人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

班主任期末評語篇一

即將迎來寒假了,，在孩子們忙著備戰(zhàn)期末考試的時候,，班主任們也要著手準(zhǔn)備他們的期末“考試”――為學(xué)生寫期末寄語,。

對于班主任來說：寫期末評語真真是件糾結(jié)的事，評語既要寫得個性生動,，又得對學(xué)生有所幫助,，還得顧及孩子的自尊心，著實讓不少老師傷腦筋,。

在小學(xué)升初中的過程中,，部分熱點民辦初中不僅關(guān)注孩子的成績單，還要抽查孩子在小學(xué)階段的期末評語,，為了不讓期末評語“拖后腿”,，有些家長分外關(guān)注班主任給孩子的期末評語，每到學(xué)期末都會找班主任溝通,，請求老師在給孩子寫評語時手下留情,，“多多點贊，零差評”,。

這種情況并非個例,，尤其是小學(xué)五六年級的班主任，經(jīng)常遇到家長來打招呼,，希望老師能把孩子的評語寫得好一點,，缺點、希望等等需要改進的地方最好不要寫,。

很多老師表示，評語是對孩子一個學(xué)期表現(xiàn)的綜合性,、動態(tài)性評價,，是家長了解孩子在校表現(xiàn)的一扇窗，力求做到全面,、客觀,、生動，這才是對家長和孩子真正的負(fù)責(zé),。部分家長“零差評”的要求讓他們很糾結(jié),。

寫評語是個細(xì)致活，靠的是平時與孩子們相處時的細(xì)致觀察,，在教學(xué)與生活中注意積累,，才能掌握班里每個孩子的特點。評語不求面面俱到,，但要抓住其中最打動老師的方面來和孩子交流,。

老師們看來，班級里每個孩子身上都有閃光點,，用心記下孩子們做的事情,，也能給孩子帶來感動：

原來自己不經(jīng)意的舉動,，老師竟然記在心中，原來老師這么喜歡我,。孩子喜歡被欣賞,、被鼓勵，作為老師一定要實事求是地評價一個學(xué)生,，肯定他的付出,，認(rèn)可他的成績，讓他們感受到老師的關(guān)愛,，看到希望,，燃起斗志。

成績突出,、個性鮮明的學(xué)生,，甚至是班里的“搗蛋鬼”，老師們都能很快下筆,，但學(xué)習(xí),、表現(xiàn)中規(guī)中矩的中等生的評語最讓老師們耗費腦細(xì)胞。

對于這樣的孩子,，班主任平時更要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活，多找他們談心,，多和他們一起參加文體活動,，讓他們把最真實的一面展現(xiàn)出來，通過學(xué)生的所言,、所行,、所想來了解其內(nèi)心世界。

“示例：你是一個純真可愛的小姑娘,，對待同學(xué)熱情大方,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不管是什么作業(yè),，你總是工工整整書寫,，看你的作業(yè)真是一種享受。在跳大繩比賽中,，你克服了膽小的毛病,，勇敢地戰(zhàn)勝了自己，真是好樣的,！”

孩子身上總有一些閃光點,，如果保持下去，有可能影響他們的一生，不應(yīng)該被忽略,。

相比較對學(xué)生優(yōu)點的表揚與肯定,，很多老師坦言如何寫學(xué)生的缺點讓他們很糾結(jié)，因為要考慮孩子的心理特點,、理解力和承受能力,，如果太直白了，學(xué)生和家長會沒面子,，可是如果太委婉了,，又怕家長誤讀。

以一種愛的態(tài)度,，采用親切的語言,，以情感、鼓勵,、導(dǎo)向和教育為主,，才能使評語這種教育手段發(fā)揮其特殊作用。

“示例：“老師最欣賞你那一手端正秀氣的字,，你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子,，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。只是上課有時候不能專心聽講,、積極動腦、大膽發(fā)言,，如果能自覺多讀書,，上課主動發(fā)言，你就更優(yōu)秀了,！””

為了對學(xué)生的評價更加客觀,，班主任可以邀請各科老師參與評價，并讓學(xué)生之間互相評價,，集合老師和學(xué)生們的智慧，在編寫評語時進行綜合,。

操行手冊的版面也很重要,，有些老師還為學(xué)生配上相應(yīng)的插圖，有的是勤勞的小蜜蜂,，教育學(xué)生要勤奮,；有的是可愛的小兔子，教育學(xué)生要和同學(xué)團結(jié)友愛,；有的是參天大樹,，喻示學(xué)生性格堅強；有的是閃光的星星，象征學(xué)生表現(xiàn)出色,。

還可嘗試針對每個人的個性特征,，挖掘他們的閃光點，和孩子們做朋友,，用親昵派的風(fēng)格,，讓正能量在孩子心中傳遞。如果知道孩子的乳名,，寫評語人稱時直接就用乳名,，這樣看起來更親昵。

不少90后老師給孩子的評語時充斥著“逆襲”“白富美”“給力”“秒殺”等新潮詞語,，這些網(wǎng)絡(luò)熱詞很受孩子們的歡迎,。

特色寄語范例

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響的總是你，你還很熱心地為班級做事,，老師和同學(xué)都喜歡你,。老師希望你能在課堂上多思考，多發(fā)言,，和書交朋友,，讓思考和閱讀時刻伴隨左右，使自己變得更聰明,，成為一個更出色的孩子,！

這學(xué)期，你可以驕傲地說,，在自律上,，取得的進步最大。堅持寫日記,，這個簡單的事情,，需要持之以恒的毅力。把簡單的事情堅持做好就是不簡單,。在去基地的活動中,，同學(xué)們認(rèn)識了有愛心并用行動來為大家服務(wù)的陳冠宇。老師說過你就是一個可愛的小天使,。

你是一個聰明,、活潑的女孩，在學(xué)校,，你尊敬師長,，熱愛勞動,，關(guān)心同學(xué),，大家都很喜歡你,，上課時，你經(jīng)常能大膽地舉手發(fā)言,，而且聲音響亮,，課后,，你能認(rèn)真完成作業(yè)，真好,！可惜,，最近老師發(fā)現(xiàn)你在課上有時候喜歡和同學(xué)隨便說話，這可不是好習(xí)慣,，抓緊時間改掉吧,！希望下學(xué)期能看到一個更加優(yōu)秀的陳彤！

看到小小的你讀書,、學(xué)習(xí)的樣子,，感到非常可愛,。你雖然個子不高,，但是發(fā)言聲音響亮。老師希望你上課聽講能夠更加專心,，小手不要亂動,，眼睛緊緊盯著老師，一心一意地聽講,。希望你認(rèn)真完成每一次作業(yè),。也希望你不要挑食，好好吃飯,，好好睡覺,，長得高高的、壯壯的,。

你已經(jīng)成為一個十足的“小書蟲”了,。經(jīng)常能夠看到你坐在位子上徜徉書海，靠近書柜的你真是“近水樓臺”呀,！更讓老師感動的還有你勞動的熱情,，你和同學(xué)們快樂地擦窗臺、拖地的情景總浮現(xiàn)在我眼前,。希望你書寫更加精益求精，優(yōu)秀的你一定不會降低對自己的要求,，加油,！

上學(xué)期，老師在評語中提出你的書寫退步了。你馬上就能及時地改掉這個缺點,，這學(xué)期又讓老師看到你工整美觀的書寫,。聽說你每天下午放學(xué)后，已經(jīng)自己坐公交車回家了,，老師感到心疼,，又同時為你驕傲。別看你個子小,，可是行動和表現(xiàn)卻處處像個真正的男子漢,，真棒！

你像一顆耀眼的星星,，一學(xué)期來通過自己的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,。課堂上你坐得像小松樹一樣筆直，兩只眼睛閃閃發(fā)光,，不停地積極思考老師的問題,。你的聲音像小鋼炮一樣響亮，回答老師的問題時充滿了自信,。

你是一名冰雪聰明,、性格開朗的好孩子，大家都愿意和你交朋友,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,、書寫工整、字跡娟秀,，總讓老師欣賞和感動,；你熱情善良，責(zé)任心強,，經(jīng)常主動幫助同學(xué),，是老師的得力小助手。老師希望你能多看書,，增加閱讀量,，像展翅的雄鷹一樣，飛翔在更廣闊的天空,。

“心有多大,，舞臺就有多大”，當(dāng)你心想大家時,，不僅能為大家服務(wù),，而且讓人為你的周到、體貼稱贊不已,。你對自己的要求也是嚴(yán)格的,，記得老師在作業(yè)中給你提出要注意書寫的問題,，你馬上就改進了?！斑^而能改,，善莫大焉”，那么虛心地接受長輩及同學(xué)們的意見,，你會進步得更快,。

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你，你上課反應(yīng)快,，積極舉手發(fā)言,，課堂練習(xí)完成得很好，你也能和小朋友和睦相處,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動，“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒”,，這“勤”和“恒”是你功夫下得不夠的地方，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績,。

老師覺得你接受知識的能力還是挺好的?？墒悄阌袝r候管不住自己,，課上總愛做小動作。字嘛,，有些馬虎,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀！老師相信你一定會改掉的,，是嗎,？利用假期好好練字哦！

你真是太給力了,！元旦聯(lián)歡上你表演的節(jié)目真是cool斃了,，帥爆了！讓班上的好多gg,、mm看得眼都直了,！俏皮中帶著詼諧，讓人看了忍俊不禁,。

剛開學(xué)就看到了你的進步,！課堂上一次次簡潔有力的回答,，讓我驚嘆不已，大大的腦袋果然裝著滿滿的智慧,，真給力！

班主任期末評語篇二

即將迎來寒假了,，在孩子們忙著備戰(zhàn)期末考試的時候,，班主任們也要著手準(zhǔn)備他們的期末“考試”——為學(xué)生寫期末寄語。

對于班主任來說：寫期末評語真真是件糾結(jié)的事,，評語既要寫得個性生動,，又得對學(xué)生有所幫助，還得顧及孩子的自尊心,，著實讓不少老師傷腦筋,。

在小學(xué)升初中的過程中，部分熱點民辦初中不僅關(guān)注孩子的成績單,，還要抽查孩子在小學(xué)階段的期末評語,，為了不讓期末評語“拖后腿”，有些家長分外關(guān)注班主任給孩子的期末評語,，每到學(xué)期末都會找班主任溝通,，請求老師在給孩子寫評語時手下留情，“多多點贊,，零差評”,。

這種情況并非個例，尤其是小學(xué)五六年級的班主任,，經(jīng)常遇到家長來打招呼,，希望老師能把孩子的評語寫得好一點，缺點,、希望等等需要改進的地方最好不要寫,。

很多老師表示，評語是對孩子一個學(xué)期表現(xiàn)的綜合性,、動態(tài)性評價,，是家長了解孩子在校表現(xiàn)的一扇窗，力求做到全面,、客觀,、生動，這才是對家長和孩子真正的負(fù)責(zé),。部分家長“零差評”的要求讓他們很糾結(jié),。

寫評語是個細(xì)致活，靠的是平時與孩子們相處時的細(xì)致觀察,，在教學(xué)與生活中注意積累,，才能掌握班里每個孩子的特點,。評語不求面面俱到，但要抓住其中最打動老師的方面來和孩子交流,。

老師們看來,，班級里每個孩子身上都有閃光點，用心記下孩子們做的事情,，也能給孩子帶來感動：

原來自己不經(jīng)意的舉動,，老師竟然記在心中，原來老師這么喜歡我,。孩子喜歡被欣賞,、被鼓勵，作為老師一定要實事求是地評價一個學(xué)生,，肯定他的付出,，認(rèn)可他的成績，讓他們感受到老師的關(guān)愛,，看到希望,，燃起斗志。

成績突出,、個性鮮明的學(xué)生,，甚至是班里的“搗蛋鬼”，老師們都能很快下筆,，但學(xué)習(xí),、表現(xiàn)中規(guī)中矩的中等生的評語最讓老師們耗費腦細(xì)胞。

對于這樣的孩子,，班主任平時更要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活，多找他們談心,，多和他們一起參加文體活動,，讓他們把最真實的一面展現(xiàn)出來，通過學(xué)生的所言,、所行,、所想來了解其內(nèi)心世界。

“示例：你是一個純真可愛的小姑娘,，對待同學(xué)熱情大方,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不管是什么作業(yè),，你總是工工整整書寫,，看你的作業(yè)真是一種享受。在跳大繩比賽中，你克服了膽小的毛病,，勇敢地戰(zhàn)勝了自己,，真是好樣的！”

孩子身上總有一些閃光點,，如果保持下去,，有可能影響他們的一生，不應(yīng)該被忽略,。

相比較對學(xué)生優(yōu)點的表揚與肯定,，很多老師坦言如何寫學(xué)生的缺點讓他們很糾結(jié)，因為要考慮孩子的心理特點,、理解力和承受能力，如果太直白了,，學(xué)生和家長會沒面子,，可是如果太委婉了，又怕家長誤讀,。

以一種愛的態(tài)度,，采用親切的語言，以情感,、鼓勵,、導(dǎo)向和教育為主，才能使評語這種教育手段發(fā)揮其特殊作用,。

“示例：“老師最欣賞你那一手端正秀氣的字,，你是個各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子，做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。只是上課有時候不能專心聽講、積極動腦,、大膽發(fā)言,，如果能自覺多讀書，上課主動發(fā)言,，你就更優(yōu)秀了,！””

為了對學(xué)生的評價更加客觀，班主任可以邀請各科老師參與評價,，并讓學(xué)生之間互相評價,，集合老師和學(xué)生們的智慧，在編寫評語時進行綜合,。

操行手冊的版面也很重要,，有些老師還為學(xué)生配上相應(yīng)的插圖，有的是勤勞的小蜜蜂,，教育學(xué)生要勤奮,；有的是可愛的小兔子,，教育學(xué)生要和同學(xué)團結(jié)友愛；有的是參天大樹,，喻示學(xué)生性格堅強,；有的是閃光的星星，象征學(xué)生表現(xiàn)出色,。

還可嘗試針對每個人的個性特征,，挖掘他們的閃光點，和孩子們做朋友,，用親昵派的風(fēng)格,，讓正能量在孩子心中傳遞。如果知道孩子的乳名,，寫評語人稱時直接就用乳名,，這樣看起來更親昵。

不少90后老師給孩子的評語時充斥著“逆襲”“白富美”“給力”“秒殺”等新潮詞語,，這些網(wǎng)絡(luò)熱詞很受孩子們的歡迎,。

特色寄語范例

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響的總是你，你還很熱心地為班級做事,，老師和同學(xué)都喜歡你,。老師希望你能在課堂上多思考，多發(fā)言,，和書交朋友,，讓思考和閱讀時刻伴隨左右，使自己變得更聰明,，成為一個更出色的孩子,！

這學(xué)期，你可以驕傲地說,，在自律上,，取得的進步最大。堅持寫日記,，這個簡單的事情,，需要持之以恒的毅力。把簡單的事情堅持做好就是不簡單,。在去基地的活動中,，同學(xué)們認(rèn)識了有愛心并用行動來為大家服務(wù)的陳冠宇。老師說過你就是一個可愛的小天使。

你是一個聰明,、活潑的女孩,，在學(xué)校，你尊敬師長,，熱愛勞動,，關(guān)心同學(xué)，大家都很喜歡你,，上課時,，你經(jīng)常能大膽地舉手發(fā)言，而且聲音響亮,，課后,，你能認(rèn)真完成作業(yè)，真好,！可惜,，最近老師發(fā)現(xiàn)你在課上有時候喜歡和同學(xué)隨便說話，這可不是好習(xí)慣,，抓緊時間改掉吧！希望下學(xué)期能看到一個更加優(yōu)秀的陳彤,！

看到小小的你讀書,、學(xué)習(xí)的樣子，感到非?？蓯?。你雖然個子不高，但是發(fā)言聲音響亮,。老師希望你上課聽講能夠更加專心,，小手不要亂動，眼睛緊緊盯著老師,，一心一意地聽講,。希望你認(rèn)真完成每一次作業(yè)。也希望你不要挑食,，好好吃飯,，好好睡覺，長得高高的,、壯壯的,。

你已經(jīng)成為一個十足的“小書蟲”了。經(jīng)常能夠看到你坐在位子上徜徉書海,，靠近書柜的你真是“近水樓臺”呀,！更讓老師感動的還有你勞動的熱情，你和同學(xué)們快樂地擦窗臺、拖地的情景總浮現(xiàn)在我眼前,。希望你書寫更加精益求精,，優(yōu)秀的你一定不會降低對自己的要求，加油,！

上學(xué)期,，老師在評語中提出你的書寫退步了。你馬上就能及時地改掉這個缺點,，這學(xué)期又讓老師看到你工整美觀的書寫,。聽說你每天下午放學(xué)后，已經(jīng)自己坐公交車回家了,，老師感到心疼,，又同時為你驕傲。別看你個子小,，可是行動和表現(xiàn)卻處處像個真正的男子漢,，真棒！

你像一顆耀眼的星星,，一學(xué)期來通過自己的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,。課堂上你坐得像小松樹一樣筆直，兩只眼睛閃閃發(fā)光,，不停地積極思考老師的問題,。你的聲音像小鋼炮一樣響亮，回答老師的問題時充滿了自信,。

你是一名冰雪聰明,、性格開朗的好孩子，大家都愿意和你交朋友,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,、書寫工整、字跡娟秀,，總讓老師欣賞和感動,；你熱情善良，責(zé)任心強,，經(jīng)常主動幫助同學(xué),，是老師的得力小助手。老師希望你能多看書,，增加閱讀量,，像展翅的雄鷹一樣，飛翔在更廣闊的天空,。

“心有多大,，舞臺就有多大”,，當(dāng)你心想大家時，不僅能為大家服務(wù),，而且讓人為你的周到,、體貼稱贊不已。你對自己的要求也是嚴(yán)格的,，記得老師在作業(yè)中給你提出要注意書寫的問題,，你馬上就改進了?！斑^而能改,，善莫大焉”，那么虛心地接受長輩及同學(xué)們的意見,，你會進步得更快,。

你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你,，你上課反應(yīng)快，積極舉手發(fā)言,，課堂練習(xí)完成得很好,，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動,，“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒”,，這“勤”和“恒”是你功夫下得不夠的地方，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績,。

老師覺得你接受知識的能力還是挺好的?？墒悄阌袝r候管不住自己,，課上總愛做小動作。字嘛,，有些馬虎,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可要不得呀！老師相信你一定會改掉的,，是嗎,？利用假期好好練字哦！

你真是太給力了,！元旦聯(lián)歡上你表演的節(jié)目真是cool斃了,，帥爆了,！讓班上的好多gg、mm看得眼都直了,！俏皮中帶著詼諧,，讓人看了忍俊不禁。

剛開學(xué)就看到了你的進步,！課堂上一次次簡潔有力的回答,，讓我驚嘆不已，大大的腦袋果然裝著滿滿的智慧,，真給力,！

班主任期末評語篇三

2、朱穎大大咧咧的你時不時讓老師為你頭疼,，靜下心來學(xué)習(xí)的你卻也時不時給老師一些驚喜,。希望你不要太刺激老師，多給老師一些驚喜吧,！

3,、齊暢作為一個乖巧聽話的小姑娘，你讓父母喜歡,；作為一個力爭上游的中學(xué)生,，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力,，實現(xiàn)自己的理想,！

4、朱曉靜你用體弱多病蒙騙了太多的人,，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西,。但愿你以后的人生道路能夠走好！

5,、李青你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力,。還時不時遲到,，就更讓老師擔(dān)心了。

6,、蔡汝琦老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心,。語文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項也是老師的心病,。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看,，老師將會與你同在！

7,、李玉婷你為班級所做的貢獻,，老師感謝你,！你為自己所付出的努力，老師欣賞你,！對你的前途,，老師充滿信心。好好沖刺吧,，老師為你加油,！

8、彭曉穎你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)辦法,，進步得快些，再快些,！

9,、劉菁學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)辦法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你,！

10,、勝利的果實，永遠(yuǎn)掛在樹梢,，你只要努力往上跳,，就能摘到了！不要等到明天向我們走來,，讓我們走向明天,！你是個胸懷遠(yuǎn)大的有志青年，我常被你的豪言壯語所感動,?？墒牵闶欠襁€缺少一點點腳踏實地和刻苦鉆研的精神,。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,，當(dāng)新年的鐘聲敲響時,，別忘了離中考的鐘聲也就近了,，我相信只要忠實的付出，一定會有豐碩的回報,！

11,、范楚希你像冬日里的陽光，給人溫暖,，你像春天的雨點,，沁人心脾,。文靜善良懂事上進勾勒出你的特點。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著讓人敬佩,，藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉,，而生活中的一言一行又贏得了全班同學(xué)的認(rèn)同。所以,，相信自己,，努力不懈，這樣中考你才能寫下光輝的篇章,！

12,、陳思思你是個聰慧善良但也有點急躁的女孩子。學(xué)習(xí)上,，你刻苦努力,；工作時，你認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為班級的宣傳委員,。你為同學(xué)們默默無聞地工作著，板報中留著你美麗的圖畫,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中,，戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高,，更遠(yuǎn)些！如果多一份踏實,，多一份寬容,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

13,、吳卓有時你很溫馴,，有時你很沖動，個性過強的你有時精力充沛,，有時又萎靡不振,，情緒化傾向比較明顯。老師其實很欣賞你的個性,，但是現(xiàn)在的你已經(jīng)不是小孩了,，要學(xué)會控制自己的情緒，把你的精力都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,，這樣中考你才能寫下光輝的篇章,！

14、徐穎思籃球場上你奔跑如飛,，生日晚會上你多才多藝,，工作中你盡心盡責(zé),。但在學(xué)習(xí)上你卻不夠刻苦認(rèn)真，有時還有違紀(jì)的行為,。不要再給自己找借口了,，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原由,，你想別人理解你,，你必須先學(xué)會了解別人。老師希望你在假期好好思考,，好好努力,，老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破！

15,、梁諍在老師眼里,，你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,，有時，你意識到這一點了,，但行動卻跟不上,。你有聰明淳樸的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,，你能一發(fā)神威，讓你親愛的爸媽放心,！我也會很開心,。

班主任期末評語篇四

你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮,，課堂上認(rèn)真聽講,，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,，平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的,。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地,！

老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，做事勤快,。你常說自己笨,，學(xué)不起,。老師不相信你笨，因為每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的,。

同學(xué) 同學(xué)

你是個乖巧,、可愛的小姑娘，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮,。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你肯定會更出色,！記住，前進就是勝利,。

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動回答問題,，那么你將更加出色,，更加完美！

同學(xué) 同學(xué)

你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒！努力吧,！給父母和老師一個驚喜,！ 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢,，特別是考試的時候,，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績,！

同學(xué) 同學(xué)

你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,？“一個人的力量小,，集體的力量大無比！”

同學(xué) 同學(xué)

你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。 你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

同學(xué) 同學(xué)

或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎？ 本來,，你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績。

同學(xué) 同學(xué)

你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生,！對自己要有信心,！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎,？ 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué),、思維敏捷,、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好,，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病,，老師相信，你的成績會更叫人歡喜,！老師期待你更大的進步,。

同學(xué) 同學(xué)

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。 能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！

同學(xué) 同學(xué)

班主任期末評語篇五

1. 你那雙大眼睛里,，盛滿了熱情聰慧,。你是個盡職的好干部，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，課前五分鐘的領(lǐng)操,，使全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護了大家的視力;上課時,，你聚精會神地聽講,，發(fā)言積極，是同學(xué)們的好榜樣,。你學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿。如果你能重視體育鍛煉,，多參加體育活動,，文靜的你就能更添朝氣,，你將更加出色，你將會更加討人喜歡!

2. 文宇,，你是一個可愛的小女孩,。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“goodmorning!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習(xí)慣,。文宇,，上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

4. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,，愛說愛笑,，正義感很強，樂于助人,，愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

5. 你是個誠實善良的孩子,，愛打抱不平,，喜歡幫助別人，關(guān)心集體,，看著你一天天進步,，老師真高興，愿你今后能有更大的進步,。

6. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩,，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子,，老師真著急,，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指,。

7. 你聰明能干爭強好勝,，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點,，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步,。

8. 愛害羞的小姑娘,，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的,。

9. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,，小班一年的生活即將過去,，看到你的進步，老師真高興,，加油吧,，相信你會更出色。

10. 你活潑多了,，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉,，相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。

11. 乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,，在“六一”節(jié)的服裝表演時,，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧,，你會更出色的,。

12. 丹丹,，你真是個乖巧可愛的孩子,，富有愛心，樂于助人,。愛學(xué)習(xí)愛動腦,，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好,，老師希望你成為一個勇敢的小女孩,。

13. 誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn),。

14. 你做起事來非常投入，真是個認(rèn)真細(xì)心的好孩子,。你是人見人愛的好孩子,，上課認(rèn)真，雖然你平時話不多,，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,，真是好樣的。孩子,，自信些,，勇敢些,，老師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色,。

15. 你是一個愛勞動的好孩子,，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處,，畫畫畫得很棒,，游戲時也能積極參與，真了不起,。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言,，不懂就問，那老師就會更滿意,。

班主任期末評語篇六

1） 有發(fā)奮圖強勵精圖治的強烈愿望,，有深入鉆研挑戰(zhàn)難關(guān)的可貴精神，建議今后要看清現(xiàn)在的形勢,，分析自己的實力,，從最簡單的地方做起，并做得最圓滿,。平易處最見真功夫,，只有細(xì)節(jié)都注意了，方能成就輝煌,。

2） 要經(jīng)常對自己進行反思,，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光,，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天,。

3） 就我所觀察,，你是一個冷靜睿智的學(xué)生，因為年輕,，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是,，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美,，你的人生一定是盎然充滿情趣的,。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生瑰麗的前途,，而這一切,，都來源于你今天的執(zhí)著追求。

4） 心境質(zhì)樸,，品質(zhì)純良,，對自然和美好的東西有敏銳的感受力,，可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人。在學(xué)習(xí)上要多花一些時間,，多投入一點精力,，盡快學(xué)會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游，讓你的所知真正變成你的所得,，從而蒸蒸日上,。

5） 在校遵守紀(jì)律，與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,，只是對自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,，顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,，把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了,。希望你能走向成功,。

6） 淳樸善良，活潑樂觀,，是個好學(xué)生,。建議你在學(xué)習(xí)上要學(xué)會獨立思考，能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,，要勤問老師,，要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,，但沿途的風(fēng)景一定不一般,。

7） 青春不能浪費,，時光不能返回,，你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強硬厚實的基礎(chǔ),，老師希望多年以后的你,，能成為一個獨立自強有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

8） 在生活中，你性格活潑,，笑容燦爛,，讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦，自覺自律,，讓老師和家長都很放心,。只是成績一直都在原地踏步，要仔細(xì)尋找原因,，并且及時有效地改進自己的學(xué)習(xí)方法,，才能日日有所長進,。

9） 昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了，而明天卻永遠(yuǎn)都不會到來,，我們所能把握的只有今天,。昨天和明天，都是虛的;而只有今天,，才是實的,。所以，請你忘卻昨天的不得意,，也不要過度沉迷于明天的幻想中,，好好地抓住今天，使用今天,，成就今天,。

10） 開朗陽光，活潑好動,。對自己的奮斗目標(biāo)已經(jīng)很明確,，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅日記叭,？椎男坌也要為此而付出加倍的努力,。只要一直保持前進的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償,。

11） 有理想,，有抱負(fù)，有自信,，這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì),。但是，理想如何實現(xiàn),，抱負(fù)如何施展,，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習(xí)之中,。今后要增強自己的自制力,，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學(xué)習(xí)都充實愉快,，并且達到日日有所得的目的,。

12） 為人熱情大方，讀書刻苦勤奮,。對自己的奮斗目標(biāo)很明確,，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,，那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格,。要知道：細(xì)節(jié)成就完美，細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌,。

13） 對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,，并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,，消除內(nèi)心的煩慮,，在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入，方能達到較高的境界,。我相信：像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,，在大學(xué)里在工作中都能過得很風(fēng)光的。

14） 在學(xué)習(xí)上頗有天分,，只是努力的程度不夠,，因此成績比較一般;在紀(jì)律上有時會散漫，沒有什么堅定的主見,，因而有時會隨大流,。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個普通的學(xué)生,，考一個普通的成績,，過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,，就*你自己去把握,。

15） 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì),。請你記住兩句話,，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男,。第二句：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,，構(gòu)筑明日的前程似錦,。

16） 活潑外向，口齒伶俐,，可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,，而且也很努力,，一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進,，創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌,。

17） 面貌清秀，性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,，你的人生之路才能越走越寬廣,。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦,，也能如鳳凰涅槃般浴火重生,。

18） 笑容甜美，行事溫柔,，在生活中頗有親和力,。學(xué)習(xí)上比較刻苦，也很有毅力,，將來一定會學(xué)有所成的,。在今后的學(xué)習(xí)中，建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,，提高課堂的聽課效率，使自己的學(xué)習(xí)能事半功倍,。

19） 在體育和才藝方面,，你處處綻放光彩引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠(yuǎn),，想要實現(xiàn)它,，完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功,。

20） 高中三年,，本應(yīng)該是你青春綻放的三年，應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,，應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年,。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中,，精神充實,，日有所得。不然,，彈指一揮間,，時光飛逝，悔之晚矣。

21） 看得出來,，你是個很有恒心很有毅力的女孩,，為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,，同時要認(rèn)真審視自己的潛能,，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑,，增強自己的自制力,，把所有的心思都花在學(xué)習(xí)上。只要能夠做到持之以恒,，多年以后,，你的青春一定會吐露芬芳。

22） 我心目中的你,，是個獨立溫順努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績一直徘徊不前,，要好好分析原因。上課要注意力高度集中,，排除一切干擾因素;只有專心致志,，才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己：只要肯努力,，必然有所得,。

23） 要為自己的人生樹立一個明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖持之以恒,。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己,，指導(dǎo)自己,，完善自己。

24） 你在生活中很坦誠敦厚,，在班級事務(wù)上比較熱心,，在紀(jì)律上有時喜歡率性而為。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，只是努力程度不夠,，希望今后能更上一層樓。

25） 你好像陽光一般的熱情大方,，在做事方面,，有激情，也有能力,。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,，在學(xué)習(xí)上要有精益求精的精神,，在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,，這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生,。

26） 性格溫順，做事細(xì)心,，學(xué)習(xí)上也堪稱努力,，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,，改進學(xué)習(xí)的方法,，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進,。

27） 你身為一班之長,，有強烈的責(zé)任心，有身體力行的精神,，都很不錯,。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野;多思考,，尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,，知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,，才能樹立起自己的權(quán)威,，才能真正成為領(lǐng)袖人物。

28） 沉默寡言,，但一直都很努力學(xué)習(xí),。要相信自己的實力，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償,。對自己的要求不要太過苛刻,，而應(yīng)該寬容一點，自信一點,。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習(xí)有個準(zhǔn)確的定位,，那必然能夠走向巔峰。

29） 恬靜溫婉,，如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放,。為人處事上無須憂慮，是個很有人緣的女生,。在學(xué)習(xí)上要精益求精,，相信自己一定會有美好的前程，并且為此而付出艱辛的努力,。

30） 要謹(jǐn)記：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退,。因為我們都是凡人，沒有天生的智慧,，所以為了達到理想的彼岸,，我們只能加倍努力。對自己要嚴(yán)格要求,，只準(zhǔn)前進,，不許后退。在生活中,，你還要學(xué)會圓融地處事,，不可太過倔強。

31） 讀書很踏實,，性格也很沉穩(wěn),，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人,。

32） 你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神，在生活中也很容易與人相處,。只是今后自己要注意鍛煉身體,，調(diào)養(yǎng)身體，身體是革命的本錢,，有個健康良好的身體可以促進你的學(xué)習(xí)的飛躍,。另外，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)要調(diào)整到最佳,，要深入探究問題,，不可浮于表面，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績,。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進展,。

33） 學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮,，可見你正在健康成長,。要知道，人生的道路十分漫長,，要用寬容博大的心胸去包容一切,，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣,，越走越有信心,，越走越有滋味,。

34） 在學(xué)習(xí)上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂,，裹足不前,。對自己多一點自信，多一點肯定,，多一點鼓勵,，讓自己更加的英姿勃發(fā),。自己在學(xué)習(xí)方面凡有不足的地方,，都要及時地認(rèn)真地加以改進，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

35） 有高度的責(zé)任感,，有強烈的自尊心，要學(xué)會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì),。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,，提高自己學(xué)習(xí)的效率，從而取得重大的進步,。記?。涸谶@個社會，有實力自然會有魅力,。

36） 踏實刻苦沉靜溫婉,，你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué),，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去,。

38） 本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績穩(wěn)居榜首,。具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻,。沉穩(wěn)深刻思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令人感動,。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習(xí)中將物理和數(shù)學(xué)作為你攻堅的重點,，盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度,。

39） 是你,，給我們班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。你是我們班上最具勤奮因素的孩子：踏實的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名,，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，具有很強的班集體榮譽感,，各項活動能積極參加，老師布置的各項任務(wù)能出色完成,，但一直以來作為你弱勢科目的英語,，還有待你進一步努力攻堅。

40） 你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得很好,，學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列,，令老師感到非常滿意。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，具有很強的班級集體感和榮譽感，籃球場上,，你奮力拼搏,，為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師家人同學(xué)的驕傲,！

41） 你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，心胸開闊,，不因事與人爭斗,，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考,，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維活躍,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著不足的地方,，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點,，為年夢想成真打下堅實的基礎(chǔ),。

42） 你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高,。你思維靈活，求知欲強,，對事物常有不落俗套的看法,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興為你自豪,。集體榮譽感強，學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,，你富有正義感，團結(jié)同學(xué),。但你的時間觀念有待加強,，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌,！

43） 積極向上的你有刻苦鉆研的精神,，尊敬老師，與同學(xué)和諧相處,，妥善處理他人之間的矛盾,，對同學(xué)十分熱忱，不論同學(xué)有什么難處,，總會伸出援助之手,。和上學(xué)期相比，在學(xué)習(xí)方面你更踏實努力,，改進了學(xué)習(xí)方法,，因此多次考試成績穩(wěn)居榜首，但你還要學(xué)會約束自己,，嚴(yán)格要求自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。

44） 你是位頭腦靈活的學(xué)生,，本期來,，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情,，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任,，經(jīng)常提前進教室,，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認(rèn)真努力吧,！你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,，你也為此付出了許多努力，聽講專心,，作業(yè)做得及時,，學(xué)習(xí)成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,。

45） 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,，尊敬師長,，課堂上總是專心致志，讓老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！

46） 你是個懂禮貌明事理的孩子，腳踏實地勤奮好學(xué),，關(guān)心集體,，熱愛勞動。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

47） 你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心別人。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。本期來，你各方面進步很快,，自制力有所增強,，遵守課堂紀(jì)律方面比以前好，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)成績顯著提高,。

48） 你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)進步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點,，做一名優(yōu)秀的高中生,！

49） 本期來,，你遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，熱心班級,，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè)，成績突出,，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢頭，向知識的深度廣度推進,，把成績提高到一個新的水平,。

50） 你是個有禮貌的孩子， 無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一,。你對待學(xué)習(xí)積極主動認(rèn)真，一步一個腳印,，成績進步幅度之大讓老師高興,。希望你今后多加強數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習(xí)，各科平衡發(fā)展,，年高考時加上你的體育專業(yè)成績,，相信你能實現(xiàn)自己的理想。

51） 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強烈的進取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，由于目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)踏實，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯,。相信進入高三后,，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。

52） 籃球賽場上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué),。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實努力,，成績進步快,，且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮好學(xué)頑強,，是你對美好未來的向往,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜,！

53） 運動賽場上,，你是班級的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報喜，長期以來,，你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，互助互愛,，與同學(xué)們相處很融洽,，舉止行為表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上不懂就問,，在體訓(xùn)生中,，成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

54） 你有上進的欲望，做事比較機靈,，有較強的接受能力,。為人誠樸，溫文爾雅,。心理上成熟了許多,，你改掉了許多不良的習(xí)慣，使自己的品行來了一個飛躍,，你的言行表現(xiàn)令人滿意,。老師希望你今后增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高成績,，不辜負(fù)父母老師對你的期望。

56） 高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象,。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策,，你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地。

57） 在老師眼里,，你是一個聰明,，開朗樂觀，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人,，癡迷于足球,，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標(biāo),。

58） 你是一個很有個性的女孩，能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，能和同學(xué)和睦相處,，互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,，還需要加倍努力,，希望你時時處處能向先進同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

59） 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞,。你言語不多，待人謙和善良,。你不再癡迷于乒乓球,，經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時,，默默用功,，一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評，穩(wěn)定的成績成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo),。

60） 默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短,，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福！

61） 你是一個樸實的孩子,，生活上勤儉節(jié)約,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,。在學(xué)習(xí)上，你腳踏實地勤奮好學(xué),，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

62） 你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。期中考試后，在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂于助人，在學(xué)習(xí)上,，你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，聽講更專注,，成績有了較大幅度的提高,，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。老師希望你以后意志力再堅強些,，學(xué)習(xí)成績的進步幅度再提高些,，你的人生將會更加精彩！

63） 這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,，積極參與學(xué)校組織的各項活動,，遵守校紀(jì)班規(guī)，有很強的集體榮譽感,，生活中，樂于助人,。你是一個肯學(xué)求上進的學(xué)生,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩，處事比較有主見,，亦不自驕自大,。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時向別人請教,，將成績提高到一個新的水平。努力吧,！

66） 你是一個可愛的女孩,，本期來，你尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,，與同學(xué)和諧相處,。你有較強的班集體榮譽感， 能把老師交給的任務(wù)完成好,。你學(xué)習(xí)努力,，目標(biāo)明確，態(tài)度端正,，因此成績進步得非?？臁?/p>

67） 寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來多少個努力奮斗的日夜,，你終于以進步換來周圍的同學(xué)們的認(rèn)可。你善良有愛心,，有良好的心理素質(zhì),，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),，盡量少犯冷熱毛病,，才能把成功緊緊握在手中，才會不令父母老師失望,，相信自己,。

68） 剛進入班時，學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷,，有較強的接受能力，因此編位后你由一個經(jīng)常講小話,，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個人：上課認(rèn)真聽講,，課余按時完成作業(yè)，班級活動積極參與,，成績有進步,，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個腳印,，使自己盡快躋身于本班的先進行列,，不辜負(fù)父母對你的期望。

70） 你是位頭腦靈活的學(xué)生,，性格很堅強,，用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心,，成績有進步,，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路,。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,，相信自己的能力和智慧。

74） 你本期來,，表現(xiàn)令人滿意,，上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的各項任務(wù),，積極響應(yīng)班級活動,，和同學(xué)們也能和睦相處，樂于助人,，遵守校紀(jì)班規(guī),，不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上,，你能向成績好的同學(xué)看齊,，踏實努力，認(rèn)真聽講,，做到了不懂就問,，因此成績有進步。

76） 你一直以來遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績有進步。你本質(zhì)純樸善良有愛心,，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育,，能理性的把握自己的言行,。集體榮譽感強，積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定,，堅強果敢,，乘風(fēng)破浪會有時。

77） 你思想較單純,，不愛言語,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，集體活動積極參與,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績有進步,。學(xué)習(xí)過程中,，自制力較強，能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，日積月累，循序進步,。你有好的天賦,，老師發(fā)現(xiàn)你考一次，前進一點,，照這樣的軌跡走下去,，老師相信到年高考時，你會有足夠的信心走向考場,。

78） 你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,，自尊自愛誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,，老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，成績也有進步，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。

79） 你是一個懂事有愛心愛學(xué)習(xí)的女孩,。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)較差,， 學(xué)起來有些吃力， 但你并沒有放棄學(xué)習(xí),， 還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),。你的各科都有很大的進步！像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的,！ 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音！

80） 你是一個比較有頭腦的中學(xué)生,，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣，人品好,！你有很強的自尊心,，想學(xué)好每一科。尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上,，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步,。

81） 你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，本學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累,，踏實努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進步，老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法，并把自己融入到集體中去,，爭取更大進步,。

82） 你思維活躍，具有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，能反躬自省，端正態(tài)度,，合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的'進步,。

83） 你本期來，遵規(guī)守紀(jì),，與人為善,，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓(xùn),，學(xué)習(xí)上,，毫不馬虎，因為你知道,，今天的成績就是今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,。

84） 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道,，不與人爭鋒,，自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！

85） 你本期來，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，集體榮譽感強，熱心班級事務(wù),，遵守紀(jì)律,，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

86） 本期以來,，你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近,。你本質(zhì)純樸,，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實,。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。

87） 你是一名優(yōu)秀的好學(xué)生，尊敬師長,，努力學(xué)習(xí),，懂得上進。你也是一個孝順的好孩子,，對父母懷有感恩之心,。無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，你總能保持一種樂觀的心態(tài),。你已經(jīng)具備了駕馭學(xué)習(xí)與生活的本領(lǐng),。對待同學(xué)，你熱心積極,，與人為善,。對待工作,，你也一絲不茍，力求完美,。課下進行適當(dāng)?shù)腻憻?，你將體育健康與課內(nèi)學(xué)習(xí)很好地結(jié)合在了一起。老師希望你一直保持著這種對生活的熱情與品學(xué)兼優(yōu)的好品質(zhì),。無論是對人對事,，你都可以做到耐心細(xì)心。熱愛同學(xué),，團結(jié)友愛,，你與全班同學(xué)都相處的十分融洽。老師希望你能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展一下自己在組織方面的能力,。如果你大膽的放開自己,，勇敢的發(fā)掘自己的才能，你會是一名更加優(yōu)異的學(xué)生,。加油,。老師期待你的成長與進步。要相信自己是很棒的,！

88） 一年相處的日子流過，你給我的印象從模糊漸漸變得清晰,，原本以為你有敏感,，后來發(fā)現(xiàn)你還有倔強;原本以為你有單純的信念，后來發(fā)現(xiàn)你還有更斑斕的向往;外表的內(nèi)斂與內(nèi)心的張揚,，選擇前的彷徨與選擇后的堅強,，需要被愛與渴望去愛，一個個看似矛盾的詞語加起來才更像一個你,。你是幸運的,，你在人生的童年和少年里享受了父母和師長給予的足夠多的疼愛和幫助，你在小學(xué)和初中里享受了同學(xué)和朋友足夠多的信任和羨慕,，一切都是這樣的順利,。然而上帝的公平就在于，給了你幸福,，也會給你失落,，幸福體驗的多了，失落才更加痛苦,。高一的一年里你改變很多,，哭過，也動搖過,，一方面因為環(huán)境改變了,，更多的是因為你的承受力受到了挑戰(zhàn),。我很想安慰你說一切都會過去，可是我不想這樣騙你,，我想給你說的是,，該來的總會來的，還會來的,。面對和承擔(dān)都要靠你自己,！

89） 在本學(xué)年中你的各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，努力認(rèn)真,，不斷求索,，因而你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱送怀?在生活中你團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，對任何事情都充滿熱情,，你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作，盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻,。你的努力付與你所取得的優(yōu)異的成績大家有目共睹老師為你感到欣慰,。

90） 希望你在下個學(xué)年里能一如以往的堅守，繼續(xù)努力,，同時老師也希望你在下學(xué)年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學(xué)一起多多探討以爭取更大的進步,。老師相信你的，在下一個新的學(xué)期里,，希望你可以像老師說的那樣,，好好努力，天天向上,！為出人頭地,，取得好成績而加油吧！相信自己,，最終的勝利一定是你的,！加油！

91） 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩,。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好,，自學(xué)能力較強,，你真不愧是我們班里的首領(lǐng),，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生,。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道一山還有一山高,，愿你百尺竿頭更進一步。

92） 你能團結(jié)同學(xué),，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整,，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步,。

93） 你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀,。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問,，相信在新的一年你會有所收獲,！

94） 你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,，能與同學(xué)友愛相處,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前,！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

95） 你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。

96） 尊敬老師,，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行，課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的重點牽掛對象,。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階。

97） 球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì),，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,，課間你常和同學(xué)打鬧，多危險??！你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,，這多可惜呀,！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué),。

98） 你是一個性格開朗活潑,，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報,，還是帶讀,，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了,！,。你的成績良好，但不夠撥尖,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

99） 生活委員有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了,，越覺得可愛,，你恰恰就是那種讓人不愿不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇，喜歡你的執(zhí)著與善良,，更喜歡你的勤奮與踏實,。知道嗎，每當(dāng)看到自檢本上一個個優(yōu)時,，我就想你為此付出了多少精力,，每當(dāng)看到你認(rèn)真為同學(xué)們定飯，發(fā)飯費時,，我就想如此纖弱的身體,，卻憑借那顆樂于助人的心靈，承載了那么多工作的壓力,。你的無私與懂事,，使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天,，為自己的理想,，不懈努力的。真的希望你永遠(yuǎn)幸?？鞓?。

100） x同學(xué)，有一種品格叫做堅毅,，有一種心情叫做感動,，有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,，知道嗎,？你的這種品格不僅感動著同學(xué)們，也感動著老師,。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學(xué)習(xí),，這是你的成熟,。也常見到，會學(xué)習(xí)的學(xué)生,，卻不會生活,，而你卻不是。你熱情開朗,，樂于助人,，關(guān)注集體的事務(wù)，積極的工作,，常常見你既忙于班里的事情,，又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情，但從不抱怨,，也許是你天生樂觀的性格所致吧,。祝您高考捷足先登，高考捷報頻傳,。

101） 你聰明能干,，活潑可愛，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可,。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯,。希望能嚴(yán)格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績,！在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲，取得更大進步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

102） 你聰明能干,，活潑可愛，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可,。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯,。希望能嚴(yán)格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績！在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

104） 你言語不多,，待人謙和善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣，腳踏實地,，默默用功,，勤奮好學(xué)，成績有進步,。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧，不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

105） 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍,。希望今后勤學(xué)的同時,，更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁,。

班主任期末評語篇七

1. 可愛的你愛唱愛跳,，也愛笑;熱情的你對老師有禮貌，與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;懂事的你,，看見小朋友吵鬧,，會第一個告訴老師或主動勸阻，真象個大姐姐,。如果你做起事來能細(xì)心一點,，專注一點,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子。

3. 你是一個聰明可愛的小男孩,。你很能干,，會自己獨立穿衣服。你愛動腦筋,，回答問題時聲音響亮，但是,，你總坐不住小椅子,，這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)!

4. 看似文靜的你卻是一個很要強的孩子,，無論做什么事都那么認(rèn)真有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,，每次活動是你都是眉開眼笑,，開心極了。你有一顆善良的心,，愛幫助別人,，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下,，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,，你會有更大的進步!

5. 以前那個不愛說話,，不合群的小女孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下,，在大家面前說話唱歌了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子,，老師也為你感到高興,。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞,，所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了,。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,，老師盼著你呢!

6. 一聲響亮的“老師早”,，不用看就知道是你，我們的佳蕾小朋友,。你是個懂事的孩子,，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子,，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真,，畫畫操作細(xì)心,，游戲?qū)Ｐ摹?你有多棒!所以，你要自信一點,，大膽一點,，老師相信你會做得更好。

7. 天真可愛的你是個人見人愛的小男孩,，活潑好動的你對什么事都產(chǎn)生好奇,，喜歡去探索，尤其在游戲中更能投入角色;能干的你又是老師的好幫手,。在這里,，老師還要恭喜你在全國創(chuàng)意畫比賽中獲得了銀獎，真了不起!只是如果你做事能再細(xì)心一點,，遇到困難會主動跟老師說,，相信老師會幫助你的。那你會表現(xiàn)得更出色,。寶寶,，加油!

8. 你是一個活潑乖巧的小女孩，講文明,，有禮貌,，和小朋友相處能團結(jié)謙讓，所以贏得了很多朋友,。通過一學(xué)期的努力,，你的語言表達能力動手能力自理能力都有了很大的提高。上課時你能認(rèn)真聽講,，但如果你能積極發(fā)言就更好了,。老師要對你說：“相信自己，你很棒!”

9. 你是一個文靜的小女孩,，做事細(xì)心認(rèn)真,，自理能力強，上課也很認(rèn)真,。你畫的畫真棒,，還在全國繪畫大賽中得獎呢!老師為你感到驕傲。如果,，你以后能大膽一點主動一點,，相信你會做得更好!

11. 能干的你自理能力強，做事認(rèn)真又細(xì)心,，所以總能得“三顆星”,。你還在拍皮球比賽中得了“三等獎”呢!真棒!活潑可愛的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌,。善良的你喜歡幫助別人，能和小朋友和睦相處,。老師希望你能大膽一點,，自信一點，那樣你會表現(xiàn)得更加出色!加油吧!雯雯,。

13. 靦腆的你其實很能干,，你樂意自己的事情自己做，會自己吃飯穿衣入廁,，會安靜的搭積木,，上課時能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,。你還會像“大哥哥”一樣關(guān)心比你小的弟弟妹妹。新年快到了,，老師想悄悄地對你說：如果你在多一點大膽和自信,，你會更加了不起!

14. 你是一個很有個性的女孩，上課時你是那么的認(rèn)真專注,，回答問題時,，你的聲音是那么的響亮動聽。瑤瑤,，你知道嗎?每當(dāng)老師看到你燦爛的笑臉,，是那么的高興。每當(dāng)老師看到你因不愿來幼兒園而哭泣時,，是那么的著急,。希望長大一歲的你能天天開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進步!

16. 老師費心,。你也是個樂于助人的孩子,，每當(dāng)小朋友遇到困難時，你總是會主動給與關(guān)心幫助,，或想老師反映,。老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來仔細(xì)一點耐心一點,，爭取做個全面發(fā)展的好孩子,。

17. 你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認(rèn)真聽講并積極舉手發(fā)言,，做事愛動腦筋,，數(shù)學(xué)操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,，自己的事情能自己做,，有良好的進餐午睡習(xí)慣,。也許因為你有時太緊張，所以說話口齒不清楚,，老師相對你說,，相信自己，你會很棒!

18. 看似文靜的你有點倔強有點任性,。你愿意自己的事情自己做,，有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,，喜歡折手帕,。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下,，也愿意回答問題,。游戲活動時，看著你那燦爛的笑容,，老師也被你感染了,。只是，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,，這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了,。

19. 袁寶怡你是一個可愛靦腆的小女生，你雖然話不多,，但是老師知道你是一個很棒的小朋友,。從開學(xué)到現(xiàn)在，你在一點一點地進步著,，老師希望你能夠更加活潑,，這樣你會更可愛的。新的一年就要到了,，老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己,，爭取更大的進步!

20. 曹秀森森森，你還記得剛開學(xué)時的樣子嗎?你總是"吵"著要媽媽,，現(xiàn)在的你進步特別大,，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情,，寶貝你要加油哦!新年就要到了,，老師希望我們森森有更大的進步，寶貝加油哦!

班主任期末評語篇八

1?你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收,！

2?你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動,。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,，能積極向上，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲,！

3?你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè),，認(rèn)真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考,！

5?當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

6?對待老師彬彬有禮,，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的`生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學(xué)生。

7?你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

8?勤上學(xué)愛勞動，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩,，為人誠實，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

9?在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

10?你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧,！“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧,！

11?“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

12?你性格內(nèi)向，平時不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希望今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力,。

13?你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看，多想,，多練,，學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

14?你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的,，對嗎,？老師期待著。

15?知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！

班主任期末評語篇九

2、你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧,！

3,、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入,，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,，奮發(fā)上進！

4,、有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,！

5,、擁有多種特長的你，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服；你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆！你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個出色的男孩啊,！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,！

6,、在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者,！

7,、勤學(xué)好問，踏實刻苦,，好讀深思,，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天,。

8,、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩！

9,、你是一個敏感細(xì)膩的孩子,，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎,？希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些,，一定會比現(xiàn)在更出色,！

10、你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是？你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績。

11,、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達成功的彼岸！

12,、你那手漂亮的軟,、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展,，更大的進步,。

13、不經(jīng)意間,，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,，組織能力、想象力,、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學(xué)會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能,，相信自己是“金子”,，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。

14、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義,，相信你在年將贏得更多的掌聲,！

15、撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此,，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書，勤練筆,，你的寫作能力也會提高得更快,，愿意試試嗎？希望年的你更出色,！

16,、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服,！老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！

17,、還記得那次班會嗎,？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子,，這一學(xué)期,，你有了很大的進步，書越讀越有感情了,，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者,，事竟成！

18,、xxx你活潑大方而不失文氣,。你與老師們交流落落大方，你嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，與同學(xué)團結(jié)友愛,，集體榮譽感強；學(xué)習(xí)勤快,，作業(yè)認(rèn)真,。希望你在新的學(xué)期里來一個大的突破。

19,、xxx同學(xué)：你真誠,，生活簡樸，和同學(xué)相處很好,，老師的話,，你也能聽進去。但學(xué)習(xí)上不夠努力,，學(xué)習(xí)的自覺性稍顯欠缺,，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話,，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績老是提高不快,。希望你下定決心，鞭策前行,，一步一個腳印,，摘取進步之果。

21,、你樸素,，言語不多，勞動認(rèn)真,，團結(jié)同學(xué),，班級榮譽感強，給老師留了一個老實的好印象,。但是你經(jīng)常遲到,，上課不主動學(xué)習(xí),，緊跟老師步伐,，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,，在學(xué)習(xí)上勤快起來,，勤能補拙。

22,、你性格開朗大方,，學(xué)習(xí)刻苦，對學(xué)習(xí)一絲不茍,，勇于表現(xiàn),，你的口才和感悟力得到老師同學(xué)的認(rèn)可，平時積極幫助老師的教學(xué)工作,，是老師們的得力助手,，在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,，揚長避短,，百尺竿頭，更進一步,。

23,、xxx同學(xué)：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學(xué)的孩子,。平時你要求上進,，善于鉆研，喜歡問個“為什么”，并主動向老師們請教,。新學(xué)年,，新目標(biāo)，期望你善于總結(jié),，找準(zhǔn)方法,，收獲進步的喜悅。

24,、xx同學(xué)：文靜,，友好，好學(xué),，刻苦,。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，精益求精,，為人總是那么謙和。老師們看好你,，同學(xué)們佩服你,。“欲窮千里目,，更上一層樓,。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,，能迎接更大的挑戰(zhàn),。

25、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格,；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華！

26,、你活潑開朗,，能言善辯,，思維敏捷，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書，學(xué)會清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，更進一步,。

27、你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標(biāo),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

28,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

29、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步,！

30、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,，更上一層樓,！

班主任期末評語篇十

1.老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學(xué)期回來,，老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績,。

2.首先，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學(xué),。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。

3.你是位聰明的學(xué)生,，懂事、愛勞動,、講衛(wèi)生,，課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你,，在全面發(fā)展好少年的評選中,，同學(xué)們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的全面發(fā)展好少年,。但愿你在下學(xué)期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地往前走,。

4.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭。

5.你的進步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明,，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

6.你遇事反應(yīng)快,，說話能力強,，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦,，為人大方,，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲,?？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作,，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

7.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：聰明和調(diào)皮。聰明因調(diào)皮的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽不見課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個小調(diào)皮,，變得更聰明!

8.該生品德高尚，剛正不阿,，思想覺悟高,，積極進取，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于助人，文明禮貌,，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)異，興趣廣泛,，熱愛勞動,，深受師生喜愛。

9.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

10.該生在校期間,，在德智體美勞各方面表現(xiàn)突出,，在班上樂于助人，團結(jié)友愛,，是同學(xué)們的知心朋友,，積極參加各種活動，是校內(nèi)的活躍分子,。

11.該生品質(zhì)優(yōu)秀,，健康向上，思想覺悟高,，能積極進取,，團結(jié)同學(xué)，尊老愛幼,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項活動,，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12.該生熱愛祖國，熱愛黨,，政治思想表現(xiàn)好,，模范地遵守《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人誠懇,。學(xué)習(xí)目的明確,，勤奮好學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，成績好。積極參加體育活動,，勞動態(tài)度端正,。曾被評為校文明學(xué)生,，是一個合格的、全面發(fā)展的高中學(xué)生,。

13.該生在班級上表現(xiàn)良好,，勇躍參加各項活動，在學(xué)習(xí)上,，刻苦認(rèn)真,，態(tài)度端正，積極進取,，在日常生活中,，待老師敬重，待同學(xué)友善,，樂于助人,，文明禮貌，做事有責(zé)任心,，熱愛勞動,，備受老師喜愛。

14.該生品質(zhì)優(yōu)良,，思想覺悟高,，積極要求進步，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，樂于助人，文明禮貌,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，積極參加各項活動,，熱愛勞動,，深受師生喜愛。

15.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué),，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。

班主任期末評語篇十一

1、曹紫焓：內(nèi)秀誠實,，特別喜歡你的踏實和認(rèn)真勁兒,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真細(xì)心，思維縝密,。不要忘了,，勤學(xué)還要好問，才能有學(xué)問,。下學(xué)期如果能多問,，勤問，你在學(xué)習(xí)上一定會有更大的進步,！

2,、華天繡：你是一個聰明踏實的好姑娘，元旦聯(lián)歡會上看著你自信滿滿的表現(xiàn),，真為你高興,！如果能科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，做自己學(xué)習(xí)的主人,，提高學(xué)習(xí)效率,，你的成績定會有更大的進步。若能再開朗一些,，多參與集體活動，更好地與同學(xué)們溝通,，你會更加可愛,！

3、李柯馨：大方的你看似一個男孩,，其實藏著一顆細(xì)膩善良的女兒心,。團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,。如果在學(xué)習(xí)上能夠合理安排,，提高效率，做自己學(xué)習(xí)的主人,，成績一定會突飛猛進,，你也一定會變得更加自信！加油！

4,、劉思妍：你是個心思細(xì)膩善解人意樂于助人的女孩,。作為文藝委員，工作非常負(fù)責(zé),，是老師的好幫手。如果把你對生活的熱愛比作一首曲子的話,，那奮斗定當(dāng)是那不可或缺的旋律,。只有旋律優(yōu)美，那曲子才能悠揚動聽,。聰明可愛的姑娘,，如果插上奮斗的翅膀，你將會更加優(yōu)秀,！

5,、李世賢：人如其名，懂事賢淑,。有著踏實穩(wěn)重的品格,，善解人意的心靈。雖說成績到現(xiàn)在還不能體現(xiàn)你的能力,，令人高興的是你一直努力,，積極進取，從不言棄,。希望堅持下去,，相信功夫不負(fù)有心人,，付出總有回報，向著自己的方向,，矢志不渝，你的理想之花定能炫麗綻放,！

6,、劉豐旗：聰明活潑博學(xué)，心靈純潔得如圣水洗禮,，叫人怎能不喜歡你,！可別忘了，你要成長為一個男子漢,，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩(wěn)大氣,，希望你能夠以這些為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己,，你一定會變得更有魅力,。粗中有細(xì)，才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,，多注意細(xì)節(jié),，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智,！

7,、尤 怡：漂亮聰明積極陽光自尊自強……，世上所有贊美都用在你身上,，也無法充分表達你的優(yōu)秀,！你目標(biāo)明確，信心十足,，又踏實認(rèn)真,，做事一絲不茍，如果堅持下去,，定能實現(xiàn)自己的美好理想,。作為學(xué)生會紀(jì)律部干事，對自己要求嚴(yán)格,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。若能在與同學(xué)相處中，隨和一些,，形成蓮與水的關(guān)系,，那就更完美了！

8,、閆韶毅,；你穩(wěn)重大方，性格隨和,，為人大氣,，同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,，但樣樣在爭先,，數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),，再把數(shù)學(xué)成績提高上來,，你的綜合實力將大大增強。

9,、王洋林,；聰明機靈一表人材，人見人愛,。作為男孩,，最可值得驕傲的不是這些,，因為這些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拼搏進取做人自立自理自主自控……,，希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己,。男孩做事，一定要三思而后行,，不要憑喜好做事,，成熟的標(biāo)志是做自己該做的事，而不是做自己想做的事,。你是我們班的一號種子,，很有潛力，如果敢于挑戰(zhàn)自己,，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，時間任務(wù)安排更加合理,，你的潛力將會化作實力,，別說班級，年級的頭把交椅就應(yīng)屬于你,！

10,、郝一凡；聰明漂亮是你的天生麗質(zhì),，好學(xué)勤奮自強不息責(zé)任心強是你的人格的魅力,。作為學(xué)生，你成績優(yōu)秀,，品行端正,。作為班長，識大體,，顧大局,，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷，是老師的得力助手,。作為父母的好女兒,，懂事明理，你一直是父母的驕傲,。內(nèi)心的熱情,，若能更多表達，青春之花將會更加美麗,！

11,、韓翱陽：短短一個學(xué)期，你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,，人變帥氣,，更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰，學(xué)會了與同學(xué)友好相處,，學(xué)會了學(xué)習(xí),，學(xué)會了安排時間，學(xué)會了專心做事,，學(xué)會了關(guān)心同學(xué),，表現(xiàn)出了很強的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學(xué)習(xí),，再刻苦一些，堅持不懈,，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒,！

12、逯俸民：你是個特別陽光,，上進的男孩,！聰明，博學(xué),，愛好廣泛,，是老師和同學(xué)眼里公認(rèn)的優(yōu)秀生！在學(xué)習(xí)上,，你靈活機動,，有很好的學(xué)習(xí)方法。生活中,，你自理自立,，做事有條有理。如果你能把自己好的學(xué)習(xí)方法多跟同學(xué)分享,，幫助更多的同學(xué)提高成績,，在跟同學(xué)交往中，再隨和謙虛一點,，那你在同學(xué)之中就更有威信了,！

13、劉子豪：你是個誠實厚道的孩子,，遇事有主張,，原則性很強，對于自己認(rèn)準(zhǔn)的東西從不輕易改變,。對自己不喜歡的東西你敢于說不,，還能據(jù)理力爭。但要知道,，堅持正確的思想和做法,，能夠讓人進步,；堅持不正確的思想，聽不進別人的合理化建議,，那就是固執(zhí),。老師對你的指導(dǎo)就是對你的關(guān)注。有則改之無則加勉,。希望增強學(xué)習(xí)自主性,，少一些浮躁，多一份踏實,，那你的進步是會很快的,！加油！

14,、劉柯：你陽光帥氣,，尊敬老師，能虛心接受老師的意見,，愛憎分明,，崇尚自由平等。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,，在與同學(xué)的交往中，多注意說話的語氣和技巧,，記住,，有時候，一句不恰當(dāng)?shù)脑?，就可能毀壞你在同學(xué)心里的形象,，也會影響你和同學(xué)的關(guān)系。所以,，要謹(jǐn)言慎行,，嚴(yán)格要求自己，爭取在新的學(xué)期有大的進步,！

15,、許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭,，靜靜的做自己該做的事情,，遇事不慌張，做事有條有理,，是一個難得的好孩子,，老師和同學(xué)都特別喜歡你。希望你給自己樹立更明確的目標(biāo),，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑,，合理安排好自己的時間,，爭取在理科上早日突破，增強自己的綜合競爭力,！

班主任期末評語篇十二

1.聰明活潑,，尊敬師長，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律,，這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,，但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學(xué)會克制自己，正確更大進步!

2.你的各方面表現(xiàn)都可圈可點,，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

3.你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動,，集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

4.尊敬師長,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動,，工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，這些是你的優(yōu)點,。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步,。努力吧,，你能行!

5.被大家譽為“大力士”的你，從鉛球比賽中明白了“樓外有樓,，人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此,，停在原地不進則退,。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn),。

6.文靜,、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認(rèn)真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕,。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會更多!

7.沉默,、不聲不響的你其實見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺，大膽地舉起你的手,，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

8.你的個子是班級的“大哥大”,，可學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁礇],。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習(xí)上也如此,，拿出哥哥的氣魄來,，多花時間，多花功夫,，爭取樣樣做得先進!

9.你是個熱情,、充滿活力的孩子，這學(xué)期在各方面都取得了很大的進步,，上課發(fā)言非常踴躍，寫話本上也時常有充滿童趣的語句,。如果你上課更凝神一點,，就更好了!

10.你關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律,，積極參加各項有益的活動,，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè),，書寫整潔美觀,，本期學(xué)業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極,，爭取更好的成績,。

班主任期末評語篇十三

1、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

2、你思想上進,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,、成長!

3、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

4,、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

5、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點,爭取更好的成績!

7,、個穩(wěn)重,踏實的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

8,、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

9,、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒,。努力吧,老師期待著你更大的進步!

10,、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

班主任期末評語篇十四

在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅強,，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí),。

實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,，但成績不太理想,，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很大的收獲的,。

生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,，作業(yè)也能及時完成,，但成績一般，望能更刻苦,，更努力,，爭取更好成績。

生在校與同學(xué)各睦相處,，尊敬老師,，愛護公物，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成,，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績,。

生在校較聽老師的話,，團結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，自動舉手到黑板上進行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般,，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。

老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步!

同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進步!

是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

班主任期末評語篇十五

1. 你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

3. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

4. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5. 平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

7. 你生性乖巧,、懂事,、是一個樂于助人，待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體、熱愛勞動,，尊敬老師,、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋,，善于思考,，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

8. 你聽話懂事,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，樂意助人,，遵守紀(jì)律,，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實，無法做到靜心專注,，馬虎的態(tài)度,，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,，望你重拾自信,，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。

9. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

10. 你的表現(xiàn)不差,，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進取心,，做其它的事也一樣,。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來,，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,，好嗎?老師在等你，大家都在等你,。

班主任期末評語篇十六

1,、你尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，成績不錯，素質(zhì)全面,。樂于助人,，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力，爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展,。只要超越自己,，改正缺點，做到勤奮好學(xué),，相信“功夫不負(fù)有心人”,，最后的勝利一定屬于你的！望能再接再勵,，勇攀高峰,！

2、陳官正人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心,，它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒，振作起來,，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

3、你是個性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩。誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀(jì)律,、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。

4,、“有緣千里來相逢?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福,。

5,、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,，你常常走神；做作業(yè)時,，你有時d版,；考試時，你很多題目不會做,，令老師多么著急?。∑鋵?，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教,，成績是會跟上來的,，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去。

6,、秦琴：你是一個聽話,、守紀(jì)、樂觀,、文靜的女孩,，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處,，樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績，今后老師希望你能針對各科特點,，多探索好的學(xué)習(xí)方法,，多記，多思考,，主動學(xué)習(xí),，碰到不懂的問題，大膽,、積極主動地去問老師和同學(xué),，多下功夫，刻苦鉆研,，開朗大方點,，相信自己，一定能有所提高,。

7,、人世中的許多事，只要想做,，都能做到,，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志,，只要你每天努力前進一步,，哪怕是挪一小步，日積月累,，你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,，更上一層樓！

8,、你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進步得快些,，再快些,！祝你在新的一年里，更上一層樓,！

9,、你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認(rèn)識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果,！

10,、有一分付出就有一分收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位,，你對學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高。

11,、聰明,、好動的你，在校表現(xiàn)不錯,，上課認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進步,，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，你會更棒！

12、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話,、能做實事,，善于思考，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,！

13,、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級,，責(zé)任心強，工作認(rèn)真,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉,，愛勞動,，不挑食，環(huán)保意識強,，愛護公共財物,，聰明機靈，思維開闊,，語言表達能力強,，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢,，學(xué)習(xí)自覺,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

14、能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,，可是你在努力做到,。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒有怨言,，摔倒又勇敢地站起來,。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線，成為我們班上名副其實的一班之長,。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的,！

15、“余音繞梁,，三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字,，你的詩,，你的歌，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,?！?/p>

16、你能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班級，參與班級工作,，但你調(diào)皮,，好動，也挨過批評,，可其實在老師的心里,，一直認(rèn)為你是個很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,，把激情融入學(xué)習(xí),，那么，也可以成為一名佼佼者,。試試看,！相信“功夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的,！

17,、冼日良你是一個活潑開朗的男孩，微笑,，熱情是你對待朋友的態(tài)度,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，上課專心聽講,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”?！扒诿恪笨梢灾愠晒?。

18、九層之臺,，起于壘土,，千里之行，始于足下,，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏,，學(xué)好一門知識,，不是只學(xué)懂,，學(xué)會，還要學(xué)精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

19,、從入學(xué)至今,，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,，專業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻,，希望下學(xué)期能有所進展。

20,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活,！

21,、該生聰慧,、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績！

22、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,，最關(guān)鍵的年——初二,，你應(yīng)該比家長更懂得，去好好努力吧！你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,，愿你不斷地超過你前邊的那位,，努力吧,。

23、你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了,，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。

24、你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。

25、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動,，愛班級,，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。

26,、xx：老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

27、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

28、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績中上,，但品行優(yōu)秀，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力,，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待！

29,、敖波你是一個活潑開朗的孩子,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，上課時集中注意力,，改進學(xué)習(xí)方法,，注意基礎(chǔ)知識的掌握，加強弱科學(xué)習(xí),。生活中能夠認(rèn)真對待每一件事,，只要付出了才會有收獲,，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己,。要知道任何進步都離不開不懈的努力,。

30、“胸中有丘壑,?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色,！

初一上學(xué)期末班主任評語精選

1、梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明，只要有毅力,，只要能專注于學(xué)習(xí),，有明確的學(xué)習(xí)目的，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從嚴(yán)要求自己,，就一定能取得驕人的成績，考取理想的高中,。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時間里,，能繼續(xù)努力，增強自信,，堅定信念,，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷,。

2,、譚釗：你是一個陽光男孩，高挑的個子,、清爽文靜的外表,，活潑開朗的性格,，做事有責(zé)任心。你為人誠懇,、心地寬厚,、樂于助人，是同學(xué)信賴的好伙伴,。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,，都取得了明顯的進步。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,，敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂,。

3、韓翔宇：默默無聞,、懂事乖巧的你,，酷愛書法，小有所成,。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著。你的點滴進步,，老師和你父母都看在眼里,，喜在心頭,。你在各方面都有長足進步,，心理上成熟了，為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定,，但這還遠(yuǎn)不能達到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個持之以恒的道理,，這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味,。認(rèn)真把握自己，有耕耘必有收獲,。因為：天道酬勤,，這是古今至理。

4,、黎國琳：你的微笑真誠,、美麗；你的身影活潑,、灑脫,；你的智慧深邃,、灼熱！我為你驕傲,。你總能認(rèn)真的對待老師布置的任務(wù),。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,，克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,，你才會像清晨的太陽,，光芒四射！老師更要告訴你,，在品嘗成功的喜悅的背后,，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見彩虹,。

5,、洪橙：你，楚楚動人,；你,，晶瑩純潔。你活潑但不張狂,，沉穩(wěn)但不呆滯,，絢麗的舞臺上，你活力四射,，贏得了如雷的掌聲,，也為班級爭得了榮譽。如果在學(xué)習(xí)上多下點功夫,，多勤奮點,，掌握并運用好的學(xué)習(xí)方法，就會有合格的成績,。只要方法得當(dāng),，持之以恒，效率一定會提高,。在前進的道路上,，家長和老師永遠(yuǎn)是你最信任的助手，你的每一個成功都有我們的關(guān)注,。望你充實自己,，發(fā)展自己，夢在遠(yuǎn)方,，路在腳下,！

6,、“人貴有志?！?，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠,，你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,，蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,，你的才華也在一天天的顯示,。作為隊長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服,。蘇老師相信,，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

8,、“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！彪m然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“好樣的,！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重?fù)?dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你,。

9,、“琴棋書畫，無所不通,?！边@句話用在你身上當(dāng)之無愧,。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致,。作為副宣傳委員,，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評,。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點,。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了,！班級因為有你而流光溢彩,。”

10,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀(jì)律，熱愛集體,，勞動也較積極,，上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神,，成績中等,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油！

班主任期末評語篇十七

1.你是一個待人誠懇,，心地善良,、樂于助人的孩子。你上課能做到認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。假如你課堂上大膽踴躍一些，多練練字,，加快寫作業(yè)的速度,，那就更好了。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

2.活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言,，只是時常管不住自己。作為“智慧使者”，你能夠精心照顧“智慧樹”,，可惜沒有堅持下來,。其實，老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中,，學(xué)會認(rèn)真做事,，學(xué)習(xí)也一樣，來不得半點馬虎,，你是個聰明的孩子,，相信你懂得應(yīng)該怎么做。下學(xué)期,，希望你能讓老師大吃一驚!

3.老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言,，現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話，現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,，真了不起!下學(xué)期,，你要更加努力了，勇敢一點,，成為一名真正的男子漢!

4.你是一個活潑開朗,，天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字,、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象,。運動會、英語周,、體育周等活動,，你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開心扉,，相信你可以有更多的朋友!

5.從你大大的眼睛里,，老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子，但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,，相信你只要不和他們倆做朋友,，而是和勤奮動腦做朋友，你的成績就一定會有進步的!

6.老師相信,，數(shù)學(xué)得過100分的你肯定是個聰明的孩子,，大多時候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,，只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,，希望新的學(xué)期你能甩掉這個壞習(xí)慣，做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

7.還記得,，運動場上的你英姿颯爽，為班級贏得了榮譽!學(xué)習(xí)上你基本能按時完成作業(yè)，但是,，課堂上老師很少看到你舉手,，下學(xué)期老師期待你的改變，爭取讓學(xué)習(xí)如運動一般優(yōu)秀,，加油!

8.別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，這是你的優(yōu)勢,。不過,，有時你會被懶惰絆住了腳，成了“馬上小猴”,，下學(xué)期老師期待你一點一滴的改變,，相信你可以做到!

9.你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課也時常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想。你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

10.最近上課,，老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了,，這說明你開始思考了，老師真開心!開學(xué)來,，也許是害怕,，你總是不敢說話，就算說了,，聲音也很小,。作業(yè)也時常不寫，是不會嗎?其實,，只要你上課認(rèn)真聽,，作業(yè)就一定會寫，成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的,，只要努力,，就一定行!老師相信你是個乖孩子，努力吧!

11.你正直，誠實的品質(zhì),，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象,。身為語文課代表，你能按時收發(fā)作業(yè),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。運動場上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,，那就更好了!

12.你是一個獨立的孩子，父母不在身邊,，大多時候你都能完成作業(yè),，從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到你的成績在不斷上升,，真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,，那就更好了!

13.你腦子靈活，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來,。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠及時認(rèn)真地完成作業(yè),，但是上課偶爾會開小差,，下學(xué)期希望你改掉陋習(xí)，做一名認(rèn)真聽課,、積極發(fā)言的好學(xué)生!

14.在老師的印象中,，你是一個很少思考發(fā)言的孩子，但是下課的時候卻總是很活躍,，運動更是你的強項,。如果你能把玩時認(rèn)真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上，老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平,。認(rèn)真點,，用心點，勤奮點,，成績不會一點點!

15.天性好強的你,，懂禮貌，樂于助人,，熱心集體的活動,，值日時認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,，要想取得優(yōu)異的成績,，今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動一點,，記住，要成為學(xué)習(xí)的主人,。只有付出辛勤的汗水,，才會有最美的收獲!