計(jì)劃有步驟地開(kāi)展工作,注重資料的積累和活動(dòng)的宣傳,。
2.完善校本教學(xué)常規(guī)管理制度,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,。
落實(shí)中小學(xué)“五個(gè)三”教學(xué)常規(guī)。教師備課要做到三備:備課標(biāo)和文本,,做到心中有本;備學(xué)生和學(xué)情,,做到目中有人,;備教法和學(xué)法,做到手中有法,。教師上課有“三性”:生動(dòng)性、主體性,、實(shí)效性,。作業(yè)“三精”作業(yè)突出“精選,、精批,、精析”的三個(gè)要求,。作業(yè)要做到“有發(fā)必收,有收必改,,有改必評(píng),有評(píng)必糾”,,要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真訂正作業(yè),,老師要研究作業(yè)布置,,要認(rèn)真批改作業(yè),,對(duì)學(xué)生訂正后的作業(yè)要進(jìn)行二次批改,,要認(rèn)真講評(píng)作業(yè)。教師輔導(dǎo)要“三全”:輔導(dǎo)要貫穿教學(xué)全過(guò)程,、輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生、輔導(dǎo)要涉及學(xué)生全方面,。考試要“三抓”:考前抓命題、考中抓考紀(jì),、考后抓分析。
要求組長(zhǎng)根據(jù)發(fā)展中心文件精神來(lái)制定組內(nèi)行事歷,,并以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,。同時(shí)在“新和實(shí)”上下功夫,,加強(qiáng)常規(guī)教研過(guò)程的管理,、保證每次教研組活動(dòng)的有效開(kāi)展,。
教務(wù)處要認(rèn)真、及時(shí)做好月教務(wù)常規(guī)統(tǒng)計(jì),、檢查、反饋工作,。本學(xué)期將著重做好“三個(gè)加大”,,即加大對(duì)教師備課教案和教學(xué)進(jìn)度的檢查力度,,加大對(duì)教學(xué)心得質(zhì)與量的檢查力度,加大對(duì)教師作業(yè)布置(包括資料使用)批改和輔導(dǎo)的調(diào)查力度,。
3.加強(qiáng)過(guò)程管理,,突出教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)控功能,。
繼續(xù)做好月單元質(zhì)量調(diào)測(cè)工作,,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)控,。要突出對(duì)教學(xué)策略進(jìn)行測(cè)評(píng)和評(píng)價(jià),,促進(jìn)學(xué)生獲得最大限度的發(fā)展,尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展態(tài)勢(shì),。要強(qiáng)化試卷的質(zhì)量,,規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,確??荚嚨男哦扰c效度,。要堅(jiān)持“用數(shù)據(jù)說(shuō)話”,,各年段要客觀全面做好階段性的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的分析與小結(jié),要求每次分析找準(zhǔn)問(wèn)題,,人員到位,,分析到位,措施到位,,反饋到位,,真正體現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)和調(diào)控功能,。
通過(guò)隨堂聽(tīng)課,,1、及時(shí)了解課堂,,了解學(xué)情。2,、及時(shí)檢查反饋教師的備課和改作情況,。
4、規(guī)范科室管理,,為教師教學(xué)提供后勤保障,。
加大對(duì)油印室謄印資料的管理。由于之前因教師操作不當(dāng)總使得謄印機(jī)會(huì)時(shí)不時(shí)的損壞導(dǎo)致教師需要資料的`時(shí)候不能及時(shí)謄印,。本學(xué)年將對(duì)需要謄印的資料進(jìn)行審核,,由教務(wù)處統(tǒng)一送至油印室進(jìn)行集中謄印,避免機(jī)器的不必要損壞以及紙張的合理運(yùn)用,,規(guī)范教師使用教學(xué)資料的合理性,。
1.把好培訓(xùn)報(bào)名關(guān)卡,做好五年一輪培訓(xùn)工作的收尾,。
對(duì)浙江省教師培訓(xùn)管理平臺(tái)中的培訓(xùn)報(bào)名做到有報(bào)名必審核,,審核通過(guò)后必參加的原則,加強(qiáng)教師培訓(xùn)過(guò)程中的監(jiān)督管理,,確保無(wú)教師因工作,、家庭等原因而未參加培訓(xùn)的情況。
堅(jiān)持“以需定培”的校本培訓(xùn)原則,,借助專(zhuān)家引領(lǐng),,課題研討、深度交談,、同伴互助,,經(jīng)驗(yàn)分享、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)等多種形式,,引領(lǐng)老師走上“在工作中學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中領(lǐng)悟,,在總結(jié)中提高”的成長(zhǎng)歷程,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
學(xué)校將借助“勤賢教師學(xué)園”這個(gè)平臺(tái),,扎實(shí)推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作:根據(jù)我校實(shí)際,制定的《xx三中青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案》,,在教齡未滿xx年的青年教師中開(kāi)展“五個(gè)一”系列活動(dòng),,既出好一份高質(zhì)量的練習(xí)卷、開(kāi)出一節(jié)高質(zhì)量的組內(nèi)研討課,、撰寫(xiě)或發(fā)表一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文或教學(xué)案例,、申報(bào)或參與研究一個(gè)課題、制作一個(gè)高質(zhì)量的課件,。對(duì)于外出參與各類(lèi)培訓(xùn)的教師,,執(zhí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制,外出學(xué)習(xí)的老師須在回來(lái)的一周內(nèi),,將相關(guān)材料上交教務(wù)處存檔,。材料有學(xué)習(xí)筆記部分復(fù)印件、根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容撰寫(xiě)一份高水平的學(xué)習(xí)心得并上交。要求外出學(xué)習(xí)的老師要上一節(jié)匯報(bào)課或作一次講座,提高交流學(xué)習(xí)實(shí)效性和實(shí)踐能力,,使大家共同提高。鼓勵(lì)教師積極參加縣內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并對(duì)教師參加活動(dòng)的積極性以及成效性進(jìn)行考核。
3.開(kāi)展課題論文研究,,總結(jié)校本教研成果
以小課題為抓手,,確立科研先導(dǎo)意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校要求每個(gè)教研組至少開(kāi)展一個(gè)小課題的研究工作,,各教研組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育前沿理論,,要經(jīng)常性地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動(dòng),把新課程實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題,、課堂教學(xué)改革中的問(wèn)題,、教材教法研究中的問(wèn)題、考試與評(píng)價(jià)制度改革方面的問(wèn)題,,作為課題研究的切入點(diǎn),,開(kāi)展課題研究。引導(dǎo)教師自覺(jué)地將日常教學(xué)工作中的“小問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,,做到研究?jī)?nèi)容來(lái)源于教學(xué),,研究過(guò)程植根于教學(xué),研究成果服務(wù)于教學(xué),。教師要多渠道自主學(xué)習(xí),,提倡寫(xiě)讀書(shū)心得,,不斷提升教學(xué)理論。社會(huì),、思品教師還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題的社會(huì)調(diào)查,,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
4.深化師資隊(duì)伍建設(shè),,提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
(1)加強(qiáng)教育理論和新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,更新教育思想,提升教育理念,。通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),,教研組的教學(xué)研究、研討活動(dòng),,激發(fā)教師教學(xué)研究的潛能,,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。
5,、狠抓師生“投入”,,提高教學(xué)效率
首先,我們加大力氣抓教師的投入,。教師教育教學(xué)工作的投入度的多少,,將在很大程度上影響到學(xué)生成績(jī)的高低,。本學(xué)期,,學(xué)校將在抓教師工作投入上下大力氣:1、強(qiáng)化考勤,。繼續(xù)采用指紋考勤的方法,,并進(jìn)一步細(xì)化考勤細(xì)則,確保教師有足夠的時(shí)間在學(xué)校,;2,、抓課堂教學(xué)。教師課堂教學(xué)的技術(shù)(藝術(shù))將在很大程度上決定學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,有興趣就有學(xué)習(xí)的渴望,,所以我們將狠抓課堂教學(xué),以“讓每一位學(xué)生的腦子都動(dòng)起來(lái)”為課堂教學(xué)要求,,通過(guò)隨堂課,、教學(xué)研究、專(zhuān)家指導(dǎo)等方式,,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,,告別昏昏欲睡的課堂,從而提高課堂教學(xué)效率,。3,、抓好協(xié)作文章,。針對(duì)教師之間的工作相對(duì)孤立的狀況,我們采取積極措施,,年級(jí)段,、同學(xué)科教師采取捆綁式考核評(píng)價(jià),任教同一班級(jí)的教師也采取捆綁式考核評(píng)價(jià),,以促使教師間加強(qiáng)合作,,從而達(dá)到提高整體教學(xué)質(zhì)量的目的。
同時(shí),,我們要狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的“投入”,。目前,我校學(xué)生的知識(shí)掌握基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)薄弱,,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較低,,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性缺失。我們將通過(guò)“學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”,、“學(xué)習(xí)互助小組”,、“課本劇表演”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽”等等活動(dòng),,提升學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,。
加強(qiáng)紀(jì)律管理也是必要的手段。沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,,在抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),嚴(yán)肅學(xué)生在校紀(jì)律:包括學(xué)習(xí)紀(jì)律,、生活紀(jì)律,、行為紀(jì)律等,把學(xué)生的行為引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái),。
教學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,,需要我們常抓不懈,今天在這條道路上,,我們艱難前行,,雖然前路漫漫,但我們會(huì)孜孜以求,。
xx中教務(wù)處
xx年9月1日
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇六
××年是我校第六次黨代大會(huì)勝利召開(kāi)后的第一年,,也是我校20××年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施的第一年,更是教育部明確指示我校將于××年接受第二次本科教學(xué)工作評(píng)估的第一年,。因此,,××年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門(mén),,將積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,主動(dòng)抓住機(jī)遇,,認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會(huì)的精神,全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),,努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階,,為迎接××年教育部的本科教學(xué)工作評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
××年教務(wù)處工作的總體思路是:遵循規(guī)律,、規(guī)范管理,、明確目標(biāo)、改革創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí),、加強(qiáng)服務(wù)、注重質(zhì)量,、講求效益,。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,,制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度,,切實(shí)提高管理水平、服務(wù)意識(shí)和工作效率,;并以××年教育部本科教學(xué)評(píng)估的優(yōu)秀要求為目標(biāo),,在教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)劃,、教學(xué)建設(shè),、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)考評(píng)等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署,、真抓實(shí)干,、大力創(chuàng)新,,緊緊圍繞學(xué)科與專(zhuān)業(yè)這個(gè)核心,,開(kāi)展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作,大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益,、出成果,、出特色、出品牌,。教務(wù)處的工作要求是:常規(guī)工作有章有法,,秩序井然;重點(diǎn)工作有聲有色,,成效顯著,;服務(wù)質(zhì)量全面提高,師生滿意,。
1,、制訂本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃
學(xué)科與專(zhuān)業(yè)是學(xué)校賴(lài)以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),,學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)無(wú)疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè)。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作,,以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南,,以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),按照重視發(fā)展應(yīng)用專(zhuān)業(yè),、新興專(zhuān)業(yè),、交叉專(zhuān)業(yè),優(yōu)先發(fā)展特色專(zhuān)業(yè),、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、寬口徑專(zhuān)業(yè),、文科類(lèi)專(zhuān)業(yè),、國(guó)批類(lèi)專(zhuān)業(yè)的原則,注重拓寬學(xué)科專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi),、更新傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益,,在深入研究,、全面考慮的基礎(chǔ)上,制訂出我?!侗究茖?zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》,。從今年開(kāi)始,新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,,由學(xué)校統(tǒng)籌安排,,精心組織,統(tǒng)一申報(bào),。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃,,9月份完成新專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料。
2,、全面實(shí)施學(xué)分制改革
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,,教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門(mén)和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,,抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,,其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密?chē)@學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》,,力爭(zhēng)在今年秋季全面試行學(xué)分制,。
3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)與管理模式
教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,也是體現(xiàn)我?!皩W(xué),、研、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志,。我?,F(xiàn)有長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,并有奶牛場(chǎng),、養(yǎng)豬場(chǎng)和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng),,每年學(xué)校需投資上百萬(wàn)元進(jìn)行改建和維持。但目前仍存在著管理分散,、功能不健全,、低水平重復(fù)、資源不能共享的境況,,滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求,,體現(xiàn)不出示范的水平。針對(duì)這一情況,,教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”,,統(tǒng)管長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)基地,按高標(biāo)準(zhǔn),、多功能農(nóng)業(yè)示范園的'要求進(jìn)行規(guī)劃,、建設(shè)和管理,使其成為××年學(xué)校迎評(píng)的亮點(diǎn),。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng),,上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,并制訂出管理細(xì)則,,組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍,;下半年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè),全部工作將在××年前完成,。
4,、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案
教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一。為貫徹按勞分配,、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,,真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,,保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,,對(duì)我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革,、調(diào)整與優(yōu)化,制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案,。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成,。
5、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程
××年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,,要求各院校開(kāi)展精品課程建設(shè)工作,,建立一批校、省,、國(guó)家三級(jí)精品課程體系,。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,,正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級(jí)精品課程建設(shè)工程”,,計(jì)劃每年建設(shè)10門(mén)左右的本科教學(xué)精品課程,從師資,、教材,、實(shí)驗(yàn)條件、雙語(yǔ)教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),,為申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程打下基礎(chǔ),。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,上半年遴選出今年開(kāi)始籌建的10門(mén)課程,。
6,、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)
為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要,我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,,這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,,如果加上人事、財(cái)務(wù),、資產(chǎn),、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),,就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”絡(luò)管理系統(tǒng),。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,,全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平,,若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè),。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成,。
7、做好全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作
教育部原則上每5年組織一次全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處評(píng)選工作,我校教務(wù)處已于××年和××年連續(xù)兩次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處,。如果今年再次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處,,我們將獲得“三連冠”的殊榮,這對(duì)我校20××年的本科教學(xué)工作評(píng)估有著十分重要的意義,。去年我校教務(wù)處已被評(píng)為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,,已獲得了申報(bào)全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,今年我們將精心組織材料,,做好申報(bào)準(zhǔn)備,,爭(zhēng)取再次獲得全國(guó)優(yōu)秀。
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇七
2,、目的請(qǐng)求:
3,、重要工作義務(wù):
(一)、實(shí)行“協(xié)調(diào)講解”
1,、履行律例,,使講解更標(biāo)準(zhǔn)。
(2)貫徹落實(shí)省加負(fù)規(guī)則,。
a,、寬格掌握教師正在校時(shí)光,實(shí)行一致下學(xué)制,,實(shí)行到點(diǎn)兒靜堂制,。
c、寬格履行侯課制,,即課條件前一分鐘到崗,,課后提早一分鐘離崗。
2,、備課:
3,、上課:
(1)、增強(qiáng)講堂經(jīng)管,,進(jìn)步講解服從,。
a、要催促教師構(gòu)成優(yōu)越的聽(tīng)課風(fēng)俗,。
c,、要加強(qiáng)講堂調(diào)控才能,進(jìn)步時(shí)光的應(yīng)用率,。
4,、做業(yè)
5、聽(tīng)課
6,、教研
(二),、活潑教員部隊(duì),,成長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
4,、詳細(xì)活動(dòng)支配
八月份:
1、訂定各學(xué)科講解工作企圖,,并整頓回檔,。
2、訂定教務(wù)工作企圖,、教科研工作企圖,、教研組工作企圖
3、支假期教員念書(shū)體味,。
玄月份:
1,、期初寒假做業(yè)的支、評(píng)
2,、開(kāi)學(xué)前超前備課檢討
3,、展開(kāi)講解帶路課活動(dòng)。
4,、展開(kāi)聽(tīng),、評(píng)課、崗?fù)ぞ毐?
5,、教員各類(lèi)資料的檢討
十月份:
1,、教員月查資料。
2,、各年級(jí)單位測(cè)試
3,、講解階段性樹(shù)模課,家長(zhǎng)聽(tīng)課
4,、學(xué)科比賽
十一月份:
1,、期中測(cè)驗(yàn)
2、檢討教師八個(gè)風(fēng)俗養(yǎng)成
3,、教員各類(lèi)資料的檢討
十兩月份:
1,、期中量量深思評(píng)選、公示
2,、月考
3,、“三生”工作狀況檢討
4、教員資料月查
一月份:
1,、期終溫習(xí),,期終測(cè)驗(yàn)
2、期終測(cè)驗(yàn)量量剖析
3,、做好審核,、評(píng)選工作
4,、做好各項(xiàng)工作總結(jié)
5、素養(yǎng)教誨綜開(kāi)評(píng)價(jià)
初中教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇八
教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理,、服務(wù),指導(dǎo),、評(píng)價(jià)”的職能,,以深化課改、備戰(zhàn)高考,、優(yōu)化教學(xué),、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,,以校本培訓(xùn)為抓手,,以教研組、備課組建設(shè)為突破,,把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。
1、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí),,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,,重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平,。
3、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃,,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),,按照國(guó)家要求,開(kāi)滿課,,上好每一科,,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),,聚焦課堂教學(xué),,切實(shí)提高課堂效益,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在高一年級(jí)加開(kāi)足球活動(dòng)課,。
4,、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),,規(guī)范教研組,、備課組的活動(dòng),,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué),。
5,、做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。本學(xué)期為考試學(xué)期,,主要考試有高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高三年級(jí)二??荚?、高一高二期中、末考試,、高三年級(jí)三??荚嚒⒏呷昙?jí)體育特長(zhǎng)生專(zhuān)業(yè)考試,、高考等,,教務(wù)處將有條不紊的做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。
6,、繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào)、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。
7,、抓好高考、小高考復(fù)習(xí)迎考工作,,確保今年高考,、小高考再創(chuàng)輝煌
(一)做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
為確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)秩序井然有序,教務(wù)處將提前做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。調(diào)整課表,、新書(shū)發(fā)放、年初報(bào)表的上報(bào)工作,、召開(kāi)各年級(jí)會(huì)議,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)會(huì)議,、制定教務(wù)處工作計(jì)劃、收齊教研組備課組工作計(jì)劃,、組織高一,、高二學(xué)生補(bǔ)考、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等,。
(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,,提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,,要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),,進(jìn)行分析研究,,做到精細(xì)化管理。
1,、制訂好計(jì)劃
各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),,教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。
2、嚴(yán)格教學(xué)秩序
教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)年級(jí)組、教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,。
3、做好教學(xué)五認(rèn)真
(1)備課要充分,,教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,,質(zhì)量要高,,要求做到三結(jié)合,,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,,基本知識(shí),、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,德育滲透,、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,,教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行教案檢查,公布檢查結(jié)果,,檢查情況記入期末考核,。
(2)上課要精細(xì),方法要靈活,,要求做到三不,,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,,不上目標(biāo)不明確之課,,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使師生互動(dòng)得當(dāng),,信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí),,容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),,嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。
(3)作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。題目設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,,批改要到位,,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,,并把作業(yè)檢查情況記入期末考核,。積極開(kāi)展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,,展示學(xué)生個(gè)性,。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題,,有計(jì)劃,有記錄,,有檢查,,注重實(shí)效。
(4)輔導(dǎo)要及時(shí),,針對(duì)性要強(qiáng),。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。
(5)認(rèn)真落實(shí)考試分析工作,。每次考試后,分年級(jí)組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異,,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況,。對(duì)落實(shí)情況好的教師提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),,限期糾正,。
4、掌握第一手資料,,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將督促教師切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,,反對(duì)“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,,切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高課堂的效益,。
(三)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),,強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)
本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)組推磨式聽(tīng)課,,同時(shí)充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,,要求他們?cè)趯W(xué)校多開(kāi)公開(kāi)課,同時(shí),要求其他教師向他們學(xué)習(xí),,以加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo),。同時(shí)青年教師的迅速成長(zhǎng),,也是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長(zhǎng)的“青藍(lán)工程”,,并立足崗位練兵,,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。
繼續(xù)搞好高一年級(jí)的小班化教學(xué),,努力探索小班化教學(xué)的基本模式,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對(duì)接關(guān)系,,進(jìn)行教學(xué)方面的各種交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。
(五)充分發(fā)揮備課組教研組作用,加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)
1,、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),,教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),,作業(yè)設(shè)計(jì),。教師要加深對(duì)教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮,,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,,合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),,確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性,。
2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,,多分析教材,多進(jìn)行專(zhuān)題討論,,鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、示范課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄,。
3,、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),,把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽(tīng)課要做好記錄,,評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力,。
(六)繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報(bào),、后續(xù)課程建設(shè)項(xiàng)目工作
為落實(shí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,,深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,,推進(jìn)我校特色建設(shè),,本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報(bào),、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作。
(七)抓好高三年級(jí)工作,,確保今年高考再創(chuàng)輝煌
對(duì)高三年級(jí)的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。要高度重視高三年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,,明確目標(biāo)責(zé)任,,落實(shí)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。探索班級(jí)管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點(diǎn)如下:
1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),,及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題,,及時(shí)解決一線的困難,使高三年級(jí)的工作得以順利進(jìn)行,。
2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,,檢測(cè)后,,要及時(shí)摸清學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績(jī)檔案,,并做好跟蹤調(diào)查,,抓優(yōu)生,、抓臨界生同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。
3,、高三年級(jí)的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性,、針對(duì)性,、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,,及時(shí)反饋意見(jiàn),。
4、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,,高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,
要切實(shí)抓好高三學(xué)生的迎考工作,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,,如難度是否降低,,考點(diǎn)是否有變動(dòng),,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會(huì)增大等,。及時(shí)調(diào)整好教學(xué)工作,。
總之,,新的一學(xué)期,,教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)工作,,認(rèn)認(rèn)真真管理,,充分發(fā)揮“指導(dǎo),、督查、創(chuàng)新”的功能,,努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階,。