為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇一

近幾年，空氣差到令人發(fā)指！尤其是北方,，霧霾肆虐,，想看見(jiàn)藍(lán)天基本靠刮大風(fēng)或下大雨！

所以,，保護(hù)環(huán)境絕對(duì)是孩子從小就要習(xí)得的一門(mén)課程,！國(guó)家有大的治理方案，幼兒園也要有適合孩子們的活動(dòng)課程,。什么樣的活動(dòng)能幫助孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？我們一起來(lái)看看,！

在幼兒園,，以世界環(huán)境日（6月5日）為契機(jī)，開(kāi)展主題系列活動(dòng),，利用多種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)大自然的意識(shí)，從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣,！

20xx年6月5日

1,、培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識(shí)，知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法,，了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí),。

2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣,，能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保,。

1、綠的暢想

（1）觀看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》,。

（2）討論：看到綠,，你會(huì)想到什么？

（3）綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作展,。

2,、環(huán)保小創(chuàng)意

（1）環(huán)保時(shí)裝秀：親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園，開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),，同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透,，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

（2）環(huán)保小巧手：“我有一雙小巧手”手工制作展,。以班級(jí)為單位,，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作，懂得資源再利用的價(jià)值,。

（3）環(huán)保宣傳卡：幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡,，并外出送給小區(qū)內(nèi)人員，講解環(huán)保設(shè)計(jì),，倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境,。

3,、繪本推薦：

《森林的大熊》、《樹(shù)真好》,、《你睡著了嗎,？》、《再見(jiàn)小樹(shù)林》,。

4,、走出去看看紅花綠草。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇二

一是綠色出行倡議,。世界環(huán)境日前夕,，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”行動(dòng),，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán),、水更清、地更綠”,。

二是暢談環(huán)保建議,。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議,，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護(hù)花草,、種植樹(shù)木,、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物,、收集廢舊電池,、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電,、不亂仍垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,，老師對(duì)孩子們的“環(huán)保”提議及時(shí)予以肯定,，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái),，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。

三是做環(huán)保宣傳員,。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng),。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū),，第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級(jí)與老師小朋友分享,。使“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭,。

四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng),。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),，并互相交流環(huán)保袋的用處,，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家，減少白色污染,，共同維護(hù)綠色家園,。

五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí),。此外,，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,，每天負(fù)責(zé)照看和澆水,。

六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士,、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇三

馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日,，為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開(kāi)展“歡樂(lè)過(guò)兒童節(jié),、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),。

環(huán)保時(shí)裝秀

5月30日上午八點(diǎn)半。

幼兒園操場(chǎng),。

全園幼兒及教職員工

(20xx年5月25日上交,，26日檢閱)：

(一)以班級(jí)為單位組織方陣寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的口號(hào),、主持教師,，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)

(二)小中班每個(gè)班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝,；大班每個(gè)班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝,，多則不限

(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。

(四)后勤部全力配合本次活動(dòng),，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快,、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,，活動(dòng)當(dāng)天穿)

希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活,，加強(qiáng)環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),，提高幼兒的`素質(zhì),，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇四

1,、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2,、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的'理念,，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品,，節(jié)約資源能源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5月31日至6月10日

全校師生

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：邱立琦副組長(zhǎng)：吳振華,、顧志強(qiáng)組員：23位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2、開(kāi)展系列活動(dòng)(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話,。

(2)向四年級(jí)征集"我的綠色消費(fèi)"金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文,，六年級(jí)征集"變廢為寶"作品,。

(3)開(kāi)展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí),。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容,。

(5)利用各個(gè)陣地,，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,，體驗(yàn)綠色生活,。

(7)開(kāi)辟校園綠色試驗(yàn)田，在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透,。

1,、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

2,、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇五

1.認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的標(biāo)志,，初步掌握生活垃圾分類(lèi).。

2.懂得垃圾可以利用,，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

1.垃圾桶（分別貼上標(biāo)志）、生活垃圾若干,。

2.有關(guān)錄像。

3.手套,、小猴木偶,。

播放錄像，引導(dǎo)幼兒比較邋遢市和清潔市,。

提問(wèn)：

1.你喜歡住在哪座城市,？為什么？

2.如果你在邋遢市感覺(jué)怎樣,？

3.怎樣使邋遢市變成清潔市呢,？

小猴在邋遢市開(kāi)了垃圾回收站。

1.猜猜垃圾桶上標(biāo)志是什么意思,？（幼兒討論）

2.嘗試第一次分類(lèi),。

3.講解標(biāo)志意思，嘗試第二次分類(lèi),。

1.這些回收的垃圾為什么要把它們分開(kāi)來(lái),？還能有什么用呢？（幼兒討論）

2.播放錄像,，邊講故事《聰明的小猴》,。

垃圾分類(lèi)宣傳教育工作的開(kāi)展有利于大眾對(duì)垃圾分類(lèi)工作形成更加深刻的認(rèn)識(shí),，在垃版圾分權(quán)類(lèi)的'重要性與意義上形成深刻理解，并能夠認(rèn)識(shí)到垃圾未分類(lèi)給生活環(huán)境,、自然生態(tài)造成的不良影響,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇六

今年的4月22日，是世界第44個(gè)地球日,，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓小朋友們牢記“我們只有一個(gè)地球”,。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，我園組織全體師幼開(kāi)展以“善待地球,，從我做起”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng),。

2、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動(dòng)物,、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球,。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)

四,、活動(dòng)時(shí)間：2016.4.18起

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng),，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2,、幼兒制作“橡皮泥地球”,。

3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí),。

你拍一，我拍一,，環(huán)境保護(hù)是第一;

你拍二,，我拍二,，愛(ài)護(hù)小草和花兒;

你拍三，我拍三,，別讓垃圾堆成山;

你拍四,，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;

你拍五,，我拍五,，江湖河流要保護(hù);

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇七

世界環(huán)境日即將來(lái)臨，以下是由本站pq小編為大家整理出來(lái)的2019幼兒園世界環(huán)境日

活動(dòng)方案

2.看一看，想一想

幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,，知識(shí)面不太廣闊,，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻,、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池,、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼,。

3.畫(huà)一畫(huà)、做一做

環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,，我們將為幼兒提供紙,、筆、小盒子,、酸奶瓶,、塑料袋等廢舊物品,，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà),，制作出一件物品,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)一

1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷,。

我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣,、水、樹(shù)木,、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。)

6月1日兒童節(jié),，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?

2.“世界環(huán)境日”的主題。

(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，1984年是沙漠化,，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,，2019年是水――20億人生命之所系,。”

(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題,。

3.教師提問(wèn),、幼兒討論。

(1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水、糧食等,。)

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà),、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。

(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?

怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望,。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法,、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話,，畫(huà)出被污染,、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等),。

5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo),、幫助,。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理,，在四周,、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單,。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道,、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺,、奶奶,、阿姨、哥哥,、姐姐問(wèn)好,，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們,。

活動(dòng)二

開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。

一是綠色出行倡議,。世界環(huán)境日前夕,，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛(ài)護(hù)綠色家園，從我做起”行動(dòng),，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán),、水更清、地更綠”,。

二是暢談環(huán)保建議,。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議,，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護(hù)花草,、種植樹(shù)木,、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物,、收集廢舊電池,、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電,、不亂仍垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,，老師對(duì)孩子們的“環(huán)?！碧嶙h及時(shí)予以肯定,，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái)，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),。

三是做環(huán)保宣傳員,。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng),。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng),，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保

倡議書(shū)

四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家,，減少白色污染,，共同維護(hù)綠色家園。

五是給小樹(shù)小花澆水,。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí),。此外,，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,，每天負(fù)責(zé)照看和澆水,。

六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士,、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍,。

1,、了 解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

2,、 讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告,，環(huán)境被污染的視頻

2,、理解世界環(huán)境日的來(lái)歷：提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有 113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的

口號(hào)

3,、了解2019年世界環(huán)境日的主題：

每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題,，今年的主題是：“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?”，倡導(dǎo)人們少開(kāi)車(chē),，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán),、水更清、地更綠”,。綠色環(huán)保行動(dòng),。

4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

作為一個(gè)小朋友,，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽?zhuān)瑸榄h(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水,、糧食等,。

5、說(shuō)說(shuō)日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,，保護(hù)環(huán)境從娃娃做起,。并開(kāi)展以小手牽大手，倡導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新,、藝術(shù)等多方面,，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”的意識(shí),。

2,、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、掛歷紙,、塑料袋,、蠟光紙、縐紙,，可讓幼兒從家里帶一些報(bào)紙,、雜志、飲料瓶子,、舊光盤(pán)等,。

2、雙面膠,、剪刀,、固體膠、絲帶

3,、圖片

活動(dòng)過(guò)程：

(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣

“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

(二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

(三)父母協(xié)助幼兒制作表演服

1,、提醒：

(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式,、圖案

(2),、父母協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作

2,、幼兒介紹作品

(四)聽(tīng)音樂(lè),，父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺(tái)表演時(shí)裝秀

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇九

1、培養(yǎng)想象力,。

2,、學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。

學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維,。

運(yùn)用繪畫(huà),、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法,。

錄象,、圖片、范畫(huà)。

二,、板示課題同學(xué)們,，老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

四,、作業(yè)選擇：

1,、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的.感受?

2,、創(chuàng)作一幅畫(huà),，表達(dá)自己的憂慮。

3,、畫(huà)完后還可以寫(xiě)上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,。

總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作,，氛圍都很熱烈,，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力,、認(rèn)真,，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,，激勵(lì)他們更加努力,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十

為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的`要求,，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó),、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,，并以此陶冶幼兒的情操,，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,，特制定本活動(dòng)方案,。

1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng),，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,，初步了解地球上的各種污染,。

2.樂(lè)意參與談話、繪畫(huà),、手工制作等活動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

1.學(xué)一學(xué),，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看,，想一想幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊,，還不懂得去關(guān)注生活中的污染,，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻,、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池,、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼,。

3.畫(huà)一畫(huà)、做一做環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,，我們將為幼兒提供紙,、筆、小盒子,、酸奶瓶,、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,，圍繞環(huán)保這個(gè)主題,，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

活動(dòng)一1．6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

（1）教師：“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣,、水,、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答,。

（2）提問(wèn)：6月1日兒童節(jié),，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi),，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”,?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必須生存的環(huán)境。

2．“世界環(huán)境日”的主題,。

（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球dd一齊關(guān)心,、共同分享,，20xx年是水dd20億人生命之所系?！?/p>

（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題,。

3．教師提問(wèn)、幼兒討論,。

（1）教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論,。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水、糧食等,。

（2）教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà),、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論,。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日,、不知道怎么保護(hù)環(huán)境,。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望,。

4．討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談,。(寫(xiě)上要說(shuō)的話,，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上,。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5．幼兒制作宣傳卡,，教師巡回指導(dǎo),、幫助,。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理,，在四周,、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單,。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方,，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺,、奶奶、阿姨,、哥哥,、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,，最后把宣傳卡送給他們,。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,，可增加助手以確保安全),。

7．講評(píng)活動(dòng)。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十一

地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ),，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件,，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,，形式向人類(lèi)敲醒了警鐘,，同時(shí)，為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn),，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活,、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,，保護(hù)我們生存的環(huán)境,，珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),，通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng),，全面提高幼兒和家長(zhǎng)以及老師的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園,。

世界主題：“通呼吸,，共奮斗”

觀看課件、主題教學(xué)等,。

幼兒和家長(zhǎng)：

了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況,，知道保20xx幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),，產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,。

1、一日活動(dòng),，滲透環(huán)保教育,。

2、加強(qiáng)宣傳,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

向家長(zhǎng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū)，了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),。

3,、心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶,。

4,、積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十二

一是綠色出行倡議,。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛(ài)護(hù)綠色家園,，從我做起”行動(dòng),，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，少開(kāi)或少乘小轎車(chē),，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清,、地更綠”,。

二是暢談環(huán)保建議,。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議,，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護(hù)花草,、種植樹(shù)木,、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物,、收集廢舊電池,、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電,、不亂仍垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,，老師對(duì)孩子們的“環(huán)保”提議及時(shí)予以肯定,，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái),，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。

三是做環(huán)保宣傳員,。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng),。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng),，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保

倡議書(shū)

四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng),。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處,，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家,，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園,。

五是給小樹(shù)小花澆水,。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹(shù)小草小花澆澆水,，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí),。此外，在各班的自然角里,，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,，每天負(fù)責(zé)照看和澆水,。

六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛(wèi)士,、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了 解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

2,、 讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告,，環(huán)境被污染的視頻

2,、理解世界環(huán)境日的來(lái)歷：提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”,，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的

口號(hào)

3,、了解20xx年世界環(huán)境日的主題：

每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題，今年的主題是：“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?”,，倡導(dǎo)人們少開(kāi)車(chē),，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，少開(kāi)或少乘小轎車(chē),，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清,、地更綠”,。綠色環(huán)保行動(dòng),。

4,、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

作為一個(gè)小朋友，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽?zhuān)瑸榄h(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾,、種一盆花或節(jié)約水,、糧食等,。

5,、說(shuō)說(shuō)日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕,。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護(hù)環(huán)境從娃娃做起,。并開(kāi)展以小手牽大手,，倡導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

1,、知道6月5號(hào)是世界環(huán)境日,，關(guān)注周?chē)h(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2.樂(lè)意參與談話,、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài),。

準(zhǔn)備：圖片，視頻,，繪畫(huà)用品

過(guò)程：

1.學(xué)一學(xué),，說(shuō)一說(shuō)

通過(guò)談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。

2.看一看,，想一想

幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染,，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻,、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染,、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池,、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼,。

3.畫(huà)一畫(huà),、做一做

環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆,、小盒子,、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà),，制作出一件物品,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十三

1,、知道不能亂扔果皮,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2,、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),。

故事《菲菲、媽媽和小咪》,、兒歌《果皮箱》

一,、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景：請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái),。然后進(jìn)行提問(wèn)：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢,？（把地上的垃圾撿起來(lái)）

2、教師：小朋友,，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢,？

3、教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事,，故事的名字叫《菲菲,、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友,，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的,，哪些地方做得不對(duì)，哪些地方做得好,。

二,、教師講述故事并提問(wèn)

1、教師講述故事內(nèi)容,。

2,、教師提問(wèn)：

（1）、菲菲把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了哪里去呢,？

（2）,、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？

（4）、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢,？后面又發(fā)生了什么事情呢,？

教師小結(jié)：菲菲開(kāi)始把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了地上，后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,，之后菲菲就不好意思再丟了,，因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅恕,？伤职压G到了窗戶(hù)外面,，小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了,，跟媽媽說(shuō)了對(duì)不起,。媽媽也對(duì)她說(shuō)：只要改正了就還是好孩子。

教師：你們都能在什么地方能看到果皮,、垃圾箱呢,？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？

三,、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

3,、引導(dǎo)幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

四,、欣賞兒歌

1、教師：今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌,，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧,！

2、教師念兒歌,，請(qǐng)幼兒欣賞,。

3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,，結(jié)束活動(dòng),。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十四

為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案,，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎,？下面是小編為大家整理的幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

1、讓孩子開(kāi)闊眼界，親近自然,；發(fā)現(xiàn)春天的美景,，感受人與自然的和諧。

2,、孩子,、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密,。

3,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

1、安全教育,。

對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，指導(dǎo)孩子聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮安排，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),，不得隨意離開(kāi)集體,，避免去有安全隱患的地方。

2,、觀賞春天景色,，采摘草莓。

到達(dá)目的地后,，將家庭分組,，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮,，文明采摘,，不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,，家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減,。

3、游戲,。

采摘草莓結(jié)束后,，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合，分享采摘感受,，然后舉行親子游戲,。

（1）家長(zhǎng)——破冰游戲：將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓（分為內(nèi),、外兩個(gè)圈），邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,，內(nèi),、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停,，面對(duì)面的兩人要相互握手,，并進(jìn)行自我介紹；歌聲再響起時(shí),，游戲繼續(xù),。

（2）親子——小腳踩大腳：由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加；家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的.腳上,，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,，同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的雙腳,，先到終點(diǎn)者獲勝。

4,、趣味拍照,。

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師。

（2）在采摘時(shí),，親子們可以各種搞怪拍照,。

（3）捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶,。

5,、挖野菜活動(dòng)。

讓幼兒親近泥土,，認(rèn)識(shí)野菜,。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼,、口,、鼻，和小伙伴之間要有距離,。

6,、野餐，家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊,、食品,、水、飲料等,。

1,、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

2,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,，創(chuàng)可貼,、消毒噴霧等（家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備）,。

3、自帶飲水,、食物,、餐巾紙、濕巾紙,、垃圾袋,、防潮墊、小桶或小籃子,。

4,、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可帶上。

5,、午餐自備,，采用野餐形式。

1,、發(fā)布活動(dòng)方案,，讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。

2,、接受報(bào)名,。

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作,。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十五

今年的4月22日,，是世界地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),，讓大家牢記"我們只有一個(gè)地球"。在我們寄予厚望,、無(wú)限憧憬,、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,，才會(huì)使其更加美好,，更適合我們生存。

1,、知道世界地球日,，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,。

2、知道地球是我們生活的地方,，我們要和動(dòng)物,、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球,。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí),。

20xx年4月16日—23日

(一)幼兒園

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)展"爸爸媽媽我們走路去上學(xué)"倡議活動(dòng),；

2,、"我為地球添色彩"撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)；

3,、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌,、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))

4、"善待地球,，從節(jié)約資源做起"社區(qū)宣傳等活動(dòng),，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙,、一粒糧,、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量,。

5,、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)"救救地球媽媽的圖片"，布置主題墻,，進(jìn)行展出,。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。

7,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展"環(huán)保兒歌大家誦"活動(dòng),。

你拍一,，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一,；

你拍二,，我拍二,，愛(ài)護(hù)小草和花兒；

你拍三,，我拍三,，別讓垃圾堆成山；

你拍四,，我拍四,，墻上不能亂寫(xiě)字；

你拍五,，我拍五,，江湖河流要保護(hù)；

地球媽媽我的家,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級(jí)組

各年齡段活動(dòng)：

小班：

課程參考：語(yǔ)言《垃圾悄悄話》社會(huì)《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚(yú)要喝干凈的水》

中班：

課程參考：《認(rèn)識(shí)地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

1,、"地球真美"：通過(guò)觀看地球的美麗河山,，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心,。

2,、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾"地球媽媽我愛(ài)你"、"我為地球過(guò)生日"等活動(dòng),。

3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開(kāi)展"環(huán)保時(shí)裝秀"

大班：

課程參考：《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》

每班一張世界地圖(或者自繪,、打印地球圖),，開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng)。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周?chē)?，提醒大家要?ài)護(hù)地球,；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花,；按下一個(gè)個(gè)小小的手印,，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家,；為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦,、畫(huà)、剪,、貼等形式,，圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育。

(三)個(gè)人

簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度,、是一種純真的生活方式,，是一種處理好人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的`智慧的做法,，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè),，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守,。

1,、遵從自然規(guī)律、早睡早起,。

2,、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素,。

3,、注意飲食健康，科學(xué)合理,。

4,、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

5,、節(jié)約水,、電、煤氣,，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣,。

6、自帶杯子,，餐具,，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品,。

7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈,，夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。

8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水,，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,，讓水白白留走。

9,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具,；多看書(shū)、看好書(shū),，讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10,、采用簡(jiǎn)單的出行方式,，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),，能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),，節(jié)省能源。

愛(ài)護(hù)家園,，從我做起,，從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,，在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),，將會(huì)使人類(lèi)擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái),。伙伴們,，請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,，一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧,！讓我們輕輕走在大地上,，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,。

最后,，附：兒歌《保護(hù)地球》

青青的草，不要踩,。

綠綠的樹(shù),，不要搖。

紅紅的花,，不要摘,。

美麗的地球媽媽?zhuān)Ｗo(hù)。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案小班篇十六

6月5日。

“低碳減排?綠色生活”,。

旨在向人們傳遞低碳生活理念,，提高公眾環(huán)保認(rèn)識(shí)，使每一個(gè)公民,、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實(shí)踐者、推動(dòng)者,，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量,。

大家一齊動(dòng)手,，讓我們的生活充滿綠色！

1,、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,，提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。

2,、不要踐踏花草樹(shù)木,，懂得要愛(ài)護(hù)一草一木。

父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中,，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識(shí),。

一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)

說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,，并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等,。

二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題

一起唱響今年的主題：“低碳減排,？綠色生活”,。

三、觀看相關(guān)圖片

讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內(nèi)容,，說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,，并說(shuō)明理由。

四,、聯(lián)系實(shí)際

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？

如愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,，不采摘周?chē)幕ǘ?，不踐踏草坪等來(lái)增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)等。