無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

萬能學(xué)生檢討書篇一

尊敬的老師：

我錯了,，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里,。在此,，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書，由此來深刻反省我的錯誤,，揪出我的錯誤原因,，列出我的種種錯狀，提出切實的改正辦法,。

回顧錯誤,，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,，導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞,。

現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴肅批評,，我感到羞愧萬分,。我的錯誤是嚴重的，教訓(xùn)是深刻的,，后果是慘重的,。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病,，我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的'威風(fēng)，這實在是一種極端可笑的行為,，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚,、無知與野蠻。此時此刻,，我已深切知道錯了,。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補錯誤損失：

第一,，我將立下字據(jù),，讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用，我將努力接受批評教育,，今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人,。

第二，我決心努力改正自己無知,、行為乖張等缺點,，嚴肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時,，我應(yīng)該采取傾訴,、運動等更加合理方式排解,。

第三，我應(yīng)該充分從此次錯誤當中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗,，通過心靈上的感悟,，真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,，我懇請您能夠原諒我,，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

萬能學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學(xué)習(xí),專心聽講.其次,，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的'愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不說話,，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,，幫助我改正缺點,取得更大的進步,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

萬能學(xué)生檢討書篇三

尊敬的xx老師：

您好！

以下是我對此次犯錯行為的原因：

我此次的違反紀律的錯誤行為,，首先是我思想紀律性太淺薄,，行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知我這樣的擅自外出,，給學(xué)校管理帶來多麻煩。

其次,，我的安全觀念不強,，對自己紀律要求不嚴格，更加沒有顧及學(xué)校以及帶隊老師的感受,。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,，但是擅自外出，脫離了帶隊老師的督管范圍，一旦出事,，將造成非常嚴重的影響,。

其三，我目前思想還不怎么成熟,，對自己的各方面約束能力都還欠缺,，我太年輕不成熟，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀還小,，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,，促成了我這次錯誤,。

回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響,，我覺得自己是何等的不該,，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

第一,，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀律,，認清明確自己的思想不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討,。在今后的學(xué)習(xí)生活當中,，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中,，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,，絕不違反。

第二,，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,，認真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

第三,，針對我太年輕不成熟,，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省,，在紀律方面,，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬能學(xué)生檢討書篇四

英語考試的時候，我不顧老師的再三提醒，一遍又一遍的給同學(xué)看試卷,。

今天老師批評我很對,。作弊是對自己的不負責任，是對其他真心付出過的人的不公平,。我的錯誤性質(zhì)很嚴重,。其實考試作弊是一種欺騙人的設(shè)計。作為一名大專生,，走上頑強拼搏進取的道路是我的責任,，也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的,。希望爭取好的結(jié)果,，但無論如何都達不到目標。這是一個關(guān)系到如何成為一個成年人,，如何成為一個人才的重大原則性問題,。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)的提高,，更是思想作風(fēng)的培養(yǎng)和磨煉,。每次考試前，老師都會反復(fù)強調(diào)校規(guī),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),。然而大一的時候，我做了這么一件壞事,。當時我太小,，不懂事，沒有把老師說的校規(guī)校紀考慮進去,，犯了嚴重的考試作弊錯誤,。我以出軌為恥，深深懺悔,。

鑒于此事,，我向你保證，這種事情再也不會發(fā)生在我身上,。

我決定：

1,、認真向你檢討這件事，向你表示誠摯的歉意,；

3,、充分吸取這一課，用個人例子警示身邊的同學(xué),。

最后,，請原諒。以后我會有一個正確的態(tài)度，認真對待考試和身邊的事情,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

萬能學(xué)生檢討書篇五

在犯錯之后是需要寫一封檢討書的，這樣才能夠記住這一次犯錯的教訓(xùn),。下面是由小編為大家整理的“學(xué)生萬能檢討書大全”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

萬能學(xué)生檢討書篇六

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性,，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個月了，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人,，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。

我也知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。

我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力,。

我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學(xué)校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。

媽媽,，爸爸我錯了,，我錯了,。

在這半月中,，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會,。

將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,，我犯的`錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!對于這個學(xué)期所犯的錯誤,，我想了很多，對自己進行了深刻地反省,。

我現(xiàn)在很懊悔,，為自己的行為感到非常地羞愧。

大一開始,，我就從嚴要求自己,，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生,。

從大一到大三,，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四,，我變了,，我變得松懈而散漫。

心想著反正都大四了,，懶散一些應(yīng)該不要緊,，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念,。

我竟然忘記自己是一個預(yù)備黨員,，是一個曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，當成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重,。

老師打電話提醒我以后,，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,，作為一個大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,，因此影響班級紀律性，年級紀律性,。

同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害,。

我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預(yù)備黨員,，我不僅應(yīng)該對自己負責,，更應(yīng)該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,，我有著不可推卸的責任,，我真誠地接受批評,。

我知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務(wù),。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,，犯了錯，我懊悔不已,。

我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。

希望老師可以原諒我的錯誤,，我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

日后我會加倍努力從嚴要求自己,，做一個合格的大學(xué)生,，做一個先進的共產(chǎn)黨團員，做一個對社會有貢獻的人,。

萬能學(xué)生檢討書篇七

尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，此刻我向您遞交我這篇檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,，并且向您表示最誠懇的道歉,。

反省分析我的錯誤，我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生,，已經(jīng)13歲大了,。可是我的行為依舊這么我行我素,，沒有行為品德,，沒有道德思想，做出這樣一個不入流的勾當,。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕,，蛋糕雖然個頭小，賣相不好,，價格雖然顯得不公道了一些,，可是我身上有10元錢完全可以買得起,。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評,。

為此,，我深深地感到羞愧啊，我對自己的所作所為感到深深的懊悔,。通過面壁思過,，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先,，我要拿出10元錢賠償超市的損失,，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書為證,。其次,，我要痛改前非，重新做人,，我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn),，糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,，我下回還來你們超市買東西,，可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。

最后,，我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情況上,，能夠原諒我這一回，下不為例,！

檢討人：xxx

日期：

xx年x月x日

萬能學(xué)生檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情,。

老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí),專心聽講,。 其次,，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評,。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,。我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不說話,，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。并卻對我的問題從輕處理,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點,取得更大的進步,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

日期：x年x月x日