計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇一

寒冬已過,，萬物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學(xué)期。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年(1)班的班主任,，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,。我所擔(dān)任班主任的八(1)班共有40名學(xué)生，其中男生13人,，女生27人,，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的提高,，但還存在著很多的不足，為了做好本學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃的各項(xiàng)要求，本人特制定如下的計(jì)劃：

我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要經(jīng)過班會時間,，進(jìn)行教育;同時多給學(xué)生一些時間，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級的職責(zé)感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明確是非黑白,，實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度;繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，爭取取得佳績,。具體如下：

(一)班風(fēng)方面

我們的一班是一個團(tuán)結(jié)、向上,、活潑的班級體,，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為教師工作的好幫手;構(gòu)成了良好的班級輿論導(dǎo)向,，學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績很好,，繼續(xù)堅(jiān)持,。

(二)學(xué)生方面

經(jīng)過努力,，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級前幾名穩(wěn)定，且居年級前列,，并能自覺,、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,，能在比,、學(xué)、趕,、幫,、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是一班在新學(xué)期提高發(fā)展的一大問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng),，問題較突出,。

本學(xué)期，我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來,，并結(jié)合一班的基本情景和自身特點(diǎn),，從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：每一天到校后放于桌角，早自習(xí)前10分鐘,，統(tǒng)一收齊,，并于課前交給各科教師,，同時如實(shí)上報作業(yè)的完成情景,。

(2)安全制度：針對初二具體情景，再次團(tuán)體討論班級安全公約,，要簡約易行,，不走過場，落到實(shí)處,。

(3)衛(wèi)生制度：八個小組,，每組值日一周，組長負(fù)責(zé)制,，分工到人并制定獎懲措施,，組長和衛(wèi)生委員每一天檢查，班主任抽查,，異常樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門,、墻、死角等,。

(4)班級布置：板報每月一期,，資料不要盲目,，而是針對當(dāng)階段的班級不一樣情景，真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到,，并不斷加深印象和理解。

首先,，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，職責(zé)到人,，并構(gòu)成定制,，使班級工作能按部就班的完成,。

其次，利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹立已選的幾位團(tuán)員的榜樣,，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏,，結(jié)交入團(tuán)申請書,。然后對準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理，入團(tuán)選用及照片張貼上墻,，理解每一位同學(xué)和教師的監(jiān)督,。同時建立每月團(tuán)員評議的制度，既能對團(tuán)員同學(xué)加以督促,，更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時表現(xiàn),。而以每次成績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單，比起一次性投票,，也更公平,、更民主。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難,，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，所以思想教育工作必須時刻注意,。

1,、盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

2,、多向各位任課教師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3,、利用好班會,，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當(dāng)話題,，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來,，以期收到更好的教育效果,。

其他根據(jù)當(dāng)時情景，設(shè)計(jì)和進(jìn)行,。盡力做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲。

4,、經(jīng)過家長會,、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情景,，并及時反饋學(xué)生在校情景。同時經(jīng)過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出提議和幫忙,。雙方配合，以到達(dá)最佳教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

1,、經(jīng)過班會、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、經(jīng)過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

3、經(jīng)過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn)，逐漸構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計(jì)劃，使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清,、月月清,。”

4,、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽,，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,，構(gòu)成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),，并在測驗(yàn)后，幫忙學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因,，以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

6,、常與任課教師聯(lián)系,，了解各科情景，并盡量抽時間幫各科教師緊抓知識的落實(shí)工作,。

7,、常與家長聯(lián)系，請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實(shí)情景,。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,，我將繼續(xù)帶領(lǐng)一班的全體同學(xué)，更進(jìn)一步,，勇創(chuàng)佳績,。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。

1,、以出勤,、儀表、文明言行,、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn)，以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查,。以身作則,，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生，堅(jiān)守原則,，對學(xué)生一視同仁,，說到做到,。,，加強(qiáng)對學(xué)生的成教育，特別對教室清潔的打掃與保持工作（不隨地亂扔果皮,、紙屑,、塑料袋、不隨地吐痰,、亂抹鼻涕,；不在墻壁、走廊亂涂亂畫,，不刻劃桌凳,，不損壞公共設(shè)施和花草樹木，不浪費(fèi)水電）,。

2,、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會,。通過金牌團(tuán)隊(duì)活動,，明確班干部職責(zé)，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展我們的奇跡世界活動,，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

1,、開展班級文化建設(shè)活動。組織班級討論制定本學(xué)期的班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)方案,，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計(jì),，盡快形成具有高二七班特色的班名、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班訓(xùn)、班歌,、班旗,、班徽、特色班級活動等項(xiàng)目,。使班集體的所有成員目標(biāo)明確,，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步,。

（1）班主任的高中和大學(xué)

初步設(shè)想：為學(xué)生展示我的大學(xué)就業(yè)簡歷,、大學(xué)錄取通知書、大學(xué)期間參加的活動以及獲得的證書等,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，進(jìn)一步堅(jiān)定自己心里的大學(xué)夢，為學(xué)生講述自己高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),，可以起到一些啟示和借鑒的作用,，用班主任自己的切身經(jīng)歷教育學(xué)生，比較深刻和真實(shí),，很容易打動他們,，然后讓他們講出自己的所思所想，找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,，交流學(xué)習(xí)心得和方法,，使得班集體凝聚力和進(jìn)取心加強(qiáng)。

（2）班級進(jìn)步靠大家

初步設(shè)想：開學(xué)一段時間過去了,，對學(xué)生的了解進(jìn)一步增強(qiáng),，根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn)，召開主題班會,，目的是有針對性地糾正不良習(xí)慣,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，大家可以暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

（3）感受愛

初步設(shè)想：愛的力量的不可估量的,，本次主題班會，我想把個別學(xué)生的家長請來,，搞一次親子互動,，90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾，這些矛盾對學(xué)生的影響的巨大的,，所以我想利用班會,，化解一些家長和學(xué)生之間的矛盾，同時讓孩子知道父母用心良苦,，也讓父母知道孩子在進(jìn)步,，有了強(qiáng)大的后盾，學(xué)生輕裝上陣,，一定會有很大的進(jìn)步,。

（4）倔強(qiáng)備考偏愛挑戰(zhàn)

初步設(shè)想：在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù)，進(jìn)入復(fù)習(xí)時,，召開主題班會,，我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師到我們班級，和學(xué)生們一同舉行考度試倒計(jì)時啟動活動,。通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵,，增加孩子們的緊迫感和使命感。

（5）歷志教育,，樹理想教育

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇三

相信經(jīng)過學(xué)生,、家長和教師共同的努力,，我們的高考必須會很出色很順利的,，每個學(xué)生都能在高考中找到自我應(yīng)有的位置。進(jìn)入高三下學(xué)期,，也就進(jìn)入高三沖刺的階段,，成為學(xué)校、社會,、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,，作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功,。

1、經(jīng)過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2,、“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。經(jīng)過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭分奪秒,，為班級帶頭，立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先，更要在全鎮(zhèn),、全省縣定位,。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心，讓他們樹立信心,，看到前途的光明,，經(jīng)過分析，向他們指出,，只要努力拼搏,，考三本學(xué)校是很有可能成功的。只要抓好這兩個方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。

1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊(duì)伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，經(jīng)過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情景,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并經(jīng)過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，看電子小說,。

7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,，使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

8,、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、教師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

9、樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

10、經(jīng)過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想,、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫忙他們提高自信心,、自尊心。

11,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動,，共同提高,。

12、充分利用班級黑板報和教室空間,，經(jīng)過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

13,、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),，克服任何困難,。

經(jīng)常與本班科任教師堅(jiān)持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決。

召開家長會,，經(jīng)過家訪,、信訪等各種途徑同家長堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。本學(xué)期我打算繼續(xù)加強(qiáng)個體成績和個體情感跟蹤管理。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇四

我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。我為了更好的完成3.4.5月教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計(jì)劃,。

我班共有學(xué)生38人，其中男生有18人,，女生有20人,。他們個個聰明可愛，由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心,，對什么事都想知道為什么,，心中有什么事，也想和老師說,，但是對于自己的行為習(xí)慣方面：學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,，安全意識不高需要老師時時督促。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步,。 品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，有時會對別人的幫助不能正確的對待,，也就是所謂的“吃獨(dú)食”習(xí)慣,。 個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲,、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,，孩子們也是愛干凈,，聽話的好孩子。

1,、近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級爭光,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,，樹立良好的班分,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級公約。小學(xué)生班主任工作計(jì)劃2,、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體,。

開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型，樹榜樣,，在班級中開展評比激勵機(jī)制,，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度

(二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里。

1,、關(guān)愛全體學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。

2,、啟用班級班會表揚(yáng)學(xué)生要求家長也加以鼓勵,。

3、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話,。

4、要求每天向媽媽說句心里話,。

(三)讓學(xué)生沉浸在書香中,。

1、誦讀《三字經(jīng)》,，做到能準(zhǔn)確背誦。

2,、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,，營造書香校園。

3,、營造家庭讀書氛圍,，布置每天讀書任務(wù)：平時至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘,。

(四)讓班干部鍛煉中成長,。

1、培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍,，參與班級管理

2,、美化教教室環(huán)境

(五)讓學(xué)生懂得注意安全，學(xué)會珍愛生命

安全教育,。一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng),，進(jìn)行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患,。三開展“中國少年兒童平安行動”活動,。四,、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動,。五,、是4月份組織春游，做好春游前的安全教育工作,。

二月份

1,、交流寒假生活，寒假生活總結(jié),。

2,、明確班級目，標(biāo)制定班級公約

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌,。

三月份：生命之樹常青 雷鋒精神永存

1,、專題教育：環(huán)保與污染

2、開展感恩活動,，回報父母的恩情,。

3、感恩社會,，用行動去感謝周圍的每個人,。

4、日常行為規(guī)范教育

四月份： 承繼民族文化

1,、專題活動：承繼民族文化,，學(xué)習(xí)太極拳。

2,、行規(guī)教育：課間休息禮儀4,、班隊(duì)活動

3、布置教室

五月份：文藝節(jié),，我最捧

1,、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀

2、書畫作品展,，我是小能手,。

3、文藝節(jié)目匯報演出,。

4,、我的節(jié)日，我最幸福,。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇五

本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下頭計(jì)劃,。概括為“一個中心,，兩個基本點(diǎn)”。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級應(yīng)對的最重要的問題,，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,。此刻是高二的下半學(xué)期，夏天就開始高三備戰(zhàn),，十萬火急,，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師,，上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長心急如焚,，班級人心不穩(wěn),，學(xué)生興風(fēng)作浪。

針對以上問題,，提出下頭計(jì)劃,。

(一)穩(wěn)定家長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，統(tǒng)一思想。

定期召開家長會,，及時溝通班級情景,，利用電話，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解，讓家長發(fā)表自我的意見,，有怨氣要疏導(dǎo)，有想法要溝通,，有問題要理解,。不然問題越積累越多，越積累越大,，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定,。

將自我約束本事差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè)，便于教師的監(jiān)督和管理,，不放棄任何一個學(xué)生,，只要有1%的可能，就要付出100%的努力,，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生，要注意觀察,，及時用小紙條來進(jìn)行溝通,，找到不開心的原因,。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一齊,，讓大家真正贊同和擁護(hù)教師的想法。

統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識到,，學(xué)習(xí)是每個人的事情,，不是某個人事情,，進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,，也是每個人的事情，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話,，一切都是水中月，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī),，提出本班級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自我的期望,。

(二)溝通科任,，建立互信，團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。

及時與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下,，幫忙科任解決各種問題，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來,，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點(diǎn),，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去,，多請示,，多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,，有難同當(dāng),。僅有互相信任，互相補(bǔ)臺,，才能把班級抓好，在班會和團(tuán)會的團(tuán)體活動時間,，多請科任參加,，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科，強(qiáng)調(diào)合作,，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情景，必要的時候,，要親自督促和檢查。

(三)抓好課堂主陣地,，不漏一科,，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。

對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律,，堅(jiān)持安靜,，保證無人睡覺,，溜號,，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn),，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,，并且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口。

對于自習(xí),，應(yīng)絕對安靜，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會能夠讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí)，(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍,。

這些工作的基本點(diǎn)主要包括,。

1、出勤

遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情景教師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時反饋給學(xué)生和家長。

2,、眼操

做到人人認(rèn)真,，不敷衍。

3,、間操

集合要快,，站隊(duì)要靜，跑步整齊,，口號響亮,，隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,，動作到位,。

4、班會和團(tuán)會

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實(shí)際情景,，確立主題，多讓學(xué)生主持和安排,，實(shí)行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉，避免教師的一言堂,，形式力求多樣,，必要時可請家長參加。

1,、情感問題

2,、學(xué)習(xí)問題

3、成長問題

4,、人際問題

在這個學(xué)期,，我們計(jì)劃利用班會,，團(tuán)會，利用班級博客進(jìn)行溝通交流,，教師要重視每個人的心理狀態(tài),，讓他們微笑走進(jìn)教室，心境愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系,，師生關(guān)系，親子關(guān)系,，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇六

本期新接手四（2）班班主任工作,。為了盡快熟悉學(xué)生及學(xué)生家庭情況,，更好地開展班級工作，特擬定以下工作計(jì)劃,。

全班共有學(xué)生43人,，其中男生31人，女生12人,。從一周的接觸情況來看,，全班總

體情況良好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。孩子們都很活潑可愛,，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心和求知欲較強(qiáng),。但自控能力較差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話,，愛做小動作,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全班都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

1.重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分重要的,。良好的行為習(xí)慣會使一個人的終身發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績平穩(wěn)、扎實(shí)上升,。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5.培養(yǎng)班干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做得更好,。

7.抓好少先隊(duì)工作：班級的一個重要部分，就是班主任工作是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體驗(yàn)鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文體活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

第一周

1.總結(jié)暑假工作提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3.抓好學(xué)生日常常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周

1.組織好教師節(jié)活動。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.加強(qiáng)勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周

國慶節(jié)放假。

第六周

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級詩歌朗誦競賽。

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母教育,。

第九周

培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育,?！?/p>

2.期中考試。

第十二周

·1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。

第十四周

1進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周

準(zhǔn)備閱讀比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪睡。

第十七周

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周

繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比,。

第二十周

1.搞好各類評比,，樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇七

新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里,，我們曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級四班的班級一直在不停的進(jìn)步,，許多同學(xué)的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,，只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前,，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實(shí)踐中,，繼續(xù)堅(jiān)持以生為本,，結(jié)合《浸潤“論語”智慧，建設(shè)和樂成長型班級行動研究》實(shí)施方案為指導(dǎo),，體現(xiàn)以“以人為本,、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),，進(jìn)行和樂教育,，建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,，在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃,。為每個學(xué)生提供適合的教育,，堅(jiān)持教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一,、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝,、一流好人格、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo),。

1,、班級概況

我班共有47人，男生28人,，女生19人,。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,，女生減少1人,，轉(zhuǎn)出5名學(xué)生，轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小,，部分同學(xué)自制能力差,，時常不能控制自己，上課時有時隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

2、班級工作

1),、安全教育

安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,，安全教育是前提條件，這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,，上學(xué)放學(xué),，課中課余，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,，將與家長溝通,，一起進(jìn)行教育。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),，每月一次有準(zhǔn)備的或臨時的安全演習(xí),。

2)、抓好“六個一”的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標(biāo),，按照學(xué)部安排,，本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。

(一)一身好體藝

堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動，讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動,，掌握一門藝術(shù)特長,。

1)體育方面：堅(jiān)持抓好晨跑、大課間,、體育課,，讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時,。

2)音樂方面：本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子,。

3)美術(shù)方面：繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項(xiàng)重要的工作，我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,，培養(yǎng)出一流好人格,。

1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。

2)全面推動“道德銀行”,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

(三)一生好習(xí)慣

1)好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會課,。

2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范、課間文明,、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說話,、不亂丟、會敲門,、會關(guān)門,、會站隊(duì)、會說謝謝,、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育。

3)每周五發(fā)好信息給家長,，請家長幫孩子剪好指甲,，男生理好發(fā)，通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進(jìn)行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書,，做到分門別類,，整齊擺放,。

在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下，我對自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃

1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。

3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4)及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5)家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地(五年級班主任工作計(jì)劃)結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

7)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

8)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

在今后的班主任的具體工作中,，我還需要不斷探索,，不斷追求更新，在實(shí)際工作中要取人之長,，補(bǔ)人之短,?？傊獔?jiān)持正確的教育方針,，注意工作方法,，相信班工作會做得越來越好!班級愿望也會進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)!

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇八

（一）班中學(xué)生40人,，班級各方面情況穩(wěn)定,。具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)氛圍好,。絕大部分學(xué)生行為習(xí)慣良好,，在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的上進(jìn)心,。在學(xué)習(xí)上具有較強(qiáng)的上進(jìn)心,。

上學(xué)期海珠區(qū)統(tǒng)考中四科與區(qū)第一名珠江中學(xué)的比較：

語文平均分：82、5分珠江中學(xué)平均分：78,、2分

數(shù)學(xué)平均分：90,、3分珠江中學(xué)平均分：92、88分

英語平均分：87,、5分珠江中學(xué)平均分：85,、95分

物理平均分：93、82分珠江中學(xué)平均分：91,、06分

1,、總分在前五十名的是21名,。

本學(xué)期爭取達(dá)到25至30人

其中6人有能力向冠軍進(jìn)軍

2、50—100名有8人,。

其中5人有能力突破進(jìn)入前50名

容子健,、莊楊煜、鄒湛,、彭遠(yuǎn)兆,、陳陽

3、100—160名有6人

（其中陳柏豪,、劉俊成有能力進(jìn)入前100名）

張雪瑩有能力進(jìn)入前160名

認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，全面落實(shí)學(xué)校工作總計(jì)劃,，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),，為孩子的一生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)真正具有世界眼光和中國靈魂的現(xiàn)代人,。

一密切配合學(xué)校高分通過區(qū)一級學(xué)校的驗(yàn)收,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的管理。

二全力以赴完成班級中考任務(wù),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校中考“保五,、爭三”的總目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2,、確定奪冠人選,。其中包括沖刺總分冠軍和單科冠軍人選

一德育以“自主與責(zé)任”為主題以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,。

（二）深層次地進(jìn)行學(xué)習(xí)化班集體的建設(shè),，進(jìn)一步凸現(xiàn)特色班級。

三強(qiáng)化班風(fēng),，進(jìn)一步營造向上氛圍,；狠抓學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)尖子生,、

營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。強(qiáng)化班級濃厚的的學(xué)習(xí)氛圍，保證大部分同學(xué)在自主學(xué)習(xí)上達(dá)到前所未有的高度,。

一將學(xué)生進(jìn)行分層管理,，進(jìn)行“一幫一”工程,。

在綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把全班40名學(xué)生分為三個組：

培優(yōu)組：

提升組：

補(bǔ)差組：

各組學(xué)生工作措施：

1,、培優(yōu)組：進(jìn)一步培養(yǎng)他們的奪冠意識,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整，并在各科注意培優(yōu),。使他們在學(xué)習(xí)上時刻保持最佳的沖刺狀態(tài),。向冠軍和700分沖刺。

2,、提升組：本組學(xué)生大多都有偏科現(xiàn)象,，注重突破偏科現(xiàn)象。進(jìn)一步調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,，使他們在學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)效率等方面進(jìn)一步提高對自己的要求。保持在學(xué)習(xí)上全速前進(jìn),。向培優(yōu)組進(jìn)軍,。

3、補(bǔ)差組：實(shí)行“一幫一”工程,，讓培優(yōu)組帶動他們向前發(fā)展,。注重對他們薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。并進(jìn)一步與他們進(jìn)行交流思想,，樹立他們的信心,。

二與各任課教師在班級工作中保持高度一致，多與任課教師交流,。找出最好的方法,。

1、交流各科學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2,、與學(xué)科教師交流培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃和實(shí)行,。

（三）與家長保持和密切聯(lián)系。分組召開學(xué)生家長會,，交流工作措施和意見,。

四創(chuàng)造班級良性競爭環(huán)境，讓學(xué)生在競爭中激發(fā)斗志,，不斷前進(jìn),。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇九

20xx年最新小學(xué)班主任工作計(jì)劃。時間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,，我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在過去的`幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個暫新的學(xué)期,。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下個人工作計(jì)劃：

全班共46人,，其中20名女生,，26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來自不同的家庭,，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,，缺少主動參與的意識和習(xí)慣,，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時完成,，喜歡拖拉作業(yè)。

（一）,、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。

上學(xué)期，在家長朋友的幫助下,，我班順利實(shí)施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,，也進(jìn)一步體會到家長和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度,。

（二）,、充分利用班級論壇，做好家校的溝通,。

上學(xué)期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,，會方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,，及時準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子,，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,，我將繼續(xù)利用好班級論壇,，做好家校的溝通工作。

（三）,、班級各項(xiàng)活動要有創(chuàng)新和自己的特色,。

1、班級書香家庭的評選,。

在語文老師的大力倡導(dǎo)下,，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動,。

開學(xué)前兩周，利用班會和閱讀課時間進(jìn)行假期讀書匯報,、好書推薦,、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評選,，并進(jìn)行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,，以此帶動起更多的家庭,。

2,、定期評選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用,，本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士，一周一小評、一月一大評。

（四）,、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的力量,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織各種有效的活動,。同時,，讓更多的家長也參與到班級工作計(jì)劃中來，使班級工作更上一個新臺階。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇十

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作,，班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活，時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

堅(jiān)持教育部的教育方針,，結(jié)合我校的實(shí)際，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人， 本班共47人,，男22人，女25人?？傮w情況好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,，班干部能充分協(xié)助班主任,。整個班級凝聚力強(qiáng)，集體主義意識較濃,。當(dāng)然,，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答,。學(xué)生作業(yè)書寫不夠認(rèn)真,，書寫速度較慢，有兩個同學(xué)從接手到至今來完成過課堂作業(yè),。有一名女同學(xué)拼音都沒學(xué)會,，更不用說是讀課文，多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),，有三分之一的同學(xué)每周的作業(yè)胡亂畫來交的,，這些無疑都是班級管理中的難點(diǎn)。要想有好轉(zhuǎn),，的確難,，同時，本班學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神,。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的.角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情,，開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，這樣班主任工作才能做得更好,。

7,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。本學(xué)期開展兩次學(xué)生體驗(yàn)活動,，第一次帶領(lǐng)學(xué)生到體驗(yàn)室由家長和教師協(xié)助做飯,。第二次由學(xué)生自己包餃子。讓學(xué)生學(xué)會簡單的生活能力,。

五,、周程安排

周次 內(nèi)容

第一周 學(xué)生報到注冊。安全教育,、常規(guī)教育,。

第二周 歡度中秋，歡度教師節(jié),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

第三周 公物自查登記,，本班學(xué)生到體驗(yàn)室體驗(yàn)生活。

第四周 食品衛(wèi)生教育宣傳,。

第五周 歡度國慶,。

第六周 召開家長會

第七周 常規(guī)檢查，建隊(duì)日活動,。

第八周 開故事會,。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇十一

本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級x班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生x人，男生x人,，女生x人,，老生x人，新生x人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：

提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率,。利用班會等課余時間，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、平時多去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,，幫助班委樹立威信；

其次,，鼓勵班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；

第四,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須最好,，確保安全工作萬無一失。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計(jì)劃只是一個期望，一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個文明班集體,。

班主任工作計(jì)劃周次安排表篇十二

1,、樹立積極向上，團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),，使學(xué)生有正氣,，有上進(jìn)心；積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,；在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),。

2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機(jī)制,，協(xié)調(diào)本班各任課教師，在本學(xué)期末爭取有30名以上同學(xué)成績進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名,。

3,、樹立強(qiáng)烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”；加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,，爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級,。

1、確立班級得力班干部隊(duì)伍,，讓班長參與“代班主任”工作,，形成紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動,、宣傳、體育,、文娛,、生活等方面各個委員及時反饋，“代班主任”隨時掌握班級情況,，靈活機(jī)動的處理班上的人和事,，遇到不能解決的人和事,，學(xué)會隨時請教、求助班主任,。具體如下：

（4）體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,，做好體育鍛煉、運(yùn)動會的組織和安排等,。

班長對每天情況做好記載,，抽7：00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表揚(yáng),；對違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心,；對嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué)，及時報告給班主任,。

2,、制定本班班級常規(guī)管理辦法，對經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),，以有利于良好班風(fēng)的形成,。

3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活,、學(xué)習(xí)上的問題，及時解決,。

4,、經(jīng)常在班上開展有益于學(xué)生身心的活動，保持班級活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。