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2023年小學(xué)教師年度工作總結(jié)(模板15篇)

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2023年小學(xué)教師年度工作總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-11-02 07:58:08     小編:HT書生

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇一

不知不覺,,我擔(dān)任xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了,,在這一年我能較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,,對體育的知識的了解還只是很片面,,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,,開學(xué)時就為他們量身制定了計(jì)劃,,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,,在各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動,。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,,所以在比賽那天,平時做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),,每一個動作。

看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動方案,,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。

從場地環(huán)境的布置,,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。

老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績,!

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜,、齊、快,,動作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊(duì)教練,,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,,很開心,,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合方1案8范。文庫4歡迎您采,,集我,。

三人籃球賽之后,,教師組織和xx學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因?yàn)楸拘4蚧@球教師人數(shù)有限,,我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案,。教師和韓師隊(duì)比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,,雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,,我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。

作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊(duì)員積累資料,,繼續(xù)努力訓(xùn)練,,加強(qiáng)對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)20xx年的xx區(qū)中學(xué)生籃球比賽,。

通過總結(jié),,看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇二

20xx年,,劉xx同仁從大慶師范學(xué)院畢業(yè)后,帶著青春的無限激情,,滿懷對教育事業(yè)的真誠,,踏上了三尺講臺,成為一名農(nóng)村義務(wù)教育特崗教師,。從此,她憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,,在閆小這塊教育沃土上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)著,。

九年多的時間,,她主要致力于英語教學(xué)工作,其間有三年擔(dān)任班主任工作,。課改中的每一次活動,,她都積極參與,專業(yè)能力進(jìn)步飛快,。這些年,,在工作中,,她嚴(yán)格按照閆家小學(xué)工作六認(rèn)真要求去規(guī)范自己的教學(xué)行為,堅(jiān)持創(chuàng)新,,秉著不放棄任何一名學(xué)生的宗旨,,不懈地努力著??上驳氖?,劉老師已從一位青澀的新教師,華麗蛻變成一位學(xué)科教學(xué)精英,。

對工作一絲不茍,,不輕言放棄,盡自己最大的努力教好學(xué)生,。這是她的理想信念,。多年來,她始終堅(jiān)持著這種信念,,認(rèn)真鉆研教學(xué),,虛心求教。

她曾教三個班的英語,,每班學(xué)生各有特點(diǎn),,一班的學(xué)生聰明,不太認(rèn)真;二班的學(xué)生貪玩,,不愛學(xué)習(xí);三班的學(xué)生比較沉穩(wěn),,不愛發(fā)言。而且,,這三個班中有一部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)不感興趣,,再加上剛上班,課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,工作思路混亂,,弄得她無從下手。但是,,通過課標(biāo)的學(xué)習(xí),,她深知,只有根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)的全過程,才能改變現(xiàn)狀,。于是,,為了上好每一節(jié)課,她經(jīng)常去聽其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的教法和講課技巧,,并把上課遇到的一些情況和老教師交流,,共同探尋解決問題的辦法。慢慢的她發(fā)現(xiàn),,在英語課堂中引入情境教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的興趣,。所以,為了給學(xué)生呈現(xiàn)更加直觀而富有情趣的情景,,她經(jīng)常熬夜做課件,。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過她不斷地學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐,學(xué)生們不但樂學(xué)而且學(xué)得輕松,,她的課堂教學(xué)能力也有了明顯的提高,。曾經(jīng)有老師聽課就緊張的她現(xiàn)在大膽了許多,變得更自信了,。領(lǐng)導(dǎo)再聽課時給她的評語中多了鼓勵與贊許,,少了挑剔,大大促進(jìn)了她的成長,。

以己之愛,,啟他心靈。沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,,愛是教育學(xué)生的前提,。教師要提高教學(xué)質(zhì)量,,使學(xué)生在各方面取得優(yōu)異成績,,愛心就是前提,。

俗話說:親其師而信其道,。在課堂上,她努力做到尊重,、關(guān)心每一個學(xué)生,,使他們都能獲得在課堂上展示風(fēng)采的機(jī)會,。在這個過程中,,尤其善待后進(jìn)生,,多給他們創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會,把適合差生回答的問題留給他們解決,。這樣,他們就會覺得老師喜歡他們,,增強(qiáng)了他們的`自信心,,學(xué)習(xí)英語的興趣也越來越濃,英語成績也有了明顯的提高。為此,,她也得到了學(xué)生和家長們的認(rèn)可,。

20xx年9月,由于工作需要,,她成了班主任,。班主任工作對她來說,是陌生的,,不僅要跨學(xué)科,,教數(shù)學(xué)、語文,,而且工作量增加了許多,。可她沒有退縮,,憑著自己滿腔的熱情,,去播種知識與愛。經(jīng)過她和家長們的共同努力,,她所帶的班級成為一個積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)向上的集體。孩子們在學(xué)生能力測試,、運(yùn)動會,、越野賽等各項(xiàng)比賽中都取得過優(yōu)異成績,班級成績也常居學(xué)年榜首,。

課改路,,不平坦,迎難而上,,不退縮,。作為年輕教師,她始終勇往直前,,奮斗在課改前沿,。學(xué)校和縣里組織的教研活動,她一定是第一個報(bào)名參加,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇三

自20_年9月調(diào)本校任職以來,,始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,,清清白白做人”,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持,、幫助下,,我認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,依法行政,,無私奉獻(xiàn),,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面就本年度作如下述職報(bào)告:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,,2019年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報(bào)告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上,、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為堡子小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

二、注重求真務(wù)實(shí),,不斷提高自身的工作能力,。

自己在目前的工作崗位上已工作了2019年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,極少出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué)。

三,、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。

四、盡職盡責(zé),,扎實(shí)工作,,不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

1、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,,集廣大教師的民主意識,,決策學(xué)校的發(fā)展。

2,、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度,。

學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育,,定期進(jìn)行安全檢查,。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,,宣傳教育及時,,一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪,。

3,、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設(shè),,班級圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。

4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作,。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn),、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,。于是學(xué)校確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),,發(fā)展進(jìn)步很快。

5,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,,流動頻繁,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,,通過一學(xué)期的全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

6,、學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),,沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門,、圍墻,、階梯室、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進(jìn)行維護(hù),,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),,無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律,。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,率先垂范,,以身作則,時刻做到自重,、自醒,、自警,、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終,。

當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn),。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負(fù)組織的所托,不負(fù)學(xué)生所求,不負(fù)家長所望!

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇四

20__年即將過去,,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),,拋開瑣事,,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”,、“教學(xué)工作”、“心理健康教育工作”,、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高情況吧。

這是我的重頭戲,,雜亂無章是這一工作的特點(diǎn)。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),,孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值,,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài)。這一性質(zhì),,也決定了我的工作的特殊性,再加之,,我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,所以有些奔波,,表面看上去,我是個自由人,。明明在小學(xué)上課,,幼兒班主任一個電話,,我就跑到園里啦,!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時出校園,。我卻不覺得這是殊榮??偹悴蝗枋姑?,兩院師生都健健康康,快快樂樂,,平平安安,令我欣慰,。

1、這一年中,,對兩院的孩子的視力情況,,進(jìn)行了兩次抽測,并記錄在案,。

2,、對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,,記錄在案,完成了新生的接種證錄入與查驗(yàn)工作,。

3、在愛牙日期間,,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識講座,。

4,、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,,利用校園廣播對全校師生進(jìn)行了一次食品安

全知識講座。

5,、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗(yàn),補(bǔ)種工作,。

本年度的上學(xué)期,由于學(xué)校教師新增所以工作調(diào)換,,承擔(dān)了綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,從剛剛熟悉的品德課的工作崗位又變成了新手,,咋辦,干,!下學(xué)期剛剛過了一半時,,擔(dān)任品德課的新特崗老師請產(chǎn)假,,我又臨時受命,干回了四年級的品德與社會課,。這一年我的工作思路有些亂,自我評價(jià)工作完成業(yè)績平平,,上學(xué)期還好,下學(xué)期連一個像樣的教學(xué)反思都沒有寫出來,,忙忙碌碌無所獲,孩子們也不是我原來教的學(xué)生啦,!時間又不多,,開展課外活動是不可能的啦,,暫時先穿舊鞋,,走原路吧,。

心里健康教育工作這方面的.工作一如既往,,沒有驚喜也沒有失落,唯一可說的就是根據(jù)這一年實(shí)際的工作沉淀,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,,培育一代陽光少年》,、《不要總是在為昨天買單》,并投稿,,近期應(yīng)該會有消息。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個薄弱點(diǎn),,就我而言,,還沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,,說出來的還只是一些想法、藍(lán)圖,,沒有什么方法更沒有什么模式,,往往只是話家常。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,,應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng),。

1,、理論學(xué)習(xí)浮于水面,沒有腳踏實(shí)地,,讀書過程中常常是入眼不入心,心忙氣躁,,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”。

2,、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲,。

首先,,社區(qū)收獲很大很多。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,,我的作品積累數(shù)過300,訪問量超過15000,,雖然和社區(qū)其他老師相比,這樣的成績不值一提,,但此刻我要和自己比嘛,。記得20__年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù),。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,,榮獲了一等獎。雖然論壇成績欠佳,,但我對其有了更深入的了解,,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,,我結(jié)識了很多朋友,他們給力我諸多幫助,,讓我品嘗成功的快樂。

其次,,信息技術(shù)處理能力成長顯著。這一年里,,我學(xué)會了ido制作視頻,學(xué)會了mediaplayer初步制作,,學(xué)會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,,雖然還都是一知半解,但執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn),。總結(jié)絕對不是一個句號,,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,,不是羅列出一二三便敷衍了事,,它是要用心去思考,,用情去書寫的。它是下一個階段的開端,,是下一個工作計(jì)劃的序言,它的任務(wù)是為了下一步工作計(jì)劃的修改,、完善做好準(zhǔn)備。讓我們細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)過往,,對遙遙在望的未來寄予厚望吧,。

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小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇五

自己這一年認(rèn)真的備好課,在上課之前就做好一切準(zhǔn)備,,這樣就能夠應(yīng)對在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況,我會根據(jù)每個班學(xué)生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學(xué)方法,,不能做到對每一個學(xué)生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法,,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識。

在上課的時候我會注意同學(xué)們的反應(yīng),,以及時刻提醒同學(xué)在上課時間認(rèn)真的聽講,上課的45分鐘是我花了很多個45分鐘才準(zhǔn)備好的,,所以這幾十分鐘的時間是非常的重要的,一定要提醒同學(xué)認(rèn)真的聽課,,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分心的時候,,就要及時的提醒他們,,讓他們把注意力都放在學(xué)習(xí)上。

在布置作業(yè)時我也是花了很多的精力的,,布置的作業(yè)是我精心挑選的,,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡給學(xué)生減負(fù),,作業(yè)的量不能布置的太多,,但又要達(dá)到作業(yè)的效果,,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識,,才會把作業(yè)給布置下去。

我也會對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià),,好的作業(yè)就要表揚(yáng),沒有學(xué)生是不喜歡受到老師的表揚(yáng)的,,老師的表揚(yáng)對他來說是一種鼓勵,不好的作業(yè)也要給予適當(dāng)?shù)呐u,,要讓他知道這樣做是不對的。

現(xiàn)在社會對老師的要求是越來越嚴(yán)格的了,,所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時刻的保持著為學(xué)生著想的思想,,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識,,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,能夠適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)模式,。我會一直在教學(xué)中探索,,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,,讓他們能夠更好的學(xué)到知識,這是我的目標(biāo),。

今年的工作是很好的完成了的',,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇六

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,,我對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了此次英語課程改革的目的,、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo),、理解了英語教學(xué)九大原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價(jià)原則等,,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行》。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),,我在備課時做到了以下幾點(diǎn):

1、課前備課,,做到“有備而來”,。我認(rèn)真閱讀各種教科參考書,,既備教材、教法,,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出難點(diǎn),,又要突破重點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,,為課堂教學(xué)做好服務(wù),。

2,、課中備課,處理“突發(fā)事件”,。課堂上的學(xué)生活潑可愛、思維敏捷,,隨時閃現(xiàn)著智慧的火花、提出無法預(yù)料的問題,。這時“按部就班”顯然不行,需要老師急中生智,,當(dāng)堂備課。在本學(xué)期的英語教學(xué)中,,我經(jīng)常遇到這樣的問題,。如開學(xué)第二節(jié)課在教學(xué)eleven,、twelve、thirteen,、fourteen、fifteen這幾個單詞時,,我通過游戲引入新課教學(xué)時,,突然有一學(xué)生站起來說:“老師,,我們把5——10都沒學(xué),這我們怎么學(xué)?。俊蔽耶?dāng)時一愣,,心理沒了底。好在有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我穩(wěn)定了一下情緒,,便和他們進(jìn)行勾通,,突然頭腦一閃,,何不把本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)用于5——10的教學(xué)呢,也是學(xué)習(xí)數(shù)字?。∮谑?,我將本節(jié)課的教學(xué)構(gòu)思略加改動,又進(jìn)行新課的教學(xué),。本節(jié)課學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,,教學(xué)效果良好,。

3、課后備課,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每節(jié)課后,,我都及時對該課作出總結(jié)和反思,寫出教后感,,肯定本節(jié)課成功的地方,探討本節(jié)課不足之處。為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ),。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇七

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要,。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感,。

在今后的工作里,,我還繼續(xù)努力,爭取作出一個更好的成績,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇八

站在這里,我首先要為自己摘掉一個帽子,,那就是“新教師”的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學(xué)的一員,,我熟悉它的運(yùn)作,它的章程,,甚至它的理念:用愛心和責(zé)任奠基幸福人生,。

回顧這一年來的見習(xí)經(jīng)歷,可謂苦樂參半,。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個夏天的尾巴,,我懷著萬分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說課加試講,,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重,,緊張兮兮,。隨后便是技能大賽,演講,、鋼筆字、粉筆字,、簡筆畫一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動讓我欣喜,讓我憂,。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大,。這還只是個前奏。真正開學(xué)后,,接受一年級一班的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,,喧鬧、好奇的一年級新生,,各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險(xiǎn),,班里衛(wèi)生、紀(jì)律的安排,,還有壓在心頭的公開課,。那段時間真心難熬。時光如水,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年,,又一個夏天的尾巴的到來,,基本功大賽對我而言從曾經(jīng)的耀武揚(yáng)威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的.可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思,、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了?,F(xiàn)在回頭看走過的路,,真心想為自己鼓掌,,為自己自豪??墒寝D(zhuǎn)眼又一想,哪個進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢,?哪一個教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊,,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅,、積極向上,。

在這里,,我還學(xué)會了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開課認(rèn)真對待,,自己鉆研只是個基礎(chǔ),還要其他有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課,、提出修改意見,,不停的改,不停的修,,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,,辦公室同事為了我的導(dǎo)入,整整快修改了半小時,,我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅(jiān)持讓我再去一個班試講一次,,她專門調(diào)好她的課,來為我計(jì)算時間并提出最后的修改意見,。

總之,,這一年的見習(xí)期,,我深信自己是個“贏家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀,、我的笨拙、我的不足,。給我提供了增長智慧,提升自我的平臺,。當(dāng)然,教育之路曼曼而修遠(yuǎn),,我將以更成熟的心態(tài)上下而求索,。謝謝,!

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇九

時光似箭,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼之間,這一學(xué)期又要臨近最后華麗的樂章了,,回首這段在苦樂交融中幸福成長的日子,,面對期末這即將收獲累累碩果時的一絲喜悅,此時的我,,感慨頗多。

而以上的感受,,相信很多年輕老師都曾經(jīng)歷過。但這是年輕教師成才道路上必須要經(jīng)歷的階段,,也是對我們精神與思想上“蛻變”的一次真正的考驗(yàn),幫我們實(shí)現(xiàn)從“象牙塔”到“歷練圣殿”的重大轉(zhuǎn)變,。

我不辭辛苦,,我樂意學(xué)習(xí),我嘗試于創(chuàng)新,,我辛勤地去耕耘,我敬業(yè)地去奉獻(xiàn),,我所做的一切都是出自這樣一個簡單的初衷,,也是我時刻渴望實(shí)現(xiàn)的座右銘:“我希望自己的教學(xué)生涯充滿成功”,。

兩年多的教學(xué)實(shí)踐使我變得理智而成熟,,時至今日,我不會再因?yàn)楣ぷ魃嫌龅降拇煺鄱鴿u漸失去繼續(xù)努力的勇氣,,也不會因教學(xué)上的取得的一點(diǎn)小成績就淺嘗輒止。本學(xué)期我一直堅(jiān)持著自我反思,。既反思教學(xué),更是反思自己,。反思中,,因?yàn)榕翣柲脑挄r刻在驚醒我:“當(dāng)我還不了解自我時,,我就不了解我的學(xué)生們是誰,。……當(dāng)我還不了解自我時,,我也不能夠懂得我的學(xué)科?!?/p>

在教學(xué)中反思,在反思中成長,。身為青年教師,反思教學(xué)帶給我的影響是巨大的,。它就像儲存智慧的背囊一樣,,使我的教學(xué)變得異彩紛呈,,也更活躍了我的思想,使我能更好的進(jìn)行教學(xué)上的實(shí)踐創(chuàng)新,。

在本學(xué)期中,我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,積極嘗試創(chuàng)新,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,,努力提高自己課堂上的教學(xué)質(zhì)量和效率。所以在課堂上我嘗試激發(fā)學(xué)生的興趣,,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),提高學(xué)生的參與積極性,,將枯燥的“被動”學(xué)習(xí)為情趣橫生的.“主動”學(xué)習(xí),、變填鴨式的“強(qiáng)迫”為發(fā)現(xiàn)探究式的“自愿”學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十

一,、學(xué)習(xí)情況。本年度參加了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和中級計(jì)算機(jī)模塊的學(xué)習(xí),,在繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中我除了學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念外,,還和同行們進(jìn)行了交流和切磋,讓自己開闊了眼界,,同時找到了自己的不足。對于課堂上解決不了的難題也尋求到了出路,。在中級計(jì)算機(jī)模塊的學(xué)習(xí)中讓我學(xué)會了更加豐富的計(jì)算機(jī)操作常識,動手能力大大提高,。為在工作中更好的運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,,在教研組的教研活動中學(xué)習(xí)本學(xué)科的專業(yè)性的知識,豐富自己,,武裝自己,,同時注重和相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí)。

二,、勞動紀(jì)律情況。本年度我能夠按照學(xué)校的規(guī)定出勤,,有事有病及時請假,。不違反勞動紀(jì)律,,恪盡職守。

三,、年度學(xué)科工作開展情況。本年度,,我所教學(xué)科采用了“聲勢律動”教學(xué)法,,即把歌曲編成簡單易學(xué),學(xué)生又喜歡的動作,,一方面規(guī)范歌曲的節(jié)奏節(jié)拍,另一方面訓(xùn)練學(xué)生的聽覺,,這種教學(xué)法適應(yīng)于1至4年級的學(xué)生,對于5,、6年級的學(xué)生我主要采用欣賞教學(xué)法,多聽培養(yǎng)學(xué)生的聽力和審美情趣,。本年度6月份我?guī)ьI(lǐng)我校的小合唱隊(duì)參加了“全國卡拉ok大賽”陽泉市分賽區(qū)的比賽,我校小合唱隊(duì)演唱的《放輕松》《放飛夢想》獲得了陽泉市二等獎,。還有幸請到了我市資深的音樂人王老師給我校學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,學(xué)生的演唱技藝大大提高,。我也從王老師身上學(xué)到了更加新鮮的、更加有效的教學(xué)方法,。王玉蘭老師成為了我校課外輔導(dǎo)員。為今后更好地發(fā)展我校的合唱事業(yè)注入了更專業(yè)的活力,。我校還開展了“一校一品,一生一技”的活動,,做為音樂課,我給學(xué)生選擇了好入門,,動手能力強(qiáng)的口風(fēng)琴,3,、4年級的學(xué)生每人可以背著彈奏完成4首歌曲,,視譜彈奏10余首歌曲。學(xué)生興趣高漲,。增加了音樂課動手操作的環(huán)節(jié)。對于5,、6年級的學(xué)生主要是用打擊樂器配合歌曲進(jìn)行伴奏,。不同聲部,,不同節(jié)奏。同樣也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在明年的工作中我要繼續(xù)發(fā)揮本年度工作的特色,修正不足,,讓音樂課更加好玩兒,、更加有趣。

本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評為小學(xué)一級教師,,20xx年被評為小學(xué)高級教師,,但至今未聘,。一直以來,我熱愛教育事業(yè),,積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,,教書育人。春夏秋冬,,年復(fù)一年,。在與學(xué)生相處的時間里,我是那般的快樂而又忘懷,,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁,。學(xué)生也喜形于色,他們是那么的天真無邪,,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,,每一天都憧憬著未來,我視生如子,,一視同仁。尊重每一個學(xué)生,,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,,只是在很多行為,習(xí)慣,,做人方面加以啟蒙。這就足夠了,,也不枉我作為教師的身份,。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。

一直以來,,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,。始終恪守"學(xué)高為師,身正為范"的原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,、好家長,。

多年以來,無論我在哪所學(xué)校,,都是學(xué)生心中的好老師,,同事的好搭檔,,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,年年都是任務(wù)最重的,,敢于挑大梁,關(guān)愛別人,。我擔(dān)任過三到六年級的語數(shù)教學(xué),,大多時間是兩科或是兩個班級,,不管在哪個崗位我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課,,我做了很多工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)

一直以來,,無論在哪,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個學(xué)生,,發(fā)掘其特長,走進(jìn)學(xué)生中間,,充分了解學(xué)生。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,愛在細(xì)微間。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。一分耕耘,,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,,與其他教師攜手努力,,學(xué)生沒出任何大的安全事故,班級學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步,通過精心管理,,日復(fù)一日,一批批學(xué)生健康茁壯成長,,走向人生的其他驛站,后來,,即使離開了再見面,,"老師,,你好",多么欣慰的話語,。他們除了渴望知識,還懂得了敬語,,文明。

"金無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動,,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,,以及自身能力還有待提高的地方。走進(jìn)21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十一

20xx年即將過去,,老師們都在紛紛寫自己的總結(jié),,拋開瑣事,,我也該完成本年度的工作總結(jié)啦!就讓我從“衛(wèi)生室工作”,、“教學(xué)工作”、“心理健康教育工作”,、“自我學(xué)習(xí)提高”這四方面來完成我的這一年來的工作學(xué)習(xí)提高情況吧,。

這是我的重頭戲,雜亂無章是這一工作的特點(diǎn),。孩子們每天的健康狀況是一個不確定狀態(tài),,孩子們的預(yù)防接種完成率是個不確定數(shù)值,所以我的工作始終處于不確定狀態(tài),。這一性質(zhì),也決定了我的工作的特殊性,,再加之,我的工作對象是幼兒園和小學(xué)倆院的孩子,,所以有些奔波,,表面看上去,我是個自由人,。明明在小學(xué)上課,幼兒班主任一個電話,,我就跑到園里啦,!很多人羨慕我不受制度約束,可以隨時出校園,。我卻不覺得這是殊榮??偹悴蝗枋姑?,兩院師生都健健康康,,快快樂樂,,平平安安,令我欣慰,。

1,、這一年中,,對兩院的孩子的視力情況,,進(jìn)行了兩次抽測,并記錄在案,。

2、對新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢,,記錄在案,,完成了新生的接種證錄入與查驗(yàn)工作,。

3,、在愛牙日期間,,組織各班進(jìn)行愛牙護(hù)牙的宣傳活動,,協(xié)同本鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行了一次愛牙知識講座。

4,、在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃下,利用校園廣播對全校師生進(jìn)行了一次食品安全知識講座,。

5、協(xié)助鎮(zhèn)防保站多次對學(xué)生的預(yù)防接種情況進(jìn)行查驗(yàn),,補(bǔ)種工作,。

心里健康教育工作這方面的工作一如既往,,沒有驚喜也沒有失落,,唯一可說的就是根據(jù)這一年實(shí)際的工作沉淀,,我寫了兩篇心理健康方面的小文章《關(guān)注學(xué)生心理健康,,培育一代陽光少年》,、《不要總是在為昨天買單》,,并投稿,,近期應(yīng)該會有消息。村鎮(zhèn)小學(xué)的健康教育工作是個薄弱點(diǎn),,就我而言,,還沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,,說出來的還只是一些想法,、藍(lán)圖,,沒有什么方法更沒有什么模式,,往往只是話家常,。但是我覺得這個工作對孩子們的健康成長很重要,,應(yīng)該靜下心來學(xué)一學(xué)理念,,向名家大師們?nèi)∫蝗〗?jīng)。

1,、理論學(xué)習(xí)浮于水面,,沒有腳踏實(shí)地,,讀書過程中常常是入眼不入心,,心忙氣躁,,不能做到“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,。

2,、信息技術(shù)學(xué)習(xí)有一些收獲,。

首先,,社區(qū)收獲很大很多,。我的社區(qū)空間更合理更漂亮,,我的作品積累數(shù)過300,,訪問量超過15000,,雖然和社區(qū)其他老師相比,這樣的成績不值一提,,但此刻我要和自己比嘛,。記得20xx年參加縣第三屆博客大賽時我的作品信息數(shù)好像還只是兩位數(shù),。今年我參加了省里的第六屆教師博客大賽,,榮獲了一等獎,。雖然論壇成績欠佳,,但我對其有了更深入的了解,,知道了如何在論壇里跟帖學(xué)習(xí),,知道了如何利用論壇資源提高自己。并且在這里收獲了可貴的友誼,,我結(jié)識了很多朋友,他們給力我諸多幫助,,讓我品嘗成功的快樂,。

其次,,信息技術(shù)處理能力成長顯著,。這一年里,,我學(xué)會了ido制作視頻,學(xué)會了mediaplayer初步制作,學(xué)會了使用美圖秀秀軟件處理圖片,,雖然還都是一知半解,,但執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn),??偨Y(jié)絕對不是一個句號,,它不是在網(wǎng)上摘抄一段就完事大吉,不是羅列出一二三便敷衍了事,,它是要用心去思考,,用情去書寫的,。它是下一個階段的開端,,是下一個工作計(jì)劃的序言,,它的任務(wù)是為了下一步工作計(jì)劃的修改、完善做好準(zhǔn)備,。讓我們細(xì)細(xì)地盤點(diǎn)過往,,對遙遙在望的未來寄予厚望吧。

追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,,我現(xiàn)將xx年度工作情況總結(jié)如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

擔(dān)任跨年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干,。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”,。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識,。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,,打牢基礎(chǔ)知識,,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué),;另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的成績也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,,,。接手這兩個班的教學(xué),,我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。舊的一年已過去,,新的一年已到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十二

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,,以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師年度工作總結(jié),,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。

這一年來的工作我也是感覺特別的有動力,作為一名小學(xué)老師,,我感覺特別這一年來的時間還是比較快的,,不斷的提高自己實(shí)力,,擺好心態(tài),,端正好心態(tài),,在這方面我還是要仔細(xì)的去做好的,,這一點(diǎn)毋庸置疑,作為一名老師一年來我踏實(shí)的工作,,完成好每天的教學(xué)工作,做好教案,,雖然一年的時間過去了,,但是也須要總結(jié)一下近期的工作,。

在工作方面我端正好心態(tài),發(fā)揮出一個好的工作實(shí)力,,和其他的老師虛心的請教,我知道自己水平還是不夠,,所以須要進(jìn)一步調(diào)整好這些,,這一點(diǎn)是肯定的,我特別清晰在這樣的環(huán)境下面我須要去努力的方向,,一年來我也仔細(xì)的做好了許多方面的工作,,有些事情還是要有一個客觀的看法,,這是很有必要的,,我清晰在這樣的環(huán)境下面我的業(yè)務(wù)水平確定須要有進(jìn)一步的提高,一年來不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)自己的工作,,在這方面我也是做好了許多的打算,這一點(diǎn)是特別關(guān)鍵的,,我也很清晰在接下來的工作當(dāng)中我應(yīng)當(dāng)要做好自己分內(nèi)的職責(zé),,一年來我也是感覺自己有特別大的改變,,我也情愿去接觸一些新的東西,,這是毋庸置疑的,過去的一年和四周的老師虛心的學(xué)習(xí),,仔細(xì)的端正好自己的心態(tài),工作專注我覺得在這一點(diǎn)上面我應(yīng)當(dāng)要維持好狀態(tài),。

除了工作方面,我也是在各個方面都有很大的提高,,這也是對我自身業(yè)務(wù)水平的考驗(yàn),,同年我也完成好了許多,,接著去做好這些細(xì)微環(huán)節(jié)特別重要,,一年來我還是感覺很有意義的,,我和其他老師相處的也是特別的不錯,,這方面我還是感覺特別有必要的,,在將來的工作當(dāng)中我會進(jìn)一步改善教學(xué)方式,,這一點(diǎn)是我應(yīng)當(dāng)要有的看法,,在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)當(dāng)要落實(shí)好的,作為一名小學(xué)老師,,在工作當(dāng)中我也是能夠保持一個好的看法,,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我和其他老師相互之間溝通學(xué)習(xí)閱歷,,從中也積累了許多教學(xué)閱歷,,過去的一年當(dāng)中,本班的成果比去年提高了一點(diǎn),,我也信任許多事情是可以得到積累的,,包括教學(xué)閱歷,,回顧過去一年來本班的成果改變,,我還是比較欣慰的,,正在逐步的提高,,這是一個特別好的過程,,真的感覺很有意義,現(xiàn)在我也是感覺有很大的提高的,,來年的工作當(dāng)中我會把這份工作做的更好,讓自己得到更多進(jìn)步,,有一個更好的教學(xué)方式去教育學(xué)生,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十三

學(xué)年在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,,在全體教職工的共同努力下,,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,堅(jiān)持德育為首,、安全第一,,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,積極開展教科研活動,,抓管理,、抓教學(xué),,大力提高教育質(zhì)量,,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下:

本學(xué)年,我校在教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)》的文件精神指導(dǎo)下,,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的師德教育材料,,大力開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、塑造形象,、科學(xué)發(fā)展”的主題教育活動,還印發(fā)了《教師行為日常規(guī)范》,、《教師行為十不準(zhǔn)》,、《教師法》,、《新教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范教師的行為,,使全校教師通過反思自己,,做到了與時俱進(jìn),、進(jìn)取奉獻(xiàn),增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,,調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),,奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作作風(fēng),,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,,井然有序的開展,。

安全重于泰山,是師生身心健康發(fā)展的前提,,是教育教學(xué)順利開展的保障。本學(xué)年我校在教育局,、鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,,把安全工作放在了第一位。學(xué)校每次例會都要把安全放在首位,,從思想上強(qiáng)化,,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,定期對學(xué)校的各個角落進(jìn)行安全排查,,制訂了一系列的安全措施,,有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制,、成立護(hù)校隊(duì)進(jìn)行24小時值班制,、教師學(xué)生憑出入證進(jìn)出制,、一二年級學(xué)生家長接送制,、門衛(wèi)保安雙崗制、教師簽到制,、學(xué)生每天兩次點(diǎn)名制,、針對各種突發(fā)事件學(xué)校制訂了十幾種應(yīng)急預(yù)案,;邀請縣法院的專家到我校進(jìn)行安全教育專題講座,;在日常教學(xué)中,我們除了利用班會,、國旗下的講話,、思想品德課以外,,還印發(fā)了“校園安全小常識”材料,、“交通安全知識”等宣傳材料,,對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,、法制與道德教育,、日常行為規(guī)范教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,,促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的形成,。

這一年里,,我校參照以往的量化細(xì)則并做了相應(yīng)的改動,,做到了既突出教育教學(xué)工作的主體性,,同時又兼顧了平時各方面的工作,,公平公正,、全面明朗,,受到了全體老師的一致認(rèn)同,。

在常規(guī)管理中,,我們主抓各位老師的備課,、講課、批改,、檢測等環(huán)節(jié),,以量化細(xì)則嚴(yán)格要求,,采取隨機(jī)聽課和集中聽課相結(jié)合的辦法,促使教師上好每一節(jié)課,,提高課堂效率,。我們還抽查教案,、作業(yè)批改情況,,以此促進(jìn)每位教師做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作,。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學(xué),,使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所得,,讓自己有所得,,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做到有的放矢,。

教師的專業(yè)成長一直是我校重點(diǎn)工作的一部分。怎樣才能提高教師的專業(yè)水平,,使教師的教育教學(xué)能力不斷提高?今年在局下發(fā)的集體備課文件精神的指導(dǎo)下,,我校將各年級教師分為低,、中,、高三個備課組,,每兩周集中備課一次,,組織教師通過集體備課統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教法,、統(tǒng)一重,、難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)訓(xùn)練,,通過集體備課加強(qiáng)了教師之間的學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法使備課達(dá)到最優(yōu)化,。我們還要求各教師要互相聽課,,養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,不斷更新自己,積極參加公開課,、示范課,。我校的孫曉麗老師,、李麗江老師參加了縣教育局教研室舉辦的教師優(yōu)質(zhì)課大賽,,李麗江老師、孫曉麗老師分別獲英語語文學(xué)科一等獎,。

我校在狠抓教學(xué)“軟件”的同時,,不忘加強(qiáng)學(xué)校的“硬件”建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件,。本學(xué)年,,一套功能齊全的校園廣播系統(tǒng)在王西小學(xué)開始使用,,使用多年的嘈雜的“大喇叭”時代宣告結(jié)束,。

小學(xué)教師年度工作總結(jié)

小學(xué)教師年度工作總結(jié)范文

小學(xué)教師年度個人工作總結(jié)

小學(xué)教師個人年度考核工作總結(jié)

【精選】小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)作總結(jié)三篇

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十四

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我。這學(xué)期來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)等報(bào)刊雜志,,并從網(wǎng)上下載了很多優(yōu)秀的小學(xué)語文教案,經(jīng)過學(xué)習(xí),,使我了解到當(dāng)前的教學(xué)動態(tài)和教改方向,,提高了自我的理論水平,,使自我的教學(xué)在某種理論的指導(dǎo)下展開,。三人行必有我?guī)?,平時向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,得到他們的指點(diǎn)和幫忙,同時我又抽出時間,,聽了校內(nèi)許多教師的課,,參加校組織的語文新課程培訓(xùn),,看到,、聽到、學(xué)到了不少先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

2.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),,提高質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)和難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,。了解學(xué)生原有知識,、技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。研究教法,,如何組織教材,如何安排各環(huán)節(jié)的教學(xué),。在教學(xué)中,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,努力貫徹先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理論,激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,使學(xué)生易學(xué),、樂學(xué),、會學(xué),。本次期中階段測試中,,及格率xx%,優(yōu)秀率為xx%,。從試卷中能夠看出學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得較牢固,,字詞的失分率很低,,對課文資料也已會背會用。

作為班主任,,我盡力使學(xué)生受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,,并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自我的個性特長,,使班內(nèi)構(gòu)成了健康,、團(tuán)結(jié),、向上的優(yōu)良班風(fēng),。我注重平時抓得緊,,跟得上,。對班級管理我采取學(xué)生為主體,,班主任引導(dǎo)的思路,日常行為的規(guī)范及重大活動的安排都由學(xué)生自我組織,,關(guān)鍵的時候由我出面點(diǎn)撥提意見,學(xué)生就能夠把事情做好,。我班確立了以學(xué)習(xí)為中心,,紀(jì)律,、各項(xiàng)活動及出勤等活動為基本,,努力提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,,活動上組織參加,,和學(xué)生多交流思想,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,,并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤,、活動及思想狀況,,和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,。

作為語文教研組長,,語文組在學(xué)校課題組的統(tǒng)籌安排下,開展組內(nèi)教研,,嚴(yán)格按照市局教研室提出的流程,。每一次教研課都圍繞一個專題,,上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,在評課之前,,上課教師要能就教學(xué)資料說課,,說資料,說理念,,說思路,說教法和學(xué)法等,。人人上教研課,,形式不一,,教師們以課為例,,以生為本,,暢談教法學(xué)法,,共享教育智慧。整個團(tuán)體備課過程平實(shí)而有針對性,,理性而具啟發(fā)性。本學(xué)期的組內(nèi)教研,,時間充裕,,也便于教師跨學(xué)科,、跨學(xué)段學(xué)習(xí),開闊教師視野,,增加教學(xué)積累,提升教學(xué)品質(zhì),,所以,課堂教學(xué)落到實(shí)處,,常規(guī)教學(xué)也碩果累累,。

在教學(xué)中雖然取得了一點(diǎn)成績,,但與高效率,、高質(zhì)量還有必須的距離,,對后進(jìn)生的輔導(dǎo)還需要加強(qiáng),,異常是對于現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的不夠,。在班級管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等,。都是我在以后的教育教學(xué)中加以改善的,。在今后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,我將更加嚴(yán)格要求自我,,努力工作,,及時總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,做個讓學(xué)生喜歡,家長滿意,,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,。

學(xué)校認(rèn)真整理了教師的個人材料,,匯總了個人繼教學(xué)分,,按照規(guī)定時間送審,全部達(dá)到規(guī)定的30學(xué)分,,取得繼教合格證書,。四年來繼教工作效果明顯,。通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,促進(jìn)了教師自主發(fā)展,,教師教育理念不斷更新,,教育教學(xué)能力得到提高,整體素質(zhì)明顯提升,,學(xué)校骨干教師隊(duì)伍不斷成長,目前我校有市級骨干4人,,區(qū)級骨干26人,,學(xué)區(qū)骨干42人,,骨干教師達(dá)到了60%。

1,、提高校本教研的實(shí)效性,。將教學(xué)工作與相關(guān)課題有效相結(jié)合,,尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣課題的研究,積累了大量的一手材料,。落實(shí)教研組內(nèi)制定的各項(xiàng)計(jì)劃,。授課教師能夠按課時計(jì)劃進(jìn)行備課、上課,,積累學(xué)生作業(yè)或心得,,隨時完成文本的整理。同時學(xué)校通過聘請多位特級教師和教研員成立學(xué)校專家組,形成了獨(dú)具特色的專家引領(lǐng)培訓(xùn)模式,。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,,以此提升教師專業(yè)素養(yǎng),加快成長步伐,。本學(xué)年集中培訓(xùn)8次,,教研活動16次,工作計(jì)劃得到有效落實(shí),。

2,、加強(qiáng)校本課程建設(shè)

為落實(shí)國家、地方,、學(xué)校三級課程體系,,挖掘和展示教師的素養(yǎng)和潛能,發(fā)展學(xué)生個性,,推動學(xué)校特色發(fā)展,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和教師個人優(yōu)勢以及學(xué)校的辦學(xué)理念,按照國家的教育政策,,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程,。主要分為經(jīng)典閱讀類,包括《論語賞析》《愛閱讀,、會閱讀,、常閱讀》;文化類,,包括《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》,、《心理》、《作文》等,;藝術(shù)類,,包括《書法—戲墨空間》、《古箏》,、《剪紙》,、《立體紙膜》等;競技體育類,,包括《足球》,、《網(wǎng)球》等課程。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)校本課程的開發(fā)與管理,,組織教師定期開展教學(xué)研究活動,、課堂教學(xué)展示活動,活動有主題,,教師根據(jù)活動寫出教學(xué)反思,,提高了反思能力、教案的書寫能力,,保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量,,挖掘了教師專業(yè)潛力,轉(zhuǎn)化了校內(nèi)課程資源,,給教師提供了一個成長的平臺,。學(xué)生們感受到了校本課程的魅力,提高了自己的能力,,豐富了業(yè)余文化生活,,成效顯著。本學(xué)年,,我校古箏隊(duì)參加市,、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽均能獲得一二等獎;足球隊(duì)和網(wǎng)球在市,、區(qū)同組比賽中(20多)次獲得冠軍,。300多人次學(xué)生獲得各級各類書畫比賽一二三等獎,教師指導(dǎo)獎30多人次,。巨人杯聽說讀寫大賽,、華人作文和春蕾杯等寫作競賽中40多名教師獲得指導(dǎo)獎,近百名學(xué)生獲得各類獎項(xiàng),。

扎實(shí)的工作,、正確的導(dǎo)向、積極的態(tài)度,,使本學(xué)年工作取得了顯著成績,。目前專任教師中市級骨干教師3人,學(xué)區(qū)級學(xué)科帶頭人5名,,區(qū)級骨干教師11人,,學(xué)區(qū)級骨干教師25人。北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任3人,。雄厚師資力量確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,本學(xué)年歷次抽測成績一直位居朝陽區(qū)前列,代表朝陽區(qū)迎接北京市教委視導(dǎo),,成績名列全市第一名,。迎接全國政協(xié)到校調(diào)研,獲得政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),。20xx年xx月我校承辦了市級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教學(xué)研討活動,,開放了全部學(xué)科22節(jié)市級研討課,展示了學(xué)校多年來校本教研的成果,,獲得與會專家的一致好評,。市基教研中心賈美華主任高度評價(jià)此次活動是“全市開放學(xué)科最多,、效果最好的小學(xué)學(xué)校”,。

一學(xué)年的工作結(jié)束了,,本著為大家服務(wù)的原則和心理,我盡自己所能開展工作,,有不盡之處,,敬請批評指正!

小學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十五

一轉(zhuǎn)眼,,一年快過去了,。在這一年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

這一年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,,整年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這年主要擔(dān)任一個班的語文,、思想品德,、科技、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心,我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非常快,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請假,。工作積極、主動,,任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這一年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文x篇,講故事比賽中獲得二等獎,,在校運(yùn)動會中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為x﹪,優(yōu)秀率為x%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為x﹪,,優(yōu)秀率為x%。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個人得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。

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