在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

詩歌朗誦主持詞開場白篇一

合：大家晚上好?。ň瞎?男：我是主持人——

女：我是主持人——首先讓我們歡迎到場的領導嘉賓們，他們是——

男：最是書香能致遠,，腹有詩書氣自華,。

女：為弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活,，陶冶師生的藝術情操,。

男：為展現(xiàn)南開學子青春風采；營造書香校園氛圍,，今晚我們在這里隆重集會，舉行以“歌頌母校,，歌詠青春”為主題的詩歌朗誦會,。 女：自活動通知下發(fā)以來，各班級積極準備,，集思廣益,。

男;那么在今天這一刻，讓我們大膽展示自我,，張開想象的翅膀,，翱翔于詩歌的海洋。 女：首先宣布今天朗誦會的評分標準：

男:下面我宣布:南開實驗學校初中部初二年級"詩歌朗誦會"現(xiàn)在開始,！

女:在熱鬧的校園,有青春在知識的海洋中翱翔,。我愛南開朗朗的書聲，也熱愛南開那優(yōu)美的環(huán)境,。那曲折的校園小路,，有著我們快樂的足跡。請欣賞初二11班帶來的《南開的小路》,。

男:在南開校園,，每一個歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使我難以忘懷,。南開南開,難以離開,。請欣賞初二4班詩朗誦《南開，“南”以離開》,。

女：（開始報之前的得分）請欣賞初二2班帶來的《愛與夢想一起飛翔》,。

男：（先報分數(shù)，再說串詞）每個人都有未來,，每個人都有夢想,，怎樣能在南開生活和學習中實現(xiàn)我們的夢想呢？讓我們相信自己,，相信南開,，相信我們的未來不是夢，請欣賞初二6班詩朗誦《啟夢南開》,。

女：當太陽那金色的光輝悄然灑滿課室,；我們伴隨著徐徐微風，快樂地吟誦著詩詞美文,，開始了新一天的校園生活,。在南開的沃土，我們不斷成長,。請欣賞初二3班帶來的《美麗的校園,，我們的家》。

男：五嶺之南,，巍巍水濂,。南開建校，已近十

年,。南開十年,，一步一個堅實的腳印。南開十年,，一年一層喜人的發(fā)展,。下面請欣賞初二5班帶來的詩朗誦《十年南開》。

女：初二10班

男：“允公允能,，日新月異”,，南開的校園生活總是那么豐富和多彩。無論是體育藝術節(jié),、科技創(chuàng)意活動,、語文游園活動，我都摩拳擦掌,，躍躍欲試,。請欣賞初二12班帶來的《美麗的南開生活》。

女：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風景線,，擁有青春的我們應該驕傲和自豪,，青春需要激情，青春需要活力,，更需要放飛夢想,。請欣賞初二1班詩朗誦《青春萬歲》。

男：同樣的青春,，不一樣的演繹,。同樣的青春，不一樣的活力,。 讓我們聆聽初二8班同學們對青春的理解與詮釋,。請欣賞詩朗誦《你好，青春》,。

女：初二9班

男：初二7班《青春之詩》,。

女：（報分數(shù)）下面有請——老師進行點評。

頒獎儀式

男：伴隨著動聽的旋律,，青春的舞步,，激動人心的時刻終于到來了。獲得——等獎的是—— 女：接下來,，有請······為此次獲獎····頒發(fā)獎狀（頒獎儀式） （此處不詳,，隨機應變）

結束語

女：今晚，深情朗誦表示著誠摯的情懷,； 男：今晚，南開學子展示著迷人的風采,； 女：也就是在這最歡樂的時刻,，初二年級詩歌朗誦會接近尾聲。 請允許我對到場的老師同學以及參加表演的同學表示深深地感謝,。 男：我宣布,，南開實驗學校初二年級“歌頌母校，歌詠青春”詩歌朗誦會到此結束,。

詩歌朗誦主持詞開場白篇二

男：尊敬的各位來賓,，朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，歡迎您走進海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場。

女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會，感謝朋友們的光臨。

男：生活是一門藝術,，每一種藝術都講究創(chuàng)造與品質(zhì),，都需要花時間和心思在其中，生活正是如此,。

女：是啊,，生活也像一股清澈的泉水，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈?，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息,。快樂的人生就在于你有沒有給自己時間去品味生活,，品讀人生,。

男：有些色彩只適合淡泊，有些馨香只適合清甜,，有些過去只適合懷念,，有些悸動只適合冥想，有些節(jié)律只適合放在心上,，這就是人生,，是一首我們用生活文字組成的詩，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌,。

女：今天,，我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀美文，舉辦這次“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會,。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心，放飛自己的心情,。共同渡過這難忘的夜晚,。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。

詩歌朗誦主持詞開場白篇三

乙：人間盡歡笑

丙：漁港鷗鷺齊天叫

?。盒@花草豐茂

甲：各位領導

乙：各位來賓

丙：各位老師

?。焊魑煌瑢W

合：大家下午好

甲：在這春光爛漫的季節(jié)里

乙：在這花紅柳綠的校園里

丙：在這鶯歌燕舞的舞臺上

丁：在這綠草如茵的操場上

合：我們舥艚二小即將拉開第三屆“春天送你一首詩”朗誦會的序幕

甲乙：讓我們在詩歌中跳躍著春的脈搏

丙?。鹤屛覀冊谖L中舞起春天的旋律

甲：下面,，請允許我們向大家介紹一下，今天在座的評委老師,。她們是------

乙：好,，下面我宣布-------

合：xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始

丁：掌聲有請方校長致開幕詞

甲：古今中外有多少名人來贊美小草那頑強的生命力,。

乙：唐代著名詩人白居易以詩歌的形式來贊美小草,，并以此來描述自己古道送別時的情景,。

乙：大家掌聲歡迎

丙：小草雖然沒有花的香，沒有樹的高,，但它卻從不寂寞,，也從不煩惱。

?。阂驗樗呐笥驯榧疤煅暮＝?。

丙：請欣賞三（2）班小朋友為大家吟唱的《小草》

甲：《春江花月夜》是唐代詩人張若虛僅存的一首名詩，

乙：她描繪春天夜晚江畔的景色,，詞句優(yōu)美,，被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作。

甲：聞一多先生稱之為：“這是詩中的詩,，頂峰上的頂峰,。”,。

乙：下面請欣賞五（1）班的同學帶給我們的詩朗誦-----《春江花月夜》,，掌聲有請

丙：大作家柯巖，把字典公公家里的那點事編成了小詩,。

?。憾?）班的小朋友把這首詩搬上了舞臺。

丙：不信的話,。請聽聽《字典公公家里的爭吵》

甲：靜靜的圓月下,，我們的家園的怎么樣的呢？

乙：請二（1）班的小朋友告訴我們,。

甲：好,，請欣賞情景詩朗誦《月下家園》

丙：維護和平，制止戰(zhàn)爭,，是全世界人民的共同心愿,。

丁：更是我們少年兒童的共同心愿,。

丙：我們希望，我們祈盼——全世界的兒童能和我們一樣享受春天,。

?。赫埿蕾p四年級的同學帶給我們的臺上臺下大聯(lián)動。

甲：經(jīng)典名篇之一的《三字經(jīng)》,，再配上古香古色的學童,。將會是一種怎樣的情景呢？

乙：請一（3）班的小朋友為我們演繹,。

甲：大家掌聲有請

丙：俗話說,，李白醉酒詩百篇。

丁：是的,，詩仙這一生確實留下了許多膾炙人口的詩篇,。

丙：好，下面請欣賞六年級三個班的15名代表展開的賽詩活動,。

?。赫坡曧懫?/p>

甲：轉(zhuǎn)眼間

乙：春光已無限

丙：歡歌笑語釀詩篇

丁：人間正值四月天

齊誦：《你是人間的四月天》

結束語：

甲乙：老師們

丙?。和瑢W們

合：xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩”詩歌朗誦會,，到此結束。再見

男：尊敬的各位來賓,。

女：同事們,、朋友們，大家,。

合：晚上好,！

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”,。

女：羊年奏凱去，猴年吉祥多,。在即將過去的一年里,，我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,，希望無限。

男：為同敘友情,、分享喜悅,、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨,，我們共聚一堂,。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚??！

男：讓我們共同迎接xx

詩歌朗誦主持詞開場白篇四

合：：老師們，

同學

男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女：詩歌是我國的文明的精神支柱

男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,，千古風流人物,?！敝袑v史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直,，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷,。

男：今天，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光。

女：今天,，我們相聚在這里,，一起走進詩情畫意中，敞開心扉,，釋放激情,，

男：今天，這里將成為詩歌的海洋,，那么,，就讓這快樂響徹云宵吧。

女：陳捷,，你知道嗎,？詩歌是一種主情的文學體裁，它以抒情的方式,，高度凝練,，集中地反映了社會

生活

女：我當然知道,，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發(fā)了自己對

戰(zhàn)爭

男：讓我閃一直來感受吧,。

男：人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷,，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己,。

女：多美的意境?。∷募菊婷篮?！我們知道,，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩,。

男：接下來,，請曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩《秋》

女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動，多妙的方法,！我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,，好和諧啊,！

男：對,！現(xiàn)代詩是那么自由，然而卻如此美好,，周哲和鄭立言黎樂怡,、闕喬

愛

女：在古詩的世界里,，友誼詩也占其大部分，有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷,，詩人多聰明,！

女：好可愛的太陽啊,！相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧,。

男：好一輪太陽，現(xiàn)在,，

月亮

女：詩歌，讓我們陶醉

男：詩歌,，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會,，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會,，我們領悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天,，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

男：謝謝大家

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺,、

女：奶奶,、

男：叔叔、

女：阿姨,、

合：老師,、同學們：你們好！

女：六月的××,，氣候宜人,，鮮花盛開。

男：六月的××,，草長鶯飛,，生機盎然。

女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁,。

女：在這歡樂、美好的日子里,，

男：各級領導,、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

齊呼：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意,！

女：大會進行第一項,，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項,，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌,。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨對我們的'關心與愛護,！

男：大會進行第四項：請市委××爺爺講話,。

女：大會進行第五項：××

小學

男：有一個節(jié)日在六月,，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果,；

男：它采集太陽的顏色,，汲取大地的汁液，

女：切開它吧,，讓蜜汁淌進我們的心窩,。

男：有一個節(jié)日在六月，

女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒,；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。

男：請聽

五年級

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，

2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),，

3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)

合：噢,，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往

.1：現(xiàn)在,，當春姑娘的腳步漸漸遠去,，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦,！

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！

2,、4：今天,，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié),！

合：（你們舉行的這次聯(lián)歡會的名字，不會沒有吧,？）六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。

結尾

1:“六。一”,，一年僅一次,，象小船，在時間的大海里,，靜靜地飄泊,。

2:“六。一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過,。

3：同學們，拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符,，一年一級臺階,，多么快樂的

童年

2：進

校園

3：出母校我們是鮮艷的花朵,，

4：今天我們相聚在這里,，

齊：明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧,，我們堅信——明天更美好,！再見！

親愛的各位夫人,、親愛的孩子們：

今天是個好日子,，萬里無云,，艷陽高照，和風送暖,，心曠神怡,，終于盼來了我們大家期待已久精心籌備的“須眉杯”第一屆家庭詩歌朗誦會，（該鼓掌的時候請自覺鼓掌）,。

在朗誦會開始之前,，特別

友情

當年瀟灑倜儻的我們被某位同志家的千金說成是實在無趣,，請將不如激將，這一激的后果就有了我們現(xiàn)在的這“須眉杯”第一屆家庭詩歌朗誦會,，所以還是應了那句老話,，沒有無緣無故的請，也沒有無緣無故的激,。

遙想我們當年,，個個帥極了，雄姿英發(fā),。誰沒有過青蔥歲月,，誰沒有過少年得意，誰沒有過志比天高,，俱往矣,，數(shù)風流人物，還看今朝,。在座的各位夫人陪我們風風

雨

親愛的孩子們,，知道你們對你們的老爹都很不滿意，因為實在無趣嘛,！但是今晚,，你們將見證奇跡的誕生，見證傳奇的開始,，從今以后,，你們將不光在身高上仰視你們的老爹，更會在心里仰視你們的老爹,，直到永遠,！孩子們，準備好了嗎,！

詩歌朗誦主持詞開場白篇五

男：尊敬的各位的老師,、同學們：

合：大家下午好！

男：三月的'風吹綠了長垣大地,，喚醒了萬紫千紅,。

女：風信子帶著歡聲笑語

引領我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事,，

女：春天里孕育著我們的夢想,。

男：有夢的我們充滿自信，

女：有夢的我們斗志昂揚,。

男：我們這一群有夢的孩子,，

合：今天來共同放飛我們的夢想。

女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：

男：夢想是石,，敲出星星之火,；

女：夢想是火，點燃熄滅的燈,；

合：夢想是燈,，照亮前行的路；夢想是路,，引你走到黎明,。

女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》，

女：在這陽光明媚的日子里,，

男：在這個激動人心的時刻,，

合：讓我們放飛夢想，走向輝煌

女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》

女：我們是祖國的花朵,，

男：我們是祖國的希望,；

下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》

詩歌朗誦主持詞開場白篇六

男：尊敬的各位來賓,，朋友們，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，歡迎您走進海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場。

女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,，今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會，感謝朋友們的光臨,。

男：生活是一門藝術,，每一種藝術都講究創(chuàng)造與品質(zhì)，都需要花時間和心思在其中,，生活正是如此,。

女：是啊，生活也像一股清澈的泉水,，我們?nèi)绻氡３秩奶鹈?，就得讓生活之泉的源頭涓涓不息?？鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活，品讀人生,。

男：有些色彩只適合淡泊,，有些馨香只適合清甜，有些過去只適合懷念,，有些悸動只適合冥想,，有些節(jié)律只適合放在心上，這就是人生,，是一首我們用生活文字組成的詩,，一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

女：今天,，我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀美文,，舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會,。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的`身心,，放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚,。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會,。

詩歌朗誦主持詞開場白篇七

女：親愛的同學們：

合：大家中午好！

男：在這陽光燦爛歡樂的日子里,，我們迎來了中華人民共和國的72華誕,。

女：為了慶祝共和國的生日,，我們小學舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會，作為對祖國母親的生日獻禮,。

男：走進十月,，我們用一樣的眼神深情眺望；

女：投入國慶,，我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑,。

男：讓我們把最深情的詩行獻給祖國。

女：讓我們把最美的祝福獻給祖國,。

（合）：祝我們的祖國母親——生日快樂,！

詩歌朗誦主持詞開場白篇八

生：腹有詩書氣自華

師：尊敬的各位家長

生：親愛的同學們

合：大家早上好!

師：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語,，飛翔在浩瀚的天空,，播撒在春的土壤里。

師：當五月的花香飄滿整個校園,，當暖暖的春風拂過耳畔,。

生：我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會。

師：今天,，我們相聚在這里,，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;

生：今天,，我們相聚在這里,，徜徉詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

師：今天,，我們相聚在這里,，一起走進詩情畫意;

生：今天，我們相聚在這里,，一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼,。

合：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!

生：請各位參賽選手、家長評委們做好準備,。

有請1號選手郭金卓同學,，他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》，請2號選手于千雅同學做準備,。

有請2號選手于千雅同學,，他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》，請3號選手司添予同學做準備,。

有請3號選手司添予同學,，他帶來的詩歌是《我是一只快樂的`小鳥》，請4號選手梁鐘予同學做準備,。

......

結束語：

師：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者,。

生：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。

師：在這山重水復，莽莽蒼蒼的中華大地上,，我們每一個人,，都能夠譜出最精彩的樂章!

生：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會到此結束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示祝賀!