無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學生事跡材料標題篇一

劉敏，南京大學法學院級碩士研究生,，汶川地震幸存者,，全國大學生抗災減災災后重建國際論壇倡議者，中華康復工程基金會籌委會成員,，第九屆殘運會暨第六屆特殊奧林匹克運動會火炬手,。她先后榮獲：中國大學生自強之星、四川省優(yōu)秀共青團員,、第十三屆中國大學生年度人物,、全國高校“百名研究生黨員標兵”等榮譽稱號,。她的事跡先后被中央電視臺,、人民日報,、中國青年報、新華通訊社,、香港有線電臺,、鳳凰網(wǎng)、文匯報,、網(wǎng)易新聞,、騰訊新聞、華西都市報,、南方都市報等媒體報道,。“你有不可征服的靈魂,，任何艱難困苦都不會讓你低頭,，你已經(jīng)用自己的‘雙腿’站立起來了，面向光明的未來,，永遠不會倒下,。”地震致殘是刻在她生命中的印記,，經(jīng)歷過死的考驗,，她領悟到了生的意義。自強不息,，她用汗水書寫自己的人生,，用行動詮釋夢想。知責感恩,，她用公益?zhèn)鬟f愛心,，用付出回報社會。

一,、重獲新生,，不向命運低頭

劉敏是四川北川人，在20那場災難性的地震中,，16歲的她曾被埋在廢墟下長達30個小時,。“再晚兩個小時,，你就沒命了”,，這是被救之后醫(yī)生對她說的第一句話。由于醫(yī)療資源的匱乏和搶救生命的迫切,，劉敏不得不在帳篷中目睹醫(yī)生在沒有麻醉藥的情況下截掉自己的右腿,。與此同時，長時間擠壓帶來的嚴重內傷，使她在重癥監(jiān)護室搶救了2個多月才轉危為安,。

從地震傷害中恢復過來后,，劉敏繼續(xù)回到學校學習。返校最初,，她的月考名次是班級倒數(shù)第三名,，然而到了高二期末全市統(tǒng)考的時候，她的成績已經(jīng)奇跡般地恢復到了年級第四名,。僅僅從這小小的人生一角,，我們似乎已經(jīng)可以看出劉敏堅強的意志和不屈的精神。憑借著這種精神,，劉敏最終如愿考上四川大學,，四年后以優(yōu)異成績順利保送到南京大學繼續(xù)深造。

二,、勇往直前,，擁抱無限可能

大學為青年學生提供了視野和平臺，但只有極少數(shù)人像劉敏這樣,，利用這個平臺綻放出了如此奪目的光彩。從走進大學開始,，劉敏真正地拿起了書寫命運的筆,，畫出了一幅幅濃墨重彩的精彩圖景。

在大學期間,，劉敏始終保持著優(yōu)異的成績,，修得了經(jīng)濟學/法學雙學士學位，榮獲了美國百人會英才獎,、全國殘疾大學生勵志獎學金,、香港黃乾亨獎學金、南京大學一等學業(yè)獎學金,、四川大學綜合一等獎學金(2次),、南京大學棟梁獎學金特等獎;她積極參加各種競賽，收獲了恒大集團全國“新青年新居夢”選拔賽亞軍,、四川大學法制知識競賽(專業(yè)組)一等獎,、“i創(chuàng)意we實現(xiàn)”創(chuàng)意大賽金獎、校好書推薦大賽二等獎;科研方面,，她參加了1項國家級課題,、2項省級課題、5項校級課題,，多項課題被評為優(yōu)秀課題;她熱心服務集體和同學,，擔任學生干部，多次獲評優(yōu)秀學生干部，先后獲評40余項校級以上榮譽,。

三,、心懷感恩，用愛撒播陽光

在不斷提高自己,、鍛煉自己的同時,，劉敏沒有忘記關愛社會、回報社會,。她深知自己的重生,，既是屬于自己的幸運與努力，更得益于黨,、國家和社會的關愛,。

劉敏積極投身于社會公益，用自己的辛勤努力爭取更多社會資源,，為青少年和殘障人士提供力所能及的幫助和關愛,，發(fā)起了“全國大學生抗災減災災后重建國際論壇”，參與組建了“中華康復工程基金會”,，用公益活動向社會傳遞愛心,。

與此同時，劉敏也更多地用自己的親身經(jīng)歷去感染別人,、鼓勵別人,，為這個社會撒播陽光。,，劉敏受邀到多所中小學給青少年學生分享自己的人生經(jīng)歷和感悟,，傳播社會正能量;作為中華康復工程基金會籌委會成員，以不知疲倦的精神幫助需要關愛的孩子們募捐;與世界殘奧冠軍波波夫先生等優(yōu)秀殘疾運動員一起挑戰(zhàn)殘疾極限運動,，給予廣大殘障人士更多的生活樂趣和希望;簽約全球最大的假肢器具公司-奧托博克公司,，成為中國地區(qū)形象大使，以自信陽光的姿態(tài)成為殘疾人的形象典范,。劉敏也是南京大學“誠動天下”大學生成長報告團首批成員,，她通過自身感人經(jīng)歷，向學弟學妹分享成長與選擇的感悟,，被南京大學校長呂建院士稱為“勵志姐”,。

在學校中，劉敏積極參加班級和學?；顒?，投身社會實踐，展示了良好的精神風貌和道德品質,，得到了老師和同學的好評,，獲評南京大學“十大年度人物”榮譽稱號,。作為南京大學研究生會成員，積極參與研究生會活動并負責生日墻項目,。擔任黨支部組織委員,，恪盡職守做好黨支部各項工作，用心運營法學院“律政之心”公眾號,，展現(xiàn)一名新時代青年學生黨員的風范與魅力,，20被評為“南京大學優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，其所在支部也被評為南京大學“先進黨支部”,。

十年來,，劉敏的身上已獲得了數(shù)不清的贊美和榮譽，但在這一切的背后,，又隱藏著說不盡的拼搏和奮斗,，淚水和汗水。她雖然失去了右腿,，卻長出了一雙格外有力的翅膀,，她經(jīng)歷了命運的地震，卻由此更明白了生命的意義,，她用自己的一言一行感染社會,，用不平凡的力量影響著平凡的世界。

大學生事跡材料標題篇二

孫倩倩,，女,，漢族，湖南株洲人,，現(xiàn)就讀于懷化學院中文系12級漢語言文學四班。擔任懷化學院圖書館讀者協(xié)會會長,，中文系辯論隊隊長,，12級漢語言文學四班班長等職務，同時還是新聞網(wǎng)的一名文字記者,。

“能說,、能寫、多讀”是學中文專業(yè)學生必備的三項基本技能,，本著嚴格要求自己的學習態(tài)度,，我一直不斷告誡自己，作為一名學生要始終把專業(yè)課學習作為自己的第一任務,。為了提高自己“說”的能力,，我堅持閱讀演講與口才，說話的技巧等相關書籍,，積極參加校內外各種演講,、辯論、朗誦比賽，曾獲湖南省20xx年度大學生人生理想演講比賽三等獎,、懷化學院“青春與信念”演講比賽一等獎,、懷化學院“點亮心燈，追尋夢想”演講比賽二等獎,，多次參加書山杯,、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號，在第四屆古典詩文吟誦大賽中獲得二等獎,。本著勤思考,、多動筆的態(tài)度，多次在網(wǎng)站與報紙中發(fā)表文章,，在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動中我的《因為擁有夢想》還曾被推薦參加了湖南省決賽,。獨樂不如眾樂，除了自己積極參加各種文學活動之外,，她還曾和協(xié)會協(xié)干共同組織了多次豐富多彩的校園文化活動,，如每周定期張貼好書推薦海報，開展讀書交流會,，“書香校園紙質報紙排版大賽”,，1213南京大屠殺紀念活動等。除了這些與專業(yè)相關的活動成績之外,，我在20xx-20xx年度綜合評比中,，專業(yè)成績居班級前列，綜合排名取得班級第一,，獲得了國家勵志獎學金,、懷化學院乙等獎學金、懷化學院文體藝獎學金,。

在我的理解中學習分為兩種,，一種是課堂的專業(yè)學習，而另一種則是實踐學習,。我的實踐學習經(jīng)驗來自與擔任學生工作中所收獲的知識,，經(jīng)驗，以及對自己心理素質能力的鍛煉,。

在學生工作中我擔任了多項職務,，每一份都意味著一種責任與挑戰(zhàn)。在一次次接受挑戰(zhàn)的過程中,，我學會了擠時間,、重效率、找方法的工作態(tài)度,，細致管理時間,，制定可行的計劃,，即使是面對忙碌而繁雜的工作，內心也擁有一份踏實與平靜;學會了重視團隊的力量,，讓每個人去表現(xiàn)自己的閃光點,，相互幫助，相互進步;學會更加全面的去思考問題,，制定執(zhí)行計劃;學會了更加從容淡定的去處理問題,，減少急躁。而這些無形之中的實踐能力培養(yǎng)卻是在自己減少了大量的空閑時間中才獲得的,。20xx年暑假為了讓自己體驗教學課堂,，我加入了巨人教育培訓機構，一個多月的上課帶班經(jīng)歷中,，在學校學生工作中所收獲的實踐學習經(jīng)驗給我?guī)砹司薮蟮膸椭?，除此之外，我也更加明白要成為一名合格的教師,，我需要的是過硬的專業(yè)素質能力,，還有更加豐富的實踐經(jīng)驗。在這次實踐經(jīng)歷中,，我將課堂上老師所教授我們的一些方法運用到教學當中,，剛開始的時候總會有一種十分生硬的感覺，但一個月多的鍛煉也漸漸的讓我成長了起來,。

每當回想起自己在學生工作中的實踐學習都收獲了不錯成績的時候,，更讓自己感到心安的是近兩年的工作經(jīng)歷也讓我明白，只要愿意擠,，時間總是有的,，只要愿意努力，工作和學習是可以兼顧的,。

“陽光,、愛笑、努力,、認真、敢挑戰(zhàn)”是身邊人對她最多的評價,。她喜歡去嘗試和挑戰(zhàn)不一樣的自己,，參加懷化學院大學生話劇節(jié)時，為了更好的演繹桃麗娜這一角色,，我努力去學習表演的技巧,，觀看各種相關視頻，反復的背誦臺詞,，不斷揣摩不同角色的心理變化,，最后在大家的共同努力下我們獲得了二等獎;參加第二屆排舞挑戰(zhàn)賽,，敢于走到人前去表現(xiàn)不一樣的自己;三七女生節(jié)，積極加入班級的小品表演,，夸張的表演,，搞笑的臺詞也讓我們獲得了才藝展示三等獎的不錯成績，無論是“優(yōu)秀共青團員”,、“優(yōu)秀協(xié)干”,、“優(yōu)秀衛(wèi)生督導”、還是“優(yōu)秀領舞員”我都一直在不斷的去尋找和發(fā)掘不一樣的自己,。我一直都覺得生活中總是充滿了各種的驚喜與挑戰(zhàn),，而想要收獲這份驚喜，就需要自己敢于不斷的去學習,，去正視自己問題,，因為生活總是會垂青那些有準備，敢拼搏的人,。在自己的日常生活中,，我喜歡去向老師請教各種問題，聽取他們作為長著的珍貴建議,，喜歡熱情的和同學們相處,，耐心的聽取他們的建議，做好自己該做的事情,。在大學中,，我體會最深刻的道理：大學最重要的是不斷的鍛煉自己的綜合素質，而綜合素質不僅包括優(yōu)異的學習成績,，還有與人合作的能力,，組織交流的能力，溝通表達能力等等,。當今是人才型的社會,，想要讓自己變得更加優(yōu)秀，就必須不斷學習完善和營造自己,。

我喜歡去學習和了解各種不一樣的東西,，學習心理學，關注人文地理,，閱讀地理周刊,，定期制定自己的出行計劃，每個月單獨劃出自己的一部分生活費,，去購買自己喜歡的書籍,。我喜歡去接觸不同的事物，只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,，才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力,。

“伴隨著迷茫與收獲,，恍然間我就已經(jīng)大二了?！边@是我正在思考的問題,，“不久我們也將要開始去初步確定自己的未來發(fā)展方向，無論是哪條路,，都意味著選擇與擔當,。然而和別人有所不一樣的是，我已經(jīng)有了自己想要堅持奮斗的夢想——成為一名人民教師,?！边@一目標也在不斷的提醒著她，我需要不斷強化自己的專業(yè)知識,，擴寬自己的關注視野,，只有這樣她才能更好的去迎接這份挑戰(zhàn)。走過大一的新鮮與迷茫,，感受著大二的忙碌與掙扎,，期待著大三大四的挑戰(zhàn)與洗禮，不同的成長階段,，她都為自己制定了不同的奮斗目標,，她堅信只有在不斷的學習與突破中我們才能去收獲全新的自己。

“把學習放在首位,，讓學習成為一種生活習慣”這是她一直在不斷告誡自己的一句話,，她認為“學習標兵”的評選，不僅是一種對自我努力后所取得成果的肯定,，更重要的是借著這次寶貴的機會,，讓她自己對之前的認識與收獲，做一次總結,。這是一個重新的面對自我,，審視自我，開發(fā)自我,，創(chuàng)新自我的過程,。別讓學習只停留在追求學習結果的初級階段，人的成長應該是一個不斷拼搏,，不斷進取,，不斷突破奮斗過程，學習的結果固然是非常重要,，而更加重要的是讓學習成為一種習慣，讓自己因為擁有這一寶貴習慣而感受到學習過程的樂趣,，從而去收獲一個全新的自我,。征途雖苦,，可敢于耕耘，定有收獲,。

該生現(xiàn)擔任懷化學院圖書館讀者協(xié)會會長,，中文系辯論隊隊長，班班長,，新聞網(wǎng)文字記者,。

本著嚴格要求自己的學習態(tài)度，她積極參加校內外各種演講,，朗誦與辯論比賽,。曾獲湖南省20xx年度大學生“人生理想”演講比賽三等獎、懷化學院“青春與信念”演講比賽一等獎,、懷化學院“點亮心燈,，追尋夢想”演講比賽二等獎，多次參加書山杯,、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號,，在第四屆古典詩文吟誦大賽中獲得二等獎。多次在網(wǎng)站與報紙中發(fā)表文章,，在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動中她的《因為擁有夢想》還曾被推薦參加了湖南省決賽,。在20xx-20xx年度綜合評比中，該生專業(yè)成績居班級前列,，綜合排名取得班級第一,，獲得了國家勵志獎學金、懷化學院乙等獎學金,、懷化學院文體藝獎學金,。

在工作中她有著擠時間、重效率,、找方法的工作態(tài)度,，在自己的學生工作中獲得不錯成績。除此之外她還喜歡去學習和了解各種不一樣的東西,，學習心理學,，關注人文地理，閱讀地理周刊,，定期制定自己的出行計劃,。她喜歡去接觸不同的事物，只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,，才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力,。

大學生事跡材料標題篇三

xxx個人事跡介紹

xxx，男，漢族,，中共黨員,，現(xiàn)就讀于xxxxxx學校xxxxxxxx班。曾先后擔任過校學生會科技,、創(chuàng)新社社長,、院學生會副秘書長、院學生會主席,、現(xiàn)任班級組織委員,、院畢業(yè)生就業(yè)自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎,、江蘇省優(yōu)秀學生干部,、校優(yōu)秀學生干部、校一等獎學金,、校三好學生,、校科技節(jié)先進個人,、校暑期社會實踐先進個人,、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。

作為一名當代大學生,，我始終保持著一種積極向上的心態(tài),，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下,，我刻苦學習,，認真工作，積極參加各種課余實踐,，課余時間積極閱讀各種各樣的書籍,，不斷提高自己的綜合素質。一步步走來,，雖然風雨兼程,，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁,。

思想上,，我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治,，并能從身邊的紙片入箱,，不踐踏草地等小事做起，用細微的行為感染著身邊的同學,，并經(jīng)常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經(jīng)驗,。并且積極向黨組織靠攏，剛進大學就遞交了入黨申請書，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，無論在工作,、學習還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用,，現(xiàn)已成為一名正式黨員。

知識學習是大學生的主題之一,。在過去的三年里,，我平時上課認真聽講，積極參與課堂教學活動,，課余經(jīng)常在圖書館專研各種各樣的書籍,，學習相關專業(yè)材料?；蛟S我的學習時間投入在同學中不是最多的,，但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過,。在“學習不為今日的考試,，只為明天的應用”這樣的學習理念指導下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上,。在這三年中,，值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅，獲得了校一等獎學金,，三好學生等榮譽稱號,，在專業(yè)學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。

實習方面,，先后在多家公司實習,，工作努力仔細，獲得實習公司的一致好評,。

平時,，我積極樂觀，性格開朗,，待人友善,，能積極主動的幫助同學，樂于從生活點滴幫助他人,；在生活中我勤儉樸素,，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費,，實事求是,。課余時間，我積極參加各種各樣的社會實踐,，理論聯(lián)系實際,，學以致用,。利用暑期積極參加社會實踐活動,，提高自己的綜合能力,。我也積極參與學院科研活動,，努力提高自己的科研水平,。在院科技創(chuàng)新中,，成果突出,，獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎,、校科技節(jié)先進個人,，也在《核心價值》上發(fā)表過論文,。

在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己,。大學是人生的一個重要轉折點,，是人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛,，無論擁有過多少星輝和花朵,，那都已經(jīng)成為了昨天，我更相信“夜正長,，路也正長”,，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆楹蛻B(tài)度,，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續(xù)我的人生征程,。

李某,，女，漢族,，預備黨員,，現(xiàn)代科技學院體育教育專業(yè)09-2班學生，現(xiàn)任班內文藝委員一職,。李某同學思想上積極要求進步,，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良,，工作認真務實,，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范,、起到帶頭作用,。大學期間,，該生先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、“一等,、二獎學金”,、 “優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀實習生”,、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號,。

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,。經(jīng)過四年多的大學生活,，在校、院領導及各位老師的悉心關懷,、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下,，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步,。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養(yǎng)了她堅忍不拔,、一絲不茍,、認真務實的性格，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心,！以下就其在思想,、工作、學習,、實踐,、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面

真學習實踐科學發(fā)展觀,，并將其應用到班級工作之中,。同時，她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督,。

二、 工作方面

在工作方面,，李某同學始終保持著積極的熱情,、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,，她就擔任體教09-2文藝委員一職,。在平時的班級工作中，她認真務實,，盡職盡責,，踏實肯干,，受到了院、校老師及同學們的一致好評,！

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,，積極參加學校組織的校內活動。2015年那年曾是我校中場啦啦隊的成員,，與全國人民一起見證了ucba某某大學奪冠,。

在大二期間，由于表現(xiàn)突出被任命為禮儀一職,。

在進入大三之時,，因工作、學習等各方面成績優(yōu)異,，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長,，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富,。此時,，她感覺到身上責任更重了，因此,，他在各方面更加嚴格要求自己,，力求自己做好模范帶頭作用，正確,、積極的引導11級新生盡快地適應大學生活,。

三、學習方面

答的問題,，她就認真向老師和同學請教,，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經(jīng)?？梢砸姷剿営[書籍的身影,。在學好課本知識的同時，她還經(jīng)常參加科技,、人文,、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質,。她要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關系,，時刻提醒并要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內工作而落下學習,。正因為如此,，在2011-2012學年獲得一等獎學金。

四,、實踐方面

作為一名大學生,，要做到全面發(fā)展,，社會實踐是必不可少的一部分。20012年大四期間,，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,，共實習2兩個月，并擔任實際基地隊長一職,。在此次實踐過程中,，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業(yè)有了進一步地認知和了解,，同時對今后的專業(yè)課的學習起到了很好的導向作用,。實習結束后得到了老師跟同學的一致好評，并獲得了優(yōu)秀實習生的稱號,。

五,、生活方面

同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作,。

在大學入學的兩年多來,，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑,，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉,，她在不斷充實,、完善自己，她在用青春描繪著夢想,，她在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章,。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發(fā)沉穩(wěn)堅強,。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘,，譜寫屬于自己的美麗人生,。今后，她會加倍努力,、揚長避短,，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏,，再創(chuàng)佳績,，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,，“實力和自信”才是他進步的源動力,，她對自己的未來充滿希望,。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績,。

世界在變,，人不改變；時間在走,，奮斗不停,！李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務,。無論是在學習上,，還是生活上、工作上她都會更上一層樓,，認真學習,，努力工作，完善自身的各方面條件,，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,！

優(yōu)秀大學生個人先進事跡材料

徐雪萍，女,，漢族,，1986年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班,。自入校以來,，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想,、生活,、學習和工作上更加嚴格要求自己，經(jīng)過不懈的努力,、師長的'關懷以及同學的幫助,，取得了一定的成績。

思想上擁護改革開放,，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,，正確貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和上級的決定,，能處理好個人與國家,、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任,。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思,、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己,，使自己在思想上達到更高的境界,。在班級、學校,、在生活中,，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用,。平時關注一些信息途徑,，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”,。不僅如此,，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事,。并經(jīng)常與同學們展開討論,，交流想法，學習他們好的思考方式,，相互學到好的知識,。

在生活上，我積極樂觀,，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用,。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面,。平時注重勤儉節(jié)約,，因為我知道雖然現(xiàn)在我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高，但是作為一名當代大學生,，我們要時刻準備好做國家的接班人,，既然我們現(xiàn)在還不能做偉大的貢獻，那么就應該從身邊開始,，從身邊做起,。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量,，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神,。在班級我尊敬師長，團結同學,，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,。并樂于助人,，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活,、學習習慣,。從不遲到、早退,。并且堅持體育運動,，保持身體健康.

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率,，樹立起一個自立,、自強、爭做合格大學生的典范,。積極配合老師,、同學，認真負責完成各項工作,。默默無聞的工作作風,，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評,。在班級,，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力,，喚起他們對學習的重視,。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助,，在這樣的氣氛下,，我相信通過努力，一定會取得更好的成績,。我在工作期間,，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干,；對待工作一絲不茍,，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用,；并且一直以感恩的心去對待生活,、對待學習、對待工作,。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的,。在我的思維中，學習與能力并重。所以,，我一直對自己要求要“學以致用”,、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,，假期還參加學院組織的社會實踐活動,。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,，從而大大提高了我的組織能力,、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力,。

“千里之行,，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務,，對我走向社會起到了一個橋梁作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎,。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么,？讓我的途程有了一個驛站,，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定,！

阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部學生：徐雪萍

2015年6月17日 萬盛飛,，女，1990年11月出生,，是英語教育學生06級（2）班學生,，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,，認真踏實,，學習勤奮，自覺性強,，積極參加各項活動，在思想,、學習,、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展,！受到老師和領導的好評,！

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面,，具有堅定正確的政治方向,，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,，做好各項工作,，全心全意為同學服務。

二,、認真學習,，積極幫助同學

在學習上，做到認真踏實,，勤學苦練,，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,，并不斷提高實際動手能力,，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來,，多次獲得助學金,，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會,，以取得證書,；為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會,，在班級工作中,，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作,，在老師與同學之間起到紐帶的作用,，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面,，都表現(xiàn)良好,。

三、生活樸素,，樂于助人

在班級里,，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽,，互相關心,，共同努力，同學們都很喜歡我,，信任我,。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學的批評和意見,。面對同學的誤解，我總是一笑而過,，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己,。在生活上她也十分儉樸,，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢,。但是,，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決,，為了能獻出自己的一份力量,，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,，有良好的道德品質,，吃苦耐勞的精神。

四,、個人實踐方面

在個人實踐方面,，利用寒暑假積極參加社會實踐，于2011年的暑期開辦小學生輔導班,，主要是小學生英語,，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評,。

于2011年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習,，主要是擔任英語、數(shù)學科任教師,，將所學的知識應用到實際當中,，在實踐當中也得到了領導的好評！

在不同的實踐工作中,，使得各方面都得到了鍛煉,，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力！ 以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述,。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里,，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院,，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人,，為此，感謝,，感激,，也為此，我會更加努力,！

我會警記：“今天我以學院為榮,，明天我為學院爭光！”

勤奮好學 認真務實

——關于“浩華不動產(chǎn)企業(yè)獎學金”獲得者****同學的事跡材料

****,，男,，漢族，預備黨員,，信息與電氣工程學院電氣083班學生,，現(xiàn)任電氣083班班長、建電101班助理輔導員,。****同學思想上積極要求進步,，性格開朗樂觀，學習成績優(yōu)良,，工作認真務實,，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模范,、起到帶頭作用,。大學期間，他先后獲得“優(yōu)秀學生干部”,、“三等獎學金（社會工作類）”,、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號,。

他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過兩年多的大學生活,，在校,、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,，在同學們的無私幫助下,，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。山東建筑大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟,，同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔,、一絲不茍、認真務實的性格,，使其對人生有了更加執(zhí)著的追求和信心,！以下就其在思想,、工作、學習,、實踐,、生活等各方面的事跡表現(xiàn)整理如下：

一、思想方面

學習實踐科學發(fā)展觀,，并將其應用到班級工作之中,。同時，他關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己,，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監(jiān)督,。

二、 工作方面

在工作方面,，****同學始終保持著積極的熱情,、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,，他就擔任電氣083班班長一職,。在平時的班級工作中，他認真務實,，盡職盡責,，踏實肯干，受到了院,、校老師及同學們的一致好評,！電氣083班在他的帶領之下，始終保持著優(yōu)良的班風和學風,，班級先后被評為“優(yōu)良學風班集體”,、“先進團支部”，同樣受到了學院領導和老師的高度贊揚,！

在進入大三之時,，因工作、學習等各方面成績優(yōu)異,，****同學又被學院聘為信電學院2015級助理輔導員,，負責建電101班的日常工作指導和學生思想疏導，此時,，他感覺到身上責任更重了,，因此，他在各方面更加嚴格要求自己,，力求自己做好模范帶頭作用,，正確、積極的引導10級新生盡快地適應大學生活,。

三,、學習方面

同時,，他還經(jīng)常參加科技、人文,、社科等方面的講座,，不斷提高自己的綜合素質。由于擔任班長和助理輔導員等重要職務,，所以他要求自己統(tǒng)籌好學習與工作的關系，時刻提醒必要求自己在開展班級工作的同時要提高學習效率,，絕不因為班級工作而落下學習,。正因為如此，在2015-2015學年度和2015-2015學年度學生綜合素質測評中,，****同學在智育,、德育、體育及綜合成績中均取得了“a”的優(yōu)異成績,，并順利通過了國家英語四級考試,。

四、實踐方面

作為一名大學生,，要做到全面發(fā)展,，社會實踐是必不可少的一部分。2015年暑假期間,，****同學聯(lián)系到了山東章丘海爾電機有限公司,，及時獨立組織了一次赴海爾電機的社會實踐，帶領同班其他7名同學參觀了海爾電機的生產(chǎn)加工總裝車間,，在此次實踐過程中,，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業(yè)有了進一步地認知和了解,，同時對今后的專業(yè)課的學習起到了很好的導向作用,。

2015年暑假期間，他又到上海天華建筑設計院進行了為期21天的個人社會實習,，通過在上海天華的實習,，他更加認識到了學好專業(yè)知識、理論聯(lián)系實踐的重要性,，本次實習過后,，他對建筑電氣專業(yè)方向及其常用軟件的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,，他虛心請教,，認真學習，理論聯(lián)系實踐,，積極將所學專業(yè)知識應用到實際工作之中,，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評,。

五、生活方面

一切不良的生活作風,，他主動關心同學,，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通,，也樂于幫助同學,，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持,。他擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，經(jīng)常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽,，同時在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力,，更加注重團隊合作和集體協(xié)作,。

在大學入學的兩年多來，****的大學生活里有艱辛和苦楚,，但更多的是汗水和歡笑,，他在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉,，他在不斷充實,、完善自己，他在用青春描繪著夢想,，他在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章,。

兩年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，讓他愈發(fā)沉穩(wěn)堅強,。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘,，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘,，譜寫屬于自己的美麗人生,。今后，他會加倍努力,、揚長避短,，化成績和榮譽為動力，繼續(xù)拼搏,，再創(chuàng)佳績,，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,，“實力和自信”才是他進步的源動力,，他對自己的未來充滿希望,。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績,。

世界在變,，人不改變；時間在走,，奮斗不停,！****同學會更加努力地學習和工作，為同學服務,。無論是在學習上,，還是生活上、工作上他都會更上一層樓,，認真學習，努力工作,，完善自身的各方面條件,，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生！

大學生事跡材料標題篇四

我是外語系英語__班的一名學生,。曾任外語__班班長,、團支書，宣傳委員,。這次我想要申請院“十佳大學生”的稱號,。在學習這方面的榮譽我一向看的很重，因為我希望我的付出沒有白費,，因為我想為我的付出掙回一點自信,，因為我認為我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠,，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,，每一個人，每一件事,，每一道風景,。當我第一次踏入這個校園的時候，心情是復雜的,。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來,，一方面一種全新的生活、全新的環(huán)境在等待著我,。這讓我既緊張又興奮,。慢慢的，我說服自己：其實大學就是一個舞臺,，心有多大,，舞臺就有多大,。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的，宿舍是否是舒適的,，食堂的飯菜是否是可口的,。一個舞臺，足矣,。在近四年的大學生活中,，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在系領導和老師教育指導下,，經(jīng)過自己的不懈努力,，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度,，明確了自己人生發(fā)展的目標,，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏,，并堅持不懈地為之努力奮斗,。

一、 “山不過來,，我就過去”

成功需要一種積極的心態(tài),。我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策,，掌握時事動態(tài),，擁護中國共產(chǎn)黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上,、政治上,、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正,、崇尚科學,、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院,、系部的各項規(guī)章制度,，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用,，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心,。我參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識,，在思想上有了質的飛躍,，被黨組織吸收為預備黨員。現(xiàn)在我已經(jīng)很榮幸的成為了一名共產(chǎn)黨員,，處處以黨員的標準嚴格要求自己,，然而我深知自己身上還有很多不足，但是我保證我一定會發(fā)揮黨員帶頭作用,，決不辜負黨組織對我的期望,。

二、“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”

積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內在的潛力和才華,。剛進入大學，我便憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,，而后以身作則,，積極配合院系各項活動。在進入學生會以后,，我更努力的為同學們服務,，作為外聯(lián)部的一員，我有了和社會接觸的機會,，通過學生會的鍛煉,，無論是能力還是閱歷我都有了提升,。大一的時候我還成為了淮工之聲廣播站的一員,，很享受這份工作，因為我不但可以和同學們分享心中的故事,，還可以讓同學們了解時事新聞,。這可能是上大學后最有成就感的一件事了。而后我分別擔任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位,，由于學習的需要,，我最終在大二下學期放棄了繼續(xù)發(fā)展的機會。

在大一,，大二擔任班長和團支書職務時,，我班兩次獲得“優(yōu)良學風班”的光榮稱號，我班學風建設的成果在我系一直名列前茅,。大一期間,，我還擔任過淮安市柴米小學的義務支教老師，在孩子們身上我學到了很多,，社會上有很多弱者需要我們的幫助和關心,。我們已經(jīng)很幸福，至少我們無憂無慮的活著。完成支教后,，對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘,，所以我還組織了班級進行募捐活動，為那些小朋友們送去了衣物和書籍,。5.12汶川地震后,，我也在我們班組織了募捐活動，雖然募捐到錢物很少,，但是我真的希望每個人都能獻出自己的愛心,。

三、成功的人生在于勇于創(chuàng)造,，創(chuàng)新,，敢于擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起,，危崖旁側覓坦途,。我正積極地為自己謀劃著未來。現(xiàn)在我大部分的精力都投放到了考研上,，我心目中理想的學校在上海,。上海的高校相對難考，每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市,，然而我從未氣餒,，我告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

大學生事跡材料標題篇五

張銳,，女，19xx年9月生于農二師二十七團一個普通農民家庭,。20xx年考入昌吉學院中文系xx級漢語言文學本科班,，20xx年昌吉學院畢業(yè)，獲得文學學士學位?，F(xiàn)為昌吉市青年南路喜洋洋托管中心(昌吉市第七小學對面)負責人,，喜洋洋托管中心主管。

出生兵團農二師的一戶普通家庭里的她,，自幼經(jīng)歷生活的艱辛,，也知道父母辛苦賺錢供自己的不易。成績優(yōu)異的她于20xx年畢業(yè)于昌吉學院,，畢業(yè)后的她放棄了繼續(xù)深造的夢想,，懷著對生活的美好憧憬踏入社會，決定畢業(yè)后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè),。她講到從入學伊始,，學校經(jīng)常性的自主創(chuàng)業(yè)教育就一直激勵著她,，我要創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)這個想法一直培伴了她大學三年,，經(jīng)過近一年的社會實踐,，她完成了從大學校園到社會的過渡，明確了人生的方向,，她決定鼓起勇氣,，邁出自主創(chuàng)業(yè)的第一步。她講到剛開始創(chuàng)業(yè)時的艱難,，是系里老師,、輔導員經(jīng)常給她打電話，詢問她的創(chuàng)業(yè)的過程,，主動給她許多幫助,，學校也主動為她聯(lián)系大學生創(chuàng)業(yè)基地和各個相關的創(chuàng)業(yè)機構，這些外界幫助給了她極大的動力,，讓她更有信心地干下去,。萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)之初,，遭遇最大問題是資金短缺的問題,，剛決定創(chuàng)業(yè)的她卻不知道如何去做，于是她來到了社區(qū),，向社區(qū)說明她想創(chuàng)辦一家午托機構,，剛好她的午托中心就在昌吉市第七小學的對面，不僅解決一些年輕父母因工作較忙而沒時間照看孩子的負擔,，而且也可以對午托的學生進行學習輔導,，因為她在校時學的就是漢語言文學專業(yè)。

但她卻不知道現(xiàn)在有什么好的政策是針對畢業(yè)大學生的,，她來到了大學生創(chuàng)業(yè),、就業(yè)社區(qū)服務站,，服務站的干事熱情的接待了她,，并向她宣傳了畢業(yè)大學生創(chuàng)業(yè)的種種優(yōu)在與張銳同學的交談中，感覺她是一個思路敏捷的人,。正是因為她頭腦靈活,，敢闖敢干，身上又有兵團人的那種不怕吃苦的精神,。使她成為昌吉學院中文系20xx屆畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)能人,。一年多來，依靠政府的支持和自己的努力,，她克服了一個個困難,，成功實現(xiàn)了自己的理想。為了給喜洋洋午托中心招來更多可愛的小朋友，她帶著自己做的宣傳冊一家家一戶戶的做宣傳,，有的時候忙到晚上很晚才回家,，家里人知道她這么辛苦，都勸她不要做了,，可她卻不肯,，說:這點困難不算什么，我要為我自己的明天多做一些事情,。也許是她的行為感動了很多人,，不少離喜洋洋午托中心較遠的父母也把自己的孩子交給張銳同學照顧，可愛的小朋友不僅在午托中心的得到了細心地照顧,，而且獲得了快樂,、獲得了知識、獲得了成長,。作為一名創(chuàng)業(yè)者,，她為自己樹立起了誠信的金字招牌。和她聊天時,，其他兩位同事告訴我們,，有一次一位小朋友急性闌尾炎發(fā)作了，她毫不猶豫拿出自己僅有的創(chuàng)業(yè)錢去治療生病的小朋友,。

我們問她,，為什么會這樣做?她說政府和社區(qū)為我這樣的大學生提供這么好的條件，不但減免她創(chuàng)業(yè)的很多稅收,，還支持我的創(chuàng)業(yè)行為,，在我有能力的情況下也要幫助一下別人，這是我應該做的,。雖然她的話語很樸實,，但卻能反映出當代大學生的一種思想。

艱難困苦,，玉汝于成——這不僅是喜洋洋午托中心對自身發(fā)展的要求,，更是張銳對自身成長的畢生要求。她信奉這句話：現(xiàn)在的大學生都只是想著自己要找到好的工作,，而沒有想到為自己創(chuàng)造工作,，更沒有想到為別人創(chuàng)造工作，她覺得一個人如果有想法的話那么還是要利用起自己的這些想法的,，并積極付諸行動和實踐,，如果可以的話盡量多做一些有意義的事情，一個人應該要有一些社會責任感和使命感的!

個人創(chuàng)業(yè)猶如播下星星之火,，最終目的還要實現(xiàn)星火燎原,。在創(chuàng)業(yè)的過程中,，張銳同學始終沒有忘記自己肩負的責任，沒有忘記帶領其他人解決生活困難,，她目前已有員工2名,，這2名員工都是她的學哥學弟，也都是昌吉學院中文系即將畢業(yè)的學生,，她不但自己創(chuàng)業(yè),，還解決了一部分即將畢業(yè)的學生的就業(yè)問題。雖然現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)階段,，條件比較艱苦,，工資又都不高，但她們都表示愿意為了自己的這份事業(yè)而努力奮斗,。

回顧自己的工作和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，張銳同學深深感到，如果沒有政府這一好的政策,，沒有各級組織和領導的關心和幫助,，沒有大家的支持和幫助，她的夢想不會變成現(xiàn)實,。對于一個初出茅廬的年輕人,，要取得一些成績，甚至從無到有地創(chuàng)出一番事業(yè),，是非常不容易的事情,， 張銳同學在創(chuàng)業(yè)中樹立誠信乃成功之本的信念，靠勤學實干興業(yè),，靠求實創(chuàng)新發(fā)展,，造就了今天的事業(yè)。超越自我,，挑戰(zhàn)未來,，使她成為一名有為的創(chuàng)業(yè)路上帶頭人。她堅信,，思路決定出路,，夢想在，行動就在,，她堅信——喜洋洋托管中心的未來不是夢!

張銳同學用他的親身經(jīng)歷告訴我們,，勇氣是動力,，毅力是堅持,，汗水是過程，創(chuàng)業(yè)是收獲,。

大學生事跡材料標題篇六

本文目錄

大學生事跡材料

優(yōu)秀大學生黨員先進事跡材料

大學生申請團干標兵事跡材料

模范大學生事跡材料

姓名：###（###大學）（一）基本情況：###,，男,，漢族，1983年12月出生,，團員,，福建農林大學生命科學學院生物化學與分子生物學專業(yè)碩士研究生。（二）主要獎勵情況：xx年,，獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎,；獲福建省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎；xx年獲福建農林大學大學生課外學術科技作品競賽一等獎和二等獎各1項,；曾發(fā)表福建省xx年生態(tài)學會年會優(yōu)秀論文1篇,，福建省科協(xié)第七屆青年學術年會農業(yè)分會優(yōu)秀學術論文3篇；在sci刊物《allelopathy journal》,、《生態(tài)學報》,、《應用生態(tài)學報》、《應用與環(huán)境生物學學報》,、《植物生理與分子生物學學報》,、《中國生態(tài)農業(yè)學報》等雜志和“中國科技論文在線”上發(fā)表學術論文10多篇（其中第一作者9篇）。（三）主要事跡：###同學曾獲第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎,，第八屆福建省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎,，校大學生課外學術科技作品競賽一等獎和二等獎各1項。該生撰寫的科研論文獲得福建省xx年生態(tài)學會年會優(yōu)秀論文1篇,，福建省科協(xié)第七屆青年學術年會農業(yè)分會優(yōu)秀學術論文3篇,。該生曾參加xx年國際生態(tài)學峰會，xx年第二屆國際污染生態(tài)學會及其它全國性會議4次,，在sci刊物及國內核心刊物上發(fā)表學術論文10多篇（其中第一作者9篇）,。

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在xx-學年度,我先后擔任了農學院052黨支部的宣傳委員和黨支部書記一職,學習成績優(yōu)異,努力做好上級組織交給我的每一項任務,盡職盡責,嚴格要求自己,關心同學,不斷的學習黨的理論知識,努力提高自己的黨性修養(yǎng),能起到黨員的先鋒模范帶頭作用.我曾經(jīng)擔任了農學與生物技術學院學生會辦公室副主任,植物058班團支部書記,獲得過學習優(yōu)秀三等獎學金,通過了北京市級英語口語高級證書,工作優(yōu)秀三等獎學金,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部稱號,并且?guī)ьI植物058班獲得校級"先鋒杯"優(yōu)秀團支部榮譽稱號.具體總結如下:

一 努力做好上級組織交給的任務和黨支部內的各項任務:

在大三第一學期,我榮幸的成為了黨支部的宣傳委員,主要工作是每次會議記錄做會議記錄和寫新聞的工作,并且配合支部其他成員舉辦了"優(yōu)秀從點滴做起"和"新黨章,學習十七大,加大學院文明督察力度"的兩次黨日活動,并且分別寫了新聞,那時我剛剛成為中共黨員不久,我努力的提高自己,向優(yōu)秀的黨員同志學習,定期和黨支部書記唐黎同志就自身黨性修養(yǎng)的提高和黨支部內的相關工作進行溝通與探討,對待工作認真負責,受到了書記唐黎同志的表揚與認可.

大三第二學期,經(jīng)過支部內選舉,我十分榮幸的擔任了農學院052黨支部書記一職.052黨支部正式黨員5名,預備黨員11人,積極分子21人.本支部覆蓋植物055-058四個行政班級,全面指導各班的黨團建設與發(fā)展,負責各班黨員的思想教育以及優(yōu)秀團員的入黨事宜.

作為一名黨支部書記,我本著加強黨員理論水平與修養(yǎng),提高黨員先進性的宗旨進行支部內各項活動,我們支部積極學習黨的理論知識,力求為培養(yǎng)一支理論水平高,知識結構完整的"先鋒隊"打下了良好的基礎.我們這一學期的工作重點仍然在于發(fā)展優(yōu)秀的同志成為預備黨員.這學期計劃發(fā)展積極分子13人,兩名預備黨員轉正.為了更好的考核積極分子是否能夠成為一名預備黨員,也為了更好的調動大家的積極性,我們通過多種多樣的方式來開展活動.比如:在定期開展的支部生活上,支部所有成員共同學習討論黨的新政策,新方針,社會熱點問題,學習工作問題以及哲學生活問題等.同時,我們也不定期將支部會議搬到戶外,讓大家進行體育鍛煉,增強體制,為迎接北京奧運會做出自己的一份貢獻.不斷提高黨員的理論修養(yǎng)是培養(yǎng)一名合格黨員的基本保障,另外,積極為群眾服務,為同學們服務,也是我支部工作的重點.支部要求大家理論聯(lián)系實際,充分發(fā)揮一名優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用.

在這一學期里,我們支部圍繞著"我是一面旗幟"舉辦了四次黨日活動,分別是:農學院051,052,053黨支部間籃球聯(lián)賽,觀看奧運影片,趣味運動會,"祖國在我心中"討論會.通過這一系列的黨日活動,不僅使我們黨支部內部成員更加團結向上,同時也促進了年級各個黨支部間的交流與溝通.讓大家在緊張的學習復習當中,放松自己,提高身體素質,意識到健康的重要性,同時增加了團隊合作能力,以一個健康的體魄去迎接北京的奧運會.大家也更加明確了作為一名大學生黨員,應該如何去做,才能真正起到模范帶頭作用.真正做到理智愛國,"支持奧運會"不是一個空洞的口號,我們更要表現(xiàn)在行動之中.我們更加堅信強大的祖國一定能舉辦一屆"有特色,高水平"的奧運會,相信不管遇到什么,只要我們眾志成城,就一定能渡過難關!

總之提高黨員理論修養(yǎng),努力保持共產(chǎn)黨員先進性,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用.同時,繼續(xù)緊密聯(lián)系廣大同學,開展各種活動,推動支部建設是我的工作重點.我會不斷的努力,把052黨支部建設的更加美好!

二 努力學習,成績優(yōu)異:

學習是一名學生的根本任務,作為一名大學生黨員,更要不能放松自己對學習的要求.我平時努力學習,勤奮刻苦,積極和同學討論學習上的問題,成績優(yōu)異.曾經(jīng)獲得過學習優(yōu)秀三等獎學金,通過了北京市高級口語考試等.為了更好的起到表率作用,我還會更加努力的學習.

三 成為奧運志愿者,為北京奧運會貢獻力量:

我很榮幸的成為了北京奧運會的正式志愿者,服務業(yè)務為觀眾服務.我感到十分驕傲與激動,能夠為北京奧運會貢獻出自己的一份力量我也感到非常自豪.

能夠成為北京奧運志愿者,更好的為大家服務,是我的一個夢想.所以當我成為了奧運志愿者后,十分珍惜這次機會,積極參加每星期的奧運志愿者的培訓,我十分期待著11年北京奧運會的召開,到那時,我會努力工作,以我們志愿者最燦爛的微笑和最周到的服務,迎接五湖四海的朋友,為北京添彩!

以上就是我的各方面的總結,我會繼續(xù)努力,不斷的提高自己,提高自己的黨性修養(yǎng),多和老黨員優(yōu)秀黨員進行溝通,更好的起到先鋒模范的帶頭作用,并且?guī)又車娜?共同進步.

大學生事跡材料（3） |

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尊敬的院團委各位領導：

您好！

回首一年半的大學校園生活,，現(xiàn)將本人在校期間的各方面情況總結如下：

一,、思想方面

二、學習方面

三,、工作方面

四,、生活方面

五、個人感想

我想作為一個優(yōu)秀團干應該具備的標準是：

大學生事跡材料（4） |

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,，男,，中共預備黨員，xx年9月被我校錄取?，F(xiàn)為我院03043557班學生,，在學校里尊敬師長、團結同學,，從不遲到,、早退,、曠課，學習認真,、刻苦,，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣,。同時他擔任班干部工作,，工作積極主動，認真負責,，有較強的組織能力,。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院,、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力。

大學的幾年里,他逐步地向德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展這個目標前進,、努力，全面認識自己,，提高自己,，在學習中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操,，不斷在社會實踐中磨練意志?，F(xiàn)將他的事跡總結如下：

他認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學生守則以及學校的

規(guī)章制度

xx年4月,，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,，成為一名中共預備黨員,。入黨后,，他更加嚴格要求自己。并寫學習

心得體會

學習是學生的頭等大事,，只有學好科學文化知識，積累豐富的理論知識,，才能為將來的實踐打下扎實的基礎,，成為社會有用人才。作為一名學生他深深明白學習的重要性,，只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,，進而能“詩意地棲息”在這個世界上,。

在課堂上，他認真聽講,，積極發(fā)言,，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑,。大學期間,，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉,，提前預習,，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題,，和其他同學共同探討,，共同進步。幫助他人的同時,，既提高了別人,，也在無形中加深了自己對知識的理解,。

每個學期，他都能制定出各科的

學習計劃

在英語學習方面,，他以較好的成績順利通過了大學英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習,，堅持早讀,，現(xiàn)在正準備大學英語六級考試,xx年參加院大學生英語演講比賽并獲獎。

總之,，他能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好地結合起來,，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能,。他正是以社會為導向,，努力把自己培養(yǎng)成一名復合型人才，在今后將有所作為,。當然,，這些成績絕不是終點，積極進取的他還會努力向更高的目標發(fā)展,。

他一直嚴格要求自己,，積極為同學們服務，主動關心幫助同學,，與同學保持良好的關系,。通過努力，在班級同學中有很好的評價,。同時,，他還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋,，努力做好同學們思想工作,，起到了老師與同學們的橋梁作用。

擔任班級紀律委員,，工作中能以身作則,，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優(yōu)良的學風,、班風,。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自己,，積極做好本班同學工作的同時,，還自愿加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為,。

自大一起他就擔任宿舍長,，合理安排值日,，經(jīng)常搶著干臟活,、打掃衛(wèi)生間，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境,。同時還能協(xié)調好宿舍各成員間的關系,，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助,。在大家的努力下,，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

他來自農村,，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易,。但是，他并沒有因此而放松自己的學習,，為了能自己完成大學學業(yè),利用寒,、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題,。在外出打工的過程中,，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應能力,，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎,。

在學校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,，他能體恤父母工作的艱辛,，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務活。他熱愛生活,，積極參加校內外的文體和科技活動,。得知xx奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格,，在學校報了名,。他持鍛煉身體，體育課成績優(yōu)良。

總之,，該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,，努力鉆研;工作認真細致，腳踏實地;生活勤儉節(jié)約,，樂于助人,，實踐能力強，是一名德,、智,、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀大學生。

大學生事跡材料標題篇七

我總不承認自己馬上要走了,，可是時間讓我不得不相信,，我的支教生活已經(jīng)四個多月了，還記得當初自己一出大學校門,，那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪,，“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。

我的專業(yè)是音樂表演,，而我在洼里中心小學擔任的是五,、六年級的音樂與科學，我很喜歡這兩門學科,，一門是所擅長的專業(yè),，一門是我從小就喜歡的學科。所以我盡我所能教授他們,。音樂課對于他們來說是一門奢侈課,，從沒有受過專業(yè)老師的教學，我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜,，音樂是一種情感藝術,，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應是每為老師最大的愿望,，當然我也不例外,，音樂教學需要情感的投入，因此,，必須營造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,，甚至比學識是否淵博更為重要,，因為教師與學生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情,。

小學音樂教育應該通過引導學生主動參與音樂活動,，提高學生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學生的音樂興趣和愛好,，并奠定其終身學習音樂,、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎;與此同時,，通過音樂教育,，著力培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學習創(chuàng)造有利條件,，以促進學生的全面發(fā)展,。于是我們呼吁“把音樂還給學生，把藝術還給學生”,，新課程理念下的音樂課堂應該是一種有組織,、有目的、師生平等參與的課堂,。

在我的課堂上,，我告訴他們一定要抓住每一個機會,，我把舞臺交給他們,，告訴他們只要站在舞臺上，你便是焦點!一定要把自己最美,，最強的一面展現(xiàn)出來,，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五,、六年級的孩子已經(jīng)很大了,，很多事他們都懂，但是對錯分的并不是很清楚,，我所要做的是在他們旁邊以最委婉,、最有力的方式告訴、引導這些孩子們走一條光明,、正確的道路,。

大學生事跡材料標題篇八

董鵬，男,，1987年出生,。常州紡織學院機電工程系06級模具設計與制造專業(yè)1班學生，任機電工程系學生會主席,、模具0631班班長,、方圓模具技術有限公司法人代表。我們無法計算人生的路途有多遠,，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,，每一個人,，每一件事，每一道風景,。提起董鵬,，認識他的人總會說，他是一個忙碌的人,，而用他的話說,，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,，他能夠在各方面嚴格要求自己,，努力使自己成為一名德、智,、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,。在領導、老師的辛勤教育指導下,，經(jīng)過自己的不懈努力,，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度,，明確了自己人生發(fā)展的目標,，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏,，并堅持不懈地為之努力奮斗,。

他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策,，掌握時事動態(tài),，擁護中國共產(chǎn)黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上,、政治上,、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正,、崇尚科學,、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院,、系部的各項規(guī)章制度,，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用,，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心,。他通過參加黨校培訓、學生干部培訓班,，認真地學習了各種政治理論知識,，在思想上有了質的飛躍,，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。

剛進入大學,，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,，而后以身作則，積極配合院系各項活動,。在進入院學生會以后,，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽,、足球賽,、各種社團的活動他都積極參與，做幕后的工作者,，得到了同學們的贊揚,。在擔任學院周末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器,，放映完畢后打掃衛(wèi)生,、核對票據(jù)，做到教室整潔,、帳目清晰,。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你,?！痹谖逡弧⑹患倨谥虚g,，他放棄休息，免費為外省不能回家的同學放映電影,，給他們帶來溫暖和快樂,。在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,，參觀烈士陵園,、兒童節(jié)和希望小學學生一起聯(lián)歡，在他的帶領下,，班級建立的良好的的班風和學風,，并在—xx學年中連續(xù)4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班干選舉中,，每次都被大家推舉擔任班長,。除此之外，他自己也獲得不少的獎項,。

—xx年第一學期：校優(yōu)秀學生干部,，單項現(xiàn)進,，單項一等獎學金。

—xx年第二學期：校優(yōu)秀學生干部,，優(yōu)秀團員,，單項一等獎學金。其實,，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好,，而在于把這種高貴的品質用在對待別人上。同學們有什么困難第一時間想到的就是他,，因為大家知道他們的心和他靠的最近,。大一的時候，班級一位來自少數(shù)民族的女同學夜里突然得病,，肚子疼的厲害,，當時已經(jīng)是凌晨3點，學校的醫(yī)務人員已經(jīng)下班,，他及時聯(lián)系學校保安,，最后一起把同學送到了醫(yī)院，陪同拿藥,、打點滴,，在天亮后安排好女同學后，自己才急忙回到學校準備當天的功課,。大二的時候,，班級一位男同學沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警,，一邊協(xié)助班主任老師積極開導該同學,，最終讓其認識到沉迷網(wǎng)絡的危害，并主動借錢幫助其度過難關,。四川地震當天,，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯(lián)系到家人,，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,，并主動積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安,，只房子稍有破損,，使大家懸著的心放了下來。

這樣的事跡還有很多,，用他的話說,，既然同學們相信我,、選擇了我,，我就要對得起這份信任,，用自己的努力回報大家,。在進入大二擔當系學生會主席后，他更加忙碌了,，但他公私分明,，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取,，絕不利用特權,。在學生會做事，什么事情都帶頭做到最好,。在5.12四川地震后,，他組織人員第一時間把相關資料制作成板報的形式向全校學生展現(xiàn)，消除同學們心中的不安,。然后又向全校學生倡議募捐衣服被子,，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子,，及時托運災區(qū),，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道,。在他的眼里,，學校、系部,、班級就是他的家,，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念,，處處為同學著想,，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信,，使得各項工作都走在了前列,。他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學交流思想,，取他人之長補己之短。此外,，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活,，為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗,，也為今后進入社會,、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。 xx年5月,，由于其出色的表現(xiàn),，他獲得了江蘇省教育廳,、共青團江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學生干部稱號”。

在當今這個科技發(fā)展迅猛,、競爭激烈的時代,，董鵬同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我,，同時,，他始終牢記，作為一名學生干部,，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人,。在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對于他來說是個挑戰(zhàn),，面對那些枯燥的公式,、復雜的數(shù)據(jù)，他積極向老師請教,、虛心與同學探討,，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現(xiàn)更為出色,，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維cad證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書此外,，還積極參加各項活動，拓展綜合素質,，帶領班內同學積極參加各種活動,，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,，他自己的表現(xiàn)也是非常出色的,。

—xx年第一學期：校優(yōu)秀學生干部，校暑期社會實踐先進個人,，單項一等獎學金,，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。

—xx年第二學期;江蘇省優(yōu)秀學生干部,，單項一等獎學金,。

敢于擔當讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起,，危崖旁側覓坦途,。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中,，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎,。 xx年11月，在專業(yè)老師的指導和支持下,，成立了“方圓模具技術有限公司”,，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃,、發(fā)展和運營,，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經(jīng)驗。

面對榮譽,，他沒有迷失在光環(huán)下,，在xx年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起,。面對同學們的不解，他說,，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基,，做什么都不要好高務遠，踏踏實實才是成功的起點,。他深知自身還存在許多不足,，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質,。在成長的道路上,，進德、立業(yè),、敏學,、篤行。他的座右銘是：不飛則已,，一飛沖天,，不鳴則已，一鳴驚人,。這也正體現(xiàn)了他的性格?，F(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實習，作為常州志愿者協(xié)會“一加愛心社”成員,，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人,，替他們拿藥、打掃房間,。他說，社會給了我很多榮譽,，我要用我的行動回報社會,。

一切的成績終屬于過去,，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里,，相信他將會更加努力地學習,、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量,。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造.....,。

大學生事跡材料標題篇九

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”。這是著名的教育家陶行知先生的名言,。 時光飛逝,，轉眼間，為期三個多月的實習支教工作已經(jīng)結束了,。在烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)中心學校實習的三個多月里,，我深深體會著教學的壓力，體會著生活工作環(huán)境的調整與角色的轉換,，領悟著支教的快樂與充實,。在支教期間，我以“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切”為宗旨;以四好老師的標準“做有歷史責任感的好老師，做為人師表的好老師,，做立德樹人的好老師,，做專業(yè)過硬的好老師”為原則認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成校領導交給的各項教育教學任務,。積極參加學校組織的各項活動,，團結支教學校老師，做到愛支教學校個愛自己學校一樣,。全心全意搞好教學,，言傳身教，教書育人,。教學思想端正,，工作態(tài)度好。自從我踏入校園那一刻起,，以高度負責的主人翁精神,，在每一個支教日子里辛勤付出。首先，服從領導工作安排,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。做到按時到校，不遲到不曠課,，有事先請假,，按時完成領導交給的各項任務。

一,，教學方面

1. 全面了解班上每一位學生,，因材施教

我被分到哈圖布呼鎮(zhèn)中心學校八年級組，負責協(xié)助懷孕在身,，身體不適的孫娜娜老師教授八三班和八五班兩個班的英語,，并跟著八五班班主任丁偉偉老師學習班主任工作，協(xié)助管理八年級五班,。我全面了解了每位同學的生活學習情況,。全班38人，由哈圖布呼鎮(zhèn)各個大隊以及一些百泉,，西大溝的學生組成,。一個班有三分之一的學生住校。學生的成績參差不齊,，有的家里重視孩子學習,，孩子自己也學，成績就好,。有的孩子家里根本不重視,，家里的觀念是讓他們趕緊念完小學初中就回家種地，學習成績可想而知,，學生的個別差異和學習成績懸殊很大,。

2. 積極聽課上課，充分認真?zhèn)湔n 怎樣上好每一節(jié)課,，是整個實習過程的重點,。在實習期間，前幾周主要是聽課,，學習其他優(yōu)秀老師如何講課,。聽課時，我會認真做好筆記,，注意老師上課的方式,，特點，思路,，同時注意學生的反應,。課下認真積極反思,，吸取該上課老師的優(yōu)點。備課是上好課的前提條件,。在實習期間,，我備課前會查閱很多相關資料，以及一些優(yōu)秀教案,，然后根據(jù)本班學生的特點編寫教案，最后請指導老師審核,，進行修改,。在每堂課結束后，我都會虛心聽取指導老師對本堂課的建議,。針對出現(xiàn)的問題,，課下我會認真反思，吸取經(jīng)驗教訓,。

3. 學習班主任 實習以來,，我跟著八年級五班的班主任丁偉偉老師學習班主任的管理工作，擔任著八年級五班的副班主任的職務,。與八年級五班的建立了深厚的感情,。并收獲了很多班主任管理方面的心得與體會。

二,，學習生活方面,，

1. 積極與學生交流

和學生積極交往的一個方面是與生同樂，參加他們的集體活動,。比如班會和運動會,，積極和學生探討班級建設的方法。學期中運動會,，廣播操比賽和藝術大賽我都積極參,，與為他們鼓勁加油。

2. 與學校同事的交往

在與學校同事的共同工作,，我也感受到他們對我們的關心與愛護以及對我們的誠意與幫助,。由于我們連大學都還沒有畢業(yè)，沒有什么工作經(jīng)驗,，尤其是對學生工作,，知之甚少。初來乍到,，指導老師和辦公室的同事熱心的幫助我們這些還很年輕的實習生,。這些幫助，不僅是教學上,，還有為人處事,，生活上的幫助,。他們經(jīng)常與我們交流，共同探討教育學生的方法,，以及教學心得,。使我們很快在新的環(huán)境中適應過來，開展正常的教學活動,。面對學生的不理解時,，辦公室老師也會主動的提出建議，使我能夠克制自己的情緒,，合理的處理教學過程中學生的問題,。在生活上，很多老師熱情地給我們提出很多建議,，比如告訴我們蔬菜水果市場的地點及一般價格,，早餐我們有時太匆忙他們就把自己的食品塞給我。,。,。種種無微不至的關懷，使我們在工作與生活上很快適應過來,。我與幾名河西學院的實習生相處的愉快,，經(jīng)常交流探討教學問題，還在生活上彼此關心互相幫助,。 時間過的真快,，轉眼間，我的支教工作在充實辛苦中走過了三個多月,，和學生同吃,，同住，同學習的日子,，感覺過的非常充實和有意義,。和教師們一起探討教學問題，一起聊聊教師的生活,。在工作中,，我懷著一顆感恩之心去努力，是以為嚴師,。在生活中,，我是一位大姐姐，學生們相信我,，依賴我,。在同事們眼里，我是一位認真努力的實習生,，他們信任我,，愿意與我分享他們的心得與教學經(jīng)驗,。

以上就是我在烏市哈圖布呼鎮(zhèn)中心學校3個多月以來的生活和學習上的主要內容，在此申請實習支教先進個人,，望領導批準,。

大學生事跡材料標題篇十

雪萍，女,，漢族,，1986年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班,。自入校以來,，我沒有絲毫放松對自我的要求，在思想,、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我,，經(jīng)過不懈的努力,、師長的關懷以及同學的幫忙，取得了必須的成績,。

思想上堅持四項根本原則,，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,，擁護.....的領導,，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策和上級的決定,，能處理好個人與國家、團體的關系,。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思,、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告,，爭取用先進的理論來武裝自我，使自我在思想上到達更高的境界,。在班級,、學校、在生活中,，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我,，能夠起到模范帶頭作用,。平時關注一些信息途徑，經(jīng)過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,，以此來時刻堅持自我的“先進行”,。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息,，讓同學們關注國家大事,。并經(jīng)常與同學們展開討論，交流想法,，學習他們好的思考方式,，相互學到好的知識。

作期間,，對待每一件事都是認真負責,、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明,，進取發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對待生活,、對待學習、對待工作,。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的,。在我的思維中，學習與本事并重,。所以,，我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”,。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,，假期還參加學院組織的社會實踐活動。經(jīng)過五年的學習與工作,，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,，從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調本事,、交際本事和處事應變本事,。

“千里之行，始于足下”,，我認為我曾擔任過的職務,，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗,，努力的目標是什么讓我的途程有了一個驛站,，走路的步伐更加穩(wěn)健,，到達目的的信心更加堅定!

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