作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

開學第一課教案小學三年級篇一

讓學生盡快進行自己調整,，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態(tài),。

重溫規(guī)章制度,，擬定新學期打算。

一課時

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2,、作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間、午自習時間,、放學時間,、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守),。

3,、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書本教材,、按學習進度讀書、背誦,。

5,、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全,。

6,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學習,。

7、下課活動：注意安全,、團結友愛互幫互助,、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。

8、集合整隊：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料,，成立圖書角，完成有關閱讀習題,。

10,、放學要求：按時回家，不進"三室一廳",，不結伴玩耍,，注意交通安全，嚴格站路隊回家,。

二,、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,，美術課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩。使用時要小心,，以免受傷。

2,、下課活動時要團結友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿,、云梯，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

3,、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的`食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,，注意安全處處提,。

三、衛(wèi)生習慣

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內無雜物。地面無紙屑,，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊,。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,、勤換衣。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯,，不吃零食，不挑食,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。

四、小結

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自己防范能力,。

開學第一課教案小學三年級篇二

1、了解校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

3、進行預防災害,，預防突發(fā)事情的教育,。

教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

同學們，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的,。因為有生命,，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起,。生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命,、注意安全,。今天，就讓我們大家一起,，學習怎樣保護這珍貴的生命,，注意生活中的安全。

1,、上下樓梯,、課間活動應當注意什么?

學生討論、交流后,，教師總結,。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間,，遵守紀律，遵守秩序,，語言文明,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質,。

行人,、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論

教師小結：未經家長,、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救,，要在急救的同時，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院,。

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救,，保護自己;想方設法,，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警 “110”----報警

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

作為父母，希望孩子在學校安全度過每一天,，健康快樂成長,，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的'痛,。不怕一萬,，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,，有可能防患于未然,，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松,、愉快,。

關于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：

安全無小事,，必須放在首要地位,。因此開學第一課：我就要先給學生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：

1,、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠，按次序進行,，下樓不能順樓梯的扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,，很危險,。

2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷,，謹記教導是上策,。

3、打掃衛(wèi)生時,，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧。

4,、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師,，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

1,、告誡學生遵守交通規(guī)則,，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來,，很危險的。

2,、按時上學和回家,，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,，讓家長放心,，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲,。

3,、網吧、游戲廳不能去,，里面人員雜亂,、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人,，很麻煩,。

4、放學有學生坐車,，孩子容易擁擠,，我安排有值日隊長，維持秩序,，一定做到排隊上車,，到站不能擁擠,。

5、路上遇到陌生人,，最好少與他們交談,，一定不能要陌生人的東西。

6,、大雨天,，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心,，最好不要出門,。

1、提醒學生早餐盡量在家吃,，一定要吃好,。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物,。

3,、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料,。

4,、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的,。

寒假：不能長時間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹,。

暑假：不能單獨去游泳,，遠離水庫、河壩之類的地方,。

1,、和家長及時溝通。

2,、開學家長會上,，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學,，按時回家沒有,。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系,，告知家長。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,，加強對孩子的管理,、教育。

5,、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療,，并讓孩子填好離校請假條,。

開學第一課教案小學三年級篇三

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案,，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢,？以下是小編收集整理的小學開學第一課教案 ，歡迎大家分享,。

新年伊始,，一場突如其來的疫情席卷中國，給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),。疫情當前,，舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，各行各業(yè)的.人挺身而出,，眾志成城，筑起了抗疫的鋼鐵長城,。他們用犧牲自我的精神,，負重前行，書寫大愛詩篇,，譜寫感天動地的生命贊歌,。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，英雄用生命守護生命,。作為小學生,，我們應該學習英雄的精神，努力學習知識,，不斷增強本領,，成為國家的有用之才！

小學高年級學生

1.通過音頻,、視頻,、圖片讓同學們認識何為英雄。

2.激發(fā)學生向英雄學習的熱情，引導學生悟懂英雄精神,。

3.讓學生明確自身的責任和努力的方向,。

1.激情導入，點明主題

師：孩子們,，一場突如其來的疫情,，讓我們經歷了一個不一樣的春節(jié)，經歷了一個超長版的宅家假期,，經歷了一種特殊的學習方式——居家網課,。特殊時期，特殊學習,，讓我們一起進入今天的特殊班會課,，這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。

2.認識英雄

（1）釋義英雄

師：春天已至,，希望在前,，我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢，我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利,。面對疫情,，全國動員，全民參與,，團結一致,，各省之間展現(xiàn)出非凡的團結行動力。中國的方法被事實證明是成功的,！新冠肺炎全球多點暴發(fā)并擴散蔓延,，意大利徹底炸開，疫情徹底失控,。世衛(wèi)組織專家說：“中國為世界樹立了標準,。各國應借鑒中國疫情防控經驗?！?/p>

師：在他們身上,，我理解了什么是英雄？英雄具有哪些精神品質,？（播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》）

師：英雄是愛祖國,、勇敢、有責任,、有擔當,、無私忘我，不辭艱險,，為人民利益而英勇奮斗,，令人敬佩的人,。

（2）話英雄

(出示圖片：鐘南山、李蘭娟,、王春天,、汪勇……）

師：在這次抗疫戰(zhàn)爭中，有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,，無數(shù)的醫(yī)務人員,，主動請纓，晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線,。是他們這些逆行者的苦苦堅守,，換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄,！

（3）尋英雄

師：孩子們,，在我們身邊也有默默奉獻的英雄，讓我們一起來尋找吧,。

（出示圖片：交警,、工人、環(huán)衛(wèi)工人,、快遞員,、教師……）

師：他們平凡普通，卻有著不平凡的擔當,；他們默默無聞，卻有著一心為民的情懷,；他們無私奉獻,，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時代的英雄,，他們是我們學習的榜樣,。

3.英雄榜樣踐行方向

4.拓展

師：孩子們，祖國守護了我們,，我們要報效祖國,！希望你們向英雄學習，把愛國情,、強國志,、報國行融入到學習中、生活中,，努力成長為有知識,、有品德、有作為的新一代接班人,。我們今天的微班會到此結束,。

開學第一課教案小學三年級篇四

1,、師生增進感情

2、分享假期經歷,，促進學生感情

3,、交流假期作業(yè)

學生分享假期經歷，鍛煉敘事能力

1,、愉快的假期結束了,，新的學期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,，秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,，秋天象征著成熟，帶來了收獲的喜悅,。

說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化,。

2、交流暑假作業(yè)

(1)通過投影展示全班同學的手抄報,，選出你最喜歡的,。

(2)請被選上才小作者說說自己關于數(shù)學書籍的讀后感

我們生活中處處充滿了數(shù)學知識，這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位,。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活,。可見數(shù)學在我們的生活中占有多么重要的地位,。

(3)讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題,。“數(shù)學是人們生活,。勞動和學習必不可少的工具”,。“對數(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質的觀點去領悟,，更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”,。這充分說明了數(shù)學來源于生活，又運用于生活,。

可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不可分的,。讓學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識，讓學生體會到身邊處處有數(shù)學,。

(4)讓學生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),，給與獎勵。

3,、購物視頻展示

說說你第一次用人民幣購物的經歷,、遇到的困難、解決辦法

4,、新學期我們的校園煥然一新,，寬敞的樓道,。明亮的教室,。嶄新的桌椅，潔凈的地面，在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛護,，首先從我們自身做起,，愛惜自己的課桌椅,，不在墻面上亂涂亂畫,，不亂扔垃圾。共同建設我們的班集體,。

開學第一課教案小學三年級篇五

1,、寫“安全生命”主題詞。

2,、確定主持人名單,。

3、搜集有關安全方面的資料,。

4,、復印新聞資料。

齊：各位同學：xx班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。

學生1：我們是祖國的未來,。我們愛學習、愛勞動,，是生機勃勃的青少年,。

學生2：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災難在我們身邊：

學生2：同學們，聽了新聞后你最大感覺是什么,？問題出在哪里？(指名說)

學生2：下面我們來進行選擇題問答,。(出示)

1,、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的,？

a,、上下樓梯時，靠右側行走,。

b,、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

c,、玩上下樓梯游戲,。

學生2：像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎？

a,、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b、在教室里互相追趕,。

學生1：在我們學校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全？

學生2：現(xiàn)在輕松十分鐘,，我們來個安全知識問答,。答對就得一顆星。

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,，下列處理方法正確的是（）

a,、原諒同學或報告老師，讓老師處理,。

b,、記恨在心，事后叫人一起教訓對方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報復。

d,、叫家長到學校來教訓對方,。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時,，要查看有無生產日期,，保質期，生產單位,。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。

c,、在外就餐時，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。

(3)乘車時較為安全的行為是（）

a,、在道路中間攔車。

b,、上車時爭先恐后,。

c,、車輛行駛時，頭,、手不伸出窗外,。

d、不乘坐無牌,、無證車,。

(4)遇到別人打架時（）

a、上前圍觀,，給自己認識的人加油,、幫忙。

b,、不管他

c,、去勸阻

d、告訴老師

(5)遇到火災時,，撥打（）

a,、110

b、119

c,、120d,、121

(6)在道路上行走時（）

a、和同學邊走邊打鬧

b,、要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c,、行走時東張西望,，邊走邊看書或做其他事情。

d,、為趕時間與機動車輛搶行

判斷：

1,、使用刀具時，互相比劃,、打鬧,。

2、用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。

4、當不慎摔倒時,，身體盡量往前,，保護自己的頭部,。

5、用沙子或泥土打仗,。

6,、下雨天，在濕的地面上奔跑,。

7,、站在凳子上往陽臺下看。

1,、對于我們每個人來說,，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中,。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右,。

2,、下面，有請我們的輔導員唐老師做總結,，掌聲歡迎,！

輔導員總結：同學們這次主題班會開得很有意義，也很成功,，從同學們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我、他,；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,！謝謝大家！

開學第一課教案小學三年級篇六

1.讓學生初步了解小學生活,，感受老師的親切,，同學的友愛，學習的快樂,。

2.知道上課要遵守紀律,，做到坐姿端正、專心聽講,，主動舉手發(fā)言,，聲音響亮。

3.熟悉校園，教育學生愛校,、尊師,，為自己成為一名小學生而驕傲。

師生初步熟悉,，了解學校生活,。

學生能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣,，做到主動自覺,。

幻燈兒歌

教師自我介紹。

1.靜聽上課鈴聲,，養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,，面帶微笑走上講臺。)

師：親愛的小朋友們,，再過一分鐘,，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧,。(孩子們靜靜地傾聽,。)

鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲,，多響亮呀,，它告訴我們：上課啦，上課啦,，小朋友們坐好啦!身子快挺直,，小手快放好，眼睛看前方,，小嘴不吵鬧,。(教師示范，表揚做得好的孩子)

師：小朋友們可真會聰明,，一聽就懂,，一學就會，坐得多端正,，聽得多專心,，對啦，鈴聲響起來,，我們的心兒靜下來,，笑容露出來，快樂的學習開始啦!

2.通過識字,、復習漢語拼音,，進行教師的自我介紹。

師：小朋友，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,，我把它寫在黑板上,。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字,，讀什么呢?不認識?沒關系,，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀,。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重,，我們不能直接喊長輩的名字,，老師也是你們的這個長輩，你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,，例如：展鵬鵬,，你好!邵老師好!)

3.教師展示自己的特長，給學生留下好的印象,。

師：邵老師和小朋友們一樣,，平時也有很多愛好呢，請小朋友來猜猜看,，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

表達對孩子的喜愛,，最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

師：我還喜歡什么呢?對啦,，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,，愿意和邵老師交朋友嗎?呀，我真是太高興啦,，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領嗎?好的`,，朋友們，從今天起,，讓我們一起努力,，好好學習，天天向上,，把自己變得更棒!

開學第一課教案小學三年級篇七

1.讓學生對全冊書的內容有初步的了解,。

2.對學生的學習習慣提出一定的要求。

教學過程

一、導入

師：小朋友們,，度過了一個開心的寒假之后,，又迎來了新的一個學期。在這個學期,，小精靈聰聰和明明也回到了課堂,，準備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學王國，你們瞧,，他們來了,。

出示課件：(聰聰和明明飛過來說：“小朋友們，數(shù)學王國里的寶物可豐富啦,，你們準備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧,。)

師：聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實，數(shù)學王國本身就是一個大寶藏,，今年我們班小朋友要闖過九道關,，才能摘取里面最燦爛，最寶貴的一個王冠,。每一道關都有幾個難題等著你們,，如果你全部回答對，就可以給自己加上一個五角星,，如果你有一題錯了,，那么這一關的五角星就全沒了，最后再來統(tǒng)計總的成績,，五角星最多的同學就是我們班知識最豐富的人,。

二、知識大比拼

(1)第一關叫做：位置(板書)

二,、安全教育

1,、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心，以免受傷,。

2,、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

3、走出校園也要注意交通安全,。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質,。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提,。

三,、衛(wèi)生習慣

1、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內無雜物,。地面無紙屑，教室墻壁,、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊,。

2,、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”,、“八不”的個人衛(wèi)生習慣,。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手,，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯,，不吃零食,，不挑食，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾，不吸煙,。

四,、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標,。

教學目標：

1,、回顧上學期的各科成績，明確取得成功（或造成失?。┑脑?。

2、了解本冊數(shù)學,，語文書的內容,。

3、說說自己在暑假中的收獲,。

4,、激發(fā)學生的學習興趣。

5,、提出要求,，讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

教學重點,、難點：

1,、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課,。

2,、進行強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,。

教學過程：

一,、說說自己在暑假中的收獲。

大家在暑假里肯定過得非常愉快,，非常充實,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎,？可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領,，也可以說說自己在自學中取得的'收獲,。

二、明確取得好成績或考試失利的原因,。

1,、回顧上學期的成績。

2,、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因,。

3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方,。

三,、了解本冊數(shù)學，語文書的內容,，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算,。

學生看書,，師和學生一起說。

四,、對學生的常規(guī)課堂進行要求：

1,、課前準備：

（1）課前預習；（2）準備好上課所需物品,。

2,、上課的要求：

（1）認真聽講，積極思考,；（2）大膽發(fā)言,、質疑。

3,、課后的要求：

（1）課后復習,；（2）獨立完成作業(yè)；

五,、安全教育：

小學生應注意安全的地方：

（1）學生討論,。

（2）集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電的危險地點,，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

b、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把,。上、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過,。

c、財產安全：保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

d,、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

（3）、學生自查：哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

六、教師小結

師小結,；我們必須抓住時間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流。小朋友,，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里,，老師給大家提幾點希望和要求：

（1）端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè),、考前認真復習,、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生,。班級是我們的家,，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣,，時刻牢記安全第一,，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

（3）愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,，盡情展示你們的聰明才智,。

新的學期，新的征程,。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,，快樂每一天，進步每一天,，收獲每一天,！

開學第一課教案小學三年級篇八

1．各種不同姿勢的起跑

2．游戲：《捕魚》

教學目標

1．初步體會各種不同姿勢的起跑，以游戲化的方式激發(fā)學生的學習興趣,。

2．讓學生在創(chuàng)想練習中感受運動的樂趣,，獲得運動的心理體驗,。

3．初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識,，培養(yǎng)誠實守信、遵守規(guī)則,、團結合作等優(yōu)良品質,。

指導思想

1．這是一節(jié)根據(jù)《課程標準》設計的新教材展示課，嘗試以目標的達成統(tǒng)領教學的內容,。把教材中的理念,，即“堅持健康第一的思想，促進學生健康成長,，激發(fā)運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育意識，以學生的發(fā)展為中心,，重視學生的主體地位,，關注個體差異”以及體現(xiàn)靈活多變的教學教法。

2．在課的結構,、組織形式,、師生參與,、游戲的開發(fā)、創(chuàng)新,，體育文化的傳播等方面進行大膽的探索和嘗試,。

教學過程

1．第一教材中用歌謠、音樂營造學習氛圍,，拉開本課的序幕,。

(1)隊列隊形

一年級學生課堂的組織要能放能收。放,，能活而不亂,；收，能整齊劃一,。本課改變了口令指揮式的訓練方式,，運用了歌謠的方法進行訓練。

師：稍息!

生：(齊聲背誦)挺胸抬頭向前看,。

師：立正!

生：站直不動是關鍵,。

師：向右看——齊!

生：小碎步調整好，伸出右手一臂寬,。

師：向前——看!

生：老師讓我向前看,，我學老師向前看。

運用這種方法,，統(tǒng)一了動作,，記住了要領，站好了隊伍,，培養(yǎng)了學生的組織紀律性,。

(2)游戲《快快找同伴》

游戲中學生邊跑邊唱《跳繩》，在歌聲中根據(jù)老師發(fā)出的信號做出反應,，找到同伴,。通過這個游戲，融洽學生之間的友情,，拉近師生之間的情感,。在運作中我沒有在找同伴的時間上過分強調，每一個學生都表現(xiàn)得非常積極,，有的找不到合適的,，還可以和老師組成同伴。有的找得慢了一點,，但人人都獲得了成功,，每張可愛的小臉上都有燦爛的笑容。

(3)模仿操

在音樂的伴奏下，老師模仿教材中的五節(jié)模仿操,，然后根據(jù)小學生愛模仿的特點,，讓學生根據(jù)電視劇《西游記》中孫悟空的動作，創(chuàng)編《金猴操》,。老師對學生創(chuàng)編的千姿百態(tài),、惟妙惟肖的動作進行了歸納整理，最后在《西游記》主題音樂的伴奏下,，師生同做了《金猴操》,。

2．第二教材中讓學生在創(chuàng)想練習和游戲中找到樂趣，師生同唱主角,。

(1)各種不同姿勢的起跑

這是本課的主教材,，運用5種不同姿勢進行起跑練習，還讓學生創(chuàng)編了幾種,。學生們以極高的熱情模仿起跑姿勢,，老師也采用了他們創(chuàng)想的不同姿勢起跑，以激發(fā)其積極性,。在教材的處理上,，沒有把時間過多地花在各種姿勢的細節(jié)上，而是讓他們在線后起跑,，不犯規(guī),，快速起動，迅速地擺脫靜止狀態(tài),，向著目標跑去而不偏離目標,。跑的距離分別限定為15米、20米,、25米,、30米，并在終點處還拉了一條高1米左右,，寬20米左右的橫繩,，橫繩間隔1．5米處各有一朵小紅花,，每練習一次起跑姿勢,，改變一次距離。另外,，還運用了胸前貼“紙鴿子”的辦法讓學生練習起跑,，教師也參與其中，使課堂顯得輕松活潑,。

(2)游戲：《捕魚》

將教材中的游戲《釣魚》加以改進,，更名為《捕魚》，把一個“池塘”改為兩個“池塘”。第一次練習老師扮作“漁夫”,，其余學生散步在“池塘”中當“魚”,，被“捕”者站在“池塘”的四角。待學生學會游戲方法后,，再每組選兩名學生扮作“漁夫”,，將呼拉圈改制成魚網，比賽中只要“捕”到肩部以上部位,，就算“捕”中了,。另外，“池塘”中間設立“安全島”,，可容納4—5條“魚”休息,，但休息時間不能超過10秒鐘。這個游戲,，深受學生歡迎,。

3．第三教材中感受藏民族文化的內涵，在優(yōu)美的樂曲聲和翩翩起舞中進入尾聲,，結束全課,。

選用藏族“鍋莊舞”作為全課的結束，同學們在《阿東拉依》主旋律的伴奏下,，以藏族舞蹈特有的彎腰撅臀,、甩袖撩臂、敬獻哈達等動作,，跟著老師翩翩起舞,，舞動著雙臂，使人仿佛置身于草原上,、篝火旁,，使學生的身心得到了放松。

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開學第一課教案小學三年級篇九

1,、通過活動交流知道自己是一年級的小學生，加強學習常規(guī)教育,，能夠遵守課堂常規(guī),，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2,、通過講故事等,，了解到生活中到處都有數(shù)學，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,，增強學好數(shù)學的自信心,。

培養(yǎng)學生上課認真傾聽,、發(fā)言先舉手等習慣。教學難點：激發(fā)學生學習數(shù)學的愿望,。

(一)教師自我介紹

(1)師生問好

(2)談話導入：小朋友,，從今天起，你們就是小學生了,，說明你們已經長大了,，能懂得更多的道理，能學到更多的本領,，這是很光榮的,。

(3)教師簡單介紹自己請孩子猜猜教師的年齡，誰猜對有獎,。說說你是怎么猜到的?

(二)了解數(shù)學

1,、老師先講一個故事給大家聽“有一個聰明的商人，在經商的過程中,，曾經用騾子運過鹽,。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里,，鹽灑了一部分在水里,，大家知不知道，鹽遇到水會怎么樣啊?那么這頭騾子負擔減輕了不少,，于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾,。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿,，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊?吸水之后,，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了,?！边@個故事大家很熟悉，它已經收錄在著名的.《伊索寓言》中了哦,，你一定看過,，可沒想到，這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧?泰勒斯,，聽說過嗎?我敢保證,，泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關于他,，流傳著許多的故事呢!

2,、在這個故事中,，就有比一比這樣的數(shù)學知識,。在生活中還有很多這樣的數(shù)學知識呢。你想學數(shù)學嗎?在學習中我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學中藏著許多秘密等待大家去探索。

(三)學習數(shù)學常規(guī)

要求教師逐條邊講解邊示范,，學生試著做

1,、課前：準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本,、口算本,、練習本、文具盒),，鈴聲響輕輕進教室,。

2、課中：遵守紀律,，不做小動作,，要認真聽，動腦筋,，想辦法,。發(fā)言先舉手，聲音響亮,，同桌交流時輕聲細語,。拿學具、文具速度快,，輕拿輕放,。

3、課末：整理學習用品,，做好下節(jié)課的學習準備,。

(四)學習小組的建立

1、劃分好合作學習小組,，確定每組臨時小組長,，以后每周小組內表現(xiàn)最好的同學為下周的學習小組組長。

2,、合作要求：合作學習時要做到人人參與,，活動聽從組長安排。數(shù)學活動

(五)課中操訓練

小白兔,，蹦蹦跳(小兔跳)

小鴨子,，嚘嚘嚘(雙手放前作鴨子嘴巴狀)

小金魚，游啊游(雙手作小魚游狀)

(或者在腰部擺動)

小朋友,，拍拍手(拍手)

安安靜靜齊坐好!!(放好手,，坐好、)

開學第一課教案小學三年級篇十

1,、培養(yǎng)小學生參加音樂活動的興趣,。

2,、引導小學生安靜的傾聽，能根據(jù)歌詞內容配上相應的動作,，增強節(jié)奏感,。

3、學唱歌曲,，加深對交通安全的.認識,。

錄音機、磁帶,、交通標志,、玩具汽車，自制的人行橫道線,、紅綠燈,。

1、出示紅綠燈標志,，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則,？平時怎樣做才能不會發(fā)生危？（小學生自由討論）

老師小結：遵守交通規(guī)則很重要,，穿馬路時要看清紅綠燈,，讓小學生認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導小學生說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故,。

2,、欣賞歌曲《汽車開來了》，組織小學生討論歌曲內容：歌曲里唱了什么,？有哪些交通規(guī)則,？（看見紅燈不要跑，看見綠燈慢慢跑）

3,、學唱歌曲,，引導小學生編配動作，激發(fā)小學生的學習興趣,。

4,、小學生邊唱歌曲，邊表演,。

組織小學生玩游戲《紅綠燈》,，根據(jù)信號走、跑交替,。

開學第一課教案小學三年級篇十一

1,、讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標,，進入最佳的.學習狀態(tài),。

2,、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想,，加強安全教育,。

3,、強化心理思想,。

提高學生的安全意識。

一,、常規(guī)教育

1,、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2,、作息時間的安排：早上清潔時間,、早讀時間、午自習時間,、放學時間,、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守),。

3,、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書本教材,、按學習進度讀書、背誦,。

5,、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全,。

6,、上課聽講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學習。

7,、下課活動：注意安全,、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過道,、走廊上追逐打鬧,、高聲喧嘩，不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動,。

8、集合整隊：快,、靜,、齊。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關閱讀習題,。

10、放學要求：按時回家,，不進"三室一廳",，不結伴玩耍，注意交通安全,，嚴格站路隊回家,。

二、安全教育

1,、不要將危險物品帶到學校,，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心,，以免受傷。

2,、下課活動時要團結友愛互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。

3,、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質,。)同學們我們要將安全知識時時記,，注意安全處處提。

三,、衛(wèi)生習慣

1,、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物,。地面無紙屑,，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡,。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整齊。

2,、每個學生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣,。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結：談談新學期打算,，提出奮斗目標。

開學第一課教案小學三年級篇十二

目的：

1,、思想品德教育

2,、再進行坐、立,、行,、課堂聽講等訓練，幫助孩子盡快適應學校生活,。

3,、安全教育。

活動內容及過程：

一,、愛校教育

1,、老師祝賀小朋友返回學校，和同學們交流新年的愿望,。

2,、教育學生愛學校，愛班級,。

二,、常規(guī)教育

大家又回到了學校?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學,。

1,、課堂坐姿

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面(右手在上),，雙腳平放地面,，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,，老師說：123，你們說：快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了,。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下,。老師與學生配合練習口令。現(xiàn)在老師要念咒語了,，看誰能很快地變成一個小學生,，坐得的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙,，作為獎勵,。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2,、聽課,、發(fā)言常規(guī)教育

2.1、是會用耳朵聽,。

聽老師說話要專心,，不能東張西望,，聽同學發(fā)言,，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法,，就舉手說出你的想法,，今天開始，我們又回到教室里,，始上課了,。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去,，也不能和邊上的小朋友說話,。如果老師說話了，你們就要看著老師,，認真聽老師在說什么,。

如果你們也在說話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,，聽得最認真。(班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言,，你也要靜靜地聽,。不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。

2.2,、如果你要提問,，或者發(fā)言，要先立起你的右手,，經得老師同意后再發(fā)言,。

訓練發(fā)言(師示范)：立起右手，經老師同意后,，左移或右移一步,，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側,，腰背挺直,。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽,，會用眼睛看,，會用嘴巴說,，是不是就很聰明了呢?不,，最重要的是要會用心去聽，會用心去看,，會用心去說,，一句話,，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子,。

3,、課前準備和下課

現(xiàn)在，我們就要準備上課了,。上課之前,，我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,，提醒動作要輕,，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角,。訓練動作,。

4、路隊

排隊時要做到安靜,、快速,、整齊。觀看照片,。

5,、下課

師：同學們學得真好,，現(xiàn)在要下課了，我們應該怎么做呢?

小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品,，二來,，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品,。

三,、起立，老師喊口令：起立,，師行禮：謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮：謝謝老師!老師再見!師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正。練習兩次,。發(fā)貼紙,。

6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包,，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。

三、安全教育

1,、在課間休息時不能追跑,、打鬧，不要到別班教室玩耍,。不能推擠,，特別是男生不能打架。

2,、不能亂動教室里的電線和開關,。

3、放學時沒見到家長或午托班的老師,，不要離開學校。

4,、遇到問題要向老師報告,。

開學第一課教案小學三年級篇十三

1、交流暑假中的趣事,，感受充實暑假的快樂,。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間,，體會奧運健兒的拼搏精神,。

3、說出新學期對自己的要求,，水滴們團結向上,，讓美留在身邊,。

1、整理學生的暑假作業(yè),，列出表揚名單,。

2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情,。

3,、一個學生準備分享奧運健兒的故事

上學年看到大家，都還是小小個,，但是現(xiàn)在,，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,，新學期我們還能在一起學習,，一起游戲，一起成長,，一起進步!暑假中,，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,，我希望我們的新學期,，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等,。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

1,、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè),。

2、兩個學生講講自己的暑假生活,，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事,。

3、列出暑假表揚學生名單,，獎勵筆記本和筆,，希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4,、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽,，下課痛痛快快地玩耍,，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

這是一個奧運暑假,，大家肯定都看過奧運會,，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1,、播放激動人心的奧運視頻,。

2、一個學生講講奧運健兒的故事

3,、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何,，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年,，每天接受大強度的訓練,，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來,，相信這股拼搏的勁兒是關鍵,。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒,，自己跟自己較真,，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學較真,，學習他的優(yōu)點,，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,，爭取每天進步一點,。

1、學生寫下自己的新學期目標

2,、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3,、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向,，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

開學第一課教案小學三年級篇十四

1,、牢固樹立"安全第一"思想，時刻把安全記心頭,。

2,、繼續(xù)學習和鞏固我校的學生安全的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,，遵守學校的紀律，確保在校安全,。

1,、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序,。

2,、在體育,、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作,。

3,、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校,。

4,、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園,。

5,、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,，不要帶校外人員到校滋事,。

6、不準進網吧,、游戲廳,、舞廳、歌廳,、臺球社,。

7、按規(guī)定時間到校,、離校,，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留,。

9,、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假,，并告之原因及去向,。

10、遵守交通安全法規(guī),，增強自我保護意識,，牢固樹立"安全第一"思想，健康成長,。

3,、學生在課間要做有意義的、安全的活動,、游戲,，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作,。

4,、課間不準吃小食品,，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用,。

2,、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后,，方可下車;

3,、上車后，聽從司機的管理,，愛護車上設施,，故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩,、打鬧,，更不準尋釁滋事，打架斗毆;

5,、不準在車上吃食物或喝飲料,，不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭,、手伸出車外,，以免發(fā)生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,，聽從指揮;

8,、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。

開學第一課教案小學三年級篇十五

教案是教師為順利而有效地開展教學活動,，根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,，以課時或課題為單位，對教學內容,、教學步驟,、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。小學生開學第一課的教案,，我們來看看,。

1、分享暑假里的快樂事,，真切體會自己長大了,，懂事了，內心充滿自信,。

2,、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞,，明白幸福來之不易,，學會珍惜。

3,、結合自己實際,，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本,。

1,、了解學生暑假生活，與大家一起分享自己的成長,。

2,、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做,。

讓學生明白,，自己長大了，要做一個懂感恩,，會感恩的陽光少年,。

（一）導入新課，激發(fā)興趣,。

2,、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶,、花茶

（二）師生互動,，感受假期。

1,、師：這三道茶,，大家喝過嗎？能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎,？

2,、學生暢所欲言，教師適時評說,。

3,、投影出示：三道茶的特點

奶茶——甜而香、綠茶——苦而香,、花茶——美而香

4,、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜,，香里有苦,、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂暑假,。

（三）生生互動,，分享收獲。

1,、師：大家在暑假里,，肯定過得非常愉快吧？能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎,？可以說說自己游玩的事情,，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲,。

2,、學生互相交流，分享快樂,。

3,、投影出示：奶茶——甜而香。

4,、師：這個假期,，大家都有收獲，因為我們又長大了,?；貞浧鹱约旱目鞓肥拢蠹业呐d奮勁兒,，就像我們喝了一杯甜而香的.奶茶,，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀,！這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的,？這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事,，我們的爸爸媽媽,，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么？這一切令我們感動嗎,？就像一杯苦而香的綠茶,，細品，會讓我們回味無窮,。

5,、投影出示：綠茶——苦而香。

6,、學生上臺交流,，下面的學生仔細聆聽思考。

7、大家說得真好,，短短的一個暑假,，你們長大了，懂事了,。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做,。老師講個小故事。（師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事,。）

8、投影出示：古今中外兒童感恩故事,。師生同讀故事,。

（四）、討論探究,，共品花茶,。

1、師：同學們,，今天是開學的第一節(jié)課,，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂,，亦有感動?，F(xiàn)在大家有些什么話要說。（給足時間,，讓學生暢所欲言,。）

2、投影出示：花茶——美而香

3,、師：聽了大家的發(fā)言,，老師很是感動。的確,，我們長大了,，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人,，香的人,，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣,，花香四溢,，清新怡人。

開學第一課教案小學三年級篇十六

1,、回顧上學期的各科成績,，明確取得成功（或造成失敗）的原因。

2,、了解本冊數(shù)學,，語文書的內容。

3,、說說自己在暑假中的收獲,。

4、激發(fā)學生的學習興趣,。

5,、提出要求，讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

1,、明確自己本學期應有的學習態(tài)度，認真扎實地上好每一節(jié)課,。

2,、進行強化訓練，使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,。

一,、說說自己在暑假中的收獲。

大家在暑假里肯定過得非常愉快,，非常充實,。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己游玩的事情,，可以說自己學會的本領,，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

二,、明確取得好成績或考試失利的原因,。

1、回顧上學期的成績,。

2,、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3,、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方,。

三、了解本冊數(shù)學,，語文書的內容,，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算,。

學生看書,，師和學生一起說,。

四、對學生的常規(guī)課堂進行要求：

1,、課前準備：

（1）課前預習,；

（2）準備好上課所需物品。

2,、上課的要求：

（1）認真聽講,，積極思考；

（2）大膽發(fā)言,、質疑,。

3、課后的要求：

（1）課后復習,；

（2）獨立完成作業(yè),；

五、安全教育：

小學生應注意安全的地方：

（1）學生討論,。

（2）集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電的危險地點,，勞動時,，注意安全，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

b,、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

c,、財產安全：保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

d,、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

（3）、學生自查：哪些方面未做好,，今后要加強注意,。

六、教師小結

師小結,；我們必須抓住時間中的分分秒秒,，莫讓光陰空自流。小朋友,，新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里,，老師給大家提幾點希望和要求：

（1）端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講,、課后認真寫作業(yè),、考前認真復習、考后認真總結,，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

（2）愿你們每一個人都能成為受老師,、同學們歡迎的文明好學生,。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,，徹底告別不文明行為和習慣,，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

（3）愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,，盡情展示你們的聰明才智。

新的學期,，新的征程,。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天,，進步每一天,，收獲每一天,！