隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇一

一年來,，縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下，嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,，全面落實黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神，堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),，不斷提升辦學(xué)水平,，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,，學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速,、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢,。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學(xué)校先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校,、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎,、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位,、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校,、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)群眾,、市先進(jìn)英語教研組,、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進(jìn)群眾、市雛鷹大隊,、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工群眾等榮譽(yù)稱號,，并順利透過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗,。

(一)明確方向、端正思想,，辦學(xué)行為更加規(guī)范,。

1、創(chuàng)新理念,，育人為先,。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,，確立了“同心共進(jìn),，繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心,、盡心”的服務(wù)理念，堅持“以人為本,，科學(xué)規(guī)范”的管理原則,，堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園,、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),，構(gòu)成“禮愛潤童心,，知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,，博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),，博采有長”的學(xué)風(fēng)，打造“中都文化濃郁,、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?！保嘤Y愛修身,、博才多藝,、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,。

2,、突出特色，深入實施素質(zhì)教育,。學(xué)校以德育工作為抓手,，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。用心開展“建書香校園，做儒雅師生”活動,，用心組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動,，開展研究性學(xué)習(xí)，在實踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力,。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,，大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育，構(gòu)成以古箏教學(xué),、科技教育,、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,，素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果,。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”,、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動,、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚個性,、展示了才華,，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽,、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20--年5月,，全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,，我校做典型發(fā)言，學(xué)生張茂然,、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20--年6月,，參加團(tuán)縣委“美德少年活動評選”活動,，王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號,。20--年12月,，我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績,，學(xué)校獲得了組織金獎,。

(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,，教育管理更加高效,。

1、基本建立“五環(huán)同心”的管理模式,?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo)，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥,、活的靈魂，這是五環(huán)的中心,，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體,。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢，最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源,。創(chuàng)新,、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè),。創(chuàng)新工作機(jī)制，完善工作運行體制,，從工作措施、方法,、制度等方面著手,，為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),，全面建成布局更加合理,，更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚，用心向上的教師群體文化;活潑開朗,，充滿朝氣的學(xué)生群體文化,。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化,、學(xué)生群體文化三位一體,，全面提升校園文化內(nèi)涵,，最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺,。緊緊圍繞前四環(huán)，進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,，全力爭取社會各界的理解,、關(guān)心與支持，構(gòu)成教育合力,。

2,、搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》,、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》,、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每一天“四簽”的考勤制度,，增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊意識和自律意識,。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研,、管理三條線：一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度：《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》,。三是學(xué)生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》―《班級教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》，三條制度線,，立體交叉,，互為補(bǔ)充,。

在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,，著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè),。如推行首遇職責(zé)制,、安全職責(zé)追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化,、規(guī)范化,、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條,。雙軌運轉(zhuǎn),，優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實現(xiàn)了處處有人管,，事事有人做,，管理無漏洞，工作有成效,。

(三)狠抓常規(guī),、保障質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升,。

1,、實施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”,。狠抓備課、上課,、評課,、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課,、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)狀況，并認(rèn)真對狀況進(jìn)行匯總分析,，全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,，對檢查結(jié)果進(jìn)行通報，及時總結(jié),、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色,。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題,，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力,。

2、強(qiáng)化群眾備課和教學(xué)模式研究,。按學(xué)科組建了語文,、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,，認(rèn)真組織開展群眾備課活動,，構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度,。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時間,，學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動，每次活動都有詳細(xì)記錄,，管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,，在充分自備的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行群眾研討，構(gòu)成優(yōu)秀教案,，教研組成員共享,。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際，構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案,。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,，促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),，各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式,。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式，小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,，英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等,。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課,、骨干教師示范課,、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20--年3月,，汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果,。20--年4月,，我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選，全部獲得一等獎,，得到廣泛贊譽(yù),。用心承擔(dān)各級教科研實驗課題，目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家,、省,、市、縣各級實驗課題25個,，已有3項省級課題,、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,，一大批研究成果在推廣應(yīng)用,。

3、優(yōu)化了評價機(jī)制,。教育教學(xué)中,，對學(xué)生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德,、文化知識,、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核,。引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,，減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,，進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法,、班主任考核辦法,、處室工作考核量化辦法，構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,，獎懲分明,，充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

(四)突破重點,、提能增智,，隊伍素質(zhì)整體提升。

1,、師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高,。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,，完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,，運用目標(biāo)激勵、榜樣激勵,、情感激勵等手段,，促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型,、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變,。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè),、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌,。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,，救助資金近20多萬元,，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn)，無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,。20--年4月,，共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評選，崔建秀老師光榮入選,。

賽,，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20--年11月,，濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,，受到了廣泛贊譽(yù),。20--年12月，我?！吧綎|省教學(xué)示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行,，8個學(xué)科共開課21節(jié),，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領(lǐng)作用,，到達(dá)了預(yù)期目的,。

(五)加大投入,、打?qū)嵒A(chǔ)，辦學(xué)條件全面升級,。

1,、基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,，對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上，20--年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公,、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),，解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公,、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,，新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺)，教師用機(jī)40臺,，超過上級規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,，配備攝像頭161個，南,、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享,。20--年暑假期間，學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅,。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這,。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境,，又保證了幼兒的活動安全,。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所，既干凈衛(wèi)生,，又美化了校園環(huán)境,，基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。

2,、教學(xué)設(shè)備配置更加完善,。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室,、實驗室,、儀器室,、音體美器材室、衛(wèi)生保健室,、心理咨詢室,、音樂教室、舞蹈教室,、美術(shù)教室,、書法教室、檔案室,、綜合電教室,、黨員活動室、德育室,、少先隊室,、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,，進(jìn)行了大幅度的完善提升,，進(jìn)一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室,、探究實驗室,、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè)，更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,，為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障,。

3、校園文化體系建設(shè)更趨深化,。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化,。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?；铡⑿Ｓ?xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句,、詩文佳作、安全常識,、行為規(guī)范,、道德禮儀等方面的展牌,、展板,。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室,、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,，立體化,、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,，對校園進(jìn)行了全面綠化,、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè),。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時,，不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué),。教師辦公實現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,，極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,，豐富了教師教學(xué)手段，提高了教學(xué)效率,，提升了管理實效,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。20--年，縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進(jìn)步,，但是距離政府放心,、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,，我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史,、深厚的底蘊，高點定位,，高點規(guī)劃,，創(chuàng)新工作機(jī)制，搭建更加科學(xué)的管理模式,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇二

本人通過六天來的學(xué)習(xí)和實踐,，了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“要創(chuàng)造性地使用教材”,，同時也強(qiáng)調(diào)“鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流”,。因此,，教師能否正確理解新課標(biāo)的理念,，把握新教材,，并根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué),，成了順利實施新課標(biāo),，切實提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。新教材的特點是體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，以數(shù)學(xué)源于生活又用于生活為主線,，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識,，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時，它也是學(xué)生的終身發(fā)展,，形成科學(xué)的世界觀,、價值觀奠定基礎(chǔ)，對提高全民族素質(zhì)具有重要意義,。

一,、新課標(biāo)的基本理念

總體目標(biāo)中提出的數(shù)學(xué)知識(包括數(shù)學(xué)事實、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗),，本人認(rèn)為可以簡單的這樣表述：數(shù)學(xué)知識是“數(shù)與形以及演繹”的知識,。所謂數(shù)學(xué)事實指的是能運用數(shù)學(xué)及其方法去解決的現(xiàn)實世界的實際問題，數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗則是通過數(shù)學(xué)活動逐步積累起來的,。1,、基本的數(shù)學(xué)思想2、重視數(shù)學(xué)思維方法數(shù)學(xué)思維的一般方法;3觀察與實驗,，比較,、分類與系統(tǒng)化，歸納演繹與教學(xué)歸納法,，分析與綜合,，抽象與概括，一般化與特殊化,，模型化與具體化,，類比與映射、聯(lián)想與猜想等,。4思維品質(zhì)是評價和衡量學(xué)生思維優(yōu)劣的重要標(biāo)志,，主要表現(xiàn)為：思維的廣闊性、深刻性,、靈活性和批判性,、獨創(chuàng)性。

二,、具體措施和步驟

1,、發(fā)揚教學(xué)民主

教師應(yīng)成為學(xué)生數(shù)學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,。教師的主要任務(wù)應(yīng)是在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，在恰當(dāng)?shù)臅r候給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與幫助,，要讓學(xué)生通過親身經(jīng)歷,、體驗數(shù)學(xué)知識的形成和應(yīng)用過程來獲取知識，發(fā)展能力,。

例如在學(xué)習(xí)“方位角”時,，可讓學(xué)生通過做游戲的方式來感知、體驗各種方位角的大小和方向,。先把全班同學(xué)分成紅,、藍(lán)兩隊，分別坐于教室兩邊,，在教室中間畫上十字形,，交叉點為原點，按上北下南,、左西右東標(biāo)出方向,。然后由紅、藍(lán)兩隊分別派代表向?qū)Ψ教釂柌⒅付▽Ψ侥骋蝗俗鞔?，作答人要站到與所提問題相對應(yīng)的位置上才能得分,。如：紅方要求藍(lán)方的張三表示出“北偏東45°、距離原點100厘米”的位置,，則張三就應(yīng)站到表示該點的位置上,。如此輪流提問，大家一齊評判,，累計得分,，決定雙方的勝負(fù)。

2,、注重應(yīng)用意識的培養(yǎng)

《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)過程,，是讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,，在思維能力,、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進(jìn)步與發(fā)展?！毙陆滩脑诎才琶空?、節(jié)的時候，都從現(xiàn)實生活中的實際問題入手,，引出新知識,。

從生活實際中引入、聯(lián)系實際探索。如學(xué)習(xí)“相遇問題”應(yīng)用題,，在學(xué)生對此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解法有基本了解時,，教師布置一個活動：同桌兩人為一組，將相遇問題應(yīng)用題中的情節(jié)作表演,，并口頭編應(yīng)用題,，再解答。在活動時,，兩位同學(xué)面對面地站在兩個不同的地方,，喊“預(yù)備走”，一齊面對面走來(同時相向),，經(jīng)過一定時間,，兩人的手緊緊握在一起(相遇)……那么，如果沒有同桌幫忙,，你一個人可以表演這個節(jié)目嗎?學(xué)生興趣很濃,，紛紛舉手示范：將兩手掌豎直，掌心對掌心,，慢慢靠攏,，經(jīng)過一會兒兩手掌合在一起。經(jīng)過活動,，學(xué)生對“兩地同時相向相遇”等有了實實在在的了解,。

3、重視分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)

課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生深層次地參與教學(xué)過程,，讓學(xué)生在觀察,、實驗的活動中，通過比較,、分析,、歸納、類比,、抽象等思維過程,，完成知識的猜想和證明，使學(xué)生既加深對知識的理解,，又學(xué)習(xí)到創(chuàng)造的策略和方法,，從而激起求知欲望和創(chuàng)新的熱情。近年來,，全國不少地方的試題都不是局限于對知識本身的考查,，而是重在創(chuàng)設(shè)一個新穎的情境，考查學(xué)生在具體情境中靈活應(yīng)用知識去解決問題的能力,，這對引導(dǎo)教師在教學(xué)中注意突出教學(xué)過程可起到良好的導(dǎo)向作用,。

4,、注重創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)

當(dāng)前，對數(shù)學(xué)開放性題目的研究已成為數(shù)學(xué)教學(xué)的熱點問題,，認(rèn)真研究開放探究性問題,，無疑對轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué),、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)都有十分積極的意義,。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，要依據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平設(shè)計探索性和開放性的問題,，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會，使學(xué)生理解數(shù)學(xué)問題是怎樣提出的,，數(shù)學(xué)知識是怎樣形成的,，數(shù)學(xué)理論是怎樣發(fā)展的，從中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,。近些年來,，考試題中的開放探究型題目，對此發(fā)揮了很好的導(dǎo)向作用,。創(chuàng)新是民族的靈魂,，加強(qiáng)能力考查，注重知識的有機(jī)結(jié)合,，注重探究能力和應(yīng)用意識,，促進(jìn)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，這是命題逐步走向成熟的要求,。善于將書本知識與學(xué)生的生活實際聯(lián)系起來，科學(xué)地設(shè)計探究性試題和開放性試題,，誘發(fā)學(xué)生的求知欲,，鼓勵學(xué)生獨立思考，并學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,、分析社會,，從而解決日常生活中的實際問題。

5,、注重閱讀理解能力的培養(yǎng)

要正確解題的前提是正確理解題意,，特別是閱讀理解題，由于所提供材料往往不是課本上的直接內(nèi)容,，因此,，在中考復(fù)習(xí)中，一定要重視學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng),?？v觀近年來中考數(shù)學(xué)試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現(xiàn)在考生面前,，這方面的試題不拘泥于大綱和課本,，形式多樣，有利于在人生智能發(fā)展的黃金時期—初中階段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、創(chuàng)新思維和實踐能力,，適應(yīng)時代需要。這類題目一般是通過觀察圖像,、整理信息,，抽象出數(shù)學(xué)問題，并用數(shù)學(xué)語言抽象成數(shù)學(xué)模型,，使學(xué)生“親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程”,，有利于學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識和方法,，形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和應(yīng)用意識,，感受到數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇三

一年來,，我校團(tuán)委在校團(tuán)政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊和主力軍作用,，積極完成上級下達(dá)的各項任務(wù)和指標(biāo)，本著“開拓,、進(jìn)取,、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,，豐富了全校師生的課外生活,，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：

一,、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)

依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu),。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會管理工作;年級團(tuán)支部任組織委員，負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員,、團(tuán)籍整理,、團(tuán)費收繳,、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作，組織了一系列活動,，都出色的完成了本職工作,。

二、落實團(tuán)委的組織工作

認(rèn)真落實發(fā)展新團(tuán)員,、收繳團(tuán)費,、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項日常組織工作,。

1,、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,，在“五四”青年節(jié)前,，發(fā)展了一批新團(tuán)員。

2,、針對高三畢業(yè)生和高一新生,，及時組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,。

3,、及時完成團(tuán)費的收繳工作，并按團(tuán)工委的要求上交,。

4,、加強(qiáng)了對各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力,，加強(qiáng)了各班文體活動的開展,。

三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手

我校學(xué)生會工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持,、高度重視學(xué)生會工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,，退出學(xué)生會,，為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平,、公正,、公開的舉行學(xué)生會部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來,，為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿活力,。

為落實好學(xué)生會工作,，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手,，注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平,，不斷改善工作方法,，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，切實維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作,。同時，積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動,，豐富了我校的校園文化生活,，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

四,、開展有意義的主題系列活動,，豐富校園文化生活

為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義,、豐富多彩的學(xué)生活動。

1,、重視升旗儀式,。學(xué)校每班舉辦一次升旗儀式。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過長時間的堅持,，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺,、積極參與到這項活動中來,。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),，圍繞紀(jì)念“五四”運動九十一周年這一契機(jī),，組織開展以“我為團(tuán)旗添光，我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學(xué)生去烈士陵園掃墓,，學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡,。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識的培訓(xùn)和教育,，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

五,、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)

1、注重學(xué)習(xí),。配合學(xué)校辦公室和教科室,，重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高,，引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料，并先后發(fā)下多本有意義的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),，例如,，《給青年教師的一百條建議》、《主題活動課的理論實踐》,、《不做教書匠》,、《論語心得》、《論語感悟》,、《教師健康人格促進(jìn)》,、《成功教師必知的22條“軍規(guī)”》，書籍內(nèi)容涉獵廣泛,，滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求,。

2、班主任工作,。在我校,，擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情,、有干勁,，但缺乏經(jīng)驗。校團(tuán)委積極配合政教處工作,，組織班主任工作論壇,，發(fā)揮老班主任的幫扶作用,，使年輕的班主任迅速成長,。高中班主任工作做的有聲有色。

六,、工作存在的問題

20__年的團(tuán)委工作中,，我校團(tuán)委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1,、宣傳工作還不夠到位,。每次活動開展好后，信息報送工作還不夠及時,。

2,、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動性比較大,，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項工作的滯后,。

3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高,。在一些活動中,，我們見到的都是積極分子,，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會很少，今后將努力改進(jìn),，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實踐的機(jī)會和展示的舞臺,。

團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念,，在實踐中摸索工作經(jīng)驗,。學(xué)校無小事，事事皆教育,，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個方面，因此,，多份責(zé)任,，長抓不懈，創(chuàng)新德育策略,，一定會結(jié)出累累碩果的,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇四

學(xué)年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。

關(guān)注個體差異和不同需求，確保每個學(xué)生受益,，傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展,。我嘗試把課堂還給學(xué)生，實施開放式教學(xué),，讓學(xué)生真下成為課堂的主角,，讓學(xué)生選擇，讓學(xué)生體驗,，讓學(xué)生鍛煉,，讓學(xué)生評價，確保每個學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,，使每個學(xué)生受益,。

在課堂中，我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),，而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,，突破思維定勢；鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎,；教給學(xué)生從多角度去思考問題,；讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力，舉一反三平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛",，不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,，而且讓學(xué)生會創(chuàng)造,，會合作，促進(jìn)學(xué)生主動,、活潑,、健康地成長。

體育課考核是體育教學(xué)工作的一個重要五一節(jié),，但在實際工作中對那些雖在同一年級,，但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì),、體質(zhì)狀態(tài),、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響，存在明顯個體差異的學(xué)生來說,，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法顯然存在不公平,、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,，我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法：多選項目測驗法,、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法，從而使考核顯得公正,、合理,。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在教學(xué)工作中,，還存在這樣或那樣的不足,，我會在以后的教學(xué)工作中揚長避短,，盡量做得盡善盡美。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇五

教師隊伍建設(shè)是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的核心,，而如何對相關(guān)的教師人力資源實施開發(fā)與管理是當(dāng)前民辦學(xué)校人力資源管理工作亟需解決的重要問題,。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨,，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一、思想認(rèn)識

在上一學(xué)期里,，作為一個共產(chǎn)黨員,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,，但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常看電腦報,、信息技術(shù)奧賽書籍等,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,，所以沒有安排機(jī)房,，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力,，所以教和學(xué)都有了一定的困難,，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，我作了充分的準(zhǔn)備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,，由于是教室上課,，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機(jī)基本知識，如像“計算機(jī)的發(fā)展史”,，“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識，也收到了很好的效果,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎,。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,，學(xué)生也學(xué)到了東西,，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,，是一種新的嘗試性教學(xué)模式,，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,，我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的，教學(xué)經(jīng)驗還不足,，既然學(xué)校把重任交給了我,，我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好，所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,，經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成,。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),，取得了很好的成績,。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進(jìn)自編教材，嘗試新的教學(xué)方法,，爭取有新的突破,。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),，全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印，還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,，并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作，我將一如既往,，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

五、主要成績

在這一學(xué)期里,，作為剛參加工作的新老師,，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,，成績還是喜人的,，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術(shù)課件比賽,，作品《計算機(jī)的組成》獲得了三等獎;在20xx年xx市高等學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,，《xx省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校xx年?？峡恰Ｔ谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

本學(xué)期,，由于部分行政工作崗位的調(diào)整,，我除了是黨務(wù)工作者外，還接管了行風(fēng),、校務(wù)公開,、退教協(xié)、關(guān)公委等工作,，肩負(fù)的責(zé)任更重了,，面對這繁雜甚至有些機(jī)械的眾多事務(wù)，雖然不能做到周全考慮,、忙而不亂,，但有著領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，全體教職工的理解和配合,，年終順利通過了教育系統(tǒng)對我校落實黨建,、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),、校務(wù)公開的檢查,，并代表縣教育系統(tǒng)接受省教育廳關(guān)于開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作檢查;在鎮(zhèn)關(guān)公委的復(fù)評驗收中以全鎮(zhèn)最高分通過復(fù)評并代表鎮(zhèn)接受縣公關(guān)委的驗收,。在默默享受著這忙碌而充實的快樂時也不時盤點著“我到底做了什么，還要怎么做”,，現(xiàn)將本人工作小結(jié)如下：

1,、制訂《中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，部署黨員結(jié)合自身的教育教學(xué)以及管理崗位簽定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)

承諾書

2、開展“解放思想,，先行先試,，搶抓機(jī)遇,，跨越發(fā)展”大討論活動，通過學(xué)習(xí),、討論,、征集建議、批評與自我批評等活動,，各階段小結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),、查找問題、制訂整改方案,，促使黨員教師做到了認(rèn)識的再統(tǒng)一,，觀念的再更新，思想的再解放,。

3,、“聯(lián)創(chuàng)雙帶”促雙贏。一是與雷鋒中心小學(xué)黨支部簽訂共建

協(xié)議書

4,、做好發(fā)展黨員工作,。培養(yǎng)一名預(yù)備黨員，轉(zhuǎn)正一名黨員,，發(fā)展了一名積極分子,。

5,、組織開展 “廉政文化進(jìn)校園”,、“爭做優(yōu)秀黨員”、“爭做學(xué)習(xí)型黨員”,、“黨員教學(xué)示范崗”等主題實踐活動,，把黨組織活動與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，培育先進(jìn),，宣傳典型,，以點帶面，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,。

6,、認(rèn)真研究制定了《中心小學(xué)20xx年政風(fēng)行風(fēng)與校務(wù)公開工作實施方案》、《中心小學(xué)校務(wù)公開工作實施意見》,，把政風(fēng)行風(fēng)的評議對象,、評議內(nèi)容、評議的方法步驟,、組織領(lǐng)導(dǎo),、主要措施和校務(wù)公開工作進(jìn)行全面的安排部署，并做好各階段的計劃和自查總結(jié)工作,。

7,、建立信息化管理制度。一是加強(qiáng)黨建專欄網(wǎng)頁建設(shè),，認(rèn)真管理,，及時更新內(nèi)容，積極主動宣傳黨的方針,、政策,，推廣理論創(chuàng)新成果。二是將每月學(xué)習(xí)材料及時上傳到專欄,，組織全體黨員利用業(yè)余時間進(jìn)行“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”,。

8,、堅持以“服務(wù),、關(guān)愛”為宗旨，全面貫徹落實省、市,、縣退教協(xié)和關(guān)工委工作要求，協(xié)助退教協(xié)會全面開展工展,，充分發(fā)揮了教協(xié)和關(guān)工委在構(gòu)建和諧校園,、和諧社會中的職能作用。

這一學(xué)期的工作中,，我辛苦而欣慰,、忙碌而充實、勞累而快樂!在今后的工作中,，我會更加努力,，不斷地克服不足之處，豐富工作經(jīng)驗,，更好地為學(xué)校,、老師服務(wù)。

一年來,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

剛?cè)雽W(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想,，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活,，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí),、生活方式不適應(yīng),。積極要求進(jìn)步，渴望成材，但對所學(xué)專業(yè)知之甚少,，思想不穩(wěn)定,。

因此，本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要,。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游,，愛旅游，立志獻(xiàn)身旅游事業(yè),，爭做合格中專生,。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神,。將現(xiàn)這學(xué)期

個人工作總結(jié)

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,，他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活,，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,，他們第一次離家那么遠(yuǎn),，常常為獨立生活而感到煩惱。因此,，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo),。

入學(xué)教育和

軍訓(xùn)

2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。

班主任對班級的有序管理,，要以學(xué)生一定的自律能力作保證,。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的，前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,，但是時間久了就有空子可鉆,。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識，班主任即使再勤快也是徒勞的,。

首先,，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求，也是符合自己的利益的,，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀(jì)校規(guī),，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體，有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,，也是個人社會生活的需要,。

其次，要充分調(diào)動學(xué)生的主體意識,，讓人人都有事做,，都覺得自己在班里都是很重要的，班里設(shè)置了班干部,、科代表,、小組長、著裝儀表監(jiān)督員,、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員,、教室財產(chǎn)管理員等，實行層層管理,、層層監(jiān)督的管理制度,，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié)，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育,、自我完善的內(nèi)心需要上來,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感

正確認(rèn)識專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提,，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容,。

通過調(diào)動學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識專業(yè)，對未來的職業(yè)充滿信心,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置，鼓勵他們奮發(fā)向上,，在自己的職業(yè)生涯中有所作為,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇六

北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校 扶貧幫困工作總結(jié) 扶貧幫困工作總結(jié) 為了進(jìn)一步貫徹落實北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)辦法，開展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠谥г顒?，我校進(jìn)行“手拉手” 扶貧幫困活動。

我北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校,，該校辦公經(jīng)費緊張,，教學(xué)資源有限，給教育 教學(xué)帶來了居多不便,， 該校有一部分貧困學(xué)生,， 需要社會各界的援助。

我校按照教育局的扶貧幫困工作部署,， 堅持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展 之路,， 開展各種幫困活動， 深入探索扶貧工作的新路子,， 現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生大力支持,。

為了抓好扶貧工作,， 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組， 由董曉英校長任組長,、 王漢峰書記任副組長,，教導(dǎo)處、大隊部,、后勤處、工會,、各班主任,、廣大教師積極響應(yīng)，明確思路,，有步驟的實施,。做好宣傳工作，在教 師例會,、學(xué)生大會,、班主任工作會、教研組長會做好了動員,，發(fā)動廣大師生參與到這一活動中來,，爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子，同時，在師 生中征集扶貧幫困的好點子,，廣集思路,，共同搞好此項活動。如王尚 海老師提出的“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”,、鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動 開展捐贈活動等都得到了落實,。

二、工作落實到人,，溫暖送到學(xué)校,。

對于扶貧幫困工作， 我校做了詳細(xì)的分工,， 比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),、 交流;辦公室負(fù)責(zé)對貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊部負(fù)責(zé)募捐款項等。

在聯(lián)絡(luò)工作中,， 王書記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交 流,， 聽取他們的意見， 盡可能的解決實際問題; 在貧困生摸底工作中,，摸清貧困生家庭狀況,，做到每個貧困生都有人關(guān)愛，每個貧困生都能 感受到學(xué)校的溫暖; 多次組織校骨干教師去小學(xué)開展教學(xué)教研活動,， ,，還對貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪，鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí),、報答社會,。

三、節(jié)約一天零花錢,，扶助貧困學(xué)生,。

學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動月中號召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢，扶 助貧困學(xué)生”的捐款活動,，個別班的學(xué)生,，家庭很困難，但還是將自己積攢錢捐了出來,，正是這種精神感染了全體學(xué)生,，他們踴躍捐款， 紛紛掏出自己的零花錢,，獻(xiàn)上一片愛心,。在向災(zāi)區(qū)捐了自己存下的十多錢，每當(dāng)老師問起時：“災(zāi)區(qū)的孩子更苦,，以盡我自己的一點心意,， 希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上。早日走出災(zāi)難”5 月 16 日,，我校教師 為四川災(zāi)區(qū)捐款 9500元,，學(xué)生捐款 1715 元。

四,、在學(xué)生中開展“一幫一”活動,，在教師中開展“互幫互學(xué)”活動。

學(xué)校大隊部在學(xué)生中組織開展“一幫一”活動,，真誠地交朋友,、解 決生活中的難題。在雙休日,，這些好朋友,，相互走訪，孩子去村里體驗生活,，并一起學(xué)習(xí),、一起游戲，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,?！?教導(dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動，充分發(fā)揮我校骨干教師輻射帶頭作用,，培養(yǎng)青年教師,，使他們盡快的成長。我校的教師利用 空余時間一起探討教育教學(xué)的工作方法,，資源共享,，取長補(bǔ)短。并定期開展教學(xué)教研活動,。通過教師們對教學(xué)方法,、教學(xué)手段和教學(xué)情境 創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，能在課堂上取到 好的教學(xué)效果,，同時也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的 舞臺。

在這些活動中,，青年教師得到了鍛煉，而且在活動中,，教師都 能積極參與,，認(rèn)真聽課，互相交流,，尤其是骨干教師不僅在課前對青 年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo),，而且在課后還對他們進(jìn)行全方位的評價和指 導(dǎo),， 青年教師受益非淺， 也帶動了其它教師積極參與到此項活動中來,。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,，關(guān)系到寒門學(xué)子的將來，關(guān)系到和諧 社會的創(chuàng)建,，我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生、社會熱心人士的幫助下,，將這項工作做得更好,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇七

時間過得好像流沙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,。在即將過去的這一學(xué)期里,，我們分團(tuán)委的每一位團(tuán)學(xué)干部都是忙碌而又充實的。面對重重挑戰(zhàn)和壓力,，我們本著嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實的工作作風(fēng)，以思想政治教育為先導(dǎo),，以服務(wù)青年團(tuán)員成才成人為出發(fā)點和落腳點,，以提高共青團(tuán)員素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步完善具有我院特色的團(tuán)學(xué)工作體系,，積極探索和實施團(tuán)學(xué)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化、實效化管理,，緊密結(jié)合我院實情,，與時俱進(jìn)，求真務(wù)實,，緊扣學(xué)生學(xué)習(xí),、工作和生活等領(lǐng)域，各項工作齊頭并進(jìn),，并都取得了喜人的成績,。當(dāng)然，我們要明白：要做好分團(tuán)委工作,，離不開校黨委,，校團(tuán)委以及院黨支的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的支持。在此我深表謝意!現(xiàn)在,，我謹(jǐn)代表航海學(xué)院分團(tuán)委作本學(xué)期工作總結(jié),，請領(lǐng)導(dǎo),、老師審議：

一、腳踏實地,，迎新招新,，吸納家庭新成員。

自大一新生報到日期臨近始,，分團(tuán)委及學(xué)生會則積極做好前期準(zhǔn)備工作,，也正是由于前期工作準(zhǔn)備的充分，使得整個迎新工作得以順利進(jìn)行,，最重要的是讓師弟們感受到了航海學(xué)院家一般的溫暖,，這也對接下來的招新工作有一定的促進(jìn)作用。由于今年新生人數(shù)少,，我們在招新工作中也遇到了一些困難,，但在我們提前真誠的宣傳和熱情的招新下，也順利的吸納了一批優(yōu)秀的委員,。隨著團(tuán)學(xué)家庭新成員的加入,，也讓分團(tuán)委注入了一股新鮮血液，活躍了分團(tuán)委的氣氛,。這是我們在那一時期追求的目標(biāo),。而事實上，我們也做到了!

二,、先行進(jìn)行換屆,，及早完成新老交接工作。

鑒于航海學(xué)院專業(yè)的特殊性和升本的臨近,，團(tuán)學(xué)換屆工作也較其它學(xué)院的早些,，這無疑對乳臭未干的我們來說是個挑戰(zhàn)，更是一份壓力,。慶幸的是,，在短短的時間里航海學(xué)院分團(tuán)委的換屆工作就有序、高效地順利交接完成,。這是分團(tuán)委辦事效率較為高效的一個表現(xiàn),。

三、日常工作工作細(xì)致入微,，強(qiáng)化半軍事管理,。

工作無小事，事事都不能懈怠,。在日常工作中,，各部門都各盡其職：生活部，負(fù)責(zé)日常內(nèi)務(wù)檢查,，在工作中,，做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、公平公正,，獲得一致好評,。紀(jì)檢部，新任干部就職后,，首先對部門進(jìn)行了大力的整頓,，隨之我院每周一的升旗、周二至周五的出操,、以及每晚的查夜等日常半軍事化管理考勤檢查工作就步入了正規(guī),，各委員都盡心盡責(zé)，不辭辛苦,，工作出色,。宣傳部，每周一對我學(xué)院的半軍事管理考評結(jié)果進(jìn)行公布,，張貼海報對我院半軍管特色進(jìn)行宣傳,，工作突出。這三個部門在半軍事管理工作中都表現(xiàn)得認(rèn)真,，負(fù)責(zé),。本學(xué)期，為減輕紀(jì)檢部工作量,，生活部積極的協(xié)助查夜工作,，使得工作進(jìn)行得十分順利，和諧,。這也增進(jìn)了分團(tuán)委部門間的交流及默契,，營造了我分團(tuán)委良好協(xié)同進(jìn)步的氛圍。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇八

我國學(xué)校教研具有較長的歷史,，在發(fā)展過程中學(xué)校教研方式也發(fā)生了很大改變,。但在新課程改革的背景下，學(xué)校教研方式在內(nèi)容和形式等方面仍存在諸多問題,，今天本站小編給大家整理了學(xué)校教研

工作總結(jié)

本學(xué)期教研活動即將接近尾聲,，但對于教研組活動,，作為新人的我感受頗深，收獲頗多!

在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中,，我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課,、聽課、評課;另外還開展了座談會,，讀書摘記,，學(xué)生書畫,、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容,，為科學(xué),、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨具特色的道路,。

本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實實,。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,，活躍思維,，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,，營造了互動式的對話氛圍,，引起了教師個體之間的反思與共鳴，幫助教師實現(xiàn)理念的更新,，觀念的變革,，行為的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在人們常說的一句話：計劃總是不如變化快,。在教研活動開展的過程中,，往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產(chǎn)生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,，所以特別慎重：

教案

經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動,，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。

總之,，過去的已永遠(yuǎn)不再回來,，且不代表未來，所以在以后的教研活動中我會揚長避短,，虛心向全體教師學(xué)習(xí),，針對不同學(xué)生特點，對癥下藥，變換教學(xué)思路,，在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去,，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率,。

下學(xué)期,，我努力的方向

作為一名新教師，每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時間的分配,，所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù)，對于時間的分配不夠合理,，有時忙得一團(tuán)糟,，以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期,，我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,，如聽課效果、發(fā)言情況,、紀(jì)律情況,，尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓,。作為班主任,，我打算寒假期間整理好班級里的一些事，下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中,。在管理過程中,，我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明,。

下學(xué)期對教研活動的建議

1、每次教研活動的準(zhǔn)備工作要充分,，只有聽課、上課,、評課都有充分的準(zhǔn)備,，才能使參與活動的教師都有所收獲，不會為活動而活動,。

2,、教研活動要因人而異，針對不同的教師,，指定不同的活動要求,，安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需,、各得其所,，從而提高教師參與活動的積極性。

3、可以多安排一些競賽類的活動,，漢字書寫比賽,、學(xué)科設(shè)計比賽、教學(xué)反思比賽等,。通過比一比,，讓教師提高興趣。

總之,，教研活動不是單純的聽課和評課,，而重在一個“研”字，不但要研究教師,，還要研究學(xué)生,。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法,、基本技能等,。

結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項安排，借著“教學(xué)質(zhì)量管理年”的契機(jī),，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組圍繞如何切實提高課堂教學(xué)效率這個工作重心開展了多項活動,，致力于提高教師的基本素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

首先,，本學(xué)期又有約一半數(shù)學(xué)教師參加了公開課——何春艷,、苗鳳午、周貴勝,、黃新鳳,、安紅麗、王麗霞和萬玉萍七位老師參加了青年教師“六個一”競賽課;陳永余,、陳樂民,、高晶和劉力四位教師做了二教齡教師匯報課;邢飛月、王卓,、李海順和姜平四位老師做了新教師轉(zhuǎn)正課;姜平老師還參加了遼寧省重點高中協(xié)作體課件交流活動并取得了好成績,。其中，何春艷,、陳樂民和邢飛月老師的公開課試講還分別做了組內(nèi)研究課,。

在這些公開課教學(xué)活動中，一方面,，為使做公開課的教師真正在鍛煉中成長,，在每次公開課之前都專門召開作課教師教研會議，提高教師的重視程度,，督促教師在教學(xué)環(huán)節(jié)上精心設(shè)計,，在教學(xué)基本功上加強(qiáng)鍛煉，在多媒體等教學(xué)手段上熟練合理運用，在教學(xué)觀念和教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新;另一方面,，為培養(yǎng)教研組內(nèi)全體教師的教學(xué)水平和教研意識,，每次公開課試講都下通知，并要求教師在聽課前先備課,，做到心里有數(shù),，鼓勵組內(nèi)教師多聽課，多評課,，并就開學(xué)初于老師等的師范課等進(jìn)行了多次評課活動,，作為組長帶頭大膽評課，力爭在交流中共同提高,，在組內(nèi)培養(yǎng)起教研的濃厚氛圍,。那么在這一學(xué)期的公開課中，各位老師都不拘泥于形式,，更注重對知識實實在在的教學(xué)，像陳樂民,、何春艷和王麗霞老師的課都注重了對新知識,、新概念的教學(xué);各位教師都很注重教學(xué)過程的流暢性和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的新穎性，像萬玉萍,、王卓和周貴勝老師的課設(shè)計都很符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律且匠心獨運;各位老師也都注重以學(xué)生為主體,，注重數(shù)學(xué)思想和方法 徐秋慧的訓(xùn)練，像安紅麗,、陳永余和苗鳳午老師的課對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練都起到了很好的效果;各位老師對多媒體教學(xué)手段的使用也都越來越熟練,，體現(xiàn)出了我們數(shù)學(xué)老師們對先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和鉆研。在老師們精心地準(zhǔn)備下,，這些公開課基本都獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，大多數(shù)教師都比以前有很大進(jìn)步，這是各位教師在教學(xué)第一線上努力學(xué)習(xí)和鉆研的結(jié)果,，也期待著它將推動我組教研活動工作的進(jìn)一步開展,。但在青年教師“六個一”競賽課說課時也出現(xiàn)了教師背說課稿和說課不完整，教學(xué)理論知識匱乏等現(xiàn)象,，以后教師應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合的能力,。

其次，在聽課,、評課的過程中,，我們還以備課組為單位就數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了研討，在期末前制訂出了更切合數(shù)學(xué)學(xué)科特點的評價方案：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價量表(如附錄),，其中,，王麗霞老師提出了非常寶貴的意見。

再次，為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革,，我們在不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功的同時,，還不斷培養(yǎng)自己與教學(xué)相關(guān)的一些技能。一方面,，在每次教研開始時以備課組為單位輪流主持,，安排至少10分鐘的英語專業(yè)詞匯或短文的學(xué)習(xí)。劉力,、安紅麗和王莉老師準(zhǔn)備得都很充分,。而且可喜的是，安紅麗,、王莉和徐秋慧老師還通過考核將于今年暑假到英國進(jìn)行為期一月的學(xué)習(xí),，相信在今后的教學(xué)工作中會有越來越多的數(shù)學(xué)教師參與到雙語教學(xué)的實踐中來。另一方面,，我們還不斷進(jìn)行著數(shù)學(xué)組網(wǎng)站的建設(shè)與更新和使用工作,，使數(shù)學(xué)組網(wǎng)站不斷完善。一個網(wǎng)站的生命關(guān)鍵在于它的使用性,，網(wǎng)站的使用性強(qiáng)又靠網(wǎng)站內(nèi)容豐富,，登錄快捷，內(nèi)容使用方便,，可下載,，可用素材多，互動性強(qiáng)等幾個方面,。本學(xué)期數(shù)學(xué)組網(wǎng)站,，就此幾個方面進(jìn)行了更新與維護(hù)，內(nèi)容更加豐富——比如：在“育才題庫”專欄上載了我校初一,、初二和初三的所有試題,，“高考動態(tài)”專欄也進(jìn)行了更新，“疑難解析”專欄的內(nèi)容更加豐富;為了增強(qiáng)網(wǎng)站的互動性,，增加了留言板;為了使登錄網(wǎng)站者更好地瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容,，增加了必要的一些可下載軟件，使瀏覽者查看更加方便,。在內(nèi)容上,，我們還發(fā)動全體數(shù)學(xué)教師對其進(jìn)行更新，把具體的一些內(nèi)容分配到一些具體的教師,，人人都參與,。另外，我們數(shù)學(xué)網(wǎng)站還提出了一些設(shè)想,，爭取下學(xué)期增加上載功能,，使網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富,，更新更快。同時還建議北校區(qū)的本站站都能上到互連網(wǎng)上,，使資源得到更廣泛的應(yīng)用,，也使育才校園網(wǎng)成為全國最好的校園網(wǎng)。還有,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，增強(qiáng)教師課堂教學(xué)的生動性，我們本學(xué)期教研還以數(shù)學(xué)知識在生活中的實際應(yīng)用等方面進(jìn)行了交流,。

總之,，我們數(shù)學(xué)組內(nèi)的教研氣氛更濃了——想嘗試新的教學(xué)模式，探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點的老師越來越多,，像王莉,、徐秋慧、姜平和周貴勝等老師在日常教學(xué)中基本都用計算機(jī)輔助教學(xué),，進(jìn)行運用現(xiàn)代教育技術(shù),，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)境的研究，在多媒體輔助教學(xué)和計算機(jī)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合等方面做了積極的探索;而在不斷鉆研的過程中也取得了很大的收獲,，本學(xué)期,，李海霞老師的論文《在不等式教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力》、姜雪莉老師的論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的主體素質(zhì)》,、石立新老師的論文《待查》、臧健老師的論文《因材施教,，分層教學(xué)》和《培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》均被評為沈陽市二等優(yōu)秀論文;安紅麗老師的《對雙語教學(xué)的思考》,、徐秋慧老師的《開展研究性學(xué)習(xí)活動之我見》和《培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的實踐與思考》均被評為沈陽市一等優(yōu)秀論文。本學(xué)期,，在初三全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中有18名同學(xué)獲國家級一等獎,，另有33名同學(xué)分獲國家級貳等獎和遼寧省一等獎;在首屆遼寧省初二數(shù)學(xué)競賽中我們又以絕對的優(yōu)勢，有48名同學(xué)全部獲得一等獎;共有16名數(shù)學(xué)教師獲國家或遼寧省優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,。

又一個學(xué)期結(jié)束了,，在這一學(xué)期里每個老師或多或少都有收獲;我們期待下一個學(xué)期的到來，期待下一學(xué)期我們會有更多的收獲!

我校教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照學(xué)年初制定的

工作計劃

一、積極開展各種教研活動,，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平

1,、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng),。本學(xué)期，鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí),，一起討論,，共同參與，發(fā)揮著傳,、幫,、帶的作用。每次活動,，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課,，評課、診斷,、總結(jié),。本學(xué)年語、數(shù)教師各上了13節(jié)教學(xué)公開課,，教研組內(nèi)同事相互聽課,、研討中，大家集思廣益,，發(fā)言積極,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解,，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺,、搭建了成長的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。交流中,，教師的教育科研能力也得到開發(fā)，從多方面對一堂好課有了更全面的認(rèn)識,。

本學(xué)年我校語數(shù)教師參加校內(nèi)外教研活動有：

(1)20xx年9月20日畢業(yè)班語文老師去石崗小學(xué)參加畢業(yè)班研討課;

(2)20xx年10月15日畢業(yè)班老師來到我校開數(shù)學(xué)畢業(yè)班研討課;

(3)20xx年10月17日 本校聽廖云良老師的畢業(yè)班研討課;

(4)20xx年10月24日本校聽廖仲香三年級語文研討課;

(5)20xx年10月23日本校聽劉惠清三年級數(shù)學(xué)研討課;

(6)20xx年11月9日本校聽黃明榮一年級數(shù)學(xué)研討課;

(7)20xx年11月17日廖月甜上課題研究《假如》;

(8)20xx年12月5日鄧志玲上課題研究課《假如》;

(9)20xx年12月5日本校聽韋慈鳳六年級數(shù)學(xué)研討課;

(10)20xx0xx年12月5日何秀美上二年級語文研討課;

(11)20xx年12月10日在本校聽吳燕寧二年級數(shù)學(xué)研討課;

(13)20xx年12月18日廖月甜,、譚梅花老師參加鎮(zhèn)語文課賽;

(14)20xx年春學(xué)期本校聽羅將軍老師三年級語文研討課;

(17)20xx年春學(xué)期羅秀麗、譚芳妹老師上全鎮(zhèn)畢業(yè)班語數(shù)研討課,。

二,、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，落實到位

為加大學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理力度，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，促進(jìn)素質(zhì)教育穩(wěn)步發(fā)展,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，加速學(xué)校發(fā)展,，20xx年秋學(xué)期和20xx年春學(xué)期,，我校語數(shù)教研組按照學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃安排，每學(xué)期進(jìn)行了四次不定期的教學(xué)常規(guī)檢查,。 在檢查中,，我們發(fā)現(xiàn)值得肯定的地方，但也有不足的方面,。

(一)肯定的地方

1,、所有教師都有教學(xué)計劃、總結(jié),，撰寫比較詳細(xì),，都能按教學(xué)進(jìn)度撰寫教案，教案規(guī)范,、完整,。

2、各教師及時批改作業(yè),，對鞏固知識,，提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量,、適度，均能及時批改作業(yè),。

3,、教師均能按時參加教研組和備課級的教研活動，聽課節(jié)數(shù)符合要求,，從聽課筆記看,，每位聽課人都能針對授課教師的每一授課環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的分析和評價，并及時交換意見和建議,。

4,、部分中低年級的作業(yè)，老師批改時能給予恰當(dāng)?shù)募?，如?p>評語

(二)不足的地方

1,、個別教師的課堂效率低下,。仍然是老套的教法。

2,、作文批改比較粗糙,，過簡，沒有旁批,，批語缺乏針對性和實效性;面批的力度不夠,。

3、農(nóng)村孩子怕習(xí)作,、習(xí)作難重要原因之一在于讀書少,，缺乏必要的語言素材。課標(biāo)要求學(xué)生要好讀書,、讀好書,、讀整本的書，這樣不僅可以積累語言,，而且可以習(xí)得寫作技法,。我們倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，老師們要有所指導(dǎo),，有所落實,，不能讓學(xué)生漫無目的、走馬觀花地讀,，建議老師們開展課外閱讀課,，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)寫

讀書筆記

三、積極開展課題研究

教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,，語,、數(shù)教研組在學(xué)校、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，不斷地進(jìn)行探索,、改革、創(chuàng)新,。利用教研活動進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流，取長補(bǔ)短,，以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平,，積極參與課題研究，深化課堂教學(xué)改革,，積極參與課改實驗,。20xx年秋，語文組向縣教研室申請了《小學(xué)語文閱讀教學(xué)第一課時有效性的實踐研究》課題,。語文教師緊緊圍繞課題實施研究方案,，結(jié)合本校的校本教研，做到人人都有明確的目標(biāo),，個個都有自己的實驗操作,。20xx年秋學(xué)期，廖月甜,、鄧志玲這兩位老師分別執(zhí)教了二年級上冊《假如》第一課時;20xx年春學(xué)期雷芳素,、譚梅花、廖月甜,、黃再平四位老師分別執(zhí)教了四年級下冊第27課《魚游到了紙上》的第一課時,。這六節(jié)課，一課比一課進(jìn)步,，一課比一課成功,。數(shù)學(xué)課題研究《解決問題教學(xué)中如何幫助學(xué)生理清各數(shù)量之間的關(guān)系》都按照課題計劃有序開展。每一課都像一面鏡子,，讓教師們在向大家學(xué)習(xí)的過程中,，及時發(fā)現(xiàn)了自己的不足。教師同備一節(jié)課,，同上一節(jié)課的教學(xué)活動,，不斷整合教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享,，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。讓每位教師都嘗到了課題研究的甜頭,。

四、教研組工作存在的不足：

1,、有些教研活動開展的不夠扎實,，走過場,，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動效率不高,，沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用,。

2、個別教師對教研組活動重視不夠,，認(rèn)識不夠端正,，參加集體活動的熱情、積極性不高,。因此,，教學(xué)能力提高不快，影響了教學(xué)成績的提高,。

3,、學(xué)生活動開展少，對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠,。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,，在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠,。

五,、下一步工作的四點措施：

1、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因,，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,，努力提高老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,，從上課,、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”,，以此相互勉勵,。

3、從學(xué)生的角度來講，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量,，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,，提高他們的綜合水平。

4,、盡力做好后進(jìn)生的工作,，想各種辦法，常抓不懈,，努力不讓一個學(xué)生掉隊,。

總之，在本學(xué)年里,，我們語數(shù)教研組取得了一定的成績,。但我們也看到了困難和不足，我們相信,，只要全校上下切實更新教育觀念,，真正堅持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，在各位教師的共同努力下,，下學(xué)期各方面的工作會做得更好。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇九

carryingovertogoforwardstrivingformoreachievement,。

——summaringexperience,

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

申明：本文檔適用于在一段時間內(nèi)的工作,、學(xué)習(xí)、活動等進(jìn)行一次全面的自檢自查,，分析成果與不足之處,，深刻反思后進(jìn)行歸納總結(jié)，揚長避短,，從而引以為戒的心得體會,。文檔為word格式，方便下載打印,。

軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識,、培養(yǎng)軍事技能,、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,，但是,，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作,，必將起到有利的推動作用。

軍訓(xùn)伊始,，我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,，對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計劃。首先,，加強(qiáng)制度建設(shè),，我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度，而且針對我團(tuán)實際,，制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》,、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》,、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,，內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次，建立組織機(jī)構(gòu),，實際分工合作,。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組,、宣傳鼓動組,、后勤保障組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活,、官兵藥品、生活用水,、場地灑水,、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報,、印簡報,。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專人負(fù)責(zé),。同時,，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來,。

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),，輕內(nèi)務(wù)整理傾向,，我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定，并取得了對方的認(rèn)同,，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致,。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情,，密切了軍民關(guān)系,。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任,。團(tuán)長——同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進(jìn),?！倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部,。在整個軍訓(xùn)期間,，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),。

“士氣宜鼓不宜泄”,，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動力,。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用,。首先，注重輿論氛圍的營造,，軍訓(xùn)期間,，我團(tuán)懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板,，編印《軍訓(xùn)簡報》,，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會,。其次，開展每日點評活動,。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點評,，前期以鞭策為主調(diào),，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際,，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,，以英雄的事跡鼓舞人,，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍,。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍,。

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

律觀念,，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動聽指揮的意識,，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的,。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表,。每天出操前進(jìn)行點名，登記出勤情況,，沒有特殊情況不得請假,。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,，上面要求做的就堅決做好,，不符合要求的事堅決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念,。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,，不管是晴天還是雨天,，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操,、準(zhǔn)時訓(xùn)練,、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操,。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù),。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),，并進(jìn)行了檢查評比,，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

蔚然成風(fēng),，一直堅持到最后,。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣,，這種激情,，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,，為安全、勝利,、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下，在武漢______學(xué)校的通力配合下,，我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績,，再次被評為_______單位。

學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)(2為期15天的軍訓(xùn)工作,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協(xié)助下,，在武警教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合,、共同努力下，已安全,、順利,、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從9月15日開始至25日結(jié)束,，歷時15天,，受訓(xùn)的本、?？菩律?170人,，根據(jù)《xxx學(xué)院xx年新生軍訓(xùn)計劃》的要求，堅持嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,，在武警教官的悉心指導(dǎo)下,，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能,，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識,。通過軍事理論知識測試,、實彈射擊和軍事匯操，達(dá)到了預(yù)期的目的,，取得了圓滿的成功,。主要做了如下工作：

l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密安排

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,，深入訓(xùn)練場檢查,、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視，各司其職,，密切配合,，確保軍訓(xùn)工作的完成。又如：體育系,、外語系,、化學(xué)系、財經(jīng)系,、教育系,、土木工程系等分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情,。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地,、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工,，周密安排,，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展,。

2,、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

務(wù)按質(zhì)按量的完成。

3,、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個軍訓(xùn)期間,，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定,。一是注重抓作風(fēng),、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊列作風(fēng),，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)?一切行動聽指揮"的意識,，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表,。每天出操前進(jìn)行點名,，登記出勤情況,，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做,，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念,。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求,，做到準(zhǔn)時出操,、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息,、準(zhǔn)時收操,。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),，并進(jìn)行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序,。

4,、訓(xùn)練刻苦成效顯著

精編實用范文學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方,。""自軍訓(xùn)以來,，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性,，認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。"同學(xué)們普遍感覺是：苦中有樂,，累中有笑,，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,，不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù),、系里的榮譽(yù)，自己加班加點訓(xùn)練,，這種訓(xùn)練勁頭,，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅持到最后,。就是由于這種精神,，這種風(fēng)氣，這種激情,，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,，為安全、勝利,、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

5、保障到位扎實有效

強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán),。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，一是各保障人員服務(wù)意識強(qiáng),，軍訓(xùn)團(tuán)成員經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查指導(dǎo),，特別是武裝部領(lǐng)導(dǎo)堅持每天深入一線檢查協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作，保衛(wèi)處全體同志全力以赴!

xx學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報告頁1

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇十

為響應(yīng)__省“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”支教工作的決定,，本著“盡己所能,、發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享,、共同進(jìn)步”的原則,，我校從實際出發(fā)，對照上級要求,，積極有效地推動各項支教工作,。

支教任務(wù)下達(dá)后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,。召集全體教師，明確支教的重要意義,，明確支教的責(zé)任,。隨后，展開積極的動員,，鼓勵年輕有為,、富有經(jīng)驗、有工作熱情和工作責(zé)任心的教師報名,。老師們踴躍報名,，紛紛爭取到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)揮自己的才華，大顯身手,。學(xué)校根據(jù)受援學(xué)校的實際需要及我校的實際情況,，最終確定由英語教師徐為赴_縣__支教。

了解__小學(xué)教育現(xiàn)狀和學(xué)校生活,，讓教師提前進(jìn)入支教狀態(tài),。要求支教教師克服困難,，盡快適應(yīng)環(huán)境;明確責(zé)任，樹立大局觀念;盡心盡責(zé),，努力施展才華,。使支教教師能夠卸下一切思想包袱，解除一切思想顧慮,，全身心的投入到支教工作中去,。學(xué)校在開學(xué)初，對支教教師組織了歡送會,，協(xié)助受援校安排好他們的生活,、工作。有學(xué)校作堅強(qiáng)的后盾,，徐敏老師帶著學(xué)校的寄托踏上了支教生涯,。

來到__小學(xué)，學(xué)校給徐敏分配了一年級一個班的語文教學(xué)工作,。語文對她來說是一個新的學(xué)科,。但徐敏老師沒有退縮，努力做好教學(xué)常規(guī)工作,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法,。吃透教材和教學(xué)大綱,，教案詳細(xì)。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),，優(yōu)化課堂教學(xué),。關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心,，努力做學(xué)生的良師益友,。我在所教學(xué)生身上，傾注了全部的愛,。工作中,，發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,，很快便與學(xué)生,、家長、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了___的關(guān)系,。還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。支教半年,，徐敏從不把自己當(dāng)作流水兵,，以主人翁的態(tài)度教書育人，為人師表,。服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，把支教當(dāng)成一次歷練。在學(xué)校,、家庭,、同事的關(guān)心、支持下圓滿的完成了支教任務(wù),。

支教期間,，學(xué)校工會到達(dá)受援學(xué)校，對徐敏老師進(jìn)行親切的慰問,，了解他們的工作,、生活情況，對他們生活中的困難,，想方設(shè)法地進(jìn)行幫助,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常打電話給支教教師送去誠摯的問候，并鼓勵他們安心工作,，多作貢獻(xiàn),。

學(xué)校還經(jīng)常性地參加受援學(xué)校或片區(qū)組織的大型研討活動,，同時能夠提供最新的教學(xué)信息,、教學(xué)動態(tài)的交流，讓受援學(xué)校切實體會到支教工作的現(xiàn)實意義,。20__年10月29日,，周_校長帶領(lǐng)11位學(xué)校中層及名特優(yōu)教師到豐縣__中心小學(xué)看望支教教師徐敏。__小學(xué)的骨干教師分別執(zhí)教語文,、數(shù)學(xué),、英語三節(jié)教研課,，為__小學(xué)及全學(xué)區(qū)百余位教師送去全新的教學(xué)理念,。以其巧妙的教學(xué)設(shè)計、___的教學(xué)氛圍和較好的教學(xué)效果獲得聽課教師的好評,。教研活動后,，鼓樓小學(xué)向__小學(xué)捐贈五百余冊嶄新的課外書籍，豐富了支教學(xué)校學(xué)生的精神生活,。此次送課活動受到聽課學(xué)校和老師們的一致肯定,，并表示期待我校開展更多這樣的活動。

我們的支教雖然短暫，但是我們能對受援學(xué)校的孩子們的人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生重大的影響,。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效,，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力!

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇十一

__年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,，在各方面起表率作用。

能認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料,，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平,。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則,，反腐倡廉,，廉潔自律，奉公守法,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中,，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，注重大局意識,，不搞圈子幫派，不搞陽奉陰違,，秉公辦事,，公道正派，努力在各方面起模范帶頭作用,。

二,、任勞任怨，積極工作,，努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面,。

上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理,，問題不斷,，情況復(fù)雜，事務(wù)繁多,。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動地開展各項工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn),，行政后勤工作得以較為順利的落實，較好地完成了上級布置的任務(wù),。下半年,，上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人,，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況,，自己能以身作則，堅持原則,，依法治校,，規(guī)范管理，嚴(yán)整師風(fēng)師德,，嚴(yán)抓職責(zé)操守,，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),，學(xué)生的教育管理制度不斷完善,，行政后勤工作的績效不斷提高,，學(xué)校各項工作逐步走上了正軌,。

三,、積極處理兩校合并后的遺留問題

通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象,。

兩校合并一年來,，人員、機(jī)構(gòu),、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決,，影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多,、人浮于事,、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜,、思想認(rèn)識不統(tǒng)一,、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況,，我們沖破阻力,，頂住壓力，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作,。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo),，除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競爭重新上崗,。為了體現(xiàn)公開,、公平、公正原則,，不管是中層干部的公開競聘,、聘任，還是普通教職工的公開競爭,、上崗,，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革,，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊,、人員交叉、職責(zé)不明,、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象,，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

四,、帶頭推行辦事公開,、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,，堅持民主管理學(xué)校,，自覺接受群眾監(jiān)督,。

凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項,，都要事先征求全校意見,。若得到大多數(shù)教職工贊同，才執(zhí)行,。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案,、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗,、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等,。凡是班子開會討論、研究的問題,，都要以集體決策為準(zhǔn),，少數(shù)服從多數(shù)，不搞個人說了算,。凡是有關(guān)校務(wù),、財務(wù)、總務(wù),、教務(wù),、學(xué)務(wù)等情況,，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算、經(jīng)費使用審批,、教職工考評等級及收入等,。通過校務(wù)公開,，保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán),、參與權(quán)和決策權(quán)，使依法治校,、規(guī)范管理,、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度,，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力,，廉潔自律，奉公守法,，做勤政廉政的帶頭人,。

五、成功組織舉行了建校三十周年慶?；顒?。

雖然校慶籌備時間短，經(jīng)驗不足,，但在市委市政府的親切關(guān)懷下,，在區(qū),、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動仍取得了預(yù)期效果,。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動,，對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定,，并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望,，這使全校師生員工深受鼓舞，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心,。同時,，通過校慶活動，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程,，共慶學(xué)校辦學(xué)成就,，共敘師生深厚情誼，共話學(xué)校未來發(fā)展,，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校,、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。

六,、加大招生工作力度,，重視就業(yè)推薦工作，不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,。

為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步,，我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求，及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置,，對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造,，增設(shè)了社會急需的新專業(yè)，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向,，修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容,，突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力,，使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè),，不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力,。通過精心準(zhǔn)備招生方案,，及時組織招生隊伍，全面安排招生地點,、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作,，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多,，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收,，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大,，并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費困難的壓力。

同時,，我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作,，拓寬就業(yè)渠道，加大推薦范圍,，提升服務(wù)質(zhì)量,，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。七,、關(guān)心,、照顧離退休老同志，尊重,、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo),，努力提高他們的生活待遇，營造寬松愉快的工作氛圍,。

由于學(xué)校經(jīng)費一直十分困難,，僅靠學(xué)生學(xué)費維持開門辦學(xué)。再加上今年又添置了一批急需的教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)備,，維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施,，所以上半年教職工的生活補(bǔ)貼沒有能籌足經(jīng)費發(fā)放，離退休教職工意見較大,。為了解決好這一問題,，我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費，在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補(bǔ)貼,。

對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),，考慮到他們大多年紀(jì)較大，在多次征求他們意見后,，沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗,，并給他們安排了較為靈活、輕松的工作,，希望他們能心情舒暢,、工作愉快，多給學(xué)校工作以支持,。

回顧一年來的工作,，也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如,，試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作,，由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進(jìn)行的探索，所以在全校進(jìn)行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中,，打破了原有的一些體制,、集團(tuán)、利益,、習(xí)慣,，一些教職工還一時難以接受，思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來,，思想認(rèn)識還有諸多不到位的情況,，又引發(fā)了一些新問題。又如,，對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),，在多次征求意見后,，同意他們不必參加競爭上崗,，并安排較輕松靈活的工作崗位，本以為這樣的尊重,、關(guān)心,、照顧，他們會心情舒暢些,，就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此,。總之,，這些問題的出現(xiàn),，都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況，多花點時間,、精力來了解,、研究現(xiàn)實情況和實際問題，以便各項工作更為順利的開展,，以進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校的向前發(fā)展,。

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇十二

我校的201x級新生緊張，愉快而又充實的軍訓(xùn)生活今天就要結(jié)束了,，剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓(xùn)活動的最好總結(jié),。各班那整齊的隊伍，矯健的步伐,響亮的口號,，飽滿的精神,，向我們展示了當(dāng)代青年師范生的精神風(fēng)貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一,、自然有序,、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務(wù)整理、又反映出同學(xué)們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)，這一切都充分證明我們的軍訓(xùn)活動是圓滿的,、是成功的!

首先,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工向為這次軍訓(xùn)活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、時刻生活在同學(xué)們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學(xué)表示最熱烈的祝賀!

和往年相比,，今年的軍訓(xùn)工作日程安排的比較緊,，任務(wù)重、容量大,、人數(shù)多,。四天中，教官,、教師和同學(xué)們克服了很多困難,，同學(xué)們接觸了高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練。從隊列訓(xùn)練到內(nèi)務(wù)整理,，從早起晨鍛到就餐就寢,，一日生活嚴(yán)格規(guī)范，受到了嚴(yán)明的紀(jì)律訓(xùn)練,，嚴(yán)整的隊列訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)務(wù)訓(xùn)練,。

初步學(xué)生了解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行,、一切行動聽指揮的優(yōu)良作風(fēng),。我們欣喜的看到：無論是訓(xùn)練、還是集會,，同學(xué)們基本能做到舉止端莊,、精神飽滿，那種站如松,、坐如鐘,、行如風(fēng)的軍人特有的姿態(tài)風(fēng)度，在同學(xué)們身上有了體現(xiàn),。這是令人十分高興的,。短暫的軍訓(xùn)生活給我們留下了美好而難忘的回憶，我們忘不了緊張嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練,，忘不了內(nèi)務(wù)整理時教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,、忘不了昨天晚上同學(xué)們踴躍登陸臺一層歌喉，盡情歡唱,、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會,。始終洋溢著軒結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑氣氛的軍訓(xùn)生活,，將成為我們師生共同的回憶,。

喜看軍訓(xùn)的豐碩成果，我們每一位師生的心里都很清楚，解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責(zé)任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰(zhàn)士,不愧為一支政治合格,、軍事過硬,、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵長城,。希望同學(xué)們能把解放軍同志的好思想,、好作風(fēng)帶到你們的工作、學(xué)生中去,，時時處處嚴(yán)格要求自己,，全心全意為集體為他人服務(wù)，做一名能吃苦耐勞,、勤奮上進(jìn)的學(xué)生,。

老師們、同學(xué)們：短暫而又難忘的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,，在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,，讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的x部隊的領(lǐng)導(dǎo)教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

今天上午全體軍訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了會操表演,，效果很好,。我代表-中學(xué)全體師生,，向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo),、全體教官表示衷心感謝!并對全體學(xué)員的精彩表演表示真誠的祝賀!

學(xué)校工作總結(jié)報告美篇篇十三

技術(shù)學(xué)校年度工作總結(jié)

您一定為寫一篇工作總結(jié)報告頭痛過，也許對于步入職場已久的人來說是一個如家常便飯般平常,，但對于剛接觸不久或者第一次接觸的生手來說,，工作總結(jié)范文是一件令人束手無策的事情。你想快速入門快速上手嗎,，那就趕快收藏我們網(wǎng)站吧,，時時查看技術(shù)工作總結(jié)的內(nèi)容更新。

1,、努力為畢業(yè)生創(chuàng)造優(yōu)越的就業(yè)條件,。通過一把手對各項就業(yè)工作的常抓不懈，相關(guān)科室務(wù)實開展工作,。選派優(yōu)秀教師為畢業(yè)生講授就業(yè)指導(dǎo)課,，首次邀請周邊知名企業(yè)來校參加“校企對接洽談會”，并與多家用人單位建立了長久穩(wěn)固的培養(yǎng)合作關(guān)系(與×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團(tuán),、,。。,。有限公司,、。。,。制造有限公司等企業(yè)共建實習(xí)實訓(xùn)基地,，簽訂培養(yǎng)安置協(xié)議)，強(qiáng)化了學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)的功能,，全面提升學(xué)生就業(yè)技能和就業(yè)機(jī)會,，從根本上提高了學(xué)生就業(yè)的競爭力，標(biāo)志著學(xué)校成功地走出了一條“校企合作,、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)之路,。通過校企對接，20xx級電工電子專業(yè)20名學(xué)生到×××省農(nóng)墾北星糧油企業(yè)集團(tuán)就業(yè),，8名學(xué)生在,。。有限公司就業(yè),。同時,，加強(qiáng)往屆畢業(yè)就業(yè)安置工作，為8名05級畢業(yè)生在威海重新安置工作,，并派專人護(hù)送到企業(yè),，保證學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定，對就業(yè)崗位滿意,。

為彌補(bǔ)我校師資力量,、就業(yè)安置等方面的局限性，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,，并特請市政府劉麗副親赴大連考察把關(guān),，確定了與實力雄厚的國家級重點公辦學(xué)校----大連市房地產(chǎn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，形成了“第一年在×××學(xué)基礎(chǔ)知識,、第二年在聯(lián)辦院校學(xué)技能,、第三年到企業(yè)頂崗實習(xí)”的“1+2培養(yǎng)模式”，聯(lián)合開設(shè)了電梯安裝與維修,、供熱通風(fēng)與空調(diào),、電焊技術(shù)等市場用工熱門專業(yè)，該學(xué)校在保證學(xué)生掌握熟練的.操作技能同時,，還確保畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn),。

2、多措并舉實現(xiàn)招生工作模式化,。今年,我校的招生工作得到了市政府的高度關(guān)注,，副到我校調(diào)研時，指示我校要繼續(xù)加大招生力度,，并要求市教育部門制定全市統(tǒng)一的中職招生計劃,。為了實現(xiàn)秋季招生400人的目標(biāo)大關(guān),，不辜負(fù)市政府的期望，我校在開學(xué)之初便搶前開展宣傳工作,，通過制作宣傳板,、車體廣告，充分利用廣播電視媒介等途徑在社會上廣泛宣傳,，對當(dāng)前職業(yè)教育的大好形勢和國家的助學(xué)政策和企業(yè)的用工需求進(jìn)行了全面有力的宣傳,。

經(jīng)過近一個月的籌備，5月中旬在我校成功地召開“20xx年全市中職招生工作會議”,，全市13所中學(xué)校長,、各鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán),、市農(nóng)委,、勞動局、就業(yè)局,、城市社區(qū)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),，共計50多人參加會議。劉麗副作了重要講話,，教育局韓欣呈局長在會上親自宣讀了《×××市教育局20xx年中職招生工作實施方案》,，布置了各個初級中學(xué)配合我校招生的具體事宜，為學(xué)校日后大力開展招生工作排除不必要阻礙,，是學(xué)校成立以來招生工作會規(guī)模最大,、力度最大、效果最明顯的一次會議,。

截止到目前,，我校招生工作人員已經(jīng)深入到我市6個鎮(zhèn)60多個村屯，走家串戶地對初中應(yīng)(往)屆學(xué)生和社會青年開展招生宣傳,，同時在中考期間組織人員到同江、建三江,、綏濱,、二九一農(nóng)場等周邊縣市考點進(jìn)行招生宣傳，并收到了良好的效果,，按照現(xiàn)在的報名形勢,，預(yù)計今年招生將超過300人，實現(xiàn)歷史新突破,。

充分發(fā)揮學(xué)生科,、團(tuán)委、班主任的主體作用,，努力開展文體競賽活動,，增強(qiáng)學(xué)生的向心力和凝聚力,。組織學(xué)生開展了春季環(huán)城賽，祭掃烈士墓,，植樹節(jié)義務(wù)植樹,，適時召開了“慶五四，迎奧運文藝匯演”和“情系---5.12詩歌朗誦會”等活動,，其中“慶五四,，迎奧運文藝匯演”得到了×××團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，還在×××日報發(fā)表了此次活動的報道,。并在開學(xué)之初組建了青年志愿者服務(wù)隊,，通過組織學(xué)生為老年公寓打掃衛(wèi)生，到江邊揀拾白色垃圾等活動,，使學(xué)生們通過實踐活動來提高自身素質(zhì),。

2、緊抓職教特點,，深化教學(xué)教研改革,。一是展開課改教研活動，探索具有我校特色的創(chuàng)新課,，以課改激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,，以多種教學(xué)方法相互結(jié)合為原則，以提升學(xué)生實用訓(xùn)練為中心,，目前已經(jīng)取得了階段性的成果,。二是推行互聽互評的教學(xué)活動和舉辦“創(chuàng)新杯”教學(xué)大賽，來不斷提高教師授課的基本功,，營造全校上下重視教學(xué)教研工作的良好氛圍,。三是強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)肅教風(fēng)學(xué)風(fēng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。重點對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)工作實行民-主測評和考核，從而促進(jìn)了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

1、學(xué)校在抓好全日制學(xué)歷教育的同時,，充分發(fā)揮學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢,，與各相關(guān)部門密切配合，廣泛開展社會培訓(xùn)工作,。半年來舉辦了六期駕駛員培訓(xùn)班,，培訓(xùn)人數(shù)1100人，其中初訓(xùn)駕駛員500人,，復(fù)訓(xùn)駕駛員600人,，已有98%的駕駛員獲得了駕駛執(zhí)照,，有效地減少了我市農(nóng)機(jī)安全事故，同時大大地提高了駕駛員的維修技能,。

2,、配合市勞動局、就業(yè)局,、農(nóng)委等相關(guān)部門,，搶前籌備培訓(xùn)工作的各項事宜，使所舉辦的五期培訓(xùn)班都能順利開展,，妥善安置就業(yè),，其中農(nóng)村駕駛員勞務(wù)輸出培訓(xùn)300人、城區(qū)公益事業(yè)培訓(xùn)300人,、城區(qū)下崗職工培訓(xùn)40人,、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)377人、農(nóng)村青年勞動技能培訓(xùn)400人,，共計培訓(xùn)學(xué)員1410人次,，使培訓(xùn)學(xué)員掌握了一技之長，增強(qiáng)了就業(yè)能力,，為其早日脫貧致富提供了有力的支持,。

學(xué)校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機(jī)，積極向上爭取資金進(jìn)行實訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。今年市財政劃撥57萬元基礎(chǔ)建設(shè)資金,，在校園內(nèi)建設(shè)了兩個永久性籃球場，并在周圍全部鋪設(shè)彩色步道板,，預(yù)計7月中旬竣工,。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)基地建設(shè)項目，已經(jīng)處于設(shè)備采購階段;制定了30萬元的電子電工和汽車檢測基地建設(shè)項目書,，并成功地完成了報請計劃和項目申請工作,。

1、師資力量嚴(yán)重不足,。目前學(xué)校僅有34名教師能夠任課,，其中專業(yè)課教師只有8人，并且知識結(jié)構(gòu)老化,，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量，因此一些市場熱門專業(yè)無法開設(shè),，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校正常發(fā)展,。

2、基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善,。國家扶優(yōu)支持的300萬元汽修實訓(xùn)設(shè)備正在采購中,，目前我校沒有場所進(jìn)行安放,，急需資金對現(xiàn)在平房進(jìn)行改選，或新建實訓(xùn)綜合樓,。

3,、食宿條件急需完善。目前我校食堂僅能容納80人就餐,，而且設(shè)備陳舊,，防疫部門多次要求改善環(huán)境并下達(dá)罰款通知;宿舍樓需進(jìn)行男女分宿改造，同時木質(zhì)窗框已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕,，隨時有脫落傷人的危險,，需開學(xué)前全面改造。

工作總結(jié)簡介：

工作總結(jié)報告當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié),?？偨Y(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程,，又是人們思想認(rèn)識提高的過程,。通過總結(jié)，人們可以把零散的,、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng),、深刻的理性認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論,，以便改正缺點,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路,，多出成果,。它還可以作為先進(jìn)經(jīng)驗而被上級推廣，為其他單位所汲取,、借鑒,，從而推動實際工作的順利開展。

書寫工作總結(jié)要用第一人稱,。即要從本單位,、本部門的角度來撰寫,。表達(dá)方式以敘述、議論為主,，說明為輔,，可以夾敘夾議說?？偨Y(jié)要寫得有理論價值,。一方面，要抓主要矛盾,，無論談成績或是談存在問題,，都不需要面面俱到。另一方面,，對主要矛盾進(jìn)行深入細(xì)致的分析,，如談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做,，效果如何,，經(jīng)驗是什么;談存在問題，要寫清是什么問題,，為什么會出現(xiàn)這種問題,，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么,。這樣的總結(jié),，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。

主要內(nèi)容

工作總結(jié)[1]的內(nèi)容分為以下幾部分：

基本情況

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹,。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì),、基本建制,、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景則包括國內(nèi)外形勢,、有關(guān)政策,、指導(dǎo)思想等。

成績和做法

工作取得了哪些主要成績,，采取了哪些方法,、措施，收到了什么效果等,，這些都是工作的主要內(nèi)容,，需要較多事實和數(shù)據(jù)。

經(jīng)驗和教訓(xùn)

通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,。

今后打算

下一步將怎樣糾正錯誤，發(fā)揚成績,，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃,。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)?？己斯ぷ骺偨Y(jié)報告。