時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排篇一

根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校工作計劃,，以教學(xué)常規(guī)管理為核心,、以教研教改為重點、以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理的力度,，努力提高課堂教學(xué)的效益，抓好教學(xué)常規(guī)和教研活動的落實和創(chuàng)新,。強(qiáng)化教務(wù)主任,、教研組長在教學(xué)常規(guī)管理,、校本研究等教學(xué)活動中的職責(zé)，充分調(diào)動廣大師生的工作和學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性，大力實施“有效教學(xué)”,，向過程要質(zhì)量,。

（一）以規(guī)范教學(xué)為重點，重教學(xué)常規(guī),，抓過程管理

1,、確立正確的、規(guī)范的課程意識：

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊各類課程,，確保國家教育方針的全面落實，為學(xué)生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢，要求全體教師一切從實際出發(fā),，以更大的熱情和愛心,，加強(qiáng)服務(wù)意識，把質(zhì)量意識放在首位,。

2,、本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,從以下幾個方面著手：

（1）抓教學(xué)計劃的制定和落實，使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，制定好教研組工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃，通過集體備課,，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,，確定重點，突破難點,，保證課堂教學(xué)的有效性,。

（2）強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率,。

完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對科任教師備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、考核等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié),、反饋,。教務(wù)處每月定期檢查教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄,，列入年度考核,。

隨堂聽課，找學(xué)生座談,，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對做的好的教師及時預(yù)以肯定,，對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正,。

大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選、上課精講,、練習(xí)精批,、考卷精評；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。

加強(qiáng)早讀、課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,，了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。

繼續(xù)堅持推門聽課、“一人一課”制度,，做到深入課堂一線,，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差,、評估課堂教學(xué)效果,。

更有實效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時布置、會診,、矯正,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

規(guī)范校本作業(yè)和校本培訓(xùn)的管理,。

加強(qiáng)體育工作,，抓好兩課兩操。切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,，保證每個學(xué)生每天至少參加1小時的陽光體育鍛煉,。加強(qiáng)體育興趣小組的建設(shè),，爭取在中考取得更好的成績。

落實好學(xué)困生輔導(dǎo)工作,，以班級為單位,，建立相關(guān)的機(jī)制，確保留守兒童,、學(xué)困生,、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。

進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,，做好各類考試的考務(wù)組織工作,。

（二）認(rèn)真抓好教師隊伍的建設(shè)

1、加強(qiáng)教研組隊伍建設(shè)

各教研組要力求倡導(dǎo)一個嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、團(tuán)結(jié)、合作,、主動,、研究的環(huán)境，充分發(fā)揮教研組的功能,，加強(qiáng)對備課工作的管理,、指導(dǎo)，真正使教學(xué)與研究落到實處,。

2,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用

骨干教師要在備課、上課,、評課等環(huán)節(jié)對年輕教師加強(qiáng)指導(dǎo),。教務(wù)處積極鼓勵骨干教師再上新臺階，努力為教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)服務(wù)平臺,。

3,、積極培養(yǎng)青年教師

繼續(xù)實施師徒結(jié)對制度，為青年教師搭建教研的舞臺,，力爭使他們盡快地成長為能獨當(dāng)一面的骨干教師,。

4、組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，加強(qiáng)教學(xué)研究和交流

本學(xué)期,，繼續(xù)有針對性的組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩（如跟崗學(xué)習(xí)等），深化對新課改的理解,，并結(jié)合自己及學(xué)生的實際,，改進(jìn)教學(xué)；督促教師認(rèn)真參加市縣及上塘學(xué)區(qū)教研活動,。

（三）努力做好校本教研管理工作,。

1,、集體備課：定時間、定地點,、定要求,、定中心發(fā)言人；研究大綱教材,，研究考綱考題,，研究學(xué)生。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容,，剖析重點、難點,，探究教法,、學(xué)法，協(xié)商教學(xué)進(jìn)度,，討論教學(xué)案,，在融洽的集體備課氛圍中發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

2、教研組按排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一公開課”：要求及時組織聽課,、評課,，聽,、評材料交教務(wù)處存檔,。

3、為了優(yōu)化課堂教學(xué),，促進(jìn)教師研究考綱,、教學(xué)要求，研究教材,，研究學(xué)生,，切實提高課堂教學(xué)實效，要求備課完成學(xué)案設(shè)計,，做到分工明確,、責(zé)任到人。

4,、教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐,、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。積極開展教學(xué)公開周活動,，鼓勵教師參與校本課程,、活動性課程研究開發(fā),，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式,。

（四）加強(qiáng)畢業(yè)年級的教學(xué)研究,，提高質(zhì)量意識，有效落實“減負(fù)增效”,。

全體九年級教師要吃透課改精神和中考命題動向,，把準(zhǔn)考點、試卷結(jié)構(gòu),、試題類型和深淺度,，制定出新授課和復(fù)習(xí)計劃。要定期召開九年級教師研討會,，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制定可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時效性,，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，力爭在20xx年中考取得好成績。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排篇二

以“三創(chuàng)一辦”為中心,，高效,、生動、和諧,、多樣的組織好各項活動,。做好服務(wù)工作。

實驗教學(xué)規(guī)范管理,。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗,。配合學(xué)校啟動高一生物實驗室的使用。

以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備,。舉行豐富多彩的科技課外活動,。

發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競賽工作,，為教師,、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置,。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競賽,、數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵,，提高競賽意識,、能力、水平,。

做好體育常規(guī),。完成學(xué)校秋季田徑運動會。完成三個年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試,，按時完成上報工作,。特長生專業(yè)正常發(fā)展，運動隊訓(xùn)練有素,，群眾體育活動生龍活虎,。

學(xué)籍管理做到規(guī)范，服務(wù)態(tài)度良好,，處理問題及時,，讓學(xué)生、家長,、學(xué)校,、社會滿意。

教務(wù)處人手少,，工作任務(wù)雜,，工作具時效性、復(fù)雜性,、群眾性,、特殊性,、典型性等,，工作要求細(xì)致、策略,、原則,、靈活等。

教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,，同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作,。

工作有計劃，專人負(fù)責(zé)，過程設(shè)計精細(xì),，關(guān)注細(xì)節(jié),，強(qiáng)化責(zé)任，結(jié)束有總結(jié),。

2,、、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實驗安全,、實驗規(guī)范教育,，學(xué)習(xí)實驗規(guī)則、實驗紀(jì)律,。高二年級重溫學(xué)生實驗安全,、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進(jìn)行實驗教學(xué)示范班級評選活動,，推動實驗教學(xué)上新臺階,。

3、在高一,、高二年級成立物理,、化學(xué)、生物實驗興趣小組,。實驗興趣小組

注重培養(yǎng)學(xué)生動手,、動腦能力。

4,、高二生物實驗室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實驗,。

5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實驗室中家政部分的設(shè)計,、安裝等,。

6、實驗室實行分類,、分層管理,。

①嚴(yán)格按照xx省實驗室工作條例、守則,、職責(zé)等管理實驗室,。②負(fù)責(zé)實驗室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目,、擬定實驗器材耗材等購買計劃,、學(xué)校所購器材耗材的驗收。

③負(fù)責(zé)擬定學(xué)期實驗教學(xué),、研究性學(xué)習(xí)實驗,、興趣小組工作計劃,。

④負(fù)責(zé)實驗課、興趣小組的管理,。

⑤負(fù)責(zé)培養(yǎng),、指導(dǎo)青年教師，加強(qiáng)任課教師實驗?zāi)芰?、?chuàng)新意識的培養(yǎng),。

⑥負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實驗課安全、規(guī)范教育,。加強(qiáng)實驗課管理,。

實驗教學(xué)安全：姚xx，資料：許xx,，信息：和xx,，衛(wèi)生管理檢查：吳xx負(fù)責(zé)。

7,、發(fā)揮互動教室的作用,，使互動教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育,、動手能力培訓(xùn)的基地,。

2、從高一年級學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社,、航空模型社,、航海模型社、電

腦機(jī)器人社,、教具設(shè)計制作組,、風(fēng)箏社等。充分利用科技館,、實驗互動教室設(shè)備,，使科技活動多樣化。

3,、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組,，選好科研題目，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行

科研,，為參加xx年舉行的第二十七屆全省,、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

4,、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動,，以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生

城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題,，進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動,，

①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”（今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi)）科學(xué)體驗活動，主題：“愛水、惜水,、節(jié)水從自己做起”,。

②在高一年級組織“科學(xué)蒲公英行動”，主題：“讓科技之光照亮世界”,，指導(dǎo),、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動。

③《探夢天宮》之航空知識競賽,。

④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽,。

⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加xx年xx省建筑模型錦標(biāo)賽,。

⑥,、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測活動,。

高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,，高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課，

高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)。做好高三競賽賽前,、復(fù)賽指導(dǎo),。加強(qiáng)與各學(xué)會聯(lián)系。（生物競賽由教研組長指導(dǎo),，高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé),，高二生物競賽輔導(dǎo)班桂xx負(fù)責(zé)，其他由教研組長指導(dǎo),，備課組長負(fù)責(zé),。）

組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽,。

抓好理科實驗班競賽輔導(dǎo)的同時不放松平行班的輔導(dǎo),，爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收,。

5,、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)學(xué)科競賽,。

2、加強(qiáng)體育課管理,，專人檢查體育課常規(guī),，體育課前集合做準(zhǔn)備活動,，課后集合點名。安全上好體育課,。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師,、學(xué)生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主,，并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測試,。高一、二,、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑,、籃球、足球,、排球,、韻律操、武術(shù)等6個大項的分項課教學(xué),，并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作,。

3、抓好體育運動隊訓(xùn)練,，補(bǔ)充部分高一年級的新隊員,。打造學(xué)校特色運動隊（籃球隊、田徑隊,、游泳隊,。振興學(xué)校的體育弱項如排球）?？茖W(xué)訓(xùn)練,、科學(xué)管理、出好成績,。保持在貴陽地區(qū)名列前茅,。

4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際,，在學(xué)校體育課外活動中增加民族體育項目,，如板鞋、珍珠球等,。利用體育課外活動課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練,、比賽，校運會開幕式訓(xùn)練,，籃球,、足球、排球,、踢毽,、跳繩等體育競賽,。

5、配合學(xué)校做好校運動會的準(zhǔn)備,、實施,。

6,、與體育特長生簽訂合同,，加強(qiáng)管理，制定針對每一個體育特長生的訓(xùn)練計劃,。

7,、計劃、組織,、實施學(xué)生體質(zhì)健康測試,、上報等系列工作。

8,、加強(qiáng)體育館,、場的管理，做到有制度,、有要求,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。保證

體育場,、館、器材安全為教學(xué)服務(wù),。

2,、完成高一學(xué)生建檔等、高一,、高二各班新學(xué)生花名冊等,。

3、做好高一審學(xué)籍的各項準(zhǔn)備,。做好會考系列工作,。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。

4,、完成xx屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評估的相關(guān)工作,。

5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,，為明年中考招生做宣傳和咨詢,。

6、,、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作,。與出國機(jī)構(gòu)合作,，定期請進(jìn)來做學(xué)生出國學(xué)習(xí)咨詢。

7,、,、做好學(xué)籍常規(guī)工作。

8,、清查補(bǔ)交xx學(xué)費學(xué)生名單等,、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排篇三

以人為本,，精細(xì)管理,，求真務(wù)實，質(zhì)量至上,。繼續(xù)抓好兩個根本（教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì)）,，認(rèn)真開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作，努力倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，從而創(chuàng)建良好的校風(fēng),。

起始年級各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對于入學(xué)摸底考試確保正增長；中間年級各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第繼續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢,，高分段人數(shù)穩(wěn)中有升,；高三年級期末統(tǒng)考預(yù)測力爭全區(qū)第一，初三年級確保第二,。同時積極組織師生參加各類競賽活動,，力爭獎項和檔次有新的突破。

1,、樹立服務(wù)意識,，提高服務(wù)效率。

進(jìn)一步落實崗位職責(zé),，使任務(wù)落實到個人,，使工作更制度化、責(zé)任化,、精細(xì)化,、主動化。具體分工為,，楊華老師負(fù)責(zé)社會考試,、高中學(xué)籍、高考組考及志愿填報等相關(guān)工作,；黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排,、初中學(xué)籍、中考及志愿填報等相關(guān)工作；張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課,、通知,、常規(guī)檢查、檔案整理等相關(guān)工作,。整個教務(wù)處既分工又合作,，根據(jù)具體情況，靈活及時調(diào)整工作以適應(yīng)不斷變化的情況,，提高工作效率,，保證優(yōu)良的工作效果。

2,、落實教學(xué)常規(guī),，狠抓過程管理,。

根據(jù)學(xué)校實情,，精簡《教學(xué)常規(guī)》要求，繼續(xù)組織教師集中學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)要求》,，畢業(yè)班年級同樣納入正常的教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控,，及時發(fā)現(xiàn),，及時反饋，保證課堂教學(xué)的正常秩序,。利用監(jiān)控和巡堂,，督促教師規(guī)范教學(xué)行為，在課堂教學(xué)的七個基本環(huán)節(jié)上做到符合教學(xué)常規(guī)要求,。在新課程改革實施的過程中,，采取多種形式加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,，促進(jìn)教師創(chuàng)造性用好新教材,。

3、研究課堂教學(xué),，打造多元課堂,。

新課程改革實施后，全體教師特別是高一年級教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),，大力提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。因此,，高一年級教師要加強(qiáng)集體備課力度,，提高教學(xué)的研究意識，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，提高隨堂課的質(zhì)量,，及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。提倡教師授課要充滿激情,，全面全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生多元智慧與潛能。要充滿愛心,，針對不同層次學(xué)生群落,，研究行之有效的相應(yīng)辦法，給予必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo),、幫助與心理疏導(dǎo),，不讓一個學(xué)生掉隊。

4,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

認(rèn)真做好各級各類考試的布置,、動員,、考場編排、教師培訓(xùn),、組考,、回卷、閱卷,、成績統(tǒng)計,、分析等各個環(huán)節(jié)的工作。以良好的考風(fēng)端正學(xué)風(fēng),，同時促進(jìn)踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的形成,。

5、重視兩組建設(shè)（教研組,、備課組）,，發(fā)揮集體智慧。

本學(xué)期,，教研組,、備課組要主動充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用。

（1）重點對教研組的計劃落實進(jìn)行跟蹤,，防止計劃和執(zhí)行兩張皮,。繼續(xù)落實公開課制度，各教研組長本學(xué)期組織教研活動不少于10次，有教研活動計劃,，有活動記錄及教師考勤記錄,。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作，評選出教研工作主動,、成績效果突出的教研組,，年終給予獎勵。

（2）學(xué)科備課組要在備課組長的組織下,，堅持兩周不少于一次的集體備課,，并做到定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言,、備課組長要做好記錄。重點改進(jìn)教師的備課質(zhì)量,。要改進(jìn)教師的備課方式,，提倡電子備課，但必須同時具有文字備課,。教師備課要突出重點,，既要關(guān)注教師的指導(dǎo),，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,。

6、立足崗位練兵,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍

（1）繼續(xù)搞好師徒結(jié)對活動,，并按照要求認(rèn)真落實。做到有形式,、有內(nèi)容,、有提高。要求徒弟本學(xué)期聽課不少于20節(jié),，其中,，聽指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié)。指導(dǎo)教師聽指導(dǎo)對象的課不少于6節(jié),。

（2）繼續(xù)堅持公開課制度,、聽課制度。每位教師本學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)研究課,，教齡在三年以內(nèi)的教師在教研組內(nèi)上匯報課2節(jié)以上,。骨干教師至少在所任學(xué)科組上校級公開課或講座1次。規(guī)定教務(wù)主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),。教研組長,、年級組長聽課至少20節(jié)，備課組長聽課至少15節(jié)，其中聽組內(nèi)教師不少于10節(jié),。其他教師不少于10節(jié),。聽課記錄應(yīng)有日期、內(nèi)容,、過程等,，有評課記錄。

（3）加大力度實施校內(nèi)“名師,、骨干教師”工程,，認(rèn)真做好各年級各學(xué)科教師的培養(yǎng)、扶持工作,，積極鼓勵和支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修,，鼓勵參加教學(xué)新秀和教學(xué)能手及各項評比活動。

（4）抓好師德師風(fēng)建設(shè),，堅決杜絕歧視差生,，體罰差生，搞有償家教等一些有損教師形象的現(xiàn)象,。做到依法執(zhí)教,，廉潔從教，文明施教,。要求全體教師嚴(yán)守學(xué)校各項制度,，嚴(yán)以律己，忠于職守,，敬業(yè)樂業(yè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7,、加強(qiáng)教務(wù)處教輔人員管理,，服務(wù)教學(xué)一線

（1）加強(qiáng)學(xué)校實驗室的管理和實驗教學(xué)。配合教師上好實驗課,。逐步增添實驗儀器設(shè)備力量,。

（2）加強(qiáng)圖書館、閱覽室,、文印室的管理,。明確職責(zé)，管好,、用好學(xué)校財產(chǎn),、提高服務(wù)質(zhì)量，為教學(xué)一線提供最佳服務(wù),。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排篇四

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實際,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的"管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價"職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、做好集體備課常規(guī)工作。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動,，要求做到：定地點、定內(nèi)容,、定主講人,；研究學(xué)生，研究考綱,；統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容，剖析重點,、難點，探究教法,、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課,、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中，發(fā)揮群體的智慧,，互相學(xué)習(xí),，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。

教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和"一人一課";要及時組織聽課教師評課,，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫成書面文章，互相交流,。

教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐,、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程,、研究性課程,、活動性課程的研究開發(fā)，積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式,。

2、強(qiáng)調(diào)過程管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個方面著手：

（1） 教學(xué)計劃的制定和落實情況。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),、課程特點的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍確定重難點，以增強(qiáng)計劃的實用性,、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依，有計劃必依,，后期的教學(xué)過程中,，教務(wù)處也可以根據(jù)計劃進(jìn)行教學(xué)檢查。

（2）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率,。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動檢查制度，對教師教案,、作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對學(xué)生作業(yè)及時批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié),、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量,，并做好記錄。

堅持隨堂聽課,，并找學(xué)生座談,，了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,，對做的好的教師及時予以肯定,，對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。

大力倡導(dǎo)"先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)方法："先學(xué)后教"即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，"當(dāng)堂訓(xùn)練"即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果,，當(dāng)堂完成必要的練習(xí),，（教師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題思考題三個層次），教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,，使學(xué)生做到"堂堂清""日日清".各年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)"15+30",打造高效課堂,。

加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,，了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。

繼續(xù)堅持推門聽課、"一人一課"制度,，做到深入課堂一線,，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差,、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵教師間相互聽,、評課活動,，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,，通過互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高,。

加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

3、改進(jìn)和完善月考考評制度,，充分調(diào)動教師的工作積極性,。考評方案既要考慮單科均分,、班級整體成績,，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有能力的教師得到實惠,?？荚囘^程中，實行兩人負(fù)責(zé)制,，互相監(jiān)督,，需要回避，則有教輔人員操作,，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫浴?/p>

4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識,，有效落實"減負(fù)增效".20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)"培優(yōu)"上存在問題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,，把握課改,、研究中考命題動向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）,。要定期召開初三年級教師研討會,，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性,、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時效性，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，爭取每一次月考取得進(jìn)步。

三,、 主要的工作安排：略

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排篇五

本學(xué)期的工作重點是積極推進(jìn)各項教學(xué)改革實驗,，優(yōu)化實驗教學(xué)過程。全校繼續(xù)推進(jìn)“一案三環(huán)六步”的教學(xué)改革,，力求教師的課堂教學(xué)從教師的“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生的“學(xué)”,，教師課堂教學(xué)要以“問題”為中心，多做行動研究,。

1．學(xué)科組建設(shè)的推進(jìn),，特別是集體備課教材整合，教研活動有效模式的構(gòu)建與實踐,。

2.結(jié)合課堂“一案三環(huán)六步”教學(xué)開展教師的行動研究,，倡導(dǎo)以課題、創(chuàng)意設(shè)計,、課堂實錄等形式來開展,。

3．教學(xué)常規(guī)的保障與落實。包括備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo),、考試等教學(xué)流程的管理,。

4.做好九年級備考、新七年級招生等工作,。

1．進(jìn)一步優(yōu)化集體備課的形式,，加強(qiáng)對教研活動的管理。

①改革集體備課形式,。集體備課的前提是個人備課,，建立在個體沒有充分研讀文本的基礎(chǔ)上的集體備課注定是無效或低效的。所以本學(xué)期每次集體備課前組內(nèi)每一位教師都必須事先研讀文本,，在此基礎(chǔ)上,，每次其他教師分別進(jìn)行說課、點評與總結(jié),，最后由備課組長根據(jù)事先準(zhǔn)備的問題進(jìn)行討論,。集體備課的內(nèi)容要至少比上課內(nèi)容提前一周。除教材文本的解讀外,，就教學(xué)工作中的問題在教研活動時進(jìn)行主題研討,，主題切口要小，盡可能細(xì)化,，如早讀目標(biāo)如何設(shè)置,？早讀如何組織更加有效？早讀的檢測有哪些方式,？學(xué)生的預(yù)習(xí)如何指導(dǎo),？等等。

②對教研活動實施全程管理,。集體備課每周一次,，大組活動確保至少每月一次，每次活動都必須定時間,、定地點,、定主題。計劃→主題→問題前置→分頭準(zhǔn)備→組織實施→過程記錄（專用記載本記錄）→報道（學(xué)科組活動要在校園網(wǎng)報道）→檢查（教務(wù)處做好檢查與記錄）→考核（納入學(xué)期考核）,。每次公開課的內(nèi)容應(yīng)提前一周告知本組全體人員,，凡開設(shè)的公開課必須在微格教室進(jìn)行并攝像，認(rèn)真組織評議,，開課教師寫出教學(xué)反思,，要做到一人上課，大家得益,，在觀課議課中探索,，在相互學(xué)習(xí)中感悟，從而切實提高教研實效性,。學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期地參加教研活動,，對教研活動的實效性進(jìn)行督查與指導(dǎo)。

③繼續(xù)重視教研風(fēng)氣建設(shè),，嚴(yán)格考勤與請假制度,。凡排定的教研活動，因故不能參加的必須書面請假,。

2．做好校本練習(xí)的編寫,。各學(xué)科組根據(jù)本學(xué)科特點和本年級實際情況自行編寫教學(xué)案，各學(xué)科精心編制適合我校學(xué)生實際的校本練習(xí)（學(xué)案）,，各年級使用作業(yè)本和校本練習(xí),，禁止自行購買學(xué)生統(tǒng)一使用的課外輔導(dǎo)用書，以切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，提高課堂效率,，推進(jìn)科學(xué)應(yīng)試。學(xué)校將嚴(yán)格控制作業(yè)打印量和學(xué)生的課外作業(yè)。

3．加強(qiáng)過程考核與數(shù)據(jù)積累,，努力向制度要效益,。

4．有重點、有層次地推進(jìn)組內(nèi)教師的成長,，強(qiáng)化外語特色,。教師是學(xué)校最重要的資源之一。師資建設(shè)上我們既要整體提高,，又要個體拔尖,。推進(jìn)師徒結(jié)對活動及教師的分層、分類培訓(xùn),。加大名師,、中青年教師培養(yǎng)力度，促使其形成教學(xué)特色和風(fēng)格,，努力提升我校學(xué)科組在全市的知名度和影響力,。

5．重視組內(nèi)各種資料的過程積累檔案化、電子化,。這是學(xué)科組和教研組常規(guī)考核的重點之一,。學(xué)科組長和教研組長都要樹立和強(qiáng)化檔案意識，要將所有工作和活動開展的資料按時加以整理歸檔并及時上傳,。

教學(xué)常規(guī)管理的要求是“細(xì)”和“實”,。本學(xué)期重點加強(qiáng)以下幾方面：

1．淡化教學(xué)案檢查，加強(qiáng)隨堂聽,、品課,。備課組長、教研組長在檢查過程中要公正,、客觀,。

2．嚴(yán)格時間、資料與作業(yè)管理,。這是所有教改措施能否落實到位的前提與保障,。資料印刷教務(wù)處將會同各年級備課組織、教研組長進(jìn)行審核,，并予以公示,。對違反者按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。落實一日常規(guī),，向科學(xué)與自主要質(zhì)量,。嚴(yán)禁并嚴(yán)查拖堂、擠占挪用時間等違背教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象,，切實保障學(xué)生的自主學(xué)習(xí)權(quán)利,。作業(yè)的布置必須要精選和公示,，學(xué)生作業(yè)必須做到“有批必改，有改必理”,。

體育組對本學(xué)期的'學(xué)生體育鍛煉安排進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃,，并盡早付諸實施，確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,。

本學(xué)期要加強(qiáng)師生的閱讀,，建立良好的閱讀習(xí)慣。

1．引導(dǎo)每一個教師參與研究,、明確自己研究方向及目標(biāo)

外驅(qū)力必須通過內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)而起作用。要培養(yǎng)研究型教師,，就要激發(fā)教師的成才欲望,，幫助他們調(diào)整好心態(tài)，使廣大教師主動參與到教育教學(xué)研究中來,，這是培養(yǎng)研究型教師的關(guān)鍵,。力求讓每一位新教師明白，只有主動研究才能更快的站穩(wěn)講臺,，讓每一位中青年教師理解,，只有主動研究才能使自己更有發(fā)展空間，讓每位年長教師感悟,，只有主動研究才能使自己職業(yè)永葆青春,。

各個教齡的老師有不同的研究方向，研究內(nèi)容應(yīng)主要限制在中小學(xué)課堂教育教學(xué)中的現(xiàn)實問題,，以實踐問題研究為主,，個別十分優(yōu)秀的教師可以從事一些理論研究。確立“問題即課題,、教學(xué)即研究,、成長即成果”的基本理念。例如,，新教師可以研究試題,、研究學(xué)生，對課堂教學(xué),、對課例的研究,；畢業(yè)班教師可以研究中考試卷、中考方向,；有經(jīng)驗老師可以研究理論等,，并形成成果在校內(nèi)加以推廣。

2．穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革

我校實行“一案三環(huán)六步”模式的教學(xué)改革已近2個年頭,，生本教育,、學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教育理念在教師心中有一定的影響力，如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革，是我們接下來要思考的問題,，真正落實“提高學(xué)案質(zhì)量,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量”,。

3．負(fù)責(zé)學(xué)校教師校本培訓(xùn)工作

配合上級教研機(jī)構(gòu),，和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織校暑期校本培訓(xùn)活動，制訂培訓(xùn)計劃等,，

4．管理教師論文及課題申報及結(jié)題工作

1．教務(wù)處內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,，落實責(zé)任，促進(jìn)合作,。本著主動服務(wù)的思想,，加強(qiáng)與各年級、各學(xué)科的溝通與協(xié)調(diào),，確保工作落到實處,。

2．規(guī)范檔案管理，包括各種考核記錄,、活動記錄,、獲獎記錄、學(xué)籍管理等,，盡量實現(xiàn)檔案的電子化管理,。

3．加強(qiáng)教材、教輔資料及印刷資料的管理,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，實用、有效,、不浪費,，尊重教研組和科任教師的選擇。

4．做好九年級備考,、新七年級招生等工作,。

5．舉行教學(xué)節(jié)活動。

中學(xué)教務(wù)處工作計劃安排篇六

附屬中學(xué)教務(wù)處工作計劃提要：逐步建立一支適應(yīng)新課程改革要求的“專家型”,、“科研型”的教師隊伍,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,，以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),，通過開展各種形式的教研活動，逐步建立一支適應(yīng)新課程改革要求的“專家型”,、“科研型”的教師隊伍,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),；以提高課堂教學(xué)效率為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識和能力為重點,，以現(xiàn)代教育技術(shù)的靈活運用為促進(jìn)手段,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

1、建立教師教學(xué)常規(guī)評價小組,，修訂教師教學(xué)常規(guī)要求,，制定教師教學(xué)常規(guī)評價方案，將教案,、作業(yè)批改,、聽課、錯題本,、預(yù)習(xí)題、教育敘事研究,、教學(xué)論文,、學(xué)科資源庫建設(shè)納入評價范圍，每月集中檢查一次教師的教學(xué)常規(guī)落實情況,，量化,、分等，記入教師教學(xué)檔案,，達(dá)到從嚴(yán),、從細(xì)、從實落實教學(xué)常規(guī)要求的目的,，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，提高教師的教育教學(xué)水平，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、教研工作：

a、充分發(fā)揮教研組長在教研中的領(lǐng)導(dǎo)作用,，依托教研組長開展教研工作,。制定教研組長目標(biāo)責(zé)任制，明確教研組長職責(zé),。

b,、以深入學(xué)習(xí)、運用洋思中學(xué)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式為中心開展教研工作,。上學(xué)期,，經(jīng)過開學(xué)前三天，進(jìn)行以學(xué)習(xí)市教研室下發(fā)的“學(xué)習(xí)推廣洋思經(jīng)驗學(xué)科指導(dǎo)意見”為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),。第一周至第四周舉行教研組內(nèi)洋思模式公開課,，第五周至第八周舉行洋思模式課達(dá)標(biāo)過關(guān)活動。

c,、組織協(xié)調(diào)各年級實施三清措施,。

3、修訂“師徒合同”,，加強(qiáng)師徒合同的執(zhí)行監(jiān)管力度,，充分發(fā)揮師徒合同在青年教師成長中的作用。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的培養(yǎng),，第11周舉行青年教師基本功比武,。

4、積極加強(qiáng)與市,、區(qū)教研室的業(yè)務(wù)聯(lián)系,，爭取對我校教研工作的支持。

5,、學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,，引入“教師承包責(zé)任制”，建立教師教學(xué)成績評價體系,。

6,、各學(xué)科組織一次競賽活動。

7,、建立學(xué)生競賽獎勵機(jī)制,，鼓勵老師輔導(dǎo)尖子生。

8,、認(rèn)真組織實施課外活動,，全面發(fā)展學(xué)生的各項素質(zhì)，挖掘?qū)W生潛能,，發(fā)展學(xué)生特長,。抓成效，抓特色,，爭取在在市“小百靈”藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績,。

9、加強(qiáng)對外教英語口語課的監(jiān)管力度,，督促,、幫助外教上好口語課，提高口語課質(zhì)量,，將口語課納入測試科目,。切實提高學(xué)生的英語口語水平,，使外國語學(xué)校名副其實。第十二周組織英語文化藝術(shù)節(jié),，形成濃郁的英語文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)生英語水平的提高。

10,、繼續(xù)做好各學(xué)科教學(xué)資源庫特別是針對新教材的各學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),，將此項任務(wù)列入教師教學(xué)常規(guī)考核范圍。

11,、抓好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,，建立教室多媒體設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任制，開學(xué)前檢查整修設(shè)備,，學(xué)期結(jié)束時,，檢查各班多媒體設(shè)備的使用、維護(hù)情況,。

12,、嚴(yán)密組織期中考試和期末考試，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，嚴(yán)肅考紀(jì),，搞好考風(fēng)建設(shè)。

13,、抓好初四畢業(yè)班工作：學(xué)生的中考成績關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的生存狀況與發(fā)展前景,，畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點,。畢業(yè)班各任課教師要以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作中去。具體要求：

a,、發(fā)揮級部主任的領(lǐng)導(dǎo)作用,，以班主任為主,、各科老師配合,，做好的學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生充分認(rèn)識中考的意義,，激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,，充分挖掘?qū)W生的潛能,，最大限度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

b,、建立畢業(yè)班教師目標(biāo)責(zé)任制,，制定畢業(yè)班教師獎勵細(xì)則,。

c、認(rèn)真組織月考,，考后及時分析,、反思,。教師要分析教學(xué)中的得失，不斷改進(jìn)教學(xué),。班主任和任課教師要做好邊緣生的思想工作,，幫助學(xué)生反思并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。工作要深入,、細(xì)致,，具體到人。

d,、組織好中考報名,，各項測試。

14,、抓好高三畢業(yè)班工作,。組織好高三考生的專業(yè)考試及專業(yè)課考試之后的文化課輔導(dǎo)工作。