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教師節(jié)活動方案設計意圖(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:49:06
教師節(jié)活動方案設計意圖(大全15篇)
時間:2023-11-03 07:49:06     小編:書香墨

方案是從目的、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇一

切實搞好第二十二個教師節(jié)慶?;顒?,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,,特制定本活動方案。

一,、活動目的

1.積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),,辛勤耕耘,,獻身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2.通過展示活動,,展現(xiàn)我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物,、典型事跡,樹立我校良好的社會形象,。

3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務素質(zhì),,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高,。

二、領導小組

辦公室負責活動的日常事務,,并組織各項活動的具體實施。

三,、活動內(nèi)容及安排

1.學校教育成果展。以展牌形式,,展示我校近年來教師隊伍建設,素質(zhì)教育研究工作,,研究性學習成果,教學質(zhì)量,、教學水平的主要成果。

2.名教師風采展,。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰,、獎勵的各類先進個人,區(qū)級以上骨干教師,、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料,。

3.教師書畫展,。以展牌形式,,展示我校教師書法,、繪畫技能?;顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學技能競賽,。以青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文,、數(shù)學,、英語,、政治、物理,、化學、地理,、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學技能競賽活動,。

5.新課程、新世紀,、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育,、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,,展示我校教師教書育人的風采和典范,。

6.師生文藝展演,。以教育教學為主題,采取歌舞,、話劇、小品等主要形式,,反映我校教師的先進事跡,,展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽,。以教學應用為目標,制作相關的多媒體課件,,主要包括:flash、authorware及網(wǎng)頁作品等,。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,,以歌頌人民教師為主題。

9.優(yōu)秀教師評選表彰,。結(jié)合學年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,,評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。

10.走進新課程”論文競賽,。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,,課程標準,,新教材教法的探討,。

四,、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

序號,活動內(nèi)容,,組織單位

1.學校教育成果展示,行政辦公室

2.名教師風采展,,行政辦公室

3.教師書畫展,,藝術(shù)組

4.課堂教學技能競賽,教務處,,語,、數(shù),、外、政,、物、化,、生、地,、歷教師各一名

5.新課程、新世紀,、新教師演講,行政辦公室

6.師生文藝劇演,,術(shù)組

7.信息技術(shù)操作競賽,,教科處

8.“我心中的老師”征文,,政教處,,語文教研組

9.優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室

10.“走進新課程”論文競賽,,教科處

五,、具體事項

1.書法繪畫作品規(guī)格,。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,,字體不限,,規(guī)格為40__70cm,或35__138cm,,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69__69cm或69__50cm,,水彩和水粉55__80cm或55__55cm,版畫55__55cm,,其它形式可自由確定,。

要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框,。

2.教學技能競賽活動,。

(1)比賽分兩個階段進行:x月x日-x月x日為預賽階段,,由各年級組成比賽領導小組,,組織本年級青年教師進行比賽,,推薦出參加決賽的人員,。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織,。

1.預賽和復賽均需打印教案并上交存檔,。

(2)比賽用普通話教學,注重啟發(fā)性,,講究邏輯性,理論聯(lián)系實際,,教學內(nèi)容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度,;能恰當有效地運用現(xiàn)代教學手段;教學設計應體現(xiàn)現(xiàn)代教學思想和以人為本的育人思想,,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應用,體現(xiàn)教改和課改思想,。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求,。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

(2)作品設計要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,,探索新的教學模式,并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡的優(yōu)勢,,內(nèi)容符合學生的認知水平和特點,,能滿足教學應用的要求,,充分體現(xiàn)學習的互動性和交互性,,立意新穎構(gòu)思獨特,,具有想象力和個性表現(xiàn)力,。

4.“走進新課程”論文競賽活動要求,。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,,針對教學實踐中出現(xiàn)的新問題,,交流心得體會,。

(2)形式要求:觀點論述,、教學心得,、實踐反思,、實踐案例分析,、教材與教學中的問題研討、總結(jié)報告等。

5.參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進新課程論文大賽”,,

用方框成兩行,。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字,。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”,、“關鍵詞”等均用小五或五號字體,。

(4)用小四號署單位及作者,,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑,。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂,。

(8)截止時間:x月x日。

六,、活動要求

1.加強領導,展示活動要在活動領導小組的統(tǒng)一領導下,,扎實有效地開展活動,。

2.穩(wěn)步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

3.明確責任,,活動結(jié)束后,領導小組要進行認真的活動總結(jié)和分析,,把活動總體情況納入年度個人考核中,,做到分工明確,責任到人,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇二

在教師節(jié)即將來臨之際,,為了讓教師節(jié)過得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,,杜絕學生和家長送禮之風,,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明,、廉潔從教的風氣,,凈化教育行風,。xx小學黨支部積極響應教育局黨委號召,,開展了拒收節(jié)日饋贈,,過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動,。具體活動安排如下:

1、教師節(jié)表彰獎勵活動,。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師,;5名優(yōu)秀教育工作者;5個教育系統(tǒng)先進單位,;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學成績突出的學校,。

2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演,。

節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,,歌頌祖國,、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),,教書育人,愛崗敬業(yè),,辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻精神,;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點工作,,展示民主、平等,、和諧的師生關系及師生藝術(shù)風采。

節(jié)目形式:舞蹈,、歌伴舞,、小品,、詩朗誦,、相聲,、短劇,、戲曲聯(lián)唱,、配樂詩朗誦、快板書,、器樂演奏,、才藝展示等形式,,不拘一格,,鼓勵原創(chuàng),。

縣直以學校為單位,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報節(jié)目1個,,要求參演節(jié)目以教師為主,,如需要學生參加,,學生表演為輔,。屆時,,縣教育局將組織專家進行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高,、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第x個教師節(jié)暨建國xx周年的文藝演出,。

各校務必于x月x日前將節(jié)目上報到縣教育局辦公室,。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進行評審,,9月初進行彩排,。

3,、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,,舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。

4,、開展教師節(jié)宣傳活動。各學校要大力宣傳建國x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,,廣大教師做出的杰出貢獻,,展望xx教育發(fā)展的美好明天,,激發(fā)廣大師生的愛教樂學之情,;集中報道今年評選的xx首屆名師,、名校長和模范班主任的先進事跡,,開展學名師、鑄師魂的師德教育活動,,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍打牢堅實的思想道德基礎,。

5,、走訪慰問活動,。各學校要會同教育工會對優(yōu)秀教師,、離退休教師進行慰問,,幫助解決教師在工作,、生活上存在的問題和困難。

1,、提高認識,,加強領導。各學校要充分認識建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將慶?;顒幼鳛檫M一步加強師德教育和未成年學生思想道德建設的重要舉措,作為宣傳教育成就,、進一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神,、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程,。

2、認真籌備,,積極參與。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,,也是一件盛事。各學校要按照《方案》精神,,認真籌備、組織各項慶?;顒樱怀鰬c祝活動的主題性,、教育性、群眾性,,廣泛發(fā)動,積極動員,,引導廣大師生參與到慶祝活動中來,,切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用,。

3、注重宣傳,,及時總結(jié)。慶祝建國x周年暨第x個教師節(jié)慶?;顒?,是一次宣傳教育,、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各學校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向縣教育局和新聞媒體報送活動,,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇三

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,,開展了豐富多彩的慶祝活動,,k歌、做游戲,、載歌載舞,享受一頓精神大餐,。

一、指導思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

二,、活動時間:20_年9月10日

三,、活動主題:愛要大聲唱出來

四,、活動準備:購置裝飾物品,、鮮花,、食品,裝飾以及布置場地,,調(diào)試音響等設備,。

五、活動流程:

(一)開場致辭,。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請,!

(二)師德顯真情,。

“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,,不從事有償家教,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,,作出對家長、孩子們的莊嚴,,彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴,。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人k歌活動

歌曲5首,自由參與演唱,。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子,、眼睛、嘴”開始,,便開始搶水,看誰的反應快,。),,年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,,取得園前三名獲得獎勵,。

3.組隊唱歌

歌曲5首,,兩兩自由組合,。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個,。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲:海草舞(集體),,丁老師領舞,全場互動,,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

教師節(jié)活動方案設計意圖篇四

一,、活動目的:

在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二,、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三,、活動時間:__年9月9日(星期五)早上早操時間

四、活動對象:全校師生

五,、活動地點:大操場

(學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

六,、活動準備:

1,、召開大隊委,、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,,明確各項要求。(6日中午12點,,行政樓報告廳)

2、各班利用晨會,、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備,。(各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動)

(1),、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

(2),、給老師一天最好的表現(xiàn),。(一至六年級)

(3),、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩,。(三至六年級)

七、十分鐘主題隊會活動過程:

1,、少先隊員詩朗誦

2、校長致辭

3,、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5,、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇五

今年的9月10日是我國第x個教師節(jié),為了引導學生關心老師,、熱愛老師、理解老師,,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

為了進一步加強師德建設,,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動。通過活動,,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,,同時,教師要思考自己的責任,,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生,。

9月3日—9月10日

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情

送上幾首歌曲——9月6日開始,,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,、“老師,祝您節(jié)日快樂,!”,、“老師,,我們感謝您!”,。

2、小小賀卡表心意:在一,、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展,。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解,、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,,進行評比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四,、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定,。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,,參加評比。

2,、班會表心聲

召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3,、在教師節(jié)(9月10日),,開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式

在升旗儀式上,,校領導致辭,,學生為教師節(jié)獻詞,,教師代表講話,,通過開展主題活動,,使師生同歡樂,,共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇六

一、活動目的:在第二十六個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三,、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

四,、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,,教師按年級組站在主席臺的北面)

六,、活動準備:

1,、召開大隊委,、中隊委會議,,向隊干部宣傳活動的目的,,明確各項要求,。

2,、各班利用晨會,、隊會向全體學生做好宣傳工作,,要求學生利用課余時間積極做好準備,。

(1)、交一份最好的作業(yè),。

(2),、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3),、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4),、向見到的每一位老師問好。

(5),、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6),、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

七,、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌

1,、校長節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3,、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5,、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

呼號退旗(敬禮,、禮畢)

宣布活動結(jié)束,有秩序地退場,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇七

20xx年9月

針對對象—各大中小學校的老師

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,,即可領取一份禮物;

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,,體現(xiàn)真事、真情,,題材不限,,字數(shù)不限。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,,進行評選;評出獎一等獎1名,,品牌復讀機1臺;二等獎3名,,獎收音機1臺;三等獎5名,,獎學習用具1套,;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個,;參與獎各獎圓珠筆1支。

針對對象—9月10日的顧客

具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。

執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,,懸掛條幅 ,配備音響,,有專人主持,。

1.營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作,;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作,;前臺科負責贈品的派送及登記,;工程科負責場外活動時的音響等道具,;防損科負責場外活動時場外秩序的維持,。

2.采購部負責各獎品的供應商贊助談判,。

附贊助品清單

獎品 數(shù)量 獎品 數(shù)量

教師節(jié)贈品 800 復讀機 1

收音機 3 學習用具 5套

精美筆盒 10 圓珠筆 1000

教師節(jié)活動方案設計意圖篇八

一,、活動目的:在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無私奉獻的精神,,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二、活動主題:感謝師恩愛在我心

三,、活動時間:20__年9月10日早上7:50整隊,8:00————8:40活動

四,、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,,教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備:

1,、召開大隊委、中隊委會議,,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求,。

2、各班利用晨會,、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備,。

(1),、交一份最好的作業(yè)。

(2),、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)

(3),、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4),、向見到的每一位老師問好。

(5),、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級,,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事,;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報,。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮,、禮畢)唱隊歌

1、校長節(jié)日致辭

2,、教師代表發(fā)言

3,、少先隊員代表發(fā)言

4、向老師獻花

5,、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

呼號退旗(敬禮,、禮畢)

宣布活動結(jié)束,,有秩序地退場,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇九

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié),,組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),,有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,,推進教育事業(yè)科學發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨,、感恩、細膩的活動氛圍,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力,。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月x日——9月xx日

xx幼兒園

1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇十

一,、活動目的:

在第_個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,,感謝老師的辛勤工作,,表達對老師的敬愛之情,,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二,、活動主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

三、活動時間:__年9月9日(星期五)早上早操時間

四,、活動對象:全校師生

五,、活動地點:大操場

(學生按升旗儀式隊伍站好,三至六年級中隊長站到主席臺上)

六,、活動準備:

1,、召開大隊委、中隊委會議,,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求,。(6日中午12點,,行政樓報告廳)

2、各班利用晨會,、隊會向全體學生做好宣傳工作,,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委,、中隊長負責組織執(zhí)行活動)

(1)、向見到的每一位老師問好,。(一至六年級)

(2)、給老師一天最好的表現(xiàn),。(一至六年級)

(3),、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,,感謝師恩,。(三至六年級)

七,、十分鐘主題隊會活動過程:

1,、少先隊員詩朗誦

2,、校長致辭

3,、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”

4,、齊聲感謝師恩

5,、宣布活動結(jié)束,,有秩序地退場,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇十一

為進一步弘揚我校教師勤奮努力,,追求卓越,、超越自我的精神風貌,,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠,、明朗、力行”,,推動學校新一輪的發(fā)展,再奉賢中學的新輝煌,。

二、活動時間

20__年9月10日(周四)下午3:30

三,、地點

新疆部多功能廳

四、出席對象

全體教職員工

五,、活動內(nèi)容

1、配樂朗頌:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

2,、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,,制作ppt)

4、獲獎教師感言

5,、各年級部節(jié)目

(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東,、吳杰英

(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》,、《歌唱祖國》

六,、主持人串聯(lián)詞

奉賢中學慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞

1、開場:《教師禮贊——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

(結(jié)束語)

女:九月是一個金色的季節(jié),;

男:九月是一個收獲的季節(jié);

女:迎著九月的和風,,我們迎來了第__個教師節(jié)!

男:今天我們歡聚在此,,共慶這個美好的節(jié)日。

女:在這里祝各位老師——

合:身體健康,,萬事如意!

女:是誰,,把無知的我們領進寬敞的教室,,教給我們豐富的知識,?

男:是您,,老師!您用辛勤的汗水,,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰,,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

男:是您,,老師!您的保護讓我們健康成長,,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。

女:我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲:

合:老師,您辛苦了,!

男:沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師揮灑人生的天地,。

女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光,、智慧的甘霖,。

男:首先有請(領導)為我們講話

2,、領導講話

女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,愛生如子率先垂范的好老師,。

男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,,以良好的心理素質(zhì)去塑造學生,。

女:下面請校長宣布獲獎名單。

3,、表彰獲獎教師

女:__x老師,請留步,,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎,?

4、獲獎教師感言

女:謝謝__x老師的精彩發(fā)言,。

女:時間一天天,、一年年的過去了,,老師的雙鬢漸漸的變白了,,但他們依舊把神圣的師愛播撒給每一位學生。

男:在此,,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

合:節(jié)日快樂!

女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節(jié)目奉獻給大家,,首先有請……

5、各年級部節(jié)目

6,、各年級部游戲

結(jié)束語:

女:老師,您是美的耕耘者,,美的播種者。

男:是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤。

女:您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,。

合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康,!

教師節(jié)活動方案設計意圖篇十二

1、海上行船,,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,身體健康,,事事如意!

2,、過去到現(xiàn)在,,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,,想您,,愛您,祝福您,,教師節(jié)快樂,幸福到永遠,。

3,、給你一條短信,,為這屬于您的日子,。愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足,。感謝老師教誨,祝您教師節(jié)快樂,。

4、教師節(jié)到了,,送你一束七彩康乃馨:紅色是幸福,藍色是博大,,白色是純潔,,紫色是深邃,,綠色是希望,,黃色是欣慰,橙色是收獲,。愿你擁有多彩的幸福生活。

5,、教師節(jié)到了,送你三束花,,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下,。祝您教師節(jié)快樂!

6,、教師節(jié)到了,思念是不能沒有的,,祝福是不能不說的,問候是不能不傳的,,恩師是不能不拜的,短信是不能不發(fā)的,,問候是不能不誠的:祝老師合家樂,,天天樂!

7、教師節(jié)到了,每年的這個時候,,我都會記著為您送上一份真摯的祝福,哪怕它恰似一縷微風,,從您的眼前輕輕掠過,我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘,,教師節(jié)快樂!

8,、教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學生,您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌?,您是園丁;您把真善美播灑在人類的心田,您是工程師,。祝您節(jié)日快樂!愿您幸福安康!

9、教師節(jié)到來之際,,我把百合花的純潔康乃馨的溫馨風信子的喜悅香石竹的熱心桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你,愿你快樂,,生活無憂。

10,、教師節(jié)到來,,我將祝愿捻成絨線,,為您織成暖暖的坎肩,前身是健康,,后身是平安,開心在領口,,幸福在兩肩,陪您度過涼秋和寒冬,,溫暖您天天!

11,、教師節(jié)到,,學子歡慶,真誠祝福,,老師年輕,愿天下的老師,,平安幸福,好運永駐,,個人魅力四射,才華橫溢一身,,歡天喜地,做美麗的天使,,節(jié)日快樂!

12、愿溫馨喜悅與幸?!缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光我們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!

13,、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!

14,、在這個特別的日子里,祝心想事成,,每天都有一個好心情。我的朋友,,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

15,、在這特殊的節(jié)日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗!

16,、感謝您的關懷,,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切,。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,,天天快樂!

17、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

18,、莘莘學子心,難忘恩師情,。辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽,。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠!

19、鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九?十”,,永遠快樂!先生,您的嚴厲讓我從此堅強!

20,、老師,,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,,您辛苦了!

21、您是嚴冬的炭火,,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,,育人有方,甘為人梯,,令人難忘!

22、教師節(jié)到,,送您三束花,一束康乃馨,,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,,那是您的桃李滿天下,。祝您教師節(jié)快樂!

23、教師節(jié)倒了,,老師,,幸福去找你了,我告訴它您的電話號是:,。門牌號是:。翻譯:祝您天天開心,,吉祥如意??齑蜷_您的房門吧,迎接幸福的光臨,。

24、教師節(jié)伴隨著秋天的腳步款款而至,,感謝老師們的默默耕耘和無私奉獻,你們永遠是最值得我尊敬和感恩的人,,衷心地對老師說聲:老師,你們辛苦了,,祝你們節(jié)日快樂。

25,、教師節(jié),祝福早:一祝永健康,,二祝胃口秒,三祝事事順,,四祝效率高,五祝多鈔票,,六祝不變老,七祝全家好,,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑,。

26,、懷揣感恩的人是幸福的人,,懂得感恩的人是快樂的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,,朋友,在教師節(jié)到來的時候,,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問候吧,。

27、花兒欣欣的綻放,,忘不了春風的愛撫。草兒冉冉出土,,忘不了甜美的雨露,我們順利成長,,忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬,,問候一聲:教師節(jié)快樂!

28、厚德,,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道值教師節(jié)之際,,天下桃李祝老師們節(jié)日愉快!

29、紅花離不開綠葉的幫助,,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,,學生離不開老師的教導。今天教師節(jié),,老師,謝謝您,,您辛苦了!

30,、黑發(fā)積霜織日月,,教育恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,,園丁風貌心中留,愿把紅燭比做您,,化為一片赤誠心,金秋時節(jié)佳節(jié)臨,,祝福送您情意真,祝教師節(jié)快樂,。

31、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師

32,、三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),,桃李滿園,露美美笑厴,。贊美您,敬愛的老師,,祝福您,敬愛的老師!

33,、老師:在新春之際,學生送你一幅對聯(lián):兩袖清風琴劍書畫文韜武略,,一身正氣馬列毛鄧教書育人。

34,、老師你好,,望你在工作的同時一定要珍惜自己的身體,你身體的健康是國家和學生們的財富,。

35、老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,,謝謝你!

36,、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對你深深的敬意,謝謝您,,敬愛的老師!

37、萬水千山總是情,,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。祝福您,老師!

38,、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

39,、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

40,、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,,像鮮花送給你一片清香!

教師節(jié)活動方案設計意圖篇十三

弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,,讓老師在活動中深深地感受到學生的'敬愛之情。

“向老師敬禮”,。

20xx年9月10日

1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展,。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,書寫祝福語,,充分表達對老師的理解、關心和尊重,,并于教師節(jié)當天送給敬愛的老師。

注:請每班擇優(yōu)推薦學生制作的精美賀卡5張,,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進行展出,。

2、收集整理學校近些年來教師為學校發(fā)展,、學生成長無私奉獻的照片,并制作成《一起走過的日子》,。

3、班班有歌聲,,學生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲,。(音樂老師)

4,、屏幕宣傳標語及橫幅制作,。

1、工會向校離退休教師送花,。

2、校小合唱團唱《我愛米蘭》,,向老師敬禮。

3,、校長致賀詞。

4,、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花,。(預先分組:xx)、(背景音樂:xx)

5,、學生代表發(fā)言謝師恩。

6、主持人:學生

教師節(jié)活動方案設計意圖篇十四

今年是我國第x個教師節(jié),,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,,弘揚崇高師德。

二,、活動小組機構(gòu)組成及職責

組長:x。

小組成員單位:工會,、團委、院辦公室,、系部等。

職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織,、協(xié)調(diào),、準備工作。

三,、主要活動內(nèi)容及時間、地點,、參加人員

1、籌備會議

籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,,宣布活動方案,布置工作安排,,及組織落實。

2,、環(huán)境布置

在院門口、教學樓,、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓,、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容,。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現(xiàn)場布置,。

(2)大會議程及準備工作,。領導講話并宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導,、各部門中層正職、受表彰教職工,、各部門教師、學生代表等,。

4,、學生慶祝教師節(jié)活動

組織專題班會,、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字,、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病,、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀,。

教師節(jié)活動方案設計意圖篇十五

教師節(jié)就要到了,在這特別的日子里,,你是否準備好了為教師慶祝的準備了?一起來看看這個活動是否喜歡吧。

一,、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

二,、活動目的:在第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任,。

三、活動過程:

1,、校長國旗下講話,號召全校同學,,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2,、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3,、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以慶祝教師節(jié)為主題出一期黑板報。

5,、開展一次以濃濃尊師意 款款愛生情為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部,。

6,、開展我心中的好老師為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫心中最難忘的好老師,,選擇典型的事例,突出中心,,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字,。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,,更應自省自勵,奮發(fā)進取,。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學生的巨大潛能,,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的.關心愛護每個學生,,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

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