在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

傅雷家書感悟心得篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

傅雷家書凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛,。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個(gè)年輕人如何做人,、如何對(duì)待生活的問題,。下面小編給大家?guī)?022年傅雷家書閱讀心得感悟，希望能幫助到大家!

今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》,。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,，更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對(duì)待人生，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,，這讓我可以更好的和父母溝通,。同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書,。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女,，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,，永垂不朽的經(jīng)典。

從書中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人,，這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,，童年母親的嚴(yán)厲家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德,，雖然家書中是許多教育兒子的話,。

但實(shí)際傅雷自身都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧,。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,，又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。

傅雷作為父親,，對(duì)子女的情感是十分豐富的,。其實(shí)，我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大,。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,，為了我們能擁有好的成績,，使得他們的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血,，這是真正的偉大,，這才是真正的父親!

傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對(duì)子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長,。

從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,，許多孩子的自主能力越來越低，以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì),，不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,，這正是中國父母的悲哀，所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,，要在他小的時(shí)候,，該給予自由就給予，該讓他自己去冒險(xiǎn),，就讓他去……不要過分溺愛,，讓他自己去承受一些事情。

告訴他，他所在的世界,，所在的國家,，所在的社會(huì)，以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西,。永遠(yuǎn)不要說：“等你長大了你就明白了,。”之類的話,。那樣他會(huì)不珍惜童年,。沒有。只有更好,。

再說人自己一輩子都活不明白,，有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命,，有責(zé)任,。每一位父母，每一個(gè)家庭,，都只是暫時(shí)的`避風(fēng)港,，要出海的船，是終究要出海的,，要經(jīng)歷的風(fēng)浪,，是終究無法避免的。

人生的許多路,，許多暗夜,，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生,，父母無法去替代,，去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,，系鞋帶。另有報(bào)道說,，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,，奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,，就會(huì)有這樣的孩子。

溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,，大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。

要回頭寫讀后感時(shí)，我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,，可謂篇篇精彩，字字珠璣,，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

首先，從形式方面看,，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),，我覺得，之所以能夠如此,，很大程度因了書信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活,、戀愛,，談做人，談修養(yǎng),，甚至于兒子寫錯(cuò)字,，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,，譯作)，使得我們可以直截地清楚地感受到,，著名文藝評(píng)論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

如果說《傅雷家書》是一部“的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,，那么,，我想首先而這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此，還有,，傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí),、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā),。

當(dāng)然,，我不認(rèn)為它僅僅是“的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”，對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,，這些家書仍不失其偉大,。

書中處處閃耀著智慧的光芒,，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn),，就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想,。在我看來，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中,，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議,，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴,、搞音樂,。

對(duì)我的啟發(fā)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一,，另外還應(yīng)有其他,。即使讀書，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),，科學(xué)、哲學(xué),、社會(huì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。

除此之外,，其他比如，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,，因而明白人的局限性等等，皆為真知灼見,，無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想,。

所謂“書不盡言,，言不盡意”,，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫不出來,，而是要融入身體,。本來讀后感,、讀后感之類就是手段而已,，理解并踐行其中的道理才是最后目的,。

世界上有種神奇的力量,，那就是愛。愛在我們身邊無處不在,。因?yàn)橛辛藧凼澜绮艜?huì)更美好,。而父母對(duì)我們的愛尤為重要。

《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書,。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書，而是一個(gè)個(gè)人生哲理,。他對(duì)傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔?。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了父母,，這使我非常的感動(dòng),。

這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù),，以及如何對(duì)待生活等問題,。他叫兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個(gè)"德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家,。"在生活上，傅雷也對(duì)兒子積極的引導(dǎo),。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),，小到吃飯花錢,。事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至,，而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友,。

當(dāng)孩子對(duì)父母的依賴性太大或者父母對(duì)孩子溺愛時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)孩子成長不利的因素,，只有想傅雷那樣積極與孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，找出問題,，才能成為一名理智父母。

"一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或者做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),，隨時(shí)隨地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的,，想到的告訴大家，無形中就是替國家播種,、施肥,、墾殖。"這是傅雷在給兒子家書中的一段話,。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對(duì)兒子的教誨,，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛,。這種愛使人震撼,，使我對(duì)傅雷愛子教子的精神所深深打動(dòng)。

在書中我們不光看到了一個(gè)對(duì)兒子親切關(guān)愛的父親,，同時(shí)也看到了父子的共同成長,。他用音樂譯注和兒子溝通交流，他把對(duì)祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情,，以及對(duì)祖國的熱愛同樣流露給學(xué)生,，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力，在對(duì)祖國社會(huì)人類盡自己的責(zé)任,。

在日常生活中他告誡兒子"人總得常常強(qiáng)迫自己,，不強(qiáng)迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時(shí)間","最是要科學(xué)化,、要徹底","在外面世界切勿難為情,，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的.日程","修改小習(xí)慣,，就等于修改自己的意識(shí)和性情".我覺得就是我們生活中急需解決的問題,。

父愛如山，雄偉壯觀,，母愛如水,，柔情萬里,。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強(qiáng)自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系,，讓他們理解你,，做一個(gè)稱職的孩子。

書中時(shí)時(shí)給人深刻的教誨,，處處閃耀著智慧的光芒,，不僅如此，從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,，正如傅雷在書中對(duì)兒子說："孩子,，我從里身上得到的教訓(xùn)，恐怕不必你從我這得到的少,。尤其是最近三年，你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn)我從與你相處的過程中學(xué)會(huì)了忍耐,，學(xué)到了說話的技巧,，學(xué)到了把感情升華。"所以《傅雷家書》拉近了父母與我們的距離,，讓我們互相理解,，互相體諒，親情溢于言表,，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪,。

是一部充滿了父愛與諄諄教誨的教育的書信集。在這部作品中,，傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛兒子的父親,，關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng)，也作為一個(gè)"過來人"的長輩,，對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測,，更作為一個(gè)指路人，為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來的事的辦法,，保持一個(gè)平和的心態(tài),，也保持一個(gè)冷靜的頭腦，理智的分析,，幫助兒子吸取經(jīng)驗(yàn),，讓他引以為戒。

這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品,，也是一部充滿父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術(shù)造詣極為深厚,，對(duì)無論是古今中外的文學(xué),，繪畫,，音樂等各個(gè)領(lǐng)域，都有極為淵博的知識(shí),。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外,，正在準(zhǔn)備一場極為重要的音樂演出，而他卻好象在對(duì)待即將赴考的孩子一樣,，殷切的關(guān)注著他的沒一個(gè)舉動(dòng),，設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景，并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì),，傅雷在這兒所透露出來的,，不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣，更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛,。

1955年1月16日的那封家書,，是寫在兒子成功之時(shí)，作者的兒子在那時(shí)剛剛?cè)〉昧艘魳窌?huì)的成功,，邊寄了一封家書給父親,，傅雷在受到家書的時(shí)候，一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,，真心的為兒子感到高興,，另一方面，也不忘告誡兒子,，不要為勝利而沖昏了頭腦,，要兒子不管在什么時(shí)候，都要保持一顆赤子之心,。

傅雷對(duì)兒子的祝福,，表現(xiàn)了他作為父親對(duì)兒子的關(guān)愛，但他在祝福兒子的同時(shí)也不忘教育兒子,，卻體現(xiàn)了他最為一個(gè)長輩對(duì)晚輩的嚴(yán)厲要求,。

人的生命是有限的，但是人的事業(yè)卻是無限的,，通過親生兒女,，來延續(xù)希望，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),，為祖國,，為人類所能盡的力量，因此,，培育兒女也是一項(xiàng)為人父母所應(yīng)盡的義務(wù),。從傅雷的行為中，也不難看出，他是一個(gè)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，在對(duì)社會(huì),，對(duì)祖國，對(duì)人類,，對(duì)世界負(fù)責(zé)任的,。

我讀了一本書，叫做《傅雷家書》,，這本書讓我印象深刻,。

傅雷是我國文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家,，他是一個(gè)博學(xué),，睿智，正直的學(xué)者,，極富個(gè)性的人,。

父親傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂,、繪畫,、涉獵廣泛，研究精深,，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,，終于成長為國際大師的兒子傅聰,。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是"手藝",而是全身心,、全人格的體現(xiàn)。

讀了《傅雷家書》之后,，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢,，事無巨細(xì),，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,，對(duì)解放初期至_這段歷史感興趣的`朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解。傅雷的愛子教子精神深深打動(dòng)了我,。

傅雷在書信中善于剖析自己,，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以,，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對(duì)傅聰音樂上的教育上,，原先是強(qiáng)調(diào)技巧,、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女,。傅雷夫婦培養(yǎng)的兩個(gè)孩子,，都很有成就。

讀了這本書,，讓我更多的了解與理解父母,。讓我知道了子女要多和父母溝通，相互了解,。

傅雷家書感悟心得篇二

首先,，我們都知道，傅雷先生是一位著名的中國翻譯家,、作家,、教育家、美術(shù)評(píng)論家,，同時(shí)也是中國民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))的重要締造者之一,。從老先生的照片上看就能感受到他的不茍言笑與嚴(yán)謹(jǐn)，“家書”這一溫馨繾綣的名詞似乎與他格格不入,，但正是“家書”,，讓我們看見了傅老先生鮮為人知的一面。

書一開篇,，便是字字泣血的深濃歉意,，第一次看到這里，我手中的紙頁連我自己都沒有發(fā)覺地頓了一下,。明顯,，這跟我們印象中的傅雷天壤地別，家書中那個(gè)人不再是嚴(yán)肅的多頭銜人物,，而僅僅只是作為一位含蓄的深情的父親,。家書的字里行間都浸透了濃濃的親情與歉意。有自覺虧待的內(nèi)疚,，有骨肉分離的不舍,，有密友之間的切切傾訴……在這里，我們面對(duì)的僅僅是一位慈母,，一位嚴(yán)父,，還有謹(jǐn)聽教導(dǎo)的兒子,。

是吧，這就是父愛,，它無跡可尋,，卻無處不在。父親在我們的印象中總是高大,、嚴(yán)肅,，但就如《傅雷家書》中所表現(xiàn)出的一樣，那些在我們幼兒時(shí)期嚴(yán)厲的話語,、在我們青春期刺耳煩人的教誨,、在我們犯錯(cuò)后使我們害怕、后悔的教訓(xùn),，都包含了父親無形之間注入的愛,。書中的父親對(duì)自己的孩子表達(dá)了深深地悔恨，對(duì)孩子兒時(shí)過于嚴(yán)厲的教育作出的解釋,，都已經(jīng)于無形之間將父愛解透剖析‘赤裸裸地展示在了我們面前,。這份嚴(yán)厲，雖然在當(dāng)時(shí)顯得那樣不近人情,，在多年后,，那些話卻成為了孩子在學(xué)會(huì)做人這條路上最結(jié)實(shí)的鋪路磚。

除此之外,，傅雷老先生作為一名教育家,、美術(shù)評(píng)論家、作家,、翻譯家,，他對(duì)藝術(shù)這方面同樣有著自己獨(dú)到的見解。光是我在書中所觀摩到的文化,、專業(yè)水平就已經(jīng)令我瞠目結(jié)舌。我想,，傅聰先生在成才這條路上,，除了他自身的努力，跟他的父親在背后的默默奉獻(xiàn)想必也是有著千絲萬縷的關(guān)系的,。

當(dāng)傅聰在國際競賽中榮獲第三名時(shí),，老先生并沒有因?yàn)樽约菏莵硇湃说母赣H就無底線地贊賞有加，而是站在客觀的角度上對(duì)傅聰七個(gè)月來的努力做出了恰到好處的評(píng)價(jià),。在鼓勵(lì),、夸獎(jiǎng)的前提下又給兒子敲響了警鐘——“即便如此，也不應(yīng)該自滿,，而是要繼續(xù)勤加練習(xí),，才能更進(jìn)一步。”

同樣的,，當(dāng)傅雷得知傅聰想要進(jìn)軍其他領(lǐng)域時(shí),，也沒有一味地表示支持，而是給出了最中肯的看法——“多個(gè)領(lǐng)域同時(shí)進(jìn)行,，你確定你能每個(gè)都兼顧到嗎?要知道,，你這次獲獎(jiǎng)，絕對(duì)已經(jīng)是你所能達(dá)到的目前的最高水平——因?yàn)榻芾蠋煹母冻?，你自身的努力,。”就這樣,，在接下來的通信中,，每當(dāng)傅雷給出建議，都會(huì)站在最中肯的立場上去給傅聰指明方向,，同時(shí)留給對(duì)方自己選擇的空間,。

最令我印象深刻的，還是傅雷其中一封家書中所提的,，他沒有明確地告訴對(duì)方——“你應(yīng)該這么做”,，而是羅列出了一串問題讓對(duì)方自己捫心自問、總結(jié),、反省,。這一套行云流水畫風(fēng)清奇的教育方式我想應(yīng)該是驚掉過無數(shù)人的下巴了。這份家書仿佛已經(jīng)與它的內(nèi)容背道相馳,，這明明已經(jīng)成了良師益友之間的對(duì)話,。

傅雷家書感悟心得篇三

傅雷的個(gè)人修養(yǎng)極高，不僅表現(xiàn)在文學(xué),、藝術(shù),、真理上，重要的是他做了一個(gè)好榜樣給兒子,。

他告誡兒子：“一是到別人家里,，進(jìn)了屋子，脫了大衣,，卻留著絲圍巾,；而是常常把手插在上衣口袋里，或是褲袋里,。這兩件事都不和西洋的禮貌,。圍巾和大衣必須一同脫在衣帽間里，不穿大衣時(shí),，也要除去圍巾,?！倍Y儀能夠體現(xiàn)對(duì)別人的尊敬，也能贏得別人的尊重,，所以父親教育兒子要注意個(gè)人禮儀,，可想而知，傅雷也是一個(gè)非常謹(jǐn)慎,，注意細(xì)節(jié)的人,。一個(gè)人只有養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣、具備了基本的禮儀素養(yǎng),，才能贏得別人的尊敬和愛戴,，才稱得上是真正的成功。

傅雷在寫給兒子的信中寫道：“國內(nèi)的大水災(zāi)害,，迄今仍極嚴(yán)重......災(zāi)難的損失,，初步非正式估計(jì)已達(dá)十萬億。人民的生命財(cái)產(chǎn)更不知道損失了多少,?！边@句話中就可以看出一位愛國知識(shí)分子的憂國憂命之情。體現(xiàn)出了作者是一個(gè)具有高尚愛國情懷和民族大義的知識(shí)分子,。

傅雷生活經(jīng)驗(yàn)豐富,，在信中，他寫了一段內(nèi)涵的話,；"人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人，生活才如死水一般,；或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累，真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢，就好了,。太陽太強(qiáng)烈,，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛,，會(huì)淹死莊稼?！边@是一段富含哲理的話,，主要是想告訴自己的兒子：勝不驕，敗不餒,，要理性看待榮辱成敗,。

為了不讓兒子走彎路,，以免重蹈覆轍，他對(duì)兒子說：“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),、正視錯(cuò)誤,，用理智分析，徹底感悟,；終不至于被回憶侵蝕,。”這句話讓我明白：只有敢于正視現(xiàn)實(shí)的人,，才是能夠面對(duì)錯(cuò)誤和失敗,，并且有望改正錯(cuò)誤，走向勝利的人,。傅雷寫這封信,，主要是想給情緒低沉的兒子加油鼓勁，希望他能夠正視現(xiàn)實(shí),、正視成敗,，最終讓自己成熟起來。

傅雷幫遠(yuǎn)在波蘭的兒子排憂解難,，是一個(gè)稱職的好父親,，他的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)兒子起模范帶頭作用,，他個(gè)人也有極高的修養(yǎng),。

傅雷家書感悟心得篇四

在這一篇篇的家書中，我能夠深切的體會(huì)到傅雷夫婦作為父母對(duì)兒子的關(guān)愛與擔(dān)心,，在傅聰出國留學(xué)波蘭的第一天,，傅雷是這樣寫的：媽媽隨時(shí)隨地都想哭—眼睛已經(jīng)腫的不像樣了，干的發(fā)痛了,，還是忍不住要哭,。

兒行千里母擔(dān)憂，這句話在母親朱梅馥的身上體現(xiàn)了,，它也在天下每一位母親的身上體現(xiàn)著,。有的時(shí)候我很不明白為什么家長會(huì)擔(dān)心我們自己出去，甚至還會(huì)不耐煩,，跟他們吵,。但其實(shí)我們并沒有了解到他們的苦心，沒有了解到他們作為父母對(duì)孩子的牽掛,。

我從這些家書中感受到的不只是語重心長的教誨,，而只是父母的關(guān)切和叮嚀，那一封封的家書,，與其說是教導(dǎo),，更不如說是談心,，巧妙的幫傅聰化解了生活中的一些問題。

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,，書信的使用也越來越少,，人們與它也漸行漸遠(yuǎn)，但是我們與父母之間的隔閡卻似乎越來越大了,，遇事不愿與他們分享,，寧可與同學(xué)們出去玩一天都不愿跟父母坐下來聊一會(huì)。

我和媽媽共同閱讀了這本書,，對(duì)此她同樣深有感悟,，她說：“現(xiàn)在的家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系，養(yǎng)了十幾年,，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,，我們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,，對(duì)待孩子的心態(tài)扭曲了,，所以各種揠苗助長的措施出籠了。但是這樣真的有效果嗎,？與孩子的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),，慢慢的孩子不愿與我們探討問題，不愿與我們交流,，我們也不知道青春期時(shí)孩子懵懂的感情,，不知道除了學(xué)習(xí)之外孩子的愛好與興趣，只是讓孩子嘗到了學(xué)習(xí)的壓力和恐懼,，孩子的金色童年因此黯然失色,。這是一本親子教育的典范，記憶中是本薄薄的簡冊,，清新素雅,。雖屢次再版，但依舊樸實(shí)無華,，簡練的近文中溢露出濃濃的嚴(yán)父之愛,。盡管這札家信的作者和最初的閱者都與我們有世紀(jì)之遙，但是今天的我們靜讀字里行間的文字深情,，一定會(huì)受益匪淺,。”

這本書,，我認(rèn)為不管是對(duì)家長和孩子都會(huì)有很大的啟迪,，從不同方面和角度，都能進(jìn)一步與對(duì)方換位思考，從而理解對(duì)方的用心與想法,，是一本值得細(xì)品和學(xué)習(xí)的好書。

傅雷家書感悟心得篇五

“烽火連三月,，家書抵萬金”,，這是唐代詩人杜甫的《春望》中的著名詩句?！陡道准視肥刮腋惺艿侥浅涑庠谧掷镄虚g中的濃濃的親情,。

《傅雷家書》主要是傅雷夫婦與兒子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄。一封封家書沒有什么驚天動(dòng)地的大事,，都是在傅聰成長過程中記錄的點(diǎn)滴小事,，但就是透過這一件件小事卻顯示出了傅雷與傅聰之間最偉大、最真摯的愛,。傅聰在二十歲時(shí)出國深造,，而二十年后傅聰再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，卻沒有看到父母的笑容,，而是墓園里多出的那兩座新墳,。

當(dāng)你在一萬尺的高空時(shí)，愛的力量能夠感受到你的微笑,；當(dāng)你在一百尺的深海時(shí),，愛的力量能夠感受的到你的心每一次有規(guī)律的跳動(dòng)！在兒子傅聰出國深造時(shí),，傅雷寫給兒子一封又一封的家書,，而更為難得更為可貴的是，那一封又一封的家書被兒子傅聰保存的完好無損,。通過讀書,，我了解到，傅雷在

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家書中父母的諄諄教誨,，與孩子的真誠交流,，親情溢于字里行間。傅雷也曾對(duì)傅聰說過：“你從小到現(xiàn)在的家庭背景,，不但在中國獨(dú)一無二,，乃至世界上也不多,。”不過在孩子心里,，并不認(rèn)可傅雷這種苛刻的愛,，他喜歡的是那種所謂的“溺愛”。傅雷為了教育傅聰,，苦心孤詣,，嘔心瀝血，這種愛雖不被認(rèn)可,，但是卻不能否認(rèn),。

大愛無疆，愛不是空空的支票,。傅雷就將自己的愛付諸于行動(dòng)之中,，如春雨一般，潤物細(xì)無聲,。而傅聰也在父親這種特別的愛中逐漸成為一個(gè)人才,。用大愛無聲這四個(gè)字來形容傅雷夫婦與兒子傅聰間的感情，應(yīng)該是最合適不過的了,。

希望這種愛會(huì)感染,、感動(dòng)更多的人。

傅雷家書感悟心得篇六

早就聽說《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇,，這個(gè)假期，我認(rèn)真拜讀了這本名著,。

這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰,、傅敏的186封家信組成的書，書中傅雷夫婦對(duì)孩子諄諄教導(dǎo),，要求孩子不斷提高自身修養(yǎng),，熱愛自己的祖國，和孩子暢談自己對(duì)音樂的見解與感悟,，父子的濃濃親情,，流淌筆端，躍然紙上,，縱使千山萬水,，依然近在咫尺。

父親的愛是嚴(yán)肅,、莊重的,，他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上、事業(yè)上的問題，但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時(shí)候情景,、醒來后因想念兒子無法入眠時(shí),，更多的溫情彌漫在字里行間，催人淚下,。作者經(jīng)常提到對(duì)兒子的愧疚,，認(rèn)為在兒子的童年時(shí)代，沒有給他足夠的愛與溫暖,，更多的只是批評(píng)、指責(zé)和條條框框的禁錮,。也正因?yàn)檫@些,，傅雷后悔不迭，他用自己的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘,、指引方向,。他是兒子尊敬的長輩，在與孩子探討學(xué)習(xí),、做人,、藝術(shù)的同時(shí)，不厭其煩地告訴遠(yuǎn)在他國的兒子要時(shí)刻保持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷,。他又是兒子最好的朋友,，他說：“我高興的是我又多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相長的,。”亦父亦友,，這就是傅雷,，一位偉大的父親。

經(jīng)常有同學(xué)講,，和父母有代溝,，父母不理解自己，自己有心里話不愿和父母說,，這些在《傅雷家書》面前顯得多么蒼白無力呀,。其實(shí)，父母不管是否有成就,、是否有才華,、是否有金錢，他們對(duì)孩子的愛都一樣的深沉,，最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通,。我很有幸，和爸爸媽媽一直相處愉快，但有時(shí)候,，也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑轸[得不愉快,，覺得不理解他們，他們更不理解我,。其實(shí)事后一想,，事情遠(yuǎn)比我們想象的要簡單，有時(shí)只是一句話的事兒,。

成長的路上,，聽聽父母的意見，說說自己的想法,，和父母多溝通,，我們的人生將少走很多彎路，將會(huì)收獲更多的幸福,。

傅雷家書感悟心得篇七

“親愛的孩子,，你走后第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?？墒菦]一天不想著你,，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著,，也說不出為什么,。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,。”

前面的語句摘自《傅雷家書》,，是傅雷老師寫給兒子傅聰?shù)?。從上面的語句，字里行間可以看出傅雷的愛子情深,。對(duì)于長大的兒子,，希望他茁壯成長，向外發(fā)展,，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊,。其實(shí)家長都是這樣的'，從八月懷胎到十月分娩,，家長辛辛苦苦,，一步步將兒女哺育成人,，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭,。而,，兒女成才之際，亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí),。作為父母,，既為他們而高興，也為此傷心難過,。畢竟是骨肉之情,。作為我們應(yīng)該體會(huì)、理解父母的苦心,，讓父母看到他們想看的一幕;我們快快樂樂的生活,，也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。

傅雷家書感悟心得篇八

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰,、傅敏等的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,，是充滿著父愛的教子名篇。

他們苦心孤詣,、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子(傅聰—著名鋼琴大師,、傅敏—英語特級(jí)教師)是他們先做人、后成“家”,，獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典范,。

《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”,?！陡道准視肥菍⑽覈膶W(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家以及美術(shù)批評(píng)家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,，最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛,、期望，以及對(duì)國家和世界的高尚情感,。

《傅雷家書》全書是一個(gè)父親在循循善誘,，讀來很親切,，既飽含了對(duì)兒此文來源于文秘寫作網(wǎng)的深情，也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán),。讀《傅雷家書》,，感受的是一顆純潔、正直,、真誠,、高尚的靈魂。父此文來源于文秘寫作網(wǎng)之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華,，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料,。

《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作,，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣,?！陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話,。

傅雷家書心得感悟5

傅雷家書感悟心得篇九

身邊一直有人給我推薦這本書,，但我一直沒有去了解。今日一看,，確是讓我印象深刻,。

讓我得到這樣感受的原因------傅雷先生有著別樣的人格魅力。

“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時(shí)間,，只是永不被黑暗所掩蔽罷了,。真正的英雄絕沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罷了,?！边@是傅雷先生對(duì)我們?nèi)烁裆系墓膭?lì)，字里行間流露出他人格的高貴,。就好如他批判八股文,，認(rèn)為八股文是使人思想懶惰，感覺麻痹,，遇事不認(rèn)真負(fù)責(zé)的產(chǎn)物,。

而這種獨(dú)特的人格魅力不僅體現(xiàn)在文學(xué)方面，還在于藝術(shù)和人生,。他曾經(jīng)說過：“先做人,，其次做藝術(shù)家，再次做音樂家,，最后做鋼琴家,?！彼麑哟沃v的很清楚，也說明了沒有一步登天的事,，沒件事都是要一步一步做起的,，而這一切的基礎(chǔ)就是做好人。

我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)越來越陽光,，每個(gè)家庭教育也會(huì)愈加明媚,。我也會(huì)做好我的本職工作------學(xué)習(xí)，真正做到從我開始,，為后代做好的榜樣!

傅雷家書感悟心得篇十

傅雷與兒子的書信往來過程是十分高興的,，雖然他自己工作很繁忙(翻譯家，文藝批評(píng)家,，著作等身;還有很多社會(huì)職務(wù),，是上海市政協(xié)委員)，但從未覺得寫信是一份耗時(shí)的差事,。

我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。

我高興的是我有多了一個(gè)朋友;兒子變了朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!

我跟你的討論與爭辯,，常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界,，也是人生莫大的幸福。

世界上最高的最純潔的歡樂,，莫過于欣賞藝術(shù),，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)!

傅雷寫信不僅是言教，同時(shí)也是身教,。他經(jīng)常以自我批判來教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子,。

許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了,，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò),。

你過去承認(rèn)我“在高山上看事情”，也許我是近視眼,，看出來的形勢都不準(zhǔn)確,。但至少你得用你不近視的眼睛，來檢查我看到的是否不準(zhǔn)確,。果然不準(zhǔn)確的話,，你當(dāng)然不用，也不該聽我的,。

等到有一天,，我發(fā)覺你處處比我看得清楚,，我第一個(gè)會(huì)佩服你，非但不來和你“纏夾二”亂提意見,，而且還要遇事來請教你呢!

盡管我埋葬了自己的過去,，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。

可憐過了四十五歲,，父性才真正覺醒!

我做父親的一向低估了你,，你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了，我真高興,，我真驕傲,，能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻!

有一次，兒子的來信給郵局弄丟了,，傅雷誤解了兒子,，顯示出了內(nèi)心的不高興：

轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié)，你從來沒和我們談過,。老實(shí)說,，我是很有自卑感的，因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心,。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng),，不合理的教育，后果還沒有完全消失,。

但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的,。

孩子，以后隨時(shí)來信把苦悶告訴我,，我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢,。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn)，那末爸爸的痛苦也是白受了,。

父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒,，不然的話，人的性格就沒有改善的指望了,。家里囑咐你的話就多聽一些,，在外就不必只受別人批評(píng)。

一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康,，不是使自己越來越苦悶,。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累，真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢,，就好了。

對(duì)自己父母,，不用怕“自吹自捧”的嫌疑,，只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn)，把別人沒說出而自己感覺到的短處也一齊告訴我們,。

傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫家信,，真是太可愛的父親啊：

傅雷家書心得感悟3

傅雷家書感悟心得篇十一

記憶里,，第一次讀《傅雷家書》應(yīng)該是在上學(xué)時(shí),，至于感受，也許只是感動(dòng)于父愛的偉大,，而今做教師和母親多年,，重新捧讀本書后，掩卷沉思,，如果僅用一句話來概括讀書心得,，我覺得應(yīng)該套用曾經(jīng)頗為流行的家教書目《好媽媽勝過好老師》說成"好父親勝過好學(xué)校",這本書中呈現(xiàn)的不僅僅是父親對(duì)兒子深切的愛，更體現(xiàn)的是德高望重,、學(xué)識(shí)淵博的父親對(duì)兒子勝過任何一所學(xué)校的教育軌跡,。

愛國主義教育勝過好學(xué)校

文化藝術(shù)滋養(yǎng)勝過好學(xué)校

傅雷先生不僅精通幾種其他國家的語言，還飽讀古今中外書籍,，對(duì)美術(shù),、音樂等領(lǐng)域有其獨(dú)到的見解，正是他中西方合璧的淵博知識(shí)深深地浸潤了傅聰,，為他成為世界級(jí)音樂家奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ),，這在書信中均一一體現(xiàn)：在信中，他無數(shù)次介紹自己觀看中國戲曲的感受,，同時(shí)也將西方演奏家訪華的一些詳細(xì)情況及評(píng)價(jià)傳遞給傅聰;他還將中西方繪畫界的一些問題講述給傅聰，除此之外,，在多封信中均提到給兒子郵寄中文書籍,，尤其是古典詩詞類書籍，許多次與兒子共同探討李白,、杜甫,、蘇軾等詩歌創(chuàng)作的風(fēng)格，這都體現(xiàn)了他對(duì)兒子文學(xué)藝術(shù)方面的高等教育,，施教者何人?不是教師,，不是學(xué)校，只是一位父親,。

個(gè)人修養(yǎng)熏陶勝過好學(xué)校

再讀《傅雷家書》,，豁然明了,，傅聰之所以能夠成為世界著名音樂家，除過人的音樂天賦外,，主要在于父親傅雷的教育,，他的那部教材其內(nèi)容是用父愛加學(xué)識(shí)加人品精心編撰而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過任何一所學(xué)校選用的教材,。

親愛的家長們,，您如果想讓自己的孩子走得更遠(yuǎn)，飛得更高,，從這部書開始讀吧,，對(duì)我們的孩子只憑濃濃的愛來教育太蒼白無力，我們更需要用學(xué)識(shí)和人品去潤養(yǎng)他,，做他一生一世的好學(xué)校,。

《傅雷家書》心得與感悟5

傅雷家書感悟心得篇十二

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書》一書，令我收獲極大,。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰,、傅敏的家信，該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,，是教育子女的經(jīng)典名書,，是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子,，教育他們先成人,、后成家，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),，因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情,，同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí),。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo)，雖然以前是盲目的,。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲,。

傅雷說：也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào)，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案,。我想不管努力是否可以帶來回報(bào),，但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,，一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足,。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下，有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,，多好的一種父子關(guān)系啊,，我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心，讓人變得平靜,。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶,。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長，給我們的生活帶來很多的樂趣,。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,，可以說是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意,。寫在紙上的都是些家常話，,，心里怎么想的,，筆下就怎么寫，用不著擔(dān)心讀者,。正因?yàn)檫@樣,，感情才那樣的純真摯樸，沒有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍,。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加,，但在疼愛的同時(shí),，不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的，在人口眾多的中國,，能夠達(dá)到此種地步的,，能有幾人，因?yàn)檫@需要充足的條件,，父親要博學(xué)多才,，兒子要知書達(dá)理，而父子之間更要有充分的默契,。

好讀書,，讀好書，《傅雷家書》是一本不可多得的好書,，是一本充滿父子之情的好書

傅雷家書心得感悟4