演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇一

輕柔的微風(fēng)拂過(guò)臉龐,，自然地芬芳夾雜著書(shū)香，邁著輕快,，悠閑的步伐圍繞著校園走一走,，一塵不染的地面，整潔亮堂的教室,，還有正在學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng),、交談或歡笑著同學(xué)，道道美景映入眼簾,，這既是一種放松,，更是一種美好的享受。陽(yáng)光校園,，我們擁有著無(wú)比溫諧的友誼,，我們是親切無(wú)間的好伙伴。

整潔舒適的校園,，這何嘗不是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境呢,？可有的同學(xué)卻不懂得去愛(ài)護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書(shū)角被“好讀書(shū)的學(xué)者”們弄得一片狼藉,；潔白無(wú)瑕的墻面被“世界一流的畫(huà)家”們涂成一幅幅“名畫(huà)”,；精美、實(shí)用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點(diǎn)綴得更加“美麗”,；還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實(shí)驗(yàn),；位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”；凡此種種,，都在與創(chuàng)建陽(yáng)光校園背道而馳,，我們學(xué)習(xí)與生活的地方，這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在,。

陽(yáng)光校園是怎樣的呢,？課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,，坐得端正,，自習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)講。面對(duì)一個(gè)個(gè)難題不言放棄,，有心鉆研,，一同積極動(dòng)腦，迎難而上,。課間十分鐘,，只有同學(xué)們的理性活動(dòng)，只有同學(xué)們的傾心交談,，沒(méi)有同學(xué)追趕打鬧,，校園里沒(méi)有人亂丟垃圾，也聽(tīng)不到逆耳的臟話,。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備,，熄燈鈴一落,，整個(gè)宿舍鴉雀無(wú)聲，第二天又精神抖擻的開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí),。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，開(kāi)開(kāi)心心生活,，這便是我們心中的陽(yáng)光校園。

校園陪伴我們成長(zhǎng),，它是一個(gè)充滿活力，充滿陽(yáng)光的沃地,，是我們歡樂(lè)的源泉,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)。讓我們一同攜手,，共創(chuàng)陽(yáng)光校園,，在知識(shí)的哺育下，在老師的教導(dǎo)下,，在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤(rùn)下,，一同向美好的明天進(jìn)發(fā)！

陽(yáng)光校園,，我最好的伙伴,！

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陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇二

世界萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),，而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。

從我出生到至今，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與芳熏,。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),，因?yàn)橛辛死蠋煛９湃嗽疲骸耙蝗諡閹?，終身為父,。”沒(méi)有老師的諄諄教誨,，就沒(méi)有今天的我,。記得有一次，我因?yàn)轵湴炼剂?9。拿到試卷,，我十分后悔,。我覺(jué)得我自己沒(méi)有用心，把最簡(jiǎn)單的單位換算弄錯(cuò)了,，被扣了1分,，我很懊惱。我本想和老師解釋一下,，誰(shuí)知,，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,，我感動(dòng)萬(wàn)分,，并明白了：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步,?！边@個(gè)道理。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),，因?yàn)橛辛送瑢W(xué),。很小我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《童年》這首歌，我十分喜愛(ài)這首歌,，有一次,，我們班舉行才藝展示，我第一個(gè)大膽的舉了手：“親愛(ài)的同學(xué),，敬愛(ài)的老師,，大家好!我為大家唱一首歌，歌名叫《童年》,?！闭f(shuō)著，我唱了起來(lái),。突然,，我一不留神把段子唱錯(cuò)，跑了調(diào),。我十分害羞,。可同學(xué)們不但沒(méi)嘲笑我,，反而像媽媽一樣安慰我,，關(guān)心我，有的同學(xué)說(shuō)：“不要害羞,，這樣的錯(cuò)誤我們誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)?”有的同學(xué)說(shuō)：“別灰心,，我們支持你!”那一刻，我落淚了，那淚水是感動(dòng)的,。

感謝您敬愛(ài)的老師!感謝你親愛(ài)的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈?，我的生活才變得多姿多彩。我?ài)您,，這校園的美好時(shí)光,，是您伴我一路成長(zhǎng)。

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陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇三

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,，潮起潮落。不經(jīng)意間,，我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯,。

五年來(lái)，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動(dòng),，都使我難以忘懷。在校園生活里,，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰,，卻寫(xiě)活了我立體的人生!

在操場(chǎng)上,，每一個(gè)笑臉，都彼此銘刻,。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,，像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標(biāo),。

校園生活總是那樣奇妙,，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分,。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂(lè),。

在校園生活了，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人,，可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,，但要懂得去熱愛(ài)生活,，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林;給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈,。

在校園生活中,，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭,，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田,。

同學(xué)們，天天都與校園朝夕相對(duì),，誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè)生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,。

在剩下的.一年校園生活里，我要努力學(xué)習(xí),，奮勇向前,，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐,。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇四

如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié),。為了班級(jí)的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助,。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華,，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng),。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí),、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平,，為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花,。

我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體,。是老師辛勤培育了我們,，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人,，同學(xué)們,，繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇五

走進(jìn)洋紅色的教學(xué)樓，爬過(guò)三層樓梯,，然后沿著走廊一直向前走,，看到初二（3）班的門牌左轉(zhuǎn)，我便開(kāi)始了與同學(xué)們新一天的相處,。課代表在收作業(yè),，幾個(gè)同學(xué)愉快地聊天，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,，電腦管理員啟動(dòng)著電腦,，一切都是那么自然。我們?cè)谂嘤鱿嘧R(shí),，到現(xiàn)在已經(jīng)是第三個(gè)年頭,，回想這三年，我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為美好的回憶,，被每一個(gè)人所珍藏在心中,，比如那一次……我的思緒飄遠(yuǎn)了。

“我們都有一個(gè)家,，名字叫中國(guó)……”怒江達(dá)人秀的開(kāi)幕式上，飄蕩著我們班熱情響亮的歌聲,，每個(gè)人的臉上都神采飛揚(yáng),，寫(xiě)著兩個(gè)字：自豪。沒(méi)錯(cuò),，我們已經(jīng)連續(xù)兩年獲得美育節(jié)“班班唱”的冠軍了,。得冠軍的喜悅自然不必說(shuō)，但我們也沒(méi)有忘記為了最終在達(dá)人秀的舞臺(tái)上展現(xiàn)出我們的風(fēng)采,，大家付出了多少努力,。那時(shí)每天中午或音樂(lè)課上一有空，我們便放起伴奏,，練習(xí)《大中國(guó)》,，為了表演效果,，各老師和我們?nèi)翰呷毫Γ幣帕硕喾N隊(duì)形和道具,、動(dòng)作等等,。日復(fù)一日的練習(xí)，我們常常嗓子都唱啞了,，腿都站酸了,，但絲毫沒(méi)有覺(jué)得厭煩，一排練總是拿出十二分的精神,。有幾個(gè)男生時(shí)常還會(huì)鬧點(diǎn)小笑話,，惹得大家頓時(shí)哈哈大笑，唱歌也更有勁了,。后來(lái)每聽(tīng)到那首《大中國(guó)》,，我就會(huì)想起我們班一起排練的有苦有樂(lè)的日子，胸中便涌起陣陣暖意,。

哦,，還有那次排練運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，還有我們一起畫(huà)粉筆畫(huà),，還有……

“早讀啦,，快把書(shū)拿出來(lái)，翻到xx頁(yè),。”班長(zhǎng)站到講臺(tái)前說(shuō),。我回過(guò)神來(lái),，拿起了書(shū)本，教室里傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲,。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,，折射在每個(gè)人的臉上。我突然感到意識(shí)到——能坐在這樣美麗的校園里,，和每一個(gè)可愛(ài)的小伙伴一起學(xué)習(xí)玩耍,，是一件多么幸運(yùn)的事！

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇六

“春色滿園關(guān)不住,，一枝紅杏出墻來(lái)”同學(xué)們,，你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么季節(jié)嗎?啊，對(duì)啦,，寫(xiě)的就是春天，我們校園的春天可美啦,，快跟我一起來(lái)看看吧!

走進(jìn)校園,，首先你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇,，里面擺放著許許多多的鮮花，有櫻花,、桃花,、杜鵑花…… 五顏六色，形態(tài)各異,，都綻放出了美麗的花朵，無(wú)論是花朵還是葉子,，都顯得很有生氣,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人心曠神怡,。

再往里走,，一棵高大的芭蕉樹(shù)撲入眼簾，站在遠(yuǎn)處一看,，整棵樹(shù)上一片碧綠,，芭蕉樹(shù)正在旺盛的時(shí)期,，好像把它的全部生命力展示給我們看,，樹(shù)木非常粗壯，需要兩個(gè)人才能合抱起來(lái),，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),，讓我們的眼前煥然一新。

來(lái)到操場(chǎng)旁,，一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣,，在上面閃爍著迷離的光點(diǎn),，千年矮吐出了嫩綠的新芽，像碧玉?不,，太俗氣;像翡翠?不，太老成,，那是一種說(shuō)不出的綠意,，綠得直逼你的眼睛，觀賞許久,，我才依依不舍地離開(kāi)了這兒,。

走進(jìn)操場(chǎng),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一片翠綠,，可我走近一看,，卻只看得到那枯黃的野草，這真是草色遙看近卻無(wú)呀!小草從地下探出了頭來(lái),，東瞧瞧,，西望望，高興的歡迎著春姑娘,，整個(gè)大地上都是一片生機(jī)勃勃的景象,。

我們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了花花綠綠的春裝,，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍著,，操場(chǎng)就像一張五線譜，而我們則像五線譜上跳躍的音符,，為操場(chǎng)增添了不少的春意,。

同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來(lái),，和我來(lái)分享一下吧!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇七

每天清晨,，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書(shū)包,，我和同學(xué)們就背著書(shū)包,，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去,?；▋合蛭覀兾⑿ΓB(niǎo)兒為我們歌唱,，我們開(kāi)始了新的一天,。

升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,，隨著雄偉的國(guó)歌聲,，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,，心潮起伏,，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,，加倍努力學(xué)習(xí),，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

從校園里擠出來(lái),。同學(xué)們一邊走,，一邊說(shuō)著,，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息,。也有些同學(xué)，大概是跑累了,，坐在樹(shù)下看書(shū),。

春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃,，大家三五成群,，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌,。

夏天的時(shí)候,，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著,?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛,，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng),。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽,。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,，同學(xué)們笑著，歡呼著,，校園里充滿著沸騰的氣氛,。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯,，晶瑩的雪花從天而降,。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍,。有的滾雪球,。堆雪人，有的打雪仗,。拍雪景,。大家都興奮極了。

歡樂(lè)的校園,，給我的'童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇八

如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié),。為了班級(jí)的榮譽(yù),，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的,。善于觀察的我們總默默無(wú)聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),，爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助,。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù),，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華,，在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng),。讓我們這些調(diào)皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí),、懂得了許多道理的'優(yōu)秀少先隊(duì)員,。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利,。

雖然最后大家累得筋疲力盡,，但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

我愛(ài)校園,，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體,。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,，更加動(dòng)人,，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

關(guān)于陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字二：

清晨,，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,，我們來(lái)到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書(shū)聲響遍校園,，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容,。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,，一種陽(yáng)光,，一種活力向你涌來(lái)。

他們興奮的樣,，好像迫不及待要和我們一起做,。

毽子，五彩的毽子,，橙色的球拍,，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開(kāi)心,，多么快樂(lè)呀!

校園,，陪伴我們成長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿了活力,，充滿了陽(yáng)光的校園,。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí),，成長(zhǎng),。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力,。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇九

老校前的槐花落了三次，墻外的葉子黃了三次,，院子里的老樹(shù)禿了三次,，時(shí)間的年鐘敲了三次。無(wú)數(shù)個(gè)三次中,，我漫步在這充滿陽(yáng)光的校園里,，回首著悠悠歲月中的片段——有關(guān)校園，有關(guān)我們,。

那一縷陽(yáng)光,，灑進(jìn)我的校園。彼時(shí),，綠色的草坪,，美麗大樹(shù)讓我駐足,；孔子的雕像，莊嚴(yán)的教學(xué)樓讓我神往,。后來(lái),，校園生活像飽含光澤的珍珠，一顆一顆串成美好,，成為芳華的點(diǎn)綴,，成為悠然的清茗。品味在陽(yáng)光下,，沉醉在墨香中。杜甫是詩(shī)中的杰客,，李白是盛唐的才子……一個(gè)個(gè)歷史鮮活的人物,，行在校園活動(dòng)中、隱在校播作文中,。校園是文化的載體,，是文學(xué)的搖籃。行走于校園中,，融入在集體內(nèi),，我感到有一股文化的清流緩緩流過(guò)心田，蕩滌心中的污垢,，涵養(yǎng)自身的素質(zhì),。我的校園，是書(shū)香滿溢,、濃墨重彩,、五彩斑斕、陽(yáng)光向上的校園,。

縱觀史書(shū),，從《論語(yǔ)》到《孟子》，從《左傳》到《史記》,，從《世說(shuō)新語(yǔ)》到《資治通鑒》,，無(wú)不閃爍著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的圣賢光芒。然而,，不愉悅的事情也如同陰霾不時(shí)縈繞在心頭,。普法節(jié)目中，甚至現(xiàn)實(shí)生活中,，校園暴力像一只惡爪,，肆意摩挲著這廣大的土地。對(duì)此,，校園中的我們應(yīng)該秉著“成人成才,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極上進(jìn)”的信念。用寬容與真摯去澆灌友誼,，共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,。

其實(shí)，友誼并不遠(yuǎn),。校園內(nèi)的友愛(ài)如春水般激蕩在我心,，讓我的心靈飛向溫暖，讓集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),。那一輛輛擺放整齊的自行車,，那一幕幕互相幫助的場(chǎng)景，每每遇見(jiàn),，就是一場(chǎng)友誼的見(jiàn)證,，一種友愛(ài)的展露。

那天,，烈日炎炎,，正值夏日。我們正費(fèi)力地幫一個(gè)男孩將一輛輛倒下的自行車抬起,，忙碌中,，有一種久違的愉悅沖擊了我的大腦，我的嘴角微微上揚(yáng),。轉(zhuǎn)身,，所有的自行車都被抬好。烈日下,，所有的事物都被冠以美好,。友愛(ài)、責(zé)任,、友誼像肥皂水里的泡泡,，越來(lái)越多。我們小心翼翼的維護(hù),，去迎接所有陽(yáng)光,。我看到陽(yáng)光歡暢地在校園奔跑，所有的一切都是那么恰好,。我聽(tīng)到風(fēng)在喧鬧,，花在歡笑。我們?nèi)缦蛉湛话愕男δ?，在?yáng)光的照耀下發(fā)出熠熠的光,，像青翠欲滴的山，有著無(wú)限生機(jī)與活力,。這便是集體的意義——團(tuán)結(jié)友愛(ài),，便是友誼,，便是陽(yáng)光，將驅(qū)逐陰暗,，帶來(lái)蘇生,。

三個(gè)春分，三個(gè)夏至,，三個(gè)秋分,，三個(gè)冬至。三年了,，我們的校園陽(yáng)光向上,；三年了，我們學(xué)生的友誼日益濃厚,。不需言語(yǔ),，便是友愛(ài)。我們攜手并進(jìn),，我們共同努力，在灑滿陽(yáng)光的校園里,，我們是親密的好伙伴,。跨著一樣的步伐,，揣著一樣的信念,，我們是友愛(ài)的集體，我們是真摯的戰(zhàn)友,。我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),，讓校園的陽(yáng)光無(wú)限明媚！

當(dāng)溫和的陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi),，望向窗外,，又是一個(gè)冬天，因?yàn)橛心銈?，因?yàn)橛形覀冇褠?ài)的班集體,，我不再寒冷與孤獨(dú)。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇十

在美麗的校園里,，做一個(gè)陽(yáng)光少年,，讓自己生活在陽(yáng)光下，讓自己充滿活力與生機(jī),，才會(huì)感染其他人一起學(xué)習(xí),，一起努力。

第一點(diǎn)《我能行》首先要相信自己能完成所有的事,，總之就是要自信,，相信自己,，相信無(wú)論什么事，一定難不到自己,，不要自卑,。

第二點(diǎn)《你真棒》首先要去鼓勵(lì)別人，在別人心情失落的時(shí)候去鼓勵(lì)他讓他下次做好也可以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)鼓勵(lì)自己,，讓自己自信,。

第3點(diǎn)《一起協(xié)做》首先要讓同學(xué)們一起動(dòng)手一起思考，一起努力,。俗話說(shuō):“人多力量大多的說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),！”同學(xué)們一起思考問(wèn)題一下就解決了。

第四點(diǎn)《互幫互助》同學(xué)們你幫我,，我?guī)湍愦蠹乙黄鹬藶闃?lè),，比如我現(xiàn)在幫助了一個(gè)人和當(dāng)我有困難的時(shí)候別人也會(huì)竭盡全力幫助我的。

第五點(diǎn)《感恩的心》同學(xué)們一定要有一顆感恩的心,，我們要感謝老師,，將知識(shí)盡心盡力的傳授，希望我們成龍,。而父母更值得我們?nèi)ジ卸鞯?，因?yàn)楦改甘窃鯓有量鄤趧?dòng)，攢錢又是那么關(guān)心我們,，所以我們要感恩老師和父母,。

只有同學(xué)做到這五點(diǎn)，我們才能在陽(yáng)光校園中健康成長(zhǎng),。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇十一

今天,，去了城市劇院看了《hi，伙伴》這一青春勵(lì)志校園劇,。

結(jié)束后,，我還依依不舍，覺(jué)得時(shí)間一恍惚就過(guò)去了,。出了劇院,，感受頗多。

這個(gè)劇主要講述了6個(gè)高中生為了夢(mèng)想而努力奮斗,，不怕困難和家人的施加壓力而勇敢朝自己的目標(biāo)前進(jìn)的故事,。中間，有笑有淚,。

首先,，這部劇很符合和貼切我們中學(xué)生的生活，我從中學(xué)到了很多東西：

一,、現(xiàn)在我們的生活,，很富裕,，但是我們始終不能忘記勤儉節(jié)約，我們和山區(qū)那些貧窮的孩子比起要幸福得多,，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。

二、對(duì)于自己的夢(mèng)想和愿望要努力靠自己的力量,，哪怕有再多的困難和挫折都要去實(shí)現(xiàn)它,，即便有很多的阻力，但我們不能退縮,，我們要堅(jiān)持,，最終才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

三,、在青春的道路上,，這條路屬于我們自己，我們將在這揮灑我們的汗水,，為青春涂上美麗的色彩,，所以我們要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

四,、什么是友誼在主人公中我了解了,，他們可以為對(duì)方兩肋插刀，付出自己的真心,，為好朋友做很多事，而且在和朋友相處過(guò)程中要真心,，真誠(chéng),。

其實(shí)這部校園劇的確教會(huì)了我不止以上的四點(diǎn)，令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的,，青春應(yīng)該要有活力,，要展現(xiàn)最棒的自我。我們要有目標(biāo),，有了目標(biāo)我們要勇敢朝它前進(jìn),。

勇敢前進(jìn)，為了夢(mèng)想,，不放棄,，不低頭，不退縮,，這就是我們的未來(lái),，這就是我們的青春!