時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園周工作計劃表篇一

1、自己穿脫衣服,，折疊衣服,。

2、會正確使用筷子進餐,，安靜進餐,，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴,。

3,、多和開水,，出汗時能自己換衣服,，能保持衣服的整潔,。能自己折疊被

4、不舒服能及時告訴老師,。

5,、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

6,、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作,。

措施

幼兒園周工作計劃表篇二

(1)能站定跳遠，跳距不少于40厘米,。

(二)糊口衛(wèi)生習慣

(4)不玩火,，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的優(yōu)良習慣,。

(一)體能(根基動作、動器械的操作,，種種操節(jié))

(3)曉得目生人不成輕疑的事理,。

(4)飯前便后洗手，并曉得要節(jié)約用水,，洗完后實時關(guān)水籠頭,，工作計劃《幼兒園工作計劃秘書資格測驗之20xx年幼兒園買辦事情計劃》。

(2)能助跑屈膝跳過垂直妨礙,，高度約40厘米,，能持續(xù)向前騰躍多個高40厘米，寬15厘米的妨礙,。

(1)能自動飲水,，少吃冷飲。

幼兒園事情打算原學期咱們班正在原來的根原上添加了一名幼兒,。顛終買辦上個學期的正在園糊口與進修,，孩子們的通例脫手威力有了很大提高，正在上課及勾應(yīng)的時候,，都較著懂事了良多,，可是不成否定，一日糊口中的各關(guān)鍵中依然具有著良多的問題：糟幼兒園工作計劃秘書資格測驗之20xx年幼兒園買辦事情計劃比上課作小動作,，站姿隨意,，不愿動腦筋；孩子之間余乏互有關(guān)懷,，互相理解的優(yōu)良風俗…因而原學期將正在這幾個圓面加以重點培育,。

(1)能正在勾應(yīng)中一直連結(jié)準確的看書戰(zhàn)寫字，畫畫的姿態(tài),。

(7)能的作操,，作到動作到位,。

(4)能熟練的正在墊子上前滾翻戰(zhàn)側(cè)滾翻。

(5)能使勁蹬地持續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米右右),。

(三)進修習慣及

(8)懂得正在勾應(yīng)中要折作、擔任,、寬大,、謙爭、恪守法則,，憎護公物、有較強的團體不雅念,。

(6)能兩人相距2― 4擲接大球,。

幼兒園工作計劃秘書資格測驗之20xx年幼兒園買辦事情計劃,，二,、具體圓針

(2)能連結(jié)優(yōu)良的作息習慣，能恬靜的入睡,。

幼兒園周工作計劃表篇三

每個孩子是天使變的,，我們?nèi)魏我粋€人都不能剝奪孩子享受快樂和自由的.權(quán)利。進入幼兒園是孩子走向社會的第一步,，所以我們擔負著讓孩子快樂的任務(wù),！

說實話九月份面對三十多張委屈、含淚的臉我們有點不知如何下手,，由于我們都是老師,，憑借著多年的教學經(jīng)驗我們制定了一套自己的方案。

走進孩子的心靈每天微笑著面對孩子,，蹲下身,，輕聲細語的和他們交談，通過我們的努力,，幼兒慢慢從不哭到高高興興來幼兒園,，看到孩子的變化我們心里無比高興。與此同時我班兩位老師根據(jù)教學計劃和我班孩子的年齡特點對開展教學工作,，動靜結(jié)合玩中學,，學中玩，孩子們學到了很多知識?，F(xiàn)在我班多數(shù)孩子都能跟老師學習,、活動,。

只有讓家長了解班級的工作后，他們才會放心將幼兒的送到幼兒園,，只有讓家長了解我們的教學內(nèi)容,，他們才會幫助我們收集各種與主題所用的材料，所以在家長會上我們在教育和保育方面盡可能得讓家長多了解我們,。比如教育上：家長怎樣看門口的一周課程計劃表,、主題計劃、教學計劃,、老師怎樣上課等等,；保育上：幼兒一日常規(guī)、紅黃綠牌使用,、室內(nèi)室外消毒,、杯子毛巾消毒、孩子喝水,、吃飯等等,。都非常詳細地和家長講清楚。

自從家長會召開后,，現(xiàn)在我們班的家長對班內(nèi)的各項工作都已經(jīng)非常的了解和支持我們工作，堅持送幼兒入園,，積極幫我們收集與主體相關(guān)的資料,，使我們班的各項工作都能順利進行，很好的上了主題,、英語,、數(shù)學聽課。成功舉辦了《慶元旦聯(lián)歡會》,。

班級管理雖然只有三個人進行,，但它是一個集體。作為小小班班主任,，雖然我年齡最小,，可是兩位老師很尊重我的意見，支持我的工作,。我也會積極配合他們上好每一節(jié)課,。我們?nèi)讼嗷椭⒈舜税?、齊心協(xié)力共同完成了每一件事,。

幼兒在干凈的環(huán)境中學習是我們每天快樂的開始。

配合保健醫(yī)生做好幼兒疫苗的接種和體檢工作,。周四的學習中我們學習了有關(guān)幼兒意外傷害和疾病的診斷和處理,，以便在意外傷害發(fā)生時能夠及時的處理解決,。

我班雖然進行了一些環(huán)境改造，但創(chuàng)設(shè)還比較單調(diào),。今后工作中我們會根據(jù)課題內(nèi)容不斷的充實環(huán)境,。給幼兒創(chuàng)造一個既能學到東西，又可以高興玩樂的小樂園,。

在課程設(shè)計和日常游戲中有些沒開展和進行好,，今后教學中我會和班內(nèi)老師一起設(shè)計適合我班幼兒年齡特點的游戲。比如：可以帶幼兒到宿舍區(qū)內(nèi)玩,，在院子里玩輪胎等活動,。

我們將立足于今年，不斷為自己充電,，使自己有所提高,。認真完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作。配合保健醫(yī)生的各項工作,，使幼兒都有一個健康的身體,。

總結(jié)過去，展望未來,?？傊覀兌枷Ｍ總€孩子是快樂的，讓我們共同努力,，相信快樂會陪伴孩子每一天,。

幼兒園周工作計劃表篇四

回顧這個月的工作，想說的太多太多,。在這個月里,，看到孩子們在一天一天的進步，也在一天一天的成長,，作為和他們朝夕相處的老師,，心里感到很欣慰。

開學初,，幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,，對集體生活產(chǎn)生安全感，對老師產(chǎn)生親切感,，進而喜歡“上幼兒園”,，在每天早晨，我們能熱情地抱一抱孩子，拿出孩子喜歡的積木哄一哄,；組織孩子們喜歡的游戲活動：講故事,、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力,；中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,，讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們，漸漸地很多孩子都喜歡上幼兒園了,，也喜歡老師了,，喜歡我們小一班這個大集體了。

九月,，我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里,，圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,，自己的事情都要自己做了,，有了自己的動物標記，了解了班里小朋友的名字,，對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,，并對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感，逐步開始適應(yīng)幼兒園集體生活,。

九月,，在保育方面，為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒,，飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法,，老師示范，保育員監(jiān)督,。就餐常規(guī)方面,，要求幼兒能夠獨立就餐，對于不愿意自己動手吃飯的幼兒,，我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式,，希望在家長，就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習慣,。在午睡方面,，有的幼兒面臨新的環(huán)境，不愿午睡,。我們從心理上減輕幼兒的負擔,，讓他們在自己的床上休息，保持安靜。

一個月的時間很快就過去了,，在這段時間里小朋友們慢慢熟悉老師,，老師也慢慢了解了每位小朋友。我們利用家校路路通,、家長園地,、寶寶成長記錄和家長密切溝通，使家長及時了解孩子的在園情況,。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,，安心地去上班。希望通過家長和老師的共同努力,，相信這些可愛的天使一定會健康快樂的成長,。

孩子們從小班到中班這一跨域進行的都很順利，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了新園的生活,，孩子們對新的環(huán)境充滿了希望,。本學期我班新來了4名幼兒，開學的第一個月內(nèi)我們對孩子們進行常規(guī)訓(xùn)練,，還特地為新來的小朋友介紹現(xiàn)在的環(huán)境,，使他們能盡快適應(yīng)新的集體生活，都樂意上幼兒園,。我們還學習了新的韻律操與早操,，并順利地開展常規(guī)教學活動。

本月我們開展了《朋友見面真開心》以及《快快慢慢》這兩個主題的教學活動,。

在《朋友見面真開心》引領(lǐng)幼兒學會結(jié)交朋友,，學會融入群體，為自己,、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍,，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂,，給朋友帶去歡樂,。結(jié)合主題活動開展豐富多彩的區(qū)域活動，從中體驗朋友間互助互愛的快樂,。

在《快快慢慢》主題活動中,，我們引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。

本月和幼兒一起制止并整理和添置了各游戲區(qū)的材料,，使得游戲能正常進行,。并且豐富了自然角,，在家長的協(xié)助下，幼兒盆栽,、花卉,、發(fā)芽、養(yǎng)殖等,，美化了班級環(huán)境,，給幼兒觀察的空間。

結(jié)合教師節(jié),、愛牙日,、中秋節(jié)，給幼兒進行適時地相關(guān)內(nèi)容介紹,，使幼兒懂得一些社會經(jīng)驗,。

在主題活動“快快慢慢”中，請家長幫忙為孩子準備,，各種玩具汽車,。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持,，我們的工作才能很好的完成,，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們,！

在忙碌而又充實的九月里,，大家的努力為中班學期做了一個好的開頭，希望我們的孩子們能在中一班保持這種健康快樂的狀態(tài),，茁壯成長,！

對于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此,，幼兒園安全教育刻不容緩。我園積極的開展了各項活動,，而在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著,。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié),。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎,？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉,，要靠邊走,。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人,。

周五中午開好班務(wù)會議,，討論制定安全工作計劃。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒,。做好離園前的交接工作,，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長,。保教人員之間相互監(jiān)督,，上課做到眼到、心到,、手到,。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育,，保證幼兒在園安全,。

家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話,，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康,，快樂的成長,。

幼兒園周工作計劃表篇五

深入學習《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，深刻把握《指南》精髓,，強化服務(wù)意識,，規(guī)范各項管理，加強理論學習與實踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育,；通過課程實施和課題研究提升教學效益,，促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，做到四個新：教育觀念不斷更新,；現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新,；與時俱進不斷求新,。

二、主要工作目標

（一）深入學習《指南》,，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,，加強研討，強化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

（二）加強師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標,。

（三）加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高,。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗

總結(jié)

（四）廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校,。

（五）有計劃地改進園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習,、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

（六）樹立正確的健康觀念,，加強健康教育,，保證幼兒安全。

（七）在園內(nèi)開展各項競賽活動,。

三,、主要措施

（一）加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用每周一的政治學習和業(yè)務(wù)學習,，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。

取機會組織教師參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野,，抓住到各園的聽課機會,，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平,。

4,、積極參加幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。初期，教師制定專題研究題目,，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流,。

（二）加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程

1、教科研是教育的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上,，進一步分解落實,，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程，制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作,，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進行課題實施,。

2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學中存在實際問題,。

（三）加強衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級,，保證幼兒在園的安全。

檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》,、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認真做好早,、晚班的護導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

4,、督促炊事人員遵章辦事,，嚴把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。

（四）樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作,。

1,、家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻計獻策,，使幼兒園與家庭融為一體。

2,、開學初,，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面,，做到美觀新穎,，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會,。各班設(shè)立“家長信箱”,，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,。

3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

四,、各月份具體工作安排

八月份

1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布 置幼兒活動環(huán)境,。

2,、完成園務(wù)工作計劃，段,、班級,、部門工作計劃及 各班教育教學階段計劃。

1．熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,，強化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,、衛(wèi)生習慣,。

2．建好幼兒的個人檔案袋。

3．,。召開家長會,。

4．加強對幼兒一日行為規(guī)范的教育。

幼兒園周工作計劃表篇六

嶄新的六月要到了,，似乎我還停留在五月份的回憶中,，又是面臨著新的一個月,，五月過得很快，每次到了新的一個月的時候我就對自己的工作充滿著信心,，雖然計劃趕不上變化,，盡管自己每次很有信心，在工作中總是會遇到一下出人意料的事情,，但是我又覺得很滿足,，很有收獲，如果什么事情都在自己的意料之中那反而沒有成就感,，幼兒園是一個充滿童真的地方,，到處都是天真爛漫的孩子，五月的工作馬上就要結(jié)束,，于我來說六月是充滿未知的,，現(xiàn)在也該為六月的工作計劃一番：

幼兒園的管理是很困難的，有了前幾個月的分析,，在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,，第一個就是孩子們的上課積極性，總的來說大班跟中班的情況是好的,，畢竟經(jīng)過了那么久的適應(yīng),，對于上課孩子們還是有一定的積極性，老師的威嚴還是有用的,，主要就是小班，管理起來很困難,，每一屆的小班都是一個難題,，各種困擾我們的問題,，幾乎都發(fā)生在下班,，在六月份的工作中，就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子，讓每一個孩子能夠適應(yīng)下來,，跟每一個孩子的家長要保持聯(lián)系,，有什么問題要保證能夠第一時間聯(lián)系到家長,，這樣對于我們的工作還是有一定的作用的。

培養(yǎng)孩子的自覺性,，在這個年紀每個孩子都是自制力不高的,，自覺性很重要,，這也是一直以來的工作任務(wù)之一，每個培養(yǎng)好孩子的自覺性,，對于孩子的成長也是至關(guān)重要，但是也不容易做到這一點,，只有在慢慢的積累才有效果，再一個就是孩子們的獨立能力，家長也是非常重視這一點,，在培養(yǎng)孩子的獨立性這方面要大力的投入進去，要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,，這個很重要,，保證每個孩子都能夠有變化。

安全是個前提,，孩子們的安全問題是首要,，雖然我園沒有什么危險的設(shè)施，但是每個月都要進行一個危險物品的排查,，孩子是脆弱的,，園內(nèi)一切有安全的隱患的東西都要及時的排除,，按去哪的工作做到絕對的細致，特備是上下學一定落實到每一個學生,，在放學的時候確定是家長來接,，才放人,，堅決不放松警惕，對于每一個孩子都要負責到底,，每個月還會開展一個安全知識的活動，讓孩子們了解一些基本的安全常識,，做到及時的預(yù)防,，確定每一個孩子都能聽懂。

六月份的工作依然是任重道遠的,，在接下來的工作中,，關(guān)于我園的一些有待加強的問題，還是要及時的糾正,，改進,，給孩子一個絕對健康，安全,，有保障的環(huán)境,。

幼兒園周工作計劃表篇七

1、國慶期間安全教育,。

2,、組織全體幼兒參加本園舉行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的文藝匯演,。

3,、參加總校慶“國慶”活動。

4,、養(yǎng)成教育實施情況檢查,。

5、抽查新聘教師的考核工作情況

6,、月教學效果考核測評,。

7、跨世紀派蒙氏教師來園指導(dǎo)。

幼兒園周工作計劃表篇八

由于十一長假,，十月份一晃就過去了,。回顧一個月的工作流程,，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點。

教育教學方面主要涉及閱讀,、音樂,、社會和科學領(lǐng)域。在閱讀方面,，這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲,。

音樂方面,，由于十一月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,，主要時間放在了大合唱的學習和練習上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動作,。

社會科學方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容。孩子們學到了一些有用的標志,，還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣。

安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯,，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺,，但是我心里也非常的愧疚,，因為這個孩子平時行動就比較慢，而且對輪滑還不是很熟練,，我應(yīng)該給予更多的照顧,，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應(yīng)該對后東場地進行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上,，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒有用的,。

由于第四周我請假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。

十月份是流行病比較嚴重的月份,，在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2、為藝術(shù)節(jié)做準備,，排練兩首大合唱,。

3、帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,，也獲得了愉悅的的心情。

在此基礎(chǔ)上,，十一月份工作計劃如下：

1,、積極與班內(nèi)老師配合，齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好,。

2,、在教育教學方面，加強生活教育,。同時備好上好每一節(jié)課,。

多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，繼續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生,。

4,、進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪

幼兒園周工作計劃表篇九

本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，規(guī)范教育行為，加強園本教材的開發(fā),，加大教研工作的力度,，提高教師參與教科研活動的積極性，著力培養(yǎng)研究型教師,，以研興教,，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

1,、加強教師隊伍建設(shè),，更新教師觀念，鼓勵教師積極開展教學研究,，深化課程改革,，不斷提高教育教學質(zhì)量。

2,、認真貫徹落實《綱要》精神,，堅持以“全面培養(yǎng)每個孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標,，促進幼兒全面發(fā)展,。

3、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動,，規(guī)范課題研究過程,，逐步形成幼兒園特色。

（一）切實抓好一日活動,，加強禮貌衛(wèi)生教育

1,、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念，結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,，詳細制訂月工作計劃,、周工作計劃和日工作計劃，要求有重點,、有主題,、有目的，并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施（除特殊情況外）,，同時要有記錄,、有分析、有解決問題的方法,。認真開展區(qū)角游戲活動,。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做，保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展,。本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織,。

2,、加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度,，嚴格遵照教科局,、衛(wèi)生局的有關(guān)文件，加強對水痘,、手足口病的防控工作,，每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康,。

3,、建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊，以身作則,，以“小手牽大手”等各種教育形式,，把幼兒良好的行為習慣的養(yǎng)成落到實處，讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落,。

（二）豐富教育教學活動,，重視家園聯(lián)系,。

1,、豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,，體育游戲做到常換常新,，讓幼兒感興趣，能積極參與,。

2,、開展豐富多樣的親子活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

3,、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足,、半日活動、牧區(qū)活動,，讓幼兒在活動中鍛煉成長,。

4、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系；提高家長園地的質(zhì)量,，做到更換及時,，內(nèi)容豐富,，有較強的指導(dǎo)價值；繼續(xù)辦好班級博客,，定期召開家長會,、開辦家長學校；成立家長委員會,，加強家園溝通的力度,，形成家園教育合力。

（三）深化園本教材研究,，促進幼兒全面發(fā)展,。

1、在課程實施過程中,，以幼兒積極體驗為中心,，促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性,、趣味性,、活動性有機結(jié)合。

2,、繼續(xù)推廣園本課程《蒙實混齡班》,，開展全園民俗教學活動，保證原有特色的鞏固,。

3,、組織教師研究園本教材，以“愛家鄉(xiāng)”為主題,，科學合理制定各項教育教學計劃,，注重教材的分析把握，將優(yōu)秀的教案供大家參考學習,，每月對所教內(nèi)容進行反思,，做到有分析、有措施,。將主題活動納入到一日教學,。

4、申報自治區(qū)級“聽與說”課題,，安排本次課題的負責人,，參加的班級。制定一系列制度和方案,。

（四）,、加強基本功訓(xùn)練，提高教師自身素質(zhì)

1,、注重對年輕教師的培養(yǎng),，組織組織開展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵,，加強對保育員老師的考核工作，迅速提高其保教水平,，以老帶新,，推動我園教師專業(yè)水平的整體提高。

2,、繼續(xù)堅持教師基本功大練兵,。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動，意在展示幼兒教師心靈手巧的同時,，提高教師的教育教學運用技能,。

3、加強業(yè)務(wù)學習,，積極進行教學反思,，開展互學互評活動，要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),，教育筆記不少于8篇,。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習，提高教學水平,。抓好特色教育,，辦好園本課程，開展豐富多樣活動是本學期教育教學工作的重點,，希望通過這些活動的開展,，促進幼兒身心健康的成長,，讓孩子們在幼兒園擁有一個“愉悅的,、進步的、難忘的”童年,。

幼兒園周工作計劃表篇十

幼兒健康教育是以健康為目標,，以衛(wèi)生科學、體育科學為內(nèi)容的`教育,，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育,。

小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,，各個組織都柔嫩,，其身體素質(zhì)還相當薄弱。同時,，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì),。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式,。

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣，可以用豐富的知識,、動作和行為練習,、講解示范、體育游戲,，訓(xùn)練行為,，培養(yǎng)習慣等方式進行,。

其次：在幼兒健康教育的過程中,，要發(fā)揮健康教育的各種功能,。

1、結(jié)合日常生活進行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：怎樣上廁所,，就可以隨機進行,。又例如：自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透,。體格鍛煉通過早操,、體游、運動器材等進行,。

2,、與其他學科結(jié)合進行使其變得生動活潑,，符合幼兒心理特點。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,，要集體與個別教育相結(jié)合,。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,，來影響個體行為的形成,，"大家都這樣，我也要這樣",。再針對個別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心、多指導(dǎo),，使整體幼兒獲得全面的健康教育,。

在制定本計劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用,。

（一）體能

1、能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑,。四散走和跑,。在直線、曲線上走和跑,。雙腳向上跳,、投擲、爬行等,。

2,、基本體操會聽音樂做模仿操。會一個跟一個排隊,。會一個跟一個走圈,。

3、體育器械的運用及操作會玩滑梯,、蕩椅,、攀登架等大型體育體育器材。會滾球,、傳球。會騎三輪車等。

4,、愿意參加兩?。ㄏ丛琛Ｏ搭^）

5,、愿意參加各項體育活動及游戲,。

（二）良好生活、衛(wèi)生習慣

1,、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐,，不挑食，初步培養(yǎng)良好進餐習慣,。會主動喝水,，初步懂得不吃零食的道理。能按時睡覺,、起床,、進餐等。不害怕健康檢查和預(yù)防接種,，生病時愿意接受治療,。

2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生,、學會盥洗方法,。會使用自己的毛巾、杯子,。能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義。認識身體器官的名稱及作用,，初步了解保護方法,。養(yǎng)成良好的生活作息時間。

（三）自我保護了解過馬路,、坐車,、玩戶外活動器材時要注意安全。幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識,。知道不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),。知道不輕信陌生人的道理,。在制定本計劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用,。

幼兒園周工作計劃表篇十一

本著“目標一致,、職責分明、互惠互利,、資源共享”的思想,，在工作中我們多方通力合作，積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,，真正形成雙向互動的工作機制,，我們通過共同社區(qū)0—3歲散居嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)工作，加深了彼此之間的了解和信任,，拉近了彼此的距離和信息,，為順利推進工作奠定了扎實的基礎(chǔ)最新社區(qū)幼兒園工作計劃。

我們調(diào)整后將在下半年完成活動,。同時下半年我們將投入更大的人力,、物力和財力，保證每次活動的參與率和有效性,，為社區(qū)0~3歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,，以下為制訂的20xx年工作計劃：

（一）開拓新形式的服務(wù)項目

針對不同年齡段，開展“父母沙龍”,，“祖輩聊天室”,，以及“保姆培訓(xùn)班”等對成人培訓(xùn)、交流的定向活動,。

（二）保留特色的同時,，使活動不斷出新，更具主題色彩,。

心捐贈活動,，讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。

1,、繼續(xù)定期學習有關(guān)早教理論知識,，提升工作責任感。學習內(nèi)容包括：《嬰幼兒家庭教育指南》,、《與寶寶共成長》,、《快樂親子園實用教材》等，學習形式以自學為主,，有組織的學習討論定為每月一次,，另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓(xùn)，并將領(lǐng)悟的理念及時與指導(dǎo)站的成員交流共享,。

2,、繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通，商議本社區(qū)0—3歲散居嬰幼兒家教指導(dǎo)工作,，堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,，互通信息,，互惠共贏。

3,、繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導(dǎo)員月會,，密切配合區(qū)早教中心的工作項目,。

二月：

1,、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

2,、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)（家長與幼兒參與）,。

三月：

1、期初家長會,，家教經(jīng)驗指導(dǎo),。

2、“三八”節(jié),，開展家園同樂會,。

3、早操觀摩（家長參與）,。

4,、幼兒“穿、戴比賽”,。

5,、組織幼兒開展植樹活動

四月：

1、社區(qū)活動“尋找春天”,。

2,、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

3,、舉行“家長開放日”活動,。

五月：

1、班級拍球比賽,，家長參與,。

2、開展“開開心心慶‘六一’”主題教育活動,，創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境,。

六月：

1、舉行“六一”慶祝會,，邀請家長參會,。

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育,。通過說說,、做做,、折折、嘗嘗等多種形式的活動,，讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,，體驗民間節(jié)日特有的韻味。

3,、填寫,、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。

4,、舉行散學典禮,，邀請家長參加。

七八月：

1,、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表

2,、做好“快樂小精靈”資料收集工作。

3,、慰問邛崍市敬老院

九月：

1,、“快樂小精靈”評選

2、結(jié)合“快樂小精靈”頒獎活動和重陽節(jié)主題,，開展“老少同樂”聯(lián)歡會

十月：

1,、“祖輩聊天室”交流、講座活動

2,、育嬰師送教上門指導(dǎo),，內(nèi)容：空氣浴、日光浴,、冷水浴走訪家庭：寶北居委

十一月：

1,、“彩泥高手”——社區(qū)家庭親子活動

時間：20xx年11月8日上午9：30

地點：哈密路幼兒園

出席家庭：各居委

2、“父母沙龍”第一期

時間：20xx年11月22日

出席對象：25—30個月齡的父母

十二月：

1,、發(fā)放科學育兒資料

2,、“和諧社會，和諧社區(qū),，社區(qū)家庭手牽手”迎新年大型活動

幼兒園周工作計劃表篇十二

1．結(jié)合國慶節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2．結(jié)合重陽節(jié),，為爺爺,、奶奶送禮物，讓幼兒從小懂得尊敬老人,。

3．加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4．加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。

5．認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動：《豆子大家族》

主題目標：

1、有尋找,、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,，通過觸摸、觀察,、品嘗等方式,、積極地觀察和比較豆子的多種特征，了解豆子的用途及生長過程,。

2,、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,，發(fā)現(xiàn)美,，感受美，創(chuàng)造美,。

3,、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲，發(fā)展幼兒的觀察能力,、思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

4,、在參與活動的過程中有愉快的體驗,，并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。

1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物,、圖片,、圖書。

2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料,。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,，幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值，從而喜歡品嘗,。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,，協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋,。（可裝各種豆子）