在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇一

我步入河北xx學(xué)院,，斑駁的陽光斜照在校園的甬道上,。至今時(shí)間如白駒過隙,，看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,，未來確實(shí)不遠(yuǎn),。高中不喜歡長(zhǎng)大,，現(xiàn)在不得不長(zhǎng)大,。對(duì)未來,，對(duì)人生，我抱有負(fù)責(zé),、樂觀的態(tài)度,，不希求可以指點(diǎn)江山,，但希望生活里我會(huì)游刃有余,。而合理的計(jì)劃更可以發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)各方面的能力,，使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。

萬事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。未來就在手心里,，做好規(guī)劃是不可缺少的道路,。

一、引言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才，關(guān)注員工的人才,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

二,、盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,，性格外向、開朗,、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、散文，尤其愛看類的書籍,，心中偶像是，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心，學(xué)習(xí)是"三天打漁,，兩天曬網(wǎng)",，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評(píng)論自己,。

三,、解決盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響,。

優(yōu)勢(shì)

1,、性格外向卻溫和，人緣好,，待人處世成熟，責(zé)任心強(qiáng),，有耐心。

2,、興趣廣泛,，接受新事物極快，寫作能力甚強(qiáng),。（曾得過全國(guó)作文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)）

3,、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，知識(shí)了解范圍廣,。

劣勢(shì)

缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

個(gè)人特質(zhì)

在下，是一個(gè)典型的雙子座女孩,，好奇心特別強(qiáng)，接受新事物快,，喜歡打破常規(guī)，這對(duì)于設(shè)計(jì)新事物,，有著很大的幫助,，我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計(jì)這門專業(yè)，而且一定能勝任,。我的性格是比較溫和,，低調(diào)，有責(zé)任心,，有公德心,，與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校,，我是個(gè)幽默，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強(qiáng)的人,，老師交給我做的事情，一定全力以赴,，做到最好，經(jīng)常得到老師的贊賞,。班里時(shí)常要求我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào)，開動(dòng)我們的思維,，為此，我愈來愈喜歡這個(gè)專業(yè),，我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來的東西，有成就感,。

職業(yè)價(jià)值觀

我認(rèn)為,，先就業(yè),，在擇業(yè),，是最好的就業(yè)方式,。先就業(yè),，再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的,，最適合自己的工作,。這份工作，不一定要高薪,，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡,，并且合適自己，自己能掌握得當(dāng),。同時(shí)，仍舊要不斷提高自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能，鍛煉自我,，豐富生活，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來,。

所以，一開始,，我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個(gè)小的設(shè)計(jì)師，待自己能力得到一定的提升后,，再一步一步往高處走，繼而創(chuàng)業(yè),。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后),。

2、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作,、崗位。

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科研究生,，專業(yè)技能熟練。英語四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作,。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,，擁有一個(gè)完美的家庭,。

五,、結(jié)束語

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能問題,，要求有的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)中都有一座山峰,，雕刻著理想,、、追求,、抱負(fù);每個(gè)中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼!

拓展：中職生如何做好職業(yè)規(guī)劃

近年來,，中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),，但其就業(yè)的穩(wěn)定性,、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因,，主要是中職生在專業(yè)選擇,、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性，很多學(xué)生對(duì)自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,，不知道將來該做什么，要做什么,。由此可見,，做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,，中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢,？本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn)：

一、全面了解自我,。

在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,，中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么,，能干什么,，只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情況下,，才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員，即使彈跳力好也于事無補(bǔ),，而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧,。

在分析自我的過程中,，既不可高估自己，覺得自己有多么的了不起,，又不能妄自菲薄,，覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件,，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,。

在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,，中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì),。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū),，提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不同的。如,，有的學(xué)生家庭條件好,，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做,。有的學(xué)生家庭比較困難,，可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)上學(xué)是不允許的了,。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí),，可以先選擇就業(yè)，后再去學(xué)習(xí),，也可以一邊就業(yè),，一邊求學(xué)，完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望,。

二,、確定職業(yè)目標(biāo)。

中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后,，接下來的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo),。只有確定了職業(yè)目標(biāo)，你才能理性地去選擇職業(yè),。

那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢,？職業(yè)目標(biāo)的確定，既不能定得太高,，太高了,，工作找不到；也不能定得太低,，太低,，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力,。

確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境,，看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求,。因此，中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),，了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來發(fā)展趨勢(shì),，盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇，了解市場(chǎng)需要什么人才,、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用,、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等，必須做好準(zhǔn)備,，待機(jī)而動(dòng),。

只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,，才能選擇目標(biāo),，確定目標(biāo)。

三,、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),。

職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo)，也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo),。列寧說過：“要向大的目標(biāo)走去,，就得從小的目標(biāo)開始?！边h(yuǎn)期的目標(biāo),，不可能一揮而就，需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯,，才能到達(dá)理想的頂峰,。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段的目標(biāo),。

對(duì)于中職生來說,，除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外，更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo),。古人說：“千里之行,，始于足下”，只有從具體的一個(gè)個(gè)階段的目標(biāo)出發(fā),，才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn),。因此，制定階段的目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

1,、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得,。

“跳一跳”,，即必須為之付出努力、必須為之拼搏,，不是輕而易舉能達(dá)到的,。

中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí)，不能把目標(biāo)定得太高,，太高了,，經(jīng)過努力拼搏完成不了，就會(huì)有挫敗感,，容易產(chǎn)生悲觀情緒,，失去信心，從而放棄目標(biāo),。階段的目標(biāo)也不能定得太低,，太低了，目標(biāo)是容易達(dá)到,，可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜,，也不知道珍惜,。因此,，中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí)，要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開始,。

2,、目標(biāo)要切合實(shí)際。

階段的目標(biāo)通過努力能達(dá)到,，可望又可及,，不能脫離自身?xiàng)l件，不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí),。天上的彩虹很美,，如果讓我們把它摘下來，這是不可能實(shí)現(xiàn)的,。制定階段的目標(biāo),，不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則,，這樣的目標(biāo)必定指向失敗,。

中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí)，要根據(jù)階段的目標(biāo)對(duì)職業(yè)能力,、思想品質(zhì),、日常行為習(xí)慣等方面的要求，制定與自身興趣,、性格,、能力等個(gè)性特點(diǎn)相匹配的目標(biāo),。脫離自身?xiàng)l件，脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是不可能達(dá)到的,。

3,、目標(biāo)要具體、明確,。

階段的目標(biāo)要十分具體,，不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài),，還要列出措施,，并保證措施明確、得當(dāng),、有可操作性,，切忌空洞、不著邊際,。

中職生在制定階段的目標(biāo)時(shí),，要有比較明確的時(shí)限，或者35年,，或者12年,，如果沒有具體明確的要求，就等于沒有目標(biāo),。只有具體,、明確并有時(shí)限的目標(biāo)才具有行動(dòng)指導(dǎo)，才會(huì)有激勵(lì)的價(jià)值,。

階段的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證,，而各階段的目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的，前一個(gè)目標(biāo)是后一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),，后一個(gè)目標(biāo)是前一個(gè)目標(biāo)的方向,，所有的階段的目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。

四,、不斷調(diào)整目標(biāo),。

要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行定期檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種情況的變化,，不斷地進(jìn)行自我反省，從而修正職業(yè)生涯目標(biāo),，改進(jìn)職業(yè)生涯策略,，更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

中職生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),，必須與時(shí)俱進(jìn),，在不斷學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向,。三百六十行，行行出狀元,，只要有科學(xué)合理,、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃，相信中職生也一定能獲得成功,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇二

金融危機(jī)正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,，卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展。日前,，資深人才記者薛亞芳認(rèn)為,，在金融危機(jī)的“催化”下，職業(yè)規(guī)劃師,、稅務(wù)籌劃師,、心理咨詢師、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機(jī),。

ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,，在人們求職、職業(yè)選擇,、轉(zhuǎn)型,、跳槽以及個(gè)人職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的過程中，素有“職場(chǎng)向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,，正發(fā)揮著不可替代的作用。由于企業(yè)大幅裁員,、普遍降薪,、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場(chǎng)中人的失業(yè)、生活水平下降,、不滿和抱怨,，越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化。早在全球金融危機(jī)爆發(fā)初期,，職業(yè)咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)——向陽生涯就預(yù)測(cè)過,，國(guó)際金融危機(jī)將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展。

怎樣在職場(chǎng)發(fā)展得更好,，是一門學(xué)問,。金融危機(jī)下，這門學(xué)問被放大,。受到國(guó)際金融危機(jī)的影響,，中國(guó)的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣,。在我國(guó)，就業(yè)人口多,，求職壓力大,，尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題，近年來已經(jīng)上升為民生問題,。薛亞芳認(rèn)為,，就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,，在職人士需要職業(yè)保健,，被裁人員重新求職需要引導(dǎo)，這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺(tái),，也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場(chǎng)空間,。人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯管理的意識(shí)變得越來越強(qiáng),，期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導(dǎo)的需求也表現(xiàn)得相當(dāng)迫切,。

目前，職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),、勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)、高校就業(yè)指導(dǎo)中心,、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴(kuò)展到企業(yè)內(nèi)hr部門,、獵頭公司、人才市場(chǎng),、社區(qū)等各個(gè)領(lǐng)域,。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務(wù)。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領(lǐng)域具備多年經(jīng)驗(yàn)后,，通過參加職業(yè)規(guī)劃,、咨詢方面的專業(yè)培訓(xùn)，以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作,。他們的月收入,，以職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)為例，每月平均有萬元以上,。

構(gòu),，向陽生涯指出，當(dāng)下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)即可勝任這一職業(yè),，實(shí)際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎(chǔ)條件,，要想做好并不是不那么容易。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出，從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,，接受專業(yè)熏陶,，掌握基本的專業(yè)技術(shù)，考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師證書》,，這是國(guó)內(nèi)唯一獲得政府認(rèn)可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書,。目前，ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)已成為全國(guó)各地的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,，就職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域而言,，ccdm是中國(guó)最權(quán)威的培訓(xùn)，這也是吸引全國(guó)各地學(xué)員的重要原因,。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè),，參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，獲取入行通行證是第一步,。

向陽生涯認(rèn)為,，隨著人們對(duì)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的增強(qiáng)，職業(yè)規(guī)劃的需求將會(huì)更加凸現(xiàn),，職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才,，更能在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時(shí)局中，體現(xiàn)出其商業(yè)價(jià)值,。ccdm中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,，職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場(chǎng)中人都需要的專業(yè)服務(wù)，這是解決職場(chǎng)問題最有效最快捷的方法之一,，而素有“職場(chǎng)向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,，也必將成為最熱鬧的新興職業(yè)。

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關(guān)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板錦集十篇

中職職業(yè)規(guī)劃書篇三

人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,，充滿了無限的激情與收獲的快樂,。我們生活在這片土地上，愛過,、恨過,、笑過、哭過,。而時(shí)間也不曾為我們留下，也不曾疼惜我們,。然而我們留下的只有無窮盡的書海,，它會(huì)帶給我們?nèi)纭皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不已悅乎”,，也可能是“窈窕淑女,，君子好逑”，當(dāng)然也還有哥倫布的發(fā)現(xiàn)新大陸、牛頓的大蘋果,、普朗克的量子論,。它們會(huì)改變你的一生，并且讓你體驗(yàn)不一樣的非凡樂趣,，會(huì)立足于世界的一門技術(shù),，依靠自己的雙手去打拼和奮斗，改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來,。

我叫高靈,，是學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)的，現(xiàn)在17級(jí)17班就讀,，我的家庭情況是屬于很一般的那種,，因此我的爸爸為了我們一家人，他需要很大的工作量,，這對(duì)爸爸來說又傷身體又傷神,。所以為了我的家庭和我的爸爸，我要變的更加強(qiáng)大起來成為家里的頂梁柱,，替他們分擔(dān)責(zé)任和苦難,。然而我的性格是屬于內(nèi)向大于外向的，我特別能夠感受到周圍人對(duì)我的好意與壞意的,，但是我卻不知道怎樣去表達(dá)我對(duì)別人的接受和拒絕,。我非常希望能夠在我的學(xué)校生涯里鍛煉我自己，使自己能夠在今后的人生里一帆風(fēng)順,，將我的短板變成長(zhǎng)板,，能夠盛更多的水，發(fā)揮我短板的優(yōu)勢(shì)打下雄厚的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的美好時(shí)光,，隨著我國(guó)的綜合國(guó)力的提升和發(fā)展，在醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)是枝繁葉茂的狀態(tài),，我們只需要勤加給它“修剪和施肥”,。我們要讓醫(yī)學(xué)在人們的眼中成為為之信賴的港灣，將來的人們會(huì)更加的注重身體健康等,。不僅僅是吃飽穿暖的問題,，他們追求的物質(zhì)以外的生活并且將之進(jìn)下去，因此我們要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值在工作中實(shí)現(xiàn)工作以外的價(jià)值,，將自己塑造成一個(gè)有用的人,。

我對(duì)自己以后的職業(yè)價(jià)值觀有以下幾點(diǎn)：

1.在工作中能夠有一個(gè)良好的態(tài)度和足夠的精神面貌，規(guī)范和約束自己,。

2.在工作中積極工作,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定,。

3.在工作中升華自己補(bǔ)足自己的缺失，改正自己,。

4.使自己成為一個(gè)自主的,，有計(jì)劃的，有理想的的人,。

我要在今后人生里樹立自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),，使自己的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己充滿信心,，發(fā)揮自己的潛能,，讓自己知道自己的缺點(diǎn)，接受現(xiàn)在的自己,，在以后的生活里建立一種積極的心態(tài),，能夠以后更好的適應(yīng)社會(huì)，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。

在日星月異的現(xiàn)代化建設(shè)里,，沒有強(qiáng)大的信念和意識(shí)是不行的，我記得有這樣一句話“人的生命,，似洪水奔流,，不遇著島嶼和暗礁，難以激 起美麗的浪花,。 ”,。我們只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，實(shí)踐生活：積極參加社團(tuán)活動(dòng),，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在奮斗中生活，在生活中奮斗,！

中職職業(yè)規(guī)劃書篇四

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)術(shù),、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身操作層次，從專業(yè)技能熟練,。電子技能爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、且拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，開始接觸社會(huì),、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步,、跳健美操,、打羽毛球等。

3,、在自身的工作崗位上,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自身的力量，擁有一個(gè)完美的家庭,。

五,、結(jié)束語

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自身去打拼!

中職職業(yè)規(guī)劃書篇五

莎士比亞曾說過： 人生就是一部作品,。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰就有好的.情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目,。 駐足觀望,，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆，這世界變化好快,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。 人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲,。未來,，掌握在自己手中。

古語云： 金無足赤,，人無完人,。 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認(rèn)清自己，包括性格,、愛好,、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短,，才能更好的面對(duì)人生。

我是土木工程大一的一名本科學(xué)生,。進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期,，專業(yè)知識(shí)也開始有了一定的了解,。在第一學(xué)期已經(jīng)過了英語四級(jí)考試，正向六級(jí)努力,。具有較強(qiáng)的人際溝通能力,，具有親和力，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于研究型,、社會(huì)型,、傳統(tǒng)型(isc)。我的具體情況是：研究型,，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,，對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情。具有較高的數(shù)學(xué)和科研能力,，喜歡獨(dú)立工作,，喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是人或事務(wù)打交道。邏輯性強(qiáng),、好奇,、聰明、仔細(xì),、獨(dú)立,、安詳、儉樸,。社會(huì)型,，善于言談，樂于與人相處,，給人提供幫助,，具有人道主義傾向，責(zé)任心也較強(qiáng),。助人為樂,、有責(zé)任心、熱情,、善于合作,。常規(guī)型，工作仔細(xì),、有毅力,。對(duì)社會(huì)地位、社會(huì)評(píng)價(jià)比較在意,，通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作。

1.學(xué)校環(huán)境分析

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和土木工程專業(yè)知識(shí),，具備房屋建筑,、市政工程、地下建筑等項(xiàng)目的規(guī)劃,、設(shè)計(jì)、研究,、施工,、教育、管理,、投資,、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的能力，并獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型,、復(fù)合型的高級(jí)土木工程技術(shù)和管理人才,。

2.社會(huì)環(huán)境分析

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上,，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景,。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四，但就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻,。

3.專業(yè)分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種。

(1)工程技術(shù)方向

(2)設(shè)計(jì),、規(guī)劃及預(yù)算方向

(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

(4)公務(wù)員,、教學(xué)及考研方向。

東部省市吸納了全國(guó)50%以上的高校畢業(yè)生,，而西部不足20%,。

專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師,，全國(guó)注冊(cè)土木工程師,，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量,、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基,、路面,、小橋涵的施工、測(cè)量工作,。

1.職業(yè)目標(biāo),，預(yù)算方向

2.代表職位：預(yù)算員、預(yù)算工程師等,。

3.代表行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門,、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等,。

近期規(guī)劃目前，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ),，同時(shí)，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,。

大學(xué)三年級(jí)，爭(zhēng)取入黨,。著重提高自己的工作能力,、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

中期計(jì)劃：預(yù)算員 預(yù)算工程師 高級(jí)咨詢師,。

盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算等,。不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，將以前課本上的知識(shí)盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)的工作應(yīng)用中。需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力提高自身專業(yè)知識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。熟練處理本職工作，爭(zhēng)取工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同行中居于突出地位,，熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)文化,。取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格，努力向高級(jí)咨詢師邁進(jìn),。還要努力掙錢,，為出國(guó)深造積累資金，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好,。

和調(diào)整.及時(shí)了解情況的變化,通過對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確?？尚行?才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般情況下,我會(huì)一年做一次評(píng)估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計(jì)劃,并逐月修訂,將具體計(jì)劃按照年月周細(xì)分,并做好總結(jié)工作,。積極修正和合核查策略和計(jì)劃,保證目標(biāo)有效實(shí)施在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時(shí)期,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整.我會(huì)酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計(jì)劃.

水無點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來自己一定回追悔莫及,。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,，但是任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。

然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，既然選擇了,，就要一直走下去。機(jī)遇不相信眼淚,，不相信頹廢,，不相信幻影，只相信愛打拼的人!

既然我的目標(biāo)建立了,，那就要讓我的計(jì)劃行動(dòng)起來!

中職職業(yè)規(guī)劃書篇六

一、引言

古語有云：志不定,，天下無可成之事,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人，尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的,。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,，我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)和方向，才能時(shí)刻檢驗(yàn)自己的所作所為是否正確,，才能為自己謀得精彩人生,！

二、自我分析

通過冷靜的自我剖析,，理性的思考,，我對(duì)自己的性格及自己的未來有了一個(gè)更透徹，更全面的認(rèn)識(shí),。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名教師,，理想的職業(yè)崗位是高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作,，而教師無疑是最佳選擇,，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范大學(xué)。

職業(yè)能力：

我相信通過高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生階段的學(xué)習(xí),，在數(shù)學(xué)專業(yè)方面,，我的能力會(huì)得到極大的提高。

個(gè)人特質(zhì)：

我的個(gè)性比較溫和,，有耐心,，有極強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)關(guān)系相處融洽,，但是不太善于和陌生人交流,，我選擇教師這個(gè)職業(yè)，從一定意義上講,，也是希望可以鍛煉自己與他人,，尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。

職業(yè)價(jià)值觀：

我認(rèn)為,，無論從事什么職業(yè),，最重要的一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作，我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作,，工作環(huán)境相對(duì)單純,。同時(shí)，可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故,，我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中，可以保持一種進(jìn)取的心態(tài),，積極向上的精神面貌,，有時(shí)間，有能力,，也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己,，充實(shí)自己。

勝任能力：

優(yōu)勢(shì)：1,、基礎(chǔ)扎實(shí),，專業(yè)知識(shí)豐富

2、責(zé)任心強(qiáng),，有耐心

3,、人緣好，與周圍的人相處融洽

劣勢(shì)：1,、不擅長(zhǎng)與陌生人溝通

2,、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

三,、職業(yè)分析：

通過與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調(diào)查,，在結(jié)合自身的興趣和能力,，我對(duì)影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：

家庭環(huán)境分析：我出生在農(nóng)村，父母是普通農(nóng)民,，不存在為我安排好工作的可能,，所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對(duì)教育是十分重視的,，他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,，父母希望我可以找份穩(wěn)定的，待遇不錯(cuò)的工作,，教師對(duì)他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇,，我的兩位表姐也從事教育事業(yè)，應(yīng)該說,，她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇,。

社會(huì)環(huán)境分析：當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題,。應(yīng)對(duì)這一問題,，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。作為剛步入高中應(yīng)意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,，而且還要和?？茖W(xué)歷，甚至研究生學(xué)歷的人比,。所以,，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才可在這社會(huì)中占有一席之地,。

職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的,。

2、職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是,，當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,，可提供的工作崗位較少,，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

3,、企業(yè)分析：學(xué)校,，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài),，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

4,、地域分析：之所以選擇北京,，首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，作為家中獨(dú)子,，又是女生,，在北京工作離父母比較近，便于照應(yīng),。

四,、計(jì)劃實(shí)施

我現(xiàn)在正就讀高一，我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計(jì)劃如下： 時(shí)間跨度

計(jì)劃名稱

總目標(biāo)

分目標(biāo)

計(jì)劃內(nèi)容

（參考）

2015～2015

短期計(jì)劃

（高中計(jì)劃）

高中畢業(yè)后考入重點(diǎn)師范大學(xué)

高一主要打好基礎(chǔ),，高二迎接會(huì)考拿到畢業(yè)證,，高三全力沖刺高考

高一適應(yīng)高中為主

高二尋求好的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)年級(jí)前五名

高三成為學(xué)校的本科指標(biāo)

中期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）

順利畢業(yè)并找到工作

學(xué)習(xí)為主,，實(shí)習(xí)為輔

第一年以學(xué)習(xí)為主,，強(qiáng)化基礎(chǔ)，地二年開始可以在校外兼職,，鍛煉自己的能力,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年,，爭(zhēng)取通過國(guó)家英語四級(jí)考試,，第四年，爭(zhēng)取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,。

2015～2020

長(zhǎng)期計(jì)劃（工作五年計(jì)劃）

在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異,，獲提升機(jī)會(huì)

適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力

第一二年適應(yīng)工作環(huán)境，樹立良好形象,，三四年可以盡力發(fā)揮,，以獲得優(yōu)異工作成果,。

六,、評(píng)估調(diào)整

俗話說,，計(jì)劃趕不上變化，職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，它受諸多因素的限制,，往往一個(gè)因素的變化就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)計(jì)劃的不可實(shí)施,，所以說,，一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,，我們勢(shì)必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對(duì)其進(jìn)行修改,。

1,、? 評(píng)估內(nèi)容：我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,，如果不成功,，那么我的計(jì)劃將全盤落空,，我不得不重新制定可行的計(jì)劃,。

2、? 評(píng)估的時(shí)間：一般情況下,，我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,，半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足，可以及時(shí)改進(jìn)一些錯(cuò)誤,，從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn),，更能反映自己的需要和要求。

七、結(jié)束語

制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

從我以前的專業(yè)轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)已有兩年,，在這期間受到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助,，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任班委勤勤懇懇為班級(jí)做事也讓自己得到了更大的鍛煉,，在人際關(guān)系處理和處事能力方面有很大的提升。同時(shí)我很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,，專業(yè)知識(shí)水平較高,，適應(yīng)性較強(qiáng),，思維敏捷,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。相信自己有能力從事會(huì)計(jì)相關(guān)的工作,。

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,，因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)如企業(yè),，銀行,，管理學(xué),，市場(chǎng)營(yíng)銷,，稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等cpa教材,，之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué),。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?？茖W(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),，為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在綜合型大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,，同樣具備管理，經(jīng)濟(jì)，法律,，理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,，具有分析和解決財(cái)務(wù),，金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù),，金融管理及教學(xué),，科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級(jí)管理人才。

根據(jù)老師們的分析和來自于報(bào)紙和電視報(bào)道,，中國(guó)處于快速發(fā)展,，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)人員已處于飽和狀態(tài)，而會(huì)計(jì)管理人才卻極其匱乏,，由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，絕大部分源自于外國(guó)，需要很多的改善才能適合中國(guó)的企業(yè),，因此經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才市場(chǎng)廣闊,。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)就必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。中國(guó)企業(yè)要想與外國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣的了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)發(fā)展,，因此在大型的國(guó)內(nèi)企業(yè)有更多的機(jī)會(huì)提供給我們管理類的學(xué)生。

規(guī)劃畢業(yè)后能夠在國(guó)內(nèi)著名企業(yè)從事會(huì)計(jì)方面的工作,，為企業(yè)乃至國(guó)家發(fā)展盡自己微薄之力,。在接下來的一年半時(shí)間里繼續(xù)學(xué)好英語，關(guān)注財(cái)務(wù)方面的報(bào)道更好的完善財(cái)務(wù)理念和管理思想,，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)分析實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表,。

我將我的職業(yè)生涯大致規(guī)劃為四個(gè)階段：

第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,，在校專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)階段

第二階段：探索階段，實(shí)習(xí)和畢業(yè)后一到兩年時(shí)間,，對(duì)于個(gè)人能力和素質(zhì)培養(yǎng)階段,。

第三階段：發(fā)展階段，拼搏階段發(fā)展好人際關(guān)系攀登職業(yè)高峰,。

第四階段：穩(wěn)定階段,，工作相對(duì)穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)較謹(jǐn)慎,。

充分把握大學(xué)四年時(shí)間,，掌握必要的專業(yè)知識(shí)和技能，確立遠(yuǎn)期發(fā)展的目標(biāo),，綜合制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。在過去的兩年多時(shí)間里，主要是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,，逐步轉(zhuǎn)變以前死背知識(shí)的觀念，靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,。向大四的學(xué)姐師哥了解自己的專業(yè),，詢問就業(yè)的情況，積極參加學(xué)校的活動(dòng)增加交流的技巧,，提高人際溝通能力,。大二大三兩年專業(yè)課逐漸增加，適當(dāng)?shù)倪x修其他專業(yè)課程,，使自己知識(shí)多元化,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),家教等培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,提高自己的責(zé)任心和主動(dòng)性。最重要的是大學(xué);兩年時(shí)間里通過英語四六級(jí)考試以及專業(yè)的基礎(chǔ)考試科目,，為以后發(fā)展打下基礎(chǔ),。會(huì)計(jì)的專業(yè)課基本都在大三，沒有基礎(chǔ)課和通識(shí)課,，這個(gè)階段是最為重要的,，一定要全身心投入，另外在大三下學(xué)期要多向師哥學(xué)姐打聽求職信息和面試技巧職場(chǎng)需求,，了解搜集工作信息渠道,，請(qǐng)教寫求職信，個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，積極嘗試以提高自己求職能力,。并打算在大三暑假三個(gè)月里從求職信開始實(shí)踐。大四那年應(yīng)該是極其繁忙的一年,，聽學(xué)姐講我們專業(yè)大四的課業(yè)不會(huì)很少,，而其都還重要,，在那時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)很重要，然而就業(yè)信息業(yè)同樣重要,，利用學(xué)校提供的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能的在作出較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。求職時(shí)，編好個(gè)人的求職材料,，多參加招聘活動(dòng),，多在求職網(wǎng)和論壇看一看。從眼前就業(yè)形勢(shì)來看,，在校期間努力考取多個(gè)財(cái)務(wù)證書也能為畢業(yè)增加就業(yè)砝碼,，和就業(yè)的方向。

不斷的問變化工作環(huán)境是避免不了的,，根據(jù)自己的情況把握時(shí)機(jī),，找到適合自己的工作。由于我們專業(yè)基礎(chǔ)考試可以在學(xué)校完成,，像初級(jí)會(huì)計(jì)師,，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，及其他證書,。還有像中級(jí)會(huì)計(jì)師就需要在工作后拿到,，工作之余不斷學(xué)習(xí)，提高技能,，盡可能的獲得更多的財(cái)務(wù)資格證書,。

事業(yè)發(fā)展的重要階段，在知識(shí)和能力都基本具備階段,，個(gè)人學(xué)會(huì)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,，不斷的增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力,，為人處世能力,，擁有較好的人際關(guān)系,，在工作中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新工作理念為公司做出大的貢獻(xiàn),，也為自己的事業(yè)發(fā)展墊下基礎(chǔ)，逐步向公司的中高級(jí)管理人才發(fā)展,。

工作處于穩(wěn)定階段,，在此時(shí)要定期參加技能培訓(xùn),，避免知識(shí)的老元化合落后，通過自己的努力,，為公司發(fā)展壯大培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才,。

以上個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)四年僅剩下的一年多時(shí)間里,，我還有我自己的目標(biāo),，但老師和同學(xué)的支持有著舉足輕重的作用,。在我個(gè)人努力下也希望學(xué)校老師能夠在以下方面提供幫助：

1. 學(xué)校自習(xí)室始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，由于寢室始終不是學(xué)習(xí)的最佳地點(diǎn),，很多同學(xué)選在了圖書館和自習(xí)室,，然而圖書館考研的有絕對(duì)的言語權(quán),，希望在大三及大四需要更多時(shí)間來充實(shí)自己的時(shí)間能有更好的環(huán)境和條件來支持我們,。

2. 對(duì)于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)甚少，我們還是相對(duì)缺少經(jīng)驗(yàn),，希望有更多機(jī)會(huì)向企業(yè)的前輩學(xué)習(xí)，多參加學(xué)校組織的專家講座,，了解最新的經(jīng)濟(jì),，法律信息，更多知名企業(yè)的招聘信息和求職途徑,。

3. 開辦就業(yè)講座，模擬應(yīng)聘,，提高求職技能,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇七

莎士比亞曾說過：人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,，誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望,，電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆，這世界變化好快,。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲,。未來,，掌握在自己手中。

古語云：金無足赤,，人無完人,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認(rèn)清自己，包括性格愛好言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短，才能更好的面對(duì)人生,。

我是土木工程大一的一名本科學(xué)生,。進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期，專業(yè)知識(shí)也開始有了一定的了解,。在第一學(xué)期已經(jīng)過了英語四級(jí)考試,，正向六級(jí)努力。具有較強(qiáng)的人際溝通能力,，具有親和力,，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,，我屬于研究型社會(huì)型傳統(tǒng)型(isc),。我的具體情況是：研究型，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,，對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情,。具有較高的數(shù)學(xué)和科研能力，喜歡獨(dú)立工作，喜歡解決問題喜歡同觀念而不是人或事務(wù)打交道,。邏輯性強(qiáng)好奇聰明仔細(xì)獨(dú)立安詳儉樸,。社會(huì)型，善于言談,，樂于與人相處,，給人提供幫助，具有人道主義傾向,，責(zé)任心也較強(qiáng),。助人為樂有責(zé)任心熱情善于合作。常規(guī)型,，工作仔細(xì)有毅力,。對(duì)社會(huì)地位社會(huì)評(píng)價(jià)比較在意，通常愿意在大型機(jī)構(gòu)做一般性工作,。

1,、學(xué)校環(huán)境分析

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握深厚的基礎(chǔ)理論知識(shí)和土木工程專業(yè)知識(shí)，具備房屋建筑市政工程地下建筑等項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)研究施工教育管理投資開發(fā)部門從事技3術(shù)或管理工作的能力,，并獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型復(fù)合型的高級(jí)土木工程技術(shù)和管理人才,。

2、社會(huì)環(huán)境分析

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。因此,，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。土木工程在十大熱門就業(yè)專業(yè)中排名第四,，但就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻,。

3,、專業(yè)分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,，大體可分為四種。土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書,。(1)工程技術(shù)方向(2)設(shè)計(jì)規(guī)劃及預(yù)算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務(wù)員教學(xué)及考研方向,。東部省市吸納了全國(guó)50以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20,。

專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書,。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一二級(jí)注冊(cè)建筑師,，全國(guó)注冊(cè)土木工程師,，全國(guó)一二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的'是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量建材土木及路橋標(biāo)段的路基路面小橋涵的施工測(cè)量工作,。

1、職業(yè)目標(biāo),，預(yù)算方向

2,、代表職位：預(yù)算員預(yù)算工程師等。

3,、代表行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等,。

大學(xué)三年級(jí)，爭(zhēng)取入黨,。著重提高自己的工作能力交際能力動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn),。

中期計(jì)劃：：預(yù)算員預(yù)算工程師高級(jí)咨詢師,。

盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)工程預(yù)算等,。不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，將以前課本上的知識(shí)盡量全部轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)的工作應(yīng)用中。需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力提高自身專業(yè)知識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。熟練處理本職工作,，爭(zhēng)取工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同行中居于突出地位,，熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)文化。取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格,，努力向高級(jí)咨詢師邁進(jìn),。還要努力掙錢，為出國(guó)深造積累資金,，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好,。

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的累累碩果只有付出,，才能有收獲。未來,，掌握在自己手中,。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來自己一定回追悔莫及,。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,，但是任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇八

我叫xxx,，今年17歲，是一個(gè)比較內(nèi)向但是好奇心強(qiáng)的女生,。我現(xiàn)在在杭州灣中等職業(yè)學(xué)校讀書,，學(xué)的是5年制的圖文專業(yè)。我喜歡唱歌,，但是學(xué)了一個(gè)學(xué)期的圖文專業(yè),，又和畫畫接觸的時(shí)間比較多，所以漸漸的我也喜歡上了畫畫,。至于我的能力有哪些,，至今我也不是很能確定，但是老師所讓我們做的事情我都會(huì)盡力地去做好,，老師所說的每一句話,，我都會(huì)牢記在心,。對(duì)于圖文這個(gè)專業(yè),，起初我是想學(xué)習(xí)畫畫而來的，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)圖文這個(gè)專業(yè)也不是我當(dāng)初想的那樣。

圖文專業(yè)一聽到它的名字就知道肯定包含在內(nèi)的是圖形（圖像）和文字,。就比方我們所知道的報(bào)紙,、衣服上的文字和圖案等等。但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其是圖文這個(gè)專業(yè)也挺難的.,，它分為印前,、印中、印后,。這是完整的印刷加工,。就是做印前輸出、印后印刷之類的東西的,，就業(yè)一般般,，現(xiàn)在很多打印店或者印刷廠的，工資的話那看能力,，能力強(qiáng)的話工資還可以,，養(yǎng)活自己足夠了。不過往往工作時(shí)間偏長(zhǎng),，因?yàn)樗闶前胄谛再|(zhì)的行業(yè),。印刷圖文信息處理專業(yè)是培養(yǎng)具有印刷圖文處理能力，能在生產(chǎn),、管理等部門從事印刷圖文處理領(lǐng)域的使用,、管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程設(shè)置：鄧小平理論基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué),、英語、應(yīng)用文寫作,、微機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、微機(jī)安裝與維護(hù)、internet使用,、vb程序設(shè)計(jì)語言,、辦公自動(dòng)化軟件工具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、多媒體技術(shù)及應(yīng)用,、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、網(wǎng)頁制作,、多媒體制作,、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、信息處理技術(shù),、管理信息系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)與電子出版,、圖文信息傳播等。

此專業(yè)就業(yè)方向廣泛,，畢業(yè)生可在印刷包裝企業(yè),、噴繪公司、制版公司,、報(bào)社,、出版社、圖像及廣告設(shè)計(jì)制作公司等相關(guān)企業(yè)從事設(shè)備操作與維護(hù),、印刷工藝設(shè)計(jì),、印刷調(diào)度、印刷生產(chǎn)管理,、圖形圖像處理,、平面設(shè)計(jì)等工作。

因?yàn)閳D文是5年制的,，所以我給自己制定方案和謀略,。

在短期方案（在校期間方案）當(dāng)中，把老師所講的都能學(xué)進(jìn)去,，先打好基礎(chǔ),，能夠?qū)W以致用。利用積極參加課外活動(dòng)的時(shí)機(jī)和其他課余活動(dòng),，盡可能提高自己的綜合能力,。在所學(xué)的宣傳部當(dāng)中，能夠把部長(zhǎng)所布置的內(nèi)容好好的去完成,。

在中期方案當(dāng)中,，在畢業(yè)后，通過自己的努力走上一個(gè)相對(duì)適宜相對(duì)滿意的實(shí)習(xí)工作崗位,，并且在崗位中認(rèn)認(rèn)真真,，要做到勤學(xué)習(xí)、肯吃苦,，不會(huì)不懂裝懂,。盡可能多的掌握所學(xué)的內(nèi)容，來提高自己的能力,。在工作崗位當(dāng)中能夠處理好自己的人際關(guān)系,。與同事和諧相處，虛心請(qǐng)教,，再用能力來提高自己的工作崗位的處境及地位,。并且，還要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐吸取經(jīng)驗(yàn),，要活到老,，學(xué)到老,！

我的長(zhǎng)期目標(biāo)，也就是10年后,，能夠自力更生，能夠在自己所選的崗位上積極向上,，能夠更上一層樓,，能夠討上級(jí)的歡心。如果自身?xiàng)l件的允許下,。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,。即使失敗了，我依然會(huì)笑著面對(duì),，因?yàn)檫@是我人生中的美好回憶,。

實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)，對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求,。

1、首先是要做到誠(chéng)信，說到做到,。

2,、要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄,。

3,、是要愛崗敬業(yè)，對(duì)本職工作盡職盡責(zé),。

4,、是要做事盡心盡力，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn),。

現(xiàn)在找工作本來就是很難,，再加上讀的是職高，所以更加難上加難了,。但是我并不氣餒,，因?yàn)槲矣X得世界之大，如果學(xué)的好的話,，總會(huì)有一份適合我的工作,。沒有耕耘，就沒有收獲,。

一份耕耘,，一份收獲。確實(shí),，沒有春天的播種,，就沒有秋的收獲,。對(duì)待自己，我播種一份希望,！當(dāng)我因失敗而萎靡不振時(shí),，我會(huì)用信念來鼓舞自己；當(dāng)我因一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),，我會(huì)告訴自己明天會(huì)更好,。

心實(shí)意的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在找工作本來就是很難,，再加上讀的是職高,，所以更加難上加難了。但是我并不氣餒,，因?yàn)槲矣X得世界之大,，如果學(xué)的好的話，總會(huì)有一份適合我的工作,。沒有耕耘,，就沒有收獲。

一份耕耘,，一份收獲,。確實(shí)，沒有春天的播種,，就沒有秋的收獲,。對(duì)待自己，我播種一份希望,！當(dāng)我因失敗而萎靡不振時(shí),，我會(huì)用信念來鼓舞自己；當(dāng)我因一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),，我會(huì)告訴自己明天會(huì)更好,。

對(duì)待自己，我播種一份希望,！當(dāng)我因失敗而萎靡不振時(shí),，我會(huì)用信念來鼓舞自己；當(dāng)我因一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),，我會(huì)告訴自己明天會(huì)更好,。所以，我收獲了一份成功,！對(duì)待今天的困難,，我播種一份堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)工作上遇到困難時(shí),，我會(huì)用一份毅力來擊碎它,，從而有所進(jìn)步,；當(dāng)生活上遇到困難時(shí)，我會(huì)用一份堅(jiān)強(qiáng)來打垮它,，從而有所感悟,。所以，我收獲明天的輝煌,！一切都只有通過躬行,，才能實(shí)現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,。