在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

詩歌朗誦主持詞開場白篇一

合：大家晚上好！（鞠躬） 男：我是主持人——

女：我是主持人——首先讓我們歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,，他們是——

男：最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩書氣自華。

女：為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，豐富校園文化生活,，陶冶師生的藝術(shù)情操。

男：為展現(xiàn)南開學(xué)子青春風(fēng)采,；營造書香校園氛圍,，今晚我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行以“歌頌?zāi)感?，歌詠青春”為主題的詩歌朗誦會(huì),。 女：自活動(dòng)通知下發(fā)以來，各班級(jí)積極準(zhǔn)備,，集思廣益,。

男;那么在今天這一刻，讓我們大膽展示自我,，張開想象的翅膀,，翱翔于詩歌的海洋。 女：首先宣布今天朗誦會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

男:下面我宣布:南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部初二年級(jí)"詩歌朗誦會(huì)"現(xiàn)在開始,！

女:在熱鬧的校園,有青春在知識(shí)的海洋中翱翔,。我愛南開朗朗的書聲,，也熱愛南開那優(yōu)美的環(huán)境,。那曲折的校園小路，有著我們快樂的足跡,。請(qǐng)欣賞初二11班帶來的《南開的小路》,。

男:在南開校園，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng),，都使我難以忘懷,。南開南開,難以離開。請(qǐng)欣賞初二4班詩朗誦《南開,，“南”以離開》,。

女：（開始報(bào)之前的得分）請(qǐng)欣賞初二2班帶來的《愛與夢(mèng)想一起飛翔》。

男：（先報(bào)分?jǐn)?shù),，再說串詞）每個(gè)人都有未來,，每個(gè)人都有夢(mèng)想，怎樣能在南開生活和學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢,？讓我們相信自己,，相信南開，相信我們的未來不是夢(mèng),，請(qǐng)欣賞初二6班詩朗誦《啟夢(mèng)南開》,。

女：當(dāng)太陽那金色的光輝悄然灑滿課室；我們伴隨著徐徐微風(fēng),，快樂地吟誦著詩詞美文,，開始了新一天的校園生活。在南開的沃土,，我們不斷成長,。請(qǐng)欣賞初二3班帶來的《美麗的校園，我們的家》,。

男：五嶺之南,，巍巍水濂。南開建校,，已近十

年,。南開十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,。南開十年,，一年一層喜人的發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞初二5班帶來的詩朗誦《十年南開》,。

女：初二10班

男：“允公允能,，日新月異”，南開的校園生活總是那么豐富和多彩,。無論是體育藝術(shù)節(jié),、科技創(chuàng)意活動(dòng)、語文游園活動(dòng)，我都摩拳擦掌,，躍躍欲試,。請(qǐng)欣賞初二12班帶來的《美麗的南開生活》。

女：青春是一個(gè)美麗的字眼,，是一道靚麗的風(fēng)景線,，擁有青春的我們應(yīng)該驕傲和自豪，青春需要激情,，青春需要活力,，更需要放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞初二1班詩朗誦《青春萬歲》,。

男：同樣的青春,，不一樣的演繹。同樣的青春,，不一樣的活力,。 讓我們聆聽初二8班同學(xué)們對(duì)青春的理解與詮釋。請(qǐng)欣賞詩朗誦《你好,，青春》,。

女：初二9班

男：初二7班《青春之詩》。

女：（報(bào)分?jǐn)?shù)）下面有請(qǐng)——老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

頒獎(jiǎng)儀式

男：伴隨著動(dòng)聽的旋律,，青春的舞步，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,。獲得——等獎(jiǎng)的是—— 女：接下來,，有請(qǐng)······為此次獲獎(jiǎng)····頒發(fā)獎(jiǎng)狀（頒獎(jiǎng)儀式） （此處不詳，隨機(jī)應(yīng)變）

結(jié)束語

女：今晚,，深情朗誦表示著誠摯的情懷,； 男：今晚，南開學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采,； 女：也就是在這最歡樂的時(shí)刻,，初二年級(jí)詩歌朗誦會(huì)接近尾聲。 請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)到場的老師同學(xué)以及參加表演的同學(xué)表示深深地感謝,。 男：我宣布,，南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二年級(jí)“歌頌?zāi)感＃柙伹啻骸痹姼枥收b會(huì)到此結(jié)束,。

詩歌朗誦主持詞開場白篇二

男：尊敬的各位來賓,，朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)的現(xiàn)場。

女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì)，感謝朋友們的光臨,。

男：生活是一門藝術(shù),，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì)，都需要花時(shí)間和心思在其中,，生活正是如此,。

女：是啊，生活也像一股清澈的泉水,，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈?，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息?？鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時(shí)間去品味生活,，品讀人生。

男：有些色彩只適合淡泊,，有些馨香只適合清甜,，有些過去只適合懷念，有些悸動(dòng)只適合冥想,，有些節(jié)律只適合放在心上,，這就是人生，是一首我們用生活文字組成的詩,，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌,。

女：今天，我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀(jì)美文,，舉辦這次“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心,，放飛自己的心情,。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺(tái)精彩的朗誦會(huì),。

詩歌朗誦主持詞開場白篇三

乙：人間盡歡笑

丙：漁港鷗鷺齊天叫

?。盒@花草豐茂

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓

丙：各位老師

丁：各位同學(xué)

合：大家下午好

甲：在這春光爛漫的季節(jié)里

乙：在這花紅柳綠的校園里

丙：在這鶯歌燕舞的舞臺(tái)上

?。涸谶@綠草如茵的操場上

合：我們舥艚二小即將拉開第三屆“春天送你一首詩”朗誦會(huì)的序幕

甲乙：讓我們?cè)谠姼柚刑S著春的脈搏

丙?。鹤屛覀?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下,，今天在座的評(píng)委老師,。她們是------

乙：好，下面我宣布-------

合：xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始

丁：掌聲有請(qǐng)方校長致開幕詞

甲：古今中外有多少名人來贊美小草那頑強(qiáng)的生命力,。

乙：唐代著名詩人白居易以詩歌的形式來贊美小草,，并以此來描述自己古道送別時(shí)的情景。

乙：大家掌聲歡迎

丙：小草雖然沒有花的香,，沒有樹的高,，但它卻從不寂寞，也從不煩惱,。

?。阂?yàn)樗呐笥驯榧疤煅暮＝恰?/p>

丙：請(qǐng)欣賞三（2）班小朋友為大家吟唱的《小草》

甲：《春江花月夜》是唐代詩人張若虛僅存的一首名詩，

乙：她描繪春天夜晚江畔的景色,，詞句優(yōu)美,，被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作。

甲：聞一多先生稱之為：“這是詩中的詩,，頂峰上的頂峰,。”,。

乙：下面請(qǐng)欣賞五（1）班的同學(xué)帶給我們的詩朗誦-----《春江花月夜》,，掌聲有請(qǐng)

丙：大作家柯巖，把字典公公家里的那點(diǎn)事編成了小詩,。

?。憾?）班的小朋友把這首詩搬上了舞臺(tái)。

丙：不信的話,。請(qǐng)聽聽《字典公公家里的爭吵》

甲：靜靜的圓月下,，我們的家園的怎么樣的呢？

乙：請(qǐng)二（1）班的小朋友告訴我們,。

甲：好,，請(qǐng)欣賞情景詩朗誦《月下家園》

丙：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭,，是全世界人民的共同心愿,。

丁：更是我們少年兒童的共同心愿,。

丙：我們希望,，我們祈盼——全世界的兒童能和我們一樣享受春天。

?。赫?qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶給我們的臺(tái)上臺(tái)下大聯(lián)動(dòng),。

甲：經(jīng)典名篇之一的《三字經(jīng)》，再配上古香古色的學(xué)童,。將會(huì)是一種怎樣的情景呢,？

乙：請(qǐng)一（3）班的小朋友為我們演繹,。

甲：大家掌聲有請(qǐng)

丙：俗話說，李白醉酒詩百篇,。

?。菏堑模娤蛇@一生確實(shí)留下了許多膾炙人口的詩篇,。

丙：好，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三個(gè)班的15名代表展開的賽詩活動(dòng),。

?。赫坡曧懫?/p>

甲：轉(zhuǎn)眼間

乙：春光已無限

丙：歡歌笑語釀詩篇

丁：人間正值四月天

齊誦：《你是人間的四月天》

結(jié)束語：

甲乙：老師們

丙?。和瑢W(xué)們

合：xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì),，到此結(jié)束。再見

男：尊敬的各位來賓,。

女：同事們,、朋友們，大家,。

合：晚上好,！

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”,。

女：羊年奏凱去，猴年吉祥多,。在即將過去的一年里,，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,，希望無限。

男：為同敘友情,、分享喜悅,、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨,，我們共聚一堂,。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個(gè)美好的夜晚??！

男：讓我們共同迎接xx

詩歌朗誦主持詞開場白篇四

合：：老師們，

同學(xué)

男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女：詩歌是我國的文明的精神支柱

男：正是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物,?！敝袑?duì)歷史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直,，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷,。

男：今天，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天,，我們相聚在這里,，一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉,，釋放激情,，

男：今天，這里將成為詩歌的海洋,，那么,，就讓這快樂響徹云宵吧。

女：陳捷,，你知道嗎,？詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式,，高度凝練,，集中地反映了社會(huì)

生活

女：我當(dāng)然知道,，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對(duì)

戰(zhàn)爭

男：讓我閃一直來感受吧,。

男：人未還,。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,，體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨,，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女：多美的意境??！四季真美好！我們知道,，描寫四季的不僅有古詩,，還有現(xiàn)代詩,。

男：接下來,，請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》

女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng)，多妙的方法,！我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,，好和諧啊,！

男：對(duì),！現(xiàn)代詩是那么自由，然而卻如此美好,，周哲和鄭立言黎樂怡,、闕喬

愛

女：在古詩的世界里,，友誼詩也占其大部分，有請(qǐng)朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈(zèng)汪倫》

男：以景襯托詩人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷,，詩人多聰明,！

女：好可愛的太陽啊,！相信你們通過這首詩一定會(huì)更加喜歡太陽吧,。

男：好一輪太陽，現(xiàn)在,，

月亮

女：詩歌，讓我們陶醉

男：詩歌,，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會(huì),，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會(huì),，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>

男：讓我們?cè)谠姾Ｊ柏?/p>

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天,，愿我們?cè)谠姼枥镒聣殉砷L

女：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)

男：謝謝大家

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺,、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師,、同學(xué)們：你們好！

女：六月的××,，氣候宜人,，鮮花盛開。

男：六月的××,，草長鶯飛,，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁,。

女：在這歡樂、美好的日子里,，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨,。

男：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

齊呼：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨對(duì)我們的'關(guān)心與愛護(hù),！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委××爺爺講話,。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：××

小學(xué)

男：有一個(gè)節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果,；

男：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液，

女：切開它吧,，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒,；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

男：請(qǐng)聽

五年級(jí)

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，

2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),，

3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

合：噢,，六月的日子是多么地精采,，六月的日子多么令人向往

.1：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦,！

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

2,、4：今天,，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié),！

合：（你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字，不會(huì)沒有吧,？）六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

結(jié)尾

1:“六。一”,，一年僅一次,，象小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。

2:“六。一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過,。

3：同學(xué)們，拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階,，多么快樂的

童年

2：進(jìn)

校園

3：出母校我們是鮮艷的花朵,，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧,，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見！

親愛的各位夫人,、親愛的孩子們：

今天是個(gè)好日子,，萬里無云，艷陽高照,，和風(fēng)送暖,，心曠神怡，終于盼來了我們大家期待已久精心籌備的“須眉杯”第一屆家庭詩歌朗誦會(huì),，（該鼓掌的時(shí)候請(qǐng)自覺鼓掌）,。

在朗誦會(huì)開始之前，特別

友情

當(dāng)年瀟灑倜儻的我們被某位同志家的千金說成是實(shí)在無趣,，請(qǐng)將不如激將，這一激的后果就有了我們現(xiàn)在的這“須眉杯”第一屆家庭詩歌朗誦會(huì),，所以還是應(yīng)了那句老話,，沒有無緣無故的請(qǐng)，也沒有無緣無故的激,。

遙想我們當(dāng)年,，個(gè)個(gè)帥極了,，雄姿英發(fā),。誰沒有過青蔥歲月，誰沒有過少年得意,，誰沒有過志比天高,，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,。在座的各位夫人陪我們風(fēng)風(fēng)

雨

親愛的孩子們，知道你們對(duì)你們的老爹都很不滿意,，因?yàn)閷?shí)在無趣嘛,！但是今晚，你們將見證奇跡的誕生,，見證傳奇的開始,，從今以后，你們將不光在身高上仰視你們的老爹,，更會(huì)在心里仰視你們的老爹,，直到永遠(yuǎn)！孩子們,，準(zhǔn)備好了嗎,！

詩歌朗誦主持詞開場白篇五

男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好,！

男：三月的'風(fēng)吹綠了長垣大地,，喚醒了萬紫千紅。

女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步,。

男：春天里講述著我們的故事,，

女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

男：有夢(mèng)的我們充滿自信,，

女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng),。

男：我們這一群有夢(mèng)的孩子，

合：今天來共同放飛我們的夢(mèng)想,。

女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始：

男：夢(mèng)想是石,，敲出星星之火；

女：夢(mèng)想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；

合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路,；夢(mèng)想是路,，引你走到黎明。

女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,，

女：在這陽光明媚的日子里,，

男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，

合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌

女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》

女：我們是祖國的花朵,，

男：我們是祖國的希望,；

下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》

詩歌朗誦主持詞開場白篇六

男：尊敬的各位來賓，朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)的現(xiàn)場,。

女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx，今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),，感謝朋友們的光臨,。

男：生活是一門藝術(shù)，每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),，都需要花時(shí)間和心思在其中,，生活正是如此。

女：是啊,，生活也像一股清澈的泉水,，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈溃偷米屔钪脑搭^涓涓不息,?？鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時(shí)間去品味生活，品讀人生,。

男：有些色彩只適合淡泊,，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念,，有些悸動(dòng)只適合冥想,，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生,，是一首我們用生活文字組成的詩,，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

女：今天,，我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀(jì)美文,，舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì),。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的`身心，放飛自己的心情,。共同渡過這難忘的夜晚,。下面就讓我們共同欣賞這臺(tái)精彩的朗誦會(huì)。

詩歌朗誦主持詞開場白篇七

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家中午好！

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里,，我們迎來了中華人民共和國的72華誕,。

女：為了慶祝共和國的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會(huì),，作為對(duì)祖國母親的生日獻(xiàn)禮,。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望,；

女：投入國慶,，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。

男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國,。

女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國,。

（合）：祝我們的祖國母親——生日快樂！

詩歌朗誦主持詞開場白篇八

生：腹有詩書氣自華

師：尊敬的各位家長

生：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

師：南來的燕子,，銜來泥土的故事和歸春的囈語,，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里,。

師：當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園,，當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過耳畔。

生：我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會(huì),。

師：今天,，我們相聚在這里，敞開你我的心扉,，釋放你我的激情;

生：今天,，我們相聚在這里，徜徉詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄

師：今天,，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意;

生：今天,，我們相聚在這里,，一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。

合：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!

生：請(qǐng)各位參賽選手,、家長評(píng)委們做好準(zhǔn)備,。

有請(qǐng)1號(hào)選手郭金卓同學(xué)，他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》,，請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué)做準(zhǔn)備,。

有請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué)，他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》,，請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué)做準(zhǔn)備,。

有請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué),，他帶來的詩歌是《我是一只快樂的`小鳥》，請(qǐng)4號(hào)選手梁鐘予同學(xué)做準(zhǔn)備,。

......

結(jié)束語：

師：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。

生：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

師：在這山重水復(fù),，莽莽蒼蒼的中華大地上,，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂章!

生：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀!