演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句,、斷詞要準確,，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢,，有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

保護環(huán)境的演講稿子篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任,，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親,，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水，都離不開自然,。人類賴以生存的星球只有地球,。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如,；路邊的小樹被折,，小草被踐踏，小花被采摘,，難道他們不痛,，不傷心嗎？亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源,。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學生,，我們應(yīng)該從身邊做起,，從小事做起；保護花草樹木,，不亂丟垃圾,，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力,。

在此我呼吁大家,；請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己,！因為地球只有一個,，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,！

保護環(huán)境的演講稿子篇二

說到兩極,，人們大多會想到寒冷、北極熊和企鵝,，但你有沒有想到悲慘呢,？如果你是專業(yè)人士，也許你會想到去兩級探險的人會被活活凍死,，或是因為食物而中毒身亡,，或者被活活餓死。

我們先來說說北極的情況吧,。北極熊大多數(shù)同學都知道，一身白毛的熊就感覺是北極熊,，其實,，北極熊還有以下幾個特點：脖子比其他的熊要長，腦袋較小而又瘦長,，耳朵較小,。它們常常因為地球上的二氧化碳太多，冰川大量融化而導致長時間游泳,，結(jié)果得不到休息而活活被溺死,。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚,、白鯨等食物而餓死或去吃當?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃,。聽上去特別悲慘。

北極的北極狼和北極狐,，因為皮毛珍貴而被大量捕殺,，北極熊在北極的時候會因為很餓而去吃人，所以在北極必須帶好上滿子彈的槍,，出門的時候必須打開保險,，遇到北極熊是盡量把它們嚇跑,，少把它們擊斃。

再說說南極吧,。南極的企鵝大多都是帝企鵝,，他們十分友好，知道你不會傷害它們的時候它們都會友好地迎接你,。然而悲慘的是,，帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉，它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧,，也會被賊鷗當成大餐的,。不過賊鷗就更悲慘了，由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染,，十個蛋能有一個孵成功的就不錯了,。當然，兩極都有海豹,，它們看到幼崽被襲擊時而無能為力,，就會先顧自己逃命，幼崽還可以再生一個,，與幼崽共患難一起死亡,，完全沒有繁衍的可能。當然,，像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛,，爪子能破肚的強壯海豹就不會縣丟棄自己的幼崽。

保護環(huán)境的演講稿子篇三

敬愛的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎,？4745億張紙,，一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹,，“158,。1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊,！從這個意義上來說,，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中,，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化,，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,，到20xx年,，中國有48個城市，9,。2萬平方公里的土地,，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生，因此保護環(huán)境刻不容緩,。

那么,，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護自然呢？讓我來告訴你吧,。用紙時,，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿,。做了草稿紙以后,，還可以用來折紙。即使是廢紙,，也還能送到造紙廠循環(huán)利用,。開車也一樣，少開一天汽車,，多騎一天自行車,，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉,。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣,，而且不容易降解,，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,，不使用塑料袋,。同時我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等,。

同學們,，再小的力量也是一種支持，從我做起,，從點點滴滴做起,，一根筷子易折斷,，那三根、五根呢,？環(huán)保也一樣,，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保,，我們的家園才會更美麗,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

保護環(huán)境的演講稿子篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好！

綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩。

當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責任和義務(wù),。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。

為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關(guān)心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點一滴做起,，從身邊做起。

2,、愛護花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。

5、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動,。

6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水,。

7、師生和諧,，同學之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。

8,、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

同學們,，我們是21世紀的主人,，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園,，共同保護地球母親,，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!

謝謝大家!

保護環(huán)境的演講稿子篇五

親愛的同學們：

生活中,，有很多同學存在不珍惜資源,、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流,，用水的卻不知去向,；校園里的公共財物，常遭無意甚至是有意損毀,；筆記本沒寫幾個字,，便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因,，主要是我們的意識不到位,。為此，我特提出以下建議：

地球上的水資源僅十分之三是淡水,，且大多數(shù)分布在南極,、北極。如果我們不節(jié)約用水,，肆意浪費水資源,，過不了多久，地球上所有生靈將殘遭滅絕,，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟,。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚,。因此,，我們在使用水時一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時不要用太多的水,，拖完地板的水還可以沖廁所,。

我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土,?？墒牵械耐瑢W為了走近道不惜踐踏草坪,，玩耍時不慎打碎窗玻璃,，瘋狂時弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學們知道嗎？學校里的東西都是國家給我們的,，學校是我們所有同學共同的家園,，我們應(yīng)該愛護校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物,，應(yīng)立即制止或告訴老師,。

地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,，人類雖年年高呼保護森林資源,，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙,，無不是森林的隱形殺手,！我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高一峰期,，不用紙不行,，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙,，切不可隨意丟失,，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費,。

保護環(huán)境的演講稿子篇六

尊敬的老師：

您好!

我今天演講的題目是《保護環(huán)境人人有責》,。

環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境,，這等于破壞了我們生存的條件,。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣,，對我們影響最大的就是水資源,、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染,，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,，就是人類可惡的“杰作”!

現(xiàn)在,，人類破壞環(huán)境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧,，那里原來的水清澈見底,，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾,，排放污水,，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,，每當路過時，行人們總要捂著鼻子走過,，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾,，影響我們的市容,，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,，清理污水,，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護，就算這些河流施工多少次也是無濟于事的,。而且,，破壞環(huán)境對我們造成的危害極大，它會帶來一系列的災(zāi)難,，如沙塵暴,，大雨，山洪,，海嘯等自然災(zāi)害,。

其實，保護環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水,、煤等資源,，減少工業(yè)廢氣、污水的排放,。如果人人都能這樣做,，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年,，保護環(huán)境，人人有責,，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,，保護我們這個賴以生存的家園,，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

讓我們攜起手來,，為藍天白云,、綠水青山、清新空氣,、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

保護環(huán)境的演講稿子篇七

本學期我們小班級以“垃圾”為主題開展了一系列的環(huán)?；顒樱心康?，有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,，運用形式多樣，直觀形象,，生動有趣的教育與手段,，持之以恒地對小孩進行環(huán)保教育，使小孩獲得保護環(huán)境的知識,，萌發(fā)小孩保護環(huán)境的情感,，增強小孩環(huán)境保護的意識，逐步養(yǎng)成保護環(huán)境的良好行為習慣,。

一,、我們通過各種形式的教育教學活動幫助小孩認識什么是垃圾，知道垃圾是重污染了我們的土壤,，空氣,，水，以及影響了人們的健康,，垃圾已成為社會的一種公害,，是人類必須要解決的環(huán)境問題。

二,、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,，鼓勵小孩實踐減少垃圾的方法，從而感受廢舊物品利用的樂趣,。

三,、以小孩為媒介，對他們小區(qū)居民及其家庭成員進行保護環(huán)境,，減少垃圾的宣傳,。結(jié)合，配合日常工作,，讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,，講衛(wèi)生的良好行為習慣。

四,、在“垃圾”專題教育中,，我們運用情景性,、實踐性強的教育形式和方法，能引導小孩積極主動地參與活動,，使小孩自覺地受到教育,。

五、我們在對小孩進行“垃圾”專題教育的過程中,，始終與家長密切聯(lián)系,，共同合作。如我們通過家長會,，家園聯(lián)系之窗等途徑，讓家長及時了解了“垃圾”專題教育的目的,、內(nèi)容和要求,。

總之，通過“垃圾”這一主題的開展,，萌發(fā)了小孩保護環(huán)境的情感,，增強了小孩保護環(huán)境的意識。

保護環(huán)境的演講稿子篇八

親愛的老師和同學們：

你們好,！

我今天演講的題目是：“保護環(huán)境,，從零開始?！?/p>

你知道在中國每人每天節(jié)約一張紙一年能節(jié)約多少張紙嗎,？用445張紙，一年可以砍倒1581666棵樹,，“1581666”,。多么驚人的數(shù)字！從這個意義上說,，節(jié)約紙張意味著植樹,。汽車也是環(huán)境破壞的大罪人。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳,。會對地球造成“溫室效應(yīng)”,，氣溫逐漸變暖，冰川逐漸融化,，海平面逐漸上升,，陸地面積逐漸減少?？茖W家預(yù)測,，到x年，中國將有48個城市受到不同城市被淹沒的威脅,。在我們周圍,，有許多不環(huán)保的行為.所以我們一刻也不能停止保護環(huán)境,。

學生的小力氣也是力氣。如果一根筷子斷了,，那么三根或五根呢,？我們一定要和同學們一起關(guān)注環(huán)保，努力做“環(huán)保小衛(wèi)士,！”

保護環(huán)境的演講稿子篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,，題目是

想到,，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？保護校園環(huán)境,，人人有責。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。同學們,！讓我們攜起手來，保護環(huán)境,，凈化校園,，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧。從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境,，保護環(huán)境,，我相信，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任,。我的演講完畢,。

謝謝大家,！